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2025年山東高考報(bào)名系統(tǒng)入口 山東高考報(bào)名系統(tǒng)入口http模板

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    小編:見(jiàn)不凡公務(wù)攝影

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

山東高考報(bào)名入口系統(tǒng)篇一

“已經(jīng)高三了”的心理暗示比什么都重要。人的成功最重要的莫過(guò)于知道自己處于什么樣的情形下,知道自己下一步要做什么。潛意識(shí)的意識(shí)到自己“已經(jīng)高三了”,默默地告訴自己不能我行我素了,養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣那就意味著學(xué)習(xí)狀態(tài)的到來(lái)、成功的開(kāi)始。

二、巧尋讀書(shū)環(huán)境

要尋找最佳的環(huán)境讀書(shū)。學(xué)校環(huán)境自不必說(shuō)了,主要是在家里讀書(shū)的環(huán)境。無(wú)論是晚上還是周末,建議盡可能少呆在家里,因?yàn)榧依锸歉蹫?,主要是休息的地方,哪怕有相?dāng)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

可以跟兩三個(gè)同學(xué)一起,去圖書(shū)館最好,又安靜,又有氣氛,一起寫,有問(wèn)題還能問(wèn),累了也可以休息一會(huì)一起玩玩。特別是周末回家不想學(xué)習(xí)的學(xué)生很容易荒廢周末。

三、巧訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

模擬課程表安排好每天課余時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)劃表,列出每天的學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)時(shí)間段,并盡量詳細(xì)地列明早晨幾點(diǎn)到幾點(diǎn)讀什么書(shū),中午幾點(diǎn)到幾點(diǎn)午睡,傍晚幾點(diǎn)到幾點(diǎn)體育鍛煉、課外閱讀或各安排哪幾科學(xué)習(xí)。

每科兼顧到學(xué)習(xí)的吸收、復(fù)習(xí)、練習(xí)、歸納、預(yù)習(xí)五大環(huán)節(jié),連各科學(xué)習(xí)期間的休息時(shí)間以及睡覺(jué)和起床都可列出來(lái)。訂下學(xué)習(xí)計(jì)劃表后,盡量排除干擾堅(jiān)決執(zhí)行。

四、巧理每天時(shí)間

要保證合理的睡眠安排,建議早上6:00后起床,中午休息30分鐘,晚上不要超過(guò)23:30。如果上課常打瞌睡,便說(shuō)明時(shí)間安排上有問(wèn)題,學(xué)習(xí)效率很低。

實(shí)踐證明許多原本基礎(chǔ)較好的同學(xué)就因?yàn)椴蛔⒁膺@點(diǎn)而在高考中失利。合理調(diào)整學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,上課才能集中精力。應(yīng)該意識(shí)到,70%以上的知識(shí)是靠課堂的,30%知識(shí)才靠課余時(shí)間彌補(bǔ)。

山東高考報(bào)名入口系統(tǒng)篇二

(一)網(wǎng)上填報(bào)信息??忌鷳?yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上網(wǎng)填報(bào)、修改及查詢本人信息。

1.網(wǎng)上填報(bào)信息流程。

填報(bào)過(guò)程分為登錄報(bào)名網(wǎng)站(https://)、查 看提示信息、個(gè)人信息注冊(cè)、上傳個(gè)人照片、網(wǎng)上簽訂《考生誠(chéng) 信考試承諾書(shū)》、填寫個(gè)人信息及提交信息等步驟。

個(gè)人信息注冊(cè)時(shí),考生需選擇證件類型,輸入證件號(hào)碼,通 過(guò)所輸入個(gè)人手機(jī)號(hào)獲取手機(jī)短信密碼后,完成個(gè)人信息注冊(cè)。 注冊(cè)后上傳本人照片,考生要嚴(yán)格按照照片采集標(biāo)準(zhǔn)和操作流程 上傳照片(操作流程和采集標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件 2)??忌鷳?yīng)認(rèn)真閱讀《考 試規(guī)則》《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》等有關(guān)規(guī)定,勾選“我 承諾誠(chéng)信考試”簽訂《考生誠(chéng)信考試承諾書(shū)》。按照?qǐng)?bào)名填報(bào)信 息項(xiàng)要求,如實(shí)完整填寫個(gè)人信息并提交,完成網(wǎng)上填報(bào)信息。 修改與填報(bào)過(guò)程相同。

