為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
中學學生評優(yōu)評先方案 學校評優(yōu)評先考核實施方案篇一
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一、指導思想
進一步體現(xiàn)學校的辦學理念和對學生的培養(yǎng)目標,樹立科學的教育評價制度。為每一個學生創(chuàng)造均等的成長、成功、成才機會,引導學生正確全面地認識自我,以德為先,推動學生自治管理,引領學生全面發(fā)展,實現(xiàn)我校德育工作的實效性。
二、評價類別
優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干、三好學生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生會干部、優(yōu)秀學生會成員、學習積極分子、學習標兵、騰飛獎。
三、評選條件
1、優(yōu)秀團員:
(1)思想品德好,政治素質(zhì)高,關心時事政治,熱心為集體服務,尊師愛友,樂于助人。在遵守《中學生行為規(guī)范》和《團員守則》等方面均能起模范作用。
(2)組織觀念強。按時參加組織生活,積極參加團的活動,認真完成團組織交給的任務,按時交納團費,沒有不利于組織的言行。
(3)學習目的明確,態(tài)度端正,勤學好問,成績優(yōu)良,模范遵守紀律,尊敬教師,虛心好學。
(4)自學地堅持鍛煉身體,積極參加各項文娛、體育活動,身心健康,衛(wèi)生習慣良好。
2、優(yōu)秀團干:
除參照優(yōu)秀團員的條件外,還應做到:
(1)能大膽地開展工作,有一定的工作能力。
(2)工作積極主動,任勞任怨。
(3)按質(zhì)按量完成團委交給的各項任務,并有創(chuàng)新精神,在團員青年中有一定的影響。
3、三好學生:
(1)熱愛學校,熱愛集體,有較強的集體榮譽感,在社會和其他場合能維護學校榮譽,
(2)有較強的公德意識;團結(jié)同學,寬容待人,樂于幫助他人。
(3)誠實守信,言行文明,尊敬師長;
(4)有良好的學習態(tài)度和學習習慣,學習成績在年級名列前茅,學科發(fā)展均 1
衡,無不及格、無偏科科目;體育成績達標。
4、優(yōu)秀班干:
(1)積極自主、有創(chuàng)造性地開展班級工作,認真完成學?;虬嗉壗唤o的任務,在師生間起到橋梁和紐帶作用。
(2)具有一定的語言表達、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,帶領班級實施班級自動化管理突出。
(3)作風好,能勤奮學習,態(tài)度端正,密切聯(lián)系同學,在團結(jié)帶領同學參加班級、學校、社區(qū)活動中起示范帶頭作用。
5、優(yōu)秀學生
(1)有良好的道德品質(zhì)。勤奮刻苦,學習成績優(yōu)秀。
(2)心中有集體、心中有他人。模范遵守校規(guī)校紀及規(guī)范守則。
(3)團結(jié)同學、助人為樂,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人。
(4)積極參加體育鍛煉,體育達標成績在良好以上。積極參加文體活動。有良好的心理素質(zhì)和衛(wèi)生習慣。
(5)熱愛勞動,積極參加學校及社會實踐活動,能承擔部分家務勞動。
(6)認真、出色地努力完成班級、學校交給的工作。
(7)大力支持班級學校工作。工作熱情高。
6、優(yōu)秀學生會干部
(1)擔任學生會副部長及以上職務。
(2)學習勤奮努力,成績優(yōu)良。
(3)自覺參加學?;?qū)W部組織的各項活動,能夠在各方面起模范帶頭作用,具有全心全意為同學服務的精神。
(4)有較強的組織、領導和協(xié)調(diào)能力,積極主動有創(chuàng)造性地開展學生會各項工作,對學部的學生工作有較大的貢獻,得到老師、同學的肯定。
7、優(yōu)秀學生會成員
(1)熱愛學生會工作,具有全心全意為同學服務的精神。
(2)學習勤奮努力,成績優(yōu)良。
(3)自覺參加學生會組織的各項活動,服從部門管理,遵守學生會各項規(guī)章制度,積極履行工作職責;能夠主動承擔工作,熱心為同學服務,得到老師同學的認可。
(4)參加學生會全體會議或部門會議情況良好,無無故缺席現(xiàn)象。 2
8、學習積極分子
(1)具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣,尊敬師長,團結(jié)同學,誠實謙虛,自覺遵守學校各項規(guī)章制度。
(2)具有良好的學習習慣,學習勤奮刻苦,在班級同學中起到引領和榜樣作用。
9、學習標兵
(1)道德品質(zhì)優(yōu)良,具有遠大的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀;
(2)遵紀守法,模范遵守學校的規(guī)章制度,沒有違紀現(xiàn)象,無遲到、曠課、抄襲作業(yè)等現(xiàn)象,自覺遵守考試紀律;
(3)學習目的明確,學習態(tài)度端正。在學生中應有很高的公信度,學習上能主動幫助其他同學;
(4)積極參加社會實踐活動和各項集體活動;
10、騰飛獎
(1)具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣,尊敬師長,團結(jié)同學,誠實謙虛,自覺遵守學校各項規(guī)章制度。
(2)學習態(tài)度端正、勤奮刻苦,期中或期末考試學習成績進步顯著。
四、名額分配
1、優(yōu)秀團員:2人/班。
2、優(yōu)秀團干:2人/班。
3、三好學生:1人/班。
4、優(yōu)秀班干:2人/班。
5、優(yōu)秀學生:班級人數(shù)的8%。
6、優(yōu)秀學生會干部:10人。
