閱讀可以讓我們感受到不同的情感和思想,提高自己的情商。總結(jié)要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤的糾正,保持書(shū)面語(yǔ)的規(guī)范性。以下是小編為大家整理的環(huán)保小貼士,希望大家能共同保護(hù)地球家園。
記敘文作文600字寫(xiě)人4篇篇一
我有一個(gè)堂弟,比我小1歲,一雙大大的眼睛顯得他特別有個(gè)性。那就聽(tīng)我來(lái)介紹一下他吧!
no·1:小書(shū)蟲(chóng)。
他可是一個(gè)名不虛傳的“小書(shū)蟲(chóng)”,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)檠?,他的?shū)柜里,可藏著不少“寶貝”,有《三國(guó)演義》、《空氣是免費(fèi)的》、《出賣笑的孩子》、《草房子》……有時(shí),我還得去向他借這些“寶貝”呢!
no·2:電視迷。
他不僅是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,還是個(gè)“電視迷”,看起電視來(lái)“不要命”。要是有時(shí)間,他可以在電視機(jī)前坐上大半天,看著一部又一部他最喜愛(ài)的科幻片、恐怖片和大電影。這也難怪??!——他的鼻梁上架著一副500多度的眼鏡。
no·3:科學(xué)實(shí)驗(yàn)迷。
這就是我的堂弟,一個(gè)喜愛(ài)看書(shū)、看電視,又酷愛(ài)做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的堂弟。
記敘文作文600字寫(xiě)人4篇篇二
姐姐啊,會(huì)“輕功”。這不,今天呀,她就給我表演了一番。
姐姐要來(lái)我家住幾天,碰巧,晚上沒(méi)有飯可吃了。老媽就說(shuō):“蓓蓓、如,自力更生,想吃飯就趕緊去買嘍!”姐姐的問(wèn)題來(lái)了:“買什么?買多少?要幾個(gè)饅頭?……”“你倆自己看著辦吧,喜歡吃什么就買什么!只要夠一頓飯就行!”臨走前,媽媽還特別囑咐姐姐:“記得買點(diǎn)兒面條,順便把垃圾倒了?!薄芭?。”
姐姐還有一雙千里眼哩!
我們買完菜,準(zhǔn)備回家的.時(shí)候,我輕手輕腳地跑到門(mén)后面,不敢大聲喘氣,也不敢出一點(diǎn)兒動(dòng)靜,生怕被姐姐發(fā)現(xiàn)了。我仔細(xì)地聽(tīng)著,腳步聲越來(lái)越大,又聽(tīng)見(jiàn)姐姐叫道:“如啊,出來(lái)吧!”我不出聲,希望姐姐認(rèn)為我并不在門(mén)后。結(jié)果,姐姐猛地推開(kāi)門(mén),我都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。姐姐一下把我拽出來(lái),說(shuō):“走啦!”真佩服姐姐的千里眼!
還想聽(tīng)嗎?我的姐姐啊,不光“武功高強(qiáng)”,還長(zhǎng)得挺漂亮呢!
姐姐長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,好像星星一樣一眨一眨的;長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮像秋千一樣在腦后蕩呀蕩。一副小小的眼鏡,淡淡的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,再加上一個(gè)小嘴巴,哇塞!純種的美女耶!有這樣一個(gè)“美女姐姐”,我真是太幸福了!
怎么樣,我的姐姐不一般吧!