2.網(wǎng)上填報(bào)信息注意事項(xiàng)。

(1)春季高考與夏季高考考生要分別登錄相應(yīng)的報(bào)名系統(tǒng), 按各自的程序完成報(bào)名手續(xù)??忌杼顖?bào)的個(gè)人信息項(xiàng)目見(jiàn)附件 3。

(2)正確選擇報(bào)考科類(類別)和外語(yǔ)考試語(yǔ)種。

春季高考分為 30 個(gè)專業(yè)類別,分別為現(xiàn)代農(nóng)藝、烹飪、畜 牧養(yǎng)殖、建筑、機(jī)械制造、設(shè)備維修、機(jī)電技術(shù)、自動(dòng)控制、電 氣技術(shù)、電子技術(shù)、化工與環(huán)境、服裝、車輛維修、運(yùn)輸、數(shù)字媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件與應(yīng)用技術(shù)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、藥學(xué)、護(hù)理、財(cái) 稅、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、國(guó)際商務(wù)、物流管理、酒店管理、旅游管理、公共服務(wù)與管理、學(xué)前教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)等,考生必須選 擇報(bào)考一個(gè)專業(yè)類別(各專業(yè)類別詳見(jiàn)附件 4)。

只報(bào)考“3+4”轉(zhuǎn)段考生選擇“3+4 轉(zhuǎn)段”選項(xiàng);“3+4”轉(zhuǎn) 段兼報(bào)春季高考考生選擇“3+4 轉(zhuǎn)段兼報(bào)春季高考”選項(xiàng),并依 據(jù)所學(xué)專業(yè)選擇春季高考 30 個(gè)專業(yè)類別中的 1 個(gè)。

夏季高考報(bào)考科類分為普通類、藝術(shù)類和體育類,考生可根 據(jù)自身情況選報(bào)其中一類??忌鷳?yīng)在英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、 德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)中選考一門外語(yǔ)。選考語(yǔ)種不受科類的限制。

我省藝術(shù)類專業(yè)類別共分為 11 類,包括美術(shù)類、文學(xué)編導(dǎo) 類、書(shū)法類、舞蹈類、音樂(lè)類、播音主持類、戲劇影視表演類、 服裝表演類、攝影類、航空服務(wù)藝術(shù)類、其他類。藝術(shù)類考生應(yīng) 根據(jù)擬報(bào)考專業(yè)選擇其中一類,其中音樂(lè)類考生須根據(jù)考試說(shuō)明 準(zhǔn)確選擇專業(yè)技能項(xiàng)目名稱。獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校及參照?qǐng)?zhí)行 高校的藝術(shù)史論等專業(yè),經(jīng)教育部批準(zhǔn),可以自主確定所屬專業(yè) 類別,擬報(bào)考相關(guān)專業(yè)的考生請(qǐng)查閱有關(guān)高校招生章程或咨詢有 關(guān)高校。

(3)單考單招類別[含保送生、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練及武術(shù)與民族傳 統(tǒng)體育、一級(jí)及以上高水平運(yùn)動(dòng)員、職教師資、特殊教育、技校 單招、消防單招、高職(??疲﹩为?dú)招生和綜合評(píng)價(jià)招生]考生、 少年班考生也要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)根據(jù)對(duì)應(yīng)的類別完成網(wǎng)上報(bào)名。

(4)考生要認(rèn)真核對(duì)本人填報(bào)的信息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。 姓名、地名等信息項(xiàng)中如存在字庫(kù)中沒(méi)有的漢字,以拼音(半角 大寫字母)代替。

(二)資格審核。

2023 年報(bào)名實(shí)行網(wǎng)上資格審核,內(nèi)容包括確認(rèn)身份、審核 報(bào)考資格等。

1.確認(rèn)身份。 通過(guò)公安信息比對(duì)確認(rèn)考生本人身份。不通過(guò)的考生,需到 縣級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證進(jìn)行身份確認(rèn)。

