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2024年走出(匯總20篇)
  • 時間:2024-12-26 13:08:02
  • 小編:考公學(xué)習(xí)搭子
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走出篇一

“乖乖女”的我,其實并不是生活在很幸福快樂的童年中。在童年中我爸爸對我的教育是非常嚴(yán)格的,有什么事沒做好就將遭受以后的災(zāi)難。

有一次爸媽都不在家沒人做飯,只有我和奶奶在家,這時,我想讓奶奶叫我做飯,這個念頭讓她為之一震。在奶奶的教導(dǎo)下,慢慢的我把飯做好了。到了晚飯時間爸媽回來了,一聽說我做的飯就問我:“你做的飯好不好,不要說是生的就叫我們吃。”這可就把我給尷尬在旁邊了,一臉的無辜。吃完飯后,大家都連連稱贊我。要想得到大人的稱贊可真難啊,這使我好想長大,不要在童年里。

漸漸地我長大了一些,知道的事也多了。盡管有時還是會犯錯,爸爸的管理也還是那么嚴(yán)格。有一次我忘了媽媽給我吩咐的事,就在家里玩了一下午。黃昏前媽媽回來后看見我沒做她吩咐的事,就加我立馬行動。媽媽很氣憤的向,我爸爸告狀,爸爸對我的懲罰那是可想而知的,一定是比以前更加嚴(yán)格。我想在更加恨生活,而不是更加恨我的家長們。

現(xiàn)在的我已不是昔日的那個頑童了,我已經(jīng)成為了青少年。在這一階段里我比以往更加的開心,應(yīng)為我不再是那個童孩了。在艱難的日子中我挪動我的腳步,一步一步的走到了現(xiàn)在。我再也不用受爸爸對我的嚴(yán)格教育。趙我12歲生日那天,我不小心又犯了一個錯誤,真沒想到我爸爸居然沒有對我進行嚴(yán)格教育。我已經(jīng)從陰影中,走到了幸福。我有我自己的理想不用別人來約束,不用別人來呵斥。

有人說童年就向雞尾酒,色彩斑斕,甜美之味,令人回味;青年就像鎮(zhèn)的啤酒,色彩濃黑,清涼的同時又讓人覺得苦澀。我想那雞尾酒和冰鎮(zhèn)啤酒剛好描繪出我相反的人生。我現(xiàn)在已經(jīng)走出了童年。

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走出篇二

——向前走,面帶微笑的我。

看著這張令人不滿意的試卷,紅色的叉叉又一次地刺激著我的眼球,轟擊著我的自尊心,它又一次朝我咆哮著,又一次嘲笑著我。“怎么了,到底怎么了?”我一次次問自己,“難道你真的要歸于差生一族?”不,回想起從前,自己也曾有過雄心壯志;回想起當(dāng)初,自己所許下的豪邁誓言;回想起老師的那雙充滿期待和希冀的眼睛,淚水悄然滑落。

不知道自己為什么而活,為自己,為父母,還是為信念?

我想回到童年,我想回歸過去,回復(fù)那活潑開朗的我。

我低著頭,漫無目的地走著。此時,火熱的太陽烘烤著大地,樹上的葉子微微蜷縮著。忽然,我發(fā)現(xiàn)腳底下蠕動著一只蝸牛,它在奮力地向前挪動,它在爬行。它要到哪里,是前面那棵參天大樹嗎?“不可能!”對于那棵樹來說,蝸牛是如此如此的卑微。我想:這是否暗示著什么,我陷入了沉思中……全然沒注意到蝸牛一點一點地向前爬動的艱難……可當(dāng)我回過神來時,卻只發(fā)現(xiàn)光線柔柔,太陽斜斜地掛在西邊。蝸牛在哪,我循著樹身找去,噢,它已在那棵大樹上,正緊貼在樹干中間?!八晒α?”我不禁為它喝彩!

猛然間我恍然大悟:沒有永遠的成功,也沒有永遠的失敗,最重要的是心態(tài),只有經(jīng)過拼搏才能知道成功的滋味。就讓我也成為蕓蕓眾生中的那只“蝸?!卑?

走出篇三

每個人的人生都有可能穿過逆境這條無盡黑暗的隧道。人生本身是沒有任何意義的,每個生命都是一個偶然,要想使之變得精彩、充實、永恒,就需要我們自己為它確立一個意義,這個意義就是人生的目標(biāo)。我們要堅持不懈地為這個目標(biāo)奮斗下去,永不妥協(xié),永不放棄。唯有這樣,我們才能朝著既定的目標(biāo)逐漸前進,才能探索到生命的本質(zhì),才能走向人生的巔峰。

于是,我們?yōu)檫@個高遠的目標(biāo)奮斗的路就不會那么平坦。可以這么說,理想是一間黑屋子中的火柴盒,而你追求的目標(biāo)越高,你所要承受的壓力,所要經(jīng)受的跌跌撞撞,所需要的勇氣也就更多。但是有目的的冒險者總勝于無目的的探險家。不管前者的勝利有多么容易,至少在愿望實現(xiàn)的同時有一份屬于自己的激動與自豪;而后者也許是一時興起地亂轉(zhuǎn)罷,也許是絕對服從于命運之神罷,總是漫無目的地徘徊在人生的路口,在霧中一般迷茫、失落、嘆息。

還有一種更為卑微的乞丐,這種人甚至連無目標(biāo)的探險家也不如。在生活中,我每次路過商店門口,總是能看見一些乞丐伸手要錢,求人憐憫。如果這是他們?nèi)松康脑挘档脩z憫的應(yīng)該是他們的心。我常想:你們還有手、你們還有腿、你們還有感情、你們不能思考、努力,為什么非要把自己置于社會下層,把自己搞得一無是處呢?站起來奮斗,哪怕遭受譏笑,哪怕筋斷骨折也要站起來奮斗。

逆境算什么!挫折算什么!生命總是能夠得到新生。就像地面上的小草,它們是那樣的卑微,那樣柔弱,每一個嚴(yán)寒的冬天過去后,它們依然一根根地從土壤里鉆出來,欣喜地迎著春天的到來。

