演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新科學(xué)防疫從我做起演講稿一年級(jí)(20篇)一
大家下午好!
我是來(lái)自xx班的，今天我給大家?guī)?lái)的演講是《珍惜生命，保護(hù)生命》。
五彩繽紛的大地，矗立這一棟棟高樓大廈，馬路上車輛川流不息，我們生存在美好的世界里，盡享著人世間的酸甜苦辣。然而，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和新型事物的出現(xiàn)，給人們帶來(lái)的方便的同時(shí)隱藏著無(wú)情的殺手，威脅著我們的安全。
大多數(shù)人寶貴的生命都喪失于公路殺手，汽車、摩托車像那尖銳的尖刀，肆意地宰割這幸福和安寧。交通問題是人們心頭的一塊永遠(yuǎn)放不下的心病。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)面時(shí)，能不痛心疾首嗎?
導(dǎo)致這樣許許多多的事件的發(fā)生，一個(gè)重要原因就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。只要大家掌握并隨之運(yùn)用的話，百分之八十的意外傷害事故是完全可以避免的。
珍愛生命吧!
珍愛生命就是尊重自己，讓我們遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，樹立交通安全文明公德，為自己的生命保駕護(hù)航，做好防護(hù)膜吧!現(xiàn)如今，我們小學(xué)生徒步行走于人來(lái)人往的馬路時(shí)，要保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，不給意外留發(fā)生的機(jī)會(huì)，讓我們多一份謙讓與忍耐，不貪一時(shí)之快，橫穿馬路時(shí)不讓老師家長(zhǎng)擔(dān)心。讓他們少一份操勞。
危險(xiǎn)無(wú)處不在，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂得起碼的安全常識(shí)，那么危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，都將會(huì)在意料之外，客觀之中發(fā)生的。
遵章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，也同時(shí)向文明的彼岸有靠近了一步，重視安全防范知識(shí)，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。
同學(xué)們，就讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧!
謝謝!
最新科學(xué)防疫從我做起演講稿一年級(jí)(20篇)二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家上午好!
朋友們，當(dāng)我們背起書包，走向校園，媽媽深情的話語(yǔ)在耳畔響起，過馬路的時(shí)候要小心車輛，注意安全;當(dāng)我們拿起背包要去遠(yuǎn)行，朋友們親切的關(guān)懷一直不斷，出門在外要多加小心，一切要注意安全;當(dāng)我們踏上工作崗位，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的話題是：注意安全，安全不是事后諸葛，應(yīng)該三思而后行，因?yàn)楸０踩詹蛔?，出事故一日有余。所有所有，親人深情的叮囑，朋友親切的關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)的告誡，每時(shí)每刻都縈繞在我們的身邊，這些都是對(duì)安全最充分最細(xì)致的注解。安全源于責(zé)任，源于防范，源于細(xì)節(jié)，安全在于嚴(yán)格的理念，更在于對(duì)人對(duì)己的愛。
當(dāng)您看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命在瞬間消失，當(dāng)您看到人生的命運(yùn)從此改變，當(dāng)您聽到一陣陣歡聲笑語(yǔ)被撕心裂肺的哭喊聲淹沒時(shí)，您不感到痛心疾首嗎?那一幕幕血腥的場(chǎng)面，那一聲聲悲慘的哭喊，都是我們心中永遠(yuǎn)抹不去的痛，此時(shí)此刻，您還會(huì)忽視安全的存在嗎?
安全，無(wú)論是生產(chǎn)崗位還是服務(wù)行業(yè)都是同等重要的，對(duì)于服務(wù)行業(yè)來(lái)說(shuō)，安全，雖不像危險(xiǎn)崗位那樣轟轟烈烈，可是卻在細(xì)微之處見心思。在我們活動(dòng)中心，服務(wù)的對(duì)象大多是老同志，這個(gè)群體的特點(diǎn)是：身體健康狀況總體較差，安全意識(shí)相對(duì)單薄，這就更要求我們，為了他們的健康做更多的工作，付出更多的努力。
朋友們，當(dāng)您來(lái)到離退處就會(huì)看到一行醒目的大字：關(guān)愛老同志從新開始，服務(wù)老同志從我做起。這就是離退處服務(wù)的核心理念，多年來(lái)，處領(lǐng)導(dǎo)與全體員工一起，以這個(gè)理念為標(biāo)準(zhǔn)，遵循著從安全到健康，一切為了老同志服務(wù)為宗旨，對(duì)于公共場(chǎng)所，防火、防爆、防突發(fā)事故，是一切安全工作的重中之重，因此，每半個(gè)小時(shí)巡查一次是我們工作中不可缺少的一項(xiàng)。
我們活動(dòng)中心共分五個(gè)區(qū)，我和另一名保潔員負(fù)責(zé)棋牌區(qū)的日?；顒?dòng)管理，這個(gè)區(qū)主要活動(dòng)項(xiàng)目有棋類和健身，在四個(gè)象棋室中，單獨(dú)設(shè)一間為吸煙室，不要說(shuō)在衛(wèi)生清潔方面增加了我們的勞動(dòng)量，在安全方面更增添了我們的責(zé)任。就在一次定點(diǎn)巡查的時(shí)候，剛走到走廊，就隱隱的聞到一股煙味，我立刻想到吸煙室，趕緊跑過去，推開門一看。滿屋煙霧籠罩，雖然每天的煙都很大，但是沒有理由會(huì)這樣啊!，沒有時(shí)間多想，馬上打開窗戶，開始尋找煙霧的來(lái)源，發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶內(nèi)的火苗不斷往上沖，煙氣一直擴(kuò)散、蔓延，我們趕緊打來(lái)水澆沒了火苗，原來(lái)是有位老同志吸的煙頭沒有熄滅就扔進(jìn)了垃圾桶，老同志不好意思地說(shuō)：小同志對(duì)不起了，我們玩的太盡興，沒有注意到。這件事情發(fā)生以后，我們更加提高了安全責(zé)任心，加強(qiáng)了安全防火防范意識(shí)，在走廊的四周懸掛起了安全防火圖片。正所謂，予人玫瑰，手有余香，平日里我們付出種種艱辛，用我們的耐心、細(xì)心和誠(chéng)心換取了我們工作中的安心。
特殊的工作環(huán)境，賦予了我們特殊的安全使命，在這樣的環(huán)境里，我們面對(duì)的是已經(jīng)不起風(fēng)雨，隨時(shí)可能突發(fā)疾病的老一輩，有一次，一位老同志再玩象棋的時(shí)候，突發(fā)腦溢血躺在了地上，發(fā)生這種狀況我們心急如焚，馬上和其他老同志一起，把他慢慢的扶坐在椅子上，在第一時(shí)間撥打了120，并及時(shí)通知了家屬，事后，家屬萬(wàn)分感謝的說(shuō)：如果事情處理得不及時(shí)，后果將不堪設(shè)想。
在服務(wù)崗位工作的三年里，各種心酸與歡笑讓我們這些意氣風(fēng)發(fā)的年輕人品嘗到了艱辛與快樂，知道了責(zé)任的重大?！袄衔崂?，以及人之老幼吾幼，以及人之幼”為了吉林油田傾心奉獻(xiàn)一輩子的老前輩，我們要以尊敬更尊敬，耐心更耐心的態(tài)度去服務(wù)他們。
