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最新讀書筆記摘抄大全20篇好詞好句感受500字(18篇)

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最新讀書筆記摘抄大全20篇好詞好句感受500字(18篇)
    小編:李LY

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最新讀書筆記摘抄大全20篇好詞好句感受500字(18篇)一

2、不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有擁腫的根。有人說,何首烏根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根象人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。

3、這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來,我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝彩,——嗚呼,無法可想!但在那時(shí)那地,我的意見卻變化了。

4、廣州的天氣熱得真早,夕陽從西窗射入,逼得人只能勉強(qiáng)穿一件單衣。書桌上的一盆“水橫枝”,是我先前沒有見過的:就是一段樹,只要浸在水中,枝葉便青蔥得可愛。看看綠葉,編編舊稿,總算也在做一點(diǎn)事。做著這等事,真是雖生之日,猶死之年,很可以驅(qū)除炎熱的。

5、陰間,倘要穩(wěn)妥,是頌揚(yáng)不得的。尤其是常常好弄筆墨的人,在現(xiàn)在的中國,流言的治下,而又大談“言行一致”的時(shí)候。前車可鑒,聽說阿而志跋綏夫曾答一個(gè)少女的質(zhì)問說,“惟有在人生的事實(shí)這本身中尋出歡喜者,可以活下去。倘若在那里什么也不見,他們其實(shí)倒不如死?!庇谑呛跤幸粋€(gè)叫作密哈羅夫的,寄信嘲罵他道,“……所以我完全誠實(shí)地勸你自殺來禍福你自己的生命,因?yàn)檫@第一是合于邏輯,第二是你的言語和行為不至于背馳?!?/p>

6、哦,原來世界上竟還有一個(gè)赫胥黎坐在書房里那么想,而且想得那么新鮮?一口氣讀下去,“物競”“天擇”也出來了,蘇格拉第、柏拉圖也出來了,斯多葛也出來了。學(xué)堂里又設(shè)立了一個(gè)閱報(bào)處,《時(shí)務(wù)報(bào)》不待言,還有《譯學(xué)匯編》,那書面上的張廉卿一流的四個(gè)字,就藍(lán)得很可愛。

7、東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié),望去確也象緋紅的輕云,但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國留學(xué)生”的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。

8、這些話我聽去似乎很異樣,便又不到她那里去了,但有時(shí)又真想去打開大廚,細(xì)細(xì)地尋一尋。大約此后不到一月,就聽到一種流言,說我已經(jīng)偷了家里的東西去變賣了,這實(shí)在使我覺得有如掉在冷水里。流言的來源,我是明白的,倘是現(xiàn)在,只要有地方發(fā)表,我總要罵出流言家的狐貍尾巴來,但那時(shí)太年青,一遇流言,便連自己也仿佛覺得真是犯了罪,怕遇見人們的眼睛,怕受到母親的愛撫。

9、孩子們所盼望的,過年過節(jié)之外,大概要數(shù)迎神賽會(huì)的時(shí)候了。但我家的所在很偏僻,待到賽會(huì)的行列經(jīng)過時(shí),一定已在下午,儀仗之類,也減而又減,所剩的極其寥寥。往往伸著頸子等候多時(shí),卻只見十幾個(gè)人抬著一個(gè)金臉或藍(lán)臉紅臉的神像匆匆地跑過去。于是,完了。

最新讀書筆記摘抄大全20篇好詞好句感受500字(18篇)二

讀了丁昌桂《名教師是寫出來的》一書受益匪淺,我覺得他里面很多話很有道理。其實(shí),不僅僅是名教師需要寫作,普通教師也需要寫作。寫作能夠豐富教師的專業(yè)智慧,提升教師的專業(yè)技能。教師的實(shí)踐智慧和專業(yè)技能需要在反思中提升,這就需要寫作。

記得有一次在宜興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽講座,主講者是管建剛教師,他講怎樣教學(xué)生寫作,怎樣激發(fā)學(xué)生寫作的進(jìn)取性,口才十分好,滔滔不絕,讓人佩服之至。翻閱有些作文雜志,也經(jīng)常能夠看到他的教學(xué)生寫作的文章,當(dāng)然一些教育雜志上的論文更多了。很好奇:這個(gè)管建剛教師是如何有這么好的文筆,這么多文章見報(bào)。百思不得其解。

直到有一次看他的《教師成長的秘密》一書,才豁然明白?!耙粋€(gè)教師要從‘平凡’走向‘卓越’,他的10%是什么此刻,我要清清楚楚、明明白白告訴你,就是兩個(gè)字:記錄!”堅(jiān)持記錄?!爸灰习啵揖陀涗?,不記錄不回家。這是我一年出一本書的秘訣所在。”管建剛是這樣說的,也是這樣做的?!恫蛔鼋虝场贰兑痪€教師》等等,記錄的就是一個(gè)個(gè)鮮活的教育故事,記錄里多了思考,多了分析,多了研究。

管教師在書中提到:每一天花48分鐘的時(shí)間用在記錄上,記錄當(dāng)天的教育喜悅,教育煩惱,教育小失敗,教育小智慧,記上三年,你必須能從平凡走向優(yōu)秀,再記5年,你必須能從優(yōu)秀走向卓越。細(xì)想我們身邊,不乏教育故事,不乏教育靈感,缺乏的是記錄的手。僅有記錄下來,才會(huì)永遠(yuǎn)保存,記錄,不是寫文章,它是隨意的,一兩句,能夠,八十句更好。不用構(gòu)思,不求成篇,只要真實(shí)與及時(shí)。真實(shí),才有價(jià)值。及時(shí),是怕遺忘。遺忘十分可怕,當(dāng)初的一點(diǎn)感想,第二天就會(huì)遺忘掉一大半,過幾天就忘得所剩無幾。僅有記錄,才會(huì)讓你的靈感永遠(yuǎn)的保存。

記錄只是管建剛寫作的一部分,正因?yàn)樗諒?fù)一日年復(fù)一年堅(jiān)持寫作,才從一個(gè)普通教師走向成功,成為特級教師,名教師。

所以,我覺得記錄是個(gè)不錯(cuò)的寫作方法。平時(shí)能夠記錄哪些呢

一是教學(xué)的成功之處。每節(jié)課下來,我們總會(huì)有一些好的地方,詞語教學(xué)中,你是怎樣樣教學(xué)生記住詞語的。比如,今年教三年級語文,在教“聰”字時(shí),這個(gè)字很難記,我就這樣教:一個(gè)人要想變聰明,首先要用耳朵聽。在黑板上寫下“耳”。還要用眼睛看,這兩點(diǎn)就像是人的兩只眼睛,在黑板上寫下點(diǎn)和撇。還要口中說,在黑板上寫個(gè)“口”,還要心里想,再寫一個(gè)心字。經(jīng)過這樣形象生動(dòng)的拆字,學(xué)生很容易就記住了聰字。以后只要說到怎樣寫“聰”字,學(xué)生就會(huì)說:“耳朵要聽,眼睛要看,嘴巴要說,心中要想。”這個(gè)聰字的教學(xué)很成功,這就是教學(xué)中的一個(gè)亮點(diǎn),我們能夠把它記錄下來。

二是教學(xué)的失敗之處。即使是特級教師,也不可能每節(jié)課都成功。教學(xué)中,總會(huì)遇到一些設(shè)計(jì)自我覺得很不錯(cuò),但教學(xué)效果卻一般的。這個(gè)時(shí)候,我們就能夠把失敗的地方記錄下來。

三是比較著來寫。同一節(jié)課,同一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),采用不一樣的方式來教學(xué),教學(xué)效果肯定也不一樣,把這樣的比較記下來也是不錯(cuò)的素材。將來寫教學(xué)論文的時(shí)候,就能夠運(yùn)用上這些。

當(dāng)然,除了一些技巧之外,我覺得要想真正成為管建剛這樣的人才,更加需要的是堅(jiān)持不懈。

《名教師是寫出來的》一書,值得每一位教師拜讀。

最新讀書筆記摘抄大全20篇好詞好句感受500字(18篇)三

高爾基曾說過:“書是人類的提高階梯?!睍俏覀兊暮门笥?,經(jīng)過它能夠“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對我們擴(kuò)大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分進(jìn)取的意義。世界本來就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì)遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用進(jìn)取的態(tài)度來主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。

我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!痹谌巳藫碛幸缓脮?,人人讀一本好書的讀書工程的號召下,我買了一本李開復(fù)先生的《做最好的自我》??戳诉@本書后,感覺與眾不一樣,如何才能做最好的自我這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時(shí)間靜下心來了解自我。

首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心境去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫忙。

再者,每個(gè)人對成功的理解不一樣。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不明白什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。此刻看了李教師的“成功”學(xué)后,體會(huì)到:人和人之間千差萬別,每個(gè)人都有自我的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,僅有發(fā)揮了自我的趣和特長,又對社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的歡樂,這就是成功,做到了最好的自我就是成功。

對此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),形式不一樣,成功的意義也不一樣,不要去在乎世俗的模式,只要自我努力去實(shí)現(xiàn)夢想,并且每一天都在向夢想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人供給了不一樣的舞臺,只要在自我的舞臺上將自我的價(jià)值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。

當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自我無法實(shí)現(xiàn)的夢想,我們的夢想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自我,努力讓自我的生命充分燃燒,做最好的自我。

讀完《做最好的自我》,感到其實(shí)做好自我并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問題搞得自我覺得很累,我明白這不應(yīng)當(dāng)是年輕教師應(yīng)有的心態(tài),可是總是控制不住自我的情緒,總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨,剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心境影響到我的生活和工作,受李教師的影響,“既然只能當(dāng)教師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”

多么簡單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒想到呢,想想我們在工作學(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤,那么只能讓矛盾越來越激化,可是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與教師的身上就這么不可調(diào)和呢

總的來說,我們每個(gè)人都能夠做一個(gè)最好的自我,都能夠做到優(yōu)秀。我們更不必為自我趕不上別人而太過自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷,怨天憂人。我們就會(huì)變成一個(gè)更完美、更大度、更成功的人!

