感謝信是一種以表達(dá)感激之情和傳達(dá)誠摯祝福為目的的書信。結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)行分析和評價，提出合理的建議和改進(jìn)措施。通過觀看這些范文，可以了解到總結(jié)的寫作要點(diǎn)和技巧，幫助我們提高自己的寫作水平。
班級作文結(jié)尾篇一
在美麗的校園里，原本快樂，有著快快樂樂的笑聲，但是，現(xiàn)在卻變的風(fēng)聲鶴唳，一切的源頭，都來自星期三下午所發(fā)生的事。
校園里最美麗的阿珍老師，竟然一時粗心將自己的手機(jī)和500元的班費(fèi)放在教室，等她回想起來要回去拿時，手機(jī)和500元班費(fèi)卻不見了??！她向教導(dǎo)主任表示，那支手機(jī)是目前最新款的，全班同學(xué)都知道她換了手機(jī)，但是阿珍老師卻不相信班上同學(xué)會做這種事。
隔天，教導(dǎo)主任和阿珍老師將事情敘述給全班同學(xué)聽后，教導(dǎo)主任開口問了班長小研，而當(dāng)時，小研忘記將阿珍老師的手機(jī)和500元班費(fèi)帶來學(xué)校，便將罪嫁禍給昨天的值日生:“我記得昨天是小弘和小義留下來當(dāng)值日生，他們最后離開，所以，偷阿真老師手機(jī)和500元班費(fèi)的是他們！”小義因?yàn)椴粷M意而反駁了:“沒錯?。∥液托『胧侵等丈?！但是，當(dāng)我和小弘來到教室準(zhǔn)備打掃時，阿珍老師的手機(jī)和班費(fèi)早就不見了！等等，我記得昨天最后兩節(jié)是體育課自由活動，很多同學(xué)都跑回教室聊天，我好像還看見一個胖胖的身影在阿真老師的桌子附近晃啊晃，我沒有很在意?！苯虒?dǎo)主任和阿珍老師聽完同學(xué)的描述后，依然理不出頭緒。
一天后，阿真老師到教室時，發(fā)現(xiàn)自己的桌子上居然放了前天遺失的.手機(jī)和班費(fèi)，可是，手機(jī)卻多了磨損的痕跡，班費(fèi)也少了100元。
甚么會這樣呢？其實(shí)，偷阿珍老師手機(jī)和班費(fèi)的人，就是小研，小研家離學(xué)校很遠(yuǎn)，媽媽的工作是銀行的柜臺人員，爸爸則是常跑國外的保險人員，而她的媽媽，只有小研一個獨(dú)生女。通常都是媽媽載她上下學(xué)。犯案當(dāng)天，小研的媽媽因?yàn)殂y行的電話接不完，爸爸又在國外，所以在中午時打電話到學(xué)校請小研下午自己坐計(jì)程車回家，小研答應(yīng)了，沒想到下午時，小研發(fā)現(xiàn)自己今天忘了帶錢，剛好看到小弘正在阿珍老師的桌子附近研究手機(jī)，于是一時起意，決定在下午體育課放學(xué)時，借阿珍老師桌上的班費(fèi)去坐計(jì)程車，因?yàn)椴恢雷?jì)程車到她家要多少錢，所以就把500元都拿走，連手機(jī)也拿走，因?yàn)樾⊙邢牖丶已芯渴謾C(jī)。而小義所描述的那位胖胖的身影，就是小弘。
小研在小弘和小義出去拿掃具時，偷偷拿走后離開。所以小義才說在他和小弘進(jìn)教室前，阿珍老師的手機(jī)和班費(fèi)就不見了。坐在計(jì)程車時，小研拿出阿珍老師的手機(jī)心想:“借我一天就好了！我明天就會還你！”沒想到在小研喃喃自語時，司機(jī)先生居然按了緊急煞車，原來是前面有只小貓要過馬路，就在小研往前傾的同時，手機(jī)飛了出去，經(jīng)過碰撞后，留下了磨損的痕跡，但是小研卻不知道。這就是阿珍老師在第二次看到她的手機(jī)上有磨損痕跡的原因。
