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2025年記敘文作文600字寫(xiě)人4篇(模板11篇)
  • 時(shí)間:2025-01-07 00:11:19
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通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并努力改進(jìn)??偨Y(jié)應(yīng)該包含過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和期望以及自我評(píng)價(jià)等內(nèi)容。精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)示范,希望能夠給您提供一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
難能可貴的品質(zhì)總是與艱辛和努力相伴。計(jì)劃和目標(biāo)的制定有助于我們明確方向和提高工作效率,我們應(yīng)該制定明確的計(jì)劃和目標(biāo)。在下面的范文中,我們可以看到不同角度的總結(jié)方
通過(guò)總結(jié),我們可以深入分析自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而改進(jìn)和提升自己的表現(xiàn)。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文和寫(xiě)作技巧。2.以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例
科技發(fā)展的飛速進(jìn)步給人們的生活帶來(lái)了極大的便利,但同時(shí)也帶來(lái)了一些新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。如何保護(hù)環(huán)境并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展呢?在閱讀這些范文的過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的
在忙碌的生活中,制定計(jì)劃可以讓我們更好地有序安排時(shí)間,提高生活質(zhì)量。制定一個(gè)有效的計(jì)劃需要注意哪些常見(jiàn)的誤區(qū)和陷阱?了解別人的計(jì)劃案例,有助于我們更好地制定自己
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板
報(bào)告的撰寫(xiě)需要確保邏輯清晰、語(yǔ)言準(zhǔn)確,以便讀者能夠準(zhǔn)確理解所述的內(nèi)容。報(bào)告的引言部分應(yīng)該引起讀者的興趣并概括研究或分析的背景和目的。以下是小編為大家收集的報(bào)告范
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以通過(guò)文字把自己對(duì)作品的喜愛(ài)、贊賞或者批評(píng)傳達(dá)給他人。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感,需要我們深入閱讀、思考并提煉出獨(dú)特的見(jiàn)解。這些讀后感范文從不同
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間工作的總結(jié)和提煉,為未來(lái)的工作提供參考和借鑒。總結(jié)不僅要指出問(wèn)題,還要提出具體的改進(jìn)計(jì)劃和行動(dòng)方案??偨Y(jié)范文中的語(yǔ)言簡(jiǎn)練,通篇流暢,值得我們認(rèn)真
常言道,一分耕耘一分收獲,總結(jié)就是對(duì)我們的收獲進(jìn)行梳理和反思。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地概括出重點(diǎn)和核心內(nèi)容。請(qǐng)大家參考以下的總結(jié)范文,或許能提供一些思路和靈感
通過(guò)總結(jié),我們可以總結(jié)出規(guī)律和規(guī)則,指導(dǎo)未來(lái)的行動(dòng)和決策。閱讀不同類型的文章可以幫助我們學(xué)習(xí)不同的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧??偨Y(jié)范文中的精彩觀點(diǎn)和獨(dú)到見(jiàn)解,能夠幫助我們思
對(duì)過(guò)去的總結(jié),是為了更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。參考相關(guān)的總結(jié)范文和樣本,可以幫助我們寫(xiě)一篇更加完美的總結(jié)。下面是一些范例,希望對(duì)大家有所幫助。我的四年級(jí)作文3
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),將主要問(wèn)題和解決方案清晰明了地呈現(xiàn)出來(lái)。以上范文供大家參考,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟示和幫助
總結(jié)不僅僅是一種記錄,更是一種學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程。"寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴鼗仡櫤涂偨Y(jié)過(guò)去的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷。"總結(jié)范文可以為我們提供一些建議和指導(dǎo),讓我們的
隨著科技的快速發(fā)展,我們的生活正變得越來(lái)越便利和舒適。在總結(jié)當(dāng)中,可以運(yùn)用一些圖表、數(shù)據(jù)等可視化的內(nèi)容,使總結(jié)更直觀、易懂。時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心態(tài),不斷總結(jié)經(jīng)
生活中總有一些細(xì)小的瞬間,讓人不禁沉思和總結(jié)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重語(yǔ)言的美感,使得讀者能夠產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。元旦小學(xué)作
總結(jié)過(guò)去一年的工作,為新的一年制定計(jì)劃。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要突出重點(diǎn),重點(diǎn)突出才能有深刻的感悟。如果你需要一些寫(xiě)總結(jié)的啟示和幫助,這里有一些具有參考價(jià)值的總結(jié)例子。我的
總結(jié)過(guò)去,才能更好地面向未來(lái)??偨Y(jié)的首要目標(biāo)是獲得一種真實(shí)而客觀的反饋,以便更好地提升自己。以下是一些寫(xiě)作高手的總結(jié)范文,希望能給您一些啟發(fā)和指引。逛超市作文3
總結(jié)可以幫助我們反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),從中吸取教訓(xùn),提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)效果。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重多方面的思考和考慮,將自己的觀點(diǎn)和看法綜合在一起。"以下是一些
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
讀后感是讀完一本書(shū)以后產(chǎn)生的對(duì)書(shū)中內(nèi)容的心理反應(yīng)和個(gè)人感受的一種書(shū)面表達(dá)形式。通過(guò)寫(xiě)讀后感可以幫助讀者更好地理解書(shū)中的思想,凝練主題,加深對(duì)作品的感悟。讀后感具
高效溝通是工作和生活中必不可少的技能,它可以減少誤解和提高效率。一個(gè)完美的總結(jié)需要從不同的角度來(lái)審視和評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的閱讀材料,希望能夠幫
總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)與不足。寫(xiě)作總結(jié)前,先回顧一下自己的學(xué)習(xí)或工作過(guò)程,整理出重要的信息。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以獲得一些靈感和啟示。
總結(jié)的過(guò)程是一個(gè)反思和思考的過(guò)程,能夠增加對(duì)自身感悟的深度。要寫(xiě)好一篇總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和要求,然后有計(jì)劃地進(jìn)行撰寫(xiě)。對(duì)上個(gè)項(xiàng)目的總結(jié),讓我更加明確了自
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閱讀能夠開(kāi)拓我們的眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),使我們對(duì)世界有更深入的了解。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)使用圖表和數(shù)據(jù)來(lái)增加易讀性和說(shuō)服力。接下來(lái)是一些總結(jié)范文,或許能給大家一些寫(xiě)作
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總結(jié)的過(guò)程需要有系統(tǒng)性和條理性,以確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。總結(jié)不僅僅是對(duì)成果的總結(jié),也是對(duì)過(guò)程的總結(jié),我們應(yīng)該注重思考和自省。精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)示范,希望能
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總結(jié)的過(guò)程中,我們要客觀冷靜地分析自己,不偏不倚地看待自己的表現(xiàn)。如何撰寫(xiě)一篇完美的總結(jié)是每個(gè)學(xué)習(xí)者都需要思考和探索的問(wèn)題。以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的例子,希望能對(duì)同
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是思考和反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己??偨Y(jié)時(shí)可以參考他人的意見(jiàn)和建議,充分吸取他人的智慧和經(jīng)驗(yàn)??纯磩e人的總結(jié)如何精煉、有條理,對(duì)我們寫(xiě)總結(jié)會(huì)有很
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希
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通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,在學(xué)習(xí)和工作上不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言??偨Y(jié)是一個(gè)需要不斷實(shí)踐和改進(jìn)的過(guò)程,希望大家能夠堅(jiān)持寫(xiě)
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡
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每一次總結(jié)都可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,以便更好地展開(kāi)思路。這是一份關(guān)于教育改革的建議,希望能夠引起大家的思考和討
旅游是人們放松身心,體驗(yàn)不同文化的重要方式之一。注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。請(qǐng)大家注意,以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者總結(jié)的范文,可以作為參考,但請(qǐng)勿抄襲。初中生活作文
愛(ài)與關(guān)心是人們最基本的需要,要珍惜和維護(hù)好自己的人際關(guān)系。時(shí)間管理不僅僅是為了完成更多的任務(wù),更是為了提高生活的質(zhì)量。下面給出了一些詳細(xì)的寫(xiě)作指導(dǎo)我是中學(xué)生作文
