一鍵復(fù)制
通過(guò)總結(jié)，我們能更清晰地認(rèn)識(shí)自己。注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得。接下來(lái)，我們將為大家分享一些寫總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望能夠幫助大家寫出更好的總結(jié)。
尊嚴(yán)議論文作文500字議論文篇一
我原以為世界上最珍貴的是生命，可自從那件小事過(guò)后，我才知道了如果沒有尊嚴(yán)，那生命只會(huì)是一副軀殼！
那一天，我過(guò)早地到了校門口，校門還沒開，在不經(jīng)意的回頭間，我看到了這樣的一幕——一個(gè)小男孩跪在地上，看樣子是個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。旁邊則是一位初中生。
初中生手里拿著一根很粗的根子說(shuō)：“小子，你只要挨我兩下打就可以滾了！”小男孩面色蒼白。“或者，叫我聲爸爸也可以！
”初中生說(shuō)完哈哈大笑，后面他的“同伙”也嘲笑這個(gè)小男孩，小男孩聽罷僵住了。
那初中生更加猖狂，踢了他一腳怒喝道：“小子，還想不想活，想活就叫聲爸爸”！這時(shí)，旁邊正巧路過(guò)了一位盲人，他說(shuō)道：“看見了嗎，如果你不叫，你的明天就會(huì)和他一樣?！闭f(shuō)罷，他瘋狂的笑起來(lái)。滿臉猙獰。
過(guò)了一會(huì)，朋友向我走來(lái)，我偷偷的對(duì)朋友說(shuō)：“太可憐了，不過(guò)，你說(shuō)他會(huì)選擇什么？”朋友的眼里已布滿淚水，恐怕她并沒有聽到我說(shuō)話。
這是，小男孩脫口而出：“不，我有尊嚴(yán)，你不可以把我的尊嚴(yán)放在腳底下踐踏！”初中生聽到后說(shuō)道：“那就別怪老子不客氣了，高高的拿起棍子準(zhǔn)備朝小男孩打去?！薄安?，我絕不會(huì)放棄我的尊嚴(yán)”，小男孩倔強(qiáng)地昂起頭說(shuō)道。這時(shí)，校門開了，老師及時(shí)制止了這場(chǎng)沖突。
尊嚴(yán)是無(wú)上的；尊嚴(yán)不可以被別人踐踏；尊嚴(yán)是我們活著的理由；尊嚴(yán)是我們高尚的靈魂。尊嚴(yán)無(wú)價(jià)！
尊嚴(yán)議論文作文500字議論文篇二
在我成長(zhǎng)的道路上，教過(guò)我的老師有許多有“魚人二代”音樂(lè)老師，“老黃牛”英語(yǔ)老師，“老頑童”品德老師等，但是我最喜歡的老師是——尊嚴(yán)的守護(hù)者李老師。
李老師教我們語(yǔ)文，她有一頭漂亮的波浪發(fā)聽話的披在背后，手拉一本語(yǔ)文書給我們一種高貴典雅的感覺，李老師知道我們作業(yè)多，所以每次就布30分鐘就可以完成的作業(yè)，他很在乎同學(xué)們的尊嚴(yán)，有時(shí)甚至還出現(xiàn)了包庇的現(xiàn)象。
有一次，我們班去階梯教室上課，許多老師都在那聽課。上課時(shí)，我東張西望，一會(huì)兒抽桌子；一會(huì)兒收板凳；一會(huì)兒把板凳弄得吱吱響……下課了，我準(zhǔn)備去解小便，可是，一走到李老師辦公室前，我就再也走不動(dòng)了，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)和好幾個(gè)主任在李老師的.辦公室里好像在開會(huì)，我知道偷聽是不對(duì)的，可是，在好奇心的驅(qū)使下，我站在辦公室外小心翼翼的聽著。校長(zhǎng)首先發(fā)了話：“李五四！你們班那個(gè)徐清宸太不像話了！敢在老師面前大聲喧嘩，豈有此理！你一定要在班里好好批評(píng)批評(píng)他！”
李老師為我辯護(hù)道：“人們都說(shuō)初生牛犢不怕虎，何況他才一年級(jí)呢?！?/p>
