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國家公祭日學(xué)生感悟(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-25 06:13:46
國家公祭日學(xué)生感悟(優(yōu)質(zhì)20篇)
    小編:懂壹點(diǎn)人情世故

感悟是對(duì)于人性、情感和存在的獨(dú)特感受和認(rèn)識(shí)。在寫感悟時(shí),可以適當(dāng)加入個(gè)人經(jīng)歷和真實(shí)感受來增強(qiáng)可信度。下面是一些關(guān)于感悟的經(jīng)典文章,讓我們一起來分享其中的感悟和思考。

國家公祭日學(xué)生感悟篇一

今年12月13日是_個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日。當(dāng)天上午,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人將出席在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行的國家公祭儀式。

1937年12月13日,侵華日軍在南京開始對(duì)我同胞實(shí)施長達(dá)40多天慘絕人寰的大屠殺,制造了震驚中外的南京大屠殺慘案,30多萬人慘遭殺戮。這是人類文明滅絕人性的法西斯暴行。中國人民不會(huì)忘記,全世界人民也不會(huì)忘記,法西斯暴行早已被釘上了歷史的恥辱柱。

南京大屠殺中的慘絕人寰,愛好和平的人們記憶猶新、永生難忘。歷史記載:南京大屠殺期間,兩人從無錫的橫林鎮(zhèn),殺到常州的火車站、鎮(zhèn)江的句容城、南京的紫金山下,一個(gè)殺了106人,另一個(gè)殺了105人;由于分不清誰先殺到100人,于是兩人以殺150人為新的比賽目標(biāo)……聽到這樣的故事,回憶慘痛的歷史,每個(gè)人都會(huì)強(qiáng)烈譴責(zé)侵略者對(duì)人權(quán)野蠻的踐踏。

國家檔案局公布的最新資料片《南京大屠殺檔案選萃》中,有幾位普通人面對(duì)大屠殺的表現(xiàn)令人敬佩,也令人深思:南京一家照相館的小學(xué)徒羅瑾,冒著生命危險(xiǎn),拷貝日軍軍官送來沖洗的罪行照片,秘藏在寺廟當(dāng)中,輾轉(zhuǎn)同學(xué)吳旋之手,終于保存到抗戰(zhàn)勝利,成為南京軍事法庭審判的一號(hào)證據(jù);金陵女大收容所的程瑞芳,白天不停工作,為難民撐起千瘡百孔的“保護(hù)傘”,晚上就著昏暗的燈光,含淚記錄侵略者暴行,掙扎寫下心路歷程,成為中國版“安妮日記”……這些珍貴資料片,記錄了中華民族心靈上永遠(yuǎn)的創(chuàng)傷,更讓日軍犯下的滔天罪行無可辯駁。

忘記歷史就意味著背叛,忘記歷史就會(huì)在靈魂上生病。然而,確有人得了健忘癥,確有人的靈魂已經(jīng)生?。罕热?,日本右翼分子始終在遇難者“30萬”這一數(shù)字上大做文章,以此為突破口否認(rèn)南京大屠殺;又如,日本篡改教科書,聲稱“南京大屠殺是20世紀(jì)謊言”……南京大屠殺鐵證如山,絕不容許否認(rèn)歷史和任意篡改!

《人民日報(bào)》今天(12月12日)刊發(fā)的《重溫歷史記憶,不忘砥礪前行》一文指出:國家公祭,意味著公祭活動(dòng)將從個(gè)體記憶、家庭記憶、城市記憶,上升到國家記憶、民族記憶、世界記憶。把家殤、城殤變?yōu)閲鴼?,就是為了表明中國人民牢記侵略?zhàn)爭曾經(jīng)造成的深重災(zāi)難,表明中華民族從來沒有忘卻苦難的歷史,表明中國人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場。確實(shí)如此,國家公祭日警示世人別在靈魂上生病,已經(jīng)生病的必須趕緊治療,切莫諱疾忌醫(yī),一條黑路走到底。

國家公祭日學(xué)生感悟篇二

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天,我要講話的題目是《了解國家公祭日,勿忘國恥,振興中華》!

2014年27日下午,十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過了兩個(gè)決定,分別將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日,將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。公祭的意義在于,喚醒人們歷史記憶,避免忘卻與麻木,以史為鑒、維護(hù)世界和平及正義良知。本周六我們將迎來第一個(gè)國家公祭日。

同學(xué)們,我們都是是中國人,南京人,我們世代都無法忘記那一天,1937年12月13日,這是中華民族歷屈辱的一天,這是讓我們中國人心痛的日子,這一天就是南京大屠殺那一天!在那一天,日軍攻占南京后,在長達(dá)六周的時(shí)間內(nèi),大肆屠殺放下武器的中國士兵和手無寸鐵的平民百姓,遇難者達(dá)30多萬人……在短短的幾個(gè)月中,到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害,恐怕誰也無法精確地估計(jì)。侵略者的罪惡罄竹難書。

七十多年過去了,國恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上,讓我們透不過氣來,然而,時(shí)至今日,日本_仍然極力否認(rèn)這鐵一般的罪惡事實(shí)。甚至叫囂這是一場歷史騙局,作為青少年我們還能無動(dòng)于衷嗎?中國,我們古老的中國,生我養(yǎng)我的中國,地大物博、人口眾多,為什么屢屢遭到欺凌宰割,因?yàn)槁浜缶鸵ご?,只有新中國的成立我們才掙斷身上的屈辱鎖鏈,鐵骨錚錚地站了起來!

從鴉片戰(zhàn)爭一直到新中國成立,我們的祖國被許多帝國主義者踐踏蹂躪,我們的人民失去自由和生活的權(quán)利,這是我們中華民族的恥辱,這些恥辱是我們祖國心頭上最深的傷痛,也是我們中華民族的永遠(yuǎn)不能忘記的一頁。有人會(huì)說,它已經(jīng)過去,就讓它過去好了,干嗎還要“勿忘”呢?這是因?yàn)椋浀扔诒撑?,忘記“恥辱”雖然可以減少傷感,但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創(chuàng)傷,能激起更強(qiáng)烈的民族精神,讓我們懂得珍惜今天的幸福生活,記住中華民族的祖先為祖國所做出的犧牲,更能增強(qiáng)自己對(duì)祖國的責(zé)任感。只有記住歷史,吸取歷史的教訓(xùn),才能保證世間不再有戰(zhàn)爭和屠殺。

我們紀(jì)念歷史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一位中國人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史,并不是為了簡單的清算歷史,而是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇再次重演。是為了警告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對(duì)中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家:團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布:我們都有一個(gè)家,這個(gè)家沒有任何人可以膽敢再次侵犯,這個(gè)家的名字就叫——中國!

最后,讓我們大家都參與到12月13日“南京大屠殺”公祭日活動(dòng)中來,勿忘國恥,振興中華!讓我們記住周恩來總理讀中學(xué)時(shí)說過的一句話:為中華之崛起而讀書!

文檔為doc格式。

國家公祭日學(xué)生感悟篇三

今天,是我國第五個(gè)法定的南京大屠殺死難者國家公祭日。81年前的12月13日,侵華日軍攻占南京,制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案,30萬同胞慘遭殺戮。在警報(bào)拉響的那一刻,無數(shù)后人靜默沉思,反思我們今天的和平來之不易。

當(dāng)手無寸鐵的南京人民遭受到日本侵略者的殘忍殺戮,當(dāng)積貧積弱的國家遭受到鄰國的侵犯,除了對(duì)于侵略者的仇恨和民族主義情緒的宣泄,我們更應(yīng)該在81年后的今天,站在理性思考的角度,認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭與和平的本質(zhì),認(rèn)識(shí)到積弱必被欺的本質(zhì),并以此為屈辱歷史,防止同樣的暴行再次發(fā)生。

自二戰(zhàn)后,國際間的和平環(huán)境已經(jīng)維持了半個(gè)多世紀(jì),雖然仍然有局部的摩擦,但總體和平穩(wěn)定的國際環(huán)境促使各國在現(xiàn)代化道路上穩(wěn)步前進(jìn),中國是世界上發(fā)展速度最快的國家之一,我們已經(jīng)改變了貧窮落后的國家面貌,朝著成為中等發(fā)達(dá)國家的目標(biāo)邁進(jìn),一路走來,我們深刻地領(lǐng)悟到,只有國家強(qiáng)大了,才能保證國人不遭受不平等的對(duì)待。改革開放已經(jīng)進(jìn)行了四十年,我國的軍事實(shí)力和經(jīng)濟(jì)總量已取得顯著進(jìn)步,“犯我中華者,雖遠(yuǎn)必誅”,電影《戰(zhàn)狼》已經(jīng)反映了我國面對(duì)其它國家的有力氣魄。

當(dāng)然,曾經(jīng)遭受過屈辱,不能表現(xiàn)為純粹民族主義情緒的宣泄,而應(yīng)該在新時(shí)期,不忘屈辱,砥礪前進(jìn),在與日本等國家的相互交往中,保持平等友好的國際交往姿態(tài),積極學(xué)習(xí)各國的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)和文化,對(duì)于拒不承認(rèn)“南京大屠殺”歷史的日本人,我們絕不妥協(xié)。

國家公祭日學(xué)生感悟篇四

國家公祭日學(xué)生心得感悟有哪些?一年一度的國家公祭,恰如振聾發(fā)聵的警鐘,提醒人們:歷史記憶需要時(shí)常擦拭,人類道義需要不斷砥礪,民族精神需要時(shí)常檢閱。一起來看看國家公祭日學(xué)生心得感悟5篇,歡迎查閱!

1937年12月13日,殘暴的日本侵略者進(jìn)入當(dāng)時(shí)中華民國的首都南京,開始了長達(dá)6周的慘無人道的燒殺_掠,致使多達(dá)30萬以上無辜的中國平民慘遭殺害。列寧曾經(jīng)說過:忘記歷史就意味著背叛。然而日本右翼分子選擇背叛歷史,否定南京大屠殺的事實(shí),肆意篡改教科書,并聲稱“南京大屠殺是20世紀(jì)最大謊言”著實(shí)讓世界人民都為之感到震驚。

南京大屠殺是鐵一般的事實(shí),不是某些別有用心的右翼分子就能全盤抹殺的,南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館里的受害者名單可以作證,當(dāng)時(shí)任留在南京的外國記者們的口述筆錄可以作證,戰(zhàn)后審判日軍戰(zhàn)犯的軍事法庭上的供詞可以作證。日本右翼分子否定南京大屠殺這種開歷史倒車的行為,死于南京大屠殺的同胞亡靈不會(huì)答應(yīng),中國人民不會(huì)答應(yīng),愛好和平的世界各族人民也不會(huì)答應(yīng)。

首個(gè)國家公祭日的開展,也意味著中華兒女開始向日本右翼分子做出反擊,國家公祭儀式的舉行說明的國家對(duì)“國恥日”的重視,也說明中國不忘國恥的信念,隨著越來越多的南京大屠殺幸存者的老去和逝去,國家公祭日更具有非凡的意義,國家公祭日的舉辦除了證明南京大屠殺的鐵證如山,更具有樹立中華民族意識(shí)增強(qiáng)中華民族凝聚力的偉大意義。

中國人的胸懷如海似天,只要日本勇于承認(rèn)歷史,中國人民就會(huì)對(duì)其抱有真摯的感情。希望日本方面本著對(duì)人民、對(duì)歷史、對(duì)未來負(fù)責(zé)的態(tài)度,以嚴(yán)肅的態(tài)度妥善處理中日歷史問題,認(rèn)真吸取歷史教訓(xùn),方能保證中日關(guān)系的和諧友善發(fā)展。

“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替”當(dāng)然,牢記歷史并不是讓我們沉湎于過去的苦難,而是讓我們從苦難中吸取教訓(xùn),落后就要挨打,前事不忘后事之師,牢記歷史是讓我們擁有建設(shè)祖國的動(dòng)力。只有把祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛,方能不讓那段屈辱的歷史重演,方能讓全天下的中華兒女實(shí)現(xiàn)偉大中國夢!

侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館是中國南京市人民政府為銘記日軍攻占南京后制造的南京大屠殺事件而籌建。位于中國南京城西江東門茶亭東街原日軍大屠殺遺址之一的萬人坑。為悼念遇難者,南京人民政府于1985年建成這座紀(jì)念館,1995年又進(jìn)行了擴(kuò)建。紀(jì)念館占地面積3萬平方米,建筑面積5千平方米。建筑物采用灰白色大理石壘砌而成,氣勢恢宏,莊嚴(yán)肅穆。

來到一個(gè)大空地的地方,有一個(gè)母親喚子的雕像,這個(gè)雕像就像是一個(gè)母親正在呼喚自己的孩子,而孩子卻遲遲未現(xiàn),這個(gè)情景真動(dòng)人心弦。過了大空地,便看見一小塊地噴著十股小噴泉,這個(gè)便是“祭靈泉”。過了“祭靈泉”,就來到了“萬人坑”遺址,這個(gè)“萬人坑”遺址就是日本侵略者殺害南京同胞的鐵證,上面赫然用中、日、英三種文字鐫刻著“遇難者300000”。中文和英文,這容易理解;日文,用在這里,更容易理解。這是一座用日本侵略者屠刀建起來的建筑。對(duì)具有正義感的日本人來說,這是一根日本民族的恥辱柱。

我沒有哭的欲望,因?yàn)槲覜]有看到血腥。這里是戰(zhàn)場,這里又不是戰(zhàn)場;來這的人很多都很虔誠,大家心無雜念地在悲涼的歌聲紅拜祭著漂浮在頭頂上的冤魂,一切都那么清晰。

這里面的人的遺骨,有的殘缺不齊,有的已經(jīng)被子彈射得亂七八糟,有的還很完整,有的遺骨已經(jīng)消失無蹤了。同時(shí)望著飄著小雨的天空,蒼天仿佛也在為死去的同胞落淚。

“滴……嗒……滴……嗒……”,不知是什么聲音,每隔一段時(shí)間就會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲響,像水滴的聲音。隨著這聲音的發(fā)源的方向,我漸漸地看見了三個(gè)大字“十二秒”,我很好奇,便走了進(jìn)去。里面比較黑暗,墻上也后很多很小的照片,總是一閃一閃的,還散發(fā)著微弱的亮光,看了注釋后才明白——墻上那小小的模糊得看不清的照片,是被殺者的照片,而每隔12秒,一個(gè)照片就將在墻上消失—落下,并發(fā)出像水滴落下的聲音,這樣就代表這個(gè)人從人時(shí)間結(jié)束了寶貴的生命。我看完后,給我的震撼非常大,這是太殘忍了!它們仿佛像一道閃電從我的心頭劃過,把我的心劃痛,并留下了深深的痕跡。

出門,發(fā)現(xiàn)在門口的雕塑柱上,停著一群白色的鴿子。鴿子象征著和平,但這只是代表了善良的中國人的心思,當(dāng)人家不想和平的時(shí)候,只有戰(zhàn)爭才能找到和平之門。

前事不忘,后事之師。讓我們記住這一段慘痛的歷史,齊心協(xié)力,振興中華,是祖國變得更加繁榮強(qiáng)大!

建黨九十周年了,祖國在一天天繁榮昌盛,但是,我們還是與別的國家有差距。我們要更加好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造出屬于自己的藍(lán)天!

走出紀(jì)念館,空氣格外新鮮,天特藍(lán),一切就像被雨沖刷過,也許這就是最好的結(jié)局吧。

今天是20__年12月13日,也是第_個(gè)國家公祭日。設(shè)立國家公祭日,讓遠(yuǎn)去的硝煙重新浮現(xiàn),讓人民遭受的苦難再度重溫,舉國公祭,為的是在不斷堅(jiān)守和平發(fā)展、向往和平的同時(shí),努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。人們對(duì)和平的祈愿,許愿墻上的種.種心聲表達(dá)得淋漓盡致,對(duì)于過去我們不是抓住不放,是想在歷史的慘痛經(jīng)歷中不斷珍惜現(xiàn)在的和平,懂得珍惜,并對(duì)過往的屈辱和苦難時(shí)刻警惕,不斷砥礪人性道義,審時(shí)度勢,銘記歷史、牢記使命,用濃濃的愛國情去實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

1937年12月13日,日軍入侵南京,進(jìn)行了40多天毫無人性的大屠殺,共殘害了30多萬生靈,每一個(gè)華夏兒女都無法將這一天這一天承從記憶中抹去,這一天滿是屈辱和苦難,時(shí)刻提醒著我們肩上的的責(zé)任、心中的使命。

那么當(dāng)歷史翻過這一頁,留給中華兒女的是遠(yuǎn)去的黑暗和光明的未來,如今的中國,可以毫不夸張的說,每一位國人都應(yīng)該以自己是中國人而感到自豪,中華民族像羔羊般任人宰割的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去,中國現(xiàn)在已經(jīng)成長為一個(gè)有能力保證人民過上和平生活的偉大國家。

一代又一代的知識(shí)分子們無怨無悔,甘心奉獻(xiàn)個(gè)人的青春鑄就強(qiáng)國強(qiáng)軍的偉大事業(yè),這種精神,是愛國的、是理性的、更是值得每一個(gè)中華兒女學(xué)習(xí)的。我們要把這種愛國精神落到行動(dòng)上,時(shí)刻牢記時(shí)代使命,在奮斗前進(jìn)的路上永不停歇。把國家、民族放在人個(gè)的前面,努力為國家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量,奮力開創(chuàng)更加美好的未來。

12月13日是南京大屠殺死難者國家公祭日。為南京大屠殺死難者舉行公祭儀式,是要喚起每一個(gè)善良的人們對(duì)和平的向往和堅(jiān)守。和平是需要爭取的,和平是需要維護(hù)的?!跋嗷プ鹬亍⑵降认嗵?、和平發(fā)展、共同繁榮,才是人間正道?!?信息來源:共產(chǎn)黨員網(wǎng))。

中華民族歷來愛好和平。近代以來,中國人民蒙受了外國侵略和內(nèi)部戰(zhàn)亂的百年苦難,深知和平的寶貴,最需要在和平環(huán)境中進(jìn)行國家建設(shè),以不斷改善人民生活。中國將堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路,致力于促進(jìn)開放的發(fā)展、合作的發(fā)展、共贏的發(fā)展,同時(shí)呼吁各國共同走和平發(fā)展道路。

30萬!那是一場中華民族遭受的浩劫。日本侵略者的獸蹄踐踏著東北三省,華北平原,甚至大半個(gè)中國。日本人曾狂妄地認(rèn)為屠殺可以征服一切,但中華民族的血能夠白流嗎?在那短短的8年中,中華兒女獻(xiàn)出了無數(shù)不屈的軀體,拯救著這古老的民族。半個(gè)世紀(jì),日本侵略者早以被英勇的中國人趕出了神州。

今天,中國人依然崇尚和平,不可能向日本發(fā)動(dòng)一場報(bào)復(fù)性的戰(zhàn)爭?,F(xiàn)在中國人必須從國力上超過日本,趕上世界。這樣,才能告慰那殘?jiān)饨匐y的30萬英靈。

中國人,尤其是青年共產(chǎn)黨員們,應(yīng)該吸取教訓(xùn),為歷史譜寫新的輝煌,像祖輩那樣,把青春和生命融入這場風(fēng)起云涌,翻天覆地的改革之中!

作為一名大學(xué)的學(xué)生,在南京,我呆了已是快滿四個(gè)月了,我終于鼓起勇氣去參觀了南京大屠殺紀(jì)念館,去祭奠那些在烽煙戰(zhàn)火中永恒消逝的生命。

和我期待中的陰霾天不大一樣,這是一個(gè)大晴天。從看到初中歷史課本上關(guān)于南京大屠殺的描寫以來,我就一直在想著:有機(jī)會(huì)的話,應(yīng)是在那樣的一個(gè)陰霾天,用滾燙的心去觸摸南京大屠殺紀(jì)念館那灰黑冰涼的記憶。然而這次卻有點(diǎn)諷刺,在溫暖的,甚至是有點(diǎn)刺眼的陽光中,我踏入了這座城。

這是一個(gè)周末,沒有多少人來,冷清的感覺與晴天形成了鮮明的對(duì)比。雖然還未進(jìn)入館內(nèi),但氣氛已然被旁邊的雕塑和音樂烘托得稍顯壓抑,相信沒有一個(gè)人看到這組雕塑時(shí)心里是沒有震動(dòng)的。首先進(jìn)入視野的也是最大的一個(gè)雕塑是一位丈夫死于日本人屠刀之下,手里抱著死去的孩子,自己也被強(qiáng)暴了的母親。她衣衫襤褸,頭微仰,像是在哀嚎老天的不公,又像是在控訴日本人的暴行,表情痛苦欲絕,我能夠看到她的絕望與憤怒。再往前,能看到一些稍小的雕塑:背著已經(jīng)死去的奶奶的少年,抱著已死小孫子的老人,趴在已死母親身上的嬰兒他們的親人都是慘死在日本鬼子的鋼刀,炮彈之下的。這不是一個(gè)人,幾個(gè)人的仇與恨,而是一個(gè)民族的血與淚!傷痕太深,怎能愈合如初?我知道這些雕塑絲毫沒有夸張當(dāng)時(shí)的情景,自己在之前也想象到了那些血淋淋的場面,然而到這里還是被深深的震撼了。雕塑的基座下是默默地泛著漣漪的水,那應(yīng)是整個(gè)民族為紀(jì)念死難者而流下的永不干涸的清淚。

進(jìn)入館門,看到來參觀的各色各樣的人:像我一樣的學(xué)生,工人沒有一個(gè)人不懷著敬畏的神情,我感到一絲絲的欣慰。歷史的教育沒有只停留在課本里,學(xué)校中。不管是什么人,只要是中國人就應(yīng)該關(guān)注這段受難史。整個(gè)場館按照時(shí)間的順序布置,從抗日戰(zhàn)爭的背景開始講起,配以大量的圖片,文物,文獻(xiàn),視頻和仿真的場景等,講到抗戰(zhàn)勝利,日本投降,以及對(duì)南京大屠殺的紀(jì)念等。進(jìn)入第一個(gè)展廳,看到墻壁上刻滿了遇難者的名字,我忍不住用手輕輕地?fù)崦鼈儯肷陨該崞剿麄冃闹械膫?,想稍稍安撫它們凄怨的靈魂。櫥窗里面看到最多的是日本兵遺留的槍支彈藥和其他生活用品。剛開始我還抱著些許“考古”的心理,但當(dāng)我看到一枚枚桐葉軍功章時(shí),我憤怒了----它們是日本人用多少中國人的血鑄造的,一枚接著一枚,暗示著一條條鮮活的生命不復(fù)存在。那些侵略者將自己的驕傲建立在鮮血之上,他們應(yīng)該受到譴責(zé)。

往里走,就是重點(diǎn)的南京大屠殺部分,配有很多當(dāng)時(shí)日本軍人屠殺平民事情的照片,其場景不可謂不悲慘。所建造的很多仿真場景,也真實(shí)地再現(xiàn)了日本人的累累罪行。被轟炸過的房屋滿目瘡痍,殘?jiān)珨啾谏系奶炕疬€未熄滅,讓人如穿行在狼藉的街巷之中,看著家園頃刻間化為灰燼,親人身首異處,有著無盡的恐懼和恨意。還有根據(jù)幸存者回憶出的一個(gè)個(gè)小房間,隔著窗,能看見幽暗里慘死的無辜百姓。特別是對(duì)一家人的迫害,我之前對(duì)其中的慘狀有所耳聞,當(dāng)我真的面對(duì)這幕場景時(shí),我仿佛看到了那個(gè)黑色的天,聽到了那些痛苦的哀嚎聲,聞到了那些令人作嘔的血腥味。

看到那些婦女受迫者的史料,無論是視頻,圖片,還是文字,都能讓我看到一幅幅慘痛的畫面,讓我深深的握緊了拳頭,我作為男人的自尊被深深傷害,他們殘害了我們中國的女人,世間最惡毒的詞都無法形容那些加害她們的日本人!對(duì)于她們來說,一生已毀,有的不忍其辱,了斷了性命,但冤魂恐怕永久地留在了人世間,揮之不去;有的為了生活,仍然繼續(xù)著一生,她們多希望自己可以失憶,不要再讓那些噩夢般的記憶夜夜刺痛著心靈,艱難,漫長......

出自 kaOyanMiJI.Com

還有最慘絕人寰的場景:“萬人坑”----層層堆積的白骨,男的,女的,老的,少的一開始我是不愿進(jìn)去的,并不是怕見這樣的尸骨,怕被眼前的一幕幕嚇到,或者心里留下什么陰影,而是怕里面的那種氣氛,更是害怕褻瀆了這些尸骨的在天之靈。我個(gè)人認(rèn)為我們這些后人應(yīng)該做的首先是讓這些尸骨入土為安,而不是作為一種歷史的罪證而暴露于外,畢竟他們已經(jīng)有過不幸。但是最后我還是進(jìn)去了,不是為了心中的那份對(duì)日本人的恨意,而是為了對(duì)那些受難者的銘記。原本以為自己看到那些白骨會(huì)慌張,然而我錯(cuò)了,真正臨到那一刻,心中反而有一種異常的平靜,不知緣由的平靜。這平靜不代表麻木,這是一種深思,是一種銘記。單純的仇恨已不能代表此刻心中萬般糾結(jié)的心緒,這些心緒要花一生去清理,關(guān)于生命,關(guān)于戰(zhàn)爭,關(guān)于和平...正如李自健的《屠生佛》留給我的思考一樣,那幅油畫左邊是兩個(gè)手拿屠刀,趾高氣揚(yáng)的日本士兵,中間是一座尸山,尸山頂端是一個(gè)活著的幼兒,右邊是兩位僧人。畫里有罪孽,有控訴,有苦難,有希望,有寬恕,還有無盡的思考......

