一鍵復(fù)制
日常生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)能夠積累成為學(xué)習(xí)的寶貴財(cái)富。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們需要對(duì)過(guò)去的事情進(jìn)行逐一回顧。以下是一些總結(jié)的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
靜待花開(kāi)的散文篇一
看時(shí)光似水，歲月斑駁，捻一指流韻，聽(tīng)一曲風(fēng)鈴，在流年岸邊靜待花開(kāi)......
獨(dú)自一人徘徊在寂寞的城，望歲月流空，看瘦紅調(diào)落，落一地零碎，撿不起昨日芬芳，拼不回往日溫情，塵世自此別離便不再重來(lái)，望穿秋水，沉魚(yú)落雁，只靜待時(shí)光變老，花開(kāi)又花落，陌上初陽(yáng)，驕陽(yáng)依舊似火;看天邊云霞，只為詮釋今天的美麗，明日的依舊在靜待的輪回里復(fù)蘇，于是水天接月靜待破曉晨曦，秋去冬來(lái)春又至，花開(kāi)花敗花又妖媚，塵情芳恨靜待時(shí)光湮沒(méi)，在此岸靜待彼岸花開(kāi)，執(zhí)一世流觴，暢談夢(mèng)醒花開(kāi)......
踩一腳新泥，擁抱風(fēng)的氣息，看新柳撫面，嘆昨日憂傷，傾一世柔情，靜待花開(kāi)......窗外青色嫩又白，窗內(nèi)佳人紅顏笑，燕子來(lái)時(shí)，春暖花開(kāi)，往昔的煩惱一去不回，看橋邊紅綠，賞斷崖云泊，彈一首美曲，飲一杯清酒，笑談今宵，情深意濃，花前月夜，瀟灑今生......
水面清圓，嬌媚池中央，翩翩起舞，惹人心扉，掬一清水，聽(tīng)泠泠作響，池下淤泥池面芙蓉，昨日憂情漸靜清明，只憶今日歡顏芙蓉腳下，風(fēng)挑雨撥，絲絲成韻，沐浴著一片凈土，松間明月，撫袖依依，清泉石上，把一夏清風(fēng)執(zhí)于心間，任絮飛歌起......
落絮紛飛，寂寞的城靜待看歸，點(diǎn)點(diǎn)腥紅映襯，許許憂傷散盡，蕭瑟的風(fēng)逐漸溫柔，聽(tīng)流年淺唱，風(fēng)聲雨聲自在心中，倚于窗案前，望窗外染色，憶心中念情，明心中喜悅，四季輪回，花開(kāi)不敗，違人間常理，花開(kāi)花敗，美中絕美;細(xì)瑣生活，悠絲憂緒，無(wú)與倫比。
碎花碎雨，憂傷點(diǎn)情，倚于紅塵，聽(tīng)清風(fēng)低吟，一花一世界，一沙一天堂......
坐在流年彼岸，靜待花開(kāi)......
靜待花開(kāi)的散文篇二
陌上煙寒，堤邊柳翠。這是一個(gè)沒(méi)有風(fēng)的早晨，校園里靜悄悄的；我獨(dú)守在柵欄旁 ，醉心的等待春天的聲音；心情就像在等待久違的戀人一樣，滿心喜悅，滿心期待?？释ㄩ_(kāi)，能繡出滿院絢麗；期望能在濃郁中能傾聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，它會(huì)撥動(dòng)我每一根快樂(lè)的心弦！
薄煙散盡，春暉盈盈，滿院燦然。靜靜的陽(yáng)光，走過(guò)樹(shù)蔭走過(guò)校舍，悄悄地拂過(guò)我散落露珠的臉龐；所有的幸福，此時(shí)都如這明亮的陽(yáng)光般剔透粲然；過(guò)往，便如這晨霧，悄然消弭了。
清風(fēng)陣陣，送來(lái)柳絮的竊竊私語(yǔ)和春天的氣息，零星稚嫩的樹(shù)葉此刻看起來(lái)有些蠢蠢欲動(dòng)，似乎想與溫婉的陽(yáng)光挑逗；我想，大概它也想在這明媚的四月，傾心演繹一場(chǎng)溫暖的邂逅吧！連那幾只不知名的小鳥(niǎo)，也都?xì)g快的叫著，和這初春的校園一樣蓬勃著七情六欲。
四月的天空是湛藍(lán)的，空曠的，冷清的。只是偶爾有飛鳥(niǎo)掠過(guò)，但最多的還是那些小麻雀，歡天喜地的倏地來(lái)，倏地去。雖說(shuō)是四月天，可是依然有些寒冷；冷風(fēng)穿過(guò)巷弄擠進(jìn)校園，把校院內(nèi)的展示牌吹得搖搖擺擺。一兩個(gè)早讀遲到的學(xué)生瑟縮的走著，邊走邊埋怨季節(jié)的反常。而我卻是極喜歡在晨光中與風(fēng)同行的，或淺吟或高歌；雖不能說(shuō)是對(duì)風(fēng)有多特別的偏愛(ài)，但是就是莫名的喜歡風(fēng)，喜歡與風(fēng)相關(guān)的事物；心里想，與風(fēng)相關(guān)的人或物肯定也會(huì)有著跟風(fēng)一樣灑脫的靈魂，感覺(jué)他們的內(nèi)心都是相似相通相契的。心想，也許只是因?yàn)闅q月太過(guò)于倉(cāng)促，他們還沒(méi)有來(lái)的及相遇。
生活就像花期，讓人等待。而我等待花開(kāi)的心情，就好似在等待一個(gè)心儀已久的戀人一樣急切。其實(shí)，心里已經(jīng)早早為你準(zhǔn)備了一場(chǎng)盛宴，期望老天為我們安排一次傾心的相遇，安排一場(chǎng)刻骨銘心的愛(ài)情花事；可以祈求上蒼，盡可能的把自己安排的極為細(xì)膩，極為溫婉，又極為若無(wú)其事。若是那樣，我就可以若無(wú)其事的經(jīng)過(guò)，然后，就可以順理成章的與你“漫不經(jīng)心”的相遇。而我，也可能已經(jīng)偷偷的不止一次彩排這美妙的橋段了。只待花開(kāi)時(shí)，你能，那么隨意的經(jīng)過(guò)，然后能與我就這樣自然而然的“不期而遇”。
等待一朵花開(kāi)，其實(shí)我極其簡(jiǎn)單而又極其莊重的愿望。雖然我不曾說(shuō)出來(lái)。但是，每年也總是會(huì)習(xí)慣于在花開(kāi)時(shí)節(jié)，會(huì)在時(shí)光的路口靜默；去等待花開(kāi)，去聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音；會(huì)把溫柔期待的目光投向你來(lái)的方向。
陽(yáng)光此時(shí)已經(jīng)很豐盈了，安靜，溫暖而明亮。只身徜徉在明艷的暖陽(yáng)中，此刻，愿意去用靈魂去深度解讀幸福的密碼。不遠(yuǎn)處，有兩只喜鵲在花園的石階上跳躍著，他們體態(tài)優(yōu)美輕盈；跟瑟縮的麻雀比起來(lái)，的確顯得高貴冷艷多了。而草木，此時(shí)正如恰值青春期的孩子一樣正蠢蠢欲動(dòng)。不知道它們是不是和我一樣，正在用等待一朵花開(kāi)的時(shí)間來(lái)迎接新的際遇。
我不清楚人們?yōu)槭裁磿?huì)把喜鵲和吉祥喜慶聯(lián)系在一起；而把烏鴉當(dāng)成是不祥的預(yù)兆，人們甚至憎惡它們嘶啞的叫聲?？赡苁窍铲o的端莊文靜深得人們的喜愛(ài)吧。但喜鵲最終沒(méi)有在我的視線里久留，不一會(huì)兒，它們就張開(kāi)翅膀雙雙飛走了。雖然，參參差差的枝椏凌亂了天空，但沒(méi)有任何一道屏障可以阻礙它們的飛翔；陽(yáng)光下，它們張開(kāi)油亮的羽翼，優(yōu)雅從容的飛過(guò)。很顯然，它沒(méi)有跟我一樣執(zhí)著的等待花開(kāi)。
我知道有些離散看起來(lái)是毫無(wú)理由和征兆的，就像那兩只喜鵲，并不是因?yàn)楦矣辛硕虝旱南嘤鼍蜁?huì)為我留下，會(huì)同我一起去見(jiàn)證花開(kāi)的美麗，一同去聆聽(tīng)花開(kāi)的的聲音?；叵胫鼈冿w走時(shí)輕快自由的剪影，我不確定它們是否還會(huì)回來(lái)。但心底卻好似知道，一些人一旦離開(kāi)，就永不會(huì)回來(lái)，永不會(huì)重逢。
等待一朵花開(kāi)，其實(shí)是我極其簡(jiǎn)單而又漫長(zhǎng)的愿望；年復(fù)一年，不曾更改?？偸呛翢o(wú)厘頭，總是滿懷深情，滿懷期許的渴望聽(tīng)到，聽(tīng)到它清泠泠開(kāi)放的聲音；幻想過(guò)它開(kāi)放時(shí)的驚艷，以及它很魔性的聲音；那聲音很特別，會(huì)讓每個(gè)路過(guò)春天的人都能聽(tīng)到。也許是太迷戀，也許是畫(huà)面太美，也許是我太投入，竟讓我在暖暖的陽(yáng)光下，找到一種近乎古色古香的心情。無(wú)限遐想中，我美美的陶醉了；“我將自己種進(jìn)花盆，假裝是一朵花”這句話突然浮出我的腦海；我想起了幾米，想起他“每天都要開(kāi)出一朵花”的時(shí)候，我的心海滿是暖暖的清香，沒(méi)有疲憊和焦慮，我就這樣被自己深深的迷醉了。
我很在意每個(gè)季節(jié)獨(dú)特事物的興與衰，我遵循所有事物的客觀規(guī)律；所以，只會(huì)驚艷花開(kāi)的美麗，卻不會(huì)因花落而惋惜。其實(shí)，小小的落花也有它獨(dú)特的美麗。所以，我告誡自己不要妄自去懷疑一朵花的芬芳；只要醉心綻放過(guò)，那都是無(wú)與倫比的美麗，都是值得期待，值得珍藏，值得擁有的獨(dú)一無(wú)二的回憶。所以，對(duì)于生命中的無(wú)常我都極為看淡，告誡自己沒(méi)有什么是因你的留心專注而刻意為你留下，就像那兩只喜鵲。
生命中，有些人注定是風(fēng)景，有些人注定是過(guò)客。普通與美好，也只是在轉(zhuǎn)瞬之間，亦如相遇和離散。我也曾醉心于美好事物而得意忘形，也曾因?yàn)檫z失了美好而黯然神傷。可是，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，我雖如此認(rèn)真，可日頭還是一如往昔的東升西落，沒(méi)有因?yàn)槲业氖б舛Ｏ履_步。所以，從此我學(xué)會(huì)了從容面對(duì)，學(xué)會(huì)了適時(shí)感受美好，而不要患得患失把自己緊張得疲憊不堪；從此，我試著讓自己適時(shí)的快樂(lè)，適時(shí)的想念，適時(shí)的去等候。把自己幻化成自由的花鳥(niǎo)，草木，張開(kāi)雙臂去觸摸大自然中飄逸灑脫的靈魂。
一首歌穿過(guò)清冷，一場(chǎng)風(fēng)轉(zhuǎn)過(guò)街角；兩只喜鵲去了又來(lái)，我依然等待；等待一朵花能為你綻開(kāi)潔白，為你吐露芬芳；為我---能與你暖暖的相遇。
靜待花開(kāi)的散文篇三
在冗長(zhǎng)的記憶里，身體來(lái)到了雨季，倚窗，透過(guò)密密斜斜的雨簾，靈魂卻滯留在了冬季，總以為還會(huì)來(lái)一場(chǎng)雪。一直以來(lái)，人總是慵懶不堪，疲乏無(wú)力，抑或悶悶不樂(lè)，頹廢。
聽(tīng)說(shuō)春天來(lái)了，于是學(xué)著往日的模樣，打個(gè)電話詢問(wèn)了一下三姐夫家的園子里的花開(kāi)了沒(méi)有。記憶中，梨花潔白似雪，桃花含羞若腮，想去看看走走。放下電話，人依舊落寞的樣子。過(guò)了些時(shí)日，三姐夫回電話，問(wèn)我起程的時(shí)辰，而我卻支支吾吾道不出一個(gè)佳節(jié)黃歷。于是，在心里，又種下一個(gè)節(jié)，說(shuō)不明道不清。
我是怎么了？我下意識(shí)地自問(wèn)。
可日子還是在黑白分明的界線當(dāng)中過(guò)著，一會(huì)兒陰來(lái)一會(huì)兒晴，晴時(shí)，蛋黃色的陽(yáng)光透過(guò)霧蒙蒙的天空，照得人暖暖的，人暈眩般昏沉欲睡。打個(gè)盹吧，視線里卻意外地看到了路邊伸出枝的粉紅色的桃花，于是眼前一亮，精神為之一振，敢情春天在向自己招手；陰時(shí)，天空游蕩著淡灰色的墨汁，籠罩著整個(gè)江南，如附著了糖漿，化不開(kāi)，倒是濕透了的花朵，透著清秀的肌骨，清瘦得脫俗，看了叫人心疼。
