在明媚的春光里,幼兒園小班春季學(xué)期的各項工作,伴隨著孩子們的歡聲笑語落下帷幕。班務(wù)工作總結(jié),不僅是對過往工作的梳理沉淀,更是為后續(xù)教學(xué)活動指明方向。這份優(yōu)質(zhì)范文大全,圍繞小班幼兒在生活習(xí)慣、認(rèn)知發(fā)展、社交情感等方面的成長,結(jié)合班級日常管理、家園共育等工作,進(jìn)行了全面且深入的分析。無論是新入職的幼師,渴望快速掌握班務(wù)總結(jié)的撰寫要點,還是經(jīng)驗豐富的教師,希望借鑒多元思路,都能在這里找到滿意的答案。感興趣的小伙伴們來看一看吧。
幼兒園小班春季班務(wù)工作總結(jié) 篇1
本學(xué)期是幼兒在園的第一個學(xué)期,教育工作一切從零開始,各種習(xí)慣從頭培養(yǎng)。因此本學(xué)期我班兩位教師工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子在幼兒園開開心心地渡。我們遵循幼兒園“讓入園孩子快樂、健康、發(fā)展“的宗旨開展各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、班級情況
本學(xué)期,我班共有幼兒67名,男孩35名,女孩32名。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,班級的各項常規(guī)較好,幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
本班幼兒適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗疾病能力明顯增強(qiáng),體力及耐力得到提高,動作的靈活性、協(xié)調(diào)性、穩(wěn)定性進(jìn)一步加強(qiáng),有95%的幼兒學(xué)會了跳繩,有6位幼兒能連續(xù)跳100個以上。同時,生活自理和為班級體服務(wù)的能力有較大的提高。
一學(xué)期下來,幼兒對語言的理解能力進(jìn)一步增強(qiáng),語匯較豐富,連貫性語言得到較好的發(fā)展,能運用語言大膽地與同伴交往。大部分幼兒樂意在集體中發(fā)言,喜歡談?wù)摬⒁詣幼骷右詣?chuàng)造性地表演。喜歡閱讀活動,對班級中新添的圖書十分關(guān)注,除了看圖外,部分幼兒開始指認(rèn)文字并詢問老師一些不認(rèn)識的文字。
經(jīng)過上學(xué)期的教育,幼兒參加智力活動的積極性明顯增強(qiáng),在活動中,大部分幼兒表現(xiàn)出強(qiáng)烈的認(rèn)知興趣,好問、好學(xué)、喜歡操作、樂于探索,嘗試自己解決問題,他們對智力游戲、競爭性游戲也表現(xiàn)出很大的興趣。本班幼兒的自控力有了增強(qiáng),能有意識的遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒,大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評價和評價他人的能力有了增強(qiáng)。在區(qū)域活動中,幼兒能互相協(xié)商制定游戲規(guī)則,整個活動進(jìn)行比較有秩序。
從全班幼兒的整體狀況中,我們認(rèn)為,幼兒的思維雖然仍是具體的,但是在認(rèn)知能力上明顯地出現(xiàn)了抽象邏輯思維的萌芽,能理解較抽象的概念,他們的有意注意、有意記憶、有意想象等水平有了明顯的提高,著要求我們充分考慮孩子的發(fā)展?fàn)顩r,既對孩子提出具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),有要避免小學(xué)化的傾向,對孩子提出過高的要求。
二、日常教學(xué)工作
1、有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。
2、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,滲透讀寫教育,為幼兒營造文字氛圍,合理地布置與安排活動區(qū),為幼兒提供自選、自主活力的條件與機(jī)會,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。
3、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,努力發(fā)揚輕聲教學(xué),要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,以教師個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,與幼兒多說多溝通、多用目光微笑,建立良好師生關(guān)系。
4、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。一方面堅持小場地開展體育鍛煉,一方面認(rèn)真對待每一次體育課和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。
