在人生的道路上，我們會(huì)遇到很多坎坷和挫折，但最重要的是如何勇敢面對(duì)。在寫總結(jié)時(shí)，應(yīng)注重事實(shí)的真實(shí)性和客觀性。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文，供大家參考。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境倡議書篇一
廣大游客朋友：
目前正值旅游旺季，呼倫湖金海岸景區(qū)旅游人數(shù)激增，導(dǎo)致景區(qū)垃圾量倍增。為保持景區(qū)衛(wèi)生，防止污染，營(yíng)造文明、潔凈的旅游環(huán)境，保護(hù)好我們共同的旅游資源，現(xiàn)向廣大游客發(fā)起倡議如下：：
1、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔雜物，不亂倒垃圾，自覺(jué)將垃圾投入垃圾箱或帶出景區(qū)。
2、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。禁止在景區(qū)涼亭、沙灘區(qū)域進(jìn)行屠宰牲畜行為。
3、珍愛(ài)景區(qū)一草一木一石，自覺(jué)遵守景區(qū)的環(huán)境管理。
美景供人欣賞，美德讓人敬仰!
我們呼吁所有游客，從我做起，從現(xiàn)在做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)，保護(hù)好我們共同的旅游資源，攜手創(chuàng)造潔凈的景區(qū)環(huán)境，做文明游客，共同向不文明旅游行為宣戰(zhàn)!
倡議人：xxx
日期：xx年xx月xx日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境倡議書篇二
3、請(qǐng)有關(guān)部門做一個(gè)廣告牌，廣告牌上寫著：“請(qǐng)不要亂扔垃圾!”
4、在報(bào)紙、電視等媒體明文禁止，群眾監(jiān)督與城管協(xié)查，若有違背，嚴(yán)懲嚴(yán)罰加曝光。
5、拿出資金，進(jìn)行海涂污泥的清淤和整治。
6、.塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔進(jìn)海洋。
7、在商場(chǎng)里買東西的時(shí)候不要用塑料袋，應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐，這樣既環(huán)保又節(jié)約。
8、用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時(shí)候再拿去賣。
9、平時(shí)多組織些植樹活動(dòng)，特別是在海塘旁，要多種點(diǎn)樹。
10、愛(ài)護(hù)花草，平時(shí)不睬草地，不亂摘花。
11、大家不能亂人垃圾，更不能仍進(jìn)河里。
12、平時(shí)自覺(jué)把垃圾人進(jìn)垃圾桶，還要把垃圾分好類。
13、平時(shí)要有收集廢舊電池的習(xí)慣，等到收集到一堆時(shí)，再將它們放入回收站。
14、不要在海塘壁上制作“城市牛皮癬”。
15、盡量不要使用一次性用品。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境倡議書篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我們的校園好似一座美麗的公園，那里有百花盛開的花池，有具滿笑聲足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校;晚上，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：
一、在學(xué)校開展"節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動(dòng)，通過(guò)廣播、雜志、貼畫、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺(jué)、聽覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
倡議人。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境倡議書篇四
親愛(ài)的'同學(xué)們：
地球是我們唯一可以生存的地方。如今科學(xué)技術(shù)十分發(fā)達(dá)，但是也帶來(lái)非常多、非常大的隱患。如濫用化學(xué)用品、大肆砍伐樹木、排放有害氣體和液體……都嚴(yán)重威脅著我們的生活和生命健康。
地球上的森林資源正在以每年1600萬(wàn)公頃的速度消失，人類雖年年高呼保護(hù)森林資源，但森林仍一年一年的消失。我們所用的每一張紙，無(wú)不是森林的殺手!我們處在求知的黃金時(shí)間，也是用紙的高峰期，但節(jié)約用紙是擺在我們面前的重要任務(wù)。沒(méi)用完的紙，切不可隨意丟棄，可以把它們裝訂成草稿本，這樣既環(huán)保又不浪費(fèi)。
生活中浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象很常見(jiàn)，我們要學(xué)會(huì)節(jié)約用水。在生活中有非常多的節(jié)約用水的方法，如淘米的水可以去澆花，洗臉的水可以洗腳，涮拖把的水可以沖廁所……據(jù)資料報(bào)告，一個(gè)沒(méi)關(guān)緊的水龍頭1小時(shí)會(huì)滴2。64千克水。我們何不將這些水節(jié)約起來(lái)?我真希望全世界的人們都可以用心去呵護(hù)我們的水資源。
因?yàn)橘Y源是有限的，說(shuō)不定哪一天就會(huì)枯竭!不注意節(jié)約，隨意地破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源，我們的生活會(huì)越來(lái)越差。我們賴以生存的資源會(huì)越來(lái)越少。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，為共建環(huán)境良好的社會(huì)而努力!
