總結(jié)是對(duì)自己付出的一種回報(bào)，也是對(duì)自己成長的見證。在撰寫總結(jié)時(shí)，要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)，使內(nèi)容條理清晰。以下是一些總結(jié)的優(yōu)秀樣例，希望能夠?yàn)槟愕膶懽魈峁┮恍┙梃b。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇一
個(gè)人基本情況：
姓名：
年齡：18周歲專業(yè)：護(hù)理學(xué)號(hào)：065011422規(guī)劃年限：年齡跨度：18—28。
職業(yè)興趣。
做事目標(biāo)明確；有很強(qiáng)的責(zé)任感；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強(qiáng)烈的。
團(tuán)隊(duì)精神；有較強(qiáng)的自學(xué)能力；做事勤奮踏實(shí)；重視人際交往個(gè)人特質(zhì)。
通過霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測試表，我屬于社會(huì)型，具有向各種人說明解釋的能力，
善于體會(huì)人心和幫助他人等。職業(yè)價(jià)值觀。
自我分析小結(jié)：通過各項(xiàng)分析，我更加的了解自己，希望為以后更好的計(jì)劃人生目標(biāo)有所幫助。
家庭環(huán)境分析。
1.行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。
2.職業(yè)分析護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域，護(hù)理的專業(yè)化程度不斷提高。3.企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建。
4.地域分析江蘇地區(qū)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，人口老齡化的逐漸加劇，護(hù)理事業(yè)發(fā)展前景較大。
職業(yè)分析小結(jié)：護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機(jī)遇，在這個(gè)大環(huán)境下，我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)，為就業(yè)打好良好基礎(chǔ)。
內(nèi)部環(huán)境因素。
外部環(huán)境因素。
機(jī)會(huì)因素（o）：護(hù)理行業(yè)有較大的發(fā)展前景。
威脅因素（t）:越來越多的人選擇護(hù)理事業(yè)，人才競爭較強(qiáng)。
結(jié)論：在大學(xué)四年里，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好專業(yè)基礎(chǔ)，鍛煉和不同類型的人的.交際能力，加強(qiáng)自身的綜合素養(yǎng)。
職業(yè)目標(biāo):將來從事護(hù)理職業(yè)。
具體路徑：通過本科教育考取護(hù)士資格證書-從事臨床工作。
短期計(jì)劃（本科生或研究生階段）。
時(shí)間跨度：四年。
本期目標(biāo)：本科畢業(yè)時(shí)獲得畢業(yè)證書，考取護(hù)士資格證書。
細(xì)分目標(biāo)：大一學(xué)好人體解剖和中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)；大二，大三考取英語四、六級(jí)證書，學(xué)習(xí)掌握好專業(yè)護(hù)理知識(shí)；大四進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計(jì)劃內(nèi)容：必修科目要抓勞。學(xué)好，掌握扎針等專業(yè)技能。有空多看書，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。策略和措施：大一要適應(yīng)護(hù)理專業(yè)的特殊性，大二大三學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，技能為主。學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，自我監(jiān)督。備注：充滿自信，樂觀的面對(duì)每一天。
中期計(jì)劃（畢業(yè)后五年）。
本期目標(biāo)：畢業(yè)五年后要熟悉臨床護(hù)士的職責(zé)。
細(xì)分目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施；精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系；能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容；能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。
計(jì)劃內(nèi)容：自己在工作崗位上有所作為；不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平；英語水平不斷提升。
策略和措施：抽空閱讀醫(yī)學(xué)類書籍，多和同事們溝通，交流，互相借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。備注：加強(qiáng)與病人的溝通是很重要的。
長期計(jì)劃（畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃）。
本期目標(biāo)：護(hù)士長。
細(xì)分目標(biāo)：精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；具備精湛的業(yè)務(wù)能力；有一定的科研能力，發(fā)表2篇以上論文。取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級(jí)口語考試。
計(jì)劃內(nèi)容：處理好工作與家庭的關(guān)系，關(guān)心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫(yī)院的慈善活動(dòng)，為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
策略和措施：始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.
備注：正確處理好工作與家庭的關(guān)系，合理分配時(shí)間，做事分輕重。
1.評(píng)估的內(nèi)容。
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：既然選擇了護(hù)理，我就會(huì)堅(jiān)持下去。
職業(yè)路徑評(píng)估：如果就業(yè)困難，我就會(huì)繼續(xù)深造，加強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。實(shí)施策略評(píng)估：隨機(jī)應(yīng)變，適時(shí)調(diào)整。
2.評(píng)估的時(shí)間：一般情況下，我定期半年評(píng)估規(guī)劃。
3．規(guī)劃調(diào)整的原則：堅(jiān)持夢想，并結(jié)合自身實(shí)際情況，不斷創(chuàng)新，發(fā)展。
一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人的。
規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識(shí)自己，深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會(huì)向你走來，我不甘被社會(huì)淘汰，那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去，去適應(yīng)甚至挑勝它。
“給我一片藍(lán)天，我將插上天使的翅膀?！蔽覍⒊@個(gè)目標(biāo)，奮然前行！
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇二
前言：現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)職業(yè)競爭相當(dāng)激烈的時(shí)代，我們必須使具備更加強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對(duì)未來有一個(gè)長久的規(guī)劃，對(duì)現(xiàn)有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統(tǒng)籌規(guī)劃，以提前適應(yīng)市場的競爭力度。因此，我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當(dāng)然，生活充滿了變化，我們必須不斷的更新和修改，以助于我們更好的完成它。
1、自我評(píng)估：要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通，富有同情心，而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生，學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，而我也受益良多。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí)。但是，我的理論知識(shí)欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識(shí)，以更好的適應(yīng)市場競爭。
2、評(píng)估結(jié)果：
自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：善于與人交往，個(gè)性開朗，容易感染他人護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書。
缺點(diǎn)：辦事不夠細(xì)心，個(gè)性直率，帶點(diǎn)沖動(dòng)。
家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心他人，有善心，動(dòng)手能力較強(qiáng)。
缺點(diǎn)：做的總比想的快，往往做無用功，有時(shí)脾氣太暴躁。
老師評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心集體，善于與同學(xué)交流，喜歡幫助人。
缺點(diǎn)：做事不夠細(xì)心，發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁。
同學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：很好的聊天對(duì)象，很可愛善良護(hù)理。
缺點(diǎn)：不喜歡麻煩事，有時(shí)候性子太急。
小結(jié)：通過各項(xiàng)的分析，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語言表達(dá)能力優(yōu)秀，但細(xì)心程度不夠，記憶能力不足，應(yīng)多讀書多記憶，增強(qiáng)記憶能力，并不斷補(bǔ)充知識(shí)的不足。
3、自身發(fā)展條件。
家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般，但全家人過得很開心，因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義，但很通情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平。對(duì)于所有科目來說，除了英語科，其他科目都比較好。因此，為了克服英語的難點(diǎn)，可以給自己設(shè)置一個(gè)英語環(huán)境，堅(jiān)持“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么英語在不斷的確努力下，肯定會(huì)很好，并且會(huì)很出色的。
學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氛圍，有優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、社會(huì)一般環(huán)境：
在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，老師是培育`青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析。
行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者，臨床護(hù)士的市場需求較大，對(duì)與具有豐富的理論知識(shí)，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
近期目標(biāo)：(20xx-20xx)。
確定目標(biāo)：在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè)，學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作;以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇三
"走好每一步，這就是你的人生。"在我們前進(jìn)的路上，有很多的坎坷，但是，只要我們敢邁出腳步，路就在我們腳下。我一直告訴自己："前面不會(huì)沒有路的。只要我們敢走，路就在腳下。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想"。皖南醫(yī)學(xué)院是個(gè)大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小的花草也有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯規(guī)劃吧!
優(yōu)點(diǎn)：做事沉著冷靜而且善于思考，具備一定的創(chuàng)新能力，不畏困難，能夠想方設(shè)法戰(zhàn)勝一切困難;對(duì)于學(xué)習(xí)我認(rèn)真，勤奮，刻苦，而且還積累了豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和良好的人際關(guān)系。
缺點(diǎn)：過分自信，執(zhí)著的有些過頭;性格急躁，膽大但心不夠細(xì);自身專業(yè)知識(shí)水平、能力有待于進(jìn)一步提高。
社會(huì)一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。
行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者。
20xx-20xx年。
大學(xué)學(xué)習(xí)期間：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并為就業(yè)做充分的準(zhǔn)備。在大學(xué)期間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，拿到國家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書，通過英語四、六級(jí)，處理好良好的人際交往關(guān)系。在大五畢業(yè)之前，考取國內(nèi)一所研究生學(xué)校學(xué)習(xí)。
20xx-20xx年。
碩士研究學(xué)習(xí)中，碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位，取得教師資格證。通過實(shí)習(xí)，精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具備精湛的業(yè)務(wù)能力。
20xx-20xx年。
在自己的工作崗位上，成果目標(biāo);通過臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論。
20xx-20xx年。
學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級(jí)。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長，教師。
20xx-20xx年。
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師。
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國護(hù)理教育工作。
規(guī)劃是對(duì)未來的計(jì)劃，但計(jì)劃總趕不上變化，要因時(shí)而異，隨周圍環(huán)境的變化而變化，但總不變的是積極向前發(fā)展，實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力。夢想總是美好的，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)令人滿意。光有夢是不夠的，因此從現(xiàn)在開始，我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，鍛煉自己的綜合能力，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇四
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院以人為本的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才，平時(shí)喜歡外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運(yùn)動(dòng)，有時(shí)學(xué)習(xí)是三天打漁，兩天曬網(wǎng)，有時(shí)多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃。
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面，本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下：
1、20xx-2009年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
2、20xx-2012年。
熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
出自 sunshinestudy.com
主要完成內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭取考好。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇五
時(shí)間：(2008年-2018年，24歲至34歲)。
美好愿望：工作進(jìn)程順利，家庭美好幸福。
職業(yè)方向：臨床護(hù)士。
總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作，認(rèn)真積累并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，為成為一名成功的護(hù)理教育者累積經(jīng)驗(yàn)，努力盡早成為護(hù)理教育者。
已進(jìn)行情況：讀完本科。
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
1、社會(huì)一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，老師是培育`青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
三.行業(yè)環(huán)境分析。
行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者，臨床護(hù)士的市場需求較大，對(duì)與具有豐富的理論知識(shí)，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
四.個(gè)人分析與角色建議。
1.個(gè)人分析：
(1)自身現(xiàn)狀：
英語水平一般，需要提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì)，精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷，表達(dá)流暢;在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
(2)性格：內(nèi)外兼有。
特長：中醫(yī)刮痧。
愛好：聽音樂，讀書，寫隨想，參加各種有意義的活動(dòng)。
2.角色建議：
父親：“積極向上，不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”;“工作要努力，有發(fā)展，自己提高真正受益者是自己?！?/p>
母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
老師：確定目標(biāo)，勇往向前。
同學(xué)：“托希望與你，希望進(jìn)軍國家衛(wèi)生部!”