朋友們，災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)不分貧富貴賤，不論性別年齡，不論強(qiáng)壯盈弱，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂得起碼的安全常識(shí)，那么危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都在意外中發(fā)生了。
詩(shī)人問：是生存還是死亡
哲人說(shuō)：艱難和困惑是生命的本身
而我的回答是：是安全，是安全捍衛(wèi)著我們的生命，是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利，是安全在為我們注入無(wú)限的力量，安全，從心開始，從我做起。
最新科學(xué)防疫從我做起演講稿一年級(jí)(20篇)三
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。
我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
最新科學(xué)防疫從我做起演講稿一年級(jí)(20篇)四
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《校園安全，從我做起》。
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的，所以說(shuō)校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。
咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們?cè)谛５陌踩?，從“開學(xué)第一課”到安全疏散演練，從把交警、消防戰(zhàn)士請(qǐng)進(jìn)課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三無(wú)食品的害處，可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場(chǎng)時(shí)連進(jìn)入教學(xué)樓的臺(tái)階都包上了草皮，為的就是最大可能地減少意外傷害事故。
小學(xué)生年齡小活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng)，對(duì)任何事情都充滿興趣，行為具有很大的隨意性，有時(shí)候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場(chǎng)上跑得滿頭大汗，上課鈴聲響起才全速?zèng)_上樓去。幾個(gè)人坐在體育器械上聊天，高年級(jí)的同學(xué)偷偷騎車來(lái)上學(xué)，放學(xué)后在校內(nèi)外逗留，同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來(lái)解決。這些現(xiàn)象都是對(duì)自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為。
生命只有一次，而且相當(dāng)脆弱。當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候，是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽，可能會(huì)給自己帶來(lái)終身的痛苦?當(dāng)別人善意的勸告你時(shí)，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?
在此我代表六年一班向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全。
二、來(lái)校、回家做到文明行路，不騎車子不打鬧。
三、不在小賣部逗留，不購(gòu)買、不食用三無(wú)食品。
四、上下樓道要相互禮讓，靠右行走。集會(huì)、做操排隊(duì)時(shí)，人與人之間保持安全距離，不在樓道里、隊(duì)伍中推擠打鬧。
五、在老師指導(dǎo)下使用正確使用體育器械。
六、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳。
七、善于化解同學(xué)之間的矛盾，不因小事爭(zhēng)吵打架。
安全真的是我們每個(gè)人自己的事，要從提高自我保護(hù)意識(shí)做起，要從文明的言行舉止開始，愿每位同學(xué)在校園安全地活動(dòng)，共同維護(hù)好校園的軟環(huán)境。
最新科學(xué)防疫從我做起演講稿一年級(jí)(20篇)五
親愛的同學(xué)們：
大家好!
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂園，也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的理想殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。
同學(xué)們，我們雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來(lái)非常重視安全工作，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，每天都有老師犧牲休息時(shí)間在校園各處值勤如校門口、樓道上、餐廳里、休息室、校車上;再看我們校園的走道上，樓梯的拐彎處，有許多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請(qǐng)慢行”等溫馨的提示，這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全所付出的心血。
但是校園安全問題涉及面非常廣，要維護(hù)校園安全，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的努力是不夠的，它還需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學(xué)們，你們可曾知道，也許因?yàn)槟阏n間隨意在樓道中奔跑，也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯，也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神，也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園，我們的校園就多了一份危險(xiǎn)，少一份安全?！鞍踩P(guān)系你我他，校園安全靠大家”。
安全第一，警鐘常鳴，在此，我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：從自我做起，從身邊的小細(xì)節(jié)做起，在上學(xué)的路上，在下課的活動(dòng)中，我們都要遵守一切規(guī)則、秩序。校園內(nèi)，不追跑打鬧，不做危險(xiǎn)游戲;運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)。課間要做文明游戲，打球踢球時(shí)要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓，不隨意罵人或打架。放學(xué)了，請(qǐng)自覺排好路隊(duì)，路上不許隨便離隊(duì)和嬉鬧，按時(shí)回家，未經(jīng)父母同意，不去同學(xué)和親戚家玩。
高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去,這是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同愿望。同學(xué)們，讓我們大家共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園!
謝謝大家!
最新科學(xué)防疫從我做起演講稿一年級(jí)(20篇)六
親愛的消防員叔叔們：
你們好!
