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2025年幼兒園門衛(wèi)管理制度(模板11篇)
  • 時間:2025-01-05 06:23:52
  • 小編:半山公考面試
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合同的簽訂需要雙方自愿并達(dá)成一致,不受任何不正當(dāng)因素的影響。在簽訂合同之前,需要充分了解合同的內(nèi)容和條款。小編精心挑選了一些具有代表性的合同樣本,以供大家學(xué)習(xí)和
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總結(jié)的目的是幫助我們反思和改進(jìn),以提高工作和學(xué)習(xí)的效果。寫總結(jié)時,應(yīng)該注重條理清晰,內(nèi)容完整,避免遺漏重要細(xì)節(jié)。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解不同行業(yè)和領(lǐng)域
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2025年幼兒園門衛(wèi)管理制度(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-05 06:23:52
2025年幼兒園門衛(wèi)管理制度(模板11篇)
    小編:半山公考面試

生活就像一本書,總結(jié)是一頁頁翻過去的記錄??偨Y(jié)中怎樣抓住關(guān)鍵點,使讀者一目了然?如果你不知道怎么寫一份總結(jié),不妨參考以下這些總結(jié)范文,或許能給你一些啟發(fā)。

幼兒園門衛(wèi)管理制度篇一

1、非幼兒園教職員工進(jìn)入幼兒園,應(yīng)主動向幼兒園門衛(wèi)出示表明身份的相關(guān)證件。

2、幼兒園門衛(wèi)應(yīng)認(rèn)真查驗進(jìn)入幼兒園的外來人員的相關(guān)證件,嚴(yán)禁不明身份的人員進(jìn)入幼兒園。

3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員,幼兒園門衛(wèi)有拒絕其進(jìn)入并做好解釋工作。

4、在教育活動時間,幼兒確定因特殊情況需出校門時,必須持有班主任老師簽字同意的請假條,幼兒園門衛(wèi)查驗核實后方可放行并將請假條存檔查。

1、外來人員進(jìn)入幼兒園,必須憑有效證件在幼兒園門衛(wèi)室進(jìn)行登記,經(jīng)允許后方可進(jìn)入。

2、對拒不進(jìn)行登記的'外來人員或登記內(nèi)容與事實不符的,幼兒園門衛(wèi)有權(quán)拒絕進(jìn)入并做好解釋工作。

1、幼兒園教師在開展教育教學(xué)工作期間原則上不會客,確因工作需在會客的,需經(jīng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)同意,并由教師本人到門衛(wèi)室確認(rèn)和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入。

2、學(xué)生家長到幼兒園找教師交流或了解學(xué)生情況時,需由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或教師本人到門衛(wèi)室確認(rèn)和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入。

3、學(xué)生家長要進(jìn)幼兒園找自己的孩子或其它學(xué)生,只能在課間由班主任老師陪同并登記后進(jìn)入。

幼兒園在正常教育教學(xué)工作期間,應(yīng)關(guān)閉好校門,杜絕車輛進(jìn)入幼兒園。

幼兒園門衛(wèi)管理制度篇二

一、幼兒園幼兒教師要以幼兒為中心。關(guān)注幼兒在各項活動中的安全。帶班時間不得與人聊天,不得離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野?;顒忧白觥叭龣z查”(即檢查場地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著);“一交待”(向幼兒交代紀(jì)律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內(nèi)容和方式;活動后清點幼兒人數(shù)并講評。

二、上班人員交接時一定要認(rèn)真清點幼兒人數(shù),戶外活動外出返回均要認(rèn)真清點人數(shù),家長接送孩子按接送程序進(jìn)行。

三、值午睡班時,工作人員勤巡視,細(xì)心觀察,防止幼兒在被窩內(nèi)發(fā)生意外。

四、常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣、釘子等呈尖角的危險物品,以防傷害幼兒。

五、熱湯熱水嚴(yán)禁進(jìn)班,防止發(fā)生燙傷。拿飯、拿水時要打招呼,要躲開幼兒走。熱湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時,飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水。

六、幼兒安全教育“五不”:不觸摸各種電器開關(guān);不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險品在口袋里;不離開老師。教育幼兒進(jìn)食時不談笑,含飯在口中時不去做其他事。