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7、優(yōu)秀學生會成員:10人。
8、學習積極分子:2人/班。
9、學習標兵:2人/班。
10、騰飛獎:2人/班。
五、評比辦法
(一)班級的評選
1、班級的評選在班主任的組織與指導下進行,評選中首先要在學生中認真開展對評選的意義和評選條件及要求的學習宣傳和教育,以提高認識,端正態(tài)度,
認真對待。
2、班級組織學生先推選出參評對象,然后由班委會進行討論,初評確定各類評優(yōu)對象,并將初評結(jié)果在學生中公布以征求意見,公布時間為三天;最后由班主任確定正式人選后再分別整理個人材料,填表上報學校相關部門審核。
(二)優(yōu)秀學生會干部、優(yōu)秀學生會成員的評選
1、優(yōu)秀學生會干部、成員的評選在校團委的組織與指導下進行,評選中首先要在學生中認真開展對評選的意義和評選條件及要求的'學習宣傳和教育,以提高認識,端正態(tài)度,認真對待。
2、學生會各部門通過內(nèi)部會議推選出參評對象,然后由召開學生會全體成員會議進行討論,初評確定評優(yōu)對象,并將初評結(jié)果在學生中公布以征求意見,公布時間為三天;最后召開團委會確定正式人選后再分別整理個人材料,調(diào)表上報學校相關部門審核。
(三)優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員的評選
1、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員由支委會在征求班主任意見的基礎上提出候選人名單,召開團支部大會,民主評議,采取無記名投票方式按多九票得出人選,填好各種評優(yōu)表格。
2、團委統(tǒng)一表彰,授予證書獎品等。
六、表彰辦法
1、評選活動在期中考試表彰大會、學期初在開學典禮大會上表彰,發(fā)榮譽證書,并在學校宣傳櫥窗、學校網(wǎng)站上宣傳表揚。
2、以上評優(yōu)情況均記入學生個人評價管理檔案。
七、若學生在學校處分期內(nèi)的,取消一切評優(yōu)資格。
明德衡民中學 2017年2月
中學校評優(yōu)評先方案 [篇2]一、指導思想
進一步體現(xiàn)學校的辦學理念和對學生的培養(yǎng)目標,樹立科學的教育評價制度。為每一個學生創(chuàng)造均等的成長、成功、成才機會,引導學生正確全面地認識自我,以德為先,推動學生自治管理,引領學生全面發(fā)展,實現(xiàn)我校德育工作的實效性。
二、評價類別
優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生會干部、三好學生、優(yōu)秀班干部、學習積極分子、學習標兵。
三、評選條件
1、優(yōu)秀團員:
(1)思想品德好,政治素質(zhì)高,關心時事政治,熱心為集體服務,尊師愛友,樂于助人。在遵守《中學生行為規(guī)范》和《團員守則》等方面均能起模范作用。
(2)組織觀念強。按時參加組織生活,積極參加團的活動,認真完成團組織交給的任務,按時交納團費,沒有不利于組織的言行。
(3)學習目的明確,態(tài)度端正,勤學好問,成績優(yōu)良,模范遵守紀律,尊敬教師,虛心好學。
(4)自學地堅持鍛煉身體,積極參加各項文娛、體育活動,身心健康,衛(wèi)生習慣良好。
2、優(yōu)秀學生會干部
(1)擔任學生會副部長及以上職務。(2)學習勤奮努力,成績
優(yōu)良。
(3)自覺參加學校或?qū)W部組織的各項活動,能夠在各方面起模范帶頭作用,具有全心全意為同學服務的精神。
(4)有較強的組織、領導和協(xié)調(diào)能力,積極主動有創(chuàng)造性地開展學生會各項工作,對學部的學生工作有較大的貢獻,得到老師、同學的肯定。
3、三好學生:
(1)熱愛學校,熱愛集體,有較強的集體榮譽感,在社會和其他場合能維護學校榮譽,
(2)有較強的公德意識;團結(jié)同學,寬容待人,樂于幫助他人。
(3)誠實守信,言行文明,尊敬師長;
(4)有良好的學習態(tài)度和學習習慣,學習成績在年級名列前茅,學科發(fā)展均衡,無不及格、無偏科科目;體育成績達標。
4、優(yōu)秀班干部:
(1)積極自主、有創(chuàng)造性地開展班級工作,認真完成學校或班級交給的任務,在師生間起到橋梁和紐帶作用。
(2)具有一定的語言表達、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,帶領班級實施班級自動化管理突出。
(3)作風好,能勤奮學習,態(tài)度端正,密切聯(lián)系同學,在團結(jié)帶領同學參加班級、學校、社區(qū)活動中起示范帶頭作用。
5、學習積極分子
(1)具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣,尊敬師長,團結(jié)同
學,誠實謙虛,自覺遵守學校各項規(guī)章制度。
(2)具有良好的學習習慣,學習勤奮刻苦,在班級同學中起到引領和榜樣作用。
6、學習標兵
(1)道德品質(zhì)優(yōu)良,具有遠大的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀;
(2)遵紀守法,模范遵守學校的規(guī)章制度,沒有違紀現(xiàn)象,無遲到、曠課、抄襲作業(yè)等現(xiàn)象,自覺遵守考試紀律;
(3)學習目的明確,學習態(tài)度端正。在學生中應有很高的公信度,學習上能主動幫助其他同學;
(4)積極參加社會實踐活動和各項集體活動;
四、名額分配
1、優(yōu)秀團員:2人/班。2、優(yōu)秀學生會干部8人;3、三好學生:5人/班。4、優(yōu)秀班干部:2人/班。5、學習積極分子:3人/班。6、學習標兵:2人/班。
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