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，從小就對(duì)有關(guān)消防的任何事物充滿好奇之心。
記得小時(shí)候，當(dāng)我看到馬路上呼嘯而過的紅色消防車時(shí)，一定會(huì)抓著媽媽刨根問底：“這是什么車呀?這是干什么的呀?”再大一點(diǎn)的時(shí)候，我有機(jī)會(huì)去了職業(yè)體驗(yàn)館。其中，“模擬消防”這一職業(yè)體驗(yàn)是我樂此不疲的必玩項(xiàng)目，但對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，消防體驗(yàn)只是游戲而已。直到我漸漸長(zhǎng)大，了解到關(guān)于消防的知識(shí)、聽到消防新聞、看到消防事跡，才知道這份工作有多么不易，要付出的努力是多么非同尋常。
我崇拜你們的英勇。每當(dāng)大火熊熊燃起時(shí)，人們都紛紛逃離現(xiàn)場(chǎng)，只有你們逆著人群沖向大火，就因?yàn)檫@樣，我們都稱呼你們?yōu)椤白顜浀哪嫘姓摺薄?/p>
我也敬佩你們的無(wú)私。我知道你們很辛苦，天天不是值班就是出警，無(wú)論何時(shí)，只要警鈴聲響起，你們必定會(huì)第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng)。大到在火場(chǎng)出生入死，小到營(yíng)救被困流浪貓，真是哪里需要你們，哪里就會(huì)有你們的身影。我曾看過這樣一則新聞報(bào)道，有一位消防員叔叔，他生日那天恰逢值班，他的愿望就是好好地洗個(gè)澡并和戰(zhàn)友們吃頓安穩(wěn)飯，可是出警的鈴聲一次又一次打亂了他的計(jì)劃，直至過了午夜12點(diǎn)，澡都沒有洗成、飯也沒有吃上。
我還知道你們的責(zé)任心有多強(qiáng)。即使是節(jié)假日、休假時(shí)，你們依然堅(jiān)守救人之心，會(huì)在路遇車禍時(shí)，用雙手硬生生地掰開變形的車門，挽救車?yán)锏纳?/p>
我更了解你們的痛楚。當(dāng)因?yàn)橄赖歉哕嚐o(wú)法開進(jìn)狹窄的弄堂，無(wú)法及時(shí)破開高樓的防盜窗，而導(dǎo)致母子喪生火海時(shí)，你們流下了痛苦的淚水。我知道，你們是為自己的無(wú)能為力而悲痛，為逝去的生命而惋惜。
你們說(shuō)過，你們談的最多的話題是責(zé)任重于泰山;最忙的時(shí)刻是節(jié)假日守護(hù)平安;最高的獎(jiǎng)賞是確保處處消防設(shè)施完好;最好的作品是萬(wàn)家燈火日日平安!在你們心里，人民的生命財(cái)產(chǎn)永遠(yuǎn)是第一位的，而自己的安危永遠(yuǎn)排在第二位。在我的眼里，你們是我們最神圣的守護(hù)神，沒有你們，世界將少了安寧、少了平靜，也少了許多鮮活的生命。
雖然我現(xiàn)在不是消防員，將來(lái)也未必能成為消防員，但你們的品格將成為我學(xué)習(xí)的榜樣，你們高貴的精神將成為我行動(dòng)的指南，引導(dǎo)我走上健康的成長(zhǎng)道路，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
此致
敬禮!
最新科學(xué)防疫從我做起演講稿一年級(jí)(20篇)七
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!今天我演講的題目是：消防安全,從我做起。
11月9日是“世界消防日”。11月9日的數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國(guó)各地都在開展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。
世界上最寶貴的東西是什么?毫無(wú)疑問，是人的生命。生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，我們要倍加珍惜。
消防安全知識(shí)的貧乏、意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血的教訓(xùn)：1997年5月，云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi)，傷亡2人。20__年6月10日，廣東省汕頭市華南賓館發(fā)生火災(zāi)，大火造成31人死亡、3人重傷。20__年1月26日凌晨1時(shí)30分，東莞市大嶺山鎮(zhèn)一家庭小作坊發(fā)生火災(zāi)，造成13人死亡，5人受傷。20__年吉林大廈發(fā)生火災(zāi)，造成19人死亡，27人受傷。縱觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?
作為中學(xué)生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí)，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩，電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。我們應(yīng)該養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、在教室里，不準(zhǔn)擅自使用電器設(shè)備。
5、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警。我們學(xué)校也組織過幾次消防疏散演習(xí)，同學(xué)們掌握了一定的自救知識(shí)。但我們還要增強(qiáng)意識(shí)，隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào)，遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛生命，關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
最新科學(xué)防疫從我做起演講稿一年級(jí)(20篇)八
同學(xué)們，你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí)，不知道你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成凌亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里，老師向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，高低樓梯快步輕聲，靠右邊。
2、放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購(gòu)置食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止機(jī)械傷人，保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)矩，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長(zhǎng)的允許，不能私自騎自行車上街。
7、放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到輔助。
8、不玩火、愛惜消防設(shè)施。要理解一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。
9、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師堅(jiān)持協(xié)調(diào)的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
10、不看不健康的書、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
最新科學(xué)防疫從我做起演講稿一年級(jí)(20篇)九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自xx班的，今天我給大家?guī)?lái)的演講是《珍惜生命，保護(hù)生命》。
五彩繽紛的大地，矗立這一棟棟高樓大廈，馬路上車輛川流不息，我們生存在美好的世界里，盡享著人世間的酸甜苦辣。然而，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和新型事物的出現(xiàn)，給人們帶來(lái)的方便的同時(shí)隱藏著無(wú)情的殺手，威脅著我們的安全。
大多數(shù)人寶貴的生命都喪失于公路殺手，汽車、摩托車像那尖銳的尖刀，肆意地宰割這幸福和安寧。交通問題是人們心頭的一塊永遠(yuǎn)放不下的心病。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)面時(shí)，能不痛心疾首嗎?
導(dǎo)致這樣許許多多的事件的發(fā)生，一個(gè)重要原因就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。只要大家掌握并隨之運(yùn)用的話，百分之八十的意外傷害事故是完全可以避免的。
珍愛生命吧!
珍愛生命就是尊重自己，讓我們遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，樹立交通安全文明公德，為自己的生命保駕護(hù)航，做好防護(hù)膜吧!現(xiàn)如今，我們小學(xué)生徒步行走于人來(lái)人往的馬路時(shí)，要保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，不給意外留發(fā)生的機(jī)會(huì)，讓我們多一份謙讓與忍耐，不貪一時(shí)之快，橫穿馬路時(shí)不讓老師家長(zhǎng)擔(dān)心。讓他們少一份操勞。
危險(xiǎn)無(wú)處不在，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂得起碼的安全常識(shí)，那么危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，都將會(huì)在意料之外，客觀之中發(fā)生的。
遵章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，也同時(shí)向文明的彼岸有靠近了一步，重視安全防范知識(shí)，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。
同學(xué)們，就讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧!