人生苦短,總結(jié)能使人的經(jīng)歷更加有意義。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重邏輯推理和論證,讓讀者能夠理解和接受你的觀點(diǎn)。在此為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)范文,僅供參考。我是中學(xué)生作文50
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參
總結(jié)稿是一種對(duì)已經(jīng)完成的事情進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的重要工具。學(xué)習(xí)方法對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要,我們應(yīng)該掌握一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。這篇范文通過(guò)邏輯合理的結(jié)構(gòu)和清晰準(zhǔn)確的語(yǔ)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是一種提交學(xué)習(xí)和工作的自我要求,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到不足之處并改正。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),如何合理安排學(xué)習(xí)和休閑的時(shí)間,使得學(xué)業(yè)和娛樂(lè)兼顧?掌握一些寫(xiě)
教案是教學(xué)的計(jì)劃和方案,它可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和資源。教案的編寫(xiě)需要注意課堂教學(xué)的時(shí)間安排,合理安排每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配。在以下范文中,可以找到各種教學(xué)領(lǐng)
在我們的生活中,時(shí)間管理是一項(xiàng)必不可少的技能。完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的行動(dòng)和決策進(jìn)行全面的評(píng)估和總結(jié)。范文展示了不同種類的總結(jié),可以幫助我們拓寬總結(jié)的思路和方
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教案的編寫(xiě)要注重開(kāi)展學(xué)生能力的培養(yǎng)和發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的思維方式和學(xué)習(xí)方式。教案需要與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,靈活運(yùn)用,以適應(yīng)不同教學(xué)場(chǎng)合和教學(xué)環(huán)境。這些教案范例中,既有基
教案是教師在備課過(guò)程中編寫(xiě)的一種有關(guān)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程的計(jì)劃,它為教學(xué)提供了有針對(duì)性的指導(dǎo)和安排。教案可以幫助教師明確教學(xué)目標(biāo),確定教學(xué)策略,安排教學(xué)步驟,提供
經(jīng)濟(jì)是社會(huì)資源的配置和利用方式。如何克服困難,取得成功?讓我們一起探討這個(gè)問(wèn)題。借鑒這些總結(jié)范文的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),我們可以提升自己的總結(jié)寫(xiě)作水平。寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文
總結(jié)是我們反思過(guò)去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會(huì)。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維,不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以
學(xué)習(xí)技巧可以幫助我們更快速地掌握知識(shí),提高學(xué)習(xí)效率。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確,不要夸張,也不要貶低自己的成績(jī)或經(jīng)歷??纯匆韵碌囊恍┓段暮蛯?xiě)作案例,或許能給大家?guī)?lái)
總結(jié)能幫助我們更好地理解和運(yùn)用知識(shí),提高我們的實(shí)際應(yīng)用能力。如何通過(guò)總結(jié)來(lái)找出自己的不足,進(jìn)行自我改進(jìn)?以下是一些經(jīng)典案例,供大家思考和參考。初中讀書(shū)作文600
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總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和反思自己的成長(zhǎng)。寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行一些調(diào)研和資料查閱,以豐富自己的總結(jié)內(nèi)容。以下是一些非常有用的總結(jié)寫(xiě)作技
總結(jié)是一種重要的能力培養(yǎng)方式,通過(guò)總結(jié)可以培養(yǎng)我們的思維能力和分析能力??偨Y(jié)的內(nèi)容要具有針對(duì)性和實(shí)用性。這些總結(jié)范文涉及各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和感悟,對(duì)于我們的寫(xiě)作會(huì)有
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,我想我們需要保持學(xué)習(xí)的熱情和精力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以采用比較、分析和歸納等方法,讓內(nèi)容更具說(shuō)服力和可讀性。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
總結(jié)是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,記錄了我們經(jīng)歷過(guò)的各種挑戰(zhàn)和成就??偨Y(jié)應(yīng)該客觀真實(shí),盡量避免主觀性因素的干擾。小編精心挑選了一些總結(jié)范文,希望能為你的總結(jié)寫(xiě)作提供幫助。鄉(xiāng)
最近的學(xué)習(xí)和工作生活等方面發(fā)生了很多事情,現(xiàn)在需要對(duì)它們進(jìn)行總結(jié)。一篇較為完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。下面是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的
散文是一種以抒發(fā)個(gè)人感情和抒發(fā)思想為主要目的的文學(xué)體裁。接下來(lái),值得注意的是總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)我們自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方式。完美的總結(jié)應(yīng)該結(jié)合具體案例,理論聯(lián)系實(shí)際,富有啟發(fā)和感悟。以下是一些成功的總結(jié)示范,我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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閱讀是培養(yǎng)人的思維能力和提高語(yǔ)言表達(dá)能力的重要方式,我們需要多讀書(shū)??偨Y(jié)時(shí)要避免流水賬式的敘述,注重思考和總結(jié)歸納。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn),希望
讀后感是讀完一本書(shū)或者文章后的個(gè)人感受和思考,它可以幫助我們更深入地理解和吸收所讀內(nèi)容。寫(xiě)讀后感時(shí),可以通過(guò)提出自己的問(wèn)題和疑惑,與讀者形成互動(dòng)和交流,激發(fā)更多
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詩(shī)歌是用感性語(yǔ)言描寫(xiě)具體事物或抒發(fā)抽象情感的一種文學(xué)形式。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考一些范文或優(yōu)秀案例,但不要照搬照抄。以下是一些智者們的智慧箴言和格言,或許可以給我們一
這個(gè)分類涵蓋了一些你可能從未想過(guò)或從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的話題,讓你對(duì)世界有了更廣闊的視野。如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為學(xué)生們常??紤]的問(wèn)題。請(qǐng)大家積極思考和借鑒,根據(jù)自己
總結(jié)是一個(gè)反思和重新思考的機(jī)會(huì)。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍??偨Y(jié)是一個(gè)不斷完善和提升的過(guò)程,希望這些范文能對(duì)你有所幫助。愛(ài)情的格言名言
總結(jié)是對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的梳理和總結(jié),可以為今后的工作提供指導(dǎo)。完美的總結(jié)可以通過(guò)反復(fù)修改和潤(rùn)色達(dá)到更好的效果??梢詭椭覀儼l(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫(xiě)作技巧和方法。熊貓小學(xué)作文
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制定方案需要進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,以確保其可行性。制定方案時(shí),我們需要借鑒過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和借助專業(yè)知識(shí)。方案是指為解決特定問(wèn)題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而采取的一系列措施和
公共安全事關(guān)人民幸福和社會(huì)穩(wěn)定,我們需要加強(qiáng)安全管理??偨Y(jié)的內(nèi)容要具備實(shí)用性和可操作性,幫助讀者得出有效的結(jié)論。以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的佳作,希望可以對(duì)你的寫(xiě)作提供
人們常常會(huì)通過(guò)總結(jié)來(lái)反思并改善自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注重思維的邏輯性和連貫性,讓讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)。小編為大家搜集了一些精選的總結(jié)范
文章涉及的題材廣泛,例如科技、文化、時(shí)事等,我們可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)拓寬知識(shí)面和增加見(jiàn)識(shí)。政治總結(jié)有哪些要求和標(biāo)準(zhǔn)?如何提高總結(jié)的針對(duì)性和指導(dǎo)性?希望大家能夠通過(guò)閱讀
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
通過(guò)總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己在某個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)和不足,為進(jìn)一步提升提供有力的參考。此外,要在總結(jié)中反思和總結(jié)自己的過(guò)程和方法,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供更好的指
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2025年記敘文作文600字寫(xiě)人4篇(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-07 00:11:19
2025年記敘文作文600字寫(xiě)人4篇(模板11篇)
    小編:公務(wù)員干貨