2.審核報(bào)考資格。

(1)各市、縣(市、區(qū))招生考試機(jī)構(gòu)根據(jù)市、縣(市、 區(qū))教育行政部門提供的信息,對(duì)考生高級(jí)中等教育學(xué)校學(xué)籍或 學(xué)歷進(jìn)行審核。

非應(yīng)屆高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)生應(yīng)按要求上傳高級(jí)中等教 育學(xué)校畢業(yè)證書(shū)或結(jié)業(yè)證書(shū)或主管部門出具的同等學(xué)力證明材 料。

具有我省戶籍且學(xué)籍在省外的高級(jí)中等教育應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào) 考,在網(wǎng)上信息填報(bào)時(shí)應(yīng)上傳學(xué)籍所在省份學(xué)籍管理行政部門出 具的高級(jí)中等教育學(xué)籍證明,其中省外普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考 夏季高考的還需上傳高中學(xué)籍所在省份省級(jí)教育相關(guān)部門出具 的普通高中學(xué)業(yè)水平合格考試成績(jī)證明或在我省參加普通高中 學(xué)業(yè)水平合格考試的成績(jī)證明。

(2)考生戶籍信息和民族信息由各市、縣級(jí)招生考試機(jī)構(gòu) 協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)毓膊块T核驗(yàn);外國(guó)僑民、華僑、港澳地區(qū)及臺(tái)灣省考 生須持相關(guān)有效身份證件到當(dāng)?shù)厥?、縣級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng) 確認(rèn)。

(3)申請(qǐng)普通高校招生錄取優(yōu)惠政策的考生以及報(bào)考資格 網(wǎng)上審核不通過(guò)的考生須按縣級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)規(guī)定,攜帶相關(guān)證 明材料進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)資格審核。

(4)高職單招退役軍人考生應(yīng)按要求上傳本人退役證。

(三)確認(rèn)繳費(fèi)。 資格審核通過(guò)的考生在網(wǎng)上繳費(fèi)時(shí),先確認(rèn)個(gè)人報(bào)名信息無(wú) 誤后,再按照規(guī)定繳納高考報(bào)名費(fèi)及考試費(fèi)。

春季高考考生繳納考試費(fèi)用包括知識(shí)考試費(fèi)和技能測(cè)試費(fèi)。 僅報(bào)考“3+4”轉(zhuǎn)段的考生,只繳納知識(shí)考試費(fèi),無(wú)需繳納技能 測(cè)試費(fèi)。兼報(bào)“3+4”轉(zhuǎn)段和春季高考的考生,須繳納知識(shí)考試費(fèi)和技能測(cè)試費(fèi)。2022 年 12 月 1 日—5 日(每天 9:00—18:00) 繳納高考報(bào)名費(fèi)、春季高考技能測(cè)試費(fèi)用;2023 年 4 月中下旬 繳納春季高考知識(shí)考試費(fèi)用。

夏季高考考試費(fèi)包括外語(yǔ)聽(tīng)力、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)筆試考試費(fèi)。參加夏季高考體育專業(yè)測(cè)試及美術(shù)類、文學(xué)編導(dǎo)類、書(shū)法類、 舞蹈類(藝術(shù)舞蹈、體育舞蹈、健美操)、音樂(lè)類、播音主持類、 戲劇影視表演類、服裝表演類、航空服務(wù)藝術(shù)類等藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng) 考的考生,須同時(shí)繳納相應(yīng)的體育專業(yè)測(cè)試費(fèi)及藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考費(fèi)。12 月 1 日—5 日(每天 9:00—18:00)繳納報(bào)名費(fèi)、外語(yǔ)聽(tīng) 力考試費(fèi)、體育專業(yè)測(cè)試費(fèi)和藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考費(fèi),其他考試費(fèi)在等級(jí)考試科目選報(bào)時(shí)一并繳納。