七、刀、剪、暖瓶、滅害靈等危險物品要放在幼兒不易取到的地方。注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設(shè)備的安全使用,每月檢查一次。大型體育器械、電器每周檢查一次,并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。

八、幼兒園內(nèi)各種電器在用完后拔下插頭,所有電插座放置在幼兒摸不到的.地方。節(jié)假日需切斷電源,防止火災(zāi)。

九、若發(fā)生人身事故,必須送交醫(yī)務(wù)人員處理,及時到正規(guī)醫(yī)院就診。

十、事故責(zé)任人必須在一天內(nèi)寫出報告,園內(nèi)召開事故分析會,做好事故的善后處理。

十一、每學(xué)期簽訂一次安全責(zé)任書,各項安全措施落實到人。

十二、任何人不得私自留人在幼兒園住宿(包括幼兒園宿舍)。如有親屬需要暫時留宿,必須先報告給園長審批同意后方能留宿。

幼兒園門衛(wèi)管理制度篇三

二、嚴(yán)格執(zhí)行來人來訪登記制度。

1、幼兒家長及外來人員進(jìn)入學(xué)校,必須在門衛(wèi)室進(jìn)行登記,經(jīng)過與接待人員內(nèi)線電話聯(lián)系同意后方可進(jìn)入。

2、家長如有特殊情況需要把物品送給幼兒時,門衛(wèi)聯(lián)系班主任老師,征得確認(rèn)后方放行。

3、穿拖鞋和背心的外來人員一律不能進(jìn)入校內(nèi),不能在校園內(nèi)吸煙。

三、車輛保管、準(zhǔn)入放行制度。

做好校園內(nèi)師生車輛的停放和守護(hù)工作。學(xué)生家長的接送車輛一律停放在校門兩側(cè)。學(xué)校在正常教育教學(xué)工作期間,應(yīng)關(guān)閉好校門,嚴(yán)禁機(jī)動車輛進(jìn)入學(xué)校。確因工作需要進(jìn)入學(xué)校的車輛,需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后,在門衛(wèi)人員的引導(dǎo)下停放到指定地點,禁止鳴笛,限速行駛,確保師生安全。

四、物品出入查驗制度。

1、學(xué)校門衛(wèi)人員對進(jìn)出學(xué)校的外來人員攜帶的物品進(jìn)行登記,對可疑物品要進(jìn)行查驗,嚴(yán)禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進(jìn)入校園。

2、學(xué)校門衛(wèi)人員對帶出學(xué)校的大宗物品,要請示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意并查驗登記后方可放行。

五、其他規(guī)定。

1、嚴(yán)格執(zhí)行《公安和教育部門學(xué)校安全管理規(guī)定》,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序。

2、禁止校門前擺攤設(shè)點,保證門口暢通無阻,關(guān)鍵時刻能靈活處理各類情況,保證校門前師生的安全。

3、因特殊情況離開崗位前,要鎖好校門,防止門前失控。

4、禁止從事經(jīng)營活動的人員進(jìn)入校園;

5、節(jié)假日、放學(xué)后時間,未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事先同意,外來人員(包括幼兒)一律不得進(jìn)入校門。

6、做好夜間巡查工作,發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理。保持通訊暢通,重大問題及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或直接向派出所報案。

7、按時檢查學(xué)校水、電開關(guān)、報警設(shè)施等。

8、規(guī)定做好報刊雜志、信件等郵件的收發(fā)工作。

9、負(fù)責(zé)門衛(wèi)室及校門內(nèi)外的保潔。

10、完成學(xué)校交給的其它臨時性任務(wù)。

幼兒園門衛(wèi)管理制度篇四

為了維護(hù)正常的教學(xué)秩序,使幼兒園師生財產(chǎn)免受破壞和損失,切實保障師生員工人身安全。特制定門衛(wèi)保安制度:

2、值班人員必須嚴(yán)守崗位,認(rèn)真履行值班制度,克盡職守,不得擅自離開崗位,做個人私事。

3、做好來訪人員登記和驗證。來訪人員進(jìn)校園必須先征詢被訪者的同意,經(jīng)驗證登記掛牌后方可入內(nèi)。參觀來訪人員須出示介紹信或有關(guān)證件。未經(jīng)允許外來人員不得隨意出幼兒園,更不準(zhǔn)以任何借口無理取鬧,影響教學(xué),對那些不聽勸告、尋釁滋事分子,應(yīng)主動報警,破壞幼兒園教學(xué)秩序人員要依法嚴(yán)懲。