“一年級(jí)？那就更要批評(píng)了！我們應(yīng)該防微杜漸制止他！”
“那讓我在全班面前批評(píng)他，他的尊嚴(yán)怎么辦？一個(gè)小孩傷了尊嚴(yán)是件很可怕的事！”
“我才不管什么尊嚴(yán)！反正小病不治會(huì)成大患，你想他成為第二個(gè)蔡恒公？”
“不，我相信他會(huì)變好的，一定能知道我的用心良苦?！?/p>
“你……”
漸漸地，淚水模糊我的視線，什么聲音我也聽不進(jìn)去了，我只是感到很感動(dòng)，李老師竟然為了我的尊嚴(yán)挨罵，李老師為了維護(hù)我的尊嚴(yán)可以犧牲一切。
這就是我的老師，她就是我的尊嚴(yán)守護(hù)者！
尊嚴(yán)議論文作文500字議論文篇三
我會(huì)回答你：尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)是世界上最神圣、潔白、純凈的不朽之物，它是人類擁有的最寶貴的品質(zhì)，它是無(wú)價(jià)之寶。一個(gè)人活在這個(gè)世界上擁有的最基本的權(quán)利是尊嚴(yán)。有自尊心，人活著才會(huì)覺得世界是美好的，生活是有意義的，他才會(huì)充滿信心，面帶燦爛笑容面對(duì)精彩的每一天。如果一個(gè)人沒有尊嚴(yán)的話，那么他必定是一個(gè)心中無(wú)主的人，在利益的誘惑之下，他的做人準(zhǔn)則會(huì)破滅，在強(qiáng)權(quán)面前，他的人格會(huì)被壓至心靈金字塔的最底層。
當(dāng)然有尊嚴(yán)，還要看是否經(jīng)得起考驗(yàn)?，F(xiàn)代人的生活太過(guò)匆忙，充斥著競(jìng)爭(zhēng)、欺詐和喧囂之音。人們的心靈越來(lái)越受到物質(zhì)生活的侵蝕，向往著舒適的繁華的都市生活，卻忘了應(yīng)該堅(jiān)持心靈的原色，恪守中華民族傳承下來(lái)的高貴品質(zhì)――尊嚴(yán)。忽視了精神世界里的芬芳，讓尊嚴(yán)一天天貶值，變得越來(lái)越廉價(jià)。在這樣的社會(huì)態(tài)勢(shì)之下，人們?cè)谀承┣闆r下甚至?xí)俗约旱淖饑?yán)，比如獨(dú)處的時(shí)候。古人有"慎獨(dú)"之說(shuō)，意思是說(shuō)當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，最容易做出違反他做人準(zhǔn)則的事情。
正面這斷報(bào)道絕對(duì)是個(gè)佳例。
某高校校報(bào)學(xué)生記者團(tuán)在校園組織了一個(gè)"無(wú)人售報(bào)點(diǎn)"，一木牌上面寫著地："當(dāng)天報(bào)紙，每份兩角，自投錢幣，自找零頭。"那種態(tài)勢(shì)，好像在說(shuō)：我相信你。
起始幾日，報(bào)款回收率達(dá)100%，可是好景不常，不久，回收率下降，幾個(gè)月后下降至30%。每日從報(bào)攤上拿報(bào)紙而不付錢的人逐漸增多，連成本都收不回來(lái)。組織者感嘆："原本是要樹起一種尊嚴(yán)，倡導(dǎo)一種文明，沒想到，“無(wú)人售報(bào)點(diǎn)”卻讓尊嚴(yán)一天天貶值。"。
沒想到組織者的用心良苦竟被人們貪圖小便宜的低小行為所踐踏，組織者對(duì)人性尊嚴(yán)的呼吁竟在人們無(wú)恥的行徑下破滅。那小小的兩分錢并不是什么大事，但關(guān)鍵是人們的尊嚴(yán)在這兩分錢的考驗(yàn)之下遺失了，這區(qū)區(qū)的兩分錢，讓人們所謂的尊嚴(yán)的堡壘徹底崩塌了。難道人的尊嚴(yán)連這兩分錢都不值，那尊嚴(yán)豈不是太廉價(jià)了？連這兩分錢的考驗(yàn)都經(jīng)受不住，那么當(dāng)有一天一張一百萬(wàn)的支票擺在你面前時(shí)，你豈不是要舉手投降了。孰不知，如今報(bào)紙上電視上等媒體報(bào)道的某市長(zhǎng)、某省長(zhǎng)收賄賂，巨款被捕入獄的消息不絕于耳。為什么會(huì)有那么多人經(jīng)受不起利益的誘惑，一步步地走向不歸路。原因只有一個(gè)，那就是他失去了尊嚴(yán)，沒有自尊。一個(gè)沒有自尊的人最容易被利益心所驅(qū)使，由貪小便宜到收受巨款賄賂，由心理的放松走向行為的放縱，給人類尊嚴(yán)的圣潔白紙上抹黑。
