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最新四年級(jí)媽媽對(duì)孩子的話(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-22 20:16:41
最新四年級(jí)媽媽對(duì)孩子的話(通用14篇)
    小編:你好打工人采訪

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)媽媽對(duì)孩子的話篇一

這些天,四年級(jí)的同學(xué)一定在緊鑼密鼓地背唐詩(shī)吧。我們班同學(xué)可是天天都在搖頭晃腦地背唐詩(shī)呢!為什么呢?因?yàn)橐e行四年級(jí)古詩(shī)擂臺(tái)賽了。

當(dāng)楊老師告訴我們學(xué)校將在12月11日舉行四年級(jí)古詩(shī)詞擂臺(tái)賽了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我心里十分緊張,好像心臟都要跳出嘴來(lái)了。心想:可不要派我去?。∮?0首呢!我可記不住那么多,時(shí)間還那么緊!不過(guò),楊老師又說(shuō),要通過(guò)“班試”才能參加年級(jí)賽,這下我松了一口氣了,可能我選不上。于是,全班總動(dòng)員,從那天起都開(kāi)始背唐詩(shī)了。

我和媽媽當(dāng)天就到書(shū)店買了《小學(xué)生必背古詩(shī)80首》,準(zhǔn)備開(kāi)始奮戰(zhàn)。我翻開(kāi)目錄一看,《七步詩(shī)》、《詠鵝》、《回鄉(xiāng)偶書(shū)》、《登鸛雀樓》……這么多都是我熟悉的,原來(lái)我二年級(jí)暑假時(shí),有一半左右是背過(guò)了的,有一些還記得一清二楚,深深刻在腦海里,而有一些雖說(shuō)有些模糊,但里面的名句基本上都還能記得,只要復(fù)習(xí)一下,很快就背下來(lái)了?!鞍パ窖?!這樣就好了!”心里樂(lè)開(kāi)了花。哈哈,80首已經(jīng)會(huì)被一半左右了,誰(shuí)不高興呢?于是我的信心一下就回來(lái)了,暗下決心,接下來(lái)一定認(rèn)真背記,爭(zhēng)取上臺(tái)為班級(jí)爭(zhēng)光!

11月18日,我開(kāi)始背唐詩(shī),為什么記得這么清楚呢?因?yàn)槲颐看伪惩暌皇?,媽媽就?huì)幫我在目錄處記下日期,我不知道為什么。媽媽說(shuō),記下日期是方便以后復(fù)習(xí),可以根據(jù)日期的先后順序來(lái)復(fù)習(xí),因?yàn)槿说挠洃洉r(shí)間是有規(guī)律的。剛開(kāi)始幾天,我都是挑最簡(jiǎn)單的背,背得非常順利。一天背四五首,十幾分鐘就背完了。

但是,簡(jiǎn)單的詩(shī)都被我挑完了,看著剩下的二十幾首詩(shī),很多連字都看不懂,更別說(shuō)什么意思了。而且一首詩(shī)就很長(zhǎng),我有點(diǎn)不想背。那次背到《聞官軍收河南河北》,一看這題目我就害怕,這么長(zhǎng),而且一首詩(shī)就有十六句。我就對(duì)媽媽說(shuō):“這首詩(shī)我不想背!”

媽媽說(shuō):“遇到困難就不背了?這首詩(shī)既然在要求范圍內(nèi),不管多難肯定要背下來(lái)的呀?!?/p>

“來(lái),拿來(lái)給我看一下!”媽媽招呼著。

媽媽一會(huì)翻這面,一會(huì)翻那面,研究了一會(huì)。笑瞇瞇地說(shuō):“媽媽教你辦法,保證你很快就背下來(lái)!你要不要試試?””

我有點(diǎn)好奇:“好,我試試!”

按著媽媽教我的方法背詩(shī),我的進(jìn)度很快,一天背4首,2天背8首,3天背12首……這樣日積月累,到12月1日那天,我已經(jīng)把80首都背了下來(lái)。是我們班完成最快的一個(gè)。

現(xiàn)在,我十分自豪!不僅為我背了80首小學(xué)生必背古詩(shī)而自豪,更為有一個(gè)聰明的好媽媽而自豪。并且,讓我更加明白學(xué)習(xí)的方法很重要。

四年級(jí)媽媽對(duì)孩子的話篇二

我的媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我總是很嚴(yán)厲,抓得很緊,剝奪了我很多玩的時(shí)間。心里很不滿,但是我又不敢違抗,今天,我要把心里話都說(shuō)出來(lái)。

