總結(jié)是對過去一段時間工作的回顧和總結(jié),可以為未來的工作制定合理的目標和計劃提供依據(jù)??偨Y(jié)能夠提高我們的自我認知和學習效果??偨Y(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣,可以滿足不同人的需求。
小學生自薦信400字篇一
尊敬的xxx學校老師:
您好,我是xxx小學的xxx,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:
我出生于1999年,于20xx年進入xxx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異,六年級上學期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的’成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
自薦人:xx
20xx年x月x日
小學生自薦信400字篇二
尊敬的xxx學校老師:
您好,我是xxx小學的xxx,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:
我出生于20xx年,于xxx年進入xxx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異,六年級上學期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
自薦人:xxx
20xx年x月x日
小學生自薦信400字篇三
尊敬的xx中學招生領導:
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。
我叫xxx,是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。
我熱愛學習,在小學期間每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習,我在xx年和xx年參加了“華羅庚金杯”少年數(shù)學邀請賽決賽,先后取得了三等獎和二等獎;在xx年陳省身國際青少年數(shù)學邀請活動中榮獲二等獎;在xx年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。
我在xx年課余時間參加了xxx學校學習班,經(jīng)過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,并在xx年xx月,被評為“xxx校區(qū)之星”還被授予了“xxx之星獎”。
我還在xx年xx月和xx年xx月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級,并被評為xx年度劍橋少兒英語優(yōu)秀學員。
在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養(yǎng)料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。
在學校里,學習是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
xxx小學x年x班
20xx年x月x日
尊敬的xx中學老師:
您好!
我叫xx,是xxx小學六年級學生。
性格活潑開朗,和同學團結(jié)友愛,尊敬師長,禮貌待人,經(jīng)常參加義務勞動和志愿服務。
我熱愛科學和大自然,學習認真,愛動腦筋。
課余喜歡鉆研數(shù)學題和打乒乓球。
我認為學習要勞逸結(jié)合,適當?shù)倪\動可以使腦子更清酲,思維更活躍,所以我經(jīng)常會在課余時間參加體育運動。
我的理想是做一名______。
從小我就特別喜歡_______,在六年的小學生涯中,我參加過________興趣小組,多次參加______________競賽,并獲得過______________獎。
如今我即將進入更高層次的中學階段學習,我的心情充滿興奮和期待。
了解到xx中學是一所充滿活力與朝氣,注重發(fā)展學生素質(zhì)的優(yōu)秀中學,我非??释軌虺蔀橐幻鹸x學子,我非常期待我能在xx中學為實現(xiàn)我的理想而努力奮斗,我也非常希望能在xx中學結(jié)識更多的良師益友,度過美好的中學時光!
此致
敬禮!
自薦人:xx
20xx年x月x日
尊敬的老師:
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的`自薦信。
我叫xxx,女,今年13歲,來自天津市xx區(qū)xx小學。
在校期間模范遵守《小學生守則》。
尊敬師長,團結(jié)同學,關心集體,熱愛勞動。
以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,積極參加學校組織的各項活動。
德育方面:曾經(jīng)三年被評為校級“三好學生”,兩年區(qū)級“三好學生”,一年市級“三好學生”。
連續(xù)多次榮獲“文明學生”、“愛心小天使”、“學習小博士”、“勞動小能手”稱號。
熱心公益活動,多次向貧困地區(qū)同學捐款、捐物。
為“xxx養(yǎng)老院”的老人們獻愛心,送溫暖,受到老人們的夸獎和肯定。
學習方面:上課認真聽講,積極回答問題,勤于思考,自覺學習,各門課程成績優(yōu)異。
尤其在英語方面,學習興趣濃厚。
已獲得pets一級證書,eets三級b證書。
在學校舉辦的“走進生活,快樂英語”英語口語大賽中,獲一等獎。
并且取得了“天津市初等信息技術考試”二級證書。
體育方面:積極參加體育鍛煉,體育成績優(yōu)良,體質(zhì)素質(zhì)優(yōu)秀,身體健康。
個人特長:性情溫和,樂于助人。
自愿為班級體制作班報,受到老師和同學們的好評。
愛好廣泛,喜愛民樂(二胡)藝術,已具備二胡八級水平。
曾參加“今晚報”舉辦的“小記者培訓”,多次撰文投稿,并發(fā)表。
在首屆“十佳今晚小撰稿人”評選活動中榮獲“優(yōu)秀小撰稿人”稱號。
我相信我有實力成為貴校的一名新生,期待您的考評測試。
此致
敬禮!