4、外來機(jī)動車輛未經(jīng)許可不得進(jìn)入幼兒園,應(yīng)到規(guī)定位置停放。

5、嚴(yán)禁各種商販進(jìn)入校園或在校門口擺攤叫賣。

6、本園家長接送幼兒,需憑幼兒園發(fā)放的接送卡進(jìn)出幼兒園,不在正常時間段接幼兒同時需做好接領(lǐng)幼兒登記,嚴(yán)防孩子走失。

7、早晚接送幼兒的時間段開啟幼兒園大門,其余時間關(guān)閉幼兒園大門。

9、熟悉火警,急救等緊急措施,發(fā)生事故及時報告。

幼兒園門衛(wèi)管理制度篇五

一、根據(jù)園內(nèi)規(guī)章制度,做好門衛(wèi)工作。按時開關(guān)大門,做到人不離崗,有事離開時,須有人代替。

二、注意園內(nèi)的動靜,防止幼兒走失或外人進(jìn)入,遇有家長或生人要進(jìn)園,需問明情況,核準(zhǔn)后方可放入。

三、保證園內(nèi)的安全,教職工的非機(jī)動車進(jìn)大門時,一律下車推行。推銷人員一律不得進(jìn)入園內(nèi)。

四、晨間接待時,配合保健老師做好晨檢工作,做到不漏檢幼兒,不丟失幼兒物品。

五、夜間值班時,注意防火、防盜、檢查門窗是否關(guān)好,如遇可疑情況,及時通知園長。

六、下午個別家長晚接幼兒時,班級將這些幼兒托付給門衛(wèi),必須加強(qiáng)責(zé)任心,照顧好晚離園幼兒的情緒,直到家長來接。

七、注意門前的清潔衛(wèi)生,每日清晨打掃大門內(nèi)外的衛(wèi)生及綠化的養(yǎng)護(hù),使幼兒進(jìn)園時,感受到環(huán)境優(yōu)美整潔。

八、做好信件、報刊的收發(fā)工作,遇有重要信函,及時通知送達(dá)園領(lǐng)導(dǎo)。

一、學(xué)科:音樂、美術(shù)、語言、常識、體育、禮儀習(xí)慣等。

二、活動:為兒童安排各種有組織有計劃的各種活動。

三、經(jīng)驗:為促進(jìn)兒童身心和諧發(fā)展所提供的有益經(jīng)驗。

幼兒園課程結(jié)構(gòu)是由課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程組織和課程評價四個要素組成。

從教育體質(zhì)的角度看,幼兒園教育是學(xué)制的最初環(huán)節(jié),是整個學(xué)制的基礎(chǔ)。幼兒園課程作為學(xué)前教育的載體,直接影響幼兒現(xiàn)時的發(fā)展,為幼兒今后甚至一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

從人的發(fā)展角度看,幼兒正處于人生發(fā)展的起始階段,是從懵懂邁開腳步走向社會的開始,因此幼兒課程不尋求傳授知識的高深、系統(tǒng),只需讓幼兒體驗關(guān)于自然,社會與人類的'最淺顯的知識和觀念,幫助幼兒認(rèn)識她們周圍的世界,開啟幼兒的智慧與心靈,萌發(fā)他們優(yōu)良個性和品質(zhì)。

幼兒園課程是實現(xiàn)幼兒教育目標(biāo)的手段,是實現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的中介,因此,幼兒園課程應(yīng)以實現(xiàn)幼兒在身體、認(rèn)知、情感、社會性等方面的和諧發(fā)展為目標(biāo),要具有全面性。

幼兒在現(xiàn)實生活中,通過與大量的人、事物相互作用,從而獲得知識、習(xí)得態(tài)度;體驗情感,形成個性。因此,幼兒園課程必然帶有濃厚的生活特性。課程內(nèi)容要來自于幼兒生活,課程實施要貫穿于幼兒生活。

