一鍵復(fù)制
老師是我們心目中的楷模，他們的教誨讓我們受益終生。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)當(dāng)具備準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要的特點(diǎn)，突出重點(diǎn)和核心信息。以下是一些名人的總結(jié)感悟，或許能夠給你一些啟示。
小學(xué)生作文萬(wàn)里長(zhǎng)城篇一
我的臥室長(zhǎng)五六米，寬三右，臥室位于一樓西側(cè)，臥室雖小，但室內(nèi)的擺設(shè)卻非常多。剛進(jìn)門，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)內(nèi)非常擁擠，張開(kāi)手臂，兩邊的物品都能觸到，臥室北側(cè)橫臥著一只龐然大物——床。坐在床上，床的南側(cè)是一個(gè)沙發(fā)，長(zhǎng)一點(diǎn)五米左右，僅容三個(gè)人坐，沙發(fā)背靠一堵墻，前面就是儲(chǔ)衣柜和電視機(jī)。電視機(jī)下面的衣柜從下面完全是個(gè)正方形，一共分為四個(gè)空間，存放著各種各樣的衣物。在床的西南方，也就是衣柜南面，是一個(gè)巨大的雜物柜，好似一個(gè)巨大機(jī)器屹立在那兒，雜物柜幾乎與房頂連接，仿佛比泰山還要高幾層。雜物柜一共分為左、中、右三層，每一層都存放著不同的物件，最中間是日常生活所必須的空間，里面存放著各種生活必需物品，像杯、碗等平常用得到的物品。其次，在左面是工具箱，里面存放著各種用于緊急情況的工具，一般都有鉗子，釘子以及皮革工具等。到于最右側(cè)也存放著大件衣物等。在整個(gè)臥室的最南端是一個(gè)書桌，里面存放著各種書，同時(shí)也是我平常學(xué)習(xí)時(shí)的位置，書桌旁有一個(gè)巨大的簾子，用來(lái)隔絕書桌與沙發(fā)，有時(shí)光線陰暗，若把簾子全部放下，那可真是隱天蔽日了。同時(shí)床的前面也有一個(gè)飲水機(jī)，就像一個(gè)白色戰(zhàn)士屹立在床前，在臥室內(nèi)演有一些小板凳裝飾在內(nèi)。室內(nèi)物品雖不是很講究布局，但也畢竟不很凌亂。
臥室內(nèi)的光線總是充足，這得歸功于南、北墻上那兩扇耀眼的窗子，前窗有兩扇，每扇有八個(gè)空格，中間一堵厚實(shí)的墻把兩扇窗分為一個(gè)對(duì)稱部分，前窗和后窗上都掛著窗簾，平常沒(méi)事，不經(jīng)常放下，窗總能讓人浮想聯(lián)翩，春冬季節(jié)，外面的景色常會(huì)映入眼簾，頗有趣味。
這就是我的臥室，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的普通的臥室。
小學(xué)生作文萬(wàn)里長(zhǎng)城篇二
所謂光污染，就是指對(duì)人體造成不良影響或是人體感到不適的光。光污染對(duì)交通、人體健康都有一定的危害，所以，我們要盡量減少光污染，而減少光污染的方法也是多種多樣的?，F(xiàn)在，我就來(lái)說(shuō)幾個(gè)減少光污染的方法。
首先，可以在建筑上盡少使用反光玻璃，因?yàn)檫@樣會(huì)造成鏡面反射，如果駕駛員恰好經(jīng)過(guò)反射光線，就會(huì)被晃到，就會(huì)增加交通事故的發(fā)生率。而用普通玻璃，雖然說(shuō)也會(huì)產(chǎn)生鏡面反射，但是反射的光卻沒(méi)有反光玻璃這么強(qiáng)，所以還是盡量使用普通玻璃。
其次，我們寫字的紙一般都是白紙，雖然美觀，但是也是造成光污染的途徑之一，白紙會(huì)反射90%的光，會(huì)對(duì)人的角膜和虹膜造成傷害，而我們的語(yǔ)文書是黃紙，正好避免了光污染，建議其他書本最好也換成黃紙。
