總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
教育局上半年工作總結(jié)新聞篇一
上半年,市教育局緊緊圍繞市委、市政府中心工作和教育局年度總體工作安排,全面貫徹落實“科教興市”、“人才強市”戰(zhàn)略,堅持“鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高”的原則,以改善辦學(xué)條件、加強學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點,大力推進教育改革與創(chuàng)新,突出重點,克服困難,使各項工作得到了順利開展,為全年各項工作的順利完成奠定了扎實基礎(chǔ)?,F(xiàn)將上半年主要工作完成情況和下半年主要工作安排匯報如下:
一、上半年工作完成情況
(一)順利、穩(wěn)妥地實施了兩項改革工作。
一是中小學(xué)人事制度改革。自去年x月6日,全省中小學(xué)人事制度改革電視電話會議召開后,我們立即開始籌備我市的改革工作。為切實做好這項改革工作,錢市長帶隊專程到齊齊哈爾學(xué)習(xí)借鑒成功的作法和經(jīng)驗,多次召開會議研究我市改革的具體實施辦法。根據(jù)全省中小學(xué)人事制度改革的總體精神,我們先后同市人事局制定了我市中小學(xué)人事制度改革實施方案、中小學(xué)機構(gòu)改革實施方案、人員分流工作實施辦法等5個改革文件,為此次改革的順利實施提供了政策保障。在整個改革過程中,我們堅持“先競聘后分流”的原則,既要防止骨干教師流失,影響教學(xué)質(zhì)量,又要避免出現(xiàn)大面積空崗,增加財政負(fù)擔(dān)。結(jié)合我市的實際情況,在執(zhí)行省定政策的同時,我們會同市人事局并報請市政府同意,制定了靈活的政策,對符合條件的人員可以辦理退休、退養(yǎng)、病退、待崗等手續(xù)。整個改革包括校長聘任和教師聘用(雙聘)兩部分,有30人通過競聘走上校長和副校長崗位,競聘后分流1284人,改革(雙聘)工作已于__年3月1日全部結(jié)束,目前正在積極進行分配制度改革的嘗試工作。通過這次改革,進一步優(yōu)化了教師隊伍的人員結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu),在中小學(xué)初步形成了優(yōu)勝劣汰、奮勇爭先的激勵競爭機制,為廣大教師初步搭建起了展示才能的空間。
二是實行了普通高中招生辦法改革試點實驗。在長時間調(diào)研、論證的基礎(chǔ)上,制定出臺了《鶴崗市教育局高中招生辦法改革實施方案(試行)》。《方案》重點加強了對學(xué)校和學(xué)生評價過程的考察,在對學(xué)校綜合評估的基礎(chǔ)上,將高中招生指標(biāo)配額到校,根據(jù)學(xué)校的綜合辦學(xué)情況確定配額指標(biāo),學(xué)校根據(jù)學(xué)生綜合發(fā)展情況對學(xué)生進行科學(xué)評價,改變了傳統(tǒng)的按學(xué)生文化課成績由高到低錄取的辦法,促進了學(xué)生全面發(fā)展和素質(zhì)教育的實施。
(二)大力改善辦學(xué)條件,整體辦學(xué)水平進一步提高。
一是重點幫助問題嚴(yán)重、條件相對薄弱的學(xué)校改善辦學(xué)條件。上半年,先后為育英小學(xué)、欣虹小學(xué)、四中、七中、十六中、第一幼兒園等17所學(xué)校的廁所、屋面防水、圍墻、下水、鍋爐等22個項目進行了維修,共計投入資金92.3萬元,使這些學(xué)校的辦學(xué)條件得到了較大改善,促進了整體辦學(xué)水平的提高。
二是強化學(xué)校管理,向管理要效益。為了進一步加強管理,提高資金的使用效率,我們利用近一個月的時間,先后對市屬58所中小學(xué)校和幼兒園行政管理工作進行了專項檢查。檢查內(nèi)容包括財務(wù)管理、經(jīng)費使用、收費管理、統(tǒng)計管理、改善辦學(xué)條件,以及設(shè)施使用維護、文秘政務(wù)、檔案、辦公自動化建設(shè)、安全穩(wěn)定等工作。通過此次專項檢查,使市教育局全面了解了各中小學(xué)目前的實際狀況,提高了資金投入方向的準(zhǔn)確性和資金使用效益。這次檢查之后,我們將通過“以獎代撥”的形式,有針對性地加大學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施的投入和改造,大幅度改善辦學(xué)條件。
三是科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局結(jié)構(gòu),提高教育資源的使用效益。在__年基礎(chǔ)上,上半年已經(jīng)做好了學(xué)校網(wǎng)點布局調(diào)整的前期準(zhǔn)備工作,計劃將西山小學(xué)和六中合并,在六中辦九年一貫制學(xué)校;將興山三校和十四中合并,在十四中辦九年一貫制學(xué)校;將新井小學(xué)和新一二校合并,在新一二校辦學(xué);將育英小學(xué)和大陸小學(xué)合并,在大陸小學(xué)辦學(xué)。學(xué)校布局調(diào)整后,將使有限的教育資源得到充分利用,既避免了資源浪費,又有利于學(xué)校均衡發(fā)展。
四是加強督導(dǎo)評估,提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平。上半年,由市教育督導(dǎo)室牽頭,按照評估標(biāo)準(zhǔn)對市屬申報一、二類學(xué)校的43所中小學(xué)進行了全面、綜合的分類評估,有8所學(xué)校通過一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)、31所學(xué)校達到二類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn);對申報特色學(xué)校的中小學(xué)進行了評估認(rèn)定,育民小學(xué)、十五中等八所學(xué)校分別被認(rèn)定為 市級特色學(xué)校。
(三)組織實施了面向社會認(rèn)定教師資格工作,嚴(yán)把教師“入口”關(guān)。
對非師范類申報人員進行了教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)能力培訓(xùn)和考試。受理報名對象1264人次。5月份,進行了教育教學(xué)素質(zhì)和能力測評,258人參加了面試考察和試講,253人通過,通過率為95%。
(四)加大了職成教育發(fā)展與專業(yè)設(shè)置整合工作力度。
根據(jù)《鶴崗市人民政府關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》精神,我們充分抓住國家對老工業(yè)基地調(diào)整改造加快發(fā)展職業(yè)教育的大好機遇,加大了職業(yè)教育發(fā)展的工作力度,實施了“興農(nóng)、富農(nóng)”計劃,有效地為“三農(nóng)”服務(wù),開展了建筑、家政、旅游、餐飲、營銷、保安、服裝、物業(yè)、食品加工、食用菌等專業(yè)培訓(xùn)。堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,加強了畜牧、汽車運用與維修、機電、采煤、計算機、護理、藥業(yè)等專業(yè)的整合,大力推廣“訂單式”培養(yǎng),積極開展多渠道、多形式的辦學(xué)方法和辦學(xué)模式。市職教中心與北京應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),鶴崗衛(wèi)校同市人民醫(yī)院、寶泉嶺醫(yī)院、哈爾濱以嶺藥業(yè)、三精千鶴藥業(yè)等單位簽訂了培養(yǎng)訂單。
