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大學(xué)教師學(xué)生聯(lián)誼會邀請函活動(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-26 23:52:26
大學(xué)教師學(xué)生聯(lián)誼會邀請函活動(通用13篇)
    小編:阿楠木木qaq1

沉淀下來的智慧和經(jīng)驗(yàn),值得寫成一篇總結(jié)。健康飲食對于保持身體健康至關(guān)重要,我們要有良好的飲食習(xí)慣。4、通過看范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法。

大學(xué)教師學(xué)生聯(lián)誼會邀請函活動篇一

xxx同學(xué):

您好!我是xxxx西安世界園藝博覽會“是緣(世園),讓我們走在一起”兩岸學(xué)生使者交流活動組委會的工作人員,周為老師推薦說貴校學(xué)生才華橫溢,積極優(yōu)秀,因此組委會衷心邀請您和貴校學(xué)生參與此次兩岸學(xué)生使者交流活動,讓貴校的學(xué)生們能夠代表貴校及貴地區(qū)同來自全國和世界各地的青年學(xué)子們進(jìn)行交流,傳播兩岸情誼。

本活動是xxxx年西安世界園藝博覽會(簡稱世園會)為傳遞世園會“天人長安,創(chuàng)意自然”、“城市與自然和諧共生”等核心理念,將“綠色引領(lǐng)時(shí)尚”精神推廣至青年學(xué)子,將“綠色、低碳、環(huán)?!崩砟钸M(jìn)一步推廣給學(xué)生們而組織開展的。

參與形式非常簡單,同學(xué)們只要登錄活動官網(wǎng)上傳作品,即有機(jī)會成為兩岸交流使者,世園會將提供交流的全額經(jīng)費(fèi)支持,讓大學(xué)生能利用此平臺去臺灣、訪西安,與全國及國際留學(xué)生們交流。活動不限制參與學(xué)生背景,并鼓勵所有學(xué)生能通過網(wǎng)站參與活動。

網(wǎng)站針對學(xué)生,分為時(shí)尚好玩?zhèn)€性化的三個(gè)板塊:花語祝福,花與生活,花于潮流,任選一種參與即可。參與方式活動快速簡單,三分鐘內(nèi)便能完成。這是一個(gè)發(fā)揮創(chuàng)意,展示當(dāng)代大學(xué)生才華的平臺。參加活動不僅有機(jī)會獲得兩岸交流,其作品還有機(jī)會收錄入科學(xué)松鼠會與頭腦風(fēng)暴主持人袁岳先生明年將出版的《身邊的植物》一書,優(yōu)秀t-shirt作品更將成為兩岸交流使者的統(tǒng)一服裝。

非常希望您能參與到我們的活動中來,同時(shí)也希望能幫忙在貴社團(tuán)及學(xué)校對本次活動給予支持,在學(xué)生中對“是緣(世園)讓我們走到一起”兩岸學(xué)生使者交流活動進(jìn)行宣傳,鼓勵更多學(xué)生參與。本次活動介紹請見附件,如需要宣傳海報(bào)或紀(jì)念品,歡迎隨時(shí)聯(lián)系活動組委會。

活動承辦單位:xxxx公司(xxxx集團(tuán)成員企業(yè))。

聯(lián)系人:xxx。

電話:xxxxx。

手機(jī):xxxxx。

郵箱:xxxxx。

文檔為doc格式。

大學(xué)教師學(xué)生聯(lián)誼會邀請函活動篇二

x同學(xué):

您好!我是2019西安世界園藝博覽會“是緣(世園),讓我們走在一起”兩岸學(xué)生使者交流活動組委會的工作人員,周為老師推薦說貴校學(xué)生才華橫溢,積極優(yōu)秀,因此組委會衷心邀請您和貴校學(xué)生參與此次兩岸學(xué)生使者交流活動,讓貴校的學(xué)生們能夠代表貴校及貴地區(qū)同來自全國和世界各地的青年學(xué)子們進(jìn)行交流,傳播兩岸情誼。

本活動是2019年西安世界園藝博覽會(簡稱世園會)為傳遞世園會“天人長安,創(chuàng)意自然”、“城市與自然和諧共生”等核心理念,將“綠色引領(lǐng)時(shí)尚”精神推廣至青年學(xué)子,將“綠色、低碳、環(huán)保”理念進(jìn)一步推廣給學(xué)生們而組織開展的。

參與形式非常簡單,同學(xué)們只要登錄活動網(wǎng)站上傳作品,即有機(jī)會成為兩岸交流使者,世園會將提供交流的全額經(jīng)費(fèi)支持,讓大學(xué)生能利用此平臺去中國臺灣、訪西安,與全國及國際留學(xué)生們交流?;顒硬幌拗茀⑴c學(xué)生背景,并鼓勵所有學(xué)生能通過網(wǎng)站參與活動。

網(wǎng)站針對學(xué)生,分為時(shí)尚好玩?zhèn)€性化的三個(gè)板塊:花語祝福,花與生活,花于潮流,任選一種參與即可。參與方式活動快速簡單,三分鐘內(nèi)便能完成。這是一個(gè)發(fā)揮創(chuàng)意,展示當(dāng)代大學(xué)生才華的平臺。參加活動不僅有機(jī)會獲得兩岸交流,其作品還有機(jī)會收錄入科學(xué)松鼠會與頭腦風(fēng)暴主持人袁岳先生明年將出版的《身邊的植物》一書,優(yōu)秀t-shirt作品更將成為兩岸交流使者的統(tǒng)一服裝。

非常希望您能參與到我們的活動中來,同時(shí)也希望能幫忙在貴社團(tuán)及學(xué)校對本次活動給予支持,在學(xué)生中對“是緣(世園)讓我們走到一起”兩岸學(xué)生使者交流活動進(jìn)行宣傳,鼓勵更多學(xué)生參與。本次活動介紹請見附件,如需要宣傳海報(bào)或紀(jì)念品,歡迎隨時(shí)聯(lián)系活動組委會。

活動承辦單位:

聯(lián)系人:

電話:

郵箱:

附件:

“是緣(世園)讓我們走到一起”兩岸學(xué)生系列交流活動。

一、項(xiàng)目背景與意義。

2019年,西安世界園藝博覽會開幕在即。這是繼2019年北京奧運(yùn)會、2019年上海世博會之后,在中國舉辦的又一重大國際盛會。

2019年7月下旬,西安世園會臺北花博會正式簽訂《兩岸接力,臺北花博西安世園合作備忘錄》,雙方在此合作基礎(chǔ)之上,進(jìn)行了交流。此次與中國臺灣花博會的合作,是促進(jìn)兩岸深度文化交流,具有實(shí)際意義的合作;同時(shí),世園會應(yīng)不只是一個(gè)慶典盛會,更要能充分發(fā)揮其教育影響力,通過兩岸學(xué)生的交流活動,邀請大學(xué)和中學(xué)生參加西安世園會,親密接觸古都魅力,與當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情相融,真正實(shí)踐低碳環(huán)保的生活理念,并成為他們生涯中的重要經(jīng)歷。

“是緣(世園)讓我們走到一起”兩岸學(xué)生使者交流活動由2019西安世園會執(zhí)委會主辦,旨在搭載花博/世園接力舉辦的天作之合,通過一系列線上征選及線下宣傳活動,加強(qiáng)兩岸青年學(xué)生的文化交流,推動兩岸學(xué)子向世界傳播西安世園會“綠色引領(lǐng)時(shí)尚”的理念,倡導(dǎo)“簡單而不奢侈,低碳告別高耗,回歸自然,不事雕飾,綠色生活成為追求的時(shí)尚”。

三、活動時(shí)間及評選方式。

本次活動與新浪網(wǎng)共同建立網(wǎng)站,所有征選活動均在網(wǎng)絡(luò)上舉行,并配合以全國7個(gè)城市的校園環(huán)保系列講座,讓更多的學(xué)生了解世園、踐行環(huán)保。

本活動的征選通過網(wǎng)絡(luò)投票的方式,面向大陸地區(qū)征選學(xué)生使者,同學(xué)們可以通過“花語祝?!薄ⅰ盎ㄅc生活”、“花于潮流”三種方式參加征選。征選分為限時(shí)活動和非限時(shí)活動兩個(gè)階段。

限時(shí)活動階段:2019年12月1日——12月31日,在此期間提交作品且網(wǎng)絡(luò)投票人氣最旺的20名同學(xué),將作為兩岸學(xué)生使者赴臺看臺北花博,同時(shí)進(jìn)行3——5天的文化交流活動。

非限時(shí)活動階段:2019年1月——3月,在此期間,在“花語祝?!薄ⅰ盎ㄅc生活”、“花于潮流”三個(gè)板塊的活動中得票數(shù)最高的前100位同學(xué),將被邀請,去西安看世園、參加文化交流活動,感受古城現(xiàn)代風(fēng)貌。

四、參與對象。

此次活動面向所有擁有良好的風(fēng)貌、較強(qiáng)的交流表達(dá)能力,才華橫溢的在校大、中學(xué)生(15——26周歲,性別不限)。

五、參與方式。

活動網(wǎng)站:

(一)注冊:在新浪網(wǎng)注冊通行證。

(二)提交:登陸活動網(wǎng)站,進(jìn)入各板塊參加活動,提交相關(guān)作品。

(三)投票:投票無需注冊,但提交作者不可給自己的作品投票。

(四)宣傳:系統(tǒng)會在。

祝福語。

提交后自動生成一個(gè)投票鏈接,提交者可通過各種形式宣傳自己提交的作品,爭取獲得更多投票。

六、注意事項(xiàng)。

(一)在獲獎范圍內(nèi),若出現(xiàn)相同票數(shù),則挑選系統(tǒng)中首先達(dá)到該票數(shù)的作品。

(二)活動結(jié)束后,如作品獲選卻沒有收到獲獎通知,請聯(lián)系活動組委會。

(三)在限時(shí)活動階段參加活動并獲選的同學(xué)須按照活動組委會的要求提供所需的文件及證明,辦理赴臺相關(guān)手續(xù)。拒絕提供者或未能按時(shí)提供者視為棄權(quán),其名額向后順延。

七、聯(lián)系方式。

活動組委會地址:

電話:

郵編:

2019西安世園會執(zhí)委會向全國青年學(xué)生發(fā)出邀請,期望所有支持西安世園會及兩岸學(xué)生使者交流活動的同學(xué)們積極參與此次活動。多參與多機(jī)會!呼朋引伴沖人氣吧!