閱讀可以讓我們感受到不同的情感和思想,提高自己的情商。總結(jié)要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤的糾正,保持書(shū)面語(yǔ)的規(guī)范性。以下是小編為大家整理的環(huán)保小貼士,希望大家能共同保護(hù)地球家園。

記敘文作文600字寫(xiě)人4篇篇一

我有一個(gè)堂弟,比我小1歲,一雙大大的眼睛顯得他特別有個(gè)性。那就聽(tīng)我來(lái)介紹一下他吧!

no·1:小書(shū)蟲(chóng)。

他可是一個(gè)名不虛傳的“小書(shū)蟲(chóng)”,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)檠?,他的?shū)柜里,可藏著不少“寶貝”,有《三國(guó)演義》、《空氣是免費(fèi)的》、《出賣笑的孩子》、《草房子》……有時(shí),我還得去向他借這些“寶貝”呢!

no·2:電視迷。

他不僅是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,還是個(gè)“電視迷”,看起電視來(lái)“不要命”。要是有時(shí)間,他可以在電視機(jī)前坐上大半天,看著一部又一部他最喜愛(ài)的科幻片、恐怖片和大電影。這也難怪??!——他的鼻梁上架著一副500多度的眼鏡。

no·3:科學(xué)實(shí)驗(yàn)迷。

這就是我的堂弟,一個(gè)喜愛(ài)看書(shū)、看電視,又酷愛(ài)做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的堂弟。

記敘文作文600字寫(xiě)人4篇篇二

姐姐啊,會(huì)“輕功”。這不,今天呀,她就給我表演了一番。

姐姐要來(lái)我家住幾天,碰巧,晚上沒(méi)有飯可吃了。老媽就說(shuō):“蓓蓓、如,自力更生,想吃飯就趕緊去買嘍!”姐姐的問(wèn)題來(lái)了:“買什么?買多少?要幾個(gè)饅頭?……”“你倆自己看著辦吧,喜歡吃什么就買什么!只要夠一頓飯就行!”臨走前,媽媽還特別囑咐姐姐:“記得買點(diǎn)兒面條,順便把垃圾倒了?!薄芭?。”

姐姐還有一雙千里眼哩!