為進一步加快職業(yè)教育發(fā)展,x月10日,錢市長專門組織了全市中等職業(yè)學(xué)校和民辦學(xué)校負(fù)責(zé)人參加的職業(yè)與成人教育發(fā)展座談會,共同研究我市職業(yè)與成人教育發(fā)展大計。上半年,各級各類中等職業(yè)學(xué)校共開展職工崗位培訓(xùn)2.7萬人次,再就業(yè)崗位培訓(xùn)5559人次,轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力9126人,利用“科普之冬”活動開展農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)2.3萬人次,推廣種植、養(yǎng)殖新技術(shù)、新項目7項。市區(qū)除東山區(qū)外,已全部開展了社區(qū)教育實驗工作。市電大通過國家教育部開放式辦學(xué)模式總結(jié)性評估驗收。市職教中心被省教育廳認(rèn)定為省級汽車維修專業(yè)實驗師訓(xùn)基地,教學(xué)樓工程正在積極籌備之中。
教育局上半年工作總結(jié)新聞篇二
上半年,市教育局緊緊圍繞市委、市政府中心工作和教育局年度總體工作安排,全面貫徹落實“科教興市”、“人才強市”戰(zhàn)略,堅持“鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高”的原則,以改善辦學(xué)條件、加強學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點,大力推進教育改革與創(chuàng)新,突出重點,克服困難,使各項工作得到了順利開展,為全年各項工作的順利完成奠定了扎實基礎(chǔ)?,F(xiàn)將上半年主要工作完成情況和下半年主要工作安排匯報如下:
一、上半年工作完成情況
(一)順利、穩(wěn)妥地實施了兩項改革工作。
一是中小學(xué)人事制度改革。自去年x月6日,全省中小學(xué)人事制度改革電視電話會議召開后,我們立即開始籌備我市的改革工作。為切實做好這項改革工作,錢市長帶隊專程到齊齊哈爾學(xué)習(xí)借鑒成功的作法和經(jīng)驗,多次召開會議研究我市改革的具體實施辦法。根據(jù)全省中小學(xué)人事制度改革的總體精神,我們先后同市人事局制定了我市中小學(xué)人事制度改革實施方案、中小學(xué)機構(gòu)改革實施方案、人員分流工作實施辦法等5個改革文件,為此次改革的順利實施提供了政策保障。在整個改革過程中,我們堅持“先競聘后分流”的原則,既要防止骨干教師流失,影響教學(xué)質(zhì)量,又要避免出現(xiàn)大面積空崗,增加財政負(fù)擔(dān)。結(jié)合我市的實際情況,在執(zhí)行省定政策的同時,我們會同市人事局并報請市政府同意,制定了靈活的政策,對符合條件的人員可以辦理退休、退養(yǎng)、病退、待崗等手續(xù)。整個改革包括校長聘任和教師聘用(雙聘)兩部分,有30人通過競聘走上校長和副校長崗位,競聘后分流1284人,改革(雙聘)工作已于__年3月1日全部結(jié)束,目前正在積極進行分配制度改革的嘗試工作。通過這次改革,進一步優(yōu)化了教師隊伍的人員結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu),在中小學(xué)初步形成了優(yōu)勝劣汰、奮勇爭先的激勵競爭機制,為廣大教師初步搭建起了展示才能的空間。
二是實行了普通高中招生辦法改革試點實驗。在長時間調(diào)研、論證的基礎(chǔ)上,制定出臺了《鶴崗市教育局高中招生辦法改革實施方案(試行)》?!斗桨浮分攸c加強了對學(xué)校和學(xué)生評價過程的考察,在對學(xué)校綜合評估的基礎(chǔ)上,將高中招生指標(biāo)配額到校,根據(jù)學(xué)校的綜合辦學(xué)情況確定配額指標(biāo),學(xué)校根據(jù)學(xué)生綜合發(fā)展情況對學(xué)生進行科學(xué)評價,改變了傳統(tǒng)的按學(xué)生文化課成績由高到低錄取的辦法,促進了學(xué)生全面發(fā)展和素質(zhì)教育的實施。
(二)大力改善辦學(xué)條件,整體辦學(xué)水平進一步提高。
一是重點幫助問題嚴(yán)重、條件相對薄弱的學(xué)校改善辦學(xué)條件。上半年,先后為育英小學(xué)、欣虹小學(xué)、四中、七中、十六中、第一幼兒園等17所學(xué)校的廁所、屋面防水、圍墻、下水、鍋爐等22個項目進行了維修,共計投入資金92.3萬元,使這些學(xué)校的辦學(xué)條件得到了較大改善,促進了整體辦學(xué)水平的提高。
二是強化學(xué)校管理,向管理要效益。為了進一步加強管理,提高資金的使用效率,我們利用近一個月的時間,先后對市屬58所中小學(xué)校和幼兒園行政管理工作進行了專項檢查。檢查內(nèi)容包括財務(wù)管理、經(jīng)費使用、收費管理、統(tǒng)計管理、改善辦學(xué)條件,以及設(shè)施使用維護、文秘政務(wù)、檔案、辦公自動化建設(shè)、安全穩(wěn)定等工作。通過此次專項檢查,使市教育局全面了解了各中小學(xué)目前的實際狀況,提高了資金投入方向的準(zhǔn)確性和資金使用效益。這次檢查之后,我們將通過“以獎代撥”的形式,有針對性地加大學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施的投入和改造,大幅度改善辦學(xué)條件。
三是科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局結(jié)構(gòu),提高教育資源的使用效益。在__年基礎(chǔ)上,上半年已經(jīng)做好了學(xué)校網(wǎng)點布局調(diào)整的前期準(zhǔn)備工作,計劃將西山小學(xué)和六中合并,在六中辦九年一貫制學(xué)校;將興山三校和十四中合并,在十四中辦九年一貫制學(xué)校;將新井小學(xué)和新一二校合并,在新一二校辦學(xué);將育英小學(xué)和大陸小學(xué)合并,在大陸小學(xué)辦學(xué)。學(xué)校布局調(diào)整后,將使有限的教育資源得到充分利用,既避免了資源浪費,又有利于學(xué)校均衡發(fā)展。
四是加強督導(dǎo)評估,提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平。上半年,由市教育督導(dǎo)室牽頭,按照評估標(biāo)準(zhǔn)對市屬申報一、二類學(xué)校的43所中小學(xué)進行了全面、綜合的分類評估,有8所學(xué)校通過一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)、31所學(xué)校達到二類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn);對申報特色學(xué)校的中小學(xué)進行了評估認(rèn)定,育民小學(xué)、十五中等八所學(xué)校分別被認(rèn)定為 市級特色學(xué)校。
(三)組織實施了面向社會認(rèn)定教師資格工作,嚴(yán)把教師“入口”關(guān)。
對非師范類申報人員進行了教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)能力培訓(xùn)和考試。受理報名對象1264人次。5月份,進行了教育教學(xué)素質(zhì)和能力測評,258人參加了面試考察和試講,253人通過,通過率為95%。
(四)加大了職成教育發(fā)展與專業(yè)設(shè)置整合工作力度。
