一鍵復(fù)制
從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們應(yīng)該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心沐陽光共筑未來班會心得體會 當(dāng)好引路人一起向未來心得體會篇一
當(dāng)拿到肖川博士所著的《教師的詩意生活與專業(yè)成長》這本書時，我覺得很驚訝——我們做教師的整天從早忙到黑，哪有“詩意”可言?！澳X子是滿的，心卻是空的；時間是滿的，心卻是浮的”，總是忙、盲、茫，繁、煩、凡。因此我首先翻到了“詩意的生活”那一節(jié)看，看完之后我不禁儼然一笑—“失眠”都能被人家當(dāng)作享受，怪不得人家的生活能詩意起來。帶著這種興趣我認(rèn)真的看完了全書，真是受益匪淺，感悟頗深！
第一、教師生活的幸福指數(shù)
肖川博士一共總結(jié)了決定教師生活幸福指數(shù)的17個因素。我反復(fù)看了這17個因素，感覺分析得很透徹，真是一針見血。境由心生，如果你把所處的環(huán)境看成是魔鬼，你就是生活在地獄；如果你把周圍的人群看成天使，你就生活在天堂。這上世界總會有陰暗的一面，一縷陽光從天上照下來的時候，總有照不到的地方，我們的眼睛不能只盯在黑暗處。好的生存狀態(tài)和精神面貌能使人精力充沛、信心十足、情緒飽滿、熱力四射，并能真切的感受到工作的價值和意義，才會覺得自己有成就感。而壓抑、挫敗、沮喪，這些消極的體驗卻會導(dǎo)致教師對職業(yè)早早倦怠。
原來，詩意化的生活就是用審美的眼光來打量我們的生活，用積極的態(tài)度去對待我們的工作。只要我們傾心于去創(chuàng)造一堂課，去創(chuàng)造一次解讀的過程，去創(chuàng)造一次美好的生活經(jīng)歷，去創(chuàng)造美好的人際關(guān)系，我們就是在創(chuàng)造詩意了。所有的詩意都存在于我們生活的體驗之中。
第二、目標(biāo)、時間管理與壓力應(yīng)對
對于我們教師來說，目標(biāo)就是“成為一名優(yōu)秀的教師”。而成為優(yōu)秀教師不是整天忙忙碌碌就行了，而是要合理的利用時間，也就是要會管理時間。決定如何以及何時做事情，能夠幫助你有效利用時間和節(jié)約時間。當(dāng)你把有限的時間合理分配并充分利用時，再平淡的日子也能過得風(fēng)生水起、有聲有色。
壓力是一個日常生活不可避免的、十分重要的的成分。每個人或多或少都會面臨壓力，壓力并非完全消極的因素，適當(dāng)?shù)膲毫τ兄谖覀儩撃艿恼蔑@和生發(fā)。變壓力為動力，面對壓力，我們應(yīng)該勇敢正視而不該退縮逃避。如果你不能很好的面對壓力，將會導(dǎo)致生理、情感甚至思維紊亂。相反如果你能恰當(dāng)?shù)拿鎸毫Γ梢约ぐl(fā)精神或身體的潛能，成為更加完美的自我。
第三、讀書與成長
讀書的過程就是與世界進(jìn)行交往的過程，一個從狹隘走向廣闊的過程，它有利于提高人的精神品味，培養(yǎng)人的氣質(zhì)。教師的成長離不開學(xué)習(xí)，而讀書是最為重要的學(xué)習(xí)途徑。讀書不僅可以豐厚我們的文化底蘊，更為重要的價值在于使教師的內(nèi)心變得開放、鮮活、細(xì)膩和溫柔，使教師具有不斷增長與人分享的內(nèi)在需要，從而克服對于教學(xué)的倦怠感，從而使教學(xué)永遠(yuǎn)充滿活力和內(nèi)在的感染力。
在教師的成長過程中，我們需要學(xué)會怎樣用最佳的心跳面對學(xué)生，面對同事，面對家長，面對這個日益變化的社會。在此書中，作者所提到的“六個學(xué)會”，即學(xué)會等待，學(xué)會分享，學(xué)會寬容，學(xué)會選擇，學(xué)會合作，學(xué)會創(chuàng)新。在我看來，等待意味著用發(fā)展的眼光看問題，用從容的心態(tài)對待工作；分享則意味著與學(xué)生的雙向溝通，彼此學(xué)習(xí)，共同擁有，教師并不是學(xué)生思想的主宰者，而是他們的引導(dǎo)者，教師在教授學(xué)生知識的同時也是在與學(xué)生一同分享人類文明成果的過程；寬容體現(xiàn)了一名教師的教學(xué)態(tài)度，思想不能僵化，眼界不能狹隘，應(yīng)尊重個體的差異性，以包容的心態(tài)對待學(xué)生的錯誤。