xx小學 xxx
20xx年x月
小學生自薦信400字篇四
尊敬的xx學校老師:
您好,我是xx小學的xx,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:
我于xx年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異,六年級上學期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
自薦人:xx
20xx年xx月xx日
小學生自薦信400字篇五
尊敬的重慶育才中學領導:
您好!
衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地的小學生開啟一扇希望之門。
我是重慶外國語學校森林小學6年級2班的學生,我的名字叫曾小涵,我出生于20xx年8月23日。感謝我母校森林小學的領導和老師們,在他們辛苦的教育培養(yǎng)下,我從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。
我出生在一個教師世家,爺爺和父母都是老師。和諧民主的家庭氛圍塑造了我開朗活潑的性格。我爸爸是一個特別開明的男人,我可以勇敢地嘗試著去做我認為對的事情。我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教給我做人做事的道理。所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的'樂天派。我特別喜歡參與各社會實踐活動,在實踐中我也在不斷地提高自身素質(zhì),提高自己的公民意識和社會責任感。我非常關注社會民生,熱心公益事業(yè),踴躍參加各種捐贈活動,我還參與學校,長期堅持為老紅軍戰(zhàn)士送溫暖。去年我在社會實踐活動中撰寫的論文《》榮獲九龍坡區(qū)科技創(chuàng)新一等獎。我非常注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),努力做到全面發(fā)展。我每年都被評為校級“三好生”或者“優(yōu)秀學生干部”,今年年六一兒童節(jié),我還被評為“九龍坡區(qū)優(yōu)秀少先隊員”。我一至三年級我擔任班長,四至六年級我擔任中隊長,我還是學校大隊部的宣傳委員,帶領我的小團隊為全校少先隊員服務,為輔導老師分憂解難。在為大家服務的過程中,我不斷提高自己的團隊合作精神和組織管理能力,努力把自己培養(yǎng)為新世紀的合格小公民。
我喜歡讀書,看閑書、雜書?!秺W秘》、《知音漫客》、《》我都特別喜歡。小時候我愛讀鄭淵潔所有的作品,再大點就看楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,《語文報》,讀一些古典名著,《紅樓夢》我也慒慒懂懂中讀了一遍。我想也是因為這樣,所以我的作文也經(jīng)常作為范文在班上朗讀。媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有“才”。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光要多才多藝,還要勇敢上進,比男孩子更優(yōu)秀!森林小學經(jīng)常開展豐富多彩的活動。從四年級開始,我經(jīng)常擔任學校各種活動的主持,各種現(xiàn)場活動我也經(jīng)常承擔為領導解說的任務。小學二年級時,初生牛犢不怕虎的我參加了簡陽市“”演講比賽,獲得小學組第七名。今年12月在謝家灣小學舉行的九龍坡區(qū)誦讀比賽,我也榮獲了第二名。
要畢業(yè)了,我很希望能到一個優(yōu)秀的學校學習,為自己初中三年的學習打下扎實的基礎。我對育才學校神往已久,渴望成為育才學子中的一員,開始我的初中生活之旅。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來,但是我想勤奮才是成功的秘訣。對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名優(yōu)秀的中學生。
天行健 君子以自強不息,地勢坤 君子以厚德載物。
我期待被貴校錄取,,迎接新的人生挑戰(zhàn)。
此致
敬禮 !
自薦人:曾xx
20xx年12月6日
小學生自薦信400字篇六
尊敬的各位領導、同事、評委老師:
大家好!!
