總結是幫助我們發(fā)現問題、優(yōu)化方案的過程，是一個積極向上的思考過程。如何養(yǎng)成良好的生活習慣？這是每個人都需要思考的問題。閱讀總結范文可以擴大我們的思維視野，為我們的寫作帶來新的靈感和想法。
家庭親子活動篇一
為深入開展"書香浸潤人生悅讀放飛夢想"讀書活動,讓書香從校園飄進家庭,使書香浸潤著假期生活,我們誠邀您加入“創(chuàng)建書香家庭奠基書香人生”寒假親子閱讀活動。希望您陪孩子靜靜地打開一本書，與知識為友，讓最靜心的閱讀成為您家庭的一道亮麗的風景線，特此向全校廣大學生家長發(fā)出如下倡議：
1.建議在家庭購置圖書架，設置圖書角，有一定的藏書量，為孩子創(chuàng)設良好的讀書氛圍。
2.家長和孩子共同擬定家庭讀書計劃，并按照計劃開展家庭讀書活動，讓讀書成為家庭的一種生活方式。
3.保證每天的閱讀時間，低年級孩子每天的閱讀時間不少于半小時，中年級不少于1小時，高年級1—2小時，每晚進行親子共讀。
4.閱讀方式靈活多樣，家長、學生可一起讀，邊讀邊交流，也可分別自主閱讀，然后進行親子之間的好書推薦;在閱讀過程中，要積累讀書成果，可以寫讀書筆記、讀后感、書評等，還可制作讀書剪貼本、手抄報等。
5.經常到書店讀書、購書，讓讀書成為一種休閑時尚。并以書代物獎勵孩子，讓書籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。
6、為調動孩子讀書的積極性，請及時將親子共讀計劃、故事、感悟、經驗等上傳到每個班級建立的親子共讀博客。
7、市新教育實驗領導小組辦公室將在寒假期間通過《日照日報·文教周刊》上的新教育專欄，連續(xù)刊登“書香家庭”建設的案例、“親子共讀”的故事及共讀體會、隨筆等。
8、新學期開學后，每個班級要展出本班的讀書成果，學校將開展優(yōu)秀“讀書成果”展評活動。
家長朋友們，愛孩子，就陪他一起閱讀吧!
家庭親子活動篇二
為構建學校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網絡，實現家、校、社的良性互動，切實增強德育工作的針對性和實效性，決定開展“暑假進社區(qū)進家庭”活動。
：2018年7月4日—8月31日。
具體安排：7月4日—7月14日初一年、初二年進社區(qū)進家庭活動。
7月15日—8月31日高一、高二年進社區(qū)進家庭活動。
：行政領導、班主任及全體科任教師。
學校領導走訪社區(qū)，走訪特殊學生(主要是指7種必訪學生，下同)家庭，協商共建特殊學生幫扶和教育轉化工作機制。
班主任、科任教師走訪特殊學生家庭，關注每一位特殊學生，與家長交流學生情況、商討教育方法。
1、各年級組要充分重視本輪家訪活動，將其作為提高德育實效，加強年級管理和維護校園安全穩(wěn)定的具體措施認真落實好。
2、德育科、辦公室要制定進社區(qū)活動計劃，學校領導至少走訪一個社區(qū)和一個特殊學生家庭，與重點社區(qū)簽訂特殊學生幫扶和教育轉化工作協議。
3、各年級組長制定進家庭活動計劃。組織各班主任建立“七必訪”學生檔案(附件1)，明確家訪對象;落實進社區(qū)進家庭工作安排，特別要重點落實有不良行為或矛盾糾紛排查所列出的學生的家訪。本次活動期間，學校領導要帶頭至少走訪一個社區(qū)(含轄區(qū)內的共建單位、相關部門)、走訪一個特殊學生家庭，與重點社區(qū)簽訂特殊學生幫扶和教育轉化工作協議，提升家長對學校的支持度，促進美麗校園建設;班主任及科任老師要建立“七必訪”對象個人檔案(“七必訪”即班內父母離異的單親家庭;生活有困難的學生家庭;病殘學生家庭;行為有偏差的學生家庭;思想、學業(yè)上有重大變化的學生家庭;學習困難的學生家庭;外來務工子女家庭等)，重點開展走進“七必訪”學生家庭，宣傳教育理念，與家長商議幫扶措施，共同做好教育幫扶工作。