還有，看電視或看電腦時(shí)，最好有第二光源(就是除了電視電腦的光源)，因?yàn)殡娨曢W耀的光有傷眼睛，如果沒(méi)有第二光源，電視不發(fā)光時(shí)，眼睛就會(huì)更換模式，又一下子發(fā)光時(shí)，眼睛又要更換模式，這樣更換來(lái)更換去，眼睛就會(huì)損傷，所以，看電視或電腦時(shí)最好有第二光源。
最后再說(shuō)一個(gè)。在冬天，許多人洗澡時(shí)都用浴霸，因?yàn)檫@樣很暖和，但是很多人卻不知道，浴霸也是光污染之一。浴霸的強(qiáng)光很容易灼傷眼睛，會(huì)讓人頭暈?zāi)垦＃秤麥p退，所以要少用浴霸。
光污染對(duì)人體的影響很大，但解決的方法卻很多，我們要盡量減少光污染，以達(dá)到保護(hù)自身健康的目的。
小學(xué)生作文萬(wàn)里長(zhǎng)城篇三
我一到目的地興奮的不得了。然后我們開(kāi)始登長(zhǎng)城了，我爸爸說(shuō)：“登長(zhǎng)城前，先要補(bǔ)充體力。登上了長(zhǎng)城不能亂跑，這樣浪費(fèi)體力?！闭f(shuō)完，我們吃了一些東西就上路了。因?yàn)槲沂切『⒆?，跑得快，所以我輕松的爬上了第三個(gè)烽火臺(tái)?？墒前职帧寢?、叔叔、阿姨和同學(xué)還在下面慢慢爬呢！等到他們到了以后，我才繼續(xù)前進(jìn)，在這段路程我發(fā)現(xiàn)每隔一段距離就有一個(gè)烽火臺(tái)，而且有許多臺(tái)階是垂直的，非常陡。當(dāng)我走到最高的烽火臺(tái)——好漢坡，在哪里我發(fā)現(xiàn)了一塊石碑，上面寫著“不到長(zhǎng)城非好漢！”這句話是毛主席說(shuō)的。我還在好漢坡看到了長(zhǎng)城的`全景：地形非常陡峭，長(zhǎng)城也隨著地型的變化連綿起伏、曲折蜿蜒，好壯觀！最后我們開(kāi)始下山了，爸爸提出了一個(gè)主意：“我們比賽，誰(shuí)先說(shuō)累誰(shuí)就少玩三十分鐘電腦?！薄昂谩蔽液屯瑢W(xué)一口同聲地答應(yīng)。在這段時(shí)間里，我悶聲不響地走著，我聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)：“好累啊”突然，他像想起什么似的，又加了一句話“反義詞”可惜不行啊，唉！直到下了長(zhǎng)城，我才知道“上山容易下山難”。
今天，我爬了長(zhǎng)城，知道了古時(shí)候的士兵是非常艱難，因?yàn)樗麄兊氖澄?、水都要從山下運(yùn)上來(lái)，他們還要在烽火臺(tái)底下那冰冷的山洞休息。但是我不明白，那么高的山，那么陡的坡，那么危險(xiǎn)的懸崖峭壁，沒(méi)有水和食物，也沒(méi)有休息的地方，建造長(zhǎng)城的人是怎樣把一塊塊石頭運(yùn)上去的，是怎樣修建長(zhǎng)城的。想到這里，我對(duì)古代勞動(dòng)人民的勤勞、勇敢和智慧感到敬佩！
小學(xué)生作文萬(wàn)里長(zhǎng)城篇四
很多人都向往去北京旅游，我也不例外。去年國(guó)慶節(jié)我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了—爸爸帶著我們一家來(lái)到北京旅游。
我游覽了雄偉莊嚴(yán)的天安門，游覽了聞名中外的故宮……但令我最難忘的還是長(zhǎng)城。
那天我們來(lái)到長(zhǎng)城的腳下，仰望長(zhǎng)城，長(zhǎng)城就像一條巨龍盤踞在大山上，巍峨蜿蜒，非常壯觀。長(zhǎng)城上游人如織，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只只螞蟻向山頭爬去，我們也趕緊加入到了這個(gè)隊(duì)伍里。
回身俯望長(zhǎng)城，我倒吸了一口涼氣，下面是萬(wàn)丈懸崖，我們好像被懸在了半空中。媽媽說(shuō)長(zhǎng)城是為了防御敵人入侵建造的.，真不知道古代人是怎樣把這一塊塊大磚運(yùn)到山上的，這里凝結(jié)著多少勞動(dòng)人民的心血呀！