第二天小研因忘了帶錢和手機(jī)，所以才將罪嫁禍給小弘和小義。第三天將手機(jī)和錢放在阿珍老師的桌子后，卻不知道她少拿了100元。這是阿珍老師再次看到班費(fèi)剩400元的原因。
經(jīng)分析后，小研坦承了自己的罪行，并老實(shí)的將100元拿給阿珍老師了。
班級作文結(jié)尾篇二
沈老師說我們是沙子，一粒粒，自由自在，沒有憂慮，還不能砌成一道堅(jiān)固的墻壁。這不，下課鈴一響滿教室群沙亂舞，瞇人眼睛，經(jīng)常會因說話而加大聲音的分貝，擾人心靜。不過我們這群“沙寶”在有些事情上，也會聚沙成塔，勁往一處使，心往一塊想。
瞧，這就是我們，關(guān)鍵時刻就會伸出友情之手，因?yàn)槲覀兌茫宏P(guān)愛身邊的一切，才能讓我們更快樂。
下課鈴響了，個個如臨大敵，因?yàn)橄鹿?jié)課就是我們最怕的歷史課。
全班動了起來，衛(wèi)生員跑到黑板前，拿起拖布從左到右，從上到下，一絲不茍地擦拭黑板，拖布像魔杖一樣，在他的手中不停地翻來覆去，生怕留下一絲絲粉筆痕跡；再看班長，早已熟練的把講桌物品一一歸位，又用抹布輕輕擦拭粉筆灰，講桌的犄角旮旯也逃不過他的火眼金睛；掃地、撿紙、沒有敢偷懶貪玩的。不值日的也沒閑著，趕緊拿出歷史書，勾畫，背誦，生怕哪一個字詞漏跑了。沙寶們忙得不亦樂乎，誰敢在這個時候掉鏈子呀！
上課鈴響了，自帶“殺氣”的女王走到門口，一下子我們的嘴巴全都貼上了封條，只見曲老師皺了皺眉頭，微微一笑，柔聲輕語地說：“今天的衛(wèi)生湊合吧，拿出本子！”頓時，教室里傳來整齊的簌簌落落的響聲，最緊張，最折磨人的時刻到了，一個個站起來回答問題，每個人心里都是七上八下，回答正確的賜坐，不正確的后面涼快去。
哈哈哈，看看我們多聽話！平時張牙舞爪、傲視沙生的，這會好像全被唐僧念了緊箍咒，變成了一個個乖寶寶。這個時候，我總能想起一首歌：“我們不一樣，不一樣……更努力，只為了我們想要的明天。”
a3的沙寶們一定會有不一樣的明天。
班級作文結(jié)尾篇三
寒冬臘月悄然而至，不知不覺間，又過去了一年。明年的六月，我們步入中考考場，不知那時會以怎樣的成績呈現(xiàn)給初中時的自己。
和同學(xué)們同窗一年，在這一年里，有酸甜，有苦辣。我們在淚水中快樂，在奮斗中成長。即使再多的艱難險阻也無法阻擋我們前行的腳步。在這樣一個團(tuán)結(jié)共進(jìn)的大家庭里，上演著屬于我們的故事。
四班女生在拼力氣這一方面從來不輸于男生，所有臟活累活我們女生都干過。有時，男生會向我們“抱怨”：“女孩子就該有女孩子的樣子，你們這也太man了吧！”通常聽到這種話，我們女生都不屑一顧，冷哼一聲在心里想：“不是我們女生太man，實(shí)在是你們男生娘了吧！”四班真是次次出奇葩，全年級的笑點(diǎn)恐怕都被我們承包了。都說古代有“四大神獸”那我們班就有當(dāng)代的“四大神貂”。剛發(fā)的冬季校服，沒消停兩天，就出來嘚瑟。也不知道是誰出的主意，把校服反過來當(dāng)貂穿。還滿樓層亂跑，結(jié)果被政教老師抓了個正著。親自逮到送到我們班老師面前。老師那時的表情也是可想而知了。咱們是該說他們傻呢？還是有創(chuàng)意呢？這事兒咱們也不知道。只知道這創(chuàng)意要是送到時裝周，估計(jì)是今年的冬季新款吧。