當(dāng)?shù)教幎既鰸M尊嚴(yán)種子的試金石的時(shí)候，請(qǐng)用你最真誠(chéng)的行為來(lái)栽培你的尊嚴(yán)，讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果，不要讓它在還是一株幼苗的時(shí)候就讓它枯萎了。讓你的尊嚴(yán)之樹開花，讓你的心靈之野上飄溢著尊嚴(yán)的芬芳。
請(qǐng)保管好你的尊嚴(yán)，不管在任何充滿誘惑或苦難的情況之下都不可以將它出賣，因?yàn)樽饑?yán)是最寶貴的，人一旦出賣自己的尊嚴(yán)，就如同出賣自己的靈魂，那么他就不過(guò)是一副空殼了，他活著不但對(duì)社會(huì)沒有貢獻(xiàn)，相反還可能貽害蒼生。
如果要我給尊嚴(yán)下一個(gè)價(jià)值尺度的話，我會(huì)說(shuō)：尊嚴(yán)無(wú)價(jià)。
希望每一個(gè)人都記?。荷\(chéng)可貴，尊嚴(yán)價(jià)更高。
尊嚴(yán)議論文作文500字議論文篇四
他白手起家，現(xiàn)在是一位富翁，是很多人羨慕的對(duì)象。他把錢捐給社會(huì)，給更多的人送去幫助，卻被委婉拒絕了。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”自古以來(lái)便是中華民族的傳統(tǒng)美德。相報(bào)的前提是接受他人的幫助，但當(dāng)這種幫助或捐助變成一種施舍，對(duì)于一個(gè)有骨氣、有尊嚴(yán)的人來(lái)說(shuō)，就是一種侮辱。材料中的第三家人，對(duì)于這樣的捐助，就認(rèn)為是一種施舍，拒絕也就理所當(dāng)然。
海卡爾說(shuō)：“人的尊嚴(yán)比金錢、地位、權(quán)勢(shì)，甚至比生命都更有價(jià)值?！痹诿绹?guó)紐約中央車站，人們向流浪漢或流浪藝人施舍時(shí)，一定會(huì)平等待之。他們?cè)诒硌輹r(shí)，身旁放著收錢的金色盤子或帽子。如果你沒有欣賞他們的表演便投錢，會(huì)被拒絕；如果你欣賞完后沒有鼓掌或者發(fā)表評(píng)論，他們照樣不會(huì)接受你的錢。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為：“您的施舍，我的尊嚴(yán)，我們是平等的。”所以人活著，要頂天立地，要昂首挺胸，要有尊嚴(yán)。
人的一生，萬(wàn)不可失的是尊嚴(yán)。舍棄什么都好，唯有尊嚴(yán)不能。在我看來(lái)，活得最有尊嚴(yán)的人就是朱自清，他寧愿餓死，也不領(lǐng)美國(guó)的“救濟(jì)糧”。他是好樣的，為了自己的尊嚴(yán)，我們中華民族的尊嚴(yán)，舍棄了當(dāng)時(shí)的“援助”，舍棄了他國(guó)的施舍，舍棄了生命!他舍生取義，也收獲了更多，他讓自己的生命宛如一朵盛放的鮮花。
拒絕，會(huì)讓你變得更強(qiáng)。現(xiàn)在你的確窮，但他不也是一樣白手起家嗎？人家可以成為富翁，為什么你不能？起點(diǎn)都是一樣的，為什么還要接受別人的施舍呢？用自己賺的錢，買一塊饅頭也吃得比別人香；一味的貪婪，活得毫無(wú)尊嚴(yán)的日子，不是我們所期望的。
