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學(xué)生了解陽光少年事跡材料范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-25 18:13:06
學(xué)生了解陽光少年事跡材料范文(20篇)
    小編:QC大寶哥

總結(jié)是一種思維整理和歸納的過程,有助于提高我們的思維能力和邏輯思維能力。總結(jié)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中不可或缺的一部分。下面是一些學(xué)術(shù)研究的最新成果和發(fā)現(xiàn),希望能夠引起大家的思考。

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇一

我之所以競(jìng)選“陽光少年”是因?yàn)槲以谏钌虾蛯W(xué)習(xí)上都很陽光。我向往像陽光一樣向往著光明,吞噬著黑暗,所以我愛微笑,因?yàn)樗雌饋順酚^,自信,燦爛。

在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)是個(gè)苦差事,特別是對(duì)我們初中生來說更是苦上加苦。但我卻從不放棄,頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,努力著。學(xué)習(xí)可以打倒我,但絕不可以打敗我。因?yàn)槲液軜酚^,很開朗,很自信,很陽光,很頑強(qiáng)。在遇到難題時(shí),我面帶微笑耐心思考;在遇到作業(yè)多時(shí),我鼓勵(lì)自己仔細(xì)寫下去;在遇到考試成績(jī)不好時(shí),我仔細(xì)分析查漏補(bǔ)缺。

在生活上,我更是像陽光一樣。在(班中我是)同學(xué)眼里我是大家的“開心果”,我會(huì)讓他們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中找到絲絲快樂,讓課間十分鐘變得充實(shí)起來。在老師眼里我是他們的“小幫手”,我會(huì)讓老師減輕負(fù)擔(dān),變得更和藹可親。

我以微笑面對(duì)困難,我把沮喪化作酒窩,我用文明感染社會(huì),我用行動(dòng)獲得信任,我用堅(jiān)持獲得成功。

我并不是把所有時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上。在閑暇時(shí)我會(huì)做一些有意義的事。我愛干家務(wù),我樂于助人,我愛做公益事業(yè),因?yàn)樗鼈冊(cè)谖已劾锒际怯幸饬x的。予人玫瑰,手有余香。經(jīng)常“予人玫瑰”方便大家,那才叫陽光。因?yàn)殛柟馐莻ゴ蟮?,無私的,博愛的。

我喜歡運(yùn)動(dòng)。我喜歡在運(yùn)動(dòng)中沐浴陽光;我喜歡擁有強(qiáng)壯的體魄;我喜歡運(yùn)動(dòng)后流汗的痛快。

我認(rèn)為“陽光少年”應(yīng)該與學(xué)習(xí)同行,與運(yùn)動(dòng)相伴,不是“書呆子”。

我就是這樣一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛運(yùn)動(dòng),樂于助人,不怕困難,臉上洋溢著陽光般微笑的少年。

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇二

盧xx,男,12歲,園區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(1)班學(xué)生。

提起六(1)班的盧xx,凡是認(rèn)識(shí)他的老師和同學(xué)都會(huì)豎起大拇指,夸一句:“這真是一個(gè)品德優(yōu)秀的好學(xué)生啊!”

盧xx是班級(jí)星期五的值日組長(zhǎng)。每到星期五這一天,他都會(huì)早早來到學(xué)校,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。課間活動(dòng)的十分鐘是每個(gè)學(xué)生都喜歡的時(shí)間,因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)聊天、做游戲,可星期五的每一個(gè)課間十分鐘,看到的只是盧xx忙碌的身影:督促同學(xué)走出教室去走廊活動(dòng)、提醒同學(xué)注意活動(dòng)安全、調(diào)解同學(xué)們之間的小糾紛……到了下午的衛(wèi)生打掃時(shí)間,盧xx更是忙得不可開交,每一個(gè)同學(xué)值日好了之后他都要認(rèn)真檢查,不合格的不僅僅是叫同學(xué)返工,更多的是手把手地指導(dǎo)。星期五這一天的班級(jí)工作總顯得那么井然有序,這一切都是因?yàn)橛幸粋€(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的盧xx。

六(1)班的同學(xué)都知道,遇到困難只要去找盧xx,他就能幫你分憂解難。本學(xué)期,我們學(xué)校開展了許多揚(yáng)長(zhǎng)活動(dòng),如:合唱比賽、跳繩比賽、英才杯選拔賽等等,因此每到衛(wèi)生打掃時(shí)都有好多同學(xué)都不能按時(shí)到崗值日。每到這時(shí),他們就會(huì)想到盧xx,而盧xx從來是有求必應(yīng)。

六(1)班的顧xx同學(xué)是校級(jí)體訓(xùn)隊(duì)隊(duì)員,常常因?yàn)橐獏⒓佑?xùn)練不能履行星期四的衛(wèi)生值日組長(zhǎng)的工作,盧xx知道后主動(dòng)幫顧xx值日,帶領(lǐng)同學(xué)們做好相關(guān)的衛(wèi)生清掃工作??吹剿Φ脻M頭大汗,其他的值日同學(xué)也很自覺、認(rèn)真地完成著自己的工作。

李xx是本學(xué)期新轉(zhuǎn)到我班的一個(gè)韓國(guó)籍的小男孩,12月份的一天,他在家不慎扭傷了腳,看到他走路一瘸一拐的樣子,盧xx主動(dòng)扶他上廁所、上活動(dòng)教室上課等等。吃飯時(shí),不僅主動(dòng)扶他去食堂,還幫他打飯、送飯盆,盡量不讓李xx走動(dòng),以保證他的腳能盡快好起來。

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇三

如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命是一列疾馳的快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。祖國(guó)母親是一個(gè)大太陽,它用無私的陽光照耀著每個(gè)中華兒女;我們的家庭是一個(gè)個(gè)小太陽,它用有情的愛滋潤(rùn)著家里的每一個(gè)成員。我要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),品學(xué)兼優(yōu)的陽光少年。

一、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

在學(xué)校,我尊敬老師,是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是老師們給予了我知識(shí),幫助我成長(zhǎng),沒有老師們的辛勤付出,就沒有自己所取得的成績(jī)。對(duì)待同學(xué),我從來都是熱心幫助,真誠(chéng)關(guān)心每一個(gè)同學(xué)。以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可和擁護(hù),在同學(xué)中有很高的信譽(yù),深得同學(xué)的信任。

回到家里,我孝敬父母、享受生活。我給父母泡泡茶、捶捶背,這是給勞累了一天的父母的最好報(bào)答。不光自己的事自己做,我還幫父母干家務(wù)??腿藖砹耍瞬璧顾視?huì)主動(dòng)上前。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么,我也會(huì)及時(shí)、盡力做好。

我堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),勤1/3陽光少年事跡材料(小學(xué))。

學(xué)善思,不懂就問,能主動(dòng)與老師同學(xué)交流。經(jīng)過辛勤努力,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)始終名列前茅,連續(xù)五年被評(píng)為“三好學(xué)生”。

積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),處處為集體著想,主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習(xí),做到虛心解答。生活中養(yǎng)成整理、整潔、分類的好習(xí)慣,能熱心幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)稿的撰寫、設(shè)計(jì)、書寫,每期都有我的身影;做事勤快,主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)任務(wù);參與校內(nèi)外多項(xiàng)比賽,成績(jī)優(yōu)秀。

擔(dān)任紅領(lǐng)巾廣播站工作后,每次都認(rèn)真選稿,播音,并做好記載,為同學(xué)們提供了一個(gè)愉快的午間時(shí)光。用自己的實(shí)際行動(dòng),盡自己的最大努力為老師和同學(xué)們服務(wù),做老師們的小助手,同學(xué)們的好朋友。

我愛看書,喜歡在書的海洋里遨游;我愛唱歌,喜歡用歌聲傳達(dá)我的快樂;我愛跳舞,喜歡用舞蹈舞出生命的活力。在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,我的興趣愛好十分廣泛。從4歲開始學(xué)習(xí)舞蹈、電子琴、語言表演等,學(xué)習(xí)中吃過很多苦,遇到過很多困難,從來沒有退縮過。我一直堅(jiān)信:“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!”一份耕耘,一份收獲,我曾在河南省百名藝術(shù)特長(zhǎng)生節(jié)目展演活動(dòng)中榮獲集體舞一等獎(jiǎng),焦作市首屆少兒“故事大2/3陽光少年事跡材料(小學(xué))王”電視大賽中榮獲低年級(jí)二等獎(jiǎng),20xx年在焦作市中小學(xué)師生經(jīng)典詩文誦讀大賽中榮獲小學(xué)組全市第二名。

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇四

李宇菲,今年九歲,是鳳臺(tái)縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(jí)(1)班的學(xué)生,入學(xué)以來一直要求上進(jìn),在各個(gè)方面都非常突出,她熱愛集體、積極向上、樂于助人是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。

在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,她全面發(fā)展,時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力?,F(xiàn)將她的事跡概括如下:

勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員或三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。

動(dòng)手燒飯給爸媽吃,她會(huì)煮水餃,下素面,做蛋炒飯等,讓親情其樂融融。媽媽準(zhǔn)備動(dòng)手包餃子時(shí),她就幫忙搟餃子皮,或包餃子等,真是個(gè)能干的小姑娘。對(duì)爺爺奶奶更是孝順、關(guān)心備至:好吃的東西首先想到給爺爺奶奶留些;學(xué)校里發(fā)生的有趣的事講給他們聽聽;關(guān)心他們的冷暖病痛,他們的身體不舒服了,給他們端茶送藥問長(zhǎng)問短。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。對(duì)和她同齡的朋友,更是友好,與他們分享圖書故事,玩具、美食。大家都喜歡和她在一起玩。

