通過寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，并加以改進(jìn)。如何在心得體會(huì)中有效地展示自己的思考和成長(zhǎng)？不同作者的心得體會(huì)范文通過不同的角度和視角展示了總結(jié)的多樣性和豐富性。
旅行者的中國(guó)觀后心得體會(huì)篇一
中國(guó)老師，作為國(guó)家建設(shè)的中堅(jiān)力量，承擔(dān)著培養(yǎng)人才、傳承知識(shí)的神圣使命。他們是社會(huì)的榜樣，是學(xué)生的明燈。而對(duì)于很多人而言，對(duì)中國(guó)老師的認(rèn)識(shí)可能僅限于教室中的一角，然而，當(dāng)你觀看了關(guān)于中國(guó)老師的紀(jì)錄片后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的辛勤工作和深沉愛心，令人深感敬佩。
首先，這部紀(jì)錄片向我們展示了中國(guó)老師的辛勤付出。在片中，我們看到了他們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校，準(zhǔn)備課件、批改作業(yè)。他們像蜜蜂一樣勤奮工作，追求著教育事業(yè)的完美。他們將大量的時(shí)間和精力投入到教育中，每個(gè)教師都在為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)。這種辛勤付出，讓人不禁想到了一句古話：“麻雀雖小，五臟俱全”。中國(guó)的教育工作者們將他們的心血傾注在教育中，也正因?yàn)槿绱耍袊?guó)的教育事業(yè)才能一步步地蓬勃發(fā)展。
其次，這部紀(jì)錄片還展示了中國(guó)老師的深沉愛心。在紀(jì)錄片中，我們看到了中國(guó)老師與學(xué)生之間深厚的情感紐帶。他們像孩子的第二個(gè)家人，不僅在學(xué)習(xí)上給予了他們的幫助和指導(dǎo)，更在生活中成為了他們的知心朋友。中國(guó)老師用心盡力地關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，鼓勵(lì)他們勇敢追求夢(mèng)想，并給予他們溫暖和鼓勵(lì)。這樣的愛心，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的品格，更讓學(xué)生感受到了師恩無疆。正因?yàn)槔蠋焸儗?duì)學(xué)生的關(guān)愛，才有那么多學(xué)生帶著感激和眷戀寫下了自己對(duì)老師的贊美之詞。
再次，這部紀(jì)錄片也向我們展示了中國(guó)老師的創(chuàng)新和擔(dān)當(dāng)。中國(guó)社會(huì)發(fā)展迅速，知識(shí)更新如此之快，所以老師要及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法以適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的需求。在紀(jì)錄片中，我們看到了老師們通過多種形式的教學(xué)，如影視、實(shí)踐、討論等等來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力。他們承擔(dān)著培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重任，不斷學(xué)習(xí)和研究，使自己的教學(xué)更加深入人心。同時(shí)，他們也在不斷的反思和改善自己的教學(xué)方法，積極探索更加科學(xué)有效的教育方式。中國(guó)老師以自己的擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新，為社會(huì)培養(yǎng)了一大批有創(chuàng)造力和思考能力的年輕人。
最后，這部紀(jì)錄片還給我們展示了中國(guó)老師面臨的困難和挑戰(zhàn)。在片中，我們看到了一些貧困地區(qū)的教師，他們?cè)跅l件艱苦的環(huán)境中艱難堅(jiān)守。雖然他們的工作條件很差，但他們?nèi)匀粦驯е鵁o私的愛心，幫助孩子們改變他們的命運(yùn)。這讓人不由得想到了一句話：“中國(guó)的教育，就是一塊教育工作者們飽含熱忱和真情地書寫的精美篇章”。中國(guó)的教育從來都不是一帆風(fēng)順的，面臨著很多的困難和挑戰(zhàn)，但正是在困境中，中國(guó)的教育工作者們展現(xiàn)出了他們堅(jiān)定的信念和勇氣。
通過觀看這部紀(jì)錄片，我深深地感受到了中國(guó)老師的辛勤付出、深沉愛心、創(chuàng)新?lián)?dāng)和面對(duì)困難的勇氣。作為中國(guó)的一名年輕人，我們要學(xué)習(xí)老師們的優(yōu)點(diǎn)，傳承和發(fā)揚(yáng)他們的精神。同時(shí)，我們也要尊重和關(guān)心老師們，為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境和發(fā)展空間。只有這樣，中國(guó)教育才能更好地發(fā)展，培養(yǎng)出更多有品德和才華的年輕人，為國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)。
旅行者的中國(guó)觀后心得體會(huì)篇二
中國(guó)老師一直以來都承擔(dān)著培養(yǎng)國(guó)家未來的重大責(zé)任，他們?yōu)橹袊?guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了大量心血。近年來，關(guān)于中國(guó)老師的討論愈發(fā)頻繁，而電影《中國(guó)合伙人》更是將中國(guó)老師的形象推向了一個(gè)新的高度。觀看這部電影后，我深刻地體會(huì)到了中國(guó)老師的奉獻(xiàn)與堅(jiān)持。
第二段：中國(guó)老師的奉獻(xiàn)精神。
中國(guó)老師以他們朝夕相處的學(xué)生為重，畢生心血集中在為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)上。他們把教育事業(yè)視為一種無私奉獻(xiàn)，愿意默默地為學(xué)生付出自己的力量。正如電影中的老師們一樣，他們潛心編寫講義，細(xì)心備課，勤奮上課，雖然不時(shí)受到病痛的煎熬，但仍堅(jiān)守崗位，盡自己最大的努力去啟迪學(xué)生們的心靈。
第三段：中國(guó)老師的堅(jiān)持不懈。
中國(guó)老師不僅僅是一名知識(shí)的傳遞者，更是一位耐心的引路人。他們不僅用教課書知識(shí)去開拓學(xué)生們的視野，還用個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和智慧去引領(lǐng)學(xué)生們的成長(zhǎng)。電影中的老師們無論碰到怎樣的困難，都堅(jiān)守在崗位上，用自己的努力和智慧去激發(fā)學(xué)生們內(nèi)心的潛力。他們相信只要自己堅(jiān)持，只要堅(jiān)持給予學(xué)生力量和希望，他們就能激發(fā)出學(xué)生們無窮的潛力。
中國(guó)老師的工作雖然辛苦，但他們能從中獲得充實(shí)和快樂。電影中的老師們?cè)诤蛯W(xué)生們相處的過程中，從學(xué)生們身上汲取了無盡的智慧和力量，看到了學(xué)生們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，這都使他們感到滿足和自豪。他們的快樂不僅來自自己的努力，更來自于學(xué)生們的進(jìn)步，因?yàn)樗麄兿嘈抛约旱母冻鍪侵档玫摹?/p>
第五段：中國(guó)老師的期望與希望。
作為一位中國(guó)老師，看完《中國(guó)合伙人》電影，我深感責(zé)任重大。作為一個(gè)陪伴學(xué)生走向成熟的老師，我們應(yīng)該獲得學(xué)生們的尊敬和信任。我們要有奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)持不懈，讓學(xué)生真正受益，培養(yǎng)他們積極、健康、自立、自信的個(gè)性，讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中立于不敗之地。我深深體會(huì)到，作為一名老師，我們不僅僅是教書育人，更是人生導(dǎo)師。我們要懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛和激情，用自己的智慧和努力成就更多的未來，讓每一個(gè)學(xué)生都能成為更好的自己。
總結(jié)：
中國(guó)老師觀后感心得體會(huì)，通過觀看電影《中國(guó)合伙人》后，我對(duì)中國(guó)老師的奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)持不懈有了更深刻的理解。他們是社會(huì)的奠基者，是人生的導(dǎo)師，中國(guó)教育的楷模。作為一名老師，我將時(shí)刻懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛和激情，用自己的智慧和努力去成就更多的未來。
旅行者的中國(guó)觀后心得體會(huì)篇三
我認(rèn)真的觀看了《感動(dòng)中國(guó)》頒獎(jiǎng)典禮全部過程，幾度眼眶濕潤(rùn)。獲獎(jiǎng)?wù)?，有為了?guó)家xxxxxxx的英雄;有xxxxxxxx;有xxxxxxxxxxx。這些人在平凡不同的崗位上，他們堅(jiān)守著一個(gè)信念，愛祖國(guó)，愛他人。這種愛在他們的堅(jiān)守中不是一年，不是一時(shí)一事，而是幾十年如一日，是全部的心血，全部的愛。
他們雖然很辛苦、很累，但是他們卻充滿著微笑來到頒獎(jiǎng)典禮舞臺(tái)上。他們給國(guó)家、社會(huì)、他人帶來多么大的正能量。觀后心理暖烘烘的。熱乎乎的。想一想自己、看一看周圍很多人，有時(shí)為了自己的`利益不顧他人，在這些人的事跡面前，真應(yīng)該好好想一想今后怎么活著。
看著這些感動(dòng)中國(guó)人物和他們的英勇事跡介紹，看后我非常感動(dòng)，心情有些澎湃也有些激動(dòng)，眼淚也是不由自主的流了下來，他們的事跡值得我去學(xué)習(xí)和深思。正是有了他們舍己為人的無私奉獻(xiàn)精神，才使我們現(xiàn)在過上了幸福安穩(wěn)的生活，世界上母愛是最偉大最無私的，母親默默的付出只為能夠讓孩子過的更好，她從未想過你能回報(bào)她點(diǎn)什么，她的一生都在為你擔(dān)憂和操勞，從來不會(huì)抱怨累，這就是我們偉大的母親媽媽我愛你!看了今年的感動(dòng)中國(guó)十大人物，又想到了感動(dòng)中國(guó)十幾年來伴隨在我們身邊的這些可歌可泣的人們，他們崇高的人格，為國(guó)為民的偉大理想和讓人淚不能止的事跡都讓我感到我如此渺小，我需要做的還有許多!空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦，有感動(dòng)中國(guó)精神和我們新一代的年輕人的努力奮斗，中國(guó)的富強(qiáng)和中華民族的復(fù)興之路一定筆直又開闊，是一條光明大道!