不要讓個(gè)別喪失尊嚴(yán)、見利忘義的人阻撓我們的腳步，心中的尊嚴(yán)是永不隕落的星輝。舍生取義，靠自己的雙手養(yǎng)活自己，是每個(gè)人都應(yīng)做到的，既繼承了孟子與朱自清的美德，又讓尊嚴(yán)之心不再受寒。
選擇做一個(gè)活出尊嚴(yán)的人，在星輝的引領(lǐng)下帶你去往遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方將不再黑暗。
尊嚴(yán)議論文作文500字議論文篇五
每個(gè)人都有自尊，每個(gè)人都會(huì)盡力維護(hù)自己的尊嚴(yán)。自尊是衡量一個(gè)國(guó)家和民族素質(zhì)的標(biāo)志，是民族騰飛的標(biāo)志。
這幾天我們上課學(xué)了《嗟來(lái)之食》，我深受感動(dòng)。這篇課文講述了一個(gè)人為了尊嚴(yán)而失去生命的故事。
故事是這樣的。有一年，齊國(guó)發(fā)生饑荒，一個(gè)富人把食物放在路邊，施舍給災(zāi)民。這時(shí)，一個(gè)男人來(lái)了，富人喊道：“你好！快來(lái)吃！”。男方拒絕了有錢人的施舍，這碗飯沒吃，餓死了。
在我看來(lái)，那個(gè)人做得對(duì)，不應(yīng)該吃富人給的食物。一個(gè)人活著是為了自尊和骨氣。俗話說(shuō)“人需要臉，樹需要皮”。你可以批評(píng)一個(gè)人，但不能侮辱一個(gè)人。面對(duì)困難和誘惑，我們不能低頭，不能吃別人的軟飯。失敗和困難并不可怕，但我們害怕失去尊嚴(yán)和脊梁。如果一個(gè)人連骨氣都沒有，那就像行尸走肉一樣，沒有生存的意義。
既然是學(xué)生，怎么能有尊嚴(yán)？不做不義之事是有尊嚴(yán)的；在校園和教室里，看到垃圾被撿起來(lái)放入垃圾箱是有尊嚴(yán)的；輪到自己值班不跑路才是有尊嚴(yán)的；上課認(rèn)真聽講是有尊嚴(yán)的。
尊嚴(yán)議論文作文500字議論文篇六
有句狠話“人死有余辜，貨要扔”。意味著人與人之間的生活質(zhì)量和人所使用的物品，如果進(jìn)行比較，會(huì)讓弱勢(shì)一方極度尷尬。
小時(shí)候，他看到別人腳踩的地方遠(yuǎn)比他睡覺的地方好，就對(duì)媽媽哭。這個(gè)事實(shí)很痛苦，很糾結(jié)。幸運(yùn)的是，這個(gè)小男孩有一個(gè)比得上孟母的好媽媽。母親給孩子一個(gè)刻骨銘心的教誨，人活著就要有尊嚴(yán)，有尊嚴(yán)就能擁有最好的生活。
尊嚴(yán)是什么？一個(gè)人的尊嚴(yán)就是帶著尊重和敬佩活著。
怎樣才能讓人仰望？如何讓人佩服？我認(rèn)為，要讓人欽佩，必須有誠(chéng)實(shí)善良的品行，淵博的知識(shí)，不可動(dòng)搖的夢(mèng)想，創(chuàng)新的意識(shí)，頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神和勤奮的行為.
有了這些，我們就知道怎么和別人比了。比物質(zhì)財(cái)富還是健康？比地位，還是比道德修養(yǎng)？現(xiàn)實(shí)生活中，物質(zhì)財(cái)富多，地位高，不一定健康，不一定賢惠，生活不一定有意義，活著不一定受人尊重。人活著，只在物質(zhì)上和別人一起懶散地活著，就會(huì)被鄙視。人活在世上，總是貪圖別人的財(cái)富，必然會(huì)想方設(shè)法得到別人的施舍，只會(huì)讓人永遠(yuǎn)看不起。
司馬遷沒有尊嚴(yán)拿自己和別人比，但是拿自己對(duì)中國(guó)文化的貢獻(xiàn)比，他就是頂天立地。與官位大小相比，李白和杜甫沒有什么尊嚴(yán)，但與詩(shī)歌和人格相比，李白和杜甫注定是永生的。比財(cái)富，還有？甚至超過(guò)皇室，但與國(guó)家和民族的貢獻(xiàn)相比，他永遠(yuǎn)是歷史的罪人。汪精衛(wèi)和他的長(zhǎng)相比起來(lái)，也是浪漫得不可思議，英俊得不可思議，但他是一個(gè)被銘記千年的漢奸。