大學(xué)教師學(xué)生聯(lián)誼會邀請函活動篇三

為了加強(qiáng)我校與友鄰學(xué)校之間的文化交流,增進(jìn)學(xué)生會成員之間的友誼,促進(jìn)四校的友好合作關(guān)系。我校學(xué)生會借以世界大學(xué)生日,主題為“吶喊青春,飛揚(yáng)四校”,舉行此次四校學(xué)生會聯(lián)誼活動。以此相互汲取優(yōu)秀的校園活動,和先進(jìn)的管理理念,從而豐富校園課余文化生活,促進(jìn)張家口地區(qū)各大高校的精神文明建設(shè)。

1. 提供一個(gè)互相認(rèn)識和了解的平臺,促進(jìn)張家口地區(qū)各大高校學(xué)生間的交往和聯(lián)系;

2. 活躍四校間的校園氣氛,培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生的集體主義熱情和團(tuán)隊(duì)合作精神;

1.參加對象:張家口教育學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及各個(gè)部門正副部長,河北北方學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及學(xué)生會各個(gè)部門部長,河北建筑工程學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及學(xué)生會各個(gè)部門部長,張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及學(xué)生會各個(gè)部門部長。

2.參加人數(shù):11月5、6日,各大院校確定參加人數(shù)。

1. 外聯(lián)部:11月5、6日向河北北方學(xué)院、河北建筑工程學(xué)院及張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)送邀請函,確定參與人數(shù),并起草策劃書與各大院校共同商定具體的活動流程。還有為聯(lián)誼活動拉取資金或物品贊助。

2. 辦公室:根據(jù)參加聯(lián)誼人數(shù)和現(xiàn)場計(jì)劃安排,列出所需物品清單及預(yù)算經(jīng)費(fèi)。

3. 宣傳部:負(fù)責(zé)繪制大海報(bào)和一塊展板,并于聯(lián)誼前一個(gè)星期貼于學(xué)校宣傳欄及往宿舍、教學(xué)樓的宣傳欄上;以海報(bào)為媒介對此次四校聯(lián)誼活動進(jìn)行宣傳與號召。

4. 文體部:負(fù)責(zé)收集各項(xiàng)文藝節(jié)目并匯總、篩選,經(jīng)主席團(tuán)確認(rèn)后根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時(shí)間等做出節(jié)目單。 大學(xué)學(xué)生會聯(lián)誼活動策劃書。將宣傳部繪制的展板于聯(lián)誼活動當(dāng)天置于活動現(xiàn)場門口并負(fù)責(zé)布置活動場地。

5. 生活部:負(fù)責(zé)場地所需物品、禮品和食品的采購工作,以及場地的布置和清潔工作。

6. 紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)場地的借用,座椅的調(diào)配和協(xié)調(diào)各個(gè)部門的工作。

7. 新聞中心:通過網(wǎng)絡(luò)形式,于活動開始前一周,上傳博客信息。

8. 各系院、社團(tuán):為此次聯(lián)誼活動準(zhǔn)備文藝節(jié)目。(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)

由我院學(xué)生會主席團(tuán)、外聯(lián)部在我院校正門接待各個(gè)學(xué)院代表團(tuán),并帶領(lǐng)他們參觀校園,隨后由外聯(lián)部指引代表團(tuán)至?xí)F(tuán)委五樓(報(bào)告廳),期間各相關(guān)部門可相互認(rèn)識。

2.工作交流會(15:00)

(1)由主持人介紹到場的部門,并宣布交流會開始。

(2)由我院學(xué)生會主席為大家介紹本學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性活動,向大家展示我們學(xué)院的工作成果、活動成果,并結(jié)合ppt的展示。

(3)請其他三個(gè)學(xué)院主席分別為大家介紹其學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性活動和各個(gè)學(xué)院最具特色性活動,并結(jié)合ppt的展示。

(5)各部門自由認(rèn)識,相互交流工作中問題并學(xué)習(xí)對方在管理方面的優(yōu)點(diǎn)。

在我院代表團(tuán)引導(dǎo)下于我院餐廳就餐,讓各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)了解我們的飲食文化。

4. 舞臺活動(18:00—19:30)

(1) 主持人開場介紹到場的老師、各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)

(2)請我院學(xué)生干部代表發(fā)言,其他各個(gè)學(xué)院學(xué)生干部代表發(fā)言

(3)請張家口教育學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會指導(dǎo)老師楊永峰老師作歡迎詞。

(4)文藝表演——各個(gè)院校、社團(tuán)選送1~2個(gè)文藝節(jié)目,(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)

(5)主持人請四校代表上臺互贈禮品,并宣布聯(lián)誼活動結(jié)束。

5. 合影留念(19:40—19:50)

由張家口教育學(xué)院院學(xué)生會的新聞中心給四校代表合影留念,我院代表團(tuán)歡送各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)離開,期待下次的聯(lián)誼。

1. 外聯(lián)部:負(fù)責(zé)整個(gè)活動的策劃、跟進(jìn)前后臺工作。

2. 辦公室:負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持和到場人員的簽到工作。

3. 禮賓隊(duì):派出6位禮儀小姐于會場門口迎賓并做好引領(lǐng)座位工作。

4. 新聞中心:交流會、聯(lián)誼活動現(xiàn)場的活動記錄和新聞采編工作,并于11月18日以日志和圖片形式上傳張家口教育學(xué)院網(wǎng)易博客。

5. 生活部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場食品派發(fā)和以及活動后場地的清潔工作。

7. 文體部:負(fù)責(zé)音樂的播放和燈光的調(diào)試以及后臺秩序。

8. 宣傳部:協(xié)助生活部進(jìn)行工作。

1. 布置會場:500

2. 晚餐費(fèi)用:900

活動前期工作計(jì)劃與安排

文藝演出:

節(jié)目甄選:

各院校選送節(jié)目1~2個(gè)

節(jié)目要求:

新穎,彰顯大學(xué)生青春活力,突出各個(gè)學(xué)院特色。

節(jié)目類型:

歌曲類、舞蹈類、語言類。

演出地點(diǎn):

藝馨樓一樓演播大廳或大學(xué)生活動中心

主持人:各大高校分別選送一名主持人。

其中女生主持人兩名,分別由河北北方學(xué)院、張家口教育學(xué)院選送;男生主持人兩名,分別由河北建筑學(xué)院、張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院選送。

演出時(shí)間:11月17日晚6:00

人員就餐:

就餐時(shí)間:17:00~17:40

就餐地點(diǎn):教育學(xué)院食府(學(xué)生餐)

就餐經(jīng)費(fèi):900

學(xué)生會工作交流會:

交流內(nèi)容:1、本學(xué)院地域特色、工作成果、活動成果

2、學(xué)生會總體架構(gòu)

3、學(xué)生會各部門職能和常規(guī)性活動

4、學(xué)生會舉辦或承辦的特色活動

5、上述演講內(nèi)容均結(jié)合ppt展示說明。

交流時(shí)間:15:00~16:30

交流地點(diǎn):團(tuán)委五樓報(bào)告廳

邀請函發(fā)送時(shí)間:11月5日、6日

各大院校節(jié)目報(bào)送時(shí)間:

節(jié)目單派送時(shí)間:11月10日

節(jié)目彩排時(shí)間:11月12日

交流對象:各大院校院學(xué)生會干部,參加人數(shù)于11月5、6日擬定。(人數(shù)為12~15人)

各個(gè)學(xué)院可有1名帶隊(duì)老師,老師不參加學(xué)生會工作交流會,帶隊(duì)老師就餐問題同學(xué)生干部。

各個(gè)學(xué)院參加文藝演出的演職人員,不負(fù)責(zé)提供服裝,就餐,接送等事宜。

我院不負(fù)責(zé)其他院校的人員接送問題。

各個(gè)學(xué)院不能舉各自學(xué)院校旗、學(xué)生會會旗。(望請見諒)

承辦方:張家口教育學(xué)院院學(xué)生會

總策劃人:張家口教育學(xué)院團(tuán)委書記楊永峰

策劃人:張家口教育學(xué)院院學(xué)生會主席李云張家口教育學(xué)院院學(xué)生會外聯(lián)部部長常敬

大學(xué)教師學(xué)生聯(lián)誼會邀請函活動篇四

邀請函。

請柬。

均屬于對客人發(fā)出邀請時(shí)使用的專用禮儀信函。本文是本站小編為大家整理的大學(xué)生活動邀請函范文,僅供參考。

尊敬的團(tuán)總支:

為了進(jìn)一步推動和落實(shí)“學(xué)生工作進(jìn)公寓”的實(shí)施,著力改善宿舍文化環(huán)境,共造美好的宿舍生活空間,大力營造宿舍文化氛圍,進(jìn)一步豐富和活躍廣大同學(xué)的業(yè)余生活,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力,引導(dǎo)學(xué)生向著高雅、科學(xué)、文明、和諧的方向發(fā)展,突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣。我院特此承辦山東理工大學(xué)第十屆宿舍文化節(jié)——家園形象大使選拔大賽。

初賽流程:

環(huán)節(jié)一:

自我介紹。

環(huán)節(jié)二:才藝展示。

決賽流程:

賽前抽簽決定出場順序。

環(huán)節(jié)一:開場ppt+魅力自薦。要求:由主持人介紹選手(含學(xué)院、專業(yè)、

班級、姓名),而選手則上前個(gè)性亮相走臺。

環(huán)節(jié)二:我型我秀,才藝展示(入圍選手可以以組合形式展示才藝)。要求:

選手才藝可選擇吹拉彈唱、詩琴書畫、相聲及小品等各類文藝節(jié)目。

(時(shí)間不超過3分鐘,本環(huán)節(jié)總分:25分)。

環(huán)節(jié)三:選手講述競選家園形象大使的優(yōu)勢以及當(dāng)選之后會如何去做??疾?。

的語言表達(dá)能力及作為形象大使的認(rèn)可度。(時(shí)間不超過2分鐘,本。

環(huán)節(jié)總分:25分)。

環(huán)節(jié)四:即興問答,現(xiàn)場抽題,一分鐘作答,問題范圍不限,可借鑒各種選。

秀活動的題目。(本環(huán)節(jié)總分:25分)。

通過初審選出十位同學(xué)進(jìn)入決賽。

報(bào)名方式:1、短信報(bào)名(包括姓名、學(xué)院、班級、聯(lián)系方式)。

聯(lián)系人:

2、現(xiàn)場報(bào)名:4月10日中午第二、第三食堂。

(截止時(shí)間:4月12日)。

活動時(shí)間、地點(diǎn):初賽:20xx年4月14日地點(diǎn):西校區(qū)多功能廳。

決賽:20xx年4月17日地點(diǎn):西校區(qū)三號報(bào)告廳。

獎項(xiàng)設(shè)置:

本次比賽共選出男女形象大使各1名,最佳才藝獎1名,最佳人氣獎1名。(最佳才藝獎及最佳人氣獎由觀眾現(xiàn)場投票產(chǎn)生,現(xiàn)場工作人員負(fù)責(zé)發(fā)選票及統(tǒng)計(jì)選票,前兩環(huán)節(jié)結(jié)束后即開始發(fā)放選票,第三環(huán)節(jié)結(jié)束后開始收票并統(tǒng)計(jì))。

我們期待您的光臨!