4、年級組要加強對家訪工作的管理，完善家訪的常規(guī)管理機制，建立家訪的長效機制。記錄教師家訪的時間、次數及簡要過程，包括學生家庭和學生個人情況以及下步隨訪建議;二是建立教師家訪記錄簿。學校統一印發(fā)家訪記錄，要求家訪教師每到一戶，要向學生家長講解學校管理工作特別是學生管理、治理學校周邊環(huán)境、規(guī)范收費等情況，還要向學生及家長講解安全防護知識，教育學生了解防雷電、防、防溺水、防詐騙、防火、防拐、防暴恐、防欺凌、防地質災害、防洪防澇等安全知識，不到危險的設施場所，遠離網吧，從事家務活動要在確保安全的情況下進行，講解內容要予以記錄;三是積極征求家長對學校的意見和建議等，并進行記錄。
5、要做好“兩進活動”材料的歸檔工作，同時應認真做好宣傳報道工作。
家庭親子活動篇三
“重視家庭建設，促進家庭健康”
請各區(qū)縣(市)結合新時期家庭變化新情況新特點新問題，圍繞“營養(yǎng)科學進萬家”“家庭保健”“科學育兒”“養(yǎng)老照護”“文化建設”等方面，開展內容豐富形式多樣宣傳活動，促進家庭成員提高身心健康家家幸福感家庭發(fā)展能力。
從5月15日當日開始，利用一周時間開展“七個一”宣傳活動。
(一)刊登播發(fā)1篇新聞消息。緊緊圍繞宣傳內容，編寫1篇“國際家庭日”活動新聞宣傳稿件，交由當地電視廣播報紙網站等宣傳媒體，在宣傳日當天登載或播發(fā)。
(二)舉辦一次知識講座。依托衛(wèi)生計生系統大講堂，組織廣大居民參加，開展一次健康知識大講座。
(三)制作一塊幸福家庭圖片展板。開展“惠家工程”“幸福家庭”“關愛女孩行動”等活動中，佳作有代表性攝影作品，制作一期展板大講堂健康咨詢座談會等場所進行展示。
(四)開展一次健康咨詢。各計劃生育服務中心(站)社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)要組織開展一次室外健康咨詢活動。
(五)開展一次走訪慰問。針對失庭進行一次關心關愛活動，組織人員走訪慰問，讓失庭感受到關懷溫暖。
(六)舉辦一次座談會。組織計劃生育家庭，尤其是失庭成員，開展一次座談會，傾聽所訴，了解所需，盡其所力，協調幫助解決實際問題困難，并對衛(wèi)生計生工作征求意見建議，改進衛(wèi)生計生工作。
(七)懸掛一幅宣傳標語。制作并懸掛一幅宣傳標語，營造宣傳氛圍。
(一)高度重視，加強領導。結合本地實際，發(fā)揮資源優(yōu)勢，廣泛發(fā)動相關部門社會組織，精心組織開展符合地方特色宣傳活動，突出宣傳日主題。
(二)認真部署，制定方案。各區(qū)縣(市)衛(wèi)生計生部門要認真組織統一部署研究制定方案，積極主動開展宣傳日活動，要做到市區(qū)(縣市)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)村(社區(qū))上下聯動，步調一致?；顒恿η笮路f，有創(chuàng)新有創(chuàng)意，并注意保存各項活動中文字記載圖像資料。
(三)利用媒介，廣泛宣傳。要充分利用廣播電視報刊網站等媒體，通過舉辦知識講座圖片展覽懸掛條幅健康咨詢健康服務以印發(fā)宣傳品等形式，廣泛開展豐富多彩形式多樣群眾喜聞樂見主題宣傳活動，做到電視有影像廣播有聲音報紙有內容，形成濃厚輿論宣傳氛圍，擴大國際家庭日社會知曉度影響力。
家庭親子活動篇四