時(shí)令里的季節(jié)，風(fēng)向南北交錯(cuò)，加一件毛衣，熱了，減一件毛衣，又涼了。只是，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，花落知多少？駕著車，透過(guò)玻璃窗，看到碎了一地的.散花，又偏疼了心兮。
都說(shuō)有春花的季節(jié)，人容易焦躁不安。可我，還有些萎靡不振。心里，不知不覺(jué)地又想起了踏青。
興許，我是被冬季里的殘存所累了，什么呢？說(shuō)不具體，道不清晰，我如是地想。
好像在221路公交車上，我怦然心動(dòng)過(guò)。那是熱情的女司機(jī)見(jiàn)了我，叫我上車，一上車就看見(jiàn)一束鮮花靜靜地躺在儀表臺(tái)前，與整潔寬敞的車廂和諧地融為一體?？赡苁俏遗d奮得過(guò)了頭，情不自禁地拿起，才發(fā)覺(jué)花是裝飾品。
“哪來(lái)的，買的？”我問(wèn)。
“撿來(lái)的。”她嫣然一笑，露出了司機(jī)常有的疲憊。
“怎么了？”我再次地看了看她纖塵不染的車子，關(guān)心地問(wèn)：“累？！”
“是的?！彼@得無(wú)奈，“我剛想偷一下懶，就聽(tīng)見(jiàn)有人把我的后車廂蓋揭開(kāi)了，是機(jī)務(wù)員檢查呢?！?/p>
“回家就想睡覺(jué)？”我理解性地笑笑。
“還睡覺(jué)，就連用手梳頭都無(wú)力！”她懶懶地說(shuō)道。
“為什么？”我一臉的疑惑。
“每天不停地擦玻璃，上上下下的。”她道。
一時(shí)說(shuō)得我語(yǔ)塞，于是把花放回，再端詳了一下她：一張瘦削的臉，皮膚有些粗糙。額頭上，一條深痕清晰可辨。她神情倦怠，有氣無(wú)力。
難道，她也如我，有所累？
不不不，她只是身體之累！不像我，是心累。我感覺(jué)自己真是日子難捱，只是在心底靜待春暖花開(kāi)。
或許，園子里的花草清香，會(huì)在某個(gè)時(shí)日、某個(gè)時(shí)辰在跟我招手……。
靜待花開(kāi)的散文篇四
蒲公英，漫天飛舞。
壹。網(wǎng)。
陰郁的日子，連綿不斷的細(xì)雨，驚擾了心情。無(wú)聊的伏在課桌上，回憶著我們度過(guò)的時(shí)光。算不上美好，算不上蒼涼，很簡(jiǎn)單的，很平凡的一段過(guò)往。
記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“我們一起等待花開(kāi)”，呵，春還未到，可是你卻走了，上帝仿佛知曉我心情般的，用綿綿細(xì)雨來(lái)點(diǎn)綴天空的心情。為什么呢？為什么你沒(méi)有遵守我們之間的約定。春天還沒(méi)來(lái)，我在等待著花開(kāi)的那一天，可是你呢，為何要連告別都沒(méi)有就走了。難道你就那般的厭倦了我們的友誼嗎？靜靜地望著窗外，細(xì)雨如絲，讓我心煩意亂。
你去了法國(guó)，普羅旺斯。那個(gè)有著異域風(fēng)情的國(guó)度，那個(gè)有著薰衣草的城市?？粗貓D，胡亂的比劃著，那么遠(yuǎn)呢。
貳。
春至?；ㄩ_(kāi)。
窗前的蒲公英飛舞著。我靜靜的望著，目光呆滯。因?yàn)槲抑?，蒲公英的花語(yǔ)是等待重逢，所以我在窗前栽滿了蒲公英，我等你呢。
蒲公英飄散的樣子好美哦。我記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。
是啊。這是我最喜歡的花了。我知道你總有一天會(huì)離開(kāi)的，我只能默默等待。
叁。
好高興。在我的期待中收到了你的第一封信。
對(duì)不起。我走了，卻沒(méi)有告訴你。我沒(méi)有忘記我們的約定。記得等我。一年后的那一天，我會(huì)回來(lái)，和你一起，靜待花開(kāi)。
很熟悉的文字，看到你的文字突然地感到那么的親切。我淚如泉涌。
一年。一年。我等待著。
肆。
我很快的忘記了我們的傷。因?yàn)槲抑溃銜?huì)回來(lái)。
一年很快啊。怪不得那么多的詩(shī)人學(xué)者感嘆著時(shí)光易逝。
老地點(diǎn)。
我看到一個(gè)可愛(ài)的孩子。朝我的方向奔來(lái)。
我笑了。呵。你終于來(lái)了。
后記：
你很快樂(lè)。和曾經(jīng)的你一樣，一點(diǎn)也沒(méi)變。
你說(shuō)的第一句話就是。我們一起、靜待花開(kāi)。
靜待花開(kāi)的散文篇五
“耳邊吹著墾丁的風(fēng)，回想著北京的黃昏……”楚唯心一邊唱著歌，一邊往車站走。今天就要去林際了，林際可是一所知名大學(xué)，很多人削尖了腦袋怎么擠都擠不進(jìn)來(lái)，可沒(méi)想到楚唯心這么好運(yùn)，這么順利的就進(jìn)入了林際學(xué)院。
“可惡！終于甩掉了?！彪x楚唯心不遠(yuǎn)處，一臉急躁莫凌楓終于成功逃離了某人的視線，扶著一邊的墻大口大口的喘氣。
“莫凌楓？你在這干嘛呢？跟剛從人販子手里逃出來(lái)似的?！背ㄐ囊贿叺哪钘鞣鲋鴫σ桓碧撁摰臉幼尤滩蛔〕靶λ幌?，“你知不知道你的樣子……唔……”后者聽(tīng)到對(duì)方叫自己的名字，瞬間變了臉色，一把捂住楚唯心的嘴往人少的地方拉。
“有病吧你！你很想讓我告你拐賣人口嗎！劫財(cái)還是劫色？”望著終于放開(kāi)自己的莫凌楓，楚唯心覺(jué)得自己早已忍無(wú)可忍，指著對(duì)方的鼻子就差沒(méi)一拳頭揮過(guò)去了。
“哈？你害我差點(diǎn)身份暴露還好意思說(shuō)？話說(shuō)回來(lái)你又沒(méi)財(cái)又沒(méi)色的我劫你干嘛？我沒(méi)事閑的??？”莫凌楓無(wú)奈的看看她，整了一下自己的襯衫道。
“身份暴露？什么意思？”楚唯心回想著之前的一切可疑人物都被自己一一排除，頭頂不禁飄起一團(tuán)疑云。
“說(shuō)你笨你還不承認(rèn)！真懶得跟你解釋。沒(méi)看到后面那幾個(gè)人嗎？想跟蹤我，我剛躲過(guò)去你就把我名字報(bào)出來(lái)，要害死我嗎？哎，我先走了啊，今天我趕著去林際呢！”莫凌楓極其不耐煩的解釋。
要按著平時(shí)楚唯心早就發(fā)飆了，但今天卻不同，因?yàn)樗龔哪钘鞯脑捳Z(yǔ)中發(fā)現(xiàn)了一些非常關(guān)鍵的東西：“你也在林際嗎？”
莫凌楓看著這個(gè)眼睛睜的可以放下一盆豌豆的女生好像突然明白了什么：“也？你也在林際？就你也夠格近林際的嗎？林際的招生標(biāo)準(zhǔn)什么時(shí)候這么低了？”
“我怎么了？我怎么就不能進(jìn)林際了？哎，對(duì)了，你哪個(gè)班的？”楚唯心望著他那不可思議的表情眸中不禁竄出兩束憤怒火苗。
不過(guò)，這兩束怒火很快就在看到莫凌楓學(xué)生證的時(shí)候被澆滅，取而代之的則是一種“我想一頭撞死”的沖動(dòng)。
我們居然成為了……同班同學(xué)？
互相怒視幾秒鐘后，二人同時(shí)奔向車站。就在楚唯心將車門關(guān)上的時(shí)候，聽(tīng)到了另一聲關(guān)門的巨響。楚夏菊回頭一看，莫凌楓正帶著一臉討好的笑容望著自己。
“唉，同班同學(xué)嘛，一起嘍?！毖垡?jiàn)莫凌楓恢復(fù)常態(tài)，楚唯心也不好再說(shuō)什么，重新目視前方，帶著怒氣說(shuō)了一聲“開(kāi)車！”
幾分鐘后，出租車安全抵達(dá)林際的校門口，楚夏菊剛想叫莫凌楓付車費(fèi)，沒(méi)想到身后又傳出一陣關(guān)門的巨響。楚夏菊暗覺(jué)不妙，也一個(gè)轉(zhuǎn)身跳下車。楚唯心剛把車門關(guān)好，遠(yuǎn)處就飄來(lái)一個(gè)不要臉的聲音：“這次車費(fèi)你付！”
到教室再找你算賬！楚唯心各種貶義詞一個(gè)個(gè)的攻擊的莫凌楓一遍，最后也只好選擇接受了現(xiàn)實(shí)。
好在這次車費(fèi)也不貴，楚唯心獨(dú)自走在通往教室的走廊里，顯得有些無(wú)聊。
“本來(lái)是想去找齊影的啊，都被那個(gè)莫凌楓給耽誤了！”楚唯心煩躁的搖搖頭，打量著新的教室。莫凌楓那家伙還沒(méi)來(lái)嗎？再不來(lái)就沒(méi)法找他要車費(fèi)了！楚唯心再次腹誹了莫凌楓一遍，一回頭便看見(jiàn)莫凌楓正往教室走，不禁眼前一亮。
看到莫凌楓坐的那個(gè)位置旁邊還空著，楚唯心心里一陣暗喜，飛快的坐到他身邊。
“喂！你干嘛！”莫凌楓顯然被楚唯心這個(gè)異常舉動(dòng)嚇了一跳，警惕的問(wèn)道。
“你說(shuō)我想干嘛？當(dāng)然是找你要車費(fèi)唄！”楚唯心面對(duì)著莫凌楓翻了一個(gè)白眼，嘴角勾起一抹的淺笑。
莫凌楓瞬間松了一口氣，可是一想到自己空空如也的衣服口袋又心虛的說(shuō)了聲：“那個(gè)……要不，下次我請(qǐng)你？”
“座位就先這樣坐吧，以后又不合適的再換?！?/p>
要按照平時(shí)，楚唯心肯定會(huì)積極地回答一聲“好！”但這次剛想張口，卻突然意識(shí)到什么——自己的同桌竟是莫凌楓？！
在楚唯心瞪大眼睛的同時(shí)，莫凌楓的臉色也不怎么好看，兩人對(duì)視了一會(huì)后楚唯心突然道：“那個(gè)……可不可以現(xiàn)在就換？”而莫凌楓則是出其意料的配合，一陣高頻率的點(diǎn)頭。
那位嚴(yán)厲老師的目光瞬間掃了過(guò)來(lái)，冷著臉道：“為什么？我覺(jué)得你們倆挺好的?！?/p>
莫凌楓的臉白了白，楚唯心一聽(tīng)這話也不好再說(shuō)什么只是心里暗自喊冤：“怎么會(huì)這樣？真是貪小便宜吃大虧啊！本來(lái)只是要車費(fèi)的，怎么就成同桌了？那齊影到底跑哪去了？”
齊影，楚唯心從初中就認(rèn)識(shí)的好閨蜜，楚唯心今天本來(lái)是要去找她當(dāng)同桌的，沒(méi)想到……不過(guò)好在齊影和她就在一個(gè)班，所以要是實(shí)在無(wú)趣還可以去找她啊。
之后，班主任作了自我介紹，又說(shuō)了一些新學(xué)期的寄語(yǔ)就讓大家自己安排了，楚唯心也并不打算住校，準(zhǔn)備隨便收拾了一下就還是回家休整吧。明天，是開(kāi)學(xué)的第一天哦。
五年級(jí):甜心可可球。
靜待花開(kāi)的散文篇六
風(fēng)乍起，春初至，又是百花爭(zhēng)艷時(shí)。
菡萏很美，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！?；牡丹很美，“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城?！?；臘梅很美，“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)?！?；可浮世萬(wàn)千，吾唯記得那日令我駐足觀賞的曇花。
曇花沒(méi)有艷麗的顏色，沒(méi)有絕美的花瓣，唯有日暮時(shí)分，方可輕嗅，暗香浮動(dòng)月黃昏。
當(dāng)湛藍(lán)的天空漸漸染上昏黑，點(diǎn)點(diǎn)星辰悄然從東方漫上夜空，我便獨(dú)自拎著竹凳在庭院里坐著，靜靜守望著那曇花一現(xiàn)的絕美風(fēng)景，夜幕早早籠罩住大地，靜謐的夜色中唯有蹬蹬的腳步聲和滴滴答答的時(shí)鐘疾走。那一刻我似乎也有了一種“相與步于中庭”的閑人錯(cuò)覺(jué)。
青綠色的花苞裹得緊緊的，宛如一只緊握的小拳頭，絲毫不見(jiàn)開(kāi)放之意。突然，花苞微顫，整柱花似乎都在蓄力，嫩綠的莖葉不斷地晃動(dòng)，隨微風(fēng)飄蕩似乎在喚醒那沉睡的花兒，催促她快快開(kāi)放。