僅參加單考單招[含保送生、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練及武術(shù)與民族傳統(tǒng)體 育、一級(jí)及以上高水平運(yùn)動(dòng)員、職教師資、特殊教育、技校單招、 消防單招、高職(??疲┚C合評(píng)價(jià)招生]考試,而不參加春季高 考或夏季高考統(tǒng)一考試的考生,在 12 月 1 日—5 日(每天 9:00 —18:00)僅繳納報(bào)名費(fèi),無(wú)需繳納考試費(fèi)。僅參加高職(??疲?單獨(dú)招生考試,而不參加春季高考或夏季高考統(tǒng)一考試的考生, 在 12 月 1 日—5 日(每天 9:00—18:00)繳費(fèi),其中退役軍人考 生僅繳納報(bào)名費(fèi),其他考生繳納報(bào)名費(fèi)和技能測(cè)試費(fèi)用??荚囐M(fèi) 等其他費(fèi)用須到相關(guān)招生高校繳納。

普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、低保家庭學(xué)生、特困 救助供養(yǎng)學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生免繳上述費(fèi)用,具體以山 東省學(xué)生資助管理中心提供人員名單為準(zhǔn)。

高考收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照《山東省發(fā)展和改革委員會(huì) 山東省財(cái)政廳關(guān)于明確普通高校招生考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》(魯發(fā)改成本 〔2021〕999 號(hào))執(zhí)行??忌鷳?yīng)在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)上繳費(fèi),并認(rèn)真核對(duì)本人繳費(fèi)項(xiàng)目。未在規(guī)定時(shí)間繳納報(bào)名費(fèi)及考試費(fèi)的考生 將視為自行放棄報(bào)名及考試資格。

(四)其他報(bào)名須知。

1.少年班報(bào)名。報(bào)考少年班的考生須參加夏季高考網(wǎng)上填報(bào) 信息、資格審核及確認(rèn)繳費(fèi)。網(wǎng)上填報(bào)信息時(shí)應(yīng)按要求上傳招生 高校發(fā)放的準(zhǔn)考證。少年班考生取得的高考成績(jī)僅用于參加少年 班招生錄取。

2.香港、澳門高校招生報(bào)名。報(bào)考香港、澳門招生高校的考 生按照夏季高考報(bào)名程序辦理。

3.體檢。所有報(bào)名考生均須參加當(dāng)?shù)亟M織的高考體檢,未在 規(guī)定時(shí)間體檢或體檢項(xiàng)目不全者其體檢結(jié)論為不合格,該結(jié)果將 影響考生錄取。體檢時(shí)間及具體要求將另文規(guī)定。

4.考試科目。春季高考考試科目采用“知識(shí)+技能”模式, “知識(shí)”部分考 4 科,為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及專業(yè)知識(shí);“技能” 部分考專業(yè)基本技能。僅報(bào)考“3+4”轉(zhuǎn)段的考生文化基礎(chǔ)考試 科目為春季高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科;“3+4”轉(zhuǎn)段兼報(bào)春季 高考的考生除參加上述三科考試外,還要參加所選報(bào)春季高考專 業(yè)類別的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能測(cè)試。

夏季高考統(tǒng)一考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(含筆試和聽(tīng)力 考試兩部分)3 個(gè)科目。其中,外語(yǔ)科目聽(tīng)力考試單獨(dú)組織,考 生考兩次,取兩次成績(jī)中較高的成績(jī)作為有效成績(jī)計(jì)入高考總 分,2023 年高考外語(yǔ)聽(tīng)力考試于 2023 年 1 月 8 日上午進(jìn)行,兩 次聽(tīng)力考試間隔約 20 分鐘。普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試科目為 物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理 6 個(gè)科目,考生按規(guī)定選擇其中 3 個(gè)科目參加考試??忌母咝U猩浫】偝煽?jī)由 3 門統(tǒng)一高考科目成績(jī)和自主選擇的 3 門普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試科目成績(jī)組成,總分為 750 分。其中,統(tǒng)一高考科目語(yǔ)文、 數(shù)學(xué)、外語(yǔ)的卷面滿分分值均為 150 分,總分 450 分;考生選擇 的3門普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試科目每科卷面滿分分值均為 100 分,轉(zhuǎn)換為等級(jí)分按滿分 100 分計(jì)入,等級(jí)考試科目總分 300 分。

普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試科目選報(bào)工作擬于 2023 年 4 月 進(jìn)行,具體安排另行通知。