旅行者的中國(guó)觀后心得體會(huì)篇四
“人要追求快樂，我苦不苦，苦，但我要在苦中創(chuàng)造快樂，苦中求樂?！?/p>
這句話出自一位少女之口，她在八歲時(shí)就要為生計(jì)操勞，獨(dú)自一人承擔(dān)著侍奉母親的重任。
八歲，正是孩子潑皮無賴的時(shí)候;八歲，還對(duì)外面新奇的.世界感到好奇、一無所知;八歲，卻要支撐家中的生計(jì)而四處操勞——是的，她就是年度《感動(dòng)中國(guó)》十大人物之一——孝女“孟佩杰”。
從八歲到十二歲，整整十二年，四千多個(gè)日子里，都對(duì)他的母親不離不棄。
“有媽就有家。”為了把媽媽照顧好，小小的孟佩杰，踩著小板凳，爬上了灶臺(tái)。年僅八歲的孟佩杰，顯然對(duì)一切事物都一無所知。為了方便記憶，加深印象，她還編了一段口訣，“長(zhǎng)的是蔥，圓的是蒜，疙疙瘩瘩是生姜，厚的是盔，薄的是盆，扁扁的.豆角綠瑩瑩?！?/p>
孝順，是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，每個(gè)兒女都有向自己的父母盡孝的義務(wù)，孟佩杰，則是在孝中盡孝，把“孝順”這一傳統(tǒng)表現(xiàn)的淋漓盡致。
俗話說，“窮人的孩子早當(dāng)家。”孟佩杰就是一個(gè)典范，她在如饑似渴地讀書學(xué)習(xí)，同時(shí)，她要四處奔波忙碌維持生活。20__年，她被安徽的一所大學(xué)錄取，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，她帶上了母親，在大學(xué)旁租了一間小屋子?！斑@樣我就可以不用時(shí)刻擔(dān)心媽媽的身體?！彼苄牢?。
看到這里，我不禁有些羞愧，孝順，是每個(gè)華夏兒女都應(yīng)該做到的，而我又做到了幾分呢?我有經(jīng)常幫媽媽分擔(dān)家務(wù)嗎?我在媽媽勞累的時(shí)候遞上一杯熱水了嗎?我有在媽媽心情煩悶的時(shí)候送上一句安慰嗎?孟佩杰，付出的是孝心，贏得的是尊重。
在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難中，她無怨無悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每一個(gè)細(xì)節(jié)。
雖然艱辛填滿了四千多個(gè)日子，可她的笑容依然燦爛如花。
旅行者的中國(guó)觀后心得體會(huì)篇五
我被震撼了，心情久久不能平靜，感人的故事令我現(xiàn)在記憶猶新。
孝更絕倫足可矜。
母親用一根綁帶帶大的包括他以內(nèi)的三個(gè)孩子，他也用著一根綁帶帶著他的母親去工作，每天照顧母親，不辭辛苦。他說：“盡管母親糊涂不認(rèn)得我是誰，但母親每逢看見我便會(huì)露出孩子般天真地笑容。我會(huì)照顧好母親?！本褪沁@樣一個(gè)平凡而又偉大的人，堅(jiān)持做著一個(gè)孝順母親的好孩子。
何處春江無明月。
“何玥”多么好聽的一個(gè)名字!他是一位身患重病的女孩子，有著天使般的心靈。在他知道自己的生命即將結(jié)束，他并不痛苦，竟要求斯后無償捐獻(xiàn)身上有用的器官，幫助那些和他一樣被病魔纏身的孩子。他用平凡生命的最后一點(diǎn)光，照亮了整個(gè)世界!
冰雪為融做玉胎。
張麗莉是一位可愛的中學(xué)教師，他最喜歡的是在教室中為學(xué)生傳播知識(shí)，最愛的是他的學(xué)生。在放學(xué)回的路上和學(xué)生們歡快的交談時(shí)，一輛巴士向他們撞了過來，這位年輕的女教師毫不猶豫的推開身后的前后的四位學(xué)生后，被無情的奪走雙腿。當(dāng)他被搶救過來時(shí)，最忌掛的還是學(xué)生。在任何時(shí)候他都是笑著的，可是一見到他的學(xué)生她就哭了，在他身上我們深刻地認(rèn)識(shí)到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
這一個(gè)個(gè)感人的故事，應(yīng)證了這世界的真情!
在《感動(dòng)中國(guó)》中，我們認(rèn)識(shí)了我國(guó)無私奉獻(xiàn)在科學(xué)研究人員。林俊德老先生，在他的病情一步一步惡化的時(shí)刻，仍心中掛念著還未完成的工作，他在住院時(shí)拒絕了治療，要求出院繼續(xù)工作，說了一句話：“我不怕疼，也不怕死，只是想要更多的時(shí)間?！痹诹挚〉氯ナ篮?，在他的留言中，在家庭的那一欄是空白，而在科研中指出了很多。讓每一位人民而感動(dòng)。
還有一位同是科研的前輩--羅陽。他為我國(guó)的的航天事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。羅陽是因?yàn)樾呐K病突發(fā)而失去了生命，突如其來的消息，最不能接受的就是親人，羅陽的最后時(shí)刻，獻(xiàn)給了祖國(guó)的航天事業(yè)。洛陽偉大的愛國(guó)精神讓每一位人民而感動(dòng)。
感動(dòng)也不僅僅是只是為國(guó)家獻(xiàn)出了自己的一生和生命，感動(dòng)不分偉大與渺小，在于的是真實(shí)與平凡。
平凡之中也能產(chǎn)生偉大，是每一位人民而感動(dòng)。
旅行者的中國(guó)觀后心得體會(huì)篇六
“你明亮的眼睛牽引著我，讓我守在夢(mèng)鄉(xiāng)眺望未來，當(dāng)我離開家的時(shí)候，你滿懷深情吹響號(hào)角，五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字，比我生命更重要……”閑坐窗前，刷著微博，五星紅旗再一次登上了熱搜榜，心底不禁響起了這首家喻戶曉、耳熟能詳?shù)那印Ｊ欠裼蟹N顏色，在你心中與眾不同?有一種紅色，叫做中國(guó)紅。它是榮耀，是責(zé)任，是生命;是否有種意義，在你的生命里暗自流淌?有一種初心，叫做中國(guó)夢(mèng)。它是力量，是方向，是未來。
習(xí)近平總書記說：“走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。”作為一名扎根基層的工作人員，堅(jiān)定紅色信仰，讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)，讓國(guó)徽一直閃亮，便是我們矢志不渝的初心。
初心的“中國(guó)紅”，是鍥而不舍的“守護(hù)”。堅(jiān)守崗位，守護(hù)人民的切身利益，守護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)是每一個(gè)基層工作人員不變的初心。在生活中總有一些人默默踐行著自己的原則，熱愛生活，維護(hù)正義，舍己為人?！皟蓮椧恍恰背涕_甲院士，為開創(chuàng)中國(guó)核武器研究和核試驗(yàn)事業(yè)，傾注了全部心血和才智，他用自己的一生“守護(hù)”祖國(guó)的核事業(yè)。程開甲院士在他百歲生日的時(shí)候說：“我這輩子最大的幸福，就是自己所做的一切，都和祖國(guó)緊緊地聯(lián)系在一起?！币黄嗾\(chéng)、一生奉獻(xiàn)，一切都和祖國(guó)緊緊相聯(lián)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，甲光向日金鱗開!同樣，王繼才、王仕花夫婦的故事，亦使萬千網(wǎng)友動(dòng)容。他們守島衛(wèi)國(guó)32年，在孤島上默默堅(jiān)守，把青春年華全部獻(xiàn)給了祖國(guó)的海防事業(yè)，向黨和人民交出了一份愛國(guó)奉獻(xiàn)的忠誠(chéng)答卷。王繼才說：“島雖小，它是我們祖國(guó)的一部分，國(guó)旗插到哪里，哪里就是我們的國(guó)土?！崩说膱?zhí)著，礁的頑強(qiáng)，三十二年赤子心，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的愛國(guó)情。
初心的“中國(guó)紅”，是舍我其誰的“使命”。黨來自于人民，為人民而生，因人民而興，知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難，以堅(jiān)忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻便是我們的使命。3月30日，四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災(zāi)，27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員英勇犧牲，其中1個(gè)80后，24個(gè)90后，2個(gè)00后。朝陽般的年紀(jì)，他們毅然決然將自己花樣的青春熱血灑向祖國(guó)和人民最需要的地方，他們用生命詮釋擔(dān)當(dāng)，用青春踐行使命，以赤子之心書寫英雄故事。“哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替你負(fù)重前行。”他們用生命換來我們欣然樂道的和平與幸福。他們可能一身塵土、一臉樸實(shí)，他們可能不擅言談、沒有出類拔萃的成績(jī)，但是他們卻用感人肺腑的力量、牽動(dòng)人心的震撼和挺身而出的選擇，書寫了屬于當(dāng)下、屬于我們的英雄史詩。這是最感人的平凡英雄，也是最真實(shí)的超級(jí)英雄?！疤斓赜⑿蹥猓锷袆C然”。