參觀雖然略顯的匆匆忙忙,但我的內(nèi)心仍然在略顯壓抑的紀(jì)念館中激動(dòng)不已,在此期間我受到的最大的觸動(dòng)就是這些不幸的靈魂在那個(gè)中華民族最羸弱的時(shí)代失去了自己的生命,換來的是現(xiàn)代人們對(duì)那段歷史的銘記,對(duì)和平的追求,對(duì)生命的敬畏。整個(gè)過程中,我也體會(huì)到紀(jì)念館設(shè)計(jì)者們的苦心,他們并不完全是在向世人控訴那段黑色的歷史,而是給我們當(dāng)代人足夠的警示:暴力帶來的只是無盡的苦難,和平才是人類應(yīng)該永遠(yuǎn)追求的主題。理解了這樣的初衷,才能夠理解整個(gè)場館的內(nèi)容布置。夕陽西下,那橙色的余暉鋪滿在整個(gè)紀(jì)念館內(nèi),為端莊肅穆的紀(jì)念館籠罩上一層溫暖的霞光。透過那層柔柔的光線,我仿佛看到了那些永遠(yuǎn)逝去的生命。他們不再面目猙獰,眼中不再透著無盡的恨意,相反的,他們面目安詳,那是沉淀恨意之后從內(nèi)心最深處釋放出來的寧靜祥和,那是對(duì)罪惡的寬容,對(duì)和平的向往與追求。在暖色調(diào)的晚霞中,我從內(nèi)心深處感觸到了那段歷史帶來的無盡的思考,同時(shí)也感知到了最真實(shí)的平和。我想,這溫暖的霞光不僅溫暖了那些無辜的受害者的靈魂,同時(shí)也溫暖了我們這些后人,它其實(shí)是想讓我們不要永遠(yuǎn)記著恨,不要永遠(yuǎn)生活在對(duì)罪惡的厭惡之中,而是應(yīng)該記得那些教訓(xùn),那些用鮮活的生命換來的和平?;厥淄?,館內(nèi)那破舊的城墻,雖依然孤獨(dú)地佇立在那里,卻不是在控訴著一段黑色的歷史,而是在展望著一段美好的未來......

喪鐘為不幸的逝者而鳴,也將為忘記苦難,曾一度失去精神信仰的民族而鳴。不要讓南京大屠殺紀(jì)念館作為一個(gè)景點(diǎn)而被后人銘記,而是作為一段永不被塵封的歷史讓后人永記于心!

國家公祭日學(xué)生感悟篇五

前事不忘,后事之師。我們應(yīng)牢記“落后就要挨打”的血的教訓(xùn),堅(jiān)持不懈的奮發(fā)努力,讓我們的祖國一天比一天強(qiáng)大,讓野心不死的日本右翼勢力對(duì)我們望而生畏,讓我們成為捍衛(wèi)世界和平的堅(jiān)定的有力的力量!

是的,我們倡導(dǎo)和平、友愛。但中國和日本之間的較量從來就沒有停止過,這是沒有硝煙的戰(zhàn)場上的較量,在經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化等領(lǐng)域,都非常激烈。讓我們記住,30萬同胞慘遭日軍殺害;讓我們記住,八年抗戰(zhàn),有3500萬軍民付出了寶貴的生命。

勿忘歷史,勿忘恥辱,勿忘那個(gè)年代我們受辱的局面,珍惜革命先烈用血拼出來的天下,珍惜我們生活的環(huán)境,珍惜來之不易的生活,慘痛的歷史面前,我們不僅要銘記真實(shí)的歷史,更要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明白落后就要挨打,落后就永遠(yuǎn)處于被動(dòng)受辱的地位,任何時(shí)候,都要努力強(qiáng)大我們自身,只有中國強(qiáng)大了起來,立于世界強(qiáng)國之席,讓外國侵略者不寒而栗,那我們才真正是不戰(zhàn)而勝。

我們唯有時(shí)刻睜大警惕的眼睛,以強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和高度的民族自愛心、自尊心、自信心,自覺把愛國之情轉(zhuǎn)化為報(bào)國之行,努力為祖國的繁榮富強(qiáng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

少年強(qiáng),則國強(qiáng),不斷積蓄力量,隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國的建設(shè)事業(yè)奉獻(xiàn)我們的綿薄之力!

國家公祭日學(xué)生感悟篇六

20__年,全國人大常委會(huì)設(shè)定每年12月13日為“南京大屠殺死難者國家公祭日”,中國首次以國家名義悼念大屠殺死難者。

在第六個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日到來之際,83年前古城南京發(fā)生的那場慘絕人寰的慘案,仍是讓人不忍卒讀。和平來之不易,國恥勿忘,歷史必須銘記!南京大屠殺帶來的傷痛從未被時(shí)間抹去,人們對(duì)國家公祭日這個(gè)紀(jì)念日的認(rèn)識(shí)也越來越深刻。

國家公祭日的設(shè)立,是緬懷過去、扶慰民心、順應(yīng)民意的措施。同時(shí)國家公祭日的設(shè)立,也是中國與世界更好地在溝通,在向全世界傳遞中華民族對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度,在向全世界表達(dá)我們熱愛和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。就如歐洲一年一度紀(jì)念?yuàn)W斯威辛集中營死難者一樣,南京大屠殺死難者國家公祭日,是中國的,也是全世界的。歷史告訴我們,國家富強(qiáng)、民族復(fù)興是多么重要。國恥難忘,落后就要挨打,只有國家強(qiáng)大、民族振興,才是對(duì)侵略者最好的回?fù)?。忘記歷史就意味著背叛,否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變,事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。悲痛會(huì)隨時(shí)間久遠(yuǎn)而湮沒,但歷史的啟示不會(huì)。

國家公祭日的設(shè)立,是銘記歷史、喚醒記憶、開創(chuàng)未來的舉措。促使人類歷史記憶長久保持喚醒狀態(tài),而避免出現(xiàn)哪怕是片刻的忘卻與麻木,共同以史為鑒、開創(chuàng)未來,一起維護(hù)世界和平及正義良知,促進(jìn)共同發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步。如果說南京大屠殺是近代悲劇的極致,那么當(dāng)歷史翻開這一頁,我們最終看到黑暗的離去和光明的到來。筑夢中國,是每一個(gè)中華兒女的歷史使命。我們當(dāng)堅(jiān)持國家至上、民族至上、人民至上,以實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福為己任,把愛國奉獻(xiàn)的熱情轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造創(chuàng)新的不竭動(dòng)力。

國家公祭日學(xué)生感悟篇七

不過,曾在中國延續(xù)數(shù)千年的禮典儀式現(xiàn)在已漸趨消亡,不再是常規(guī)性的重要活動(dòng),其規(guī)范也逐漸瓦解。這其中,有國家形態(tài)在近代發(fā)生巨大變化的原因,也有祭祀文化的生存土壤發(fā)生變化的原因,過去對(duì)天地鬼神的敬畏已不復(fù)現(xiàn),對(duì)祖先的崇拜也由于家庭結(jié)構(gòu)向原子化演變而削弱。近年來,雖然敬天敬地敬祖先再成時(shí)尚,但強(qiáng)調(diào)的也多是文化符號(hào)的意義,或者成為給地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展搭建的平臺(tái),其本來意義已有所消散。相對(duì)而言,民間盡管失去了傳統(tǒng)祭祀規(guī)范的許多內(nèi)容,但仍然存在基于親情的祭祀活動(dòng),而在國家層面的祭祀活動(dòng),盡管仍然零星存在,比如為“9·18”事變悼念、為“5·12”大地震悼念,但沒有制度化規(guī)定。

那么,今天需不需要設(shè)立國家公祭日?答案是肯定的。如果說過去因敬天敬地敬祖先而創(chuàng)造的祭祀文化,反映了一個(gè)文明的成熟,那么今天是否會(huì)忘記歷史,也在考驗(yàn)一個(gè)民族是否成熟。

國家公祭日提供的莊嚴(yán)感,有助于恢復(fù)歷史的莊嚴(yán),特別是在虛無主義消解歷史的價(jià)值判斷之時(shí)。歷史的榮耀和悲情,需要我們正確體會(huì);國家公祭日提供的輿論平臺(tái),有助于幫助我們連接歷史和現(xiàn)實(shí),為我們找到歷史中的正確定位;國家公祭日有助于我們回顧審視歷史悲劇,維護(hù)基于歷史形成的判斷,防止歷史被人為歪曲。而這些對(duì)于歷史的沖擊,一直在發(fā)生。

其一,它象征著中國苦難近代史的重要時(shí)刻。中國自近代以來所遭遇的外部壓力,給整個(gè)民族留下了許多歷史疤痕,而八年抗戰(zhàn)最為艱苦,軍民付出的犧牲,中國向現(xiàn)代性轉(zhuǎn)變的進(jìn)程被阻滯得最為嚴(yán)重。

其二,迄今為止,77年過去了,日本作為那場侵略的始作俑者,始終沒有作出應(yīng)有的歷史反思。最近兩年,還通過篡改歷史、為侵略正名等方式,為修改和平憲法、重啟軍國主義之路制造聲勢。

其三,日本近年來的這些行為,不僅讓中日關(guān)系降至冰點(diǎn),還對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭的正義性、對(duì)二戰(zhàn)后形成的國際政治和安全體系構(gòu)成了潛在威脅。

還原歷史,需要一面真實(shí)折射歷史的鏡子。警惕歷史反復(fù),告誡歷史的行徑,需要一面真實(shí)的鏡子。傳遞和平聲音,需要一面真實(shí)的鏡子。而無論從反法西斯主義還是從人道主義的角度看,他都不僅是歷史留給中國人的傷痛,也是留給全世界的傷痛。如同奧斯威辛集中營,其警示意義是世界性的。

國家公祭日學(xué)生感悟篇八

南京大屠殺是二戰(zhàn)史上的三大慘案之一,它給國人留下了無法抹去的苦難記憶。30萬遇難同胞,是“國之難者”,正是由于當(dāng)時(shí)國家的貧弱交加,國民才會(huì)遭此大劫。這段中華民族歷史上最慘痛的記憶,也是愛國主義的最好教材。

“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚矣。”2014年2月,我國以立法形式設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日。用國家公祭的形式將這段災(zāi)難記憶固化,對(duì)全民族而言有著非同尋常的意義。這是一次全民族的集體補(bǔ)課,也向全世界表明中華民族牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創(chuàng)未來的堅(jiān)定立場。

兩年多來,近2000萬人次參觀者走進(jìn)侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館。紀(jì)念館館長張建軍表示,“萬人坑”遺址上的累累白骨和一件件訴說傷痛的歷史鐵證,讓參觀者感到悲痛與震驚,由此不斷強(qiáng)化的警醒意識(shí),是公祭日設(shè)立效應(yīng)的有力體現(xiàn)。

南京大屠殺歷史已過去近80年,如今的中國,早已成為一個(gè)具有保衛(wèi)人民和平生活堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國家,中華民族任人宰割、飽受欺凌的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返。但每逢12月13日臨近,無數(shù)國人仍會(huì)感到陣陣刺痛,歷史的傷疤難以愈合。在悼念逝者、緬懷歷史的特殊時(shí)刻,國人應(yīng)從災(zāi)難記憶中汲取家國情懷,以更加積極態(tài)度投入到學(xué)習(xí)與工作中,為全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚力量。唯有如此,才能避免“落后就要挨打”的歷史重演。這也是國家公祭的要義之所在。

每念及此,必有深省。第三個(gè)國家公祭日之際,讓我們一起靜聽凌厲的警報(bào)聲、悠揚(yáng)的和平大鐘聲,從傷痛歷史中汲取向上的力量。

國家公祭日學(xué)生感悟篇九

在國家公祭日到來之前,“2020年南京大屠殺死難者國家公祭日和平許愿墻”出現(xiàn)在南京多個(gè)地鐵站點(diǎn)的通道內(nèi),乘坐地鐵的市民紛紛停下,寫下各自心聲,“勿忘國恥”、“世界和平”、“祖國萬歲”、“愛我中華”等等表達(dá)對(duì)那段歷史的銘記和對(duì)和平的祈愿,有的市民還畫上“和平鴿”,旨在發(fā)出追求世界和平完美音符。

銘記歷史,警示后人。82年前的今天,也即1937年12月13日,日軍在中國南京制造了長達(dá)40多天滅絕人性的大屠殺,30余萬中國同胞倒在了血泊中。4200萬難民無家可歸,3500多萬人或傷或亡……由日本帝國主義一手制造的這場侵華戰(zhàn)爭,更是讓中華民族付出了沉重的代價(jià)。舉行南京大屠殺死難者國家公祭儀式,在彰顯出一個(gè)國家對(duì)于生命的敬畏同時(shí),也有助于凝聚民族復(fù)興的偉大力量,喚起世人對(duì)和平的向往和堅(jiān)守。