此外在教學(xué)過程中，教師還應(yīng)學(xué)會選擇，選擇適合學(xué)生發(fā)展，行之有效的教學(xué)方式；學(xué)會合作，與同事合作，與家長合作致力于培養(yǎng)新時代有思想，有能力有學(xué)識的人才；學(xué)會創(chuàng)新，在這個崇尚個性，社會科技迅猛發(fā)展的時代，創(chuàng)新精神顯得極為可貴，作為教師，單一僵硬的教學(xué)模式不僅會使學(xué)生失去學(xué)習(xí)的動力與興趣，也不利于教師自身的職業(yè)發(fā)展。這個全新的時代，要求我們具有開放的頭腦，積極的思維，進(jìn)取的精神與探究的興趣，這樣才能使自己在日新月異的社會大潮中不被淘汰，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中時刻保持著對知識的渴望。
肖川博士還提出了“六個講一點”，更是為我們成就美好人生作了精辟的概括。講一點享受，無愧于自我；講一點奉獻(xiàn)，無愧于親人；講一點真情，無愧于朋友；講一點責(zé)任，無愧于社群；講一點博愛，無愧于人類；講一點信仰，無愧于天地。從自我到親人、朋友，再到社群、人類，最后到天地，這是一個立于天地之間精神成長的歷程。
還記得書的封面上有幾句深刻雋永的話，其中一句還歷歷在目“一個有情趣的教師，他們做人不會枯燥，講課也不會干澀，并知道如何讓教育芬芳彌漫”。從當(dāng)下開始，我會將努力著成為這樣一名具有詩意生活的優(yōu)秀人民教師。
心沐陽光共筑未來班會心得體會 當(dāng)好引路人一起向未來心得體會篇二
班會是學(xué)生們相聚在一起共同交流的平臺，它不僅僅是學(xué)業(yè)成績的交流，更包括對班級、學(xué)校乃至未來的思考和規(guī)劃。某天，我們班組織了一場主題為“一起向未來”的班會，通過激發(fā)思維的互動和富有啟發(fā)性的討論，我收獲了許多。下面我將以“珍惜時間、明確目標(biāo)、培養(yǎng)團(tuán)隊精神、自強不息、追逐夢想”的五個關(guān)鍵詞來展開分享。
首先，珍惜時間。一位老師帶來了一張卡片上面寫著“時間就是生命”。他用一杯裝滿沙子的玻璃瓶來形象地詮釋我們一天的時間是有限的，只有合理規(guī)劃和充分利用時間，才能更好地契合未來的需求。我從這個游戲中體會到，我們應(yīng)該以積極的心態(tài)去面對每一天，把握好每一刻，珍惜時間、用好時間，才能無悔未來。
其次，明確目標(biāo)。在班會中，我們進(jìn)行了一項目標(biāo)拓展游戲，每個人都需要在規(guī)定的時間內(nèi)把目標(biāo)實現(xiàn)。這個游戲不僅要求我們明確目標(biāo)，還要有良好的執(zhí)行力。在短短幾分鐘內(nèi)，我們充分發(fā)揮自己的想象和才智，緊密合作，最終取得了成功。通過這個游戲，我明白了目標(biāo)就像航標(biāo)一樣，能夠為我們指引前進(jìn)的方向，幫助我們更迅速地抵達(dá)未來的彼岸。
第三，培養(yǎng)團(tuán)隊精神。在班會中，我們還進(jìn)行了一項團(tuán)隊合作的游戲。每個小組都被分配了一項任務(wù)，要求合作完成。在這個過程中，我們不僅需要相互信任，共同努力，還需要懂得傾聽別人的意見和建議。通過這個活動，我了解到一個好的團(tuán)隊是由每個人發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，同時又能和其他人合作無間的。我們只有彼此信任，互相幫助，才能凝聚成一個有力的集體，在合作中向未來奮進(jìn)。
再次，自強不息。班會上還進(jìn)行了一次自我介紹，讓我們了解了一些同學(xué)的成功經(jīng)驗。例如，有的同學(xué)通過堅持不懈的努力，成功地考取了心儀的大學(xué)；有的同學(xué)在培訓(xùn)班中沖刺，取得了優(yōu)異的成績。這些經(jīng)歷告訴我，只要我們有明確的目標(biāo)，并為之努力，就一定能夠獲得回報。也讓我深刻理解到，自強不息是人生的座右銘，只有堅持不懈，才能越來越強大。
最后，追逐夢想。在這次班會中，老師鼓勵我們追逐心中的夢想，并給我們展示了一些成功人士的故事。通過這些故事，我了解到每個人的未來都是由自己爭取而來的，只要我們非常努力，不向困難低頭，相信自己，就能追尋到屬于自己的夢想。這次班會讓我倍受鼓舞，我愿意為自己的夢想奮斗，并積極努力，不斷積累經(jīng)驗和知識，為實現(xiàn)夢想鋪平道路。