幼兒身心發(fā)展的特點決定了幼兒主要是通過感官來認(rèn)識世界。在豐富的感性經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,幼兒才理解事物,對世界形成相對抽象的認(rèn)識。幼兒的這種行動性和形象性的認(rèn)知特點,使得幼兒園課程必須以幼兒主動參與的教育性活動為其基本的構(gòu)成成分。在活動中幼兒獲得的直接經(jīng)驗是幼兒發(fā)展的根本是幼兒理解世界的基礎(chǔ)。

與中小學(xué)課程相比,幼兒園課程的一個突出特點就是課程的潛在性和隱蔽性的特征。當(dāng)然,中小學(xué)課程也存在隱性課程,但畢竟顯性課程的力量要強(qiáng)大的多。

幼兒園門衛(wèi)管理制度篇六

1、根據(jù)園內(nèi)規(guī)章制度,做好門衛(wèi)工作。按時開關(guān)門,做到人不離崗,有事離開時須有人代班。

2、注意園內(nèi)的`動靜,防止幼兒走失或外人進(jìn)入,遇見家長或生人要進(jìn)園,需回明情況,核準(zhǔn)后方可放人。

3、做好園內(nèi)物資的監(jiān)管工作,集體財產(chǎn)不得私借或帶出園,特殊情況須有領(lǐng)導(dǎo)批示。

4、保證園內(nèi)安全,教工的摩托車或非機(jī)動車進(jìn)大門時,一律下車推行。汽車、推銷人員一律不得進(jìn)入園內(nèi)。

5、工作時間無特殊情況不叫接私人電話,拒絕私人訪客,工作來訪者必須登記入內(nèi)。

6、晨間接待時,配合保健老師做好晨檢工作,做到不漏檢幼兒,不丟失幼兒物品。遇雨雪、刮風(fēng)天氣、做好防護(hù)工作。

7、夜間值班時,注意防火、防竊、,檢查門窗是否關(guān)好,如遇可疑情況,及。

幼兒園門衛(wèi)管理制度篇七

幼兒園工作環(huán)境特殊,大多數(shù)員工以女性為主,在危急情況中處于弱勢,因此也極易成為不法分子的攻擊目標(biāo)。幼兒園只有在保證幼兒和教職工人身安全的前提下,才能有效的展開其他的教育活動。如何加強(qiáng)對門衛(wèi)崗位的管理、落實門衛(wèi)安全責(zé)任,如何遴選門衛(wèi)工作人員,就變成了很重要的問題。

如何加強(qiáng)門衛(wèi)崗職崗責(zé)意識?

每學(xué)期培訓(xùn),提高憂患意識。

幼兒園門衛(wèi)的知識水平普遍不高,就業(yè)的門檻也沒有局限,上崗后難免會有疏忽的地方。針對此情況,園長必須每學(xué)期定期召開門衛(wèi)人員培訓(xùn)會議,向門衛(wèi)介紹幼兒園的接送制度;并根據(jù)前段時間接送制度的執(zhí)行情況作出總結(jié),重新落實出現(xiàn)紕漏環(huán)節(jié)的改進(jìn)辦法。

通過真實案例,讓門衛(wèi)工作人員提高安全防范意識,認(rèn)識到“守門”的重要性,同時落實門衛(wèi)的訪客登記制度、防盜工作和其他相關(guān)工作任務(wù)。

隨機(jī)查崗,進(jìn)園登記。

可以將門衛(wèi)工作劃分為后勤崗位,責(zé)任到人,避免出現(xiàn)推諉責(zé)任現(xiàn)象。在檢查門衛(wèi)工作時,可以采取隨機(jī)抽查的方式。園長在隨機(jī)檢查時未必需要刻意去大門口看一看,只要在路過門口時多關(guān)注一下,就能省時高效的掌握門衛(wèi)工作情況。定期檢查則需主要查看訪客登記簿和家長進(jìn)出入登記簿。

建立獎懲制度,提高工作積極性。

門衛(wèi)工作人員每天負(fù)責(zé)幼兒的進(jìn)出,需要承擔(dān)很多責(zé)任和壓力。有些能力強(qiáng)的門衛(wèi)會把幼兒的名字都記住,哪些幼兒有無來園他們都能心中有數(shù)。無論嚴(yán)寒酷暑堅守崗位,的確也是很辛苦的。因此,園長在對他們嚴(yán)格要求的同時,也要看到他們身上的閃光點,及時給予肯定和支持,幫助他們快速成長。

