總結不僅僅是對成功的總結,也是對失敗和困難的總結,通過總結我們可以更好地應對各種挑戰(zhàn)。在寫總結之前,要對過去的經(jīng)歷進行回顧和整理。想要更好地寫一篇總結嗎?不妨參考以下的范文,看看其中的亮點和特色。
五年級下冊體育教學總結篇一
轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:
本學期我校體育工作貫徹"健康第一、安全第一"的指導思想,通過體育教學和日常一系列的群體活動,使學生實實在在得到鍛煉。
本學期我任教五年級,有學生人,他們性格活潑好動,對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。
1、隊型隊列訓練。
在開學初我重點抓了隊型隊列訓練,因為學生經(jīng)過一個假期,對隊型隊列有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成不好的習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性,培養(yǎng)學生良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在隊型隊列教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。
2、進行學生體質(zhì)健康標準測試。
嚴格按照國家學生體質(zhì)健康標準,對他們進行了身高、體重、肺活量、400m、跳繩五個項目的測試,并將結果送交國家數(shù)據(jù)庫,根據(jù)返回的學生成績給他們做了詳細的分析和往后的努力方向,奠定終身體育的教育思想。
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關,積極總結好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,提高了學生衛(wèi)生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:
1、自身教學能力還不夠,有待進一步的提高。
2、學生人數(shù)至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。
針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。
20xx.12。
體育游戲在小學體育教學的應用教育論文。
五年級下冊體育教學總結篇二
本學年,我聽從學校工作支配,擔當五高班級體育教學工作,扎實做好本分工作。在工作中盡職盡責,面對全體同學,為人師表,深受師生的好評,我認真學習,不斷提高自己的業(yè)務水平,認真學習,從各方面嚴格要求自己,主動向老老師請教,結合本校的實際條件和同學的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有方案,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼將來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結閱歷教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。
一、認真?zhèn)湔n,不但備同學而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容及同學的實際,設計課的類型,擬定接受應用的教學方法,并對教學過程的程序準時間支配都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預備,并制作各種利于吸引同學留意力的好玩教具,課后準時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的學問要點,歸納成集。
二、增加上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,精確化,條理化,精確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入到到淺出。在課堂上特別留意調(diào)動同學的主動性,加強師生相互溝通,充分體現(xiàn)同學的主作用,讓同學學得簡潔,學得輕松,學得快樂;留意精講精練,在課堂上我盡量少講,同學多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的同學學習需求和學習力氣,讓各個層次的同學都得到提高?,F(xiàn)在同學普遍反映寵愛上體育課。
三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都主動征求其他老師的看法,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的看法,改進工作。
四、做好課后輔導訓練工作,留意分層教學。在課后,為不同層次的同學進行相應的輔導,以滿足不同層次的'同學的需求,避開了一刀切的弊端,特別是對體育苗子的培育上更是下若功,讓他們的特長有所發(fā)揮。堅持了一日兩訓練保證時間,保證質(zhì)量讓每一個同學的特長得到充分的發(fā)揮。此外我和體育同行一起抓好學校的籃球隊,排球隊,田徑隊的訓練工作。
在“陽光體育活動”獲得領導和同行們的觀賞。本人長期從事體育訓練教學工作,有事爭著做,有活搶著干;工作中做有心人,留意收集教學中的精彩瞬間,寵愛看書,摘錄保藏一些有價值的文集;我將不斷努力,爭取為學校增光添彩!