5.為保障考生順利參加高考、錄取和高校學(xué)籍注冊(cè)工作,考生在高考報(bào)名之后,直到高校新生入學(xué)報(bào)到期間,不應(yīng)更改姓名 和身份證等信息,如有特殊情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告報(bào)名地縣級(jí)招生考試 機(jī)構(gòu),因考生更改姓名等信息造成的遺留問(wèn)題由考生本人承擔(dān)。

6.考生應(yīng)對(duì)本人填報(bào)信息及上傳材料的真實(shí)性和準(zhǔn)確性負(fù) 責(zé)??忌峤惶顖?bào)信息前,務(wù)必認(rèn)真核對(duì)姓名、身份證號(hào)、性別 等各項(xiàng)填報(bào)信息準(zhǔn)確無(wú)誤,確保上傳材料真實(shí)完整。考生應(yīng)規(guī)范 上傳本人報(bào)考照片,該照片經(jīng)審核通過(guò)后將無(wú)法修改,并將生成 高考電子檔案存入考生檔案,務(wù)必嚴(yán)肅對(duì)待。如考生違反上述要 求,信息填報(bào)有誤、造假或缺失,造成影響高考錄取、高校學(xué)籍 注冊(cè)、個(gè)人檔案存在問(wèn)題等后果,責(zé)任由考生本人承擔(dān)。

7.考生應(yīng)增強(qiáng)信息保護(hù)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。登錄密碼和短信驗(yàn)證密碼的使用將貫穿高考報(bào)名、繳費(fèi)、打印準(zhǔn)考證、填報(bào)志 愿、錄取查詢等整個(gè)招生過(guò)程??忌鷳?yīng)妥善保管本人登錄密碼和 短信驗(yàn)證密碼,任何單位和個(gè)人不得使用、盜用考生本人密碼和 帳戶,不得干預(yù)考生高考報(bào)名、密碼設(shè)置及志愿填報(bào)等過(guò)程。因 考生本人泄露密碼而造成的一切后果由考生自負(fù)。

山東高考報(bào)名入口系統(tǒng)篇三

2019安徽高考報(bào)名信息匯總

黑龍江2019年普通高等學(xué)校招生報(bào)名工作的通知

四川省2019普通高等學(xué)校招生考試報(bào)名辦法

江西2019普通高等學(xué)校招生考試報(bào)名辦法

關(guān)于做好廣西2019普通高校招生考試報(bào)名工作的通知


山東高考報(bào)名入口系統(tǒng)篇四

統(tǒng)招,就是國(guó)家的統(tǒng)一招生計(jì)劃,首先需要高考生參加高考,且在所在省份招生考試院統(tǒng)一指定的高考志愿填報(bào)網(wǎng)站填報(bào)高考志愿,你的高考分?jǐn)?shù)達(dá)到相應(yīng)的錄取批次分?jǐn)?shù)線,被所填報(bào)大學(xué)正式錄取。如果,你是被正規(guī)統(tǒng)招錄取,你可以在你所在省份的省招生考試院官方網(wǎng)站查詢到你的錄取信息。如果查詢不到你的錄取信息,那么你被其他大學(xué)錄取了,那你就不是統(tǒng)招生,國(guó)家不予以承認(rèn)。

“高職單招”,也就是大家平常所說(shuō)的“單招”。我們通常說(shuō)的單招,是狹義的說(shuō)法,即“高職單招”。廣義的單招:包括“高職單招”、“體育單招”、“藝術(shù)單招”等。如果你不是體育生也不是藝術(shù)生,那你參加的單招就是“高職單招”。所以,普通考生參加的“單招”,都是??聘呗殞哟?,畢業(yè)之后發(fā)的畢業(yè)證就是專科畢業(yè)證。如果你覺(jué)得自己考本科一點(diǎn)希望都沒(méi)有,可以考慮選擇“單招”,單招主要是本省院校面向本省考生進(jìn)行招生。目前河北省的單招計(jì)劃全部都是???,也就是說(shuō),你一旦填報(bào)“單招”,經(jīng)過(guò)考試被錄取后,那你就只能上這個(gè)學(xué)校了。也就是定格了,你只能讀???。一旦被錄取,就不需要參加6月份的高考了。