根據(jù)《鶴崗市人民政府關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》精神,我們充分抓住國家對老工業(yè)基地調(diào)整改造加快發(fā)展職業(yè)教育的大好機遇,加大了職業(yè)教育發(fā)展的工作力度,實施了“興農(nóng)、富農(nóng)”計劃,有效地為“三農(nóng)”服務(wù),開展了建筑、家政、旅游、餐飲、營銷、保安、服裝、物業(yè)、食品加工、食用菌等專業(yè)培訓(xùn)。堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,加強了畜牧、汽車運用與維修、機電、采煤、計算機、護理、藥業(yè)等專業(yè)的整合,大力推廣“訂單式”培養(yǎng),積極開展多渠道、多形式的辦學(xué)方法和辦學(xué)模式。市職教中心與北京應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),鶴崗衛(wèi)校同市人民醫(yī)院、寶泉嶺醫(yī)院、哈爾濱以嶺藥業(yè)、三精千鶴藥業(yè)等單位簽訂了培養(yǎng)訂單。
為進一步加快職業(yè)教育發(fā)展,x月10日,錢市長專門組織了全市中等職業(yè)學(xué)校和民辦學(xué)校負(fù)責(zé)人參加的職業(yè)與成人教育發(fā)展座談會,共同研究我市職業(yè)與成人教育發(fā)展大計。上半年,各級各類中等職業(yè)學(xué)校共開展職工崗位培訓(xùn)2.7萬人次,再就業(yè)崗位培訓(xùn)5559人次,轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力9126人,利用“科普之冬”活動開展農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)2.3萬人次,推廣種植、養(yǎng)殖新技術(shù)、新項目7項。市區(qū)除東山區(qū)外,已全部開展了社區(qū)教育實驗工作。市電大通過國家教育部開放式辦學(xué)模式總結(jié)性評估驗收。市職教中心被省教育廳認(rèn)定為省級汽車維修專業(yè)實驗師訓(xùn)基地,教學(xué)樓工程正在積極籌備之中。
(五)加強依法治教,教育社會聲譽進一步提高。
一是加大教育熱點問題的宣傳工作,積極主動解決群眾關(guān)注的問題。開展了“端正政風(fēng)行風(fēng)、最佳最差”單位評選活動。每一期“行風(fēng)熱線”,我們都堅持“主動參與、真誠服務(wù)、傾聽意見、接受批評、查找不足、努力改進”的原則,精心組織、周密安排,爭取讓每一位關(guān)心教育發(fā)展的群眾都能得到滿意的答復(fù)。我們先后同市電視臺共同制作了三期“百姓關(guān)注”節(jié)目,機關(guān)有關(guān)科室人員多次隨同媒體深入到學(xué)校采訪,及時解答家長和社會關(guān)心的教育問題,讓家長和社會更多地了解教育、支持教育、關(guān)心教育。
二是強化法制意識,大力推行行政執(zhí)法責(zé)任制。建立了教育局行政許可監(jiān)督檢查制度、行政許可公示制度等8個行政執(zhí)法工作制度。有39人參加了全市干部法律知識培訓(xùn),重新辦理了執(zhí)法證。實行了法律顧問制度,聘請市人和律師事務(wù)所潘榮福律師為市教育局法律顧問,在一定程度上保證了教育工作和決策的正確性、合法性。
三是規(guī)范學(xué)校收費行為,杜絕亂收費現(xiàn)象。市教育局將治理中小學(xué)亂收費工作作為行風(fēng)建設(shè)的重點工作來抓,加大力度,狠抓落實。在嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”收費辦法的基礎(chǔ)上,會同市有關(guān)部門組成檢查組,聯(lián)合對中小學(xué)的收費工作進行了專項檢查,并要求各學(xué)校在學(xué)校醒目位置設(shè)置“一費制”收費項目和標(biāo)準(zhǔn)公示欄,廣泛接受社會監(jiān)督。為徹底解決學(xué)校亂收費問題,我們在收費問題上,實行了“聯(lián)席會議”和“決策聽證”制度,市一中在調(diào)整外地“擇校生”收費標(biāo)準(zhǔn)時率先實行了“聽證制度”。上半年,各中小學(xué)沒有發(fā)生亂收費現(xiàn)象,基本控制了學(xué)校亂收費行為。
四是進一步規(guī)范民辦教育辦學(xué)行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《民辦教育促進法》,舉辦了《民辦教育促進法》學(xué)習(xí)講座,進一步提高民辦教育機構(gòu)舉辦者和教師的思想觀念、依法辦學(xué)意識和教育教學(xué)能力和水平。依法清理了社會非法辦學(xué)機構(gòu)。對今年上半年審批的民辦教育機構(gòu)進行了公示,合格單位將頒發(fā)正式辦學(xué)許可證,不合格的單位取消辦學(xué)資格。上半年共查處非法辦班56所,查處當(dāng)事人65人,民辦教育辦學(xué)秩序進一步好轉(zhuǎn)。
五是規(guī)范了招生考試行為。制定下發(fā)了《__年初中畢業(yè)升學(xué)招生考試工作實施意見》,順利地組織了中考、高考工作。今年我們在初中升學(xué)報考上全部實行網(wǎng)上報名,在體育成績測試中首次使用了電腦錄入系統(tǒng),增強了考試組織的嚴(yán)密性和成績的公正性。各類考試的各個環(huán)節(jié)都保證公開、公正、公平。高中招收“擇校生”嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策,即限分?jǐn)?shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)。
六是努力做好扶貧助學(xué)工作。為進一步落實好省委、市委助學(xué)行動計劃,市教育局把資助貧困中小學(xué)生工作作為一項重點工作實施,重新建立了貧困生檔案、貧困生資助辦法、助學(xué)金管理辦法,對貧困學(xué)生實行滾動式管理。各學(xué)校成立了助學(xué)機構(gòu),建立了助學(xué)檔案,由專人負(fù)責(zé)助學(xué)工作。上半年,我們在助學(xué)集資款中拿出5萬元,資助了1010名特困中小學(xué)生。按照省教育廳要求,為我市1862名農(nóng)村中小學(xué)生減免了雜費和書費。同時,將省撥給市特教中心和農(nóng)村集中辦學(xué)寄宿制學(xué)校的“兩免一補”資金及時撥付到位。另外,為配合做好助學(xué)活動,我們在系統(tǒng)內(nèi)繼續(xù)開展了師生“手拉手”助學(xué)活動,共收到捐衣物410件、學(xué)習(xí)用品700余件、捐款2.8萬元,為學(xué)困生授課910節(jié),有效地解決了貧困學(xué)生的實際困難。
七是進一步加強了機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,在局機關(guān)開展了“三學(xué)三比”活動,建立和完善了局機關(guān)黨政各項工作制度,在機關(guān)全面推行了政務(wù)公開工作和“首問負(fù)責(zé)制”。開展了下基層調(diào)研活動,進一步提高了機關(guān)人員的工作能力和水平。