平時(shí)媽媽和其他同學(xué)的媽媽在聊天的時(shí)候,都是在談?wù)摵⒆拥膶W(xué)習(xí)情況,有一次我聽(tīng)見(jiàn)別人的媽媽說(shuō):“不要把孩子逼的太緊,要給他們留點(diǎn)空間,現(xiàn)在的孩子都很叛逆。如果逼緊了,他們反而更不好好學(xué)?!蔽耶?dāng)時(shí)覺(jué)得這個(gè)媽媽說(shuō)得好對(duì),這正是我想說(shuō)的啊,誰(shuí)知我的媽媽卻說(shuō):“不行啊,要是太放松了,他們就得寸進(jìn)尺,越玩就越不想學(xué)習(xí)了?!卑パ剑业膵寢屟?,你怎么會(huì)有這種想法啊。

記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)得了98分,就是掉了一個(gè)單位沒(méi)寫(xiě),結(jié)果媽媽就噼里啪啦說(shuō)了一大堆,說(shuō)什么為什么這么馬虎呀,不仔細(xì)呀,做完了為什么不檢查呀,還說(shuō)這半分有多么重要,如果是高考,少了這半分就很可能考不上大學(xué)等等。媽媽,這些我都知道,但是不可能讓我完全不出錯(cuò)啊,如果我每次考試都能考一百分,那我就直接去上大學(xué)了對(duì)吧。希望媽媽你以后不要太啰嗦。

還有每個(gè)周末本來(lái)就是我們放松的時(shí)間,可是您給我布置了一大堆課外作業(yè):語(yǔ)文要背的要抓緊背喲,數(shù)學(xué)再寫(xiě)幾面習(xí)題喲,把英語(yǔ)單詞再背一下喲。媽媽,您能不能給我一點(diǎn)時(shí)間,給我一個(gè)空間,讓我做點(diǎn)我想做的事呢?一周的緊張的學(xué)習(xí)過(guò)去了,周末我想看電視,我想畫(huà)畫(huà),我想和小朋友一起玩,這些都不行嗎?該學(xué)習(xí)的時(shí)候我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的,但是我畢竟是個(gè)孩子,我還要我的快樂(lè)童年??!

四年級(jí)媽媽對(duì)孩子的話篇三

今天,媽媽嚷嚷道:走,去存錢。好的,媽媽!我回答道,我到處找,都找不到鞋,我便穿上媽媽的大鞋。

急急地走出了家門,踢踏踢踏的聲音傳到了耳邊,媽媽說(shuō):什么聲音呀?原來(lái)是大鞋搞的鬼。

大鞋太大我恨不得立馬脫下媽媽的大鞋。

大鞋給我?guī)?lái)不少煩惱,因?yàn)榇笮?,每次都?huì)從我腳后跟滑落。

哎呀!都怪我急了一時(shí)忘了我的小鞋放在哪了。

媽媽存完錢,帶我去面包店,買面包,我選了一個(gè)肉松卷,媽媽選了一個(gè)蔥油餅,我和媽媽去付錢時(shí),收銀員阿姨笑著說(shuō):你的腳好大!我害羞得臉都紅了!我們出了面包店媽媽笑著說(shuō):誰(shuí)叫你穿我的大鞋啦!

來(lái)到超市,媽媽的同事們一個(gè)個(gè)都笑我是個(gè)大腳,大鞋惹出的禍可真不少??!

我今天不應(yīng)該穿大鞋,應(yīng)該穿小鞋,如果下次去超市我穿小鞋的話,我媽媽的同事肯定會(huì)大吃一驚的。

今天也算給我一個(gè)教訓(xùn),叫我有個(gè)健忘癥。

真是羨慕嫉妒恨呀,我十分羨慕大鞋,因?yàn)榇笮械氖歉吒?,我嫉妒大鞋因?yàn)槲掖┎坏摹?/p>

四年級(jí)媽媽對(duì)孩子的話篇四

一路上,小鳥(niǎo)唱著歡快的歌曲,柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)著她那婀娜的舞姿,柳枝也興奮的跳躍著那優(yōu)美的舞蹈。

“到了,到了!”我歡呼著,不一會(huì)兒就跑到了二姑家的胡同口??晌覄偟介T口,就來(lái)了個(gè)大剎車,嘴巴變成了“o”字形,差點(diǎn)給臟乎乎的地打了個(gè)“ks”!