1、鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考“單招”,并建議指定某所高職專科,可能會(huì)得到這個(gè)學(xué)校的招生提成。

2、成績(jī)一般沒(méi)有希望考本科的學(xué)生參加了“單招”考試,一旦被錄取就不需要參加高考了。剩下的可能都是有希望考本科的。這樣提高了本科錄取率。名利雙收何樂(lè)而不為?真正有責(zé)任心的老師,是會(huì)極力讓自己的學(xué)生通過(guò)努力學(xué)習(xí)參加高考去拼本科,而不是為了本科升學(xué)率來(lái)逃脫責(zé)任讓自己的學(xué)生填報(bào)“單招”。

另外,特別提醒廣大考試:本科自主招生、高職單招會(huì)在高考前全部結(jié)束。6月之后一些民辦院校所謂的“自主招生”,或者通常稱謂的“試點(diǎn)本科”都不是正規(guī)統(tǒng)招。讀了沒(méi)用,大部分學(xué)生上了幾年連個(gè)畢業(yè)證都拿不到。因此,建議考生,如果高考沒(méi)有考好,要么復(fù)讀一年,要么走??啤Gf(wàn)不要聽(tīng)老師讓你去哪個(gè)民辦院校就讀本科什么,那不是正規(guī)的,一般都是自考性質(zhì),老師讓你去因?yàn)樗刑岢桑蝗徊粫?huì)賣力讓你去的。

山東高考報(bào)名入口系統(tǒng)篇五

一個(gè)學(xué)校的某個(gè)專業(yè)對(duì)自己來(lái)說(shuō)好不好,一是要看自己的興趣,二是要看它的就業(yè)前景和它在這個(gè)學(xué)校的畢業(yè)生中真實(shí)的就業(yè)狀況,再就是其他的如學(xué)習(xí)氛圍硬件設(shè)施等細(xì)節(jié)因素。至于師資,應(yīng)該是我們考慮的一個(gè)方面,但不應(yīng)該是首要的因素。老師自己水平高不代表他的授課水平也高。

如果一個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生能力大都比較強(qiáng)就業(yè)都很好,那么它的師資、它的專業(yè)培養(yǎng)方式和學(xué)習(xí)氛圍等應(yīng)該也不會(huì)差。所以在選擇專業(yè)時(shí),別人的意見(jiàn)是應(yīng)該聽(tīng)取的,但是應(yīng)該僅拿來(lái)當(dāng)做一種參考因素,而不應(yīng)該成為主要的依據(jù)。他人的意見(jiàn)總是會(huì)帶有個(gè)人色彩,如果我們只聽(tīng)信他人之言,則自己只會(huì)是一直盲目下去,這也有如各種廣告的引導(dǎo)性一樣。

“所以我認(rèn)為,正確的做法應(yīng)該是聽(tīng)取多人的意見(jiàn),自己去參考查閱一些比較客觀的介紹相關(guān)方法的文章,向他人咨詢一些需要了解的內(nèi)容,然后結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)確定的大致方向?!辈恢皇窃谶x擇專業(yè),在其他的事情上,我們也都應(yīng)該有自己的主觀能動(dòng)性,保持有自己的思考原則。

好大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)二:能讓學(xué)生忙起來(lái);

評(píng)價(jià)一所大學(xué)是好是壞,有一個(gè)基本的標(biāo)準(zhǔn),那就是看大學(xué)生忙不忙,便可以大體知道學(xué)校好或不好。

如何確認(rèn)在校大學(xué)生忙或不忙?看兩個(gè)維度,一是學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)度,二是學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)度。好的大學(xué),學(xué)生廢寢忘食,學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)度和學(xué)習(xí)的強(qiáng)度都要大大超過(guò)高中階段。而不好的大學(xué),學(xué)生悠哉游哉,寢室里的人比閱覽室的多,玩游戲的、睡懶覺(jué)的比讀書(shū)的多,大學(xué)生活比高中階段輕松多了。