(六)狠抓了校園安全和周邊環(huán)境治理,全面做好學(xué)校安全工作。一是實行目標(biāo)管理。年初,市教育局分別與各區(qū)教育局、直屬單位簽訂了《安全穩(wěn)定工作責(zé)任狀》,要求各單位制定突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案,將安全責(zé)任進行分解,逐級落實責(zé)任制,把安全責(zé)任落實到基層學(xué)校。二是開展安全知識培訓(xùn),每月通過保干例會,以會代訓(xùn)的形式,對學(xué)校保干進行安全知識培訓(xùn),及時了解掌握學(xué)校安全工作動態(tài),不斷提高學(xué)校保干的安全責(zé)任意識和執(zhí)法水平。三是加強學(xué)校安全教育。要求各學(xué)校安排一定的安全教育課時,對中小學(xué)生進行安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力,以全國中小學(xué)生安全教育日為契機,市教育局與消防支隊聯(lián)合舉行了贈書活動,向全市中小學(xué)生捐贈《中小學(xué)消防安全讀本》1.3萬冊,省市領(lǐng)導(dǎo)出席了贈書儀式。四是加強常規(guī)安全工作,經(jīng)常對各中小學(xué)存在的安全隱患進行檢查,及時整改。先后會同市有關(guān)部門對校園周邊環(huán)境進行了治理組,織了對學(xué)校校舍、食堂、宿舍、廁所,以及消防、交通、衛(wèi)生等各類安全工作大檢查8次,查出不安全隱患36處,下達整改通知19份。錢市長專門帶隊到各學(xué)校進行了檢查,并在育民小學(xué)召開了學(xué)校消防安全疏散演習(xí)現(xiàn)場會,各中小學(xué)校負(fù)責(zé)人參加會議并觀看了演習(xí),使學(xué)校安全工作得到了進一步加強。
(七)努力做好引資上項目工作,積極為我市經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。在全市招商引資工作會議召開后,市教育局高度重視此項工作,把此項工作列為全年重點工作任務(wù),制定了《市教育局貫徹落實全市招商引資工作實施方案》,召開了招商引資動員會,傳達了會議精神,下達了招商引資目標(biāo)任務(wù)。為加強領(lǐng)導(dǎo),市教育局專門成立了招商工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由“一把手”任組長,班子成員為副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作,在系統(tǒng)內(nèi)初步形成了“人人想招商、人人努力招商”、“人人引資金、人人上項目”的良好局面。目前,我們已經(jīng)與域外客商達成意向性合作項目11項,已認(rèn)定到位資金130萬元。
二、存在問題
一是改善學(xué)校辦學(xué)條件任務(wù)艱巨。近幾年,在市委、市政府的大力支持下,辦學(xué)條件雖然得到了較大改善,但與省內(nèi)先進地市相比還有一定的差距,而且市內(nèi)各學(xué)校之間發(fā)展也不平衡,部分學(xué)校還的安全隱患急待整改。特別是接收的鶴礦集團學(xué)校,接收前已經(jīng)連續(xù)多年沒有改善辦學(xué)條件,學(xué)校需要維修和改造的項目較多,教育教學(xué)設(shè)備短缺,而且還有大面積的危房,改造工作更是難上加難。
二是教師隊伍整體水平有待提高。近幾年,雖然我市對師范類畢業(yè)生分配上采取“包分配”的政策,但是,由于本科畢業(yè)生回來數(shù)量較少,外地市優(yōu)秀人才又很難引進,本市培養(yǎng)的優(yōu)秀教師也有外流現(xiàn)象,使目前師資水平參差不齊,整體素質(zhì)不高,還不能完全適應(yīng)新課程改革的需要,沒有優(yōu)秀人才補充,影響了我市教育教學(xué)質(zhì)量,阻礙了教育工作發(fā)展。
三是學(xué)校收費工作還要進一步規(guī)范和治理,個別學(xué)校和教師仍有違規(guī)、違紀(jì)亂收費現(xiàn)象,給教育聲譽帶來了不良影響。
四是師德建設(shè)還需進一步加強,個別教師還有違反師德現(xiàn)象。
五是人事制度改革后,個別學(xué)校出現(xiàn)了教師緊缺、學(xué)科間師資失衡問題,集中表現(xiàn)在市區(qū)中心學(xué)校教師富余超員,偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校和農(nóng)村集中辦學(xué)學(xué)校編制不足人員緊缺,史地生、音體美等小學(xué)科人員嚴(yán)重緊缺。
六是貧困學(xué)生資助金沒有到位,由于資金問題,我市一直沒有對貧困學(xué)生進行大范圍資助。此項工作已被省批評。
三、下半年主要工作安排
(一)繼續(xù)加大改善辦學(xué)條件工作力度,完成新井小學(xué)教學(xué)樓改造工程。結(jié)合學(xué)校行政工作專項檢查情況,加強對學(xué)校實驗室、儀器設(shè)備、音體美、圖書(室)館等內(nèi)部基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),對學(xué)校存在的安全隱患進行整改。
(二)全力做好招商引資上項目工作。認(rèn)真貫徹落實全市招商引資上項目工作會議精神,努力完成招商引資上項目工作任務(wù)。加大工作力度,將已達成意向性的合作項目和資金項目落實到位。
(三)加強教師隊伍建設(shè),啟動新一輪教師繼續(xù)教育工程,搞好新教師培訓(xùn)、教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)。做好教師職稱評定和改革工作。
(四)做好貧困助學(xué)工作。完成特困大學(xué)生入學(xué)資助工作。繼續(xù)籌集中小學(xué)貧困學(xué)生助學(xué)資金,爭取實現(xiàn)首批資金資助。
(五)加強職業(yè)與成人教育發(fā)展,興建市職教中心教學(xué)樓。加大統(tǒng)籌力度,創(chuàng)新體制,整合專業(yè)設(shè)置,提高資源利用率,切實發(fā)揮職業(yè)教育為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的積極作用。
教育局上半年工作總結(jié)新聞篇三
20__年,__區(qū)教育局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的具體指導(dǎo)下,以“__”重要思想和黨的__、__精神為指導(dǎo),緊緊圍繞區(qū)委提出的“統(tǒng)籌、和諧、創(chuàng)新、跨越”的要求,落實“科教興區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略,堅持以安全穩(wěn)定為前提,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以改革創(chuàng)新為動力,以協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo),內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,全面推進素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,各類教育得到了持續(xù)、快速、健康發(fā)展。
一、大力改革創(chuàng)新,激活教育發(fā)展的內(nèi)部活力
(一)深化教育人事制度改革,優(yōu)化干部和教師隊伍,為教育發(fā)展提供人才支持
一是高度重視干部隊伍建設(shè),切實加強對學(xué)校干部隊伍的領(lǐng)導(dǎo), 深化干部人事制度改革。建立健全一系列公開透明、管理規(guī)范、民主科學(xué)的干部工作制度。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,認(rèn)真貫徹“三重一大”議事規(guī)則,重大問題集體研究;完善干部選拔任用機制,強化對干部的日常管理和考核工作,切實抓好領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作,開展了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部教學(xué)工作督查。全區(qū)校級班子團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新,一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)技術(shù)強,愿意獻身教育事業(yè)的干部隊伍初步形成。