邀請人:

xx年x月x日。

尊敬的__________院學(xué)生會文藝部部長。

您好!為了豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,特舉辦材料科學(xué)與工程研究院第五屆“愛已成‘蕾’,‘風(fēng)’已成歌”之紀(jì)念雷鋒逝世五十周年合唱邀請賽,以紀(jì)念雷鋒同志,傳承雷鋒精神。

以下是我們活動的詳細(xì)安排。希望貴院能夠積極參加并宣傳我們的合唱邀請賽,并組織同學(xué)參與其中。在此,我們衷心感謝貴院的的支持與參與!

一、活動概況。

活動名稱:材料科學(xué)與工程研究院第五屆“愛已成‘蕾’,‘風(fēng)’已成。

歌”之紀(jì)念雷鋒逝世五十周年合唱邀請賽。

活動時(shí)間:20xx年3月30日。

活動地點(diǎn):中國海洋大學(xué)大學(xué)生活動中心。

活動對象:中國海洋大學(xué)全體學(xué)生。

活動形式:合唱和視頻。

二、流程安排。

1、報(bào)名時(shí)間:3月16日。

確認(rèn)報(bào)名時(shí)間:3月20日。

2、3月30日活動流程:

(1)13:00進(jìn)行第一次彩排,公布出場次序。

(2)15:00進(jìn)行正式帶妝彩排。

(3)18:30比賽正式開始。

(4)按參賽順序進(jìn)行比賽,順序由抽簽決定。

(5)評委點(diǎn)評并進(jìn)行頒獎。

三、作品要求。

(1)歌唱內(nèi)容要求與雷鋒或者雷鋒精神有關(guān)。包括奉獻(xiàn)、理想、信念等。同時(shí)需要準(zhǔn)備與貴院雷鋒活動或者學(xué)習(xí)雷鋒的相關(guān)視頻和圖派”。(視頻時(shí)間要求1分鐘以內(nèi),歌曲時(shí)長要求3分鐘以內(nèi))。

(2)為保證合唱質(zhì)量,合唱人數(shù)要求10人以上。

(3)可以帶10人以上親友團(tuán)支持比賽。親友團(tuán)可自行準(zhǔn)備。

口號。

或標(biāo)語等,可以為精神風(fēng)貌獎的排名加分。

(4)相關(guān)歌曲的配樂以及視頻以“院系名稱、負(fù)責(zé)人姓名,聯(lián)系方式、演唱曲目、演出人數(shù)”等在3月25日發(fā)到公共郵箱里。郵箱地址:。

六、獎項(xiàng)設(shè)置。

七、聯(lián)系人。

楊勛。

若有疑問,歡迎您的致電咨詢。相信貴院的加入,定會使我們的活動熠熠生輝,更加精彩。

材料科學(xué)與工程研究院第五屆“愛已成‘蕾’,‘風(fēng)’已成歌”之紀(jì)念雷鋒逝世五十周年合唱邀請賽,期待貴院的參與!

邀請人:

xx年x月x日。

書記:

您好!

我叫,我來自,緣分中注定我將與您有一段不解情緣。x年xx月xx日,是一個(gè)特殊的日子,在我四周歲生日這一天,期待您的到來!

xx班的畢業(yè)生們滿載多年采擷的累累碩果,滿載母校和師長的眷眷深情,即將踏上人生新的征程。我們誠摯地邀請您蒞臨酒會,共同見證這美好的時(shí)刻。

對您在百忙之中的到來,我們表示最熱烈的歡迎和由衷的感謝!祝您身體健康,萬事如意!

宴會時(shí)間:

宴會地點(diǎn):

邀請人:

xx年x月x日。

大學(xué)教師學(xué)生聯(lián)誼會邀請函活動篇五

20xx年,公司較好地完成了各項(xiàng)經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)。為慶祝公司所取得的優(yōu)秀業(yè)績,感謝一年來全體職工的辛勤努力,進(jìn)一步加強(qiáng)各單位間的溝通和協(xié)作,培養(yǎng)職工的團(tuán)隊(duì)意識,提高企業(yè)的向心力和凝聚力,激發(fā)廣大職工的工作熱情,公司工會、公司政工部、公司團(tuán)委決定舉辦20xx年迎新年職工聯(lián)誼活動,工作方案如下:

20xx年12月31日

xxxx

1、各單位(部門)按照活動要求,參加聯(lián)誼會各個(gè)環(huán)節(jié)的活動,以方隊(duì)形式組織職工代表本單位參加活動。

2、活動分為四個(gè)環(huán)節(jié),以才藝表演、趣味競技、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、智力游戲等競技性質(zhì)的項(xiàng)目為主要形式。

3、各方隊(duì)按照聯(lián)誼會各環(huán)節(jié)活動要求選派好人員,代表本方隊(duì)參加各環(huán)節(jié)活動,以累計(jì)積分決定獲獎名次。

隊(duì)、最佳表演、最佳iq、最佳人氣、最佳eq等獎項(xiàng)。

(一)、才藝秀場

1、要求每個(gè)方隊(duì)按照之前準(zhǔn)備的節(jié)目,依次進(jìn)行文藝節(jié)目的展示。(表演順序:xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)。各個(gè)代表隊(duì)既參與比賽,也作為各個(gè)比賽的評委,為各個(gè)節(jié)目現(xiàn)場評分,作為各方隊(duì)累計(jì)積分。

2、備選(歌詞大考驗(yàn))

規(guī)則:各個(gè)方隊(duì)由帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)依次挑戰(zhàn)記歌詞項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目中會提供10個(gè)種類的歌曲備選,每類中含4個(gè)經(jīng)典曲目的節(jié)選段,年代不定,演唱者不定,烏蘭牧騎表演隊(duì)負(fù)責(zé)領(lǐng)唱,在特定的環(huán)節(jié)停下來,由參加項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)員完成下面歌曲的演繹,要求歌詞準(zhǔn)確,每個(gè)代表隊(duì)需要完成四首歌曲的演唱,每演唱對一首歌,為本方隊(duì)累計(jì)5分。

(二)、iq時(shí)刻

1、機(jī)智自救

比賽一輪進(jìn)行,十個(gè)方隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽,每隊(duì)派出兩名隊(duì)員。

個(gè)問題需要精心的設(shè)計(jì),目的是讓第二位選手回答問題的時(shí)候語句中包含第二位選手帽子上的字(同音即可),如第二位選手回答時(shí)沒有用到自己帽子上的字則過關(guān),否則則淘汰,接著第二位選手問,第三位回答,以此類推,最后一位選手問第一位回答,直至游戲淘汰產(chǎn)生名次,分別為本代表隊(duì)累計(jì)相應(yīng)的分?jǐn)?shù),累計(jì)10,9,8,……2,1分。

2、鉆過小紙片

一輪比賽,10個(gè)代表隊(duì)同時(shí)進(jìn)行。每隊(duì)派出兩名選手。

規(guī)則:比賽開始之前為每隊(duì)分別發(fā)一張相等面積的小紙片和一把剪刀。要求不許把紙圈剪斷,也不允許剪斷后再想辦法粘起來,讓參賽者的兩名選手同時(shí)從這張小紙片中鉆過去,工作人員負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),根據(jù)各隊(duì)所用時(shí)間由短到長的順序,確定先后名次,分別為相應(yīng)的代表隊(duì)累計(jì)10、9、8、……2、1分。

(三)精誠合作

1、《集思拼圖》

比賽進(jìn)行一輪,10個(gè)代表隊(duì)同時(shí)參加比賽,每隊(duì)派出6名隊(duì)員(男女不限)

為勝,確定名次獲得第一隊(duì)積10分,第二隊(duì)積9分,第三隊(duì)積8分,第四隊(duì)積7分,……第十隊(duì)積1分。

道具:原圖片10張,粗信號筆60支,白紙10張。

2、《吃橘子比賽》

比賽一輪進(jìn)行,10隊(duì)同時(shí)參加比賽,每隊(duì)出3人

規(guī)則:每隊(duì)1號隊(duì)員和2號隊(duì)員分別被蒙上眼睛,每隊(duì)1號蒙眼隊(duì)員負(fù)責(zé)剝橘子皮,每隊(duì)2號蒙眼隊(duì)員負(fù)責(zé)把剝好的橘子越過障礙送到本隊(duì)3號未被蒙眼的隊(duì)員處,并喂他吃掉橘子。每隊(duì)負(fù)責(zé)吃橘子的3號隊(duì)員,不可以說話提示或者用手自己吃橘子,工作人員負(fù)責(zé)計(jì)數(shù),在相同的時(shí)間內(nèi),依據(jù)哪個(gè)隊(duì)3號隊(duì)員吃掉橘子的數(shù)量多少,確定名次,并為相應(yīng)代表隊(duì)累計(jì)10、9、8、7……2、1分。

道具:小盆10個(gè),橘子若干,蒙眼布條20條。

3、《喝啤酒接力賽》

比賽一輪進(jìn)行,10隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽,每隊(duì)3人。

根據(jù)所用時(shí)間的由短到長,確定各個(gè)隊(duì)的名次,為相應(yīng)代表隊(duì)累10、9、8、7……2、1分。

轉(zhuǎn)載自 sunshinestudy.com

道具:皮球10個(gè)、啤酒(小瓶)30瓶,紙簍10個(gè)、秒表10塊。

(四)奪冠總動員

1、《快樂送水隊(duì)》—障礙接力運(yùn)水

比賽一輪進(jìn)行,10個(gè)代表隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,每隊(duì)出5人。規(guī)則:每隊(duì)五名隊(duì)員1號,2號和3號隊(duì)員位于起點(diǎn)處(其中1號隊(duì)員雙腿套進(jìn)麻袋中準(zhǔn)備,2號和3號隊(duì)員兩人三足,用綢帶綁好雙腿做準(zhǔn)備),4號和5號隊(duì)員位于終點(diǎn)處準(zhǔn)備,當(dāng)聽到開始的口令后,起點(diǎn)處1號隊(duì)員迅速拿著裝滿水的奶瓶,跳至終點(diǎn)處,把盛水的奶瓶交給本隊(duì)終點(diǎn)處的4號和5號隊(duì)員,4號和5號隊(duì)員雙人扯起鼠標(biāo)墊,并將奶瓶至于其上,將盛水的奶瓶托運(yùn)回起點(diǎn),傳給起點(diǎn)處的2號和3號隊(duì)員,2號和3號兩名隊(duì)員接過奶瓶,以兩人三足的方式迅速奔向終點(diǎn)將奶瓶放在起點(diǎn)處的托盤內(nèi),兩分鐘內(nèi),依據(jù)每個(gè)隊(duì)運(yùn)水最終奶瓶中水的多少確定名次,并為相應(yīng)代表隊(duì)累10、9、8、7……2、1分。(兩分鐘內(nèi)未完成比賽的,即為失敗,累計(jì)0分)。

道具:帶容積指示刻度的透明奶瓶10個(gè),綢帶10根,麻袋10個(gè),托盤10個(gè),鼠標(biāo)墊10個(gè)。

大學(xué)教師學(xué)生聯(lián)誼會邀請函活動篇六

活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)。

活動目的:

1、借助節(jié)日機(jī)會,把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;

2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;

