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最新小學(xué)生展望未來(lái)演講稿(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-11 20:22:30
最新小學(xué)生展望未來(lái)演講稿(通用9篇)
    小編:?jiǎn)挝粫x升

演講稿應(yīng)該包含恰當(dāng)?shù)囊裕晕^眾的關(guān)注。演講稿的結(jié)構(gòu)要合理布局,清晰明了,使聽(tīng)眾能夠更好地理解和接受演講內(nèi)容。演講稿范文是演講者成功的一個(gè)重要參考,但我們需要根據(jù)自身的情況和需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和創(chuàng)新。

小學(xué)生展望未來(lái)演講稿篇一

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。冬至的寒意還沒(méi)逝去,元旦的鐘聲就悄然而至,新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。華夏神州又增添了一道年輪,我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年。在此我首先代表初七、七班全體同學(xué)給大家送上誠(chéng)摯的新年祝福?!霸保闶切履甑?第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開(kāi)始。

展望20xx年,當(dāng)我們凝望著冉冉升起的國(guó)旗,同學(xué)們,我們又一次來(lái)到了新的起點(diǎn)!時(shí)光在我們指尖流逝,正如那“黃河水東流去奔流到海不復(fù)回”。20xx年我們從懵懂的小學(xué)來(lái)到這個(gè)大家庭,新的老師、新的同學(xué)、新的校園,新的一切,新的開(kāi)始!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,我們正處在生命中的春天,我們是21世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士,去完成那生命中理想的目標(biāo)。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。學(xué)習(xí),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,讓中國(guó)更加富強(qiáng)、更加輝煌!只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

謝謝大家!

小學(xué)生展望未來(lái)演講稿篇二

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

早上好!寒風(fēng)瑟瑟,冬意濃濃,圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)祙收起,我們的耳畔又即將傳來(lái)元旦的聲聲腳步。為此,向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。

每年的1月1日為元旦,是新年的開(kāi)始?!霸?,按單個(gè)字來(lái)講,“元”是第一或開(kāi)始的意思,“旦”字是天亮或早晨?!叭铡毕旅娴摹耙弧弊直硎镜仄骄€(xiàn),意為太陽(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起。

為了迎接新年的到來(lái),為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,人們通過(guò)各種方式方法來(lái)表示。甚至舉行不同的慶祝活動(dòng)。但是在這開(kāi)心、快樂(lè)的日子里,我們一定要牢記安全,因?yàn)槠桨膊攀堑谝?,平安就是?cái)富,平安就是幸福。按照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,每年過(guò)年過(guò)節(jié)都要燃放煙花爆竹,以增添節(jié)日的`歡樂(lè)氣氛。然而因燃放方法不當(dāng)或產(chǎn)品質(zhì)量不合格,造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的事件多次發(fā)生。同學(xué)們,為了我們自己和他人的人身安全,請(qǐng)你們遠(yuǎn)離鞭炮。

最后,我衷心的希望同學(xué)們能牢記安全重于泰山這句話(huà),自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),繃緊頭腦中安全這根弦,警鐘長(zhǎng)鳴,提高自我保護(hù)能力。祝大家健康、平安,帶著愉悅的心情迎接元旦到來(lái)!

小學(xué)生展望未來(lái)演講稿篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

眼看新的20xx年就要到來(lái),元旦,對(duì)我們來(lái)說(shuō),意味著什么?在期待一天假期的同時(shí),各位同學(xué)不妨和我一起,在這里靜下心來(lái),總結(jié)即將過(guò)去的20xx,展望即將到來(lái)的20xx。

19、翼龍、翔龍無(wú)人機(jī),一系列世界領(lǐng)先水平的武器裝備橫空出世,展示著它們捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土的強(qiáng)大能力,也讓每一個(gè)中國(guó)人為之自豪;教育上,課改工作正在我們身邊如火如茶地進(jìn)行著,雖然還沒(méi)有徹底完成,但更加生動(dòng)的課堂、更加人性化的作業(yè),讓身為學(xué)生的我們產(chǎn)生了更加充足的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)欲望??對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō),二零一三,是改革創(chuàng)新的一年;二零一三,是屬于“中國(guó)夢(mèng)”的一年;二零一三,是創(chuàng)造奇跡的一年!

