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魯濱遜漂流記心得體會(huì)(模板13篇)

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魯濱遜漂流記心得體會(huì)(模板13篇)
    小編:數(shù)字游牧人

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魯濱遜漂流記心得體會(huì)篇一

我前些日子學(xué)了一篇文章,名字叫《魯賓孫漂流記》,讀了這篇文章,我的感受很深。

這篇文章主要說(shuō)了:“從前有一個(gè)人叫魯賓孫,是個(gè)英國(guó)人,他喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次他和同伴們乘船前往南美洲,可是途中遇上了暴風(fēng)雨,船被掀翻了,同伴們無(wú)疑幸免,全部遇難,只有魯賓孫活了下來(lái),他在孤島上無(wú)依無(wú)靠,沒(méi)有吃的,也沒(méi)有同伴們陪她解悶。不過(guò)幸運(yùn)的是,他在破船上撿到了許多吃的用的,還撿到許多錢(qián),可是錢(qián)在孤島上并沒(méi)有用??墒囚斮e孫并沒(méi)有放棄生存的希望,他首先建造了一個(gè)帳篷,然后他每天出去打獵,后來(lái)他竟可以天天吃羊肉。有一次,他在島上散步,忽然發(fā)現(xiàn)了也野人的蹤跡,后來(lái)還救了一個(gè)野人,給他取名為星期五。經(jīng)過(guò)了28年的等待,他終于回到了英國(guó)?!?/p>

當(dāng)我讀完這個(gè)故事,我的心引起了很大的顫動(dòng)。因?yàn)?,魯賓孫的種種行為都讓我驚嘆萬(wàn)分。如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄嗎?我想不會(huì),我可能會(huì)絕望,可能會(huì)自生自滅,或是什么事都不做,等待別人的救援。魯賓孫他雖一人在孤島,可是他并沒(méi)有放棄生存的希望,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種多大的困難,多大的挑戰(zhàn)呀!魯賓孫他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'人,他面對(duì)困難不放棄的精神令我感動(dòng),他那種想要生存下來(lái)的希望更令我震撼。我崇拜他,敬仰他,他面對(duì)野人被同伴追逐時(shí),居然救了他,這需要多大的勇氣和決心啊!

魯濱遜漂流記心得體會(huì)篇二

《魯濱遜漂流記》是一本非常精彩的小說(shuō),我不僅被書(shū)中的情節(jié)所吸引,更為魯濱遜永不磨滅的精神所感動(dòng)。

一想到這本書(shū),就會(huì)有一個(gè)高大的形象浮現(xiàn)在我腦海中,他就是書(shū)中的主人公魯濱遜——一個(gè)勇敢的航海家、探險(xiǎn)家。他憑著頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神,終于實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。

魯濱遜家境殷實(shí),他本可以過(guò)上一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,但他為了自己的航海夢(mèng),毅然踏上開(kāi)往倫敦的大船。第一次航行,他就遭遇海難。死里逃生的他調(diào)整心情,繼續(xù)完成他的航海夢(mèng)想。以后的日子里,種種不幸與困難一次次向他襲來(lái),但這些并沒(méi)有壓倒他,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。然而面對(duì)更加堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜,上帝給予他的困難也更具挑戰(zhàn)性。

這一次,他登上了幾內(nèi)亞的船。不幸的是:遭遇風(fēng)暴全船除魯濱遜外,無(wú)一人幸免。但是,這是真正的挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始!幸存下來(lái)的他流落到一座孤島上。在這里他沒(méi)有吃、穿、住,也沒(méi)有朋友。但是,在這樣的情況下,他也使自己擺脫了絕望,憤怒,開(kāi)始了嶄新的生活。

為了找到合適的`住所,他在島上跑了一整天,最后終于在一個(gè)山巖下找到了棲身之所。

他敢于冒險(xiǎn),用于追尋自由自在,無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島,也絕不氣餒。他是一個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孑然一身在這個(gè)荒無(wú)人煙的島上生活了二十七年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島管理的進(jìn)而有序。他在逆戰(zhàn)中鍛煉自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。

我們應(yīng)該向魯濱遜一樣,在人生的道路上,勇敢前進(jìn),永不放棄自己的夢(mèng)想和理想,我們要一步步的來(lái)實(shí)現(xiàn)它們!

魯濱遜漂流記心得體會(huì)篇三

前幾天我讀了一本書(shū):《魯濱孫漂流記》。書(shū)中的主人公魯濱孫,在一片荒島上生活了20多年,這是多么驚人的數(shù)字啊,如果是我,肯定待不了這么久的。魯濱孫這頑強(qiáng)的意志,樂(lè)觀向上的人生態(tài)度,實(shí)在令人敬佩!

魯濱孫是一個(gè)英國(guó)人,本來(lái)他可以在家里享受著富裕的生活,但他喜歡航海和冒險(xiǎn),到過(guò)世界上很多地方碰到過(guò)很多危險(xiǎn),但他一點(diǎn)兒都不畏懼,希望走遍天涯海角。

有一次,他乘船前往南美洲,結(jié)果船翻了,同伴們都死在海里,只有他一個(gè)人活了下來(lái)。第二天,魯濱孫醒了過(guò)來(lái),他看到了那艘翻了的船,他在船艙里找到了一些可以吃的和可以用的東西,并把它們陸續(xù)搬上來(lái)。

出自 sunshinestudy.com

魯賓孫遇到一些難題,但是,他都用自己的智慧解決了。

首先,他到島上需要一個(gè)可以避日曬雨淋的屋子,還有,光吃船艙里的那些可以數(shù)的清的幾粒麥子,當(dāng)然是不夠的,在安全方面也有一些困難,魯濱孫自己待在這個(gè)島上太孤獨(dú)。

這些困難,他用的是自己的智慧,幫助自己脫離困難――他用一些木頭和一張船帆搭起了一座簡(jiǎn)陋的帳篷;他用可以數(shù)得清的麥子反復(fù)收種,四年后才吃到了自己種的糧食;他用自己防御的能力來(lái)防守那些野人的襲擊;他用自己狩獵的能力救出了一個(gè)落難的野人,并給他取名為“星期五”,讓自己不再孤單。