3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

2、會場條幅配合。

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、會議期間,員工不得隨意出入會場景在會場內(nèi)不得隨意走動。

5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

大學(xué)教師學(xué)生聯(lián)誼會邀請函活動篇七

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。

2、祝福傳遞:

讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈摹?/p>

感謝信。

并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;。

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;。

e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

9月7日,文學(xué)社社長團(tuán)擬定歲月如歌,感念師恩主題活動的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。

祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)。

簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)。

內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

院文學(xué)社宣。

電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)。

登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)。

桌椅安排(23個(gè)桌子,四個(gè)凳子)。

彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)。

由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

各市場召開茶話會,聯(lián)誼會,座談會等慶祝教師節(jié)活動;。

活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)。

活動目的:

1、借助節(jié)日機(jī)會,把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;。

2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;。

2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;。

3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;。

4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;。

2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;。

2、會場條幅配合。

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。

5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

大學(xué)教師學(xué)生聯(lián)誼會邀請函活動篇八

今年的9月10日是第36個(gè)教師節(jié),為了慶祝教師節(jié)的到來,表達(dá)我們對老師們的感恩與祝福,信息工程學(xué)院學(xué)生會于教師節(jié)前一天開展了這個(gè)意義非凡的活動。

活動內(nèi)容:本次活動先由主席團(tuán)提出,由文藝部和招標(biāo)部具體落實(shí)、討論決定,活動主題定為"桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限"。由兩位部長向各班委布置活動前的準(zhǔn)備任務(wù),具體任務(wù)布置如下:

1、各職能部門在會后開始按照會議討論結(jié)果對活動進(jìn)行活動方案定稿以及相關(guān)文字材料的準(zhǔn)備2、交代活動流程3、鼓勵廣大學(xué)生積極的參與其中,在"教師節(jié)"送祝福的"心語橫幅"(大一制作)上留下自己對老師們的美好祝福!

4、9月9日由信息工程和遙感4個(gè)班級于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課上具體實(shí)施;。

活動總結(jié):本次舉辦的"教師節(jié)"送祝福完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點(diǎn):

教師節(jié)前一舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)前能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣"祝老師節(jié)日快樂",并以"向老師致敬"的方式讓效果更加明顯,活動當(dāng)天由丁楊同學(xué)喊全體起立,向老師問好,通過小學(xué)時(shí)上課起立問好這一細(xì)節(jié)讓老師體會到學(xué)生的關(guān)懷,因?yàn)榇髮W(xué)從來沒有上課起立。老師同時(shí)也送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:"這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動……"這句話說出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。

參與這次活動的同學(xué)有4個(gè)班組成。大家在準(zhǔn)備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動,在學(xué)生代表對這次活動的一致好評聲中,吳亮老師也對這次活動表示了充分的認(rèn)可與肯定。

由于時(shí)間相對緊,活動準(zhǔn)備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題,相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們在活動過程中能有條不紊,這也保證了活動的順利進(jìn)行。

"教師節(jié)"送祝福活動從準(zhǔn)備工作開始到活動全部結(jié)束,參加活動的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結(jié)束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。最后衷心祝愿各位老師工作愉快!

大學(xué)教師學(xué)生聯(lián)誼會邀請函活動篇九

一、活動目標(biāo)。

此次舞會是由財(cái)會學(xué)院學(xué)生會舉辦與信息學(xué)院聯(lián)誼的周末舞會,希望能提供一個(gè)交流的平臺,通過跳舞和游戲,使同學(xué)們能夠更好的了解彼此,互相能夠有更好的溝通,豐富業(yè)余生活,促進(jìn)學(xué)院內(nèi)部和諧,營造家的溫馨感。一方面促進(jìn)學(xué)院之間的友誼,另一方面也希望在xx年,每個(gè)同學(xué)們可以有更豐富的生活。201*,讓我們一起約會吧!

二、活動對象。

對象不限,以財(cái)會學(xué)院學(xué)生與信息學(xué)院的學(xué)生為主,外院學(xué)生亦可。

三、活動時(shí)間。

201*年3月19日18:30~20:30。

四、活動地點(diǎn)。

學(xué)生活動中心多功能廳。

五、活動宣傳。

1.兩張海報(bào)一張放流水,一張放行云,3月16日前由兩個(gè)學(xué)院共同完成,一個(gè)學(xué)院負(fù)責(zé)一張。(圖畫為主,突出主題。主標(biāo)題:我們一起約會吧。副標(biāo)題:難忘之夜,相約今晚時(shí)間3月19日(周五)晚6:30~8:30地點(diǎn):學(xué)生活動中心多功能廳。)。

2.財(cái)會宣傳部負(fù)責(zé)宣傳視頻制作,3月18日前完成。

3.派出4~5位進(jìn)行班級宣傳,兩個(gè)學(xué)院負(fù)責(zé)各自學(xué)院的宣傳,在3月18日晚上進(jìn)行。

六、籌備小組(人員待定)。

宣傳組:負(fù)責(zé)舞會之前的宣傳工作(包括視頻、兩張海報(bào)以及宣傳紙的制作)。

策劃組(4人------王佳佳,范歆怡,黃怡庭,張津銘):負(fù)責(zé)舞會策劃,人員聯(lián)系,人員安排,現(xiàn)場控制等。

音控組(2人------夏浩然,李蕊竹):負(fù)責(zé)現(xiàn)場的音控。

道具組(3人-------賈一川,陳慧靈,方程):負(fù)責(zé)舞會相關(guān)道具及獎品的購買和保管,并負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放以及舞會現(xiàn)場布置用品的購買。

現(xiàn)場組(所有文藝部成員和部分宣傳部成員):負(fù)責(zé)舞會前的教。

舞秩序以及舞會的現(xiàn)場控制。

表演組(我院舞蹈隊(duì)以及友情表演的五組情侶們):進(jìn)行現(xiàn)場表演,煽動現(xiàn)場氣氛。

機(jī)動組(2人):負(fù)責(zé)突發(fā)事件的緊急處理;

七、相關(guān)要求。

1、主持人2人(男女搭配1個(gè)財(cái)會學(xué)院,1個(gè)信息學(xué)院)。財(cái)會學(xué)院選好禮儀隊(duì)成員。

2、確定舞會現(xiàn)場布置方案,3月16日前完成,3月19日中午采購布置用品。

3、現(xiàn)場布置所需的物品(宣傳組負(fù)責(zé)),包括2臺筆記本電腦,一臺備用。

4、舞會所需音樂(音控組負(fù)責(zé))。

5、在宣傳視頻中,要概述舞會的流程等,參與的工作人員在舞會前兩天要向本班同學(xué)說明舞會的分組等一些細(xì)節(jié),以保證舞會現(xiàn)場可以有序的進(jìn)行。

6、舞會現(xiàn)場布置的經(jīng)費(fèi)由兩個(gè)學(xué)院共同分擔(dān),預(yù)算50以內(nèi)。19日下午1點(diǎn)正式開始布置。

7、舞會現(xiàn)場邀請奶茶店在旁邊擺放攤位供應(yīng)飲料(院外聯(lián)部負(fù)責(zé))。

八、活動流程。

(一)前期工作。

1)前期籌備。

1、決定策劃組人員。

2、策劃組人員對舞會進(jìn)行討論以及完成策劃書。

3、聯(lián)系外院達(dá)成共識,確定各項(xiàng)工作。

4、進(jìn)行人員的配置工作。

5、前期的宣傳工作,相互合作,包括我院,信息學(xué)院以及全校的宣傳。

6、相關(guān)的道具的購買,包括游戲道具,卡片等。

2)前期準(zhǔn)備。

1、所有相關(guān)人員的到場。

2、本院與信息學(xué)院主持人之間進(jìn)行配合,進(jìn)行臺詞模擬等。

3、音控組進(jìn)行音控的測試。

4、(5點(diǎn)30分—6點(diǎn)15分)宣傳部負(fù)責(zé)舞會現(xiàn)場的布置。

5、(5點(diǎn)45分---6點(diǎn)25分)相關(guān)人員在活動多功能廳外進(jìn)行教舞,工作人員維護(hù)教舞秩序。

6、(6點(diǎn)20分)負(fù)責(zé)拿卡片的工作人員在門口就位。

(二)活動流程。

1、(6點(diǎn)20分--6點(diǎn)30分)舞會參與人員(有舞伴的)提前10分鐘在工作人員的指引下進(jìn)入活動現(xiàn)場,其他沒舞伴的參與人員提前5分鐘有序的進(jìn)入多動能廳。門口有4位工作人員分發(fā)卡片??ㄆ蠘?biāo)有數(shù)字,男生拿黑色的卡片,女生拿白色的卡片(有舞伴的人員不用拿卡片)。

2、(6點(diǎn)30分)主持人上臺宣布舞會開始。

3、(6點(diǎn)30分—6點(diǎn)40分)院舞蹈隊(duì)進(jìn)行舞蹈表演。

4、(6點(diǎn)40分--7點(diǎn))兩名人員上臺領(lǐng)舞,第一輪的群舞開始,進(jìn)行十六步,三十二步,以及恰恰。由領(lǐng)舞人員在臺上進(jìn)行現(xiàn)場演示基本舞步,帶動全場進(jìn)行第一支舞(學(xué)生會干事下舞池主動融入氣氛)。

5、(7點(diǎn)---7點(diǎn)20分)第一輪群舞結(jié)束。參與人員稍作休息,同時(shí)進(jìn)行分組。按照他們手上的卡片號碼進(jìn)行分組。每10人一組,5個(gè)男生,五個(gè)女生。(例:男生黑色卡片1---5號,女生白色卡片1---5號,照此往下推)。每組內(nèi)先是自由配對。男生如果有意,可以邀請女生,在女生同意的情況下,兩人可搭成一對。其他沒有搭對的,由黑白配的游戲進(jìn)行搭對。直到所有的人都有舞伴為止。工作人員在旁進(jìn)行指導(dǎo)。如果男女人數(shù)不協(xié)調(diào),可以有男男搭或者是女女搭。

7、(7點(diǎn)20分---7點(diǎn)40分)搭配結(jié)束,進(jìn)行第二輪的交誼舞,包括倫巴和三步。領(lǐng)舞在臺上現(xiàn)場領(lǐng)舞,舞伴們現(xiàn)場學(xué)習(xí)。

8、(7點(diǎn)40分---7點(diǎn)45分)第二輪交誼舞交誼舞結(jié)束。參與人員稍作休息,工作人員乘此布置游戲所需的道場和道具。

9、(7點(diǎn)45分--8點(diǎn))進(jìn)行吃蛋糕游戲,每組選派出一組舞伴參與此次游戲。優(yōu)勝者共獲一只小蛋糕。

10、(8點(diǎn)---8點(diǎn)15分)參與人員可以進(jìn)行舞伴的自由選擇和調(diào)換。現(xiàn)場領(lǐng)舞進(jìn)行兩人版的小熊舞,順便進(jìn)行喊停游戲。在跳小熊舞的過程中,臺上的主持人隨意喊停,則每人要保持姿勢停下來,沒停的要給自己舞伴一個(gè)擁抱。