二零一三年值得我們回憶、珍惜的有很多。時(shí)光如同羅盤(pán)帶著我們轉(zhuǎn)動(dòng),舊時(shí)光里有歡樂(lè),有團(tuán)結(jié),有各種值得我們回憶與銘記的往事:同學(xué)們舉行主題班隊(duì)會(huì),展示我們班級(jí)的風(fēng)采;與家人一起享受過(guò)年的喜慶,感受親情的溫暖和甜蜜;學(xué)校舉行的春游,讓我們體會(huì)到了大自然的魅力;校外拓展活動(dòng)讓我們突破自我,更明白團(tuán)結(jié)的意義?;厥孜覀兌阋蝗暌黄鹱哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、拼搏、頑強(qiáng)的精神。讓我們帶著我們的回憶,我們蓬勃的朝氣,我們永恒的希望,走進(jìn)嶄新的一年。

新的一年,我們作為五中的一員,應(yīng)該擁有新的目標(biāo),新的夢(mèng)想。要更加努力地學(xué)習(xí)、拼搏,讓這新的一年為我們喝彩,為我們驕傲,將來(lái),讓世界矚目于我們新一代的力量。我們還要努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,奮勇向上,不論我們昨天是否在奮進(jìn)的道路上遇到了坎坷,不論我們是否為難題所困惑,不論我們是否為生活而煩惱,也不論我們的昨天有多輝煌,新的一年,新的開(kāi)始。不為昨天而氣餒,不為昨天而驕傲。我們要為自己鼓氣,爭(zhēng)取在新的一年中取得更好的成績(jī),不讓老師、家長(zhǎng)為我們付出的辛勞白費(fèi)。勤學(xué)善思、不懂就問(wèn)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài),爭(zhēng)做未來(lái)社會(huì)的新棟梁,為祖國(guó)的偉大復(fù)興添磚加瓦。在家中,我們應(yīng)該多為父母做一些力所能及的家務(wù)活,讓父母的臉上多添一些微笑。在學(xué)校,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)更好地互幫互助、互相關(guān)愛(ài)、團(tuán)結(jié)一心,多為班級(jí)出一份力,多為班級(jí)爭(zhēng)一份光,把我們的班集體,建設(shè)得更輝煌!在新的一年里,我們手拉著手,共同成長(zhǎng)!

生命中最美好的,不因?qū)儆谶^(guò)去,而應(yīng)屬于現(xiàn)在我們所擁有的和未來(lái)我們所能創(chuàng)造的?;蛟S很多人只是想著去尋找它,但卻不知道如何才能把握它。隨著時(shí)光的飛逝,終將有一天,它會(huì)離我們而去,但它卻能給我們留下新的人生感悟。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼又將迎來(lái)新的一年。許多人總是對(duì)于過(guò)去戀戀不舍,反復(fù)流連于“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的感嘆,反復(fù)抱怨又一年要過(guò)去了,自己還是碌碌無(wú)為,無(wú)所成績(jī)。正值青春年少的.我們,應(yīng)該放眼遠(yuǎn)方的天邊,冉冉升起的,是那充滿(mǎn)朝氣的旭日。起初,它還只是在那地平線(xiàn)的一邊露出一個(gè)羞澀的笑,而下一秒,它卻一步步向天邊攀去,似是在觸及一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。同學(xué)們,在我們傷春圖秋的時(shí)候,新的一年已向我們緩緩漫步而來(lái)。它用時(shí)間的推移、萬(wàn)物的變遷來(lái)告訴我們無(wú)窮的人生哲理。正如詩(shī)人雪萊所說(shuō)的那樣,“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”那緩緩升起的旭日,和即將到來(lái)的春天,用澎湃的生機(jī)向我們宣誓著一個(gè)又一個(gè)的人生格言,用細(xì)致的筆調(diào),向我們展示著剛剛編織而成的新年夢(mèng)想。新的一年,新的起點(diǎn)。過(guò)去的輝煌只屬于昨日,放不下過(guò)去又何以展望未來(lái)?我們還年輕,可以用努力、用執(zhí)著的拼搏書(shū)寫(xiě)我們新一年中的美好未來(lái)!