今天我組織了一次家庭討論會，主題是：堅持鍛煉身體。爺爺，奶奶、爸爸，媽媽都參加了。
今天，我心血來潮，決定開一次家庭討論會。主題就是：堅持鍛煉身體，參加的成員有，爺爺，奶奶，爸爸，媽媽。
我是主持人，所以首先開了個頭，我說：“今天，我們來討論討論，為什么要堅持鍛煉身體，你是怎么做的?！?/p>
爺爺馬上搶答：“鍛煉身體是因為要讓自己強壯、健康。如果你身體不好，總是生病，那就是你沒有鍛煉身體，所以，我們要堅持鍛煉身體?！?/p>
我說：“好，不錯，現在我們再來說一說，你是怎么堅持鍛煉身體的，比如說我，每天都堅持跳繩、騎單車，現在我都瘦了一點，這就是堅持鍛煉的成果?！?/p>
媽媽說：“我一點都不鍛煉，但是我還是很瘦，因為我是節(jié)食減肥”。
奶奶說：“我每天堅持晚飯后出去散步、睡覺前跳100下、做體操二十分鐘?！?/p>
爸爸說：“我天天堅持的是上網、抽煙，出門就坐車。”
暈！爸爸原來每天都是這樣“鍛煉”的呀！
我說：“啊，還是爺爺來說說你是怎么鍛煉的吧?！?/p>
爺爺說：“我堅持每天早睡早起，晚上睡覺前做二十分鐘的健身操，晚飯后下樓去散步半點鐘?！?/p>
我說：“大家都講了自己鍛煉身體的情況，我覺得爺爺做得最好，可以打100分，奶奶也行，打95分，媽媽以后不能節(jié)食減肥，給你一個88分，爸爸不鍛煉身體，只能打58分?！?/p>
就這樣，我們的家庭討論會就結束了，我希望通過這次的家庭討論會，大家都能體會到鍛煉身體的重要性，做一個積極鍛煉身體的人！
家庭親子活動篇五
5月19日是第七個世界家庭醫(yī)生日，廈門市湖里區(qū)在湖里街道村里社區(qū)、江頭街道金尚社區(qū)、禾山街道禾盛社區(qū)、金山街道金林社區(qū)、殿前街道高殿社區(qū)五個街道不同社區(qū)同步開展我與家庭醫(yī)生有個約定關注重點人群主題宣傳活動。
集權威
名醫(yī)坐診服務居民
在湖里街道達輝廣場，一場由廈門市衛(wèi)生計生委、湖里區(qū)衛(wèi)計局主辦，湖里街道辦事處和湖里街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心承辦的活動在此舉行。
現場，來自中山醫(yī)院和湖里街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心的全科、內分泌科、神經內科、五官科等科室的醫(yī)生坐診，吸引了不少市民朋友前來咨詢。
學知識
親身體驗醫(yī)療急救
以前我只知道要一直壓胸口，不知道竟然還要用兩指抵下顎打開氣道，學會這個太有用了!在海天路開中醫(yī)按摩館的葉大姐，在現場學得十分認真。在湖里街道村里社區(qū)，紅十字會志愿者把一具人體模型帶到現場，用于心肺復蘇和人工呼吸的教學，引來不少市民圍觀。
志愿者小陳告訴記者，來體驗學習的市民大多找不準按壓的位置，按壓時身體和手臂也沒有夾緊，造成了按壓位置移動和氣沒吹進去的情況。
這些急救方法很有用，說不定哪一天就能派上用場，幫助別人。市民小吳說，這種參與式體驗學習很有意義。
少跑腿
在社區(qū)就能做篩查
記者從湖里社區(qū)街道衛(wèi)生服務中心獲悉，以前，糖尿病人視網膜病變篩查需要到各大醫(yī)院才能檢查，從今年起，糖尿病人只要在家附近的社區(qū)衛(wèi)生服務中心就可以做檢查了，并通過遠程會診得到結果判斷。市民只需要等待一會兒就可以拿到檢查報告，大大縮短了就診跑腿的時間。
目前，相關網絡設備測試正在進行，預計年內將全面投用。
減手續(xù)
足不出戶完成續(xù)簽