蔣伶蘭
20xx年10月27日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境倡議書篇五
六一國(guó)際兒童節(jié)，我們小朋友自己的節(jié)日，馬上就要到了。我們的幼兒園已經(jīng)開始盛裝打扮起來(lái)了。你們看，五顏六色，大小各異的漂亮風(fēng)車隨風(fēng)起舞，栩栩如生，惟妙惟肖的白雪公主和小矮人們仿佛從童話中走出來(lái)一樣，它們站在綠草地中美麗極了。還有琳瑯滿目，豐富多彩的各種玩具，也出現(xiàn)在我們的面前，出現(xiàn)在幼兒園的各個(gè)地方。
親愛(ài)的爸爸媽媽，親愛(ài)的小朋友們，你們是不是和我們一樣，對(duì)他們愛(ài)不釋手，喜歡極了?你們是不是也和我們一樣，想把它們一直留在我們美麗的幼兒園里?就讓我們一起呵護(hù)他們，愛(ài)護(hù)他們，保護(hù)他們吧!
我向大家發(fā)起倡議：
1、愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起。讓我們從自己做起，只欣賞，不去碰。
2、遵守游戲規(guī)則，按要求提示使用。
3、文明禮儀，人人有責(zé)。人人文明一小點(diǎn)，幼兒園里更美麗!
讓我們從今天起，行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)護(hù)我們共同的美麗的家!
有關(guān)保護(hù)環(huán)境倡議書篇六
你們好！
你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色植物被人隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不！”我們也相信你的回答一定是“不！”那么，請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議：
1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請(qǐng)隨身帶一個(gè)垃圾袋；
2、請(qǐng)不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌；
3、為了花草樹木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們；
4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施；
5、每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！
有關(guān)保護(hù)環(huán)境倡議書篇七
近年來(lái)，隨著龍口經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重，防止環(huán)境污染，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已成為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
1、建立垃圾處理站，把有價(jià)值垃圾作為資源，加以開發(fā)利用，政府部門在技術(shù)上加以指導(dǎo)，進(jìn)行科學(xué)的處理。
2、對(duì)廣大農(nóng)民進(jìn)行定期宣傳教育，提高環(huán)保意識(shí)，減少日常生活垃圾，開展回收利用大賽。
3、應(yīng)在學(xué)生中普及環(huán)保教育，開設(shè)環(huán)保科目，規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須處理垃圾的知識(shí)有一定的掌握并作出貢獻(xiàn)，如盡量不使用塑料袋，一次性制品，并且?guī)?dòng)他們的家庭成員。
4、在農(nóng)村里建造垃圾箱，結(jié)束農(nóng)村“無(wú)垃圾筒”歷史，結(jié)束望眼是“垃圾的風(fēng)景”。
5、多一些能把廢料變?cè)系臋C(jī)構(gòu)，減量、資源、無(wú)害等綜合治理。
6、使用那些能夠在短時(shí)間內(nèi)自然風(fēng)化的塑料“垃圾”，減少白色污染，農(nóng)村也應(yīng)像城市一樣，“零包裝”即減化，減少包裝，不能隨意隨地倒垃圾。
7、大力宣傳保護(hù)環(huán)境，改變市民觀念，使更多市民具有環(huán)保意識(shí)，能分類處理生活垃圾。 我們要對(duì)生活垃圾進(jìn)行科學(xué)、合理的分類處理，否則我們就要生活在垃圾里了，我們要從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，共建和諧家園。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境倡議書篇八
全體師生：
你們好！