逆境只是一種經(jīng)歷,但生活中并不全是逆境。我們處在其中,既然可以超越命運,又何償不能征服逆境呢?不幸總是會存在,既然無法逃避它,那就努力、認真地去生活、去奮斗,參透了逆境的意義,它便不再可怕。它只是一個邁向新生的儀式,或許它會留給你永遠的傷痕,但卻是一次神圣的洗禮,讓你真正地、安心地面對這個復(fù)雜而簡單的世界。

正如《鋼鐵是怎樣煉成的的》一書中所寫:“一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,在臨死的時候,他能夠說:‘我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!@是生命的熱情,這是奮斗的感慨,這是從無盡黑暗中走出來的光輝的象征。

生命,或重于泰山,或輕于鴻毛。我們的一生最終是過得豐盈飽滿,還是空虛落寞;是無悔于此生,還是枉費了一生,權(quán)利就掌握在自己手中。如果你選擇了虛擲、浪費、退縮、氣餒,回報你的,將是漫長的萎靡和空虛;如果你選擇了用奮斗來增加生命的分量,生命便會帶給你許多意外的驚喜。

走出篇四

“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。”這是詩仙李白對痛苦的深刻解讀。愈糾結(jié)于過去,愈加痛苦。人生在世總有不稱意的時候,我們不可能散發(fā)弄扁舟。只有走出痛苦,才能走向未來。

明天會更好,樂觀的人總會這么想。“退一步海闊天空。”不必糾結(jié)于痛苦,而要奔向遍地鮮花的明天。

輪椅上的霍金,全身只有三個指頭可以動,但偉人扼住了命運的`咽喉,用那堅強的微笑擺脫了痛苦,放飛了想象的翅膀,終于著成世界巨著《時間簡史》?;艚鹱叱隽送纯?,迎接了美好的明天,成為世界科學(xué)史上的明星。2011年感動中國人物劉偉,在小時候玩耍時被高壓線擊中,失去了雙臂。從此他陷入迷惘之中,沉浸于痛苦之中。后來他突然醒悟:“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活!”年輕的劉偉迷戀上了游泳,并取得了優(yōu)異的成績??擅\是不公的。他正準(zhǔn)備備戰(zhàn)奧運時,被查出患了重病,而不能劇烈運動。這對任何人來說,無疑是一個天大的打擊,會使人立刻崩潰??蓤詮姷男』镒硬环?,天道酬勤,他終于在維也納金色大廳的舞臺上奏出了《梁祝》,展示出了中國人的風(fēng)采。劉偉走出了痛苦,在音樂之路上走向美好的明天。

走出篇五

現(xiàn)在的社會是一個信息時代,即使你足不出戶,都可遍知天下事,可我希望你能走出家門。

當(dāng)你心情焦躁時,郁悶時,請走出家門。那山林中和藹的老松樹會是你最好的傾聽者,它會用它的綠蔭將你心中的急躁覆蓋,鳥兒將會為你組建樂隊,只為能將你心中的郁悶用音樂去填滿,花兒會用燦爛的微笑告訴你:人生是陽光明媚的,即使有時會烏云密布,可最終還是會雨過天晴,彩虹還是會出現(xiàn)。

當(dāng)你思戀著家人時,請走出家門。那田野上泥濘的小路,會勾勒出你兒時的回憶:那時的你正在與家人享受著這美好的一切,快樂與幸福圍繞著你們。綠草的芬芳會帶給你家的感覺,那清晨里的第一縷陽光會告訴你:家永遠是最溫暖的地方,無論你身在何處,請回家看看吧,看看你那為你操勞了一生的父母。

當(dāng)你遇到困難時,請走出家門。清新的空氣會使你豁然開朗。大海的的浪花會讓你充滿勇氣的去迎接新的挑戰(zhàn)。浪花會告訴你:人生不可能永遠風(fēng)平浪靜,正如天空不可能一直萬里無云,遇到困難請勇敢迎上去因為“進一步,乘風(fēng)破浪”。

無論現(xiàn)在的你在做這些什么,請走出家門吧!你會看到人生中別樣的精彩,你會找到你曾經(jīng)丟失的信念;請走出家門吧!你那狹小的心靈,需要用自然去擴充,去歷練;請走出家門吧!去體驗?zāi)愕牧硪环N嶄新的生活,那是充滿陽光與自信的。

看,遠方有一個人,正在背起行囊,走向遠方。

走出篇六

我總是喜歡問自己這樣一個的題:你害怕死亡嗎?我不知道是否因為心中悲傷才會這樣問自己嗎?我沒有明白過來,但我會圍繞著死亡這個問題想很多。

生活在世上,有許多開心快樂的事情發(fā)生,也有許多難過傷心的事情發(fā)生,不能說一點兒也沒有生活的成就感,但也不是事事都如心如愿。能夠做到的事情有許多,無能為力的事情也如星星一樣繁多。

我總會在想:人生存的價值在哪里?意義又在何處?迷惑性的問題,一時心中難以明斷。

我感覺:這跟心情有關(guān)系,心緒高漲時,身邊的每一件小事,都覺得其意義非凡;心情低落惆悵時,任何事情都虛有其意,百無聊賴。

談到死亡,世間的萬物,榮榮枯枯,生命的循循環(huán)環(huán),誰也擺脫不了。說是不怕,難免會假,悲傷是對于生命重新思考,也是為了尋求新的寄托,換發(fā)新的力量。

每一次傷悲,都是重新對生命的一次思量,其悲傷,并非是壞事,正因為有傷悲,才會讓人重新思考,作出改變。從另一方面說,人的內(nèi)心發(fā)出傷悲,也是為了重新尋找讓自己振奮起來的理由。

悲傷時,想得最多的就是:人為什么活著,活著又是為了做什么,怎樣活才可以走出困境來。

面對逆途,選擇死亡對人來說,就是最極端的一種方式,走不出這個拐角的人,永遠為這個問題纏繞,走出這個拐角,就會煥發(fā)出新的力量。

走出篇七

遮蔽了我的雙眼。

看不見腳下的路,

難尋前進的方向。

獨在黑夜里哽咽,

心中一片的迷茫。

無數(shù)次鼓足勇氣,

卻很難走出彷徨。

心中有多少懼怕?