初一的學(xué)弟學(xué)妹們,剛剛踏入初中的大門(mén),希望你們能盡早適應(yīng)新的生活,在五中,創(chuàng)造你們新的輝煌;初二的同學(xué)們,處在承前啟后這一關(guān)鍵時(shí)期的我們,應(yīng)當(dāng)不斷拼搏,放射出更強(qiáng)大的能量;初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,祝愿你們能堅(jiān)持奮進(jìn)的勢(shì)頭,在這初中最后的一年后,給自己一份滿(mǎn)意的答卷。

如果目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn),我們就要付出旭日一樣的努力!無(wú)論什么時(shí)候,都要堅(jiān)信,屬于我們的新一年必將更加燦爛!

謝謝大家,我的演講完畢。

小學(xué)生展望未來(lái)演講稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):。

你們好!

我今日要演講的題目是《暢談理想,展望未來(lái)》。

當(dāng)我成了……我要竭盡自己所能,為人類(lèi)服務(wù)。

現(xiàn)今世界上仍有不少?lài)?guó)家,地區(qū),人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,象非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液?,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線(xiàn)中再添加人體各部分所需的.營(yíng)養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割。

這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑溃蔀橐粋€(gè)基因?qū)<?,必須要有淵博的知識(shí)方可。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

小學(xué)生展望未來(lái)演講稿篇五

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天,我?guī)ьI(lǐng)大家一起重溫一下學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

“為孩子的終身著想,對(duì)學(xué)生每一天負(fù)責(zé)”是我校的辦學(xué)理念。

為孩子的終身著想,要求我們每個(gè)老師認(rèn)識(shí)到,我們眼里的學(xué)生可能有很多缺點(diǎn),但不久以后,他也將是浩瀚社會(huì)中的一員?,F(xiàn)在,他們身處校園,除了知識(shí),還需要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。為孩子的終身著想要求我們要以關(guān)愛(ài)為前提,走進(jìn)學(xué)生的心靈深處,就象一個(gè)園丁走進(jìn)他的花園,觀察,培植,修剪,打理出一個(gè)美麗的世界。我們老師不能只是一個(gè)批評(píng)家,更不能只是一位過(guò)客,我們是創(chuàng)造者,學(xué)生的未來(lái)能否更美更新,很大程度上取決于我們,而我們老師的人生是否精彩就在于我們培育的學(xué)生的人生是否精彩。

對(duì)學(xué)生的每一天負(fù)責(zé),就是讓學(xué)生在學(xué)校的每一個(gè)時(shí)刻,都得到潛移默化的良好熏陶,得到全方位的關(guān)心和教育。對(duì)學(xué)生的每一天負(fù)責(zé)以嚴(yán)格為表象。班主任早讀課就已來(lái)到教室,觀察我們同學(xué)的讀書(shū)是否認(rèn)真,坐姿是否端正;我們的老師在走進(jìn)課堂前,每節(jié)課是否都已經(jīng)精心設(shè)計(jì),重點(diǎn)難點(diǎn)的把握是否準(zhǔn)確到位,作業(yè)的布置是否適合;我們對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)是否了然于胸……這些關(guān)系到學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步的點(diǎn)滴,無(wú)不需要老師以每一天負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)付出。

“務(wù)使個(gè)個(gè)成人,力求人人成才”是我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),也是我們每位師生共同的奮斗目標(biāo)。