原來(lái),二姑家養(yǎng)了許多只雞。有花的、黑的、白的。??吹梦已刍潄y。由此,本來(lái)干干凈凈的庭院,變得慘不忍睹。到處都是雞屎的天地,數(shù)也數(shù)不清。

突然,一直肥肥的大母雞,邁著沉重的步伐,一步一步的走向窗臺(tái)上的破桶,然后,把笨重的身體往那一蹲,臥著不動(dòng)了。

我睜大眼睛好奇地問(wèn)知識(shí)淵博的爸爸爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“哦!那只雞正在下蛋!”

我打破沙鍋問(wèn)到底:“為什么不在別的地放下呢?”

“因?yàn)檫@是它們的習(xí)慣。再說(shuō),那的陽(yáng)光正好照到桶里,暖和唄!”

我聽(tīng)了爸爸頭頭是道的話語(yǔ),恍然大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我急忙跑到桶邊,想看看雞媽媽是怎樣下蛋的,可是,它那肥肥的身體把桶“封”的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一點(diǎn)空隙都不“眼下留情”。

我可是個(gè)急性子,見(jiàn)母雞總也不出來(lái),就責(zé)怪道:“你這只笨雞,干什么事都的給我麻利點(diǎn)!”

可我越說(shuō),它臥的時(shí)間就越長(zhǎng),我的心開(kāi)始打了退堂鼓。于是就坐在了旁邊的椅子上,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著它。

一刻鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。那只慢雞才不緊不慢的撲閃著翅膀飛了下來(lái)。我湊過(guò)去一看,呀!收獲還不小,一共下了5個(gè)雞蛋呢!

我?guī)е斋@的喜悅,一路小跑的把這件事告訴了爸爸!爸爸開(kāi)心的笑了說(shuō):“寶貝,一只雞一天只能下一個(gè)蛋,另外那4個(gè)雞蛋,是別的母雞下的!你去摸一摸吧!”

我迫不及待的跑過(guò)去,伸出雙手,小心翼翼的摸了摸。呀!熱乎乎的,可真好玩!

嗯!今天的收獲可真不少呀!使我更加了解了神秘的大自然!

四年級(jí)媽媽對(duì)孩子的話篇五

記得我們學(xué)過(guò)一篇課文叫做《燕子?jì)寢屝α恕?,因?yàn)樾⊙嘧訉?duì)冬瓜和茄子觀察得一次比一次仔細(xì),對(duì)它們的差別越來(lái)越清楚,所以燕子?jì)寢対M意地笑了。今天,我做了一件事情,媽媽也滿意地笑了。

事情是這樣的:今天,媽媽從超市里買來(lái)兩種水果,一種是蘆柑,一種是橙子。它們都長(zhǎng)得圓圓的,顏色也相近,我一下子分辨不出來(lái),于是向媽媽求助。

媽媽笑著摸了摸我的頭,然后從袋里拿出蘆柑和橙子,一左一右地放在桌上,接著對(duì)我說(shuō):“你試著觀察一下它們,說(shuō)說(shuō)它們形狀、顏色上的差別;再試著摸一摸,聞一聞,說(shuō)說(shuō)它們手感和味道上的區(qū)別?!?/p>

于是,我認(rèn)真地觀察了起來(lái)。果然,它們是有區(qū)別的:左邊的水果雖然圓,但它的兩頭稍扁,顏色偏紅;右邊的水果也圓,但頂部稍尖,顏色偏黃。我把它們拿在手上,又發(fā)現(xiàn)了差別:左邊的果皮比較粗糙,右邊果皮比較光滑。再湊近鼻子聞了聞,左邊的水果沒(méi)什么味道,右邊的水果則有淡淡的清香。

我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,她又笑著摸了摸我的頭,說(shuō):“左邊的.水果是蘆柑,右邊的水果是橙子,這回你記住了嗎?”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽的笑意更深了。

后來(lái),我和媽媽分享了這兩種水果,又發(fā)現(xiàn)了一處差別:原來(lái)橙子比蘆柑味道更甜??!

