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教育工作者光伏工作總結(jié)(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-25 20:44:06
教育工作者光伏工作總結(jié)(精選19篇)
    小編:半夏先生在澳洲

在工作中,總結(jié)是我們提升自己的必備方式,它可以讓我們看到自己的成長與不足。在總結(jié)中,要突出自己的收獲和進(jìn)步,并提出改進(jìn)自己的建議和設(shè)想。下面是一些總結(jié)的實例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇一

學(xué)期內(nèi),我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié):

1、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.工作考勤方面,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n。我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集,電子存檔。

3、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。我明顯感覺到:學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣越來越濃。

4、在課堂教學(xué)中,堅持啟發(fā)式教學(xué),堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。

5、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

6、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的'成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的勞動,但同時我也收獲了充實與快樂。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇二

兩年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,突然回首曾經(jīng)走過的路程,開始感覺是那樣的模糊,慢慢的,一切又清晰起來。是的,過去的道路是那樣的崎嶇不平,尤其是行走在教育的道路上,我有了一點(diǎn)經(jīng)歷,我也擁有著其他的工作所無法體會到的思想的魅力。正是帶著對教育的逐漸理解,帶著對自我價值的不斷審視,我開始重新思考自己和教育的關(guān)系,以期望自己有一個全新的開始。

這是一個價值多元的時代,作為一個教育工作者,和其他工作一樣,面臨著各種各樣的困惑,以及各種各樣的挑戰(zhàn),因為我們從事的職業(yè)具有特殊性,使我們又面臨著來自職業(yè)內(nèi)部的種種考驗。我一直銘記著胡適先生的一句話,“你要想有益于社會,最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”。要使自己成為有價值的.人,首先得是一個有思想的人,是一個堅守著崇高道德的人。為此,我時刻打開求知的大門,迎接一切新鮮的有益的健康的思想,積極參加每周的政治的學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會后還進(jìn)行必要的反思,以加深自己的思想認(rèn)識;我還利用空閑的時間,閱讀書報,汲取一切先進(jìn)的思想文化,使自己的心靈不斷得到滋潤,使自己的思想不斷得到提升;我還堅持向走在時代前列的道德楷模學(xué)習(xí),無論是來自教育行業(yè),還是其他行業(yè),他們的身上都有我們這個時代最光輝的東西,值得我們仔細(xì)研究,好好學(xué)習(xí),從他們身上,我汲取到的不僅是道德的力量,還有知識的力量。在教育工作中,我從一個懵懂的少年到一個具有自己獨(dú)立價值判斷能力的人的轉(zhuǎn)變,其中,和努力學(xué)習(xí)是分不開的。

在工作中,我時刻嚴(yán)格要求自己,不放過任何一個細(xì)節(jié),任現(xiàn)職以來,我一直從事二、五年級的語文學(xué)教學(xué)工作,所任教班級的學(xué)生語文成績和語文素養(yǎng)都得到了很好的提升,在期中期末的考試中,都取得了優(yōu)異的成績。我堅持著一個信念,那就是不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)取,兩年來我堅持寫反思和教案、論文、經(jīng)驗總結(jié),其中一些還獲得省級國家級的一、二等獎,我自己也被辦事處評為教壇新秀,而且多次為辦事處提供過公開課,在指導(dǎo)學(xué)生作文方面也獲得了國家級一等獎,另外,我制作的課件也獲得了省級的二等獎,我的努力終于獲得了認(rèn)可,不僅提升了我的教學(xué)思想,更為重要的是改變了我的行動方式,由以前的一種不自覺的反思到現(xiàn)在的自覺反思,并堅持撰寫教學(xué)筆記,積極落實在行動中,并以行動促使反思,我在教學(xué)之余繼續(xù)參加首都師范大學(xué)的“漢語言文學(xué)”專業(yè)的學(xué)習(xí),并且以優(yōu)異的成績結(jié)束了本科的學(xué)習(xí),在不久的將來,我相信通過學(xué)習(xí)而沉淀下來的知識一定能轉(zhuǎn)化為我的教育教學(xué)的能量。

無論取得怎樣的成績,一切都成為了過去。如今,面對著嶄新的教育生活,我依然充滿激情的向往,并愿意付出所有的努力,以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界,并期待著屬于自己的成長。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間,自xxxx年xx今一年的見習(xí)期一瞬即逝。回顧一年的歷程,在各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,我從一個懵懂的“憤青”逐步成長為一名勤奮敬業(yè)的“小資”。在這近一年的工作和學(xué)習(xí)中,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。工作一年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,我完全融入到了公司這個大家庭。在此,我向關(guān)心幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示真誠的感謝!下面,我將自己一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡要總結(jié)匯報:

作為一名年輕工作者,思想上,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)。首先,我主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),除了經(jīng)??措娨?、看報紙、關(guān)心時事政治外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會主義榮辱觀,用先進(jìn)的思想武裝自己;其次理論學(xué)習(xí)還要在行動上落實,注重其對實踐的指導(dǎo)意義,自覺地踐行“八榮八恥”,時刻用其來約束自身行為,改正不良習(xí)慣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外,除了干好自己的本職工作外,還積極參加各項活動,對于公司組織的活動,能夠積極參加與配合,在生活上樂于助人,關(guān)心集體榮譽(yù)。通過以上努力,我感到自己的政治素質(zhì)有了長足進(jìn)步。

今后的職業(yè)生涯還很長,作為一名黨員,更應(yīng)該將盡所能地對工作進(jìn)行開拓,做出成績。為早日實現(xiàn)目標(biāo),我要求自己:努力工作,保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),充分體現(xiàn)自己的人生價值,為企業(yè)美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個又一個的.顛峰。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有三年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),但是實踐的東西接觸的少,對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時,缺少經(jīng)驗,對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗牌的過程,自己在各位領(lǐng)導(dǎo)和老同志的幫助下,能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。

在見習(xí)期我走入了35kv變電站。大家都知道變電站是電力系統(tǒng)中接受電能和分配電能并能改變電壓的場所。它是發(fā)電廠和電能用戶聯(lián)系的中間環(huán)節(jié),同時也是將各級電壓網(wǎng)聯(lián)系起來的樞紐。我站擁有2臺主變,擔(dān)負(fù)著一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的供電任務(wù)。許多人認(rèn)為,變電站運(yùn)行值班工作只是簡單的抄抄表、巡視設(shè)備、辦理工作票、進(jìn)行倒閘操作;但是只有做過的人才知道:作為有高度責(zé)任心的值班員來說,要保證一個變電站的安全穩(wěn)定運(yùn)行,僅僅完成以上工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;要保證電網(wǎng)安全運(yùn)行,最重要的就是善于對設(shè)備的缺陷進(jìn)行分析處理,以便能使缺陷和隱患得到及時的控制或消除等等。無論何時處理工作現(xiàn)場的各項事務(wù),都能夠認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)、老工人師傅安排,遵守各項規(guī)章制度和各項要求,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

初來公司參加工作,由于離家較遠(yuǎn),而且是完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應(yīng)了公司的工作狀況,對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇四

一學(xué)年即將過去,新的學(xué)期又將開始。教育工作者要怎么做。

“十年樹木、百年樹人。”德育工作是平凡的,瑣碎的,年年月月,千件萬件,但把它穿在“育人”這根線上,就心里明、手腳勤、忙得愉快、忙得其所.是呀,這句話說得很有道理。選擇教師這一職業(yè),便決定了終生都要象燃燒的蠟燭一樣,向世人承諾光明與奉獻(xiàn)。

20xx年南京師范畢業(yè)后,被分在了家鄉(xiāng)榮炳中心小學(xué),我滿懷熱情地走上了小學(xué)教育的崗位。從事語文教學(xué)和班主任工作,“曉理、動情、施愛,幫助學(xué)生健康地成長”,我一直把這點(diǎn)放在工作的首位。“要成才,先成“人”,我把智育為重心的應(yīng)試教育和以德育為重心的素質(zhì)教育相結(jié)合。我積極研究少年兒童身心發(fā)展規(guī)律,努力吸取各地德育、少先隊工作先進(jìn)經(jīng)驗,創(chuàng)造性、科研性地開拓鮮明特色的少先隊工作,從工作中總結(jié)出“小、活、實、新”的特點(diǎn),在評價中創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展了一系列既富有現(xiàn)代教育色彩又具有兒童情趣的少先隊活動。

五年的精心努力,五年的孜孜求索,使我由教育戰(zhàn)線上的一名新手逐漸成長為丹徒區(qū)的一名教壇新秀?,F(xiàn)已被評為丹徒區(qū)“五一巾幗標(biāo)兵”,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被授予教育局嘉獎。20xx年、20xx年兩次被評為區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

鍥而不舍的努力使我終于在教育教學(xué)改革方面也小有收獲:“丹徒區(qū)語文青年教師課改評課活動中榮獲一等獎”,“丹徒區(qū)非省級實驗小學(xué)教師語文評課活動中榮獲二等獎”,多次在鎮(zhèn)級上教學(xué)研究課,有二十余篇教育教學(xué)論文分別在省、市、區(qū)級獲獎。論文《心中畫卷無限好》、《從“口”到“手”》分別獲省二等獎,論文《在活動中培養(yǎng)學(xué)生自主意識的探索》獲省優(yōu)秀獎,案例《與平安盡情擁抱》獲鎮(zhèn)江市一等獎,等等。多媒體課件在市級評比中獲二等獎。輔導(dǎo)的學(xué)生多次在市、區(qū)級的作文、書畫、雙龍杯、童話節(jié)比賽中獲獎。另外,還參加了江蘇省“校校通”工程信息技術(shù)培訓(xùn)和“班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)研究”的培訓(xùn)。

五年的教壇耕耘,雖然不是太長,但我在教書育人的平凡崗位上奉獻(xiàn)著一名普通教師的火熱情懷與赤誠的愛心。走出了一條拼搏、奮斗、奉獻(xiàn)的歷程。

一、善于實踐,豐收的果實喜立枝頭:。

工作以來的艱辛奮斗,我深深地領(lǐng)悟到教師的一生是奉獻(xiàn)、博愛的一生。

熱愛學(xué)生是教育工作者最起碼的職業(yè)道德。愛是教育的基礎(chǔ),只有愛得深,工作才能做得好。一個人如果沒有被執(zhí)著信念鼓舞著,他是不會做出偉大的事業(yè)來的。作為一名輔導(dǎo)員老師,我將這種執(zhí)著的信念熔于愛孩子、愛自己所從事的事業(yè)之中。工作以來,我每周的課時平均達(dá)到18課時,然而我從不覺得累,也從不抱怨苦。孩子們像磁鐵一樣,牢牢地吸住了我的心。我愛孩子,同他們在一起我會永遠(yuǎn)覺得快樂!我愛我從事的這個事業(yè),我的責(zé)任是重大的,工作是艱巨的,也是非常光榮的。學(xué)生每一次參加比賽,我都會認(rèn)真輔導(dǎo),因此我犧牲了無數(shù)個節(jié)假日和星期天的休息,輔導(dǎo)著參賽的學(xué)生,投入了自己全部的精力。因而,每一次學(xué)生的比賽總能取得可喜的成績。

擔(dān)任小學(xué)團(tuán)隊工作,我充分利用好課后時間帶領(lǐng)孩子們開展好各種綜合實踐活動,功夫不負(fù)有心人,孩子們在活動中碩果累累,另外,還帶領(lǐng)孩子們參加了學(xué)校的“國家級子課題的研究”工作,現(xiàn)已順利結(jié)題。

二、學(xué)無止境,思索的花朵久開不衰:。

為給學(xué)生“一滴水”,自己要有一眼清泉,只有這樣才能盡職盡責(zé),教好學(xué)生。踏上工作崗位后,我從三個方面不斷地提高自身素質(zhì)。

首先我在專業(yè)理論上進(jìn)一步深造,努力提高業(yè)務(wù)水平。大專畢業(yè)的我,不滿足于自己的文化知識水平,平時利用業(yè)余時間進(jìn)行了南京師范大學(xué)本科知識的學(xué)習(xí),現(xiàn)已即將畢業(yè)。時代不斷發(fā)展,教育也不斷有新要求,我經(jīng)常反思,自己不應(yīng)該一直停滯不前,吃老本是不行的,因為我還年輕,如果一直不要求上進(jìn)那豈不是要誤人子弟?于是我一天也沒讓自己閑著,緊張而積極地投入了全國成人高考的隊伍中,我放棄了學(xué)校組織的外出旅游的機(jī)會,把自己“關(guān)”在家里“奮發(fā)圖強(qiáng)”。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的不懈努力,我終于通過了一門又一門的考試。

隨著新一輪課程改革的實施,我又認(rèn)識到,做一名合格的語文教師,要想把課上的得心應(yīng)手,豐富的知識、良好的知識素養(yǎng)是重要的保證。我就利用課余時間和寒暑假,大量閱讀相關(guān)書籍、勤練教學(xué)基本功。課本上所要求教學(xué)的所有知識、習(xí)題,我一遍一遍反復(fù)研究,然后指導(dǎo)學(xué)生完成,啟發(fā)學(xué)生探索,同時,還積極拓展課外知識,豐富學(xué)生體驗,擴(kuò)大學(xué)生知識面。

為了讓自己早日成為一名合格的、優(yōu)秀的小學(xué)教師,我還積極投身于教學(xué)改革之中,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在多年的教學(xué)實踐中,探索語文教學(xué)課堂模式,研究新的教學(xué)方法。

我把學(xué)生的品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育始終作為實施素質(zhì)教育的頭等大事來抓。充分挖掘?qū)W校和班級的現(xiàn)有資源:。

黑板報。

每周的小喇叭廣播活動室電腦室隊室的教育作用,依托于每天的晨會課,每周一節(jié)班會課,廣泛開展了形式多樣的特色活動。把學(xué)校教育與家庭教育緊密結(jié)合,實施了以學(xué)生自評家長評教師評的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育多向評估,把學(xué)生自我教育家庭教育學(xué)校教育有機(jī)地融合為一體。不僅重視面上的學(xué)生思想教育情況和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,而且經(jīng)常深入學(xué)生之中,了解情況,把握思想教育的脈搏。雖然人生地不熟,但還是堅持家訪,白天一有空就找學(xué)生談心,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。將原來的流動紅旗制改成星級制,分?jǐn)?shù)評價改成。

評語。

評價制。改革對學(xué)生的評優(yōu)制度,采用單項獎評比,讓更多的學(xué)生有了展示自我、成就自我的空間……一項項的改革讓同學(xué)們真正樂于學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一項項改革更獲得了社會好評、家長好評。

我始終堅持在平凡瑣碎的工作中,耐心地、細(xì)心地全面教育學(xué)生,使其健康成長,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代公民。

學(xué)生都說在陳老師的教育培養(yǎng)下,我們的班級蓬勃向上,成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、紀(jì)風(fēng)嚴(yán)的優(yōu)秀集體。在校廣播操、朗讀比賽、讀書比賽、“比一比,賽一賽”等集體項目的比賽中,均榮獲很不錯的成績。我們的中隊還被評為區(qū)“英雄中隊”。是陳老師用無私的奉獻(xiàn),讓我們學(xué)會了愛父母、愛同學(xué);是陳老師用濃濃的愛,筑就了我們的成長的。我們永遠(yuǎn)感謝您,敬愛的老師!師恩永難忘,師愛永在我們心中!