謝謝!
最新科學(xué)防疫從我做起演講稿一年級(jí)(20篇)十
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《校園安全，從我做起》。
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的，所以說(shuō)校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。
咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們?cè)谛５陌踩?，從“開學(xué)第一課”到安全疏散演練，從把交警、消防戰(zhàn)士請(qǐng)進(jìn)課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三無(wú)食品的害處，可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場(chǎng)時(shí)連進(jìn)入教學(xué)樓的臺(tái)階都包上了草皮，為的就是最大可能地減少意外傷害事故。
小學(xué)生年齡小活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng)，對(duì)任何事情都充滿興趣，行為具有很大的隨意性，有時(shí)候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場(chǎng)上跑得滿頭大汗，上課鈴聲響起才全速?zèng)_上樓去。幾個(gè)人坐在體育器械上聊天，高年級(jí)的同學(xué)偷偷騎車來(lái)上學(xué)，放學(xué)后在校內(nèi)外逗留，同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來(lái)解決。這些現(xiàn)象都是對(duì)自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為。
生命只有一次，而且相當(dāng)脆弱。當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候，是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽，可能會(huì)給自己帶來(lái)終身的痛苦?當(dāng)別人善意的勸告你時(shí)，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?
在此我代表六年一班向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全。
二、來(lái)校、回家做到文明行路，不騎車子不打鬧。
三、不在小賣部逗留，不購(gòu)買、不食用三無(wú)食品。
四、上下樓道要相互禮讓，靠右行走。集會(huì)、做操排隊(duì)時(shí)，人與人之間保持安全距離，不在樓道里、隊(duì)伍中推擠打鬧。
五、在老師指導(dǎo)下使用正確使用體育器械。
六、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳。
七、善于化解同學(xué)之間的矛盾，不因小事爭(zhēng)吵打架。
安全真的是我們每個(gè)人自己的事，要從提高自我保護(hù)意識(shí)做起，要從文明的言行舉止開始，愿每位同學(xué)在校園安全地活動(dòng)，共同維護(hù)好校園的軟環(huán)境。
最新科學(xué)防疫從我做起演講稿一年級(jí)(20篇)十一
同學(xué)們，你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí)，不知道你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成凌亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里，老師向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，高低樓梯快步輕聲，靠右邊。
2、放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購(gòu)置食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止機(jī)械傷人，保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)矩，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長(zhǎng)的允許，不能私自騎自行車上街。
7、放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到輔助。
8、不玩火、愛惜消防設(shè)施。要理解一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。
9、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師堅(jiān)持協(xié)調(diào)的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
10、不看不健康的書、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
最新科學(xué)防疫從我做起演講稿一年級(jí)(20篇)十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家上午好!
朋友們，當(dāng)我們背起書包，走向校園，媽媽深情的話語(yǔ)在耳畔響起，過馬路的時(shí)候要小心車輛，注意安全;當(dāng)我們拿起背包要去遠(yuǎn)行，朋友們親切的關(guān)懷一直不斷，出門在外要多加小心，一切要注意安全;當(dāng)我們踏上工作崗位，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的話題是：注意安全，安全不是事后諸葛，應(yīng)該三思而后行，因?yàn)楸０踩詹蛔?，出事故一日有余。所有所有，親人深情的叮囑，朋友親切的關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)的告誡，每時(shí)每刻都縈繞在我們的身邊，這些都是對(duì)安全最充分最細(xì)致的注解。安全源于責(zé)任，源于防范，源于細(xì)節(jié)，安全在于嚴(yán)格的理念，更在于對(duì)人對(duì)己的愛。
當(dāng)您看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命在瞬間消失，當(dāng)您看到人生的命運(yùn)從此改變，當(dāng)您聽到一陣陣歡聲笑語(yǔ)被撕心裂肺的哭喊聲淹沒時(shí)，您不感到痛心疾首嗎?那一幕幕血腥的場(chǎng)面，那一聲聲悲慘的哭喊，都是我們心中永遠(yuǎn)抹不去的痛，此時(shí)此刻，您還會(huì)忽視安全的存在嗎?