歷史記憶,猶記如新。歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。82年過去,中華門城墻上戰(zhàn)爭留下的彈孔依舊清晰可見,“萬人坑”的累累白骨仍在訴說著當(dāng)年那段沉痛的歷史。然時(shí)至今日仍有部分日本右翼分子主張“侵略定義未定論”,質(zhì)疑大屠殺中遇害人數(shù),甚至對(duì)中國設(shè)立公祭日提出異議。比如,日本教科書中對(duì)戰(zhàn)爭描述就多以被害經(jīng)歷為主,加害經(jīng)歷不斷被刪除。在大阪國際和平中心等紀(jì)念館中,與加害歷史相關(guān)的展品甚至被撤除。

銘記歷史,展望和平。歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變,事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山,已成全人類的永久記憶。加拿大安大略省就將每年12月13日定為“南京大屠殺遇難者紀(jì)念日”,早在20__年聯(lián)合國教科文組織也已將《南京大屠殺檔案》列入《世界記憶名錄》。近日,為悼念大屠殺死難者并揭露侵華日軍殘忍罪行,日本有識(shí)之士還于廣島、大阪、名古屋等地舉辦紀(jì)念活動(dòng),呼吁人們銘記歷史、開創(chuàng)兩國和平友好的未來。

以史之音,奏響和平。我們強(qiáng)調(diào)牢記歷史并不是要延續(xù)仇恨,而是要以史為鑒、面向未來,大家來共同珍愛和平、維護(hù)和平。舉行南京大屠殺死難者國家公祭儀式就再次表明:任何人要否認(rèn)南京大屠殺慘案這一事實(shí),歷史不會(huì)答應(yīng),30萬無辜死難者的亡靈不會(huì)答應(yīng),13億多中國人民不會(huì)答應(yīng),世界上一切愛好和平與正義的人民都不會(huì)答應(yīng);中國人民將永遠(yuǎn)牢記南京大屠殺歷史,與全世界愛好和平與正義的人們共同維護(hù)和平。

歷史的恥辱是昨日的慘痛記憶,是今日我們前行奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。40年改革開放,40年春華秋實(shí),中國的綜合國力、國際影響力和人民獲得感已經(jīng)有了顯著提升。而今劃破南京上空凄厲低沉的防空警報(bào)聲,更鞭策著13億多中華兒女要銘記歷史,把在公祭活動(dòng)中收獲的精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,與世界人民攜手建設(shè)持久和平、普遍安全的世界音符。

國家公祭日學(xué)生感悟篇十

公祭過程之后,心不由己地想起身邊的青少年學(xué)生,他們太缺乏愛國主義教育了,今天這樣的大型活動(dòng),他們是不會(huì)自覺觀看的,甚至說,既是看了對(duì)他們觸動(dòng)也不會(huì)太大。

為什么這樣說呢?或許你會(huì)覺得我是在胡說,但我還是想說說農(nóng)村學(xué)生的實(shí)際情況:他們基本上是生下來就與父母分離,靠爺爺奶奶撫養(yǎng)長大;這些隔代撫養(yǎng)的孩子,大都任性,自私,缺乏家庭觀念,無集體意識(shí),一切唯我獨(dú)尊,根本談不上愛家愛國。等到入學(xué)之后,學(xué)生從一年級(jí)就被灌輸分?jǐn)?shù)觀念,學(xué)校引導(dǎo)著學(xué)生圍繞著分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn),什么思想品德、音樂、美術(shù)課根本沒有教師教;一些學(xué)校干脆把思想品德課本扔在后勤處,過一段當(dāng)做廢品賣掉。學(xué)生們從來沒有唱過國歌,參加過升旗儀式,你看到的五星紅旗是校長隨便叫個(gè)學(xué)生拉起來的。不少學(xué)生上初中了,還不會(huì)左右轉(zhuǎn),不會(huì)唱國歌,更不懂什么歷史、國情。

因此,筆者認(rèn)為,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,就應(yīng)該從娃娃抓起,從小學(xué)生抓起。使他們從小就知道社會(huì)主義祖國的來歷,就能唱國歌中“起來,不愿做奴隸的人們,冒著敵人的炮火……”,就懂得落后就要挨打的道理。學(xué)校應(yīng)該把愛國主義、集體主義教育當(dāng)做第一要事抓,培養(yǎng)學(xué)生的家庭、集體觀念,引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有他人,心中有集體,處處想祖國,祖國的利益高一切的理念。

國家公祭日學(xué)生感悟篇十一

83年前的今天,是歷史上最黑暗的一頁,血流成河,慘絕人寰,震驚世界。昭昭前事,警惕后人。民族的歷史必須被民族記憶。南京大屠殺更不應(yīng)該隨著歷史時(shí)空的變遷而淡出歷史。往事已矣,必須銘記,銘記歷史才能以史為鑒,前事不忘乃為后事之師。當(dāng)今中國遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭的烽火,告別亡國滅種的危機(jī)。新時(shí)代的中國已經(jīng)崛起,中華民族任人宰割、飽受欺凌的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返。國家公祭日設(shè)立的5年來,以一段悲壯歷史的復(fù)原與定格表達(dá)當(dāng)代人的深切緬懷,以國家名義的公祭儀式傳遞中國人不忘屈辱、守護(hù)和平的堅(jiān)定信念。愛國情感的力量在匯聚、走和平發(fā)展道路的決心矢志不渝,邁向中華民族偉大復(fù)興的腳步鏗鏘有力。

落后就要挨打,發(fā)展才能自強(qiáng),這是苦難歷史帶來中國的深刻教訓(xùn)。今年是改革開放40年,在曾經(jīng)被侵略者蹂躪的這塊土地,在無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血的這塊土地,中國創(chuàng)造了舉世矚目的發(fā)展奇跡,這何嘗不是對(duì)歷史最深沉的祭奠、對(duì)先輩最好的告慰!但歷史同樣啟示我們,要時(shí)刻保持居安思危的憂患意識(shí)。我們比任何時(shí)候都更接近民族復(fù)興的偉大夢想,但也要看到改革發(fā)展進(jìn)入了新的歷史關(guān)頭,國際形勢和國內(nèi)矛盾紛繁復(fù)雜,唯有激發(fā)“逢山開路、遇水架橋”的奮斗精神、砥礪“明知山有虎、偏向虎山行”的歷史擔(dān)當(dāng),才能筑就民族復(fù)興的坦途。中國特色社會(huì)主義已進(jìn)入了新時(shí)代,中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,我輩當(dāng)銘記歷史、牢記使命、砥礪奮進(jìn),在緬懷同胞和先烈中凝聚以愛國主義為核心的偉大民族精神,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

國家公祭日學(xué)生感悟篇十二

一年一度的全國公祭就像一個(gè)警鐘,提醒人們,歷史記憶需要不時(shí)抹去,人類道德需要不斷磨練,民族精神需要不時(shí)反思。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

13日上午十時(shí)整,河海大學(xué)青馬工程學(xué)員、國防生代表、學(xué)生代表聚集在校內(nèi)南京大屠殺死難者清涼山叢葬地“侵華日軍南京大屠殺清涼山遇難同胞紀(jì)念碑”前,在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中,近千名師生佩戴白花,面向紀(jì)念碑列隊(duì)肅立,齊聲高唱國歌,國歌唱畢,全場向南京大屠殺死難者默哀一分鐘,同一時(shí)間,防空警報(bào)聲響徹南京上空,校園內(nèi)外汽笛齊鳴,行人也紛紛駐足面向紀(jì)念碑方向默哀。默哀畢,學(xué)生代表向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花籃。師生代表在發(fā)言中說,國家公祭、民族呼聲,河海同心、開創(chuàng)未來,銘記歷史、勿忘國恥,以史為鑒、珍視和平,凝聚力量、奮發(fā)圖強(qiáng),團(tuán)結(jié)一心、自強(qiáng)不息,用知識(shí)的力量,用責(zé)任的擔(dān)當(dāng),真正成為打造中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的“筑夢人”。最后全場人員繞紀(jì)念碑一周并獻(xiàn)花?;顒?dòng)中,很多社區(qū)居民以及遠(yuǎn)道而來的校友和民眾也紛紛在紀(jì)念碑前敬獻(xiàn)鮮花,進(jìn)行悼念。中央電視臺(tái)和江蘇衛(wèi)視對(duì)悼念活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場直播。

自11月底以來,河海大學(xué)的同學(xué)們自覺自發(fā)組織了國防生主題教育活動(dòng)、學(xué)生骨干主題教育活動(dòng)等各類悼念祭奠活動(dòng),通過宣誓、簽名、手折紫金草和千紙鶴、電影展、發(fā)放宣傳手冊、陳列展板以及簽名墻等活動(dòng)寄托對(duì)遇難同胞的哀思,表達(dá)不忘國恥、圓夢中華的決心。參加活動(dòng)的同學(xué)們們紛紛表示公祭日活動(dòng)不僅是對(duì)歷史的尊重,對(duì)死難者的悼念,也是對(duì)世人的警示,作為青年大學(xué)生,要時(shí)刻銘記歷史,以史為鑒,居安思危,奮發(fā)向上,為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。此前,為迎接首個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日的到來,河海大學(xué)還開展了系列悼念活動(dòng),參加了“紫金草行動(dòng)”,與多家媒體共同開展了多次祭掃活動(dòng),以加強(qiáng)廣大青年學(xué)生的愛國主義教育,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。

除了現(xiàn)場悼念以外,河海大學(xué)團(tuán)委還通過官方微信、微博組織同學(xué)們參加國家公祭網(wǎng)、江蘇共青團(tuán)官方微信“勿忘國恥,青春同祭”網(wǎng)上悼念、“紫色的哀思”等網(wǎng)絡(luò)公祭活動(dòng)。

今年的12月13日不同于往年的12月13日。往年的這一天我印象很深,防空警報(bào)會(huì)響整整幾小時(shí)。那時(shí)的我一直納悶,這是什么聲音,為什么要一直放這個(gè)?而今天我才真正明白了這防空警報(bào)的意義重大。上午十點(diǎn)我們在茶室觀看了南京大屠殺死難者第五個(gè)公祭日直播,在奏晿中華人民共和國國歌時(shí),我的心不禁一顫,一個(gè)國家強(qiáng)大起來有多么重要!這個(gè)公祭日,是中國人民共同記憶的表達(dá)儀式,是讓我們銘記歷史的一天!

2014年2月第十二屆全國人大代表大會(huì)開會(huì)決定將每年的12月13日設(shè)定為南京大屠殺死難者國家公祭日。為的是一直提醒我們要銘記這段歷史,勉懷歷史不是讓我們延續(xù)這段仇恨,而是讓我們牢記這段歷史,不斷發(fā)展自己,不斷進(jìn)步。作為中國的青年一代,應(yīng)為國家為中國夢的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。

一分鐘默哀時(shí)警鐘長鳴,閉上眼睛一幕幕血淋淋慘絕人寰的場景從我腦海中閃過。無數(shù)個(gè)革命前輩為了和平付出了自己的生命。范顧問常說:“生在和平年代的我們是幸運(yùn)的,但我們要牢記,現(xiàn)在的幸福生活都是有人在負(fù)重前行換來的”!來劉曉冰教育訓(xùn)練工作室前的我,可以說是對(duì)歷史一無所知,每天活在自己的世界里昏昏噩噩,從來不懂得珍惜生活、珍惜時(shí)間,自己也沒有目標(biāo)。但現(xiàn)在的我越來越有使命感,慢慢改變自己,開闊自己的心胸,在這里長知識(shí)、長本事,抬高人生高度。國家最重要的是人民的力量、軍隊(duì)的力量和青年的力量,所以說如果你想報(bào)答父母、國家,那就從現(xiàn)在珍惜時(shí)間吧!去強(qiáng)大自己和國家,不忘國恥、奮發(fā)有為、振興中華。因?yàn)閲覐?qiáng)大了,我們才能過上幸福的日子,從現(xiàn)在做起,讓我們?yōu)榉睒s富強(qiáng)的中國夢付出自己青春的力量吧!

侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館是中國南京市人民政府為銘記日軍攻占南京后制造的南京大屠殺事件而籌建。位于中國南京城西江東門茶亭東街原日軍大屠殺遺址之一的萬人坑。為悼念遇難者,南京人民政府于1985年建成這座紀(jì)念館,1995年又進(jìn)行了擴(kuò)建。紀(jì)念館占地面積3萬平方米,建筑面積5千平方米。建筑物采用灰白色大理石壘砌而成,氣勢恢宏,莊嚴(yán)肅穆。

來到一個(gè)大空地的地方,有一個(gè)母親喚子的雕像,這個(gè)雕像就像是一個(gè)母親正在呼喚自己的孩子,而孩子卻遲遲未現(xiàn),這個(gè)情景真動(dòng)人心弦。過了大空地,便看見一小塊地噴著十股小噴泉,這個(gè)便是“祭靈泉”。過了“祭靈泉”,就來到了“萬人坑”遺址,這個(gè)“萬人坑”遺址就是日本侵略者殺害南京同胞的鐵證,上面赫然用中、日、英三種文字鐫刻著“遇難者300000”。中文和英文,這容易理解;日文,用在這里,更容易理解。這是一座用日本侵略者屠刀建起來的建筑。對(duì)具有正義感的日本人來說,這是一根日本民族的恥辱柱。

我沒有哭的欲望,因?yàn)槲覜]有看到血腥。這里是戰(zhàn)場,這里又不是戰(zhàn)場;來這的人很多都很虔誠,大家心無雜念地在悲涼的歌聲紅拜祭著漂浮在頭頂上的冤魂,一切都那么清晰。

這里面的人的遺骨,有的殘缺不齊,有的已經(jīng)被子彈射得亂七八糟,有的還很完整,有的遺骨已經(jīng)消失無蹤了。同時(shí)望著飄著小雨的天空,蒼天仿佛也在為死去的同胞落淚。

“滴……嗒……滴……嗒……”,不知是什么聲音,每隔一段時(shí)間就會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲響,像水滴的聲音。隨著這聲音的發(fā)源的方向,我漸漸地看見了三個(gè)大字“十二秒”,我很好奇,便走了進(jìn)去。里面比較黑暗,墻上也后很多很小的照片,總是一閃一閃的,還散發(fā)著微弱的亮光,看了注釋后才明白——墻上那小小的模糊得看不清的照片,是被殺者的照片,而每隔12秒,一個(gè)照片就將在墻上消失—落下,并發(fā)出像水滴落下的聲音,這樣就代表這個(gè)人從人時(shí)間結(jié)束了寶貴的生命。我看完后,給我的震撼非常大,這是太殘忍了!它們仿佛像一道閃電從我的心頭劃過,把我的心劃痛,并留下了深深的痕跡。

出門,發(fā)現(xiàn)在門口的雕塑柱上,停著一群白色的鴿子。鴿子象征著和平,但這只是代表了善良的中國人的心思,當(dāng)人家不想和平的時(shí)候,只有戰(zhàn)爭才能找到和平之門。

前事不忘,后事之師。讓我們記住這一段慘痛的歷史,齊心協(xié)力,振興中華,是祖國變得更加繁榮強(qiáng)大!

建黨九十周年了,祖國在一天天繁榮昌盛,但是,我們還是與別的國家有差距。我們要更加好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造出屬于自己的藍(lán)天!

走出紀(jì)念館,空氣格外新鮮,天特藍(lán),一切就像被雨沖刷過,也許這就是最好的結(jié)局吧。

1937年12月的南京,是一片荒涼的死城,它彌漫著死氣沉沉和絕望的氣息。

電影開始了,電腦上顯示出了四個(gè)巨大的字:“南京!南京!”然后過了一會(huì)兒,電影上出來了幾行書法字,上面寫著從1937年12月到1938年2月初,僅僅6個(gè)星期內(nèi),毫無人性的日本人侵略入江蘇省南京市,將南京的老百性一個(gè)也不放過地給殘忍地殺了。他們以槍殺、刀砍、焚燒、活埋,水溺等許多殘忍的_對(duì)待我無辜的市民,日本人們將燒光、殺光,槍過作為口號(hào),向我國的南京人民進(jìn)行_。

他們將五萬四千七百名老百姓趕到一片洼地里,架起機(jī)關(guān)槍,對(duì)著那些痛苦的人群掃所射……除了個(gè)別的幸存者外,絕大多數(shù)都躺在了滿是血腥味的血泊里,連一幢大多數(shù)完好的樓房也沒有,都被可惡的日本鬼子打得落花流水,將南京這座曾是六朝古都的歷史名城變成了人間地獄,可怕極了!日本軍隊(duì)還齊心協(xié)力將孫中山的雕像用鐵鏈拉起來推倒,扔到大江深處。再看看一些勇敢的人們:當(dāng)姜淑云講出日軍需要一百名_的時(shí)候,她是第一個(gè)站出來的,小江的勇氣是為了能夠讓所有人換取更多的食物,帶來生命,最后回眸的瞬間有可能知道一去不復(fù)返。她是一個(gè)很悲慘的角色,不堪_,最后_裸地死去。一批人死前,他們大大聲地大喊:“中國萬歲!中國不會(huì)亡!”

看完了電影,我的心情沉重,這刻苦銘心的國恥,我們中國人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,中國不會(huì)亡!

1937年12月13日,殘暴的日本侵略者進(jìn)入當(dāng)時(shí)中華民國的首都南京,開始了長達(dá)6周的慘無人道的燒殺_掠,致使多達(dá)30萬以上無辜的中國平民慘遭殺害。列寧曾經(jīng)說過:忘記歷史就意味著背叛。然而日本右翼分子選擇背叛歷史,否定南京大屠殺的事實(shí),肆意篡改教科書,并聲稱“南京大屠殺是20世紀(jì)最大謊言”著實(shí)讓世界人民都為之感到震驚。

南京大屠殺是鐵一般的事實(shí),不是某些別有用心的右翼分子就能全盤抹殺的,南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館里的受害者名單可以作證,當(dāng)時(shí)任留在南京的外國記者們的口述筆錄可以作證,戰(zhàn)后審判日軍戰(zhàn)犯的軍事法庭上的供詞可以作證。日本右翼分子否定南京大屠殺這種開歷史倒車的行為,死于南京大屠殺的同胞亡靈不會(huì)答應(yīng),中國人民不會(huì)答應(yīng),愛好和平的世界各族人民也不會(huì)答應(yīng)。

首個(gè)國家公祭日的開展,也意味著中華兒女開始向日本右翼分子做出反擊,國家公祭儀式的舉行說明的國家對(duì)“國恥日”的重視,也說明中國不忘國恥的信念,隨著越來越多的南京大屠殺幸存者的老去和逝去,國家公祭日更具有非凡的意義,國家公祭日的舉辦除了證明南京大屠殺的鐵證如山,更具有樹立中華民族意識(shí)增強(qiáng)中華民族凝聚力的偉大意義。

中國人的胸懷如海似天,只要日本勇于承認(rèn)歷史,中國人民就會(huì)對(duì)其抱有真摯的感情。希望日本方面本著對(duì)人民、對(duì)歷史、對(duì)未來負(fù)責(zé)的態(tài)度,以嚴(yán)肅的態(tài)度妥善處理中日歷史問題,認(rèn)真吸取歷史教訓(xùn),方能保證中日關(guān)系的和諧友善發(fā)展。

“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替”當(dāng)然,牢記歷史并不是讓我們沉湎于過去的苦難,而是讓我們從苦難中吸取教訓(xùn),落后就要挨打,前事不忘后事之師,牢記歷史是讓我們擁有建設(shè)祖國的動(dòng)力。只有把祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛,方能不讓那段屈辱的歷史重演,方能讓全天下的中華兒女實(shí)現(xiàn)偉大中國夢!

1937年12月13日,殘暴的日本侵略者進(jìn)入當(dāng)時(shí)中華民國的首都南京,開始了長達(dá)6周的慘無人道的燒殺_掠,致使多達(dá)30萬以上無辜的中國平民慘遭殺害。列寧曾經(jīng)說過:忘記歷史就意味著背叛。然而日本右翼分子選擇背叛歷史,否定南京大屠殺的事實(shí),肆意篡改教科書,并聲稱“南京大屠殺是20世紀(jì)最大謊言”著實(shí)讓世界人民都為之感到震驚。

南京大屠殺是鐵一般的事實(shí),不是某些別有用心的右翼分子就能全盤抹殺的,南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館里的受害者名單可以作證,當(dāng)時(shí)任留在南京的外國記者們的口述筆錄可以作證,戰(zhàn)后審判日軍戰(zhàn)犯的軍事法庭上的供詞可以作證。日本右翼分子否定南京大屠殺這種開歷史倒車的行為,死于南京大屠殺的同胞亡靈不會(huì)答應(yīng),中國人民不會(huì)答應(yīng),愛好和平的世界各族人民也不會(huì)答應(yīng)。

首個(gè)國家公祭日的開展,也意味著中華兒女開始向日本右翼分子做出反擊,國家公祭儀式的舉行說明的國家對(duì)“國恥日”的重視,也說明中國不忘國恥的信念,隨著越來越多的南京大屠殺幸存者的老去和逝去,國家公祭日更具有非凡的意義,國家公祭日的舉辦除了證明南京大屠殺的鐵證如山,更具有樹立中華民族意識(shí)增強(qiáng)中華民族凝聚力的偉大意義。

中國人的胸懷如海似天,只要日本勇于承認(rèn)歷史,中國人民就會(huì)對(duì)其抱有真摯的感情。希望日本方面本著對(duì)人民、對(duì)歷史、對(duì)未來負(fù)責(zé)的態(tài)度,以嚴(yán)肅的態(tài)度妥善處理中日歷史問題,認(rèn)真吸取歷史教訓(xùn),方能保證中日關(guān)系的和諧友善發(fā)展。

“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替”當(dāng)然,牢記歷史并不是讓我們沉湎于過去的苦難,而是讓我們從苦難中吸取教訓(xùn),落后就要挨打,前事不忘后事之師,牢記歷史是讓我們擁有建設(shè)祖國的動(dòng)力。只有把祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛,方能不讓那段屈辱的歷史重演,方能讓全天下的中華兒女實(shí)現(xiàn)偉大中國夢!

國家公祭日學(xué)生感悟篇十三

國家公祭日,堅(jiān)守底線,捍衛(wèi)和平,警示當(dāng)下,啟迪未來。今天小編在這給大家?guī)韲夜廊铡?/p>

心得體會(huì)。

我們一起來看看吧!

1937年12月13日,侵華日軍攻陷南京,40多天時(shí)間里30多萬中國軍民慘遭殺戮,此等獸行暴虐,曠世未聞。82年后的今天,是第五個(gè)南京大屠殺國家公祭日。習(xí)近平總書記在發(fā)表20xx年新年賀詞時(shí)提到,我們通過立法確定了中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日、烈士紀(jì)念日、南京大屠殺死難者國家公祭日,舉行了隆重活動(dòng)。對(duì)一切為國家、為民族、為和平付出寶貴生命的人們,不管時(shí)代怎樣變化,我們都要永遠(yuǎn)銘記他們的犧牲和奉獻(xiàn)?;仡櫄v史,銘記教訓(xùn),枕戈待旦,我們定能勇創(chuàng)功績,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢。

祭,是讓我們牢記歷史,勿忘國恥!南京淪陷后的六個(gè)星期內(nèi),平均每12秒就有一名同胞遇害,侵華日軍南京大屠殺紀(jì)念館有一處展區(qū)上赫然寫著“十二秒”。每隔12秒,就有一滴水從高空滴落,掉進(jìn)一泓清泉,與此同時(shí)墻上亮起一盞印著遇難者遺像的燈,一個(gè)鮮活的生命在慘絕人寰的大屠殺中隕落。列寧說,“忘記歷史,意味著背叛,”歷史不容忘記,民族不會(huì)忘記,我們不能忘記。國家公祭,拉近了遠(yuǎn)去的硝煙,重溫了民族的苦難,是緬懷過去,更是撫慰民心,是珍視和平,更是不忘屈辱。不忘南京之痛,緬懷華夏之殤,中國人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭、反對(duì)篡改歷史的立場堅(jiān)定不移。

祭,是讓我們珍惜當(dāng)下,蜂擁前進(jìn)!現(xiàn)如今登記在冊的南京大屠殺幸存者已不足百人,他們用親身經(jīng)歷告訴我們:戰(zhàn)爭是何等殘酷、和平是何等珍貴,而和平則是用無數(shù)鮮血和生命換來的;國破則家忘、國強(qiáng)則民安,沒有國家的強(qiáng)盛就沒有民族的幸福;落后就要挨打、強(qiáng)軍才能安邦,要努力建設(shè)世界一流軍隊(duì)。我們在銘記歷史,勿忘國恥的同時(shí),更要珍愛和平,砥礪奮進(jìn)。如今的南京將“創(chuàng)新名城、美麗古都”作為發(fā)展愿景,新時(shí)代的我們也要以強(qiáng)烈的憂患警醒砥礪前行,以頑強(qiáng)的拼搏意志奮發(fā)圖強(qiáng),以熾熱的家國情懷鑄造鋼鐵長城。讓世人知曉,中國人民捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的意志堅(jiān)定不移。

祭,是讓我們矢志強(qiáng)國,奮斗青春!國家公祭日,祭的是國難滄桑史,祭的是民族獨(dú)立奮斗史。國難當(dāng)銘記,國人當(dāng)自強(qiáng)。歷史的目的是什么?梁啟超先生說,“簡單一句話,歷史的目的就是將過去的真事富裕新價(jià)值新意義,以供現(xiàn)代人之資鑒?!痹凇皟蓚€(gè)百年”的新征程道路上,和平發(fā)展是主題,強(qiáng)大幸福是目標(biāo),“幸福是奮斗出來的”,作為新時(shí)代建設(shè)者和參與者,定當(dāng)銘記歷史,扛起責(zé)任,發(fā)憤圖強(qiáng),為強(qiáng)國強(qiáng)軍不懈努力。任時(shí)光流逝,任時(shí)代變遷,中國人民團(tuán)結(jié)一心實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的決心堅(jiān)定不移。