一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。在訓練教學過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
五年級下冊體育教學總結篇三
本學期我教學五年級體育課,這些學生絕大部分活潑好動。紀律性不強。體育活動是小學生一日生活中不可缺少的部分,也是小學生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學生的身體,發(fā)展學生的智力,為了提高小學生的身體素質(zhì),促進他們的身體健康發(fā)展,為他們的學習提供健康的體魄,根據(jù)小學生的年齡特點主要對學生進行了最基本的身體素質(zhì)訓練、多種形式的運動,形成了良好的運動習慣,大部分學生的身體素質(zhì)有了提高,但仍有部分學生的身體素質(zhì)相對較差,有待于進一步訓練。為了更好的開展教學活動,激發(fā)學生的活動興趣,使學生的得、智、體全面發(fā)展,特對一學期情況作如下總結:
本學期我針對學生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進行了針對性體育活動,采取了不同的訓練措施,取得了良好的效果。
1、培養(yǎng)學生的活動興趣,增強學生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學生的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的運動習慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學生參加運動的興趣,為體育活動的教學打下了基礎。
2、通過各種活動對學生進行了愛國教育,培養(yǎng)了的學生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。
3、通過教師的示范動作進行教學的同時,還充分運用現(xiàn)代化的教學手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴大了學生的視野,提高他們學習的興趣。
4、通過廣播操、游戲和接力等活動,對學生進行了體育運動思想教育,使學生認識到了運動的重要性,對學生進行了體育運動思想教育。在增強學生身體素質(zhì)的同時,鍛煉了學生的心理素質(zhì)和紀律觀念,促進其心理的健康發(fā)展。
5、根據(jù)不同學生的不同情況因材施教,特別是對基礎比較差的學生進行了重點的輔導,對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運動的積極性。
6、培養(yǎng)了學生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓練了學生的注意力和節(jié)奏感。
7、鍛煉了身體,培養(yǎng)了學生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學生的韌性,進一步發(fā)展了學生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。
8、通過一學期的訓練,大部分學生激發(fā)了活動興趣,增強學生的活動意識,身體素質(zhì)有了較大提高,并對學生進行了愛國教育。
1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學,存在著懶的活動心理現(xiàn)象。
2、學生的吃苦精神比較差,有些學生怕苦怕累。
3、有一小部分學生還對體育活動認識不足,重智育、輕視體育。
4、與家長聯(lián)系不夠,學校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),影響了學生身體素質(zhì)的提高。
今后要培養(yǎng)學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。認真?zhèn)湔n,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好沒一節(jié)課,虛心向老教師學習,不斷提高學生身體素質(zhì)的同時提高學生的心理素質(zhì),促進他們身心健康的發(fā)展。注重學生各種能力的培養(yǎng)和知識應用的靈活性。特別注重活動習慣的培養(yǎng),以激發(fā)學生活動的興趣,提高他們的體育成績。積極與家長聯(lián)系,做到學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
五年級下冊體育教學總結篇四
上學期五年級體育教學工作總結轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,在體育教研組的統(tǒng)一調(diào)配和指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:
五年級有學生150人,他們主要來源于附近的村組,因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,自古以來對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項體育活動開展的很成功,也很出色。