終于，一片片潔白如玉的花瓣向外舒展著身姿，就像一位下凡的仙子，身披月色霓裳，在空中翩遷起舞，只可遠(yuǎn)觀不可褻玩。那淡淡的幽香宛如遠(yuǎn)處的天邊飄來(lái)的渺茫的歌聲。先為霓裳，后為六幺，嘈嘈切切，如絲如縷，如泣如訴，令我體會(huì)了一曲陽(yáng)春白雪，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
盛開(kāi)的花兒，在清風(fēng)徐徐間自在綻放，嫩黃的花蕊點(diǎn)綴其間，顯現(xiàn)得更為朦朧，驚鴻一瞥便使我駐足停留。
曇花一現(xiàn)時(shí)，宛如一支生命的舞曲，在夜中綻放，在夜間凋零，既然厭惡枯萎，便以最美的姿態(tài)鐫刻于夜幕上。
靜駐花前，捧一抹清香，訴一縷愁腸。在月色下，為驚鴻一瞥我不由得停下腳步，靜待花開(kāi)。
靜待花開(kāi)的散文篇七
風(fēng)乍起，春初至，又是百花爭(zhēng)艷時(shí)。
菡萏很美，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！?；牡丹很美，“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”；臘梅很美，“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。”；可浮世萬(wàn)千，吾唯記得那日令我駐足觀賞的曇花。
曇花沒(méi)有艷麗的顏色，沒(méi)有絕美的花瓣，唯有日暮時(shí)分，方可輕嗅，暗香浮動(dòng)月黃昏。
當(dāng)湛藍(lán)的天空漸漸染上昏黑，點(diǎn)點(diǎn)星辰悄然從東方漫上夜空，我便獨(dú)自拎著竹凳在庭院里坐著，靜靜守望著那曇花一現(xiàn)的絕美風(fēng)景，夜幕早早籠罩住大地，靜謐的夜色中唯有蹬蹬的腳步聲和滴滴答答的時(shí)鐘疾走。那一刻我似乎也有了一種“相與步于中庭”的閑人錯(cuò)覺(jué)。
青綠色的花苞裹得緊緊的，宛如一只緊握的小拳頭，絲毫不見(jiàn)開(kāi)放之意。突然，花苞微顫，整柱花似乎都在蓄力，嫩綠的莖葉不斷地晃動(dòng)，隨微風(fēng)飄蕩似乎在喚醒那沉睡的花兒，催促她快快開(kāi)放。
終于，一片片潔白如玉的花瓣向外舒展著身姿，就像一位下凡的仙子，身披月色霓裳，在空中翩遷起舞，只可遠(yuǎn)觀不可褻玩。那淡淡的幽香宛如遠(yuǎn)處的天邊飄來(lái)的渺茫的歌聲。先為霓裳，后為六幺，嘈嘈切切，如絲如縷，如泣如訴，令我體會(huì)了一曲陽(yáng)春白雪，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
盛開(kāi)的花兒，在清風(fēng)徐徐間自在綻放，嫩黃的花蕊點(diǎn)綴其間，顯現(xiàn)得更為朦朧，驚鴻一瞥便使我駐足停留。
曇花一現(xiàn)時(shí)，宛如一支生命的舞曲，在夜中綻放，在夜間凋零，既然厭惡枯萎，便以最美的姿態(tài)鐫刻于夜幕上。
靜駐花前，捧一抹清香，訴一縷愁腸。在月色下，為驚鴻一瞥我不由得停下腳步，靜待花開(kāi)。
靜待花開(kāi)的散文篇八
這些天來(lái)，家里的氣氛有些小小的凝重。
或許用“凝重”這個(gè)詞有點(diǎn)過(guò)了，只不過(guò)是中考的選擇已迫在眉睫，讓我們?cè)?jīng)的許多設(shè)想一下子變得沉重起來(lái)。就像站在了三岔路口，前方只有兩條路，只許前進(jìn)，不許回頭。往哪兒走？成了我們最為糾結(jié)的事。實(shí)際上，糾結(jié)我們的不是哪條路，而是那顆患得患失的心。
我們的內(nèi)心其實(shí)是會(huì)說(shuō)話的，你冥冥之中的一種選擇就是它的言語(yǔ)。要尊重自己的內(nèi)心所愿，別讓心留下遺憾。因?yàn)?，那種遺憾是強(qiáng)烈的、是終身的，是無(wú)法彌補(bǔ)的。人的一生只能向前，不能退后，更不能重來(lái)。它就像一條前行的、彎彎曲曲的路，路邊荊棘叢生，也可能鮮花簇簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，霧鎖煙迷，路的盡頭淹沒(méi)在那茫茫叢林里！
就是這樣的'一條路，此刻，我們就站在這里。向左或向右前方邁出的那一腳，就是你的選擇。樣兒，你不常常說(shuō)想要獨(dú)立嗎？這次真是到了該“獨(dú)立”的時(shí)刻了，這種“獨(dú)立”不同于其它，它不是你的身體離開(kāi)父母獨(dú)自遠(yuǎn)行，而是你的心在向世界宣告“我來(lái)了”！站在中考的抉擇點(diǎn)上，你用心靈考量自己、考量未來(lái)，“我將以什么樣的方式來(lái)證明自己可以展翅飛翔”！這是一種心靈的獨(dú)立，一種真實(shí)意義上的獨(dú)立，盡管它還顯得有一些些的稚嫩。
這幾日的糾結(jié)其實(shí)算不了什么，人的一生常常會(huì)處于這樣的狀態(tài)中。過(guò)去的你，沒(méi)有這樣的意識(shí)，是因?yàn)樵S多事情，爸爸媽媽已為你做出了選擇?？墒沁@一次，不一樣了。初中畢業(yè)，16歲的花季即將綻放，那是你人生路上最美麗的時(shí)光，一段最值得留戀和回味的時(shí)光！媽媽希望你沒(méi)有遺憾，無(wú)論是輸是贏，你聽(tīng)從了自己的內(nèi)心；無(wú)論是喜是憂，你做出了自己的選擇！只要努力過(guò)，即使落敗也算不上遺憾！因?yàn)?，你曾驕傲地為自己代言?/p>
擺在你面前的第二條是three，因?yàn)槟愕那闆r剛好和它的招生條件靠得了邊兒，所以，我們的心里便有些蠢蠢欲動(dòng)了，求穩(wěn)的心態(tài)此刻占了上風(fēng)。樣兒，多一次機(jī)會(huì)總是好的，這是大多數(shù)人會(huì)做出的選擇。但這得看與你的理想、與你的心態(tài)是否符合。你確定這個(gè)目標(biāo)是你可以接受的嗎？你確定可以因three而放棄one嗎？如果你內(nèi)心回答“可以”，那就去做，而且要義無(wú)反顧的。如果，心里還有些猶豫，那么請(qǐng)放棄，因?yàn)槟鞘悄銉?nèi)心最真實(shí)的想法和回答。只有尊重自己的內(nèi)心，才不會(huì)有遺憾。
當(dāng)然，three也是最好的高中之一，只是與one在學(xué)習(xí)方式和成材目標(biāo)上會(huì)有些不同。這兩者之間沒(méi)有絕對(duì)的好或者不好，你需要認(rèn)識(shí)的是它們的目標(biāo)理念與你成長(zhǎng)目標(biāo)是否能產(chǎn)生共鳴，哪所學(xué)校的風(fēng)格才是你真正想要的，也更符合你的個(gè)性特點(diǎn)的。不同的學(xué)校，校園軟環(huán)境及各種資源都是不一樣的，這些都可能影響你未來(lái)的人生路。當(dāng)然，做出選擇之前，你還得量力而行，再一次認(rèn)真地審視自己，如“我的成績(jī)狀況、我的學(xué)習(xí)風(fēng)格”是否能夠更好地融入這所學(xué)校。當(dāng)然，這一切都只是我們?cè)谶x擇學(xué)校前的設(shè)想，實(shí)際如何，也得因人而異。我們所聽(tīng)到的、所了解到的，也只能是參考，真正的情況還得等有機(jī)會(huì)走進(jìn)去之后才能開(kāi)解！不過(guò)，真正等到那一刻，抉擇已成了事實(shí)，我們今天所說(shuō)的也沒(méi)有了意義。所以說(shuō)，人生又是一場(chǎng)博弈，永遠(yuǎn)充滿了未知！
也許，正是因?yàn)槿松錆M了無(wú)數(shù)個(gè)未知，也許，正是這樣一個(gè)個(gè)的未知組合在一起，才讓生命充滿了神秘感，吸引我們的心不知不覺(jué)地去追逐、去博弈，并在追逐的過(guò)程中體會(huì)酸甜苦辣、體會(huì)喜怒哀樂(lè)。當(dāng)然，我們要認(rèn)識(shí)到的是：人的一生，沒(méi)有永遠(yuǎn)的喜也沒(méi)有永遠(yuǎn)的憂，沒(méi)有永遠(yuǎn)的得也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失，只要我們調(diào)整好自己的心態(tài)，積極、樂(lè)觀地去應(yīng)對(duì)，花開(kāi)花落皆是最美！
觀照自己的內(nèi)心，并賜予它力量，讓青春的花朵在你手心里驕傲地綻放。做真實(shí)的自己，做最棒的自己，讓你十六歲的花季沒(méi)有遺憾！今天，你為自己代言！明天，你為自己驕傲！爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的“老粉絲”哦！
靜待花開(kāi)的散文篇九
聽(tīng)說(shuō)，明天還會(huì)有雨雪。
春天里，這樣的一種冷，著實(shí)讓人難將息。
不近人情的冷，凍僵了情緒，整個(gè)人從里往外冒著涼氣。
窗臺(tái)上那盆水仙也和今年的春天一樣怪怪的，不再是茁壯筆直，而是恣意瘋長(zhǎng)，細(xì)長(zhǎng)而又纖弱，也許是少了陽(yáng)光的緣故，花苞一個(gè)個(gè)綻放后花莖不堪重負(fù)斜斜倒下，橫亙?cè)跈M七豎八的葉子上，每看一眼，心就要和那些枝葉一起亂上一會(huì)。
春天應(yīng)該有個(gè)春天的樣呀，暖風(fēng)、嫩芽、融化人心的溫潤(rùn)氣息，可以撫平內(nèi)心浮躁不安的春光和那些開(kāi)的花......粉粉的桃花，濃烈的開(kāi)。柔軟的粉，就能開(kāi)得那么妖嬈。一樹(shù)樹(shù)鋪展開(kāi)去，像春在奔跑，往遠(yuǎn)了、往深了奔去！“陽(yáng)春白日風(fēng)在香”，二月杏花、三月桃花、四月薔薇......直到荼蘼。花團(tuán)錦簇在春的光艷中交舞著變！“卻原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍”，春，如昆曲，絲絲入扣，婉轉(zhuǎn)旖旎，甜膩、溫軟、夢(mèng)幻，美的驚心。紅的、黃的艷艷的開(kāi)著，熾烈嫵媚、任性淘氣；白的、粉的靜靜的綻放，溫潤(rùn)恬淡、貞靜安好。春，不管是濃妝，還是淡抹，總是相宜的。都是眉間心頭那最美的一筆！這里你尚在遙想，而隔岸，花已開(kāi)好......風(fēng)過(guò)花枝搖,一路花香里，那鮮妍、那娉婷，那繁花似錦，慢慢的亂著人的眉眼，一點(diǎn)一點(diǎn)美麗著這個(gè)世界，一切都是那么美好！
可，今年的春天是怎么了？
天天從這條路經(jīng)過(guò)，來(lái)回要走四趟怎么會(huì)沒(méi)看到他們的怒放？
想想，早晨是肯定看不到的。因?yàn)椋绯繌聂[鈴響起后，起床、準(zhǔn)備早餐、狼吞虎咽吃飯、直到騎著電動(dòng)車，穿過(guò)擁擠的車流人流去上班，這個(gè)時(shí)間段是沒(méi)空看其他任何事物的。如果趕上那天正好鬧鈴?fù)ㄆ疬t了，或是一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)下樓打算出門時(shí)卻發(fā)現(xiàn)車昨晚忘充電了，那時(shí)的狼狽，想死的心都有，更別說(shuō)看花了。
中午，看到的可能性也不大。12點(diǎn)下班，大概12點(diǎn)20分到家，去掉下樓上樓的五分鐘，我必須利用這寶貴的十幾分鐘路程，來(lái)合理統(tǒng)籌午飯?jiān)趺醋觥O有可能經(jīng)過(guò)那些花時(shí)我正在想應(yīng)該先把魚(yú)燉上，然后再洗蔬菜。
對(duì)統(tǒng)籌的專注讓我又一次錯(cuò)過(guò)了他們......