記敘文作文600字寫(xiě)人4篇篇三
每一個(gè)生命都是父母給的,我們就在家庭的呵護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)。
我的父親是一名教師,他不管何時(shí)臉上總掛著嚴(yán)肅的表情,眉頭緊扭在一起,額頭上凹下深深的紋。他嚴(yán)厲的眼中流露出關(guān)愛(ài),臉很瘦,一看就精神。
他有一手好廚藝,當(dāng)家中有客人來(lái),或逢年過(guò)節(jié),他總要在廚房忙一陣子。我們滿懷欣賞的品嘗他的菜,我們一句夸贊的話,吃著微笑著,就是對(duì)他最好的贊譽(yù)。
他總有一股專的勁讓我十分敬佩,他從沒(méi)有因?yàn)橛龅嚼щy而放棄。剛接觸電腦時(shí)他一坐就是幾個(gè)小時(shí),現(xiàn)在成了學(xué)校的電腦專家。
他還會(huì)許多樂(lè)器,他平時(shí)對(duì)它們不聞不問(wèn),可是停電之時(shí),他就會(huì)隨手拿支笛子、蕭、口琴之類吹上一曲,我和媽媽在燭光下靜靜聆聽(tīng)。來(lái)電了他就挺下來(lái),去看電視。這時(shí)總會(huì)有點(diǎn)遺憾在心底。
他有個(gè)習(xí)慣就是在鏡子前擺弄自己的頭發(fā),一到周末,他躺在床上叫我?guī)退伟最^發(fā)。白發(fā)一直拔一直有,父親把白發(fā)捻在手里說(shuō):“把他收起來(lái)做根毛筆吧?!蔽倚Φ馈澳阍趺茨敲茨苣??!毙闹杏科鹨还伤釢?。
每個(gè)人都會(huì)老,我知道父親也會(huì),我要在他沒(méi)有老去的年華中,讓她看到我的成績(jī),讓快樂(lè)使他不會(huì)老去。
記敘文作文600字寫(xiě)人4篇篇四
像悠悠東去的流水,時(shí)光已逝了12個(gè)春秋,他流過(guò)了我絢麗的童年,帶走了我無(wú)數(shù)的往事和記憶深刻的人,但它卻永遠(yuǎn)帶不走我最難忘的程老師。
程老師是一個(gè)上課嚴(yán)厲,下課有很慈祥的老師。
我很清楚的記的她給我們上第一節(jié)課的時(shí)候,她先做了后她說(shuō)了幾條上課規(guī)定:1.上課要專心致志2.要跟上老師講課的節(jié)拍3.坐姿端正4.上課積極回到問(wèn)題5.上課要保持安靜。
我心想:這回夠我們受了,一來(lái)就給我們一個(gè)下馬威我的想法沒(méi)錯(cuò)她上課的確很嚴(yán)厲:1.上課私走扣分2.寫(xiě)不完作業(yè)扣分3.坐的歪三扭四扣分4.上課說(shuō)話扣分5.上課做小動(dòng)作扣分6.字寫(xiě)的不好扣分?每次一下課被扣分的人就該教組費(fèi)了—扣一分2元。
在這位“魔鬼”老師的訓(xùn)練下我們?cè)驴汲煽?jī)提高了不少。那次我的同學(xué)找程老師借錢,程老師沒(méi)有帶,于是我的同學(xué)找別的老師借了。到晚自習(xí)的時(shí)候稱號(hào)是叫她出去,我想今天沒(méi)有程老師的課她怎嘛來(lái)了?噢原來(lái)是借錢給那位同學(xué)。
我被程老師的行為感動(dòng)了,程老師課下是那么的慈祥。
人們常說(shuō)孩子是花朵,那么老師你就是花園里最辛勤的園丁,默默地用自己的汗水澆開(kāi)一朵朵希望之花。老師是你教給我們知識(shí)!老師是你教給我們?nèi)松芾?老師你的精神和品質(zhì)。
讓我永世難忘!
記敘文作文600字寫(xiě)人4篇篇五
我的姥爺已經(jīng)七十多歲了,他胖胖的,個(gè)兒中等。
幾句。姥爺還有一個(gè)愛(ài)好:寫(xiě)毛筆字。他為自己準(zhǔn)備了幾本用宣紙訂的簿子,散發(fā)著一股墨汁味。他還答應(yīng)暑假教我寫(xiě)毛筆字呢!