三、充滿愛心,奉獻(xiàn)的道路更精彩:。

老師奉獻(xiàn)的只是一個愛,獲得的將是眾多學(xué)生與社會的愛。我深深地感到:教師最大的快慰,最高的獎賞,不是名譽(yù)、地位和金錢,而是當(dāng)您的學(xué)生成為對社會的有用人才時,您的形象還在不斷地影響著他。師恩師緣,這是人世間最優(yōu)美、最高尚、最值得珍惜的感情。

面對新的形勢,從我做起,重塑人民教師的良好形象。教師的生活是清苦些,但人活在世上總是要有點(diǎn)精神的,我總牢記我父親對我說的話:“人不可有傲氣,但必須要有傲骨!”這些年來,我在金錢和物質(zhì)面前,表現(xiàn)出了一名人民教師的應(yīng)有的高尚師德。一個個節(jié)假日的加班、一節(jié)節(jié)課后的輔導(dǎo),我從不計較個人的經(jīng)濟(jì)得失,一切以學(xué)校利益為重,一切以育人為重。從沒有向?qū)W校伸過手,提過什么要求。今后的我將繼續(xù)廉潔自律,勤奮工作,為人師表。

我只是很普通的一位人民教師,我覺得我所做的一切也是很普通的,都是我應(yīng)該做的。成績永遠(yuǎn)屬于過去,今后我會更加不斷地完善自我,繼續(xù)保持良好的師德師風(fēng),在平凡的三尺講臺,以春蠶的精神、蠟燭的品格,為建設(shè)中華民族的高度文明,盡自己的一份力量與責(zé)任,完成一個人民教師永無止境的奉獻(xiàn)與追求。沒有太多的豪言壯語--只因為愛,所以我愿意!我愿意用一生來守侯這個平凡的崗位!

一學(xué)年即將過去,新的學(xué)期又將開始。在過去的一年中,我盡心盡力地完成了教學(xué)及分管的各項工作任務(wù),為了在新學(xué)年中取得更好成績,現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下:

首先我堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理及“三個代表”的重要思想,不斷通過報紙、報刊、收看電視新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞學(xué)習(xí)新的知識來充實自己,提升自身的政治修養(yǎng)。同時,我堅持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新的教育教學(xué)理念及新的教學(xué)方法和手段來豐富自己的業(yè)務(wù)知識,提高教育教學(xué)的能力。

過去的一學(xué)年中,我承擔(dān)著*中學(xué)七年級、九年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中,我以真誠的感情去愛學(xué)生,利用音樂課的優(yōu)勢精心塑造他們的心靈。我認(rèn)為每一位學(xué)生都是有人格、有個性、有希望的人,我真心的去尊重、去愛護(hù)他們,使他們能夠成為學(xué)有所長,全面發(fā)展的合格人才。在農(nóng)村學(xué)校,音樂課不受重視是個普遍現(xiàn)象,孩子們從小對音樂課的認(rèn)識也很少,“喜歡音樂而不喜歡音樂課”,所以我不斷學(xué)習(xí)和探索行之有效的課堂教學(xué)模式與方法,使初中音樂課不流于形式、不疲于應(yīng)付。這幾年,正處在教育改革的大好時機(jī),為了趕上時代的步伐,我積極探索實施素質(zhì)教育的新路子,除了課堂教學(xué)這個主陣地外,我還積極參加學(xué)校組織的各種豐富多彩的課外活動,激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生真正學(xué)到相關(guān)的音樂知識,提升自身音樂素養(yǎng),最終取得了理想的成績。

由于中心學(xué)校人員相對短缺,每個人都承擔(dān)著多項工作任務(wù)。我分管的是人事、師訓(xùn)、工會工作,同時協(xié)助商興明主任分管計財、校產(chǎn)管理等工作。

人事工作事關(guān)每個人的切身利益,所以我在工作中事事謹(jǐn)慎,詳細(xì)閱讀文件,認(rèn)真領(lǐng)會通知精神,做到不錯不漏、不添不補(bǔ),公平公正地完成每一項工作任務(wù)。通過努力,一年來沒有出現(xiàn)一人上訪沒有出現(xiàn)一次不良事件。工作中也會遇到許多困難和煩心事,每每我都會靜下心來細(xì)細(xì)斟酌,克服浮躁的心態(tài),適時進(jìn)行換位思考,所以困難也就迎刃而解了。記憶猶新的是20xx年中級職稱評審。因為教育局把中級職稱評審工作下放到鎮(zhèn)中心學(xué)校來做,所以給這項工作增添了很大的難度。我本著公平公正的原則制定了我鎮(zhèn)的評審。

工作方案。

成立了以各學(xué)校骨干教師為代表的評審小組。參評人員上報材料后評審小組進(jìn)行第一次公開評審量化結(jié)束后立即在各單位公示限期三天提出異議;在某些同志提出異議后我進(jìn)行了詳細(xì)記錄然后馬不停蹄地一一排查有的需要到教育局查閱檔案有的需要到各單位了解情況排查結(jié)束后我馬上將情況形成文字并召開參評人員及評審小組成員會議進(jìn)行通告然后重新評審并公示。最終使得參評人員人人口服心服評審工作圓滿結(jié)束。

師訓(xùn)工作和工會工作也是紛繁復(fù)雜。我在認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及通知的基礎(chǔ)上,積極與縣局領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,出色完成了各項任務(wù)。20xx年初,全縣掀起了大連基本功的熱潮,我鎮(zhèn)積極響應(yīng)縣教體局的號召,制定了適合我鎮(zhèn)實際的實施方案。并投資萬元為每一位老師購買了小黑板、毛邊紙、硬筆練習(xí)紙、宣紙、鋼筆、毛筆等用品,全鎮(zhèn)上下開展起了大連基本功活動。半年過去,老師們的基本功水平有了相當(dāng)大的提高,效果良好。

從成為一名人民教師的那天起,我就抱定了干一輩子教育的信念,正是這種信念和決心,才使我以平平常常的心態(tài)、高高興興的心情,去干實實在在的事情。敬業(yè)精神激勵著我在平凡的崗位上積極履行著一個人民教師的職責(zé)。美國著名作家馬克〃吐溫說:“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點(diǎn)上,那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來?!蔽液艹缟羞@句話。我的點(diǎn)滴成績的取得,只是因為專心、專注,只是因為長期的笨鳥早飛。

雖然取得了一些成績,但這些都已成為了過去,在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好。

作為一名班主任,必須有高度的工作熱情,踏實肯干的工作態(tài)度,為學(xué)生著想的心愿。

1.工作要有責(zé)任心只有有責(zé)任心的班主任,工作才會實抓實干,才能管理好班級。

2.工作要細(xì)心只有細(xì)心的班主任,才能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時給予表揚(yáng),讓學(xué)生的進(jìn)步得到肯定,并能養(yǎng)成一種習(xí)慣;考試大網(wǎng)站收集只有細(xì)心的班主任,才能及時發(fā)覺學(xué)生的不良行為,及時給予批評教育,把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)之中;也只有細(xì)心的班主任,才能制定出細(xì)化的各種。

規(guī)章制度。

讓學(xué)生的行為每天每時每刻都有章可循有“法”可依。

3.工作要有耐心班主任工作不是一朝一夕的工作,而是一項長期的工作。這一點(diǎn)主要體現(xiàn)在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作上。每個班級都有一些相對落后的學(xué)生,只要班主任把后進(jìn)生教育好了,班級管理工作就有效了。但是,要完成后進(jìn)生思想的轉(zhuǎn)變,行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變,卻并非易事。因此,我們班主任也要學(xué)會打“持久戰(zhàn)”。

4.重視家訪家訪是學(xué)校與家庭相互聯(lián)系、溝通的重要手段。通過家訪,教師可以了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)表現(xiàn);了解學(xué)生的家庭背景;了解學(xué)生的生活行為習(xí)慣。通過家訪,教師可以讓學(xué)生家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、工作、行為表現(xiàn)。不管是班主任,還是學(xué)生家長,只有深入了解學(xué)生,才能因材施教,讓教育效果最優(yōu)化。

5.加強(qiáng)班干部管理班干部是班主任管理班級的有力助手。班干部來源于學(xué)生的選舉,在學(xué)生當(dāng)中有一定的威信;班干部就來源于班級,來源于學(xué)生群體,方便班級管理工作的展開,可以讓班級管理工作更深入、更細(xì)致。班主任管理班干部的有效途徑之一就是經(jīng)常開班干部會議。

6.心態(tài)要端正在班級管理工作中,難免會遇到一些煩心事、棘手事,如:家中的煩惱事,學(xué)校里的不如意;學(xué)生的不聽話,同事的小矛盾;等等。尤其是在班主任盡心盡力地教育、管理下,有些學(xué)生卻屢教不改,甚至是變本加厲地違反校規(guī)校紀(jì),許多班主任可能會對學(xué)生失去信心,對自己的工作能力產(chǎn)生懷疑,或常常自責(zé),自我壓力過重,甚至可能“恨鐵不成鋼”,對學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰。

其實,即使學(xué)生一時沒有進(jìn)步,或變本加厲,責(zé)任并不全在班主任和老師。一方面是因為現(xiàn)代的教育是學(xué)校、社會、家庭三元一體的教育,只有學(xué)校教育,而缺乏社會、家庭的正確教育,我們的教育是不可能取得成功的。正如有些老師所說:“5+2=0”,學(xué)生在學(xué)校里的5天教育,經(jīng)過在家的2天負(fù)面教育,教育效果卻成了0,甚至是負(fù)值,責(zé)任并不在老師。另一方面,教師常常自責(zé),自我壓力過重,而又沒有適當(dāng)?shù)玫秸{(diào)節(jié)、釋放,教師自己也可能產(chǎn)生某種心理疾病。如果教師的心理不健康,學(xué)生也極容易得“師源性心理障礙”,那么,教育的結(jié)果也必將是一種悲哀。因此,班主任要擺正心態(tài),不管遇到什么情況,班主任的心態(tài)一定端正。

7.關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生“愛是教育的根本”,班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,多和他們聊天,游戲,了解他們內(nèi)心的想法。使他們真正感受到老師是愛他們,關(guān)心他們的。學(xué)生們信任你,喜歡你,班級內(nèi)的工作就很容易開展。

8.重視后進(jìn)生的教育工作在每一個班級中,都有一些在學(xué)習(xí),思想上后進(jìn)的學(xué)生,他們往往都很自卑,也有極個別的十分調(diào)皮,令教師頭疼。作為班主任,不能光把注意力放在那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生身上。更要關(guān)心重視后進(jìn)生的教育工作。

9.如何批評學(xué)生,怎樣才能夠令學(xué)生虛心接受批評?第一招叫做:“退三進(jìn)一”,每一個學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個學(xué)生身上的閃光點(diǎn),雖然可能只是一個小小的閃光點(diǎn),但很有可能你通過這個小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。

10.如何營造良好的班級氣氛?班主任在教育、教學(xué)、生活和各項活動中,根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶,該肯定的就肯定,并給予適當(dāng)?shù)谋硌莺酮剟?該否定的就否定,并給予適當(dāng)?shù)呐u和教育??傊?,班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地?zé)釔蹖W(xué)生,熱愛班主任工作,在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,是可以干的很出色的。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇五

過去的x年中,我一直擔(dān)任初中語文、政治教學(xué)。在實踐過程中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。

在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯。

了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。

考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級,學(xué)生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇六

三個月前我滿心歡喜,懷揣夢想,踏入了教育行業(yè),雖然自己并非師范專業(yè)出生,但是教育別人,傳播知識,看著那些優(yōu)秀的孩子一天天的進(jìn)步成長,我就很開心,這也是我的夢想。教書育人是一項神圣的工作,人這輩子一定需要有那么一段時間在做這樣一件事。即使現(xiàn)在我已經(jīng)離職,也不愿意選擇工資待遇低的這樣一份工作作為職業(yè),但是不排除將來我工作之余,閑暇時間,會參與到教書育人的.崗位。

公司雖然不大,優(yōu)秀的教師雖然也不多,但是我還是學(xué)到了很多東西。比如了解到孩子想學(xué)好英語關(guān)鍵時間點(diǎn)在4—12歲,也了解到繪本故事的教育作用,家庭教育對一個人成長的關(guān)鍵影響作用,從小形成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣對日后的學(xué)習(xí)生活工作的幫助作用,幼少兒孩子的依賴家庭,青春期孩子的個性叛逆,人生的每一個階段該怎么過是不荒廢時光的。這些思想對我日后的生活工作待人處事,都會留下很多影響,給我很多幫助。

然而,不足之處是我入世太淺,不太會與陌生人溝通,不會說話,而讓自己顯得更偏向于研究型的人,以后隨著年齡閱歷的增加,我必須要練習(xí)語言表達(dá)能力,能說會道才能把自己的思想告訴別人,才會有人欣賞,才能得到幫助。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇七