感傷人心的懦弱,

守著孤獨訴說苦。

為何不點一火把,

坎坷中前進摸索。

即便有鬼魅魍魎,

也不能肝膽嚇破。

人生路就是探險,

未知需勇敢開拓。

失敗亦或是成功,

只有自己來把握。

如果一味地畏縮,

結(jié)果只能是蹉跎。

若你不想有遺憾,

要勇敢打破黑暗,

走過這片暗幽路,

迎接將是黎明天。

如若滯留不向前,

將是無盡的抱怨。

可怕不是路途艱,

而是心中無信念。

走出篇八

困琉中的人們總愛呼天叫地、埋怨世道不公,結(jié)果不但走不出困境,而且陷入了更痛苦的深淵,絲毫不見“柳暗花明”的轉(zhuǎn)機。

辦法,我們總會得到!我們不愿囿于困境之中,我們渴求解脫!

“根源何在?”一個聲音響徹耳際。時呀,“唯物主義論”主張透過事物的現(xiàn)象看本質(zhì),從“根本”上解決問題。

猛然間,一個故事涌入腦中:有兩個人做生意折了本,僅剩一文錢,其中一人準(zhǔn)備把一文錢扔摔時,另一個人靈機一動,說:“有辦法了。”于是他們用一文錢買了幾張彩色紙,再檢些樹枝,做成了一些玩具小風(fēng)車,拿到集市去賣,很快便梢售一空。而后他倆用所得的錢做本錢,繼續(xù)做這不起眼的生意。幾年過后,他倆成了富翁?!吧街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一村?!痹瓉怼袄Ь场钡摹袄А保谟谌说摹安荒堋?。我憂然大悟!

走出篇九

冬天,狂風(fēng)呼嘯,折斷了樹枝的小樹在寒風(fēng)中顫抖,它的生命力似乎已經(jīng)停止了。約翰和父親商量要把那棵小樹砍了,父親看了看他,想說什么,但又沒說。春回大地,那半截裸露在地面的小樹樁上冒出了青青的嫩芽。父親意味深長地對約翰說:”孩子,不能在冬天砍倒一棵樹?!?/p>

人生也是如此,總不可能一帆風(fēng)順,有高潮也有低谷。一位偉人說過:“一個人在困難的時候最需要別人的幫助。”確實如此,當(dāng)人處于低谷時,最需要的就是他人的幫助,通過他人的幫助,逐漸走出低谷。

放眼當(dāng)今社會,許多工人下崗,沒有工作,日子怎么過?當(dāng)大多數(shù)工人痛苦惆悵的時候,我們的國家、我們的政府伸出了援助之手,各地紛紛成立了“下崗工人救業(yè)基金會”;更有許多合資企業(yè)打出了只招收下崗工人的旗幟。在社會各界人士的大力幫助下,廣大的下崗工人的生活得到了妥善安排,絕大多數(shù)人獲得了再就業(yè)機會,許多人還在新的崗位上成了勞動模范。下崗工人走出了低谷,不正是有了國家的幫助、社會的幫助嗎?一棵本不該砍下的小樹如果被砍倒了,會給人留下深深的遺憾。本該燦爛的人生,不該因為暫時的逆境而委頓。別讓悲劇重演,正如別讓小樹倒下,在冬天里要給它以扶持,給它以呵護,相信來年的春天,那綠會特別的醉人!

走出篇十

人在旅途,總愛為自己設(shè)置一個的前進坐標(biāo),這個坐標(biāo)的設(shè)定不在高處就在遠端,致使我們的追尋能夠立足在致遠致上,小學(xué)時,老師將這種定位稱之為——樹立遠大理想。

當(dāng)我們接近成熟時,會發(fā)現(xiàn)打小的立志,幾乎都在近乎可笑的范疇系列,在充滿稚氣的同時也凸顯老師無法實現(xiàn)的愿景想象。至于遠大與高尚,更是相去甚遠無可企及。由此,我們的坐標(biāo)會在原先的設(shè)定上出現(xiàn)拐點而下探,即便如此,舉步維艱的感覺還會充斥其間,這是現(xiàn)實社會給予我們的一個殘酷。

然而,人生軌跡之在途蜿蜒,還是需要一個假設(shè)的遠點,成為激勵遠行的催化劑和啟動機,使自己的行走方向感不至迷失和厭倦,使自己行走的速度得以激發(fā)而加快,使自己的行走軌跡不至彎曲和迷離,使自己的行走神情不至散亂和零落,這個假定的遠點即是——人生坐標(biāo),這個坐標(biāo)的如期實現(xiàn)實際上多具階段性,這無疑是人生歷練教會我們的一種適度的調(diào)整,旨在整合與修正偏移。

但是,許多時候,我們前行的遠點會在踐行中越發(fā)的模糊混沌,最終會呈現(xiàn)出一絲的猶疑和一種霧態(tài),此時的腳步雖在繼續(xù)機械地挪動,而方向感卻蕩然喪失,原地踏步以及走回頭路的現(xiàn)象時有發(fā)生,這種不進則退的人生動態(tài),被彷徨、疑惑、迷茫、疑云甚至悲愴所籠罩,沮喪感與頹廢感會陣陣襲來。更有甚者,人生道途之險象環(huán)生,會迫使拐點的下行通道如激流傾瀉,使得人生樣式呈現(xiàn)出極具地扭曲和險惡,最終還可能導(dǎo)致絕境的陷入。這時的人生坐標(biāo)全然的消失,人生所有順序的模態(tài)亂況排序,生存空間的構(gòu)筑成為最大的底線和最大的奢望。人生陷于此種狀況,面臨的是前所未有的巨大挑戰(zhàn),這時的岌岌可危之狀,讓人生坐標(biāo)該如何再次確立和形成,已然成為一個值得探討的生存命題。

我們總愛將遠處的地平線當(dāng)作最為遙遠的奮斗確認點,當(dāng)我們不遺余力的前赴后繼,甚至忘卻滿身的疲憊竭盡全力奮進乃至肝腦涂地,讓激情的血液燃燒著胸腔和腦際之時,似乎也忘記了一個基本的要素,就是實際上,我們的站立點就是另一個遠點的地平線!我們的理想坐標(biāo)實際上已經(jīng)成為——走出地平線!