在湖里區(qū)已經簽約家庭醫(yī)生的市民朋友注意了，如想要續(xù)約今年的家庭醫(yī)生，可以通過上門辦理、電話錄音確定、微信確認、短信確認等方式，并由醫(yī)保自動扣費，足不出戶就可完成續(xù)簽工作。
此外，市民可關注廈門i健康微信公眾號，在這一平臺上找到對應的家庭醫(yī)生聯系方式，輕松實現線上互動。值得一提的是，為方便對手機微信不熟悉的老年朋友，湖里區(qū)衛(wèi)計系統專門設置了家庭輔助關注這一內容，也就是說，家人可以代理聯系老人的家庭醫(yī)生。
家庭親子活動篇六
按照××婦聯《關于轉發(fā)的通知》精神，××鎮(zhèn)婦聯以“親子互動、共創(chuàng)和諧”為主題，以貫徹落實科學發(fā)展觀為重點，以家庭、村居、家長、學校為依托，以展示家庭美德和親子文化為主要內容，因地制宜，制定活動方案，圍繞活動的`主題和重點，有效利用板報、櫥窗向廣大家長宣傳“為國教子，以德治國”的教育理念，積極組織開展豐富多彩的親子攜手實踐活動，幫助引導廣大家長和兒童自覺實踐科學發(fā)展觀，努力營造“迎國慶、迎全運、講文明、樹新風”的良好氛圍，取得了良好的效果。
一、認真部署，加強領導，確?；顒映鰧嵭?/p>
在充分領會市婦聯《關于轉發(fā)的通知》精神后，××婦聯及時行動，迅速制定下發(fā)了《××鎮(zhèn)××年“家庭道德教育宣傳實踐月”活動宣傳方案》，對實踐月活動做了安排部署，各基層婦女組織積極行動，制定了活動實施方案，協調、聯合有關單位開展了系列活動。
二﹑廣泛宣傳，努力營造未成年人健康成長的良好環(huán)境××婦聯緊抓宣傳月活動契機，充分發(fā)揮報刊、互聯網等媒體優(yōu)勢，利用節(jié)日、集市印發(fā)宣傳材料等形式，對家庭教育宣傳實踐活動進行廣泛宣傳。宣傳家庭道德建設對促進未成年人健康成長的重要意義，宣傳科學發(fā)展觀，宣傳先進的家庭教育理念和科學的教育方法，深入宣傳家庭教育工作中的好經驗、好做法以及涌現出的先進典型。通過廣泛的宣傳，動員千家萬戶積極參與活動，提高廣大家長的認識，使家庭教育先進理念、科學知識和方法家喻戶曉，深入人心，努力為未成年人的健康成長營造良好的家庭和社會環(huán)境。
三、圍繞主題，突出重點，創(chuàng)造性地開展豐富多彩的宣傳教育實踐活動
圍繞指導和推進家庭教育，突出實踐月活動的主題和重點，積極組織開展宣傳實踐活動。鎮(zhèn)婦聯各級婦女組織通過座談交流、野外親子互動、參與親子舞蹈班等活動，在充分發(fā)揮兒童的主體作用的同時注重家長在兒童日常行為中的道德示范作用，引導兒童在游戲和玩耍中感受“講文明、懂禮貌、講道德、樹新風”的道德規(guī)范，爭做新世紀道德青少年，進一步激發(fā)內在的道德需求和道德情感。
同時，鎮(zhèn)婦聯在村婦聯干部中組織開展了與當地流動、留守兒童一對一關愛結對子活動，首先對本鎮(zhèn)的留守兒童進行摸底登記、建檔立卡；其次是了解他們生活、學習中的困難，有針對性進行幫助，確實解決留守兒童在學習和生活中的困難；三是為留守兒童家長舉行了一場“留守兒童教育”輔導講座。同時，將市婦聯捐贈的衣物及時發(fā)放給暴雨受災家庭困難的兒童手中，使受災子女有衣穿，感受來自市婦聯的溫暖。