只有晚上時(shí)間從容了些，可等從乒乓球館接回兒子，路上已經(jīng)有了暮色，華燈初上，再耀眼的黃也不起眼了......
匆忙的路途中，我，還是忽略了那些花的存在。
上班途中還會(huì)經(jīng)過(guò)公交車站，每每大大長(zhǎng)長(zhǎng)空空的公交車剛一靠站，等候在那里的為數(shù)不多的幾個(gè)人就會(huì)爭(zhēng)先恐后沖過(guò)去，爭(zhēng)搶著擠上車，匆忙而又慌亂！雖然每隔十分鐘就會(huì)再來(lái)一輛，雖然每輛車都會(huì)等候幾分鐘，雖然每輛車上都有充足的空位，但是那些候車的人仍然生怕慢一步會(huì)失去什么，即使他們完全可以安安靜靜等車，從從容容登車，他們卻不！
看著那些擠車人一臉的焦慮，突然覺(jué)得，自己又何嘗不是和他們一樣呢，于喧囂的塵世中跋涉，憔悴著匆匆行走的心，生活被自己人為的制造出緊張來(lái)，而每天倉(cāng)皇的腳步原本可以慢點(diǎn)、再慢點(diǎn)......
那天看《中國(guó)好歌曲》，一首“從前慢”，差點(diǎn)把眼淚給唱出來(lái)，“清早上火車站，長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人，賣豆?jié){的小店冒著熱氣……從前的日色變得慢，車，馬，郵件都慢，一生只夠，愛(ài)一個(gè)人”
曾經(jīng)，我們的時(shí)間是慢的，愛(ài)是慢的，一切都是慢的，時(shí)間慢慢地流淌，冒著熱騰騰的溫暖，我們慢慢享受著那所有的美好。
突然覺(jué)得自己真的該為對(duì)那迎春花開(kāi)的辜負(fù)而感到慚愧。
在想，有沒(méi)有另一種可能？在花開(kāi)時(shí)，在某個(gè)時(shí)刻我的目光其實(shí)是望向過(guò)它們的。而匆忙趕路的我，此時(shí)眼里是留不住一片花瓣的......
流光容易把人拋，而我們又負(fù)了多少春光？
好在，現(xiàn)在，我知道了我的辜負(fù)......
等，等著，一切，都還來(lái)得及。
待得春暖、待得花開(kāi)，總會(huì)有那一片清香，幽幽在目、在衣、在心......
靜待花開(kāi)的散文篇十
蟄蟲(chóng)蘇醒，柳絲吐綠。按照古書(shū)的記載，驚蟄的三候大致可以簡(jiǎn)淺譯為：“一候桃花紅，二候黃鸝鳴，三候燕飛來(lái)”。
節(jié)氣的養(yǎng)生都需天人相應(yīng)，天人合一。從立春起，需“夜臥早起，廣步于庭”，是為順應(yīng)春日木旺之生氣。到了雨水，“春捂秋凍”之說(shuō)是為保護(hù)身體不受乍暖還寒的冷風(fēng)侵襲?，F(xiàn)在靜待驚蟄的日子，增強(qiáng)體質(zhì)和潤(rùn)肺健脾就成了這一階段的養(yǎng)生主題。
潤(rùn)肺健脾才健康。
驚蟄時(shí)節(jié)，易咽干冒火，民間素以“驚蟄吃梨”來(lái)“清六腑之熱，滋五臟之陰?！辫凌恕俸?、大棗、銀耳、蓮藕、山藥都有潤(rùn)肺健脾功效。春屬木，對(duì)應(yīng)肝臟，吃東西講究清溫平淡。常吃新鮮蔬菜、雞、蛋、奶，都能強(qiáng)身健體。春季切忌妄動(dòng)肝火，建議肝火旺的人暫別羊肉、狗肉，選擇清肝、降火和滋陰的魚(yú)類禽類，養(yǎng)肝護(hù)肝，疏肝理氣。
春江水暖鴨先吃。
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。鴨的食法如同春日百花齊放，南北風(fēng)味皆佳。全聚德雙井店適逢三周年店慶，特推“養(yǎng)生鴨四吃”，“川汁干燒美洲參”，詮釋鴨饌不一樣的滋味。羽翼漸豐的鴨子，是春天里的一道村野風(fēng)景，也是餐桌上的美味佳肴。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬季的孕育，鴨子骨骼健壯，肌肉豐滿，正是超值食用良機(jī)，可以品品不一樣的滋味。
乍暖還寒酒香雞。
《幼學(xué)瓊林》記載客家娘酒：“其味香芬甜美，色澤溫赤，飲之通天地之靈氣，活經(jīng)絡(luò)之神脈，尤適健身養(yǎng)顏之益也?！闭€寒，客家娘酒雞，暖心暖胃，正應(yīng)節(jié)氣。由于客家人早期多聚居在山高水冷地區(qū)，地濕霧重。食物宜溫?zé)帷⒓珊疀?。菜肴素有“鮮潤(rùn)、濃香、醇厚”的特色?？图夷锞齐u即是代表之一，因其有開(kāi)胃活血、補(bǔ)中益氣之功效，深受客家人鐘愛(ài)。真功夫的客家娘酒雞，用四分之一整雞塊，將雞肉、紅棗片、黑木耳等，倒上正宗客家娘酒，加入秘制蒸雞醬上籠恒溫蒸制，甜香醉人，濃醇可口。鮮嫩雞肉入肚，再小啜一口湯。酒意微醺之際，五臟六腑似被溫泉沐浴，不失為樂(lè)享早春之美事！
江南黃酒糟香味。
江水大鯽、醉青蟹、柴火豬手燜鴨、粽子、大餛飩、湯圓……這些來(lái)自魚(yú)米之鄉(xiāng)的江南小菜，口味家常，滋味清爽，尤其適合艷陽(yáng)高照的開(kāi)春季節(jié)。落戶望京的“宴稼廚房”，讓我們從品嘗“杭幫菜”提升到品味“浙江菜”的高度?！霸悴恕眰?cè)重酒香，“蝦油露菜”側(cè)重海味，兩種菜肴都具有除腥提鮮、增食欲的特點(diǎn)。脫胎于寧波菜的“宴稼糟菜”，是用上等黃酒釀制后的“糟泥”“糟油”為原料，制成“糟鹵”來(lái)浸泡各種食材；而脫胎于紹興菜的“宴稼蝦油露菜”則用蝦頭、小蟹等海物與少量紹興黃酒一起浸泡鹵水，浸泡食材。味道素凈清新，盡可享受一番“悠悠自在樂(lè)陶陶”的江南春意。
靜待花開(kāi)的散文篇十一
如果這是一個(gè)普通的年，此時(shí)的我們一家三口會(huì)和往年一樣，陪爸爸回到江西老家，和爺爺奶奶、太奶奶以及好多好多親人一起團(tuán)聚，共同期待著一年一度的春晚。雖然有時(shí)聽(tīng)不懂老人家地道的家鄉(xiāng)話表達(dá)的意思，但從慈祥的笑容中，我看得懂他們對(duì)于我們現(xiàn)在生活的欣喜和祝福。最后，滿載著沉甸甸的愛(ài)，我們會(huì)在所有人不舍的眼神中回上海。
但沒(méi)想到，這個(gè)新年，不僅于我而言是特殊的，于整個(gè)中國(guó)而言都是特殊的。遙想三個(gè)月前，一曲《我和我的祖國(guó)》傳唱大街小巷。如今，不論是每天早上起來(lái)查看最新疫情地圖，揪心地看到每日新增確診病例的數(shù)字，還是收看疫情最新情況的新聞……都能深深感覺(jué)到我和我們的祖國(guó)，和我們的華夏兄弟姐妹緊密地在一起。不出門、不謠傳、不慌張，是我們給祖國(guó)的承諾和支持。
我的爸爸是招商局郵輪制造有限公司人力資源部的副經(jīng)理。為了公司的疫情防控工作，他叮囑好我和媽媽在家一定要注意安全，便匆匆結(jié)束假期返回了工作崗位。他每天要負(fù)責(zé)全公司上下5000多人的疫情防控信息統(tǒng)計(jì)與審核，工作量非常大，常常要加班到凌晨。他總是對(duì)我說(shuō)，他身上肩負(fù)著公司全部員工返廠的重任，所以現(xiàn)在不能好好陪我。希望我做一個(gè)懂事的好孩子，等到春暖花開(kāi)的時(shí)候，他再好好“補(bǔ)償”我和媽媽。
在這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情面前，爸爸雖然不用像許多醫(yī)護(hù)人員那樣奔向疫區(qū)前線，但在我心中他仍然是一位挺身而出的英雄。他“逆行”的身影格外挺拔，縱使寒風(fēng)凜冽，但他心熱如潮，他的心中系著公司。
一次次義無(wú)反顧的“逆行”、一張張工作辛勞卻仍微笑的臉龐……在困難面前，中國(guó)人的團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)是必勝的法寶。有強(qiáng)大的祖國(guó)在我們身后，有無(wú)數(shù)勇敢善良的中國(guó)人民沖在前面，我們必能戰(zhàn)勝困難！
等到春暖花開(kāi)之時(shí)，街上會(huì)人聲鼎沸，爸爸會(huì)休假回來(lái)陪我，醫(yī)護(hù)工作者的家人們會(huì)手捧鮮花等待著英雄凱旋而歸，武漢的櫻花會(huì)吸引更多的游客。一切都會(huì)好起來(lái)的。沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。武漢加油！中國(guó)加油！
靜待花開(kāi)的散文篇十二
口算既是筆算、估算和簡(jiǎn)算的基礎(chǔ)，也是計(jì)算能力的重要組成部分，要重視學(xué)生口算能力的培養(yǎng)。那么，如何培養(yǎng)小學(xué)生的口算能力呢？我們課題組成員的體會(huì)是：低段注重直觀演示、中段加強(qiáng)方法指導(dǎo)，高段側(cè)重能力培養(yǎng)。
一、注重低段口算教學(xué)的直觀演示。
低年級(jí)學(xué)生具有好奇、好動(dòng)、持久性不強(qiáng)，思維直觀等特點(diǎn)，這就需要教師充分培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生既學(xué)得輕松，又牢固掌握知識(shí)。所以，在低段口算教學(xué)中我們更注重直觀演示的教法。例如，教學(xué)《一位數(shù)加一位數(shù)》（進(jìn)位）8+7的時(shí)候，先出示裝有8支彩筆的盒子和散著的7支彩筆。問(wèn)：怎樣就能快速知道一共有幾支彩筆呢？再讓學(xué)生用喜愛(ài)的實(shí)物如小棒等在課堂上分一分、擺一擺、裝成盒等直觀操作。此時(shí)，很快有學(xué)生會(huì)說(shuō)：“我從外面的7支彩筆中拿2支彩筆裝到盒子里，盒子里就有10支彩筆，外面還有5支，一共就是15支彩筆。”老師也就“水到渠成”完成了從直觀感知實(shí)物過(guò)渡到表象的運(yùn)算的教學(xué)難點(diǎn)。
二、加強(qiáng)中段口算教學(xué)的方法指導(dǎo)。
三、四年級(jí)口算的基本技能也有了一點(diǎn)積累，這個(gè)時(shí)候第一文庫(kù)網(wǎng)我們就要對(duì)他們進(jìn)行拔高的訓(xùn)練了。在口算教學(xué)中，掌握口算方法是非常關(guān)鍵的，在“湊十”的基礎(chǔ)上進(jìn)行“湊整”。如：
然后再計(jì)算出結(jié)果如25×32=800可以改成25×4×8=800這樣通過(guò)方法的指導(dǎo)使學(xué)生口算的速度大大提高。這樣持之以恒，不僅可以提高口算的能力，還能增強(qiáng)學(xué)生思維的靈活性。
三、側(cè)重高段口算教學(xué)的能力培養(yǎng)。
憶，思維也變得僵化、零亂或盲目。其次，教師還要關(guān)注學(xué)生心理方面的原因，如“粗心大意”、注意力不集中、記憶能力差、情緒脆弱等，也是影響口算的重要心理原因。參考文獻(xiàn)：
張青秀.學(xué)生口算能力訓(xùn)練的點(diǎn)滴體會(huì)[j].小學(xué)教學(xué)參考，.