祭是對(duì)于逝者表達(dá)致敬哀悼的儀式。國家公祭就是國家設(shè)祭,向逝者鄭重表達(dá)致敬致哀的莊嚴(yán)儀式。中華人民共和國第十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議決定將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日,標(biāo)志著在南京大屠殺中遇難的三十多萬同胞,從此獲得國家給予的最高規(guī)格的公祭,預(yù)示著這段錐心痛史將成為中華民族綿久的心靈刻度。

國家公祭南京大屠殺死難者,首先是為了銘記暴日侵華的罪惡歷史。日本乃中國近鄰,與中國交往歷史悠久,先承中國文化啟蒙,完成封建化;進(jìn)入近代,脫亞入歐,學(xué)習(xí)西方,早于中國完成工業(yè)化,獲得優(yōu)于中國的綜合國力,但是國家卻步入軍國主義道路。受其邪惡本質(zhì)的驅(qū)使,不僅沒有利用先發(fā)優(yōu)勢造福人類,反而危害世界,蹂躪亞洲,侵略中國。鐵蹄所到,獸性畢露,燒殺擄掠,無惡不作,罄南山之竹,書罪未窮,決東海之波,流毒難盡。南京大屠殺更是慘絕人寰,人神共憤,盡管如此,也不過是其無邊罪惡中的一個(gè)縮影而已。

民族的歷史必須被民族記憶。南京大屠殺更不應(yīng)該隨著歷史時(shí)空的變遷而淡出歷史。往事已矣,必須銘記,銘記歷史才能以史為鑒,前事不忘乃為后事之師。忘卻歷史,意味背叛,輕淡罪惡,易蹈覆轍,企圖掩蓋歷史罪惡,決不是對(duì)歷史價(jià)值的無知,而是巨奸大惡心懷叵測文章國家公祭日有感--銘記痛史,復(fù)興中華。南京大屠殺的制造國,現(xiàn)在處心積慮地淡化乃至否定這樁人類歷史中的滔天大罪,其別有用心恰恰警示我們一定要勿忘痛史。

國家公祭南京大屠殺死難者,也是為了更好地認(rèn)清中日關(guān)系的政治現(xiàn)實(shí)。歷史與現(xiàn)實(shí)本來就有天然聯(lián)系。1945年日本宣布無條件投降后,中國政府和人民秉承我中華民族特有的厚德仁愛精神,著眼中日長遠(yuǎn)友好大局,體恤日本人民,厚待日本戰(zhàn)俘,主動(dòng)放棄國家賠償,減輕日本戰(zhàn)后負(fù)擔(dān),助益日本戰(zhàn)后恢復(fù)與發(fā)展。只因冷戰(zhàn)之故,日本軍國主義的歷史罪責(zé)并未得到徹底清算,終致孽種暗藏,禍根深植,以滴水穿石之韌功,由點(diǎn)及面,由微至著,由暗到明。

反映在日本現(xiàn)實(shí)國家政治活動(dòng)中,多有政府要員,罔顧受害國人民的感情,公開拜神祭鬼,為戰(zhàn)爭罪犯招魂;修改教材,美化侵略歷史,直至公然否定南京大屠殺,試圖掩惡匿罪以欺世,重溫軍國殘夢,伺機(jī)東山再起;近年來,日本右翼政權(quán)竟借“購島”之名,攪亂東海,播云布雨,興風(fēng)作浪,試圖修改和平憲法,突破戰(zhàn)后體制,美其名曰“做正常國家”,是可忍孰不可忍!但是南京大屠殺罪孽深重,事實(shí)清楚,史冊銘刻,國際公認(rèn),豈容隨意作踐,任意否定!現(xiàn)在,國家設(shè)立公祭日,通過提高公祭規(guī)格,使全體中華兒女共同緬懷罹難同胞,銘記慘痛歷史,弘揚(yáng)正義,堅(jiān)守底線,捍衛(wèi)和平,警示當(dāng)下,啟迪未來,彰顯國家意志,展現(xiàn)民族決心,其意義既是中國的,也是世界的。

國家公祭南京大屠殺死難者,更是激勵(lì)國人為民族復(fù)興而奮斗。想我中華民族,歷史悠久,文化輝煌,歷經(jīng)五千年而綿延不絕;道德厚重,懷仁行義,遠(yuǎn)者慕名而近者信服;疆域遼闊,物產(chǎn)饒豐,國家富強(qiáng)而人民殷實(shí);地靈人杰,英才輩出,國治邦安而自立世界民族之林。惜近代伊始,國勢衰敗,列強(qiáng)屢犯,橫遭暴掠,直至上個(gè)世紀(jì)三十年代,日寇悍然全面侵華,中華民族空前危急。面對(duì)錦繡河山支離破碎,生靈涂炭哀鴻遍地,硝煙密布日月無輝,民族之恥刻骨銘心,國家之恨如箭穿胸,中華民族不甘沉淪,以空前的民族犧牲決死抵抗,精英先進(jìn)前赴后繼,慷慨悲壯義薄云天,壯烈志士實(shí)難盡書,艱苦卓絕世所罕見,終于獲得民族獨(dú)立,國家新生。

及至今日,民族復(fù)興的光榮夢想即將成真,國家現(xiàn)代化僅欠臨門一腳;當(dāng)此之時(shí),國家公祭,緬懷遇難同胞,我們要深刻汲取忘戰(zhàn)必危,落后挨打、國破家亡的歷史教訓(xùn),將國家之恥民族之恨化為強(qiáng)國動(dòng)力,以臨淵履薄之心,懷臥薪嘗膽之志,萬眾團(tuán)結(jié),眾志成城,腳踏實(shí)地,竭力奮斗,既以復(fù)興中華民族為職志,更以復(fù)興中華民族的偉大成果惠及世界,貢獻(xiàn)人類的和平與發(fā)展!

哀哉,死難同胞!

壯哉,中華民族!

今天是我永生難忘的一天,我見證了日本人是怎樣欺壓我們中國的人,勿忘國恥!這部電影給了我心靈深深地震撼。

1937年12月,日軍攻陷我國的歷史名城南京,把這里變成了人間的地獄。禽獸不如的日本兵把老百姓當(dāng)做刀靶練習(xí)刺殺,活埋南京和平居民,看到還在呻吟的掙扎者,都被刺刀殺戮,最后將尸體焚化。日本兵舉行殺人比賽,將砍下的中國人頭在南京城外的鐵絲網(wǎng)上……其中,那慘無人道的日軍,對(duì)放下武器的土兵和人民,用機(jī)槍掃射,達(dá)35萬人。

看完這部電影,我的心情十分沉重,35萬人,如果他們手拉手可以圍繞赤道一周,多么觸目驚心的數(shù)字啊!這是多么恥辱的事情呀!老師對(duì)我們講,南京大屠殺是發(fā)生在我國近代史上最悲慘事件!在整個(gè)事件之中,中國人民竟沒有反抗的能力,逃跑呼救都顯得那樣蒼白無力!

電影中有這樣的一個(gè)鏡頭:“咣”地一聲,日本兵踢一開了一個(gè)民宅的大門。人們從驚訝中站了起來,還沒反應(yīng)過來,就遭到機(jī)槍的掃射當(dāng)場全部死亡。最后還有一個(gè)小孩在哭,一個(gè)日本兵就慢慢地走向了小孩,我還以為他會(huì)放過小孩,沒想到他卻是往小孩的手里放了一個(gè)罪惡地手榴彈,一聲爆炸聲就結(jié)束了一個(gè)還不到兩歲的兒童的無辜的生命。我都快被氣死了,手中的拳頭不由自主地就捏了起來,如果我有一把槍,我真想打死那個(gè)日本鬼子,為死去的中國人報(bào)血海深仇!

看完這部電影,我禁思緒萬千:我國為什么被人欺負(fù)?而且還受到最殘忍的手段——南京大屠殺。為什么每個(gè)國家都來侵略中國?就是因?yàn)槟菚r(shí)我們的國家落后,落后就要挨打,這是一個(gè)真理。

南京大屠殺是一面歷史的鏡子,我們要牢牢地記住這個(gè)血的教訓(xùn)。如今日本人仍然沒有承認(rèn)自己當(dāng)年的錯(cuò)誤,日本首相小泉仍在參拜“靖國神社”,這是全世界愛好和平的人們所唾棄的。同學(xué)們,中國要扭轉(zhuǎn)乾坤這個(gè)重?fù)?dān)就落在我們身上。我們要記住中國人的恥辱,發(fā)憤圖強(qiáng),為祖國的日益強(qiáng)大做出自己的貢獻(xiàn)!

國家公祭日學(xué)生感悟篇十四

也許唯我獨(dú)尊,指天談笑的秦始皇不曾想到,也許勵(lì)精圖治,開創(chuàng)太平盛世的唐太宗不曾想到,也許“一片丹心照汗青”的文天祥不曾想到,也許“待從頭,收拾舊山河”的岳將軍不曾想到,他們曾引以為傲的國家,他們曾誓死保衛(wèi)的國家,會(huì)遭受到那樣慘無人道的侮辱和蹂躪。看完電影《南京大屠殺》,極度憤懣悲痛的我早已淚流滿面。

南京大屠殺,長達(dá)六周的獸性行為,掠去了三十五萬中國同胞的鮮活生命,燒殺奸淫,無惡不作!濃烈的尸臭與血腥彌漫了整個(gè)南京城,黑暗與死亡籠罩著驚惶失措的人們??粗y幕上那血紅的太陽旗在混濁晦暗的空氣中耀武揚(yáng)威地飄舞著,我不禁咬牙切齒:禽獸!但若真的是只畜生,面對(duì)那三十五萬雙無辜的眼睛,怕也會(huì)為之動(dòng)容而退怯的!

那,是中華民族遭受的浩劫,但浩劫又豈止這些呢?翻看百年滄桑,鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、“一二·九”、“九·一八”、七七事變。那都是一筆筆的血債呀,無一不烙印著中國的恥辱!

“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅?”當(dāng)我們這些少年兒童平安地走過一個(gè)個(gè)春秋冬夏,悠閑地談?wù)撝澜顼L(fēng)云,憧憬著美好未來的時(shí)候,心頭是否牢牢記住了這句話:落后就要挨打!自從我們出生,我們就被刻上炎黃子孫的烙印,“位卑未敢忘憂國。”為了歷史不再重現(xiàn),恥辱得以昭雪,我們該像我們的祖輩一樣,把青春和生命融入這場風(fēng)起云涌,翻天覆地的改革中,我們要以自己的努力,自己的汗水去實(shí)現(xiàn)我們與生俱來的承諾。

國家公祭日學(xué)生感悟篇十五

國家公祭南京大屠殺死難者,也是為了更好地認(rèn)清中日關(guān)系的政治現(xiàn)實(shí)。歷史與現(xiàn)實(shí)本來就有天然聯(lián)系。1945年日本宣布無條件投降后,中國政府和人民秉承我中華民族特有的厚德仁愛精神,著眼中日長遠(yuǎn)友好大局,體恤日本人民,厚待日本戰(zhàn)俘,主動(dòng)放棄國家賠償,減輕日本戰(zhàn)后負(fù)擔(dān),助益日本戰(zhàn)后恢復(fù)與發(fā)展。只因冷戰(zhàn)之故,日本軍國主義的歷史罪責(zé)并未得到徹底清算,終致孽種暗藏,禍根深植,以滴水穿石之韌功,由點(diǎn)及面,由微至著,由暗到明。

反映在日本現(xiàn)實(shí)國家政治活動(dòng)中,多有政府要員,罔顧受害國人民的感情,公開拜神祭鬼,為戰(zhàn)爭罪犯招魂;修改教材,美化侵略歷史,直至公然否定南京_,試圖掩惡匿罪以欺世,重溫軍國殘夢,伺機(jī)東山再起;近年來,日本右翼政權(quán)竟借“購島”之名,攪亂東海,播云布雨,興風(fēng)作浪,試圖修改和平憲法,突破戰(zhàn)后體制,美其名曰“做正常國家”,是可忍孰不可忍!但是南京_罪孽深重,事實(shí)清楚,史冊銘刻,國際公認(rèn),豈容隨意作踐,任意否定!現(xiàn)在,國家設(shè)立公祭日,通過提高公祭規(guī)格,使全體中華兒女共同緬懷罹難同胞,銘記慘痛歷史,弘揚(yáng)正義,堅(jiān)守底線,捍衛(wèi)和平,警示當(dāng)下,啟迪未來,彰顯國家意志,展現(xiàn)民族決心,其意義既是中國的,也是世界的。