5、注重日常的藝術(shù)活動。精選優(yōu)秀的音樂作品,注重音樂活動在一日生活中的運用,讓音樂活動成為日?;顒拥囊徊糠?,并貫穿于一日活動之中。通過繪畫、剪紙等,充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性。
6、在社會性方面:培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習(xí)慣,會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認(rèn),并愿意改正。
幼兒園小班春季班務(wù)工作總結(jié) 篇2
20xx年春季學(xué)期班務(wù)工作在班級三位老師的默契配合,通力合作下,幼兒的保教工作取得圓滿結(jié)束?,F(xiàn)將本期班務(wù)工作情況總結(jié)如下:
班級教師分工明確,各司其職,互相配合,朱老師保育中滲教育,我和駱老師教學(xué)中滲透保育,一起為班級的保教工作出謀劃策,遇有分歧意見,及時溝通處理。各項工作保教結(jié)合,讓幼兒養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī),使幼兒得到科學(xué)、全面的發(fā)展。在班級工作中,團(tuán)結(jié)一致,努力做好幼兒園安排的其他一切事務(wù)。
一、班級保育工作
1、幼兒衣食住行全方面關(guān)注。一日三餐負(fù)責(zé)所有幼兒吃好吃飽,有藥幼兒按要求按時、按量、按要求喂服,根據(jù)天氣情況提醒家長為幼兒合理搭配衣物,守候幼兒安全午睡,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,如穿衣、疊被子等,幫助、鼓勵幼兒自己能做的事情自己做。幼兒有特殊情況,及時通知家長,并做好妥善處理。
2、認(rèn)真搞好班級各項衛(wèi)生工作。按要求對各塊衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格拖洗、擦拭、清洗、消毒。不留衛(wèi)生死角。飯前便后組織幼兒認(rèn)真、正確洗手,教育幼兒講衛(wèi)生,保持手臉干凈,衣物整潔,形成良好衛(wèi)生習(xí)慣。不亂扔垃圾,不傷害園內(nèi)一草一木,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識。做事有始有終,活動后學(xué)會收拾整理物品。每隔二~三周為幼兒拆洗被褥。特殊情況下弄臟,當(dāng)天換洗,取保幼兒午睡質(zhì)量安全。
3各種傳染性或季節(jié)性疾病流行期間,做好各種預(yù)防措施,加大相關(guān)知識、預(yù)防的宣傳力度。減少幼兒感染機(jī)率。確保幼兒健康成長。
4加強(qiáng)幼兒安全管理工作,嚴(yán)格實行接送卡接送制度且強(qiáng)調(diào)專人接送。最大限度減少危害幼兒園師生生命的安全隱患。
二、教育教學(xué)工作
1、積極參加教研組活動,集體備課。認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué),充分運用多種教學(xué)手段和方法進(jìn)行教學(xué)。以幼兒興趣為學(xué)習(xí)基礎(chǔ),運用操作法、觀察法、實踐法、體驗法等多種方法以及提供一切盡可以提供的教具,用故事或游戲的方式引起幼兒學(xué)習(xí)的欲望和興趣。讓幼兒在教師引導(dǎo)下自主探究性地獲得知識和經(jīng)驗,獲得全面的發(fā)展和提高。
2、四月份,積極學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備、組織,成功參加幼兒園舉行的運動課程觀摩課和多媒體觀摩課活動。積累了更多的知識和經(jīng)驗,為“三生教育”的全面實施進(jìn)一步打下專業(yè)執(zhí)教的基礎(chǔ)和能力。
3、五月份,班級教師通力合作,師幼積極投入到“六一”節(jié)目的排練中,為幼兒的精彩展示不遺余力。組織幼兒成功參加了‘六一’節(jié)幼兒體操表演活動。
三、家長工作
1、學(xué)初及時有效的召開了家長會,就幼兒的教育教學(xué)、安全、常規(guī)等各方面與家長取得思想上的共識,做到家園攜手,心往一處想、力往一處使。
2、辦好每期家園欄,使家園欄切實成為家園溝通的有效渠道,成為家長了解幼兒在園信息、幼兒教育信息的一大平臺。
3、對班級中各塊工作要求不清楚的家長,耐心解釋說明。需集體交代或說明的事情,隨機(jī)召開家長會,并形成文字張貼出來。
4、幼兒情況經(jīng)常與家長做好反饋、交流,確保家園的有效配合教育。
四、安全管理工作
1、學(xué)初及時建立健全了安全臺賬。制定班級安全管理計劃,確立班級安全組人員,對班級幼兒情況作出認(rèn)真分析,建立教師安全制度與職責(zé),對班級存在的安全隱患進(jìn)行排查、分析、研究、整改,制定消防安全計劃。確保幼兒安全入園。
2、在家長工作中取得家長共識和通力合作。