四年級(jí)媽媽對(duì)孩子的話篇六

母愛(ài),是一種氣體,它混入空氣中讓我感受到它的溫馨;母愛(ài),是一種液體,它浸透日子的的一點(diǎn)一滴,把我滋潤(rùn)得無(wú)比快樂(lè)。也許你會(huì)認(rèn)為母愛(ài)是極其平常的,在每一聲叮囑,每一聲鼓舞中都有它的存在,那是因?yàn)槟阌眯娜ジ惺埽乙郧皩?duì)母愛(ài)卻總是以一顆冰冷的心去對(duì)待。

我從小生活在一個(gè)溫暖的家庭里,是爸爸媽媽自始至終的照顧我,為了讓我快樂(lè)成長(zhǎng),媽媽想盡一切方法讓我無(wú)憂無(wú)慮地生活。可我,一直對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。

記得有一次,爸爸要加班,我在做作業(yè),媽媽上氣不接下氣地對(duì)我說(shuō):寶貝,我買了你最喜歡的漢堡包,薯?xiàng)l和汽水,快出來(lái)吃,要不就涼了!媽媽一邊說(shuō)話,一邊喘氣,顯然是為了讓我吃到最熱乎乎的漢堡包,薯?xiàng)l和那冰涼涼的汽水而馬不停蹄地騎自行車回來(lái),但我似乎對(duì)媽媽的喘氣聲滿不在乎,并沒(méi)有急切地從房間里走出來(lái)為媽媽脫鞋,擦汗或倒杯水,而是冷漠地說(shuō):放在桌上,我待會(huì)就出來(lái)吃。媽媽這時(shí)和藹地說(shuō):好,你待會(huì)趕快出來(lái)吃,要不,就涼了沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我便不厭其煩了:你煩不煩呀,說(shuō)話那么羅嗦!

隨后,便鴉雀無(wú)聲了。我在做作業(yè)時(shí),不時(shí)聽(tīng)到微波爐加熱食物的聲音,這對(duì)于不喜歡吵鬧的我產(chǎn)生厭惡感,便大聲地嚷:外面在干什么?怎么這么吵?媽媽也不好意思再叫我出來(lái)吃,怕我生氣,所以聲音就沒(méi)有了。眼看著食物涼了,加熱又怕把我吵著了,所以媽媽用激將法。媽媽對(duì)我說(shuō):寶貝,如果你再不出來(lái)吃,我就把它們吃掉了。我一聽(tīng),便兇神惡煞地說(shuō):你吃就吃,反正你吃了,就要又去重新買過(guò)給我,看你怎么辦?此時(shí)的我完全忘記了這么多年老師對(duì)自己的教育,說(shuō)了許多不應(yīng)該說(shuō)的話,腦海里全都是怨恨。過(guò)了許久,客廳里的燈熄了,我也做完作業(yè)了,我走出房間,向桌上一看,我驚呆了,那映入眼簾的一切如千斤石頭壓在我的身上。近一點(diǎn),近一點(diǎn),再近一點(diǎn),沒(méi)錯(cuò),那不是夢(mèng)境。那些食物沒(méi)有動(dòng)過(guò),完好無(wú)缺地放在桌上。頓時(shí),我的喉嚨像塞了一塊鉛似的,說(shuō)不出話來(lái)。我慢慢地走向桌子,手里捧著食物,聞著依舊的香味,我的淚水一滴一滴地滴在上面,手顫動(dòng)著,嘴抽咽著。當(dāng)時(shí),我的心情不知道能用什么詞語(yǔ)來(lái)形容,只覺(jué)得心里像打翻了五味瓶,什么味都有。

從那次開(kāi)始,我那顆冰冷的心漸漸地融化了。重讀母親,我讀懂了母親那鬢角的白發(fā);重讀母親,我讀懂了母親那眼角的皺紋;重讀母親,我讀懂了母親那手中的粗糙;重讀母親,我讀懂了母親那一生無(wú)悔的奉獻(xiàn)和對(duì)我多次的包容。母愛(ài)是人類永恒的話題,只要我們生活在世間,就離不開(kāi)母愛(ài)。

母愛(ài)如水,是世間每一個(gè)人心靈的港灣。母愛(ài)好似一座橋,連通了我和媽媽的心。它,是我一生中最明亮,最光輝,最燦爛的一筆!我為有這樣的媽媽感到驕傲!