二是強化編制與崗位管理,全面推行教師聘用(聘任)制度。以聘用(聘任)制和崗位管理為重點的改革,初步建立了符合中小學(xué)校特點的人事管理運行機制,實現(xiàn)人事管理由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,優(yōu)化了中小學(xué)校教師隊伍和管理人員隊伍,促進基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展,建立了能者上、平者讓、庸者下的競爭機制。根據(jù)各校工作的實際,全系統(tǒng)73個法人事業(yè)單位按崗位聘任教職工。全區(qū)6059名教職工參加了競爭上崗,有5979人受聘,落聘教職工80人;嚴(yán)格清理各類在編不在崗人員,共清理在編不在崗人員83人。促進人才的合理流動,形成公平競爭、有序流動相結(jié)合的良性機制。
三是創(chuàng)新人才引進機制,優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。今年,加大了教師招聘的數(shù)量和引進教師的力度。面向區(qū)外公開引進優(yōu)秀教師42人,選聘優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生25人,面向全市公開招聘教師158名(其中校醫(yī)4名,招聘代課教師20名),充實了我區(qū)教師隊伍。
(二)深化內(nèi)部管理改革,嚴(yán)格干部和教師考核,突出工作效能和質(zhì)量競爭
繼續(xù)推行“三個公開”(政務(wù)公開、財務(wù)公開、對教師工作考評考核公開)和“五個規(guī)范”(教職工行為規(guī)范,教學(xué)工作規(guī)范,教育管理規(guī)范,安全工作規(guī)范,學(xué)生日常行為規(guī)范)的管理制度,推廣對教師實行“三查三評兩考”(教學(xué)常規(guī)檢查,教師業(yè)務(wù)水平考查,學(xué)生學(xué)習(xí)生活檢查;領(lǐng)導(dǎo)評課,學(xué)生評教,教學(xué)質(zhì)量評估;教師業(yè)務(wù)考試和工作考評)的管理經(jīng)驗,加大執(zhí)行情況的檢查力度,從而有效地改善了學(xué)校的內(nèi)部管理,突出了工作效能和工作質(zhì)量的有序競爭,提高了學(xué)校民主管理和科學(xué)管理的水平。
創(chuàng)新激勵機制,設(shè)立義務(wù)教育質(zhì)量獎。20__年,__區(qū)投入140余萬元對50個教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校和600名先進個人予以了表彰獎勵。有力地調(diào)動了教師們的工作熱情。
(三)整合教育資源,學(xué)校布局調(diào)整
為更好地利用有限教育資源和合理布局教育結(jié)構(gòu),今年,我區(qū)撤并了文重街小學(xué)劃歸女學(xué)街小學(xué)、西郊東風(fēng)小學(xué)劃歸黃桷莊小學(xué)、宗場中心校天星初中教學(xué)點劃歸宗場中學(xué),新成立了__市航天路小學(xué)。將原__區(qū)教師進修校、__區(qū)教育局教研室、__區(qū)電化教育館整合創(chuàng)建了“__市__區(qū)教師培訓(xùn)與教育研究中心”,加強對教育教學(xué)和教育科研的引領(lǐng),積極探索和創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式和方法,扎實開展教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作,機構(gòu)建設(shè)初見成效。
二、注重自身建設(shè),提升教育發(fā)展的外部形象
(一)狠抓教育行風(fēng)建設(shè),展示__教育良好形象
一是我們以作風(fēng)整頓為突破口,以廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)為切入點,在鞏固去年教育作風(fēng)整頓成果的基礎(chǔ)上,深入開展教育行風(fēng)建設(shè)。加強“學(xué)習(xí)型”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),深入開展堅持“四個一”要求,營造“三個氛圍”實踐活動,認(rèn)真開展“__精神”大討論。制定了行風(fēng)評議實施細(xì)則,公布了舉報電話,聘請了教育行風(fēng)評議員,開展了學(xué)習(xí)教育、對照剖析、群眾評滿、學(xué)生評教、督查整改等專項活動,大力進行機關(guān)作風(fēng)整頓,全體干部職工進一步增強了工作責(zé)任,提高了工作效率;同時對群眾舉報的違紀(jì)案件加大懲罰力度,通過學(xué)、查、評、建,端正了教風(fēng),弘揚了正氣,增強了廣大教職工的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律,展示了教師集體的良好形象。強化師德教育,把師德考核納入履職考核的重要內(nèi)容。廣泛開展形式多樣的師德師風(fēng)教育活動,建立了師德責(zé)任制,制定了《__區(qū)教師師德師風(fēng)建設(shè)意見》、《教師十不準(zhǔn)》、《__區(qū)教師行為規(guī)范》和《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)教師家教和搭餐行為的管理意見》,加強了對違規(guī)違紀(jì)人員的查處,立案查處教師1人,通報批評違規(guī)家教教師9人。加強師德師風(fēng)監(jiān)督,設(shè)立并公布舉報電話,組織不定期暗訪,以制度遏止違紀(jì)違規(guī)行為。
二是著力整治教育熱點問題,不斷提升教育形象。今年以來,區(qū)教育局緊緊圍繞實施省委“教育資助行動”和市委“加快教育發(fā)展行動”的各項目標(biāo)要求,足額劃撥農(nóng)村義務(wù)教育保障經(jīng)費1317萬元。擴大了“兩免一補”覆蓋面,把近郊四個街道辦事處范圍內(nèi)基點校和義務(wù)教育階段民辦學(xué)校納入覆蓋范圍;保證了農(nóng)村學(xué)生和全區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生、城市低保家庭學(xué)生和殘疾學(xué)生享受“兩免一補”。為61939名義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除雜費,為8470名學(xué)生免費提供教科書,為1821名寄宿制貧困家庭學(xué)生補助生活費;讓1767名城區(qū)義務(wù)教育階段低保家庭學(xué)生和隨班就讀的殘疾學(xué)生同步享受“兩免一補”政策;拿出20個專項指標(biāo),用于被辭退的優(yōu)秀代課教師的聘用,化解歷史遺留問題;制定了《20__年進城務(wù)工農(nóng)民子女接受義務(wù)教育的實施意見》,安排符合規(guī)定條件的12975名農(nóng)民工子女按照就近入學(xué)的原則安排到指定學(xué)校入學(xué),享受與本地戶籍學(xué)生同等待遇。
