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一年級遇到困難 一年級作文遇到困難之類的通用
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真的很想嘗試成功的喜悅心情,但是先前的那種興奮漸漸被失望和煩躁所代替。

我無精打采的拋下第八桿,等來的還是被魚兒吃掉魚餌的空鉤在陽光下閃爍,仿佛在嘲笑我的無能和無知。而此時在不遠(yuǎn)處釣魚的老人又有了新的收獲。我被老人的成功吸引過去。老人把桿倚在右肩上,用指尖從面團上捏下一小塊穿在魚購上,再用指頭把面團涅扁。藏住魚鉤。然后,站直身子,左手斜舉著魚竿,右手拉著魚線末端,繃緊,一彈,魚鉤帶著魚線在空中劃出一道弧線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在水中。浮漂靜靜的躺著,聚集了老人的目光。

忽然,魚線似乎顫動了兩下,老人迅速收起魚竿——空鉤,萬萬的,像一張譏笑的嘴。而老人人不動聲色,一如既往的拋下第三桿。仍是空鉤。

第四桿——空鉤。

無奈和失望讓我心神不定。就在握東張西望時,老人雙手一揚,一條活蹦亂跳的鯉魚出現(xiàn)在我眼前。我禁不住歡呼起來,老人仍不動聲色,又拋下了第六桿。

我從新拿起我的魚竿。學(xué)著老人的樣子一絲不茍的裝上魚餌,拋出魚線。等待——目光聚集,靜如羅丹創(chuàng)作的一尊雕像。

然而,幸運似乎總不光臨我的魚鉤,空鉤再度令我失望不以。想著老人依舊淡泊、寧靜、一絲不茍,如眼前碧綠的、充滿成功希望的一潭湖水。

我等待——終于,第七桿時我釣到了一條魚。

在我們成長的過程中面臨的最大困難莫過于能否戰(zhàn)勝自我。戰(zhàn)勝自我就意味著要克服心中的'懦弱、膽怯、不成熟的一面;戰(zhàn)勝自我就意味著堅強、穩(wěn)重、有韌性的獨立的男子漢;戰(zhàn)勝自我要能保持對成敗的那份淡泊和平靜;戰(zhàn)勝自我還要有耐心和意志,有一如既往的認(rèn)真和勤奮。其實,成長的過程是我們克服困難的戰(zhàn)勝自我的過程。

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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
想要重整旗鼓,那就先來一份總結(jié)吧!要思考總結(jié)的目的和受眾,以便更好地確定寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。以下是一些總結(jié)范文供大家參考,或許能給你一些靈感。日本留學(xué)簽證怎么申
傳統(tǒng)文化是我們民族的寶藏,如何在現(xiàn)代社會中傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化是我們所需要思考的。詳細(xì)記錄下每個環(huán)節(jié)的經(jīng)驗和感悟。下面是一些總結(jié)的優(yōu)秀例句,供大家參考和學(xué)習(xí)。社會
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識到自己的成長和進步,激發(fā)我們在學(xué)習(xí)和工作中的積極性和動力。不拘泥于形式,要注重實質(zhì)和內(nèi)涵。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參考,
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