初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多準(zhǔn)備,但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了?!巴瑢W(xué)們,現(xiàn)在開始上課?!蔽覚C(jī)械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,因為我想起了那句話:“微笑是法寶?!睂W(xué)生也對著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄澈的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的.心。

在班主任實習(xí)工作中,我組織開展了“我做文明小公民”主題班會。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時,有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。

為了辦好這個班會,我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇八

20xx年上半年已進(jìn)入尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行梳理、總結(jié)如下:

1、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范。學(xué)生在校三年,對學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,在我的指導(dǎo)下,各方面做得還不錯。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,宿舍值日、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時、認(rèn)真完成。

2、在我的指導(dǎo)下,學(xué)生逐漸學(xué)會出黑板報,做手抄報。特別是最后一期黑板報,從版面設(shè)計到畫畫、寫字都是學(xué)生自己完成的。

3、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,帶學(xué)生參加香河公園踏青活動、參加無障礙旅游活動,到兒童福利院和外國語學(xué)校參加六一活動,到邊防站參觀活動,大大的開闊了學(xué)生的眼界。

4、及時和家長溝通。每個星期家長來接孩子,都做到將孩子在校的情況和家長溝通,將發(fā)現(xiàn)的問題及時解決。

1、做好常規(guī)教學(xué)工作。

2、堅持晨讀,要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀。我堅持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況,檢查學(xué)生背課文,或要求學(xué)生互相檢查。

3、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞,這學(xué)期建立了聽寫本。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況,同時起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識的作用。

4、建立了“記錄本”。為了鍛煉學(xué)生運(yùn)用語言的能力,這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過的事,能多寫的可以多些,不能多寫的可以寫一句或兩句的話。我認(rèn)為只要堅持,學(xué)生的語言能力肯定會有所提高。

通過這學(xué)期的努力,學(xué)生語文成績優(yōu)秀率達(dá)到100%。

1、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做好記錄。

2、積極向?qū)W校校報投稿。

3、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動,并認(rèn)真做好讀書筆記。

4、認(rèn)真寫好教學(xué)反思。

5、本學(xué)期做到出全勤,出滿勤。

對本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),有利于下學(xué)期工作的開展。今后工作努力的方向是進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動性和積極性。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇九

為您提供幫助!

一直以來我都覺得自己是最幸福的人,這份幸福來自于8年前踏入勝利小學(xué)成為和諧家庭的一份子;這份幸福來自于領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的關(guān)注、關(guān)愛;這份幸福來自于我能在三尺講臺上,撒下放飛的希望,收獲樂在其中的喜悅;這份幸福就是今天我能站在這里,向大家匯報我這一學(xué)期的工作情況:

作為畢業(yè)班的班主任,我深知自己肩上的責(zé)任之重??峙伦霾缓眠@項工作,辜負(fù)家長的重托,對不起領(lǐng)導(dǎo)們的信任。為此每天不停的查閱有關(guān)畢業(yè)班教師的工作方法,從中吸取經(jīng)驗以為我所用。首先,堅持全面育人思想,不放棄任何一個學(xué)生,支持學(xué)生特長:常莉同學(xué)代表學(xué)校參加了區(qū)運(yùn)動會,獲得女子跳高第一名的好成績;張婉瑩同學(xué)在全國象棋大賽中取得女子組第一名的優(yōu)異成績,9月,她將進(jìn)入省象棋隊,享受國家津貼;陳思、劉廣見、侯格等同學(xué)的習(xí)作先后在國家級。

作文。

大賽中獲獎,文章發(fā)表在小珊瑚作文網(wǎng),并刊登在國家級刊物上;孫增輝同學(xué)在全國奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中獲得銀牌,在全國noc創(chuàng)新大賽中獲三等獎,在全省速滑全能比賽中取得第七名的好成績,并獲得區(qū)“少年之星”稱號;劉超同學(xué)參加全國機(jī)器人編程大賽中,榮獲一等獎,接受中央電視臺的采訪……在六年二班,我為學(xué)生提供張揚(yáng)個性的舞臺,讓他們秀出自己的精彩!其次,關(guān)注學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動處于相對輕松狀態(tài)。加強(qiáng)思想教育、心理疏導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生心理健康,保證學(xué)生體育鍛煉時間,促進(jìn)學(xué)生身體健康。第三,立足于新課改,向課堂要質(zhì)量。精心研究教材,向經(jīng)驗豐富的老師請教,提升課堂的質(zhì)量與效率,不搞“疲勞戰(zhàn)術(shù)、題海戰(zhàn)術(shù)”,在繁雜的畢業(yè)復(fù)習(xí)階段,用心想事,用心謀事,用心做事。

暢游在網(wǎng)絡(luò)的天地,讓我逐漸更新教研觀念、創(chuàng)新教研模式。在阿城班主任崗位練兵競賽中,更讓我懂得了付出努力,就可能成為現(xiàn)實。

4月中旬,當(dāng)韓校長布置我參加阿城班主任崗位練兵比賽這個艱巨的任務(wù)時,我的內(nèi)心很復(fù)雜,因為比賽中強(qiáng)手如云,有曾參加過國家級賽課的優(yōu)秀教師,有曾參加過哈爾濱班主任技能展示的教師,我生怕稚嫩的自己不能為學(xué)校爭光。領(lǐng)導(dǎo)看出了我的憂心忡忡,那一句“只要盡力就無怨無悔”我至今銘記。一切,激發(fā)了我的斗志,那半個月我每天捧著韓校長送我的5本班主任工作創(chuàng)新的書籍,閑暇時就認(rèn)真的閱讀,回到家當(dāng)我吃飯、洗漱完畢,我就倚在床上認(rèn)真分析,并把鬧鐘設(shè)定兩小時報一次,這樣困了睡,醒了再看。那半個月覺得自己過得好充實,在書籍中我認(rèn)識了近代教育家杜威、鄭士巖。班主任個性展示、抽簽答辯、班會《風(fēng)雨中我們飛翔》這三個環(huán)節(jié)的比賽,我排名第一。5月初,代表阿城區(qū)小學(xué)班主任參加了在一中舉行的哈市班主任崗位比武展示。展示結(jié)束,當(dāng)哈市德育主任與我握手,對我說:“你的未來不是夢。”;當(dāng)阿城德育主任向我伸出大拇指;當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個溫暖的擁抱;當(dāng)我的同事對我說:“好樣的!”我像個小孩子一樣,燦爛的笑了,我感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的展示自我、歷練自我的機(jī)遇與舞臺,讓我獲得了自信與勇氣,擁有了一片更廣闊的天地來實現(xiàn)自己的教育夢想,也正是這次比賽,讓我讀懂了領(lǐng)導(dǎo)們對年輕教師所給予的厚望、信任、支持與鼓勵,同時也讓我更加理智地思考自己的教育人生。

在本學(xué)期榮獲“哈市優(yōu)秀教師”、“哈市優(yōu)秀班主任”、“哈市課改先進(jìn)個人”、“國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”光榮稱號。面對不曾奢望的榮譽(yù),當(dāng)多年的付出被肯定,我得到的是心靈的巨大滿足,更喚起我更為熱切的追求。茫茫人海中,我乃滄海一粟。命運(yùn)注定我渺小,職業(yè)決定我平凡。但平凡中我要求自己辛勤耕耘,奮力拼搏,盡我所能,傾其所有。平凡中辛苦快樂;平凡中桃李繽紛。

我告訴自己:得意時淡然,失意時坦然。淡泊明智,寧靜致遠(yuǎn)!這就是我,爭做優(yōu)秀的教師,做最好的自己!

教育工作者光伏工作總結(jié)篇十

光伏技術(shù)是指可直接將太陽的光能轉(zhuǎn)換為電能的技術(shù),用此技術(shù)制作的光伏電池使用方便,特別是近年來微小型半導(dǎo)體逆變器迅速發(fā)展,促使其應(yīng)用更加快捷。今天本站小編給大家找來了光伏員工轉(zhuǎn)正工作總結(jié),供大家閱讀和參考,希望能夠幫助到大家,謝謝大家對小編的支持。

轉(zhuǎn)眼間,自x年今一年的見習(xí)期一瞬即逝?;仡櫼荒甑臍v程,在各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,我從一個懵懂的“憤青”逐步成長為一名勤奮敬業(yè)的“小資”。在這近一年的工作和學(xué)習(xí)中,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。工作一年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,我完全融入到了公司這個大家庭。在此,我向關(guān)心幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示真誠的感謝!下面,我將自己一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡要總結(jié)匯報:

一、思想上,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)。

作為一名年輕工作者,思想上,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)。首先,我主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),除了經(jīng)常看電視、看報紙、關(guān)心時事政治外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進(jìn)的思想武裝自己;其次理論學(xué)習(xí)還要在行動上落實,注重其對實踐的指導(dǎo)意義,自覺地踐行“八榮八恥”,時刻用其來約束自身行為,改正不良習(xí)慣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外,除了干好自己的本職工作外,還積極參加各項活動,對于公司組織的活動,能夠積極參加與配合,在生活上樂于助人,關(guān)心集體榮譽(yù)。通過以上努力,我感到自己的政治素質(zhì)有了長足進(jìn)步。

今后的職業(yè)生涯還很長,作為一名黨員,更應(yīng)該將盡所能地對工作進(jìn)行開拓,做出成績。為早日實現(xiàn)目標(biāo),我要求自己:努力工作,保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),充分體現(xiàn)自己的人生價值,為企業(yè)美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個又一個的顛峰。

二、在工作上,努力夯實專業(yè)基礎(chǔ),擴(kuò)大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有三年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),但是實踐的東西接觸的少,對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時,缺少經(jīng)驗,對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗牌的過程,自己在各位領(lǐng)導(dǎo)和老同志的幫助下,能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。

在見習(xí)期我走入了35kv變電站。大家都知道變電站是電力系統(tǒng)中接受電能和分配電能并能改變電壓的場所。它是發(fā)電廠和電能用戶聯(lián)系的中間環(huán)節(jié),同時也是將各級電壓網(wǎng)聯(lián)系起來的樞紐。我站擁有2臺主變,擔(dān)負(fù)著一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的供電任務(wù)。許多人認(rèn)為,變電站運(yùn)行值班工作只是簡單的抄抄表、巡視設(shè)備、辦理工作票、進(jìn)行倒閘操作;但是只有做過的人才知道:作為有高度責(zé)任心的值班員來說,要保證一個變電站的安全穩(wěn)定運(yùn)行,僅僅完成以上工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;要保證電網(wǎng)安全運(yùn)行,最重要的就是善于對設(shè)備的缺陷進(jìn)行分析處理,以便能使缺陷和隱患得到及時的控制或消除等等。無論何時處理工作現(xiàn)場的各項事務(wù),都能夠認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)、老工人師傅安排,遵守各項。

規(guī)章制度。

和各項要求,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

三、學(xué)習(xí)生活上,完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,完全進(jìn)入工作狀態(tài),努力開展工作。

初來公司參加工作,由于離家較遠(yuǎn),而且是完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應(yīng)了公司的工作狀況,對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

自20xx年7月入職光伏已近一年,在這近一年的工作和學(xué)習(xí)中,我深深體會到了實踐經(jīng)驗與理論知識的巨大差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”。而我卻從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一名一線工作者,且從事的并不是本專業(yè)工種,.面對的挑戰(zhàn)可想而知。

從一名對酸再生一無所知的學(xué)徒到有著豐富操作經(jīng)驗的一線操作工人,我只有付出比別人更多的汗水與辛勞,才能做好自己的本職工作,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。單位領(lǐng)導(dǎo)們給了我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

在工作中,處處嚴(yán)格規(guī)范自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)同事們精湛的技能,較高的安全意識,豐富的防護(hù)技能,和設(shè)備故障處理能力,經(jīng)過不懈的學(xué)習(xí)提高自身的綜合素質(zhì),使自己在短時間內(nèi)能夠獨(dú)立安全操作,能夠即時的處理一些突發(fā)性的生產(chǎn)故障.在覺悟上,我更加積極的向黨組織靠攏,投入到為人民服務(wù)的團(tuán)隊中.在生產(chǎn)中,我不只千篇一律的學(xué)習(xí),更是取其精華,棄其糟粕,做到敢為人先,打破陳規(guī),最大效率的搞好生產(chǎn)任務(wù).

工作近一年,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時候做事只求速度而忽略了質(zhì)量,出現(xiàn)了一些數(shù)據(jù)上或文字上的錯誤;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾或者數(shù)據(jù)不符,尤其是財務(wù)這種邏輯性極強(qiáng)的工種,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是業(yè)務(wù)不夠熟練。從這點(diǎn)來說我是需要向同事們學(xué)習(xí)的,希望以后能夠做到順手拈來,不出差錯。當(dāng)然還有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。

過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年.我深知,剛剛參加工作難免經(jīng)驗不足,在業(yè)務(wù)知識上與自己本職工作要求還存在有一定的差距.在此,我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事的指導(dǎo)和幫助,感謝他們對我工作中的失誤進(jìn)行提醒和指正.在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)定位,盡自己的所能為公司發(fā)展盡綿薄之力,為自身發(fā)展尋求更大的空間.