漸漸地,他在這個(gè)島上生活的還不錯(cuò),已經(jīng)可以適應(yīng)這里的生活了,他差不多淡忘自己要回英國(guó)了。有一天清晨,魯濱孫被“星期五”叫醒,看見(jiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂,有一些水手綁架了船長(zhǎng)。魯濱孫和“星期五”救出了船長(zhǎng),船長(zhǎng)答應(yīng)帶他們回英國(guó)去。半年后,終于回到了英國(guó)。

魯濱孫能面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇于行動(dòng),自己動(dòng)手創(chuàng)造生命條件,他有這樣堅(jiān)韌不拔的意志和豐富的經(jīng)驗(yàn)技能,很適合獨(dú)立生活。

他,從孤獨(dú),到樂(lè)觀;從恐懼,到勇敢;從無(wú)助,到充滿信心。這是平常人前所未有的能力。

魯濱遜漂流記心得體會(huì)篇四

從前,我一直認(rèn)為自理能力沒(méi)有什么重要性,可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書(shū)以后,對(duì)自理能力有了新的認(rèn)識(shí)。

一向愛(ài)好航海的魯濱遜,在一次航海中不幸遇險(xiǎn)了??耧L(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的生命,只剩魯濱遜一個(gè)人漂流島孤島上。他沒(méi)有儲(chǔ)備糧食,沒(méi)有生活用品,離開(kāi)了社會(huì),離開(kāi)了集體,怎么能生存下去呢?然而,他沒(méi)有被困難嚇倒。他先是靠幾把鳥(niǎo)槍打獵度日,可子彈畢竟是有限的,于是他就不斷馴養(yǎng)禽獸,種植農(nóng)作物,還自己做衣服、做篩子,自己治病,甚至還做出了木桌、壇子、碗碟、爐子等大量生產(chǎn)、生活用品。就這樣,魯濱遜在孤島上生活了二三十年。

這使我不由想起自己,連縫塊布、釘扣子之類的小事對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很困難的。原因是我的自理能力太差了。在家里,屋子很少收拾,桌子上的書(shū)本堆得像小山似的,地上全是紙,地板磚臟了也不擦,而且很少幫忙做家務(wù)。

冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣了不起的人物,就得從現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉自理能力。今年的假期,我學(xué)習(xí)了許多以前不會(huì)做的家務(wù)活:洗,縫衣服,還會(huì)經(jīng)常幫外婆澆澆花,打理打理這些花兒們。雖然和魯濱遜在孤島上獨(dú)立生活的能力比起來(lái),我還差得很遠(yuǎn),但我已經(jīng)開(kāi)始鍛煉,以便今后的生存能力打下良好的基礎(chǔ)。

二十八年,一個(gè)令人驚訝的數(shù)字,一個(gè)不可思議的數(shù)字!而他,魯濱遜,就在海上漂泊了二十八年!這是我看過(guò)這本書(shū)后最大的感觸。

一六五九年九月三十日,他在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。

初到孤島的他沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,也沒(méi)有食物,眼前只有死。但是,慢慢地,他開(kāi)始對(duì)生活充滿希望,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、椅子,種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。

他工具不全,又缺乏經(jīng)驗(yàn),做的許多事情都是白費(fèi)力氣,但他從來(lái)不灰心失望,總結(jié)了失敗的原因又重新開(kāi)始。這使他堅(jiān)強(qiáng)的在孤島上活了下去。

讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗衣服還笨手笨腳的呢!我應(yīng)該要學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神!

在我看來(lái)。“魯濱遜”不僅是一個(gè)英雄,更是一個(gè)新時(shí)代的創(chuàng)建者。

總的來(lái)說(shuō),“魯濱遜”在孤島上的生活以及他對(duì)困難、挫折的那種不輕言放棄、執(zhí)著、勇于面對(duì)困難的精神使我肅然起敬。

“魯濱遜”是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人物。這一點(diǎn),從“魯濱遜”飄落到孤島,在孤島上安家,種植糧食、打獵等各方面都可以知道,“魯濱遜”能做到這種地步可以說(shuō)是前無(wú)古人啊!他的不簡(jiǎn)單不僅僅是體現(xiàn)在這些方面,從他面對(duì)困難的精神也可以看出“魯濱遜”是一個(gè)心志十分堅(jiān)毅的人物,困難并不能使他屈服,只能成為他鍛煉心志的墊腳石而已!

與“魯濱遜”相比,我真是自愧不如啊!在面對(duì)困難的精神上,我不如他;在追求的執(zhí)著上,我不如他;在良好的心態(tài)上,我還是不如他!

在讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后,我立刻把我自己和他對(duì)比了一下,發(fā)現(xiàn)在很多方面,我都不如“魯濱遜”,但論財(cái)力、條件?,F(xiàn)在的我,都比當(dāng)初初到孤島的“魯濱遜”好太多太多了。我不是一個(gè)知錯(cuò)不改的人。在知道了我的這些缺點(diǎn)后,我下定決心:馬上就把這些缺點(diǎn)改正。我要學(xué)習(xí)“魯濱遜”身上的精神,要勇于面對(duì)困難,要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

“魯濱遜”,可以說(shuō)是他讓我看到自身的缺點(diǎn),可以說(shuō)是他讓我明白“人外有人,天外有天”的含義,可以說(shuō)是他讓當(dāng)時(shí)的時(shí)代有了飛躍性的進(jìn)步!

“魯濱遜”是一個(gè)永遠(yuǎn)活在我們心中的人!

