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爬山團(tuán)建名稱 比賽活動(dòng)方案

格式:DOC 上傳日期:2024-08-21 06:15:01
爬山團(tuán)建名稱 比賽活動(dòng)方案
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

爬山團(tuán)建名稱 比賽活動(dòng)方案篇一

為深入貫徹落實(shí)“627”青少年毒品預(yù)防教育工程和教育部、國(guó)家禁毒辦頒發(fā)的《全國(guó)青少年毒品預(yù)防教育規(guī)劃(20xx―20xx)》等文件要求,切實(shí)做好禁毒宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)識(shí)別毒品、抵制毒品、遠(yuǎn)離毒品的能力,xx市教育局、xx市禁毒辦、xx市社會(huì)禁毒協(xié)會(huì)和xx晚報(bào)集團(tuán)聯(lián)合在全市范圍內(nèi)開展禁毒征文比賽活動(dòng)。

“遠(yuǎn)離毒品危害,健康陽光成長(zhǎng)”。

全市高等院校、大專、高職、職業(yè)中專、中小學(xué)在校學(xué)生及熱心禁毒事業(yè)的社會(huì)各界人士。

1、主題明確。征文應(yīng)圍繞“遠(yuǎn)離毒品危害,健康陽光成長(zhǎng)”展開記敘或議論,表達(dá)遠(yuǎn)離毒品,熱愛生活,抵制誘惑,防范侵害等積極健康向上的思想。

2、選材新穎。從講述身邊的人和事來展現(xiàn)對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí),突出毒品的危害性及禁毒的意義,觀點(diǎn)表達(dá)清晰,文章整體布局合理,層次清晰,條理分明。

3、感情真摯。語言流暢,亮點(diǎn)突出,富有感染力。文體為議論文或記敘文,字?jǐn)?shù)在1500以內(nèi),題目自擬。

4、征文須為作者本人創(chuàng)作,嚴(yán)禁剽竊抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消參賽資格。

1、宣傳發(fā)動(dòng)。全市要廣泛開展宣傳發(fā)動(dòng),組織各界人士踴躍投稿,xx晚報(bào)負(fù)責(zé)刊登此次禁毒征文比賽。

2、組織報(bào)送。各單位初評(píng)后嚴(yán)格按照下列數(shù)量要求報(bào)送優(yōu)秀禁毒征文至市教育局。市教育局將對(duì)優(yōu)秀征文比賽作品報(bào)送至市禁毒辦參評(píng)。

本次征文比賽共分為小學(xué)組、初中組、高中組、大專高職組和社會(huì)組。小每組各評(píng)選一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)15名,另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)5名。征文比賽評(píng)選結(jié)果將于20xx年6月26日在全市禁毒文藝匯演晚會(huì)上公布并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金,大專高職組和社會(huì)組比賽評(píng)選結(jié)果另行公布,獲獎(jiǎng)作品將在xx晚報(bào)上擇優(yōu)刊發(fā)。

爬山團(tuán)建名稱 比賽活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月3日(星期日)

(如遇雨天,活動(dòng)順延,具體時(shí)間另行通知)

二、活動(dòng)地點(diǎn):大羅山

三、活動(dòng)形式

根據(jù)本次活動(dòng)的實(shí)際情況,活動(dòng)本身突出“放松身心、感受自然、合作并進(jìn)”的特點(diǎn),設(shè)置了“趣味探寶活動(dòng)”和“野外烹飪競(jìng)技”。

(一)趣味探寶比賽方法:

1、設(shè)個(gè)人比賽和團(tuán)體比賽,同時(shí)進(jìn)行。

3、參賽者個(gè)人必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將尋獲的兌寶劵到評(píng)委處登記和兌換個(gè)人獎(jiǎng)品。

4、以組為單位,再評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)。

5、評(píng)委:待定

(二)野外烹飪競(jìng)技比賽方法:

1、以組為單位,只設(shè)團(tuán)體比賽。

2、規(guī)定菜:工會(huì)向每組提供6道規(guī)定菜的食材和佐料

3、特長(zhǎng)菜:各組自己攜帶食材和佐料,至少4道。

4、參賽組須自帶炊具、餐具、調(diào)料。

5、以組為單位,再評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)。

6、評(píng)委:待定

四、活動(dòng)流程

8:00學(xué)校集合;公布分組情況,講解活動(dòng)規(guī)則;

8:10各組組員自己拼車,開車到山下;

8:30趣味探寶組出發(fā);

10:00大羅山山頂集合、兌獎(jiǎng)登記;

10:10野外烹調(diào)競(jìng)技開始;

11:00開始評(píng)比,先規(guī)定菜,在特色菜;

11:30各組各自享受自己的規(guī)定菜和特色菜;

12:00組委會(huì)公布比賽結(jié)果和獎(jiǎng)勵(lì)方式

12:30野外探險(xiǎn)開始

15:00下山

16:00聚餐

五、代表隊(duì)組成辦法和報(bào)名截止時(shí)間:

各級(jí)段自行組織報(bào)名和分組,不限人數(shù),不限報(bào),各組長(zhǎng)組織本組組員做好食材、炊具、餐具的準(zhǔn)備工作,于11月3日于早上8:00在校集合。

報(bào)名截止時(shí)間:11月1日(星期五上午)。

六、注意事項(xiàng)

1、全體參加活動(dòng)的教職工要注意交通安全,身體不適者請(qǐng)即時(shí)與活動(dòng)保衛(wèi)組聯(lián)系。

2、請(qǐng)參加者注意著裝,穿適合戶外的衣服和鞋子;

3、活動(dòng)參加者都有紀(jì)念品

爬山團(tuán)建名稱 比賽活動(dòng)方案篇三

為了適應(yīng)新時(shí)期課改要求,提高我校學(xué)生英語應(yīng)用能力,創(chuàng)建良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富我校的校園文化,豐富我校文化藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容,政教處、校團(tuán)委、高二英語備課組決定聯(lián)合舉辦20xx年慶“五·四”英語演講比賽。

提高學(xué)生英語口語水平, 營(yíng)造英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富學(xué)生課余生活。

高二年級(jí)學(xué)生

比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行:初賽和決賽。

(一)初賽

初賽話題:

my life(人生)

love(愛)

environment protection(環(huán)保)

(可自擬小標(biāo)題)

初賽形式:

各班自行組織英語演講比賽,可以聘請(qǐng)英語老師做評(píng)委,也可以聘請(qǐng)本班學(xué)生做評(píng)委。

初賽要求:

各班應(yīng)廣泛動(dòng)員學(xué)生參與演講比賽活動(dòng),并在英語老師的指導(dǎo)下完成演講詞的撰寫,各位選手參賽時(shí)必須是脫稿的,比賽流程要和決賽的`流程一樣,充分準(zhǔn)備,擇優(yōu)選擇,確保參加決賽選手的水平。

初賽時(shí)間:

各班在4月10日前完成,并上報(bào)參加決賽學(xué)生的名單。

(二)決賽:

演講題目:同初賽。

參賽資格:各班擇優(yōu)推薦1名選手參加決賽。

比賽環(huán)節(jié):

1、抽簽決定出場(chǎng)順序;

2、定題演講:

每位選手首先進(jìn)行5分鐘以內(nèi)的有準(zhǔn)備發(fā)言

3、回答問題:

由英語教師負(fù)責(zé)就演講的內(nèi)容提問,1~2個(gè)問題,回答時(shí)間為2分鐘。

4、評(píng)分:

5~7名評(píng)委的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績(jī)和名次。

5、各班可組織英語文藝節(jié)目,包括短劇、英語歌曲等,擇優(yōu)在比賽過程中進(jìn)行表演。

6、在全年級(jí)擇優(yōu)挑選學(xué)生主持人。

評(píng)委組成:

評(píng)委團(tuán)由5~7名英語教師組成(具體人員待定)。

比賽場(chǎng)地:水泥操場(chǎng)

比賽時(shí)間:4月下旬

設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)若干名。推薦優(yōu)秀選手參加恩施州英語演講比賽。

定題演講( 60% )

回答問題( 40% )

內(nèi)容要求:

主題:

內(nèi)容清楚、切題、中心突出,全部文字為個(gè)人原創(chuàng);

結(jié)構(gòu):

合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強(qiáng);

表達(dá):

生動(dòng)不枯燥,無語言錯(cuò)誤,語言地道,有修辭技巧,吸引注意力。

語言要求:

使用較標(biāo)準(zhǔn)英國(guó)英語或美國(guó)英語;

語音準(zhǔn)確度:

發(fā)音清晰,音調(diào)、音高合適,用詞準(zhǔn)確、相關(guān);

語言流暢度:

連讀、詞重音、句重音、語調(diào)和節(jié)奏。

技巧要求:

表現(xiàn)力:

有適度的幽默感,手勢(shì)、眼神、表情、肢體語言恰當(dāng)適度;

情緒:

有感情與氣勢(shì),精神飽滿有自信。

爬山團(tuán)建名稱 比賽活動(dòng)方案篇四

紫荊社區(qū)活動(dòng)團(tuán)總支隸屬于校團(tuán)委,主要工作就是以形式新穎的活動(dòng)豐富社區(qū)團(tuán)員生活,推進(jìn)紫荊社區(qū)文化活動(dòng)建設(shè)。鼓勵(lì)社區(qū)團(tuán)員刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí),提高思想道德素質(zhì),營(yíng)造社區(qū)良好的學(xué)習(xí)氛圍,共建文明活躍和諧社區(qū)。

紫荊社區(qū)活動(dòng)團(tuán)總支成立已有一段時(shí)間,從地球日"創(chuàng)建紫荊綠色文明社區(qū)"簽名活動(dòng)到現(xiàn)在,我們一直致力于社區(qū)的文化活動(dòng)建設(shè),根據(jù)紫荊社區(qū)的具體實(shí)際情況,策劃社區(qū)文化活動(dòng)。為此我們紫荊社區(qū)活動(dòng)團(tuán)總支決定在六月份組織策劃這次紫荊社區(qū)“電子競(jìng)技大賽”。

豐富紫荊社區(qū)同學(xué)們的課余文化生活,以此活動(dòng)為社區(qū)同學(xué)們結(jié)識(shí)更多“同在屋檐下”的益友提供渠道與平臺(tái),活躍社區(qū)生活氛圍,創(chuàng)建紫荊文明和諧社區(qū)。

xx月xxxx日上午8:30——11:30

紫荊社區(qū)全體同學(xué)

科技樓電腦機(jī)房

1、海報(bào),宣傳單,比賽規(guī)則等準(zhǔn)備工作。

2、在社區(qū)苑大廳進(jìn)行宣傳活動(dòng),接受報(bào)名。

3、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),分組,確定比賽順序時(shí)間,場(chǎng)地等準(zhǔn)備

4、組織參賽者按時(shí)入場(chǎng),舉行開幕式致詞。

5、正式開始比賽。團(tuán)總支學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)監(jiān)督。

6、公布當(dāng)日比賽結(jié)果。

7、第二天決賽,公布最后比賽結(jié)果。并頒獎(jiǎng)。

8、結(jié)幕式致詞。團(tuán)總支成員與獲獎(jiǎng)成員,以及其他參賽成員合影留念。

獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi):團(tuán)體第一名:鍵盤鼠標(biāo)套裝或者兩箱牛奶(價(jià)值xxxx元)

第二名:一箱牛奶(每箱價(jià)值xxxx元)

第三名:一箱維他奶(每箱價(jià)值xxxx元)

個(gè)人第一名:一箱牛奶(每箱價(jià)值xxxx元)

第二名:一箱維他奶(每箱價(jià)值xxxx元)

第三名:一箱旺旺(每箱價(jià)值xxxx元)

總共:xxxxxx元

策劃主辦單位:校團(tuán)委

承辦單位:校團(tuán)委秘書處社建部

爬山團(tuán)建名稱 比賽活動(dòng)方案篇五

2.參賽人員:全體教師(當(dāng)天上課、有任務(wù)者除外)、高三年級(jí)學(xué)生

3.出發(fā)時(shí)間:10月16日下午2:00乘車前往筆架山公園。教師在正校門口上車,學(xué)生由班主任組織在本部北校門乘車,1-20班學(xué)生分乘1-20號(hào)車,剩余學(xué)生則乘預(yù)備車(21、22號(hào)車)。