工作本身就是一項團(tuán)隊工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識,向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的運(yùn)行,不出差錯。這是我職責(zé)之所在,價值之所在。

總而言之,作為一個入職尚不足一年的新人,我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,為單位的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我于20xx年x月成為公司的試用員工,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)。不懂的問題虛心向別人學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實自己,希望可以為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

從進(jìn)入公司以來我一直從事事的幫助下,我從一個對成為可以獨(dú)立進(jìn)行工作的一名合格員工,對此我對領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的關(guān)心表示由衷的感謝?,F(xiàn)將本人這三個月來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡要總結(jié)匯報:

從來到公司接手導(dǎo)和部門經(jīng)理的幫助指導(dǎo)下慢慢的對的知識有了更加系統(tǒng)的了解,個人素質(zhì)也得到了相當(dāng)大的提高,但是,盡管如此由于自己的粗心大意還是在工作期間犯了很多錯誤,對此我一定會積極做出改正,不在犯同樣的錯誤,爭取盡自己最大努力做好工作。以下是我對這三個月的工作作出的總結(jié):

總之,在這三個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動力,看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加堅信這里就是實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值的地方,因此,我會以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

教育工作者光伏工作總結(jié)篇十一

俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育直接關(guān)系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。

我作為一名年輕教師,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當(dāng)別人提出意見、建議時,我都會進(jìn)行反省,虛心接受,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

并在半日活動中較好的完成了教學(xué)、游戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式,并贏得了家長的支持和信任,實現(xiàn)了家園共育。

本學(xué)期我還努力配合吳老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,我班孩子排練的團(tuán)體操得到了班內(nèi)家長的一致好評。

而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈《明天會更好》,看著孩子們興奮、快樂的表情,我忘記了排練時的辛苦和疲累。

引用普希金一句話來表達(dá)我工作時的感受:“書籍是我們的精神糧食,現(xiàn)在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的快樂?!?/p>

空余時間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。

我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大,也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會,因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。

在手、足、口蔓延增巨的情況下,我園很好的預(yù)防了。

手、足、口病在孩子間的蔓延。

每天早上學(xué)時,我按照幼稚園的要求,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,一摸、二看、三問、四查,認(rèn)真填寫交接班記錄,家長們看在眼里,記在心里。

而在課堂上,我也多次強(qiáng)調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,并詳細(xì)講解了正確洗手的五個步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,深得家長們的信任。

“三人行必有我?guī)煛?,在教研活動中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學(xué)的'東西還很多。

通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得只有堅持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,我才會更上一層樓。

通過這一學(xué)期的工作,我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西,但在教學(xué)活動的語言組織上仍有許多不足之處。

我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?,作為幼兒園的一名“新丁”,我覺得樓王中心幼兒園深得家長們的喜愛,還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

現(xiàn)在,我已經(jīng)融入了樓王幼兒園,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,團(tuán)結(jié)在幼兒園的這個大家庭里,希望為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

**年上半年,我擔(dān)任開發(fā)區(qū)中學(xué)初三(4)班主任、教研組長和兩個畢業(yè)班數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)。

由于我?guī)У氖瞧胀ò?,學(xué)生基礎(chǔ)較差,大部分學(xué)生對升學(xué)不抱希望,思想波動大,紀(jì)律松散。

我本著“提高每一位學(xué)生,滿意每一位家長”的思想,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,狠抓學(xué)生的課堂紀(jì)律與日常行為規(guī)范,灌輸升學(xué)意識,多次走訪學(xué)生家庭,與學(xué)生談心,在班級里開展以升學(xué)為主題的教育活動,與任課教師一起商討班級管理與提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。

初三(四)班進(jìn)步很大,畢業(yè)時班級穩(wěn)定,成績?nèi)〉昧撕艽筮M(jìn)步,畢業(yè)率、升學(xué)率100%,總體成績在普通班中遙遙領(lǐng)先,一名學(xué)生達(dá)到一類重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)線。

所帶班級數(shù)學(xué)成績由接班時平均30多分進(jìn)步到平均70多分,獲得了家長與學(xué)校的好評。

作為教研組長,積極組織各種教研活動,培養(yǎng)青年教師,研究中考方向,青年教師蔡海斌、聶紅梅等已成為學(xué)校骨干,數(shù)學(xué)組在歷次統(tǒng)考中均取得了優(yōu)異成績,**年中考成績比市平均高出8分。

**年下半年,由于工作的需要,我調(diào)到區(qū)社會事業(yè)局教研室工作。

新的工作,對于我既是一次難得的機(jī)遇,又是一次嚴(yán)竣的考驗。

只有不斷學(xué)習(xí),及時調(diào)整角色,創(chuàng)新工作,才能盡快適應(yīng)和做好教研員工作。

第一,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)、市其它教研員學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)。

我深知,教研員工作需要豐富教學(xué)理論素養(yǎng),我給自己訂下目標(biāo),每天要看兩小時的業(yè)務(wù)書籍,記下自己的工作反思與心得,定期聽數(shù)學(xué)課,堅持參加全區(qū)數(shù)學(xué)集體備課,以便時刻了解全區(qū)的教學(xué)動態(tài),把握教學(xué)的最新信息。

第二,創(chuàng)新工作思路。

我以往面對的更多是對學(xué)生的管理和教學(xué),而現(xiàn)在要組織與指導(dǎo)全區(qū)數(shù)學(xué)教師教學(xué)活動與全區(qū)課題工作的開展,要求更高,擔(dān)子更重。

我對參賽教師精心指導(dǎo),了解評優(yōu)課的評分標(biāo)準(zhǔn),與參賽教師深入研究推敲,并且對參賽教師進(jìn)行具體的指導(dǎo),哪怕細(xì)微之處,也不放過,在我的指導(dǎo)下,付貴敏老師在全市評優(yōu)課上取得了一等獎的好成績。

新的一年即將結(jié)束,回顧過去,自己在工作中雖然取得了一些成績,但還存在著一些問題。

如:對自己的工作方法不夠靈活,

工作思路不夠大膽、細(xì)致,工作效率還有待提高。

一、增強(qiáng)管理意識,使班級工作更上一個臺階。

通過上學(xué)期的努力,班級管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范已被納入正軌,班級情況基本正常,教學(xué)秩序井然。

這學(xué)期主要是強(qiáng)化管理意識,鞏固上學(xué)期的管理成果,將班級管理提高一個檔次。

1、開學(xué)初,我就和全體學(xué)生一起在班會上改選了班干部,創(chuàng)建了更加完整的班級管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會。

在開學(xué)初,我和全班學(xué)生就明確了班級努力和前進(jìn)的方向。

我也利用課余時間和學(xué)生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍,給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺,營造一個溫馨而又充滿朝氣的班級環(huán)境。

2、繼續(xù)做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳和實施工作,黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。

我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學(xué)學(xué)生管理制度》的宣傳和學(xué)生的教育,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,根據(jù)學(xué)生的實際情況給予必要的表揚(yáng)和批評,獎懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。

對每一項班級事務(wù),落實措施,鞏固成果,使班級管理工作再上一個臺階。

3、繼續(xù)配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的自我管理教育,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動。

為了加強(qiáng)班級凝聚力,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展了一系列的班級活動:如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。

組織了五次主題班會課。

在學(xué)生處的直接指導(dǎo)下,組織了學(xué)生開展“面對國旗,我莊嚴(yán)宣誓”活動。

4、此外,本學(xué)期我班圍繞環(huán)境保護(hù)的主題以多種形式對學(xué)生開展了“大地,生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動,倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,使學(xué)生受到的深刻的教育,形成強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)改善了班風(fēng)。

在學(xué)校環(huán)境治理工作中,我也盡了自己的努力,配合學(xué)校做好工作,帶領(lǐng)全班學(xué)生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路,為整治學(xué)校的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

本學(xué)期,在學(xué)校的常規(guī)檢查量化積分中,我班一直位于前三名,每個月都拿到班級管理流動紅旗。

此外,諸如清潔衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物、社會公德,等等方面,我處處注意言傳身教,時刻注意自己的言行,為人師表,嚴(yán)以律己,寬以待人。

在教會學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,教會他們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

我用一顆赤誠的愛心去點(diǎn)亮他們成長道路上的明燈,努力詮釋什么是寬容,什么是愛。

二、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,班級學(xué)習(xí)氛圍較濃。

1、管理好課堂紀(jì)律,要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講,及時掌控課堂秩序。

讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡單的筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。

課后能及時與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對個體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去。

2、堅決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度。

平時對學(xué)生獎勤罰懶,嚴(yán)格要求。

在期末復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

3、班級樹立學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),每人為自己找一個小對手,樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo),增強(qiáng)競爭意識。

經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評比,做好獎勵工作,在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動。

強(qiáng)化走讀生的自我管理意識,自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、樹立班干部威信,培養(yǎng)一批班級管理小能手。

1、定期和班干班干部交流,和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失,討論今后的工作目標(biāo)和自己要改進(jìn)的地方,開展批評與自我批評,做好班主任工作總結(jié)及計劃,促進(jìn)班級工作的發(fā)展。

2、努力培養(yǎng)班干的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進(jìn)工作方

法,促進(jìn)他們管理班級能力的發(fā)展。

比如剛開始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒?,搞好班級的宣傳工作?/p>

慢慢地我放手讓他們自己動手做,培養(yǎng)了一批宣傳小干事。

在活動過程中,我采取由扶到放的原則,我開始時主動參與活動的策劃和組織。

漸漸地,我放手讓班干部自己去策劃整個流程,去主持,我只是給予必要的指導(dǎo)。

使班級管理有了良性的互動。

使得班級清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動搞好。

4、做好班干部隊伍的思想工作,要求他們明確自己的職責(zé)對自己嚴(yán)格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動中,在捐款中,在報紙雜志的訂閱中,干部們都起到了良好的帶頭作用。

我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定,對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正,同時給予其充足的管理的實權(quán),幫助其完成任務(wù)。

四、防差轉(zhuǎn)差落到實處,效果明顯。

1、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn),肯定進(jìn)步的同時指出缺點(diǎn),督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正,不斷進(jìn)步。

2、采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。

經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,定期召開家長會,積極做好合力教育工作。

邀請家長來校面對學(xué)生一起商討教育對策。

本學(xué)期第一次檢測后及時召開了8位后進(jìn)生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學(xué)校的安排于期中考試后及時和家長進(jìn)行交流,有力密切了學(xué)校和社會的聯(lián)系,有力配合了對學(xué)生的及時教育。

五、注意學(xué)生青春期的思想疏導(dǎo)、引導(dǎo)工作,做好思想政治工作計劃。

初二階段是學(xué)生成長的一個關(guān)鍵時期,也可以稱為“心理斷乳期”,他們處于幼稚期開始向成熟萌芽,他們的心理獨(dú)立性逐漸增強(qiáng),但他們其實還很稚氣,做事往往走向沖動。

這一階段班主任就要作好心理的疏導(dǎo)工作,及時解決他們的心理問題,引導(dǎo)他們向健康的方向發(fā)展。

但是如果不適時機(jī)就會變成一杯自釀自飲的苦酒。

我們不能用將來的無知、甚至墮落來賭今天。

要把握人生黃金時期多學(xué)知識、多學(xué)本領(lǐng)。

將來生活才能更美好。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇十二

根據(jù)xx印發(fā)的《關(guān)于深圳能源新疆區(qū)域開展安全生產(chǎn)檢查的通知》(新監(jiān)委〔2018〕1號)文件精神和工作安排,xx光伏電站立即制定安全檢查實施方案,于2018年10月30日至11月6日開展安全生產(chǎn)檢查監(jiān)督工作,重點(diǎn)檢查安全帽、安全帶等安全防護(hù)用品及隱患排查治理情況,現(xiàn)將檢查情況進(jìn)行總結(jié)。

在“安全生產(chǎn)檢查”實施方案中,xx光伏電站圍繞人員及設(shè)備設(shè)施安全,以及“全覆蓋、零容忍、重實效”的要求,認(rèn)真研究和制定了“安全生產(chǎn)檢查”實施方案,同時成立了安全生產(chǎn)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合上級文件規(guī)定以及我電站工作實際情況,擬定了開展“安全生產(chǎn)檢查”活動的具體計劃,并積極組織實施落實。

根據(jù)xx公司的總體安排,結(jié)合xx光伏電站實際情況,此次對安全防護(hù)用品、安全工器具、110kv升壓站設(shè)備、應(yīng)急物資儲備情況、制度管理、消防管理等重點(diǎn)部位、薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查。為有效的落實此次檢查任務(wù),將責(zé)任分解落實到了具體責(zé)任人員身上,保證了各項檢查任務(wù)落到實處。

(一)檢查各項規(guī)章制度完善情況。

檢查安全隱患排查治理制度執(zhí)行情況、安全工器具檢查記錄情況、應(yīng)急物資臺賬及檢查情況、安全培訓(xùn)、每月的安全生產(chǎn)例會、事故演習(xí)及應(yīng)急預(yù)案演練情況、日常例行工作、值班記錄等。

(二)排查電站設(shè)備、安全防護(hù)用品及安全工器具隱患。

檢查出隱患缺陷:

1、檢查繼保室照明不足,部分照明燈具不亮,已對損壞的節(jié)能燈泡進(jìn)行了更換;

2、檢查發(fā)現(xiàn)35kv高壓室電采暖配電箱箱內(nèi)積灰嚴(yán)重,已做清灰處理;

3、檢查發(fā)現(xiàn)水泵房窗戶關(guān)閉不嚴(yán),已對損壞的窗戶進(jìn)行修理并關(guān)閉嚴(yán)密;

4、檢查發(fā)現(xiàn)生活區(qū)大門開裂,現(xiàn)已做加固處理。

(三)組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)安全意識。

檢查安全活動、安全教育培訓(xùn)工作,每月是否按時進(jìn)行,檢查事故預(yù)想和應(yīng)急處置培訓(xùn)工作是否定期組織開展。

(四)加強(qiáng)消防安全管理。

檢查消防臺賬建立和消防器材的配備,對宿舍、倉庫、主控樓、等重點(diǎn)消防部位進(jìn)行清理、整頓。同時在用電結(jié)束及時關(guān)閉電氣設(shè)備電源。廚房作業(yè)完畢應(yīng)及時關(guān)閉氣閥、電源,定期檢查燃?xì)夤苈贰㈤y門是否存在漏氣現(xiàn)象。

1、將本次安全生產(chǎn)檢查活動有機(jī)結(jié)合起來合理安排,集中力量開展安全生產(chǎn)檢查工作。

2、認(rèn)真部署,明確重點(diǎn)對發(fā)現(xiàn)的問題制定整改措施和明確完成時間,確保檢查全面、措施可行、整改及時。

3、加大整改,落實措施。要堅持“查出即改”的工作原則,發(fā)現(xiàn)問題及隱患要分析產(chǎn)生原因并采取措施及時消除。對威脅人身、設(shè)備安全的重大缺陷或隱患,要制定控制措施,落實責(zé)任人,按照整改計劃組織實施。