編輯孫玲娟。
靜待花開(kāi)的散文篇十三
那一刻，我的眼濕潤(rùn)了，心也是濕潤(rùn)的。
有人說(shuō)，養(yǎng)孩子就像養(yǎng)花，要耐心地等待花開(kāi)。
當(dāng)種子的胚芽從母體中露出初生的渴望，母體是劇痛且幸福著的。看著嫩芽一天天向上，任何一個(gè)母親永遠(yuǎn)都不會(huì)后悔曾經(jīng)的付出。幼苗成長(zhǎng)的過(guò)程，是跋涉的過(guò)程，也是母親幸福、痛苦不斷循環(huán)的過(guò)程。
人生路總會(huì)有風(fēng)雨和坎坷，一帆風(fēng)順只是神話，一路坦途也就是個(gè)傳說(shuō)。九零后的孩子，不喜歡走別人為其鋪好的路，既然這樣，那就必須具備風(fēng)雨中行走的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。年輕的人生路才剛剛開(kāi)始，該靜下心來(lái)沉淀自己，認(rèn)真地思考一下自己的未來(lái)。別回頭，也別猶豫，輕裝上陣，腳步從容。“若將過(guò)去抱的太緊，怎么能騰出手來(lái)?yè)肀КF(xiàn)在和未來(lái)？”塞翁失馬焉知非福，一次小小的挫折未嘗不是前進(jìn)的動(dòng)力。父親生前常說(shuō)，人生路上沒(méi)有人可以陪你永久，路要靠自己走。人活著要有理想，理想不一定要多么崇高，但一定要正道。這些話一直銘刻于心，伴我成長(zhǎng)。一個(gè)人的成長(zhǎng)并不像說(shuō)句話那么簡(jiǎn)單容易，我只是個(gè)平凡的母親，我想把這些話再送給孩子，讓幾代人的愛(ài)在他心里生根發(fā)芽，氤氳生命的頑強(qiáng)。也許會(huì)很辛苦，很艱難，但必須堅(jiān)持，時(shí)間久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自己，由不堪一擊而變得堅(jiān)忍不拔，這就是成長(zhǎng)。
誰(shuí)的離開(kāi)并非偶然，也并非必然。人與人之間的相處是講究緣分的。以前我也不這么認(rèn)為，年歲的增長(zhǎng)，生活告訴我，這話很有道理。美好的東西，并非人人懂得它的好。一塊璞玉，沒(méi)有遇到賞識(shí)的人之前只是塊平常的石頭。和氏璧幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，歷經(jīng)三位帝王終見(jiàn)于世，既見(jiàn)證了文王的英明，我覺(jué)得還有一點(diǎn)，是卞和有一顆堅(jiān)韌不拔的心，也許是他泣血之故感動(dòng)了文王，才得以讓這塊稀世之寶，見(jiàn)了天日。韓愈的“世有千里馬，伯樂(lè)不常有”之說(shuō)，人盡皆知，但要想被伯樂(lè)識(shí)得，首先得有千里馬的素質(zhì)，或者通過(guò)改變而具備，否則就算伯樂(lè)與你擦肩也無(wú)濟(jì)于事。何氏奉的若是塊普通的石頭，就算再高明的專家又能看出什么端倪呢。識(shí)人和識(shí)玉一樣，或許你本身是塊玉，而并未遇到懂你的人，那這就要用緣分未到來(lái)解釋再恰當(dāng)不過(guò)了。冥冥中的那個(gè)人或許就在時(shí)光的某個(gè)轉(zhuǎn)角靜候，被一個(gè)叫緣分的精靈牽著手。未遇到你之前，你的所有光輝都掩于粗糙的外表之下，內(nèi)心再火熱，心地再善良，但這只是優(yōu)點(diǎn)，卻無(wú)人發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn)。當(dāng)緣分這個(gè)精靈牽著轉(zhuǎn)角里的那個(gè)人，與你相遇時(shí)，任何時(shí)候都會(huì)是對(duì)的時(shí)間，那個(gè)人會(huì)用透視的眼光讀懂你的內(nèi)心，欣賞你，珍惜你......
前一秒的轉(zhuǎn)身，只是為了下一季的遇見(jiàn)，只是遇見(jiàn)誰(shuí)，何時(shí)遇見(jiàn)，只用一個(gè)緣字詮釋也未必周全。人生緣來(lái)緣去，緣淺緣深皆無(wú)定數(shù)，緣來(lái)時(shí)要珍惜，緣去時(shí)莫強(qiáng)留。捉蝴蝶入網(wǎng)，蝴蝶或抑郁而終或逃走，此謂追求；花兒盛開(kāi)蝴蝶翩翩而來(lái)，此謂吸引。如牡丹芍藥般怒放也罷，如牽牛波斯菊靜開(kāi)也好，綻放的瞬間，于人于己都是享受。
人還要學(xué)會(huì)隱忍和包容，不是因?yàn)榕橙酰菓阎活w善良的心，生活多變，善良的本質(zhì)不能變。路雖漫長(zhǎng)，也不過(guò)如白駒過(guò)隙，上善若水，厚德載物是圣人般的完美；微笑向暖，安之若素亦是凡人的最高境界，如果這些品質(zhì)都遙不可及，那還是做普普通通的自己吧，打開(kāi)心中的結(jié)，走出來(lái)。心熱身才暖，天高云才淡，云淡才風(fēng)清，如此，還有什么過(guò)不去的坎。
陽(yáng)光炙熱，大地回暖，一季季的花落又花開(kāi)，籬笆還在原來(lái)的地方等待，那牽?；ㄋ坪趼?tīng)懂了我的話，咧著小嘴，笑臉更燦爛了，觸角和葉子在風(fēng)中搖曳招手，籬笆的影子近了。
孩子，我心痛深處的你，聽(tīng)懂了嗎？
有人在這期間選擇讀書(shū)，有人在這期間選擇荒廢自己，而最終的結(jié)果也可想而知，在此時(shí)靜的意味也體現(xiàn)了出來(lái)，一個(gè)真正靜的人是可以在這期間依舊保持一個(gè)自律的自己，用“靜”來(lái)迎接春天那個(gè)更好的自己。每天六點(diǎn)起床開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)，網(wǎng)課的生活是對(duì)我一個(gè)很大的考驗(yàn)，在常人看來(lái)我并不是一個(gè)自律的人，而也許正是在這一個(gè)年輕人成長(zhǎng)的特殊時(shí)期里，也明白了夢(mèng)想不是用夢(mèng)的，而是用追的。從一開(kāi)始的不習(xí)慣到后來(lái)的集中精力，從一開(kāi)始的不情愿，到后來(lái)的順其自然，幾周的學(xué)習(xí)之中收貨了很多，也充實(shí)了自己。
每天的作業(yè)打卡也成了最有成就感的一個(gè)環(huán)節(jié)，一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)的完成也代表著一天的收貨與結(jié)束，在作業(yè)中不斷規(guī)范自己，提升自己做到最好；晚檢各位同學(xué)精彩的講說(shuō)，制作精美的ppt，為在疫情中等待的我們不斷鼓勁。在這樣一個(gè)時(shí)期之中，每個(gè)人都有每個(gè)人的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)：在小區(qū)門口進(jìn)行排查的志愿者，在高速口檢查車輛的交警，為我們辛勤工作的各位醫(yī)務(wù)人員，正是平日里的一個(gè)個(gè)普通人筑成了抗疫防線的銅墻鐵壁，而我們學(xué)生也應(yīng)有自己的職責(zé)，在這抗疫生活中用努力靜待春來(lái)。
吳越王錢穆再給他妻子的一封信中寫(xiě)到“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣”這是丈夫?qū)ζ拮拥牡却?，我們也可以像吳越王盼望妻子一般，用不斷地努力，以及平穩(wěn)的心態(tài)靜待春來(lái)，而到那時(shí)你我皆是最好的自己。
靜待花開(kāi)的散文篇十四
你說(shuō)，對(duì)于陽(yáng)臺(tái)那盆蘭花，你已付出辛勤。你學(xué)習(xí)了蘭花培植技術(shù)，你用心澆水、施肥;你不怕辛苦，無(wú)數(shù)次搬移蘭花，給蘭花適合的光度。但那盆蘭花，只在寒風(fēng)中搖曳著綠色的葉子，何日能見(jiàn)嬌艷之花，能聞沁人心脾的香，似乎遙遙無(wú)期，你雙眉緊蹙，心情低落。
我想輕輕對(duì)你說(shuō)：只要用心培植，請(qǐng)靜待花開(kāi)。
你說(shuō)，對(duì)于心儀之人，你已付出真誠(chéng)。想對(duì)方之所想，做對(duì)方喜歡的事，不管何時(shí)何地，對(duì)方的一言一語(yǔ)，點(diǎn)滴舉動(dòng)，都牽動(dòng)著你的心。你努力表達(dá)愛(ài)意，奉獻(xiàn)真情，甚至不惜隱藏自我，但對(duì)方總是若即若離，云里霧里，你有點(diǎn)不知所措，有點(diǎn)悲傷。
我想輕輕對(duì)你說(shuō)：只要愛(ài)是真心，情會(huì)盛開(kāi)，哪怕對(duì)方轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)離，你的情懷，也是你人生路上曾經(jīng)的璀璨，請(qǐng)靜待花開(kāi)。
你說(shuō)，對(duì)于孩子，你已傾盡精力。為孩子不輸在起跑線上，從孩子出生，你就閱讀了大量教育叢書(shū)，你大量的時(shí)間都在陪伴孩子，教育孩子，但所有的一切，好像收效甚微。孩子讀小學(xué)了，依然像幼兒園的小孩，無(wú)法專心，學(xué)業(yè)不夠優(yōu)秀，你不明原因，你很痛心。
我想輕輕對(duì)你說(shuō)：只要用心引導(dǎo)，盡心培養(yǎng)，孩子總有綻放優(yōu)秀的一天，請(qǐng)靜待花開(kāi)。
靜待花開(kāi)，是一種心境，一種追求的狀態(tài)。
靜待花開(kāi)，需要你在付出努力之后，依然保持一顆寧?kù)o的心，不急不躁，溫柔相伴;需要你學(xué)會(huì)滿懷愛(ài)心地等待。
花有不同的特性，不同的花期，急躁等不來(lái)花開(kāi)。
愛(ài)的追求千差萬(wàn)別，情的表現(xiàn)千姿百態(tài)，沒(méi)有用心的經(jīng)營(yíng)，培植不出愛(ài)情的花蕊。
孩子的性格各異，愛(ài)好不同，靈性不同，生命的撥節(jié)更有差異，缺乏耐心，發(fā)掘不出孩子的潛能。
靜待花開(kāi)，是平靜祥和，是執(zhí)著與堅(jiān)守，更是智慧和寬闊。
不管是植物培植，還是情感培養(yǎng)，孩子培育，或者是世上的其他事情，都要順其自然，不急躁，不強(qiáng)求，默默付出，靜靜守候。
描述靜待花開(kāi)的精美散文：輕倚時(shí)光的路口，靜待花開(kāi)