我們試圖為之終身奮斗勇往直前的那個坐標(biāo)實際就在自己的腳下,認識到這一點是至關(guān)重要的。我想說的意思是,與其疲于奔命的快速跨越致使腳步虛無雜亂無章,不如堅實自己的腳步,選擇好每一個腳踏點和節(jié)奏點,才是走出地平線的更好模式和抉擇。由此,我們的理想坐標(biāo)不是奔向地平線而是走出地平線!

一路走來,一直將坐標(biāo)鎖定在遙遠的地平線上,從而忽略了一個屬于地理范疇的概念,地平線永遠都在你的視線所及的那個最遠端切而永無止境,而腳下的大地就是遙遠的另一個視角所及的地平線。

“風(fēng)景這邊獨好”的無視,原來是“只緣身在此山中”的不覺。當(dāng)然,我們還可以將之引入“海到無邊天作岸山登絕頂我為峰”的另一個命題,那已經(jīng)是另一層意思和另一個概念,此處不作多敘,但可以由此而得出一個相關(guān)的結(jié)論,那就是——走出地平線/就是走出自己。

所謂遠大理想之實現(xiàn),通常是建立在腳踏實地之堅定的疊加上,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!逼溲运轮硪苍S就在于此,我們魂牽夢繞所追尋的那道旖旎風(fēng)景,其線性特征的構(gòu)筑也許并不在遙遠的地平,而就在腳下的那道著力夯實存留的點點印跡中絕處逢奇。

走出篇十一

擺脫雨巷合上書籍,學(xué)會放下手上的茗香,舉起一把油紙傘。要想,去尋覓那一條雨巷,哪個丁香花一樣女孩。撐著油紙傘獨自一人走入那綿長,綿長而孤寂的雨巷。滿懷興奮的情緒,希望著一個丁香花一樣,結(jié)著愁怨的女孩。輕輕地的聲音通過江南的雨霧,從雨巷最深處傳出。如同寺院中透來的梵音,神密清徹。近了,我心也提了起來,隨著著聲音韻律。一股清香吹進我的鼻孔,那就是,丁香花的清香。嫩白的長連衣裙從霧蒙蒙的謎霧中伸出,那就是,丁香花的顏色。近了,近了,她也撐著油紙傘,獨自一人躊躇在這里綿長孤寂的雨巷。

我看見她,她看我。我看到了太息一般的眼光。她飛過,像夢一般,一般的凄婉茫然,那就是,丁香花一樣的憂慮。曾經(jīng)的我?guī)谆叵胂笾械腵姑娘啊,但我做不來哪些,我已忘記了思索。你不是他。以前想象著自身變成戴望舒一樣的人,能遇到一個丁香花一樣女孩,盼望在江南地區(qū)的雨巷留下與戴望舒一樣的印痕。就是我的服裝不像嗎?還是我的神情不像他?在雨的哀曲里,消退了她的顏色,她的清香,乃至,太息一樣的眼光,丁香花一樣的寂寥。一切消退在了雨巷的最深處。雨巷中殘舊的籬墻,是被她得話所滴破的傷痛,撒進去的是一縷縷太陽。不是我他,所以我沒法在他的雨巷里留下印痕。不是我他,所以我只有賞析他的雨巷而沒法改變什么" 。由于不是我他,因此我想走向世界。擺脫他的雨巷,我在新被太陽所籠罩著,背后的細雨紛紛在這里駐足。如同火苗與冰霜,實際與將來,那般的明晰。是的,這是我的雨巷,學(xué)會放下手上的油傘暢快在這里片乾坤中留下我的印痕。每一個人都曾想象變成他人小故事中的主人公,如同一場夢一樣沒有人能夠在他人的雨巷中留下哪些。擺脫雨巷你也就會察覺自己留下的才最珍貴,最精彩紛呈,也最真正。

走出篇十二

小時候,愛看書媽媽總是對我說:“出去走走,別總是窩在家里對身體不好,出去多鍛煉鍛煉有助于大腦的健康?!蹦菚r候我一心在書中,沒有聽媽媽的話。只是“哦”了一聲。那時我10歲,知道自己可以出去玩,卻不想玩。

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上初中了。這天上午上完數(shù)學(xué)補習(xí)班,我匆匆的趕回家吃午飯。飯桌上我和媽媽兩個人都默默的吃飯,我是在想:怎樣和媽媽說我中午想出去玩;而媽媽是想讓我快點吃,中午休息一下然后去上下午的英語補習(xí)班。我默默的低下頭,媽媽問我說:“兒子,怎么了?有什么事嗎?”“媽、媽媽我中午想出去打籃球,行嗎?”我小聲地說?!安恍小眿寢寛詻Q的否定了我這一想法?!跋挛邕€要上課,你不在家好好休息,下午怎么上課啊。在家好好呆著,不準(zhǔn)出去。”那年我15歲,知道自己想出去玩,卻不可以玩。

又是一年春華秋實,我已經(jīng)考上了大學(xué)。這次高考報志愿,我報了一個在外地離家很遠的大學(xué)。因為我要出去離開這個我看了20年的地方,走出去看看。在火車站,媽媽拉著我的手說:“兒子,在外面要好好照顧自己,天冷要多穿幾件衣服,天熱別把衣服一下子全脫光,會著涼的。有事就往家里打電話,別省話費,沒錢了我會幫你沖的,到了那兒,打個電話回來報平安,聽老師的話,千萬被讓我們擔(dān)心啊,貴重的東西不要亂放。。。。。。”“媽,我知道了,你別擔(dān)心了?;疖囈吡?,我上車了。”媽媽的話還沒說完,我就打斷了她的話?;疖囬_動了,我本能的朝媽媽所站的方向看去,看到媽媽在擦眼淚,我也留下了眼淚。那時,我才發(fā)現(xiàn),原來我想留在這里。那年我20歲,知道自己可以不出去,卻一定要走。