最新讀書筆記摘抄大全20篇好詞好句感受500字(18篇)四

嚴(yán)冬一封鎖了大地的時(shí)候,則大地滿地裂著口。從南到北,從東到西,幾尺長的,一丈長的,還有好幾丈長的,它們毫無方向地,便隨時(shí)隨地,只要嚴(yán)冬一到,大地就裂開口了。

嚴(yán)寒把大地凍裂了。

年老的人,一進(jìn)屋用掃帚掃著胡子上的冰溜,一面說:“今天好冷??!地凍裂了?!?/p>

趕車的車夫,頂著三星,繞著大鞭子走了六七十里,天剛一蒙亮,進(jìn)了大車店,第一句話就向客棧掌柜的說:“好厲害的天??!小刀子一樣?!?/p>

等進(jìn)了棧房,摘下狗皮帽子來,抽一袋煙之后,伸手去拿熱饅頭的時(shí)候,那伸出來的手在手背上有無數(shù)的裂口。

人的手被凍裂了。

賣豆腐的人清早起來沿著人家去叫賣,偶一不慎,就把盛豆腐的方木盤貼在地上拿不起來了。被凍在地上了。

賣饅頭的老頭,背著木箱子,里邊裝著熱饅頭,太陽一出來,就在街上叫喚。他剛一從家里出來的時(shí)候,他走的快,他喊的聲音也大??墒沁^不了一會(huì),他的腳上掛了掌子了,在腳心上好像踏著一個(gè)雞蛋似的,圓滾滾的。

原來冰雪封滿了他的腳底了。他走起來十分的不得力,若不是十分的加著小心,他就要跌倒了。就是這樣,也還是跌倒的。跌倒了是不很好的,把饅頭箱子跌翻了,饅頭從箱底一個(gè)一個(gè)的滾了出來。旁邊若有人看見,趁著這機(jī)會(huì),趁著老頭子倒下一時(shí)還爬不起來的時(shí)候,就拾了幾個(gè)一邊吃著就走了。

等老頭子掙扎起來,連饅頭帶冰雪一起揀到箱子去,一數(shù),不對數(shù)。他明白了。他向著那走不太遠(yuǎn)的吃他饅頭的人說:“好冷的天,地皮凍裂了,吞了我的饅頭了?!?/p>

行路人聽了這話都笑了。他背起箱子來再往前走,那腳下的冰溜,似乎是越結(jié)越高,使他越走越困難,于是背上出了汗,眼睛上了霜,胡子上的冰溜越掛越多,而且因?yàn)楹粑年P(guān)系,把破皮帽子的帽耳朵和帽前遮都掛了霜了。這老頭越走越慢,擔(dān)心受怕,顫顫驚驚,好象初次穿上滑冰鞋,被朋友推上了溜冰場似的。

最新讀書筆記摘抄大全20篇好詞好句感受500字(18篇)五

《吶喊》共收作品十四篇,起于1918年的《狂人日記》,迄于1922年的《社戲》。作品的選材,"多采自病態(tài)的社會(huì)的不幸的人們中,意思是揭出病苦,引起療救的注意。"當(dāng)時(shí)的魯迅認(rèn)為最須急切地療救的,是人的"病態(tài)"的靈魂。

序文,勾勒出了作者前期思想的發(fā)展脈絡(luò),同時(shí)對游蕩在當(dāng)時(shí)背景中的自弦靈魂進(jìn)行了深入的剖析。在序文里,"醫(yī)病"的問題,成為作者用于表述過去的一個(gè)基本線索。首先是為父親買藥醫(yī)病,結(jié)果,"我的父親終于日復(fù)一日的亡故了"。接著是上日本的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校學(xué)醫(yī),決心"求治象我父親似的被誤的病人的疾苦。"但作者看到的"一樣是強(qiáng)壯的體格,而顯示麻木的神情"的一群中國看客。作者從這群看客的身上,看到不再是身體的疾病,而是精神上的病癥。作者由關(guān)注身體的病痛到關(guān)注精神的病痛,展示了作者思想發(fā)展的進(jìn)程。這一思想轉(zhuǎn)化的進(jìn)程,對作者來說是至關(guān)重要的。同時(shí),從藝術(shù)表現(xiàn)上,作者思想的這種轉(zhuǎn)化,又僅僅是通過并不曾為他人所注重的幾則小事的表述來實(shí)現(xiàn)的,這顯示出作者準(zhǔn)確、精到的把握能力和藝術(shù)表現(xiàn)力。

在這篇序文里,作者并沒有回避自己曾有的猶疑和孤寂,體現(xiàn)出了坦蕩率直的藝術(shù)品格。而作為一篇序文,作品又恰當(dāng)?shù)靥崾玖怂砸餍≌f的緣由:"鐵屋子"作為作者對傳統(tǒng)中國社會(huì)的象征,它既顯現(xiàn)了魯迅深居其中的寂寞孤苦,同時(shí)也昭示了作者要領(lǐng)著國人從精神上走出它的決心。于是,"吶喊"就成為作者從深寂孤苦中所噴射出的一腔激情孤憤。從集子中所收作品看,也明顯地保留著作者于"五四"高潮時(shí)期,在結(jié)束一段的沉默之后奮起呼喚的特色。這篇序文的寫作特點(diǎn),突出地體現(xiàn)出作者的用筆素樸、簡括,不事鋪排。這種筆觸,與他深沉冷峻的思想桴鼓相應(yīng);同時(shí)作者的素樸、簡括,并不意味著作者思路的單調(diào)、狹促。作者在描述生活鎖事的同時(shí),總是把他的得寸進(jìn)尺觸,抵向我們的心靈和精神。至今,這篇序文仍以它簡括深思的藝術(shù)個(gè)性和憂憤深廣的思想,給讀者帶來深層次的思索。

然而《吶喊》是魯迅1918年至1922年所作的短篇小說的結(jié)集,作品真實(shí)地描繪了從辛亥革命到五四時(shí)期的社會(huì)生活,揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾,對中國舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的剖析和徹底的否定,表現(xiàn)出對民族生存濃重的憂患意識和對社會(huì)變革的強(qiáng)烈渴望。這部小說集于1923年8月由北京新潮出版社出版,集中有《狂人日記》、《藥》、《明天》、《阿q正傳》等十四篇小說,出版后得到很大回響。

在《吶喊》序中,魯迅談到他棄醫(yī)從文的經(jīng)過和目的。他于1898年到南京江南水師學(xué)堂肄業(yè),第二年改入江南陸師學(xué)堂附設(shè)的礦務(wù)鐵路學(xué)堂,1902年畢業(yè)后即由清政府派赴日本留學(xué),1904年進(jìn)仙臺的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校,1906年中止學(xué)醫(yī),回東京準(zhǔn)備從事文藝運(yùn)動(dòng)。是一次課堂上看畫片的經(jīng)歷使他棄醫(yī)從文的。他回憶道:'有一回,我竟在畫片上忽然會(huì)見我久違的許多中國人了,一個(gè)綁在中間,許多站在左右,一樣是強(qiáng)壯的體格,而顯出麻木的神情。

據(jù)解說,綁著的是替俄國做了軍事上的偵探,正要被日軍砍下頭顱來示眾,而圍著的便是來賞鑒這示眾的盛舉的人們。'他'便覺得醫(yī)學(xué)并非一件緊要事,凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時(shí)以為當(dāng)然要推文藝,于是想提倡文藝運(yùn)動(dòng)了。

魯迅又談到他把《狂人日記》等小說投稿到《新青年》的經(jīng)過。他曾問辦《新青年》的朋友:'假如一間鐵屋子,是絕無窗戶而萬難破毀的,里面有許多熟睡的人們,不久都要悶死了,然而是從昏睡入死滅,并不感到就死的悲哀?,F(xiàn)在你大嚷起來,驚起了較為清醒的幾個(gè)人,使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚,你倒以為對得起他們么?'那人答道:'然而幾個(gè)人既然起來,你不能說決沒有毀壞這鐵屋的希望。'于是他便寫了《狂人日記》,此后還陸續(xù)推出了另外十余篇。魯迅是希望自己的作品能叫醒'鐵屋'中的人,使國人得救。談到《吶喊》的名稱,他說:'在我自己,本以為現(xiàn)在是已經(jīng)并非一個(gè)切迫而不能已于言的人了,但或者也還未能忘懷于當(dāng)日自己的寂寞的悲哀罷,所以有時(shí)候仍不免吶喊幾聲,聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士,使他不憚?dòng)谇膀?qū)。至于我的喊聲是勇猛或是悲哀,是可憎或是可笑,那倒是不暇顧及的;但既然是吶喊,則當(dāng)然須聽將令的了,所以我往往不恤用了曲筆,在《藥》的瑜兒的墳上平空添上一個(gè)花環(huán),在《明天》里也不敘單四嫂子竟沒有做到看見兒子的夢,因?yàn)槟菚r(shí)的主將是不主張消極的。至于自己,卻也并不愿將自以為苦的寂寞,再來傳染給也如我那年輕時(shí)候似的正做著好夢的青年。

《吶喊》收入了魯迅先生1918-1922年所作的15部小說。后來作者抽出去一部歷史小說《不周山》(后更名為《鑄劍》),遂成現(xiàn)在的14部。這些小說反映了五四前后中國社會(huì)被壓迫者的痛苦生活和悲慘命運(yùn)。以下介紹《吶喊》的內(nèi)容。在《吶喊》自序中,作者回顧了自己的人生經(jīng)歷,其中了反應(yīng)了作者思想發(fā)展的過程和從事文藝活動(dòng)的目的和態(tài)度。同時(shí)也說明了這些小說的由來和起名的原由。作者從學(xué)洋務(wù)、學(xué)醫(yī)、走科學(xué)救國之路,到推崇文藝,把文藝做為改變國民精神的武器,表現(xiàn)了他愛國主義思想的發(fā)展和求索救國救民道路的精神歷程。本篇對于了解作者的生平、思想、理解本集小說的內(nèi)涵,及意蘊(yùn)均有極大的參考價(jià)值。在寫作上,本篇自序文筆清新老到,周密流暢,震人心魄又引人入勝,讀之使人欲罷不能。其語言風(fēng)格充溢著魯迅獨(dú)特的個(gè)性,具有極強(qiáng)的藝術(shù)魅力。

最新讀書筆記摘抄大全20篇好詞好句感受500字(18篇)六

《狂人日記》是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇真正的現(xiàn)代白話小說。令人驚異的是,這部中國現(xiàn)代小說史上具有開山意義的作品,已經(jīng)顯示出極其成熟的特色,使后來的許多研究者為之傾倒,究其原因,除了魯迅深厚的文學(xué)素養(yǎng)外,我們也無法不嘆服于先生的天才。

下面,我將對《狂人日記》進(jìn)行個(gè)人化的解讀,其中自然有偏頗之處,然而作為一位讀者,我想也可以有放肆一下的權(quán)力。 翻開《狂人日記》,首先進(jìn)入讀者視野的是“狂人臆想的世界”。這個(gè)狂人臆想的世界,是通過“常人視角”敘述出來的:狂人發(fā)病棗旁人側(cè)目棗家人延醫(yī)救治棗狂人復(fù)原。這一層的意思凡識字者均可以解讀出來,因?yàn)樵谛≌f的“序”中清楚地交待了:某君昆仲,今隱其名,皆余昔日在中學(xué)時(shí)良友;分隔多年,消息漸闕。日前偶聞其一大病;適歸故鄉(xiāng),迂道往訪,則僅晤一人,言病者其弟也。勞君遠(yuǎn)道來視,然已早愈,赴某地候補(bǔ)矣。因大笑,出示日記二冊,謂可見當(dāng)日病狀,不妨獻(xiàn)諸舊友。持歸閱一過,知所患蓋“迫害狂”之類。語頗錯(cuò)雜無倫次,又多荒唐之言;亦不著月日,惟墨色字體不一,知非一時(shí)所書。間亦有略具聯(lián)絡(luò)者,今撮錄一篇,以供醫(yī)家研究。

通過常人視角,我們可以合理地解釋狂人眼中他人對其的“迫害行為”。比如小說的第一節(jié)中狂人記道: 今天全沒月光,我知道不妙。早上小心出門,趙貴翁的眼色便怪:似乎怕我,似乎想害我。還有七八個(gè)人,交頭接耳的議論我,張著嘴,對我笑了一笑;我便從頭直冷到腳根,曉得他們布置,都已妥當(dāng)了。

因?yàn)榈弥袢税l(fā)了狂,因此大家對他有些害怕,并且議論他的事情,然而落在狂人的眼里,卻認(rèn)定是大家謀劃好了,要害了他了。

再如,狂人的大哥請了醫(yī)生來給狂人診治,開了藥,囑咐大哥趕快給狂人吃下,然而在狂人的眼里,卻是這樣的情形: 老頭子跨出門,走不多遠(yuǎn),便低聲對大哥說道,“趕緊吃罷!”大哥點(diǎn)點(diǎn)頭。原來也有你!這一件大發(fā)見,雖似意外,也在意中:合伙吃我的人,便是我的哥哥!