各村婦女組織也因地制宜，開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動。結合“美德新風進萬家”活動，在各村開展了“好媳婦”、“好婆婆”事跡報告會，家庭教育講座20多場，聽眾達4000多人。同時，大力宣傳了《婚姻法》、《老年法》、《未成年人保護法》，使每個公民進一步明白父母有撫養(yǎng)子女的責任，子女有贍養(yǎng)老人的義務。開展了“給父母的一封信”、“做一天‘小家長’”、“自己的事情自己做”等實踐活動，讓孩子體驗親情，體驗父母的艱辛，理解父母，加強與父母溝通，進一步營造了和睦溫馨的家庭氛圍。邀請優(yōu)秀子女的家長到村里培訓班現身說法，親身教授先進教育方式，普及家教知識，解答眾多家長關于未成年人養(yǎng)教難等諸多問題；邀請相關教育專家進村授課，廣大家長踴躍參與，進一步提高了家長素質，在全鎮(zhèn)掀起了一股“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”新風。通過相關教育活動的開展，為家長理智地教育孩子，完成從“自然父母”到“合格父母”的轉變創(chuàng)造了條件，搭建了平臺。
今年的“家庭道德教育宣傳實踐月”活動，在各級領導的重視關心和有關單位、學校的積極配合下，通過鎮(zhèn)婦聯和各村婦代會的共同努力，活動成效顯著，達到了預期目的，取得了深遠的影響?！痢伶?zhèn)婦聯將進一步總結活動經驗，拓寬活動發(fā)展思路，切實做好未成年人思想道德建設工作，關注留守兒童和流動人口子女的健康成長，優(yōu)化我鎮(zhèn)未成年人的成長環(huán)境，切實打造出文明、和諧、向上的魅力鄉(xiāng)鎮(zhèn)！
家庭親子活動篇七
一、指導思想：
為了推進我們學校書香校園的建設，提高同學們的閱讀興趣和閱讀能力，學校決定舉辦“閱讀”活動，讓讀書活動從學校向家庭延伸，讓校園濃郁的書香飄進家庭?！伴喿x”活動的舉辦有利于營造和諧社會、和諧家庭、和諧鄰居，也有利于提高家長的明理水平，更有利于培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。如果能夠把這件事做好，那對學生來說，將是終生受益的事。
二、活動目的：
通過活動，激發(fā)學生與家長閱讀書籍的熱情，融洽家長與孩子之間的關系，促使孩子、家長在閱讀中增長知識和智慧，在閱讀中享受生活樂趣，在閱讀中共同成長，喚起家長對孩子讀書活動的重視和支持。
三、活動時間：
20__年3月至20__年6月。
1、給家長寄發(fā)《“親子共讀”倡議書》，主要內容：如請爸爸媽媽每天晚上堅持和我們(學生)一起分享20分鐘的閱讀好時光，請爸爸媽媽監(jiān)督我們的讀書情況，也請允許我們監(jiān)督爸爸媽媽的讀書情況。請爸爸媽媽為我們營造一個安靜、整潔的讀書環(huán)境。要求家長將每周周日利用一小時的時間定為“讀書時間”，和孩子共同閱讀，共同提高，營造家庭讀書氛圍。有條件的家庭，要經常帶孩子到書店購書，到圖書館借書，拓寬讀書渠道。倡導家長在孩子過生日時以書為禮品;過春節(jié)的時候，送好書壓歲等。
2、在各班挑選5至10個家庭進行實驗，成立家長讀書委員會，建立讀書聯系卡，而后逐步推開，創(chuàng)設書香家庭。
3、建立家庭小書庫，親子共讀一本書活動。
4、教師、家長、學生共讀日活動。
5、家長填寫“親子共讀反饋表”
6、班級親子讀書交流會，各班組織5—8個家庭，以家長和孩子合作的形式，通過個性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果。交流內容還可以談談自己怎樣在家中創(chuàng)設濃郁讀書氛圍，怎樣培養(yǎng)孩子形成濃厚的閱讀興趣，怎樣有效指導孩子閱讀，怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣等方法的介紹;也可以談談與孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的等。