如果能做到“兒子對(duì)母親來(lái)說(shuō)不算太丑，狗對(duì)家庭來(lái)說(shuō)不算太窮”，那么這個(gè)兒子就是有尊嚴(yán)的兒子，這個(gè)狗就是有尊嚴(yán)的狗。一個(gè)人的國(guó)籍，家鄉(xiāng)，父母家庭，智力天賦，身高外貌都沒有選擇。然而，我們可以選擇走什么樣的路，如何生活。
孟母對(duì)鄰居的選擇是要求孟子與有學(xué)識(shí)、有抱負(fù)的人相比而活；就是要求孟子活得有尊嚴(yán)。前面說(shuō)的小男孩——是傅雷。他的童年很幸運(yùn)。在母親教育的影響下，他努力工作，最終成為一代人尊敬的偉大翻譯家。
永遠(yuǎn)不要放棄自己。人活得有尊嚴(yán)！
尊嚴(yán)議論文作文500字議論文篇七
項(xiàng)羽，你糊涂啊，為了你一己之私，為了你那可憐的所謂“面目”“尊嚴(yán)”，而讓滔滔江水隨了漢姓，而讓父老再一次成了“亡國(guó)奴”，你配做“男人”嗎?勝利時(shí)，你居功自傲、剛愎自用而錯(cuò)失良機(jī);失敗時(shí)，你一蹶不振、怨天罵地而不思悔過(guò)!為了你那所謂的“尊嚴(yán)”，不僅不站在江東父老角度考慮問(wèn)題，而且置天下興亡于不顧，竟然一死了之——你雖有匹夫之勇，但你卻有勇無(wú)謀;你雖有愧疚之心，但你卻有心無(wú)膽!一點(diǎn)小小的挫折你都承受不了，你還談什么人的尊嚴(yán)?若真要有尊嚴(yán)，就該“包羞忍辱”、東山再起，像越王勾踐那樣用敵人的鮮血來(lái)洗刷自己的屈辱，那才是真正的“男子漢”!那才是對(duì)尊嚴(yán)真正的捍衛(wèi)!
尊嚴(yán)，同樣呼喚理性，不理性地去對(duì)待尊嚴(yán)，只能帶來(lái)千秋笑柄;而理性地對(duì)待尊嚴(yán)，便會(huì)受到萬(wàn)世景仰。
韓信并沒有忘記自己的那次胯下之辱，他要讓這件事時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己，他要把丟失的尊嚴(yán)找回來(lái)，讓世人看到一個(gè)別樣的韓信。他做到了，奪敵人帥旗于中軍帳內(nèi)，取上將首級(jí)于萬(wàn)馬叢中，他終于讓人了解了一個(gè)全面的他，一個(gè)了不起的他，一個(gè)真英雄的他，一個(gè)真男人的他;而一旦被人理解，他就永遠(yuǎn)受到人們最深的景仰和最高的崇拜!他用自己一生戎馬生涯捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)——一個(gè)能屈能伸、輸?shù)闷鸶A得起的鐵血男兒的凜然尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)，需要呼喚與捍衛(wèi)，但需要理性地呼喚與捍衛(wèi)!
尊嚴(yán)議論文作文500字議論文篇八
我做語(yǔ)文老師純屬偶然。我是在村子里長(zhǎng)大的人，父親是個(gè)農(nóng)民，母親是個(gè)農(nóng)民，家里所有的親戚都是農(nóng)民。我不知道世界上除了教科書外，還有無(wú)以計(jì)數(shù)、永無(wú)窮盡的報(bào)刊書籍。我的數(shù)學(xué)一直不錯(cuò)，語(yǔ)文一直平平。中考總分640分，我考了584分，扣了56分，語(yǔ)文扣了28分，其它五門功課也扣了28分。念了中師，志向是做數(shù)學(xué)老師。
命運(yùn)捉弄人的時(shí)候，誰(shuí)都拿它沒轍。畢業(yè)那年，一場(chǎng)大病，一病就是整一年。一年后，我病蔫蔫地去村里的小學(xué)上班，校長(zhǎng)說(shuō)，教數(shù)學(xué)得管兩個(gè)班，教高年級(jí)語(yǔ)文只管一個(gè)班。我沒有教過(guò)書，心想管一個(gè)班總比管兩個(gè)班輕松，于是要求教高年級(jí)語(yǔ)文。就這樣，一個(gè)怕語(yǔ)文怕作文的人，從此一邊給自己打針熬藥一邊當(dāng)起了語(yǔ)文老師。