有了這些描寫,于是我們得到一個(gè)完整的符合邏輯的故事:一個(gè)年輕人由于腦筋出了毛病,因此疑神疑鬼,臆想所有人都在對他進(jìn)行迫害,并且吃人,但不久之后由于醫(yī)生的治療年輕人的瘋病治愈了,重新進(jìn)入了正常人的生活軌道赴某地候補(bǔ)矣。我們所看到的“狂人日記”就是這樣一個(gè)醫(yī)學(xué)上的病例的記載。由于魯迅曾經(jīng)學(xué)習(xí)過醫(yī)學(xué),并且護(hù)理過患精神病的家人,因此這份“狂人日記”模擬得十分真切、詳盡。

以上是對《狂人日記》的第一層解讀,然而大多數(shù)人都可以很輕易地透過病例的假象,看到魯迅以象征的形式對封建傳統(tǒng)所進(jìn)行的批判棗在這里,我將它作為我的第二層解讀,即狂人“狂行下的表層批判”。

當(dāng)我們以“狂人視角”對作者筆下的世界進(jìn)行關(guān)照時(shí),我們就開始了解狂人眼中的世界真相:狂人忽然醒悟“傳統(tǒng)”殺人、吃人的罪惡棗周圍人無法容納清醒者開始對他進(jìn)行迫害:加之“瘋”的罪名棗狂人重新屈服于惡勢力,同流合污(或被吃)。

這是在《狂人日記》發(fā)表的當(dāng)時(shí)和以后,大多數(shù)評論者所解讀出來的共同結(jié)果。在這種解讀中,出現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代化的批判對象:“傳統(tǒng)禮教”——這正是新文化運(yùn)動(dòng)著力批判的對象。魯迅作為新文化運(yùn)動(dòng)的主將,他的第一篇小說《狂人日記》以此為自己批判的焦點(diǎn),是無可置疑的,而且也的確是魯迅當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作目的,在作品中,也用狂人的自白清楚地昭示出來: 凡事總須研究,才會(huì)明白。古來時(shí)常吃人,我也還記得,可是不甚清楚。我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每葉上都寫著“仁義道德”幾個(gè)字。我橫豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個(gè)字是“吃人”!

另外,魯迅在《〈中國新文學(xué)大系〉小說二集序》中也曾表示《狂人日記》“意在暴露家族制度和禮教的弊害”。 正因?yàn)橛辛诉@種共同的解讀,《狂人日記》才被作為“五四”啟蒙運(yùn)動(dòng)的一個(gè)文學(xué)范本,通過它,新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者們打起一面大旗:“救救孩子”!

然而一個(gè)文本在它被創(chuàng)作完成之后,便脫離了作者成為獨(dú)立存在的事物,因此在不同的時(shí)代中,不同的讀者將會(huì)有不同的解讀出現(xiàn)。正如世紀(jì)末的今天,在我的眼中,《狂人日記》可以解讀出的第三層意義:這就是狂人“對人類的深層批判”。

依然是通過“狂人視角”關(guān)照周圍世界的真相:敢于對世界和人生做抽象思考的狂人,發(fā)現(xiàn)了人與人之間提防、傾軋、殘殺,并且已經(jīng)成為一種難以扼止的惡性循環(huán): 自己想吃人,又怕被別人吃了,都用著疑心極深的眼光,面面相覷?!?于是狂人呼吁人類和睦相處: 去了這心思,放心做事走路吃飯睡覺,何等舒服。這只是一條門檻,一個(gè)關(guān)頭。

然而: 他們可是父子兄弟夫婦朋友師生仇敵和各不相識的人,都結(jié)成一伙,互相勸勉,互相牽掣,死也不肯跨過這一步。 絕望當(dāng)中狂人吶喊、呻吟,發(fā)出“救救孩子……”的絕望之音。

對人類整體的批判也許并非魯迅創(chuàng)作時(shí)清醒的本意,但狂人眼中的常人世界卻具有廣闊的共時(shí)性和世界性,因而其批判便決不僅止于五四前的中國國民而可以延伸到整個(gè)人類;其批判所指的人類劣根性也不是僅僅消滅“封建文化制度”并可以根除----也許它本就是人類基因中根深蒂固的一個(gè)分子,永遠(yuǎn)無法消除,并將在最終導(dǎo)致人類的自我毀滅。這征兆,我們在今天已經(jīng)可以看出:可以將地球毀滅幾千次的核武器、每個(gè)人都參與其中的對地球的污染、因人類道德淪喪爆發(fā)出來無法治愈的世紀(jì)疾病“愛滋”……魯迅正是因?yàn)榭吹搅巳祟惖倪@種難以根除的劣根性,因此才感到深深的絕望,“救救孩子”的呼聲之后才不是一個(gè)“感嘆號”而是“省略號”。在他看來,這呼聲儼然如將封閉在無法打破的鐵屋子里的將死之人喚醒,使他們感到無法解脫的痛苦。

然而魯迅始終是一位直面現(xiàn)實(shí)的勇士,即使他內(nèi)心中已經(jīng)感到絕望卻仍然站起來進(jìn)行絕望中的反抗。而這種“知其不可為而為之”的精神在今天也并非全部滅絕,因此我們可以看到已經(jīng)有人在呼吁保護(hù)地球、建立綠色家園,有人在“以筆為旌”,尋找人類的終極價(jià)值……雖然這呼聲十分微弱,但卻令人看到了人類世界的最后曙光。

最新讀書筆記摘抄大全20篇好詞好句感受500字(18篇)七

1、一張臉,一張刻畫著滄桑與磨難的臉,顯現(xiàn)出了無比的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。深邃的眼睛透露出幸福的光芒與頑強(qiáng)的性格。一道道皺紋記錄著過去那滄桑的歲月,大大的鼻子“矗立”在臉上,猶如不倒的山峰。小而發(fā)白的嘴唇還留著太陽炙烤的痕跡。他那粗大、沾著泥垢的干枯的手,正訴說著他的勤勞、耐苦。是這雙手創(chuàng)造了現(xiàn)在的富強(qiáng),是這雙手創(chuàng)造了這個(gè)美麗的世界,這碗涼茶不就是他現(xiàn)今幸福的最好見證么?他用自己堅(jiān)強(qiáng)的性格,創(chuàng)造出了自己的甜蜜,雖然骨瘦如柴,但卻顯現(xiàn)出了中國人的高大,不是外表,而是那不倒的精神。他們雖然經(jīng)歷了最苦的年代,可是,你們看:他們的臉上洋溢著幸福的笑容!

2、在青春之書里,我們同在一行字之間。被窩是青春的墳?zāi)?。關(guān)于少年時(shí)代,冷暖自知,最樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢想。這一切將在被回憶肆意篡改的書寫下,漸漸抽象成一些霧一樣的塵埃,浮在夢境之外的空茫黑暗中,日日夜夜不停墜落,終會(huì)塵埃落定。在我們的希望和愿欲的深處,隱藏著對青春的默識。如同種子在雪下靜靜夢想。所以你要知道,我將在更大的沉默中歸來。青春是生活最溫暖的被窩,是生命最華麗的裙袂

3、包裝是房子富麗堂皇的外殼,包裝是丑婦手上絢麗的太陽傘,包裝是模特在舞臺上走出的一字貓步。

4、成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺??鞓肥悄阈燎诟奴@得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒。

5、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿--歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹--絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁--固若金湯。

6、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時(shí)。

7、在經(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時(shí),我學(xué)會(huì)了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。

8、有人說付出和接受是等價(jià)的,是一種人們情感的儲蓄,一味的索取,只會(huì)等來情感的毀滅;我要說:付出與接受是雙向的,只有一方的的主動(dòng)是得不到真情的回報(bào)的,我們需要彼此心靈真誠的付出。

9、如果你們是藍(lán)天,我愿做襯托的白云;如果你們是鮮花,我愿做陪伴的小草;如果你們是大樹,我愿做點(diǎn)綴的綠葉……我真誠地希望我能成為你生活中一個(gè)歡樂的音符,為你的每一分鐘帶去祝福。

10、苦難對于奮進(jìn)者是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財(cái)富,對于弱者是一個(gè)萬丈深淵。成功對于永不懈怠的人是里程碑(一次小結(jié)),對于驕傲自滿的人是個(gè)沉重的包袱,對于不求進(jìn)取的人是禍害。

11、月亮漸漸升高,她身著白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。她那銀盤似的臉,透過柳梢,留下溫和的笑容。

12、愛心是一片照射在冬日的陽光,它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

13、請保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請保留一份單純,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊;請保留一份單純,使你多一份奮進(jìn)的力量,少一些故作高深的看破紅塵。

14、愛情賜予萬事萬物的魅力,其實(shí)決不應(yīng)該是人生中短暫現(xiàn)象,這一道絢爛的生命的光芒,不應(yīng)該僅僅照耀著探求和渴慕時(shí)期,這個(gè)時(shí)期其實(shí)只應(yīng)該相當(dāng)于一天的黎明,黎明雖然可愛,美麗,但在接踵而至的白天,那光和熱卻比黎明時(shí)分更大得多。

15、尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。

16、遠(yuǎn)去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去,心中千絲萬縷時(shí)時(shí)惦念的地方,還是家。

17、心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能開闊;腹中有良策,處事才能利落;眼睛有炯神,目光才能敏銳;臂膀有力量,出手才有重拳;腳步有節(jié)奏,步履才能輕盈。

最新讀書筆記摘抄大全20篇好詞好句感受500字(18篇)八

1、山青水秀、絕無僅有、氣貫長虹、黃菊吐艷、北雁南飛、虎背熊腰、烏溜溜的、氣色紅潤、九牛一毛、秋月春花、春深似海、循循善誘、青海青山、鳳毛麟角、秋風(fēng)紅葉、巍然屹立

2、秋雨綿綿、刻滿皺紋、楚楚可憐、暮云春樹、千姿百態(tài)、秀目黛眉、深沉睿智、兩腮圓潤、眉疏目朗、風(fēng)風(fēng)雨雨、滿臉橫肉、津津有味、夸夸其談、秋水長天、熙熙攘攘、齒牙春色

3、原原本本、臉色如蠟、臉龐清秀、刀山火海、五光十色、不可多得、寥寥無幾、前俯后繼、面黃肌瘦、燈紅酒綠、驚心動(dòng)魄、飄飄欲仙、秋風(fēng)習(xí)習(xí)、彬彬有禮、春色滿園、春和景明

4、春風(fēng)風(fēng)人、滿山紅葉、皮里春秋、喋喋不休、丹桂飄香、沸沸揚(yáng)揚(yáng)、孜孜以求、面若鵝卵、滿臉皺紋、亭臺樓閣、春暉寸草、呆若木雞、轟轟烈烈、滿目清秀、飽經(jīng)風(fēng)霜、春蚓秋蛇

5、津津樂道、別有洞天、寒木春華、面如晚霞、綽綽有余、一碧千里、水天一色、春意盎然、秋月如鏡、吹簫乞食、莘莘學(xué)子、揚(yáng)長避短、前赴后繼、秋風(fēng)瑟瑟、銀裝素裹、目光深邃

6、水靈靈的、花紅柳綠、秋水盈盈、面似紅火、奄奄一息、杯水車薪、廣額方頤、峰巒雄偉、翻騰怒吼、天高云淡、清逸秀麗、懸崖峭壁、血流成河、吞吞吐吐、杯弓蛇影、亭亭玉立

7、順手牽羊、涂脂抹粉、湖光山色、江山如畫、面如滿月、郁郁寡歡、咄咄逼人、鬼鬼祟祟、丹楓迎秋、承前啟后、堂堂正正、五彩繽紛、酒窩深陷、明眸秀眉、春光明媚、方面大耳