進一步加強特殊教育工作,認(rèn)真貫徹落實《__區(qū)殘疾兒童隨班就讀工作意見》,成立了__區(qū)特殊教育咨詢中心,完善了一系列管理措施,建立了專檔,并實施經(jīng)費保障和教育跟蹤監(jiān)測的措施,保證“三殘”兒童進得去,留得住。我區(qū)現(xiàn)有適齡三殘兒童456人,已入學(xué)418人,入學(xué)率91.7%。
在全區(qū)學(xué)校中廣泛開展 “城鄉(xiāng)兒童手拉手活動”品;組織學(xué)生積極參加“身邊希望工程”活動,此外,還積極組織開展各種形式的扶貧助學(xué)活動,如“與下崗職工子女結(jié)對子”活動;外出務(wù)工人員“留守子女”關(guān)愛行動等。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員多次深入到“計生三結(jié)合”幫扶戶、殘疾人貧困戶、貧困學(xué)生家庭了解情況,規(guī)劃落實幫扶項目,資助扶貧發(fā)展資金,受到了社會各界的好評。
積極爭取社會各方面的關(guān)心和支持,全方位實施困難學(xué)生助學(xué)工程。聯(lián)系__市銀監(jiān)局工會職工為64名貧困學(xué)生獻愛心捐資助學(xué);會同區(qū)民政局、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)工會、團區(qū)委開展20__年慈善、福彩幫困助學(xué)活動,為我區(qū)貧困大學(xué)新生爭取各級資助,積極會同團區(qū)委為我區(qū)貧困大學(xué)生爭取明德助學(xué)金、山城啤酒助學(xué)金等各類社會捐助。樹立了良好的教育形象。
(二)狠抓文明校園建設(shè),努力提升校園文明
今年,以創(chuàng)建文明校園為載體,結(jié)合__市創(chuàng)建省級文明城市工作先進城市,重點開展了“省義務(wù)教育示范縣”、“規(guī)范收費示范縣”、“市級文明單位”等創(chuàng)建工作,突出建設(shè)校園環(huán)境的凈、綠、美,加強對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加大校園積極、健康、向上的文化建設(shè),樹立良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng),通過創(chuàng)建活動的廣泛開展,以高尚品格、文明習(xí)慣、優(yōu)美環(huán)境提升了校園文明。
(三)進一步打造優(yōu)質(zhì)教育資源,繼續(xù)大力推進合格學(xué)校工程
各學(xué)校積極爭創(chuàng)“義務(wù)教育示范?!?、各級“校風(fēng)示范校”,通過各種活動,促進學(xué)校軟硬件建設(shè)和校園文化建設(shè),提升辦學(xué)檔次和辦學(xué)效益,有力促進了城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展。一大批學(xué)校創(chuàng)建成為“義務(wù)教育示范?!?、“校風(fēng)示范校”等。截至目前為目,全區(qū)共有“全國百所少年軍校示范?!?所,省級“少年軍?!?所,“四川省校風(fēng)示范學(xué)?!?所,“四川省藝術(shù)教育特色學(xué)?!?所,“四川省環(huán)保學(xué)?!?所,“__市義務(wù)教育示范學(xué)?!?所,“__市校風(fēng)示范學(xué)校”11所,“__市綠色學(xué)?!?所,“__市科技教育示范學(xué)?!?所,“__區(qū)校風(fēng)示范學(xué)?!?2所;“__區(qū)綠色學(xué)校”5所;“__區(qū)科技教育示范學(xué)?!?所。優(yōu)質(zhì)教育資源不斷增長,教育綜合實力位居全市前列。
(四)深化學(xué)校后勤改革,增強辦學(xué)活力
本著構(gòu)建和諧__教育的宗旨,切實加強學(xué)校后勤安全管理,堅持為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為師生的學(xué)習(xí)生活服務(wù)的原則,全年新建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂14個,完成整改的學(xué)生食堂12個,現(xiàn)在已有8所學(xué)校食堂達到b級,131所學(xué)校食堂達到c級。對全區(qū)16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)120所飲用井水的農(nóng)村學(xué)校水質(zhì)進行檢測化驗。劃撥專項資金10萬元,為18所學(xué)校新打井, 7所學(xué)校接自來水或建蓄水消毒池,建設(shè)了一批高規(guī)格農(nóng)村學(xué)校飲用水示范井。
三、以全面提升學(xué)校辦學(xué)水平為宗旨,不斷提高教育質(zhì)量
(一)以全面提高教師素質(zhì)為基礎(chǔ),繼續(xù)大力推進教師培訓(xùn)工程
認(rèn)真落實國家“三大培訓(xùn)計劃”創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式。今年舉辦了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)骨干教師高級研修班一期共77人;中小學(xué)班主任培訓(xùn)班一期共2700多人次;新教師培訓(xùn)192人,共1900多人次;幼兒園教師全員培訓(xùn)320多人;中小學(xué)進行教材培訓(xùn)38次,輔導(dǎo)課152節(jié),參培教師4500余人次。成功地舉辦了“全國知名教育家李鎮(zhèn)西班主任學(xué)術(shù)報告會”、“西師版小學(xué)數(shù)學(xué)教材副主編朱永富學(xué)術(shù)報告會”、“__市原宣傳部副部長、__市委講師團團長劉寧的__精神專題報告會”、實施同濟大學(xué)西部教育資助行動計劃,全區(qū)50余名鄉(xiāng)鎮(zhèn)英語骨干教師接受培訓(xùn)。突出新課改,加強教材培訓(xùn)。
(二)以全面提高教育質(zhì)量為目標(biāo),繼續(xù)大力推進素質(zhì)教育工程
一是以課程改革為載體,狠抓了新課程的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與工作指導(dǎo)。對基層學(xué)校的集體視導(dǎo)23次,聽課1020余節(jié),人平40節(jié),撰寫課例分析112篇。
二是教學(xué)教研工作在革新中提高,聯(lián)系中小學(xué)、幼兒園、片區(qū)教研聯(lián)組220次;組織、參與常規(guī)校本研修活動100余次,上研究課100余節(jié),專題講座50余場,參研教師3500人次;開展學(xué)科教學(xué)競賽13余次,承擔(dān)了省化學(xué)教師課堂展評,地理西南地區(qū)高考研究等活動;組織完成了__市三年級語文、科學(xué),四年級英語,八年級歷史、物理學(xué)科的抽測工作。
三是教學(xué)科研再上臺階。認(rèn)真組織和推薦了6項中、小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教育教學(xué)科研成果參加__市政府組織的第二屆教育科研成果獎評比活動。組織和進行了__區(qū)第四屆中、小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)科研課題立項和申報工作,共立項46項,共評選和表彰區(qū)級優(yōu)秀教育科研課題二等獎2名,三等獎6名。完成了對9所中小學(xué)、幼兒園創(chuàng)建區(qū)級語言文字合格學(xué)校的自查驗收工作。編輯出版了綜合刊物《__教育》首刊。