我們每一位同學(xué)的`背后都有一個(gè)滿(mǎn)懷著希望的家庭,我們必須滿(mǎn)足每一個(gè)家長(zhǎng)把孩子培養(yǎng)成人的心愿,即務(wù)使個(gè)個(gè)成人。

我們還要盡力讓每個(gè)有學(xué)習(xí)潛能,有愛(ài)好特長(zhǎng)的學(xué)生都能走進(jìn)大學(xué)校門(mén),即力求人人成才。

幾年來(lái),在辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)的指引下,我們學(xué)校已經(jīng)逐步形成了行之有效的教育教學(xué)管理模式,形成了具有學(xué)校特點(diǎn)的“三風(fēng)”。

“崇德、尚文”是我們的校風(fēng)。

“崇德”就是學(xué)校要以德治校,教師要以德育人,學(xué)生要以德為先。

“尚文”就是教師要立足本職,勝任本行;學(xué)生要以學(xué)為本,打好基礎(chǔ)。

我們將正對(duì)學(xué)校大門(mén)的樓命名為“文德樓”,就是要提醒大家要記住并踐行我們的校風(fēng)!

“創(chuàng)新、有為”是我們的教風(fēng)。

“創(chuàng)新”就是教師要能在新課程改革的背景下,結(jié)合學(xué)校、學(xué)科及學(xué)生實(shí)際,創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)工作,形成百花齊放的教學(xué)風(fēng)格。

“有為”就是老中青教師都要有自己事業(yè)規(guī)劃,勤于追求,敢于競(jìng)爭(zhēng),勇于領(lǐng)先。

“明志、篤學(xué)”是我們的學(xué)風(fēng)。

“明志”就是我們的學(xué)生要有理想,在青年時(shí)代就樹(shù)立遠(yuǎn)大理想并為之不懈努力,將來(lái)一定會(huì)有所成就。

“篤學(xué)”就是學(xué)習(xí)過(guò)程中要踏實(shí),嚴(yán)謹(jǐn),有毅力。如果華而不實(shí),即使有了理想,也將志大才疏,一事無(wú)成。

我們將兩幢教學(xué)樓分別取名為“明志樓”和“篤學(xué)樓”,正寄寓了學(xué)校對(duì)大家的期望。

老師們,同學(xué)們,我們?cè)谶@里重溫辦學(xué)理念,再提辦學(xué)目標(biāo),強(qiáng)調(diào)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),進(jìn)一步鼓足信心,明確方向,共同奮斗,把我們學(xué)校辦成成績(jī)突出,特色明顯,家長(zhǎng)贊揚(yáng),學(xué)生滿(mǎn)意,社會(huì)信任的三星級(jí)高中。

謝謝大家!

小學(xué)生展望未來(lái)演講稿篇六

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!今天我演講的主題是:《迎元旦》。

在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,1月1日又稱(chēng)元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

時(shí)間的列車(chē)已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過(guò)去了。同學(xué)們,我們正滿(mǎn)懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生展望未來(lái)演講稿篇七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

人生如畫(huà),赤橙黃綠青藍(lán)紫,七色全矣!人生的目標(biāo)并不在乎最終的成與果,注重的則是,在人生畫(huà)中怎樣去涂,怎樣去畫(huà)。而在大千世界中,細(xì)節(jié)掌控著一切,失敗之后并不需要?dú)怵H更多的是去改正,盡自我的可能做到完美!

時(shí)光消逝!萬(wàn)物由花開(kāi)到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時(shí)間一個(gè)蕓蕓眾生戰(zhàn)寒的強(qiáng)者,而我們則就在其中徘徊,成長(zhǎng),一個(gè)春秋的輪回,而我只能駐足!上學(xué)期,所種之因,便結(jié)所成之果!上學(xué)期我經(jīng)歷了初一,嘗識(shí)了種種事因,可謂歷其事煉其心!