小學(xué)生作文萬(wàn)里長(zhǎng)城篇五
要求：結(jié)合話題、材料內(nèi)容完成作文，不少于800字。
9、有人說(shuō)，量小非君子，無(wú)毒不丈夫。
其實(shí)，這句話的原話是“量小非君子，無(wú)度不丈夫。
”你怎樣看待這兩句話？請(qǐng)就此寫一篇作文。
10、“人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。
”請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解并就此寫一篇作文。
11、余秋雨在《蘇東坡突圍》中這樣說(shuō)：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的冷漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
請(qǐng)以“成熟”為話題寫一篇作文。
12、《世說(shuō)新語(yǔ)品藻》中有一則故事：“桓公少與殷侯齊名，常有競(jìng)心。
桓問(wèn)殷：‘卿何如我？’殷曰：‘我與我周旋久，寧作我。
’”后人對(duì)殷浩的這句話作出了不同的解讀，有的認(rèn)為，只要不與人比，自己就贏了；也有人認(rèn)為，這體現(xiàn)了強(qiáng)烈的自我意識(shí)。
閱讀上述材料，結(jié)合自己的體會(huì)寫一篇作文。
13、“請(qǐng)為站在你身邊的老、弱、病、殘、孕或抱小孩的乘客讓個(gè)座，謝謝！”“請(qǐng)不要隨地吐痰！”“小草也有生命，請(qǐng)不要踐踏草坪！”“請(qǐng)上車排隊(duì)，不要插隊(duì)！”“病區(qū)重地，請(qǐng)不要大聲喧嘩！”“請(qǐng)不要在文物上亂刻亂畫！”……有人覺(jué)得這樣的提示很有必要，也有人覺(jué)得沒(méi)有必要。
根據(jù)你對(duì)材料的理解，寫一篇作文。
14、18，一支考古隊(duì)進(jìn)入被稱為“死亡之?！钡娜龉笊衬?。
沿途看到許多骸骨。隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)大家掩埋它們，并豎起簡(jiǎn)陋的墓碑。有隊(duì)員抱怨：“我們是來(lái)考古的，不是來(lái)收尸的。
”隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“每一堆白骨都可能是我們的同行，怎能忍心讓他們陳尸荒野呢？”后來(lái)，他們?cè)谶@程路上突遭風(fēng)暴，沙塵漫天，連指南針也失靈了。
危難時(shí)刻，他們來(lái)時(shí)構(gòu)筑的一座座墓碑引導(dǎo)他們走出了死亡之海。
隊(duì)員們感慨地說(shuō)：“這是我們?yōu)樽约毫粝碌穆窐?biāo)??！”
請(qǐng)以“路標(biāo)”為話題，寫一篇文章。
15、微信時(shí)代，我們進(jìn)入了“群眾”的天羅地網(wǎng)。
我們享受“群”的歡樂(lè)，“群”的澆灌，承受“群”的擠壓，“群”的干擾……。
請(qǐng)就你的感受寫一篇文章。
16、有哲人說(shuō)過(guò)，不要因?yàn)槟阍谀睦锒趩?，而要因?yàn)槟阏谧呦蚰睦锒錆M希望。
請(qǐng)理解文句的意思，結(jié)合自己的感悟，寫一篇作文。
高中組作文題。
小學(xué)生作文萬(wàn)里長(zhǎng)城篇六
11、英國(guó)生物學(xué)家、作家赫胥黎說(shuō)：“越偉大、越有獨(dú)創(chuàng)精神的人，越喜歡孤獨(dú)。
你同意這種說(shuō)法嗎？請(qǐng)結(jié)合自己的理解和感悟，寫一篇文章，題目自擬，文體不限。
12、近年來(lái)，各地中學(xué)語(yǔ)文教材不斷翻新，有人稱贊其為“體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的精神”；而同時(shí)也有出版社再版重印民國(guó)時(shí)期的國(guó)語(yǔ)讀本，受到老師和家長(zhǎng)的追捧。