初心的“中國(guó)紅”，是融入血脈的“傳承”。在改革開放的今天，我們享受著和平帶來的祥和，感受著新時(shí)代蓬勃發(fā)展的裨益，與那個(gè)硝煙彌漫，水深火熱的革命年代漸行漸遠(yuǎn)，那流淌在中國(guó)人血脈里的革命精神難道也應(yīng)該隨著時(shí)間的流逝，被遺忘，埋沒于這和平帶來的快樂與幸福之中嗎?當(dāng)然不。莎士比亞說：“生命苦短，只有美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世?！崩嫌⑿蹚埜磺?0多年深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心，在部隊(duì)，他身披戎裝，保家衛(wèi)國(guó);到地方，他為民造福，本色不改。他用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書寫了精彩人生，是廣大部隊(duì)官兵和退役軍人學(xué)習(xí)的榜樣。誓言錚錚，說一次就管一輩子;初心不改，胸膛里永遠(yuǎn)裝著出發(fā)時(shí)的方向;拿起的是責(zé)任，放下的是名利——這就是英雄本色。新時(shí)代我們要積極弘揚(yáng)革命與奉獻(xiàn)精神，萬眾一心為新時(shí)代的強(qiáng)大努力奮斗。
我們深知，不忘初心，方得始終;牢記使命，方能致遠(yuǎn)。青春如初春，如朝陽，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之心發(fā)于硎，新時(shí)代的大幕已經(jīng)拉開，新征程的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們要像呵護(hù)自己的未來一樣去助推新時(shí)代的前進(jìn)動(dòng)力，積極投身改革創(chuàng)新時(shí)代潮流，守住一顆火紅的初心，走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。
旅行者的中國(guó)觀后心得體會(huì)篇七
青春與夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)與奮斗，傷感與懷舊，愛情與友誼，喜怒哀樂，聚散離合，每一個(gè)元素你都能在陳可辛的《中國(guó)合伙人》中找到，每一個(gè)元素都有可能成為觸動(dòng)你感情之弦的撥片。無需拿它和《致青春》做比，青春歲月盡管波瀾壯闊，卻如曇花一現(xiàn)般湮沒在終將成人化的價(jià)值觀中;無需管它是否是中國(guó)版《社交網(wǎng)絡(luò)》，我更看中的是它如何在中國(guó)講述這樣一個(gè)故事;更不用去關(guān)注它的故事原型是否來自現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樗囆g(shù)本身就是來源于生活而高于生活。你只需要把你的心弦交給電影，讓它帶你去尋找可以觸動(dòng)它的那些對(duì)白和場(chǎng)景。
三個(gè)合伙人，一個(gè)土鱉、一個(gè)精英知識(shí)分子、一個(gè)浪漫騎士，三個(gè)各走極端的人在同一所大學(xué)碰撞出了非一般的友誼。
按理說，后面兩種人是最有可能實(shí)現(xiàn)他們抱負(fù)的，但最后成功的掌舵者不是那個(gè)自信爆棚的精英海歸孟曉駿，也不是那個(gè)外表俊朗泡到美國(guó)妞兒的浪漫詩人王陽，卻恰恰是那個(gè)農(nóng)村出身自卑懦弱的土鱉成冬青。
成冬青是一個(gè)出身農(nóng)村，腦子還不靈光的一個(gè)“土鱉”形象，沒有出眾的外表，沒有顯赫的家庭背景，內(nèi)心深處有隱隱的自卑感。雖然沒見過世面，但是男人的審美卻是與生俱來的。成冬青邂逅“女神”蘇梅，開始了“李雷和韓梅梅”的愛情故事。成冬青的愛情故事用他自己的話說“她在出國(guó)前一晚，把我給睡了”。這段愛情鑄成了成冬青心頭的念念不忘，卻不曾回響。蘇梅嫁人了，嫁的卻不是成冬青。
“失敗并不可怕，可怕的是一開始就害怕失敗?！背啥喈?dāng)初在給他寥寥無幾的學(xué)生講這句話時(shí)，眼神里閃著一道從未有過的光。“不再是舊日熟悉的我有著舊日狂熱的夢(mèng)，也不是舊日熟悉的你有著依然的笑容，流水它帶走光陰的故事改變了我們，就在那多愁善感的初次回憶的青春?！本拖窳_大佑歌聲里唱的，當(dāng)年掛在嘴邊那個(gè)狂熱的夢(mèng)，多數(shù)人在時(shí)光的洪流中遺失了。但是那個(gè)“2b青年”成冬青卻將夢(mèng)想描述成堅(jiān)持并讓他感到幸福的東西。
如果皺紋最終會(huì)刻到你的額頭上，那就別讓它爬到你的心上。即便你沒有經(jīng)歷過這一切，但依然會(huì)為這三個(gè)男人的夢(mèng)想叫好。即便三個(gè)合伙人的英語發(fā)音實(shí)在是很“屌絲”，但依舊不會(huì)阻礙青春能量的迸發(fā)。即便有《致青春》在前，但看完《中國(guó)合伙人》后還是覺得這才叫真正的致青春。因?yàn)榍啻翰皇菐浉缑琅膶?，不是一代人的專屬。青春，屬于每個(gè)人。哪怕你是個(gè)二愣子，哪怕你是個(gè)純屌絲，哪怕我就是不愛背單詞。
旅行者的中國(guó)觀后心得體會(huì)篇八
青春的美好又總是在這大好年華之中出現(xiàn)，而這一切都將來之匆匆。這奮斗的過往便會(huì)更好地打動(dòng)著我們?，F(xiàn)在的大好時(shí)光中，我們依舊是這個(gè)陽光光少年。為了心中的初心，為了心中的守護(hù)！一直的堅(jiān)守。相信，在這命運(yùn)的帶領(lǐng)下，我們也將同樣是與眾不同的個(gè)體！只希望我們會(huì)隨著這時(shí)間的波流。只希望我們的人生會(huì)同樣的精彩！為了此事，為了以后。那就做好現(xiàn)在，做到最初的自己。相信青春奮斗，力量所在！
青春奮斗。
青春的患得患失且總是從我們身邊所消失。這樣的感覺又將何時(shí)會(huì)改變。這力量的無窮，這力量的龐大！則是現(xiàn)在應(yīng)該做的。也許每到深夜都會(huì)想到這人生的經(jīng)歷。這經(jīng)歷的酸楚有總是歷歷在目。這樣的生活其實(shí)并不是我們所想要的。我們想要的是另一種生活。那種積極向上的日子。而現(xiàn)在時(shí)光依舊，我們也同樣別無他選。做到現(xiàn)在的自己才是最好。如果命運(yùn)是帆，那這人生便會(huì)是主導(dǎo)。一直帶領(lǐng)著我們奔向遠(yuǎn)方！為了自己，同時(shí)也將是為了命運(yùn)。青春奮斗，我們需積極1大膽做好現(xiàn)在，更加為了明天的明天！
力量所在。
現(xiàn)在的現(xiàn)在，最主要的便會(huì)是自己。因?yàn)樽约菏亲畲蟮臄橙?。我們是迎刃而上還是靜止不動(dòng)？是勇往直前還是不斷退縮？任何的微距都不會(huì)難倒我們。相信，這力量的存在，也許會(huì)正確的帶領(lǐng)著我們。為自己，同時(shí)也為了命運(yùn)。這生命的自強(qiáng)不息便會(huì)是永遠(yuǎn)長(zhǎng)存！力量所在，同時(shí)我們也將更加的優(yōu)秀。因?yàn)槌跣囊琅f，那便會(huì)是方得始終。青春奮斗，力量所在。那邊會(huì)是力大無窮！相信，這個(gè)世界會(huì)因我們的成功而改變！
青春奮斗，力量所在。相信這每一天的成熟之中，我們也將會(huì)更好的長(zhǎng)大。因?yàn)榻K有長(zhǎng)大的那一天。之希望我們都能夠好好的擁有。因?yàn)樾闹械氖刈o(hù)。因?yàn)槟闶俏覀兊娜俊Ｇ啻簥^斗，我們不斷向前。向未來發(fā)起進(jìn)攻。因?yàn)槲覀儎t會(huì)是最優(yōu)秀的！
青春奮斗，力量所在。為了命運(yùn)，為了守護(hù)！相信這世界將會(huì)因?yàn)槲覀兌l(fā)生改變。只希望我們將會(huì)變得更加出色。不負(fù)美好時(shí)光，不負(fù)這青春力量！
旅行者的中國(guó)觀后心得體會(huì)篇九