五月，春的繁華以塵埃落定。淺夏如煙，帶著季節(jié)的沉靜之美，如約而至，用一襲輕盈將歲月的痕跡淺淡刻畫(huà)。清晨的陽(yáng)光爬滿窗欞，清新而溫暖，窗臺(tái)上的花兒散發(fā)著淡淡的香氣，沁人心脾。喜歡這樣的靜好，這陽(yáng)光不是我的，卻也有我的一米;這花不是為我開(kāi)的，卻也芬芳我心房。
如水的日子，散發(fā)著淡淡的清歡。我依著文字的馨香，在塵世煙火的升騰中，感悟生活帶給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好，輕擁一片屬于自己的時(shí)光，盡享生命的清雅和恬淡。一個(gè)人的時(shí)光，就是一行流動(dòng)雋美的詩(shī)，你可以坐擁一杯茶的安暖;也可以聞著小草散發(fā)的清香。看蔚藍(lán)的天空上白云悠悠，心靈深處總有陣陣清風(fēng)拂過(guò)，柔柔暖暖的;總有如水的心境漫過(guò)，清澈怡人，這樣的獨(dú)處，能讓一顆心在塵世浮躁中安靜下來(lái)，云淡風(fēng)輕。
一直很喜歡淺淺的這個(gè)詞，淺淺的是蘭花的香味;淺淺的是初夏的色彩;淺淺的如流云一樣灑脫;淺淺的如清風(fēng)一樣溫婉;淺淺的微笑最美;淺淺的問(wèn)候最真;淺淺的情意一生相隨。水，越淺淡越清澈;人，越淺淡越快樂(lè)。淺淺的，不濃不烈;不遠(yuǎn)不近，就有如人生，適度才最美。時(shí)光，濃淡相宜;人心，遠(yuǎn)近相安;歲月，淺笑嫣然。生命的真諦，就在這如煙的淺夏，得到詮釋。
輕倚時(shí)光的路口，聽(tīng)風(fēng)滑過(guò)的聲音。一直相信有愛(ài)的地方，就有美麗遺留;有陽(yáng)光的地方，就有溫暖播灑。打開(kāi)心靈的窗子，埋下一枚陽(yáng)光的種子，讓生命充滿溫暖的底色。拾一份恬淡在眉間輕盈地婉轉(zhuǎn)，靜聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香;漫賞云卷云舒，用素雅的文字書(shū)寫(xiě)一懷婉約，嫣然于人生的深深淺淺，在時(shí)光的百轉(zhuǎn)千回中，品味歲月靜好。
夏日的時(shí)光，沉靜而優(yōu)雅，散發(fā)著思念的香。季節(jié)早已習(xí)慣了人生際遇里的相遇與別離;我們也習(xí)慣了季節(jié)帶給我們的不同風(fēng)景。人們總喜歡在一段時(shí)光中，懷念另一段時(shí)光;總是在老去的時(shí)光中，獨(dú)品滄桑，其實(shí)時(shí)光老去又如何?它只能改變我們的容顏，卻無(wú)法抹去隔著歲月的那些美好。一直相信某些東西，深藏在心中，永遠(yuǎn)不會(huì)老去。
張愛(ài)玲說(shuō)：“喜歡一個(gè)人，會(huì)卑微到塵埃里，然后開(kāi)出花朵來(lái)?！鼻嗍[的歲月里與你相遇，從沒(méi)問(wèn)過(guò)是緣是劫。你的名字，曾是我念念不忘的清詞;你的眼眸，曾是我心中走不出的海。那場(chǎng)散發(fā)著淡淡梔子花香的邂逅，陽(yáng)光下那個(gè)明媚的你，還有那個(gè)如清湯掛面的我，終是情深緣淺，散落在天涯。曾經(jīng)的相遇相知，也只是彼此生命中路過(guò)的風(fēng)景，但那份人生初識(shí)淡淡的幽香，卻被深深珍藏在時(shí)光的眸子里，穿越歲月枝頭的明媚，芬芳著我所有的流年。就像是午夜那首悠揚(yáng)的《梔子花開(kāi)》，聽(tīng)了千百遍，依然是我心中最熟悉的旋律。
生命中的有些遇見(jiàn)，終是隔著山高水長(zhǎng)的距離。流年無(wú)恙，誰(shuí)許過(guò)誰(shuí)歲月靜好?時(shí)光不居，誰(shuí)許過(guò)誰(shuí)天長(zhǎng)地久?曾經(jīng)執(zhí)著過(guò)的感情，慢慢的就淡了;曾經(jīng)牽過(guò)手的人，走著走著就散了。歲月的轉(zhuǎn)角處，總會(huì)上演著悲歡離合;流年的光陰里，總是溫習(xí)著一場(chǎng)場(chǎng)錯(cuò)過(guò)，眾里尋她千百度，那人已不在燈火闌珊處。或許，邂逅，緣于情;轉(zhuǎn)身，緣于愛(ài)，往事是一道風(fēng)景，總會(huì)在記憶的年華里低吟淺唱，那些曾經(jīng)身手相牽的過(guò)往，那些灑落在歲月中的人生初識(shí)，即便隔著光陰的距離，卻也會(huì)在心底,溫暖一生。
感恩世間所有的緣，眼光交匯的那一刻，抵得上人間萬(wàn)千的暖?；蛟S這一生，總有一抹眷戀是你的千回百轉(zhuǎn);總有一抹牽念越得過(guò)千山萬(wàn)水的遠(yuǎn);總有一個(gè)人是你心底里的永遠(yuǎn);總有一段情是你的刻骨銘心的回眸。不是所有的執(zhí)子之手，都能夠與子偕老;也不是所有的相遇，都能演繹成傳奇，遇到了，便珍惜，珍惜了就是永遠(yuǎn)。遠(yuǎn)去的光陰里，每段故事都會(huì)蒼老，惟愿故事里的我們一直都好。所有的刻骨銘心，有一天都會(huì)在嘴角微微的笑意中得到詮釋，感動(dòng)在心的依然是歲月留下的嫣然，那些愛(ài)，時(shí)光會(huì)記得。
初夏的陽(yáng)光有著水晶一樣的質(zhì)地，披著綠意，透著明媚，帶著歲月的馨香。這樣的陽(yáng)光能夠讓生命中的脈絡(luò)清晰展現(xiàn);讓生活變得簡(jiǎn)單明了起來(lái)。沐浴在這潤(rùn)澤的陽(yáng)光里，心是柔柔的，連呼吸都不由得輕快起來(lái)。
流年有聲，歲月無(wú)痕。我們不過(guò)是光陰里的匆匆過(guò)客，看一段風(fēng)景，聽(tīng)一首曲子，悟一種人生。那么，做一個(gè)淡雅的女子吧!讓日子染上書(shū)香的味道，在淡淡的時(shí)光中輕捻素心，拈花淺笑。陽(yáng)光明媚的時(shí)候，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，讓一顆心染上花香;飄雨的日子里，靜靜感悟雨中的情懷，讓思緒隨著風(fēng)雨飛翔，讓所有的不快在指尖流過(guò)，抖落心靈的塵埃，把顏色留給歲月，把簡(jiǎn)單留給自己。
一路走來(lái)，我們感念著，便幸福著;經(jīng)歷著，便懂得著。悲過(guò)了，才知道喜的可貴;哭過(guò)了，才知道笑的芬芳。人生就是一條沒(méi)有回程的單行線，生命就是一趟旅程，能讓你強(qiáng)大的不是堅(jiān)持而是放下;能讓你淡泊的不是得到而是失去;能讓你懂得的不是一帆風(fēng)順而是挫折坎坷。人生浮沉是一種歷練;歲月滄桑是一種積累，挽一縷清風(fēng)的灑脫，約一場(chǎng)細(xì)雨的浪漫，讓相惜的暖意，在風(fēng)和日麗中滋長(zhǎng)，人生無(wú)常，心安便是歸處。
生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是給自己微笑，給身邊的人溫暖。喜歡一句話：你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。命運(yùn)總是會(huì)偏袒那些有夢(mèng)想的人。沒(méi)有誰(shuí)能阻擋住追求幸福的腳步，每天穿梭在形色匆匆的人群中，在紛繁喧囂的日子里，為理想而奔波，在時(shí)光深處鐫刻深深淺淺的奮斗痕跡，便是一種幸福。感謝歲月，教會(huì)了我們愛(ài)與寬容，讓我們學(xué)會(huì)了感恩與珍惜，也學(xué)會(huì)了淡定與從容。
人的一生，總有一些說(shuō)不出的秘密，挽不回的遺憾，觸不到的夢(mèng)想，忘不了的愛(ài)，繁華安居未必暖，粗茶淡飯見(jiàn)真情。左手記憶，右手年華，遇見(jiàn)該遇見(jiàn)的，擁有能夠擁有的，珍惜應(yīng)該珍惜的，回眸處，總會(huì)有一盞燈，照亮我們前行的腳步;總會(huì)有一縷陽(yáng)光，給我們溫暖;總會(huì)有一張笑臉，是為我們而綻放的，時(shí)光深處，輕握一份懂得，生命的路口，靜待花開(kāi)。
靜待花開(kāi)的散文篇十五
準(zhǔn)高中生的生活很快就要過(guò)去一周了。
在這一周里，看到你每天都很興奮，而且每天都充滿著期待，總是想著明天老師又能帶來(lái)什么樣的驚喜？爸爸媽媽看在眼里，樂(lè)在心里。看來(lái)，這一次的中考“抉擇”，給你帶來(lái)的是正能量、是幸福！正如，我們?cè)凇熬駬瘛睍r(shí)的利弊分析，這所學(xué)校符合了你內(nèi)心的需求，甚至近期它逐漸突顯的魅力，讓你更是愛(ài)上了這所學(xué)校，并以是這所學(xué)校的學(xué)生為榮。這點(diǎn)，從你每天佩戴?；諘r(shí)的認(rèn)真、專注的勁兒中我能感覺(jué)到。
能選擇并走進(jìn)一所自己心儀的學(xué)校，是一件幸運(yùn)的事兒；同時(shí)在走進(jìn)它之后，它還能時(shí)時(shí)處處帶給你驚喜、憧憬和向往，并給你帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力，則更是讓人幸福。因?yàn)檫@種動(dòng)力，是內(nèi)心潛意識(shí)里產(chǎn)生的，不需要誰(shuí)的管制、不需要誰(shuí)的逼迫。相反，你還常常要求我也和你一起學(xué)習(xí)。呵，我還真沒(méi)那勇氣，如：看著你的那本c++程序，你說(shuō)“很簡(jiǎn)單”，我看了就發(fā)暈。呵，讓你見(jiàn)笑了?？刹?，類似這種內(nèi)容，你最好拿去折騰你爹，沒(méi)準(zhǔn)他還能湊上一把兒。
昨晚，看見(jiàn)你在寫(xiě)前日參觀“海交會(huì)”的觀后感，還真把我“震”住了。平時(shí)總是在你面前指指點(diǎn)點(diǎn)的我，突然發(fā)現(xiàn)，破除作文的格式、內(nèi)容、字?jǐn)?shù)，你居然也寫(xiě)出這樣一篇有思想、有深度的“奇文”來(lái)。可不，這幾日總在你的q群里混，發(fā)現(xiàn)你們那幫創(chuàng)新班的同學(xué)還真有些奇才，一場(chǎng)看似平平常常的“海交會(huì)”，一場(chǎng)熱熱鬧鬧的“饕餮盛宴”，其背后居然給你留下了如此的“深謀遠(yuǎn)慮”啊。如那位十八中的同學(xué)在q群中貼的文章《海交會(huì)的蚵仔煎――淺談商品價(jià)格與壟斷市場(chǎng)間的關(guān)系》。你呢，則從消費(fèi)者的心態(tài)去談現(xiàn)代消費(fèi)觀，同時(shí)也引申出營(yíng)銷人員的眼界問(wèn)題、營(yíng)銷手段不足等，呵，孩子的世界真是無(wú)限寬廣啊，讓我們這些做父母的情何以堪噢！