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關,積極總結好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關。
3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。
4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:
1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進一步的提高。
2、學生人數(shù)至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。
針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。
體育游戲在小學體育教學的應用教育論文。
五年級下冊體育教學總結篇五
通過教學和游戲向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
在開學初我重點抓了隊型隊列訓練,因為學生經(jīng)過一個假期,對隊型隊列有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成不好的習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學的。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性,培養(yǎng)學生良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在隊型隊列教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動作要及時。
除此以外,我在教學中充分利用學校的體育器材進行教學。比如從小對他們進行籃球、乒乓球、足球球性的訓練,讓他們從小接觸。貫徹實行快樂教育,讓小同學在快樂中學習成長。
當然,在這個學期的教學工作中,仍有許多的不足之處,如:學生還是不喜歡上耐力跑的課,女同學不喜歡上前滾翻等內(nèi)容,這都是以后我們在教學中需要解決的問題。
五年級下冊體育教學總結篇六
本學期我校體育工作貫徹"健康第一、安全第一"的指導思想,通過體育教學和日常一系列的群體活動,使學生實實在在得到鍛煉。
通過教學和游戲向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
在開學初我重點抓了隊型隊列訓練,因為學生經(jīng)過一個假期,對隊型隊列有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成不好的習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性,培養(yǎng)學生良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在隊型隊列教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。
三、在教學內(nèi)容上進行了創(chuàng)新教學。教學廣播體操、教學太極拳、教學韻律操,進行多方面訓練,讓他們從小接觸。貫徹實行快樂教育,讓小同學在快樂中學習成長。
五年級下冊體育教學總結篇七
具備健康體魄是青少年為祖國現(xiàn)代化建設服務的基本前提,促進青少年學生健康體質(zhì)提高有著非常重要的現(xiàn)實意義,它不僅是學校體育義不容辭的責任,更應是每個體育教師日常教學工作中貫徹的原則。我們應當意識到,真正樹立健康第一的指導思想是多么重要。因此,本學期在體育教育教學中,我們注重貫徹《中華人民共和國體育法》《全民健身計劃綱要》,力求教學內(nèi)容豐富多彩,使之有益學生身心健康發(fā)展。主要有以下幾點做法。
由于我校體育教學設施比較簡陋,我們就動腦筋、想辦法,因陋就簡,盡力給學生創(chuàng)造良好的體育學習環(huán)境,努力使教學內(nèi)容得到拓展,教學方式也呈現(xiàn)多樣化趨勢。如:在一年至五年級的`體育教學中,我們就充分利用學校場地器材,開展了豐富多彩的體育課活動。如在教學五年級的課中,利用“橡皮筋”做跨越式跳高、跳圈,立定跳遠以及跳繩等活動,“一物多用”,使學生不但課上得好,玩也玩得開心。再如一年級的投擲游戲,布置學生每人制作2個米包,在體育課中,學生又是高拋,轉體接,又是高拋拍手接雖然有的能擲得又高又遠,有的還不太會接與擲,但是同學們玩得開心極了。