有獎有罰,獎懲有度。幼兒園要制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳘剳椭贫?,詳?xì)規(guī)定職工行為和所對應(yīng)的處理措施。園長在實行時切忌含糊對待,要明確樹立起門衛(wèi)工作人員的崗位意識,當(dāng)他們在工作中出現(xiàn)失誤或犯錯時,更要及時與之進(jìn)行溝通,不僅要讓他們知道哪里錯了,更要讓其知道怎樣預(yù)防和改正,才能幫助他們提高日后的工作質(zhì)量。

幼兒園門衛(wèi)管理制度篇八

為加強(qiáng)幼兒園管理,保障師生的安全,維護(hù)幼兒園秩序,特制定本門衛(wèi)制度。

1、門衛(wèi)人員必須遵守幼兒園的管理,按時上下班,工作時間不得擅自離開崗位。

2、門衛(wèi)人員做好安全保衛(wèi)及校園的'清潔、保潔工作。

3、堅持出入登記制度,外來人員不得隨意入園,來訪者門衛(wèi)須問清事由,出具證件,經(jīng)許可、登記方可入園。

1、門衛(wèi)人員應(yīng)認(rèn)真履行崗位職責(zé),不得擅離職守。

2、做好來訪登記。未經(jīng)允許外來人員不得隨意進(jìn)出校園,遇突發(fā)治安情況,應(yīng)立即報警。

3、外來機(jī)動車輛未經(jīng)許可不得進(jìn)入園內(nèi),應(yīng)到規(guī)定位置停放。

幼兒園門衛(wèi)管理制度篇九

為維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)、生活秩序、避免發(fā)生各種突發(fā)性公共安全事件,保護(hù)幼兒園教職員工以及全園幼兒的生命、財產(chǎn)安全,特制定以下制度:

1、非幼兒園教職員工進(jìn)入幼兒園,應(yīng)主動向幼兒園門衛(wèi)出示表明身份的相關(guān)證件。

2、幼兒園門衛(wèi)應(yīng)認(rèn)真查驗進(jìn)入幼兒園的外來人員的相關(guān)證件,嚴(yán)禁不明身份人員進(jìn)入幼兒園。

3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員,幼兒園門衛(wèi)有權(quán)拒絕其進(jìn)入并做好解釋工作。

4、在教育活動時間,幼兒確因特殊情況需出校門時,必須持有班主任老師簽字同意的請假條,幼兒園門衛(wèi)查驗核實后方可放行并將請假條存檔備查。

1、外來人員進(jìn)入幼兒園,必須憑有效證件在幼兒園門衛(wèi)室進(jìn)行登記,經(jīng)允許后方可進(jìn)入。

2、對拒不進(jìn)行登記的外來人員或登記內(nèi)容與事實不符的,幼兒園門衛(wèi)有權(quán)拒絕其進(jìn)入并做好解釋工作。

1、幼兒園教師在開展教育教學(xué)工作期間原則上不會客,確因工作需要會客的,需經(jīng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)同意,并由教師本人到門衛(wèi)室確認(rèn)和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入。

2、幼兒家長到幼兒園找教師交流或了解幼兒情況時,需做好中途探訪登記后準(zhǔn)予進(jìn)入。

3、幼兒家長要進(jìn)幼兒園找自己的孩子時,只能在課間由班主任老師陪同并登記后進(jìn)入。

1、幼兒園在正常教育教學(xué)工作期間,應(yīng)關(guān)閉好校門,杜絕車輛進(jìn)入幼兒園。

2、上級視察工作或確因工作需要進(jìn)入幼兒園的車輛,需經(jīng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)同意后,在保衛(wèi)人員的引導(dǎo)下停放到指定地點,禁止鳴笛,限速行駛,確保師生安全。

1、幼兒園門衛(wèi)對進(jìn)出幼兒園的外來人員攜帶的物品進(jìn)行登記,對可疑物品要進(jìn)行查驗,嚴(yán)禁攜帶易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進(jìn)入校園。幼兒園因教學(xué)需要購買的化學(xué)實驗藥品,必須由實驗保管員帶入并登記。