國家公祭南京_死難者,更是激勵(lì)國人為民族復(fù)興而奮斗。想我中華民族,歷史悠久,文化輝煌,歷經(jīng)五千年而綿延不絕;道德厚重,懷仁行義,遠(yuǎn)者慕名而近者信服;疆域遼闊,物產(chǎn)饒豐,國家富強(qiáng)而人民殷實(shí);地靈人杰,英才輩出,國治邦安而自立世界民族之林。惜近代伊始,國勢衰敗,列強(qiáng)屢犯,橫遭暴掠,直至上個(gè)世紀(jì)三十年代,日寇悍然全面侵華,中華民族空前危急。面對(duì)錦繡河山支離破碎,生靈涂炭哀鴻遍地,硝煙密布日月無輝,民族之恥刻骨銘心,國家之恨如箭穿胸,中華民族不甘沉淪,以空前的民族犧牲決死抵抗,精英先進(jìn)前赴后繼,慷慨悲壯義薄云天,壯烈志士實(shí)難盡書,艱苦卓絕世所罕見,終于獲得民族獨(dú)立,國家新生。

國家公祭日學(xué)生感悟篇十六

今天是_年12月13日,也是第_個(gè)國家公祭日。設(shè)立國家公祭日,讓遠(yuǎn)去的硝煙重新浮現(xiàn),讓人民遭受的苦難再度重溫,舉國公祭,為的是在不斷堅(jiān)守和平發(fā)展、向往和平的同時(shí),努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。人們對(duì)和平的祈愿,許愿墻上的種.種心聲表達(dá)得淋漓盡致,對(duì)于過去我們不是抓住不放,是想在歷史的慘痛經(jīng)歷中不斷珍惜現(xiàn)在的和平,懂得珍惜,并對(duì)過往的屈辱和苦難時(shí)刻警惕,不斷砥礪人性道義,審時(shí)度勢,銘記歷史、牢記使命,用濃濃的愛國情去實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

1937年12月13日,日軍入侵南京,進(jìn)行了40多天毫無人性的大屠殺,共殘害了30多萬生靈,每一個(gè)華夏兒女都無法將這一天這一天承從記憶中抹去,這一天滿是屈辱和苦難,時(shí)刻提醒著我們肩上的的責(zé)任、心中的使命。

那么當(dāng)歷史翻過這一頁,留給中華兒女的是遠(yuǎn)去的黑暗和光明的未來,如今的中國,可以毫不夸張的說,每一位國人都應(yīng)該以自己是中國人而感到自豪,中華民族像羔羊般任人宰割的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去,中國現(xiàn)在已經(jīng)成長為一個(gè)有能力保證人民過上和平生活的偉大國家。

一代又一代的知識(shí)分子們無怨無悔,甘心奉獻(xiàn)個(gè)人的青春鑄就強(qiáng)國強(qiáng)軍的偉大事業(yè),這種精神,是愛國的、是理性的、更是值得每一個(gè)中華兒女學(xué)習(xí)的。我們要把這種愛國精神落到行動(dòng)上,時(shí)刻牢記時(shí)代使命,在奮斗前進(jìn)的路上永不停歇。把國家、民族放在人個(gè)的前面,努力為國家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量,奮力開創(chuàng)更加美好的未來。

國家公祭日學(xué)生感悟篇十七

勿忘國恥,振興中華12月13日一個(gè)帶著南京同胞鮮血的日子;12月13日一個(gè)帶著中華民族怒吼的日子;12月13日每一個(gè)中國人都應(yīng)深深銘記在心的日子.

五千年的滄桑孕育了燦爛的中華文明.人人皆知地四大發(fā)明,氣勢軒昂地兵馬俑,壯麗宏偉地長城,單看這三樣就足以笑傲東方了.在歷史的長訶中,有多少個(gè)中華兒女為了自己的祖國英勇獻(xiàn)身,他們熱愛自己的祖國,把獻(xiàn)身祖國看作是一種無尚地光榮.他們威武不屈,不低頭折節(jié),他們才是真正地流血流汗不流淚的勇士!

在狼牙山上那五名熱血沸騰地壯士,他們縱身跳下山谷寧死不做亡國奴!在刑場上劉胡蘭昂首挺胸地走向了鍘刀,臨近死亡的她依然堅(jiān)信黑夜即將過去,祖國的明天將陽光燦爛.而他們的后人呢?也就是現(xiàn)在21世紀(jì)的青年,我們應(yīng)該做得未必也是為祖國獻(xiàn)一份關(guān)愛,獻(xiàn)一份力量.只有靠一代一代龍的傳人為祖國做貢獻(xiàn),才能使中國變得更繁榮昌盛.才能讓那些列強(qiáng)不看扁我們黃種人!

團(tuán)結(jié)就是力量.民族的自豪感就像一輛陷入泥坑的汽車。

國家公祭日學(xué)生感悟篇十八

今天上午,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在南京參加南京大屠殺國家公祭日活動(dòng),紀(jì)念82年前南京大屠殺慘案中30萬死難者的亡靈,喚起13億人民勿忘國恥,珍惜和平,奮發(fā)圖強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢想而努力奮斗。整個(gè)公祭過程莊嚴(yán)肅穆,引領(lǐng)國人尤其是青年一代對(duì)歷史的回顧,振奮青年一代對(duì)未來的憧憬。

看了公祭過程之后,心不由己地想起身邊的青少年學(xué)生,他們太缺乏愛國主義教育了,今天這樣的大型活動(dòng),他們是不會(huì)自覺觀看的,甚至說,既是看了對(duì)他們觸動(dòng)也不會(huì)太大。

為什么這樣說呢?或許你會(huì)覺得我是在胡說,但我還是想說說農(nóng)村學(xué)生的實(shí)際情況:他們基本上是生下來就與父母分離,靠爺爺奶奶撫養(yǎng)長大;這些隔代撫養(yǎng)的孩子,大都任性,自私,缺乏家庭觀念,無集體意識(shí),一切唯我獨(dú)尊,根本談不上愛家愛國。等到入學(xué)之后,學(xué)生從一年級(jí)就被灌輸分?jǐn)?shù)觀念,學(xué)校引導(dǎo)著學(xué)生圍繞著分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn),什么思想品德音樂美術(shù)課根本沒有教師教;一些學(xué)校干脆把思想品德課本扔在后勤處,過一段當(dāng)做廢品賣掉。學(xué)生們從來沒有唱過國歌,參加過升旗儀式,你看到的五星紅旗是校長隨便叫個(gè)學(xué)生拉起來的。不少學(xué)生上初中了,還不會(huì)左右轉(zhuǎn),不會(huì)唱國歌,更不懂什么歷史國情。

因此,筆者認(rèn)為,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,就應(yīng)該從娃娃抓起,從小學(xué)生抓起。使他們從小就知道社會(huì)主義祖國的來歷,就能唱國歌中“起來,不愿做奴隸的人們,冒著敵人的炮火……”,就懂得落后就要挨打的道理。學(xué)校應(yīng)該把愛國主義集體主義教育當(dāng)做第一要事抓,培養(yǎng)學(xué)生的家庭集體觀念,引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有他人,心中有集體,處處想祖國,祖國的利益高一切的理念。

國家公祭日學(xué)生感悟篇十九

歷史記憶,猶記如新。歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。81年過去,中華門城墻上戰(zhàn)爭留下的彈孔依舊清晰可見,“萬人坑”的累累白骨仍在訴說著當(dāng)年那段沉痛的歷史。然時(shí)至今日仍有部分日本右翼分子主張“侵略定義未定論”,質(zhì)疑大屠殺中遇害人數(shù),甚至對(duì)中國設(shè)立公祭日提出異議。比如,日本教科書中對(duì)戰(zhàn)爭描述就多以被害經(jīng)歷為主,加害經(jīng)歷不斷被刪除。在大阪國際和平中心等紀(jì)念館中,與加害歷史相關(guān)的展品甚至被撤除。

銘記歷史,展望和平。歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變,事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山,已成全人類的永久記憶。加拿大安大略省就將每年12月13日定為“南京大屠殺遇難者紀(jì)念日”,早在2015年聯(lián)合國教科文組織也已將《南京大屠殺檔案》列入《世界記憶名錄》。近日,為悼念大屠殺死難者并揭露侵華日軍殘忍罪行,日本有識(shí)之士還于廣島、大阪、名古屋等地舉辦紀(jì)念活動(dòng),呼吁人們銘記歷史、開創(chuàng)兩國和平友好的未來。

以史之音,奏響和平。我們強(qiáng)調(diào)牢記歷史并不是要延續(xù)仇恨,而是要以史為鑒、面向未來,大家來共同珍愛和平、維護(hù)和平。舉行南京大屠殺死難者國家公祭儀式就再次表明:任何人要否認(rèn)南京大屠殺慘案這一事實(shí),歷史不會(huì)答應(yīng),30萬無辜死難者的亡靈不會(huì)答應(yīng),13億多中國人民不會(huì)答應(yīng),世界上一切愛好和平與正義的人民都不會(huì)答應(yīng);中國人民將永遠(yuǎn)牢記南京大屠殺歷史,與全世界愛好和平與正義的人們共同維護(hù)和平。

國家公祭日學(xué)生感悟篇二十

今天,十二月十三日,__年前,日本對(duì)中國大舉進(jìn)犯,燒殺搶掠,無惡不作,導(dǎo)致三十幾萬的中國同胞犧牲。設(shè)這個(gè)國家公祭日,并不是為了讓我們帶著仇恨,而是讓我們不忘國恥,振興中華。

十三號(hào)這一天,我們的領(lǐng)居都觀看了關(guān)于南京大屠殺的相關(guān)報(bào)道,每一個(gè)人都有自己不同的看法:

鄰居王奶奶:日本那些強(qiáng)盜,在中國的地盤撒野,太可惡了,簡直就像沒人性的禽獸!

鄰居吳叔叔:這些日本鬼子,實(shí)在是太壞了,燒殺搶掠不說,到現(xiàn)在還在抵賴,想埋沒真理,明明殺了三十多萬中國人,卻說只殺了十到二十萬人。難道十到二十萬人不是人嗎?你們憑什么這么說?你們?yōu)槭裁床桓易鞲耶?dāng)?在強(qiáng)國面前是只老鼠,在弱國面前是只老虎!

鄰居陳同學(xué):日本人像一群發(fā)了瘋似的老虎,清朝的皇帝更是腐敗無能,居然看著這么多人白白犧牲,卻無法報(bào)仇!

其實(shí),每一個(gè)人的想法,都有一定的道理,而他們?nèi)绱送锵c憤怒,是因?yàn)樗麄兪侵袊?。一個(gè)愛國的中國人!