一路寫下去，我不怕寫作了，并且，我深深感受到作文給我?guī)?lái)了尊嚴(yán)，作文提升了我的生命質(zhì)量，作文神奇地恢復(fù)了我的自信。，還給我?guī)?lái)了榮耀。通過(guò)文字，至少讓本地區(qū)的不少人知道，在一個(gè)村小里，有一個(gè)叫管建剛的人在用筆說(shuō)話，每一個(gè)閱讀者都是我真誠(chéng)的聽眾。多年以后，有人見到我說(shuō)，你就是管建剛啊，當(dāng)年在村小寫散文的那個(gè)。，就這樣給我?guī)?lái)快慰的成就感。
對(duì)作家而言，個(gè)人的經(jīng)歷往往決定了他的創(chuàng)作。對(duì)語(yǔ)文教師來(lái)講，他自身的寫作經(jīng)歷，往往決定了他的作文教學(xué)。一個(gè)語(yǔ)文老師如果懼怕寫作，或者說(shuō)沒有寫作的意識(shí)和愿望，注定是教不好作文的。教學(xué)，需要一個(gè)寫作的過(guò)來(lái)人。因?yàn)橛羞@樣一段經(jīng)歷，我開始關(guān)注作文，我開始反思作文：一個(gè)從小不知道課外書為何物的人，走出校門，以記錄心情的`方式寫作，第二年便在一家頗有影響的純文學(xué)雜志上發(fā)表習(xí)作，這究竟意味著什么？意味著作文重在自我寫作的實(shí)踐，而不是教師滔滔不絕的所謂的指導(dǎo)；意味著作文重在自我情感的傾述，而不是按照規(guī)矩條文去寫應(yīng)試文；意味著作文重在感受成功心境，而不是簡(jiǎn)單的一個(gè)分?jǐn)?shù)或等級(jí)。我也由此明白，作文并不難，既然像我這樣一個(gè)先天不足到不知道課外書為何物的人，也能寫好作文，那么今天的學(xué)生就一定也能寫好；既然像我這樣一個(gè)先天不足到從小只看過(guò)幾本連環(huán)畫的人，花一年時(shí)間的寫作實(shí)踐就能發(fā)表習(xí)作，那么只要學(xué)生愿意寫，一年時(shí)間也一定能出現(xiàn)大的量變乃至質(zhì)的飛躍。
閱讀是一種吸收，吸收是內(nèi)斂的，獲得內(nèi)心的充實(shí)與祥和；作文是一種輸出，用文字的方式輸出自己的情感和思想的聲音。它應(yīng)該帶有一種自豪感、成就感，因?yàn)閺拇酥螅擞辛俗匀恢獾?、通過(guò)后天努力獲得的第二種說(shuō)話的方式，古人把能用筆寫話稱為“開筆”，舉行盛大儀式，是有一定道理的。應(yīng)該讓學(xué)生感受到，它是在改善我們的生活，提升我們的生活，是在給我們帶來(lái)尊嚴(yán)，給我們制造榮耀。如果作文不能給學(xué)生帶來(lái)美好的生活和情感體驗(yàn)，那么，我們的作文教學(xué)就有問(wèn)題，那已經(jīng)不再是真正的作文了。學(xué)生之所以怕作文，不愿意寫作文，有一個(gè)重要的原因是，今天的作文和作文教學(xué)站在純粹的考試上，給學(xué)生帶去的是膽怯，是害怕，是挫敗，是自卑，是恥辱！
尊嚴(yán)議論文作文500字議論文篇九
有人堅(jiān)強(qiáng)如鐵，有人寧死不屈，赤膽可照日月，熱血染紅史冊(cè)。打開歷史課本，從古今英雄的言行中，我懂得了尊嚴(yán)無(wú)價(jià)，為了個(gè)人和國(guó)家的尊嚴(yán)，什么都可拋棄，包括生命。
長(zhǎng)歌懷采花。
“大王，愁不能再沉迷于酒色啦！”門外是箕子、比干、伯夷等人的呼喚。但已被酒色之毒浸入骨m的紛王又怎能懸崖勒馬、回頭是岸呢？于是一個(gè)強(qiáng)盛、威震四方的商朝滅亡了。
“你們投降吧？！”“士可殺不可辱，我生是商朝人，死是商朝鬼?！被拥热舜舐暭埠?。“好吧，念你們的忠心，讓你們走吧?！蔽渫跽f(shuō)道。于是伯夷等人走出了周的統(tǒng)治范圍，在首陽(yáng)采薇而死。