11、(8點(diǎn)15分--8點(diǎn)25分)小熊舞結(jié)束。主持人現(xiàn)場提問,如果有意舞會后繼續(xù)發(fā)展的舞伴們,男生或女生可以舉起他(她)的手,然后拉著他(她)的舞伴到臺上,進(jìn)行現(xiàn)場的心里話告白。

12、(8點(diǎn)25分--8點(diǎn)30分)領(lǐng)舞上臺,現(xiàn)場進(jìn)行兔子舞群舞,大家可以隨意的發(fā)揮。

13、(8點(diǎn)30分)主持人宣布舞會結(jié)束。

(三)后期工作。

1、舞會現(xiàn)場的打掃和收拾。

2、工作人員的活動后的感想。

3、

工作總結(jié)。

與經(jīng)驗(yàn)整理。

附錄:

1、活動預(yù)算表。

活動名稱。

周末舞會攜手財(cái)會、信息學(xué)院。

工作部門。

財(cái)會學(xué)生會。

負(fù)責(zé)人。

部長:韋萌萌。

干事:王佳佳,范歆怡,黃怡庭,張津銘。

購買物。

品名稱。

物品用途。

采購人。

單價(jià)。

數(shù)量。

總額。

備注。

小蛋糕。

游戲獎品。

陳慧靈。

3

當(dāng)天購買,保管好購買發(fā)票。

稍大的蛋糕。

吃蛋糕游戲。

方程。

1

海報(bào)(宣傳)。

場內(nèi)外宣傳。

宣傳部。

2

視具體情況而定。

卡紙。

人員分組。

賈一川。

氣球和彩色閃條。

現(xiàn)場布置。

賈一川。

合計(jì)金額。

后勤保障組對經(jīng)費(fèi)預(yù)算意見。

負(fù)責(zé)人簽名:

2、活動人員安排表。

人員安排表。

活動事項(xiàng)。

負(fù)責(zé)人。

備注。

完成期限。

王佳佳,范歆怡,黃怡庭,張津銘。

分工協(xié)作。

外院聯(lián)系。

范歆怡,黃怡庭。

及時(shí)與外院進(jìn)行聯(lián)系并保持聯(lián)系。

宣傳工作。

張津銘及相關(guān)的宣傳部人員。

進(jìn)行宣傳工作。

舞會的情侶舞。

王佳佳。

負(fù)責(zé)進(jìn)度。

道具的采購。

陳慧靈,方程,賈一川。

現(xiàn)場音控。

夏浩然,李蕊竹。

音控。

卡片的制作。

宣傳部。

主持人的聯(lián)系。

章一荻。

現(xiàn)場工作。

文藝部,宣傳部及相關(guān)人員。

負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的舞會的進(jìn)行。

范歆怡,王佳佳。

舞會領(lǐng)舞等聯(lián)系。

院舞蹈隊(duì)聯(lián)系。

黃怡庭。

3、活動游戲(吃蛋糕游戲)概述。

吃蛋糕游戲。

參加游戲的舞伴,男方的眼睛用布蒙住,由女方在一側(cè)拉男方的手用語言描述等方式幫助男方通過等一系列障礙,到達(dá)目的放蛋糕處,由男方根據(jù)女方的描述將蛋糕喂進(jìn)女方口中。每組派5對,一共由3組參加比賽。用時(shí)最少的一組奪冠。

二、總結(jié)。

讓我們一起約會吧周末舞會總結(jié)。

201*年3月20日晚18:30~20:30,我們舉辦了“周末舞會攜手財(cái)會、信息學(xué)院—我們一起約會吧”的聯(lián)誼舞會。

策劃由策劃組合成員(由王佳佳、黃怡庭、我以及宣傳部張津銘組成)經(jīng)過寒假在qq群中的熱烈討論,在年前初步完成。本次活動由校會主辦,財(cái)會學(xué)院文藝部與信息學(xué)院文藝部承辦,緊扣“約會”主題,并進(jìn)行了一系列宣傳。于是,舞會當(dāng)天多功能廳相當(dāng)熱鬧,氣氛甚是活躍。此次舞會由財(cái)會學(xué)院舞蹈隊(duì)的慢三《赤道與北極》開場,涉及16步、32步、慢三、恰恰、櫻花舞等簡單而有趣的舞蹈,并穿插了兩個(gè)游戲(嘴巴四肢屁股與吃蛋糕游戲)。而信息學(xué)院的歌曲串燒也將舞會帶領(lǐng)到了一個(gè)新的高潮。

接下來由我總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)。

一、策劃。

寒假中,策劃組進(jìn)行了多次討論,在萌萌、小木等的幫助下,逐步勾畫出了舞會的整體輪廓。當(dāng)然也有不少的問題。

我們的整個(gè)舞會在框架、流程上面缺少一個(gè)亮點(diǎn),或許由于是所謂校會主辦,整個(gè)流程參照的是周末舞會平時(shí)的流程。當(dāng)然這也未嘗不可。但由于人力物力時(shí)間等諸多限制,很多細(xì)節(jié)上的創(chuàng)意難以得到發(fā)揮。想要出效果就必須付出很大的代價(jià),有的代價(jià)我們可以支付,但有的很難辦到。所以在以后的策劃時(shí)要多想想可行性與創(chuàng)意性兼?zhèn)涞狞c(diǎn)子,在平時(shí)的生活中也可以多關(guān)注一些媒體或其他院校舉辦的活動,積累經(jīng)驗(yàn)。或許其中就有很好的創(chuàng)意可以讓我們運(yùn)用到自己的活動中。

其次是要講一個(gè)效率問題。起初思緒亂如麻的時(shí)候,效率是很低的。因此我們首先要定一個(gè)大綱,確定我們要辦一個(gè)怎樣的舞會、有一些怎樣的環(huán)節(jié),再去考慮效果、創(chuàng)意等新鮮的東西。另外呢,確定討論時(shí)間也有一定的困難,我們應(yīng)該學(xué)會不去想某個(gè)晚上某個(gè)下午,而是去考慮某個(gè)時(shí)間段,幾點(diǎn)到幾點(diǎn),這樣會有更多時(shí)間。

策劃中途也會遇到很多變數(shù)。原本打算單獨(dú)辦,到后來的校會主辦、我們作為承辦并與信息學(xué)院合作這么一個(gè)結(jié)構(gòu),還好對策劃的影響并不大。

二、溝通。

與信息學(xué)院的溝通主要是由怡庭負(fù)責(zé)。信息文藝部部長將舞會放手給了大一干事做。主要的溝通是通過他們的小洋,他們在拍視頻、派主持人、畫宣傳海報(bào)、出經(jīng)費(fèi)以及節(jié)目準(zhǔn)備、舞會現(xiàn)場的紀(jì)律維護(hù)也做出了貢獻(xiàn)。

對方學(xué)院也許只是將自己定位在一個(gè)“幫忙”的位置上,態(tài)度不是很積極。很多事是我們自己在做。我想,在溝通時(shí)候就要首先端正他們的態(tài)度。我們是在尋求合作者,而不是邀請他們或者請他們幫忙。

接下來說說與校會的溝通,基本上是兩邊的負(fù)責(zé)人以及信息文藝部長開了個(gè)小會。校會活動部的副部把我們策劃的很多內(nèi)容否定了,首先要承認(rèn)我們本身有很多思考沒有到位,但最后他們反饋過來的修改后的策劃并沒有太大改動。

還有一點(diǎn)是主持人之間的溝通。陳蘊(yùn)與信息學(xué)院的劉佳奇進(jìn)行了多次的對稿,所以配合得挺好的。在舞會現(xiàn)場就是麥克風(fēng)出了點(diǎn)小毛病搞得音控這邊有點(diǎn)緊張,還有一點(diǎn)就是他們的臺本與校會的不一致,漏掉了其中“牛仔舞”、“野人舞”等的群舞環(huán)節(jié),舞會也因此提早結(jié)束。這時(shí)校會安排了自由舞環(huán)節(jié)以延長時(shí)間。這段時(shí)間走了不少人,不過這個(gè)臨場應(yīng)對的辦法也值得我們借鑒。

三、宣傳。

本次宣傳有行云、流水廣場前的海報(bào),分別由我們與信息學(xué)院宣傳部繪制。也有貼在樓道與下發(fā)到班級中的宣傳單,是由校會負(fù)責(zé)的。

著重介紹的是宣傳的重頭戲—宣傳視頻,主要由佳佳與記者團(tuán)夏海潮制作。這是大家努力的結(jié)果,無論是主角還是群眾演員,從練舞、現(xiàn)場排練到拍攝都付出了很多努力。佳佳的劇本很好地切合了主題,甚是打動人心。這樣的宣傳視頻可以在以后的活動中多多運(yùn)用,并尋求科技與藝術(shù)上更大的突破。

四、人員安排。

人員安排應(yīng)該提早做,并在舞會前一天通知到位并確定能否到場,這樣能避免手忙腳亂。同時(shí)應(yīng)該安排足夠的人手,以確保能應(yīng)對突發(fā)狀況。

工作的內(nèi)容也應(yīng)該更為詳盡。舞會可以增設(shè)一兩個(gè)負(fù)責(zé)把禮品、道具保管在專門地方的工作人員,為參加活動的人保管包包等物品的工作人員,盡可能地為前來活動的人著想。

五、燈光控制。

我自己在做這個(gè)工作,也學(xué)到了不少東西。先說個(gè)題外話。校會那邊有自己的音樂庫、游戲庫,實(shí)際上就是一些整理好的舞會音樂、適合在舞會上做的游戲。一來他們有那么多次周末舞會的經(jīng)驗(yàn),二來他們在整理收集。我們沒有那么多機(jī)會接觸,但也可以一屆屆建立自己的庫存。不僅是音樂、游戲,一些經(jīng)典的話劇橋段、歌舞劇、舞蹈視頻等均可以放在我們的庫中,并由大家在生活中為它更新。

言歸正傳。

本以為多功能廳的燈光音控有多復(fù)雜,結(jié)果發(fā)現(xiàn)還挺容易上手。舞會時(shí)候只能用4種舞池里的彩燈、照明燈與打向臺上的照明燈。

彩燈對應(yīng)的顏色,在開關(guān)上都有小紙片標(biāo)好名稱,所以操作起來挺方便的。上下推動以調(diào)節(jié)燈光強(qiáng)弱、摁動下面的按鈕(摁下去后就是最亮)以使其頻閃。但管燈光的師傅怕燈光燒壞,會讓大家不用或少用頻閃,所以只要上下推動按鈕就可以了。至于推在哪個(gè)范圍內(nèi)、推亮幾個(gè)燈光、推動的速度,就要由當(dāng)時(shí)的照明燈光以及現(xiàn)場舞蹈氛圍決定了。