姥爺雖然年紀(jì)大了,但還是很愛(ài)干凈的。衣服上沒(méi)有一點(diǎn)褶皺,褲管筆直,一年四季腳上的鞋子都是锃亮锃亮的。他帶我出去玩的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)讓我撿起地上亂扔的果皮紙屑,扔到垃圾箱 里去。當(dāng)他看到有人隨意扔?xùn)|西時(shí),總會(huì)和善地教育他們:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé).”。
姥爺特別喜歡去安靜的地方,吵鬧的地方從不去。我和表哥如果在院子里玩耍,吵著了姥爺,那可就沒(méi)有好果子吃了。你一定會(huì)想姥爺上了年紀(jì),如果打架,他肯定打不過(guò)我吧,那你可想錯(cuò)了,姥爺對(duì)付我,簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。
這就是我最熟悉的人——姥爺,一位與眾不同的老人。
記敘文作文600字寫(xiě)人4篇篇六
我有一個(gè)特有原則的媽媽,不信你自己看。
“媽媽,你給我買一個(gè)玩具吧!”我央求道?!盀槭裁从忠I玩具?你都多大了,還買玩具?”媽媽很不情愿的樣子?!翱晌蚁矚g呀!每個(gè)人都有自己喜歡的東西,你不也一樣嗎?”我竭力辯解著。“你現(xiàn)在應(yīng)該喜歡讀書(shū),喜歡學(xué)習(xí),那玩具都是小孩子們玩兒的了,多幼稚!”媽媽提高了聲調(diào)。“我現(xiàn)在就是小孩啊,我還沒(méi)到十二歲呢?還是童年。”“正因?yàn)檫@個(gè)原因,你才要抓住這大好時(shí)光好好學(xué)習(xí),而不是把心思都放在玩具上,不是嗎?”媽媽說(shuō)的不亦樂(lè)乎,我無(wú)言以對(duì)。
“媽媽,我在網(wǎng)上看上了一輛山地車,才二百多,你給我買一輛吧!”我對(duì)媽媽撒嬌道。“不行,路上車太多了,太危險(xiǎn)了!”媽媽想都沒(méi)多想就拒絕了?!熬驮试S你在網(wǎng)上買這買那,就不允許我買嗎?”“媽媽買的都是有用的東西,再說(shuō)了,你有沒(méi)有想過(guò),你在外面騎自行車,媽媽在家得多擔(dān)心呀!”“我小心一點(diǎn)不就行了嘛!”“反正就是不行,等以后長(zhǎng)大了再說(shuō)?!眿寢寯蒯斀罔F地說(shuō)。
“媽媽,我想買幾本書(shū)看看可以嗎?”我話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就趕緊笑著說(shuō):“好的好的,你到網(wǎng)上挑挑,只要是有益的,我就給你買?!薄爸灰桥c你學(xué)習(xí)有關(guān)的,我都支持。以后要多看書(shū),這樣才能增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)你寫(xiě)作文也有幫助,多好啊,這樣的錢媽媽愿意花。這是原則。”媽媽接著高興地說(shuō)著。
那一刻我終于明白:媽媽的愛(ài)無(wú)條件但是有原則。以后,我也要像媽媽一樣做一個(gè)有原則的人。
記敘文作文600字寫(xiě)人4篇篇七
十月懷胎,成了一個(gè)孩子的母親。母親,一個(gè)多么偉大的字眼兒。
母親是孩子走路的啟蒙老師,教會(huì)了孩子為人處世的社會(huì)道理;母親是孩子生命的保護(hù)傘,保護(hù)著孩子在磨礪中闖下去的勇氣。
當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),當(dāng)你遇到困難時(shí),當(dāng)你一個(gè)人行走在路上時(shí),只要你回頭,背后總會(huì)有一個(gè)人默默的幫助你,守護(hù)著你。
只因?yàn)樵谒麄冄壑心阌肋h(yuǎn)都只是個(gè)孩子,無(wú)論你有多大。
又是一年的新年,大雪紛飛,地面已經(jīng)積滿了厚重的白雪,盡管人山人海,火車站口旁是一位老婦人穿著厚重的棉衣坐在椅子上,目光一直望著地鐵站口,盡管冷的縮著,但還能看到她眼底的期待。
直到天慢慢變黑,終于看到她的臉上掛滿了笑容,她的對(duì)面是一家三口。
“媽!”