傳遞愛心、助人為樂。在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是大方地拿出自己心愛的文具借給他們;有同學(xué)遇到困難,只要她在,她總是熱情耐心地盡自己最大努力幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。下雨了,把沒有雨傘的同學(xué)護(hù)送回家。

對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。在學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng),她都能積極參與,無私奉獻(xiàn)。為患重病的少年捐款,她表現(xiàn)得很好,一次就捐出她所有的平時(shí)積攢的零花錢。

熱愛勞動(dòng)、積極肯干。她勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活她總是搶在先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色地完成。不管是不是她值日,每天中午放學(xué)后,她都要留下來,打掃衛(wèi)生,不嫌臟,不怕累。她們班的衛(wèi)生總是被評(píng)為最清潔,這里面有她的一份功勞。在家里,自己的房間,書桌總是收拾得干干凈凈,整整齊齊。

天天向上、興趣廣泛?!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的力量源泉,李宇菲同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求:追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民?!彼鹁撮L(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡繪畫、跳舞和體育運(yùn)動(dòng)。她的畫,在校六一書畫展上,獲得一等獎(jiǎng)。班里出黑板報(bào),她也經(jīng)常參加,美化教室。她喜歡跳拉丁舞,只要有空,放一段音樂舞一曲。她還會(huì)騎自行車,滑滑板,溜輪滑,跳繩,打羽毛球等等。

總之,李宇菲同學(xué)洋溢著青春朝氣,她開朗自信、樂于助人、心地善良,以誠(chéng)待人,愛好廣泛,綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽光少年!

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇五

小婷,今年12歲,是油山中心學(xué)校六(3)班的一名學(xué)生,也是一名學(xué)生干部。她出生在一個(gè)充滿書香的家庭,父母都是知識(shí)分子,從小就接受良好的教育,養(yǎng)成了優(yōu)良的品德。她的一言一行真實(shí)展現(xiàn)在學(xué)生應(yīng)具有的美德,受到老師、同學(xué)的好評(píng)及喜愛。

各方面她都嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂。在學(xué)習(xí)上,她已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)方法,做到了課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,勤做筆記。課后及時(shí)復(fù)習(xí)以及鞏固知識(shí),學(xué)習(xí)態(tài)度很好,腳踏實(shí)地,勤勤懇懇地學(xué)習(xí),還能做到不恥下問,取長(zhǎng)補(bǔ)短。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為她的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。

在學(xué)校里,她并不因?yàn)槭墙處熥优幪庯@示優(yōu)越感,相反她對(duì)人有禮貌,見到老師問好,團(tuán)結(jié)同學(xué)。每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找她幫忙,她從不與人斤斤計(jì)較,同學(xué)們都很欣賞她。對(duì)同學(xué)、老師,她都十分有禮貌,多次被評(píng)為“文明學(xué)生”。

現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶,身為教師子女的她,也不例外。但她從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,來增加父母的負(fù)擔(dān)。

如今,隨年齡的增長(zhǎng),她懂得孝敬長(zhǎng)輩,尊重長(zhǎng)輩。每到周末,做完功課,她都會(huì)打掃房間,或洗衣服、做飯。父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。有時(shí)她還會(huì)將學(xué)校里的趣事講給父母聽,父母也隨之哈哈大笑。

一份耕耘,一份收獲。我們相信在不懈地的努力下,她將會(huì)創(chuàng)造更加燦爛,美好的明天。

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇六

在學(xué)校,我尊敬老師,是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是老師們給予了我知識(shí),幫助我成長(zhǎng),沒有老師們的辛勤付出,就沒有自己所取得的成績(jī)。對(duì)待同學(xué),我從來都是熱心幫助,真誠(chéng)關(guān)心每一個(gè)同學(xué)。以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可和擁護(hù),在同學(xué)中有很高的信譽(yù),深得同學(xué)的信任。

回到家里,我孝敬父母、享受生活。我給父母泡泡茶、捶捶背,這是給勞累了一天的父母的最好報(bào)答。不光自己的事自己做,我還幫父母干家務(wù)??腿藖砹?,端茶倒水我會(huì)主動(dòng)上前。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么,我也會(huì)及時(shí)、盡力做好。

我堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),學(xué)善思,不懂就問,能主動(dòng)與老師同學(xué)交流。經(jīng)過辛勤努力,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)始終名列前茅,連續(xù)五年被評(píng)為“三好學(xué)生”。

積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),處處為集體著想,主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習(xí),做到虛心解答。生活中養(yǎng)成整理、整潔、分類的好習(xí)慣,能熱心幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)稿的撰寫、設(shè)計(jì)、書寫,每期都有我的身影;做事勤快,主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)任務(wù);參與校內(nèi)外多項(xiàng)比賽,成績(jī)優(yōu)秀。

擔(dān)任紅領(lǐng)巾廣播站工作后,每次都認(rèn)真選稿,播音,并做好記載,為同學(xué)們提供了一個(gè)愉快的午間時(shí)光。用自己的實(shí)際行動(dòng),盡自己的最大努力為老師和同學(xué)們服務(wù),做老師們的小助手,同學(xué)們的好朋友。

我愛看書,喜歡在書的海洋里遨游;我愛唱歌,喜歡用歌聲傳達(dá)我的快樂;我愛跳舞,喜歡用舞蹈舞出生命的活力。在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,我的興趣愛好十分廣泛。從4歲開始學(xué)習(xí)舞蹈、電子琴、語言表演等,學(xué)習(xí)中吃過很多苦,遇到過很多困難,從來沒有退縮過。我一直堅(jiān)信:“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!”一份耕耘,一份收獲,我曾在河南省百名藝術(shù)特長(zhǎng)生節(jié)目展演活動(dòng)中榮獲集體舞一等獎(jiǎng),焦作市首屆少兒“故事大王”電視大賽中榮獲低年級(jí)二等獎(jiǎng),20xx年在焦作市中小學(xué)師生經(jīng)典詩文誦讀大賽中榮獲小學(xué)組全市第二名。

我是一棵正在陽光下成長(zhǎng)的小樹苗,我要不斷的汲取營(yíng)養(yǎng)才能健康成長(zhǎng)!既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁,既然是花,我就要開放,這是我們的誓言。讓我們都來做一名陽光少年吧!

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇七

小昊,男,今年13歲,是硯山小學(xué)六年三班的學(xué)生。他熱愛生活,樂觀向上,勤儉節(jié)約,是個(gè)自立自強(qiáng)的人;他熱愛集體,尊敬老師,關(guān)心同學(xué),是個(gè)重感情的人;他熱愛學(xué)習(xí),勤奮努力,不恥下問,是個(gè)好學(xué)的人;他關(guān)心他人,樂于奉獻(xiàn),是個(gè)有愛心的人;他孝親敬長(zhǎng),關(guān)愛幼小,是個(gè)有責(zé)任感的人;他熱愛運(yùn)動(dòng),注重鍛煉,是個(gè)擁有健康體魄的人。

小昊,從一年級(jí)入學(xué)時(shí),就給大家留下了一個(gè)活潑、可愛的印象。每天都開開心心上學(xué),快快樂樂地回家,從不請(qǐng)假或逃學(xué)。只要老師要求做的,他都能做到:剪短發(fā)、穿校服、戴紅領(lǐng)巾和校牌,不買零食,不亂花錢。有的時(shí)候,他還撿別人家的孩子的衣服穿,從不與人攀比。使用學(xué)習(xí)用品也很節(jié)約,鉛筆不夠短絕不扔掉,一支鋼筆用了好幾年。從上小學(xué)一年起,他就自己穿衣、洗頭、洗紅領(lǐng)巾和襪子、刷鞋,從來不讓家長(zhǎng)操心。特別是他的性格,樂觀開朗,積極向上。每當(dāng)成功時(shí),從不驕傲;每當(dāng)失敗時(shí),從不氣餒,一笑而過,從頭再來。

小昊,一直都尊敬各科老師,聽老師的話,主動(dòng)關(guān)心老師。有一次,班主任李虹老師的嗓子啞了,他就在課下問老師嗓子疼不疼,還主動(dòng)給老師買藥。老師看到自己的孩子這樣懂事,特別高興。在與同學(xué)的交往過程中,他總能做到寬容友善,團(tuán)結(jié)互助。無論同學(xué)做了什么錯(cuò)事,他都能原諒,從不斤斤計(jì)較。一次,班級(jí)的同學(xué)賈崇哲的手被割傷了,他主動(dòng)拿出一元錢買了一個(gè)邦迪,給賈崇哲的手包上了。事后,家長(zhǎng)和老師都表揚(yáng)了他。

總之,他作為一班之長(zhǎng),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到一定的示范作用,與班委一起協(xié)助班主任、任課教師工作,盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致,在同學(xué)中有很高的信譽(yù),深得同學(xué)的信任。生活中養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,能熱心幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。

在他的帶動(dòng)下,班級(jí)年年被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班級(jí),自己也是每個(gè)學(xué)期的“三好學(xué)生”,獲得全校師生的贊譽(yù)!