你怎樣看待這種現(xiàn)象？請(qǐng)以此為話題，寫一篇文章，題目自擬，文體不限。
13、高爾基說(shuō)：“保守是舒服的產(chǎn)物。
你是怎樣理解這句話的？請(qǐng)聯(lián)系自己的生活實(shí)際，寫一篇文章，題目自擬，文體不限。
14、最近，河北科技大學(xué)副教授韓春雨因在國(guó)際頂級(jí)期刊《自然·生物技術(shù)》發(fā)表其關(guān)于基因編輯新技術(shù)的前沿研究成果，迅速?gòu)摹盁o(wú)名之輩”成為名聲大振的“學(xué)術(shù)高人”。
他沒(méi)有海外留學(xué)背景，也不在名牌大學(xué)執(zhí)教，此前十年沒(méi)有發(fā)表過(guò)論文，“一夜之間”卻成為“諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)別的科學(xué)家”。
請(qǐng)結(jié)合材料，自選角度，寫一篇文章，題目自擬，文體不限。
15、澳大利亞悉尼一位老藝術(shù)家斯格，年過(guò)八旬還自己在家動(dòng)手制作玻璃制品，他說(shuō)：“我就是喜歡創(chuàng)造不同的東西，從玻璃吊墜到玻璃小碗，各種各樣的顏色和圖案我都嘗試過(guò)。
當(dāng)把溶液倒出熔爐時(shí)，你從來(lái)不知道它是什么樣子，就像打開(kāi)圣誕禮物前，你不知道禮物是什么樣子。
請(qǐng)結(jié)合材料，自選角度，寫一篇文章，題目自擬，文體不限。
總主題：我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)。
成長(zhǎng)是中學(xué)生生活的主題。
如果要問(wèn)，當(dāng)代中學(xué)生成長(zhǎng)路上的困惑和煩惱是什么？答案也許千差萬(wàn)別，但角色概念的模糊無(wú)疑是最大的困惑和煩惱。
有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中最難認(rèn)識(shí)的，不是世界，也不是自然，而是自己。
只有認(rèn)清了自己，厘清了自己的角色定位，才能將自己融入到社會(huì)生活實(shí)際中，才能在紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活中找準(zhǔn)自己的位置，進(jìn)而發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自己的才華。
中國(guó)人崇尚君子，在短短兩萬(wàn)字的《論語(yǔ)》一書中，“君子”一詞竟出現(xiàn)了一百多次。
在孔子勾勒的君子形象中，“擔(dān)當(dāng)”總是最為關(guān)鍵的人格標(biāo)準(zhǔn)。
古時(shí)候是這樣，當(dāng)今社會(huì)也是如此。
對(duì)當(dāng)代中學(xué)生來(lái)說(shuō)，在這個(gè)國(guó)家和民族充滿生機(jī)和挑戰(zhàn)的時(shí)代，在機(jī)會(huì)和災(zāi)難并存、發(fā)展與抵制同生的時(shí)代，每一個(gè)學(xué)子都應(yīng)該有為國(guó)家、為民族、為社會(huì)、為自己擔(dān)當(dāng)?shù)男貞押陀職狻?/p>
何謂“擔(dān)當(dāng)”？擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度，一種責(zé)任，也是一種行為。
作為道德建設(shè)的基本元素之一，面對(duì)國(guó)家、民族、社會(huì)、家庭賦予的使命，不躲避、不推諉，不迷失方向，胸懷坦蕩，此乃當(dāng)代中學(xué)生必須具備的素質(zhì)。