通過這次班會，我學(xué)會了珍惜時間，明確目標(biāo)，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，自強不息和追逐夢想。這些關(guān)鍵詞是通向未來的密碼，只有擁有它們，才能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們的夢想。我相信，在每個學(xué)生心中點燃的火炬，凝聚成一支支絢麗的隊伍，終將閃耀照亮未來的路。
面對未來，我們要珍惜時間，明確目標(biāo)，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，自強不息，追逐夢想，不斷超越自我，向著未來奮斗，創(chuàng)造出屬于我們自己的精彩。班會讓我們在以后的學(xué)習(xí)生活中受益匪淺，我將牢記這次班會的各個精彩瞬間，不斷提升自己，迎接未來的挑戰(zhàn)。
心沐陽光共筑未來班會心得體會 當(dāng)好引路人一起向未來心得體會篇三
昨夜，北京冬奧會開幕式再次驚艷了你，驚艷了我，驚艷了全世界！
這次，沒有了《你和我》，沒有了人從眾，卻讓我們體會到了不一樣的中國風(fēng)情、中國浪漫、中國創(chuàng)意。
個人感覺，這場盛宴力盡所能完美地給我們展示了兩個字：“融合”——古今融合、中外融合、老少融合、全行業(yè)融合、全世界融合！
可以說，我們從開幕式中看到了深深的愛國情、滿滿的科技感、濃濃的中國風(fēng)、大大的世界觀。用“融合”二字也完美體現(xiàn)了“一起向未來”的“一起”！我們也從“融合”中體會到了更深厚、更深沉、更深情的文化自信力量。
除此之外，“安全”“簡約”“創(chuàng)新”“突破”等詞語，都可以用來形容北京冬奧會開幕式的精彩絕倫！接下來的兩周讓我們拭目以待。
對于坐在電視機前觀看開幕式的朋友來說，我相信有很多時刻讓我們共鳴、共振、共動，當(dāng)國歌想起、當(dāng)國旗升起、當(dāng)那一抹紅出現(xiàn)等等，我們都會情不自禁肅然起立，肅目注視！
我想，北京奧運會開幕式一定有很多分秒時刻給你我都留下了難忘的瞬間，24節(jié)日倒計時一定位列其中，3分鐘先導(dǎo)片讓我們看到了祖國大好河山，看到了運動不分你我，看到了人類團(tuán)結(jié)一起的美好未來。還有中國紅、青花藍(lán)、翠竹綠……，它既結(jié)合了中國的文化元素，又融合了冬奧的運動之美，每一幀畫面都動靜結(jié)合，美到流連忘返！
心沐陽光共筑未來班會心得體會 當(dāng)好引路人一起向未來心得體會篇四
班會是每個學(xué)期中非常重要的一環(huán)，它不僅給予學(xué)生們學(xué)習(xí)、生活的指導(dǎo)，更提供了一個交流、思考、反思的平臺。最近，我們學(xué)校舉辦了一場特別的班會，主題是“一起想象未來”。這場班會讓我深受啟發(fā)，收獲頗多，下面我將從五個方面來介紹我的心得體會。
首先，想象未來讓我們看到了更廣闊的世界。在班會上，我們邀請了一位企業(yè)家來給我們講述他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。他講述了自己曾經(jīng)默默奮斗，卻因為堅持夢想最終實現(xiàn)了成功的故事。通過他的介紹，我們了解到任何人都可以通過自己的努力和勇氣實現(xiàn)自己的夢想。他的成功故事激發(fā)了我們的內(nèi)心，讓我們相信只要我們敢于追求，未來將是充滿無限可能的。
其次，想象未來將我們從現(xiàn)實中解放出來。在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我們常常被瑣碎的事情所困擾，很難有機會目光放遠(yuǎn)，夢想放高。但在這次班會上，我們面對的是一個充滿創(chuàng)意、勇氣和激情的未來。在想象未來的過程中，我們不再局限于眼前的困境，而是能夠超越自己，勇敢面對挑戰(zhàn)，把握機遇。
第三，想象未來讓我們懂得夢想是什么，以及如何為之努力。在這次班會中，我們通過各種活動和討論，自己設(shè)定了自己的夢想，并制定了達(dá)成夢想的計劃。通過與同學(xué)們的分享和交流，我們不僅更加堅定了自己的夢想，也學(xué)會了如何把夢想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。這次的班會讓我們深刻地感受到，只要我們有夢想，有目標(biāo)，并且為之努力，夢想就一定會實現(xiàn)。