他求知欲強(qiáng),勤學(xué)好問,從小就養(yǎng)成了認(rèn)真、專心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。

每天,放學(xué)回到家后,先做作業(yè),再做預(yù)習(xí),還抽出時(shí)間看書。他在課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)知識(shí)能理解地掌握。課下,一絲不茍地完成布置的作業(yè)。所以,他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。

自10歲起,他還開始參加素描的培訓(xùn)和練習(xí)。經(jīng)過4年的努力,他畫的簡(jiǎn)筆畫特別漂亮,素描畫得也不錯(cuò),水彩畫也很好。經(jīng)常參加一些比賽活動(dòng),也拿到了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。

他很有愛心,每次看到路邊的乞丐,都把自己僅有的一點(diǎn)零花錢慷慨地捐出來。雖然沒有多點(diǎn),但在他那已經(jīng)不少了。每到給災(zāi)區(qū)捐款時(shí),他都捐10元或20元,經(jīng)常得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在公共汽車上,還經(jīng)常為老人讓座。在學(xué)校經(jīng)常組織一些公益活動(dòng)中,如參加義務(wù)植樹、到烈士陵園掃墓、到敬老院打掃衛(wèi)生等,他都能積極參加。

他喜歡打籃球、羽毛球和乒乓球,還熱愛跑步。在每年的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,都能看到他矯健的身影和颯爽的英姿,都能聽到同學(xué)們的歡呼聲。他不僅為班級(jí)贏得了榮譽(yù),也為自己贏得了尊嚴(yán)。

在家里,他懂得體諒父母、關(guān)心父母,主動(dòng)為父母承擔(dān)家務(wù)。在父母生病時(shí),為父母做飯,給父母拿藥,特別乖巧孝順。

總而言之,小昊同學(xué)的先進(jìn)事跡得到了學(xué)校師生和社會(huì)的一致好評(píng),這跟她平時(shí)的家庭教育、老師的培養(yǎng)是分不開的。當(dāng)然,也是他多年好學(xué)上進(jìn)的豐碩成果。她小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo),奉獻(xiàn)愛心是她不懈的追求,她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,是美德陽光少年的驕傲!

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇八

xxx,男,哈尼族,今年10歲,就讀于xx縣xx鎮(zhèn)江邊小學(xué)。

在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵守社會(huì)公德、熱心公益活動(dòng)的好少年。

他熱愛學(xué)習(xí)、求知欲強(qiáng)、課前仔細(xì)預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講。課后按時(shí)完成作業(yè)、及時(shí)復(fù)習(xí),做到溫故而知新。各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌隙济星懊?。曾被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”、優(yōu)秀班干部等,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

他熱衷參加各項(xiàng)公益活動(dòng),雖然他家也非常困難,但他依然幫助需要幫助的同學(xué),為同學(xué)慈善捐款、幫助貧困留守學(xué)生……用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

周末回家?guī)透改缸鲂┝λ芗暗募覄?wù),自己的事情獨(dú)立完成,有較強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。對(duì)爺爺奶奶外公外婆更是孝順。出門在外,他與人為善,對(duì)待鄰里禮貌謙遜。

xxx同學(xué)的身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。他像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔,小荷才露尖尖角,我們相信他的未來會(huì)更加完美。

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇九

謝xx同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。

謝xx同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善,并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠(chéng)守信,只要答應(yīng)下來的事情,他都會(huì)盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

謝xx同學(xué)酷愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研,求知欲強(qiáng),獨(dú)立學(xué)習(xí)的本事極強(qiáng)。課堂上,對(duì)于不懂的知識(shí),敢提問,善質(zhì)疑;對(duì)于教師的提問,反應(yīng)敏捷,思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見解,作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還用課外的時(shí)間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí),每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,從而提高閱讀本事和增長(zhǎng)課外知識(shí)。一向以來,學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異。

謝xx同學(xué)向來是一個(gè)心地善良、有愛心的學(xué)生,曾多次被評(píng)為“愛心少年”。每次的獻(xiàn)愛心活動(dòng),他都會(huì)進(jìn)取響應(yīng),捐出自己的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽聞?dòng)腊渤跫?jí)中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病,因無力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無法繼續(xù)進(jìn)行治療后,他在父母的同意下,毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多,他們大都是留守兒童,父母都外出工作,有的僅有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一起居住,謝xx同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。

學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇十

如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命是一列疾馳的快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。祖**親是一個(gè)大太陽,它用無私的陽光照耀著每個(gè)中華兒女;我們的家庭是一個(gè)個(gè)小太陽,它用有情的愛滋潤(rùn)著家里的每一個(gè)成員。我要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),品學(xué)兼優(yōu)的陽光少年。

一、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

在學(xué)校,我尊敬老師,是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是老師們給予了我知識(shí),幫助我成長(zhǎng),沒有老師們的辛勤付出,就沒有自己所取得的成績(jī)。對(duì)待同學(xué),我從來都是熱心幫助,真誠(chéng)關(guān)心每一個(gè)同學(xué)。以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可和擁護(hù),在同學(xué)中有很高的信譽(yù),深得同學(xué)的信任。

回到家里,我孝敬父母、享受生活。我給父母泡泡茶、捶捶背,這是給勞累了一天的父母的最好報(bào)答。不光自己的事自己做,我還幫父母干家務(wù)??腿藖砹?,端茶倒水我會(huì)主動(dòng)上前。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么,我也會(huì)及時(shí)、盡力做好。

我堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),勤1/3陽光少年事跡材料(小學(xué))。

學(xué)善思,不懂就問,能主動(dòng)與老師同學(xué)交流。經(jīng)過辛勤努力,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)始終名列前茅,連續(xù)五年被評(píng)為“三好學(xué)生”。

積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),處處為集體著想,主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習(xí),做到虛心解答。生活中養(yǎng)成整理、整潔、分類的好習(xí)慣,能熱心幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)稿的撰寫、設(shè)計(jì)、書寫,每期都有我的身影;做事勤快,主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)任務(wù);參與校內(nèi)外多項(xiàng)比賽,成績(jī)優(yōu)秀。

擔(dān)任紅領(lǐng)巾廣播站工作后,每次都認(rèn)真選稿,播音,并做好記載,為同學(xué)們提供了一個(gè)愉快的午間時(shí)光。用自己的實(shí)際行動(dòng),盡自己的最大努力為老師和同學(xué)們服務(wù),做老師們的小助手,同學(xué)們的好朋友。

我愛看書,喜歡在書的海洋里遨游;我愛唱歌,喜歡用歌聲傳達(dá)我的快樂;我愛跳舞,喜歡用舞蹈舞出生命的`活力。在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,我的興趣愛好十分廣泛。從4歲開始學(xué)習(xí)舞蹈、電子琴、語言表演等,學(xué)習(xí)中吃過很多苦,遇到過很多困難,從來沒有退縮過。我一直堅(jiān)信:“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!”一份耕耘,一份收獲,我曾在河南省百名藝術(shù)特長(zhǎng)生節(jié)目展演活動(dòng)中榮獲集體舞一等獎(jiǎng),焦作市首屆少兒“故事大2/3陽光少年事跡材料(小學(xué))王”電視大賽中榮獲低年級(jí)二等獎(jiǎng),20xx年在焦作市中小學(xué)師生經(jīng)典詩文誦讀大賽中榮獲小學(xué)組全市第二名。

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇十一

陳聰,男,今年十一歲,就讀于白山市撫松縣第五小學(xué)四年級(jí)。他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野。

在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫作水平。

心地善良、禮貌待人。

他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。陳聰同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠(chéng)的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

傳遞愛心、助人為樂。

在學(xué)校,他有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

熱愛勞動(dòng)、積極肯干。

他勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。

天天向上、興趣廣泛。

“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,陳聰同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民?!彼鹁撮L(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇十二

小華同學(xué),是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生,是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛生活,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出?,F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下:

小華同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)非常突出。她上課認(rèn)真聽講,善于動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考,對(duì)問題都有自己獨(dú)到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛看書,知道很多課外知識(shí),被同學(xué)們譽(yù)為“語文小博士”。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅,連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。

小華同學(xué)從小立志讀好書,做好人,一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言,以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應(yīng)手,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響他人,她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買菜回家,總會(huì)伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過馬路,深得鄰里喜愛。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動(dòng)手制作小禮物,給父母獻(xiàn)上一份愛心和孝心。對(duì)老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學(xué)習(xí),每每以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。

小華同學(xué)從一年級(jí)開始就擔(dān)任班長(zhǎng),在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛,在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。

小華同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小華同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校,她對(duì)待同學(xué),總愛伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂。班級(jí)有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。對(duì)于后進(jìn)生,她及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人得失。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還愛搗蛋,經(jīng)常把女同學(xué)弄哭,還不講衛(wèi)生,輪到值日就不知去向。小華同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐,每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時(shí),她就讓他解氣,一回兩回,沒想到,小搗蛋變乖了,同學(xué)們都很好奇,老師也覺得奇怪。后來小華同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話:我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,好伙伴習(xí)慣不好,需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話他才聽得進(jìn)去。因此,我忍氣吞聲事事讓著他,當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn),幫他改正錯(cuò)誤?,F(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽話了,自然變乖了。沒想到,小華同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。

小華同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的力量源泉。從咿呀學(xué)語起,她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo),她深知:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。于是,她不僅事事爭(zhēng)先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評(píng)比,她向全班同學(xué)倡議,力爭(zhēng)周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議,認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說,拿到文明班有什么用,文明班又不能當(dāng)飯吃,文明班又不能提高考試成績(jī)。但小華同學(xué)義正詞嚴(yán)地說:“爭(zhēng)取文明班就是嚴(yán)格要求自己,就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是人生一筆可貴的財(cái)富?!彼竺總€(gè)同學(xué)在倡議書上簽字。簽完字后,她又找那幾個(gè)愛搗蛋的同學(xué)談心,和幾個(gè)班干部商量,一人幫教一個(gè)對(duì)象。此后,凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤,都由幾個(gè)班干部督促改過。同學(xué)們經(jīng)常看到小華領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”