照明燈光只要配合流程進(jìn)行強(qiáng)弱的替換就可以了,基本是不用動的。

音樂從電腦上放出,事先給音樂安排好順序就不會出錯了。

音量調(diào)節(jié)需要記住什么對應(yīng)哪個(gè)道次,推動道上的按鈕以調(diào)節(jié)音量。比如說麥克風(fēng)上貼的數(shù)字是二,就對應(yīng)音控室里2道的控制。

六、節(jié)目。

節(jié)目的安排一方面能為舞會調(diào)節(jié)氣氛,另一方面也是到場人員休息的好時(shí)間。院舞蹈隊(duì)的建立為學(xué)院召集了一批舞蹈人才,也在周末舞會上展示了財(cái)會人的風(fēng)采。而信息學(xué)院的歌曲串燒也讓我們看到了信息人不俗的唱歌實(shí)力。

舞會中穿插節(jié)目是一個(gè)很好的想法。除了對舞會本身有益以外,還是學(xué)院培養(yǎng)、召集人才的一個(gè)機(jī)會,發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn),為將來的活動提供了更多更好的人才。

在一次巧合的機(jī)會中我們相聚在聯(lián)大生化,或許這就是緣分,緣分使我們相聚一起,或許幾年后當(dāng)再次看起《老男孩》時(shí),我們就是里面的主人公。偶爾冷靜了下來,想想自己離未來究竟有多遠(yuǎn):還是工作?所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化,在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩!大一,除了學(xué)習(xí),你還收獲了什么?大學(xué)四年,集體活動你能參加幾次?時(shí)間不多啊,很快,我們就會知道,目前最重要的就是什么?珍惜,珍惜我們之間的每一次,舉行有意義的活動增進(jìn)大家之間的友誼。于此,我們本著以“拉近同學(xué)情誼,豐富大學(xué)生活,完善美滿人生”的主題舉行一次聯(lián)誼會。同時(shí)也為了舒展一下考試帶來沉重的壓力,盡情的放松一下,為此,我們將策劃舉辦09302班、09303班聯(lián)誼活動,為了使本次活動能夠順利的開展,現(xiàn)將相關(guān)事宜安排如下:

一、活動主題:生化學(xué)院09302班、09303班聯(lián)誼會。

二、活動時(shí)間:xx年1月19日下午。

三、活動目的:

為了培養(yǎng)同學(xué)們的感情,豐富大學(xué)集體生活,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,增強(qiáng)同專業(yè)同學(xué)們的友誼。

三、活動地點(diǎn):學(xué)校附近。

四、活動方式:隨心所欲吃、玩、唱。

五、活動經(jīng)費(fèi)來源:兩班同學(xué)自付,先預(yù)收50元,交給各班班長,多退少補(bǔ)。

六、活動工作安排:

活動負(fù)責(zé)人:趙亞娟、童木、鄭彩嬌、林晨、翟夢旭、倪碩、張紅偉。

主要任務(wù):負(fù)責(zé)聯(lián)系活動場所,維持秩序,確保大家安全(如有需要,以小組為單位)。

七、出行方式,考慮到經(jīng)濟(jì)問題以經(jīng)濟(jì)節(jié)約為原則,由班級乘坐公交車。具體路線。。。

八、活動具體計(jì)劃。

1.10點(diǎn)考完試后,10::20在學(xué)校門口集合,10:30從學(xué)校出發(fā)。

2、11:00—13:00吃飯。

2.15:30到保齡球體育館(待定)。

3.17:00解散,自愿去唱歌的去唱歌。

九、聚會要求。

1、本次班級聯(lián)誼活動班干部必須參加,其他同學(xué)如有急事,須向班長請假。

2、負(fù)責(zé)人一定要確保大家的安全。

3、本次活動要求組織者與參與者之間相互配合、相互支持,保持聚會各個(gè)環(huán)節(jié)的順利開展。

最后預(yù)祝:本次班級聯(lián)誼會取得圓滿成功!

活動主題:i-englishparty讓學(xué)習(xí)英語成為一種樂趣。

活動對象:

活動時(shí)間:

活動地點(diǎn):

活動方式:

1舞臺表演、團(tuán)隊(duì)游戲、個(gè)人才藝表演。

2自由交流。

3全體參加者簽名、合影留念。

主辦單位:大學(xué)生英語協(xié)會。

策劃組織:

參加人員:

預(yù)期目的:

1通過聯(lián)誼活動促進(jìn)各院系各個(gè)班級同學(xué)之間的交流,加強(qiáng)同學(xué)的凝聚力、團(tuán)結(jié)力。

2豐富在校大學(xué)生在校生活,擴(kuò)展大學(xué)生的人際交流圈,開闊視野,促進(jìn)同學(xué)們與人交往的能力。

3通過豐富多彩的活動,讓同學(xué)們把平時(shí)學(xué)到的英語知識應(yīng)用于與生活,激發(fā)同學(xué)們對于英語學(xué)習(xí)的興趣。

4糾正同學(xué)們在平時(shí)英語學(xué)習(xí)上的一些誤區(qū),培養(yǎng)同學(xué)們在英語表達(dá)上自信,做到敢想就敢說出口。

一準(zhǔn)備計(jì)劃。

活動當(dāng)日到活動地點(diǎn)布置舞臺,劃分活動場地,協(xié)調(diào)當(dāng)日的活動安排,調(diào)試設(shè)備,簡單的整體彩排(在此之前各個(gè)節(jié)目要經(jīng)過審核,內(nèi)容必須積極健康向上,之后單獨(dú)排練彩排,在活動之前還要有一次整體彩排),熟悉適應(yīng)場地,做模擬應(yīng)急處理方案。

二活動流程。

(一)現(xiàn)場布置。

工作人員提前到場檢查清理場地,劃分活動區(qū)域(舞臺部分,參與者作為部分)。

舞臺布置:裝飾,設(shè)備,各個(gè)人員到位,再進(jìn)行一下簡單的彩排。

接待:分配專人負(fù)責(zé)接待,引領(lǐng)同學(xué)入座。

(二)舞臺活動。

開幕:主持人講話,領(lǐng)導(dǎo)(老師)講話,主辦者講話(主持人宣布節(jié)目開始)。

節(jié)目:(待定~你自己寫吧~~)。

(三)游戲互動。

愛猜英語:1猜單詞(我起了個(gè)比較得er的名字叫單詞猜猜猜你想用就用吧)。

規(guī)則:一方根據(jù)所給出的英語單詞,用肢體語言進(jìn)行描述,但是禁止用肢體在半空中書寫,如果說話做犯規(guī)處理,要進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。根據(jù)所用時(shí)間進(jìn)行評判,如果在規(guī)定時(shí)間沒有猜出來也要進(jìn)行懲罰。

2猜句子。(得er名字:英語我來說。)。

規(guī)則:如上。

愛說英語:

規(guī)則:快問快答活動,參與者成圓圈型圍站,每人給自己起一個(gè)英文代號。由一人起頭,一邊下蹲一邊說:squatsquatafteryysquat(squat[skw?t].n.蹲a.蹲著的,矮胖胖的v.蹲下,坐為提問者的名字yy為被提問者的名字)然后用英語向yy(被提問者)提問。被提問者要一邊回答問題一邊下蹲?;卮鹜戤吅?,再象一樣指定下一個(gè)被提問者,并且向其提問。如果期間有人使用了中文則要受到懲罰。

(剩下你自己想吧……第二個(gè)游戲比較得er……)。

(四)落幕。

主持人講話,組織參與活動的同學(xué)簽名合影留念,主持人宣布活動圓滿結(jié)束。

(五)整理現(xiàn)場。

負(fù)責(zé)人組織人員對活動現(xiàn)場進(jìn)行清理與打掃工作。

三補(bǔ)充事項(xiàng)。

活動準(zhǔn)備工作(建議)。

宣傳:參與班級的負(fù)責(zé)人進(jìn)行好宣傳工作,盡量調(diào)動同學(xué)們參與積極性。

媒體:盡量使用一些多媒體設(shè)備,增添活動氣氛,希望學(xué)生會給予這方面的支持。

附:聯(lián)誼。

邀請書。

誠意邀請致:

(你的引言改一改)。

特邀請貴班同學(xué)參加“i-englishparty”大型聯(lián)誼活動。

日期:

地點(diǎn):

邀請方:

敬請光臨!

大學(xué)教師學(xué)生聯(lián)誼會邀請函活動篇十

“濃濃師生情,滿滿都是愛”

二、活動目的。

_月_日是我國教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶?;顒印?/p>

三、活動時(shí)間及地點(diǎn)。

_月_日上午10點(diǎn)在東西區(qū)食堂門口。

四、活動主、承辦單位。

主辦單位:共青團(tuán)__大學(xué)委員會。

承辦單位:__大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。

五、活動內(nèi)容。

(一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在東西區(qū)食堂。

(二)廣播站送祝福校園廣播在_月_日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺,歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

(三)贈鮮花、送賀卡。由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

六、活動流程及安排。

1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。(負(fù)責(zé)部門:組織部)。

2、在活動地點(diǎn)搬放桌椅。(負(fù)責(zé)部門:外聯(lián)部)。

3、制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。(負(fù)責(zé)部門:文宣部)。

4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。(負(fù)責(zé)部門:哈哈剪紙協(xié)會)。

5、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語。(負(fù)責(zé)部門:素質(zhì)拓展部)。

6、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈鮮花、送賀卡活動。(負(fù)責(zé)部門:項(xiàng)目部)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

八、可行性分析。

(1)在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。

(2)充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等)。

(3)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

大學(xué)教師學(xué)生聯(lián)誼會邀請函活動篇十一

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,積極響應(yīng)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于2017年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

一、活動主題:凝聚正能量,暢想xxx夢。

二、活動組委會。

三、活動安排:活動時(shí)間:2017年8月20----9月20日。

(一)全??倓訂T。

工會:

2、以教研組及組室為單位,申報(bào)節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻(xiàn)的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動設(shè)最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間:8月30日。

教工團(tuán)支部:

1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的`體會與感想?;蚴且浴澳壅芰?、暢想xxx夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時(shí)間:8月30日。

德育、少先隊(duì):

1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動等等。

2、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個(gè)敢于擁有夢想的新時(shí)代好少年。

(二)聚焦亮點(diǎn)。

1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)。

2、根據(jù)主題,班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

(9月10日,德育、少先隊(duì)主辦。)。

(三)暢想xxx夢(9月10日——9月20日)。

1、以教師節(jié)為契機(jī),激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使xxx每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有xxx美麗少年夢。

四、活動要求。

1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想xxx夢”的活動主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開啟xxx師生逐夢之旅。

2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

3、活動要精心設(shè)計(jì),使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

大學(xué)教師學(xué)生聯(lián)誼會邀請函活動篇十二

(一)、活動背景:

尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時(shí)代的大學(xué)生我們更應(yīng)該擔(dān)起我們的社會責(zé)任,盡己所能,為社會獻(xiàn)出自己的一份力量。我德江大學(xué)生聯(lián)誼會始終本著“關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展、感恩家鄉(xiāng),服務(wù)家鄉(xiāng)”的宗旨,以家鄉(xiāng)利益為出發(fā)點(diǎn),積極策劃并參與服務(wù)家鄉(xiāng)的各項(xiàng)活動。今年春節(jié)我德江大學(xué)生聯(lián)誼會本著“用心傳遞·讓愛永恒”的主旨,懷揣著對家鄉(xiāng)老人的敬愛與關(guān)心走進(jìn)德江縣敬老院,在給老人們帶去春節(jié)祝福與問候的同時(shí),也帶去了德江縣新一代年輕人的青春與活力。

(二)、活動主題:用心傳遞·讓愛永恒。

(三)、活動目的及意義:

(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。

(2)為敬老院的老人帶去春節(jié)問候,增加敬老院的節(jié)日氛圍,與老人們共享新春的愉悅。

(3)向老人們講解相關(guān)醫(yī)療保健知識,使老人們更加深刻的了解到自己身體上遇見的一些問題及解決辦法。

(4)為家鄉(xiāng)的社會事業(yè)奉獻(xiàn)我們的一份力量,在活動的過程中使更多的人了解本聯(lián)誼會、加入本聯(lián)誼會,共同為家鄉(xiāng)的社會事業(yè)服務(wù)。

(四)、活動時(shí)間:xx年2月3日。

(五)、活動地點(diǎn):xx省xx縣xx鎮(zhèn)敬老院。

(六)、前期準(zhǔn)備:

(1)、提前聯(lián)系敬老院,取得對方的信任與支持,并且實(shí)施考察調(diào)研,為活動的開展提供必要信息。

(2)、召開會議,把參加本次活動的人員分為幾組,明確各部門具體工作內(nèi)容,并指定各組負(fù)責(zé)人。

(3)、根據(jù)分組,設(shè)定活動大致時(shí)間和活動流程。準(zhǔn)備相關(guān)娛樂節(jié)目,如:歌舞表演、詩歌朗誦等。

(4)、采用拉贊助或者協(xié)會志愿募捐的`方式籌集資金,為敬老院老人準(zhǔn)備新春禮物。

(5)、采取貼海報(bào)、寫新聞上《德江日報(bào)》等方式,增加活動宣傳,加大協(xié)會的影響力。

(七)、活動流程:

(1)、采購組提前采購好進(jìn)敬老院給老人們帶去的新春禮物。

(2)、中午一點(diǎn)四十在德江縣教育局門口集合,交代相關(guān)事宜,兩點(diǎn)到達(dá)敬老院。

(3)、依據(jù)自愿原則,可自愿給老人帶去禮物,但需要到帶隊(duì)人處登記。

(4)、大家有序的到達(dá)敬老院,保持積極、安靜的良好作風(fēng)。

(5)、與敬老院當(dāng)班工作人員取得聯(lián)系,并說明來意及活動流程大致安排。

(6)、到達(dá)敬老院后向老人們問好,并送上禮物。然后幫老人們打掃屋子。(預(yù)計(jì)三點(diǎn)半左右完成)。

(7)、陪老人們聊天,向老人們講解常用的醫(yī)療保健常識。為老人們表演節(jié)目,關(guān)心并記下老人們在生活中遇見的問題。(預(yù)計(jì)五點(diǎn)半完成)。

(8)、與老人們合影。

(八)、后續(xù)工作:

(1)、志愿者點(diǎn)名,清理人數(shù)。

(2)、感謝敬老院工作人員,清掃活動場地。

(3)、就在敬老院老人們所反映的相關(guān)問題進(jìn)行匯總,具體分配人員撰寫匯總資料及建議,與聯(lián)誼會負(fù)責(zé)人商議,把問題匯總及解決建議上報(bào)到相關(guān)部門。

(九)、注意事項(xiàng):

(1)、進(jìn)入敬老院要主動與老人打招呼,微笑與老人交流。在交流的過程中,遇見聽力不好或反映遲緩的老人要有耐心,要注意老人的臉部表情。

(2)、要保持安靜,不能打笑嬉戲。

(3)、打掃完衛(wèi)生后要物歸原處,不能改變物品原來的格局。

(4)、說話時(shí)要注意語氣、語速,在攙扶老人上下樓梯時(shí)要注意地面滑、老人腿腳不靈活等問題。

(十)、所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:蘋果:五箱,50元一箱;橘子:30斤,1.5元一斤;共計(jì):295元。

(十一)、負(fù)責(zé)人:組長:xx副組長:xx、xxx。

(十二)、參加人員:總會組織部、文藝部、后勤部、宣傳部及協(xié)會全體干部必須參與,其他會員自愿參加。

注:所有干部必須參與。非干部成員請于xx年1月前在負(fù)責(zé)人處報(bào)名登記。有節(jié)目的提前做好準(zhǔn)備并登記。

大學(xué)教師學(xué)生聯(lián)誼會邀請函活動篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:。

大家上午好:。

轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)年以來,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決?,F(xiàn)就本學(xué)年的工作做如下總結(jié):

一、教學(xué)方面。

本學(xué)年雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究,可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的,從沒有絲毫的放松過。

備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課,課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。

讓學(xué)生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,展開小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考、合作探究的學(xué)習(xí)能力。讓課堂和諧、民主,學(xué)生敢問、敢說、敢動。

積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并在一起討論教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。

認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。

二、班級管理。

響應(yīng)學(xué)校號召,組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。

加強(qiáng)班級管理。教育學(xué)生要有主人翁精神,認(rèn)真做好班級和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。

三、自我完善。

利用課余時(shí)間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,以便及時(shí)更新教育教學(xué)觀念,掌握新的教育教學(xué)理念,提高自身的教學(xué)素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,拓寬自己的視野。進(jìn)一步完善自己的教育博客,及時(shí)保質(zhì)地完成其中的相關(guān)內(nèi)容。

總之,只要我們心中真誠地為了孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn),使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