四年級(jí)媽媽對(duì)孩子的話篇七

每每看到“媽媽”兩個(gè)字,往事便想放電影般在腦海里閃現(xiàn)。

6歲,我去上陶藝課,老師說(shuō)今天學(xué)習(xí)用小刀和牙簽來(lái)裝飾。媽媽走過(guò)來(lái),拿起小刀和牙簽認(rèn)真地做起示范,示范剛完畢,我就迫不及待地“奪”過(guò)工具。

“哎,聰聰,小心別割到手了。牙簽挑不要太用力,這樣不好看。呀!怎末臉都花了,快去洗洗……”

7歲,我在練習(xí)毛筆字,那一天學(xué)行書(shū)。

“行書(shū)嗎,就如行云流水一般。”媽媽清了清嗓子,又開(kāi)始了沒(méi)完沒(méi)了的長(zhǎng)篇大論?!澳憧茨悖綄?xiě)越糟,總是放不開(kāi),是這樣的,撇和捺要流暢,瀟灑,豪氣。對(duì)了,你還是能寫(xiě)好的麻…….”

8歲,我在彈鋼琴,媽媽也熟練的說(shuō)了一大堆術(shù)語(yǔ),真不知道她哪來(lái)那么多東西:“哎!手指怎么發(fā)顫,見(jiàn)鬼了?無(wú)頭鬼還是吊死鬼,???立穩(wěn)——!這組音階下行不夠用力,手腕放平,肩放松,手怎么軟的跟毛毛蟲(chóng)似的。這首曲子的熟練程度不夠,繼續(xù)練?!?/p>

9歲,晚上上床睡覺(jué)前,媽媽總是“逼”我喝牛奶:“聰聰牛奶可是個(gè)好東西你現(xiàn)在是長(zhǎng)個(gè)子的時(shí)候,過(guò)了這個(gè)村可就沒(méi)那個(gè)店了?。‖F(xiàn)在要補(bǔ)充:鈣、鐵、鋅、維生素……所以要喝!”

這,就是我的媽媽愛(ài)嘮叨的媽媽在嘮叨聲中我的書(shū)法過(guò)了7級(jí)、我的鋼琴過(guò)了5級(jí);我長(zhǎng)到了1.58的個(gè)子……哦。媽媽的嘮叨聲,親切而綿綿不斷的嘮叨聲,謝謝,謝謝!

四年級(jí)媽媽對(duì)孩子的話篇八

今天是我的生日,媽媽,我要謝謝您。

謝謝您把我生而為人,讓我嘗遍丁人生的滋味,讓我懂得了幸福是一種追求。

謝謝您媽媽。謝謝您給了我這雙眼睛,讓我看見(jiàn)了光明與黑暗,讓我變得聰明;謝謝您,媽媽。謝謝您給了我這兩腿,讓我風(fēng)里雨里始終站著,不做一個(gè)只會(huì)下跪和爬行的人;謝謝您給了我這雙手,讓我做了一個(gè)應(yīng)該做的事情,不至于白過(guò)一生。

媽媽,謝謝您把我生而為人,有告訴我該怎么活著。

媽媽今天是我的生日,我要格外地謝謝你。謝謝您把我生在這片土地,這個(gè)國(guó)家,這時(shí)代,給了我這個(gè)民族的精神。

在這個(gè)我來(lái)世上的時(shí)刻,媽媽,我謝謝,謝謝您。

四年級(jí)媽媽對(duì)孩子的話篇九

親愛(ài)的媽媽:

您好!

今天,3月7日,明天就是婦女節(jié)了,也就是您的節(jié)日?;叵脒@十幾年來(lái)的日日夜夜,我真感到心酸,您為我操了太多的心,什么事都為我想著,無(wú)微不至的關(guān)懷著我。我現(xiàn)在也已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了,所以我要為您分擔(dān)一些家務(wù)活,幫您拖拖地、洗洗碗、打掃打掃房間,這些我都能干,請(qǐng)您別為我操心了。我要學(xué)會(huì)自己的事自己干,不能總依靠大人。

在這個(gè)世界上,您是我最親最親的人了,是您給了我生命,讓我知道了生命的價(jià)值,生命的可貴。如果不是您生下了我,我怎么能知道親情、友情呢?如果不是您生下了我,我就不會(huì)知道這么多的知識(shí)、懂得這么多的道理!是您把我從咿呀學(xué)語(yǔ)的小毛孩撫養(yǎng)成一個(gè)懂禮貌的少年,這些年來(lái),您每時(shí)每刻都在為我操心。在我生病的時(shí)候守候在我的床邊;在我和同學(xué)鬧別扭的時(shí)候給我講道理;在我作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)的糾正;在我被別人欺負(fù)的時(shí)候保護(hù)我。您為我付出了太多太多,而我卻沒(méi)有東西報(bào)答您。在今后,如果您下班回家累了,我一定會(huì)給您端一杯熱乎乎的水給您解渴,給您按摩按摩酸痛的肩膀,讓您也放松放松,躺在椅子上休息一會(huì)兒。

為了報(bào)答這些年來(lái)您辛辛苦苦養(yǎng)育我,我一定要努力學(xué)習(xí)、努力拼搏、努力奮斗,為您增光添彩!