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士，優(yōu)秀的護(hù)理教育者。
成果目標(biāo);通過臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論。
學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級(jí)口語考試。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長。
2.2010年-2013年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級(jí)，取得教師資格證。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長，優(yōu)秀教師。
能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作，工作業(yè)績?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
3.2013年-2018年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師。
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
六.成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院，掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
實(shí)施存在的障礙：1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn);2、缺少技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
八、解決方法。
1.教育培訓(xùn)方法。
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。
(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做，多看，多問，多聽，多學(xué)。
(3)積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2.討論交流方法。
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多總結(jié)，善于動(dòng)腦筋，思考出更簡潔的操作技術(shù)。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
九本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法。
1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標(biāo)向前，向前看，一直向前進(jìn)行。
2.規(guī)劃是對(duì)未來的計(jì)劃，但計(jì)劃總有變化，要因時(shí)而異，隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。
3.每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。
一、前言。
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
二、自我評(píng)價(jià)。
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才，平時(shí)喜歡外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運(yùn)動(dòng)，有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，有時(shí)多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
三、內(nèi)外環(huán)境分析。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃。
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面，本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下：
1、2008-2009年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
出自 sunshinestudy.com
主要完成內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭取考好。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，
五、調(diào)整與評(píng)估。
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。
(一)本人的基本簡歷。
略
(二)本人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況。
本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平。母親在小學(xué)當(dāng)教師，父親在林業(yè)部門工作，月收入均在一千元左右。
(三)本人的職業(yè)傾向。
本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式，用我們的知識(shí)和愛心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。
護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系，而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。
(四)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo)。
時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的，如果對(duì)自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒有的話，我覺得快要落伍了，一切知識(shí)日新月異的變化著，沒有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話，人的一生就這樣無聊的過完了。
規(guī)劃如下：
1、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。
2、第二年：給自己定個(gè)新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活。
3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的護(hù)士。
4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。
5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。
(五)實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施。
夢想總是美好的，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意，所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力，因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化從最初?？磳W(xué)習(xí)成績，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
時(shí)間：(2008年-2018年，24歲至34歲)。
美好愿望：工作進(jìn)程順利，家庭美好幸福。
職業(yè)方向：臨床護(hù)士。
總體目標(biāo)：進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作。
已進(jìn)行情況：讀完本科。
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
1、社會(huì)一般環(huán)境：
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
三.行業(yè)環(huán)境分析。
行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者。
四.個(gè)人分析與角色建議。
1.個(gè)人分析：
(1)自身現(xiàn)狀：
英語水平一般，需要提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì)，精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作。
(2)性格：內(nèi)外兼有。
特長：中醫(yī)刮痧。
愛好：聽音樂，讀書，寫隨想。
2.角色建議：
父親：“積極向上，不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”;。
母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
老師：確定目標(biāo)，勇往向前。
同學(xué)：“托希望與你，希望進(jìn)軍國家衛(wèi)生部!”
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士，優(yōu)秀的護(hù)理教育者。
成果目標(biāo);通過臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論。
學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級(jí)口語考試。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長。
能力目標(biāo)：精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)具備精湛的業(yè)務(wù)能力。
2.2010年-2013年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級(jí)。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長，優(yōu)秀教師。
3.2013年-2018年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師。
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國護(hù)理教育工作。
六.成功標(biāo)準(zhǔn)。
八、解決方法。
1.教育培訓(xùn)方法。
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。
(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做，多看，多問，多聽，多學(xué)。
(3)積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2.討論交流方法。
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢。
3.實(shí)踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。
(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多總結(jié)，善于動(dòng)腦筋，思考出更簡潔的操作技術(shù)。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈。
職業(yè)規(guī)劃的看法。
1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向。
2.規(guī)劃是對(duì)未來的計(jì)劃，但計(jì)劃總有變化，要因時(shí)而異，隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。
3.每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇六
自我分析：
優(yōu)勢因素(s)。
1、對(duì)此職業(yè)有興趣、熱愛。
2、善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、有吃苦耐勞的精神。
4、勤于思考。
5、邏輯分析能力強(qiáng)。
6、有責(zé)任心。
7、為人誠實(shí)正直。
8、學(xué)習(xí)歷史，知識(shí)較為廣博。
弱勢因素(w)。
1、寫作能力一般。
2、不夠大方。
3、現(xiàn)所學(xué)專業(yè)不對(duì)口。
機(jī)會(huì)因素(o)。
1、北京重點(diǎn)高校的就業(yè)優(yōu)勢。
2、中國與世界接軌，需要很多新聞?lì)惾瞬拧?/p>
威脅因素(t)。
1、北大、中國傳媒等學(xué)校的新聞系很好，競爭占優(yōu)勢。
2、全國新聞?lì)惾瞬艅≡觥?/p>
3、本科生、研究生擴(kuò)招，就業(yè)形勢嚴(yán)峻。
swot總結(jié)：所學(xué)專業(yè)不對(duì)口，北京地區(qū)一些名校的新聞學(xué)更好……與他們相比，我絲毫不占優(yōu)勢。但俗話說“興趣是最好的老師”，所以我相信只要比別人付出更大的努力，再加上在綜合能力方面，我有自己的優(yōu)勢，我仍然有實(shí)力與之競爭。因此，在抓好專業(yè)課的同時(shí)，要自己去學(xué)習(xí)新聞?lì)惖膶I(yè)知識(shí)，為以后打好基礎(chǔ)。
(2)編輯。
編輯的職業(yè)道德守望：
a)編輯職業(yè)道德的核心是為人民服務(wù)，對(duì)人民負(fù)責(zé)。承傳文化、塑造人的靈魂。編輯給人以職業(yè)榮譽(yù)感，但同時(shí)它也是政治性、思想性、科學(xué)性很強(qiáng)的工作，是很艱苦、很細(xì)微的工作。編輯還是一種服務(wù)性工作，編輯在具有榮譽(yù)感的同時(shí)必須具有奉獻(xiàn)精神。
b)編輯應(yīng)懷揣高度的社會(huì)責(zé)任感，選擇對(duì)人們的精神世界產(chǎn)生積極健康影響、對(duì)人類物質(zhì)文明建設(shè)起推動(dòng)作用的資源作為工作對(duì)象。注重其科學(xué)性，其中就包括真實(shí)性，即客觀公正地反映事實(shí)。