有尊嚴(yán)地餓死，商之遺臣如在眼前，訴說(shuō)著可歌可泣的故事，于是我懂得了尊嚴(yán)的內(nèi)核是不滅的信念。
留取丹心照汗青。
有尊嚴(yán)地犧牲，宋之忠臣如在高歌，演唱著愛國(guó)主義的詩(shī)篇，于是我懂得了尊嚴(yán)的支架是錚錚鐵骨。
生的偉大，死的光榮。
面對(duì)猙獰的面孔，劉胡蘭無(wú)半分畏俱，面對(duì)冰冷的鍘刀，劉胡蘭更是我心如鐵，豺狼持袖，劉胡蘭用自己干枯的嘴吐出了最后的唾沫，她以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了小女子照樣讓敵人膽寒。
有尊嚴(yán)地就義，女中豪杰如在演說(shuō)，昂揚(yáng)著英雄主義的旋律，于是我懂得了尊嚴(yán)的血脈是表里如一。
縱觀中閏歷史，有多少英雄豪杰為了尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命，橫看中國(guó)古今，有多少仁人志士為了尊嚴(yán)表現(xiàn)出了令人振奮的偉大的民族氣節(jié)。為了尊嚴(yán)，他們用自己的行動(dòng)完成了一個(gè)大寫的人字，他們雖死猶生！現(xiàn)在面對(duì)著暴雨成災(zāi)，無(wú)數(shù)干群沖鋒在前，戰(zhàn)斗在江河兩岸，我懂得了這也是為了尊嚴(yán)，用勤勞的雙手診釋尊嚴(yán)！
尊嚴(yán)議論文作文500字議論文篇十
沒有人正真見過(guò)它，但是誰(shuí)都認(rèn)識(shí)它。因?yàn)樗麑?duì)于人們很重要，也可以說(shuō)擁有了它就好比擁有了一個(gè)無(wú)窮寶藏的地圖；有的人甚至為了它用自己的生命作為交換條件，但是他并不后悔。它——尊嚴(yán)！
尊嚴(yán)是做人最基本的原則，是為人處事的底線，維護(hù)尊嚴(yán)是人最基本的一種能力，當(dāng)你的尊嚴(yán)被人踐踏時(shí)，此時(shí)此刻你決不能忍氣吞聲，你必須挺起胸膛來(lái)捍衛(wèi)你的尊嚴(yán)，并且絕對(duì)不能讓它受到侮辱。假如你一味的忍讓，別人只會(huì)當(dāng)你軟弱無(wú)力，便會(huì)更加變本加厲的對(duì)待你，請(qǐng)別讓別人的不尊重成為你的桎梏。請(qǐng)記住沒有人能夠輕易的侮辱你的尊嚴(yán)，除非你不維護(hù)它。
不知道你們有沒有聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事一位年輕人去一家超市應(yīng)聘營(yíng)業(yè)員的職位，老板就問(wèn)他：“假如我雇傭了你，你會(huì)絕對(duì)完全服從我的吩咐嗎？”年輕人回答說(shuō)：“我一定聽從你的安排，老板我將會(huì)成為一個(gè)好職員的?！崩习逵謫?wèn)“如果我告訴你這里有一批上等的白砂糖，而它實(shí)際上卻是摻有雜質(zhì)，你會(huì)怎么對(duì)顧客說(shuō)？”“我會(huì)告訴顧客說(shuō)這是上等的白砂糖，騙他們購(gòu)買?！薄昂芎?！如果我告訴你咖啡是純凈的，可是里面卻摻和了黃豆你會(huì)怎么對(duì)顧客說(shuō)呢?”老板笑著問(wèn)?！拔視?huì)告訴顧客本店信譽(yù)第一，絕對(duì)不可能賣摻有黃豆的咖啡?！蹦贻p人回答。老板非常激動(dòng)，告訴年輕人明天可以來(lái)上班了，并且每月工資4000元左右。年輕人卻冷冷的說(shuō)：“你就是一天付我一萬(wàn)元我也不會(huì)來(lái)的，因?yàn)槲沂莵?lái)當(dāng)一位職員，而不是一位騙子?！闭f(shuō)玩他轉(zhuǎn)身就走了。如果說(shuō)這位年輕人答應(yīng)了老板的要求，他就會(huì)如愿的找到自己理想的工作，可是他卻沒有答應(yīng)。因?yàn)樗麚碛幸粋€(gè)商人的尊嚴(yán)，就是用誠(chéng)信的商品出售給顧客，這個(gè)是一個(gè)商人最基本的尊嚴(yán)。如果連它都失去的話，在成功的商人都不會(huì)擁有更好的業(yè)績(jī)，并且用不了多久就會(huì)一敗涂地。永遠(yuǎn)都不可能在站的起來(lái)了，因?yàn)槟愕姆艞壛四愕淖饑?yán)！