從另一個(gè)角度講，只有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍拍苁棺约旱臐撃艿玫匠浞值耐诰蚝桶l(fā)揮，才能在成長(zhǎng)的人生中創(chuàng)造屬于自己的精彩。
初中組（共15題）。
小學(xué)生作文萬(wàn)里長(zhǎng)城篇七
春節(jié)，我和爸爸媽媽去尼泊爾旅行，有一晚住在雪山上。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，只見(jiàn)天空中有數(shù)不清的星星，像黑色的天鵝絨上灑滿了鉆石，密密麻麻的，發(fā)出耀眼的光芒，仿佛觸手可及，美得讓人震撼......回想深圳，當(dāng)我抬頭望夜空時(shí)，卻只能看到寥寥無(wú)幾的星星，像散落著的兩三顆珍珠，黯淡無(wú)光。奇怪?同在地球，星空的區(qū)別為什么會(huì)這么大嗎?我問(wèn)媽媽：“為什么深圳的星星遠(yuǎn)不及尼泊爾的星星那么多那么亮呢?”媽媽回答我：“這是因?yàn)槌鞘幸箍罩械男切?，被眾多大廈的燈光所遮蓋，所以看不到了，這是光污染現(xiàn)象。”
我第一次聽(tīng)到“光污染”這個(gè)詞，對(duì)此產(chǎn)生了深深的好奇，便上網(wǎng)查找資料，了解什么是光污染，以及光污染的危害。
原來(lái)，光污染是人類過(guò)度使用照明系統(tǒng)而產(chǎn)生的環(huán)境污染問(wèn)題。它的危害，除了“遮蔽星空”外，還會(huì)造成以下問(wèn)題：
一、浪費(fèi)電能。比如到了夜晚，城市中燈火輝煌，有的人入夜后把家里的燈全部打開(kāi)，還有的人外出吃飯也不關(guān)閉電燈等，不但使過(guò)多過(guò)強(qiáng)的光線釋放出來(lái)，干擾了周圍人的生活，還浪費(fèi)了大量的電能。
二、影響安全。例如夜間開(kāi)車，有的司機(jī)喜歡開(kāi)著眩目的遠(yuǎn)光燈，刺激對(duì)面的司機(jī)或行人的眼睛，容易引發(fā)交通事故。深圳的許多摩天大廈，例如地王大廈、京基100等都使用了玻璃幕墻，不但會(huì)反射太陽(yáng)光，引起高溫，使地球變暖，而且烈日下駕車的司機(jī)也易遭受到玻璃幕墻反射光的突然襲擊，導(dǎo)致看不清楚，引發(fā)車禍。
三、損害人類健康。例如裝飾長(zhǎng)城大廈的那一排排耀眼的藍(lán)光燈、各種商廈上裝飾的色彩斑斕的霓虹燈、還有周圍鄰居家那通宵明亮的電燈，都會(huì)讓人難以入睡。有研究表明：長(zhǎng)期在燈光下工作和生活的人，不但視網(wǎng)膜會(huì)受到損害，視力下降、白內(nèi)障的發(fā)病率高達(dá)45%，而且會(huì)頭昏心煩，容易出現(xiàn)失眠、食欲下降、情緒低落、身體乏力等類似神經(jīng)衰弱的癥狀，甚至?xí)绊憙和眢w的正常生長(zhǎng)和發(fā)育。
四、破壞動(dòng)物的自然生活規(guī)律。有的候鳥(niǎo)會(huì)因?yàn)楣馕廴径允Х较?，飛不到它們的家園。夜蛙和蠑螈等夜行動(dòng)物也會(huì)受到影響，因?yàn)楣馕廴臼顾鼈兊囊捠?、交配等時(shí)間變短。
我覺(jué)得，城市中的每一個(gè)人，首先要從自己做起，減少各種不必要的照明。例如：夜晚睡覺(jué)時(shí)不開(kāi)小夜燈。晚上看電視、休閑打牌時(shí)，也不要開(kāi)太多的燈，這樣既可以節(jié)約用電，又不會(huì)打擾鄰居的休息。另外，司機(jī)開(kāi)車時(shí)，也不要開(kāi)遠(yuǎn)光燈，避免刺激路人的眼睛，發(fā)生危險(xiǎn)。最后，我們還應(yīng)該積極向深圳市政府倡議，減少城市的過(guò)度照明，例如不搞破壞環(huán)境的燈光形象工程，關(guān)閉各種不必要的霓虹燈裝飾，安裝太陽(yáng)能式自動(dòng)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)度的路燈，還要減少城市建筑中玻璃幕墻的使用，盡量少用反光太強(qiáng)的建筑材料。