非常高興能參加這次車間內(nèi)部的班長競選演講,首先我要感謝車間領導和同事給我這次自我提升、自我展示的機會。
時光荏苒,屈指算來,從加入新和成這個大家庭到現(xiàn)在,已經(jīng)在車間工作了快3個春秋。我一直感到非常慶幸,在車間才開始穩(wěn)產(chǎn)后,我被分到原bo粗品制備崗位,進行最基本的工藝操作;每年的停車大檢修,我也都會積極的參與其中,知道了什么該做,什么不該做,更懂得了設備維護保養(yǎng)方面的知識;在別的車間待得那幾個月,也讓我學習見識到了新工藝條件下對員工不同的要求與挑戰(zhàn);以至于從去年我們擴產(chǎn)轉(zhuǎn)型升級以來,從原先舊設備的清洗拆除到鋼結(jié)構(gòu)的改裝再到新設備的安裝及配管,這一步步走來,讓我的專業(yè)知識及操作技能得到了從紙上談兵到馳騁沙場質(zhì)的飛躍;更重要的是,自己的性格及為人處事的能力也得到了很好的完善和提升。
長有以下幾個優(yōu)勢:
第一,良好的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運,心態(tài)改變?nèi)松娜肼毜牡谝惶炱?,我就這樣告誡自己,既然你選擇了這行,你就要認真去做。用心做事才能把事情做對,認真做事才能把事情做好。更要勤勤懇懇,任勞任怨。特別是對于化工這種特殊高危行業(yè),尤為如此。
第二,強烈的集體榮譽感及良好的團隊協(xié)作精神。良好的集體榮譽有助于增強同事的歸屬感及凝聚力,從而增強團隊協(xié)作精神,進而優(yōu)質(zhì)高效的完成工作任務。對于公司、車間組織的各種活動都熱情積極參與,努力完成。既鍛煉提高了自己,又享受到了集體帶給自己的榮耀。
第三,對夢想持續(xù)不斷的追求。人生的幸福就是有夢可追,有事情可做。我認為,我是幸福的。只要給我一個實現(xiàn)人生夢想的舞臺,有自我增值的空間及順暢的上升渠道,我在“nhu”追夢的腳步將一直延續(xù)。
第四,服從領導,顧全大局。服從領導是軍人的天職,我雖不是軍人,不知道是性格使然還是后天造化,也居然有這種特質(zhì)。當集體利益與個人利益發(fā)生沖突的時候,能勇于舍棄小我,成全大我,維護全局利益。
當然,在很多方面我做的還不夠好,有些能力目前還非常欠缺。在以后的日子里,我會多多向人請教,隨時隨地為自己充電,努力提高并完善自己。
我如果我能競聘成功,根據(jù)車間目前具體情況,在接下來的一年時間里,我會從以下幾個方面管理好自己的班組,為車間發(fā)展進獻自己的一份綿薄之力:
第一:要全方位提高和充實自己,統(tǒng)籌班組全局,提高執(zhí)行力,樹立榜樣和威信。
第二:針對車間新進員工比較多,首先要跟他們多加溝通,盡快熟悉的他們的情況(包括性格、特長、年齡、工作簡史等),以做到人盡其才,安排給他們合適的崗位。
第三:發(fā)揮好上情下達和下情上達的橋梁作用。
第四:結(jié)合車間技改及生產(chǎn)進度,制定本班組不同的工作側(cè)重點。第五:掌握如何開展影響質(zhì)量的人、機、料、法、環(huán)、檢六大因素。
第六:增強協(xié)調(diào)能力,抓住主線和多事的兩頭,按質(zhì)按量完成生產(chǎn)任務。
有人說,好人生最重要的不是所處的位置,而是所朝的方向。我沒有輝煌的過去,只有一顆積極向上、勇于挑戰(zhàn)自己的心靈。我會努力把握現(xiàn)在和未來,不辜負領導的信任,同事的支持,用心期待超越,努力是我不變的方向。
此致
敬禮
自薦人:xxx
xx年x月x日
小學生自薦信400字篇七
大家好!我是xxx。今天,我有勇氣站在這里參加班長競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。
班干部的職責是什么呢?我認為,班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的職責是團結(jié)每一位同學,幫助每一位同學,使6(4)班成為一個團結(jié)友愛的集體。