第四，想象未來讓我明白了集體的力量。在這次班會中，我們進(jìn)行了團(tuán)隊活動，通過共同努力完成了各種任務(wù)。在這個過程中，我意識到一個人的力量是有限的，而團(tuán)隊的力量是無窮的。每個人在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，互相鼓勵和支持，通過合作實現(xiàn)目標(biāo)。這讓我懂得了班級團(tuán)結(jié)的重要性，讓我明白了班級集體的力量是無窮的。
最后，想象未來讓我深深感受到了責(zé)任的重要性。在這次班會中，我們不僅設(shè)定了自己的夢想，還思考了如何為社會、為他人做貢獻(xiàn)。我們意識到，作為一名學(xué)生，我們不僅要追求個人的發(fā)展，更要考慮到社會和他人的需要。想象未來，讓我明白了自己肩負(fù)著責(zé)任，我們要做好本職工作，為實現(xiàn)社會的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)起來，想象未來的班會給了我一個新的視角，讓我看到了更多的可能性和希望。它讓我明白了夢想的力量以及如何為之努力，讓我認(rèn)識到集體的力量和責(zé)任的重要性。這次班會不僅僅是一次經(jīng)歷，更是一次思考和成長的機會。我相信，通過這次班會的啟發(fā)，我會更加努力地實現(xiàn)自己的夢想，并且為社會、為他人做出更大的貢獻(xiàn)。
心沐陽光共筑未來班會心得體會 當(dāng)好引路人一起向未來心得體會篇五
握一支粉筆，傳孔孟老莊學(xué)問;站三尺講臺，授李杜韓柳詩文。如果說，我們我偉大祖國的教育事業(yè)，是那壯闊美麗的大海，而全國各地的教育工作者，就是那無數(shù)的涓涓溪流;正是有了那么多教師不辭辛苦、無怨無悔的默默奉獻(xiàn)，孩子們的笑臉，才像早晨的`太陽那樣燦爛。我要感謝我所有的老師，是他們的諄諄教誨和辛勤勞動，才讓我成長,才使我有機會站在這個舞臺。
我是一個喜歡做夢的人。我有許多許多的夢想。
在閑暇的時候，我寫過一些類似于詩的文字，但我沒能成為詩人;我努力的學(xué)習(xí)過英語，幻想著有一天能遍游世界，但事到如今，我蹩腳的英語，即使真讓我出國，我想我要么是迷路，要么是會餓死在國外。學(xué)生時代的我，也和要好的朋友，學(xué)流浪歌手拿著吉他，在長沙熱鬧的街口唱歌，然而我卻沒有成為歌手;我更喜歡為籃球揮灑汗水，我的身形卻告訴我，我做不了籃球運動員。
我的這些五花八門的夢想：詩人、旅行家、歌手、籃球運動員、拳擊手、海員等等，通通成了泡影，大家是不是想問我，你難過嗎?你失落嗎?我的答案是，我從未感到絲毫的失落和難過。
因為，我現(xiàn)在是一名教師，一名雖然普通卻承載著許多孩子夢想的教師。曾經(jīng)我為自己做夢，我是快樂的，現(xiàn)在，為孩子們做夢，我是幸福的。
當(dāng)然，我會一直做夢!我現(xiàn)在經(jīng)常夢到孩子們，夢到和他們在一起的課堂和操場。我至今清楚的記得，班上的夏帆同學(xué)，在他的日記里寫道：我覺得世界上最好玩的游戲就是接力棒了…“接力棒是游戲”這個有點小語病的句子，讓我感到一種酸酸的幸福。學(xué)校的條件一般，上體育課連一條正式的跑道都沒有，更不用說高低杠、單雙杠，球類或者其他的體育器材了，但我慶幸，我給孩子們帶去了歡樂。那一天，更堅定了我要讓孩子們快樂成長、快樂學(xué)習(xí)的決心。
很多父母總把自己未完成的希望和夢想，強加于孩子身上。那是孩子成長的悲哀，也是教育的悲哀。然而我是幸福的，孩子們也是幸福的。他們就像是我自己的孩子，確切的說是我的弟弟妹妹，我不會強迫他們?nèi)ネ瓿晌业膲粝?，我也無需強迫他們。因為，那么多的孩子，我的那幾個夢，只怕還不夠他們分的。
未來的教育之路，我將更加努力，為孩子們做更多美麗的夢!如果夢有顏色，我愿用汗水和著青春釀成油彩，為孩子們的夢增添五彩;如果夢有翅膀，我愿化作輕風(fēng)，助孩子們飛翔;如果夢是風(fēng)帆，我愿是那舵手，護(hù)送孩子們遠(yuǎn)航!我確信，他們當(dāng)中，一定會有詩人、一定會有學(xué)者、一定會有歌手，一定會有拳手…孩子們的夢，就是未來的中國夢!無限可能、無限美好!