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通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或工作中的優(yōu)勢和不足,為今后的改進(jìn)提供指導(dǎo)。寫一篇完美的總結(jié)需要先對自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行全面而客觀的回顧。歡迎大家瀏覽以下總結(jié)范文,
總結(jié)是對過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行概括和歸納。要寫一篇較為完美的總結(jié),可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文和寫作技巧。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望可以幫助大家更好地寫
我們經(jīng)常會在學(xué)習(xí)和工作的過程中進(jìn)行總結(jié)和概括。寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和范圍。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們提高自己的總結(jié)能力和水平。公
閱讀是提高語文水平的有效途徑之一。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的簡練和準(zhǔn)確。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。制度管理制度規(guī)定篇一1、丙酮、鹽酸
總結(jié)是對過去的尊重,對未來的承諾。如何提高自己的溝通能力,建立良好的人際關(guān)系?以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望可以給大家一些啟發(fā)和思路。公司會議制度篇一第一條為了
天文學(xué)作為自然科學(xué)的一門重要學(xué)科,對我們認(rèn)識宇宙、探索宇宙的奧秘具有深遠(yuǎn)的意義。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍?quán)威的研究和觀點(diǎn),增加總結(jié)的可信度和說服力。以下
做好總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排未來的學(xué)習(xí)和工作。分析總結(jié)的結(jié)果和意義,提出進(jìn)一步改進(jìn)和發(fā)展的建議??偨Y(jié)是一個(gè)不斷完善和提高的過程,我們可以通過對他人總結(jié)作
增加自己的知識儲備和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。如何有效地管理時(shí)間,讓每一天都過得充實(shí)而有意義?以下是一些比較有分量的總結(jié)范文,對于寫作總結(jié)有一定指導(dǎo)意義,希望能對大家有所幫助。
心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的體驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)形式。通過寫心得體會,可以促使我們深入思考,加深對所學(xué)知識的理解,提升自我認(rèn)識與
總結(jié)是對自己成長和發(fā)展的一種檢閱和回顧。在總結(jié)中,要注意突出成果和收獲,并提出自己的改進(jìn)方案和建議。推薦大家閱讀以下總結(jié)范文,通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷提升
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)而有針對性地改進(jìn)和提高。寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意語法和拼寫錯誤。想要寫一篇精彩的總結(jié)嗎?以下是一些總結(jié)范文,供您參考
通過寫總結(jié),我們可以更好地梳理思路,形成清晰的思維邏輯。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)引用一些案例或數(shù)據(jù),以增加說服力。接下來是一些精選總結(jié)范文,供大家觀摩和學(xué)習(xí)寫作方
通過總結(jié),我們可以客觀地評估自己的表現(xiàn),找到問題所在,以便更好地改進(jìn)和提升。在總結(jié)中,可以多角度分析和評價(jià)自己的表現(xiàn),包括得失、成長和不足等方面。在以下總結(jié)范文
擁有一個(gè)明確的計(jì)劃可以增加我們的自信心,激發(fā)我們的積極性。計(jì)劃的實(shí)施需要有明確的責(zé)任人和執(zhí)行時(shí)間表,確保按計(jì)劃執(zhí)行。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范例,供大家參考。
總結(jié)能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。學(xué)會自我反思和自我管理,可以幫助我們不斷成長和進(jìn)步。在這里,小編為大家整理了一些總結(jié)寫作的經(jīng)典案例,希望能夠?qū)Υ蠹业?/div>
通過總結(jié),我們可以對自己的成績和進(jìn)步進(jìn)行量化和評估,為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展提供有力依據(jù)。在寫總結(jié)時(shí),可以采用歸納整理的方式,將所得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分類和總結(jié)。以下是
做一個(gè)懂得感恩的人,感謝身邊的每一份溫暖和付出。確定總結(jié)的目標(biāo)和范圍,明確要達(dá)到什么效果。最后,附上一些相關(guān)的書籍和資料,供大家深入學(xué)習(xí)。頤和園導(dǎo)游詞篇一大家好
在總結(jié)中,我們可以總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。在寫總結(jié)時(shí),要注重客觀真實(shí),不夸大不縮小事實(shí),避免主觀偏見和個(gè)人情緒的干擾。以下是一些優(yōu)秀的總
9.總結(jié)是對學(xué)習(xí)和工作過程中遇到的困難與挫折進(jìn)行分析和解決的有效方法。寫總結(jié)需要我們注重邏輯性和連貫性,確保表達(dá)準(zhǔn)確清晰。希望以下范文能夠幫助大家更好地理解總結(jié)
方案的執(zhí)行需要有明確的時(shí)間安排和責(zé)任分工。方案的語言應(yīng)該簡明扼要,突出重點(diǎn),并且能夠讓讀者容易理解和接受。歡迎大家一起來探討這些范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn),提升自己的方
人們在學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理和公共事務(wù)等領(lǐng)域中經(jīng)常需要寫報(bào)告。在報(bào)告中,我們可以借鑒相關(guān)的研究成果和案例,加強(qiáng)報(bào)告的可信度和說服力。報(bào)告范文可以幫助我們提高寫作的規(guī)
總結(jié)可以讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識,提升我們的學(xué)習(xí)成果??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),將觀點(diǎn)和結(jié)論以簡明扼要的方式呈現(xiàn)出來。隨后是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能幫助您更好地
在學(xué)習(xí)的道路上,總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們更好地記憶所學(xué)內(nèi)容。在寫總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要有自己的思考。這些總結(jié)范文從不同角度反思了個(gè)
就業(yè)問題是指勞動者在就業(yè)過程中遇到的種種問題和困境??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)注意思路連貫,避免跑題或離題。閱讀范文可以幫助我們開拓思路,了解總結(jié)寫作的一些新穎和獨(dú)特的觀點(diǎn)。醫(yī)生
制定方案需要充分的溝通和合作,以確保各方的參與和支持。在制定方案時(shí),我們要充分考慮各種可能的情況。通過以下方案范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何制定合理的目標(biāo)和明確的實(shí)施
總結(jié)不僅是對過去的總結(jié),更是對未來的規(guī)劃和展望??偨Y(jié)不僅要體現(xiàn)對過去的回顧,還要展望未來的發(fā)展,展示個(gè)人的成長和進(jìn)步。在這里,為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的總結(jié)例文,供
閱讀是獲取信息和知識的重要途徑,通過閱讀可以拓寬自己的知識面和視野。編寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該保持客觀、公正的態(tài)度,不受個(gè)人偏見的影響。以下是一些著名人士關(guān)于時(shí)間管理
作文是在學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分,它可以幫助我們更好地總結(jié)學(xué)習(xí)的成果??梢酝ㄟ^列舉重要的事實(shí)和數(shù)據(jù),以及提供具體的例子和案例來支持總結(jié)的觀點(diǎn)。經(jīng)過收集整理,小編為
總結(jié)是一種對過去種種的梳理,可以讓我們更深入地了解自己的行為和思維方式。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)??偨Y(jié)是一種重要的反思方式,以下是小編整理的總
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,提高學(xué)習(xí)和工作的效率。要寫一篇較為完美的總結(jié),需要注意切忌主觀偏見,客觀公正。歡迎大家和小編一起分享自己的總結(jié)體會和思考,讓我們共同進(jìn)
人生總結(jié)是人們對自己一生經(jīng)歷和成長的概括和反思??偨Y(jié)可以幫助我們制定下一階段的目標(biāo)和計(jì)劃。這些總結(jié)范文涵蓋了各種不同的主題和內(nèi)容,相信能夠滿足你的需求。學(xué)生會秘
寫心得體會可以促使我們提高對問題的思考和解決能力。寫心得體會時(shí),要注重邏輯性和條理性,讓讀者能夠按照自己的思路思考問題。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望
心得體會是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活等方面的體驗(yàn)和感悟,它能夠幫助我們反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對今后的發(fā)展起到指導(dǎo)作用。我覺得我應(yīng)該寫下自己的心得體會了。心得體會可以成為我
心得體會是通過對一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式。它不僅可以讓我們對自己的所思所想進(jìn)行反思和總結(jié),還可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力和不足之處,為進(jìn)一步發(fā)展提供指引。在寫總結(jié)時(shí)要用客觀的語言,避免主觀感受的干擾。以下是一些寫作總結(jié)的精選范文,供大家參考和學(xué)
批判性思維是指在處理任務(wù)時(shí)能夠客觀、理性地分析和判斷問題的能力。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰、層次分明,使讀者能夠一目了然、易于理解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總
寫一份總結(jié)可以幫助我們理清思緒,提高對事物的認(rèn)識和理解。在總結(jié)中,可以適當(dāng)引用一些具體的例子和數(shù)據(jù),以增加說服力。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以提高對總結(jié)的認(rèn)識
閱讀是一把開啟智慧之門的鑰匙,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。在總結(jié)中,我們要注重結(jié)論的概括性和可操作性,讓讀者能夠直接得到實(shí)際效益。接下來將為大家分享一些總結(jié)的寫
總結(jié)是對過去的記錄和總結(jié),也是為未來的規(guī)劃和目標(biāo)鋪墊。寫總結(jié)的時(shí)候,我們可以結(jié)合具體實(shí)例,用事實(shí)和數(shù)據(jù)說話,讓總結(jié)更具說服力。通過閱讀這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可
有些事情需要我們總結(jié)一下,才能更好地了解其中的規(guī)律和不足。在總結(jié)中要突出主題并突出重點(diǎn)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它
一個(gè)好的計(jì)劃可以讓我們在有限的時(shí)間內(nèi)完成更多的任務(wù)。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該充分借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以提高計(jì)劃的質(zhì)量和成功率。計(jì)劃的實(shí)施需要充分考慮團(tuán)隊(duì)成員的意見
方案的成功與否取決于我們的規(guī)劃和執(zhí)行能力。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備科學(xué)性、可行性、效益性和可持續(xù)性等關(guān)鍵要素。方案范文的多樣性讓我們可以從不同的角度思考問題,并找到
對于一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出改進(jìn)的方案。注意總結(jié)的語言風(fēng)格,既要正式得體,又要具有個(gè)人特色。以下是美食達(dá)人整理的一些
在總結(jié)的過程中,我們需要保持客觀、公正,真實(shí)地反映事實(shí)并且提出合理的建議??偨Y(jié)時(shí)要注意語言準(zhǔn)確性和表達(dá)清晰度,盡量避免使用模糊詞語。以下是小編為大家收集的總結(jié)范
每個(gè)人都會面臨挫折和失敗,重要的是如何從中汲取教訓(xùn),繼續(xù)前行。完美的總結(jié)應(yīng)該展現(xiàn)個(gè)人的成長和進(jìn)步,突出自身的特長和創(chuàng)新能力。如果你對寫總結(jié)感到苦惱,不妨看一看以
教案的編寫應(yīng)該注重教學(xué)目標(biāo)的明確和對學(xué)生發(fā)展的關(guān)注。在編寫教案時(shí),我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和批判思維能力,注重學(xué)生的實(shí)踐和應(yīng)用能力培養(yǎng)。以下是小編為大家
總結(jié)可以促使我們思考,提升我們對事物的理解和把握能力。在總結(jié)中可以適當(dāng)加入一些案例和實(shí)例,豐富內(nèi)容和論述。在這里,我們可以看到一些優(yōu)秀的總結(jié)范例,可以借鑒其中的
方案是指為解決某個(gè)問題或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)所制定的詳細(xì)計(jì)劃或步驟。方案的制定可以提高工作或?qū)W習(xí)的效率,讓我們能夠更加有條理地完成任務(wù)。未來的發(fā)展需要有一個(gè)明確的方向,
可以對自己的目標(biāo)進(jìn)行評估和調(diào)整,更好地規(guī)劃未來??偨Y(jié)要寫得客觀中帶有一些主觀評價(jià),該如何衡量呢?"接下來是一些精選的總結(jié)范文,供你參考和學(xué)習(xí)。"幽默的競選文藝委
通過總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)和工作的方向和目標(biāo),從而更好地規(guī)劃未來??偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀性和中立性,能夠客觀地反映事實(shí)和不同角度的評價(jià)。以下是小編為大
通過總結(jié),我們可以提高工作生活的效率和質(zhì)量。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的對象和范圍。每個(gè)人的總結(jié)方式和角度可能有所不同,這些范文可以給我們不同的啟發(fā)
總結(jié)可以幫助我們分析問題、尋找解決方案,并提高問題處理的能力。寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意語法和拼寫錯誤。這些總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對我們今后的學(xué)習(xí)和工作生活
報(bào)告是向特定對象展示某個(gè)主題或問題的詳細(xì)信息的一種書面材料。報(bào)告的撰寫需要把握好篇幅,既要保證內(nèi)容的全面性和深入性,又要避免冗長和重復(fù)。了解一些當(dāng)前流行的報(bào)告寫
編寫教案是教師對教學(xué)過程進(jìn)行規(guī)劃和組織的重要手段。那么我們該如何制定一份好的教案呢?首先,我們需要明確教學(xué)目標(biāo),確立教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),然后選擇合適的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)
教案是教學(xué)準(zhǔn)備的重要環(huán)節(jié),能夠讓教師對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行充分思考。教案的編寫需要教師結(jié)合教材,體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和連貫性。下面是一些編寫教案的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供
不管是在學(xué)習(xí)上還是工作生活中,總結(jié)心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高效率。寫作一篇較為完美的心得體會需要注意一些重要的要素。首先,要確保自己對所總結(jié)的
教案的編寫需要考慮學(xué)生的學(xué)情和興趣,以及教學(xué)資源的合理利用。首先,教案應(yīng)明確教學(xué)目標(biāo),明確學(xué)生需要達(dá)到的知識、能力和情感目標(biāo)。教師在編寫教案時(shí),還應(yīng)考慮到學(xué)生的
總結(jié)是一種汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的方式,使我們更好地成長。寫總結(jié)時(shí),要注重整體結(jié)構(gòu)的安排,清晰地呈現(xiàn)出問題、分析、總結(jié)和對策等要素。這些精選的總結(jié)樣例都是經(jīng)過精心挑選的
溝通是人與人之間交流和理解的方式,良好的溝通能力可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重內(nèi)容的積極向上,鼓勵自己和他人不斷成長和進(jìn)步。接下來是一
歷史是人類社會發(fā)展的見證,其研究可以幫助我們認(rèn)識現(xiàn)在和展望未來。寫總結(jié)不是簡單地羅列事實(shí),而是要思考和提煉。總結(jié)范文是對一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)的集中評述,值得我們
總結(jié)是一種動態(tài)的過程,能夠讓我們對自身的成長變化有更加清晰的認(rèn)識。一份完美的總結(jié)應(yīng)該包含對過去的評價(jià)和對未來的展望。以下是一些總結(jié)寫作的佳作,希望對大家的寫作有
在總結(jié)中,我們可以回顧經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也能避免犯同樣的錯誤。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和要傳達(dá)的信息。這些總結(jié)范文的分析和總結(jié)部分都富有思想性
通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的長處和短處,以期今后改進(jìn)和發(fā)展。寫一篇完美的總結(jié)需要前期的準(zhǔn)備和收集資料,以確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。小編精選了一些與各行各業(yè)
總結(jié)的過程中,我們要客觀冷靜地分析自己,不偏不倚地看待自己的表現(xiàn)。撰寫總結(jié)時(shí)要注意客觀公正,不要偏頗個(gè)人主觀意見。希望大家可以在閱讀總結(jié)范文的過程中,能夠找到適
通過總結(jié),我們可以看到自己的成長和進(jìn)步,同時(shí)也可以為自己設(shè)定更有針對性的目標(biāo)??偨Y(jié)時(shí)要注重客觀分析,不掩飾缺點(diǎn),同時(shí)也要看到自身的成長和進(jìn)步。以下是一些經(jīng)典總結(jié)
總結(jié)是對自己成長軌跡的記錄,有助于回顧和回憶。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該有條理,重點(diǎn)突出,言簡意賅。以下是一些總結(jié)的典型例子,它們覆蓋了不同領(lǐng)域和不同主題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度個(gè)人
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