4、親子讀書小書簽、“讀書摘要”卡片的制作。積極開展讀書名言的征集活動，可以自己創(chuàng)作的讀書名言制作成小書簽。
5、親子讀書手抄報，讀書個性卡片比賽，要求人人參與，內容與課外閱讀有關。
6、親子讀書筆記展評，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來展評。
9、制定好“親子閱讀”優(yōu)秀家庭的評比細則。
六、具體安排：
發(fā)動階段：(3月)。
2.安排“親子閱讀共享書樂”的國旗下講話，向全校師生進行宣傳動員。
3.印發(fā)《“親子共讀”倡議書》，向家長介紹學校本次活動的相關內容。
實施階段：(__。03月至__。06月)。
1、有計劃地進行“親子閱讀”。
2、舉辦一系列的相關活動。
總結階段：(__年06月)。
1.運用錄像、展板照片等形式，進行“親子閱讀”活動成果的匯報與展示。
2.“優(yōu)秀親子閱讀家庭”的評選。
3.“優(yōu)秀親子閱讀家庭”的表彰及頒獎儀式。
附：“親子閱讀”優(yōu)秀家庭評選細則。
1、營造親子共讀的氛圍，堅持周一至周五每天有不少于20分鐘，雙休日每天不少于1小時的讀書時間。
2、家長每月帶孩子逛書店不少于1次，購買自己喜歡的書。
3、家長和孩子可以各自選擇自己喜歡的書閱讀，也可以親子共讀幾本書或幾篇文章。
4、家長讀書以后，要留下一定數量的讀書筆記，每月月初學校發(fā)一張表格給家長，月底把填寫好的表格交給班主任存檔。
5、每個家庭提供家庭書櫥，親子共讀的場景部分照片。
5、親子閱讀的字數：一、二年級達2萬字;三、四年級達20萬字;五、六年級達50萬字。
6、每個家庭只要能認真完成“親子閱讀”的任務，都能評為“親子閱讀”優(yōu)秀家庭。
家庭親子活動篇八
寒假快要界束了。一次，有人問我，這次的寒假，我過得怎么樣？我豪不猶豫地回答："兩個字，間單。但在簡單中，有一件事是有趣的——我們家搞的家庭活動。"。
我們家這次家庭活動是做打掃清結比賽。媽媽是裁判，我和爸爸是選手。
比賽要開始了，媽媽說；每位選手負責打掃自己的房見。哪一位選手用的時間少又打掃得干凈，那一位就是桂冠。冠軍者將得到一盒水性筆。好！比賽開始！
雖然只是一盒普普通通的水性筆，但我很想要，因為我讀書需要，所以我馬上打掃，很努力地去做。
我和爸爸都在爭分奪秒地去做，又在仔仔細細地做。半個小時過去了，我們都完成了。裁判員去檢查。結果出來了，是打平。
比賽過后，我想了想："這次比賽，我不一定要勝啊，最主要的是要我明白，以后做事要又快又好??！"。
家庭親子活動篇九
1、將物品配對、按類別特征分類，發(fā)展記憶力，促進分類能力的發(fā)展。
2、培養(yǎng)收拾物品，分類整理的好習慣。
【活動準備】。
書包、鉛筆，橡皮，尺子，剪刀等各兩個，兩大箱子(分別將準備的物品分別平均放到兩個箱子)不同種類的物品頭飾。
【活動過程】。
導入：帶領小朋友一起唱一首小兒歌，請小朋友坐下，然后拿出準備好的物品以及兩個大箱子。
師：小朋友快看，今天老師給你們帶來什么好東西啦!沒錯，兩只鉛筆，兩個橡皮，兩把尺子，兩把剪刀等?？春昧伺?老師分別將物品左邊箱子放一個，右邊箱子放一個?，F在小朋友想想左邊箱子里有什么呀?(小朋友舉手答)右邊箱子有什么呀?(小朋友舉手答)然后老師假裝閉上眼睛，左邊掏出一個右邊掏出一個問：我拿出的物品一樣嗎?(老師故意拿錯)小朋友答不一樣。然后老師可以請小朋友上來跟自己比賽，老師拿出一個，小朋友也要拿出一個跟老師一模一樣的。(拿完為止)。