8、白凈柔嫩、南轅北轍、無懈可擊、秋收冬藏、面白如玉、百里挑一、高山流水、圓溜溜的、春色撩人、郁郁蔥蔥、萬山叢中、黔驢技窮、面容豐腴、還我河山、青紅皂白、震耳欲聾

9、春雨如油、源源不絕、漫江碧透、面如銀盤、鶴立雞群、水乳交融、對牛彈琴、姹紫嫣紅、錦繡河山、畫蛇添足、畫龍點(diǎn)睛、春風(fēng)和氣、聳立云霄、空空如也、鶴發(fā)童顏、霜葉知秋

10、如魚得水、勢如破竹、綠水青山、葉公好龍、三三兩兩、秋風(fēng)送爽、鋪天蓋地、秋月春風(fēng)、微乎其微、渾渾噩噩、孜孜不倦、青面獠牙、面目可憎、杏臉桃腮、井井有條、波濤洶涌

最新讀書筆記摘抄大全20篇好詞好句感受500字(18篇)九

猛烈 打劫 損失慈悲出賣饒恕罪惡

家世 夸耀致敬糟糕 丑陋 感激 繁重

幸福合適 痛飲 悠閑

爭論不休 汗流浹背急中生智 心生一計(jì)

利令智昏色迷心竅相處融洽晶瑩剔透

長途跋涉 趾高氣揚(yáng)朝夕生活膽大包天

熱情款待 自不量力 無可奈何 四處奔走

清甜爽口 不假思索 永不凋謝 槍林彈雨

長途跋涉 趾高氣揚(yáng) 膽大包天 朝夕生活

相處融洽 美麗傳說 熱情款待 毫無用處

1、智慧往往勝過力氣。

2、不同類的人很難相處。

3、勸說往往比強(qiáng)迫更為有效。

4、生老病死是不可抗拒的規(guī)律。

5、能夠共患難的人才是真正的朋友

6、自己需要的東西才是真正珍貴的。

7、傲慢給人帶來危害,謙卑給人恩惠。

8、對惡人做任何正當(dāng)?shù)霓q解也是無效的。

9、事物總在不斷變化,不可能一勞永逸。

10、地利與天機(jī)常常給人勇氣去與強(qiáng)者抗?fàn)帯?/p>

11、那些好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際的人必將失敗。

12、人很不容易遇到善,卻每日為惡所傷害。

13、對于許多人來說,貪婪是許多災(zāi)禍的根源。

14、奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。

15、一致是強(qiáng)有力的,而紛爭易于被征服。

16、時(shí)運(yùn)交替變更,強(qiáng)者也會(huì)有需要弱者的時(shí)候。

17、自夸的人的虛榮的性格顯示他的隱秘的罪惡。

18、那些常常說謊話的人,即使再說真話也無人相信。

19、不要企望非份之物,做一些自己根本就做不到的事。

20、對壞人行善的報(bào)酬,就是認(rèn)識壞人不講信用的本質(zhì)。

21、人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn),卻無視自身的缺點(diǎn)。

22、盡管風(fēng)云變化萬千,但是未雨綢繆的人都能避免災(zāi)難。

23、有些人無能為力,做不成事,就找借口說時(shí)機(jī)未成熟。

24、與別人關(guān)系太親密,在災(zāi)難降臨時(shí),往往會(huì)受到牽連。

25、即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的。

26、有一頭熊大肆吹噓,說他很愛人類,因?yàn)樗麖牟怀运廊恕?/p>

27、對于敵人不要抱有任何美好的希望,否則將遭受更大的不幸。

28、人們寧愿過簡單平穩(wěn)的生活,而不愿享受那恐怖的歡樂生活。

29、說對要死的人來說,選擇有價(jià)值的死比無畏的犧牲更有價(jià)值。

30、一頭牛到水潭邊去喝水,踩著了一群小蛙,并踩死了其中一只。

31、有些人因?yàn)樨澙?,想得到更多的利益,結(jié)果連現(xiàn)有的都失掉了。

32、公山羊覺得口渴極了,來到這井邊,看見狐貍在井下,便問他井水好不好喝?

33、那些叫喚得特別響的人往往干活少,而那些不作聲的人往往承擔(dān)著全部重量。

34、那些虛情假意的人用花言巧語和小恩小惠去賄賂別人,卻把別人最必需的東西奪走了。

35、事實(shí)常常與我們的預(yù)料相反,以為是危險(xiǎn)的事情卻倒很安全,相信是安全的卻更危險(xiǎn)。

36、借助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時(shí),就會(huì)原形畢露。

37、人們?nèi)缬龊眠\(yùn)出了名,也千萬不要忘記自己的本性,因?yàn)樯钊缤逼鸪甭?,前途難以預(yù)測。

38、有些人輕易相信別人的話,拋棄自己特有的長處,結(jié)果,輕而易舉地被原來恐懼他們的人擊敗了。

39、人們?nèi)绻龅搅撕眠\(yùn)出了名,也千萬不要忘記自己的本性,因?yàn)樯钊缤逼鸪甭?,前途難以預(yù)測。

40、石榴樹蘋果樹橄欖樹相互為誰的果實(shí)最好而爭吵不休。正當(dāng)他們激烈爭鬧時(shí),籬笆邊的荊棘聽到了。

41、宙斯想要為鳥類立一個(gè)王,指定一個(gè)日期,要求眾鳥全都按時(shí)出席,以便選他們之中最美麗的為王。

42、有個(gè)小孩在城墻前捉蚱蜢,一會(huì)兒就捉了許多。忽然看見一只蝎子,他以為也是蚱蜢,便著兩手去捕捉他。

43、狗與公雞結(jié)交為朋友,他們一同趕路。到了晚上,公雞一躍跳到樹上,在樹枝上棲息,狗就在下面樹洞里過夜。

44、有一天,貓不懷好意地假惺惺地舉辦生日宴會(huì),請來許多雞赴宴。雞剛一到齊,貓立刻就關(guān)上大門,把他們統(tǒng)統(tǒng)吃掉了。

45、有人雕刻了一個(gè)赫耳墨斯的木像,拿到市場去賣。因?yàn)闆]有一個(gè)買主上前,他便大聲叫喊,想招攬生意,說有賜福招財(cái)?shù)纳癯鍪邸?/p>

46、房里有蜜漏流出來,許多蒼蠅便飛去飽餐起來。蜂蜜太甜美了,他們舍不得走。然而,就在這時(shí)他們的腳被蜜粘住,再也飛不起來了。

47、狐貍踩著他的后腳,跳到他背上,然后再從角上用力一跳,跳出了井口。狐貍上去以后,準(zhǔn)備獨(dú)自逃離。公山羊指責(zé)狐貍不信守諾言。

48、田鼠跟隨家鼠來到城里,家鼠給田鼠看豆子和谷子,還有紅棗干酪蜂蜜果子。田鼠看得目瞪口呆,大為驚訝,稱贊不已,并悲嘆自己的命運(yùn)。

49、一只小羊在河邊喝水,狼見到后,便想找一個(gè)名正言順的借口吃掉他。于是他跑到上游,惡狠狠地說小羊把河水?dāng)嚋啙崃?,使他喝不到清水?/p>

50、不久,獅子真的被老鼠救了性命。原來獅子被一個(gè)獵人抓獲,并用繩索把他捆在一棵樹上。老鼠聽到了他的哀嚎,走過去咬斷繩索,放走了獅子。

51、不久,老鼠浮出水面,但他的腳仍和青蛙綁在一起。鷂子飛過這里,看見了老鼠,沖向水中,把他抓了起來,青蛙跟著被提出了水面,也成了鷂子的美食。

52、冬天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了,他很可憐它,便把蛇放在自己懷里。蛇溫暖后,蘇醒了過來,恢復(fù)了它的本性,咬了它的恩人一口,使他受到了致命的傷害。

53、夏天,別的動(dòng)物都悠閑地生活,只有螞蟻在田里跑來跑去,搜集小麥和大麥,給自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞。螞蟻當(dāng)時(shí)什么也沒說。

54、獅子睡著了,有只老鼠跳到了他身上。獅子猛然站起來,把他抓住,準(zhǔn)備吃掉。老鼠請求饒命,并說如果保住性命,必將報(bào)恩,獅子輕蔑地笑了笑,便把他放走了。

55、有個(gè)寡婦養(yǎng)著一只母雞,母雞每天下一個(gè)蛋。她以為多給雞喂些大麥,就會(huì)每天下兩個(gè)蛋。于是,她就每天這樣喂,結(jié)果母雞長得越來越肥,每天連一個(gè)蛋也不下了。

56、狼誤吞下了一塊骨頭,十分難受,四處奔走,尋訪醫(yī)生。他遇見了鷺鷥,談定酬金請他取出骨頭,鷺鷥把自己的頭伸進(jìn)狼的喉嚨里,叼出了骨頭,便向狼要定好的酬金。

57、他們正要開始吃,有人打開了門,膽小的家鼠一聽聲響,害怕得趕緊鉆進(jìn)了鼠洞。當(dāng)家鼠再想拿干酪時(shí),有人又進(jìn)屋里拿什么東西。他一見到有人,立刻又鉆回了洞里。

58、一只公雞在田野里為自己和母雞們尋找食物。他發(fā)現(xiàn)了一塊寶玉,便對寶玉說:“若不是我,而是你的主人找到了你,他會(huì)非常珍惜地把你撿起來;但我發(fā)現(xiàn)了你卻毫無用處。

59、有一個(gè)會(huì)吹簫的漁夫,帶著他心愛的簫和漁網(wǎng)來到了海邊。他先站在一塊突出的巖石上,吹起簫來,心想魚聽到這美妙音樂就會(huì)自己跳到他的前面來的。他聚精會(huì)神地吹了好久,毫無結(jié)果。

60、有一次,一座大山發(fā)生了大震動(dòng),震動(dòng)發(fā)出的聲音就像大聲的呻吟和喧鬧。許多人云集在山下觀看,不知發(fā)生了什么事。當(dāng)他們焦急地聚集在那里,擔(dān)心看到什么不祥之兆時(shí),僅看見從山里跑出一只老鼠。

61、宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準(zhǔn)備立他為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。

62、力量弱小的善,被惡趕走到了天上。善于是問宙斯,怎樣才能回到人間去。宙斯告訴他,大家不要一起去,一個(gè)一個(gè)的去訪問人間吧。惡與人很相近,所以接連不斷地去找他們。善因?yàn)閺奶焐舷聛?,所以就來得很慢很慢?/p>

63、有匹吃大麥長大的騾子很強(qiáng)壯。每當(dāng)他跳躍時(shí),總是自言自語說:”我父親一定是一匹能奔善跑的馬,我非常像他?!坝幸惶?,因?yàn)樾枰呑硬坏貌槐焕ゲ煌5嘏苈?。回來后,他才愁眉苦臉地想起自己的父親是驢子。

64、普羅米修斯創(chuàng)造了人,又在他們每人脖子上掛了兩只口袋,一只裝別人的缺點(diǎn),另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前,另一只則掛在背后。因此人們總是能夠很快地看見別人的缺點(diǎn),而自己的卻總看不見。

65、為了爭占母雞,兩只公雞打了起來,其中一只把另一只打跑了。那只被打敗的只好躲進(jìn)有遮蓋的地方,那只打勝的卻飛到高墻上大喊大叫。這時(shí)一只鷹猛飛過來,將他抓了去。這以后,那只被打敗的公雞平平安安地占有了那些母雞。

66、狗叼著肉渡過一條河。他看見水中自己的倒影,還以為是另一條狗叼著一塊更大的肉。想到這里,他決定要去搶那塊更大的肉。于是,他撲到水中搶那塊更大的。結(jié)果,他兩塊肉都沒得到,水中那塊本來就不存在,原有那塊又被河水沖走了。