小學(xué)生作文萬(wàn)里長(zhǎng)城篇八
光污染是繼廢氣、廢水、廢渣和噪聲等污染之后的一種新的環(huán)境污染源，主要包括白亮污染、人工白晝污染和彩光污染。光污染正在威脅著人們的健康。白亮污染在城市繁華的街道上，不少商店用大塊鏡面或鋁合金裝飾門面，有的甚至從樓頂?shù)降讓尤坑苗R面裝璜，人們幾乎置身于一個(gè)鏡子的世界，而分辯不出方向。
在日照光線強(qiáng)烈的季節(jié)里，建筑物的鋼化玻璃、釉面磚墻、鋁合金板、磨光花崗巖、大理石和高級(jí)涂料等裝飾，明晃晃，白花花，眩眼逼人。據(jù)測(cè)定，白色的粉刷面反射系數(shù)為69～80%，而鏡面玻璃的反射系數(shù)達(dá)82～90%，比綠色草地、森林、深色或毛面磚石裝修的建筑物的反射系數(shù)大10倍左右，大大超過(guò)了人體所能承受的范圍，從而成為現(xiàn)代城市中新污染源之一。白亮污染會(huì)傷害人們眼晴的角膜和虹膜，引起視力下降，增加白內(nèi)障的發(fā)病率。人工白晝污染當(dāng)夜幕降臨后，大酒店、大商場(chǎng)上的廣告牌、霓虹燈使人眼花繚亂，有的強(qiáng)光束甚至直沖云霄，使夜晚如同白晝一般。人工白晝對(duì)人的身心健康也有不良影響。由于強(qiáng)光反射，可把附近的居室照得如同白晝，使人夜晚難以入睡，打亂了正常的生物節(jié)律，導(dǎo)致精神不振。據(jù)國(guó)外的一項(xiàng)調(diào)查顯示，有三分之二的人認(rèn)為人工白晝影響健康，有84%的人反映影響夜間睡眠。為了避免強(qiáng)光刺眼，人們不得不將臥室的窗戶封閉，或者裝上暗色的窗簾。
人工白晝還可傷害昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)類、因?yàn)閺?qiáng)光可破壞夜間活動(dòng)昆蟲(chóng)的正常繁殖過(guò)程。同時(shí)，昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)類可被強(qiáng)光周圍的高溫?zé)?。彩光污染現(xiàn)代歌舞廳所安裝的黑光燈、旋轉(zhuǎn)活動(dòng)燈、熒光燈以及閃爍的彩色光源則構(gòu)成了彩光污染，危害人體健康。據(jù)測(cè)定，黑光燈可產(chǎn)生波長(zhǎng)為250～320納米的紫外線，其強(qiáng)度大大高于陽(yáng)光中的紫外線，人體如長(zhǎng)期受到這種黑光燈照射，有可能誘發(fā)鼻出血、脫牙、白內(nèi)障，甚至導(dǎo)致白血病和癌癥。這種紫外線對(duì)人體的有害影響可持續(xù)15～25年。旋轉(zhuǎn)活動(dòng)燈及彩色光源，令人眼花繚亂，不僅對(duì)眼睛不利，而且可干擾大腦中樞神經(jīng)，使人感到頭暈?zāi)垦?，站立不穩(wěn)，出現(xiàn)頭痛、失眠、注意力不集中，食欲下降等癥狀。歌舞廳的霓虹燈的閃爍燈光除有損人的視覺(jué)功能外，還可擾亂人體的內(nèi)部平衡，使體溫，心跳、脈搏、血壓等變得不協(xié)調(diào)，引起腦暈?zāi)垦！┰瓴话?、食欲不振和乏力失眠等光害綜合癥。熒光燈照射時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)降低人體的鈣吸收能力，導(dǎo)致機(jī)體缺鈣。