1961年2月，赫魯曉夫突然寫信，表示愿意向中國(guó)提供米格-21殲擊機(jī)的制造權(quán)。作為當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的新型殲擊機(jī)，如果真的能獲得米格-21的制造權(quán)，一方面可以解決空軍后繼機(jī)種告急的問題，另一方面也可讓我們的飛機(jī)設(shè)計(jì)、制造部門在吃透米格-21殲擊機(jī)的各種性能基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)制造出我們自己的新型殲擊機(jī)。
為了集中國(guó)防科學(xué)研究力量，加快我國(guó)國(guó)防科學(xué)技術(shù)研究，黨中央于1960年12月20日批準(zhǔn)成立航空研究院，即國(guó)防部第六研究院，1961年8月3日，國(guó)防部第六研究院第一設(shè)計(jì)研究所(飛機(jī)設(shè)計(jì)研究所)在沈陽正式成立。1962年5月，上級(jí)下達(dá)了關(guān)于組織對(duì)米格-21進(jìn)行技術(shù)摸底的指示，在所長(zhǎng)劉鴻志、副所長(zhǎng)徐舜壽、葉正大、總設(shè)計(jì)師黃志千等領(lǐng)導(dǎo)下，摸透米格-21成為六院一所建所后的第一項(xiàng)重大任務(wù)。顧誦芬等一批技術(shù)人員開始消化米格-21的資料。
顧誦芬認(rèn)為，要摸透氣動(dòng)特性，就應(yīng)該對(duì)來自蘇聯(lián)的資料通過風(fēng)洞試驗(yàn)加以驗(yàn)證。他的目標(biāo)不僅是摸透米格-21這一架飛機(jī)的設(shè)計(jì)，更重要的是要從中探索、總結(jié)出高速高空飛機(jī)研制、設(shè)計(jì)、飛行試驗(yàn)的規(guī)律。也正是按照他的建議，技術(shù)人員通過米格-21的模型的風(fēng)洞吹風(fēng)試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了米格-21方向穩(wěn)定性與蘇聯(lián)提供資料的數(shù)據(jù)相差了近10倍。
關(guān)于先進(jìn)戰(zhàn)斗機(jī)的設(shè)計(jì)，在顧誦芬的腦海里存留著太多的疑問，摸透米格-21給了他一個(gè)機(jī)會(huì)?；貞浧疬@一段時(shí)間的工作時(shí)，他講了這樣一句話——“摸透米格-21起了一個(gè)做習(xí)題對(duì)答案的作用”。通過這次對(duì)答案，顧誦芬心中更有底了。事實(shí)證明，他的想法與思路是對(duì)的。他更加堅(jiān)定地沿著自己確定的方向走了下去。
1964年年初，第一階段摸透米格-21飛機(jī)的技術(shù)工作勝利結(jié)束，六院同意一所在以主要力量繼續(xù)進(jìn)行摸透、仿制米格-21飛機(jī)的同時(shí)，抽出部分技術(shù)力量進(jìn)行新機(jī)方案的探討研究。1964年10月，六院一所召開“米格-21機(jī)改進(jìn)改型預(yù)備會(huì)議”，唐延杰院長(zhǎng)在這次會(huì)議上提出“……現(xiàn)在應(yīng)該把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到自行設(shè)計(jì)上去了……從形勢(shì)來看，由摸透轉(zhuǎn)到自行設(shè)計(jì)也是必要的?！痹谶@次會(huì)議上，對(duì)于新機(jī)的主要戰(zhàn)術(shù)技術(shù)指標(biāo)也提出了要求：最大飛行速度馬赫數(shù)2.2，升限20千米，高空高速是那個(gè)時(shí)代主力戰(zhàn)斗機(jī)的顯著技術(shù)特征。
殲8飛機(jī)的研制由此開始。1965年1月，上級(jí)正式任命黃志千為殲8飛機(jī)總設(shè)計(jì)師，為了幫助黃志千開展工作，成立了技術(shù)辦公室，蔣成英、顧誦芬、馮鐘越等擔(dān)任副總設(shè)計(jì)師。而在這之前的1964年6月，顧誦芬已經(jīng)升任六院一所副總設(shè)計(jì)師。
不幸的是，殲8飛機(jī)剛剛邁出第一步就遭遇了難以想象的艱難。1965年5月23日，黃志千被派往國(guó)外考察，為殲8及下一代飛機(jī)研制采購測(cè)試設(shè)備。途中發(fā)生空難，一代飛機(jī)設(shè)計(jì)先驅(qū)隕落。黃志千因公殉職之后，由王南壽率領(lǐng)的包括蔣成英、顧誦芬、馮鐘越、胡除生在內(nèi)的技術(shù)辦公室臨危受命，接過了總設(shè)計(jì)師黃志千的重?fù)?dān)。
作為一種全新設(shè)計(jì)的飛機(jī)，殲8飛機(jī)的戰(zhàn)術(shù)技術(shù)指標(biāo)在得到上級(jí)批準(zhǔn)后，開始了總體方案的論證工作，而首先要解決的就是采用什么樣的氣動(dòng)布局的問題。面對(duì)當(dāng)時(shí)兩側(cè)進(jìn)氣與機(jī)頭進(jìn)氣的爭(zhēng)論，作為殲8飛機(jī)氣動(dòng)力全面工作的負(fù)責(zé)人，顧誦芬在全面考慮了進(jìn)氣效率、技術(shù)難度、研制時(shí)間要求等各種因素之后，主張采用機(jī)頭進(jìn)氣，并得到了當(dāng)時(shí)所里和六院的支持。殲8在確定采用雙發(fā)方案之后，顧誦芬又開始考慮新的問題。兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)靠得很近，噴流的干擾會(huì)不會(huì)影響飛機(jī)的推力性能?“我要?dú)鈩?dòng)室趕緊做噴流干擾模型，做地面試驗(yàn)。當(dāng)時(shí)可以在哈軍工的發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)驗(yàn)室做這個(gè)試驗(yàn)。最后做了，沒問題?！?/p>
方向穩(wěn)定性是設(shè)計(jì)超聲速戰(zhàn)斗機(jī)必須滿足的一個(gè)重要指標(biāo)，它是保證高速飛機(jī)飛行安全和實(shí)現(xiàn)大迎角高機(jī)動(dòng)的重要因素。這個(gè)問題也是在摸透米格-21時(shí)所遺留下來的，在殲8飛機(jī)的設(shè)計(jì)過程中必須解決這個(gè)問題。
顧誦芬在參閱了大量國(guó)外有關(guān)文獻(xiàn)資料后，經(jīng)分析研究，首次提出了用時(shí)間矢量法試飛測(cè)米格-21方向穩(wěn)定性的方案，并親自推導(dǎo)公式，確定測(cè)試參數(shù)和試飛方法，然后向試飛員講解試飛中的動(dòng)作和應(yīng)注意的問題。經(jīng)過半個(gè)多月的奮戰(zhàn)，終于首次在國(guó)內(nèi)成功測(cè)得米格-21在馬赫數(shù)為2.0時(shí)方向穩(wěn)定性的大小，也摸清了超聲速戰(zhàn)斗機(jī)在最大飛行馬赫數(shù)時(shí)應(yīng)有的方向穩(wěn)定性數(shù)值。此后，顧誦芬又主持解決了殲8縱向穩(wěn)定性、橫側(cè)向穩(wěn)定性等技術(shù)問題。
1965年底，殲8零批飛機(jī)試制工作開始。1968年6～7月，殲8試驗(yàn)機(jī)01、02架相繼完成總裝。1969年7月5日，殲8飛機(jī)成功實(shí)現(xiàn)首飛，也正式宣告我國(guó)不能研制高空高速戰(zhàn)斗機(jī)的歷史正式結(jié)束。
然而，在后來的試飛試驗(yàn)中，殲8飛機(jī)在速度達(dá)到馬赫數(shù)0.86時(shí)出現(xiàn)了強(qiáng)烈的跨聲速抖振。不解決這個(gè)問題，殲8飛機(jī)就無法滿足設(shè)計(jì)之初提出的戰(zhàn)術(shù)技術(shù)指標(biāo)，也就無法定型裝備部隊(duì)。為了解決這一問題，顧誦芬瞞著家人做了一個(gè)大膽的決定：乘坐試飛員駕駛的教練機(jī)上天，近距離觀察飛機(jī)的振動(dòng)情況。據(jù)試飛員鹿鳴東后來回憶：“為徹底解決這一問題，我于1978年，用殲教6飛機(jī)帶著顧誦芬同志，親自到空中跟隨殲8機(jī)，觀察并拍攝殲8機(jī)的飛行流線譜。當(dāng)時(shí)他已是快50歲的人了，他不畏艱險(xiǎn)，親自帶著望遠(yuǎn)鏡、照相機(jī)，觀察拍照飛機(jī)的動(dòng)態(tài)，這種無私無畏的精神，深深感動(dòng)教育了所有參加試飛和研制的人員?！?/p>
在弄清了產(chǎn)生振動(dòng)的原因之后，顧誦芬提出采用局部整流包皮修形方法解決問題，并親自做了整流包皮的修形設(shè)計(jì)，他與工廠工人師傅一起改裝，經(jīng)試飛證明此法非常有效，徹底排除了跨聲速抖振現(xiàn)象。