4.具體活動(dòng):教師、學(xué)生到達(dá)筆架山公園西門后,迅速在停車場(chǎng)前(公園內(nèi))集合整隊(duì)。比賽分兩組進(jìn)行,第一組為教師,第二組為學(xué)生。教師組出發(fā)后5分鐘后學(xué)生組出發(fā)。參賽隊(duì)員按各路口指示牌(各路口有體育老師)指引完成比賽。教師、高三女同學(xué)登至第一座山峰為終點(diǎn),男同學(xué)登至第二座山峰為終點(diǎn)(筆架山最高峰)。達(dá)到終點(diǎn)時(shí)終點(diǎn)裁判會(huì)將取得名次人員的名次牌發(fā)放到隊(duì)員手中,獎(jiǎng)品組按此頒獎(jiǎng)。登山到頂后,所有人員應(yīng)盡快下山到出發(fā)點(diǎn)集中,各班清點(diǎn)人數(shù)后由各班主任安排本班工作(學(xué)生不返校,就地解散回家)。

5.準(zhǔn)備工作:體育老師負(fù)責(zé)比賽線路的勘查和組織比賽,學(xué)生處、辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)和公園的聯(lián)系以及交通、獎(jiǎng)品。

6.特別提醒:時(shí)逢重陽節(jié),登山人數(shù)較多,大家應(yīng)特別注意安全。原則上不組織比賽之外的其他活動(dòng)。

爬山團(tuán)建名稱 比賽活動(dòng)方案篇六

“比才藝,展風(fēng)采,炫酷校園。”

主辦:中心東道小學(xué)。

承辦:中心東道小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)

本次活動(dòng)為系列活動(dòng)共分器樂專場(chǎng)、聲樂專場(chǎng)、舞蹈專場(chǎng)。

20xx年3月器樂專場(chǎng);5月舞蹈專場(chǎng);6月聲樂專場(chǎng)(具體時(shí)間見報(bào)名表)。

總校大禮堂或分校大隊(duì)部。

1、比賽以班為單位報(bào)名,班內(nèi)組織進(jìn)行初評(píng),初評(píng)后選出質(zhì)量好的節(jié)目上報(bào)參加學(xué)校比賽。

2、個(gè)人、多人節(jié)目均可參賽。每個(gè)節(jié)目時(shí)限最多在5分鐘之內(nèi)。

3、據(jù)報(bào)名實(shí)際情況安排的比賽順序?qū)⒐荚谖倚6Y儀博客中,請(qǐng)參賽學(xué)生查詢并做好準(zhǔn)備。

4、學(xué)校只提供音響及2個(gè)麥克,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備。

5、評(píng)委會(huì)由本校相關(guān)教師和學(xué)生及家長(zhǎng)擔(dān)任。評(píng)選將本著公平、公正、公開的原則。

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)。

2、獲獎(jiǎng)人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書。并參加學(xué)校組織的匯報(bào)演出。

3、獲獎(jiǎng)節(jié)目將有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加市、區(qū)級(jí)的各類比賽及活動(dòng)。

爬山團(tuán)建名稱 比賽活動(dòng)方案篇七

貫徹落實(shí)xx市第xx屆書信節(jié)活動(dòng)精神,以“幸福xx,幸福生活”為主題,激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛、感恩之情,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的市民。

— —六年級(jí)學(xué)生

1.請(qǐng)各班語文教師結(jié)合本班實(shí)際情況,在xx月xx前,自行組織本班學(xué)生開展以“幸福xx,幸福生活”為主題的書信活動(dòng)比賽。

2. xx月xx日前,請(qǐng)各班語文教師挑選本班5份寫得最好的作品上交年級(jí)教研組長(zhǎng)參加校級(jí)評(píng)選。要求學(xué)生先用原稿紙、黑水筆抄寫工整,將學(xué)生的姓名、班級(jí)寫在原稿紙上方(暫不抄寫在信紙上,為方便密封閱稿,避免信紙弄臟)。