我們買完菜,準(zhǔn)備回家的.時(shí)候,我輕手輕腳地跑到門(mén)后面,不敢大聲喘氣,也不敢出一點(diǎn)兒動(dòng)靜,生怕被姐姐發(fā)現(xiàn)了。我仔細(xì)地聽(tīng)著,腳步聲越來(lái)越大,又聽(tīng)見(jiàn)姐姐叫道:“如啊,出來(lái)吧!”我不出聲,希望姐姐認(rèn)為我并不在門(mén)后。結(jié)果,姐姐猛地推開(kāi)門(mén),我都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。姐姐一下把我拽出來(lái),說(shuō):“走啦!”真佩服姐姐的千里眼!

還想聽(tīng)嗎?我的姐姐啊,不光“武功高強(qiáng)”,還長(zhǎng)得挺漂亮呢!

姐姐長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,好像星星一樣一眨一眨的;長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮像秋千一樣在腦后蕩呀蕩。一副小小的眼鏡,淡淡的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,再加上一個(gè)小嘴巴,哇塞!純種的美女耶!有這樣一個(gè)“美女姐姐”,我真是太幸福了!

怎么樣,我的姐姐不一般吧!

記敘文作文600字寫(xiě)人4篇篇三

每一個(gè)生命都是父母給的,我們就在家庭的呵護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)。

我的父親是一名教師,他不管何時(shí)臉上總掛著嚴(yán)肅的表情,眉頭緊扭在一起,額頭上凹下深深的紋。他嚴(yán)厲的眼中流露出關(guān)愛(ài),臉很瘦,一看就精神。

他有一手好廚藝,當(dāng)家中有客人來(lái),或逢年過(guò)節(jié),他總要在廚房忙一陣子。我們滿懷欣賞的品嘗他的菜,我們一句夸贊的話,吃著微笑著,就是對(duì)他最好的贊譽(yù)。

他總有一股專的勁讓我十分敬佩,他從沒(méi)有因?yàn)橛龅嚼щy而放棄。剛接觸電腦時(shí)他一坐就是幾個(gè)小時(shí),現(xiàn)在成了學(xué)校的電腦專家。

他還會(huì)許多樂(lè)器,他平時(shí)對(duì)它們不聞不問(wèn),可是停電之時(shí),他就會(huì)隨手拿支笛子、蕭、口琴之類吹上一曲,我和媽媽在燭光下靜靜聆聽(tīng)。來(lái)電了他就挺下來(lái),去看電視。這時(shí)總會(huì)有點(diǎn)遺憾在心底。

他有個(gè)習(xí)慣就是在鏡子前擺弄自己的頭發(fā),一到周末,他躺在床上叫我?guī)退伟最^發(fā)。白發(fā)一直拔一直有,父親把白發(fā)捻在手里說(shuō):“把他收起來(lái)做根毛筆吧?!蔽倚Φ馈澳阍趺茨敲茨苣??!毙闹杏科鹨还伤釢?。

每個(gè)人都會(huì)老,我知道父親也會(huì),我要在他沒(méi)有老去的年華中,讓她看到我的成績(jī),讓快樂(lè)使他不會(huì)老去。

記敘文作文600字寫(xiě)人4篇篇四

像悠悠東去的流水,時(shí)光已逝了12個(gè)春秋,他流過(guò)了我絢麗的童年,帶走了我無(wú)數(shù)的往事和記憶深刻的人,但它卻永遠(yuǎn)帶不走我最難忘的程老師。

程老師是一個(gè)上課嚴(yán)厲,下課有很慈祥的老師。

我很清楚的記的她給我們上第一節(jié)課的時(shí)候,她先做了后她說(shuō)了幾條上課規(guī)定:1.上課要專心致志2.要跟上老師講課的節(jié)拍3.坐姿端正4.上課積極回到問(wèn)題5.上課要保持安靜。

我心想:這回夠我們受了,一來(lái)就給我們一個(gè)下馬威我的想法沒(méi)錯(cuò)她上課的確很嚴(yán)厲:1.上課私走扣分2.寫(xiě)不完作業(yè)扣分3.坐的歪三扭四扣分4.上課說(shuō)話扣分5.上課做小動(dòng)作扣分6.字寫(xiě)的不好扣分?每次一下課被扣分的人就該教組費(fèi)了—扣一分2元。

在這位“魔鬼”老師的訓(xùn)練下我們?cè)驴汲煽?jī)提高了不少。那次我的同學(xué)找程老師借錢,程老師沒(méi)有帶,于是我的同學(xué)找別的老師借了。到晚自習(xí)的時(shí)候稱號(hào)是叫她出去,我想今天沒(méi)有程老師的課她怎嘛來(lái)了?噢原來(lái)是借錢給那位同學(xué)。

我被程老師的行為感動(dòng)了,程老師課下是那么的慈祥。

人們常說(shuō)孩子是花朵,那么老師你就是花園里最辛勤的園丁,默默地用自己的汗水澆開(kāi)一朵朵希望之花。老師是你教給我們知識(shí)!老師是你教給我們?nèi)松芾?老師你的精神和品質(zhì)。

讓我永世難忘!