在面對(duì)尊嚴(yán)是尊嚴(yán)時(shí)我們一點(diǎn)都不能馬虎，就像那個(gè)年輕人一樣為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)可以放棄自己的工作，如果他接受了那份工作并且言出必行的話，當(dāng)顧客知道真想時(shí)，他就會(huì)被人侮辱，侮辱他的尊嚴(yán)，到了那個(gè)時(shí)候他只能選擇低頭默認(rèn)，因?yàn)槁飞纤x的，事情是他做的，后果是他應(yīng)得的?？墒撬麤]有，沒有為了這一點(diǎn)蠅頭小利就放棄自己的尊嚴(yán)。
我想這就是為什么人們都要為它付出怎么多了。因?yàn)樽饑?yán)是一種精神，是維護(hù)維護(hù)人的自尊的本能和天性。我認(rèn)為為它付出一切是很有必要的。所以說(shuō)我們必須維護(hù)自己的尊嚴(yán)！
尊嚴(yán)議論文作文500字議論文篇十一
去過(guò)香港和美國(guó)的人知道，那里的人把尊嚴(yán)看得很重要。當(dāng)你進(jìn)出豪華大賓館時(shí)，即使是幫你叫車的男孩或是負(fù)責(zé)你房間保潔的老太太，他們的臉上也盡是自尊和自信的笑容。他們從不會(huì)為自己是從事服務(wù)行業(yè)的人而感到自卑。
看似簡(jiǎn)單的一件事情，卻折射出了人生哲理：人要活得有尊嚴(yán)，即使你是一個(gè)從事平凡工作，毫不起眼的普通人，只要你盡力的做好自己應(yīng)做的事，何必去在乎別人怎么想、怎么說(shuō)。只有你自己眼中的“你”才是最重要的。
越王勾踐之所以能一舉滅吳、一雪前恥，就是因?yàn)樗炎饑?yán)放在了首位，他曾經(jīng)被吳王所俘，經(jīng)歷了從一個(gè)萬(wàn)人之上的國(guó)君淪為階下囚的痛苦。曾經(jīng)的尊嚴(yán)瞬間全無(wú)，但他發(fā)誓要一雪前恥，哪怕是臥薪柴、嘗苦膽，也要激勵(lì)自己找回曾經(jīng)的尊嚴(yán)。
司馬遷之所以能夠在遭受了宮刑之后，依舊能寫出令人嘆服的歷史著作——《史記》，就是因?yàn)樗谑チ俗鳛橐粋€(gè)男人的尊嚴(yán)后，盡力讓自己保住了作為一個(gè)人的尊嚴(yán)。他始終認(rèn)為：做人就要活得有尊嚴(yán)，哪怕是在遭受了一般人所不能承受的痛苦之后。
文天祥之所以能夠?qū)懗觥叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的名言，就是因?yàn)樗炎饑?yán)看得比生命更重要?！皩帪橛袼椋粸橥呷笔撬闹鞠?，也是他做人的原則。既然活著無(wú)法為國(guó)家做更多的貢獻(xiàn)，那么即使是死也要為國(guó)家保住尊嚴(yán)。
記得在廣大青少年中曾流行過(guò)這樣一句話：走自己的路，讓別人去說(shuō)。這句話是讓我們有自己的個(gè)性，不能盲從。但也告訴我們，無(wú)論我們以后從事什么樣的職業(yè)，選擇什么樣的人生道路，只要能盡職盡責(zé)、問(wèn)心無(wú)愧，不必去聽別人怎么說(shuō)、去思考別人怎么想，因?yàn)槿松悄阕约旱摹?/p>
別把尊嚴(yán)丟在一邊，讓人生毫無(wú)意義、毫無(wú)色彩，只要活得有尊嚴(yán)，即使你是一個(gè)平凡的普通人，你一樣可以活得偉大、活得精彩。讓我們?cè)谄椒仓泻葱l(wèi)尊嚴(yán)，在平凡中孕育偉大，我們的人生一定會(huì)很精彩。