67、狐貍覺得機(jī)會(huì)來了,心中暗喜,馬上鎮(zhèn)靜下來,極力贊美井水好喝,說這水是天下第一泉,清甜爽口,并勸山羊趕快下來,與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊,便不假思索地跳了下去,當(dāng)他咕咚咕咚痛飲完后,就不得不與狐貍一起共商上井的辦法。

68、烏龜與兔為他們倆誰跑得快而爭論不休。于是,他們定好了比賽的時(shí)間和地點(diǎn)。比賽一開始,兔覺得自己是天生的飛毛腿,跑得快,對比賽掉以輕心,躺在路旁睡著了。烏龜深知自己走得慢,毫不氣餒,不停地朝前奔跑。結(jié)果,烏龜超過了睡熟了的兔子,奪得了勝利的獎(jiǎng)品。

69、不久,鷹的背信棄義的罪行也受到了嚴(yán)懲。有一次,一些人在野外殺羊祭神,鷹飛下去,從祭壇上抓起了帶著火的羊肉,帶回了自己的巢里。這時(shí)候一陣狂風(fēng)吹了過來,巢里細(xì)小干枯的樹枝馬上燃起了猛烈的火焰。那些羽毛未豐的雛鷹都被燒死了,并從樹上掉了下來。狐貍便跑了過去,在鷹的眼前,把那些小鷹全都吃了。

70、有一天,狐貍出去覓食,鷹也正好斷了炊,他便飛入灌木叢中,把幼小的狐貍搶走,與雛鷹一起飽餐一頓。狐貍回來后,知道這事是鷹所做,他為兒女的死悲痛,而最令他悲痛的是一時(shí)無法報(bào)仇,因?yàn)樗亲攉F,只能在地上跑,不能去追逐會(huì)飛的鳥。因此他只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著詛咒敵人,這是力量弱小者唯一可以做到的事情。

最新讀書筆記摘抄大全20篇好詞好句感受500字(18篇)十

1 . 廢寢忘食:顧不得睡覺,忘記了吃飯。形容專心努力。

2 . 手不釋卷:書本不離手。形容勤奮好學(xué)。

3 . 如饑似渴:形容要求很迫切,好像餓了急著要吃飯,渴了急著要喝水一樣。

4 . 持之以恒:長久堅(jiān)持下去。

5 . 一絲不茍:指做事認(rèn)真細(xì)致,一點(diǎn)兒不馬虎。

6 . 全神貫注:全部精神集中在一點(diǎn)上。形容注意力高度集中。

7 . 屏息凝視:全神貫注地看,連呼吸都不敢呼吸一下。

8 . 目不斜視:比喻為人行止端方。也形容只朝一個(gè)方向看。

9 . 熠熠生輝:形容光彩閃耀的樣子。

10 . 震耳欲聾:形容聲音很大,耳朵都快震聾了。

11 . 美不勝收:美好的東西很多,一時(shí)看不過來。

12 . 驚天動(dòng)地:形容某個(gè)事件的聲勢或意義極大。

13 . 無窮無盡:沒有止境,沒有限度。

14 . 屹立不動(dòng):比喻立場或態(tài)度堅(jiān)定,不可動(dòng)搖。

15 . 奇幻莫測

16 . 埋頭致志

17 . 沸騰的水流

18 . 英姿精確

19 . 沸沸揚(yáng)揚(yáng)

20 . 破損零散

1 . 誰也不能比善良仁愛的人們更優(yōu)秀。

2 . 愿上天讓我的同伴和我不要葬在別樣的墳?zāi)怪小?/p>

3 . 光線投射在寧靜的海底,仿佛是透過光譜被曲折分析的光線一般,色彩紛呈美不勝收。

4 . 但愿所有的仇恨都在這顆倔強(qiáng)的心中平息!

5 . 人類進(jìn)步的實(shí)在是太慢了。

6 . 你只有探索才知道答案。

7 . 別害怕,我一直站在你的身后,總在你呼喚時(shí)守在你左右。

8 . 我的心還在這個(gè)國家,并且,直到我最后一口氣,我的心也是在這個(gè)國家!

9 . 平常采到一個(gè)有珍珠的貝,他們才能得一分錢,何況他們采得的貝里面多數(shù)是沒有珍珠的。

10 . 固然他的命運(yùn)是離奇古怪,但他也是崇高偉大的。

11 . 他們是地道的巴布亞人身材高大,體魄健壯,前額有高又寬,鼻子寬大而不塌,牙齒潔白。羊毛狀的頭發(fā)呈紅色,與黑色的身軀形成鮮明對照。他們的皮膚和努比亞人一樣黑而發(fā)亮。

12 . 他們走進(jìn)這浮動(dòng)的監(jiān)牢中,心中會(huì)有什么感覺,我可不知道:但我自己卻不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),感覺皮膚都冰涼了。

13 . 許多惡夢把我糾纏住了。我在這神秘的避難所里面,窺見一大群沒人知道的動(dòng)物,這只潛水艇似乎是它們的同類,它跟它們一樣活著,一樣動(dòng)著,一樣可怕!

14 . 這真是一片奇妙又少見的海底森林,生長的都是高大的木本植物,小樹上叢生的枝權(quán)都筆直伸向洋面。沒有枝條,沒有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長著帶有生動(dòng)花朵的各色珊瑚。美麗極了!

15 . 發(fā)光的部分在海面上形成一個(gè)巨大的橢圓形,拉得很長,橢圓形中心是白熱的焦點(diǎn),射出不可逼視的光度,這光度漸遠(yuǎn)漸淡,至于熄滅。

16 . 這人眼中閃出憤怒和輕蔑的光芒,我看得出這個(gè)人的生活中一定有過一段不平凡的經(jīng)歷。他不單把自己放在人類的法律之外,而且使自己絕對的獨(dú)立、自由,不受任何約束!

17 . 海上風(fēng)平浪靜,天空清朗無云。長長的船身差不多感不到海洋的闊大波動(dòng)。一陣輕微的東風(fēng)吹皺了洋面。夭慚全無煙霧,可以望得很遠(yuǎn)。

1 . 那一夜在印度洋上,它不是打擊了某些船只嗎?那個(gè)葬在珊瑚墓地的人,不正是諾第留斯號惹起的辯論的捐軀者嗎?而在全部的海面上,人們也正在追逐這可駭?shù)膿錅缧源舭?

2 . 種種百般的貝殼、軟體類動(dòng)物漫步在柔軟的沙灘上,將海底裝扮成花園一般。我們的頭頂?shù)纳戏绞欠N種百般的水母飄蕩著,好似仙女撒下的朵朵鮮花。

3 . 但是,還沒有等大家提到嗓子眼的心回到原處,只聽見一陣震耳欲聾的巨響,劃破了沉寂的夜空,有如高壓水柱的。

4 . 天黑了,我們緊張地等待著機(jī)會(huì)。尼德迫不及待地想跳進(jìn)海里,我勸慰著他,讓他不要沖動(dòng)。依我看,鸚鵡螺號將會(huì)在海面上攻擊對方,我們可以乘人不備很容易地逃走。

5 . 巨大的軍艦開始下沉。鸚鵡螺號也以相同的速度潛入水下。我看見軍艦的船殼被刺破一個(gè)大洞,海水涌入其中,發(fā)出恐怖的轟響。甲板上到處是驚慌奔跑的人影。

6 . 我轉(zhuǎn)身看著尼摩船長,這個(gè)真正的復(fù)仇者、可怖的劊子手,正以帶著復(fù)仇后快感的眼神看著眼前的場景。當(dāng)一切結(jié)束之后,他才進(jìn)入他的房間。我看見他在一個(gè)年輕婦女與兩個(gè)小孩的肖像前跪下,雙臂向前伸出,突然抽咽起來。

7 . 這時(shí)候,我倚在船頭右舷圍板上??等麪栒驹谖业呐赃?,眼睛向前看著。全體船員,爬在纜素梯繩上面,細(xì)心考察漸漸縮小和沉黑了的天邊。士兵們拿著夜間用的望遠(yuǎn)鏡,向漸次黑暗的各方搜索。月亮有時(shí)從朵朵的云間吐出一線光芒,使沉黑的海面閃耀著光輝;一會(huì)兒又消逝在黑暗中了。

8 . 這時(shí)正是下午三點(diǎn)。領(lǐng)港人從大船下來,上了他的小。艇,駛到在下風(fēng)等著他的一艘小快船那邊。煤火添起來了,機(jī)輪更急地?cái)噭?dòng)水波,大船沿長島低低的黃色海岸行駛,在晚間八點(diǎn)的時(shí)候,西北方不見了火島的燈光,船便開足馬力,在大西洋黑沉沉的波濤上奔馳了。

9 . 我認(rèn)為法拉古艦長把這人請到船上來,是完全正確的。這個(gè)人,單單他一人,從手和眼兩點(diǎn)來看,就相當(dāng)于全體的:船員。我不能有再好的比方,只能說他是一架強(qiáng)度的望遠(yuǎn)鏡,而且是一門隨時(shí)可以發(fā)射的大炮。

10 . 因此,反響發(fā)生了。首先是人心失望,給懷疑的心理打開一個(gè)缺口。船上產(chǎn)生了另一種情緒,造成這情緒的因素是三分羞愧,七分惱怒。死盯住一個(gè)空想,自然是“愚蠢",但更多的是惱怒!一年來累積起的像磐石一般的理由,一下子完全垮下來了,這時(shí)每個(gè)人都想好好吃一吃,睡一睡,來彌補(bǔ)因?yàn)樽约河薮蓝鵂奚说臅r(shí)間。

11 . 他們都把眼睛睜得大大的。真的,眼睛和望遠(yuǎn)鏡好象被二千美元獎(jiǎng)金的遠(yuǎn)景所?;?,一刻也不愿休息。白天黑夜,人人都留心洋面,患晝盲癥的人因在黑暗中能看得清。比別人要多百分之五十的機(jī)會(huì)獲得這筆獎(jiǎng)金。

12 . 在太陽光的照射下,濃霧漸漸消散了。一輪紅日從東方的天際涌出。海面被陽光照射得像燃著了的火藥,發(fā)出一片紅光。云彩散在高空,染上深淺不同的色澤,無數(shù)的“貓舌頭”預(yù)告今天整天都要刮風(fēng)。

13 . 海帶和水藻,受到海水強(qiáng)大密度的影響,堅(jiān)定不移地沿著垂直線生長。而且這些水草叉是靜止不動(dòng)的,當(dāng)我用手分開它們的時(shí)候,一放手,它們立即回復(fù)原來的筆直狀態(tài)。這林子簡直就是垂直線的世界。

14 . 我們愈往南,這些漂流的冰島就愈來愈多,而且愈來愈大,南極的鳥類千百成群地在島上營巢,這是海燕、棋鳥和海鴨,它們吱吱喳喳的叫聲震得我們耳聾。

最新讀書筆記摘抄大全20篇好詞好句感受500字(18篇)十一

勤奮 刻苦 認(rèn)真 專注 鉆研 踏實(shí) 勤懇

虛心好學(xué) 發(fā)奮苦讀 腳踏實(shí)地 不恥下問

精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷

如饑似渴 持之以恒 一絲不茍

聚精會(huì)神 全神貫注 屏息凝視 目不轉(zhuǎn)睛

專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注

1.小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇作文竟全寫好了。

2.曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。

3.每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我:“你要不怕困難,勇攀高峰?!?/p>

4.她站了起來,回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。

5.她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽,舉座動(dòng)容。

6.他這個(gè)調(diào)皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

7.娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離開。

8.我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。

9.她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,如魚兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。