魯濱遜漂流記心得體會(huì)篇五

讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文,我的心久久不能平靜,魯濱孫的身影時(shí)常在我的腦海中閃現(xiàn)。

期日的早上,我跑到書(shū)店買(mǎi)了一本原汁原味的《魯濱孫漂流記》。我有些廢寢忘食,不到一個(gè)星期的時(shí)間我就讀完了這本名著。魯濱孫那傳奇般的'經(jīng)歷深深地印在了我的腦海中。

魯濱孫在一次航海中遭遇大風(fēng),船被掀翻。同伴們都葬身海底,唯獨(dú)他一人幸免于難,漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上??梢韵胂螅麜?huì)遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn),他的生活會(huì)是何等的孤單與寂寞。然而,魯濱孫沒(méi)有被眼前的困難嚇倒:他用勇敢戰(zhàn)勝了恐懼;他用智慧想出了種種辦法,解決了一個(gè)又一個(gè)接踵而來(lái)的生活難題;他用勤勞的雙手在荒島上建立起了屬于自己的美麗家園。魯濱孫在荒島上生活了28年,這是多么漫長(zhǎng),多么艱苦,多么難挨的28年?。∵@簡(jiǎn)直就是一個(gè)神話,一個(gè)由勇敢者創(chuàng)造出來(lái)的神話!

今后會(huì)有許許多多的困難與挫折等著我們,只有像魯濱孫那樣不畏艱險(xiǎn)、勇敢生存的人才能闖過(guò)這些暗礁險(xiǎn)灘,迎接美好明天!

魯濱遜漂流記心得體會(huì)篇六

魯賓遜啊!不知該用怎樣的筆觸來(lái)贊美你,或許任何一個(gè)詞都不足以概括你的所有功績(jī),就讓你在歷史長(zhǎng)河中激勵(lì)著每一代人吧!講述人類與自然的故事我也曾看過(guò),可是相比之下《魯濱遜漂流記》更真實(shí),更貼切。主人翁魯濱遜并不是現(xiàn)實(shí)生活中的,可是他所做的一切卻很清晰,因?yàn)樗际怯米约旱碾p手做成的。

魯濱遜這個(gè)人物是世界文學(xué)中第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)正面典型。他出生于一個(gè)有著幸福生活的中產(chǎn)階層生活的家庭,原本他可以安樂(lè)地過(guò)完一生,可是從小便想遨游四海的念頭促使他離開(kāi)了家,展開(kāi)了一段刺激的人與自然的'生活。魯濱遜在荒島上度過(guò)了二十八年多的艱苦生活,他利用一艘破船上僅存的一點(diǎn)點(diǎn)人類文明所遺留下的生活資料向大自然展開(kāi)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。其中,以安頓家園,造獨(dú)木舟的情節(jié)可看出魯濱遜善于發(fā)現(xiàn)和利用的特點(diǎn)。而拯救“星期五”,搭救船長(zhǎng),降伏__的事件,刻畫(huà)了魯濱遜堅(jiān)韌不拔地與大自然作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)精神,從而塑造了一個(gè)反映資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期精神面貌的形象。

作者笛福曾這樣點(diǎn)評(píng)魯濱遜:形象為不安于現(xiàn)狀,勇于行動(dòng),勇于追求,不畏艱險(xiǎn),按照現(xiàn)代文明的模式,開(kāi)辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀,最好是不經(jīng)過(guò)任何風(fēng)波就過(guò)著幸福的生活,而他們卻不知道沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過(guò)任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過(guò)了一番考驗(yàn)得到了自己想要的東西,可一旦東西失去了,他們就再也振作不起來(lái)了。因?yàn)樗麄兣略僖淮螢橛龅诫y解決的問(wèn)題而大費(fèi)周折?!墩l(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后,并沒(méi)有任何猶豫,馬上穿上鞋子去開(kāi)始自己新的尋找。這樣,他們的心態(tài)和心境才會(huì)更平靜和從容,因?yàn)樗麄兌萌プ非?,所以他們的遠(yuǎn)方就在不遠(yuǎn)處。

魯濱遜也是一樣的,如果他沒(méi)有離開(kāi)家,那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩,在他的眼中就只有金錢(qián),和過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭(zhēng):在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi);他勇于行動(dòng):在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人殺后吃掉,舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練,我想:我們也應(yīng)該這樣,要敢勇于挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng),這才是我們的目標(biāo),要勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。

魯濱遜漂流記心得體會(huì)篇七

這個(gè)寒假我讀了《魯濱遜漂流記》,讀完這本書(shū),一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,戰(zhàn)勝了迎面而來(lái)的一切困難,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。他,就是探險(xiǎn)家、航海家——魯濱遜。

魯濱遜出生于一個(gè)英國(guó)家庭,他不滿足于平常的生活,告別父母與朋友,和水手們一起出海探險(xiǎn)。不料,在一次航海中,船在南美洲附近觸礁,船身斷裂,水手們和船長(zhǎng)全部掉入大海,只有魯濱遜是唯一一個(gè)幸存下來(lái)的人。他看到船上還有許多殘留下來(lái)的工具和食物,便用木頭做了一只木筏,把它們?nèi)纪仙习?,?lái)維持暫時(shí)的生活。夜晚孤身的恐懼,讓他想起了父親的衷告,讓他覺(jué)得這是他不聽(tīng)父親衷告的結(jié)果。

食物再多也終有吃完的那一天。一天,他決定在荒島上種一些糧食。他開(kāi)始種植大麥和水稻,也不知道他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,他努力的勞作,他還學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包。他捕獲獵物,并開(kāi)始圈養(yǎng)山羊,讓它們繁殖,一代一代地傳下去。他養(yǎng)了一只鸚鵡來(lái)打發(fā)寂寞,挖掘了一個(gè)山洞,且打造了些家具,擺設(shè)在山洞里。這使他過(guò)上了豐衣足食的生活。

在一次打獵中,他看到一群野人在追著一個(gè)土人不放,土人被那群野人打得遍體鱗傷,他不顧自身安危與那群野人殊死拼搏,終于把土人從野人手里解救了出來(lái)。魯濱遜收養(yǎng)了土人,并為他取名,叫“星期五”。他教星期五說(shuō)話,教他怎么做人。終于,在數(shù)年之后,他偶然間幸運(yùn)的遇到了一艘英國(guó)船,從此結(jié)束了他長(zhǎng)達(dá)二十八年的荒島生涯。