甚至于有的大學(xué),大學(xué)生英語(yǔ)等級(jí)考試,如果在大一、大二時(shí)通不過(guò),你就不要指望在大三、大四時(shí)通過(guò)了。

因?yàn)椋笠?、大二憑借的是高中基礎(chǔ),大三、大四時(shí)連高中的基礎(chǔ)都沒(méi)有了。要想了解一所大學(xué)好或不好,你可以不知道這個(gè)學(xué)校院士、博士點(diǎn)、重點(diǎn)學(xué)科、科研成果等諸多信息,你只要看看這所學(xué)校的學(xué)生忙不忙,課余時(shí)間在忙什么,忙到什么程度,你便能找到答案。

當(dāng)然,研究型大學(xué)學(xué)生與實(shí)用型大學(xué)學(xué)生忙的內(nèi)容是不一樣的,前者忙“學(xué)術(shù)”,更多的時(shí)間用于理論學(xué)習(xí);后者忙“實(shí)用”,更多的時(shí)間用于實(shí)踐訓(xùn)練。為什么學(xué)校不能讓學(xué)生忙起來(lái)?這涉及一所大學(xué)學(xué)生、教師、歷史、文化、研究條件等諸多因素。絕不是簡(jiǎn)單地想讓學(xué)生忙起來(lái)就能讓學(xué)生忙起來(lái)的。

好大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)三:有辦學(xué)特色與個(gè)性;

我國(guó)高校就業(yè)形勢(shì)一直比較嚴(yán)峻,大學(xué)生找到理想的工作不容易。但實(shí)際上,社會(huì)對(duì)人才的需求,尤其是應(yīng)用型人才的需要卻很旺盛。然而,目前我國(guó)高等教育培養(yǎng)出來(lái)的人才能拔尖創(chuàng)新的人才以及適應(yīng)生產(chǎn)第一線需求的應(yīng)用型人才太少。企業(yè)的發(fā)展需要大量有知識(shí)、懂技能、會(huì)操作的技術(shù)骨干,可是,即使是高薪招聘適合者也寥寥無(wú)幾。

高校應(yīng)當(dāng)找準(zhǔn)自己的辦學(xué)定位,尤其是特色、專業(yè)、品牌定位。在專業(yè)設(shè)置和調(diào)整上,應(yīng)當(dāng)要緊密貼近市場(chǎng)需求,設(shè)置一些應(yīng)用性強(qiáng)的專業(yè)。前不久,有媒體報(bào)道,2010年畢業(yè)生就業(yè)率??粕笥诒究粕?,本科生大于研究生,這充分說(shuō)明了社會(huì)對(duì)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的需求。

最后家長(zhǎng)為自己的孩子選擇學(xué)校時(shí),千萬(wàn)要摒棄將學(xué)科學(xué)習(xí)作為衡量學(xué)校好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