記敘文作文600字寫(xiě)人4篇篇五

我的姥爺已經(jīng)七十多歲了,他胖胖的,個(gè)兒中等。

幾句。姥爺還有一個(gè)愛(ài)好:寫(xiě)毛筆字。他為自己準(zhǔn)備了幾本用宣紙訂的簿子,散發(fā)著一股墨汁味。他還答應(yīng)暑假教我寫(xiě)毛筆字呢!

姥爺雖然年紀(jì)大了,但還是很愛(ài)干凈的。衣服上沒(méi)有一點(diǎn)褶皺,褲管筆直,一年四季腳上的鞋子都是锃亮锃亮的。他帶我出去玩的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)讓我撿起地上亂扔的果皮紙屑,扔到垃圾箱 里去。當(dāng)他看到有人隨意扔?xùn)|西時(shí),總會(huì)和善地教育他們:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé).”。

姥爺特別喜歡去安靜的地方,吵鬧的地方從不去。我和表哥如果在院子里玩耍,吵著了姥爺,那可就沒(méi)有好果子吃了。你一定會(huì)想姥爺上了年紀(jì),如果打架,他肯定打不過(guò)我吧,那你可想錯(cuò)了,姥爺對(duì)付我,簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。

這就是我最熟悉的人——姥爺,一位與眾不同的老人。

記敘文作文600字寫(xiě)人4篇篇六

我有一個(gè)特有原則的媽媽,不信你自己看。

“媽媽,你給我買一個(gè)玩具吧!”我央求道?!盀槭裁从忠I玩具?你都多大了,還買玩具?”媽媽很不情愿的樣子?!翱晌蚁矚g呀!每個(gè)人都有自己喜歡的東西,你不也一樣嗎?”我竭力辯解著。“你現(xiàn)在應(yīng)該喜歡讀書(shū),喜歡學(xué)習(xí),那玩具都是小孩子們玩兒的了,多幼稚!”媽媽提高了聲調(diào)。“我現(xiàn)在就是小孩啊,我還沒(méi)到十二歲呢?還是童年。”“正因?yàn)檫@個(gè)原因,你才要抓住這大好時(shí)光好好學(xué)習(xí),而不是把心思都放在玩具上,不是嗎?”媽媽說(shuō)的不亦樂(lè)乎,我無(wú)言以對(duì)。

“媽媽,我在網(wǎng)上看上了一輛山地車,才二百多,你給我買一輛吧!”我對(duì)媽媽撒嬌道。“不行,路上車太多了,太危險(xiǎn)了!”媽媽想都沒(méi)多想就拒絕了?!熬驮试S你在網(wǎng)上買這買那,就不允許我買嗎?”“媽媽買的都是有用的東西,再說(shuō)了,你有沒(méi)有想過(guò),你在外面騎自行車,媽媽在家得多擔(dān)心呀!”“我小心一點(diǎn)不就行了嘛!”“反正就是不行,等以后長(zhǎng)大了再說(shuō)?!眿寢寯蒯斀罔F地說(shuō)。

“媽媽,我想買幾本書(shū)看看可以嗎?”我話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就趕緊笑著說(shuō):“好的好的,你到網(wǎng)上挑挑,只要是有益的,我就給你買?!薄爸灰桥c你學(xué)習(xí)有關(guān)的,我都支持。以后要多看書(shū),這樣才能增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)你寫(xiě)作文也有幫助,多好啊,這樣的錢媽媽愿意花。這是原則。”媽媽接著高興地說(shuō)著。

那一刻我終于明白:媽媽的愛(ài)無(wú)條件但是有原則。以后,我也要像媽媽一樣做一個(gè)有原則的人。

記敘文作文600字寫(xiě)人4篇篇七

十月懷胎,成了一個(gè)孩子的母親。母親,一個(gè)多么偉大的字眼兒。

母親是孩子走路的啟蒙老師,教會(huì)了孩子為人處世的社會(huì)道理;母親是孩子生命的保護(hù)傘,保護(hù)著孩子在磨礪中闖下去的勇氣。

當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),當(dāng)你遇到困難時(shí),當(dāng)你一個(gè)人行走在路上時(shí),只要你回頭,背后總會(huì)有一個(gè)人默默的幫助你,守護(hù)著你。

只因?yàn)樵谒麄冄壑心阌肋h(yuǎn)都只是個(gè)孩子,無(wú)論你有多大。

又是一年的新年,大雪紛飛,地面已經(jīng)積滿了厚重的白雪,盡管人山人海,火車站口旁是一位老婦人穿著厚重的棉衣坐在椅子上,目光一直望著地鐵站口,盡管冷的縮著,但還能看到她眼底的期待。

直到天慢慢變黑,終于看到她的臉上掛滿了笑容,她的對(duì)面是一家三口。

“媽!”

“唉!回來(lái)就好!餓了吧!你爸飯都煮好了!外邊冷?!崩蠇D人是一臉慈祥的笑容,那臉上早已爬滿了皺紋。

這便是母親,盡管你去了多遠(yuǎn)的地方,身后總會(huì)有一個(gè)人掛念著你,擔(dān)心你在外邊有沒(méi)有吃飽,有沒(méi)有住暖。

母親是偉大的,三言兩語(yǔ)說(shuō)不盡,你上學(xué)有人給你那書(shū)包,下雨有人給你撐雨傘,永遠(yuǎn)被雨淋到的都是母親的半邊肩膀,只因?yàn)榕履懔艿礁忻傲恕?/p>

不要讓母親傷心,不要讓母親再等,因?yàn)樗麄円呀?jīng)為你忙活了一生。

看到母親那爬滿皺紋的臉你是否也該說(shuō)一句,母親,您辛苦了!