在學(xué)習(xí)中如果大多數(shù)學(xué)生一樣努力學(xué)習(xí),渴望在考試中取得好成績(jī),上課時(shí)盡自我的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取教師那神識(shí)中獨(dú)特的學(xué)習(xí)精神,做好筆記,玩成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)!

一個(gè)全新的'時(shí)代來(lái)臨,勇敢的去挑戰(zhàn)!初二,其心理程度又一個(gè)新的階層,我要更加的努力,以更進(jìn)取的態(tài)度去學(xué)習(xí),其時(shí)并不難探求,人們?nèi)狈Φ闹皇侵鲃?dòng),如果進(jìn)取地去邁出一步,你將獲得到萬(wàn)倍的碩果,我必須會(huì)去勇敢的,大膽的,邁出那一步。年級(jí)30名不是夢(mèng),關(guān)鍵是爭(zhēng)取,夢(mèng)想就是動(dòng)力,如此成功的碩果將會(huì)放出異樣的光彩!

“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!睅p峰初陽(yáng),芒針萬(wàn)放……。

小學(xué)生展望未來(lái)演講稿篇八

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間的列車(chē)已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——xx年就要過(guò)去了。然后,我們會(huì)乘著新的一年的列車(chē)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一起走向我們的未來(lái)!

在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,回憶過(guò)去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂(lè)過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谶@一年里健康地成長(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾,但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,因?yàn)槲覀兿嘈?,我們?huì)做得更好!

一年復(fù)始,萬(wàn)象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識(shí)的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿(mǎn)希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了,我們也會(huì)重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會(huì)開(kāi)得更加燦爛。相信,我們會(huì)為自己感到驕傲,相信新的一年會(huì)更加美好!

謝謝大家!

小學(xué)生展望未來(lái)演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)們:

新年伊始,萬(wàn)象更新。在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,共迎xx年元旦,我謹(jǐn)代表全體師生向前來(lái)參加我校元旦文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、教職工、全體同學(xué)致以新年的問(wèn)候!

xx年,我們以創(chuàng)新式發(fā)展和內(nèi)涵式發(fā)展為主線(xiàn),以有效教學(xué)深化年為平臺(tái),圍繞質(zhì)量中心,突出重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù),科學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)籌兼顧,穩(wěn)妥推進(jìn),各項(xiàng)既定工作任務(wù)基本完成。

一年來(lái),我校三風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。特別是在新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來(lái),我們緊緊圍繞“改進(jìn)工作作風(fēng)、加快工作節(jié)奏、提高工作質(zhì)量”這個(gè)目標(biāo),以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展“我是職田中學(xué)名片”主題教育系列活動(dòng)。大力弘揚(yáng)“以崇尚學(xué)習(xí)為榮,以不思學(xué)習(xí)為恥;以提高質(zhì)量為榮,以工作滯后為恥”的良好風(fēng)氣。教職工的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)和師德意識(shí)進(jìn)一步得到強(qiáng)化。在學(xué)生中以深化“四德”教育為重點(diǎn),將嚴(yán)格管理和正面教育相結(jié)合,重點(diǎn)突出“掌握規(guī)范,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)”為主要內(nèi)容的基礎(chǔ)道德教育,開(kāi)展“職田中學(xué)小名片主題報(bào)告會(huì)”、“我是職田中學(xué)名片”師德演講賽等活動(dòng),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步凝聚了人心,弘揚(yáng)了正氣。人人以“盡我之職,躬耕斯田”為準(zhǔn)則、逐步形成了“尚美,務(wù)實(shí),奮進(jìn),創(chuàng)新”的校風(fēng)、“唯生、唯實(shí)、唯活、唯精”的教風(fēng)和“篤學(xué)、善學(xué)、自信、自律”的學(xué)風(fēng)。實(shí)現(xiàn)了五個(gè)轉(zhuǎn)變:由人心渙散轉(zhuǎn)變?yōu)槟蔷哿?,由拖沓?yīng)付轉(zhuǎn)變?yōu)榭焖僦鲃?dòng),由被動(dòng)工作轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新工作,由消極厭學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極好學(xué),全校上下心向大局,步調(diào)一致,風(fēng)正氣清,形成了和諧的育人氛圍。