“唉!回來(lái)就好!餓了吧!你爸飯都煮好了!外邊冷?!崩蠇D人是一臉慈祥的笑容,那臉上早已爬滿了皺紋。
這便是母親,盡管你去了多遠(yuǎn)的地方,身后總會(huì)有一個(gè)人掛念著你,擔(dān)心你在外邊有沒(méi)有吃飽,有沒(méi)有住暖。
母親是偉大的,三言兩語(yǔ)說(shuō)不盡,你上學(xué)有人給你那書(shū)包,下雨有人給你撐雨傘,永遠(yuǎn)被雨淋到的都是母親的半邊肩膀,只因?yàn)榕履懔艿礁忻傲恕?/p>
不要讓母親傷心,不要讓母親再等,因?yàn)樗麄円呀?jīng)為你忙活了一生。
看到母親那爬滿皺紋的臉你是否也該說(shuō)一句,母親,您辛苦了!
記敘文作文600字寫(xiě)人4篇篇八
我的爸爸有著1·76的個(gè)子,走起路來(lái)一瘸一拐的,我的爸爸通常是笑容可掬的對(duì)著別人。
我的爸爸是一個(gè)名氣十足的小老板,他即開(kāi)賓館又開(kāi)飯店,每天忙得焦頭爛額的,不過(guò)爸爸在我心里是世界上最最最勤勞的人。
不巧的是,我們家的木頭被兩輛大車送來(lái)后便走了,可是這些木頭擋住了去路,爸爸一看心里非常著急,便去飯店找閑人。沒(méi)有找到又去賓館找也沒(méi)有。爸爸急的脫下了外套,戴上了手套開(kāi)始忙了起來(lái)。爸爸一塊一塊的摞起來(lái)從這邊搬到那邊。不到一個(gè)小時(shí)爸爸就摞了一排。
作為女兒的我。看在眼里,痛在心里。我跑了過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,讓我來(lái)幫你吧!”說(shuō)著我就拿了一塊燒柴從這邊搬到了那邊。爸爸把我拽住了說(shuō):“可欣你快回去學(xué)習(xí)吧!只要你學(xué)習(xí)好,就是對(duì)爸爸最好報(bào)答。”
我敬佩勤勞的爸爸!
記敘文作文600字寫(xiě)人4篇篇九
生活中總會(huì)有一些人深深影響著我們。在我的生命中,那個(gè)影響我一生的人便是我的父親。我特別愛(ài)在閑暇時(shí)纏著她,聽(tīng)他講述過(guò)去的故事!