c)職業(yè)道德的首條就是愛崗敬業(yè)，編輯的敬業(yè)精神表現(xiàn)為對(duì)書稿編校質(zhì)量的負(fù)責(zé)。對(duì)稿件編輯加工，要對(duì)其思想內(nèi)容、語言文字諸方面高度負(fù)責(zé)。
d)職業(yè)道德要求編輯熱情、真誠地對(duì)待作者，尊重作者的人格、著作權(quán)，尊重他們的勞動(dòng)成果，對(duì)其稿件作出客觀的評(píng)價(jià)。要幫助作者修改、完善稿件。編輯要起到作者與讀者和市場之間的協(xié)調(diào)和搭橋作用。稿件取舍要出于公心。要具有發(fā)現(xiàn)扶持新作者的觀念和善良之心。
e)編輯要有團(tuán)隊(duì)精神、正確的義利觀以及謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。
自我分析：
優(yōu)勢因素(s)。
1.做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精。
2.很細(xì)心。
3.有耐心。
4.勤于思考。
5.邏輯分析能力強(qiáng)。
6.有吃苦耐勞的精神。
7.團(tuán)隊(duì)合作較好。
8.學(xué)習(xí)歷史，知識(shí)較為廣博。
弱勢因素(w)。
1.寫作水平一般。
2.所學(xué)專業(yè)不對(duì)口。
機(jī)會(huì)因素(o)。
1.北京重點(diǎn)高校的就業(yè)優(yōu)勢。
2.中國與世界接軌，需要很多新聞傳播類的人才。
威脅因素(t)。
1.北大、中國傳媒等學(xué)校的新聞傳播系較好，競爭占優(yōu)勢。
2.全國新聞?lì)惾瞬艅≡觥?/p>
3.本科生、研究生擴(kuò)招，就業(yè)形勢嚴(yán)峻。
swot分析：認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事很仔細(xì)，有耐心……這些都是作為一個(gè)編輯所應(yīng)具備的素質(zhì)，也正是我所具備的品質(zhì)，這些是我的優(yōu)勢。我所要做的就是要加強(qiáng)我的寫作能力，并且，編輯對(duì)于文字功底的要求很高，所以我要加強(qiáng)自己在這些較為專業(yè)的方面的學(xué)習(xí)。
(3)藝術(shù)管理類人員。
這是一個(gè)新興的職業(yè)方向，是指在演藝、出版、博展、傳媒、娛樂等領(lǐng)域中從事管理、策劃、經(jīng)紀(jì)、營銷、公關(guān)等方面的應(yīng)用型專門人才，具體來說就是藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人、晚會(huì)策劃人、節(jié)目制作人、影視制片人、演出經(jīng)理人、文化傳播公司(團(tuán)體)經(jīng)理人等。就業(yè)領(lǐng)域非常廣，包括廣播電視、新聞出版、旅游、藝術(shù)演出、文化貿(mào)易與投資、文博事業(yè)等，也能到海關(guān)、銀行等部門從事國際文化貿(mào)易管理及文化投資咨詢等工作。
目前我國文化產(chǎn)業(yè)還處于發(fā)展初期，產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小，完整的產(chǎn)業(yè)體系還沒有完全形成，因此這類職業(yè)以后有著很大的發(fā)展空間。
所需素質(zhì)：良好的藝術(shù)才能、經(jīng)營頭腦、戰(zhàn)略眼光、競爭意識(shí)以及組織才能、交際能力，要熱愛藝術(shù)，善于溝通，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)等。
自我分析：
優(yōu)勢因素(s)。
1.做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精。
2.很細(xì)心。
3.有耐心。
4.勤于思考。
5.邏輯分析能力強(qiáng)。
6.有吃苦耐勞的精神。
7.團(tuán)隊(duì)合作較好。
8.學(xué)習(xí)歷史，知識(shí)較為廣博。
弱勢因素(w)。
1.寫作水平一般。
2.所學(xué)專業(yè)不對(duì)口。
機(jī)會(huì)因素(o)。
1.北京重點(diǎn)高校的就業(yè)優(yōu)勢。
2.中國與世界接軌，需要很多新聞傳播類的人才。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇七
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，大家都寫過論文吧，通過論文寫作可以提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢？下面是小編為大家整理的法律專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)四年我學(xué)習(xí)的是法學(xué)專業(yè)，法學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后最好的歸宿也許就是從事關(guān)于本專業(yè)有關(guān)的職業(yè)吧。20年前歷史學(xué)家黃仁宇對(duì)此已有了預(yù)測：“……我們想見今后幾十年內(nèi)是從事中國法制生活人士的黃金時(shí)代。他們有極多機(jī)會(huì)接受挑戰(zhàn)，盡量創(chuàng)造?！词橇⒎ǔ绦虿患?，也仍可以利用司法機(jī)關(guān)審案的機(jī)會(huì)補(bǔ)救?！?/p>
法律職業(yè)者是法律規(guī)范的具體操作者，即法律規(guī)范的從業(yè)者。法律的創(chuàng)制，只是為以法律為根據(jù)而創(chuàng)造法律秩序提供了前提條件，法律并不自發(fā)地構(gòu)成法制秩序。只有通過法律職業(yè)者對(duì)它的具體操作，呆板、枯燥的法律規(guī)范才能生成生動(dòng)、理性的法律秩序。所以孟子說：“徒善不足以為政，徒法不能以自行”。近現(xiàn)代以來，隨著經(jīng)濟(jì)市場化的發(fā)展，社會(huì)分工的規(guī)模迅速擴(kuò)大。這一分工將社會(huì)從業(yè)者具體分為公共職業(yè)者和私人職業(yè)者。前者從業(yè)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公益；后者從業(yè)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人自利。法律職業(yè)就是公共職業(yè)。即使像律師業(yè)這種典型的法律職業(yè)者，在強(qiáng)調(diào)其以法律作為就業(yè)和解決生計(jì)問題的途徑之外，更應(yīng)強(qiáng)調(diào)他對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任，強(qiáng)調(diào)其正義感。
在絕大部分意義上，法律人”本身與其說是一個(gè)特定群體的稱謂，不如說他更代表一種內(nèi)在的價(jià)值取向和理性思考方式，或者對(duì)一種共同經(jīng)歷的認(rèn)可。臺(tái)灣著名學(xué)者型律師陳長文先生在他的新書《法律人，你為什么不爭氣》中所提出的“法律人為什么做不好”的問題，其實(shí)可以轉(zhuǎn)化為另一個(gè)問題：“我們究竟需要什么樣的法律人”。不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，固步自封在精英群體想象中的，不會(huì)是合格的法律人；包攬了整個(gè)社會(huì)的資源并且包攬了整個(gè)社會(huì)責(zé)任的法律人，也不是合格的法律人。優(yōu)秀的法律人不僅僅要懂得“實(shí)現(xiàn)正義”，更要懂得“分配正義”。能做到前者，他只個(gè)法律工匠，至多成為一名法學(xué)家；能實(shí)現(xiàn)后者，他才能是一個(gè)優(yōu)秀的治國人才，一個(gè)社會(huì)真正需要的法律人。
律師作為法律職業(yè)者，具有雙重的使命，一方面，他必須為法律負(fù)責(zé)，另一方面，他又必須通過對(duì)當(dāng)事人的法律服務(wù)獲得其財(cái)富的增長。這樣，律師職業(yè)事實(shí)上就具備了兩樣的職業(yè)內(nèi)容—該職業(yè)既是法律職業(yè)，同時(shí)也是商業(yè)職業(yè)。律師作為法律職業(yè)，人們不會(huì)有任何分歧。因?yàn)槁蓭熓亲顬榈湫偷囊苑蔀闃I(yè)者。在英美法系國家，法律職業(yè)的中軸與核心是律師業(yè)?？梢哉f，律師對(duì)法律的責(zé)任基礎(chǔ)就是因?yàn)樵撀殬I(yè)的這種雙重性而導(dǎo)致的。在律師那里，只有向其經(jīng)濟(jì)利益負(fù)責(zé)，才能真正向法律負(fù)責(zé)。顯然，律師職業(yè)的商業(yè)特征最終是建立在其對(duì)當(dāng)事人、從而對(duì)法律負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上的。
那么怎樣成為一名出色的律師呢？首先在心理上要維護(hù)法律公正，真正從心中志愿做律師，志愿為人民服務(wù)，心中有法律，從思想上確立法律在心中崇高無尚的地位，從思想上確立律師在心中神圣的'地位，要從心里中為之奮斗。其次在素質(zhì)方面，要具備律師專有的法律常識(shí)。要認(rèn)認(rèn)真真的熟悉了解。運(yùn)用憲法。刑法。民法。商法等等基礎(chǔ)常識(shí)。背誦法條法理，結(jié)合實(shí)際案例，運(yùn)用到實(shí)際事例中。多記，多想，多運(yùn)用。具備了律師的基本條件。心里上注重律師行業(yè)，行動(dòng)中實(shí)踐律師職責(zé)，逐步完善律師素質(zhì)。當(dāng)具備了這些基本條件后，我應(yīng)當(dāng)備考司法考試。從政治上考取律師證，得到國家的許可。然后從經(jīng)濟(jì)上掛靠律師事務(wù)所，從事務(wù)所中接取案件。調(diào)查案件出處，重視人證物證的重要關(guān)系。處理案件的矛盾，這些基本常識(shí)自己要牢記與心，要掌握這些技巧。
當(dāng)然以上這些都是最基本的，要從事律師行業(yè)還需要具備很多其他的素質(zhì)。而其中道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)是最不可或缺的。一個(gè)人無論從事什么職業(yè)，都應(yīng)遵守職業(yè)道德。要遵守職業(yè)道德，首先要很好地做人。做人必須要遵紀(jì)守法，誠實(shí)信用。但是如果只有好的品德，而缺乏律師應(yīng)有的業(yè)務(wù)素質(zhì)，就不能從事律師職業(yè)，也就是說，要從事這一職業(yè)就必須有相當(dāng)?shù)姆衫碚摴Φ缀头墒聞?wù)的操作能力。因此，一個(gè)人要成為稱職的執(zhí)業(yè)律師，就應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)和不斷地實(shí)踐，并注意理論聯(lián)系實(shí)際，以解決當(dāng)事人需求的各種難題。尤其在中國剛剛?cè)胧赖慕裉?，只有更加努力學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐，才有可能與時(shí)俱進(jìn)。想要成為出色的律師，就必須在上述基本素質(zhì)基礎(chǔ)上，具有很高尚的品德和很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，真正達(dá)到出類拔萃的程度，否則得不到社會(huì)和公眾的認(rèn)可。
人們常講：法官是法律的守護(hù)神。在所有法律職業(yè)中，唯有法官在從業(yè)活動(dòng)中直接向法律負(fù)責(zé)。對(duì)法官而言，正如馬克思所言：“……除了法律，就沒有別的上司”，即法律是法官唯一的上司。不論某法官是一個(gè)基層法院的法官，還是終審法院的法官，他在從業(yè)活動(dòng)中的直接使命就是向法律負(fù)責(zé)。法官、檢察官是政府的法律工作者，他們是代表政府利益從事法律活動(dòng)的。在這個(gè)意義上來講，能夠從事法官、檢察官的工作對(duì)于法學(xué)專業(yè)的人來說無疑是一項(xiàng)“正途”。傳統(tǒng)理論上，人們看到法官、檢察官首先看到的是“官”，而不像律師之類的是“自由職業(yè)者”。通過這些心存公正、知行合一的法官、檢察官的秉公執(zhí)法，使法律得到正確實(shí)施，使法律成為社會(huì)道德的有力保障，使法律超越工具主義的層面、實(shí)現(xiàn)法治精神的價(jià)值要求。既然法官、檢察官有很大的司法權(quán)力，那么中國建立一個(gè)完善的法官檢察官的培養(yǎng)模式就相當(dāng)重要了。
實(shí)行全國統(tǒng)一司法考試，是一個(gè)有里程碑意義的舉措。實(shí)行統(tǒng)一司法考試后，在司法官職業(yè)養(yǎng)成方面做出切實(shí)的努力。建立與司法官準(zhǔn)入制度相配套的“先培訓(xùn)后上崗”制度、晉升資格培訓(xùn)考試制度是十分必要的。通過實(shí)施這些相關(guān)制度，來提高司法官的司法實(shí)踐技能和素質(zhì)。要進(jìn)入法院、檢察院擔(dān)任法官、檢察官，首先通過通過公務(wù)員考試考進(jìn)入法院或者檢察院，是成為一名法官或檢察官的基本條件；然后再通過內(nèi)部的培訓(xùn)和考核，再經(jīng)過法定的程序，經(jīng)人大任命，就能成為一名人民法官或者檢察官；當(dāng)然前提是通過國家統(tǒng)一的司法考試，取得資格證書。
這里重點(diǎn)介紹一下成為一名法官應(yīng)具備的素質(zhì)。
做為法官首先應(yīng)當(dāng)具備相當(dāng)程度的文化素質(zhì)，因?yàn)橛形幕娜瞬拍苷嬲邆鋵?duì)事物的了解能力。法官每日面臨的是涉及到法律上的糾紛，而法律又是一個(gè)廣博的知識(shí)市場。其次做為法官應(yīng)當(dāng)具備深刻理解法律的思想素質(zhì)。法律是統(tǒng)治階級(jí)的思想意識(shí)，是為執(zhí)政者管理政權(quán)和社會(huì)事物而服務(wù)的。所以，做為不同社會(huì)性質(zhì)的法官應(yīng)當(dāng)具備與其所身處的社會(huì)性質(zhì)相吻合的思想素質(zhì)。再者做為法官應(yīng)當(dāng)具備良好的心理素質(zhì)。法官每日所面臨的服務(wù)對(duì)象，有的是涉及到刑事犯罪的被告人，有的是政府的執(zhí)法部門，有時(shí)還要牽涉社會(huì)上的方方面面，而大部分則是民事案件的當(dāng)事人及其深諧法律知識(shí)的代理律師。法官在其所服務(wù)的對(duì)象面前應(yīng)當(dāng)持有平衡和冷靜的心態(tài)。只有在持有平衡和冷靜的心態(tài)的狀況下，才能的以正確的眼光審查案件內(nèi)容和公正的對(duì)待案件的審判。然后做為法官還應(yīng)當(dāng)具備語音素質(zhì)。法官在法庭上說話，面對(duì)的是各式各樣的服務(wù)對(duì)象，而實(shí)際上是代表法律說話。法官所說出的幾乎每一句話，都應(yīng)當(dāng)圍繞案件內(nèi)容依法地說話，沒有權(quán)利也不應(yīng)該隨意性地按照自己的性格說話。最后做為法官最主要的應(yīng)當(dāng)具備業(yè)務(wù)素質(zhì)。其實(shí)，法官的業(yè)務(wù)素質(zhì)可以說是涵蓋了上邊的應(yīng)當(dāng)具備的各種素質(zhì)。國家頒布實(shí)施司法考試制度，就是考慮到做為法官今后的業(yè)務(wù)素質(zhì)問題。法官做為法律的代言人，本身就應(yīng)當(dāng)具備深諧通曉法律內(nèi)涵的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