我們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，通過(guò)前一段時(shí)間的綜合實(shí)踐活動(dòng)我們了解到周圍的“白色垃圾”正在迅速蔓延，種類增多，范圍擴(kuò)大，在我們生活的周圍隨處可見(jiàn)，散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激，造成嚴(yán)重的視覺(jué)污染，而且這些廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后，由于其很難分解，造成長(zhǎng)期的生態(tài)環(huán)境破壞，且危害非常巨大，給我們的生活帶來(lái)了許多麻煩，影響了環(huán)境。為此，我們提出以下建議：
一．盡量減少使用帶塑料制品的物品。
二．使用時(shí)不可隨意丟棄。
三．平時(shí)隨見(jiàn)隨撿，放于指定地點(diǎn)。
四．建立自己的收集袋。
五．提出自己的合理處理建議。
六、在買菜的時(shí)候使用自己家的菜籃子，拒絕使用一次性塑料袋。
七、關(guān)于亂扔垃圾，是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰，應(yīng)該也能收到奇效。愿我們大家一齊行動(dòng)起來(lái)，將“白色垃圾”早日征服！讓我們的家園干凈整潔，和諧美好！
署名
年 月 日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境倡議書篇九
全體少先隊(duì)員們：
我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球。如今：大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見(jiàn)：
一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí)，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食，節(jié)儉用水，節(jié)儉用電，節(jié)儉燃料。共同節(jié)儉我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購(gòu)買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
六、保護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
同學(xué)們，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)完美的家園吧!
提議人：...
20__年_月_日。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境倡議書篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
生活中有許多破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象發(fā)生。如水管里的水不停的流，用水的人卻不知去向，校園里的公共財(cái)物常遭到無(wú)意甚至是有意的破壞，筆記本沒(méi)寫幾個(gè)字便隨手扔進(jìn)垃圾桶等。這些都是我們生活中存在的問(wèn)題，產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因主要是我們對(duì)國(guó)家資源問(wèn)題了解不足，認(rèn)識(shí)不夠。為了保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議。
地球上的水資源減十分之三是淡水，且大多數(shù)分布在南極北極，如果我們不節(jié)約用水，肆意浪費(fèi)水資源，過(guò)不了多久地球就會(huì)干枯。因此，我們一定要做到：
1、洗完手后自覺(jué)關(guān)上水龍頭。
2、洗菜用下的，水可以用來(lái)沖廁所，拖地，澆花，千萬(wàn)不要掉到掉。
3、要注意養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
地球上的森林資源正在以每年1600萬(wàn)公頃的速度消失，我們處在求知的黃金時(shí)間里，也是用紙的高峰期，節(jié)約用紙是擺在我們面前的首要任務(wù)，為此，我建議：沒(méi)有用完的本子，千萬(wàn)不能隨意丟棄，可以撕下來(lái)，用訂書釘裝在一起，當(dāng)草稿紙來(lái)用。不看的廢書本，也不能隨便亂扔，可搜集起來(lái)，回收再利用。
為了你的健康，也為了減少污染，在外面吃飯時(shí)，盡量少用一次性碗筷，減少白色污染。
一滴水，一度電，一粒米，一塊碳。我們倡導(dǎo)光盤行動(dòng)。無(wú)論是在家里還是外面就餐，吃多少，要多少，要本著勤儉節(jié)約原則，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
地球是我們的家園，是人類的搖籃，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜資源。為共創(chuàng)美好家園盡一份力。
倡議人：xxx
xxxx年xx月xx日