最后,我祝您母親節(jié)快樂(lè)!媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

您的兒子:胡凌云。

20xx年3月7日。

四年級(jí)媽媽對(duì)孩子的話篇十

我有一個(gè)幸福的家,爸爸媽媽都非常愛(ài)我,尤其是媽媽,她簡(jiǎn)直把我當(dāng)成手心里的寶。

我的媽媽是一個(gè)受人尊敬的英語(yǔ)老師。她中等身材,不高也不矮。瓜子臉,白凈的皮膚,淡淡的'眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,紅嘟嘟的嘴巴能說(shuō)會(huì)道。

媽媽的愛(ài)融入了我的飲食起居。聽(tīng)說(shuō)我出生時(shí)是早產(chǎn),身體各項(xiàng)指標(biāo)都不合格,年輕的媽媽為了我,學(xué)習(xí)了很多和科學(xué)喂養(yǎng)的方法,每天像營(yíng)養(yǎng)師一樣搭配著我的飲食。她像不辭辛苦的園丁一樣精心灌溉著我這株柔弱的小苗,讓我健康茁壯地成長(zhǎng)。

直到現(xiàn)在,媽媽仍舊像是我的點(diǎn)餐機(jī)一樣,每天都會(huì)變換花樣做我愛(ài)吃的飯菜。而我也深深體會(huì)到媽媽的不易,一有時(shí)間,我就會(huì)幫助媽媽收拾碗筷。

媽媽的愛(ài)留在了市區(qū)來(lái)來(lái)往往的公車上。五歲時(shí),我愛(ài)上了學(xué)跆拳道。媽媽也認(rèn)為這是一項(xiàng)強(qiáng)身健體的好運(yùn)動(dòng)。為了支持我的愛(ài)好,也為了讓我養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的好品行,三年多來(lái),一直帶著我往返在從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到市區(qū),從市區(qū)到跆拳道館的路上,風(fēng)雨無(wú)阻。好多次我看到媽媽在等待我的空隙里,在爭(zhēng)分奪秒地批改著她的學(xué)生的試卷。而我,也下定決心一定要學(xué)好本領(lǐng),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的愛(ài)!

媽媽的愛(ài)灑在了祖國(guó)的山山水水上。媽媽說(shuō),旅游能讓人放松,也能鍛煉人的心性品質(zhì)。為了讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),感受祖國(guó)的大好河山,從我三歲半起,每年的寒暑假和每一個(gè)長(zhǎng)假,她就帶著我去旅行。我們一起游覽過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的杭州、奇異的雙龍洞、巍峨的黃山、如詩(shī)如歌的水鄉(xiāng)西塘和烏鎮(zhèn)、還有千奇百怪的雁蕩山、壯觀的東海、七彩云南等幾十個(gè)風(fēng)景名勝地。祖國(guó)的山山水水都留下了我和媽媽歡樂(lè)的足跡。媽媽有一個(gè)習(xí)慣,無(wú)論我是三歲還是八歲,游玩到哪,她都是絕不抱我或是背我,這也是媽媽每一次帶我去旅游的約定。以前不懂?huà)寢尩牧伎嘤眯?,現(xiàn)在我終于明白,她是想讓我從小做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h,所以每次出游,我都會(huì)自告奮勇地背上旅行包,看著媽媽臉上欣慰的笑容,我也高興極了!

我常想:媽媽對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至,但從不毫無(wú)原則。有時(shí)我也會(huì)抱怨她嚴(yán)厲,但更多時(shí)候我都能理解媽媽對(duì)我的愛(ài)。

你瞧,母愛(ài)多偉大多美麗!所以我們才如此幸福!這幸福都是我和媽媽共同努力創(chuàng)造出來(lái)的!