如果我是班長,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在生活上熱心地幫助他們,如果我是班長,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班長,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把6(4)班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班長,我會敢于創(chuàng)新,和老師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班長,我會是非分明,堅持真理;如果我是班長,我會非常民主,聽取每一位同學的意見。
如果我是班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來"批評"我。
我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣的。
此致
敬禮
自薦者:
20xx年xx月xx日
小學生自薦信400字篇八
尊敬的老師:
您好,感謝您百忙之中抽出空來看我的自薦信。
我是個活潑大方的女孩。在班上成績往往都能進入前三甲。無論是班上還是校內(nèi)活動,我都積極參加,獲得許多獎項,“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”之類的沒少得,區(qū)級榮譽也有所得:三張“鼓樓之星”、在小學生“創(chuàng)造杯”兒童創(chuàng)作畫中評為“二等獎”等。成長腳印上只有“優(yōu)”,沒有意思“良”的影子。
我是個活潑的女孩,平時下課與同學打打鬧鬧,卻從不作危險事。我興趣廣泛,從步步為營的圍棋,到簡單易懂的十字繡;從需細細嘗試的豎笛,到要放肆行事。雖說不上樣樣精通,但也有出采之地。
我最愛讀書,文字對于我來說是最大的寶藏,是最好的老師,是最棒的朋友。書籍讓我更了解這個社會,豐富了我的眼界,讓我沉迷于這大千世界中,他是我與這個世界接軌的橋梁。
尊敬的老師,以上是我對自己簡單的介紹,再次感謝您閱讀我的自薦信,祝老師您身體健康,工作順利。
此致
敬禮!
自薦者:xx。
20xx年x月x日。
小學生自薦信400字篇九
尊敬的xxx學校老師:。
你好,我是xxx小學的xxx。我非常愿意去你的學校。我希望你能實現(xiàn)我的夢想。謝謝您們。我來說說我的.自我推薦:。
我1999年出生,20xx年進入xxx學校讀小學。我是一個陽光開朗,自信外向,人際交往能力強,朋友多的女生,受到同學的歡迎,也對老師有很大的期望。本人在校成績優(yōu)秀,上學期期末語文、數(shù)學、外語總成績排名六年級第一;我擔任學校副隊長近一年,六年級上學期期末榮獲“優(yōu)秀學生干部”稱號;同時,我是我們班的班長,也是體委委員。本人英語好,在各種英語比賽中取得了理想的成績。我的英語口語得到了許多老師的稱贊。我有很多愛好,比如畫畫,看書,說話等等。
我是一個努力的孩子。遇到任何困難或挫折,我都不會被打敗。我會用自己的行動去克服,起伏只會讓我更勇敢的前進!
真心感謝老師看了我的推薦信。
我在此交流。
歡迎。
20xx年x月x日。
小學生自薦信400字篇十
尊敬的學校領導:
你好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫xxx,就讀于xxx小學,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。我喜歡數(shù)學。學習之余,我還熱心參加各項有益的文娛體育活動。我曾經(jīng)為班級不少爭得了榮譽過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,我也要向著我的理想,我的目標而努力、前進。
再次感謝您閱讀我的自薦材料!我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學生自薦信400字篇十一
尊敬的老師:
您好!
我是xxx小學的'學生,現(xiàn)在我馬上就要小學畢業(yè)了,即將步入初中階段的學習,這對我今后的人生起到至關重要的作用,能到貴校就讀一直是我心中期盼的愿望,也是我向往和努力的方向。煩請老師百忙之中抽空看一下我的簡歷,并懇請予以考慮。
熱切期望您的回音!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
小學生自薦信400字篇十二
尊敬的老師:
您好!