體育這一塊是我們班的絕對優(yōu)勢。雷哥曾這樣評價：“頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)。”成績不夠，體育來湊。不管是足球賽還是籃球賽，都勇奪第一，男女雙冠。我們班的同學(xué)更是長臉，別看平時吊兒郎當(dāng)，像個行尸走肉，但到真正戰(zhàn)場上絕不掉鏈子。只可惜如今初三行程緊張，恐怕再也看不到他們在戰(zhàn)場上揮灑汗水，奮力奔跑的模樣了。但看到他們勝利過后的合照，便會情不自禁咧開嘴角。照片上那青澀的笑容，雖稚嫩，卻有著“雖千萬人而吾往矣”的英雄氣概。
三年時間，也只是轉(zhuǎn)瞬即逝。希望將來的我們能感激現(xiàn)在奮斗的自己。愿歷經(jīng)風(fēng)帆，歸來仍是少年。這，就是我們的故事。
班級作文結(jié)尾篇四
“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳?！痹谖宜诘陌嗉墶跻涣嗬铮淌依锟傆幸魂囮噽偠鷦勇牭穆曇魝鞒?，時而低沉，時而高亢，時而悠揚(yáng)，時而輕快。仔細(xì)聽！一篇扣人心弦的樂章要奏響了！
美術(shù)——低沉
語文——高亢
體育——悠揚(yáng)
生物——輕快
班級作文結(jié)尾篇五
“她自薦當(dāng)班長，真有她的！”
“哼，潑辣到這種地步，實(shí)在叫人惡心。”
“她當(dāng)班長，有這能耐嗎？”
她自薦的消息像春風(fēng)一樣，立刻傳遍了全班。頓時，教室的每一個角落都發(fā)出嘰嘰喳喳的議論聲，有贊成的，有責(zé)備的，有譏諷的，但更多的是反對。然而她呢，顯得信心十足，泰然自若。
“我就是不同意，她憑什么自薦，自薦就能當(dāng)班長？如果那樣，我們個個同學(xué)都可以當(dāng)！”
“對，我們當(dāng)面向她領(lǐng)教?！睅讉€同學(xué)找到了她，立刻向她發(fā)起進(jìn)攻。
“我作為班級的一員，有權(quán)利自薦。其次，面對班級的不良現(xiàn)象和混亂局面，必須有一個人來帶頭管理。為了班級，我自薦當(dāng)班長。我有信心管理好班級，也一定會得到大家的支持。”好一個先發(fā)制人！這一番話逼得幾個同學(xué)啞口無言，只好悄悄退下，但心里并不服氣。她當(dāng)然也看得出來。
很快，她取得了大部分同學(xué)的支持，許多同學(xué)主動找她交談班級存在的`問題與解決方法。然而，一波剛平，一波又起，以前任班長為首的一部分同學(xué)，又向她提出了更嚴(yán)峻的問題：“你的信心很強(qiáng)，勁頭很足。但口頭上說的與做的能否一佯？你采取什么計(jì)劃、措施？你對原班長又是怎樣看的？”面對著這一大堆的問題，她考慮了很久。她表面上仍然保持緘默，但一個新的計(jì)劃在她的心中醞釀著……班會課終于來到了，她開始了她的就職演說：“我自薦當(dāng)班長，也許，有人會說我狂妄。但是，同學(xué)們，當(dāng)今是改革的時代，一切有志之士都應(yīng)該投身于改革的洪流里。
社會上可以自薦當(dāng)廠長、當(dāng)經(jīng)理，為什么學(xué)校里就不能自薦當(dāng)班長呢？我深知：作為一班之長，事事都要帶好頭，從現(xiàn)在起，我要更嚴(yán)格地要求自己，請同學(xué)們監(jiān)督、督促?！彼Ａ艘幌拢赜谐芍竦亟又f：“下面宣布工作計(jì)劃。一個好的班級，必須有鐵的紀(jì)律。因此，我決定成立紀(jì)律監(jiān)督小組，專門檢查、評比紀(jì)律執(zhí)行情況。好的班級還必須有好的成績，我決定成立學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)開展學(xué)習(xí)競賽，弄清同學(xué)作業(yè)缺交的原因，及時幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)……”她越講越激動，大家越聽越興奮，她又接著說：“我和原班長是好朋友，我不得不承認(rèn)她的確是位好同學(xué)。但她不夠大膽，缺乏改革者的創(chuàng)新精神。最后，我宣布：一切計(jì)劃、措施，從明天開始實(shí)施！”