2、幼兒園保衛(wèi)人員對帶出幼兒園的大宗物品要請示學(xué)校、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)同意并查驗登記后方可放行。

3、幼兒園門衛(wèi)要加強(qiáng)對帶入或帶出幼兒園的可疑物品的盤查,確保幼兒園和師生的人身財產(chǎn)安全。

幼兒園門衛(wèi)管理制度篇十

幼兒園門衛(wèi)制度是對一切進(jìn)出幼兒園的人員和物質(zhì)進(jìn)行有效監(jiān)控和嚴(yán)格管理的制度。我園的門衛(wèi)由綜合素質(zhì)好,責(zé)任心強(qiáng),身體強(qiáng)健的人員擔(dān)任,并且經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)的保安擔(dān)任門衛(wèi)管理工作;門衛(wèi)制度包括進(jìn)出人員證件查驗制度、外來人員入校登記制度、會客制度、車輛準(zhǔn)入放行制度、物品出入查驗制度。

(一)進(jìn)出人員證件查驗制度。

1、非幼兒園教職員工進(jìn)入幼兒園,應(yīng)主動向幼兒園門衛(wèi)出示表明身份的.相關(guān)證件。

2、幼兒園門衛(wèi)應(yīng)認(rèn)真查驗進(jìn)入幼兒園的外來人員的相關(guān)證件,嚴(yán)禁不明身份人員進(jìn)入幼兒園。

3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員,幼兒園門衛(wèi)有權(quán)拒絕其進(jìn)入并做好解釋工作。

4、在教育活動時間,幼兒確因特殊情況需出校門時,必須由班級老師送至大門口。

5、幼兒園的入園時間為上午的8:00—9:00,在此期間保健老師會在門口為幼兒進(jìn)行晨檢,以避免一些高發(fā)傳染病源進(jìn)入幼兒園,請各位家長配合。此外,為了幼兒的安全著想,除特殊情況提前一天跟班主任老師請假外,一律不為遲到的幼兒開門。

1、外來人員進(jìn)入幼兒園,必須憑有效證件在幼兒園門衛(wèi)室進(jìn)行登記,經(jīng)允許后方可進(jìn)入。

2、對拒不進(jìn)行登記的外來人員或登記內(nèi)容與事實不符的,幼兒園門衛(wèi)有權(quán)拒絕其進(jìn)入并做好解釋工作。

1、幼兒園教師在開展教育教學(xué)工作期間原則上不會客,確因工作需要會客的,需經(jīng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)同意,并由教師本人到門衛(wèi)室確認(rèn)和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入。

2、幼兒家長到幼兒園找教師交流或了解學(xué)生情況時,需由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或教師本人到門衛(wèi)室確認(rèn)和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入。

3、幼兒家長要進(jìn)幼兒園找自己的孩子或其它學(xué)生,需班主任老師陪同并登記后進(jìn)入。

(四)車輛準(zhǔn)入放行制度。

幼兒園在正常教育教學(xué)工作期間,應(yīng)關(guān)閉好校門,杜絕車輛進(jìn)入幼兒園。

(五)物品出入查驗制度。

1、幼兒園門衛(wèi)對進(jìn)出幼兒園的外來人員攜帶的物品進(jìn)行登記,對可疑物品要進(jìn)行查驗,嚴(yán)禁攜帶易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進(jìn)入校園。幼兒園因教學(xué)需要購買的化學(xué)實驗藥品,必須由實驗保管員帶入并登記。

2、幼兒園保衛(wèi)人員對帶出幼兒園的大宗物品要請示學(xué)校、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)同意并查驗登記后方可放行。

3、幼兒園門衛(wèi)要加強(qiáng)對帶入或帶出幼兒園的可疑物品的盤查,確保幼兒園和師生的人身財產(chǎn)安全。

幼兒園門衛(wèi)管理制度篇十一

為了加強(qiáng)學(xué)校社會治安綜合治理,維護(hù)學(xué)校正常秩序,保障師生的安全,完成各項保衛(wèi)任務(wù),切實保障師生的合法權(quán)益和人身安全,特制定本制度。