總以為自己了解孩子，其實(shí)我們對(duì)孩子的“了解”也只是冰山一角罷了。你說(shuō)呢？有很多的東西，需要因緣巧合，在某一特殊的“點(diǎn)”上，因時(shí)因地因情因勢(shì)，便能亮出你們的火花來(lái)。這點(diǎn)，真是要好好謝謝你們的老師。
或許是上了高中，你們的學(xué)生生活又上了一個(gè)臺(tái)階，老師對(duì)你們的要求和教學(xué)模式也發(fā)生了很大的改變。從原來(lái)的保姆式、填鴨式教學(xué)，開(kāi)始引入自發(fā)、自覺(jué)、自愿的學(xué)習(xí)，這對(duì)你們來(lái)說(shuō)是喜事，同時(shí)也意味著挑戰(zhàn)。昨天散步時(shí)聽(tīng)你說(shuō)起老師對(duì)你們寫(xiě)作文的幾點(diǎn)要求，很是讓我心動(dòng)。你說(shuō)，老師讓你們高一、高二兩年，在文體、內(nèi)容、字?jǐn)?shù)不限，只要能充分表達(dá)自己的想法就ok，而高三的時(shí)候，再傳授幾招應(yīng)試作文的絕招，保證你們順利通過(guò)高考這一關(guān)。老師的這一招，是他們自信力的表現(xiàn)，同時(shí)，也給了你們莫大的空間，你得好好把握，寫(xiě)出自己的所思所想了，讓文章真正富有生命力、感染力。我相信，這也是你所樂(lè)見(jiàn)的。
走進(jìn)三中，原只想著不要讓內(nèi)心留有遺憾就ok啦，可現(xiàn)在，媽媽不但不為此擔(dān)心，而且還享受著你帶給我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅和沖動(dòng)。原來(lái)，一直所聞三中教學(xué)模式相對(duì)較為刻板，仍以“作業(yè)”模式為主，從這一周來(lái)看，這種想法已是徹底被顛覆，難道說(shuō)，只是你們創(chuàng)新班享有這特殊待遇？實(shí)情如何，已不重要，相信這三年的時(shí)間里，我們會(huì)有更加深入地認(rèn)識(shí)和了解。
昨日，你帶回個(gè)特殊的“計(jì)算器”，你眉飛色舞地描述著它超級(jí)強(qiáng)大的功能，而且，這樣市場(chǎng)價(jià)在元左右的東西學(xué)校居然借給你們每位同學(xué)各一臺(tái)免費(fèi)使用，這真是奇跡??！我不敢相信自己眼睛了。同時(shí)，學(xué)校圖書(shū)館內(nèi)的所有書(shū)籍（包括老師用書(shū)）也能向你們?nèi)块_(kāi)放，而且借閱的書(shū)本數(shù)可以達(dá)到很大的量，這不能不說(shuō)又是一種幸福！你那天初進(jìn)圖書(shū)館，就借回了一摞自己一直想要購(gòu)買的自學(xué)教輔，看你那樂(lè)開(kāi)花的模樣，就像尋回了什么金餑餑似的。還有啊，你這幾天一直跟我念叨的c++課程，能夠在電腦上自己設(shè)計(jì)程序，那可是一件忒有成就感的事啊。可不，你放學(xué)回來(lái)就立即下載了相關(guān)程序，并看著課本自學(xué)起來(lái)，昨兒你怎么說(shuō)來(lái)著，說(shuō)是老師上課教的東東你都自學(xué)過(guò)了，這樣上起課來(lái)也不覺(jué)得“生硬”了，這可能就是高中生所應(yīng)該具備的自學(xué)能力吧！你開(kāi)了一個(gè)好頭，要繼續(xù)下去噢！
再說(shuō)說(shuō)你的同學(xué)吧！你曾驕傲的說(shuō)：“這是福州市最好的班級(jí)了”。這個(gè)說(shuō)法我且不去評(píng)論，但有一群優(yōu)秀的同學(xué)在一起，一定能給予你新的目標(biāo)、新的動(dòng)力。如你說(shuō)的那位女同學(xué)，名字我記不得了。你說(shuō)她讀的小說(shuō)都是英文原著，哇，說(shuō)起她時(shí)，你的眼里有一種驚訝加崇拜的感覺(jué)。自以英語(yǔ)還行的你一下子又被打擊了?！吧酵庥猩綐峭庥袠恰闭f(shuō)的就是這個(gè)道理吧！還有你說(shuō)的那2號(hào)甫，手上捧的也是《中國(guó)通史》之類的書(shū)，頓時(shí)讓你瞠目結(jié)舌。你說(shuō)，被這些同學(xué)震著的你再也不敢抱那些《龍族》之類的書(shū)去學(xué)校了，還好，這幾日你抱的是《巴黎圣母院》，還算有點(diǎn)境界的，只是看著看著眼皮直打架，呵！讓我想想那一幕吧，一定挺逗！
對(duì)啦，說(shuō)到看書(shū)讓我又想起你說(shuō)的一句話，你說(shuō)語(yǔ)文老師有放言，如果大家對(duì)上課的內(nèi)容不感興趣，盡管在課上看小說(shuō)、刷微博之類的，只要不影響他人就ok。天哪，這個(gè)觀點(diǎn)，我又被雷了。這老師牛啊，沒(méi)有十足的底氣，誰(shuí)敢撂下這樣的“狠”話來(lái)！不容小覷??！
我曾一直對(duì)咱們國(guó)內(nèi)的教育抱著“有所保留”的態(tài)度，尤其是對(duì)應(yīng)試教育下的題海戰(zhàn)術(shù)持有恐懼心理。可近期，從你求學(xué)路上的種種經(jīng)歷，我開(kāi)始有些樂(lè)觀了。或許我也犯下了之前對(duì)你講述的那個(gè)“盲人摸象”的故事中盲人所犯的錯(cuò)，我以自己看到的小小部份去主觀臆斷國(guó)內(nèi)的教育?？磥?lái)，我也得改改自己的.老觀點(diǎn)、老思想啦！
嘮叨了這么多，我們也得學(xué)習(xí)、借鑒些他人的所長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)己之短吧！讓媽媽來(lái)幫你理理？
一是英文學(xué)習(xí)。我們平時(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)多半停留在課本上，雖說(shuō)有校內(nèi)校外的學(xué)習(xí)，但形式大體上是差不多的，都是圍繞著應(yīng)試來(lái)展開(kāi)。而你的那位同學(xué)就給了我們很好的啟發(fā)，那就是“環(huán)境英語(yǔ)”。雖然我們的真實(shí)生活中，爸爸媽媽給不了你這樣的語(yǔ)言環(huán)境，那我們就自己去創(chuàng)設(shè)。如：看美語(yǔ)原劇、聽(tīng)聽(tīng)“美國(guó)之聲”、讀讀英文原著。如果有可能，借助你學(xué)校每周兩節(jié)的外教課去大膽地說(shuō)、大膽地對(duì)話吧！只有敢說(shuō)，才能發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正自己的不足。這為實(shí)現(xiàn)你未來(lái)的“夢(mèng)想”是有好處的吧！
二是用好你們的qq群，里邊有許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在那兒為你們答疑解惑，這真是一件挺好的事。你要學(xué)會(huì)大膽地說(shuō)出自己的困惑，去尋求大家的幫助。這沒(méi)什么不好意思的，不說(shuō)，你永遠(yuǎn)不知道自己的不足在哪兒？更是無(wú)從去談及解決之道了。
三是主動(dòng)交朋友，這點(diǎn)從你入學(xué)第一天的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我就感受到你的用心了。那場(chǎng)自我介紹活動(dòng)是放在下午吧，你中午回家就嘮叨了這事，而且還很認(rèn)真地?cái)M了擬自己的介紹詞，盡力做到言簡(jiǎn)意賅、又能突出自己的特點(diǎn)。物以類聚嘛，人何嘗不也是這樣！記得那天我只提了一個(gè)小小的建議，就是將你說(shuō)的“希望大家能和我交朋友”改為“愿我們?cè)谶@接下來(lái)的六周生活中，能夠快樂(lè)交往，早日成為好朋友?！币?yàn)閶寢層X(jué)得，交朋友是相互的，不是被動(dòng)等待的過(guò)程。
短短的一周時(shí)間，就讓我看到了一個(gè)與往日不同的你，甚至讓我驚訝你怎么在一瞬間就長(zhǎng)大了。這或許就是高中生和初中生的不同吧！從原來(lái)埋在課本里、埋在作業(yè)里的你，一下子懂得了如何去學(xué)習(xí)、如何欣賞同伴的優(yōu)點(diǎn)、如何去處理力所能及的事情，懂得了什么叫“珍惜”。媽媽感慨于你一瞬間的長(zhǎng)大，又似乎有了莫名的失落。你在忙碌間有了自己的“生活”，有了自己的“主見(jiàn)”，媽媽似乎被“冷落”了，有了一些孤獨(dú)感。你在努力適應(yīng)新生活，我也得努力適應(yīng)“新”生活??！要不，我們的距離會(huì)越拉越遠(yuǎn)！
新生活的路才剛剛開(kāi)始，興奮之余我們還得認(rèn)識(shí)到，當(dāng)一切都回歸于平淡，到那時(shí)，如果我們還能依然執(zhí)著于內(nèi)心的信念與追求，以堅(jiān)持的心去面對(duì)，才有可能收獲那一朵朵幸福的小花噢！
快樂(lè)前行！媽媽以微笑伴你左右！
愛(ài)你的mm寫(xiě)于20xx年5月24日。
靜待花開(kāi)的散文篇十六
昨天傍晚，三中網(wǎng)站上公布“創(chuàng)新班”的錄取名單。很是為你高興，你不但榜上有名，而且成績(jī)還不錯(cuò)，排在了前列。
想想前些日子你在“抉擇”上的糾結(jié)，想想考前這一周來(lái)“天將降大任的感冒折磨”，你都順利走過(guò)，而且面帶微笑，心里有幸福的花兒綻放。
昨天晚上的你是幸福的、是激動(dòng)的，雖然在你的臉上依然寫(xiě)著“淡定”二字，想做到“喜形無(wú)色”？呵，還是功力差了一點(diǎn)。至少老媽感覺(jué)到了你內(nèi)心的波瀾壯闊。
還有，此次入選“創(chuàng)新班”，做為正取生，你為我們“省下”了一萬(wàn)八千塊大洋。在條件允許的情況下，這筆“省下”的經(jīng)費(fèi)就作為你的第一筆創(chuàng)業(yè)基金啦！可不，昨晚就讓你老爸也跟著幸福了一把，咱家終于有人愿意向他請(qǐng)教“炒股經(jīng)”啦，看著你爺倆聊著“股經(jīng)”，我在一旁也偷著樂(lè)，看來(lái)，你老爸得有一陣子不會(huì)感到寂寞了，不過(guò)，這還得看你爸的“說(shuō)教”水平，要得到你的青睞，老爸可得“以才服人”才行哦！哈哈！你爸要有壓力嘍！