班上響起了一陣陣掌聲，一陣比一陣熱烈，一陣比一陣激動。班級的**也在這經(jīng)久不息的掌聲里悄悄地平息了。
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班級作文結(jié)尾篇六
校園里有了嘰嘰喳喳的我們，才讓校園更加充滿活力，充滿歡笑。新鮮每天發(fā)生，記憶每天更新。新鮮的事太多啦：有的十分好玩，有的非常有趣，有的非常可笑……一想起來，我就笑得合不攏嘴，咱們來分享一下吧。
記得有一天，校園里來了幾個穿白大褂的醫(yī)生，我們看到了就嘰嘰喳喳的炸開了鍋，“來我們學(xué)校干什么”“是不是又有什么傳染病啦”一會兒老師進(jìn)來說：“同學(xué)們，咱們一會兒打預(yù)防針，請做好準(zhǔn)備”“什么，打預(yù)防針的，我不打”海煥說?！霸趺茨愫ε聠帷薄拔摇摇薄皠e說啦，勇敢一點(diǎn)，都四年級啦，同學(xué)們排好隊(duì)，班長領(lǐng)著去接種室打預(yù)防針”同學(xué)們排好隊(duì)，下了樓，只見有的班級已經(jīng)有人出來啦?！疤蹎帷薄安惶?，像螞蟻咬了一下，沒啥”輪到我們班啦，同學(xué)們一個個排著隊(duì)走進(jìn)接種室。這時，從隊(duì)伍后邊傳來“嗚嗚”的哭泣聲，同學(xué)們像是有誰在指揮似的都轉(zhuǎn)身向后看去，只見海煥這時哭的更兇啦，一邊哭一邊說“我不打我不打，我讓媽媽陪著，嗚嗚……”“哈哈……”同學(xué)們的笑聲更大啦。有的還學(xué)海煥“我要媽媽陪我打……”看到同學(xué)們的惡作劇，我上前說“海煥，我們都這么大啦，還要媽媽陪嗎？你看人家低年級的'學(xué)生都沒哭，咱也不哭……”海煥揉揉眼睛，對我點(diǎn)點(diǎn)頭。可這時我們班的“搗蛋鬼”打完針從接種室走了出來，捂著自己的胳膊邊“哭”邊說：“真疼呀，我要媽媽……”看著他的表演同學(xué)們都笑著捂著自己的肚子。剛剛被我安慰好的海煥又“開張”啦，“嗚嗚……”這次哭聲更大啦。這時老師走了過來，安慰著把海煥領(lǐng)到了辦公室?！鞍?，你看我們班……”
我們班的事聽起來是不是有趣，新鮮呢，有空來我們班和我一起分享一下校園里的新鮮事吧。
班級作文結(jié)尾篇七
“今天是圣誕節(jié)，不曉得圣誕老人會不會大老遠(yuǎn)從國外跑到我這來，不過希望他老人家會閑的慌就來我們這，記得要給我?guī)纵v車，我也想試著開法拉利兜兜風(fēng)……”
別說今天還真有些人學(xué)外國人過圣誕節(jié)，這高涵帶著個圣誕帽好像剛剛睡醒似的。
語文課，老師開始發(fā)學(xué)生最害怕的東西——考試卷紙，我不禁毛骨悚然，望著那考試卷紙我先是一頭霧水，之后到似曾相識，然后把考卷作完了，老師居然說不寫作文，哎呀上周我剛在卓老師家寫了這篇作文，連題目都一模一樣。
第二節(jié)課我仿佛有些無聊，開始在底下做小動作，連續(xù)幾次被老師提醒，最后老師一氣之下把我弄到了教室的某個角落，我?guī)г谀巧点躲兜倪€是沒聽。
中午玩了會電腦就躺在沙發(fā)上傻看書，總結(jié)一個字：無聊。
終于熬到了下午，突然腦子里浮現(xiàn)了一件事，還錢，錢還沒還給表姑，想到這時，我就和值日班長請假來到樓下。