近年來由于受到安全問題及忽視運動技術教學等因素的影響,學校體育教材的技術難度明顯降低,針對這種情況,我校采取循序漸進原則始終保證一定的運動量,一定的技術要求。如:上一年級跳繩課時,從每組10次跳繩逐步增加,從數(shù)量上、質(zhì)量上,增加一定的難度,經(jīng)過一段時間練習,學生的跳繩技術、能力都有一定的提高。再如:教五年級耐力素質(zhì)跑的能力時,我們采用跑與走相結合的方法,首先對學生進行思想教育,克服怕苦、怕累的思想,樹立健康第一的思想,讓學生認識到,體育鍛煉,能促進身體正常發(fā)育,也能促進腦的發(fā)育,以及促進心理健康發(fā)展,讓學生能主動地進行體育鍛煉,以求達到事半功倍的效果。其次在實際耐力跑教學中,同樣是采用循序漸進的方法,從量小、距離短、慢跑,到量的逐漸增加、距離的增加,再到中速跑最后到完整的跑。給學生一個認識過程,一個適應過程,從而達到一定的技術強度,這也是一個極好的教學嘗試。
課間操及眼保健操是課間使學生身心得到放松的保證,也是促進學生健康的必備條件。做好課間操能培養(yǎng)學生良好習慣及集體主義精神,還能調(diào)節(jié)身心,提高學習效果??赡苷f,做好兩操是提高學生體育能力的需要。我校每天由班主任帶隊督促學生認真做好,學校每天都有督導隊檢查記錄,每周評比一次,使各班主任更加積極地配合學校抓好課間操及眼保健操工作。特別是學生做完課間操后,各班分別組織學生繞操場進行慢跑,場面熱鬧非凡。學生積極鍛煉,身體的熱情非常高。而眼保健操的嚴格進行,為學生們擁有一對炯亮有神的眼睛具有重要的作用。抓好兩操,使學生的心理、生理都得到了良好的發(fā)展,為全面提高學生的身體素質(zhì)、思想素質(zhì)打下堅實的基礎。
我校為了豐富學生在校生活,創(chuàng)建一個良好的學習氛圍和環(huán)境,每學期都會舉辦多種多樣的體育競賽活動,以活動的形式帶動學生鍛煉身體的積極性,為學生掌握一、兩項體育技能打下良好基礎。每次舉行比賽的激烈程度,不亞于市區(qū)比賽,班級學生的拼搏精神、團結精神得到了最好的體現(xiàn),還有我校四、五、六年段的中國象棋比賽項目也是我校的一大特色。因中國象棋比賽是鯉城區(qū)傳統(tǒng)比賽項目,我校對中國象棋的普及也是非常重視的,一至六年段都有開設中國象棋課,學校的象棋普及率是很高的。近年來,我校的中國象棋在鯉城區(qū),浮橋?qū)W區(qū)的比賽中都取得了較好的成績,這和學校領導的重視,及教師的努力分不開的。另外,我校的田徑隊、籃球隊、中國象棋隊的訓練,也能做到按部就班、按時進行,并在市區(qū)各項比賽中取得了較好的成績。
樹立和堅持全面提高學生體育素質(zhì)的指導思想,是我校體育工作的根本任務。而增強學生體質(zhì),促進學生身心健康發(fā)展,使學生的體質(zhì)、綜合體育素質(zhì)指數(shù)逐步提高的水平,應該是衡量學校體育衛(wèi)生工作質(zhì)量的重要標志。因此,在校領導的殷切關心下,我校的《健康心理教育》課每2周上一次,雷打不動,班主任及科任老師還利用黑板報、班會等形式舉辦健康教育知識講座,豐富學生的健康知識。學校從認真落實學校體育衛(wèi)生工作,《學校體育工作條例》,到課程建設及體育教學與健康教育的整體工作,從課外體育鍛煉到課余訓練競賽,及常見病防治,以及《學生身體健康測試》、安全意識的培養(yǎng)的具體事項等,我校都一一落實到位,使整個學校體育衛(wèi)生工作的管理,有章可循,有法可依,并在實踐中不斷總結,不斷完善。
簡而言之,學校體育教育教學要樹立“健康第一”的思想,切實加強體育衛(wèi)生工作,使學生掌握基本運動技能,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的好習慣,為終身體育鍛煉打下良好的基礎。俗話說得好:“身體是革命的本錢。”如果沒有一個好身體,有再好的本領也無法報效祖國。為了使祖國的花兒、苗兒日益健壯,我們將齊心協(xié)力,為學校的體育事業(yè)傾盡全力。
五年級下冊體育教學總結篇八
送走繁忙充實的xx年,又迎來了充滿希望的xx年?;仡欉^去的一年,有成績、有提高、也有不足之處。但為今后更好的干好本職工作,并能在崗位上發(fā)揮自己的作用,現(xiàn)將一學期來的工作做如下總結:
一學期里,我在思想上嚴于律已,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,關心學生,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立榜樣。按時參加周會,領會會議精神,并做好筆記,不斷提高思想認識和業(yè)務能力。服從學校的工作安排,聽眾分配,通過自己的努力,克服缺點,努力工作,勤學苦練,使自己成為一名受學生歡迎、家長滿意、學校放心的老師。
本學期我擔任五年級的體育課,每周15節(jié)課,13節(jié)教案。在教案的編寫上,我考慮到學生的身體和年齡特點及教材實際設計教案,做到合理搭配,環(huán)節(jié)清楚,使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,增強學生的自信心。在低年級的教學中,我重視學生的行為習慣及思想教育的培養(yǎng)。主要學習了基本的隊列隊形、走、跑、跳、投、兒童廣播體操和游戲等。在這方面我用了大量的時間和精力,親身示范,從一拍一拍的教到合起來一節(jié)一節(jié)的練,用心用力的爭取教會所有的學生。培養(yǎng)學生組織紀律性。為學生創(chuàng)造一個合諧、民—主、有情境的學習氛圍,指導學生自我鍛煉,合作鍛煉,休驗體育課帶來的樂趣。
開學初,新分配來了特崗教師高益寶,為我們體育組增加了新的力量。我還與他簽定了師徒協(xié)議,我會盡好師傅的職責,全心全意帶好小師弟,我們共同研究、探討、互相學習、互相交流、不斷進步。