一年來(lái),我們以有效教學(xué)為抓手,三項(xiàng)常規(guī)有力落實(shí)。我們以轉(zhuǎn)變學(xué)校落后面貌為目標(biāo),在學(xué)校管理中,突出人文關(guān)懷和服務(wù)意識(shí),努力提升師生工作學(xué)習(xí)的幸福指數(shù)。修改、制訂了各項(xiàng)制度,極大調(diào)動(dòng)了教職工工作積極性。在教學(xué)管理中,我們將質(zhì)量提升的切入點(diǎn)放在一手抓質(zhì)量,一手抓控輟,將著力點(diǎn)放在有效教學(xué)實(shí)施上,強(qiáng)化過(guò)程檢查,狠抓工作落實(shí)。重點(diǎn)突出了集體備課、課堂教學(xué)和教學(xué)四清制,從預(yù)習(xí)、備課、上課、作業(yè)等方面進(jìn)行突破,將集體備課作為教研活動(dòng)的主打曲,推行假日作業(yè)制度,印發(fā)《學(xué)習(xí)之星談方法》,每周增加一節(jié)英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練,并開(kāi)展“有效教學(xué)巡展活動(dòng)”,實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度,全方位解決課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,課堂效益得到了明顯提升。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)以“和諧、務(wù)實(shí)、高效、示范”為宗旨,分工負(fù)責(zé),責(zé)效結(jié)合。我校有效教學(xué)全面開(kāi)花,精細(xì)管理功效初現(xiàn)。

一年來(lái),校園文化建設(shè)成果喜人;校園和諧、安全。我們維修、刷新了校舍,更新校園標(biāo)語(yǔ)、名人畫(huà)像,制作宣傳版面,購(gòu)置體育器材和健身器材,整修了操場(chǎng),美化了墻壁,制作學(xué)生風(fēng)采櫥窗,更新辦公桌椅,校園干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美,校園文化氣息濃郁。我們以創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”為載體,完善了相關(guān)安全制度。圍繞安全工作開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng),堅(jiān)持日查周講不放松。召開(kāi)安全主題班會(huì),開(kāi)播安全廣播,辦安全黑板報(bào),舉辦安全手抄報(bào)展覽,作法制安全報(bào)告,對(duì)在外住宿學(xué)生造冊(cè)登記,發(fā)放住宿安全須知,面向社會(huì)公布學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)電話(huà),嚴(yán)格門(mén)禁制度,加強(qiáng)校外巡邏,學(xué)生上學(xué)、放學(xué),校門(mén)口均有專(zhuān)人負(fù)責(zé)執(zhí)勤,疏導(dǎo)學(xué)生。由于管理到位,我校未發(fā)生任何不安全事件。

我們清楚地看到,學(xué)校的發(fā)展及各項(xiàng)成績(jī)的取得,與各級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)是分不開(kāi)的,也是全校師生團(tuán)結(jié)一致、共同努力、奮力拼搏的結(jié)果。在這里,我向所有關(guān)心、支持、幫助過(guò)職田中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、全體師生表示衷心的感謝!

回顧過(guò)去,我們倍感欣慰;展望未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷。新的一年充滿(mǎn)新的期待,更需要新的責(zé)任和奉獻(xiàn)。xx年的序曲已經(jīng)拉響,讓我們伴隨著這序曲,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)志存高遠(yuǎn)、銳意進(jìn)取的精神,在新的一年里,團(tuán)結(jié)一致,倍加努力,乘勝前進(jìn),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,去奪取更大勝利,共創(chuàng)職田中學(xué)更加輝煌的明天!