讀完這本書(shū),我大有所感想?,F(xiàn)在的小孩從來(lái)都是過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活。每個(gè)人都像溫室里的花朵,一刮風(fēng)就倒下了,受一點(diǎn)小小的挫折,也許就站不起來(lái)了。我們從來(lái)都沒(méi)有去靠自己的雙手勞動(dòng)過(guò),努力過(guò),永遠(yuǎn)都是向父母索取,父母的每一分錢(qián)都來(lái)之不易,而我們卻只會(huì)所要,不靠用辛勤的汗水勞動(dòng)。一次,我做一道數(shù)學(xué)題,我一會(huì)兒折紙,一會(huì)兒剪剪指甲,磨嘰了半天,一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有,我便不耐煩了,出去玩了,扔下那道題在那?,F(xiàn)在想想,可真是慚愧。

其實(shí)困難并不可怕,可怕的是你的心。只要每個(gè)人心中都有信念,那就一定能克服困難。永不放棄的精神,只要有勇氣、有毅力,實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想。永不放棄,是我從他身上學(xué)到的。

魯濱遜漂流記心得體會(huì)篇八

今日分享來(lái)自商貿(mào)公司消保部郭生海,《魯濱遜漂流記》的讀后感。

這部小說(shuō)的主人公魯濱遜是一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)毅力和聰明機(jī)智的現(xiàn)代禮貌人。在一次航海中,他的船在一個(gè)荒島上觸礁了,水手和乘客們都被淹死了,僅有魯濱遜幸存下來(lái)。他長(zhǎng)達(dá)28年的孤島生活開(kāi)始了!幾天過(guò)去了,魯濱遜最終醒了,忽然,他看見(jiàn)自我的船浮在不遠(yuǎn)處的'海面上,于是他連忙做一個(gè)獨(dú)木舟,欣喜若狂的劃著船,來(lái)到了那個(gè)船上,取下了工具和食物。但過(guò)了幾個(gè)月,新的問(wèn)題來(lái)了,食物全吃光了。

他正在為食物發(fā)愁的時(shí)候,突然,他發(fā)現(xiàn)了一片奇妙的草叢——稻谷,之后又發(fā)現(xiàn)了山羊和鳥(niǎo)類。有了賴以存活的來(lái)源!有一天,他看見(jiàn)野蠻人劃著小船來(lái)了,帶了兩個(gè)俘虜,有一個(gè)正好沖魯濱遜跑來(lái),兩個(gè)野蠻人也緊跟不放,魯濱遜打死了一個(gè),另一個(gè)也被他消滅了。因?yàn)槟翘煺檬切瞧谖?,所以他給那個(gè)俘虜起名“星期五”

不到一年,魯濱遜就教會(huì)了“星期五”說(shuō)英文,“星期五”告訴魯濱遜,他以往和17個(gè)白人坐船到這個(gè)小島上,途中,因?yàn)橐粋€(gè)大浪讓他們分散了,魯濱遜準(zhǔn)備出發(fā)救那17個(gè)白人時(shí),另一群野蠻人帶著更多的俘虜來(lái)了,并且都是白人,魯濱遜和“星期五”經(jīng)過(guò)和野蠻人機(jī)智的周旋,把白人們都救出來(lái)了,并且結(jié)束了自我28年的荒島生活。

這本書(shū)告訴我們:一個(gè)具有無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,只要不畏艱險(xiǎn)、勇往直前、百折不撓,那么他終將會(huì)是一個(gè)成功者。

魯濱遜漂流記心得體會(huì)篇九

魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以后,“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說(shuō)英語(yǔ)。不久,他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng),共同生活。后來(lái),一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島,魯賓遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,乘船離開(kāi)荒島,返回英國(guó),過(guò)上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó),這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。看完這本書(shū),使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利!陽(yáng)光照射在我們的'臉上,風(fēng)兒在耳邊呼呼的叫著。鳥(niǎo)兒也在枝頭上潤(rùn)了潤(rùn)喉嚨在我遇到困難時(shí)正是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)給了我啟發(fā)。

魯濱遜漂流記心得體會(huì)篇十

他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的漂流者。沒(méi)錯(cuò),他-魯濱遜是英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾.笛福筆下的一名主人公,出于笛福1719年所創(chuàng)作的虛構(gòu)長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。《魯濱遜漂流記》采用當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的紀(jì)時(shí)性航?;貞涗浀奈膶W(xué)體裁;主人公則以當(dāng)時(shí)一名因過(guò)失被流放荒島的水手的原形。他是個(gè)永不疲倦.永不安生的行動(dòng)者,是當(dāng)是不斷擴(kuò)張.不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的社會(huì)的典型產(chǎn)物,他不屑守成,傾心開(kāi)拓,三番五次地離開(kāi)小康之家,出海闖天下;他理智明達(dá),勤于勞動(dòng)并擅于勞動(dòng)。他遭遇海難流落到荒島上以后,不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所,種植糧食.馴養(yǎng)家畜.制造器具.縫紉衣服,把荒島改造成了井然有序的欣欣向榮的家園。他流浪多年,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于獲取了一筆可觀的財(cái)富,并且收服一位忠心的仆人“星期五”,完成了他那個(gè)時(shí)代的典型英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。當(dāng)我讀完了這篇小說(shuō)后,使我明白了一個(gè)道理:“從根本上說(shuō),人里不開(kāi)社會(huì),也離不開(kāi)健康的自我?!笔腔膷u經(jīng)驗(yàn)使魯濱遜那些被描述“原罪”和人類本性的欲望明白無(wú)誤地顯示出其社會(huì)性的本質(zhì)。魯濱遜的生存環(huán)境改變了:一自然為伴,與山水林木相守,孤獨(dú)的生活形成某種宗教隱修的環(huán)境,迫使他和自我.和自然及神對(duì)話。為他走出荒島融入社會(huì)有另好的基礎(chǔ)。

在漫長(zhǎng)的`人生道路上,有著很多的困難險(xiǎn)阻,也有許多磨難與坎坷會(huì)阻擋自己的腳步,使自己不能前進(jìn),如果永不放棄任何事物都會(huì)被你自己征服。

題目就叫永不放棄,放棄是一個(gè)念頭,而永不放棄是一種信念、一種精神?,F(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地選擇前者,因此,我們極易成為普通的沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人,而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔強(qiáng)地選擇了后者,這種人雖是少數(shù),但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。

在這無(wú)人的雜草叢生的荒島上,魯濱遜靠著他堅(jiān)強(qiáng)的毅力生活著!