10.他勉強(qiáng)打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

11.他又埋頭寫起作業(yè)來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

12.同學(xué)們坐在教室里,聚精會(huì)神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

13.瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室飛出來,像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。

虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩

滿面紅光 滿頭銀發(fā) 目光炯炯 雙目如潭

火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂

高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體

眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開

滿面春風(fēng) 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得

容光煥發(fā) 神采飛揚(yáng) 氣勢洶洶 神情沮喪

愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面

心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡

心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡

心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰(zhàn)

心慌意亂 心急如焚 心灰意冷

1.她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。

2.這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。

3.他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起,眉宇間形成一個(gè)問號;時(shí)而愉快地舒展,像個(gè)感嘆號。

4.他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。

5.他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。

6.她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時(shí)能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時(shí)卻讓人忍俊不禁,大笑不已。

7.李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。

8.我地同學(xué)蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的。

高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林

千山一碧 萬山叢中 千姿百態(tài) 山石壯膽

山明水秀 山清水秀 山高樹茂 谷下有谷

青山綠水 青海青山 奇山秀水 峰上有峰

清逸秀麗 寸草不生 聳立云霄 云霧纏繞

奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立

1.露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。

2.周圍的大山像一幅五顏六色的花布。

山浪峰濤,層層疊疊。

3.山黑蒼蒼沒邊沒沿,刀削斧砍般的崖頭頂天立地。

4.起伏的黃土山頭,真像一片大洪水的波濤。

龍山頭,像一座大墓似的聳立在夜色中。

5.峽江兩岸的山直起直落,高得讓人頭暈。

6.幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。

7.山溝被雪填平了,和山背一樣高,成了一片片平平的雪鋪的大廣場。

8.晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現(xiàn),日落西山,余光橫照。

1.站在這里一看,真怪,山簡直變了樣,它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同,它們變得十分層疊、雜亂,雄偉而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右盡是山,好像你的鼻子都可隨時(shí)觸到山。

2.只見遠(yuǎn)處有一座迷蒙的巨峰突起,周圍還有幾十座小石峰。仔細(xì)一看,那巨峰像手握金箍棒的孫悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孫悟空正領(lǐng)著它的孩子們向南天門殺去呢。微白的天空下,群山蒼黑似鐵,莊嚴(yán)、肅穆。紅日初升,一座座山峰呈墨藍(lán)色。緊接著,霧靄泛起,乳白的紗把重山間隔起來,只剩下青色的峰尖,真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。過了一陣兒,霧又散了,那裸露的巖壁,峭石,被霞光染得赤紅,漸漸地又變成古銅色,與綠的樹、綠的田互為映襯,顯得分外壯美。

3.重重疊疊的高山,看不見一個(gè)村莊,看不見一塊稻田,這些山就像一些喝醉了酒的老翁,一個(gè)靠著一個(gè),沉睡著不知幾千萬年了,從來有驚醒它們的夢,從來沒有人敢深入它們的心臟,就是那最愛冒險(xiǎn)的獵人,也只到它們的腳下,追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥,從不攀登它的峰頂。

4.再?zèng)]有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整個(gè)山坡,都是蒼翠欲滴的濃綠,沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢,一縷縷地纏在它的腰間,陽光把每片葉子上的雨滴,都變成了五彩的珍珠。

5.尖刀似的小山,挑著幾縷乳白色的霧,霧靄里,隱約可見一根細(xì)長的線。

6.這堵石壁似摩天大廈仰面壓來,高得像就要坍塌下來咄咄逼人。山巔上,密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽,黑綠從中,巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。

7.雨改變了公園的情調(diào),西北方向的云霧之中,是水墨畫似的遠(yuǎn)山,這在園林建筑中頗被稱道的“借”來。

最新讀書筆記摘抄大全20篇好詞好句感受500字(18篇)十二

1、繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。

2、夢兒是最瞞不過的呵!清清楚楚的,誠誠實(shí)實(shí)的,告訴了你自己,靈魂里的密意和隱憂。

3、造物者——假使在永恒的性命中只容有一次極樂的應(yīng)許,我要至誠的求著:“在我母親的懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里?!薄洞核?、一0五》

4、嬰兒是巨大的詩人,再不完整的語言中,吐出最完全的詩句。——《繁星·七四》

5、輿論的花,開得愈大;行動(dòng)的果子,結(jié)得愈小。

6、童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。——《繁星·二》

7、鏡子——對面照著,反而覺得不自然,不如翻轉(zhuǎn)過去好。

8、我喜歡她的詩篇,可愛小巧;我喜歡她的人,溫柔沉靜;我喜歡她的文筆,細(xì)膩清新;我喜歡《繁星春水》,因?yàn)槠渲刑N(yùn)涵的愛讓我體會(huì)到家庭的溫暖,讓我同冰心一樣熱愛家庭!

9、輿論的花,開得愈大;行動(dòng)的果子,結(jié)得愈小。

10、空中的鳥!何必和籠里的錯(cuò)誤爭噪呢?你自有你的天地。

11、母親啊!撇開你的發(fā)愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安置?!斗毙恰⑷?/p>

12、黑暗,怎樣幽深的描畫呢?心靈的深深處,宇宙的深深處,燦爛光中的休息處。

13、童年呵!是夢中的真是真中的夢是回憶時(shí)含淚的微笑。

14、向日葵對那些未見過白蓮的人 承認(rèn)他們是最好的朋友白蓮出水了 向日葵低下頭了 她亭亭的傲骨 分別了自己

15、我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里。

16、醒著的只有孤憤的人罷!聽聲聲算命的鑼兒敲破世人的命運(yùn)。

17、嬰兒是巨大的詩人,再不完整的語言中,吐出最完全的詩句。——《繁星、七四》

18、嬰兒,在它抖動(dòng)的叫聲中有無窮神秘的語言,從最初的靈魂里帶來,要告知世界?!洞核x》

19、人類呵!相愛罷我們都是長行的旅客甸著同一的歸宿。

20、嬰兒,在它抖動(dòng)的叫聲中有無窮神秘的語言,從最初的靈魂里帶來,要告知世界。——《春水、xx》

21、嫩綠的芽兒 和青年說 "發(fā)展你自己!" 淡白的花兒 和青年說 "貢獻(xiàn)你自己!" 深紅的果兒 和青年說 "犧牲你自己!"

22、生離——是朦朧的月日 死別——是憔悴的落花 心靈的燈 在寂靜中光明 在熱鬧中熄滅

23、當(dāng)青年人肩上的重任突然卸去時(shí),他英勇的心便要因寂寞而悲痛了!——《春水·一00》

24、發(fā)明新海洋的,不是那滾滾的波浪,卻是它底下渺小的泥沙——《繁星、一五一》

25、小弟弟啊!我靈魂中三顆光明喜樂的星。溫柔的,無可言說的,靈魂深處的孩子啊!

26、家鄉(xiāng)的海波呵!你那飛濺的浪花,從前怎樣一滴一滴的敲我的磐石,現(xiàn)在也怎么一滴一滴的敲我的心弦?!斗毙恰⒍恕?/p>

27、也許,也許……眾多的也許是因?yàn)楸呐客匀蝗跒橐惑w。她在享受自然的時(shí)候也使自己文字的無限魅力散發(fā)出來。

28、幸福的花枝在命運(yùn)的神的手里尋覓著要付與完全的人。

29、當(dāng)青年人肩上的重任突然卸去時(shí),他英勇的心便要因寂寞而悲痛了!——《春水、一00》

30、殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地――生命也是一般的一瞥么?

31、鏡子 對面照著 反面覺得不自然 不如翻轉(zhuǎn)過去好

32、平常的池水——臨照了夕陽,變成金海!——《春水·二三》

33、造物者——假使在永恒的性命中只容有一次極樂的應(yīng)許,我要至誠的求著:在我母親的懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里?!洞核ひ?五》

34、青年啊!為著后來的回憶,警惕著意描你當(dāng)初的丹青。

35、幸福的花枝,在命運(yùn)的神的手里,尋覓著要付與完全的人。

36、發(fā)明新海洋的,不是那滾滾的波浪,卻是它底下渺小的泥沙?!斗毙恰ひ晃逡弧?/p>

37、母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里?!斗毙恰ひ晃寰拧?/p>

38、母親啊!撇開你的發(fā)愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安置。——《繁星·三三》

39、母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。——《繁星、一五九》

40、醒著的只有孤憤的人罷!聽聲聲算命的鑼兒敲破世人的命運(yùn)

41、故鄉(xiāng)的海波呵! 你那飛濺的浪花 從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石 現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦。

42、造物者——假使在永恒的性命中只容有一次極樂的應(yīng)許,我要至誠的求著:在我母親的懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里?!洞核⒁?五》

43、青年啊!為著后來的回憶,()警惕著意描你當(dāng)初的丹青。

44、萬頃的顫動(dòng)——深黑的島邊月兒上來了生之源死之所!

45、家鄉(xiāng)的海波呵!你那飛濺的浪花,從前怎樣一滴一滴的敲我的磐石,現(xiàn)在也怎么一滴一滴的敲我的心弦?!斗毙恰ざ恕?/p>

46、成功的花 人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷! 然而當(dāng)初她的芽兒 浸透了奮斗的淚泉 灑遍了犧牲的血雨。

47、童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑?!斗毙恰⒍?/p>

48、平常的池水——臨照了夕陽,變成金海!——《春水、二三》

49、空中的鳥!何必和籠里的錯(cuò)誤爭噪呢?你自有你的天地。

50、也許,冰心常常在午夜的露臺上凝視燦爛的星辰,任自己的思緒在遠(yuǎn)古和現(xiàn)代游離,任自己的思緒飄蕩在玄奧神秘的太空。所以,她的文字就像那閃爍不定的晨星,瞬間綻放出璀璨的光芒,那光芒令所有人臣服,讓所有人目不暇接。

51、春天的早晨 怎樣的可愛呢! 融洽的風(fēng) 強(qiáng)揚(yáng)的衣袖 靜悄的心情

52、最沉默的一剎那頃 是提筆之后 下筆之前

最新讀書筆記摘抄大全20篇好詞好句感受500字(18篇)十三

1、繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。

【賞析】短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。

2、人類呵!相愛罷我們都是長行的旅客甸著同一的歸宿

【賞析】?雖然每個(gè)人的人生具體經(jīng)歷都各有不同,但是相同的是我們每個(gè)人都在漫漫人生長路上行走著,所以比喻為長行的旅客,直到生命終結(jié)的一天,所以說每個(gè)人的歸宿都是一樣,就是死亡。因?yàn)槿丝偸菚?huì)死的,在這既短暫而又漫長的人生中,人與人之間與其互相仇視抵觸,痛苦度日;倒不如相親相愛,和睦相處,讓人生充滿愛和歡樂。這句話其實(shí)反映了冰心一直崇尚的“愛的哲學(xué)”。

3、童年呵!是夢中的真是真中的夢是回憶時(shí)含淚的微笑

【賞析】童年是我們逝去的時(shí)間,美好而悲傷,所以是夢中的真。因?yàn)樗?jīng)真的存在過,所以是真中的夢,也是回憶時(shí)含淚的微笑

4、萬頃的顫動(dòng)——深黑的島邊月兒上來了生之源死之所!