又一個十年過去了,我回到了這個讓我魂牽夢繞的故土,今天我?guī)е业囊患胰?,站在故鄉(xiāng)的土地上呼吸著故土獨有的氣息。告訴女兒:這就是故鄉(xiāng)味道。女兒學(xué)著我的樣子深呼吸,然后抬起頭,用那稚嫩的聲音問我說;“爸爸,故鄉(xiāng)是什么味道???”我微笑著告訴她;“是甜的。”“爸爸,為什么我聞不到呢?我也要聞?!蔽艺f:“等你長大了就知道了。”“那我一定要快點長大”女兒開心的說。我們回到了家中爸媽因為年紀(jì)大了,退休在家。媽媽見到我們非常的高興,不停在忙這忙那,最后做了一大桌我們愛吃的菜,還不停的說:不多不多。中午吃過飯,媽媽和我的妻子帶著女兒去附近的公園散步,就剩我和爸爸在家喝茶聊天。爸爸嘆了嘆氣說:“誒,你們今天回來,你媽高興死了,一大早就上菜市場買菜了。你媽現(xiàn)在也老了,上樓都爬不動了,你沒事就回來看看她吧,她天天都盼著你們回來呢。”我看著爸爸日益蒼老的面頰說:“行,我答應(yīng)你,過幾天我把你和媽媽接到我們那兒去住一段時間?!卑职謺牡男α?。今年我30歲,知道走出去了,就要回來。

走出篇十三

要走出困境,最重要的是要有信心、有實干精神。自古以來,所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳緒實地、吃苦封勞的人。古語有云:臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。這就告訴我們:唉聲嘆氣不是辦法,幻想幢憬不是辦法——只有信心十足地去干,才能走出困晚。正所謂“靠天靠地不如靠自己”。如果不去干,建國初期,我們也不會建大慶、勝利等大油田,使我國擺脫了靠進口鋼鐵、洋油過日子的困境;知果不去干,比爾·蓋茨也不會當(dāng)上微軟會司的總裁,一躍成為世界首富。這樣的事例太多了!愛迪生花了整整十個年頭,經(jīng)過五萬次左右的實驗,發(fā)明了蓄電池;狄更斯不管刊風(fēng)下雨,每天到街頭去觀察諦聽,記下行人的只言片語,寫出了許多文學(xué)巨著;著名科學(xué)家竺可禎70多歲還到好外考察,獲得第一手資料,直到1974月2月6日臨終前一天還不忘做科研記錄。不靠自己,能行嗎?有飛來的'山、落鏡的湖,有背來背去的王屋太行,名山大川自可以用傳說來解釋,唯有長城不能。因為只有“干”才是筑起萬里長城的一塊塊扎扎實實的“青磚”。因此,我們應(yīng)該說:困難算什么?我們能干!(初中作文)。

走出篇十四

人生的道路曲折坎坷。困難面前有兩種人,所以有兩種不同的選擇。一種人選擇鼓起勇氣,勇往直前。另一種是逃避或放棄。我非常渴望成功,我已經(jīng)盡了全力。為了夢想,我放棄了玩耍;為了夢想,我放棄了懶惰;為了夢想,我放棄了原本屬于我的自由!但最終的結(jié)果就像晴天霹靂,給了我致命的一擊。我失敗了,沒有達到我的目標(biāo),沒有保住我的位置,沒有連續(xù)失敗,我咬緊牙關(guān)活了下來。這次我渴望成功,向每個人證明我自己!畢竟,天空并不像人們希望的那樣好。我考試還是不及格。

這個時候怎么也鼓不起勇氣,我難過,我難過,我氣餒。最后我選擇了逃避和放棄!我仍然拒絕打開書看一看。我很害怕。我斷定我失敗了。但是后來我找到了自信,因為我突然想起了盲人的生活方式:有些人因為看不見而感到失望和煩惱,抱怨別人,認為他們的生活中只有黑暗。他們失去了勇氣,得到的只是黑暗。然而,有些人是不同的。雖然他們看起來像一張彩色的紙,但他們看到的不是那黑色的斑點,而是那張紙的大部分白色。

他們不認為他們只能有黑暗,但他們很高興他們?nèi)匀挥卸浜捅亲?,并充分利用它們。他超越了正常人。海?amp;米德多;凱勒就是一個典型的例子。她又瞎又聾。事實上,她有90%的希望成為一個低智商的人,但她的勇氣讓她克服了一切困難,成為一個著名的女作家。像她這樣的人真的獲得了生活的色彩。勇氣,勇氣,勇氣!只有它才能使生命的血液有鮮紅的顏色!生活需要勇氣,憑借這種勇氣,一個人可以超越一切并獲得成功。勇氣是逆境中的光,也是通往天堂的唯一途徑。我們必須相信,當(dāng)一扇門關(guān)閉時,另一扇門會為你打開,而打開這扇門的關(guān)鍵是勇氣。

走出篇十五

在夜深人靜時,一個女孩望著窗外的月亮。她想擁有扇更大的的窗戶,去放飛那更大的夢想。

——題記。

陽光斜打在課桌上,照著課本上密密麻麻的文字,來回跳動的筆尖把陽光分割成一格一格的。陽光照在身上暖暖的,有種想睡覺的感覺,抬頭看看老師那一張一合的嘴巴,粉筆劃過的痕跡,腦子暈暈的,隨著時間的推移感覺聲音漸漸離我遠去,眼前也只是黑壓壓的一片,想試著睜開雙眼,但總也睜不開。緩緩覺得我的靈魂向窗外飛去,向藍天飛去。

我一個人漫步在海邊,聽浪擊打海浪的聲音,看海鷗飛翔的身影,觸腳下松軟的泥土,嘗咸咸的海水。腳底下的沙灘接受著暖陽的愛撫,我享受著聽海的愜意。海水打著巨大的波浪,推出又推進了一個個美麗的貝殼海螺。把那些美麗的海螺撿起放在耳邊,仿佛聽見遠古時期恐龍奔跑時踏出的響聲,海岸邊追夢的少女輕吟著的夢想。撿起一塊小而白的石頭放在眼前,仿佛看見了征戰(zhàn)沙場戰(zhàn)士們矯健的身影,少女對天的祈禱。讓我伸出手臂感受海風(fēng)的溫柔。