律師是法律專業(yè)人士，而企業(yè)法務(wù)部員、法律顧問很多時(shí)候要在某些領(lǐng)域內(nèi)要比律師更加專業(yè)。很多律師，在面臨象勞動(dòng)爭議中社會(huì)保險(xiǎn)實(shí)務(wù)操作上，在商業(yè)秘密保護(hù)的某些課題如競業(yè)禁止方面都與他們進(jìn)行合作。企業(yè)法律顧問或者是企業(yè)法務(wù)經(jīng)理、法務(wù)主管、法務(wù)專員，這個(gè)職業(yè)（職位）他的性質(zhì)是：“企業(yè)”——說明了他們所面對(duì)的服務(wù)群體只是企業(yè)，這是區(qū)別與律師等法律業(yè)者面向社會(huì)各階層提供法律服務(wù)的“特征”；“法律”——他們不是什么都管，只是對(duì)企業(yè)經(jīng)營管理中可能涉及到的公法與私法領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行服務(wù)；“顧問”——只是為企業(yè)經(jīng)營管理服務(wù)的內(nèi)部雇員，這個(gè)顧問實(shí)際上是內(nèi)部提供法律咨詢意見，進(jìn)行合同或者規(guī)章制度的審查制定，以及一些法律手續(xù)的辦理。綜合來看，企業(yè)法律顧問實(shí)際上是企業(yè)的內(nèi)部雇員，是個(gè)經(jīng)營管理者，而不要把自己單純定位于法律工作者。從某種角度上說，我們是“企業(yè)管理者”與“法律服務(wù)者”復(fù)合的“邊緣人”。
作為法學(xué)專業(yè)學(xué)生，很多學(xué)生畢業(yè)后也許會(huì)進(jìn)入企業(yè)法務(wù)部門工作，關(guān)于法學(xué)專業(yè)的學(xué)生要想進(jìn)入企業(yè)法務(wù)部工作，最重要的就是有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。首先最重要的兩點(diǎn)就是專業(yè)對(duì)口和有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。專業(yè)對(duì)口也就是說要進(jìn)入企業(yè)的法務(wù)部必須是法學(xué)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)本科生。這是由于法務(wù)工作的特殊性和嚴(yán)謹(jǐn)性所決定。這里所說的一定得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是并非只嚴(yán)格意義上的實(shí)踐，而是指進(jìn)入法務(wù)部之前，對(duì)該部門相關(guān)工作和整個(gè)企業(yè)有大概的了解，能夠在短期內(nèi)順利適應(yīng)工作壞境，處理相關(guān)法律事務(wù)。除此之外，還需要熟練使用辦公軟件及辦公自動(dòng)化設(shè)備，文字功底深厚，擅長各類公文寫作。當(dāng)然，工作細(xì)致認(rèn)真，謹(jǐn)慎細(xì)心，條理性強(qiáng)等也是必不可少的。這些要求也是作為培養(yǎng)法律高素質(zhì)人才需要的。
結(jié)語：做好職業(yè)生涯規(guī)劃，才能有效學(xué)習(xí)并獲得知識(shí)和技能，才能選擇到合適自己發(fā)展的職業(yè)并通過職業(yè)生涯實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)。奮斗成就夢想，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們不得不時(shí)刻做好準(zhǔn)備掌握這種難得的機(jī)遇并迎接這種殘酷的挑戰(zhàn)。特別是即將要從事法律職業(yè)的畢業(yè)生們，要懂得并做到“法律的作用就是創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界，學(xué)習(xí)法律決不是簡單的讓自己、讓周圍的人過得更好，而是讓全社會(huì)更好?！?/p>
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇八
威脅因素(t)。
1.北大、中國傳媒等學(xué)校的新聞傳播系好，競爭占優(yōu)勢。
2.全國新聞?lì)惾瞬艅≡觥?/p>
3.本科生、研究生擴(kuò)招，就業(yè)形勢嚴(yán)峻。
swot總結(jié)：在校團(tuán)委藝術(shù)指導(dǎo)中心做了一年干事，參與了很多大型晚會(huì)的策劃和組織，因此對(duì)這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了興趣，并且有了一定的經(jīng)驗(yàn)。但我所學(xué)專業(yè)和這個(gè)幾乎沒有什么關(guān)聯(lián)，因此自己需要去學(xué)習(xí)管理學(xué)以及文化產(chǎn)業(yè)管理方面的知識(shí)，并且時(shí)刻關(guān)注最新消息，廣泛接觸相關(guān)人員等。
四、未來職業(yè)規(guī)劃。
今后的大學(xué)三年：
大二：學(xué)好專業(yè)課，盡量爭取獎(jiǎng)學(xué)金;英語過四級(jí);計(jì)算機(jī)過二級(jí);韓語繼續(xù)學(xué)習(xí);多讀一些新聞?lì)愐约案鱾€(gè)領(lǐng)域的書籍，拓寬知識(shí)面;加強(qiáng)寫作能力，可以試著去投一些稿等;時(shí)刻關(guān)注社會(huì)上的最新動(dòng)向;多參加一些志愿活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng);繼續(xù)加強(qiáng)人際關(guān)系，拓展人脈，多向別人學(xué)習(xí)，不斷完善自己;如果能繼續(xù)留在藝術(shù)指導(dǎo)中心，要做好工作，并且從中不斷學(xué)習(xí)，提高自己的各種能力;向我感興趣的雜志社咨詢一下，看他們招聘有什么要求，需要什么能力和素質(zhì)，開始以之為目標(biāo)，努力提高自己。
大三：除一些最基本的不斷學(xué)習(xí)和完善自己的計(jì)劃外，還要英語過六級(jí)，韓語過四級(jí)，并且開始爭取在我感興趣的新聞雜志社實(shí)習(xí)，或做一些兼職類的。
大四：英語繼續(xù)學(xué)習(xí)，達(dá)到專業(yè)的水平，可以去考一下托福或雅思;韓語爭取過六級(jí);爭取留在我感興趣的雜志社，或者去其它一些電視臺(tái)實(shí)習(xí)等;如果能得到有獎(jiǎng)學(xué)金的出國留學(xué)的機(jī)會(huì)的話，就出國去深造一到兩年，因?yàn)槲壹医?jīng)濟(jì)條件并不算好，所以這個(gè)計(jì)劃實(shí)施的前提是得在我們能承擔(dān)的范圍內(nèi)。
以上就是我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書，寫出來才剛剛開始。接下來就是自己要一步步按照職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃去努力了。人生沒有草稿紙，我會(huì)為了自己的夢想去努力。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇九
個(gè)人基本情況：
姓名：
年齡：18周歲專業(yè)：
護(hù)理學(xué)號(hào)：065011422。
規(guī)劃年限：10年年齡跨度：18—28。
職業(yè)興趣。
做事目標(biāo)明確；有很強(qiáng)的責(zé)任感；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強(qiáng)烈的。
團(tuán)隊(duì)精神；有較強(qiáng)的自學(xué)能力；做事勤奮踏實(shí)；重視人際交往個(gè)人特質(zhì)。
通過霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測試表，我屬于社會(huì)型，具有向各種人說明解釋的能力，
善于體會(huì)人心和幫助他人等。職業(yè)價(jià)值觀。
我平時(shí)樂于助人，做事目標(biāo)明確；有很強(qiáng)的責(zé)任感；做事勤奮踏實(shí)；重視人際交往；但是也有不足，比如：不夠開朗，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等。
個(gè)人經(jīng)歷。
自我分析小結(jié)：通過各項(xiàng)分析，我更加的了解自己，希望為以后更好的計(jì)劃人生目標(biāo)有所幫助。
家庭環(huán)境分析。
1.行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。
2.職業(yè)分析護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域，護(hù)理的專業(yè)化程度不斷提高。3.企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建。
4.地域分析江蘇地區(qū)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，人口老齡化的逐漸加劇，護(hù)理事業(yè)發(fā)展前景較大。
職業(yè)分析小結(jié)：護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機(jī)遇，在這個(gè)大環(huán)境下，我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)，為就業(yè)打好良好基礎(chǔ)。
內(nèi)部環(huán)境因素。
外部環(huán)境因素。
機(jī)會(huì)因素（o）：護(hù)理行業(yè)有較大的發(fā)展前景。
威脅因素（t）:越來越多的人選擇護(hù)理事業(yè)，人才競爭較強(qiáng)。
結(jié)論：在大學(xué)四年里，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好專業(yè)基礎(chǔ)，鍛煉和不同類型的人的交際能力，加強(qiáng)自身的綜合素養(yǎng)。
職業(yè)目標(biāo):將來從事護(hù)理職業(yè)。
具體路徑：通過本科教育考取護(hù)士資格證書-從事臨床工作。
短期計(jì)劃（本科生或研究生階段）。
時(shí)間跨度：四年。
本期目標(biāo)：本科畢業(yè)時(shí)獲得畢業(yè)證書，考取護(hù)士資格證書。
細(xì)分目標(biāo)：大一學(xué)好人體解剖和中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)；大二，大三考取英語四、六級(jí)證書，學(xué)習(xí)掌握好專業(yè)護(hù)理知識(shí)；大四進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計(jì)劃內(nèi)容：必修科目要抓勞。學(xué)好，掌握扎針等專業(yè)技能。有空多看書，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。策略和措施：大一要適應(yīng)護(hù)理專業(yè)的特殊性，大二大三學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，技能為主。學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，自我監(jiān)督。備注：充滿自信，樂觀的面對(duì)每一天。
中期計(jì)劃（畢業(yè)后五年）。
本期目標(biāo)：畢業(yè)五年后要熟悉臨床護(hù)士的職責(zé)。
細(xì)分目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施；精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系；能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容；能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。
計(jì)劃內(nèi)容：自己在工作崗位上有所作為；不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平；英語水平不斷提升。
策略和措施：抽空閱讀醫(yī)學(xué)類書籍，多和同事們溝通，交流，互相借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。備注：加強(qiáng)與病人的溝通是很重要的。
長期計(jì)劃（畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃）。
本期目標(biāo)：護(hù)士長。
細(xì)分目標(biāo)：精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；具備精湛的業(yè)務(wù)能力；有一定的科研能力，發(fā)表2篇以上論文。取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級(jí)口語考試。
計(jì)劃內(nèi)容：處理好工作與家庭的關(guān)系，關(guān)心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫(yī)院的慈善活動(dòng)，為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
策略和措施：始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.