讓我們一起高歌歡舞,迎接新年;讓我們一起歡聲笑語(yǔ),奔向春天,暢想未來(lái)。祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、全體師生及家人新年快樂(lè),工作進(jìn)步,身體健康,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種交代,也是對(duì)他人工作的參考和借鑒??偨Y(jié)要精煉凝練,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)核心思想。以下是一些經(jīng)典案例,供大家思考和參考。感恩教育主題國(guó)旗下講話(huà)稿
充分總結(jié)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn),可以為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行深入思考和分析。我們可以從這些范文中找到寫(xiě)作總結(jié)的靈感和思路。就
總結(jié)是個(gè)人和團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的必要步驟,能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和條理性,避免跑題和混亂的敘述。我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┙?jīng)典總結(jié)案例,可
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行梳理和總結(jié)的必要過(guò)程??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),避免羅列和冗長(zhǎng)。在閱讀總結(jié)范文時(shí),要注意理解作者的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)經(jīng)
方案是解決問(wèn)題或達(dá)到某種目標(biāo)的具體規(guī)劃和安排。方案應(yīng)該是可持續(xù)的,能夠在長(zhǎng)期的實(shí)踐中不斷完善和調(diào)整。持續(xù)的學(xué)習(xí)和改進(jìn)是制定方案的關(guān)鍵,以下是一些學(xué)習(xí)方案的途徑和
大家都知道總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,而且它還能夠推動(dòng)我們前進(jìn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意用詞準(zhǔn)確,避免使用模糊和含糊不清的表達(dá)方式??偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和亮眼之處
方案是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析后提出的解決途徑和操作步驟。方案的設(shè)計(jì)需要有可操作性,要具備可執(zhí)行性和可控性。方案的制定需要根據(jù)具體情況進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整。校園光棍節(jié)活動(dòng)策劃方
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考
探究是一種通過(guò)提出問(wèn)題、調(diào)查研究等方式來(lái)深入了解事物本質(zhì)和原理的探索性思考??偨Y(jié)不僅是一個(gè)閉環(huán),也是另一個(gè)開(kāi)始,我們需要在總結(jié)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集
環(huán)境是人們生活和工作的重要組成部分,我們需要關(guān)注并總結(jié)環(huán)境對(duì)我們的影響。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,言之有物,重點(diǎn)突出,不拖泥帶水。以下是小編為大家整理的一些總
總結(jié)可以讓我們更清晰地了解自己的長(zhǎng)處和短處。在總結(jié)的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考;打牌學(xué)生檢討
總結(jié)可以幫助我們更快地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。怎樣才能撰寫(xiě)一份引人入勝的工作總結(jié)?掌握一些總結(jié)技巧和寫(xiě)作方法對(duì)于寫(xiě)好總結(jié)很有幫助。大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)篇一說(shuō)到這個(gè)生活以外的另一番苦
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去工作和學(xué)習(xí)的回顧與總結(jié),更是對(duì)未來(lái)工作和學(xué)習(xí)的規(guī)劃與指導(dǎo)。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并制定相應(yīng)的提升計(jì)劃。接下來(lái)是一些寫(xiě)作技巧的案例和解析
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)自己,更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。為了寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié),我們可以先分析總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)并進(jìn)行整理。最重要的是,總結(jié)范文只是幫助和啟
總結(jié)是一種思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向。要寫(xiě)一篇完美的總結(jié),首先需要有明確的目標(biāo)和清晰的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子,希望對(duì)你有
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)和評(píng)估,有助于我們持續(xù)進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。接下來(lái)是一些成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠給