天使握緊我的雙手,帶著我在空中打旋,它用力一拋,把我拋向了東南方向。

我站在世界屋脊上向下望,白茫茫一片,寒風(fēng)吹打著我的臉頰,心里泛起絲絲的寒意。我對著對面的山峰奮力的喊去:“我要的自由在那里?”大山回給我:“自然之中皆樂趣”我捧起腳邊的白雪把他們放進嘴里,甜甜的,涼涼的。原來雪也是有味道的。樂得我在山頂上轉(zhuǎn)圈,一圈一圈,突然我的右腳一滑身體隨即向下傾斜,我努力要抓著什么,可是雙手一點力氣都沒有,我向下墜落我張開手臂迎著風(fēng)的阻力奮力向下沖去,我摔落到了崖底。

感覺有人奮力的拍打著我,我一驚,同桌笑瞇瞇的看著我,告訴我剛才我睡著了,我告訴同桌我剛才死了,同桌笑而不語。這原來是一場夢,我還差點以為我已經(jīng)死了呢,我雙手托著頭看向窗外,仿佛又看見了那個天使,它在向我招手。

走出篇十六

空氣仿佛都凝固了,灰白色的天空中,連飛鳥也沒有。世界都因燥熱而變得寂靜。

老師的手在空中上下指點,黑板上漸漸浮現(xiàn)出一個復(fù)雜的圖形?!斑@個問題誰來回答?”老師指著黑板問,隨著老師的問話,班上所有的同學(xué)都不約而同地地下了他們高傲的頭。大家仿佛若有所思的樣子,有的同學(xué)拿起筆,裝作在稿紙上運算的樣子。我小心翼翼的瞟了一眼黑板。啊!這道題,就是我錯過的題目,答案與過程我記得清清楚楚。

我推了推同桌,想讓他幫我回答,他卻不耐煩地抽開手臂,“你知道答案就自己舉手說,我想自己思考?!彼@一句話卻直擊我的內(nèi)心最柔軟的的地方,讓我在這炎炎夏日仿佛墜入冰窟一樣。

我其實說不上多差,老師的每一個問題我都能回答,就是害怕舉手站起來回答。那一直膽小的手時常在空中徘徊,但卻無法舉起一分一毫,。最終,這手挪向旁邊同學(xué)的肩膀,讓他代替我站起來說出我所想的。一次一次,我習(xí)慣了讓他人幫自己回答,但心中多少有些落寞和不甘。

班上仍是一片寂靜,老師狡猾地笑著,環(huán)顧了全班,也不點起一個人,似乎是在制造一個契機。改不改舉手呢?總停在這個題目上會浪費時間,后面還有題目,講不完也沒法下課。舉手?總會有人舉手吧?我稍稍抬頭,迅速掃了一眼教室,班上仍是一片寂靜,沒有一個人露出輕松的表情,只聽得見筆與紙張摩擦發(fā)出的沙沙聲。老師忽然看向我,我的連頓時感到一陣灼熱,它一定紅得像夕陽時的云彩一樣了。時間一點一滴地流逝著,老師始終不點起一個人,也許在等待著什么吧?也許是在等待著我……我要舉手嗎?就當(dāng)是為了節(jié)約時間吧。我終于一點點舉起手。一個簡單的動作,卻被我分解成千萬個片段??粗直叟c桌面的夾角一點點變大,我的心跳也一點點變快,那強烈的震感,仿佛我的心臟要從胸膛里蹦出來了。但手還是舉了起來,當(dāng)手臂與桌面的夾角變?yōu)?0°,老師點起了我。

我條件反射似地站起來。只感覺血液都脫離了重力向大腦涌去,臉頰像是被火燒了一樣,背后一片冰冷,因為剛剛出了一身冷汗,就像剛剛劇烈運動過。汗滴一顆顆順著臉頰滑下,滴在桌面上,我的大腦也瞬間被抽空,原本清晰的思路瞬間被打亂,變得模糊不堪,連答案也記不得了。我稍稍抬頭,卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用一種驚訝,不可思議,期待的眼神望著我。老師的笑容仍然不變,卻給人一種安心,溫暖的感覺,像一縷春風(fēng)拂過心頭,安撫我慌亂的心。心跳頓時遲緩了許多,混亂的思緒也慢慢清晰。我仍然不敢抬頭看黑板或老師,只低垂著頭,深吸一口氣慢慢說出大腦中混亂卻正確的思路。

走出篇十七

“小雨來了啊,快進我房來,有好東西給你看哦!”我見小雨來我家玩便熱情的歡迎她。

“啊,什么東西??!”小雨脫下鞋子隨我走進房間。

我率先進房間拿起桌上一本精美的。

日記。

本替給了她。那里面有我自己寫的詩或者也可以稱為歌詞,還有一些隨筆等東西。她二話不說的接過來本子,便翻了起來。

“哇!真棒!”她睜大了眼,神態(tài)有點夸張,張嘴稱贊道。然后,她就繼續(xù)翻了一頁又一頁,邊看邊發(fā)出贊嘆。我在一旁都不好意思了,但眼里的笑意是怎么也遮掩不掉的。說實話,驕傲是有的,炫耀也占一部分,但眼底那深刻的自卑卻怎么也熄滅不了,像生生不息的火,燒灼著我的眼,燒灼著我的心,留下了一個個令我疼痛的烙印。

“咦!這是什么?”小雨翻到了后面幾頁,看著我寫在那上面的內(nèi)容,不禁愣住。我急忙一看,驚呼一聲,暗叫不好,焦急的搶了回來。

“呀!這個不能看的!”我拿著本子沖小雨大聲叫道,眉頭緊鎖,眼神中透露著擔(dān)心和驚恐不安。手不禁把本子抓的緊了緊。

“為什么?那么重要嗎?”她看著我的眼睛,半響,她又緩緩的說道:“為什么要羨慕她們?”她的眼神很平靜,像在述說一件很平常的小事,“你已經(jīng)很優(yōu)秀了!真的!不要去羨慕她們!她們有什么好啊,最好的永遠只是你自己啊!為什么自卑?她們是優(yōu)秀,但你同樣優(yōu)秀,為什么你看不到自己的光芒?為什么你甘愿站在別人身后當(dāng)一個默默無聞的人?為什么?”她拉起我的手,直視著我的眼睛,眼里帶著鋒芒,帶著不容我逃避的嚴(yán)厲。

“我……我……我什么特長也沒有,又不漂亮,學(xué)習(xí)也不是最棒的,有些膽小,只知道整天傻呵呵的樂著……我什么也不是,我……”我支支吾吾,眼神四處躲閃。

“是嗎?那好,既然我知道了你的自卑,那從今往后,請你相信你自己。你知道嗎?你也是有優(yōu)點的??!你寫作很厲害?。W(xué)習(xí)也棒??!唱歌也行,人緣也好,人品方面都好??!而且長的不丑呀!很清秀,很可愛??!為什么要自暴自棄咧?相信我,你永遠都是最優(yōu)秀的人!在我的心里你就是哦!”她停頓了一下,眼珠一轉(zhuǎn),滿臉嘻笑“當(dāng)然!在我心中,我也是最棒的!”