記敘文作文600字寫(xiě)人4篇篇八

我的爸爸有著1·76的個(gè)子,走起路來(lái)一瘸一拐的,我的爸爸通常是笑容可掬的對(duì)著別人。

我的爸爸是一個(gè)名氣十足的小老板,他即開(kāi)賓館又開(kāi)飯店,每天忙得焦頭爛額的,不過(guò)爸爸在我心里是世界上最最最勤勞的人。

不巧的是,我們家的木頭被兩輛大車送來(lái)后便走了,可是這些木頭擋住了去路,爸爸一看心里非常著急,便去飯店找閑人。沒(méi)有找到又去賓館找也沒(méi)有。爸爸急的脫下了外套,戴上了手套開(kāi)始忙了起來(lái)。爸爸一塊一塊的摞起來(lái)從這邊搬到那邊。不到一個(gè)小時(shí)爸爸就摞了一排。

作為女兒的我。看在眼里,痛在心里。我跑了過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,讓我來(lái)幫你吧!”說(shuō)著我就拿了一塊燒柴從這邊搬到了那邊。爸爸把我拽住了說(shuō):“可欣你快回去學(xué)習(xí)吧!只要你學(xué)習(xí)好,就是對(duì)爸爸最好報(bào)答。”

我敬佩勤勞的爸爸!

記敘文作文600字寫(xiě)人4篇篇九

生活中總會(huì)有一些人深深影響著我們。在我的生命中,那個(gè)影響我一生的人便是我的父親。我特別愛(ài)在閑暇時(shí)纏著她,聽(tīng)他講述過(guò)去的故事!

我的父親出生于煙臺(tái)萊州,小時(shí)候家里還算富裕,父親就一直在學(xué)校讀書(shū),直到高中。老師對(duì)父親說(shuō):“你理科比較好,文科需要好好努力?!彪m然老師這么說(shuō),但父親根本不當(dāng)一回事,還是潛心鉆研數(shù)學(xué)。為什么這么說(shuō)?父親曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事:在他四年級(jí)第一次考試時(shí),因?yàn)橛幸坏?0分的附加題,父親便選擇20分填空、選擇題沒(méi)做,而是研究附加題,最終獲得100分。發(fā)下卷子后,老師問(wèn)他:“你為什么不做前面的題?”“我考100分就行!”父親硬氣地回答,氣得老師拿著大木棍子,追著他滿校園跑。一直到初中,爸爸的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都是滿分。遺憾的是高中上了半年,爸爸因?yàn)閰挓W(xué)習(xí),便早早輟學(xué)了。

輟學(xué)后,父親又研究起了海鮮專業(yè),魚(yú)、蝦、扇貝、海參、鮑魚(yú)等各種各樣好吃的海鮮,吸引了許多人。兩年后,父親變成了老板。就這樣,一直干了十幾年。

后來(lái),父親認(rèn)識(shí)了母親。母親告訴我,她懷我時(shí),父親總是無(wú)微不至地照顧她,并早出晚歸,更加努力賺錢。終于,在2011年11月13日下午,迎來(lái)了我的出生。在我的成長(zhǎng)中,父親教我下象棋和五子棋,還教我不會(huì)的數(shù)學(xué)題,當(dāng)然也給我買許多玩具。父親最喜歡回憶我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,他說(shuō):“照顧你和你媽媽是我最高興的時(shí)光,我愛(ài)你們!”

漸漸的、漸漸的,我可以上幼兒園了,不管刮風(fēng)還是下雨,父親都會(huì)照常不誤來(lái)接送我。每天回家,我給父親講述我在學(xué)校發(fā)生的故事,父親都會(huì)樂(lè)呵呵地聽(tīng)著。轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)了,也有自己的任務(wù)和使命了,父親每天都會(huì)幫我檢查功課、復(fù)習(xí)知識(shí)、鞏固不會(huì)的數(shù)學(xué)題,還給我講一些大道理,比如如何做人,如何與同學(xué)相處,如何解決朋友之間的矛盾,如何面對(duì)困難與挫折等。父親經(jīng)常鼓勵(lì)我說(shuō):“努力,加油,做最好的自己!”

父親最喜歡對(duì)我說(shuō)的一句話是:“希望你好好學(xué)習(xí),天天向上。為了自己的偉大夢(mèng)想而揚(yáng)帆起航!加油吧,孩子,我相信!”

記敘文作文600字寫(xiě)人4篇篇十

喜歡和愛(ài)是不需要甜言蜜語(yǔ)我愛(ài)你的,而是需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)。真正喜歡和愛(ài)體現(xiàn)在時(shí)刻關(guān)心他人的行動(dòng)中。

——題記。

我喜歡的人是我的奶奶,喜歡奶奶的慈祥,喜歡奶奶的和藹可親。

小時(shí)侯,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骶o的關(guān)系,所以經(jīng)常都是奶奶來(lái)照顧我,是奶奶送我上學(xué),是奶奶喂我吃飯……我的童年,大部分的回憶都是屬于奶奶的。

還記得那一次,在我讀學(xué)前班的時(shí)候。在放學(xué)時(shí),天公不做美,忽然下起了暴雨,瓦藍(lán)的天空一下子變成了暗灰色,還停了電,老師讓同學(xué)們回座位坐好,等家長(zhǎng)來(lái)接。漸漸的,許多同學(xué)都被接走了,安靜的教室里只剩下兩三個(gè)同學(xué)了,我心想:怎么爸爸媽媽還不來(lái)接我!難道工作比女兒更重要嗎?”我焦急地走到走廊上眺望,這時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的身影,呀!年邁奶奶正拿著傘艱難的走過(guò)來(lái),“奶奶,快過(guò)來(lái)!”我高興的大喊。奶奶走到我身邊來(lái),幫我拿書(shū)包打著傘和我一起回家去,一路上,我發(fā)現(xiàn)傘都是偏向我這邊的,“奶奶,您把傘撐歪啦!”奶奶沒(méi)有理會(huì),只是向我笑了笑。

回到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)奶奶右肩膀上全濕了,“怪孫女,冰箱里有蛋糕,你先吃著吧?”奶奶邊說(shuō)邊拿毛巾擦干衣服。我拿著蛋糕,走到奶奶身邊:“我?guī)湍?,然后我們一起吃蛋糕!”奶奶幸福的笑了笑。吃蛋糕時(shí),我笑著對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我最喜歡您了!”說(shuō)完,我喂奶奶吃了蛋糕。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)奶奶笑得這么開(kāi)心。

那一年,奶奶75歲了!