小華同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅(jiān)持,從沒有失誤過。學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),她總是積極相應(yīng),熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng),她就搶著干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架勢(shì)指揮別人干這干那,同學(xué)們?cè)谒木窀姓傧?,個(gè)個(gè)奮勇爭(zhēng)先,因此,學(xué)校布置下來的勞動(dòng)任務(wù),六(1)班干得最好,也最快完成任務(wù)。課后,同學(xué)們休息,我們常??吹剿徒M長(zhǎng)們忙著收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒交作業(yè),立即找他談話。同學(xué)犯紀(jì)律了,她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題,她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后,有同學(xué)甚至家長(zhǎng)找她問這問那,她都一一回答,沒有半句怨言。她幫助同學(xué)從來都是出自真誠(chéng)、盡心盡力的,與同學(xué)相處很友善很熱情。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué),得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生,主動(dòng)出錢幫助他們,她說:幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞,將平時(shí)攢下的零用錢全部捐獻(xiàn)出來。

小華同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí),總會(huì)靦腆地說:“這沒什么,我覺得幫助他人是一件很快樂的事!”這是多么樸實(shí)的語言,卻是多么感人的話語啊!小華同學(xué),好樣的,你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣!

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇十三

xx,男,是一個(gè)陽光開朗的少年,平時(shí)積極參加體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,各方面表現(xiàn)突出,深受廣大師生的好評(píng)。

xx積極要求進(jìn)步,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀;具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),積極參加學(xué)校組織的業(yè)余黨校學(xué)習(xí)活動(dòng),積極向黨組織靠攏,處處發(fā)揮先鋒模范帶頭作用;模范遵守國(guó)家法律和學(xué)校的規(guī)章制度;自強(qiáng)不息,努力進(jìn)取,努力將自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的高中生;生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),樂于助人,艱苦樸素,勤儉節(jié)約;竭力維護(hù)學(xué)生形象,從不做任何有損中學(xué)生形象的行為;性格開朗、作風(fēng)正派、公私分明、平易近人,和同學(xué)形成了良好的友誼關(guān)系,是學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。xx年10月入選在xx舉辦的第16屆亞運(yùn)會(huì)青年?duì)I營(yíng)員,參加亞運(yùn)會(huì)的有關(guān)活動(dòng)。

作為學(xué)校學(xué)生會(huì)主席,xx時(shí)刻以一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該具有的素質(zhì)從嚴(yán)要求自己,積極組織開展各項(xiàng)活動(dòng),工作成績(jī)顯著,有效保證了我校搬遷新校實(shí)施學(xué)生全寄宿管理的順利進(jìn)行。他是老師的得力助手,在學(xué)生干部當(dāng)中起到了模范帶頭作用,積極配合學(xué)校學(xué)生工作處、團(tuán)委工作,使得學(xué)生會(huì)各部門有條不紊開展各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮教師和學(xué)生之間的紐帶作用,出色地完成了每周校會(huì)、國(guó)慶誦讀比賽、我校105周年校慶活動(dòng)、元旦文藝晚會(huì)、“五四”才藝表演、一中達(dá)人秀、慶祝我黨建黨__周年紅歌會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、組織工作;熱愛公益活動(dòng),積極組織和參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在班級(jí)管理工作中,努力做好班主任老師的助手,做同學(xué)的貼心人,時(shí)刻恪守自己的職責(zé),深受老師和同學(xué)們的信任和好評(píng)。xx年5月,被評(píng)為xx市第一中學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干部,xx年4月,被授予xx市第一中學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào),xx年2月,被評(píng)為xx-xx學(xué)年度xx市優(yōu)秀學(xué)生干部,xx年12月,被評(píng)為xx優(yōu)秀學(xué)生干部。

作為一名學(xué)生干部,xx能很好地處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,在學(xué)習(xí)和工作中能找到很好的平衡點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上,他從不懈怠,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),課堂上認(rèn)真聽講,課后能高質(zhì)量、高效率地完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。三年以來的歷次考試中都取得優(yōu)異成績(jī),成績(jī)穩(wěn)定在年級(jí)前三名。xx在注重拓寬自己的知識(shí)面,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí),還積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升自己的文化科學(xué)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。

xx熱愛勞動(dòng),積極參與,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣;堅(jiān)持鍛煉身體,身體健康,體育課成績(jī)優(yōu)良,學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到優(yōu)秀等級(jí),每年堅(jiān)持參加學(xué)校舉辦的校運(yùn)會(huì),為班爭(zhēng)光。

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇十四

xx,今年九歲,是鳳臺(tái)縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(jí)(1)班的學(xué)生,入學(xué)以來一直要求上進(jìn),在各個(gè)方面都非常突出,她熱愛集體、積極向上、樂于助人是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。

在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,她全面發(fā)展,時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力?,F(xiàn)將她的事跡概括如下:

勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員或三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。

動(dòng)手燒飯給爸媽吃,她會(huì)煮水餃,下素面,做蛋炒飯等,讓親情其樂融融。媽媽準(zhǔn)備動(dòng)手包餃子時(shí),她就幫忙搟餃子皮,或包餃子等,真是個(gè)能干的小姑娘。對(duì)爺爺奶奶更是孝順、關(guān)心備至:好吃的東西首先想到給爺爺奶奶留些;學(xué)校里發(fā)生的有趣的事講給他們聽聽;關(guān)心他們的冷暖病痛,他們的身體不舒服了,給他們端茶送藥問長(zhǎng)問短。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。對(duì)和她同齡的朋友,更是友好,與他們分享圖書故事,玩具、美食。大家都喜歡和她在一起玩。

傳遞愛心、助人為樂。在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是大方地拿出自己心愛的文具借給他們;有同學(xué)遇到困難,只要她在,她總是熱情耐心地盡自己最大努力幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。下雨了,把沒有雨傘的同學(xué)護(hù)送回家。

對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。在學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng),她都能積極參與,無私奉獻(xiàn)。為患重病的少年捐款,她表現(xiàn)得很好,一次就捐出她所有的平時(shí)積攢的零花錢。

熱愛勞動(dòng)、積極肯干。她勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活她總是搶在先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色地完成。不管是不是她值日,每天中午放學(xué)后,她都要留下來,打掃衛(wèi)生,不嫌臟,不怕累。她們班的衛(wèi)生總是被評(píng)為最清潔,這里面有她的一份功勞。在家里,自己的房間,書桌總是收拾得干干凈凈,整整齊齊。

天天向上、興趣廣泛?!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的力量源泉,xx同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求:追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民?!彼鹁撮L(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡繪畫、跳舞和體育運(yùn)動(dòng)。她的畫,在校六一書畫展上,獲得一等獎(jiǎng)。班里出黑板報(bào),她也經(jīng)常參加,美化教室。她喜歡跳拉丁舞,只要有空,放一段音樂舞一曲。她還會(huì)騎自行車,滑滑板,溜輪滑,跳繩,打羽毛球等等。

總之,xx同學(xué)洋溢著青春朝氣,她開朗自信、樂于助人、心地善良,以誠(chéng)待人,愛好廣泛,綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽光少年!

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇十五

自從看了央視的《尋找最美的孝道》節(jié)目后,趙文龍這個(gè)名字就深深地印在了我的心里。這個(gè)和我同齡的13歲男孩,詮釋了一個(gè)孩子對(duì)母親最深最純粹的愛和孝順。

趙文龍?jiān)?jīng)有一個(gè)幸福的三口之家??上О⒁痰昧四蚨景Y,昂貴的醫(yī)藥費(fèi)讓阿爸負(fù)擔(dān)不起,就和阿姨離婚了。離婚后,龍龍和阿爸住在一起。然而,龍龍真的很擔(dān)心自己照顧不了自己的母親,所以他做出了人生中的第一個(gè)決定。他想和她在一起,照顧她。

龍龍對(duì)奶奶很體貼。每天給你奶奶按摩四次,讓她感覺好點(diǎn)。醫(yī)院發(fā)現(xiàn)奶奶營(yíng)養(yǎng)不良,每次放學(xué)去醫(yī)院都撿塑料瓶賣錢。我辛辛苦苦撿了半天,用賣瓶子的錢給奶奶買肉吃丸子。龍龍做好飯,里面放了肉丸。雖然他很久沒吃肉了,但他首先想到的是奶奶。他讓她多吃點(diǎn)肉,但她吃得很少。雖然他只有13歲,但他能做任何東西。龍龍每周三次帶奶奶去醫(yī)院透析。為此,他要凌晨3點(diǎn)起床,走很長(zhǎng)一段路,穿好幾雙破鞋底。龍龍無悔,愿意做這些事。他笑著說:“如果我奶奶不難受,我會(huì)越來越開心。”短短一句話感動(dòng)了無數(shù)人!在演講儀式上,龍龍微笑著走向人們。我不敢相信這是個(gè)不幸的孩子。他的笑容是那么開朗善良,就像一束溫暖的陽光照耀著我。面對(duì)生活的艱辛,他樂觀而頑強(qiáng)地微笑著。龍龍說,他的夢(mèng)想是考上軍校,因?yàn)檐娦?huì)補(bǔ)貼學(xué)費(fèi),這樣奶奶就更有希望痊愈了。龍龍還把捐過他錢的好心人的名字、電話和捐款記錄在一個(gè)小本子上。他想將來長(zhǎng)大后報(bào)答他們。多么堅(jiān)強(qiáng)樂觀感恩的孩子??!我也是一個(gè)13歲的孩子,但是面對(duì)一些困難,我想逃避,想放棄。平時(shí)很少幫奶奶做點(diǎn)家務(wù)。如果我面對(duì)龍龍的不幸,我會(huì)很無助,也許我只會(huì)哭。