4、通過檢查、整改工作,切實消除安全隱患,提高安全管理水平,認(rèn)真落實各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度,加大現(xiàn)場監(jiān)督檢查力度,確保我光伏電站安全穩(wěn)定運(yùn)行。

xx站于10月30日-11月6日對全場進(jìn)行全面檢查,安全帽、安全帶等安全防護(hù)用品全部合格;安全工器具外觀良好,均在有效期內(nèi);各項安全規(guī)章制度完善,記錄完整;消防設(shè)備設(shè)施合格。此次發(fā)現(xiàn)各類隱患4項,截止11月6日已經(jīng)整改完成4項。

通過開展此次全面的安全生產(chǎn)檢查活動,使福塔電站全員從思想上提高了安全意識,增強(qiáng)了全體員工安全責(zé)任心,提高安全生產(chǎn)保障水平,進(jìn)一步夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ),保證福塔電站安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定可控。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇十三

這次實習(xí)我們選擇去位于九江的旭陽雷迪,為期九天;參觀企業(yè)的生產(chǎn)工藝,了解旭陽的企業(yè)文化,親身體驗員工的生活,在實踐中檢驗、鞏固自己的在學(xué)校所學(xué)的知識,并將自己的所學(xué)運(yùn)用于實踐中,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力;為我們以后的工作鋪平道路。

一.企業(yè)文化。

企業(yè)文化,或稱組織文化是一個組織由其價值觀、信念、儀式、符號、處事方式等組成的其特有的文化形象。

旭陽雷迪企業(yè)文化締造者——駱鴻,通過由中央電視臺的《財智人物》欄目了解旭陽公司董事長駱鴻的創(chuàng)業(yè)史,充分感受到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和快樂。在1988年,駱鴻先生創(chuàng)立深圳凱隆電子有限公司,擁有資產(chǎn)4000萬元,收音機(jī)月生產(chǎn)能力達(dá)300萬臺,國內(nèi)市場占有率超過30%,隨后在2004年,駱鴻總裁投資400萬元成立深圳市迪凱特電子科技有限公司,生產(chǎn)、銷售鋰電池。憑借豐富的經(jīng)營管理經(jīng)驗,僅用三年時間,銷售量進(jìn)入全球鋰電池生產(chǎn)基地深圳的三甲,資產(chǎn)增值至4億元??吹叫履茉吹陌l(fā)展趨勢以及傳統(tǒng)能源日趨緊缺的大背景下成立旭陽雷迪進(jìn)軍光伏行業(yè)。

他們的企業(yè)精神是踏實、嚴(yán)謹(jǐn)、有毅力!企業(yè)目標(biāo)是像普及收音機(jī)一樣普及太陽能!旭陽雷迪的每塊硅片都經(jīng)得起太陽100%的考驗!企業(yè)的方針是可靠、優(yōu)質(zhì)、持續(xù)、發(fā)展——陽光照耀我們,我們點(diǎn)亮世界,以穩(wěn)定可靠的質(zhì)量,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),以持續(xù)改善為動力,打造太陽能新天地。可靠:以穩(wěn)定可靠的質(zhì)量,在追求高品質(zhì)質(zhì)量的同時強(qiáng)調(diào)質(zhì)量的穩(wěn)定性;優(yōu)質(zhì):通過公司上下共同的努力,為客戶提供高品質(zhì)服務(wù),讓客戶感到超值;持續(xù):以持續(xù)改善為動力,通過質(zhì)量管理體系的實施,不斷改善內(nèi)部管理,提高技術(shù)水平,努力創(chuàng)造出更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù);發(fā)展:我們以高品質(zhì)的產(chǎn)品,穩(wěn)定可靠的質(zhì)量,并堅持內(nèi)部管理和技術(shù)的持續(xù)改善,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),用我們的新能源產(chǎn)品造福人類,并為此偉大目標(biāo)而不懈奮斗。

二.實習(xí)見聞。

1.旭陽雷迪生產(chǎn)線簡介(1)多晶硅鑄錠工藝。

多晶硅鑄錠工藝過程首先是要對石英坩堝進(jìn)行氮化硅噴涂,以防止硅料與坩堝的直接接觸。隨后就是裝料,裝料也有一定的講究,就是首先把大塊的好的硅料平鋪在坩堝的底部和貼靠在坩堝的四周壁上,一方面起到節(jié)省空間和碎的硅料對坩堝壁的破壞,另一方面是起到引晶的作用。再就是鑄錠的工藝流程:加熱、熔化、長晶、退火、冷卻。其具體操作過程如下:安裝長晶棒、叉車上料、坩堝放置到ds-block上、測量、坩堝放下確認(rèn)、清潔爐體密封處、涂真空油脂、放置隔熱條、合爐、合上安全夾、選擇配方、機(jī)械泵油位檢查、抽真空、主參數(shù)檢查、檢漏、加熱、熔化階段、熔化結(jié)束報警、長晶過程、中心長晶報警、邊角長晶結(jié)束報警、退火、冷卻、程序結(jié)束報警、充入氬氣、開爐前確定、開爐佩戴防護(hù)用品打開夾子、打開下爐體、出爐前準(zhǔn)備、晶錠出爐。

本次的鑄錠過程是利用熱交換法,就是硅料首先在坩堝中熔化,坩堝周圍的加熱器保持坩堝上部溫度的同時,自坩堝底部開始逐漸降溫,從而使坩堝底部的熔體首先結(jié)晶。同樣通過保持固液界面在同一水平面上并逐漸上升,使得整個熔體結(jié)晶為晶錠。其鑄錠的要點(diǎn)是石英坩堝逐漸下移,脫離加熱區(qū)或隔熱裝置上升,使坩堝與周圍環(huán)境發(fā)生熱交換。鑄錠工藝過程中,加熱階段的溫度是設(shè)定為1435度,當(dāng)溫度上升到1500多度時跳到熔化階段,這時硅料熔化,次階段熱電偶tc1溫度按一定斜率上升到最后的熔化溫度1535度,tc2的溫度控制在1388-1394度。硅料熔化后爐體下部開始降溫,即坩堝下移或加熱裝置上移,晶體從坩堝底部開始結(jié)晶,但在熔化時,坩堝底部有一層硅料并未熔化,以用作引晶作用,省去了長晶時的困難。當(dāng)晶體從底部中心開始長晶后,也自下向上長晶,且固液界面保持一致,溫度差別也不大,最后長出從底部到頂部的柱狀晶粒。

在鑄錠過程中很多細(xì)節(jié)或差錯是值得注意的:

二、鑄錠時加溢流棉的作用是防止?fàn)t底燒穿和起到報警的作用;

包含的工藝有:開方、檢測、截斷、磨面、倒角、粘棒、切片、清洗、分選、包裝。

開方過程是利用開方機(jī)切除硅錠四周的雜質(zhì)污染層,并把硅錠切割成25塊小的硅錠。開方具體工藝如下:噴膠、粘錠、布線網(wǎng)、對線槽、上晶錠、調(diào)整晶托、設(shè)零點(diǎn)開機(jī)前檢查、15%停機(jī)檢查、開始切割、切割結(jié)束。開方所用的鋼線線長為135km,線徑0.3mm;開方出的晶錠要求是小晶錠四周面平整,不可歪斜,邊角不可崩邊。而開方過程中出現(xiàn)的主要問題有:切割過程中鋼線斷裂,可能是由于切割過程中鋼線切割到硅錠內(nèi)部的硬質(zhì)點(diǎn)或鋼線切割速度過快或漿料濃度影響導(dǎo)致的;切割時出現(xiàn)斜面,可能是由于硅錠擺放時出差錯,又或是漿料濃度影響,亦或是鋼線切到硅錠內(nèi)部硬質(zhì)點(diǎn)出現(xiàn)滑移而切出斜面等。

本次檢測是利用少子檢測儀檢測出硅錠中的少子壽命和利用紅外探測儀測出硅錠上下面的雜質(zhì)層。少子壽命是硅電池內(nèi)的重要指標(biāo),少子壽命的長短關(guān)系到電池的轉(zhuǎn)換效率,當(dāng)少子在硅片內(nèi)復(fù)合的越快即少子壽命短,次電池片的品次就低。另外,用紅外探測儀來檢測雜質(zhì)層是方便后一道截斷工藝的處理,以去除硅錠上下表面的雜質(zhì)層。

截斷是為了切除小硅錠上下面的雜質(zhì)層,其具體工藝如下:開刀前準(zhǔn)備、檢查鋸條、安裝鋸條、啟動機(jī)器、硅塊安裝、硅塊對刀、開始截斷、完成、收工。截斷過程中常出現(xiàn)的問題有硅塊出現(xiàn)崩邊、磨損、鋸條出問題等,主要是由于在進(jìn)刀和快結(jié)束時切割速度過快或鋸條切口處的金剛砂掉落和磨損等。而截斷出的產(chǎn)品要求是:截斷后硅塊的長度不得大于有效長度可小于有效長度最多2mm;截斷斷面邊緣崩邊、缺角等不良不得超過2mm;截斷面端面表面光滑、無較大波紋。

磨面工藝是將硅塊四周面磨平并使硅塊邊長達(dá)到一定的規(guī)格,其對產(chǎn)品的要求是:硅塊四側(cè)面均光滑平整、無線痕;磨后硅塊邊長為156.0(0.5mm)mm。其具體工藝流程如下:開工前準(zhǔn)備、檢查硅塊、安裝硅塊、硅塊對中、開始磨面、檢查效果、合格(不合格返工)、磨面完成。硅塊磨面過程中經(jīng)歷了粗磨和精磨過程,且其磨面的速度也各不相同,要適當(dāng)控制。另外,在磨面工藝中磨面機(jī)內(nèi)部有紅外探測其邊長規(guī)格。而磨面中出現(xiàn)的很多線痕可能是由于硅塊四周出現(xiàn)斜面造成的。硅塊倒角是利用倒角機(jī)對硅塊四周邊角進(jìn)行磨倒角,其作用是為了防止切片過程出現(xiàn)崩邊,對其產(chǎn)品要求是四側(cè)面光滑、平整、無線痕。具體工藝流程如下:開機(jī)前準(zhǔn)備(檢查水、電、油、氣)、參數(shù)設(shè)定、硅塊安裝、壓緊、自動運(yùn)行、開始倒角、填寫表單、倒角完成、松開壓緊件、取下測量。最后的測量是利用游標(biāo)卡尺測量倒角后硅塊的對角線長度(219.2mm(0.5mm))和倒角長度(1-2mm)。

粘棒工藝過程是用金屬墊條當(dāng)?shù)装?,利用ab膠把準(zhǔn)備好的磨砂玻璃板粘黏在金屬墊條上,再用ab膠把硅塊粘黏在玻璃板上,最后在硅塊上貼上導(dǎo)向條,完成這道工序。粘棒所用的ab膠有兩種,且配比也不一樣:第一次用的ab膠是國產(chǎn)的,其配比為1:1;后一次粘硅棒用的ab膠是進(jìn)口膠,配比為1:0.87。粘棒過程中對溫度和濕度的要求是:溫度22度,濕度55%。開始粘棒前用酒精檫洗金屬墊條和玻璃板,以防止外來的污染。

切片工藝是在以上步驟的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,用鋼絲帶動切割液把硅錠切成片。然后是脫膠,脫膠是用乳酸,之后是清洗切片,要經(jīng)過堿洗和超聲波洗。再后就是拿去檢測,檢測機(jī)能自動檢測出切片的等級,并把他們分到不同的槽去,最后就是包裝了。

三.光伏行業(yè)的現(xiàn)狀及自我認(rèn)知。

1.產(chǎn)業(yè)規(guī)模大、技術(shù)薄弱、發(fā)展不協(xié)調(diào)。

由于光伏行業(yè)發(fā)展前景好,致使一些小的投資者上馬了一批小型的光伏產(chǎn)業(yè)企業(yè),他們忽略了節(jié)能環(huán)保和產(chǎn)品質(zhì)量,形成了所謂的競爭,出現(xiàn)了供大于求的現(xiàn)象,形成了臨時的光伏低谷,但據(jù)國內(nèi)的眾多報道已證實,當(dāng)前的光伏低谷已經(jīng)對二三線光伏企業(yè)帶來致命打擊,去年市場那么好,小公司也要等大公司把貨賣完了才能把貨賣得出去。盡管今年的光伏市場整體供大于求,但如果將小公司的份額從總的市場供應(yīng)中去掉,大品牌的廠家對于市場依然是供小于求的。當(dāng)前的“供遠(yuǎn)大于求”是一個短暫的產(chǎn)能相對過剩的階段。但該階段將是二三線光伏企業(yè)的“嚴(yán)冬”,當(dāng)然“嚴(yán)冬”不遠(yuǎn)處是“暖春”,但二三線光伏企業(yè)很難具備過“嚴(yán)冬”的耐力,將有好大一部分小公司、小企業(yè)會被淘汰,即使有一些小企業(yè)在競爭中能勉強(qiáng)挺得住,但還應(yīng)在這一過程中增強(qiáng)體能,還需要有一個復(fù)蘇的過程。

綜上所述,我國的光伏產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀大致是:產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛、企業(yè)倍增,技術(shù)力量薄弱、質(zhì)量各異,原料、產(chǎn)品兩頭制約,供求關(guān)系緊張、競爭激烈。但是由于光伏產(chǎn)業(yè)是個新興的產(chǎn)業(yè),被譽(yù)為“朝陽產(chǎn)業(yè)”,他的發(fā)展前景和發(fā)展空間都是前所未有的,前景光明,空間廣闊。

四.實習(xí)感想。

經(jīng)過九江的九天實習(xí),感受頗多;對自己和對社會企業(yè)有子更深的認(rèn)識;對自己的作為一個準(zhǔn)工作人員有了更清晰的要求。把自己在學(xué)校學(xué)的理論知識運(yùn)用到實踐;一方面鞏固所學(xué)的理論知識,另一方面提高處理實際問題的能力。