1980年3月，航定委批準(zhǔn)殲8白天型設(shè)計(jì)定型。1986年2月生產(chǎn)定型。1985年7月，殲8全天候型設(shè)計(jì)定型，前前后后經(jīng)歷了21個(gè)寒暑春秋。對(duì)于人的一生來說，21年是一個(gè)太長(zhǎng)久的概念。殲8飛機(jī)的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)雖然遭受了一次次打擊，但顧誦芬和一所的全體設(shè)計(jì)人員、干部職工面對(duì)危機(jī)沒有退縮，從1972年開始，他接過帥印，帶領(lǐng)著這支隊(duì)伍挺直了腰板，堅(jiān)定地沿著崎嶇坎坷的道路前進(jìn)。
旅行者的中國(guó)觀后心得體會(huì)篇十
記得小時(shí)侯，我做功課時(shí)，常常會(huì)突然覺得做得乏味，原來有一個(gè)叫做“惰性”的人過來跟我搗亂。唉，休息吧，我就這樣一次又一次地被惰性打敗，隱隱地聽到那個(gè)叫“惰性”的人在偷偷的笑著?？墒乾F(xiàn)在，我心中多了一個(gè)叫做“意志”的士兵，惰性這個(gè)時(shí)候又來搗亂了。于是毅力提醒我，都初二了，再不努力就不行了，“意志”幫我趕走了那個(gè)壞家伙，我嘗到了一次次戰(zhàn)勝“惰性”的喜悅。
還記得以前，如果有人無意碰我一下，我就會(huì)聽到一個(gè)聲音傳出來：“反攻吧，孩子”，原來是“小心眼”老爺爺在說話，于是我就打了他好幾下，邊打邊想：這次我可占便宜了。就這樣，我的朋友越來越少?？墒俏揖褪菬o法抗拒他，也不忍心打敗他，因?yàn)樗吘故刮摇百崱眮聿簧佟柏?cái)富”。如今，我的心里有多了一個(gè)“士兵”，他終于幫助我打敗了“小心眼爺爺”，他的名字就叫“寬容”?！皩捜荨背闪宋易詈玫呐笥眩彩刮亿A得了其他更多的好朋友?，F(xiàn)在再遇到這種事情，我只是對(duì)那個(gè)碰我的人微微一笑。
剛進(jìn)入初中，我迷上了電腦，虛擬的世界讓我留戀忘返，電腦游戲更是常常讓我忘記了一切。原來一個(gè)叫“沉迷”的人鉆在我的腦子作崇?！澳M城市”、“魔獸爭(zhēng)霸”、“qq聊天”，整天就是對(duì)著電腦，什么都不想。跟同學(xué)們的交流也是張口游戲閉口游戲。終于，青春的孩子“自控”出現(xiàn)了，她把我從游戲中拉了出來，終于我打敗了“沉迷”那個(gè)家伙。
如今青春是我的了，我成了他的主人。我知道青春的時(shí)間是短暫而又很珍貴的。他給了我朝氣、動(dòng)力，催我積極向上?？匆娊淌依飳Ｐ穆犞v的我了嗎?我正象一只蜜蜂，貪婪的吸取知識(shí)的.精華，把它們釀成最甜的蜜;是什么讓我如此的刻苦，是青春賜予我們的勤勞。看見籃球場(chǎng)上的我了嗎?我在那里盡力的和他人拼搶。汗水浸濕了我的背，可是我總是覺得有種無法阻擋的力量在激勵(lì)著我，是什么，是青春的力量。
青春是積極向上的，我要在短暫的青春時(shí)光中，盡量揮灑我的魅力。
旅行者的中國(guó)觀后心得體會(huì)篇十一
小時(shí)候，我十分喜歡父親騎著電動(dòng)車送我去上學(xué)，微動(dòng)的春風(fēng)伴著月季的幽香拂過臉龐，我抓著父親似乎也十分享受，一路哼著小曲兒。
漸漸地，我成長(zhǎng)了，上了初中，每天看著其他同學(xué)都有“專車”接送，而父親卻還騎著那輛過氣的電動(dòng)車。我終于忍不住了，一天下午放學(xué)，我干脆徑直走回了家，到了家父親問我為什么，我沖著父親大吼，你就不能換一輛好車嗎？為什么還騎著那輛電動(dòng)車，父親愣了一下低下頭，沒有再說什么，我直接關(guān)上臥室的門，將自已悶在屋子里。那一夜，伴隨著淅淅瀝瀝的雨我睡著了。
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第二天早上，我沒再見到父親，現(xiàn)在我有點(diǎn)想父親了問母親，母親說個(gè)很早就走了，就這么連續(xù)幾天我再也沒見到父親。
臉瘦了不少，帶著一圈黑眼圈，顯然父親并沒有注意到我，我很好奇他去干嘛了。這時(shí)我仿佛明白了什么，心里一陣刺痛，我抓著衣服，盡量不讓眼淚落下，我端了一杯茶出來，很驚訝說：“你怎么還沒有睡“，我強(qiáng)忍著擠出笑來說：”喝杯茶吧”。父親的眼睛里閃著異樣的光芒，但隨機(jī)又興奮了起來：“以呀，小兔崽子長(zhǎng)大了，看，爸爸買的新車在外面，漂亮吧?！蔽艺f“：很漂亮”。
我又一次坐在父親車上，風(fēng)再一次吹來，伴隨著雨后的花香。我知道我的青春總有不斷前進(jìn)的力量———愛。
旅行者的中國(guó)觀后心得體會(huì)篇十二
電視劇《平安中國(guó)》作為一部真實(shí)展現(xiàn)中國(guó)公安工作的影視作品，引起了廣泛關(guān)注。觀看這部劇給我留下了深刻的印象，讓我更加了解了中國(guó)公安工作的重要性和艱巨性，也讓我對(duì)平安中國(guó)的未來充滿信心。
第二段：劇情展現(xiàn)了中國(guó)公安工作的現(xiàn)狀。
《平安中國(guó)》以真實(shí)案例為基礎(chǔ)，生動(dòng)地展現(xiàn)了中國(guó)公安工作的現(xiàn)狀。劇中呈現(xiàn)的惡劣犯罪情景讓人觸目驚心，同時(shí)也讓觀眾更加了解了犯罪分子的心理和手法。通過描繪公安人員追捕犯罪分子的過程，讓觀眾深切感受到了公安工作的艱辛和危險(xiǎn)。劇中也展示了公安人員在重大事故和災(zāi)難中的英勇表現(xiàn)，他們始終堅(jiān)守崗位，無私奉獻(xiàn)，讓人感動(dòng)不已。
第三段：劇中的人物形象展示了公安人員的職業(yè)精神。
《平安中國(guó)》通過塑造各式各樣的人物形象，展示了公安人員的職業(yè)精神。劇中的警察形象各具特色，有的勇敢果斷，有的細(xì)心狡猾，有的正直堅(jiān)守。他們面對(duì)各種困難和危險(xiǎn)，始終保持著堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的精神。這些人物形象讓觀眾看到了公安人員為了守護(hù)平安而全力以赴的執(zhí)著和奉獻(xiàn)。
第四段：劇中的情節(jié)彰顯了公安工作的重要性。
電視劇《平安中國(guó)》通過展現(xiàn)犯罪分子與公安人員之間的斗爭(zhēng)，彰顯了公安工作的重要性。劇中的情節(jié)緊湊有力，讓觀眾時(shí)刻保持緊張和警惕。觀眾不禁會(huì)思考：如果沒有公安人員的辛勤工作，社會(huì)會(huì)處于什么樣的混亂狀態(tài)？劇中的情節(jié)展示了公安人員在破案過程中需要的專業(yè)技能和聰明才智，讓人深感公安工作的專業(yè)性和必要性。
觀看《平安中國(guó)》給我?guī)砹松钌畹挠|動(dòng)。作為一個(gè)普通觀眾，我深切感受到了公安工作的重要性和艱巨性。我們每天在安全和寧靜中生活著，是因?yàn)橛泄踩藛T用自己的智慧和勇氣守護(hù)著我們的安全。通過這部電視劇，我對(duì)公安工作充滿了敬意，也為自己是一個(gè)中國(guó)公民而感到驕傲。我相信，在黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)的平安事業(yè)一定會(huì)不斷取得進(jìn)步和發(fā)展，我們的國(guó)家將會(huì)越來越安全、越來越和諧。作為普通人，我們可以從小事做起，遵守法律法規(guī)，不做違法犯罪的行為，為社會(huì)的平安穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過觀看電視劇《平安中國(guó)》，我更加深入地了解了中國(guó)公安工作的重要性和艱巨性。劇中的情節(jié)和人物形象都展示了公安人員的職業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。作為一個(gè)普通觀眾，我對(duì)中國(guó)的平安事業(yè)充滿了信心，同時(shí)也感到自己身為一個(gè)中國(guó)公民應(yīng)該為公安工作做出自己的貢獻(xiàn)。通過遵紀(jì)守法，從自身做起，我們每個(gè)人都可以為平安中國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
旅行者的中國(guó)觀后心得體會(huì)篇十三
《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》是根據(jù)川航3u8633航班高空飛行中飛掉風(fēng)擋玻璃的事件改編，這次事件中，劉傳健機(jī)長(zhǎng)被稱為是中國(guó)版的薩利機(jī)長(zhǎng)。《薩利機(jī)長(zhǎng)》是一部美國(guó)影片，原型是美利堅(jiān)航空公司1549號(hào)航班機(jī)長(zhǎng)切斯利?舒?zhèn)惒?，他也是?zhàn)斗機(jī)飛行員，當(dāng)轉(zhuǎn)業(yè)到民航后成為客機(jī)機(jī)長(zhǎng)。他駕駛兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)都失效的飛機(jī)迫降在了哈德遜河河面上。網(wǎng)友普遍認(rèn)為，在川航這次事件中，劉傳健機(jī)長(zhǎng)臨危不懼、淡定處置，最終挽救了整架飛機(jī)上幾百號(hào)乘客的性命，其影響壯舉和“薩利機(jī)長(zhǎng)”不相上下。