面對(duì)不幸,趙文龍毅然肩負(fù)起照顧祖母的重任。即使生活艱難,她依然帶著陽光般的微笑面對(duì)。他真不愧是“最漂亮的孝順男孩”!有沒有美好的語言來形容母愛?我不這么認(rèn)為。

我在報(bào)紙上看到一則報(bào)道:6月的一個(gè)晚上,四川省梅谷縣發(fā)生了一場(chǎng)大規(guī)模泥石流,摧毀了4個(gè)村莊,吞噬了150多條生命。一位年輕的母親,盡管她的大腿被巖石壓碎了,在齊腰深的泥石流中,用手高高地抱著她的孩子,掙扎著站了四個(gè)多小時(shí)。她堅(jiān)持到凌晨,救援人員趕到,寶寶毫發(fā)無傷!當(dāng)我讀到這篇報(bào)道時(shí),眼淚不知不覺地順著臉頰流了下來。淚水模糊,眼前仿佛矗立著一尊被神光包圍的雕像。那是我們的母親!是母性之光包圍著她!我曾經(jīng)在《讀者》雜志上看過一篇文章:飛機(jī)上幾乎所有的乘客都死于7月31日的南京空難,但一個(gè)名叫丹尼的女嬰?yún)s奇跡般地活了下來。原來,在飛機(jī)失事的瞬間,丹妮的母親龔紅梅把孩子緊緊地抱在懷里,用自己的身體擋住了亂石異物和燃燒的火焰。她用自己的死亡換取了丹妮的生命。母親緊緊地抱著女兒,救援人員費(fèi)了很大力氣才救出小丹妮。

我?guī)啄昵翱催^這篇文章,當(dāng)時(shí)還是小學(xué)生,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這篇文章在我腦海中造成的震撼!眼里含著淚,我想到了一個(gè)和年齡不成正比的問題:什么是母親?似乎從這一刻開始,我找到了答案。

有一天,我的父親,一個(gè)“作家”,給我抄了一首小詩。詩的題目是《一碗油鹽飯》:前天我放學(xué)回家鍋里有一碗米油鹽。昨天我放學(xué)回家鍋里沒有一碗油鹽米飯。今天我放學(xué)回家用油和鹽炒了一碗飯放在媽媽墳前。橫掃這首詩的時(shí)候我還在懵懵懂懂的狀態(tài)。當(dāng)我第二次仔細(xì)讀這首詩的時(shí)候,我的眼淚就下來了。對(duì)于這樣一個(gè)在生命的盡頭還要給孩子準(zhǔn)備一碗油鹽拌飯的母親,對(duì)于這樣一個(gè)窮的可憐的母親,盡自己最大的努力給孩子善良,溫暖,施舍。透過刺骨的風(fēng)雨,我仿佛看到,在千千成千上萬個(gè)貧困的村莊里,有成千上萬個(gè)像千千一樣的貧窮而偉大的母親!和很多同學(xué)一樣,我是在媽媽的照顧下長(zhǎng)大的??赡苁且?yàn)槲覔碛械奶嗔?,體會(huì)不到母愛的珍貴。直到進(jìn)入初中,離開家鄉(xiāng)到城里讀書,開學(xué)時(shí)繁忙的軍訓(xùn)讓我離開父母一個(gè)月。那個(gè)月,每當(dāng)看到室友和來訪的媽媽幸福地聚在一起,我就會(huì)悄悄躲在一邊。我知道我媽媽的左腿骨折了。我聽醫(yī)生說她怕半年都走不動(dòng)了。我媽媽不可能來看我。但是那天中午,迎著烈日,媽媽來了,她拄著拐杖在爸爸的幫助下來了.喉嚨好像堵了,但還是哽咽著喊了一聲“媽媽”。

啊,那一刻,我真的感受到了什么是偉大的母愛!陽光青年先進(jìn)事跡材料5自從看了文章《拯救男生》,受益匪淺,懂得幫助別人,感受到什么是團(tuán)結(jié)。

高一(1)的男生開始一個(gè)個(gè)結(jié)巴,讓老師頭疼。所以心軟的女生沒有嘲笑他們,而是下定決心“救救男生”。25個(gè)女生一個(gè)個(gè)幫助25個(gè)男生,每天督促他們練詩,改掉口吃的毛病。從此高一(1)班的男生女生一起努力,不再吵架。日子一天天過去,男生們漸漸不口吃了,恢復(fù)了自信。女生也覺得驕傲,微笑。他們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛…作為女生,她們做得很好,有義務(wù)幫助男生。真的感覺他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭。同樣,男生最后也不負(fù)眾望,在女生的幫助下努力。我好像看到他們?cè)谄疵鼟暝?/p>

是團(tuán)結(jié)使他們友好真誠(chéng);

團(tuán)結(jié)使他們之間不可調(diào)和的爭(zhēng)吵“失去了”;

是團(tuán)結(jié)讓桌上的“三八線”突然消失;

團(tuán)結(jié)使班級(jí)成為詩歌的海洋.看完這篇文章,我突然想到一件事:有一次,我同學(xué)和我一起研究一個(gè)問題,問了我一個(gè)他不會(huì)的問題。我對(duì)此不屑一顧,心想:“這么簡(jiǎn)單的事他都不會(huì),真蠢?!?。但是當(dāng)我看到另一個(gè)同學(xué)不僅沒有像我一樣教他計(jì)算過程,我突然覺得很慚愧??戳诉@篇文章,更加意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。以后不會(huì)再這樣了。我將向這篇文章中同學(xué)和女孩們學(xué)習(xí)。幫助別人是一種美德!在班上,每個(gè)學(xué)生都有自己的缺點(diǎn)。如果大家都能做到,一起“救救男生”,那么我們班就是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的班!俗話說“人心和,泰山移”。只要我們所有人和諧相處,為他人著想,為全班著想,我相信我們一定能夠“感動(dòng)泰山”,取得成功!

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇十六

__是一個(gè)心胸寬廣、求真務(wù)實(shí)、志存高遠(yuǎn)、有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年。

志存高遠(yuǎn),懷揣鴻鵠之志。

從小,__就熱愛閱讀,廣泛閱讀歷史書籍,學(xué)習(xí)歷史名人優(yōu)秀品質(zhì)。她熱愛讀_,學(xué)習(xí)革命歷史,崇拜革命先烈,立下“為中華之復(fù)興而讀書”的宏偉志向。她胸懷天下,每天關(guān)注新聞時(shí)事,有強(qiáng)烈的愛國(guó)情感。她是一個(gè)具有國(guó)際視野、民族情懷的新時(shí)代好少年!

自信樂觀,讓他人因我的存在而幸福。

她經(jīng)常在班會(huì)課上演講,發(fā)表自己的觀點(diǎn),用自己的言語打動(dòng)他人,用自己的思想感染他人,傳遞善美正能量她多次在全校周會(huì)上發(fā)言,介紹自己的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)__是學(xué)校第五期讀書大講堂的主講人她妙語連珠,將平淡的歷史講的生動(dòng)有趣,讓同學(xué)們愛上了歷史,愛上了讀書她的笑容溫暖了每一個(gè)同學(xué)的心,大家都因她的存在而幸福她是一個(gè)具有親和力、感染力的新時(shí)代好少年!

在家中,__尊敬父母,孝順長(zhǎng)輩。當(dāng)媽媽在工作崗位上遇到了難題,她總是幫媽媽出謀劃策,排憂解難,是媽媽的“解語花”“忘憂草”。她常常陪著爺爺奶奶、姥姥姥爺閑話家常,聽他們談起年輕時(shí)的崢嶸歲月。

求真務(wù)實(shí),說真話辦真事做真人。

在班主任劉老師的教導(dǎo)下,她為人坦坦蕩蕩,處事真誠(chéng)無私。她心懷較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)使命感,熱心公益事業(yè)、志愿服務(wù),常常將自己的零花錢捐獻(xiàn)給貧困學(xué)生、去福利院慰問表演,她心懷大愛,用愛回報(bào)社會(huì)。她帶領(lǐng)全班的團(tuán)員去聽力康復(fù)中心服務(wù)聽力殘障兒童,和他們一起做游戲,了解他們的故事?!耙允窞殓R,可以知興替”她經(jīng)常去歷史名勝古跡,革命圣地參觀學(xué)習(xí)。這不僅讓她更加博學(xué),了解傳統(tǒng)文化的博大精深,而且讓她更加懂得學(xué)習(xí)歷史名人身上的優(yōu)點(diǎn),努力向先賢學(xué)習(xí)。光輝燦爛的五千年文明讓她驕傲自豪,黑暗的舊社會(huì)的屈辱歷史讓她頓足捶胸,她常常感嘆說:“此生不悔入華夏,來生還在中華家!我能夠沐浴著祖國(guó)新時(shí)代的陽光是多么幸運(yùn)??!”因此,她勵(lì)志為中華之崛起而讀書,要為偉大的祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

“以人為鏡,可以明得失。”她感恩老師們,聽老師的話,積極配合老師工作。她感恩競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,因?yàn)樗麄兊亩酱俣粩噙M(jìn)步;她更感恩犯錯(cuò)誤的同學(xué),因?yàn)樗麄兊囊陨碚f法告誡而少走彎路?!皼]有規(guī)矩不成方圓?!彼∈貙W(xué)生本分,嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,她敬畏規(guī)則,嚴(yán)格要求自身,在班中起到“標(biāo)桿”作用。班主任劉老師評(píng)價(jià)她:“心存大愛有擔(dān)當(dāng),志存高遠(yuǎn)有理想?!彼且粋€(gè)常懷感恩之心、責(zé)任之心、敬畏之心的新時(shí)代好少年!