這便是笛福的著作《魯濱遜漂流記》。在朋友的一再推薦下,我花了很長(zhǎng)一段時(shí)間閱讀完了這本書(shū)。

讀過(guò)了它,我才知道是生命的頑強(qiáng),什么才叫堅(jiān)忍不屈!在那么艱苦的條件下,他沒(méi)放棄生的希望,沒(méi)忘記自己的理想,正是這些才讓他在多年之后獲得了“重生”!是啊,人生之中有什么過(guò)不了的坎呢,只要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,什么困難都不在話下。

于是,我把我領(lǐng)悟到的道理用在了生活之中。

在家里看了三天電視,腦袋昏昏沉沉的。第二天,媽媽和鄰居們帶我去爬山。那天天氣不錯(cuò),還有霧,山上的景色也很美,我還覺(jué)得會(huì)很有趣。但接下來(lái)的就讓我不會(huì)那么覺(jué)得了:我在山上舉步維堅(jiān),看似不高的山對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“珠穆朗瑪峰”!到了大約一半路程,我開(kāi)始有了“高原反應(yīng)”,我的頭也很暈,我甚至想吐了。我想放棄,可這是山上呀,想放棄也沒(méi)有退路呀,又想起了魯濱遜的故事,咬咬牙,我心一橫,決定堅(jiān)持下去。正是這種超人的毅力,使我奇跡般地?fù)蔚搅松巾?,我的心里頓時(shí)有了與魯濱遜獲救后的一樣的激動(dòng)心情。登上巖石,伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng),再俯瞰著大地。故鄉(xiāng)的風(fēng)景可真美!

這次登山經(jīng)歷更讓我堅(jiān)信我從《魯濱遜漂流記》得到的感受:只要有毅力,沒(méi)什么做不到!

魯濱遜漂流記心得體會(huì)篇十一

現(xiàn)在社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,我們要懂得只有付出才有收獲,要勇于付出,在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)不斷取得好成績(jī)。要知道“付出鑄就收獲”。他搭窯造罐,失敗后總結(jié)教訓(xùn),終于成功;磨糧食沒(méi)有石磨,他就用木頭代替;沒(méi)有篩子,就用圍巾。魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對(duì)人生挫折,魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅(jiān)毅的性格和創(chuàng)造精神。同樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),也要搞一些發(fā)明創(chuàng)造,從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神,把魯濱遜在荒島,不畏艱險(xiǎn),不怕失敗挫折,艱苦奮斗的精神結(jié)合起來(lái),為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。魯濱遜在荒島過(guò)著貧困的生活,正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長(zhǎng),為改變處境而奮發(fā);也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數(shù)計(jì)的困難,從而取得了輝煌的成就。其實(shí),艱苦的環(huán)境,也會(huì)促成人成才。是的,安逸的生活煉不出精干的水手,平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越,生活舒適,往往會(huì)誘發(fā)這種惰性,阻礙人們成長(zhǎng);而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā),使人立志改變處境,因而促使一個(gè)人成長(zhǎng)。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神,不管環(huán)境是好是壞,都能創(chuàng)造條件,克服困難成才。否則,優(yōu)越的環(huán)境,會(huì)成為滋養(yǎng)惰性的溫床,艱苦的環(huán)境會(huì)成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘,石頭,高山,急流。人生,并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂(lè)的絲線,組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折,積極對(duì)待。

我看到這樣一句話:“天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風(fēng)順!”花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機(jī)?!遏敒I遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗,才有出路。

魯濱遜漂流記心得體會(huì)篇十二

這本書(shū)藏著許多讓我深思的話題,是魯濱遜教會(huì)我們一定要有毅力,愛(ài)勞動(dòng),用智慧去克服困難,用雙手去創(chuàng)造財(cái)富。人的一生,就像一本書(shū),我們可以用自己的智慧和雙手為它書(shū)寫(xiě)精彩的篇章!我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)后,深深被故事中的主人翁魯濱遜感動(dòng),他遭遇海難漂流到荒島上以后,不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無(wú)助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭(zhēng),最后終于勝利的獲救。

一開(kāi)始,魯濱遜背著自己的父母跟著一只船出海了,但是在一次雨中船遇難了,他在茫茫的大海里漂流了好長(zhǎng)時(shí)間,最后被海水帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,這個(gè)島上沒(méi)有人煙,只有他遇難船上的一只狗和兩只貓,他企圖向來(lái)往的船只求救,卻發(fā)現(xiàn)哪只船上的人是海賊。他用身邊僅有的`一些物品建了一坐"房子",后來(lái)又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等。就這樣開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)二十八年兩個(gè)月零十九天的孤島漂流。在這么長(zhǎng)久的時(shí)間里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓海上的強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)他,他總是樂(lè)觀的面對(duì)眼前的一切,珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機(jī)會(huì),在困難面前他也害怕過(guò),逃避過(guò)但最后總是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的希望。

魯濱遜漂流記心得體會(huì)篇十三

1659年9月30日,魯濱遜在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,船翻了,除他之外無(wú)一個(gè)人存活下來(lái)。他流落到了孤島上。

剛剛流落到荒島的時(shí)候他說(shuō):“我在這凄涼的環(huán)境沒(méi)有食物、沒(méi)有房子、沒(méi)有衣服、沒(méi)有武器、沒(méi)有出路…….更沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人襲擊……”但是慢慢地他開(kāi)始對(duì)生活充滿希望,不再整天都愁眉苦臉,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,他自己建了小房子、做了桌子、小匣子;還每天出去捕小羊、小狗……;自己還種小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,為自己創(chuàng)造了一個(gè)全新的世界。