其實(shí)，劉傳健機(jī)長(zhǎng)曾經(jīng)是我人民空軍的飛行尖子，后來作為空軍第二飛行學(xué)院的飛行教員帶出了一批又一批學(xué)員。在帶教過程中，處置座艙玻璃爆裂就是飛行員的必須科目。
正是有了這些訓(xùn)練，為他積累了大量處理此類突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)，這為他處置民航飛機(jī)突發(fā)事件打下了基礎(chǔ)。如果說開教練機(jī)或者戰(zhàn)斗機(jī)，一旦座艙蓋破裂，實(shí)在不行還能夠跳傘，但是民航客機(jī)就沒有這個(gè)機(jī)會(huì)。此次飛行的飛行速度至少有600到700公里/每小時(shí)，還有強(qiáng)大氣壓和零下幾十度的超低溫，作為機(jī)長(zhǎng)只能靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志飛下去。劉傳健機(jī)長(zhǎng)以實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名老空軍戰(zhàn)士在畏難之中表現(xiàn)出的擔(dān)當(dāng)，不放棄、不拋棄，同時(shí)用自己的實(shí)際行動(dòng)向世人展現(xiàn)出了中國(guó)空軍戰(zhàn)士的高超飛行技巧，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
觀看完《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》這部電影，給我最大的感觸就是機(jī)組人員臨危不亂、團(tuán)結(jié)協(xié)作，用精湛的專業(yè)技能和強(qiáng)大的心理承受能力將一場(chǎng)災(zāi)難化險(xiǎn)為夷，拯救了飛機(jī)上所有人的生命。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。在關(guān)鍵時(shí)刻能臨危不亂，以超高的專業(yè)水準(zhǔn)化險(xiǎn)為夷的能力不是一天兩天就能練就出來的，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和磨練。正如習(xí)近平總書記所說的，危急關(guān)頭表現(xiàn)出來的沉著冷靜和勇敢精神，來自平時(shí)養(yǎng)成的強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)、精湛專業(yè)技能。
事有所成，必是學(xué)有所成。黨員干部想要在平凡的崗位有超凡的成就，就必須有足夠的知識(shí)積累，不僅要用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦，還要掌握與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)、專業(yè)技能等多種技能成為“全?！备刹?。唯有基于豐富的知識(shí)儲(chǔ)備基礎(chǔ)之上樹立的創(chuàng)新意識(shí)，才能在平凡的崗位創(chuàng)造最大的社會(huì)財(cái)富，為經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
團(tuán)結(jié)一條心，黃土變成金?！坝⑿蹤C(jī)組”的成功基于他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)，在危難時(shí)刻全體機(jī)組成員在機(jī)長(zhǎng)帶領(lǐng)下，各個(gè)崗位各司其職、有條不紊地進(jìn)行施救，忙而不亂、團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作。學(xué)會(huì)和團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作，不僅是黨員干部敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，更是一種責(zé)任、一種本領(lǐng)、一種能力，這才能夠體現(xiàn)相互支撐，心往一處想，勁往一處使的責(zé)任心。
旅行者的中國(guó)觀后心得體會(huì)篇十四
中國(guó)的歷史悠久、流長(zhǎng)，塑造了豐富多彩的中華文化。通過學(xué)習(xí)《中國(guó)通史》，我深刻領(lǐng)悟了中華文明的博大精深，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)我們的重要性。在此，我將就“中國(guó)通史觀后心得體會(huì)”展開討論，從歷史的價(jià)值、歷史進(jìn)程、歷史思考、歷史傳承、時(shí)代背景等方面，對(duì)此次閱讀的心得感受進(jìn)行總結(jié)、分享。
一、歷史的價(jià)值。
歷史是一面反映人類經(jīng)驗(yàn)和思想的鏡子?！吨袊?guó)通史》將筆觸伸向了我們民族的遠(yuǎn)古，通過時(shí)間和空間的穿越，揭示出中國(guó)文化獨(dú)特的特點(diǎn)。歷史不僅為我們提供了發(fā)展過程中的成功經(jīng)驗(yàn)和文化傳承的支撐，更重要的是引導(dǎo)我們對(duì)自己文明的認(rèn)識(shí)，督促我們注重歷史的繼承和創(chuàng)新。
二、歷史進(jìn)程。
《中國(guó)通史》總體描繪了先民所走過的那條漫長(zhǎng)而曲折的道路，為我們提供了豐富的歷史細(xì)節(jié)和當(dāng)時(shí)的文物寶藏。中國(guó)的歷史是長(zhǎng)達(dá)幾千年，歷經(jīng)多個(gè)朝代的演變和變化，留下了深刻的歷史印記。讀《中國(guó)通史》感受最深的是歷史的演進(jìn)不是一帆風(fēng)順，而是多災(zāi)多難。每每回顧歷史，我們都沉靜下來思考，歷史上愛恨情仇，血淚和深悲，更展示出人民智慧和苦難磨練的歷程。中國(guó)歷史文化是一個(gè)大系統(tǒng)，分階段觀察，每一階段都有各自的想法、動(dòng)力和思考，這些因素深刻地影響著文化的演變。
三、歷史思考。
《中國(guó)通史》中背后隱藏的是關(guān)于人類歷史人文的思考。在對(duì)歷史過程的研究當(dāng)中，我們發(fā)現(xiàn)歷史并非一帆風(fēng)順的，所面臨的問題變化多端，并且歷史的背后有無數(shù)的思想碰撞與借鑒，歷史也被歷代的史學(xué)家賦予不同的含義。因此，我們要依據(jù)歷史經(jīng)驗(yàn)，反觀當(dāng)前，思考當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展方向。例如，我們可以從對(duì)歷史的細(xì)致觀察和解讀中，了解到中國(guó)的中心思想是“仁”，這一中心思想在歷史發(fā)展中，通過不斷的實(shí)踐和道義教育得到了不斷的升華，成為中國(guó)傳統(tǒng)文化不可或缺的核心部分，引領(lǐng)著這個(gè)國(guó)家前進(jìn)的方向。
四、歷史傳承。
歷史是文化傳承的重要載體。讀史使人明智，這是歷史的另一種重要價(jià)值所在。歷史的長(zhǎng)河中，我們看到了一些東西并沒有灰飛煙滅，而是在歷史洪流中不斷得以傳承、發(fā)揚(yáng)光大。在書中，我們可以看到許多重要的文化成果，如詩詞歌曲、藝術(shù)、政治制度等等，它們連通著當(dāng)時(shí)的社會(huì)與歲月長(zhǎng)河，一直到今天，仍然在人們的生活中流傳著。如今，我們需要勇敢地發(fā)揚(yáng)和傳承它們，讓它們繼續(xù)教育我們的后代，推進(jìn)我們國(guó)家文化的發(fā)展。
五、時(shí)代背景。
《中國(guó)通史》無論是對(duì)歷史的梳理，還是對(duì)人文審視，都與當(dāng)下時(shí)代息息相關(guān)。中國(guó)社會(huì)的發(fā)展，是一個(gè)不斷創(chuàng)新、發(fā)展的過程，而我們所要做的，就是在借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，更好地?fù)?dān)起時(shí)代的重任，推動(dòng)舊材料在新的時(shí)代背景下脫穎而出。例如，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)改革發(fā)展中，中國(guó)的文化地位漸漸提高。近年來，更是有愈來愈多的姿態(tài)與唯美的文化產(chǎn)物經(jīng)過中國(guó)文化輸送體系的推崇而流入海外。