老師小結：小朋友都很聰明，能夠找出同類的物品，接下來，老師要出高難度的了。老師拿出不同種類的頭飾如：衣物類，玩具類，文具等。請幾個小朋友來帶上頭飾，老師播放歡快的音樂，然后小朋友開心的拍手跳一跳，音樂停，帶著相同種類同時的小朋友就要抱到一起。
(反復玩幾次)。
【活動總結】。
老師播放輕音樂拿出卡片提問：
1、孩子們，你們看看老師手里的圖片，哪個比較干凈整潔呢?讓小朋友2選1。
2、那你喜歡把家中的物品隨處亂放嗎?(舉手自由回答)。
3、如果不把東西放好，猜猜會發(fā)生什么事情?(孩子說不出時，老師可以引導把妹妹絆倒，把家里弄臟等。)。
那么小朋友回家的時候一定也要幫爸爸媽媽把你們家里的物品分類整理好，就像咱們今天玩得游戲一樣相同的要放到一起哦。小朋友們byebye。
家庭親子活動篇十
在這個寧靜的夜晚，一陣陣爽朗的笑聲打破了夏夜的寧靜，原來是我們家中正在舉行一場別開生面的家庭廚藝大賽。皎潔的月光帶著一串星星織上深藍的天，來觀看這場大賽。
除了媽媽的能看之外，其它的我都不敢看，慘不忍睹，所以冠軍是媽媽！這時月亮已經藏到了云后面，星星閉上眼睛，夜空變得格外美麗。
家庭親子活動篇十一
今天我們家創(chuàng)辦了一次家庭活動，“主編”是我和王興穎姐姐（以下簡稱王姐姐）。這次活動有五個項目，這五個項目分別是寫作文、畫畫、背英語單詞、唱歌還有扳手腕。
首先是我和王姐姐比賽。我心想：“糟了，我肯定輸了，王姐姐在讀初中起哦才讀小學。她的知識比我多，寫作文、畫畫、背英語單詞這三樣我肯定要輸；唱歌有可能輸，有可能打平；就只有扳手腕我才有十分把握能贏姐姐，其它的的我只有三分把握。
比賽開始了，首先是第一項——寫作文比賽。我寫了一篇想象作文，題目是《未來的書包》。但是因為我的作文沒有王姐姐寫的《我長大了》生動、感人，所以王姐姐以六票比零票大獲全勝。
第二項是畫畫比賽。因為我的《海底世界》沒有姐姐畫的《可愛公主》生動、可愛，所以這次姐姐又以六票比一票把我打敗了。
第三項是背英語。姐姐為了公平起見告訴了我那三個英語單詞怎么讀。因為這場比賽我和姐姐三個單詞都讀對了，所以這次我和姐姐打平了。
第四項是唱歌比賽。這次因為我把歌詞的一部分改變了，大家覺得我的比較有創(chuàng)意，非常有趣，所以這次我以五票比一票勝了姐姐。
第五項是扳手腕比賽。由于姐姐從小力氣就沒有我大，所以這場比賽毫無疑問是我贏了。
經過一番激烈的比賽我以兩勝一平兩負的成績跟姐姐打平了。
家庭親子活動篇十二
我們家的“體育大戰(zhàn)”隨時都可以舉行，只要一舉行，競爭就會相當精彩、激烈。
第一項：慢跑大賽。我們家的.“體育大戰(zhàn)”正式開始！慢跑是我和爸爸不相上下的一個項目，規(guī)則是誰先跑不動，誰就會輸，所以我們要在這個項目上花些功夫。我們倆迅速來到起點，這是一個我們家的大空地，我們早已躍躍欲試?！邦A備！開跑！”我們用中等的速度比賽著，因為要節(jié)省體力。幾分鐘過去了，我早已上氣不接下氣，為了勝利，拼了！我像兇猛的老虎似的沖向終點，耶！這一回合我贏了！
第二項：仰臥起坐大pk。我和爸爸躺在床上，準備就緒。第一局：爸爸先來，我快速從床上跳起來。緊緊按住他的腿，爸爸毫不費力地來了十個，可接下來，體力就漸漸不支了，只見他雙眼緊閉，似乎使出了九牛二虎之力，最后一算，他做了23個！輪到我了，我立即躺下來。拼盡力氣地做著。一起，一臥，我已頭昏眼花。“加油呀！堅持就是勝利！”我自言自語地鼓勵自己。我實在吃不消了，滿臉通紅地癱倒在床上。哎！我只做了21個。惜敗給爸爸。
怎么樣？是不是也想開始你們家的“體育大戰(zhàn)”呢？“生命在于運動”，讓我們一起“大戰(zhàn)”吧！
家庭親子活動篇十三