四是德育工作和未成年人思想道德建設(shè)取得明顯成效。組織開展公民道德實踐活動、“知榮辱,樹新風(fēng)”讀書教育活動、紀(jì)念“6.26”國際禁毒日宣傳等系列活動。深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,20__年我區(qū)600余名學(xué)生和160多個班集體受到省、市、區(qū)級表彰,涼姜中心學(xué)校等17所學(xué)校新創(chuàng)建為__區(qū)“校風(fēng)示范學(xué)?!薄?0月邀請全國心理技術(shù)應(yīng)用研究論壇家庭教育專家到我區(qū)學(xué)校作家庭教育報告;邀請尹小星到宜二中等10所中小學(xué)對學(xué)生進行挫折教育。組織參加__市第二十二屆青少年科技創(chuàng)新大賽取得優(yōu)異成績。20__年區(qū)教育局及中山街小學(xué)等5所學(xué)校被評為市、區(qū)雙擁工作先進單位。
五是體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育質(zhì)量進一步提高。認(rèn)真貫徹、落實了學(xué)校體育、衛(wèi)生兩個《條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》、《藝術(shù)教育總體規(guī)劃》、繼續(xù)以農(nóng)村學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作為重點,進一步推廣南部學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育的經(jīng)驗。認(rèn)真貫徹落實中央、省、市體育工作會議精神,將對學(xué)校貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的情況列入今年教育督導(dǎo)的重點內(nèi)容,結(jié)合年終督導(dǎo)評估進行。倡導(dǎo)學(xué)校體育活動,積極開展“陽光體育運動”,收到良好效果。在城區(qū)中小學(xué)開展“校園集體舞”。制定《__區(qū)“陽光伙伴”大展演活動方案》和《節(jié)目方案》,積極籌劃明年的陽光體育大展演活動。組織了由區(qū)教育局、體育局聯(lián)辦的中小學(xué)生田徑比賽;組隊參加市教育局、市體育局主辦的第十屆中小學(xué)生運動會獲得優(yōu)秀成績;宜八中男子籃球隊獲四川省“李寧杯”籃球賽第一名,并代表四川省參加在湖南舉行的第二階段的比賽;宜六中獲四川省射箭團體第一名。
組織我區(qū)五所藝術(shù)特色學(xué)校校長、藝體教研組長召開會議,準(zhǔn)備全省藝術(shù)特色學(xué)校經(jīng)驗交流會。組織了五所藝術(shù)特色學(xué)校校長、教研組長到成都參觀學(xué)習(xí)藝術(shù)教育工作。組織了區(qū)少先隊大隊大導(dǎo)員,音樂教師參加合唱指揮培訓(xùn)。20__年5月9日組織全區(qū)音樂教師優(yōu)質(zhì)課大賽活動。6月各校開展了豐富多彩的“六一”國際兒童節(jié)活動。進一步加強省、市藝術(shù)特色學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),以點帶面推動我區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育工作的不斷發(fā)展。
教育局上半年工作總結(jié)新聞篇四
20____年,是全面實施____教育“十五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年,教育事業(yè)面臨了前所未有的發(fā)展機遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。上半年,我們在省教育廳和市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持發(fā)展不動搖,銳意改革,勇于創(chuàng)新,高舉教育現(xiàn)代化旗幟,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型系統(tǒng)為抓手,著力加強隊伍建設(shè);以全面推進基礎(chǔ)教育課程改革為突破口,扎實推進素質(zhì)教育;以大力推進依法治教為根本,切實加強教育行風(fēng)建設(shè),全市各級各類教育得到了快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,為全面完成年度教育工作目標(biāo)任務(wù)打下了扎實基礎(chǔ)。
200__年上半年,我們主要做了以下幾方面的工作。
一、突出工作重點,加快教育發(fā)展
1、加快發(fā)展各類教育事業(yè)
2、積極推進重點項目建設(shè)
列為市政府__年度重點建設(shè)項目的常州市少年科學(xué)藝術(shù)宮二期工程主體工程峻工;新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)完成建設(shè),各項搬遷的準(zhǔn)備工作基本就緒;常州外國語學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心等主體建筑基本竣工;武進新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學(xué)二期工程、天寧解放路小學(xué)擴建工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進;溧陽上興中學(xué)、上黃中學(xué)、周城小學(xué)、大溪中學(xué)、社渚中學(xué)、新北區(qū)龍虎中心小學(xué)等危房改造全面啟動。
3、適應(yīng)行政區(qū)劃調(diào)整,積極推進新一輪教育布局規(guī)劃
全市行政區(qū)劃調(diào)整方案公布后,我們及時召開天寧—鐘樓區(qū)、武進—新北區(qū)教育工作銜接協(xié)調(diào)會,積極幫助解決教育工作移交、對接過程中的有關(guān)問題。并以此為契機,推進落實國務(wù)院、省政府“關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知”精神,全面部署大市范圍內(nèi)的教育布局規(guī)劃工作,進一步整合教育資源,發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育,努力構(gòu)建全市教育合理布局。
4、加快教育信息化建設(shè)
5、積極穩(wěn)妥地做好各項考試招生工作
二、積極推進課程改革,全面實施素質(zhì)教育
1、積極推進課程改革
召開全市基礎(chǔ)教育課程改革動員大會,審批確定了首批__余名課改實驗教師,積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。課改實驗教師接受小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實踐活動、初中語文、初中數(shù)學(xué)、中小學(xué)體育等學(xué)科培訓(xùn)15000人次、通識培訓(xùn)3500多人次;職業(yè)學(xué)校全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制,擴大課程分層教學(xué)面,促進提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、大興教育教學(xué)科研校教學(xué)模式、實訓(xùn)模式研究,職校生中級工達級率達99.1%,__年初步就業(yè)率95.3%。組織1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨招生考試,1599人被錄取,本科達線率、十二個專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率、本科錄取率等均居全省前列,單招升學(xué)人數(shù)占畢業(yè)生人數(shù)比例達25.6%3、大力加強學(xué)生德育工作