安全，無(wú)論是生產(chǎn)崗位還是服務(wù)行業(yè)都是同等重要的，對(duì)于服務(wù)行業(yè)來(lái)說(shuō)，安全，雖不像危險(xiǎn)崗位那樣轟轟烈烈，可是卻在細(xì)微之處見心思。在我們活動(dòng)中心，服務(wù)的對(duì)象大多是老同志，這個(gè)群體的特點(diǎn)是：身體健康狀況總體較差，安全意識(shí)相對(duì)單薄，這就更要求我們，為了他們的健康做更多的工作，付出更多的努力。
朋友們，當(dāng)您來(lái)到離退處就會(huì)看到一行醒目的大字：關(guān)愛老同志從新開始，服務(wù)老同志從我做起。這就是離退處服務(wù)的核心理念，多年來(lái)，處領(lǐng)導(dǎo)與全體員工一起，以這個(gè)理念為標(biāo)準(zhǔn)，遵循著從安全到健康，一切為了老同志服務(wù)為宗旨，對(duì)于公共場(chǎng)所，防火、防爆、防突發(fā)事故，是一切安全工作的重中之重，因此，每半個(gè)小時(shí)巡查一次是我們工作中不可缺少的一項(xiàng)。
我們活動(dòng)中心共分五個(gè)區(qū)，我和另一名保潔員負(fù)責(zé)棋牌區(qū)的日?；顒?dòng)管理，這個(gè)區(qū)主要活動(dòng)項(xiàng)目有棋類和健身，在四個(gè)象棋室中，單獨(dú)設(shè)一間為吸煙室，不要說(shuō)在衛(wèi)生清潔方面增加了我們的勞動(dòng)量，在安全方面更增添了我們的責(zé)任。就在一次定點(diǎn)巡查的時(shí)候，剛走到走廊，就隱隱的聞到一股煙味，我立刻想到吸煙室，趕緊跑過去，推開門一看。滿屋煙霧籠罩，雖然每天的煙都很大，但是沒有理由會(huì)這樣啊!，沒有時(shí)間多想，馬上打開窗戶，開始尋找煙霧的來(lái)源，發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶內(nèi)的火苗不斷往上沖，煙氣一直擴(kuò)散、蔓延，我們趕緊打來(lái)水澆沒了火苗，原來(lái)是有位老同志吸的煙頭沒有熄滅就扔進(jìn)了垃圾桶，老同志不好意思地說(shuō)：小同志對(duì)不起了，我們玩的太盡興，沒有注意到。這件事情發(fā)生以后，我們更加提高了安全責(zé)任心，加強(qiáng)了安全防火防范意識(shí)，在走廊的四周懸掛起了安全防火圖片。正所謂，予人玫瑰，手有余香，平日里我們付出種種艱辛，用我們的耐心、細(xì)心和誠(chéng)心換取了我們工作中的安心。
特殊的工作環(huán)境，賦予了我們特殊的安全使命，在這樣的環(huán)境里，我們面對(duì)的是已經(jīng)不起風(fēng)雨，隨時(shí)可能突發(fā)疾病的老一輩，有一次，一位老同志再玩象棋的時(shí)候，突發(fā)腦溢血躺在了地上，發(fā)生這種狀況我們心急如焚，馬上和其他老同志一起，把他慢慢的扶坐在椅子上，在第一時(shí)間撥打了120，并及時(shí)通知了家屬，事后，家屬萬(wàn)分感謝的說(shuō)：如果事情處理得不及時(shí)，后果將不堪設(shè)想。
在服務(wù)崗位工作的三年里，各種心酸與歡笑讓我們這些意氣風(fēng)發(fā)的年輕人品嘗到了艱辛與快樂，知道了責(zé)任的重大。“老吾老，以及人之老幼吾幼，以及人之幼”為了吉林油田傾心奉獻(xiàn)一輩子的老前輩，我們要以尊敬更尊敬，耐心更耐心的態(tài)度去服務(wù)他們。
朋友們，災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)不分貧富貴賤，不論性別年齡，不論強(qiáng)壯盈弱，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂得起碼的安全常識(shí)，那么危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都在意外中發(fā)生了。
詩(shī)人問：是生存還是死亡
哲人說(shuō)：艱難和困惑是生命的本身
而我的回答是：是安全，是安全捍衛(wèi)著我們的生命，是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利，是安全在為我們注入無(wú)限的力量，安全，從心開始，從我做起。
最新科學(xué)防疫從我做起演講稿一年級(jí)(20篇)十三
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。
我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
最新科學(xué)防疫從我做起演講稿一年級(jí)(20篇)十四
親愛的消防員叔叔們：
你們好!
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，從小就對(duì)有關(guān)消防的任何事物充滿好奇之心。
記得小時(shí)候，當(dāng)我看到馬路上呼嘯而過的紅色消防車時(shí)，一定會(huì)抓著媽媽刨根問底：“這是什么車呀?這是干什么的呀?”再大一點(diǎn)的時(shí)候，我有機(jī)會(huì)去了職業(yè)體驗(yàn)館。其中，“模擬消防”這一職業(yè)體驗(yàn)是我樂此不疲的必玩項(xiàng)目，但對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，消防體驗(yàn)只是游戲而已。直到我漸漸長(zhǎng)大，了解到關(guān)于消防的知識(shí)、聽到消防新聞、看到消防事跡，才知道這份工作有多么不易，要付出的努力是多么非同尋常。
我崇拜你們的英勇。每當(dāng)大火熊熊燃起時(shí)，人們都紛紛逃離現(xiàn)場(chǎng)，只有你們逆著人群沖向大火，就因?yàn)檫@樣，我們都稱呼你們?yōu)椤白顜浀哪嫘姓摺薄?/p>
我也敬佩你們的無(wú)私。我知道你們很辛苦，天天不是值班就是出警，無(wú)論何時(shí)，只要警鈴聲響起，你們必定會(huì)第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng)。大到在火場(chǎng)出生入死，小到營(yíng)救被困流浪貓，真是哪里需要你們，哪里就會(huì)有你們的身影。我曾看過這樣一則新聞報(bào)道，有一位消防員叔叔，他生日那天恰逢值班，他的愿望就是好好地洗個(gè)澡并和戰(zhàn)友們吃頓安穩(wěn)飯，可是出警的鈴聲一次又一次打亂了他的計(jì)劃，直至過了午夜12點(diǎn)，澡都沒有洗成、飯也沒有吃上。
我還知道你們的責(zé)任心有多強(qiáng)。即使是節(jié)假日、休假時(shí)，你們依然堅(jiān)守救人之心，會(huì)在路遇車禍時(shí)，用雙手硬生生地掰開變形的車門，挽救車?yán)锏纳?/p>
我更了解你們的痛楚。當(dāng)因?yàn)橄赖歉哕嚐o(wú)法開進(jìn)狹窄的弄堂，無(wú)法及時(shí)破開高樓的防盜窗，而導(dǎo)致母子喪生火海時(shí)，你們流下了痛苦的淚水。我知道，你們是為自己的無(wú)能為力而悲痛，為逝去的生命而惋惜。
你們說(shuō)過，你們談的最多的話題是責(zé)任重于泰山;最忙的時(shí)刻是節(jié)假日守護(hù)平安;最高的獎(jiǎng)賞是確保處處消防設(shè)施完好;最好的作品是萬(wàn)家燈火日日平安!在你們心里，人民的生命財(cái)產(chǎn)永遠(yuǎn)是第一位的，而自己的安危永遠(yuǎn)排在第二位。在我的眼里，你們是我們最神圣的守護(hù)神，沒有你們，世界將少了安寧、少了平靜，也少了許多鮮活的生命。
雖然我現(xiàn)在不是消防員，將來(lái)也未必能成為消防員，但你們的品格將成為我學(xué)習(xí)的榜樣，你們高貴的精神將成為我行動(dòng)的指南，引導(dǎo)我走上健康的成長(zhǎng)道路，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
此致
敬禮!