我是xx小學的xx,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:
我出生于19xx年,于xx年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異,六年級上學期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
小學生自薦信400字篇十三
尊敬的領導:
非常感謝您百忙之中閱讀我的求職信,我是山東大學電氣工程學院20xx屆碩士畢業(yè)生,專業(yè)是電力系統(tǒng)及其自動化,研究方向為電力系統(tǒng)繼電保護與安全自動裝置。欣聞貴公司招賢納士,我非??释玫竭@個機會。
我今年24歲,山東莒南人,本科畢業(yè)于山東大學電氣工程學院。本科期間,努力學習專業(yè)知識,具備了扎實的專業(yè)基礎知識;在實驗、課程設計時還加緊對動手能力的培養(yǎng),取得較好的成果;同時還積極到電機廠、變壓器廠、發(fā)電廠參觀、生產(chǎn)實習,對電氣工程領域的生產(chǎn)、運營及未來發(fā)展動態(tài)有了較全面的認識。課余時間,我還勤工助學,并積極投身社會工作,這些經(jīng)歷磨練了我的意志,增強了責任感。
20xx年本科畢業(yè)后考入為山東大學電氣工程學院研究生。研究生期間,努力學習專業(yè)知識,積極參加社會實踐。在第三學期于濟南園信電力股份有限公司實習。主要從事gwj1600系列繼電保護及變電站綜合自動化裝置的研發(fā)、調(diào)試及現(xiàn)場安裝、接線、調(diào)試、運行維護等工作,參與了多座10kv變電站的二次系統(tǒng)接線設計、變電站綜合自動化設計,積累了大量的現(xiàn)場經(jīng)驗;參與基于gsm模塊tc35i和數(shù)字溫度傳感器ds18b20的電力電纜遠程測溫裝置的研發(fā)。在此期間,各項能力得到了很大鍛煉和提升。
我的碩士課題是《提高500kv變電站二次系統(tǒng)抗干擾性能研究》,為山東電力研究院科研項目。課題在在尋找500kv變電站干擾信號的根源、量化干擾信號的作用、擬制干擾信號的強度、改善電磁兼容環(huán)境等方面;在確定不同的變電站參數(shù)下雜散電容與環(huán)境的關系方面;在研究跳閘繼電器動作功率、提高跳閘可靠性方面開展了有效工作,取得預期成果。同時還參與山東電力科研項目《基于電子式互感器的數(shù)字化保護測試系統(tǒng)研究》,熟悉了電子式互感器的標準,并對南京新寧電子式互感器進行測試。在課題研究和項目開發(fā)的過程中,我積累了一定的科研能力,深化了專業(yè)理論知識。
機遇對于一個年輕人來說是多么的.重要,我真誠的渴望您能夠給予我一個學習,鍛煉的機會。也許同您的部下相比,我還缺乏一定的社會實踐經(jīng)驗,但我相信時間會彌補這一缺陷。我期待能夠在貴公司中實現(xiàn)我人生的價值,并為公司的發(fā)展貢獻我微薄的力量。
隨信附有我的簡歷,懇請與您面談。
此致
敬禮
小學生自薦信400字篇十四
尊敬的領導:
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。
我叫xxx,就讀于海淀區(qū)中關村一小天秀分部,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。我從四年級起通過競選連續(xù)至今當選了學校的大隊委干部,六年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己,課內(nèi)是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了“abc快樂英語節(jié)活動”,我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續(xù)獲校三好學生及優(yōu)秀小干部稱號,并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學區(qū)級三好學生稱號。
在小學期間我各門功課成績優(yōu)異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數(shù)培訓,以及參加學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲,奧數(shù)方面我取得過——20xx第五屆imc六年級組中國區(qū)一等獎、20xx年數(shù)學解題能力展示高年級組復試三等獎、20xx年第四屆imc五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數(shù)學花園五年級組三等獎、中關村一小第六屆宇航杯六年級數(shù)學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。
學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。結(jié)合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現(xiàn)已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養(yǎng),更愿意自己動手參與其中,我曾獲得過20xx北京市青少年csa自制火箭團體一等獎、20xx北京市青少年csa自制火箭a63傘降一等獎、20xx北京市青少年csa自制火箭氣壓傘降二等獎、20xx海淀區(qū)單片機智能控制比賽二等獎等,在20xx年里我取得了更豐碩的成績,2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎,3月獲海淀區(qū)頭腦奧林匹克競賽活動一等獎;我還關心時事,過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日