歷史是永恒的話題，讀歷史是一件非常有趣而且十分重要的事?！吨袊?guó)通史》中沉淀的中國(guó)文化遺產(chǎn)，體現(xiàn)了中華民族悠久的文明史和獨(dú)樹一幟的思想體系，通過學(xué)習(xí)這種歷史，我們能夠理解和感悟到當(dāng)下文明的價(jià)值與應(yīng)用，在新的歷史時(shí)期，我們更應(yīng)堅(jiān)持歷史創(chuàng)新，集成歷史經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)中華民族的再次崛起。
旅行者的中國(guó)觀后心得體會(huì)篇十五
中國(guó)有著悠久的歷史，璀璨的文化，其中包含了眾多的風(fēng)貌各異、不同於世界其他地區(qū)的文明。每個(gè)歷史時(shí)期的變革都對(duì)今天的中國(guó)產(chǎn)生著深刻的影響。而學(xué)習(xí)中國(guó)歷史，讓我們能夠更好地理解中國(guó)的文化、政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)現(xiàn)象。在此背景下，本人在學(xué)習(xí)《中國(guó)通史》課程之后，有了一些對(duì)中國(guó)歷史和文化的新的認(rèn)識(shí)和理解。接下來，將就本人的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，分享一些心得和感悟。
Part2：對(duì)古代中國(guó)歷史的認(rèn)識(shí)。
《中國(guó)通史》大約以商代開始，涵蓋了一直到清朝的歷史。而在學(xué)習(xí)過程中，我對(duì)于古代中國(guó)歷史從一個(gè)更加全面的視角和觀點(diǎn)進(jìn)行了理解。例如，以前我對(duì)于夏朝一詞理解并不清晰。夏朝也被稱為傳說期，因?yàn)橄某拇_確切切的存在一直到今天仍被質(zhì)疑，但是，夏朝傳說中的堯舜等人的治世仍產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。同樣，對(duì)于中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我之前了解僅限于《孫子兵法》和《呂氏春秋》這些著名的兵書。但是在學(xué)習(xí)《中國(guó)通史》中，我了解到這個(gè)時(shí)期的思想文化和政治環(huán)境。在這段時(shí)間里，各個(gè)國(guó)家之間不斷發(fā)生政治和軍事對(duì)抗，各種兵器、戰(zhàn)法、同盟和反目成仇的例子屢見不鮮。
Part3：對(duì)現(xiàn)代中國(guó)的認(rèn)識(shí)。
對(duì)于現(xiàn)代中國(guó)的了解，也是在學(xué)習(xí)《中國(guó)通史》課程中改變了我的諸多認(rèn)識(shí)。以前對(duì)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，我的關(guān)注點(diǎn)只在中國(guó)抗日英雄的事跡上，如周恩來、鄧演達(dá)等人。但是學(xué)習(xí)中，我了解到，中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)流血犧牲在九年期間超過千萬，為了抗戰(zhàn)，很多城市被炸毀，不計(jì)其數(shù)的人變成孤兒和寡婦。而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也對(duì)于中國(guó)后來認(rèn)知和發(fā)展形成了深遠(yuǎn)的影響，而中國(guó)改革開放也讓中國(guó)從一個(gè)貧困農(nóng)耕社會(huì)變成了現(xiàn)在發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)大國(guó)。中國(guó)在過去四十年間持續(xù)的高速增長(zhǎng)和在全球經(jīng)濟(jì)中的地位，讓今天的中國(guó)成為了一個(gè)備受矚目的國(guó)家。
Part4：對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)識(shí)。
中國(guó)的文化也是中外人士非常感興趣的話題。中國(guó)的文化元素而言，有著很多獨(dú)特的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)《中國(guó)通史》期間，我第一次了解到中華文化的某些特征，如“禮”、“仁”、“義”、“誠(chéng)”、“信”、“中庸”，以及對(duì)于儒家思想和經(jīng)典的介紹。另外，“包容”、“和諧”、“家族觀念”、“祖先崇拜”等各種風(fēng)俗習(xí)慣，都表現(xiàn)了中國(guó)文化的精神和氣質(zhì)。而雖然我不是專業(yè)的古代歷史學(xué)家、民俗學(xué)家或文化學(xué)家，但是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓我開始欣賞和對(duì)于中國(guó)文化愈加感興趣。
Part5：對(duì)“中國(guó)通史”課程的反思和總結(jié)。
在《中國(guó)通史》課程中深入了解中國(guó)的歷史、文化和社會(huì)現(xiàn)象，幫助我對(duì)于中國(guó)這個(gè)國(guó)度的理解更全面以及更深入。同時(shí)，學(xué)習(xí)中國(guó)歷史讓我從一個(gè)不同的角度認(rèn)識(shí)自己的國(guó)家、自己的民族，也讓我更加了解自我的文化背景以及和其他文化不一樣之處。另外，學(xué)習(xí)中國(guó)歷史以及中國(guó)文化也是一個(gè)不斷評(píng)估中國(guó)當(dāng)今發(fā)展成果和未來方向的過程。在學(xué)習(xí)過程中，我體會(huì)到自己知道的非常有限，所以以后還會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，同時(shí)分享自己的發(fā)現(xiàn)，希望能夠和更多的人共同學(xué)習(xí)、交流、切身體驗(yàn)中國(guó)的歷史和文化。
旅行者的中國(guó)觀后心得體會(huì)篇十六
《中國(guó)醫(yī)生》主要講了：在2020年初，武漢新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)，金銀潭醫(yī)院接受了第一批新冠肺炎患者。在這一段時(shí)間里，無數(shù)白衣天使沖鋒在前，面臨種種困難：缺乏醫(yī)療物資、病人情緒不穩(wěn)定、孕婦患上新冠病毒、患者床位不夠……在院長(zhǎng)張定宇的領(lǐng)導(dǎo)下，在全國(guó)人民的共同努力下，在白衣天使的爭(zhēng)分奪秒下，中國(guó)武漢再次進(jìn)入春天的故事。
《中國(guó)醫(yī)生》故事中有許多令人感動(dòng)、令人難忘、令人震撼的瞬間：例如張小楓父母雙逝，她的悲傷落淚;文婷帶領(lǐng)的戰(zhàn)隊(duì)換上白大褂的氣勢(shì)磅礴;武漢封城時(shí)大美櫻花之城陷入沉寂……我從這些瞬間感受到了中國(guó)力量。
這次疫情，讓無數(shù)家庭都換上了新型冠狀病毒，張定宇的愛人患上新冠肺炎，卻沒有床位;快遞小哥金仔一家仔都患上了新冠肺炎，搞不好有可能母女一尸兩命，整個(gè)醫(yī)院都十分緊張。武漢金銀潭醫(yī)院的醫(yī)生全力以赴，制定了最佳的治療方案，最終一家三口全部出院。
什么是中國(guó)力量?萬眾一心、同舟共濟(jì)、迎難而上就是中國(guó)力量。在醫(yī)院，白衣天使們同時(shí)間賽跑，與病毒較量，他們舍小家為大家，把自己的生死拋在腦后，一心一意救治患者。在全國(guó)，各個(gè)地區(qū)都派來媛鄂醫(yī)療隊(duì)，各個(gè)地區(qū)送來醫(yī)療物資，送來瓜果蔬菜，全國(guó)上下人民的心，都牽掛著武漢人民!在武漢，當(dāng)?shù)厝嗣穹e極響應(yīng)國(guó)家政策，在家不外出;志愿者們風(fēng)雨無阻，為人們提供日常用品;環(huán)衛(wèi)工人也不停歇，他們用酒精給小區(qū)、街道消毒，不給病毒可乘之機(jī)……這團(tuán)結(jié)一心，英勇無畏和臨危不亂，就是中國(guó)力量。
現(xiàn)在，疫情還在全世界蔓延。對(duì)于疫情的肆意傳播，許多國(guó)家束手無策，眼巴巴看著人民痛苦著。而中國(guó)，一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，再次向外國(guó)伸出援手，派出援外醫(yī)療隊(duì)。這就是中國(guó)力量!