【賞析】前三句是描寫月亮升起的景色和環(huán)境。萬頃的顫動(dòng)指海洋如果你住在海邊,對這個(gè)會(huì)有深刻理解。最難理解的就是最后兩句“生之源,死之所!”,一聯(lián)系就可以發(fā)現(xiàn),月亮從海上升起,黎明又落入海中。海對于月亮既是出生(升起)的地方又是死亡(降落)的地方,所以是生之源,死之所。在這里,作者想表達(dá)的是一種輪回的思想,世間萬物都有這個(gè)規(guī)律,從哪開始到哪里結(jié)束,都是輪回的。人生也是,先是成長。然后到了老了的時(shí)候又返回兒童的心理(老人其實(shí)多和他們接觸會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的心理很象小孩子)。這是世界的規(guī)律。

5、小弟弟啊!我靈魂中三顆光明喜樂的星。溫柔的,無可言說的,靈魂深處的孩子啊!

【賞析】對童真、童趣、童心及一切新生事物的珍愛在詩人的眼里,充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。

6、我們都是自然的嬰兒臥在宇宙的搖籃里

【賞析】把自然和宇宙擬人化把人類縮小化表現(xiàn)人類在大自然面前時(shí)渺小和無知的。大自然是博大的

7、黑暗,怎樣幽深的描畫呢?心靈的深深處,宇宙的深深處,燦爛光中的休息處。

【鑒賞】這首小詩把黑暗比喻的十分恰當(dāng),只要你沒雜念,心靈是沒有黑暗的;在宇宙中,是黑暗的,但還有許多想太陽一樣的恒星帶給我們溫暖和光明;而在燦爛光中的休息處的確沒有陽光,可是陽光休息時(shí)是在黑暗的夜晚,不久后,沉寂的夜晚將被太陽那強(qiáng)大的光輝所替代,所以黑暗是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了光明的。

8、鏡子——對面照著,反而覺得不自然,不如翻轉(zhuǎn)過去好。

【賞析】詩人勸誡我們要把握好現(xiàn)在,勤奮努力地學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地地工作。只有“小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫”,將來的事業(yè)才輝煌,人生之路才寬廣。在你“回憶往事的時(shí)候”才“能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥”!你才能夠自豪地說:我的這一生是過得豐盈充實(shí)的,是有意義的。一個(gè)“小心”,用詞精妙、無限關(guān)愛、叮嚀之情力透紙背。

9、醒著的只有孤憤的人罷!聽聲聲算命的鑼兒敲破世人的命運(yùn)

?【賞析】?意在喚醒麻木的人,算命的鑼意味著將至的殘酷的未來,茫然的活著的人應(yīng)該意識到而警醒奮起

10、幸福的花枝在命運(yùn)的神的手里尋覓著要付與完全的人

【賞析】幸福是在你沒有察覺的時(shí)候來到的,并不是刻意尋找的,它是掌握在人生的命運(yùn)里的

11、繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。

【賞析】短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。

12、童年呵!是夢中的真是真中的夢是回憶時(shí)含淚的微笑

【賞析】童年是我們逝去的時(shí)間,美好而悲傷,所以是夢中的真。因?yàn)樗?jīng)真的存在過,所以是真中的夢,也是回憶時(shí)含淚的微笑

13、萬頃的顫動(dòng)——深黑的島邊月兒上來了生之源死之所!

【賞析】前三句是描寫月亮升起的景色和環(huán)境。萬頃的顫動(dòng)指海洋如果你住在海邊,對這個(gè)會(huì)有深刻理解。最難理解的就是最后兩句“生之源,死之所!”,一聯(lián)系就可以發(fā)現(xiàn),月亮從海上升起,黎明又落入海中。海對于月亮既是出生(升起)的地方又是死亡(降落)的地方,所以是生之源,死之所。在這里,作者想表達(dá)的是一種輪回的思想,世間萬物都有這個(gè)規(guī)律,從哪開始到哪里結(jié)束,都是輪回的。人生也是,先是成長。然后到了老了的時(shí)候又返回兒童的心理(老人其實(shí)多和他們接觸會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的心理很象小孩子)。這是世界的規(guī)律。

14、小弟弟啊!我靈魂中三顆光明喜樂的星。溫柔的,無可言說的,靈魂深處的孩子啊!

【賞析】對童真、童趣、童心及一切新生事物的珍愛在詩人的眼里,充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。

15、黑暗,怎樣幽深的描畫呢?心靈的深深處,宇宙的深深處,燦爛光中的休息處。

【鑒賞】這首小詩把黑暗比喻的十分恰當(dāng),只要你沒雜念,心靈是沒有黑暗的;在宇宙中,是黑暗的,但還有許多想太陽一樣的恒星帶給我們溫暖和光明;而在燦爛光中的休息處的確沒有陽光,可是陽光休息時(shí)是在黑暗的夜晚,不久后,沉寂的夜晚將被太陽那強(qiáng)大的光輝所替代,所以黑暗是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了光明的。

16、鏡子——對面照著,反而覺得不自然,不如翻轉(zhuǎn)過去好。

【賞析】詩人勸誡我們要把握好現(xiàn)在,勤奮努力地學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地地工作。只有“小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫”,將來的事業(yè)才輝煌,人生之路才寬廣。在你“回憶往事的時(shí)候”才“能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥”!你才能夠自豪地說:我的這一生是過得豐盈充實(shí)的,是有意義的。一個(gè)“小心”,用詞精妙、無限關(guān)愛、叮嚀之情力透紙背。

17、醒著的只有孤憤的人罷!聽聲聲算命的鑼兒敲破世人的命運(yùn)

【賞析】意在喚醒麻木的人,算命的鑼意味著將至的殘酷的未來,茫然的活著的人應(yīng)該意識到而警醒奮起

18、殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地――生命也是一般的一瞥么?

【賞析】冰心老人用鳥兒飛去匆匆和落滿地的情景來與生命做比較,她猜想生命會(huì)不會(huì)和她在世界中看到的一樣“來也匆匆,去也匆匆”,側(cè)面冰心老人可能是在為某人嘆息她(他)的生命是如此狼狽,為她(他)婉惜吧!

最新讀書筆記摘抄大全20篇好詞好句感受500字(18篇)十四

1、早知今日,悔不當(dāng)初。

2、與其在別人的故事里留著自己的淚,不如在自己的故事里笑得很大聲。

3、時(shí)光沒有教會(huì)我任何東西,卻教會(huì)了我不要輕易去相信神話。

4、母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條流動(dòng)的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

5、剩者為王的時(shí)代,能活下來的都成為行業(yè)的翹楚。

6、愛包含了一切庸俗的東西,因?yàn)閘ove里也有一個(gè)lv。

7、一個(gè)人身邊的位置只有那麼多,你能給的也只有那麼多,在這個(gè)狹小的圈子里,有些人要進(jìn)來,就有一些人不得不離開。

8、人生在世,應(yīng)當(dāng)有能力享受、也有能力放棄那些自己喜愛的事物。

9、有眼不識泰山。

10、靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅。

11、不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。

12、前途是光明的,道路是曲折的。

13、明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

14、國家用人,當(dāng)以德為本,才藝為末。

15、離開我就別安慰我,走了就不要再回頭,要知道每一次縫補(bǔ),那顆心都會(huì)遭遇穿刺的痛。

16、這是多么涼爽清明的秋夜!星星比任何時(shí)候都要亮,都要大……就像銀灰色的天幕下綴滿一顆顆奪。

17、當(dāng)一個(gè)人熬過了苦難的底線,對于世間的冷暖毫無知覺,并且韶華已逝,逼迫她不能再在無用的事情上浪費(fèi)哪怕一分鐘時(shí)間的時(shí)候,就真的只剩下所謂成功了。

18、母親給兒子?xùn)|西的時(shí)候,兒子笑了;兒子給母親東西的時(shí)候,母親哭了。

19、盡管人生旅途中具體的經(jīng)歷總是顯得那樣瑣碎、那樣平凡、那樣漫長,又是那樣不厭其煩,但是,恰恰是它們構(gòu)成了一個(gè)個(gè)真實(shí)的精彩人生。這才是生命最彌足珍貴的狀態(tài)。

20、有時(shí)候,你的一句話可以讓我回味幾天。有時(shí)候,你的一句話也可以讓我失望幾天。這就是在乎。

最新讀書筆記摘抄大全20篇好詞好句感受500字(18篇)十五

1、安利柯啊!你因?yàn)槎靵砹硕鞓?,但你不要忘記,世間有許多元衣無履,無火暖身的小孩啊!因?yàn)橐虢淌遗?,有的小孩用進(jìn)出血長著凍瘡的手,拿著許多薪炭到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的學(xué)校里。在世界上,全被埋在雪中的學(xué)校也很多。在那種地方,小孩都牙根震抖著,看著不斷下降的雪,懷著恐怖。雪積得多了,從山上崩下來,連房屋也會(huì)被壓沒的。你們因?yàn)槎靵砹藲g喜,但不要忘了冬天一到世間,就有許多要凍死的人啊!

2、代洛西聽見先生這樣說,就抱了那小孩的頭頸,用了響亮的聲音說:“來得很好!”格拉到利亞小孩也熱烈地吻代洛西的煩。我們都拍手喝彩。先生雖然說:“靜些靜些!在教室內(nèi)不可以拍手!”而自己也很歡喜。格拉動(dòng)利亞小孩也歡喜。一等到先生指定了座位,那個(gè)小孩就歸座了。

3、父親年紀(jì)大了,并區(qū)因?yàn)橐幌蛐量?,面容更老。一家生?jì)全負(fù)在他肩上。他于日間在鐵路工作以外,又從別處接了書件來抄寫,每夜執(zhí)筆伏案到很遲才睡。近來,某雜志社托他寫封寄雜志給走戶的封條,用了大大的正指字寫,每五百條寫費(fèi)六角。

4、我將滑稽畫冊給他看。他不覺一一裝出畫上的面式來,引得父親也大笑了?;厝サ臅r(shí)候,他非常高興,以至于忘記了戴他的破帽。我送他出門,他又裝了一次兔臉給我看,當(dāng)做答禮。他名叫安東尼阿·拉勃柯,年紀(jì)是八歲零八個(gè)月。

5、駝背的耐利,昨日也在看兵士的行軍,他的神氣很可憐,好像說:“我不能當(dāng)兵立了。”耐利是個(gè)好孩子,成績也好,身體小而弱,連呼吸都似乎困難。他母親是個(gè)矮小白色的婦人,每到學(xué)校放課總來接她兒子回去。最初,別的學(xué)生都要嘲弄耐利,有的用革囊去碰他那突出的背。耐利毫不反抗,且不將人家以他為玩物的話告訴他母親,無論怎樣被人捉弄,他只是靠在座位里無言地哭泣。

6、他真是一個(gè)有趣的小孩。一進(jìn)門就脫去了被雪打濕了的帽子,塞在袋里,闊步地到了里面,臉像蘋果一樣,注視著一切。等走進(jìn)食堂,把周圍陳設(shè)打量了一會(huì)兒,看到那駝背的滑稽畫,就裝了一次兔臉。他那兔臉,誰見了也不能不笑的。

7、說著,戀戀地看我。校長先生被婦人們圍繞著,頭發(fā)好像比以前白了。學(xué)生們也比夏天的時(shí)候長大強(qiáng)壯了許多。才來入一年級的小孩們不愿到教室里去,像驢馬似的倔強(qiáng),勉強(qiáng)拉了進(jìn)去,有的仍舊逃出,有的因?yàn)檎也恢改?,哭了起來。做父母的回了進(jìn)去,有的誘騙,有的叱罵,先生們也弄得沒有法子了。

8、人從四方集攏來,原來老人被雪球打傷了眼了!小孩們立刻四面逃散。我和父親站在書店面前,向我們這邊跑來的小孩也有許多。嚼著面包的卡隆、可萊諦、“小石匠”、收集舊郵票的卡洛斐,都在里面。老人已被人圍住,警察也趕來了。也有向這里那里跑著的人。

最新讀書筆記摘抄大全20篇好詞好句感受500字(18篇)十六

女生賈梅是一個(gè)天真活潑、性格開朗、熱心腸的小女孩,她與伙伴經(jīng)歷了一段段酸甜苦辣的成長>故事,她的生活豐富多彩,非常有趣。

像堅(jiān)持給爸爸戒煙,為了看演唱會(huì)嬌小姐卻堅(jiān)持到飯店打工掙錢買門票,和伙伴一起去自然保護(hù)區(qū)蘆薈鄉(xiāng)旅游,但發(fā)現(xiàn)父母跟蹤時(shí)立即改道走向桃園在野外搭起帳篷住宿,而原本意想不到值班的兩個(gè)女孩都睡著了,唯有那把菜刀在值班,最總被民警發(fā)現(xiàn)送回家。賈梅的這些有趣的成長故事不由得讓我們?nèi)f分驚嘆!