現(xiàn)在有些豪華的歌舞廳裝有激光裝置。據(jù)有關(guān)衛(wèi)生部門對(duì)數(shù)十個(gè)歌舞廳激光設(shè)備所做的調(diào)查和測(cè)定表明，絕大多數(shù)歌舞廳的激光輻射壓已超過(guò)極限值。這種高密集的熱性光束通過(guò)眼睛晶狀體再集中于視網(wǎng)膜時(shí)，其聚光點(diǎn)的溫度可達(dá)到攝氏70度，這對(duì)眼睛和腦神經(jīng)十分有害。它不但可導(dǎo)致人的視力受損，還會(huì)使人出現(xiàn)頭痛頭暈、出冷汗、神經(jīng)衰弱、失眠等大腦中樞神經(jīng)系統(tǒng)的病癥。科學(xué)家最新研究表明，彩光污染不僅有損人的生理功能，而且對(duì)人的心理也有影響?！肮庾V光色度效應(yīng)”測(cè)定顯示，如以白色光的心理影響為100，則藍(lán)色光為152，紫色光為155，紅色光為158，黑色光最高，為187。要是人們長(zhǎng)期處在彩光燈的照射下，其心理積累效應(yīng)，也會(huì)不同程度地引起倦怠無(wú)力、頭暈、性欲減退、陽(yáng)痿、月經(jīng)不調(diào)、神經(jīng)衰弱等身心方面的病癥。目前，光污染雖還未列入環(huán)境污染防治范疇，但它的危害顯而易見(jiàn)，并在加重和蔓延。光污染已日益引起科學(xué)家們的重視，他們正在努力研究預(yù)防的方法。
人們?cè)谏钪幸矐?yīng)注意防止各種光污染對(duì)健康的危害，避免過(guò)多過(guò)長(zhǎng)時(shí)間接觸光污染。應(yīng)積極去創(chuàng)造一個(gè)美好舒適的環(huán)境，盡最減少光污染的威脅。
小學(xué)生作文萬(wàn)里長(zhǎng)城篇九
長(zhǎng)城，是世界九大奇跡之一；長(zhǎng)城，如龍般矗立在中華的大地上；長(zhǎng)城，也是中國(guó)勞動(dòng)人民智慧與勞動(dòng)的結(jié)晶。登上長(zhǎng)城是我一直以來(lái)的愿望，現(xiàn)在這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
汽車在盤旋的八達(dá)嶺公路上行駛，極目眺望，長(zhǎng)城已飽滿的在我的視線中出現(xiàn)；蜿蜒在凹凸不平，連綿起伏的高山上。乘車很快就到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城的腳下。使人驚嘆得不僅是長(zhǎng)城的長(zhǎng)、寬，最令人敬佩的是她驚人的工程。
“古時(shí)候又沒(méi)有工具，有沒(méi)有機(jī)器，這么大的工程，他們是怎么完成的?。 蔽也唤獾貑?wèn)帶我們到長(zhǎng)城的二舅媽?！笆前?！這個(gè)工程令全世界都震撼，長(zhǎng)城上的每一塊磚都是一位位勞動(dòng)者用心血挑上山的，不知累死了多少無(wú)辜的人?！倍藡屔碡?fù)感慨的講道。
開(kāi)始登長(zhǎng)城了，一眼望去，長(zhǎng)城又長(zhǎng)又陡，根本沒(méi)信心登上長(zhǎng)城，可回頭看看。一個(gè)三四歲的小女孩正滿頭大汗的下長(zhǎng)城呢！我都十二歲的人了，難道還沒(méi)有一個(gè)小孩子有骨氣，真是不爭(zhēng)氣。我發(fā)誓，一定要登上長(zhǎng)城的頂峰，讓別人看看我的實(shí)力。但心里還是有一絲不信任自己。管不了那么多了，當(dāng)時(shí)我拋開(kāi)了所以的顧慮，能登多遠(yuǎn)就登多遠(yuǎn)，最好登上頂峰。不知心中哪兒涌出了一股蹦勁?！耙?，二，三！”我們喊著口號(hào)踏上了登長(zhǎng)城的臺(tái)階。
長(zhǎng)城果然和我們看到的一樣，很陡很長(zhǎng)。還沒(méi)登多長(zhǎng)時(shí)間，額頭上的汗珠如黃豆般往下掉，每登一步是那么艱難。每當(dāng)?shù)堑揭粋€(gè)烽火臺(tái)時(shí)，我們又高興又累，疲憊不堪。休息完后又急忙趕路。就這樣，我們一步一步，一步一步地，終于登上了頂峰?？匆?jiàn)了在頂峰上的那棵標(biāo)志性的樹(shù)。當(dāng)時(shí)我真想高聲大喊：“我終于登上了長(zhǎng)城，我終于成功了！”
長(zhǎng)城?。∧闳琮埌闵袷?，在我心中是永遠(yuǎn)也摧不毀的！如今我已攀登了你，你更是我心中至高無(wú)尚的，永不倒的堡壘。