備注：正確處理好工作與家庭的關(guān)系，合理分配時(shí)間，做事分輕重。
1.評(píng)估的內(nèi)容。
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：既然選擇了護(hù)理，我就會(huì)堅(jiān)持下去。
職業(yè)路徑評(píng)估：如果就業(yè)困難，我就會(huì)繼續(xù)深造，加強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。實(shí)施策略評(píng)估：隨機(jī)應(yīng)變，適時(shí)調(diào)整。
2.評(píng)估的時(shí)間：一般情況下，我定期半年評(píng)估規(guī)劃。
3．規(guī)劃調(diào)整的原則：堅(jiān)持夢想，并結(jié)合自身實(shí)際情況，不斷創(chuàng)新，發(fā)展。
一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人的。
只有全面的認(rèn)識(shí)自己，深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會(huì)向你走來，我不甘被社會(huì)淘汰，那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去，去適應(yīng)甚至挑勝它。
“給我一片藍(lán)天，我將插上天使的翅膀?！蔽覍⒊@個(gè)目標(biāo)，奮然前行！
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十
演員這個(gè)職業(yè)處于我的wo區(qū)域。在這個(gè)區(qū)域內(nèi)，我有一定的優(yōu)勢，但是存在著大量的競爭和不利，不過同樣也存在著一定的機(jī)會(huì)。
由于專業(yè)的關(guān)系，我常會(huì)登上舞臺(tái)演出。因此我有著一定的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)和表演能力，面對(duì)鏡頭不會(huì)緊張，仍然可以很有感情很投入的去進(jìn)行自己的表演。我的形象條件算是中等，但是可轉(zhuǎn)變塑造的空間很大。這是我的一些優(yōu)勢。
不過因?yàn)楝F(xiàn)今有很多人都渴望一夜成名，對(duì)于成功希望能走上捷徑，因此行業(yè)內(nèi)競爭會(huì)很激烈。而且相較于從表演、影視等專業(yè)畢業(yè)的人，我在表現(xiàn)的能力和技巧上還是有很多不足。演員對(duì)于壓力和長時(shí)間工作的承受能力要求比較高，這也是我的弱勢。
但是可以看到，現(xiàn)在在演員這個(gè)行業(yè)里面機(jī)會(huì)還是有的?，F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了傳媒娛樂時(shí)代，電影、電視、網(wǎng)絡(luò)和音樂都已經(jīng)成為人們生活不可缺少的一部分。各種類型的電影電視需要各種類型的演員，因此也就帶來了各種各樣的機(jī)會(huì)，像王寶強(qiáng)一樣一炮走紅的可能性也慢慢增加。就目前中國的電影市場來看，雖然消費(fèi)群體仍然較小，但是發(fā)展?jié)摿ο喈?dāng)大。相對(duì)中國的人口來說，中國電影的市場確實(shí)不夠發(fā)達(dá)，然而作為一個(gè)擁有世界上最多人口的國家，其電影市場的擴(kuò)展空間是不可限量的。從現(xiàn)在港日韓美歐電影都在試圖搶占中國市場便可以看出來。中國現(xiàn)在正在高速發(fā)展著，人們物質(zhì)水平上升了，對(duì)于娛樂生活的要求也會(huì)上升，因此中國電影電視市場的擴(kuò)展將是必然的。而現(xiàn)在很多地方都在推崇平民偶像，讓所有人都可以展示自己，給所有人一個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)，這又帶來了很多機(jī)會(huì)。
在演員這個(gè)wo區(qū)域，我如果想要發(fā)展，就需要盡力改善劣勢，努力抓住機(jī)會(huì)。在今后的職業(yè)選擇的參考上，我會(huì)將演員這個(gè)職業(yè)作為一個(gè)參考目標(biāo)。
四、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃。
發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)是成功的必備條件，也是做一個(gè)大學(xué)生的分內(nèi)之事。為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我為自己擬訂了未來三學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我在大二期間要考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng)，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加各種活動(dòng)，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的專業(yè)知識(shí);可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間后長時(shí)間從事與自己本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力，提高自己的綜合素質(zhì)。
大三因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高專業(yè)水品、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí)，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。
大四找工作的找工作、考研的考研、出國的出國，我覺得學(xué)習(xí)音樂還是應(yīng)該注重放在考研上，以提高自己的專業(yè)水平，為做一名優(yōu)秀的教師打好基礎(chǔ)。這時(shí)，也可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后，再繼續(xù)學(xué)習(xí)，為考研做進(jìn)一步的準(zhǔn)備。最后，可以積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練，為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一
一、前言：
開學(xué)了，又一批大一的新生步入了象牙塔，在高三飽受折磨后的新生們計(jì)劃著大一大二先輕松一下，到大三再努力也不遲，但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時(shí)的情形，看到更多的是大學(xué)生們找工作時(shí)的慌亂、艱難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對(duì)口，不再關(guān)心戶口問題，甚至對(duì)工資要求也越來越現(xiàn)實(shí)，但沒有工作經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)能力儲(chǔ)備不足、英語不夠好、自我定位不夠準(zhǔn)確等還是對(duì)其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說過，早起的鳥兒有蟲吃。機(jī)會(huì)只給早早做好準(zhǔn)備的人，正如我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起，大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。
步入了大學(xué)生活，我們的生活空間自由大了，很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向，給自己制定了目標(biāo)，就像有了啟航的方向，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯，使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過得那么有意義！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的《滿江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵(lì)著我不斷努力,不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。
二、自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友關(guān)愛，做事認(rèn)真、投入，但有時(shí)多愁善感，。我的興趣很廣泛，但我懂得有取有舍，做自己最適合也最喜歡的。平時(shí)喜歡外出散步、聽音樂，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看科普類的書籍。
偏執(zhí)著實(shí)用主義，但有一點(diǎn)毋庸置疑，我選擇的，就不會(huì)放棄，無論艱難困苦，我會(huì)堅(jiān)持到底。至始至終我都堅(jiān)信，只有偏執(zhí)狂才能有過人的毅力，才能獲得最大的成功！
所以，越失敗，越專注，越成功。
三、職業(yè)環(huán)境分析 世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國家護(hù)理人才緊缺。在我國，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而目前全國１:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到2015年我國的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。
四、社會(huì)環(huán)境分析
當(dāng)今社會(huì)，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員，應(yīng)該要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神，努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià)，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。
五、將來目標(biāo)
自己是學(xué)護(hù)理專業(yè)的，在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展：
1、2015-2015年學(xué)業(yè)有成期：我會(huì)充分利用校園環(huán)境及學(xué)習(xí)條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
2、2015年以后熟悉適應(yīng)期：經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
六、大學(xué)期間目標(biāo)及規(guī)劃
我的大學(xué)計(jì)劃是到大學(xué)畢業(yè)時(shí)通過計(jì)算機(jī)二級(jí) ，英語四 六級(jí)考試。當(dāng)然，能力方面也要得到很大的提升。
a、認(rèn)真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，主動(dòng)訓(xùn)練，虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教。 b、認(rèn)真做好自己的本職工作，和同學(xué)們友好相處。
c、在生活中認(rèn)真踏實(shí)廣交朋友，積累豐富的課外知識(shí)。
d、認(rèn)真準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)以及英語四、六級(jí)考試。
e、做一份詳細(xì)的計(jì)劃，每達(dá)到一個(gè)目標(biāo)就滿足自己一個(gè)愿望，當(dāng)然也要制定懲罰措施。有壓力才會(huì)有動(dòng)力。
f、學(xué)習(xí)、工作要統(tǒng)籌兼顧，不能撿了芝麻掉了西瓜。
g、自己的目標(biāo)要更明確，朝著目標(biāo)奮斗，達(dá)到事半功倍。同時(shí)也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。
h、同樣要制定具體詳盡的計(jì)劃，不斷地鞭笞自己，不能放松自己。
i、采集各種資料，通過各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。
j、爭取在大學(xué)有一個(gè)完滿的結(jié)局，充滿信心地朝自己的理想前進(jìn)。
七、結(jié)束總結(jié)
社會(huì)是不斷變化的，事情也不會(huì)在一成不變的，但是我還是會(huì)一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會(huì)放棄。然而，適當(dāng)?shù)?，適時(shí)的調(diào)整是免不了的，我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估，按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。
一、前言
生涯是終其一生，不同時(shí)期不同角色的組合。而職業(yè)生涯，就是其中的一個(gè)特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計(jì)，分別為：生存之際、立身之計(jì)、立家之計(jì)、養(yǎng)老之計(jì)、以及好死之計(jì)。而好的職業(yè)就是立家之計(jì)中最重要的一環(huán)。
職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過程，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。對(duì)各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想，協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評(píng)估。因此，做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引，能有效地整合個(gè)人資源，確定職業(yè)目標(biāo)，找準(zhǔn)突破，快速成長。對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
二、自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友關(guān)愛，做事認(rèn)真、投入，但有時(shí)多愁善感，。我的興趣很廣泛，但我懂得有取有舍，做自己最適合也最喜歡的。平時(shí)喜歡外出散步、聽音樂，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看科普類的書籍。 偏執(zhí)著實(shí)用主義，但有一點(diǎn)毋庸置疑，我選擇的，就不會(huì)放棄， 無論艱難困苦，我會(huì)堅(jiān)持到底。至始至終我都堅(jiān)信，只有偏執(zhí)狂才能 有過人的毅力，才能獲得最大的成功！ 所以，越失敗，越專注，越成功。
三、職業(yè)環(huán)境分析
世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示， 許多國家護(hù) 理人才緊缺。在我國，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按 照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生 和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而目前全國１:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到 衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國家1：8.5的 比例相差更遠(yuǎn)。 根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到2015年我國的護(hù)士數(shù)量將增加到 232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提 供了廣闊的就業(yè)空間。 四、社會(huì)環(huán)境分析 當(dāng)今社會(huì)，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療 效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù) 織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員，應(yīng)該要有扎實(shí) 的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極 向上的工作精神，努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià)，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境，準(zhǔn)確把握自己的奮斗 目標(biāo)。
五、將來目標(biāo)
自己是學(xué)護(hù)理專業(yè)的，在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展：
1、2012-2016年學(xué)業(yè)有成期：我會(huì)充分利用校園環(huán)境及學(xué)習(xí)條件 優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè) 人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
六、大學(xué)期間目標(biāo)及規(guī)劃：
七、結(jié)束總結(jié)
社會(huì)是不斷變化的，事情也不會(huì)在一成不變的，但是我還是會(huì) 一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我 還是不會(huì)放棄。然而，適當(dāng)?shù)?，適時(shí)的調(diào)整是免不了的，我會(huì)定時(shí)給 自己做評(píng)估，按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。
有一個(gè)遠(yuǎn)大的'目標(biāo)實(shí)施激勵(lì)著自己，固然是成功所必需的條件，但是，如果沒有一個(gè)如何達(dá)到目標(biāo)的詳細(xì)計(jì)劃，那就像是水中撈月，可望而不可及。
一、 前言
二、 認(rèn)識(shí)自我
我是一個(gè)當(dāng)代醫(yī)學(xué)院校護(hù)理專業(yè)的大專生（平時(shí)）是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
四、環(huán)境分析
學(xué)校環(huán)境分析
率為9.4%。
這一數(shù)據(jù)整整比政府公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，即登記失業(yè)率(截至三季度末，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為4.0%。)多出兩倍。
“測算方法上和結(jié)果上都有很大不同。”中國社科院社會(huì)學(xué)所社會(huì)發(fā)展室主任李煒稱，目前政府的登記失業(yè)率，是指失去工作崗位的人口，尤其是城鎮(zhèn)失去工作崗位的人口，到勞動(dòng)社會(huì)保障部門開的職業(yè)中介部門進(jìn)行登記作為測算的指標(biāo)。而該研究機(jī)構(gòu)的測算方法的內(nèi)涵更廣，包括有工作意愿、找過工作但沒有就業(yè)的人口。“按這種測算，在中部和西部地區(qū)，失業(yè)率超過10%。而在大中城市，失業(yè)人口比例占到大概10.1%?！崩顭樂Q，2015年的失業(yè)率調(diào)查樣本中包含那些已經(jīng)失業(yè)但沒有返回農(nóng)村的農(nóng)民工。
在整體就業(yè)形勢不佳的背景下，大學(xué)生就業(yè)將面臨更大壓力。
《社會(huì)藍(lán)皮書》顯示，2015年，大學(xué)生的失業(yè)高達(dá)12%。同時(shí)，就業(yè)結(jié)構(gòu)也出現(xiàn)問題，中國社科院對(duì)今年上半年對(duì)2015年高校畢業(yè)生22萬多人在幾個(gè)城市的考察，該調(diào)查顯示，2015年，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)型就業(yè)極少，只有1.2%。專業(yè)與職業(yè)相關(guān)占多數(shù)，但專業(yè)不對(duì)口的也超過1/4。尚未找到工作的人絕大多數(shù)仍在尋找工作；沒有工作，也沒有準(zhǔn)備讀研的大概占到2.2%。
“如果今年也有這個(gè)比例，500多萬的大學(xué)生里面可能有13萬人會(huì)變成沒有工業(yè)，有工作、與專業(yè)無關(guān)的占28.6%，有工作，與專業(yè)有關(guān)占55.1%?！标惞饨鸱治?，“到年底，可能會(huì)有150萬大學(xué)生不能實(shí)現(xiàn)就業(yè)?！?/p>
五、職業(yè)環(huán)境分析
世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國家護(hù)理人才緊缺。在我國，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而目前全國１:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到2015年我國的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。所以作為男護(hù)理有著很好的就業(yè)前景。
六、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1、職業(yè)目標(biāo)的確定
根據(jù)sweto分析結(jié)果確定行動(dòng)計(jì)劃 職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
把職業(yè)目標(biāo)分成三個(gè)規(guī)劃期，即：近期規(guī)劃、中期規(guī)劃和遠(yuǎn)期規(guī)劃，并對(duì)各個(gè)規(guī)劃期及要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)進(jìn)行分解。
職業(yè)生涯規(guī)劃總表
七、結(jié)束語
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二
（二）本人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況。
本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平。母親在小學(xué)當(dāng)教師，父親在林業(yè)部門工作，月收入均在一千元左右。
（三）本人的職業(yè)傾向。
本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式，用我們的知識(shí)和愛心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。
護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系，而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。
（四）本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo)。
時(shí)鐘老人好象要跟我們賽。
跑似的，如果對(duì)自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒有的話，我覺得快要落伍了一切知識(shí)日新月異的變化著，沒有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話，人的'一生就這樣無聊的過完了。
規(guī)劃如下：
1、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。
2、第二年：給自己定個(gè)新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活。
3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的護(hù)士。
4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。
5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。
（五）實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施。
夢想總是美好的，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意，所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力，因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化從最初?？磳W(xué)習(xí)成績，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三
2、中期目標(biāo)：(―2018年)。
確定目標(biāo)：攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證。
制定發(fā)展措施：
3、中長目標(biāo)：(2018―2022年)。
確定目標(biāo)：通過英語考試，拿到英語三級(jí)證書。
制定發(fā)展措施：從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍，再用書本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流，查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展，并結(jié)合科室實(shí)際情況，在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時(shí)間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。
4、長期目標(biāo)：(2022年之后―)。
長期目標(biāo)：考到護(hù)師資格證，成為護(hù)士長。
確定目標(biāo)：職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士，優(yōu)秀的護(hù)理教育者。
1.成果目標(biāo);通過臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論。
學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級(jí)口語考試。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長。
2.學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級(jí)，取得教師資格證。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長，優(yōu)秀教師。
能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作，工作業(yè)績?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
3.學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師。
制定發(fā)展措施：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
四、成功標(biāo)準(zhǔn)：
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院，掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
五、結(jié)束語：
一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識(shí)自己，深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會(huì)向你走來，我不甘被社會(huì)淘汰，那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去，去適應(yīng)甚至挑勝它。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十四
古語有云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。對(duì)于個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃，我想同樣是這個(gè)道理。莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品，誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目”。尤其是對(duì)于曾經(jīng)由于沒有規(guī)劃而在求兼職過程中屢屢碰壁的我而言，更是感覺到未雨綢繆于職業(yè)規(guī)劃的重要性。
往事已矣，不堪回首;來者可追，重在謀劃。因此，我結(jié)合自身情況、客觀形勢和所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)，思忖己之未來，制定如下之職業(yè)規(guī)劃。將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。只要我認(rèn)真的作好自己的職業(yè)規(guī)劃，每一天，都用心澆灌著我的夢想之花，我相信，我的未來不是夢!