前幾個(gè)星期,我讀完了一本里面裝著好多童話小屋的書——《兔子坡》。

這本書的主人公是小兔子——“喬奇”,我特別喜歡它,剛開始讀的時(shí)候,我就被小喬奇的那種聰明、機(jī)智、給感動(dòng)了。

讀完這本書,我要學(xué)習(xí)小喬奇遇到困難從不退縮的精神。

星期三,我學(xué)習(xí)了丑小鴨這一課,故事主要講的是:有一只鴨子,長的很丑,大家都欺負(fù)它。所以,它離家出走,經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨,最后,它變成了白天鵝。 看了這個(gè)故事,我非常感動(dòng),因?yàn)樾▲B譏笑它,哥哥姐姐咬它。公雞啄它,獵狗追趕它,連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭它??墒牵匀蛔非竺???戳诉@個(gè)故事我明白了,只要不放棄,任何事情都回有轉(zhuǎn)機(jī)!

《竊讀記》這篇文章讓我印象深刻。

讀了這篇文章,我發(fā)現(xiàn)文中的小女孩雖然沒錢買書,但沒有因此放棄對知識的追求,仍然想盡辦法,拼命閱讀。這使我百感交集。

從現(xiàn)在開始,我要讓每一本好書都發(fā)揮出它的價(jià)值;珍惜每一本書,并把林海音讀書的精神用在學(xué)習(xí)上,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!

《爸爸保姆》這本書講述的是大頭兒子和小頭爸爸幸福又感人的故事。主要內(nèi)容是這樣的:一天早上,大頭兒子和小頭爸爸收到了來自一個(gè)小城市的邀請信,信上寫要大頭兒子和小頭爸爸過去當(dāng)市長,那他們當(dāng)然樂意啦,大頭兒子和小頭爸爸當(dāng)上了市長。大頭兒子用非凡的想象力創(chuàng)造了:遙控廁所、動(dòng)物公寓、哈哈笑兒童醫(yī)院??小頭爸爸也做出了令人不敢想象的巨大貢獻(xiàn)。

這本書與兒童的日常生活與豐富的想象串聯(lián)在一起,通過大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽充滿樂趣的日常生活映射出大人與兒童共同的成長與快樂。這本書讓我們在歡聲笑語中體會(huì)幸福,品嘗溫暖,感知愛意,學(xué)會(huì)感恩。我被大頭兒子和小頭爸爸的大頭和小頭所吸引,我也不知道為什么一個(gè)頭大一個(gè)頭小。我非常喜歡這本書。

這本書有趣的不得了,講了一個(gè)迷迷糊糊的小朋友,他特別淘氣,有一天他遇見了小人精,小人精帶他飛上天空,給他炒棉花吃,棉花軟軟的、甜甜的,真好吃。晚上他們一起去偷夢,偷了一個(gè)健康的夢,送給了迷糊豆的小同桌,小同桌的心臟病好了,穿著藍(lán)色絲綢裙子,跳啊跳,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),好開心。

讀了這本書我知道了,要樂于助人,別人開心了,自己更開心。

今天我們學(xué)習(xí)課文<雨點(diǎn)>,讀了這篇文章,我覺得小雨點(diǎn)很可愛,它就像從白云媽媽的船上落了下來,好像去各處旅游,小雨點(diǎn)先到小溪里旅游,它在小溪里散布;然后去江河里旅游,在江河里奔跑;又到海洋里去旅游,這回可大了,居然在海洋里跳躍,我想小雨點(diǎn)這次旅游一定玩的很開心。

小朋友們,你們覺得小雨點(diǎn)可愛嗎?

星期天我讀了《白雪公主》這個(gè)故事。

這個(gè)故事講了新王后想殺掉比她美麗的白雪公主,成為世界上最美麗的女人。白雪公主逃到了森林里和善良的小矮人一起快樂的生活著。惡毒的王后知道后千方百計(jì)的毒死了白雪公主。最后被王子救活了白雪公主。

其實(shí),每個(gè)人都擁有自己美麗的地方。只有心靈美才是真的美。我們要做個(gè)善良的人。

最新讀書筆記摘抄大全20篇好詞好句感受500字(18篇)十七

一天下午,我坐在陽臺上讀了一本書,書的名字叫《活了一百萬次的貓》。

故事的開頭是這樣寫的:有一只一百萬年也不死的貓,其實(shí)貓死了一百萬次,又活了一百萬次。這是一只漂亮的虎斑貓。它被一百萬個(gè)人寵愛過,也有一百萬人在它死的時(shí)候哭了,可是貓連一次也沒有哭過。

這只貓的100萬次生死到底是什么樣的呢?

有一回,貓是國王的貓。貓討厭什么國王。國王愛打仗,有一天,貓被一支飛來的箭射死了。這一次,貓死得很悲慘。

后來,貓又做了水手的貓,魔術(shù)師的貓,小偷的貓。。。還有一回,貓是一個(gè)孤零零的老太太的貓。它整天在老太太的腿上睡大覺。最后,貓老死了。這個(gè)結(jié)局看起來已經(jīng)很圓滿了,可是貓還要復(fù)生。

再后來,貓已經(jīng)不在乎死亡了。

直到有一回,貓不再是別人的貓了,成了一只野貓,貓頭一次變成了自己的貓。但是貓比誰都喜歡自己。有一天,貓碰到了一只一次也沒有活完的白貓。白貓也與貓一樣特別喜歡自己,它也不想當(dāng)別人的貓。就這樣,貓就一直待在了白貓身邊。白貓生了好多可愛的小貓。貓現(xiàn)在比喜歡自己還喜歡白貓和小貓們了。貓開始想一直與白貓永遠(yuǎn)生活在一起了??墒怯幸惶彀棕堨o靜地躺倒在貓的懷里一動(dòng)不動(dòng)了。

貓傷心極了,哭啊哭啊,哭了100萬次,終于有一天,貓靜靜地,一動(dòng)不動(dòng)地躺在了白貓的身邊,貓?jiān)僖矝]有起死回生過。

讀完了這個(gè)故事,我想,為什么以前有那么多人愛過貓,貓都還是不在乎生死,討厭那些生活呢?因?yàn)樨堃恢倍疾皇亲约旱呢?,而是別人的貓,它生了又死,死了又生,它一直不滿足,它一直在尋找自己理想的生活,直到它遇到那只平凡的白貓,它終于找到了自己想要的生活。最后,白貓死了,白貓?jiān)僖膊豢梢詮?fù)生,它覺得世界上再也沒有一只貓可以替代白貓了,它愿意陪白貓去另一個(gè)世界生活,所以它陪著白貓死了,貓?jiān)僖矝]有活過來。

最新讀書筆記摘抄大全20篇好詞好句感受500字(18篇)十八

第四十回 劉表病死,蔡瑁立幼子劉琮為荊州之主。蒯越等人勸劉琮投降曹操,曹操因此得到了荊州。劉備用諸葛亮之謀,棄城而走,火燒新野,擊退曹仁部隊(duì)。

第四十一回 劉備帶領(lǐng)新野、樊城兩地百姓來到襄陽城下,但蔡瑁不準(zhǔn)劉備入城。劉備帶領(lǐng)百姓前往江陵,在長坂坡遭到曹操夜襲,劉備與部將、家眷失散。趙云在長坂坡舍命救出劉備家眷,斬殺曹營名將五十余員。

第四十二回 張飛在長坂橋一聲大喝,驚退曹操百萬大軍。事后,曹操率兵追襲劉備敗軍,路遇關(guān)羽率領(lǐng)的江夏士兵,擊退曹軍。劉備率殘兵來到江夏,諸葛亮自告奮勇前去東吳聯(lián)合孫權(quán)抗曹。

第四十三回 諸葛亮跟隨魯肅來到江東,面見江東眾謀士,諸葛亮和眾人展開舌辯,駁得眾人無話可答。諸葛亮用激將法使孫權(quán)堅(jiān)定抗曹的決心,但孫權(quán)最終還是猶豫不決,只得將周瑜從柴桑取回商議對策。

第四十四回 諸葛亮巧妙地改動(dòng)了《銅雀臺賦》中“二喬”二字的含義,使得周瑜決定迎戰(zhàn)曹操。周瑜向?qū)O權(quán)陳說利害,使得孫權(quán)決定破曹。周瑜認(rèn)為諸葛亮的才能對東吳構(gòu)成了威脅,派諸葛瑾前去勸降諸葛亮,卻無功而返。

第四十五回 周瑜夜探曹操水寨,決定用計(jì)除掉曹營水軍都督蔡瑁、張?jiān)?。曹操派蔣干前來說降周瑜,周瑜邀蔣干共榻而寢,故意讓蔣干看見偽造的蔡瑁、張?jiān)逝c東吳結(jié)連的書信。蔣干回到江北,將書信獻(xiàn)給曹操,曹操下令處斬蔡瑁、張?jiān)省?/p>

第四十六回 周瑜欲害諸葛亮,故意讓諸葛亮在三日內(nèi)造出十萬支箭。諸葛亮算定三日后有大霧,乘草船帶魯肅前去曹營水寨,曹操下令放箭,十萬支箭全部射在了草船上。黃蓋為了周瑜火攻之計(jì)成功,決定用苦肉計(jì)騙過曹營細(xì)作,然后前去詐降。

第四十七回 闞澤受黃蓋之命前去曹營獻(xiàn)詐降書,曹操派蔣干前去探聽虛實(shí)。周瑜把蔣干****在西山,蔣干夜訪龐統(tǒng),龐統(tǒng)向曹操獻(xiàn)了“連環(huán)計(jì)”,使得曹操將全部戰(zhàn)船釘在一起,為周瑜火攻成功創(chuàng)造了條件。

第四十八回 曹操面對長江,橫槊賦詩,劉馥指出曹操詩中不吉之處,曹操大怒,殺了劉馥。曹操開連環(huán)戰(zhàn)船與東吳交戰(zhàn),部將焦觸、張南自告奮勇前去挑戰(zhàn),卻被吳將韓當(dāng)、周泰所殺。

第四十九回 諸葛亮為了治愈周瑜的心病,稱自己能夠借來東南風(fēng),在七星壇上祭拜整日,終于刮起了東南風(fēng)。周瑜派黃蓋開火船前去燒曹操戰(zhàn)船,曹操八十三萬大軍損傷大半。

第五十回 曹操從赤壁逃脫,諸葛亮在路上布下數(shù)路伏兵,使得曹操部下士兵又折傷大半。曹操中了諸葛亮“虛虛實(shí)實(shí)”之計(jì),率兵走華容道,卻遭遇關(guān)羽的伏兵,曹操向關(guān)羽求情,關(guān)羽念在曹操往日的恩情上放走了曹操。

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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
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