首先,扎實的專業(yè)理論是基礎(chǔ)。

用人單位在招聘員工時第一看重的是你的專業(yè)技能是否過硬;現(xiàn)在大學(xué)生比比皆是,文憑在這個社會里越來越不是你能力的代名詞,所用用人單位更看重的你是的技能。有了扎實的專業(yè)基礎(chǔ),才能有條件去勝任自己所上崗的職位。

其次,工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力。

自己要有一套學(xué)習(xí)知識的理論系統(tǒng),遇到問題能通過相關(guān)途徑自行解決。因為在工作中遇到的問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好就一定要有良好的學(xué)習(xí)能力;通過不斷的學(xué)習(xí),從而掌握相關(guān)技術(shù),來解決生活中遇到的每個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí);另一方面,就是自學(xué)的能力,在學(xué)有別人的幫助的情況下自己也能通過努力學(xué)習(xí),尋找相關(guān)的途徑來解決問題。

再次,與同事要相處融洽,這是我們工作生活的保障。

在工作之中,不只是同技術(shù),同機(jī)器設(shè)備打交道,更重要的是同人交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是們平時要注意的。和諧的人際關(guān)系能為我們創(chuàng)造良好的工作氛圍。

經(jīng)過這個實習(xí)我提出了對自己的新要求有:(1)繼續(xù)學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)水平。

只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐來實現(xiàn)的,也只有實踐才能鍛煉一個人的品質(zhì),彰顯人的意志。從學(xué)校走到社會,首要面臨的就是轉(zhuǎn)換角色的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)換為一個工作人員,在思想的層面上必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識用于實踐。所以我們要在思想層面上轉(zhuǎn)換角色。

(3)提高工作的積極性和主動性。

如果一個人整天都消極做事,那他的工作怎么能做的好?如果一個人不善于主動去和別人交談,而是等著別人,他的人際關(guān)系會好嗎?這肯定不好,并且,消極的情緒,不僅會影響工作,更重要是會影響一個人的身體健康,沒有了健康,又談人生呢!相反,如果一個人有積極的情緒,則會激發(fā)自己的潛能,創(chuàng)造更大的價值,進(jìn)入一個良性循環(huán)。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇十四

二、在工作上,努力夯實專業(yè)基礎(chǔ),擴(kuò)大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有三年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),但是實踐的東西接觸的少,對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時,缺少經(jīng)驗,對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗牌的過程,自己在各位領(lǐng)導(dǎo)和老同志的幫助下,能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。

在見習(xí)期我走入了35kv變電站。大家都知道變電站是電力系統(tǒng)中接受電能和分配電能并能改變電壓的場所。它是發(fā)電廠和電能用戶聯(lián)系的中間環(huán)節(jié),同時也是將各級電壓網(wǎng)聯(lián)系起來的樞紐。我站擁有2臺主變,擔(dān)負(fù)著一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的供電任務(wù)。許多人認(rèn)為,變電站運(yùn)行值班工作只是簡單的抄抄表、巡視設(shè)備、辦理工作票、進(jìn)行倒閘操作;但是只有做過的人才知道:作為有高度責(zé)任心的值班員來說,要保證一個變電站的安全穩(wěn)定運(yùn)行,僅僅完成以上工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;要保證電網(wǎng)安全運(yùn)行,最重要的就是善于對設(shè)備的缺陷進(jìn)行分析處理,以便能使缺陷和隱患得到及時的控制或消除等等。無論何時處理工作現(xiàn)場的各項事務(wù),都能夠認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)、老工人師傅安排,遵守各項規(guī)章制度和各項要求,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

三、學(xué)習(xí)生活上,完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,完全進(jìn)入工作狀態(tài),努力開展工作。

初來公司參加工作,由于離家較遠(yuǎn),而且是完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應(yīng)了公司的工作狀況,對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇十五

緊盯中央巡視反饋的光伏扶貧整改任務(wù),提升光伏扶貧效益,夯實脫貧攻堅基礎(chǔ)。現(xiàn)將發(fā)改委20xx年光伏扶貧年度工作總結(jié)如下:

中央脫貧攻堅專項巡視組巡視反饋意見指出,我省光伏扶貧領(lǐng)域主要存在兩個方面問題:存在光伏扶貧政策未嚴(yán)格落實“大部分收益應(yīng)直接分配給符合條件的扶貧對象”等規(guī)定,導(dǎo)致貧困戶收益減少;存在要求光伏扶貧全覆蓋問題。

針對巡視反饋問題,縣發(fā)改委主動對照,認(rèn)真查擺光伏扶貧領(lǐng)域存在的問題,拿出切實可行的舉措,會同相關(guān)單位認(rèn)真加以整改。會同扶貧局修訂《郎溪縣村級光伏扶貧電站收益分配管理實施細(xì)則》,明確大部分收益直接分配給符合條件的扶貧對象。同時,我縣共有貧困村28個,在13個貧困村建設(shè)光伏扶貧電站16座,不存在光伏扶貧建設(shè)“全覆蓋”問題。

(一)高度重視,認(rèn)真制定整改方案。

根據(jù)中央脫貧攻堅專項巡視組在巡視我省時反饋的在光伏扶貧領(lǐng)域主要存在的形式主義、官僚主義問題,制定《中央脫貧攻堅專項巡視安徽反饋意見郎溪縣發(fā)改委整改工作方案》,結(jié)合實際情況,列出問題清單、任務(wù)清單、責(zé)任清單,明確整改期限,逐項加以整改。

(二)修訂出臺收益分配細(xì)則,嚴(yán)格按要求做好光伏扶貧收益分配。

結(jié)合國家、省直有關(guān)部門出臺的《關(guān)于實施光伏發(fā)電扶貧工作的意見》、《光伏扶貧電站管理辦法》《村級光伏扶貧電站收益分配管理辦法》、《安徽省村級光伏扶貧電站收益分配管理實施辦法》等文件精神,會同縣扶貧局修訂《郎溪縣村級光伏扶貧電站收益分配管理實施細(xì)則》,規(guī)范村級電站收益分配比例和分配流程,確保將光伏電站建成后產(chǎn)生的收益大部分用于貧困戶的直接增收。

并網(wǎng)至20xx年7月,累計發(fā)電總收益152.54萬元,扣除電站10.48萬元運(yùn)維成本,直接用于貧困戶增收80.42萬元,貧困戶享受光伏收益分配占比56.61%。其中并網(wǎng)至20xx年底,全縣光伏扶貧收益直接用于貧困戶增收61.28萬元,占比由整改前的33.38%提升至54.16%,達(dá)到“大部分收益直接分配給符合條件的扶貧對象”要求。

同時通過開發(fā)公益崗位,半(弱)勞動能力的`貧困人口就地就近就業(yè)直接增收;獎勵先進(jìn)、補(bǔ)助老弱病殘或無勞動能力的貧困人口;其余小部分收益,用于村內(nèi)小型公益事業(yè)扶貧。

(三)加強(qiáng)運(yùn)維管理信息化建設(shè),保障發(fā)電收益。

采取購買第三方服務(wù)方式,全縣所有村級光伏扶貧電站建立智能運(yùn)維,實現(xiàn)數(shù)據(jù)實時接入國家運(yùn)維監(jiān)測平臺,并實現(xiàn)手機(jī)app在線監(jiān)測。同時,出臺《郎溪縣光伏扶貧電站管理實施辦法》,強(qiáng)化運(yùn)維管護(hù)機(jī)制建設(shè),明確光伏扶貧電站縣鄉(xiāng)村三級的管理職責(zé),組織供電部門、電站安裝公司加大村級維護(hù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo),有效提升了光伏電站發(fā)電穩(wěn)定性,保障了發(fā)電收益的實現(xiàn)。

(四)采取“四不兩直”抽查光伏扶貧電站。

針對巡查發(fā)現(xiàn)的少數(shù)村級扶貧電站存在樹蔭遮擋、光伏電板不清潔、站內(nèi)雜草清除不及時等現(xiàn)象,督促組織開展清理清掃,保障了電站正常運(yùn)行。

(一)嚴(yán)格收益分配管理。

加強(qiáng)對各村級電站收益分配監(jiān)督,嚴(yán)格按照收益分配細(xì)則,提升扶貧公益崗位收益分配比重,充分發(fā)揮好光伏扶貧收益在帶動貧困戶增收中的作用。

(二)強(qiáng)化日常運(yùn)維管護(hù)。

采用“四不兩直”方式,對村級光伏電站收益、現(xiàn)場運(yùn)維管護(hù)進(jìn)行抽查,針對問題及時督促整改,并對整改情況進(jìn)行復(fù)查,確保整改到位。督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村加強(qiáng)電站運(yùn)維管護(hù),發(fā)揮村級光伏扶貧電站智能運(yùn)維平臺運(yùn)用作用,保障光伏扶貧電站安全穩(wěn)定運(yùn)行。

(三)做好光伏扶貧關(guān)聯(lián)貧困戶動態(tài)調(diào)整。

嚴(yán)格落實《安徽省光伏扶貧電站收益分配管理實施辦法》(皖扶辦〔20xx〕11號)相關(guān)規(guī)定,梳理貧困戶信息,及時清理不符合項目收益分配對象。對返貧和新增貧困人口中符合光伏扶貧受益條件的及時納入,著力擴(kuò)大光伏扶貧受益覆蓋面,確保光伏扶貧受益對象精準(zhǔn)。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇十六

優(yōu)秀作文推薦!轉(zhuǎn)眼間2020年已經(jīng)過去了一大半,在過去的時間中華容電站以“排除浪費(fèi)、創(chuàng)造價值、持續(xù)改進(jìn)、人才育成”的人才導(dǎo)向,逐步建立系統(tǒng)科學(xué)的電站建設(shè)運(yùn)行機(jī)制,推動電站價值創(chuàng)造力和電站員工技能“整體登高”,并取得一定的效果,現(xiàn)就對華容電站2020年度的工作作出如下總結(jié):

華容電站在過去的一年中的安全生產(chǎn)管理工作當(dāng)中,始終堅持“安全第一”和“以人為本”的工作理念,首先從各級安全管理人員入手,抓好思想建設(shè)工作、安全知識和技能的培訓(xùn)工作,每周組織一次電站安全活動進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流,明確活動成果和反措,使員工都樹立起了強(qiáng)烈的安全意識,具有了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。其次,在嚴(yán)格落實公司安全管理制度的前提下,根據(jù)公司各工種和崗位的工作特點(diǎn),組織修定了符合生產(chǎn)實際的安全生產(chǎn)管理制度,完善了安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制,做到明確分工,全面落實電站長、安全員、工作許可人的安全生產(chǎn)崗位職責(zé),逐級簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書(承諾書),責(zé)任到人。此外,在抓好基礎(chǔ)安全管理的同時,在生產(chǎn)管理上,任何作業(yè)都提前組織制定計劃,做好各方面溝通協(xié)調(diào)工作,合理安排作業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行兩票制度,確保運(yùn)維檢修人員作業(yè)安全和設(shè)備安全,實現(xiàn)自2017年6月28日首次并網(wǎng)發(fā)電以來無一例事故發(fā)生,無一人違章作業(yè)的佳績。

為了提高電站建設(shè)的全面發(fā)展,完成電站各項生產(chǎn)任務(wù),華容電站嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,并制定電站考核規(guī)則,從實際出發(fā),落實到每一位電站成員,以調(diào)動電站成員的積極性。隨著我們公司及電站對崗位的考核制度的開展,跟崗位成員也都意識到其中的重要性,也促使我們在工作中要更加嚴(yán)格要求自己。

(3)定期抽查各個電站成員對設(shè)備的熟悉程度和操作方法;。

(4)根據(jù)每個電站成員的具體情況,制定關(guān)于每個電站成員的學(xué)習(xí)計劃。

電站是公司的基礎(chǔ),電站生產(chǎn)運(yùn)營的好壞直接關(guān)系到公司的`發(fā)展與生存。搞好電站管理,提高職工隊伍素質(zhì),增強(qiáng)電站的活力,發(fā)揮每一位成員的作用,是電站運(yùn)營的根本。電站文化是團(tuán)結(jié)和凝聚電站成員的紐帶,定期培訓(xùn)是提高電站成員操作水平的方式。所以必須提倡學(xué)習(xí),提高電站全體成員的綜合素質(zhì),為電站的發(fā)展提供更好的平臺。

3、電站生產(chǎn)指標(biāo)。

(1)明確目標(biāo)計劃。

按照公司或部門下達(dá)到本電站應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項安全、生產(chǎn)、經(jīng)營指標(biāo)結(jié)合本電站的實際情況制定電站目標(biāo)和完成計劃的具體措施,制定本電站月、周工作計劃并按計劃完成,未完成應(yīng)有說明或分析。各項指標(biāo)應(yīng)全面完成,確保各項指標(biāo)計劃完成記錄清楚。

(2)明確崗位職責(zé)。

細(xì)化并建立健全站崗位責(zé)任制,明確工作分工和電站日常管理,確定電站成員的崗位職責(zé)、權(quán)限和任務(wù)。使電站成員熟知本崗位職責(zé)內(nèi)容,同時保證各崗位每項工作都能找到明確的責(zé)任人。

(3)制度建設(shè)。

嚴(yán)格執(zhí)行公司、部門的各項規(guī)章制度。并結(jié)合電站實際情況立電站日常管理制度,包括勞動紀(jì)律、獎懲條例、安全管理、績效考核等。使電站的各項規(guī)章制度、管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)計臺帳等管理基礎(chǔ)工作,作到制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、分級管理、分工負(fù)責(zé)、定期檢查、嚴(yán)格考核。建立績效考核要體現(xiàn)公平公開公正的原則,保證績效管理以標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以事實為基準(zhǔn),避免,考核流于形式,以個人意志為主。