_說:“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里?!彼拖褚恢徊珦糸L(zhǎng)空的小鷹,在新時(shí)代的陽光下自由翱翔!她立下凌云之志:為祖國(guó)富強(qiáng)而努力,為中華復(fù)興而讀書!

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學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇十七

被授予”市十佳博愛小天使”榮譽(yù)稱號(hào),6月被評(píng)為”市運(yùn)河之都陽光少年";10月被省評(píng)為"齊魯小名士"榮譽(yù)稱號(hào)。

關(guān)心同學(xué),讓世界充滿愛。5月12b,四川汶川特大地震后,當(dāng)看到多少兒童成為孤兒,多少父母失去孩子,非常難過,把自己積攢多年的所有壓歲錢3000元捐給了紅十會(huì),請(qǐng)他們轉(zhuǎn)交給受災(zāi)的人民。緊接著在學(xué)校組織抗震救災(zāi)捐款活動(dòng),她又一次將自己的零用錢100元全部捐獻(xiàn)出來。在先進(jìn)事跡的感召下,市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體學(xué)生在抗震救災(zāi)捐款中共籌捐救災(zāi)款二十余萬元。她的事跡被市紅十會(huì)發(fā)現(xiàn),由此年僅十歲的她被授予了"市十佳博愛小天使"稱號(hào)。

這種高尚的品格和充滿愛心的善舉絕不是她的零星之舉,而是一種長(zhǎng)期的、自覺的行為:二年級(jí)時(shí),班里有位女同學(xué)腳扭傷了,不能走路,她就堅(jiān)持每天背她去廁所。教室距離廁所只有二百多米遠(yuǎn),那位同學(xué)的體重比她還重,背著她樓上樓下的跑,每走一步都十分困難,每去一趟廁所回來,她都累的滿頭大汗。就這樣,以連十幾天,直到這位同學(xué)的腳傷痊愈。事后,這位同學(xué)的家人十分感動(dòng)。一次在操場(chǎng)上拾到70元錢,立刻交給老師,并積極幫老師找到失主。獲學(xué)校"拾金不昧好學(xué)生"榮譽(yù)稱號(hào),并號(hào)召全體學(xué)生向她學(xué)習(xí)。走出校園,同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人。每次坐公交車都主動(dòng)把座位讓給老人,還經(jīng)常攙扶老人過馬路,看到鄰居奶奶買菜回來”總會(huì)伸手幫忙,深得鄰里喜愛。

作為學(xué)校的大隊(duì)委、班級(jí)的班長(zhǎng),不僅是老師的小幫手,同時(shí)積極為同學(xué)服好務(wù)。班務(wù)工作,她始終吃苦耐勞走在前面,為了美化教室,她向班主任提出"人人種植一盆花"的活動(dòng),她自己帶頭種植十多盆,結(jié)果不到一周,整個(gè)班級(jí)翠綠欲滴,一派生機(jī)?;顒?dòng)開展得有聲有色,不僅美化了班級(jí),還培養(yǎng)了同學(xué)們熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。她和班委組織了"環(huán)保小衛(wèi)士"活動(dòng),課間帶領(lǐng)同學(xué)去校園操場(chǎng)撿拾紙屑、廢物,使得學(xué)校衛(wèi)生有了很大改觀。她很重視班級(jí)的'集體榮譽(yù)。為爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí),她每天都要檢查班里的衛(wèi)生是否干凈,同學(xué)們的紅領(lǐng)巾是否戴齊。有幾個(gè)調(diào)皮的男生學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,她就主動(dòng)和他們交朋友,鼓勵(lì)他們課間做些有意義的事,比如提水澆花,投沙包等。時(shí)間一長(zhǎng),他們竟然學(xué)乖了,老師同學(xué)網(wǎng)都很高興。成為老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。

在學(xué)習(xí)上,刻苦好學(xué),成績(jī)突出。她上課認(rèn)真聽講勤于動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言。每天晨讀,她都帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,她生動(dòng)精彩的朗讀常常博得師生的好評(píng)。數(shù)學(xué)課一絲不茍,善于思考,遇到問題迎難而上,絕不退縮。英語課上流暢的對(duì)話,熟練的背誦,常常引來喝彩。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,設(shè)計(jì)了幾種課間小游戲,帶領(lǐng)同學(xué)們充分利用好課間十分鐘,以更飽滿的精神投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。讀書是她課余的一大樂事。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味,廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅。

同學(xué)的先進(jìn)事跡得到學(xué)校師生和社會(huì)的一致好評(píng),這跟她平時(shí)的家庭教育、老師的培養(yǎng)是分不開的,同時(shí)也是她多年好學(xué)上進(jìn)的豐碩成果。她小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo),奉獻(xiàn)愛心是她不懈的追求.她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,是中國(guó)這個(gè)偉大時(shí)代的自豪和驕傲。

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇十八

助人為樂,是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會(huì)覺得很快樂。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”,你伸出友誼之手幫助他,你會(huì)比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的,你有困難的時(shí)候,我?guī)椭?我有困難的時(shí)候,你幫助我,那么,我們的社會(huì)就會(huì)更加美好,就會(huì)更加和諧與溫暖。

我深知我這點(diǎn)成績(jī)和進(jìn)步算不了什么,作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣,以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人,用一顆感恩的心,使自己鍛造成為祖國(guó)的有用之才。

劉洪帆,男,1997年4月出生,金塔縣第三中學(xué)八年級(jí)(21)班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。

他是老師眼中的好學(xué)生。

在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長(zhǎng)他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。

他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴。

在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了音樂、繪畫特長(zhǎng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),在全校器樂大賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。

他是班級(jí)事務(wù)的熱心人。

教室的笤帚壞了,他會(huì)用自己攢的零花錢買新的.給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒水了,他會(huì)買幾瓶墨水放在教室,方便同學(xué)們。班級(jí)圖書角的圖書陳舊了,他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏,他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日他總是搶著干,第一個(gè)開始,最后一個(gè)離開。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表揚(yáng)。有時(shí),住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi),他會(huì)主動(dòng)將自己的零花錢借給同學(xué)。兩年來,在他的帶領(lǐng)下,班級(jí)同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛;好人好事,層出不窮;助人為樂,蔚然成風(fēng)。

他是父母心中的好孩子。

劉洪帆的爸爸是一位普通的中學(xué)老師,媽媽在外打工,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個(gè)男孩子,但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。他從不亂花錢,生活很節(jié)儉,但幫助別人時(shí)他又會(huì)很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事的好孩子。

他是熱心公益的好少年。

每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個(gè)角落,經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上,每逢看到老人婦孺,他總是爭(zhēng)先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí),他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹地震,他無私奉獻(xiàn)愛心,先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。

劉洪帆同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少年。

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學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇十九

鄭珂,20xx年9月出生,鳳凰中學(xué)四年級(jí)1班學(xué)生。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、樂于助人的陽光少年。在老師的關(guān)懷和幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,全面發(fā)展,不懈努力。一年來他曾被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“鳳凰中學(xué)三好學(xué)生”、“講故事能手”?,F(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概括如下:

鄭珂同學(xué)作為班級(jí)的班長(zhǎng),他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,本學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)學(xué)科取得100分的好成績(jī),數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自己。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長(zhǎng)他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他積極為同學(xué)搞好服務(wù)。班務(wù)工作中,他始終吃苦耐勞走在前面,帶領(lǐng)同學(xué)們搞好本班環(huán)境衛(wèi)生,并組織開展“樹文明新風(fēng),改不良陋習(xí)”的主題班會(huì)活動(dòng),啟發(fā)和鼓勵(lì)同學(xué)們改掉壞習(xí)慣,做一個(gè)文明禮貌的優(yōu)秀學(xué)生。在他的努力下,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。

鄭珂能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,能主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺?!皶r(shí)間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)?!编嶇嫱瑢W(xué)總是這樣說。讀書是他課余的一大樂事。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀得津津有味,廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫作水平。家庭作業(yè)從不拖延,能保質(zhì)保量獨(dú)立完成。鄭珂愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,從小到大看的書已無法計(jì)算,主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間,看《小哥白尼》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來看,一中午看一本?!白x書破萬卷,下筆如有神”,鄭珂同學(xué)正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級(jí)交流,參加學(xué)校舉辦的講故事比賽,獲得“講故事能手”光榮稱號(hào)。