我的父親出生于煙臺(tái)萊州,小時(shí)候家里還算富裕,父親就一直在學(xué)校讀書(shū),直到高中。老師對(duì)父親說(shuō):“你理科比較好,文科需要好好努力?!彪m然老師這么說(shuō),但父親根本不當(dāng)一回事,還是潛心鉆研數(shù)學(xué)。為什么這么說(shuō)?父親曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事:在他四年級(jí)第一次考試時(shí),因?yàn)橛幸坏?0分的附加題,父親便選擇20分填空、選擇題沒(méi)做,而是研究附加題,最終獲得100分。發(fā)下卷子后,老師問(wèn)他:“你為什么不做前面的題?”“我考100分就行!”父親硬氣地回答,氣得老師拿著大木棍子,追著他滿校園跑。一直到初中,爸爸的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都是滿分。遺憾的是高中上了半年,爸爸因?yàn)閰挓W(xué)習(xí),便早早輟學(xué)了。
輟學(xué)后,父親又研究起了海鮮專業(yè),魚(yú)、蝦、扇貝、海參、鮑魚(yú)等各種各樣好吃的海鮮,吸引了許多人。兩年后,父親變成了老板。就這樣,一直干了十幾年。
后來(lái),父親認(rèn)識(shí)了母親。母親告訴我,她懷我時(shí),父親總是無(wú)微不至地照顧她,并早出晚歸,更加努力賺錢。終于,在2011年11月13日下午,迎來(lái)了我的出生。在我的成長(zhǎng)中,父親教我下象棋和五子棋,還教我不會(huì)的數(shù)學(xué)題,當(dāng)然也給我買許多玩具。父親最喜歡回憶我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,他說(shuō):“照顧你和你媽媽是我最高興的時(shí)光,我愛(ài)你們!”
漸漸的、漸漸的,我可以上幼兒園了,不管刮風(fēng)還是下雨,父親都會(huì)照常不誤來(lái)接送我。每天回家,我給父親講述我在學(xué)校發(fā)生的故事,父親都會(huì)樂(lè)呵呵地聽(tīng)著。轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)了,也有自己的任務(wù)和使命了,父親每天都會(huì)幫我檢查功課、復(fù)習(xí)知識(shí)、鞏固不會(huì)的數(shù)學(xué)題,還給我講一些大道理,比如如何做人,如何與同學(xué)相處,如何解決朋友之間的矛盾,如何面對(duì)困難與挫折等。父親經(jīng)常鼓勵(lì)我說(shuō):“努力,加油,做最好的自己!”
父親最喜歡對(duì)我說(shuō)的一句話是:“希望你好好學(xué)習(xí),天天向上。為了自己的偉大夢(mèng)想而揚(yáng)帆起航!加油吧,孩子,我相信!”
記敘文作文600字寫(xiě)人4篇篇十
喜歡和愛(ài)是不需要甜言蜜語(yǔ)我愛(ài)你的,而是需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)。真正喜歡和愛(ài)體現(xiàn)在時(shí)刻關(guān)心他人的行動(dòng)中。
——題記。
我喜歡的人是我的奶奶,喜歡奶奶的慈祥,喜歡奶奶的和藹可親。
小時(shí)侯,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骶o的關(guān)系,所以經(jīng)常都是奶奶來(lái)照顧我,是奶奶送我上學(xué),是奶奶喂我吃飯……我的童年,大部分的回憶都是屬于奶奶的。
還記得那一次,在我讀學(xué)前班的時(shí)候。在放學(xué)時(shí),天公不做美,忽然下起了暴雨,瓦藍(lán)的天空一下子變成了暗灰色,還停了電,老師讓同學(xué)們回座位坐好,等家長(zhǎng)來(lái)接。漸漸的,許多同學(xué)都被接走了,安靜的教室里只剩下兩三個(gè)同學(xué)了,我心想:怎么爸爸媽媽還不來(lái)接我!難道工作比女兒更重要嗎?”我焦急地走到走廊上眺望,這時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的身影,呀!年邁奶奶正拿著傘艱難的走過(guò)來(lái),“奶奶,快過(guò)來(lái)!”我高興的大喊。奶奶走到我身邊來(lái),幫我拿書(shū)包打著傘和我一起回家去,一路上,我發(fā)現(xiàn)傘都是偏向我這邊的,“奶奶,您把傘撐歪啦!”奶奶沒(méi)有理會(huì),只是向我笑了笑。
回到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)奶奶右肩膀上全濕了,“怪孫女,冰箱里有蛋糕,你先吃著吧?”奶奶邊說(shuō)邊拿毛巾擦干衣服。我拿著蛋糕,走到奶奶身邊:“我?guī)湍?,然后我們一起吃蛋糕!”奶奶幸福的笑了笑。吃蛋糕時(shí),我笑著對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我最喜歡您了!”說(shuō)完,我喂奶奶吃了蛋糕。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)奶奶笑得這么開(kāi)心。
那一年,奶奶75歲了!