(4)班務(wù)管理。

1、建立人員出勤情況記錄,記錄齊全,與實際相符。

2、電站管理分工明確,各項民主管理、班務(wù)管理項目分工到人,人人熟知本人負(fù)責(zé)的管理事項,落實有效。

出自 kAOyANmIJi.coM

3、有電站考評、考核、獎懲、先進(jìn)評選等規(guī)定,包括考核指標(biāo)、考核內(nèi)容、考核方法、公開的要求等。

(5)團(tuán)隊建設(shè)。

定期召開電站民主生活會,討論員工對電站工作的意見,以及相應(yīng)的合理化建議,充分發(fā)揮電站成員的主觀能動性。以此同時積極開展加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和法制紀(jì)律教育的學(xué)習(xí)活動,加強(qiáng)電站成員思想教育,使電站成員充分向黨組織靠攏。

華容電站克服疫情的影響,克服備品備件短缺的困難,克服惡劣天氣的因素,完成光伏區(qū)匯流箱支路保險更換近1000余枚,逆變器igbt模塊更換8臺,全年消除缺陷50起,但無一起缺陷時長超過12小時,將電站設(shè)備故障損失電量降低至1.918萬kwh,較2019年減少故障損失電量34.4443萬kwh,真正將“度電必爭,顆粒歸倉”落實到了實處。此外,每日通過對比遠(yuǎn)景監(jiān)控系統(tǒng)離散率異常分析制定當(dāng)日的巡檢內(nèi)容及時排查處理離散率高的支路;根據(jù)現(xiàn)場實際情況及時除草和組件清洗以提高發(fā)電效率;每季度定期清洗逆變器室的濾網(wǎng)以保證發(fā)電核心設(shè)備隨時處于最優(yōu)的工作狀態(tài);每日根據(jù)實時負(fù)荷數(shù)據(jù)及時手動調(diào)整投入svg屏蔽策略以減少廠用電率;對比多個后臺數(shù)據(jù)快速響應(yīng)缺陷以提高缺陷處理效率;利用遠(yuǎn)景實時診斷系統(tǒng)實現(xiàn)對設(shè)備數(shù)據(jù)監(jiān)控、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、運(yùn)行分析為一體的光伏電站管理模式,對電站進(jìn)行隨時隨地的全面監(jiān)控與管理。

華容電站作為是一個公司最基層生產(chǎn)組織,是公司各項工作的落腳點(diǎn),也是公司實現(xiàn)安全管理的基礎(chǔ)。在今后的工作中,華容電站一定會充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項工作任務(wù),向著學(xué)習(xí)型、技能型、創(chuàng)新型、管理型、效益型、和諧型六型先進(jìn)電站一步步靠攏。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇十七

20xx年即將過去,在這即將過去的一年里,本人作為和碩恒鑫新能源科技有限公司總經(jīng)理,在集團(tuán)公司運(yùn)維部及大區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,帶領(lǐng)和碩恒鑫新能源科技有限公司的全體員工,團(tuán)結(jié)拼搏,真抓實干,深化運(yùn)行維護(hù)各項工作治理,圓滿地完成了運(yùn)維部下達(dá)的各項任務(wù)目標(biāo)。

和碩恒鑫光伏電站位于新疆巴州和碩縣烏什塔拉鄉(xiāng)境內(nèi),電站離和碩縣城約120公里,電站裝機(jī)容量為30mw。由于項目部和電站運(yùn)維人員的共同努力,和碩恒鑫光伏電站于20xx年5月實現(xiàn)全部設(shè)備并網(wǎng)發(fā)電。一年來,和碩恒鑫光伏電站在集團(tuán)公司運(yùn)維部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體員工的共同努力,在電站并網(wǎng)發(fā)電、代保管運(yùn)行、內(nèi)部驗收、消缺治理、240試運(yùn)行等方面取得了一定的成績。自20xx年12月28日至20xx年11月28日(共11個月),實現(xiàn)并網(wǎng)安全運(yùn)行334天,發(fā)電量31500000度。全年未發(fā)生誤操作事故,未發(fā)生安全責(zé)任事故。

本人作為和碩恒鑫光伏電站的一名員工,在此工作過程中主要做了以下幾個方面的工作:

1、加強(qiáng)員工技能培訓(xùn),培養(yǎng)合格電站員工。

由于本站是新建電站,員工都是在電站建設(shè)期間急需用人的時候招收的新員工,學(xué)歷層次普遍較低,專業(yè)理論知識單薄,無光伏電站工作經(jīng)歷與經(jīng)驗,因而在從事光伏電力生產(chǎn)工作中存在一定的安全隱患。為解決這一問題,本人從進(jìn)入電站起,每天晚上利用2個小時的時間,針對本站的運(yùn)行發(fā)電設(shè)備,結(jié)合相關(guān)的專業(yè)理論知識,設(shè)置了16個項目的培訓(xùn)專題,系統(tǒng)的給員工進(jìn)行電力專業(yè)理論知識及崗位操作技能方面的專項培訓(xùn)。通過培訓(xùn)使每一位員工掌握了本站各發(fā)電系統(tǒng)設(shè)備的連接方式及電壓等級,掌握了各種運(yùn)行設(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理,掌握各種運(yùn)行設(shè)備的一般操作和維護(hù)方法。為了檢測培訓(xùn)效果,本人針對本站設(shè)備及操作技能,編制了30套專業(yè)知識及操作技能考核試題,對員工進(jìn)行備卷考試考核。通過考試和考核,員工的培訓(xùn)成績均在80分以上。經(jīng)過四個多月的培訓(xùn),本站所有員工初步掌握了光伏電站運(yùn)行維護(hù)工作所需要的專業(yè)知識和基本技能,為電站的并網(wǎng)發(fā)電及安全運(yùn)行打下了良好的基礎(chǔ)。也為順風(fēng)光電的光伏事業(yè)儲備了人才。

2、健全內(nèi)部管理制度,規(guī)范電站運(yùn)行維護(hù)管理。

為了實現(xiàn)光伏電站的制度化和規(guī)范化管理,保證和碩恒鑫光伏電站的安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,本人編制運(yùn)行維護(hù)方面的管理制度26個,安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案8個,安全生產(chǎn)運(yùn)行管理表格28個,編制與審核安全生產(chǎn)規(guī)程和規(guī)范4個。這些管理制度、規(guī)程、規(guī)范和管理表格涵蓋了發(fā)電運(yùn)行管理和檢修維護(hù)管理的各個層面和各個過程,使本站的所有發(fā)電運(yùn)行設(shè)備的運(yùn)行和維護(hù)均有操作依據(jù),也使本站所有運(yùn)行設(shè)備均在控、能控和可控。同時本站所有員工的工作行為也受到制度和規(guī)程的管控,為安全生產(chǎn),爭創(chuàng)發(fā)電效益奠定了堅實的基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)設(shè)備缺陷管理,增強(qiáng)設(shè)備運(yùn)行的可靠性。

為了爭取早日發(fā)電,和碩恒鑫光伏電站從開工建設(shè)到并網(wǎng)發(fā)電僅用了兩個月的時間。由于施工工期短,施工時間又值冬季嚴(yán)寒時節(jié),工程質(zhì)量和設(shè)備缺陷在所難免。為了保證電站的建設(shè)質(zhì)量,在電站建設(shè)的各個階段,本人適時組織員工對站內(nèi)所有發(fā)電運(yùn)行設(shè)備的缺陷和故障定期進(jìn)行全面系統(tǒng)的排查,共發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷和故障200余項。這些缺陷和故障如果不及時排除,必將影響發(fā)電,給公司造成一定的經(jīng)濟(jì)損失。為減少公司經(jīng)濟(jì)損失,本人一方面組織員工利用退網(wǎng)后的休息時間,將非設(shè)備本身問題造成的故障和缺陷進(jìn)行消缺和維修,同時督促總包方和設(shè)備廠家盡快進(jìn)站對設(shè)備本身原因造成的故障和缺陷進(jìn)行維修處理。由于消缺及時,不僅保證了設(shè)備運(yùn)行的可靠性,也取得了良好的發(fā)電效益。

4、加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場管理,確保設(shè)備安全穩(wěn)定運(yùn)行。

為加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場的安全管理,本人結(jié)合電站工作實際,編制運(yùn)行值班管理制度,交接班管理制度,工作票管理制度、操作票管理制度、工作監(jiān)護(hù)制度、運(yùn)行分析制度,使安全生產(chǎn)管理更具有實用性、可操作性。加強(qiáng)運(yùn)行人員在當(dāng)值期間的監(jiān)督職責(zé),對各級設(shè)備運(yùn)行數(shù)據(jù)、設(shè)備運(yùn)行異常加強(qiáng)監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)問題并及時處理,防患于未然,并在專用記錄本上作簡要記錄、上報。嚴(yán)格執(zhí)行兩票三制,并對兩票三制的工作要求進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)、演練和考核,確保兩票執(zhí)行正確率100%。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行調(diào)度命令,當(dāng)接到調(diào)度命令復(fù)誦無誤后準(zhǔn)確記錄并迅速執(zhí)行。

為了防患與未然,本人還編制8個系列的事故應(yīng)急處理方案,這些應(yīng)急方案基本涵蓋了電站可能出現(xiàn)的各種生產(chǎn)、消防、防小動物、防洪、防低溫災(zāi)害等各個方面應(yīng)急處理措施,對事故處理和災(zāi)害防范有很好的指導(dǎo)作用。同時加強(qiáng)電站事故預(yù)想及演練工作,增強(qiáng)員工事故處理及應(yīng)變能力。本年度針對設(shè)備事故、消防事故、防暴反恐三個方面的內(nèi)容進(jìn)行了3次反事故演練,全體員工都在反事故演練中得到很好的鍛煉。

5、加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行管理,完善運(yùn)行管理措施。

照充沛設(shè)備運(yùn)行正常時充分抓住發(fā)電機(jī)會,爭取多發(fā)電,保證在陽光充足季節(jié)時能夠穩(wěn)發(fā)、滿發(fā)和多發(fā),提高光伏組件利用率。同時嚴(yán)格控制站用電率,減小線路損耗,并制定詳細(xì)的節(jié)能降耗管理制度,抓好節(jié)能降耗工作,確保公司全年發(fā)電量指標(biāo)和利潤指標(biāo)的順利完成。

為避免因設(shè)備備品備件的缺少而影響發(fā)電,本人安排人員專門負(fù)責(zé)庫房的備品備件的管理,并根據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)場的需要,做到及時補(bǔ)缺和更換損壞的設(shè)備,減少因設(shè)備損壞而造成不必要的電量損失。本人還特別注重加強(qiáng)光伏電站的電氣設(shè)備及光伏組件設(shè)備消缺管理,并要求設(shè)備廠家建立健全快速響應(yīng)機(jī)制,保證設(shè)備消缺進(jìn)度,確保光伏組件較高的利用率。

本人還針對電站監(jiān)控系統(tǒng)布設(shè)及原理,在數(shù)據(jù)采集、在線監(jiān)測和故障報警方面進(jìn)行了診斷分析,重點(diǎn)對電池板及逆變器的性能進(jìn)行了跟蹤統(tǒng)計,在不同環(huán)境條件下進(jìn)行了效率的對比,并繪制了“時間-負(fù)荷功率”日曲線關(guān)系圖,繪制了“溫度-轉(zhuǎn)換效率”、“溫度-日輻射量-發(fā)電量”月曲線關(guān)系圖,通過這些圖象可清楚地反映光伏電站日運(yùn)行、月運(yùn)行情況,為運(yùn)行分析提供了可靠的數(shù)據(jù)。

1、未能從發(fā)展的眼光對員工進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)。

在員工專業(yè)知識和技能培訓(xùn)工作中,由于時間短、任務(wù)重,本人開始時比較重視對員工現(xiàn)階段和現(xiàn)崗位的專業(yè)知識和技能培訓(xùn),以便他們盡快的融入現(xiàn)場,更好的適應(yīng)本職工作。缺乏以發(fā)展的眼光對今后他們可能承擔(dān)的崗位進(jìn)行專業(yè)知識和技能的`培訓(xùn)。致使在這次人員調(diào)整過程中,主值和主維檢崗位人員同時調(diào)離,后備人員一時接替不上。因此,今后還要加強(qiáng)對有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工進(jìn)行專項培訓(xùn),提升他們生產(chǎn)管理能力,以保證在人員不斷調(diào)整的過程中,不再出現(xiàn)某些崗位工作空缺無人頂替的尷尬局面。

2、未能搞好員工的業(yè)余生活。

和碩恒鑫光伏電站位置比較偏僻,離最近的縣城約120公里,站內(nèi)新疆藉員工離家大都在200公里以上,為些員工均要住站,每個月才能回家探親一次。非新疆藉員工由于離家太遠(yuǎn),每3個月才能回家探親一次。因此豐富站內(nèi)文化生活,調(diào)節(jié)員工的情緒,穩(wěn)定員工的心態(tài),也是一項較為重要的工作。過去一段時間,由于并網(wǎng)投運(yùn)和消缺維護(hù)工作較忙,本人忽視了員工的業(yè)余文娛和文體生活,致使部份員工有思鄉(xiāng)情節(jié),對電站的運(yùn)行和維護(hù)工作有一定程度的影響。今后要有計劃的在站內(nèi)開展豐富多彩的文娛、文體活動,調(diào)節(jié)員工的業(yè)余生活氣氛,激發(fā)員工的青春活力,并讓他們在生活和工作中充分發(fā)揮自己的聰明才智。

1、關(guān)于30mw光伏電站人員配置的建議。

總經(jīng)理:1人。

技術(shù)員:1人(兼安全員、財務(wù)對接人、再生能源網(wǎng)聯(lián)絡(luò)人)主值:1人。

值班員:2人。

主維檢:1人。

維檢員:2人。

注:為節(jié)約成本,除總經(jīng)理一人根據(jù)工作需要可以跨區(qū)域安排,其它人員均可以在光伏電站所在地招聘,并通過系統(tǒng)專業(yè)知識和崗位技能培訓(xùn)后使用。

2、關(guān)于電站運(yùn)行發(fā)電指標(biāo)考核的建議。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇十八

我是xx光伏電站的xxx,于20xx年xx月xx日成為貴公司的試用員工,到今天已經(jīng)有6個月,試用期已滿。在這段時間里,我自認(rèn)能夠完全勝任本職工作,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為正式員工。現(xiàn)將這六個月的工作情況總結(jié)如下:

由于xx電站并網(wǎng)計劃提前,而并網(wǎng)驗收的.一個要求就是站內(nèi)有3人以上具備調(diào)度值班員資格,要想按計劃完成并網(wǎng),必須有足夠的人數(shù)通過調(diào)度值班員考試。而xx電站初期人員只有4個運(yùn)維人員,時間緊任務(wù)重,我利用工作之余積極復(fù)習(xí)考試并及時與大家溝通交流,最終站內(nèi)4人全部通過考試,為計劃并網(wǎng)提供了有利條件。

由于項目搶并網(wǎng)電站基礎(chǔ)設(shè)施都不具備,所以前期條件十分艱苦,而運(yùn)維人員前期只有4人,工作量又比較大,所以并網(wǎng)工作十分嚴(yán)峻。面對這些困難,我與大家積極準(zhǔn)備,盡快在項目附近租到了一間房屋,保證了運(yùn)維人員的基本生活。然后迅速學(xué)習(xí)站內(nèi)設(shè)備,積極準(zhǔn)備并網(wǎng)各項資料。由于前期并網(wǎng)時,站內(nèi)車輛還沒到站,而箱變與逆變器距離開關(guān)站又十分遠(yuǎn),我們四人分成兩組,步行檢查光電線路對應(yīng)箱變及逆變器,靠著堅持和毅力克服了困難,做好了并網(wǎng)的準(zhǔn)備,最終在20xx年12月31日順利完成了xx電站并網(wǎng)。

教育工作者光伏工作總結(jié)篇十九

20xx年以來,我縣扎實有效開展光伏扶貧工作,抗疫情、戰(zhàn)洪災(zāi),圓滿完成光伏扶貧各項工作。

疫情期間,縣扶貧局會同縣供電公司、運(yùn)維單位積極開展線上運(yùn)維工作,通過全國光伏扶貧監(jiān)測系統(tǒng)、國網(wǎng)供電“用采”系統(tǒng)等智能系統(tǒng)平臺,分析電站發(fā)電數(shù)據(jù),查找故障原因,組織人員有序開展運(yùn)維修復(fù)工作,確保疫情期間運(yùn)維不間斷。日常運(yùn)維期間,依托縣光伏運(yùn)維中心19個運(yùn)維班組210人運(yùn)維人員,分區(qū)管理,責(zé)任到人,建立快速響應(yīng)機(jī)制,由運(yùn)維中心根據(jù)監(jiān)測分析結(jié)果,統(tǒng)一下發(fā)運(yùn)維工單,各運(yùn)維班組立即到村到戶到現(xiàn)場排查,消除故障。為全縣光伏電站購買財產(chǎn)保險,最大程度降低電站因雨雪等自然災(zāi)害原因造成的損失,保障村集體和群眾利益不受損。

完成全縣5856座貧困戶戶用光伏電站、253個村級光伏扶貧電站和47個集中聯(lián)建光伏扶貧電站資產(chǎn)確權(quán)工作,落實光伏扶貧電站資產(chǎn)登記工作,明晰光伏扶貧電站權(quán)利歸屬,構(gòu)建長效穩(wěn)定的帶貧減貧機(jī)制。

根據(jù)《國務(wù)院扶貧辦綜合司財政部辦公廳關(guān)于積極應(yīng)對新冠肺炎疫情影響切實做好光伏扶貧促進(jìn)增收工作的.通知》(國開辦司發(fā)〔20xx〕3號)要求,下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范村級光伏扶貧電站發(fā)電收益分配使用的通知》,進(jìn)一步規(guī)范全縣村級光伏扶貧電站發(fā)電收益分配工作,確保村級光伏扶貧電站收益“80%”用于公益崗位扶貧。20xx年1至12月,村級光伏收益共計用于公益崗位資金2660.97萬元。

20xx年以來,完成5856戶貧困戶分戶式光伏電站發(fā)電收益資金打卡到戶1641.69萬元,20xx年度貧困戶光伏入股分紅打卡到戶12173戶、3651.9萬元,20xx年入股貧困戶分紅期滿退還股金6254戶、3127萬元,20xx年度45mw光伏電站土地流轉(zhuǎn)費(fèi)撥付83.75萬元。

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作為一個人,我們總是需要不斷總結(jié)和反思自己的成長和經(jīng)歷。寫總結(jié)時,我們可以采用歸納和分析兩種方式,來呈現(xiàn)出全面和深入的評價。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,
通過寫讀后感,我們可以提高自己的寫作能力和思考水平。寫讀后感時,可以結(jié)合自身的生活經(jīng)歷和觀點(diǎn)進(jìn)行思考和比較。推薦以下讀后感范文,讓我們一起領(lǐng)略文字的魅力和對人生
通過寫讀后感,我們可以把握和表達(dá)自己對書籍的喜愛或批評。在寫讀后感時,可以參考其他讀者的觀點(diǎn),但要注意保持自己的獨(dú)立思考和獨(dú)特見解。以下是小編為大家收集的讀后感
讀后感是對文字、故事和情感的思考和表達(dá),能夠幫助我們更好地理解并從中汲取經(jīng)驗和智慧。寫讀后感時,可以學(xué)習(xí)其他人的優(yōu)秀讀后感作品,以提高自己的寫作水平。如果你想了
通過寫心得體會,我們可以深入思考自己的學(xué)習(xí)和工作生活表現(xiàn),找到不足之處并做出改進(jìn)。要寫一篇較為完美的心得體會,首先要有一顆求知的心態(tài)。即使我們每個人的經(jīng)歷不同,
讀后感不僅是對書籍內(nèi)容的回顧,更是對自身閱讀能力的提升。讀后感要注重獨(dú)立思考,表達(dá)個人觀點(diǎn)和見解,不要過多借鑒他人的意見。下面是一些知名學(xué)者對于某篇學(xué)術(shù)論文的讀
通過總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和改進(jìn)的方向。參考他人的心得體會可以拓寬思路,但要保持自己的獨(dú)立性和原創(chuàng)性。以下是一些關(guān)于心得體會的典型案例,希望能夠激發(fā)你的靈感。
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力和不足之處,為進(jìn)一步發(fā)展提供指引。如何正確理解和解讀文學(xué)作品,培養(yǎng)對文學(xué)的鑒賞力和審美能力。以下是小編為大家推薦的一些經(jīng)典文
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn),以便更好地提升自己。一個好的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要地概括出重點(diǎn)和核心內(nèi)容。以下是一些非常具有參考價值的范文,相信會給大家?guī)硪恍┬?/div>
通過總結(jié),我們可以對自己的經(jīng)驗和收獲進(jìn)行深度思考,并為未來的發(fā)展制定更好的計劃。寫總結(jié)時,可以適當(dāng)借鑒和參考相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)典總結(jié)范文。通過參考這些范文,我們可以提
總結(jié)是提高工作效率和成果的重要途徑。寫總結(jié)的時候要注意用簡明扼要的語言表達(dá),重點(diǎn)突出、準(zhǔn)確傳達(dá)主要信息。這些總結(jié)范文對于我們提高寫作水平和總結(jié)能力有一定的借鑒意
教案應(yīng)該是一個有機(jī)整體,各個環(huán)節(jié)之間功能互補(bǔ),緊密聯(lián)系,體現(xiàn)課程的連貫性和系統(tǒng)性。教案的編寫需要注意教學(xué)過程中可能出現(xiàn)的問題和解決方案。以下是一些經(jīng)典的教案案例
通過編寫教案,教師可以更好地把握教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)重點(diǎn)。教案的編寫要注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。在編寫教案時,你可以參考這些范文,并結(jié)合自己的實
報告的撰寫過程包括收集、整理、分析和解釋相關(guān)數(shù)據(jù)或信息。在撰寫報告時還需注重排版和格式規(guī)范,使報告具備整體美觀和專業(yè)性。閱讀以下范文,可以了解到如何運(yùn)用不同的寫
報告的語言應(yīng)該簡潔、明確,避免冗長和啰嗦,同時要注意避免使用難懂的專業(yè)術(shù)語。在撰寫報告之前,我們應(yīng)該對主題進(jìn)行充分的背景研究,并明確所要解決的問題和目標(biāo)。%20
總結(jié)是沉淀經(jīng)驗的過程,通過總結(jié)我們可以更好地吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯誤。總結(jié)應(yīng)該遵循簡潔明了、條理清晰的原則,展現(xiàn)出觀點(diǎn)的連貫性。時間管理的意義在于合理規(guī)劃時間
報告是一種對特定問題、情況或研究結(jié)果進(jìn)行詳盡說明和分析的書面材料,它能夠使讀者了解到相關(guān)內(nèi)容并做出相應(yīng)決策。我們需要寫一篇報告來提供大家所需的信息。報告的撰寫需
情感總結(jié)可以幫助我們更好地理解自己的情緒,保持積極的心態(tài)。寫總結(jié)時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)它們的結(jié)構(gòu)、語言和思路,提高自己的寫作水平。以下是小編為
總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié)可以提煉出一定的規(guī)律和經(jīng)驗。如何正確處理沖突和糾紛,保持良好的人際和諧關(guān)系?這些總結(jié)范文是經(jīng)過精挑細(xì)選的,希望能夠給大家提供一些實用的
對于每個人來說,總結(jié)都是一種重要的思維和反思方式。一個完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論。如果你正在寫總結(jié)的時候遇到困難,不妨看一看以下的總結(jié)范文
寫總結(jié)可以幫助我們反思過去的行為和決策,從而提高未來的表現(xiàn)。在情感表達(dá)中,我們可以運(yùn)用一些技巧和策略,以達(dá)到更好的效果。總結(jié)范文中的觀點(diǎn)和建議,或許能給我們的工
報告的結(jié)構(gòu)一般包括導(dǎo)言、主體和結(jié)論三個部分。報告的語言應(yīng)當(dāng)簡潔、準(zhǔn)確、明確,避免使用含糊不清或模棱兩可的詞語。這些報告范文展示了不同作者對于同一主題的不同觀點(diǎn)和
報告可以是對某個項目、調(diào)研或研究成果的總結(jié)和呈現(xiàn),有助于分享經(jīng)驗和知識。報告中的圖表、圖像等輔助材料應(yīng)該簡潔明了,能夠幫助讀者更好地理解和記憶報告內(nèi)容。每篇報告
總結(jié)是對我們過去努力和付出的一種回顧和肯定。總結(jié)中怎樣抓住關(guān)鍵點(diǎn),使讀者一目了然?以下是一些優(yōu)秀的寫作范文,供大家參考。希望能為大家提供靈感和思路。幼兒園活動策
通過總結(jié)心得體會,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,并找到解決的方法。寫心得體會可以從不同的角度入手,比如從學(xué)習(xí)方法、時間管理、人際關(guān)系等方面進(jìn)行思考。心得
總結(jié)是一個自我提升的機(jī)會,可以讓我們更加全面地認(rèn)識到自己的努力和成果。寫總結(jié)時,要抓住核心要點(diǎn),避免羅列冗長的細(xì)節(jié)內(nèi)容。這里為大家準(zhǔn)備了一些精選的總結(jié)范文,供大
當(dāng)我們面臨復(fù)雜的情況時,總結(jié)能夠幫助我們更好地理清思路和解決問題。如何提高寫作能力,使自己的文章更具說服力和吸引力?總結(jié)的范文可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情,但
總結(jié)可以促使我們對自己的行為和決策進(jìn)行深入思考和反思。寫一篇完美的總結(jié)需要注意哪些要點(diǎn)?小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫總結(jié)時提供一些思路
總結(jié)是對工作或?qū)W習(xí)的一個回顧,它使我們更能把握以往的進(jìn)展和問題。在寫總結(jié)時,要客觀公正,既突出優(yōu)點(diǎn),又指出不足和改進(jìn)的方向??偨Y(jié)范文可以讓我們了解到不同領(lǐng)域、不
無論是學(xué)習(xí)還是工作上的總結(jié),都可以幫助我們更有針對性地提升自己。選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)方法和框架是寫作一篇完美總結(jié)的基礎(chǔ)。通過收集總結(jié)范文,我們可以了解不同行業(yè)和領(lǐng)域中
心得體會是對個人在學(xué)習(xí)、工作或生活中所獲得的體驗和感悟的總結(jié)。在寫心得體會時,可以選擇適當(dāng)?shù)膶懽鞣椒ê徒Y(jié)構(gòu),以突出核心觀點(diǎn)。歡迎大家在閱讀這些心得體會范文后,提
寫總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步的方向。編寫總結(jié)時,可以運(yùn)用邏輯思維,將各個要點(diǎn)有機(jī)組織起來。接下來是一篇總結(jié)范文的分享,希望對大家的寫作有所幫助。幼兒園
心得體會可以讓我們更加深入地理解和領(lǐng)悟我們所學(xué)到的知識和經(jīng)驗。寫心得體會時要避免空泛和廢話,要突出重點(diǎn),言簡意賅地表達(dá)自己的想法和感受。以下是小編搜集整理的心得
在總結(jié)當(dāng)中,我們可以反思自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),從而獲取更多的成長經(jīng)驗??偨Y(jié)應(yīng)具備邏輯性和條理性,按照一定的結(jié)構(gòu)和思路進(jìn)行展開,使讀者易于理解和接受。以下是一些值得參
總結(jié)是一種思維的反思和反饋,可以讓我們更好地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足。寫總結(jié)時可以請教他人的意見和建議,以獲取更多的反饋和改進(jìn)的機(jī)會??偨Y(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗和
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所取得的成績和進(jìn)步進(jìn)行概括的一種方式。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),突顯出自己的亮點(diǎn)和特長。接下來將為大家分享一些精彩的總結(jié)案例,希望能給大家提供一些
通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)做出有針對性的調(diào)整??偨Y(jié)是一種對過去的回顧和對未來的規(guī)劃,能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的發(fā)展方向。總結(jié)
總結(jié)也是一種沉淀思考的過程,通過整理和歸納,我們可以更好地理解和把握學(xué)習(xí)內(nèi)容??偨Y(jié)時要有批判性思維,能夠發(fā)現(xiàn)問題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。對于一個出色的總結(jié)來說,除
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