魯濱遜是個(gè)很堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“我的脾氣是如果決心要做一件事情,不成功決不放手的。”他雖然沒(méi)有助手,工具還不全,并且還缺乏經(jīng)驗(yàn)。所以他做這些事情要花很大的功勞,要費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。而他做的這些事情都是白費(fèi)力氣并沒(méi)有成功,但他并不失望,他會(huì)總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)重新開(kāi)始。他的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰,他最后變得有船、陶器用,有面包吃、自己有一個(gè)植園、有牧場(chǎng)。這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得到的。

之后他遇到了星期五,并救下了他,和他一起在島上生活。28年后魯濱遜終于回到了英國(guó)。

讀完之后,我想到了自己如果哪一天流落到荒島,我能活幾天?一天?兩天?而我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?不,我并不會(huì)。還有,沒(méi)有一個(gè)人講話,是多么孤單。要是我肯定受不住。由此可見(jiàn)魯濱遜是多么的樂(lè)觀,我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,只要有一線生機(jī)就不能放棄。

是啊,如果你自己對(duì)自己都沒(méi)有信心,那么你該如何生存下去?所以我們遇到任何困難都不能退縮,要以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。

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總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的梳理,讓我們少走彎路。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),首先要梳理好自己的思路。以下是我為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)和參考。減免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)書(shū)篇
良好的總結(jié)能夠讓我們更加明確自己的學(xué)習(xí)和工作方向。突出高潮和亮點(diǎn),給讀者留下深刻印象??磩e人的總結(jié)范文可以幫助我們更好地組織思路和結(jié)構(gòu)。減免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)書(shū)的重要性篇
總結(jié)可以促使我們保持學(xué)習(xí)和工作的持續(xù)進(jìn)步和優(yōu)化。在總結(jié)結(jié)尾時(shí),可以用簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言來(lái)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn)和啟示。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。減免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)書(shū)范
文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家的瑰寶,我們應(yīng)該努力保護(hù)和傳承好我們的傳統(tǒng)文化。怎樣學(xué)習(xí)和掌握詞語(yǔ)是我們提高語(yǔ)文素養(yǎng)時(shí)需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題。借助以下總結(jié)范文,我們可以更好地理解
總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)進(jìn)行整理和挖掘,加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。較為完美的總結(jié)需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行概括和歸納。我們不妨一起來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,相信會(huì)有所
生活中常常會(huì)遇到一些坎坷和挫折,但我們不應(yīng)該放棄,我想我們需要時(shí)刻堅(jiān)持下去。如何運(yùn)用修辭手法使作品更加生動(dòng)有趣是我們需要思考的問(wèn)題。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工
通過(guò)天文學(xué)的學(xué)習(xí),我們可以更好地理解我們自身在宇宙中的位置,增加對(duì)宇宙的敬畏之心。制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃,可以幫助我們更好地管理時(shí)間。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,可
總結(jié)可以幫助我們更深入地思考和分析問(wèn)題,從而找到解決問(wèn)題的方法和策略。結(jié)構(gòu)要清晰,可以采用分段或標(biāo)題的方式,使得整篇總結(jié)更具層次感。接下來(lái),讓我們一起來(lái)了解一些
總結(jié)可以激發(fā)我們對(duì)于工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,提高自身的執(zhí)行力。總結(jié)寫(xiě)作需要我們注意選材、抓住重點(diǎn)和突出亮點(diǎn)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看下面幾個(gè)范文,希望能給大家一些寫(xiě)總結(jié)
想要重整旗鼓,那就先來(lái)一份總結(jié)吧!在總結(jié)中可以適當(dāng)對(duì)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難進(jìn)行闡述,以及解決這些問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn)。以下是哲學(xué)家對(duì)于人生意義的思考和啟示,幫助我們
技巧和方法是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中取得進(jìn)步和成就的關(guān)鍵,它們可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)。"寫(xiě)一篇完美的總結(jié)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、內(nèi)容準(zhǔn)確,條理清晰。"希望通過(guò)閱讀這
這個(gè)分類包括了一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)但不容忽視的話題。寫(xiě)總結(jié)要注重事實(shí)的描述,要以客觀的態(tài)度審視自己的表現(xiàn)??偨Y(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗(yàn),它是我們
寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們從不同的角度審視問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的新思路。怎樣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該思考的問(wèn)題??偨Y(jié)范文中不乏閃光點(diǎn)和精彩之處,值得我們仔細(xì)品味
理解古代文學(xué)作品需要了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和文化環(huán)境。寫(xiě)總結(jié)要站在一個(gè)客觀的角度,準(zhǔn)確而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乜偨Y(jié)自己的表現(xiàn)??偨Y(jié)范文是對(duì)不同經(jīng)驗(yàn)和成果的匯總和提煉,值得我們認(rèn)真學(xué)
一個(gè)好的計(jì)劃能夠使我們預(yù)見(jiàn)到潛在的問(wèn)題,并提前解決它們。在制定計(jì)劃之前,我們首先要明確我們的目標(biāo)和期望,只有這樣才能制定出合適的計(jì)劃。下面是一份團(tuán)隊(duì)計(jì)劃的實(shí)施情
發(fā)現(xiàn)生活中的美好瞬間,感受無(wú)盡的快樂(lè)和幸福。寫(xiě)好總結(jié)需要良好的組織和分析能力,要將雜亂的信息整理成有條理的文字。希望以下的總結(jié)文本能夠給大家一些靈感和思路,幫助
計(jì)劃可以讓我們更加有條理地進(jìn)行學(xué)習(xí)和進(jìn)修,提升自己的能力和知識(shí)。首先,我們需要明確我們的目標(biāo)是什么,以及我們希望通過(guò)這個(gè)計(jì)劃達(dá)到什么樣的效果。這些范文可以幫助你
計(jì)劃的制定是我們避免盲目行動(dòng)和提高效率的重要手段。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該充分考慮到各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些制定計(jì)劃的方法和建議,僅供參考。希望