記敘文作文600字寫(xiě)人4篇篇十一
還沒(méi)走進(jìn)門(mén),我就聽(tīng)到一陣“哈哈哈哈哈哈……”的笑聲,都不用問(wèn),這一定是那個(gè)“開(kāi)心鬼”了。
說(shuō)起此人那可是出了名的胖。他現(xiàn)在十歲,已經(jīng)九十多斤了。胖乎乎的小臉蛋上掛著兩個(gè)“肉包子”,他一跳,臉上的“肉包子”就一抖一抖的,有趣極了。他走起路來(lái)就像企鵝一樣,傻乎乎的,可愛(ài)極了。而且此人特別喜歡吃東西,經(jīng)常拿著一包餅干往嘴里塞,不一會(huì)兒那小嘴就滿了,這是他便高興的笑了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,活像一個(gè)“小肉球”,令人忍俊不禁。可真是個(gè)“小胖哥”。
此人還有個(gè)特點(diǎn)就是腦袋大。不知是不是他的脂肪全轉(zhuǎn)移到腦袋上了,他的頭比一般同齡人的要大很多,可他并不為此感到不好意思,反而以此為樂(lè)。記得那一次,外面下著大雨,此人出去玩沒(méi)帶傘,等他回來(lái)后,媽媽責(zé)怪說(shuō):“長(zhǎng)個(gè)大腦袋又不記事,傘都不帶?!睕](méi)先到他卻說(shuō):“頭大頭大下雨不怕,別人打傘我用腦瓜?!迸梦覀冞赀甑男€(gè)不停,全然忘了去責(zé)怪他,他當(dāng)然也偷著樂(lè)了。這個(gè)“大頭娃娃”還真有點(diǎn)本事,當(dāng)真是讓人佩服佩服呀!
我想大家一定很奇怪這大腦袋里會(huì)裝些什么吧。不過(guò)他喜歡看書(shū),應(yīng)該是知識(shí)吧!
說(shuō)到書(shū),此人已經(jīng)到了癡迷的程度了。他喜歡看美食一類的書(shū),還有搞笑一類的,忘了說(shuō)了他尤其喜歡看有關(guān)歷史的書(shū)籍。
他有一個(gè)專門(mén)的小書(shū)桌,每天下午做完作業(yè)后便津津有味的“啃”著書(shū)籍,任憑別人怎么打擾他,他都紋絲不動(dòng),就算把他最喜歡的美食擺到他面前,他都視若無(wú)睹。眼睛直直的盯著書(shū)手輕輕翻動(dòng)書(shū)頁(yè),有時(shí)還在書(shū)上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)對(duì)書(shū)中的意思有所疑惑時(shí),他便眉頭緊鎖;每當(dāng)在思考問(wèn)題時(shí),他便陷入沉思;每當(dāng)豁然開(kāi)朗時(shí),他便舒展眉頭,輕輕伸個(gè)懶腰。露出會(huì)心的笑,接著便進(jìn)入書(shū)中。他那樣子是多么嚴(yán)肅、認(rèn)真,,仿佛自己已經(jīng)鉆入書(shū)中。真是個(gè)難得的“小書(shū)迷”。
他累了,便躺在床上睡了,我不禁為他那可愛(ài)的樣子所打動(dòng),輕輕吻了一下他的額頭,同時(shí)也被他那滑稽的睡相弄笑了,心里高興的想著:他是我弟弟,真好!
這就是我弟弟,一個(gè)活潑可愛(ài)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的陽(yáng)光男孩,我為有這樣一個(gè)弟弟而感到榮幸。