最新科學(xué)防疫從我做起演講稿一年級(jí)(20篇)十五
老師們、同學(xué)們，早上好!
校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級(jí)有關(guān)安排，我校把這一周定為安全教育周。
今年開學(xué)以來(lái)，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。從北大、清華食堂的爆炸案，到市區(qū)一小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折，某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)吵而用刀子捅人，令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜，教室里學(xué)生錢包被偷竊，至今竊者還消遙法外，上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室，幸好我們的學(xué)生自我防范能力強(qiáng)，一腳踢去，使小偷倉(cāng)皇逃竄。所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無(wú)是處，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。
首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。
其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>
第三，要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。自上學(xué)期寢室里因充電失火后，學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到寢室，但是還有一部分同學(xué)無(wú)視校規(guī)校紀(jì)，繼續(xù)帶到教室或?qū)嬍?，存在著?yán)重的安全隱患，希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第四，要注意交通安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，騎車或公共汽車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，特別是中環(huán)南路上的車車速都比較快，騎車一定要小心謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學(xué)上下車時(shí)、橫穿馬路時(shí)都要注意安全。
第五，自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事，希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，無(wú)愧于嘉中學(xué)子的稱號(hào)。
最后，希望通過安全教育周的活動(dòng)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴!
最新科學(xué)防疫從我做起演講稿一年級(jí)(20篇)十六
親愛的同學(xué)們：
大家好!
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂園，也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的理想殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。
同學(xué)們，我們雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來(lái)非常重視安全工作，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，每天都有老師犧牲休息時(shí)間在校園各處值勤如校門口、樓道上、餐廳里、休息室、校車上;再看我們校園的走道上，樓梯的拐彎處，有許多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請(qǐng)慢行”等溫馨的提示，這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全所付出的心血。
但是校園安全問題涉及面非常廣，要維護(hù)校園安全，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的努力是不夠的，它還需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學(xué)們，你們可曾知道，也許因?yàn)槟阏n間隨意在樓道中奔跑，也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯，也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神，也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園，我們的校園就多了一份危險(xiǎn)，少一份安全?！鞍踩P(guān)系你我他，校園安全靠大家”。
安全第一，警鐘常鳴，在此，我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：從自我做起，從身邊的小細(xì)節(jié)做起，在上學(xué)的路上，在下課的活動(dòng)中，我們都要遵守一切規(guī)則、秩序。校園內(nèi)，不追跑打鬧，不做危險(xiǎn)游戲;運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)。課間要做文明游戲，打球踢球時(shí)要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓，不隨意罵人或打架。放學(xué)了，請(qǐng)自覺排好路隊(duì)，路上不許隨便離隊(duì)和嬉鬧，按時(shí)回家，未經(jīng)父母同意，不去同學(xué)和親戚家玩。
高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去,這是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同愿望。同學(xué)們，讓我們大家共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園!
謝謝大家!
最新科學(xué)防疫從我做起演講稿一年級(jí)(20篇)十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事大家 好!
我是來(lái)自聯(lián)合站的王莉紅，今天我演講的題目是：我要安全，從我做起。
如果我現(xiàn)在問：世界上最寶貴的東西是什么?我想大家的回答與我的答案是一樣的，是生命。的確，生命是美好燦爛的，是如詩(shī)如畫的，可往往也有它殘酷的一面，許多殘酷的事實(shí)都是由于安全知識(shí)貧乏、安全意識(shí)淡薄所引發(fā)的。
安全是什么?安全是幸福之本，和諧企業(yè)之本，它是一個(gè)永恒的主題。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全就是孩子仰視你時(shí)的笑臉，安全就是黃昏時(shí)餐桌旁全家人的歡聲笑語(yǔ)，安全是公園里扶老攜幼的全家福;對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全是生存發(fā)展的基礎(chǔ)，是事關(guān)職工群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，企業(yè)發(fā)展穩(wěn)定的大事，我要安全，從我做起。
“我要安全”是一種嚴(yán)肅的生活態(tài)度，是一份對(duì)家人對(duì)親人的責(zé)任，在父母的心中只圖兒女能平平安安，其實(shí)這就是我們對(duì)于父母養(yǎng)育之恩應(yīng)予以的回報(bào)?！拔乙踩保@是來(lái)自生命最本能，最真切的呼喚!
“我要安全”是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，嚴(yán)格執(zhí)行安全條例是每個(gè)員工必須要履行的責(zé)任義務(wù)，是檢驗(yàn)執(zhí)行力的重要標(biāo)志，它不僅是一項(xiàng)制度，而且是一種文化，更是一份人性化的關(guān)懷和呵護(hù)。我們勤奮工作是為了什么，是為了更好地享受生活，如果沒有安全保障，生活中會(huì)事故不斷，這樣的生活，只能讓人感覺到生活的沉重和負(fù)擔(dān)。所以我們必須時(shí)刻牢記安全，安全是我們每一個(gè)人幸福生活的根本。
安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的頭等大事，安全生產(chǎn)與人的生命息息相關(guān)。20xx年4月18日，遼寧清河特殊鋼公司。一個(gè)盛滿鋼水的鋼包突然脫落，1500多攝氏度的外泄鋼水沖入“近在咫尺”的工房，32名工人#from 本文來(lái)自第一范文網(wǎng)，全國(guó)最大的高考資源網(wǎng) end#的生命在瞬間被鋼水吞沒，釀成中國(guó)鋼鐵史上最慘痛的教訓(xùn)。20xx年5月4日，渤海鉆井總公司鉆井二公司40512鉆井隊(duì)在甩鉆桿作業(yè)過程中，發(fā)生鉆桿傾倒，導(dǎo)致一名勞務(wù)派遣工死亡。面對(duì)這些血的代價(jià)，我們不得不陷入深深的思索：我們有著健全的安全生產(chǎn)操作規(guī)程，有著一批資質(zhì)力量過硬的安全管理隊(duì)伍，可為什么安全事故還接二連三的發(fā)生?是盲目，是疏忽，是對(duì)安全觀念的淡薄，是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)!我們常常說(shuō)一句話：“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”，說(shuō)明了安全生產(chǎn)對(duì)我們的重要性，分析目前所有安全事故，絕大多數(shù)是有違章造成的，也就是一切事故的根源出現(xiàn)在我們的思想上。安全意識(shí)不強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)管理不嚴(yán)，凡事掉以輕心，這些問題依舊是引發(fā)各類安全事故的主要原因。從這個(gè)意義上講，抓安全生產(chǎn)，其實(shí)就是抓人的思想工作，以增強(qiáng)人的安全意識(shí)。大隊(duì)組織的安全隱患自查以及分析活動(dòng)，板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，無(wú)不在提醒我們要不斷增強(qiáng)安全意識(shí)，促進(jìn)安全生產(chǎn);提高綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn);加強(qiáng)制度落實(shí)，保障安全生產(chǎn)。
增強(qiáng)安全意識(shí)，實(shí)際上就是要在安全時(shí)抓安全!因此，我們的安全意識(shí)和安全教育，一定要落到實(shí)處，不能盲目無(wú)序，要把“安全第一”當(dāng)作首要的價(jià)值取向，只有真正讓員工擺正安全與生產(chǎn)，安全與效益的關(guān)系，才能使安全生產(chǎn)深入人心，才能確保我們的企業(yè)興旺發(fā)達(dá)，長(zhǎng)盛不衰。
樁西聯(lián)合站是一個(gè)優(yōu)秀的，現(xiàn)代化的聯(lián)合站。一個(gè)現(xiàn)代化的聯(lián)合站必然需要一批高素質(zhì)的員工隊(duì)伍來(lái)建設(shè)，來(lái)發(fā)展，讓我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，讓我們的夢(mèng)想在這這里變成現(xiàn)實(shí)，為聯(lián)合站輝煌的明天而努力!