對(duì)待老師,鄭珂同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是老師給予了他知識(shí),幫助他成長(zhǎng),沒有老師的辛勤付出,就沒有鄭珂同學(xué)所取得的成績(jī),因此回報(bào)老師是他奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿ΑK麑?duì)同學(xué)十分友好,能熱心幫助同學(xué)解決一些困難,樂于為同學(xué)們服務(wù)且不計(jì)任何個(gè)人得失,班上金玉同學(xué)是一位智殘的同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)不好而且自理能力差,鄭珂同學(xué)經(jīng)常幫助他。生活中,經(jīng)常幫助身邊老人,扶老人過馬路,看到鄰居奶奶買菜回家,幫他們開門,提菜。他說,“我在最困難的時(shí)候曾經(jīng)得到過別人的'幫助,所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。在“5.12”汶川大地震后,他看到電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣,條件那樣艱苦,就用自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款,不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng),還積極參加社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)組織的募捐活動(dòng),把自己平時(shí)節(jié)省下的書包、筆和本子等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué),盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛心。

他以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

在生活上,鄭珂同學(xué)堅(jiān)持“自己的事情自己做”,盡量做到自主自立,他是父母心中的好孩子鄭珂的爸爸是一位普通的煤礦工人,媽媽在外打工,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個(gè)男孩子,但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。他從不亂花錢,生活很節(jié)儉,但幫助別人時(shí)他又會(huì)很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事的好孩子。他適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力很強(qiáng)。在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,他還積極發(fā)展興趣愛好。堅(jiān)持學(xué)習(xí)參加學(xué)校的軍鼓隊(duì)、舞蹈隊(duì),一年來沒有間斷過,取得了一定的成績(jī)。

鄭珂同學(xué)有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),他心胸開闊,樂觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

一路走來,鄭珂同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗,他那善良真誠(chéng)的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。

總之,鄭珂同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績(jī)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽光少年!

鄭珂同學(xué)的座右銘:“自信自強(qiáng)功自成”。

鄭珂同學(xué)所獲獎(jiǎng)項(xiàng):“鳳臺(tái)縣講故事能手”、“鳳凰中學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“20xx-20xx年鳳凰中學(xué)三好學(xué)生”

學(xué)生了解陽光少年事跡材料篇二十

20xx年9月出生,xx中學(xué)四年級(jí)1班學(xué)生。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、樂于助人的陽光少年。在老師的關(guān)懷和幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,全面發(fā)展,不懈努力。一年來他曾被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“鳳凰中學(xué)三好學(xué)生”、“講故事能手”?,F(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概括如下:

鄭珂同學(xué)作為班級(jí)的班長(zhǎng),他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,本學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)學(xué)科取得100分的好成績(jī),數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自己。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長(zhǎng)他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他積極為同學(xué)搞好服務(wù)。班務(wù)工作中,他始終吃苦耐勞走在前面,帶領(lǐng)同學(xué)們搞好本班環(huán)境衛(wèi)生,并組織開展“樹文明新風(fēng),改不良陋習(xí)”的主題班會(huì)活動(dòng),啟發(fā)和鼓勵(lì)同學(xué)們改掉壞習(xí)慣,做一個(gè)文明禮貌的優(yōu)秀學(xué)生。在他的努力下,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。

鄭珂能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,能主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。“時(shí)間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。”鄭珂同學(xué)總是這樣說。讀書是他課余的一大樂事。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀得津津有味,廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫作水平。家庭作業(yè)從不拖延,能保質(zhì)保量獨(dú)立完成。鄭珂愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,從小到大看的書已無法計(jì)算,主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間,看《小哥白尼》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來看,一中午看一本?!白x書破萬卷,下筆如有神”,鄭珂同學(xué)正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級(jí)交流,參加學(xué)校舉辦的講故事比賽,獲得“講故事能手”光榮稱號(hào)。

對(duì)待老師,鄭珂同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是老師給予了。

他知識(shí),幫助他成長(zhǎng),沒有老師的辛勤付出,就沒有鄭珂同學(xué)所取得的成績(jī),因此回報(bào)老師是他奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿?。他?duì)同學(xué)十分友好,能熱心幫助同學(xué)解決一些困難,樂于為同學(xué)們服務(wù)且不計(jì)任何個(gè)人得失,班上金玉同學(xué)是一位智殘的同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)不好而且自理能力差,鄭珂同學(xué)經(jīng)常幫助他。生活中,經(jīng)常幫助身邊老人,扶老人過馬路,看到鄰居奶奶買菜回家,幫他們開門,提菜。他說,“我在最困難的時(shí)候曾經(jīng)得到過別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。在“5.12”汶川大地震后,他看到電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣,條件那樣艱苦,就用自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款,不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng),還積極參加社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)組織的募捐活動(dòng),把自己平時(shí)節(jié)省下的書包、筆和本子等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué),盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛心。

他以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。他從不亂花錢,生活很節(jié)儉,但幫助別人時(shí)他又會(huì)很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事的好孩子。他適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力很強(qiáng)。在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,他還積極發(fā)展興趣愛好。堅(jiān)持學(xué)習(xí)參加學(xué)校的軍鼓隊(duì)、舞蹈隊(duì),一年來沒有間斷過,取得了一定的成績(jī)。

鄭珂同學(xué)有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),他心胸開闊,樂觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

一路走來,鄭珂同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗,他那善良真誠(chéng)的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。

總之,鄭珂同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績(jī)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽光少年!

鄭珂同學(xué)的座右銘:“自信自強(qiáng)功自成”。

鄭珂同學(xué)所獲獎(jiǎng)項(xiàng):“鳳臺(tái)縣講故事能手”、“鳳凰中學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“20xx年鳳凰中學(xué)三好學(xué)生”。

鳳凰中學(xué)第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

后勤保障細(xì)致周到。

時(shí)間:20xx年5月20日。

熱辣辣的初夏烈日抵擋不住鳳凰中學(xué)全校師生熱情健身的腳步,運(yùn)動(dòng)員們帶著青春的激情與活力,賽出了鳳凰中學(xué)運(yùn)動(dòng)健兒的風(fēng)采,展示了健兒們的青春本色,取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的好成績(jī)。但是,在這些榮譽(yù)背后,我們不應(yīng)該忘記,還有許多人在默默地為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)做服務(wù),做貢獻(xiàn)。

勤勉務(wù)實(shí)的常校長(zhǎng)精心安排伙食。

為了積極做好后勤保障工作,確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開,鳳凰中學(xué)食堂主要承擔(dān)了運(yùn)動(dòng)員、裁判員、以及其他工作人員的餐飲保障工作。食堂給師生增加伙食,加菜加飯,增加營(yíng)養(yǎng),做出了可口的菜,香噴噴的米飯,看著快樂地,邊吃邊說,開開心心的運(yùn)動(dòng)員們,鳳凰中學(xué)食堂的工作人員們笑了。

李遠(yuǎn)光主任送出一頂頂鮮紅的遮陽帽。

出自 KaoyaNMIji.Com

一臉笑呵呵的保潔員張成喜。

鳳凰中學(xué)總務(wù)主任及時(shí)安排保潔人員全體到崗,承擔(dān)起運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生及周邊環(huán)境的清掃、保潔等各項(xiàng)工作。清晨,在運(yùn)動(dòng)員到來之前,綠茵場(chǎng)內(nèi)外早已有他們忙碌的身影,等一天的賽事結(jié)束后,他們依舊沒有休息,仍在忙著清理運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑落的垃圾……雖然加班加點(diǎn)地工作,很累很辛苦,但他們卻沒有絲毫怨言。特別是張成喜夫妻,他們?nèi)蝿谌卧?,汗水濕透衣衫,一臉笑呵呵的。沒有歡呼,沒有掌聲,后勤服務(wù)工作人員只是默默地堅(jiān)守在各自的崗位上,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦做著應(yīng)有的奉獻(xiàn)。所有的這些,也都體現(xiàn)了總務(wù)熱情、周到、細(xì)致、以人為本的工作理念。