讓我們?yōu)楹⒆拥膲襞Γ瑸槲磥淼闹袊鴫艏佑?
心沐陽光共筑未來班會心得體會 當(dāng)好引路人一起向未來心得體會篇六
第一段：引言（150字）
班會是班級管理中的重要環(huán)節(jié)，通過班會可以增強班級凝聚力、培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和團(tuán)隊合作意識。近期，我們班級舉行了一次主題為“一起走向未來”的班會活動。這次班會讓我深感班級的凝聚力和活力，讓我更加堅定了為了未來努力奮斗的信念。
第二段：感受班級凝聚力（250字）
這次班會從組織者的精心準(zhǔn)備即可看出，班級領(lǐng)導(dǎo)的用心之處?；顒赢?dāng)天，整個班級齊心協(xié)力，每個人都積極參與。大家身穿統(tǒng)一的班級服裝，精心準(zhǔn)備了各種道具和背景板，營造出一種團(tuán)結(jié)向前的氛圍。簡短的開場視頻讓我們回顧了從入學(xué)伊始到現(xiàn)在的點點滴滴，這些都是我們班級共同經(jīng)歷的回憶，讓大家更加認(rèn)同自己是這個集體的一員。隨后，學(xué)校生涯規(guī)劃指導(dǎo)老師為我們講解了未來職業(yè)規(guī)劃的重要性，讓我們認(rèn)識到未來的發(fā)展方向是需要我們用智慧去尋找和奮斗的。
第三段：培養(yǎng)責(zé)任感（250字）
在這次班會中，教師們安排了討論小組和分享環(huán)節(jié)，讓每個同學(xué)都有機會參與和發(fā)表自己的看法。我們分組進(jìn)行了熱烈的討論，討論了未來職業(yè)選擇、學(xué)業(yè)規(guī)劃以及對未來的期望。通過討論，我們不僅可以了解到其他同學(xué)的想法和經(jīng)驗，也可以獲得更多的靈感和啟示。在分享環(huán)節(jié)中，每個同學(xué)都表達(dá)了自己的未來規(guī)劃和努力目標(biāo)，這讓我們更加明確自己的方向，激發(fā)了我們追求目標(biāo)的動力。這次活動讓我深刻認(rèn)識到，班級是一個大家庭，每個人都要承擔(dān)自己的責(zé)任，積極參與到班級事務(wù)中來。只有每個人都盡到自己的責(zé)任，班級才能更加團(tuán)結(jié)，向著未來邁進(jìn)。
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識（300字）
在班會的過程中，我們通過各種小游戲和團(tuán)隊活動培養(yǎng)了團(tuán)隊合作意識。例如，在接力賽中，每個小組都需要全體成員配合默契，才能順利完成。在合作的過程中，我們互相鼓勵和幫助，學(xué)會了相互信任和團(tuán)隊合作。通過這些團(tuán)隊活動，我們認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性，并明白到只有相互協(xié)作才能取得更大的成功。同時，這也增強了我們班集體的凝聚力，讓我們更加意識到，只有團(tuán)結(jié)一心，才能共同走向未來。
第五段：堅定未來信念（250字）
這次主題班會讓我更加堅定了未來的信念。我們班級是一個充滿活力和朝氣蓬勃的集體，每個人都有自己的目標(biāo)和夢想。通過這次班會，我看到了自己的希望，看到了未來的可能性。無論未來的路如何曲折，只要我們堅守初心，努力奮斗，攜手共進(jìn)，我們就能走向更好的未來。我相信，未來不會辜負(fù)每一個努力奮斗的人，只要我們保持決心和堅持，未來必將更加美好。
結(jié)論（100字）
通過這次班會，我深刻體會到了班級的凝聚力和活力，認(rèn)識到了每個人的責(zé)任和團(tuán)隊合作的重要性。這次班會讓我更加堅定了為了未來而努力奮斗的信念。我相信我們班級會走向更加美好的未來，因為我們是一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的隊伍，我們會風(fēng)雨同舟，共同追逐夢想。
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