3.年級(jí)教研組長(zhǎng)于xx月xx日收齊作品交xx老師處。

1.閱卷教師秉著公正、負(fù)責(zé)的態(tài)度完成此項(xiàng)工作。

2.兩位閱卷教師要統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。要求先各自評(píng)分,再取平均分為最后得分。

3.此項(xiàng)工作由閱卷老師共同協(xié)商時(shí)間、地點(diǎn),在xx月xx日前完成,并按要求評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)、填寫?yīng)劆詈痛蛴『毛@獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)(紙質(zhì))交xx老師。

特等獎(jiǎng):10%(從中挑選10份作品)

一等獎(jiǎng):10%

二等獎(jiǎng):15%

三等獎(jiǎng): 20%

1.只要參與購(gòu)買書信活動(dòng)信封的同學(xué),學(xué)校將收齊書信作品投寄參加xx市書信比賽活動(dòng),不管學(xué)生在校內(nèi)是否有參加評(píng)獎(jiǎng),是否在比賽中獲獎(jiǎng),書信將由學(xué)校統(tǒng)一投寄。請(qǐng)各班語文老師在xx月xx日前,將班級(jí)所有作品上交年級(jí)教研組長(zhǎng),最后交給xx老師。

2.各班老師要落實(shí)班級(jí)活動(dòng)初選,對(duì)書信的格式、內(nèi)容、主題,學(xué)生書寫態(tài)度等要進(jìn)行把握與落實(shí),不要將活動(dòng)流于形式。

爬山團(tuán)建名稱 比賽活動(dòng)方案篇八

一 活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月10日

二 活動(dòng)地點(diǎn):來安縣長(zhǎng)山林場(chǎng)小九寨風(fēng)景區(qū)

三 活動(dòng)口號(hào):,

四 參加人員:縣直機(jī)關(guān)企事業(yè)單位社會(huì)群體。

活動(dòng)主持人: 聯(lián)系電話:

撰寫活動(dòng)總結(jié): 聯(lián)系電話:

點(diǎn)名及秩序維護(hù)人員: 聯(lián)系電話:

交通秩序負(fù)責(zé)人: 聯(lián)系電話:

五 活動(dòng)行程:

爬山行程

六 注意事項(xiàng):

6 在登山及游玩中,含有一定危險(xiǎn),要注意安全

8 請(qǐng)保管好自己的隨身物品,特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。

9 登山途中,每位同事都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,同事之間互幫互助,不讓任何一名成員掉隊(duì)。

來安縣教育體育局

爬山團(tuán)建名稱 比賽活動(dòng)方案篇九

親愛的家長(zhǎng)朋友,您好!

又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,小記者協(xié)會(huì)將舉行母親節(jié)登山活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉,各時(shí)段小記者本周六將不到學(xué)校參加培訓(xùn)。)

一、活動(dòng)形式:親子登山

二、活動(dòng)出發(fā)地點(diǎn):高家寨坡頭健康步道(開元梅子湖大酒店正門口前)

三、活動(dòng)時(shí)間:本周六9號(hào)早上8:30準(zhǔn)時(shí)從出發(fā)地點(diǎn)出發(fā)。

四、活動(dòng)人員:小記者協(xié)會(huì)全體小記者(請(qǐng)大家事先調(diào)整好自己的時(shí)間,如有事不能參加請(qǐng)及時(shí)告知,其他同學(xué)想?yún)⒓拥目稍谖⑿派匣貜?fù)名字+電話報(bào)名參加)

五、活動(dòng)目的:

1、豐富孩子的認(rèn)知,使孩子了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、讓孩子懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽

媽過一個(gè)開心的節(jié)日。

3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日。

六、收到此通知的家長(zhǎng)請(qǐng)回復(fù)自己孩子的姓名,好做統(tǒng)計(jì)。

爬山團(tuán)建名稱 比賽活動(dòng)方案篇十

為了培養(yǎng)學(xué)生們團(tuán)隊(duì)意識(shí),也為了增強(qiáng)同學(xué)們愛護(hù)大自然的意識(shí),稟承“強(qiáng)身健體,團(tuán)結(jié)合作”的宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,也給學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)親近大自然的機(jī)會(huì)。我們五年級(jí)一班計(jì)劃在本周組織一次爬山活動(dòng),走進(jìn)大自然,在鍛煉身體的同時(shí)也撿拾山上的垃圾,特安排此次爬山活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的:

有句名言說:種下思想,收獲行動(dòng);種下行動(dòng),收獲成長(zhǎng);種下成長(zhǎng),收獲命運(yùn)。

我們申請(qǐng)這一個(gè)活動(dòng)就是想給同學(xué)們提供一個(gè)空間和平臺(tái),豐富他們的學(xué)校生活,并對(duì)他們進(jìn)行熱愛大自然的教育。以這一個(gè)活動(dòng)為媒介,加強(qiáng)同學(xué)間交流,展示自己的才能,開闊同學(xué)們的視野,使同學(xué)們各方面都能得到全面提高和發(fā)展。

二、活動(dòng)意義:

爬山是戶外運(yùn)動(dòng),可以享受到新鮮的空氣和明媚的陽光。全班同學(xué)一起爬山是一件非常愜意的事情。大家一邊爬山,一邊聊天,一邊撿拾有人扔下的垃圾,一邊欣賞美麗的風(fēng)景,使同學(xué)們心胸開闊起來。

有人說:爬山可以培養(yǎng)學(xué)生的勇敢精神。通過此次爬山活動(dòng),學(xué)生在以下方面將有顯著的提高:認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)自然。

三、活動(dòng)對(duì)象:班級(jí)學(xué)生(可自愿參加)

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn): 周五下午2:00 大南山

五、活動(dòng)注意事項(xiàng):

活動(dòng)就有可能出現(xiàn)一些意外,本次活動(dòng)主要做好以下防范。

1、凡參加者均屬自愿行為,需對(duì)自己的安全負(fù)全責(zé),鑒于戶外運(yùn)動(dòng)具有一定的危險(xiǎn)性,對(duì)活動(dòng)中因不能遵守紀(jì)律而出現(xiàn)意外的參加者自己承擔(dān)責(zé)任,本次活動(dòng)“組織者”會(huì)盡一切努力進(jìn)行救護(hù)與援助。要一切行動(dòng)聽指揮。

2、集體活動(dòng),需有互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。

3、鞋要合腳,穿厚底防滑好的鞋子登山服裝要以易于活動(dòng)為基本。衣服要寬松(運(yùn)動(dòng)服和休閑服為好)。

4、隨身要帶一些水或飲料,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生不亂扔垃圾。

5、撿垃圾時(shí)要注意安全。

6、爬山時(shí)身體前傾,不可以打鬧;下山時(shí)不要跑著下山,以免收不住腳發(fā)生危險(xiǎn)。

7、愛護(hù)一草一木,不踐踏草坪,不攀折花果。

8、按指定的路線登山。

9、愛護(hù)公共設(shè)施,不在樹木和公共設(shè)施上涂抹、刻畫。

10、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管。

11、全班分成8個(gè)組,每組6人、小組長(zhǎng).1人,負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)撿垃圾和游戲。小組分工:帶垃圾袋、帶創(chuàng)可貼等。

12、本次爬山活動(dòng)須由家長(zhǎng)的同意并簽字,否則不可以參加。

十、活動(dòng)后續(xù):

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方案在解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們
方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
方案在解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。通過制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,避免
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??下面是小編幫大家整理的?/div>
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫方案才更能起
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)
方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所
無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素,包
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的制定需要考慮
無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素,包
當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案
制定一個(gè)適應(yīng)變化并能應(yīng)對(duì)各種情況的方案是非常重要的。一個(gè)完美的方案應(yīng)該充分考慮風(fēng)險(xiǎn)和可能存在的問題,并提供有效的解決方案。通過參考這些范文,我們可以了解到方案編
無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案能夠幫助到我們很多,所以方
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是我給大家收集整理的方案
當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀肯旅媸切【幘恼淼姆桨覆?/div>
無論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠
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