小學(xué)生作文萬(wàn)里長(zhǎng)城篇十
要求：結(jié)合話題、材料內(nèi)容完成作文。
不少于800字。
9、蓮花的出塵芳姿和“出淤泥而不染”的情操感動(dòng)著人們。
請(qǐng)以“染”為話題寫一篇作文。
10、人的一生都在行走。
行走不僅是雙腿走路，也是一種生活姿態(tài)，一種精神歷程。
請(qǐng)以“行走”為話題，寫一篇作文。
11、在湖北恩施有個(gè)大沙河渡口，有一位名叫萬(wàn)其珍的擺渡人。
從清末民初開(kāi)始，萬(wàn)家祖上便承諾，萬(wàn)家子孫要在這個(gè)渡口義務(wù)為來(lái)往的行人擺渡，先祖千金一諾，后人世代踐行。
一百二十年過(guò)去了，萬(wàn)家傳人一直以行動(dòng)履行這個(gè)諾言。
不管刮風(fēng)下雨，只要有人需要，渡船便擺個(gè)不停。
如今，輪到了萬(wàn)其珍老人這一輩。
算下來(lái)，這已是萬(wàn)家祖孫第四代人了。
一百年風(fēng)雨，四代人兼程，在這片土地，這個(gè)渡口義務(wù)為人擺渡。
讀完這段材料，你有什么感想、啟發(fā)和思考？聯(lián)系自己的實(shí)際寫一篇作文。
12、人生的選擇如同穿衣，最要緊的是系好第一顆紐扣。
如果第一顆扣子扣錯(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。
讀上面這段話，你有什么體會(huì)？聯(lián)系自己的實(shí)際寫一篇作文。
13、北歐文學(xué)史上最偉大的作家之一伊迪絲·索德格朗的名作《星星》是這樣寫的：“當(dāng)夜色降臨，我站在臺(tái)階上傾聽(tīng)；星星蜂擁在花園里，而我站在黑暗中。
聽(tīng)，一顆星星落地作響！你別赤腳在這草地上散步，我的花園到處是星星的碎片。
”詩(shī)中有美麗的記憶，有幻想的童年，有生活的追求，有心情的聲音……這一切都源于星星那美麗的碎片。
請(qǐng)以“心與星”為話題寫一篇作文。
請(qǐng)以“接受”為話題寫一篇作文。
15、兩只小木桶在井邊對(duì)話：
第一只小木桶說(shuō)：“我們的生活多沒(méi)有意思，不管從井里打了多少水上來(lái)，到后來(lái)，我們總是空空的，什么也沒(méi)有得到。
第二只小木桶說(shuō)：“我想的跟你不一樣。
雖然我們下井時(shí)是空空的，但上來(lái)是滿滿的。
我們得到了很多。
請(qǐng)就兩只小木桶的對(duì)話和自己的體會(huì)寫一篇作文。
16、作家周國(guó)平說(shuō)：“在為自己的人生確定目標(biāo)時(shí)，第一目標(biāo)應(yīng)該是優(yōu)秀，成功最多只是第二目標(biāo)，不妨把它當(dāng)做優(yōu)秀的副產(chǎn)品。
你同意上面的說(shuō)法嗎？請(qǐng)就這個(gè)話題寫一篇作文。
高中組。
小學(xué)生作文萬(wàn)里長(zhǎng)城篇十一
7、給異想天開(kāi)一點(diǎn)（包容、鼓勵(lì)、時(shí)間……）。
8、令人驚異的世界（數(shù)學(xué)、海底、色彩……）。
9、當(dāng)老規(guī)矩遇上。
10、品讀下面兩句詩(shī)，并以“人在中書寫”為題，寫一篇文章。
云霞在地平線上書寫陽(yáng)光的色彩。
樹(shù)枝在天空中書寫風(fēng)的形象。
小學(xué)生作文萬(wàn)里長(zhǎng)城篇十二
要求：將題目補(bǔ)充完整，再按題作文，不少于600字。
6、一路（書香、成長(zhǎng)、風(fēng)景……）一路（笑、歌、春風(fēng)、風(fēng)雨……）。
7、就這樣長(zhǎng)大（慢慢地、幸福地、痛苦地、奇怪地……）。
8、我努力讀懂（包容、經(jīng)典、自己、父母……）。
9、我為分憂愁。
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