我的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個(gè)部分：1、全面了解、認(rèn)識(shí)自我，2、職業(yè)探索，3、職業(yè)選擇，4、職業(yè)目標(biāo)分解與組合，5、職業(yè)規(guī)劃與實(shí)施。
首先是全面了解認(rèn)識(shí)自我。作為國家骨干高職院?！踔萋殬I(yè)大學(xué)在校大二學(xué)生，我對(duì)自己的做了一個(gè)全面的剖析：性格開朗自信，思維活躍，積極性高，有創(chuàng)造力，富有開拓精神，有追求成功的雄心和干勁，適于做it行業(yè)的工作。根據(jù)pf卡特爾測試，我的思維天馬行空，適于做設(shè)計(jì)方面的工作，與我的職業(yè)目標(biāo)相吻合。
可是，金無足赤，人無完人!通過swot分析法，我對(duì)自己有了一個(gè)更深層次的認(rèn)識(shí)。一個(gè)健康的身體，一個(gè)明確的目標(biāo)，外加積極的處世態(tài)度以及開朗的個(gè)性造就了一個(gè)活潑大方且意志堅(jiān)定的我。這樣的我還存在著很多的不足，面對(duì)社會(huì)的壓力，有時(shí)我會(huì)用一些借口去忽悠自己，缺乏足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)使我顯得不夠穩(wěn)重。這樣的我，還需要不斷的去學(xué)習(xí)、改正，力求以一個(gè)更完美的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)多變的社會(huì)!
全球建筑裝飾行業(yè)正在飛速發(fā)展，中國建筑裝飾室內(nèi)外設(shè)計(jì)行業(yè)面臨著世界同行的競爭和沖擊。是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，這就需要培養(yǎng)大批量優(yōu)秀的室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)師，發(fā)展前景廣闊。雖然前景十分寬廣，但是競爭也很大，環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來了很大的壓力!所以，我必須從各方面努力提升自己的能力，爭取在這一領(lǐng)域占據(jù)自己的一席之地!
在高中畢業(yè)和大一暑假期間，我在姐姐和姐夫所在的公司接受了他們的培訓(xùn)，在培訓(xùn)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己愛上了這個(gè)行業(yè)，每次繪圖，都必須做到自己滿意，不管是做到凌晨2點(diǎn)還是4嗲，直到目前我能夠獨(dú)立較快速的繪出圖，并且已經(jīng)在20__年的8月中按照客戶的要求制作出了幾張效果圖，并得到了客戶的肯定。在工作中的我重視工作中人與人之間的關(guān)系，人緣好，與人關(guān)系和諧。
二是職業(yè)探索。要成為一名市內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)師，首先要熟練的運(yùn)用coreldraw、photoshop、cad、3dmax等軟件，還要流暢的進(jìn)行手繪，熟悉室內(nèi)外設(shè)計(jì)的專業(yè)書本知識(shí)，懂得客戶的心理想法，花費(fèi)最少的費(fèi)用來為客戶裝修出最好的效果。
三是職業(yè)選擇。我很慶幸自己有一個(gè)完整的家庭，雖然家境不是很殷實(shí)，但家庭成員關(guān)系和睦，家庭氛圍民主。還有一個(gè)很重要的因素，姐姐是室內(nèi)外效果圖設(shè)計(jì)師，姐夫是室內(nèi)外方案設(shè)計(jì)師，和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，都會(huì)教我專業(yè)知識(shí)，讓我笨鳥先飛，提前學(xué)到更多。
城市化建設(shè)的加快，住宅業(yè)的興旺，國內(nèi)外市場的進(jìn)一步開放，為室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)行業(yè)帶來更為廣闊的發(fā)展空間。統(tǒng)計(jì)資料顯示：全國室內(nèi)外裝飾工程量每年以30%的速度遞增，然而現(xiàn)在從事室內(nèi)外設(shè)計(jì)并經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的科班出身人員不多，國內(nèi)高等院校開設(shè)類似的專業(yè)起步較晚，室內(nèi)外設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)遠(yuǎn)不能滿足市場的需求，這讓我有了更多的機(jī)會(huì)!
學(xué)位證。能快速的繪出室內(nèi)外效果圖，學(xué)習(xí)室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)要學(xué)習(xí)的專業(yè)書本知識(shí)，自己做一些簡單的設(shè)計(jì)。2013年到2016年，拿到3dmax專業(yè)級(jí)證書、助理級(jí)室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)師證書，獨(dú)立快速的做出好室內(nèi)外效果圖;成為成為室內(nèi)外效果圖設(shè)計(jì)師。2016年到2021年，拿到3dmax設(shè)計(jì)師證書，室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)高級(jí)技師證書，獨(dú)立自主有效率的設(shè)計(jì)出經(jīng)濟(jì)實(shí)用的室內(nèi)外裝飾方案。
《簡·愛》里說：“人活著就是為了含辛茹苦。”
我的人生目標(biāo)是成為一名出色的室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)師，并且能夠?yàn)槲覈氖覂?nèi)外裝飾設(shè)計(jì)事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。為著這個(gè)人生目標(biāo)，我將會(huì)不懈地奮斗下去。對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來說，或許會(huì)有迷茫、不知所措。但我對(duì)于我的未來充滿了信心!我已確定了自己遠(yuǎn)行的航標(biāo)，朝著這個(gè)航標(biāo)前行，我相信我一定會(huì)成功!
因?yàn)?，每一天，我都在澆灌著我的夢想之?
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十五
生涯是終其一生，不同時(shí)期不同角色的組合。而職業(yè)生涯，就是其中的一個(gè)特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計(jì)，分別為：生存之際、立身之計(jì)、立家之計(jì)、養(yǎng)老之計(jì)、以及好死之計(jì)。而好的職業(yè)就是立家之計(jì)中最重要的一環(huán)。
職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過程，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程？所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。對(duì)各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想，協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評(píng)估。因此，做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引，能有效地整合個(gè)人資源，確定職業(yè)目標(biāo)，找準(zhǔn)突破，快速成長。對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
二、自我剖析。
1、mbti測試結(jié)果。
mbti人格動(dòng)力測試結(jié)果是infj型（內(nèi)向+直覺+感覺+判斷）。
對(duì)infj類型的人來說，最重要的是能忠實(shí)于自己的預(yù)見。在恬靜的外表下，他們對(duì)人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們（infj人有這種傾向）不是為了個(gè)人的輝煌或政治權(quán)利而工作，而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)！
infj人是不容易受人牽制的，他們?cè)谌魏螘r(shí)候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達(dá)理，并富有同情心，但是他們對(duì)朋友卻是很挑剔的，這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的。
infj人對(duì)語言的熟練表達(dá)和交際的才能有自己的訣竅，再加上infj人的那種無需過多言語。表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當(dāng)然，在寫作，咨詢，公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。
對(duì)infj人的描述：
富有創(chuàng)造性和獨(dú)創(chuàng)性，獨(dú)立自主，細(xì)心周到，熱情細(xì)膩；全球化的思想家有獨(dú)特的洞察力，并有高漲的熱情；細(xì)致謹(jǐn)慎，深思熟慮；有計(jì)劃有組織，有生產(chǎn)能力的，有決策力的；有節(jié)制，有禮貌。
2、自我認(rèn)知。
1）自己興趣愛好大盤點(diǎn)：業(yè)余愛好讀書、聽音樂。
2）自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十六
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|25歲(1986年1月1日)。
居住地：重慶。
電話：138********(手機(jī))。
e-mail：lixiaonan@。
最近工作[2年]。
公司：xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)。
職位：市場/營銷/拓展經(jīng)理。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)：地理科學(xué)。
學(xué)校：重慶郵電大學(xué)。
自我評(píng)價(jià)。
從事房地產(chǎn)工作多年，前后任職過多個(gè)崗位，例如：前期調(diào)研、景觀設(shè)計(jì)、銷售管理等，對(duì)于房地產(chǎn)開發(fā)具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。擅長項(xiàng)目預(yù)決算、項(xiàng)目招標(biāo)、工程管理等崗位。熟練了解房地產(chǎn)開發(fā)的相關(guān)法律法規(guī)和開發(fā)流程，具有豐富的行業(yè)資源。工作能力出色，曾多次活動(dòng)優(yōu)秀員工稱號(hào)，組織和溝通能力強(qiáng)，能夠領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完成指標(biāo)。相信自己可以幫助公司取得良好的業(yè)績。
求職意向。
到崗時(shí)間：一周之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)。
目標(biāo)地點(diǎn)：重慶。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：市場/營銷/拓展經(jīng)理。
工作經(jīng)驗(yàn)。
2010/8—至今：xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司[2年]。
所屬行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)。
經(jīng)營部市場/營銷/拓展經(jīng)理。
1、負(fù)責(zé)對(duì)公司投資項(xiàng)目進(jìn)行分析和評(píng)估，擬定項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃，做好市場定位和產(chǎn)品策劃;。
2、負(fù)責(zé)撰寫項(xiàng)目的營銷策劃書，并跟進(jìn)和監(jiān)督后續(xù)的實(shí)施情況;。
3、負(fù)責(zé)與政府部門保持良好的關(guān)系，在合作中做好充分的.溝通和協(xié)調(diào);。
4、負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目每個(gè)階段實(shí)施監(jiān)管和指導(dǎo)，保證完成營銷指標(biāo);。
5、負(fù)責(zé)制定部門守則，領(lǐng)導(dǎo)下屬員工完成工作。
2008/7--2010/7：xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司[2年]。
所屬行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)。
營銷部銷售經(jīng)理/主管。
2、負(fù)責(zé)公司項(xiàng)目營銷方案的制定與監(jiān)督執(zhí)行;。
3、負(fù)責(zé)維護(hù)媒體關(guān)系，保證廣告按時(shí)發(fā)布;。
4、負(fù)責(zé)與代理公司進(jìn)行協(xié)調(diào)，并對(duì)相關(guān)的項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督;。
5、負(fù)責(zé)客戶關(guān)系管理和投訴處理。
教育經(jīng)歷。
2004/9--2008/7重慶郵電大學(xué)地理科學(xué)本科。
證書。
2006/12大學(xué)英語六級(jí)。
2005/12大學(xué)英語四級(jí)。
語言能力。
英語(熟練)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十七
生涯是終其一生，不同時(shí)期不同角色的組合。而職業(yè)生涯，就是其中的一個(gè)特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計(jì)，分別為：生存之際、立身之計(jì)、立家之計(jì)、養(yǎng)老之計(jì)、以及好死之計(jì)。而好的職業(yè)就是立家之計(jì)中最重要的一環(huán)。
職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過程，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程？所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。對(duì)各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想，協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評(píng)估。因此，做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引，能有效地整合個(gè)人資源，確定職業(yè)目標(biāo)，找準(zhǔn)突破，快速成長。對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
二、自我剖析
1、mbti測試結(jié)果
mbti人格動(dòng)力測試結(jié)果是infj型（內(nèi)向+直覺+感覺+判斷）
對(duì)infj類型的人來說，最重要的是能忠實(shí)于自己的預(yù)見。在恬靜的外表下，他們對(duì)人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們（infj人有這種傾向）不是為了個(gè)人的輝煌或政治權(quán)利而工作，而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)！
infj人是不容易受人牽制的，他們?cè)谌魏螘r(shí)候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達(dá)理，并富有同情心，但是他們對(duì)朋友卻是很挑剔的，這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的。
infj人對(duì)語言的熟練表達(dá)和交際的才能有自己的訣竅，再加上infj人的那種無需過多言語。表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當(dāng)然，在寫作，咨詢，公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。
對(duì)infj人的描述：
富有創(chuàng)造性和獨(dú)創(chuàng)性，獨(dú)立自主，細(xì)心周到，熱情細(xì)膩；全球化的思想家有獨(dú)特的洞察力，并有高漲的熱情；細(xì)致謹(jǐn)慎，深思熟慮；有計(jì)劃有組織，有生產(chǎn)能力的，有決策力的；有節(jié)制，有禮貌。
2、自我認(rèn)知
1、自己興趣愛好大盤點(diǎn)：業(yè)余愛好讀書、聽音樂。
2、自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
一、前言：
開學(xué)了，又一批大一的新生步入了象牙塔，在高三飽受折磨后的新生們計(jì)劃著大一大二先輕松一下，到大三再努力也不遲，但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時(shí)的情形，看到更多的是大學(xué)生們找工作時(shí)的慌亂、艱難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對(duì)口，不再關(guān)心戶口問題，甚至對(duì)工資要求也越來越現(xiàn)實(shí)，但沒有工作經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)能力儲(chǔ)備不足、英語不夠好、自我定位不夠準(zhǔn)確等還是對(duì)其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說過，早起的鳥兒有蟲吃。機(jī)會(huì)只給早早做好準(zhǔn)備的人，正如我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起，大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。
步入了大學(xué)生活，我們的生活空間自由大了，很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向，給自己制定了目標(biāo)，就像有了啟航的方向，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯，使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過得那么有意義!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的《滿江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵(lì)著我不斷努力,不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。