在遙遠(yuǎn)的東方，在960萬平方公里的大地上，凝聚著一種力量——就是中國(guó)力量!
旅行者的中國(guó)觀后心得體會(huì)篇十七
共同體的運(yùn)作不可能一帆風(fēng)順，危機(jī)總會(huì)以這樣或那樣的形式出現(xiàn)，不可避免，所以讓共同體存續(xù)最重要的不是預(yù)防危機(jī)，而是讓共同體有良好的自我修復(fù)能力。因此，如何提升共同體的修復(fù)能力是我們必須要思考的。
傳統(tǒng)的中國(guó)人講城府，愛面子，不喜歡輕易講出自己內(nèi)心的真實(shí)想法，如果在合作前不將自己的真實(shí)想法完全披露出來，那么共同體就會(huì)產(chǎn)生異化現(xiàn)象，從而使共同體的走向偏離成員的人生夢(mèng)想。成東青、孟曉駿、王陽在合作新夢(mèng)想時(shí)就是如此，他們相互之間根本不知道參與新夢(mèng)想的真實(shí)動(dòng)機(jī)和目標(biāo)，三人直到?jīng)Q定分道揚(yáng)鑣時(shí)才說出實(shí)情，尤其是孟曉駿在美國(guó)的遭遇。設(shè)想如果他們?cè)谛聣?mèng)想成立之初，就將這些真心話全部說出來，并作為制訂政策的依據(jù)，我想要么沒有新夢(mèng)想，要么不會(huì)有危機(jī)。
王陽在其婚禮中告誡大家“不要和朋友開公司”，其實(shí)很有道理。中國(guó)是個(gè)熟人社會(huì)，朋友更是熟人中的熟人。所以朋友間的合作總是偏重描述愿景，而忽視規(guī)則。其實(shí)規(guī)則像藍(lán)圖一樣，是促使共同體成員都朝著推動(dòng)共同體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方向進(jìn)行選擇的機(jī)制。所以，規(guī)則必須事前制訂，而不是在危機(jī)發(fā)生時(shí)。如果危機(jī)來臨再去制訂規(guī)則，那么規(guī)則不管如何制訂都將使至少一方的預(yù)期受挫，從而破壞了共同體存續(xù)的根基。
當(dāng)然即便合作之初有了規(guī)則，也未必總是相安無事，如果規(guī)則缺乏預(yù)見性和沒有規(guī)則后果同樣。所以，應(yīng)當(dāng)由精英成員作為規(guī)則的設(shè)計(jì)者，因?yàn)橹挥兴麄儾庞羞@樣的能力。另外，有了好的規(guī)則，還要設(shè)法提高改變規(guī)則的成本，朝令夕改同樣等同于沒有規(guī)則。
不過，沒有契約精神，再好的規(guī)則都形同虛設(shè)。
《中國(guó)合伙人》有點(diǎn)像當(dāng)年的《非誠(chéng)勿擾》(電影)，故事雖然平凡，但涉及的問題深刻，因此能夠引發(fā)大多數(shù)人思考，盡管一部電影不能給我們有效的方法，畢竟發(fā)現(xiàn)問題才是解決問題的前提，這也正是這部電影的偉大之處。
旅行者的中國(guó)觀后心得體會(huì)篇十八
電影《中國(guó)醫(yī)生》根據(jù)新冠肺炎疫情防控斗爭(zhēng)的真實(shí)事件改編，以武漢市金銀潭醫(yī)院為核心故事背景，同時(shí)兼顧武漢同濟(jì)醫(yī)院、武漢市肺科醫(yī)院、武漢協(xié)和醫(yī)院、武漢大學(xué)人民醫(yī)院(湖北省人民醫(yī)院)、火神山醫(yī)院、各方艙醫(yī)院等兄弟單位，以武漢醫(yī)務(wù)人員、全國(guó)各省市援鄂醫(yī)療隊(duì)為人物原型，全景式記錄波瀾壯闊、艱苦卓絕的抗疫斗爭(zhēng)。圖片影片通過精心的創(chuàng)作與制作，既真實(shí)還原了抗疫一線醫(yī)務(wù)工作者直面疫情奮力營(yíng)救的場(chǎng)景，又著力刻畫了人民群眾并肩同行匯聚抗疫力量的動(dòng)人景象影片全景展現(xiàn)了風(fēng)雨同舟、眾志成城的全民抗疫真實(shí)圖景，致敬在抗疫斗爭(zhēng)做出貢獻(xiàn)的每一位平凡英雄。
張涵予飾演的張競(jìng)予院長(zhǎng)，以”人民英雄“國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者、武漢市金銀潭醫(yī)院原院長(zhǎng)張定宇為原型，憑借超強(qiáng)的魄力與堅(jiān)定的意志始終堅(jiān)守在抗疫一線，面對(duì)疫情他眉頭緊鎖，但眼神中的堅(jiān)定已經(jīng)展現(xiàn)出了一個(gè)臨危不懼的硬漢形象。圖片袁泉飾演重癥醫(yī)學(xué)科主任文婷，馮文娟飾演的麻醉科主任辛未，宋佳飾演的婦產(chǎn)科主任黃佳慧，在一線并肩作戰(zhàn)。三人作為抗疫一線的女性代表，目光堅(jiān)毅而冷靜，展現(xiàn)出女性獨(dú)有的溫柔而強(qiáng)大的氣場(chǎng)。
朱亞文飾演的廣東援鄂醫(yī)療隊(duì)醫(yī)生陶峻、李晨飾演的上海援鄂醫(yī)療隊(duì)醫(yī)生吳晨光、易烊千璽飾演的住院醫(yī)生楊小羊，在不同的崗位上齊心協(xié)力抗擊疫情，眼神傳遞出緊張但絕不退縮的勇敢與堅(jiān)定。圖片歐豪飾演的外賣小哥金仔以及周也飾演的孕婦小文，作為疫情當(dāng)中的普通人，樸素而動(dòng)人的眼神讓人擔(dān)心他們命運(yùn)的同時(shí)，也敬佩他們身處疫情暴風(fēng)眼但依然堅(jiān)強(qiáng)不懈努力活下去的勇氣。
電影《中國(guó)醫(yī)生》以精良的制作全景式記錄了中國(guó)人民的戰(zhàn)”疫“景象，傳遞出萬眾一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神力量。演員生動(dòng)演繹了抗疫戰(zhàn)線上醫(yī)務(wù)工作者與普通人風(fēng)雨同舟共渡難關(guān)的精神面貌，最全面的傳遞出絕不輕言放棄的堅(jiān)韌態(tài)度。