尋找“最美家庭”活動以社會主義核心價值觀為統領，以倡導和諧精神、服務和諧社會建設為目標，在我區(qū)“和諧家庭”創(chuàng)建工作基礎上，以群眾自薦、互相學習、彼此借鑒、共同分享為宗旨，面向基層婦女和家庭，組織開展體現時代精神、契合家庭需求、群眾喜聞樂見的尋找“最美家庭”活動，推選出以學習型家庭、平安家庭、綠色家庭、敬老孝親等為特色的最美家庭。弘揚夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助的傳統美德，以生動活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想。通過尋找活動，擴大最美家庭的示范作用和影響力，不斷提高新區(qū)廣大家庭和婦女的文明素質，為全面促進新區(qū)一體化建設，推動新區(qū)經濟、社會協調發(fā)展，提供精神動力和思想保障。
此次尋找“最美家庭”活動，沒有制定統一的“最美家庭”標準，也不設定群眾參與的門檻，在弘揚家庭美德、體現文明風尚、詮釋幸福內涵的某一方面事跡突出、精神感人的家庭都可以參評。
1、我區(qū)將主要依托“婦女之家”,建立尋找“最美家庭”活動專題宣傳欄、展示壁報、張貼宣傳畫，發(fā)布活動的目的、意義、方式和程序。在“婦女之家”舉辦家庭道德文明故事會、文明家風交流會、家訓家規(guī)評議會、自編自演文藝節(jié)目等豐富多彩的活動，吸引群眾踴躍參與、互評互議。
2、在大興區(qū)婦聯網站設立尋找“最美家庭”活動專題網頁，廣泛開展宣傳活動。利用大興電臺、電視臺、大興手機報、大興信息網等媒體，宣傳、倡導、學習新區(qū)“最美家庭”典型。
3、各鎮(zhèn)、街道婦聯、區(qū)直婦委會通過接受本區(qū)域內婦女和家庭的踴躍自薦、相互推薦，層層擇優(yōu)推選。
在各鎮(zhèn)、街道婦聯、區(qū)直婦委會推優(yōu)的基礎上，在全區(qū)范圍內采取投票的形式再選出大興最美家庭，真正實現“誰是最美家庭，讓群眾說了算”的要求。
1、廣泛發(fā)動，積極動員。各鎮(zhèn)、街道婦聯和區(qū)直婦委會，要充分準備，發(fā)動群眾參與、發(fā)動群眾評議、發(fā)動群眾投票。按照全國婦聯、北京市婦聯領導要求，尋找活動要做到兩個“必須”,活動必須在“婦女之家”開展，所有“婦女之家”都必須行動起來。在“婦女之家”廣泛開設活動宣傳平臺，張貼和播出由活動組委會統一印制的活動宣傳畫、宣傳片、公益廣告等，最大限度地發(fā)動群眾、宣傳群眾、組織群眾、吸引群眾，最大限度擴大群眾的參與率和活動的社會影響力。引導婦女和家庭踴躍參與、自我教育、提升素質。
2、精心組織，合力推進。各單位要精心組織實施，共同推進活動的開展。定期匯總報送活動開展情況，新聞熱點及重要線索隨時報送。加強組織領導，周密部署安排，確?；顒釉谏鐓^(qū)、村鎮(zhèn)和家庭中落地生根，開花結果，為大興區(qū)和諧家庭創(chuàng)建工作注入新的活力，打下堅實的基礎，使這項活動真正成為發(fā)揮婦女在弘揚中華民族家庭美德，樹立良好家風中獨特作用的有效載體，成為培育和踐行社會主義核心價值觀、促進家庭和諧文明的生動實踐。
3、擴大影響，弘揚美德。積極與新聞媒體聯合，抓住重點、亮點和特色，主動向媒體提供新聞線索、推薦優(yōu)秀家庭。將活動與“我與中國夢”、社會主義核心價值觀宣傳教育，講文明樹新風、巾幗志愿服務等主題道德教育實踐活動結合起來，使尋找活動與群眾性精神文明創(chuàng)建各項工作相互融合、共同促進。
海子角南里社區(qū)服務站。
郵箱：注明最美家庭投稿。
電話：