寫(xiě)總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),可以記錄下自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),以備后來(lái)之用。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考一些相關(guān)的文獻(xiàn)或案例,以便更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和
總結(jié)可以促使我們反思自己的行為和決策,以避免重復(fù)犯錯(cuò)。寫(xiě)總結(jié)可以從多個(gè)角度進(jìn)行分析和思考。這些范文展示了不同領(lǐng)域、不同主題的總結(jié)寫(xiě)作,可以幫助我們更全面地了解總
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以合理安排時(shí)間和任務(wù)的先后次序,提高我們的工作和學(xué)習(xí)效率。如何制定一份有效的計(jì)劃?這需要我們明確目標(biāo)和任務(wù)的關(guān)系,合理評(píng)估資源和能力的限制。
計(jì)劃可以讓我們更加有條理地思考、行動(dòng),避免盲目和隨意性。合理安排時(shí)間,將重要的任務(wù)放在合適的時(shí)間段進(jìn)行。以下是一些值得注意的計(jì)劃錯(cuò)誤和教訓(xùn),希望對(duì)大家有所幫助。
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的規(guī)劃和決策提供參考依據(jù)??偨Y(jié)中可以適當(dāng)引用他人觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行對(duì)比與借鑒。小編整理了一些實(shí)用的總結(jié)寫(xiě)作技巧,希望對(duì)大
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和方向。同時(shí)要注重語(yǔ)言的生動(dòng)形象和句式的多樣性,增強(qiáng)文筆的魅力和吸引力。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),有針對(duì)性地進(jìn)行進(jìn)一步的提高和改進(jìn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以通過(guò)回顧自己的經(jīng)歷來(lái)梳理重點(diǎn)和要點(diǎn)。在這里,我們?yōu)榇?/div>
在學(xué)習(xí)和工作生活中,我們時(shí)常需要總結(jié)自己的表現(xiàn)。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以選擇一些適合我們的寫(xiě)作工具,如電腦、筆和紙等。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大
在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要梳理好過(guò)去的經(jīng)歷,并提取出其中的亮點(diǎn)和不足。建議在寫(xiě)總結(jié)前提前做好相關(guān)資料和數(shù)據(jù)的收集和整理工作。這些總結(jié)范文可以作為我們寫(xiě)總結(jié)時(shí)的參考和
總結(jié)是一個(gè)評(píng)估自己成長(zhǎng)和探索進(jìn)步的機(jī)會(huì)。完美的總結(jié)需要具備準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、全面、條理清晰等特點(diǎn)。在這個(gè)總結(jié)范文集合中,我們可以看到不同風(fēng)格和思路的總結(jié)寫(xiě)作。設(shè)備維修
總結(jié)有助于我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供參考和借鑒。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以采用擴(kuò)展思路、對(duì)比分析等方法,使文章更豐滿、更有說(shuō)服力。希望通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),有針對(duì)性地進(jìn)行進(jìn)一步的提高和改進(jìn)。5.寫(xiě)總結(jié)時(shí)要結(jié)合實(shí)際情況,理性客觀評(píng)價(jià)自己的成績(jī),不過(guò)高估計(jì)也不過(guò)低估
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以在繁忙的生活中找到平衡,提高生活質(zhì)量。良好的溝通和協(xié)調(diào)是執(zhí)行計(jì)劃的關(guān)鍵??纯聪旅娴挠?jì)劃示范,或許能夠激發(fā)你的靈感和創(chuàng)造力。學(xué)生工作總結(jié)和工
簡(jiǎn)單的計(jì)劃可以使我們更加有條理,提高時(shí)間管理和自我控制能力。要保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的決心,在困難和阻力面前堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃。堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,確保計(jì)劃能夠幫助你實(shí)現(xiàn)自己
計(jì)劃要具備靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。需要注意的是,計(jì)劃不僅僅是一個(gè)理論框架,還需要付諸于實(shí)踐和行動(dòng)。接下來(lái)是一些關(guān)于計(jì)劃的常見(jiàn)誤區(qū)和解決方法。教務(wù)
在現(xiàn)代社會(huì)中,計(jì)劃是成就個(gè)人和組織成功的基石之一。一個(gè)完美的計(jì)劃需要考慮到各個(gè)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵路徑的連接和銜接。一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們避免過(guò)度分散注意力和時(shí)間。一個(gè)
計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而有意識(shí)地安排和組織活動(dòng)的一種方式。寫(xiě)一份完美的計(jì)劃需要我們先明確自己的目標(biāo)和需求。以下是一些計(jì)劃的案例分析,通過(guò)學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),我們可以
總結(jié)是一個(gè)自我檢視和修正的過(guò)程,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況,采取科學(xué)的方法和論證。范文僅供參考,請(qǐng)大家根據(jù)自身需求和情境進(jìn)行靈活
總結(jié)是一種很好的思考方式,能夠幫助我們更深入地思考問(wèn)題,從而取得更好的效果。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意用例子和數(shù)據(jù)來(lái)論證自己的觀點(diǎn),以增強(qiáng)文章的可信度。如果您正在苦惱總結(jié)
總結(jié)還可以幫助我們總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先要全面回顧過(guò)去的經(jīng)歷與成就。通過(guò)閱讀這些總結(jié)案例,我們可以學(xué)到一些總結(jié)寫(xiě)
5.總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力。要寫(xiě)一份完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加
通過(guò)反思與總結(jié),我們可以深化對(duì)知識(shí)的理解,提高學(xué)習(xí)效果。最后,我們可以請(qǐng)他人幫助審閱和修改總結(jié),以獲得更好的效果和質(zhì)量。通過(guò)閱讀以下一些范文,可以更好地理解和掌
通過(guò)總結(jié),我們可以不斷完善自己,提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力,更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。寫(xiě)總結(jié)應(yīng)該注重邏輯性和條理性,確保內(nèi)容的連貫和完整。讀完這些總結(jié)范文后,你可以對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作方法
總結(jié)是一種思維整理和歸納的過(guò)程,有助于提高我們的思維能力和邏輯思維能力。"完美的總結(jié)應(yīng)該突出我們?nèi)〉玫某晒徒?jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)也要對(duì)未來(lái)有所規(guī)劃。"接下來(lái)是一些寫(xiě)作