社會(huì)發(fā)展中普遍存在的一個(gè)問(wèn)題是人們對(duì)健康的重視不夠,我們應(yīng)該重視健康,注重生活方式的改善。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要具備客觀的態(tài)度,全面客觀地總結(jié)整個(gè)過(guò)程或事件。這里為大家整理
努力是指付出辛勤的努力和奮斗來(lái)完成一項(xiàng)任務(wù)或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)。如何克服困難和挫折是每個(gè)人都需要面對(duì)和應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)。以下是一些時(shí)尚搭配的技巧和建議,希望能夠給你的穿衣風(fēng)
成長(zhǎng)是一場(chǎng)不斷克服困難與挑戰(zhàn)的旅程,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。與他人進(jìn)行交流和討論,獲得更多的反饋和建議。我們收集了一些優(yōu)秀總結(jié)的例子,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供參考。
無(wú)論是成功還是失敗,總結(jié)都是一種寶貴的財(cái)富??偨Y(jié)應(yīng)該是對(duì)過(guò)去工作的一種客觀評(píng)價(jià),可以提出不足之處并給出改進(jìn)的建議。為參考提供的相關(guān)素材。和老師頂嘴檢討書(shū)100字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
職場(chǎng)是每個(gè)人都需要面對(duì)的挑戰(zhàn),我們時(shí)常需要對(duì)自己在工作上的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重文字的精煉和簡(jiǎn)潔,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。請(qǐng)大家根據(jù)自己的需要和實(shí)際情況選擇適合自
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。音樂(lè)電臺(tái)廣播稿200字 音樂(lè)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是一座橋梁,它將我們過(guò)去的付出和未來(lái)的努力緊密相連??偨Y(jié)是一種思維整理的過(guò)程,可以幫助我們把零散的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)整合成系統(tǒng)的知識(shí)體系。這里有一些精選的總結(jié)范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
傳記是記述一個(gè)人一生經(jīng)歷和成就的文學(xué)作品,可以幫助讀者了解歷史人物的生活和思想。語(yǔ)言要準(zhǔn)確、清晰,避免使用模糊、含糊不清的表達(dá)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。頂嘴檢討書(shū)字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
傳統(tǒng)文化不僅僅是歷史的沉淀,更是我們民族的瑰寶。社交禮儀是在社交場(chǎng)合中必須遵守的規(guī)范,我們要注重培養(yǎng)社交禮儀。請(qǐng)閱讀以下總結(jié)范文,與我們一同反思與成長(zhǎng)。同學(xué)聚會(huì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
了解天文知識(shí)的重要性,對(duì)我們擴(kuò)展視野、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)都有很大幫助。真正的力量源于內(nèi)心的堅(jiān)持和勇氣,我們應(yīng)該相信自己的潛力和能力。如果您需要了解不同領(lǐng)域的總結(jié)寫(xiě)作技
有時(shí)候,我們需要放慢腳步,停下來(lái)思考一下自己的人生方向。在總結(jié)時(shí),可以用單詞、短語(yǔ)或圖表來(lái)梳理思路。這是一些總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)的范例,值得借鑒和學(xué)習(xí)。情感電臺(tái)廣播稿篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家
閱讀不同類(lèi)型的文章可以拓寬視野,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備??偨Y(jié)需要用心用腦,不怕費(fèi)時(shí)費(fèi)力,只要能對(duì)自己的發(fā)展有所幫助就是很值得的。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)某一事物的全面總結(jié)和概括。寫(xiě)作總結(jié)時(shí),要注意注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免出現(xiàn)拼寫(xiě)錯(cuò)誤和語(yǔ)法錯(cuò)誤。包括一些總結(jié)寫(xiě)作的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)錯(cuò)誤,希望
在總結(jié)的過(guò)程中,我們需要保持客觀、公正,真實(shí)地反映事實(shí)并且提出合理的建議。需要系統(tǒng)性地整理和概括所學(xué)和所得。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),我們可以思考如何運(yùn)用到自己的總
閱讀是一種寓教于樂(lè)的好方法,可以豐富我們的知識(shí)和思維。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力,展示獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。小編為大家搜集了一些總結(jié)的模板和范文,
制定計(jì)劃可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向,不至于在茫茫人海中迷失自己。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該是具體、可行的,考慮到各種因素和情況。這里為大家整理了一些制定計(jì)劃的技巧
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大
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