我聽罷,心里暖洋洋的,嘴角勾起淺淺的弧度,眼里笑意一閃而過,輕輕地握起她的手,含笑說道:“謝謝!”謝謝你,帶我走出自卑。心里默默的加上這句話,臉上的笑意怎么也藏不住,比先前的更加燦爛,而且心里的火焰似乎在減弱,烙印好似被一股暖流治愈著。這是從來沒有過的感受。

小雨,你就是命中注定帶我走出自卑深淵的人吧!那么,謝謝你!我相信你,也相信我自己,我們都是最優(yōu)秀的人!

這是自信嗎?這種感覺真好!

走出篇十八

那是一個星期天,陽光是那么明媚,鳥兒在天空放聲歌唱。突然,一股騎車郊游的欲望油然而生。我約上兩個朋友,在校門口集合,一起騎車去了。

那天,我們離開了熟悉的校園,離開了整天說三道四的家長,騎上我們自由的“野馬”到新的天地去。

一路上,我們有說有笑,不像在校園,老師嚴(yán)肅,課間也讓人那么緊張。我們無所不談,無論是游戲作業(yè),還是車子的性能,感覺大家在一起騎車真是太爽了。那條去大夫山的騎行路線在腦中可有可無?好像大家不在乎去向何方,只想永無止境地騎行,可是現(xiàn)實卻不那么如意。

天空突然烏云密布,路旁的落葉被狂風(fēng)卷起,有時還形成一股股風(fēng)卷旋轉(zhuǎn)著,這一切都組成了一場狂風(fēng)暴雨的前奏。我如懷揣著小兔子似的不安,面對這突如起來的大風(fēng)不知所措?!霸趺崔k好呢?”我緊忙問同伴。話音剛落,頓時,天空下起了雨?!耙辉蹅兓厝グ桑 蓖榈穆曇粼陲L(fēng)雨中顫動,可是路已過半,目的地近在眼前?!熬瓦@樣回去嗎?”不知何時,我心上涌起一股勇氣,居然帶著同伴繼續(xù)前行,“讓我們體驗澆雨的感覺吧!”我說。一切又恢復(fù)到了大家一起說笑打鬧的情形。車聲人跡漸行漸遠,雨打在頭上,我們毫無畏懼,終于到達了目的地——大夫山。

當(dāng)我回到家后,父母在大廳用驚呆的眼睛望著我,我的褲腳還滴著水,好狼狽的樣子!“你到哪里去了,你這壞孩子”母親問,“我和同學(xué)走出校園,去體驗自然的樂趣,你們不懂的拉?!蔽椅⑿χf。

走出篇十九

望著窗臺上的幾盆嬌嫩的花草,不受風(fēng)吹日曬的摧殘,我轉(zhuǎn)眼看見書桌上散落的一縷陽光,被這窗外一座座新建起的高樓打散。

記得老住宅里的歡樂與感悟。我沉浸在題海里,由窗外小鳥在樹枝上歡叫,竹林被一陣清風(fēng)吹過,“沙沙沙”的落下幾片碧綠的竹葉,我不禁地抬頭望去,是大自然的演奏會開始了。走到露天的陽臺上,傾聽那落葉聲、風(fēng)聲、小鳥叫聲,觀看小鳥歡快舞蹈,蝴蝶翩翩起舞,一場多么歡樂的節(jié)目啊。

我在清風(fēng)的安撫下,漸漸閉上雙眼,進入夢鄉(xiāng)。醒后,發(fā)現(xiàn)沒打開過的書本,空白的作業(yè)本,心情開始煩躁起來了,聽見那小鳥的叫聲就不覺的清脆了,隨著煩躁的心情,我的字也開始不停的飛舞著,像一群小惡魔在紙上玩耍。終于寫不下去,筆被我狠狠的丟下,只好無奈的看著它無助的樣子。走到陽臺,本想發(fā)泄,看到那般迷人的景色,心情。變得歡快起來。

一抹殷紅色的夕陽照在西山上,湛藍湛藍的天空浮動著大塊大塊的白色云朵,它們在夕陽的輝映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅,倘若你仔細地看,你會看見那云絮在空中飄動,就像置身于輕紗般的美夢似的,會使你遠離煩惱的困擾。

在自然的安撫下,走出煩躁像咖啡加糖一樣。當(dāng)你感到煩躁時,試著擁抱自然。

走出篇二十

望著凹凼上回旋的水花出神,我終于明白了戴望舒的心中所想:“雨巷”中最重要的是“雨”而非“巷”?!跋铩敝皇且粋€優(yōu)雅的環(huán)境,一個發(fā)泄情緒的載體,而“雨”才是能夠顯現(xiàn)人內(nèi)心的物質(zhì)。雨激發(fā)了戴望舒心中愛情的苦悶與仕途的不順,化作一個丁香般的姑娘,也道出了我心中的愁郁而演繹出許多人的情態(tài)……“雨”才是“雨巷”的精髓!這才是雨巷的真奧義!

在我們的成長中,也時常需要這樣一場“雨”,像考試失利的壓力,像梨花帶雨的哭泣……酣暢些,淋漓些,我們才能更好地認清自己,在成長之路上披荊斬棘。而“巷”,何處不是呢?“雨巷”正是人生大境界!