記敘文作文600字寫(xiě)人4篇篇十一

還沒(méi)走進(jìn)門(mén),我就聽(tīng)到一陣“哈哈哈哈哈哈……”的笑聲,都不用問(wèn),這一定是那個(gè)“開(kāi)心鬼”了。

說(shuō)起此人那可是出了名的胖。他現(xiàn)在十歲,已經(jīng)九十多斤了。胖乎乎的小臉蛋上掛著兩個(gè)“肉包子”,他一跳,臉上的“肉包子”就一抖一抖的,有趣極了。他走起路來(lái)就像企鵝一樣,傻乎乎的,可愛(ài)極了。而且此人特別喜歡吃東西,經(jīng)常拿著一包餅干往嘴里塞,不一會(huì)兒那小嘴就滿了,這是他便高興的笑了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,活像一個(gè)“小肉球”,令人忍俊不禁。可真是個(gè)“小胖哥”。

此人還有個(gè)特點(diǎn)就是腦袋大。不知是不是他的脂肪全轉(zhuǎn)移到腦袋上了,他的頭比一般同齡人的要大很多,可他并不為此感到不好意思,反而以此為樂(lè)。記得那一次,外面下著大雨,此人出去玩沒(méi)帶傘,等他回來(lái)后,媽媽責(zé)怪說(shuō):“長(zhǎng)個(gè)大腦袋又不記事,傘都不帶?!睕](méi)先到他卻說(shuō):“頭大頭大下雨不怕,別人打傘我用腦瓜?!迸梦覀冞赀甑男€(gè)不停,全然忘了去責(zé)怪他,他當(dāng)然也偷著樂(lè)了。這個(gè)“大頭娃娃”還真有點(diǎn)本事,當(dāng)真是讓人佩服佩服呀!

我想大家一定很奇怪這大腦袋里會(huì)裝些什么吧。不過(guò)他喜歡看書(shū),應(yīng)該是知識(shí)吧!

說(shuō)到書(shū),此人已經(jīng)到了癡迷的程度了。他喜歡看美食一類的書(shū),還有搞笑一類的,忘了說(shuō)了他尤其喜歡看有關(guān)歷史的書(shū)籍。

他有一個(gè)專門(mén)的小書(shū)桌,每天下午做完作業(yè)后便津津有味的“啃”著書(shū)籍,任憑別人怎么打擾他,他都紋絲不動(dòng),就算把他最喜歡的美食擺到他面前,他都視若無(wú)睹。眼睛直直的盯著書(shū)手輕輕翻動(dòng)書(shū)頁(yè),有時(shí)還在書(shū)上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)對(duì)書(shū)中的意思有所疑惑時(shí),他便眉頭緊鎖;每當(dāng)在思考問(wèn)題時(shí),他便陷入沉思;每當(dāng)豁然開(kāi)朗時(shí),他便舒展眉頭,輕輕伸個(gè)懶腰。露出會(huì)心的笑,接著便進(jìn)入書(shū)中。他那樣子是多么嚴(yán)肅、認(rèn)真,,仿佛自己已經(jīng)鉆入書(shū)中。真是個(gè)難得的“小書(shū)迷”。

他累了,便躺在床上睡了,我不禁為他那可愛(ài)的樣子所打動(dòng),輕輕吻了一下他的額頭,同時(shí)也被他那滑稽的睡相弄笑了,心里高興的想著:他是我弟弟,真好!

這就是我弟弟,一個(gè)活潑可愛(ài)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的陽(yáng)光男孩,我為有這樣一個(gè)弟弟而感到榮幸。