哈，媽媽不在行，說(shuō)的都是皮毛，你玩玩也好，就當(dāng)著為未來(lái)三中開(kāi)設(shè)一個(gè)“證券社團(tuán)”做預(yù)熱工作吧！
既然，“準(zhǔn)高中生”的生活即將開(kāi)始，我們得將下一階段的目標(biāo)擺上議事日程中來(lái)。“高考”仍是目前學(xué)生成長(zhǎng)路上的一個(gè)份量很重的目標(biāo)。至少，它極可能就決定著你未來(lái)的職業(yè)取向，你走向社會(huì)的起點(diǎn)和高度。所以，這三年，我們還沒(méi)有“放松”的可能，甚至還得好好把握這三年，讓它成為我們“十年寒窗”的圓滿收關(guān)。這關(guān)怎么收，媽媽也想說(shuō)一說(shuō)。
這次中考的提前結(jié)束，只算是初戰(zhàn)告捷，但實(shí)際上，我們還留下一些遺憾沒(méi)有解決。比如，咱們?cè)谧魑纳?，存在?wèn)題還很多。至于作文的重要，我在之前的信中有談到，就不必啰嗦了。但怎么解決這個(gè)不足，這是我們要認(rèn)真思考和面對(duì)的事。首先是閱讀。媽媽回憶了這些年來(lái)在閱讀上對(duì)你的引導(dǎo)很不夠，比如書(shū)籍的類型和閱讀的質(zhì)量。你在幼兒園或者小學(xué)低齡階段，我們還有一些親子共讀，但隨著你年齡的增長(zhǎng)，我就放開(kāi)了，沒(méi)有過(guò)多的關(guān)注，你除了會(huì)按照老師要求的書(shū)目去“讀”外，其它的都是自己喜歡的“小姑娘情結(jié)”的書(shū)，如漫畫(huà)啦，或是一些童話、幻想之類的，對(duì)一些社科類、歷史類的書(shū)籍涉及嚴(yán)重不足。所以，下一階段的讀書(shū)要增加社科類、歷史類、金融類的比例，同時(shí)，還得“逼”自己多練筆。為什么媽媽要用“逼”這個(gè)字眼，這你應(yīng)該明白。寫(xiě)“文章”不是你的興趣所在，不逼自己估計(jì)你很難自發(fā)自覺(jué)地去動(dòng)筆。近一年，作文給你帶來(lái)很大的困擾，你已是深有感觸。我們也知道，好的文章是寫(xiě)出來(lái)的，練筆是唯一的出路。那我們就借助著讀書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)讀后感。不論文體、不論格式，只要寫(xiě)出自己真實(shí)的想法就好。
閱讀的目的不僅僅是為了寫(xiě)作所需，更是打開(kāi)你的知識(shí)面、拓展你視野的一個(gè)很重要的窗口。參加完三中自主招生的考試，你也發(fā)現(xiàn)其中的題目相當(dāng)?shù)幕睿婕懊嬉埠軓V。而且，現(xiàn)階段各科的習(xí)題已陸續(xù)出現(xiàn)與社會(huì)接軌，“學(xué)以致用”應(yīng)該是學(xué)習(xí)要奔往的目標(biāo)之一，所以，考卷中出現(xiàn)的知識(shí)面拓展這也不稀奇，只是作為學(xué)生的我們，要學(xué)會(huì)從“死讀書(shū)”中走出來(lái)，把目光投得更遠(yuǎn)、更廣。所以，媽媽希望你多讀一些雜書(shū)、一些有深度的書(shū)。準(zhǔn)高中生的你，已經(jīng)具備了這個(gè)能力，只是初始階段，可能會(huì)讀得累一些、拗口一些，走過(guò)這個(gè)“適應(yīng)期”，說(shuō)不定你以前讀的那些“簡(jiǎn)單”的書(shū)還看不上眼了呢，還會(huì)嫌它們沒(méi)深度呢！
談了閱讀，我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)下一個(gè)“三年計(jì)劃”吧。從近些年高考的形式來(lái)看，高校也出現(xiàn)了大量的自主招生，而且時(shí)間基本是集中在高三階段，這就意味著高中三年的課程必須在前兩年完成，這點(diǎn)，我們聊過(guò)，沒(méi)有異議。所以，前兩年的時(shí)間，我們的工作量會(huì)比較大。而這兩年中，除了學(xué)校的課程外，還得加上一門英語(yǔ)托?；蜓潘迹偃缒阈闹杏谐鰢?guó)深造的意向。這是需要提前做好準(zhǔn)備的，也是必須的功課。同時(shí)，高中的學(xué)習(xí)或許已不同于小學(xué)和初中，實(shí)踐能力已擺上你的學(xué)習(xí)議程中。所以參加社團(tuán)，走進(jìn)學(xué)校的那個(gè)“模擬社會(huì)”中，也是一門必不可少的課程。相信，經(jīng)過(guò)初中三年的磨煉，曾經(jīng)那個(gè)膽怯的、不夠自信的你已經(jīng)擁有足夠的勇氣去邁好這一步。
從你昨日談起對(duì)未來(lái)的設(shè)想中我可以感覺(jué)到，今天的你，已擁有了比過(guò)往更多的自信。你說(shuō)，你要進(jìn)的這個(gè)班，高手如云，你首先要面對(duì)自己不再為“王”的失落，自己要先調(diào)整自己的預(yù)期目標(biāo)。高手過(guò)招，玩的就是心態(tài)。誰(shuí)能笑到最后，才是真正的贏家。所以，給自己設(shè)定一個(gè)成長(zhǎng)的階段目標(biāo)，先達(dá)到什么、后達(dá)到什么，讓心靈有個(gè)成長(zhǎng)的空間。樣兒，你想得很對(duì)，人生的路總是要一步一步去走，沒(méi)有誰(shuí)能一步跨到最后、跨得最遠(yuǎn)，也沒(méi)有誰(shuí)是永遠(yuǎn)的贏家、永遠(yuǎn)的第一。我們只做最棒的自己、做最快樂(lè)的自己，我們要努力向前，但是也不要錯(cuò)過(guò)這一路上盛開(kāi)的花朵、這一路上屬于我們的風(fēng)景。
所以，精英的隊(duì)伍、良性的競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)我們的成長(zhǎng)是件好事。我們要學(xué)會(huì)從同學(xué)的身上找到閃光點(diǎn)，學(xué)其所長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，形成良性循環(huán)，共同進(jìn)步。
對(duì)了，這一周，估計(jì)你沒(méi)有了學(xué)習(xí)任務(wù)，會(huì)比較輕松一些，你要利用自己的優(yōu)勢(shì)，去幫助身邊的同學(xué)，讓他們也能在中考中發(fā)揮出最好的水平；另外，時(shí)間有贏余，還得幫幫老師，兼一個(gè)“老師助理”的身份，幫她們做些你力所能及的事。這些日子來(lái)，老師為了你們能考上一所好的高中，也是嘔心瀝血，極其辛苦的。如果可以，你盡可能的為老師們多擔(dān)一些?。?ài)要學(xué)會(huì)分享，愛(ài)也要學(xué)會(huì)感恩，我們要做一個(gè)有愛(ài)的人，讓愛(ài)滋潤(rùn)我們的人生路！
就說(shuō)到這吧，再一次向你表示祝賀！你是爸爸媽媽的驕傲，爸爸媽媽也會(huì)努力成為你的驕傲！
靜待花開(kāi)的散文篇十七
每次，學(xué)校的家長(zhǎng)座談會(huì)上，老師都會(huì)這樣說(shuō)：每個(gè)孩子都是一顆花的種子，只不過(guò)每個(gè)人的花期不同。有的花，一開(kāi)始就會(huì)很燦爛的綻放，有的花，需要漫長(zhǎng)的等待。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒(méi)動(dòng)靜就著急，相信每一朵花，都有自己的花期，或許，您的孩子他是一顆參天大樹(shù)。細(xì)心地，呵護(hù)自己的花，慢慢的看著長(zhǎng)大，陪著他沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨，這何嘗不是一種幸福。相信孩子，靜等花開(kāi)。
而我，記不得許許多多花兒的名字，唯獨(dú)，在最后一縷寒風(fēng)里盛開(kāi)迎接著春天的花兒，始終不會(huì)忘記。她不是五顏六色的，她也沒(méi)有異香撲鼻，就是哪簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單明黃色的迎春花，把大地從冬天喚醒。這毫無(wú)姿色的普通花兒，就因?yàn)檎剂藗€(gè)先機(jī)，于是很多人在那一刻便認(rèn)識(shí)了她，記得了她，給她以高尚的贊美。
其實(shí)，我是很喜歡樹(shù)的，尤其是高聳入云的參天大樹(shù)。但是，如果把育人和栽樹(shù)比喻起來(lái)，靜待著苗兒十年、二十年的生長(zhǎng)發(fā)育，我總還是覺(jué)得近乎殘酷。想想，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，叫我們有多少時(shí)間才看到她枝繁葉茂?或許，我們等不到這一天，自己就枝枯葉落般的凋零了。
我以為樹(shù)和花不是一類的植物，如此，他們?cè)谝粔K就沒(méi)有了可比性，所謂參天大樹(shù)一說(shuō)，恐怕是老師們?yōu)榱税参考议L(zhǎng)們焦躁不安的心情，亦或是為了掩蓋自己沒(méi)有盡到責(zé)任的說(shuō)辭罷。于是這樣，我便安心了。
只要不是和參天大樹(shù)比較，每個(gè)品種都有自己的花期，他們彼此并不一樣，或早或晚，或春或秋，但總歸在可守望的信期里，我們便可以翹首以待。若把這些個(gè)姍姍來(lái)遲的花兒比成了大樹(shù)，或者他真的就是顆大樹(shù)，偏偏又把它栽于花園里，讓心急如焚的家長(zhǎng)拔苗助長(zhǎng)又該如何是好?即便不這樣，一個(gè)勁施肥補(bǔ)料，不待大樹(shù)參天，也都被這般蹂躪得過(guò)早夭折了。
本來(lái)就是花花草草，于是就該開(kāi)放在自己的季節(jié)里。“出名要趁早”不是說(shuō)拿菊花去和迎春比，也不是把野外的苗兒和溫室里的去比。在花花草草的世界里，在孩子們的世界里，他們應(yīng)該是自由自在的生長(zhǎng)，自由自在的享受著陽(yáng)光雨露，園丁們要做的就是除蟲(chóng)害去雜草，只要在他們自己的信期里，他們按時(shí)綻放，這就夠了。所謂出名要趁早，就是在自己的花期里，做最先綻放的那批。
時(shí)光不語(yǔ)，靜待花開(kāi)。在花花草草的世界里，我以為，就不要去想著仰望參天大樹(shù)，也沒(méi)有必要追求不期而遇，倘若花兒如期而至，這個(gè)世界就很美很美了。