做為一名體育教師,抓好兩操也是除體育教學工作以外的一項重要工作,是反應學校整體面貌的形象工程,是學生每天一小時體育活動的重要保證,是活躍校園氣氛的重要途徑。
這學期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動。我們嚴格要求、嚴格組織、沒有特殊情況,從沒停止過,就連下雪天也沒有間斷過,一直支持到最后一天。并做到了有組織、有要求、有計劃、有記錄、有總結。
現(xiàn)在每天的長跑活動學生都自覺地在操場集隊,隨著音樂節(jié)奏,站著整齊的隊伍,精神飽滿的認真跑步。班級的組織紀律性得到加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神。
總之,學校的長跑活動在領導的高度重視下,全體班任和副班任的積極配合下,形成多方努力,齊抓共管的局面。使學生的身體得到鍛煉,耐力水平得到提高,為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。
學校體育隊是學校體育工作的重要組成部分。對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作的開展,發(fā)揮學生體育特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用。
為準備參加市中小學生的全運會,我們放棄了假期的休息,起早貪晚風雨不誤的組織學生進行身體訓練。并做到有訓練計劃、有訓練記錄、有訓練檢測、還有訓練總結等。按時保質(zhì)的堅持到比賽。但天有不測風云,因為受甲流的影響,運動會沒能如期進行召開。但我們的訓練工作一直堅持到11月份。
本學期,我們體育組積極配合德育開展了4——6年級的乒乓球比賽,還有1——6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調(diào)動了師生的積極性,豐富學生的課余文化生活。活動之初,我們制定了活動方案,成立了評委小組,公平公證的組織比賽。并為突出的學生頒發(fā)了獎品,為班級頒發(fā)了獎狀。使此項活動進行的圓滿順利,學生們記憶深刻。
本學期我們體育還擔任了一項重要的工作,就是學生體質(zhì)健康標準的測試、登記、錄入、傳送上報工作。為了順利的完成本年度體質(zhì)測試任務,提高學生的身體素質(zhì),我們?nèi)酥痦棞y試、填表、還得到了財會室的大力配合,于12月1日成功傳送到國家數(shù)據(jù)中心。
1、在值日和值周工作上,聽從學校安排,克服困難,早上6:20到??垂芎脤W生上放學的安全。保證學生平平安安來上學,安安全全回家去。
2、控流工作,是學校的重要工作。我承擔了大勝屯片的調(diào)查工作,與本組教師挨家走訪,挨家了解,統(tǒng)記好本片的學生。并做好家長的思想工作。確保不流失學生。
3、努力做好副班任工作,幫助于彩鳳老師管理好學生,在甲流期間配合班任做好每天的排查和晨檢工作。做好班任的好助手。
當然,我的工作也不是盡善盡美,也存在一些問題。比如:在工作中缺乏創(chuàng)新意識和教學科研能力。但是,我會努力加強學習,不斷進步。
以上是我一學期來的工作情況,肯請領導給予指導與幫助,我會加倍努力學習、工作、進步,充滿信心的迎接好新的工作。
五年級下冊體育教學總結篇九
時光如梭,轉眼之間,一學期就即將結束,回顧本學期的教學工作,有喜悅的地方,也有不盡人意的地方,現(xiàn)將本學期的教學工作總結如下。
在本學期,根據(jù)國家教委提倡體育教學運動處方教學模式,我認真組織每一節(jié)體育課,嚴格要求學生課堂紀律,新學期開始,就對每一位學生進行體育測試,了解學生的身體素質(zhì)情況,了解學生的興趣愛好,根據(jù)學生的情況,認真組織編排每一節(jié)體育課,讓每位學生在體育課上都能得到充分的鍛煉,在鍛煉中激發(fā)學生的體育興趣,根據(jù)學生的性格特點,編排各種游戲,讓游戲貫穿整個課堂之中,在游戲中讓學生展示自我,提高自己的自信心。
做好學生的培優(yōu)補差工作,每個人的身體素質(zhì)差異是不同的,如果我們只去關注那些優(yōu)等生,而對那些差生置之不理,課不論上的再好也是失敗的,不圓滿的,因為每一個班就是一個團體,不能讓團體中任何一位成員拉下,我們要不時的培養(yǎng)學生的團隊精神,合作精神,讓每一個團隊在無形中產(chǎn)生強大的凝聚力,也讓每一位學生在無形中提升自己。
本學期,為了提高學生的身體素質(zhì)和體育興趣,對每個學生進行了傳統(tǒng)體育武術教學,尤其是五年級的學生,全部進行了少林拳術練習,在武術練習中,對學生進行武德思想教育,讓他們了解武術,了解武術的精神,在家長會上,五年級全部學生進行了精彩的武術演示,贏得了家長的好評,在六一兒童節(jié)目匯演中,五年級部分學生成功的進行了刀劍棍,少林拳術的演示,為匯演增添了精彩的氣氛,博得了家長的陣陣掌聲,在三月底進行了春季運動會,大面積提高了學生的身體素質(zhì),激發(fā)了學生的體育興趣,是每一個學生在運動會中發(fā)揮了自己的興趣特長,增強了自信心。
總而言之,在我的教學中,還存在很多不足,在今后的教學工作中,我將會不斷更加完善自己的教學體系,不斷努力,不斷更新自己,為今后的明天去開拓光輝燦爛的一頁。