__年是我局確定的“德育工作研究年”。為此,我們積極采取有效措施,不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性。深入調(diào)研,并為下半年中小學(xué)德育工作會議的召開作好充分準(zhǔn)備。開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動;開展6·26禁毒征文比賽;開展高校學(xué)生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思政年會論文評比,組織高校第二次鄧小平理論公開課活動。關(guān)注弱勢群體,成立“大學(xué)生法律自我援助中心”,溧陽市創(chuàng)立了“希望之星”助學(xué)獎勵基金,做好幫困助學(xué)工作,上半年,市幫困助學(xué)金辦公室對1500多名在常就讀的特困生發(fā)放助學(xué)金近137萬元;舉行助殘捐贈活動,組織學(xué)校及社會各界向聾啞學(xué)生捐款近60萬元。
4.推進中小學(xué)特色教育
三、努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型系統(tǒng),大力加強隊伍建設(shè)
1、推進學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)
成立“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動員大會。進一步健全各校學(xué)習(xí)制度、讀書制度、培訓(xùn)制度等,規(guī)范干部和師生員工的學(xué)習(xí)行為,使學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。制定標(biāo)準(zhǔn),使單位和個人明確目標(biāo),以評價促學(xué)習(xí)、以軟件換硬件、抓課題帶學(xué)習(xí)、表彰先進、組織考試等方法,使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為單位和個人的內(nèi)在動力。大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育,大力開展轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),推進市民外語、計算機學(xué)習(xí),向社會教育資源開放,全面開展公務(wù)員、教師普通話培訓(xùn)考核,促進“學(xué)習(xí)型社區(qū)”建設(shè)。教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型個人的熱潮。在全市各“學(xué)習(xí)日”都認(rèn)真組織全系統(tǒng)教職工進行普通話培訓(xùn)測試、計算機上網(wǎng)操作培訓(xùn)、公民道德法制教育等等。
2、加強教師職業(yè)道德建設(shè)
進一步深化“讓教育充滿愛”主題教育,訂發(fā)《教師道德修養(yǎng)讀本》,全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實施綱要》教育和省“關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)的實施意見”教育、匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文,開展“我心目中的好教師”征文比賽,不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生”的美好感情,提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
3、加強干部隊伍建設(shè)共3頁,當(dāng)前第2頁123
4、加強教師隊伍建設(shè)
四、推進依法治教,加強教育行風(fēng)建設(shè)
1、切實推進依法治教
召開常州市教育督導(dǎo)工作會議,成立常州市人民政府教育督導(dǎo)團,修訂學(xué)校綜合督導(dǎo)評估方案,發(fā)揮教育督導(dǎo)對教育改革和發(fā)展的促進作用。開展中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評估、農(nóng)村稅費改革后教育經(jīng)費情況調(diào)研、中小學(xué)“減負(fù)”、學(xué)校危房改造工作督查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來工子弟學(xué)校情況抽查、學(xué)校安全工作檢查等等,保障教育事業(yè)健康發(fā)展。
2、加大教育紀(jì)檢監(jiān)察力度
召開全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會議,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,先后出臺了“教育基本建設(shè)實施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強教育經(jīng)費管理的若干規(guī)定”;進行圖書、教材采購回扣專項清理;武進區(qū)結(jié)合“三個代表”學(xué)教,扎實開展了“勤廉之風(fēng)萬人評”活動;加強教育審計,推行收費公示制,開展“規(guī)范中小學(xué)收費達標(biāo)縣(市、區(qū))”“回頭看”活動,有效遏制了中小學(xué)亂收費現(xiàn)象。
3、濃厚調(diào)研之風(fēng)、落實行政效能監(jiān)察,推進機關(guān)作風(fēng)建設(shè)
__年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年”,全體機關(guān)干部堅持每月深入基層調(diào)研周活動,深入課堂、了解一線教育教學(xué)實際、傾聽師生意見,為基層群眾排憂解難;通過開設(shè)局長信箱、設(shè)立局長接待日、推行政務(wù)公開,結(jié)合開展“文明機關(guān)”創(chuàng)建活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神,機關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了很大改善,受到了群眾和基層學(xué)校的歡迎和好評。
__年上半年,我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國職教先進集體、全國女職工工作先進集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進集體、江蘇省“希望工程”貢獻獎、江蘇省“黨建帶團建”工作先進集體、江蘇省先進基層黨校、江蘇省創(chuàng)建“五四紅旗團委”組織獎、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進集體等等殊榮。