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寫作是培養(yǎng)語(yǔ)文表達(dá)能力的關(guān)鍵。怎樣選擇合適的語(yǔ)言,使總結(jié)更有說(shuō)服力?以下是小編為大家整理的一些人生哲理,希望能引發(fā)大家對(duì)人生的思考與矚目。贊美祖國(guó)的作文800字
朋友是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中結(jié)識(shí)的與我們產(chǎn)生深厚情感的人。在寫總結(jié)時(shí),要確保準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例,或許可以給你帶來(lái)靈感。捏不碎的雞蛋的
總結(jié)要具備客觀性與主觀評(píng)價(jià)相結(jié)合的特點(diǎn),避免敷衍和過(guò)于主觀的情緒色彩。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但要注意適應(yīng)自己的情況??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
社會(huì)問(wèn)題是我們?cè)诎l(fā)展中面臨的困境,解決這些問(wèn)題需要我們的共同努力。寫總結(jié)時(shí),要注重形成層次清晰的結(jié)構(gòu),先總后分,先主要再次要,使得總結(jié)更具邏輯性和條理性。時(shí)刻保
堅(jiān)持原則和價(jià)值觀是做人的準(zhǔn)則??偨Y(jié)要突出問(wèn)題和挑戰(zhàn),提出對(duì)策和解決方案,以便有針對(duì)性地改進(jìn)和提高。接下來(lái)是一些總結(jié)樣本,希望能夠幫助大家更好地寫出一篇完美的總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
環(huán)境問(wèn)題是全球關(guān)注的焦點(diǎn)之一,如何保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源是我們每個(gè)人的責(zé)任。注意總結(jié)的時(shí)間范圍和事件選擇。不同領(lǐng)域和不同類型的總結(jié)都有其各自的特點(diǎn),需要我們根據(jù)具體
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處,以期今后改進(jìn)和發(fā)展。寫完總結(jié)后,我們需要仔細(xì)檢查和修改,確??偨Y(jié)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性??偨Y(jié)的價(jià)值不僅僅在于總結(jié)本身
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我
夢(mèng)想是生活的動(dòng)力,它給予我們追求的目標(biāo)和方向。寫總結(jié)時(shí),要突出問(wèn)題的提出和解決,以及自身的反思和改進(jìn)。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)方法,希望對(duì)你有所啟發(fā)。夏天的隨
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的記錄和整理,有助于我們更好地了解自己的成長(zhǎng)軌跡。總結(jié)是對(duì)過(guò)往的回顧和總結(jié),對(duì)未來(lái)的規(guī)劃提供了重要的參考依據(jù)。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們提
總結(jié)是對(duì)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的寶貴總結(jié),能夠引領(lǐng)我們更加明確未來(lái)的方向??偨Y(jié)需要結(jié)合具體實(shí)例,形成有說(shuō)服力的論據(jù),我們要注重實(shí)例的運(yùn)用。以下是一些文化專家總結(jié)的傳統(tǒng)文化傳承
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,做出調(diào)整。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)當(dāng)具備準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要的特點(diǎn),突出重點(diǎn)和核心信息。如果你不知道如何寫總結(jié),可以參考以下這些范文
在一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途中,我們需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的總結(jié)和整理,才能達(dá)到目的地。在寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確,避免使用模糊和抽象的詞匯。以下是小編為大家整理的一些建筑
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)點(diǎn)。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有清晰的目標(biāo)和思路??偨Y(jié)是一種綜合能力的體現(xiàn),希望大家在總結(jié)的過(guò)程中不斷提高自己的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
我們身處信息爆炸的時(shí)代,怎樣獲取有效的信息是我們需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。如何管理好自己的情緒,在壓力下保持平衡是每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)的技巧。總結(jié)范文是對(duì)不同經(jīng)驗(yàn)和成果的匯總
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
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總結(jié)是一種反思自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的好方法。總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,言之有物,不啰嗦??偨Y(jié)范文展示了作者在學(xué)習(xí)和工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。個(gè)人評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)50字篇一個(gè)人優(yōu)勢(shì)是我們求
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
教案的編寫需要注意教學(xué)方法和教學(xué)資源的有效利用,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。教案的編寫應(yīng)遵循循序漸進(jìn)的原則,合理安排教學(xué)步驟和時(shí)間分配。教案是教師為了指導(dǎo)和實(shí)施
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
讀書(shū)筆記是讀者在閱讀一本書(shū)后,通過(guò)記錄自己的思考、感悟和體會(huì),總結(jié)書(shū)中內(nèi)容的產(chǎn)物。為了寫一篇較為完美的總結(jié),我們需要全面地回顧和分析所要總結(jié)的內(nèi)容。以下是小編為
在學(xué)習(xí)的道路上,總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們更好地記憶所學(xué)內(nèi)容。寫總結(jié)不是簡(jiǎn)單地羅列事實(shí),而是要思考和提煉。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
生活中充滿了變數(shù),我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)并做出正確的應(yīng)對(duì)。在寫總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些舉例和引用他人觀點(diǎn)的方式來(lái)豐富文章內(nèi)容。在這篇總結(jié)范文中,作者通過(guò)具體實(shí)例的描述,
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。寫一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不同人在總結(jié)過(guò)程
總結(jié)不僅可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,也能夠讓他人對(duì)我們有更深刻的印象。在總結(jié)中,可以適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍└倪M(jìn)的建議,促進(jìn)自身的進(jìn)步。請(qǐng)看以下總結(jié)范文,或許能夠給你一些靈
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
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