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旅游是人們放松身心,體驗(yàn)不同文化的重要方式之一。注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。請(qǐng)大家注意,以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者總結(jié)的范文,可以作為參考,但請(qǐng)勿抄襲。初中生活作文
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人生苦短,總結(jié)能使人的經(jīng)歷更加有意義。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重邏輯推理和論證,讓讀者能夠理解和接受你的觀點(diǎn)。在此為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)范文,僅供參考。我是中學(xué)生作文50
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參
總結(jié)稿是一種對(duì)已經(jīng)完成的事情進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的重要工具。學(xué)習(xí)方法對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要,我們應(yīng)該掌握一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。這篇范文通過(guò)邏輯合理的結(jié)構(gòu)和清晰準(zhǔn)確的語(yǔ)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是一種提交學(xué)習(xí)和工作的自我要求,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到不足之處并改正。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),如何合理安排學(xué)習(xí)和休閑的時(shí)間,使得學(xué)業(yè)和娛樂(lè)兼顧?掌握一些寫(xiě)
教案是教學(xué)的計(jì)劃和方案,它可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和資源。教案的編寫(xiě)需要注意課堂教學(xué)的時(shí)間安排,合理安排每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配。在以下范文中,可以找到各種教學(xué)領(lǐng)
在我們的生活中,時(shí)間管理是一項(xiàng)必不可少的技能。完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的行動(dòng)和決策進(jìn)行全面的評(píng)估和總結(jié)。范文展示了不同種類的總結(jié),可以幫助我們拓寬總結(jié)的思路和方
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
教案的編寫(xiě)要注重開(kāi)展學(xué)生能力的培養(yǎng)和發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的思維方式和學(xué)習(xí)方式。教案需要與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,靈活運(yùn)用,以適應(yīng)不同教學(xué)場(chǎng)合和教學(xué)環(huán)境。這些教案范例中,既有基
教案是教師在備課過(guò)程中編寫(xiě)的一種有關(guān)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程的計(jì)劃,它為教學(xué)提供了有針對(duì)性的指導(dǎo)和安排。教案可以幫助教師明確教學(xué)目標(biāo),確定教學(xué)策略,安排教學(xué)步驟,提供
經(jīng)濟(jì)是社會(huì)資源的配置和利用方式。如何克服困難,取得成功?讓我們一起探討這個(gè)問(wèn)題。借鑒這些總結(jié)范文的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),我們可以提升自己的總結(jié)寫(xiě)作水平。寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文
總結(jié)是我們反思過(guò)去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會(huì)。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維,不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以
學(xué)習(xí)技巧可以幫助我們更快速地掌握知識(shí),提高學(xué)習(xí)效率。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確,不要夸張,也不要貶低自己的成績(jī)或經(jīng)歷??纯匆韵碌囊恍┓段暮蛯?xiě)作案例,或許能給大家?guī)?lái)
總結(jié)能幫助我們更好地理解和運(yùn)用知識(shí),提高我們的實(shí)際應(yīng)用能力。如何通過(guò)總結(jié)來(lái)找出自己的不足,進(jìn)行自我改進(jìn)?以下是一些經(jīng)典案例,供大家思考和參考。初中讀書(shū)作文600
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和反思自己的成長(zhǎng)。寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行一些調(diào)研和資料查閱,以豐富自己的總結(jié)內(nèi)容。以下是一些非常有用的總結(jié)寫(xiě)作技
總結(jié)是一種重要的能力培養(yǎng)方式,通過(guò)總結(jié)可以培養(yǎng)我們的思維能力和分析能力。總結(jié)的內(nèi)容要具有針對(duì)性和實(shí)用性。這些總結(jié)范文涉及各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和感悟,對(duì)于我們的寫(xiě)作會(huì)有
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,我想我們需要保持學(xué)習(xí)的熱情和精力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以采用比較、分析和歸納等方法,讓內(nèi)容更具說(shuō)服力和可讀性??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
總結(jié)是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,記錄了我們經(jīng)歷過(guò)的各種挑戰(zhàn)和成就??偨Y(jié)應(yīng)該客觀真實(shí),盡量避免主觀性因素的干擾。小編精心挑選了一些總結(jié)范文,希望能為你的總結(jié)寫(xiě)作提供幫助。鄉(xiāng)
最近的學(xué)習(xí)和工作生活等方面發(fā)生了很多事情,現(xiàn)在需要對(duì)它們進(jìn)行總結(jié)。一篇較為完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。下面是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的
散文是一種以抒發(fā)個(gè)人感情和抒發(fā)思想為主要目的的文學(xué)體裁。接下來(lái),值得注意的是總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)我們自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方式。完美的總結(jié)應(yīng)該結(jié)合具體案例,理論聯(lián)系實(shí)際,富有啟發(fā)和感悟。以下是一些成功的總結(jié)示范,我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
閱讀是培養(yǎng)人的思維能力和提高語(yǔ)言表達(dá)能力的重要方式,我們需要多讀書(shū)??偨Y(jié)時(shí)要避免流水賬式的敘述,注重思考和總結(jié)歸納。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn),希望
讀后感是讀完一本書(shū)或者文章后的個(gè)人感受和思考,它可以幫助我們更深入地理解和吸收所讀內(nèi)容。寫(xiě)讀后感時(shí),可以通過(guò)提出自己的問(wèn)題和疑惑,與讀者形成互動(dòng)和交流,激發(fā)更多
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
詩(shī)歌是用感性語(yǔ)言描寫(xiě)具體事物或抒發(fā)抽象情感的一種文學(xué)形式。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考一些范文或優(yōu)秀案例,但不要照搬照抄。以下是一些智者們的智慧箴言和格言,或許可以給我們一
這個(gè)分類涵蓋了一些你可能從未想過(guò)或從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的話題,讓你對(duì)世界有了更廣闊的視野。如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為學(xué)生們常??紤]的問(wèn)題。請(qǐng)大家積極思考和借鑒,根據(jù)自己
總結(jié)是一個(gè)反思和重新思考的機(jī)會(huì)。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。總結(jié)是一個(gè)不斷完善和提升的過(guò)程,希望這些范文能對(duì)你有所幫助。愛(ài)情的格言名言
總結(jié)是對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的梳理和總結(jié),可以為今后的工作提供指導(dǎo)。完美的總結(jié)可以通過(guò)反復(fù)修改和潤(rùn)色達(dá)到更好的效果。可以幫助我們發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫(xiě)作技巧和方法。熊貓小學(xué)作文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
制定方案需要進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,以確保其可行性。制定方案時(shí),我們需要借鑒過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和借助專業(yè)知識(shí)。方案是指為解決特定問(wèn)題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而采取的一系列措施和
公共安全事關(guān)人民幸福和社會(huì)穩(wěn)定,我們需要加強(qiáng)安全管理。總結(jié)的內(nèi)容要具備實(shí)用性和可操作性,幫助讀者得出有效的結(jié)論。以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的佳作,希望可以對(duì)你的寫(xiě)作提供
人們常常會(huì)通過(guò)總結(jié)來(lái)反思并改善自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注重思維的邏輯性和連貫性,讓讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)。小編為大家搜集了一些精選的總結(jié)范
文章涉及的題材廣泛,例如科技、文化、時(shí)事等,我們可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)拓寬知識(shí)面和增加見(jiàn)識(shí)。政治總結(jié)有哪些要求和標(biāo)準(zhǔn)?如何提高總結(jié)的針對(duì)性和指導(dǎo)性?希望大家能夠通過(guò)閱讀
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
通過(guò)總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己在某個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)和不足,為進(jìn)一步提升提供有力的參考。此外,要在總結(jié)中反思和總結(jié)自己的過(guò)程和方法,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供更好的指
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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