一、門衛(wèi)工作人員按學(xué)校的管理要求盡心盡責(zé)做好門衛(wèi)工作,按時上下班,上班時間不能離開工作崗位。

二、門衛(wèi)工作人員要根據(jù)作息時間的安排,按時開、關(guān)校門。

三、堅持出入登記制度,學(xué)校上課后,外來人員不能隨意入內(nèi),來訪者門衛(wèi)須問清事由,查閱證件,電話與相關(guān)部門聯(lián)系,并填寫會客單,經(jīng)許可、登記方可入校。

四、節(jié)假日,學(xué)生不得進(jìn)入學(xué)校。閑雜人員無論何時一律不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校。

五、各種商販不得以任何借口進(jìn)入校園或在學(xué)校門口擺攤叫賣。

六、新聞記者、公安、司法人員和執(zhí)法人員進(jìn)校應(yīng)立即出示有關(guān)證件,經(jīng)園長同意才能進(jìn)校,否則門衛(wèi)工作人員有權(quán)阻攔進(jìn)入學(xué)校。

七、家長到校與教師聯(lián)系,或來賓因公到校,須經(jīng)門衛(wèi)值班人員同意,并登記后準(zhǔn)予入校。對有可疑跡象的人要認(rèn)真查詢,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。

八、認(rèn)真執(zhí)行物品出門制度,對攜帶大件包裹物品出門時,應(yīng)出示本人證件,門衛(wèi)有權(quán)檢查并進(jìn)行登記,攜帶公物(材料設(shè)備)要有校內(nèi)有關(guān)部門加蓋公章的出入證明,對無證件人員出門的物品門衛(wèi)有權(quán)扣留、查詢、登記和報送有關(guān)部門處理。

其報送公安機(jī)關(guān)處理。

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總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或者生活進(jìn)行系統(tǒng)性概括與總結(jié)的重要手段。寫總結(jié)要注意結(jié)尾的總結(jié)和提出建議,給讀者留下一個深刻的印象。在寫總結(jié)時,有時候我們需要
通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,為以后的進(jìn)步定下目標(biāo)。10.要寫一篇完美的總結(jié),可以請教他人的意見和建議,從不同的角度思考問題,豐富總結(jié)的內(nèi)容。小
一個明確的計劃可以激發(fā)我們的積極性和動力,增強(qiáng)目標(biāo)的實現(xiàn)力。在制定計劃時,要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和問題,制定應(yīng)對措施。如果你還不確定如何制定計劃,以下是一些建議
在人民愈發(fā)重視法律的社會中,越來越多事情需要用到合同,它也是實現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案能夠幫助到我們
在學(xué)習(xí)的道路上,總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們更好地記憶所學(xué)內(nèi)容。總結(jié)應(yīng)該客觀真實,盡量避免主觀性因素的干擾。切勿完全照搬范文內(nèi)容,我們應(yīng)該根據(jù)實際情況
在生活中,越來越多人會去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是小編帶來的優(yōu)秀合同模板,希望大家能
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠
合同是一種法律文件,用于確保各方在交易或協(xié)議中的權(quán)益和義務(wù)。那么如何撰寫一份合同,以保證其適用和有效性呢?這些合同范文涵蓋了各個行業(yè)和領(lǐng)域,可以對您的合同起到啟
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。政
總結(jié)是對過去的回顧,也是對未來的規(guī)劃??偨Y(jié)可以幫助我們更好地管理時間和資源。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,大家可以參考借鑒。收養(yǎng)協(xié)議書篇一甲方(收養(yǎng)人):_____
隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎
總結(jié)是一種積累的過程,可以為未來提供寶貴的經(jīng)驗。總結(jié)時應(yīng)該注意哪些要點和技巧?這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和內(nèi)容,希望能對大家有所啟發(fā)。幼兒園開學(xué)典禮致辭篇一致辭
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
通過簽訂合同,可以避免因一方違約而導(dǎo)致的糾紛和損失。合同的書寫需要注意條款的精確性和完整性。在編寫合同時,可以根據(jù)以下合同范本選擇適用的模板進(jìn)行修改和定制。房地
合同是商業(yè)活動中不可或缺的一環(huán),具有法律約束力。合同的內(nèi)容應(yīng)具備一定的可操作性和可實施性。最后,我們?yōu)槟砹艘恍╆P(guān)于合同的常見問題和解答,希望能夠解決您的疑惑
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總
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