最新科學(xué)防疫從我做起演講稿一年級(jí)(20篇)十八
大家好!今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的，所以說(shuō)校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。
咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們?cè)谛５陌踩瑥摹伴_學(xué)第一課”到安全疏散演練，從把交警、消防戰(zhàn)士請(qǐng)進(jìn)課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三無(wú)食品的害處，可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場(chǎng)時(shí)連進(jìn)入教學(xué)樓的.臺(tái)階都包上了草皮，為的就是最大可能地減少意外傷害事故。
小學(xué)生年齡小活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng)，對(duì)任何事情都充滿興趣，行為具有很大的隨意性，有時(shí)候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場(chǎng)上跑得滿頭大汗，上課鈴聲響起才全速?zèng)_上樓去。幾個(gè)人坐在體育器械上聊天，高年級(jí)的同學(xué)偷偷騎車來(lái)上學(xué)，放學(xué)后在校內(nèi)外逗留，同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來(lái)解決。這些現(xiàn)象都是對(duì)自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為。
生命只有一次，而且相當(dāng)脆弱。當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候，是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽，可能會(huì)給自己帶來(lái)終身的痛苦?當(dāng)別人善意的勸告你時(shí)，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但研究表明，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
樹立“安全第一”的思想，就是撐起一把安全保護(hù)傘，它保護(hù)著我們的美好生活，沒有了它我們就可能摔跤、受傷，甚至失去生命，而生命是最為寶貴的，每個(gè)人都只有一次，它不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草能周而復(fù)始，誰(shuí)失去了生命就等于失去了一切?，F(xiàn)實(shí)生活中，雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時(shí)時(shí)窺視著人的生命。就其原因，我認(rèn)為主要還是安全知識(shí)缺乏、安全意識(shí)的淡薄。
我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校，校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧，不注意雨天路滑，亂用水電，攀爬樹木欄桿，上下樓梯推搡擁擠，未請(qǐng)假擅自離校等等任何一個(gè)小問題都可能釀成大問題，還有體育課安全，用餐安全，心理健康等等，做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。
同學(xué)們，時(shí)光飛逝的物是人非，帶來(lái)的是傷感，我們要學(xué)會(huì)接受;但馬虎行事造成的物是人非，帶來(lái)的是悲痛，我們要有意識(shí)預(yù)防。
安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴，讓我們從小事做起，從身邊做起。
最新科學(xué)防疫從我做起演講稿一年級(jí)(20篇)十九
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!今天我演講的題目是：消防安全,從我做起。
11月9日是“世界消防日”。11月9日的數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國(guó)各地都在開展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。
世界上最寶貴的東西是什么?毫無(wú)疑問，是人的生命。生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，我們要倍加珍惜。
消防安全知識(shí)的貧乏、意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血的教訓(xùn)：1997年5月，云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi)，傷亡2人。20__年6月10日，廣東省汕頭市華南賓館發(fā)生火災(zāi)，大火造成31人死亡、3人重傷。20__年1月26日凌晨1時(shí)30分，東莞市大嶺山鎮(zhèn)一家庭小作坊發(fā)生火災(zāi)，造成13人死亡，5人受傷。20__年吉林大廈發(fā)生火災(zāi)，造成19人死亡，27人受傷。縱觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?
作為中學(xué)生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí)，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩，電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。我們應(yīng)該養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、在教室里，不準(zhǔn)擅自使用電器設(shè)備。
5、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警。我們學(xué)校也組織過幾次消防疏散演習(xí)，同學(xué)們掌握了一定的自救知識(shí)。但我們還要增強(qiáng)意識(shí)，隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào)，遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛生命，關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
最新科學(xué)防疫從我做起演講稿一年級(jí)(20篇)二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
大家好!