四年級(jí)媽媽對(duì)孩子的話篇十一

記得有一次,我好不容易寫(xiě)完了學(xué)校留的所有作業(yè),就想出去看看電視,放松一下??墒俏覄偰闷疬b控器,您就說(shuō):“唉,你這孩子,怎么寫(xiě)作業(yè)這么慢,你看看人家小黃同學(xué),學(xué)習(xí)好,寫(xiě)字快,什么都好!再看看你,課外班的作業(yè)寫(xiě)了嗎?”我默默地放下遙控器,從電視機(jī)前戀戀不舍地走回書(shū)桌旁邊。媽媽,其實(shí)我只不過(guò)就想休息一會(huì),換換腦子而已。當(dāng)我終于趕完英語(yǔ)課外班的作業(yè),想爬到床上睡覺(jué)時(shí),您卻又說(shuō):“才干完多少事就想睡覺(jué),柳琴練了嗎?“天天練”做了嗎?大語(yǔ)文和古詩(shī)文讀了嗎?對(duì)了,要記得上樓練毛筆字去!”當(dāng)所有事都干完的時(shí)候,我早已筋疲力盡,困得上下眼皮打架,抬頭一看,表針已經(jīng)指向了十點(diǎn)。

四年級(jí)媽媽對(duì)孩子的話篇十二

我的媽媽正直善良,辦事果斷,一副嚴(yán)厲的樣子,平常對(duì)我要求別提有多苛刻了。

從我記事起,媽媽就經(jīng)常給我講一些《哈佛女孩劉亦婷》、貧困山區(qū)孩子的故事。等我認(rèn)字了,媽媽買給我的也是一些類似勵(lì)志的書(shū)讓我讀,而我喜歡的《格林童話》經(jīng)常被冷落一邊。

媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲,每次我和小朋友鬧別扭或是在學(xué)校做了錯(cuò)事,媽媽知道了總是不問(wèn)青紅皂白的批評(píng)我,讓我認(rèn)錯(cuò),而我覺(jué)得很委屈,認(rèn)為不全是我的錯(cuò),為什么總要批評(píng)我呢?要知道別人的媽媽總是先護(hù)著自己的孩子呀。

有一次,一個(gè)曾和我鬧過(guò)別扭的小朋友要我?guī)椭?,我立刻拒絕了。心里報(bào)仇似的痛快極了,還得意忘形的告訴了媽媽,等我發(fā)現(xiàn)自己辦了傻事的時(shí)候,為時(shí)已晚??蓻](méi)想到媽媽這一回卻沒(méi)有生氣,而是溫和的對(duì)我說(shuō):“予人玫瑰,手留余香,你給別人玫瑰的時(shí)候,手上就會(huì)留有玫瑰的香味?!笨墒沁@和我有什么關(guān)系呢?我大惑不解。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我偷看了媽媽的日記。剎那間我頭腦中的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)都迎刃而解了。原來(lái),媽媽小時(shí)候姥姥對(duì)她特別溺愛(ài),什么事都不讓媽媽做,養(yǎng)成了媽媽嬌生慣養(yǎng)、唯我獨(dú)尊的壞毛病。長(zhǎng)大后媽媽為此吃了不少苦頭。聯(lián)想到現(xiàn)在的孩子更像一個(gè)個(gè)“小皇帝”,于是媽媽結(jié)合我的特點(diǎn),實(shí)施了一個(gè)獨(dú)特的教育方法。我終于明白了媽媽的苦心,她讓我吃苦,嚴(yán)格要求我,都是為了磨練我的意志,讓我成為一個(gè)自立、自強(qiáng)、寬容、友愛(ài)的人?。∥医K于理解了媽媽,她用特別的母愛(ài)為我打開(kāi)了一扇通往成功的大門。我為有這樣的好媽媽而感到驕傲和自豪。

我愛(ài)你——媽媽!

四年級(jí)媽媽對(duì)孩子的話篇十三

每當(dāng)我聽(tīng)到“爸爸是船,媽媽是帆,帶著小小的船駛向金色的彼岸……”淚水就像小溪一樣從眼角流下。10歲那年,一場(chǎng)車禍帶走了爸爸的生命,從此家中的重?fù)?dān)一下子壓在了媽媽的身上。

媽媽有一雙勤勞的手。由于長(zhǎng)期的勞作,使她手背上長(zhǎng)了一層淺黑色的皮,手掌上磨出厚厚的繭。

媽媽的手不僅是勤勞的,還是溫暖的。

記得一個(gè)寒冷的晚上,我正溫習(xí)第二天的功課。媽媽因?yàn)榘滋旄苫罾?,所以提前就睡了,而只有我在冷冷清清的屋子里溫?xí)功課。我看著書(shū),西北風(fēng)呼呼地刮起來(lái),好厲害啊!只聽(tīng)到“啪”一聲,鄰居家的門窗被風(fēng)刮壞了,嚇得我想掉了魂似的猛地一震。