可大隊(duì)部里沒有表姑，我就到停車場那看看，可她車沒停那，我便想離開，但看到衛(wèi)生區(qū)的沙子逐漸增多，我突然有一個念頭：我現(xiàn)在既然已經(jīng)到這了，就為班級做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧，于是我拿起掃把和那些值日生神馬干了起來，幾乎沒有停下來，干了一會要上去了，唉我要是能回到這里繼續(xù)干該多好，可惜我不能醬紫了（老師我現(xiàn)在異常想回去繼續(xù)當(dāng)勞動委員，我一定痛改前非，重新做人，卷土重來，可不曉得您讓不讓）。
美術(shù)課我勉強(qiáng)聽了幾句，到了做題目由于陳勛鵬視力有限，我就念題目，可念到肌肉他就卡殼了，問我是哪個ji，我說肌肉的肌，過了一會我瞟了一眼他的題目，看到那寫著雞神馬，我說“陳勛鵬我不說過是肌肉的肌嗎？！你咋寫這個？誠心氣我那！”“沒錯啊，這不就是雞肉的雞嗎？”我操，我把袖子裹起來，鼓起肌肉說，“我問你我手上的是哪個?。u）？”“哦！吼吼吼吼吼吼吼！哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”我們一陣狂笑，我心想這他媽也可以！
最后一節(jié)課又要統(tǒng)計(jì)一些高級貨，我居然又和死對頭坐在了一起，真是不爽，不過奇跡出現(xiàn)了，她居然沒有打我，我高興的摔一脆的。
大家記得掛上襪子，說不定圣誕老人會來喲，最后掛打一點(diǎn)。
班級作文結(jié)尾篇八
九班，一個溫馨的港灣，一個溫暖的大家庭。我愛這個班級。
剛分班的時候，我心里充滿了對原來班級的不舍。收拾好東西，坐在自己的座位上，環(huán)顧一周，看這那一張張陌生的臉，心里有著說不出的失落。我再一看，呀!老師一個原來的也沒有，這感覺就像回到了剛來學(xué)校的第一天。
過了兩天，我慢慢與我周圍的同學(xué)熟悉起來，我適應(yīng)了這種環(huán)境，享受著這種感覺。新的開始要有新的收獲，我們在一起共同進(jìn)步，一起學(xué)習(xí)，在課堂上我們的活躍常讓老師發(fā)笑。
我們九班是團(tuán)結(jié)的，我們有信心取得勝利?！俺晒Φ膱F(tuán)隊(duì)沒有失敗者，同樣，失敗的團(tuán)隊(duì)沒有勝利者?！币龅絼倮?，必須大家一起來努力。我們在一起過的第一個元旦是那么快樂，大家表演著節(jié)目，在那一天，那一夜，我感受到了班級的力量，大家在一起的幸福。
我們在一起成功過，有過歡笑;我們在一起失敗過，有過苦惱。但我們不怕什么，因?yàn)槲覀冎?，無論什么時候，九班都在，九班的老師們都在，九班的學(xué)生們都在。那雄鷹會一飛沖天，帶著九班孩子的夢想，高高的在藍(lán)天之上，盡情遨游，述說著成功的喜悅。那不是每一個九班同學(xué)所想要的嗎?我相信，只要大家一起努力，這不算什么。
“一二三四”。大家氣喘吁吁的跑完操，但沒有見到班主任，正當(dāng)大家疑惑的時候，聽到走過來的年級主任向我們說班主任病了，在醫(yī)務(wù)室時，我們才清楚。下了操后班會，幾個同學(xué)拿著一些從超市買來的吃的去看望老班，他正輸著液。等他來到班中，大家都乖乖的，他說自己很感動，其實(shí)很多時候，他為我們也付出了很多，我們的老班就是容易滿足。還有一次，老班嗓子疼的都啞了，但他還和往常一樣，大聲的講課。我不知道他忍著多大的痛，下課了，同學(xué)們端著水杯，拿著藥往老班嘴里送。那場面，既熱鬧又溫馨。
我們的班級是積極向上的，我愛我們班，這個溫馨的港灣！