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總結(jié)是對經(jīng)驗和知識的提煉和概括,有助于我們更好地運用和分享。寫作總結(jié)前,先回顧一下自己的學(xué)習(xí)或工作過程,整理出重要的信息。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)
探索是發(fā)現(xiàn)未知領(lǐng)域、解決問題的重要途徑。在寫總結(jié)時,要注意語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免使用模糊和不準(zhǔn)確的詞匯。以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文,相信對大家的寫作
面對種種挑戰(zhàn)和困難,我們需要對過去一段時間的表現(xiàn)做出客觀的總結(jié)。8、要正確使用各種修辭手法來增強總結(jié)的說服力。總結(jié)范文中的語言簡練、表達準(zhǔn)確,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒
總結(jié)是一種概括性的寫作方式,它幫助人們系統(tǒng)化地整理和理解所學(xué)和所思。避免總結(jié)過于主觀和片面,要全面考慮各種因素和角度。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大
天文學(xué)是一門跨學(xué)科的學(xué)科,它和物理學(xué)、數(shù)學(xué)、地理等學(xué)科密切相關(guān)。總結(jié)的標(biāo)題應(yīng)該準(zhǔn)確概括全文。這里有一些優(yōu)秀的總結(jié)模板,您可以根據(jù)需要進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和參考。寫夏天
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
總結(jié)是回顧過去、規(guī)劃未來的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。怎樣欣賞和理解經(jīng)典文學(xué)作品?總結(jié)范文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)可以給我們一個參考的框架,但具體的寫作還需要根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整。高考
讀后感是讀者對書籍中觸動心靈和引發(fā)思考的內(nèi)容的體察和反思。寫一篇較為完美的讀后感要先進行深入的閱讀和理解。在這里,小編為大家推薦了一些精彩的讀后感范文,希望能幫
為了更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向,總結(jié)是必不可少的。精確的語言表述是一篇完美總結(jié)的重要要素,我們需要注意語言的準(zhǔn)確性。想寫一篇好的總結(jié),不妨看看以下小編為您整理的總
學(xué)好語文,不僅要掌握基本知識,還要培養(yǎng)綜合運用能力??偨Y(jié)可以通過列舉事實、數(shù)據(jù)或例子來支持觀點。每個人的總結(jié)都是獨一無二的,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。親情永恒作文600字篇
總結(jié)是對曾經(jīng)經(jīng)歷過的事情進行深入思考和梳理的過程。做好總結(jié),需要選擇合適的表達方式和措辭。在這里為大家推薦一份優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。紀(jì)檢部的檢討書篇一
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
總結(jié)是對過去經(jīng)驗的回顧和總結(jié),以便更好地邁向未來。在寫總結(jié)之前,我們可以先列出一份詳盡的清單,收集要點和觀點。通過閱讀這些總結(jié)范文,你可以學(xué)習(xí)到許多寫總結(jié)的技巧
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
總結(jié)是一面鏡子,它能夠反映出我們的優(yōu)點和不足,讓我們更好地成長。完美的總結(jié)需要我們對自己的成長和發(fā)展進行深入思考和總結(jié)。通過閱讀他人的總結(jié)范文,我們可以借鑒其經(jīng)
常言道,一分耕耘一分收獲,總結(jié)就是對我們的收獲進行梳理和反思。創(chuàng)新能力是現(xiàn)代社會中的一種重要競爭力。大家可以通過閱讀范文,了解總結(jié)的基本要素和結(jié)構(gòu),提高自己的總
總結(jié)可以幫助我們回顧過去,了解自己的成長和進步。如何管理自己的時間,合理安排學(xué)習(xí)和生活?希望大家喜歡這些總結(jié)的參考文獻,為自己的寫作添加靈感。六年級下冊第四單元
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
通過總結(jié),我們可以將零散的信息整理出來,形成有條理、有邏輯的知識體系。一個優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性和客觀分析能力,避免主觀臆斷和片面偏見??偨Y(jié)范文的多樣性和獨特
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
走過的每個階段都值得我們對過去進行總結(jié),以便更好地迎接未來。如何在困境中保持積極的心態(tài),勇敢面對挑戰(zhàn)?請看以下總結(jié),可以幫助你更好地理解時間管理的重要性和實施方
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為了提高工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們需要對過去的經(jīng)驗進行總結(jié)。如何保護和傳承傳統(tǒng)文化?這是每個國人都應(yīng)該關(guān)注的責(zé)任。"以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能夠激發(fā)你寫作的
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總結(jié)能夠幫助我們更好地分析問題,找到解決方案。如何分析和欣賞古代詩詞是我們在學(xué)習(xí)文學(xué)時面臨的挑戰(zhàn)??偨Y(jié)范文的主題和內(nèi)容豐富多樣,可以幫助我們開拓思路,提高寫作水
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和彌補短板。寫總結(jié)的時候,我們可以結(jié)合具體實例,用事實和數(shù)據(jù)說話,讓總結(jié)更具說服力。下面是心理學(xué)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。雪紛飛
讀后感是一種對讀書體驗進行感悟和思考的寫作形式,它可以幫助我們加深對書籍內(nèi)容的理解,我想寫一篇讀后感來記錄我的閱讀心得吧。寫讀后感之前,要先仔細閱讀書籍或文章,
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
推理是通過觀察、思考和分析來得出結(jié)論的一種思維方式。在寫總結(jié)時,要注意語言簡練、表達得當(dāng),避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家搜集整理的總結(jié)范文,供大家參考,希望能
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
總結(jié)不僅僅是一種記錄,更是思考和反思的過程??偨Y(jié)要注意形式的多樣性,可以運用圖表、數(shù)據(jù)等形式展示總結(jié)的結(jié)果。以下是小編為大家整理的最新熱門總結(jié)范文,歡迎參考借鑒
總結(jié)的過程可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,找出解決問題的辦法,促進個人和團隊的成長??偨Y(jié)是對過去所學(xué)所做進行提煉和歸納的過程。下面是一些總結(jié)的參考文獻,請您仔細閱讀。六年
有時候,我們需要借助他人的幫助來解決問題。一個好的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要地概括出重點和核心內(nèi)容。總結(jié)的范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式、框架和語言表達,但我們要根
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
通過總結(jié),我們可以更好地改進自己的工作方法。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思考和分析。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。認識自我的
眼下正值深秋季節(jié),大自然的變幻之美仿佛在向我們述說著一個故事。如何欣賞一篇優(yōu)秀的文學(xué)作品呢?歡迎大家瀏覽下面的總結(jié)范文,相信能對你的寫作有所幫助。父愛無聲的愛作
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