媽媽不僅對(duì)我生活關(guān)心,對(duì)我的學(xué)習(xí)也要求嚴(yán)格。

媽媽是船,媽媽是帆,帶著我駛向彼岸……從媽媽身上,我懂得了什么事堅(jiān)毅,什么事自立。

四年級(jí)媽媽對(duì)孩子的話篇十四

媽媽老了,已經(jīng)五十多歲了,但由于注意適當(dāng)?shù)谋pB(yǎng),因此她看上去卻只有四十左右,讓好多同齡的阿姨很是敬佩,還紛紛向她討教經(jīng)驗(yàn),讓媽媽非常得意。媽媽個(gè)子高高,身材勻稱,皮膚白皙,一張耐看的瓜子臉,一頭烏黑的的長(zhǎng)發(fā)。

媽媽的脾氣可有意思了,感覺(jué)就像是六月的天氣變也匆匆,去也匆匆。我曾經(jīng)笑說(shuō)媽媽的表情變化變得比翻書(shū)還快。剛才還是“怒發(fā)沖冠憑欄處”,現(xiàn)在就又變成“春風(fēng)得意馬蹄急”了。

有一次,我想買只狗。其實(shí)媽媽也想買,媽媽就是擔(dān)心養(yǎng)不好,還擔(dān)心狗狗會(huì)咬人,會(huì)隨地大小便,權(quán)衡再三,媽媽決定不買??晌业年衿馍蟻?lái)了,當(dāng)然不會(huì)就此認(rèn)輸,就和她唇槍舌劍起來(lái)。媽媽一看我這勢(shì)頭,立馬臉色變了,晴轉(zhuǎn)多云,然后,瞬間電閃雷鳴。她臉色鐵青,杏眼圓睜,對(duì)我吼道:“反了天了,我說(shuō)不準(zhǔn)就是不準(zhǔn),你翅膀硬了,敢不聽(tīng)我的。”唉,秀才遇到母老虎,有理也不敢講啊。我只得無(wú)奈地給老媽一個(gè)冷冷的無(wú)奈背影以示抗議,開(kāi)始了和老媽的“冷戰(zhàn)”。

過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。媽媽一看,臉上的殺氣立馬一掃而空,滿面春風(fēng)地幫老爸拿了拖鞋,主動(dòng)接過(guò)老爸的包掛好。真不知道,老媽是怎么調(diào)節(jié)的,是不是可以去當(dāng)演員了,臉變得可真快!

媽媽端好茶,送到爸爸面前,笑顏如花:“老公,咱們買一個(gè)電腦吧!我來(lái)買,你出錢,好不好?”終于明白了,原來(lái)是想買電腦啊,怪不得臉變得那么快啊!

爸爸一聽(tīng),瞬間明白了,這是夫人之意在電腦,剛才純粹是黃鼠狼拜年啊。老爸立馬抗議:“憑什么我出錢,是你買的,我又用不著……”老爸真帥,杠杠滴。

這下可捅了馬蜂窩了,媽媽已笑容瞬間全收,一股北極的冰天雪地瞬間襲來(lái),:“憑什么不買,我容易嗎?你在我上班,一個(gè)家全都扔給我……”開(kāi)始了唐僧傾訴模式,說(shuō)得動(dòng)情處,眼淚汪汪,淚眼朦朧,哭得梨花帶雨。

“好好好,老婆,買,買,你要什么都買,行了吧?”老爸終于忍不住了,舉手投降。

“真的,真的!”老媽立馬收住話匣子,笑意浮現(xiàn)。天哪,臉上還帶著淚滴呢?!澳阃饬??哎呀,太好了。今天你累了,你回來(lái)了,咱們吃點(diǎn)好的,咱們帶兒子下館子去,好不好?我點(diǎn)菜,你買單!”老媽歡蹦著去換衣服了。

怎么樣?我的媽媽厲害吧!

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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?那么
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。紅日讀書(shū)心得體
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。那
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。鐵路
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。心
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編為
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?那么下面我
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下就是小編給大家講解介
心得感悟是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得感悟吧,我們一起來(lái)看一看吧。成長(zhǎng)感悟演講稿
方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,避免
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
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