二、自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友關(guān)愛，做事認(rèn)真、投入，但有時(shí)多愁善感，。我的興趣很廣泛，但我懂得有取有舍，做自己最適合也最喜歡的。平時(shí)喜歡外出散步、聽音樂，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看科普類的書籍。 偏執(zhí)著實(shí)用主義，但有一點(diǎn)毋庸置疑，我選擇的，就不會(huì)放棄， 無論艱難困苦，我會(huì)堅(jiān)持到底。至始至終我都堅(jiān)信，只有偏執(zhí)狂才能 有過人的毅力，才能獲得最大的成功! 所以，越失敗，越專注，越成功。
三、職業(yè)環(huán)境分析
世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示， 許多國家護(hù) 理人才緊缺。在我國，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按 照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生 和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而目前全國1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到 衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國家1：8.5的 比例相差更遠(yuǎn)。 根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到2015年我國的護(hù)士數(shù)量將增加到 232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提 供了廣闊的就業(yè)空間。 四、社會(huì)環(huán)境分析 當(dāng)今社會(huì)，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療 效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù) 織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員，應(yīng)該要有扎實(shí) 的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極 向上的工作精神，努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià)，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境，準(zhǔn)確把握自己的奮斗 目標(biāo)。
五、將來目標(biāo)
自己是學(xué)護(hù)理專業(yè)的，在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展： 1、2011-2016年學(xué)業(yè)有成期：我會(huì)充分利用校園環(huán)境及學(xué)習(xí)條件 優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè) 人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
2、2016-2018年熟悉適應(yīng)期：利用2年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的 嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。 六、大學(xué)期間目標(biāo)及規(guī)劃 我的大學(xué)計(jì)劃是到大學(xué)畢業(yè)時(shí)通過計(jì)算機(jī)二級(jí) ， 英語四 六級(jí)考 試。當(dāng)然，能力方面也要得到很大的提升。 1、大學(xué)二年級(jí)： a、認(rèn)真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，主動(dòng)訓(xùn)練，虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教。 b、認(rèn)真做好自己的本職工作，和同學(xué)們友好相處。 c、在生活中認(rèn)真踏實(shí)廣交朋友，積累豐富的課外知識(shí)。 d、認(rèn)真準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)以及英語四、六級(jí)考試。 2、大學(xué)三年級(jí)： a、做一份詳細(xì)的計(jì)劃，每達(dá)到一個(gè)目標(biāo)就滿足自己一個(gè)愿望， 當(dāng)然也要制定懲罰措施。有壓力才會(huì)有動(dòng)力。
b、學(xué)習(xí)、工作要統(tǒng)籌兼顧，不能撿了芝麻掉了西瓜。 c、自己的目標(biāo)要更明確，朝著目標(biāo)奮斗，達(dá)到事半功倍。同時(shí) 也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。 3、大學(xué)四年級(jí)及五年級(jí)： a、同樣要制定具體詳盡的計(jì)劃，不斷地鞭笞自己，不能放松自 己。 b、采集各種資料，通過各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。
七、結(jié)束總結(jié)
社會(huì)是不斷變化的，事情也不會(huì)在一成不變的，但是我還是會(huì) 一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我 還是不會(huì)放棄。然而，適當(dāng)?shù)模m時(shí)的調(diào)整是免不了的，我會(huì)定時(shí)給 自己做評(píng)估，按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。
前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
二、自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才，平時(shí)喜歡外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運(yùn)動(dòng)，有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，有時(shí)多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
三、 內(nèi)外環(huán)境分析
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面，本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下：
1、2015-2015年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
出自 sunshinestudy.com
主要完成內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭取考好
五、調(diào)整與評(píng)估
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。
護(hù)理專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
(一)本人的基本簡歷
略
(二)本人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況
本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平。母親在小學(xué)當(dāng)教師，父親在林業(yè)部門工作，月收入均在一千元左右。
(三) 本人的職業(yè)傾向
本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方法，用我們的知識(shí)和愛心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。
護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系，而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)，具備優(yōu)良的素質(zhì)。將病人的利益放在首位，以救死扶傷為己任，在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人最貼心的關(guān)懷。
在個(gè)性自我測驗(yàn)中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦，我覺得自己喜歡和人交流，能把問題留給自己，寧愿屏棄也不愿和別人爭論。容易相處，通常是好的合作伙伴。樂于助人而且不會(huì)輕易煩躁?？赡懿粫?huì)直接說出自己的想法。避免對(duì)抗，努力去取悅別人。容易合作，會(huì)尊重別人及幫助別人。這些特點(diǎn)非常適合護(hù)理工作，能和病人有優(yōu)良的溝通。在測試中我比較擅長的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類，我個(gè)人也認(rèn)為我的語言表達(dá)能力是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)理想和實(shí)際還是有差距的，所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個(gè)人一生的不同階段會(huì)對(duì)自己有不同的希望，會(huì)追求不同的東西，所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士。
護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作，是為病人服務(wù)的工作，和-諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提，因此，親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求，它可以贏得病人的信任與尊重，獲得寬容與理解。然而，在臨床工作中，少數(shù)親和力差的護(hù)士，表現(xiàn)為表情冷漠，沉默少言，高噪門，快言快語，不修邊幅，愛沉臉等，常被病人指責(zé)為態(tài)度不好，而護(hù)士感到委屈，自己并沒做錯(cuò)什么呀?護(hù)士長也鳴不平，認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng)，辦事效率高，是病人太敏感，要求太高了。
由此可見親和力，是一種對(duì)他人產(chǎn)生的吸引力，是人與人相處時(shí)所表現(xiàn)的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力，是人際交往的一張門票，它能拉近人與人之間的距離。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對(duì)病人的一種態(tài)度，一種關(guān)愛的情感表露，常表現(xiàn)為：外表端莊、語言親切、態(tài)度和藹、熱度大方、善解人意、平易近人，使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個(gè)人的性格特征，有的人天性活潑，喜歡與人交往，而有的人則沉默寡言，不善與人親近。親和力也與個(gè)人的后天修養(yǎng)有關(guān)，是長期修養(yǎng)而成的人格魅力。親和力高被認(rèn)同為人緣好，與人相處融洽。相反，親和力低的人人際關(guān)系緊張，與人相處不和-諧。在此方面我可以相當(dāng)自信的說我的親和力很好，這也是我當(dāng)初選擇護(hù)士這個(gè)和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一，我喜歡他我才能去努力的做好他。而護(hù)士這個(gè)行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切。
(四)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo)
時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的，如果對(duì)自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒有的話，我覺得快要落伍了一切知識(shí)日新月異的變化著，沒有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話，人的一生就這樣無聊的過完了。
既然選擇了護(hù)士這份職業(yè)，就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事)，規(guī)劃如下：
1、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床護(hù)士。
2、第二年：給自己定個(gè)新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活。或許生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順，在可能的情況下發(fā)展寫作。
3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的護(hù)士。
4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。
5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了，給自己個(gè)完美的家庭。
6、第六年：準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7、第七年：開始為自己的理想行動(dòng)，在做好自己的工作之余給自己充電。
8、第八年：考慮要孩子，給自己的生活添一種色彩。
9、第九年：照顧孩子，正常工作，家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。
10、第十年：如果能當(dāng)上護(hù)士長則繼續(xù)工作，如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行。爭取做教師，或者從事其他職業(yè)，給自己開辟一片天空，孩子交給老人照顧。
前言 在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院以人為本的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限進(jìn)入創(chuàng)業(yè)視頻頻道！
母親：工作要上進(jìn) ，婚姻不要誤。
老師：確定目標(biāo)，勇往向前。
同學(xué)：“托希望與你，希望進(jìn)軍國家衛(wèi)生部！”
五．職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士，優(yōu)秀的護(hù)理教育者。
1．2015－2015年：
成果目標(biāo)；通過臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論
學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位；取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級(jí)口語考試。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長
2．2015年－2015年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級(jí)，取得教師資格證。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長，優(yōu)秀教師
能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作，工作業(yè)績?cè)谕?jí)同事中居于突出地位；成為受歡迎的教師。
3．2015年－2018年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的護(hù)理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國護(hù)理教育工作；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
六．成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院，掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
七．職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
實(shí)施存在的障礙：1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn)；2、缺少技能、創(chuàng)新能力；3、快速適應(yīng)能力欠缺；4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
八、解決方法
1．教育培訓(xùn)方法
（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。
（2）充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做，多看，多問，多聽，多學(xué)。
（3）積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2．討論交流方法
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3．實(shí)踐鍛煉方法
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多總結(jié)，善于動(dòng)腦筋，思考出更簡潔的操作技術(shù)。
（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
九 本人對(duì)于
職業(yè)規(guī)劃的看法
1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向；沿自己目標(biāo)向前，向前看，一直向前進(jìn)行。
2.規(guī)劃是對(duì)未來的計(jì)劃，但計(jì)劃總有變化，要因時(shí)而異，隨周圍一切的變化而變化；但總不變的是積極向前。
3.每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。
白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護(hù)神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。雖然護(hù)理工作很辛苦，但我認(rèn)為護(hù)理工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式，用我的知識(shí)和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
目前，隨著社會(huì)的進(jìn)步和整體教育水平的提高，高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo)，培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題。我會(huì)珍惜青春時(shí)光，跟上時(shí)代發(fā)展的潮流，用知識(shí)和能力武裝自己，為自己的.未來做好準(zhǔn)備，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)，在事業(yè)上勇攀高峰!
戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方，偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事?！比说囊簧?，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。因此，我愿意為此全力以赴去實(shí)現(xiàn)自己的夢想從而對(duì)社會(huì)作出無私的貢獻(xiàn)。
在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。根據(jù)近年統(tǒng)計(jì)來，全國護(hù)士共150多萬名，占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%，根據(jù)2015年衛(wèi)生部對(duì)全國696所三級(jí)綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示，護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%，其中“男”護(hù)士更是少之又少。我國護(hù)理碩士教育起于90年代，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實(shí)踐方面，護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域，護(hù)理的?？苹潭炔粩嗵岣?，許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了?？谱o(hù)士，同時(shí)，社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾，尤其是社區(qū)護(hù)理，2015年“5.12”國際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì)，引領(lǐng)初級(jí)衛(wèi)生保健”，可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場，二級(jí)醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機(jī)遇，在這個(gè)大環(huán)境下，究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
我的劣勢及其彌補(bǔ)：不夠客觀，較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);技術(shù)操作不熟練。我會(huì)在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí)，近一步完善自己。
正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關(guān)重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下：
1、由學(xué)院分配實(shí)習(xí)單位
學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院、護(hù)理部的規(guī)章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);了解各類病人的心理。
能力目標(biāo)：和護(hù)理醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。
行動(dòng)計(jì)劃：這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的護(hù)理工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作，對(duì)不明白的地方不恥下問;利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài)，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：實(shí)習(xí)完畢基本掌握臨床護(hù)理常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作;希望留在醫(yī)院工作。
作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展，并結(jié)合科室實(shí)際情況，在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時(shí)間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。
能力目標(biāo)：能夠具有一定的社會(huì)實(shí)踐和護(hù)理能力，并將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合，使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高工作水平。
行動(dòng)計(jì)劃：從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍，再用書本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)，病人互相交流，查漏補(bǔ)缺。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：回學(xué)校繼續(xù)熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容;了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù)。
能力目標(biāo)：知識(shí)廣博，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富，操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運(yùn)用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。
職稱目標(biāo)：主管護(hù)師
職務(wù)目標(biāo)：臨床帶教老師或護(hù)士長
行動(dòng)計(jì)劃：加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修，擴(kuò)展自己的知識(shí)面;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索科室專業(yè)技能;加強(qiáng)對(duì)公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教任務(wù)，教學(xué)相長，在積累帶教經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，鞭策自己對(duì)?？浦R(shí)的掌握;通過專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對(duì)公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程，講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研和工作意識(shí)。
學(xué)校學(xué)習(xí)期滿，希望能到一家好的醫(yī)院工作
學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。
能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱目標(biāo)：副主任護(hù)師
職務(wù)目標(biāo)：科護(hù)士長或護(hù)理部主任
行動(dòng)計(jì)劃：保持積極、樂觀進(jìn)取的心態(tài)，重新認(rèn)識(shí)環(huán)境、評(píng)估自我，尋找新的挑戰(zhàn)，保持職業(yè)新鮮感;與同行交流工作經(jīng)驗(yàn)，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的;獲得醫(yī)院優(yōu)秀文明護(hù)士獎(jiǎng)勵(lì)。
五、結(jié)束語
總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計(jì)劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效，我們的工作方式和學(xué)習(xí)方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現(xiàn)實(shí)，需為之付出努力。俗話說：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅(jiān)者也，志堅(jiān)則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn)，奮力拼搏，只要年輕就有夢，因?yàn)槲业奈磥聿皇菈簟?/p>
職業(yè)規(guī)劃就是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過程。一個(gè)完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計(jì)三個(gè)要素構(gòu)成。職業(yè)規(guī)劃(career planning)也叫“職業(yè)生涯規(guī)劃”。在學(xué)術(shù)界人們也喜歡叫“生涯規(guī)劃”，在有些地區(qū)，也有一 些人喜歡用“人生規(guī)劃”來稱呼，其實(shí)表達(dá)的都是同樣的內(nèi)容。
在人才競爭的時(shí)代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對(duì)各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會(huì)生命和的浪費(fèi)我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計(jì)一下才有動(dòng)力。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動(dòng)計(jì)劃
所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對(duì)未來十年作規(guī)劃如下：
熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級(jí)考好
計(jì)劃固然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說不頭來都會(huì)一場空然而現(xiàn)實(shí)未知多變的定出的計(jì)劃隨時(shí)都遭遇問題要求有清醒的頭腦。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十八
時(shí)間：(-，24歲至34歲)。
美好愿望：工作進(jìn)程順利，家庭美好幸福。
職業(yè)方向：臨床護(hù)士。
總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作，認(rèn)真積累并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，為成為一名成功的護(hù)理教育者累積經(jīng)驗(yàn)，努力盡早成為護(hù)理教育者。
已進(jìn)行情況：讀完本科。
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
1、社會(huì)一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，老師是培育`青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
三.行業(yè)環(huán)境分析。
行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者，臨床護(hù)士的市場需求較大，對(duì)與具有豐富的理論知識(shí)，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
四.個(gè)人分析與角色建議。
1.個(gè)人分析：
(1)自身現(xiàn)狀：
英語水平一般，需要提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì)，精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷，表達(dá)流暢;在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
(2)性格：內(nèi)外兼有。
特長：中醫(yī)刮痧。
愛好：聽音樂，讀書，寫隨想，參加各種有意義的活動(dòng)。
2.角色建議：
父親：“積極向上，不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”;“工作要努力，有發(fā)展，自己提高真正受益者是自己。”
母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
老師：確定目標(biāo)，勇往向前。
同學(xué)：“托希望與你，希望進(jìn)軍國家衛(wèi)生部!”
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士，優(yōu)秀的護(hù)理教育者。
1.-：
成果目標(biāo);通過臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論。
學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級(jí)口語考試。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：-5000元/月。
2.20-：
學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級(jí)，取得教師資格證。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長，優(yōu)秀教師。
能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作，工作業(yè)績?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師。
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
六.成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院，掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
實(shí)施存在的障礙：1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn);2、缺少技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
八、解決方法。
1.教育培訓(xùn)方法。
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。
(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做，多看，多問，多聽，多學(xué)。
(3)積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2.討論交流方法。
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多總結(jié)，善于動(dòng)腦筋，思考出更簡潔的操作技術(shù)。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
九本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法。
1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標(biāo)向前，向前看，一直向前進(jìn)行。
2.規(guī)劃是對(duì)未來的計(jì)劃，但計(jì)劃總有變化，要因時(shí)而異，隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。
3.每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。
一、前言。
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
二、自我評(píng)價(jià)。
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才，平時(shí)喜歡外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運(yùn)動(dòng)，有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，有時(shí)多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
三、內(nèi)外環(huán)境分析。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃。
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面，本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下：
1、2008-學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
2、-。
熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
出自 sunshinestudy.com
主要完成內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭取考好。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，
3、-，在自己的工作崗位上。
五、調(diào)整與評(píng)估。
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。
(一)本人的基本簡歷。
略
(二)本人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況。
本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平。母親在小學(xué)當(dāng)教師，父親在林業(yè)部門工作，月收入均在一千元左右。
(三)本人的職業(yè)傾向。
本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式，用我們的知識(shí)和愛心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。
護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系，而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。
(四)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo)。
時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的，如果對(duì)自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒有的話，我覺得快要落伍了，一切知識(shí)日新月異的變化著，沒有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話，人的一生就這樣無聊的過完了。
規(guī)劃如下：
1、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。
2、第二年：給自己定個(gè)新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活。
3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的護(hù)士。
4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。
5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。
(五)實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施。
夢想總是美好的，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意，所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力，因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化從最初專看學(xué)習(xí)成績，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
時(shí)間：(20-年，24歲至34歲)。
美好愿望：工作進(jìn)程順利，家庭美好幸福。
職業(yè)方向：臨床護(hù)士。
總體目標(biāo)：進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作。
已進(jìn)行情況：讀完本科。
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
1、社會(huì)一般環(huán)境：
三.行業(yè)環(huán)境分析。
行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者。
四.個(gè)人分析與角色建議。
1.個(gè)人分析：
(1)自身現(xiàn)狀：
英語水平一般，需要提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì)，精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作。
(2)性格：內(nèi)外兼有。
特長：中醫(yī)刮痧。
愛好：聽音樂，讀書，寫隨想。
2.角色建議：
父親：“積極向上，不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”;。
母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
老師：確定目標(biāo)，勇往向前。
同學(xué)：“托希望與你，希望進(jìn)軍國家衛(wèi)生部!”
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士，優(yōu)秀的護(hù)理教育者。
1.2008-年：
成果目標(biāo);通過臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論。
學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級(jí)口語考試。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長。
能力目標(biāo)：精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)具備精湛的業(yè)務(wù)能力。
2.2010年-年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級(jí)。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長，優(yōu)秀教師。
3.2013年-2018年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師。
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國護(hù)理教育工作。
六.成功標(biāo)準(zhǔn)。
八、解決方法。
1.教育培訓(xùn)方法。
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。
(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做，多看，多問，多聽，多學(xué)。
(3)積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2.討論交流方法。
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢。
3.實(shí)踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。
(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多總結(jié)，善于動(dòng)腦筋，思考出更簡潔的操作技術(shù)。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈。
1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向。
2.規(guī)劃是對(duì)未來的計(jì)劃，但計(jì)劃總有變化，要因時(shí)而異，隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。
3.每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。