3、每期家園欄強(qiáng)調(diào)相關(guān)安全注意事項。
4、每周設(shè)立專題安全教育課。
5、安全教育滲透在一日保教工作中。
班級三位教師思想上達(dá)成共識,行動上默契配合,取得了本期班級各項工作的圓滿結(jié)束。
幼兒園小班春季班務(wù)工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德宗旨,在實際工作中盡心盡責(zé)地開展班級管理工作,使得班級朝著正確的方向良性發(fā)展,并取得了一定的收效。班主任工作雖然讓我中體驗了很多艱辛,但同時也收獲到不少快樂?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、本學(xué)期開展的主要工作
1.按照學(xué)校的日程安排,堅持每周召開班會,及時了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)問題,布置工作;
2.收交《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生安全協(xié)議》,并認(rèn)真閱讀,匯總家長意見,形成總結(jié)報告;
3.堅持每周日晚召開班干會議,及時掌握學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面狀況;
4.與學(xué)生家長保持密切聯(lián)系,暢通信息傳遞,對有關(guān)學(xué)生參軍等大的選擇,一律征求家長意見;
5.組織班級學(xué)生進(jìn)行了一次心與心溝通活動,借機(jī)培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力;
6.召開家長會,向家長匯報學(xué)生在校情況,針對學(xué)生特點,及時尋找合理合適的教育方法。
二、班委會建設(shè)
1、改選班委
為加強(qiáng)班級管理,學(xué)期初決定改選班委。在和同學(xué)們商量后,進(jìn)行民主選舉,在班會課上經(jīng)同學(xué)提名,公平公開選舉,選出新的班干部。這次選舉很成功,原來工作認(rèn)真的成員,以高票保留了下來,而最為關(guān)鍵的班長一職,也選到了理想中的人選,后來工作的輕松,得益于得力班干部的工作,這個班的進(jìn)步,要謝謝班干部及同學(xué)們支持和配合。
2、民主管理
根據(jù)現(xiàn)屆高二學(xué)生自律性差的特征,除班級必設(shè)的班干部之外,各組設(shè)組長自治。班級各種事情均由班干部共同商討具體措施,處理辦法,班會由自己組織召開。各種活動由班干部討論提出目標(biāo)、具體實施措施等,由我過目后再定,這樣一來,他們的自主管理能力能有所提高,學(xué)生自覺性也提高很多?;旧蠜]有什么特殊情況時,衛(wèi)生都能及時打掃,且都能在教室自習(xí),紀(jì)律良好。
三、取得的成績
1、紀(jì)律方面
紀(jì)律是進(jìn)行一切工作和學(xué)習(xí)的根本保障,沒有紀(jì)律的隊伍是沒有戰(zhàn)斗力的。本學(xué)期通過改選班委和公平輪換位置等措施,紀(jì)律方面明顯進(jìn)步,基本上沒有人無故遲到。學(xué)生自律性加強(qiáng),有事情或生病的,必須家長課前打電話請假。學(xué)生學(xué)習(xí)積極性加強(qiáng),中午和下午的課余時間,總有很多學(xué)生在努力學(xué)習(xí)。這讓我感到高興,因為和去年形成的鮮明對比,去年和學(xué)生談話了解情況時,他們很悲觀,他們要求加強(qiáng)紀(jì)律管理。而今年各方面的情況好多了。
2、衛(wèi)生方面
要感謝勞動委員郭星同學(xué)和各小組的小組長同學(xué),他們學(xué)習(xí)和工作都很認(rèn)真,一學(xué)期來,他們在班級衛(wèi)生方面付出了大理精力和時間,使得本班的衛(wèi)生得以良好保持。
3、學(xué)習(xí)方面
應(yīng)該說,這是我最關(guān)心的事情,每次考試成績下來后,我都會把成績表和上一次考試進(jìn)行對比,看看誰上升了,誰下降了,總體情況如何,并在班會課剖析。一開始,學(xué)生們并不適應(yīng),覺得考差了還在班上講分?jǐn)?shù)很丟臉。我說,這沒什么,要正確認(rèn)識自己,如果連面對自己分?jǐn)?shù)承認(rèn)自己下降的勇氣都沒有,那么以后怎樣去面對人生面對現(xiàn)實,成績下降不是問題,問題的關(guān)鍵是要認(rèn)識到自己的短板,找出成績下降的原因,然后盡一切力量提升它。對連續(xù)下降的同學(xué),我會部分找其談話,了解情況,多鼓勵他們。在師生的共同努力下,本學(xué)期班級成績?nèi)〉幂^大進(jìn)步。
四、存在的問題
1、對學(xué)校布置各種任務(wù)拖拖拉拉,不按時完成,需待改進(jìn)。
2、班上談情說愛現(xiàn)象嚴(yán)重,影響不好,需要常抓不懈。
3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,需待加強(qiáng)。