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總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要手段。首先要明確總結(jié)的目的和范圍,確定要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?/div>
在制定計(jì)劃時(shí),我們需要考慮目標(biāo)的實(shí)際可行性和時(shí)間的合理性。列出需要完成的具體任務(wù),并將其細(xì)化成具體的行動(dòng)步驟,讓計(jì)劃更加清晰和實(shí)用。以下是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的計(jì)劃
總結(jié)可以提高我們對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。要寫好一篇總結(jié),我們還需要多次修改和潤色,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和流暢性。閱讀一些總結(jié)范文,可以幫助我們更好地了解總結(jié)的要領(lǐng)和
方案可以幫助我們更加有序地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),提高效率和質(zhì)量。方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮到不同的可能性和變化,以應(yīng)對(duì)不確定的因素。通過閱讀這些范文,我們可以了解到方案制定的
總結(jié)是我們前行路上的站點(diǎn),記下成長的每一個(gè)瞬間??偨Y(jié)要注重實(shí)用性,突出重點(diǎn),盡量避免瑣碎的細(xì)節(jié)。像總結(jié)這樣的文體,每個(gè)人都可以有自己的風(fēng)格和特點(diǎn),因此看多了范文
總結(jié)是一種有助于反思并找到改進(jìn)方法的工具??偨Y(jié)要結(jié)合實(shí)際情況,給出具體的例子和分析。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大家參考。提高員工工作效率的勵(lì)志句子篇一挫
總結(jié)是不斷追求進(jìn)步的過程,也是不斷提升自己的機(jī)會(huì)。總結(jié)的內(nèi)容要具有可行性和實(shí)用性,需要提出切實(shí)可行的建議和措施。這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們的思考,促使我們更好地寫
生活就像一本書,總結(jié)是一頁頁翻過去的記錄。如何運(yùn)用合適的修辭手法,使文章更富有感染力?通過閱讀這些總結(jié)范文,你可以了解到不同行業(yè)對(duì)總結(jié)的要求和展示方式。幼兒園月
好的演講稿必須具備與聽眾溝通的能力,能夠引發(fā)共鳴和思考。那么我們該如何寫一篇成功的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和對(duì)象,準(zhǔn)確定位自己的觀點(diǎn),并且結(jié)合實(shí)際
一個(gè)優(yōu)秀的演講稿需要經(jīng)過反復(fù)修改和演練,確保內(nèi)容準(zhǔn)確、流暢。需要有清晰的思路和邏輯結(jié)構(gòu),使演講內(nèi)容條理清晰、層次分明??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加
總結(jié)可以幫我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢和不足。引用具體實(shí)例和數(shù)據(jù),增加總結(jié)的可信度和說服力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和啟示。
總結(jié)需要我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決辦法。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和樣本,學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整
心得體會(huì)是通過對(duì)某一事物或活動(dòng)的觀察和思考,總結(jié)出來的個(gè)人感悟和經(jīng)驗(yàn),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。我想我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的心得體會(huì),以便更好地成
在人生的道路上,我們會(huì)面臨許多選擇和抉擇。學(xué)會(huì)拒絕和合理分配任務(wù),可以減少時(shí)間浪費(fèi)。以下是一部分值得我們借鑒的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。黔靈山導(dǎo)游詞
總結(jié)可以幫助我們更好地理解和把握過去一段時(shí)間的成長和進(jìn)步,進(jìn)而為未來的發(fā)展制定更明確的目標(biāo)和計(jì)劃??偨Y(jié)應(yīng)該具有實(shí)用性,能夠?yàn)榻酉聛淼墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)提供指導(dǎo)和啟示。接
通過報(bào)告的撰寫,可以使讀者對(duì)特定主題有更深入的了解,并提供分析和決策的參考依據(jù)。在寫報(bào)告之前,先進(jìn)行充分的調(diào)研和信息收集工作,確保所提供的數(shù)據(jù)和內(nèi)容準(zhǔn)確可靠。報(bào)
總結(jié)是一個(gè)反思和提升自我的過程,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)。在寫總結(jié)時(shí),我們還需要注意邏輯的嚴(yán)密性,使得整篇總結(jié)的結(jié)構(gòu)清晰、層次分明??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)
總結(jié)是把握方向和提高質(zhì)量的重要手段。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的安排,可以按照時(shí)間、項(xiàng)目、經(jīng)驗(yàn)等不同的分類進(jìn)行總結(jié)。總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn),為我們
總結(jié)需要客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),找出優(yōu)點(diǎn)和不足。寫總結(jié)時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文和案例,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感。以下是一些對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)的案例,供大家參
總結(jié)的作用非常重要。寫總結(jié)時(shí),我們可以通過列出關(guān)鍵點(diǎn)或主題來幫助我們更好地組織和呈現(xiàn)內(nèi)容??偨Y(jié)范文的積累,可以讓我們更好地提升自己的總結(jié)寫作能力和思維能力。教學(xué)
總結(jié)能夠提醒和激勵(lì)我們不斷努力,為更好的未來而奮斗。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些寫作技巧,如使用適當(dāng)?shù)睦雍鸵孟嚓P(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等。以下是一些具有代表性的總結(jié)范文
充實(shí)自己,為未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。充分了解總結(jié)的要求和目標(biāo),才能寫出一個(gè)較為完美的總結(jié)。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,請大家欣賞。教師的教學(xué)心得和教育教學(xué)方法分享篇一
通過心得體會(huì)的整理和總結(jié),我們可以更好地理解并把握自己的成長軌跡,為自己的發(fā)展設(shè)立更清晰的目標(biāo)。寫心得體會(huì)時(shí)要注意用詞得體,避免使用過于俗套的詞匯和敷衍的表達(dá)方
總結(jié)讓我們明白,成功的背后往往有著無數(shù)的付出和努力。寫總結(jié)時(shí),我們可以采用歸納和分析兩種方式,來呈現(xiàn)出全面和深入的評(píng)價(jià)。請大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)你的
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,發(fā)現(xiàn)問題,并制定改進(jìn)計(jì)劃。要寫好一篇總結(jié),我們還需要多次修改和潤色,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和流暢性。通過總結(jié),我認(rèn)識(shí)到在工作中要注重團(tuán)隊(duì)合作
進(jìn)行總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,為未來的發(fā)展做出更恰當(dāng)?shù)臎Q策。在進(jìn)行總結(jié)之前,先對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分類和整理,以便更好地進(jìn)行梳理和歸納。以下是
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和總結(jié),能夠起到反思和提高的作用。最重要的是,要保持積極的心態(tài)和態(tài)度,相信自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的總結(jié)。探究別人的總結(jié),可以
持續(xù)不懈的努力會(huì)帶來豐碩的成果。8.總結(jié)需要反映出自身的成長和改進(jìn)的能力如果你對(duì)總結(jié)寫作感到困惑,不妨參考一下下面這些總結(jié)范文,說不定能找到點(diǎn)啟發(fā)。護(hù)理專業(yè)大學(xué)
總結(jié)是對(duì)自己付出的一種回報(bào),也是對(duì)自己成長的見證。在撰寫總結(jié)時(shí),要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu),使內(nèi)容條理清晰。以下是一些總結(jié)的優(yōu)秀樣例,希望能夠?yàn)槟愕膶懽魈峁┮恍┙梃b。
總結(jié)是對(duì)自己過去所做所思的一個(gè)呈現(xiàn),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重自身的反思和改進(jìn),而不僅僅是簡單的總結(jié)過去。喜歡寫總結(jié)的朋友們可
總結(jié)可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力,從而幫助我們找到更好的解決方案。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地反映所總結(jié)的內(nèi)容,并給出具體的改進(jìn)方向。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可
總結(jié)是一個(gè)反思過程,通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好地實(shí)現(xiàn)自我提升。總結(jié)要注意文字的規(guī)范和準(zhǔn)確性,做到字正腔圓,不出現(xiàn)錯(cuò)誤和疏漏。請大家在借鑒這
總結(jié)是一個(gè)反思過去、規(guī)劃未來的過程,可以幫助我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長和發(fā)展。在寫總結(jié)之前,我們可以先回顧和整理自己的筆記和資料,以便更全面地概括和總結(jié)。以下是小編為大家
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的成績和收獲進(jìn)行總結(jié),以激勵(lì)自己更進(jìn)一步。一個(gè)較為完美的總結(jié)需要具備較高的思維邏輯和表達(dá)能力,使讀者得到啟發(fā)和思考。總結(jié)范文可以激發(fā)我們對(duì)
總結(jié)是對(duì)自己成長軌跡的記錄,可以幫助我們更好地了解自己的成長過程。寫總結(jié)時(shí),我們可以注意一些結(jié)構(gòu)上的安排,如分段、標(biāo)點(diǎn)等,使整篇總結(jié)更有層次感。從這些總結(jié)范文中
報(bào)告應(yīng)該根據(jù)讀者的需求和背景選擇合適的語言和展示方式。一個(gè)好的報(bào)告應(yīng)該能夠提供有針對(duì)性的推薦和建議,幫助讀者做出決策。下面是一些關(guān)于報(bào)告寫作的范文,供您參考和借
通過總結(jié),我們可以追溯自己的過去,記錄下學(xué)習(xí)和成長的點(diǎn)滴,為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。以下是小編為
總結(jié)是一次探索,它讓我們更加深入地了解自己和他人。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,了解優(yōu)秀總結(jié)的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)
合同是法律保護(hù)我們合法權(quán)益的重要手段。合同的有效期限應(yīng)清晰規(guī)定,避免產(chǎn)生糾紛和爭議。合同范本可以幫助我們掌握常用的法律詞匯和表達(dá)方式,提高合同的專業(yè)性和準(zhǔn)確性。
演講稿是一種通過口頭表達(dá)的方式向聽眾傳達(dá)觀點(diǎn)和理念的書面材料,它具有激發(fā)思考、傳播知識(shí)和影響他人的功能,我想我們需要寫一篇演講稿了吧。演講稿的開頭要引人入勝,吸
合同是一種法律約束力強(qiáng)的文件,一旦違約將面臨法律責(zé)任。合同中應(yīng)明確約定雙方的付款方式和支付條件。請注意,合同的有效期限和解除合同的方式應(yīng)當(dāng)明確約定。車輛質(zhì)押借款
寫一份總結(jié)是對(duì)我們過去所做努力的肯定和回顧。在寫總結(jié)時(shí),需要注重思考總結(jié)的目的和內(nèi)容,使其有針對(duì)性和實(shí)質(zhì)性。最后,希望這些范文能夠激發(fā)大家寫作總結(jié)的熱情,不斷提
不斷學(xué)習(xí)和提升是追求成功的必經(jīng)之路。培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣和思維方式,對(duì)于寫一篇完美的總結(jié)至關(guān)重要。接下來是一些把握發(fā)展機(jī)遇的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。小學(xué)生泡茶作文字
大多數(shù)人都有著自己的目標(biāo)和夢想,努力為之奮斗。做出明智決策需要我們充分權(quán)衡各種因素。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢,有針對(duì)性地做出改進(jìn)和調(diào)整。在總結(jié)的過
人生中總會(huì)遇到各種不同的挑戰(zhàn)和問題,總結(jié)成為了我們前進(jìn)的必修課。在愛情中,如何建立健康和穩(wěn)定的關(guān)系,共同經(jīng)營美滿的婚姻和家庭?如果大家有任何關(guān)于總結(jié)寫作方面的問
寫報(bào)告是一項(xiàng)重要的能力,它可以提高我們的信息整理和表達(dá)能力。最后,要寫一篇完美的報(bào)告,需要不斷的修改和改進(jìn),以提高報(bào)告的質(zhì)量和效果。報(bào)告范文的質(zhì)量和表達(dá)方式值得
心得體會(huì)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)工具,可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。寫心得體會(huì)時(shí)要注意用詞得體,避免使用過于俗套的詞匯和敷衍的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的心得
報(bào)告需要根據(jù)反饋和評(píng)價(jià)進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化,不斷完善工作總結(jié)和匯報(bào)方式。報(bào)告中應(yīng)注重文字的精煉和句子的連貫性,避免冗長和啰嗦的表述。希望這些報(bào)告范文能夠幫助大家更好地
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和內(nèi)化,使之成為自己思考和行動(dòng)的一部分。在寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒一些范文和經(jīng)驗(yàn),但要保持自己的獨(dú)特性和觀點(diǎn)。以下是一篇總結(jié)性的文章,可
心得體會(huì)是通過對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、感悟和觀察進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式,它能夠幫助我們更好地了解和認(rèn)識(shí)自己的成長和進(jìn)步。每一次心得體會(huì)都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)
心得體會(huì)可以促使我們不斷進(jìn)行自我反省和審視,并且發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。一篇完美的心得體會(huì)應(yīng)該有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠讓讀者一目了然地了解我們的觀點(diǎn)和體會(huì)。這些
一篇出色的演講稿需要經(jīng)過反復(fù)的修改和演練,確保內(nèi)容連貫、論點(diǎn)嚴(yán)密。在寫作演講稿時(shí),可以多參考一些名人演講或優(yōu)秀演說家的技巧,從中學(xué)習(xí)借鑒。不同演講稿的風(fēng)格和用詞
學(xué)校和教育部門對(duì)于教案的編寫和管理也有一定的要求和規(guī)范。教案編寫要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。最后,希望這些教案范文對(duì)大家有
教案應(yīng)包含詳細(xì)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)步驟和評(píng)價(jià)方式,使教學(xué)過程更加有序和明確。教案的編寫要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和興趣培養(yǎng)。教案的評(píng)估與修改是教師不斷提高教學(xué)水平的重要環(huán)
教案的編寫還需要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。編寫教案要注意細(xì)節(jié),如語言準(zhǔn)確、步驟明確、內(nèi)容豐富等。接下來是一些優(yōu)秀教案的分享,給大家提供一些啟發(fā)。教學(xué)秘書
總結(jié)可以使我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,從而更好地發(fā)揮自己的潛力??偨Y(jié)要有條理,分段寫作。為了方便大家撰寫總結(jié),我們特意整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家借鑒和
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所取得成績和遇到困難的回顧和總結(jié)。要寫一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象??偨Y(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間所完成的工作和所取得的成就進(jìn)行概括和反思
在總結(jié)中,我們可以看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在總結(jié)中,我們應(yīng)該突出重點(diǎn),對(duì)自己的亮點(diǎn)和成就進(jìn)行突出展示。這些總結(jié)范文從不同角度和維度對(duì)
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到進(jìn)一步改進(jìn)的方向。寫總結(jié)時(shí),要注意積極正面的態(tài)度,不僅要指出問題,還要提出改進(jìn)的方向和措施。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)
總結(jié)是思考和反思的過程,有助于我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己。在寫總結(jié)之前可以先做一些提綱,以便更好地組織自己的思路和論據(jù)。鑒于總結(jié)的重要性,我們精心挑選了這些范文,希望
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地整理和歸納我們的思路和觀點(diǎn)。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,需要思考自己的體驗(yàn)過程和所獲得的感悟,明確主題和要點(diǎn)。其次
每個(gè)人都需要總結(jié),以更好地認(rèn)識(shí)自己、規(guī)劃未來。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些例子或?qū)嵗齺砀唧w地說明問題。以下是小編為大家整理的相關(guān)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。全國教
心得體會(huì)是我們對(duì)自己經(jīng)歷的一種回顧和思考。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì),是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問題。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些思路和
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