伯納曾經(jīng)說(shuō)過：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃，并努力的傳遞給下一代。因?yàn)閯e人的愛，我們幸福的生活，因?yàn)閯e人的愛，我們感恩，因?yàn)閯e人的愛，我們要愛別人，因?yàn)閯e人的愛，我們要承擔(dān)生活的責(zé)任?！?/p>
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬(wàn)物，莫不存感恩于心中。
感恩，就是讓我們承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任。
曾經(jīng)感動(dòng)過億萬(wàn)中國(guó)人的洪戰(zhàn)輝說(shuō)：“對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，選擇責(zé)任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的，不管是你去愛護(hù)人，還是人們愛護(hù)你，感恩都是不可缺少的”。換句話說(shuō)，責(zé)任為之重要，而感恩為之不可缺少。感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務(wù)負(fù)擔(dān)，而是一種責(zé)任，這種責(zé)任是催促我們向上的動(dòng)力。在感恩的心情中，我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
我想，責(zé)任就像肩上的擔(dān)子，而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著，責(zé)任并不是那么好挑起的，而感恩或許也會(huì)成為另一種負(fù)擔(dān)，讓人負(fù)重前行。
有愛就有感動(dòng)，感動(dòng)是一種責(zé)任。讓我們每一個(gè)人都會(huì)學(xué)感恩。感恩是對(duì)愛的追求，對(duì)善的堅(jiān)守;在愛與善之間，我們應(yīng)該以感恩的心，去實(shí)踐自己的責(zé)任。同時(shí)這一種感恩與責(zé)任是對(duì)生命的尊重，也是對(duì)責(zé)任的最完美詮釋。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。是誰(shuí)抱起呱呱墜地的我們，是誰(shuí)含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。是誰(shuí)以身作則的教誨我們做人，又是誰(shuí)看著我們健康的成長(zhǎng)。我們的父母為了我們的成長(zhǎng)付出了太多。烏鴉反哺，恨不能盡其意;羔羊跪乳，悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人，從來(lái)感嘆自己可以回報(bào)的太少，從不抱怨別人獲取的比自己的多。對(duì)于父母的愛，我們唯一能做的，就是盡自己的所能來(lái)報(bào)答，唯一遺憾的就是生活留給我們能報(bào)答的時(shí)間太少。孟宗為了感恩母親，可以哭竹，庾黔為了感恩父親，可以嘗穢。無(wú)數(shù)先賢用行動(dòng)和事實(shí)告訴我們一個(gè)道理：感恩，就是我們承擔(dān)起回饋父母的責(zé)任。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個(gè)嶄新的肉體，而老師幫助我們塑造一個(gè)健全的靈魂。是她們，教會(huì)我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R(shí)，是她們，教會(huì)我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)中做一個(gè)有用的人，是她們，帶領(lǐng)本是無(wú)知的我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，也是她們，帶給我們生命的啟迪。當(dāng)她們?cè)谥v臺(tái)上揮灑汗水的時(shí)候，當(dāng)她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r(shí)候，我們是否感受到了無(wú)比的幸福。我們能作的，就是更好的接受她們所傳達(dá)給我們的思想，并用之回饋社會(huì)。因?yàn)檫@，就是老師們希望我們所能做到的報(bào)償。這就是我們的責(zé)任。
投之以桃，報(bào)之以李。中國(guó)人的精神中，對(duì)于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來(lái)報(bào)償。因此，我們滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。因此，我們才會(huì)飲水思源?！案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對(duì)者、感謝陌生人，感謝集體、感謝國(guó)家、感謝人類、感謝自然。我們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那生活就會(huì)索然無(wú)趣。忘恩原是天性，它像隨地生長(zhǎng)的雜草;感恩則猶如玫瑰，需要細(xì)心栽培及愛心的滋潤(rùn)，并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激，也要能學(xué)會(huì)回報(bào)，將感恩之心付諸行動(dòng)。這些都告訴我們有一個(gè)道理：感恩，其實(shí)就是讓我們承擔(dān)起回饋社會(huì)的責(zé)任。
從來(lái)沒有一所特別的學(xué)校開設(shè)感恩課，可是作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們受到的恩惠實(shí)在是太多了。我們應(yīng)感激國(guó)家為我們這些貧困大學(xué)生提供無(wú)息貸款來(lái)幫助我們實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)，感激為我們一生操勞的父母，感激為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是陌生人。我們回首過去，銘記歷史;把握未來(lái)，明確責(zé)任，用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)，奮發(fā)向上，珍愛來(lái)之不易的幸福生活。
秋天已逝，冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒，做好自己，滿載著一個(gè)感恩的心，承擔(dān)起對(duì)自己對(duì)他人的責(zé)任。
感恩與奉獻(xiàn)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”?！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句，講的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對(duì)自己沒有敵意的人。
感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥小人，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩之心，既能幸福他人，也會(huì)快樂自己。學(xué)會(huì)感恩，是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩，是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。生活在幸福的日子里，我們的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我們是紅花，我們會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，我們還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我們是蜜蜂，我們會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng)，我們還要感謝它的寬容與仁慈;如果我們是大樹，我們將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量，感謝大地給我們堅(jiān)實(shí)的支撐;如果我們是小河，我們要感謝上蒼，因?yàn)槟阗n給了我們響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母，你就會(huì)承歡膝下，讓他們安享晚年;感恩伴侶，你才會(huì)“執(zhí)子之手，與子偕老”;感恩朋友，你才會(huì)肝膽相照，患難與共;感恩生活，你才會(huì)熱愛生活，回報(bào)社會(huì)。親愛的朋友，當(dāng)你吃著可口飯菜的時(shí)候，你會(huì)感激父母的無(wú)私關(guān)愛嗎?
當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候，你會(huì)感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功時(shí)，你會(huì)感激朋友們的支持嗎?請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時(shí)候，你至少可以忠誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝”，報(bào)之以誠(chéng)摯的笑臉;當(dāng)別人需要幫助與支持的時(shí)候，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因?yàn)椋拇娓卸?，才?huì)珍惜擁有，珍惜幸福。學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來(lái)的快樂生活;
學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對(duì)待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無(wú)論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個(gè)大公無(wú)私、樂于奉獻(xiàn)的人。擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得回報(bào)父母生育、養(yǎng)育之恩，才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師啟蒙、教育之恩，才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然供養(yǎng)之恩;擁有一顆感恩的心，才能更體會(huì)到自己的職責(zé)和責(zé)任;擁有一顆感恩的心，就會(huì)多一些寬容與理解，少一些指責(zé)和推諉;擁有一顆感恩的心，就會(huì)多一些和諧與溫暖，少一些爭(zhēng)吵與冷漠;擁有一顆感恩的心，就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些欺騙與渙散。
學(xué)會(huì)感恩，世界因此而更美好!