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總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)歸納的一種方法。寫一篇完美的總結(jié)需要對(duì)所要總結(jié)的事物有一個(gè)全面的了解?,F(xiàn)在就讓我們一起來欣賞以下總結(jié)范文,相信
當(dāng)我們面臨著一個(gè)階段的結(jié)束時(shí),總結(jié)是必要的,它可以幫助我們反思和提升。總結(jié)的重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)學(xué)習(xí)、工作或生活中的困難和挑戰(zhàn)的反思和思考上。總結(jié)是個(gè)人學(xué)習(xí)和工作的必
通過總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供改進(jìn)方向。在寫總結(jié)時(shí)要盡量簡(jiǎn)潔明了,突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),讓讀者一目了然。以下是相關(guān)領(lǐng)域的一些典型總結(jié)范文,供您
總結(jié)的目的是幫助我們回顧、反思并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)??梢岳脠D表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等來更直觀地展示總結(jié)的內(nèi)容。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,希望能
方案是指對(duì)某一問題或任務(wù)所提出的解決方案或?qū)嵤┯?jì)劃。制定方案可以采用不同的方法,如頭腦風(fēng)暴、決策樹等。如果你正在尋找一份優(yōu)秀的方案,不妨看看以下案例,或許會(huì)有所
方案是在制定目標(biāo)和解決問題時(shí)所采取的步驟和方法的總稱,它是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的規(guī)劃和指導(dǎo),具有很大的操作性和可行性。在面臨新的挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),我們需要制定一個(gè)科學(xué)合理的方案
計(jì)劃可以幫助我們有條不紊地完成各項(xiàng)工作,避免遺漏和混亂,提升工作效率。在計(jì)劃中,我們還應(yīng)該考慮到可能出現(xiàn)的變化和調(diào)整,以保持靈活性和適應(yīng)性。從這些范文中,我們可
旅行是一種在不同地方游覽和探索的活動(dòng),可以增長(zhǎng)見識(shí)、體驗(yàn)不同的文化和風(fēng)俗。如何建立良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,在集體中充分發(fā)揮自己的作用?通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以
感悟是一筆寶貴的財(cái)富,是人們積累智慧和成長(zhǎng)的重要途徑。培養(yǎng)一種對(duì)世界的敏感度和觀察力,能夠讓我們更加細(xì)致地感受和理解身邊的人和事。感悟是一種藝術(shù),以下是一些抒發(fā)
計(jì)劃的制定需要有一定的時(shí)間規(guī)劃和優(yōu)先級(jí)排序,避免過度安排或漏掉重要事項(xiàng)。第十步,堅(jiān)持并不斷改進(jìn)。一個(gè)好的計(jì)劃需要我們的堅(jiān)持和持續(xù)改進(jìn),才能取得最終的成功。計(jì)劃是
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間工作的總結(jié)和回顧,有助于我們對(duì)未來有更好的規(guī)劃。要寫一篇較為完美的總結(jié),我們首先需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行全面、客觀的評(píng)估。接下來,我們將分
總結(jié)不僅可以幫助我們回顧過去,還可以為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。在寫總結(jié)時(shí),要客觀真實(shí),不回避問題,勇于面對(duì)。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),大家可以對(duì)比自己的總結(jié),找出
通過總結(jié),我們可以反思自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的成績(jī)和不足之處??偨Y(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)潔明了、條理清晰的特點(diǎn),方便讀者閱讀和理解??偨Y(jié)范文中的思路和邏輯很清晰,給我
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行回顧和總結(jié),對(duì)于我們的發(fā)展和成長(zhǎng)具有重要的意義??偨Y(jié)應(yīng)該具備針對(duì)性,清晰明了地闡述自己的觀點(diǎn)和見解。這些總結(jié)范文可以為我們寫
方案的制定需要有明確的目標(biāo)和細(xì)致的計(jì)劃。制定方案時(shí),我們需要充分考慮目標(biāo)受眾的需求和期望。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些行之有效的方案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。支部
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)所發(fā)生事情的回顧和總結(jié),有助于我們梳理思路。要關(guān)注總結(jié)的主題和中心思想,避免偏離主題。這里有一些總結(jié)寫作的技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家的寫作有所
總結(jié)是反思和思考的過程??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),找出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和問題??偨Y(jié)是對(duì)過去工作的一種總結(jié),為今后的工作提供經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)前,先要理清總結(jié)的目的和方向
方案不僅僅是制定,還需要經(jīng)過實(shí)施和評(píng)估,以確保方案的有效性和可持續(xù)性。在制定方案時(shí),我們可以通過借鑒和參考其他類似問題的解決方案來提高效率。以下是小編為大家收集
日記是一種記錄自己思想感情、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及對(duì)生活的體驗(yàn)與領(lǐng)悟的文字形式。寫總結(jié)時(shí)要注意邏輯性和條理性,不宜過于冗長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的一些相關(guān)總結(jié)范文,希望能
時(shí)間管理是提高工作效率的關(guān)鍵,我們需要對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行總結(jié)和規(guī)劃。總結(jié)不僅是一個(gè)閉環(huán),也是另一個(gè)開始,我們需要在總結(jié)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的教育經(jīng)典
歸納整理怎樣寫一篇完美的總結(jié)是很多人關(guān)心的話題。以下是權(quán)威媒體報(bào)道的成功案例,啟發(fā)我們的思考和行動(dòng)。小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)篇一本學(xué)期,我從各方面嚴(yán)格要求自己
報(bào)告的撰寫需要準(zhǔn)確、清晰、簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)觀點(diǎn)和論據(jù)。在撰寫報(bào)告時(shí),我們要注意適當(dāng)運(yùn)用引用和注釋,引用相關(guān)研究和資料來支持觀點(diǎn)。報(bào)告是一種系統(tǒng)地展示和分析特定問題
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考。在寫總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行初步的構(gòu)思和安排,確保內(nèi)容的連貫性和邏輯性
總結(jié)是評(píng)價(jià)過去一段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)的有力工具,我們可以從中找到啟示和改進(jìn)的方向。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該突出重點(diǎn),將重要的事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)描述。希望以下總結(jié)范文能夠給
報(bào)告還需要清晰地陳述問題和解決方案,以便讀者能夠理解和應(yīng)用。撰寫報(bào)告時(shí)應(yīng)該注意語法和拼寫的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。大家可以結(jié)合范文,將其作為參考,寫出更有條理、更
同事是我們工作中的得力助手,他們的團(tuán)結(jié)與合作是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在寫一篇完美總結(jié)之前,先進(jìn)行全面的信息收集和整理,構(gòu)建寫作的基礎(chǔ)。"下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望
我們常常說“好記性不如爛筆頭”,總結(jié)可以幫助我們更好地記憶和理解知識(shí)。如何管理時(shí)間成為了現(xiàn)代社會(huì)中的一項(xiàng)重要技能,我們需要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。想要更好地了解這個(gè)問
在總結(jié)中,我們可以將復(fù)雜的信息進(jìn)行簡(jiǎn)化和梳理,以便更好地理解和應(yīng)用。寫總結(jié)時(shí)要注意時(shí)間把握和篇幅控制,不要過分冗長(zhǎng)或缺乏具體內(nèi)容。以下是對(duì)某個(gè)課程學(xué)習(xí)的總結(jié),希
總結(jié)是對(duì)過去的回顧,也是對(duì)未來的規(guī)劃。寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考。以下是一些寫好總結(jié)的要點(diǎn)和技巧,希望對(duì)大家能有所幫
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和梳理的重要方式。在總結(jié)中,可以適當(dāng)加入自己的感悟和建議,展示對(duì)學(xué)習(xí)和工作的思考??偨Y(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行梳理
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。在總結(jié)中,要注重事實(shí)依據(jù),避免主觀臆斷和夸
在總結(jié)中,我們可以看到自己在特定時(shí)期內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)的結(jié)尾應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,給人以深刻的印象。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫總結(jié)的技巧和方法。學(xué)校宿
寫總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步的方向。還要審慎插入適當(dāng)?shù)睦C和案例,提升總結(jié)的實(shí)用性和說服力。以下是一些總結(jié)寫作的技巧和注意事項(xiàng),供大家參考。學(xué)校宿舍管
進(jìn)行總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)驗(yàn)和不足,提高自己的思考和分析能力。要確??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)和邏輯清晰,思路連貫,各個(gè)方面都得到充分的覆蓋。在下面的范文中,你可以找到一
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要手段。在寫總結(jié)之前,我們可以先回顧一下相關(guān)的經(jīng)歷和活動(dòng)。下列是一些總結(jié)的例子,希望可以為大家提供一些思路和方法
當(dāng)我們回顧過去,發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,就會(huì)意識(shí)到總結(jié)的重要性。總結(jié)應(yīng)該有條理、有邏輯,遵循一定的結(jié)構(gòu)和規(guī)范。在這里給大家推薦一些出色的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒
文化是一個(gè)國(guó)家和地區(qū)的獨(dú)特標(biāo)志,保護(hù)和傳承文化是我們的責(zé)任。利用具體的實(shí)例和案例,豐富總結(jié)的內(nèi)容,增加說服力和可讀性。如果你不知道如何寫總結(jié),不妨先閱讀一些優(yōu)秀
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間所做的事情進(jìn)行分析和歸納,為未來的發(fā)展提供參考。善于觀察生活和思考問題,可以為寫作提供豐富的素材和靈感。想要寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)?不妨看看以下這
寫一份總結(jié)可以讓我們時(shí)刻保持警醒,不斷調(diào)整自己的發(fā)展方向。如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率是我們應(yīng)該思考的問題??偨Y(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。制定清晰的
總結(jié)能夠幫助我們整理學(xué)習(xí)的內(nèi)容,形成更系統(tǒng)化的知識(shí)結(jié)構(gòu)。閱讀優(yōu)秀的范文可以幫助我們拓展寫作思路,提高寫作水平。雖然范文是給別人提供的,但我們可以從中發(fā)現(xiàn)與自己情
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間所經(jīng)歷和完成的事情進(jìn)行總結(jié)和概括。在寫總結(jié)時(shí),我們要注意客觀和公正,既要突出亮點(diǎn)和成果,也要誠(chéng)實(shí)地反映不足和問題。以下是小編為大家收集的總結(jié)
總結(jié)是一個(gè)反思的過程,能夠讓我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)與計(jì)劃。良好的人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人發(fā)展和工作生活都至關(guān)重要,我們要注重維護(hù)人際關(guān)系。掌握一些好的總結(jié)范文可以幫助
人類的創(chuàng)造力是無限的,藝術(shù)作品是人類的智慧結(jié)晶和對(duì)美的追求。沉著冷靜的態(tài)度有助于在壓力下保持良好的表現(xiàn)。最后,我想和大家分享一些心得體會(huì),希望能夠給你帶來一些啟
一個(gè)好的計(jì)劃能夠幫助我們合理利用時(shí)間和資源,提高效率。制定計(jì)劃時(shí),可以將任務(wù)進(jìn)行優(yōu)先排序,重要的任務(wù)優(yōu)先完成。以下是一些計(jì)劃的寫作要點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)你的計(jì)劃
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