總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做的事情進(jìn)行反思和評(píng)估,是我們成長(zhǎng)的重要一環(huán)。當(dāng)面對(duì)一些較為復(fù)雜或矛盾的情況時(shí),我們需要運(yùn)用批判性思維進(jìn)行分類。接下來(lái)是一些建立良好人際關(guān)系的小竅
比喻是一種修辭手法,將兩個(gè)或多個(gè)不同的事物進(jìn)行類比,以便更好地表達(dá)某種意義。總結(jié)要注重實(shí)用性,提供具體可行的建議或改進(jìn)方案。多積累一些總結(jié)的素材和案例,可以為我
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地了解自己的學(xué)習(xí)方法、生活態(tài)度和處事原則。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以聯(lián)系自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感受,增加文章的真實(shí)性和個(gè)人色彩。讀一些別人
報(bào)告是向某個(gè)團(tuán)體或組織匯報(bào)工作、學(xué)習(xí)或研究成果的一種書(shū)面形式。其次,進(jìn)行充分的調(diào)研和實(shí)地考察,收集相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息,確保報(bào)告的可靠性和準(zhǔn)確性。這份報(bào)告匯總了我們
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以提高我們的表達(dá)和溝通能力,讓我們更好地與他人分享和交流。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),需要我們?cè)谧珜?xiě)前充分思考并對(duì)所學(xué)所思進(jìn)行整理。在以下的心
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并加以改進(jìn)。如何在心得體會(huì)中有效地展示自己的思考和成長(zhǎng)?不同作者的心得體會(huì)范文通過(guò)不同的角度和視角展示了總結(jié)
細(xì)心總結(jié)自己的心得體會(huì),可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。寫(xiě)心得體會(huì)可以多角度地思考和分析,不僅僅局限于個(gè)人感受和經(jīng)歷。以下是小編為大家收集的心
藝術(shù)是一種表達(dá)情感、展示美的方式,我欣賞各種形式的藝術(shù)作品。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以先梳理一下自己的思緒和想法。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文,我們可以借鑒其經(jīng)驗(yàn)和方法,提高
一個(gè)好的方案應(yīng)該具有可行性和有效性,能夠解決問(wèn)題并實(shí)現(xiàn)目標(biāo)??b密的邏輯思維和合理的分析能力是制定好方案的關(guān)鍵。想要寫(xiě)一篇完美的方案制定文檔,以下是小編為大家搜集
擁有清晰的方案可以幫助我們達(dá)成目標(biāo),規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。在制定方案時(shí),我們要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)管理,以確保方案的成功實(shí)施。通過(guò)學(xué)習(xí)這些方案的案例,可以提升我們的思維能力和
方案的實(shí)施過(guò)程中,需要進(jìn)行適時(shí)的監(jiān)督和評(píng)估,以確保其順利進(jìn)行。一個(gè)成功的方案需要不斷的調(diào)整和完善,以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。方案的成功與否需要根據(jù)實(shí)際效果和結(jié)果來(lái)
在制定方案時(shí),可以參考類似問(wèn)題的解決方法。方案的制定需要與相關(guān)的利益相關(guān)者進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商,以獲得更好的支持和配合。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案范例,
一個(gè)好的方案應(yīng)該具備科學(xué)性、可操作性和可持續(xù)性。制定方案的過(guò)程應(yīng)該是靈活和動(dòng)態(tài)的,可以隨時(shí)根據(jù)需求進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)各種方案案例,能夠拓寬我們的思維
被總結(jié)的過(guò)去是我們?nèi)松适轮兄匾囊豁?yè),值得我們回味和總結(jié)。總結(jié)時(shí)可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),加入一些個(gè)人見(jiàn)解和感悟。下面是一些智者們的名言警句,或許能夠給我們一些
總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所做事情的一個(gè)梳理和總結(jié),是我們進(jìn)步的一種方式。應(yīng)該用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行總結(jié),避免過(guò)分冗長(zhǎng)和啰嗦。以下是小編特別為大家搜索整理的一些
撰寫(xiě)心得體會(huì)可以促進(jìn)個(gè)人的自我認(rèn)知和進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以通過(guò)對(duì)比、比喻、引用等手法來(lái)豐富文章的表達(dá)。來(lái)看看下面這些心得體會(huì)范文,或許對(duì)你有所啟發(fā)。教育工作者
教案的編寫(xiě)需要綜合考慮課程標(biāo)準(zhǔn)、教材要求和教學(xué)實(shí)際,以保證教學(xué)的連貫性和有效性。教案的編寫(xiě)要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律來(lái)設(shè)計(jì),做到因材施教。下面是一份以探究式
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。如何正確理解和分析新聞報(bào)道,提高信息獲取和辨析能力。這篇總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)清晰,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。三年級(jí)
寫(xiě)心得體會(huì)是我們對(duì)自身能力和不足的一種自我評(píng)價(jià)和反思。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)注意避免空泛的陳述,而是要注重思考深度、觀點(diǎn)獨(dú)特性和文字的準(zhǔn)確性。以下是一些成功人士的
報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程需要進(jìn)行充分的調(diào)查研究和數(shù)據(jù)分析。如何編寫(xiě)一份全面、清晰的報(bào)告是一個(gè)需要我們認(rèn)真思考的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考。報(bào)告的主題
總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷和學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行整理和歸納的過(guò)程,是對(duì)學(xué)習(xí)的一種回顧??偨Y(jié)是一種反思和反饋的方式,我想我們需要借助總結(jié)來(lái)不斷完善和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的
在忙碌的學(xué)習(xí)和工作生活中,總結(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗(yàn),總結(jié)得失,從而不斷提升自己。可以適當(dāng)運(yùn)用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和圖表,使總結(jié)更加直觀和有說(shuō)服力。閱讀總結(jié)范文可以幫助我
生活中總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,我們需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便以后更好地應(yīng)對(duì)。如何保持健康的體魄是每個(gè)人需要重視的問(wèn)題,我們可以養(yǎng)成良好的飲食和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。以下是一些有
簡(jiǎn)而言之,一種特殊的情感體驗(yàn)是由各種因素所產(chǎn)生的一種情感反應(yīng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要避免主觀臆斷和夸大其詞,做到實(shí)事求是。掌握好總結(jié)的技巧和方法,能夠幫助我們更好地寫(xiě)
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