學(xué)科級(jí)別：二級(jí)學(xué)科
　　
　　核準(zhǔn)招生時(shí)間：2002年
　　
　　主要研究方向的研究?jī)?nèi)容介紹：生態(tài)學(xué)是研究從分子、個(gè)體到種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈等多個(gè)層次生物與環(huán)境之間相互關(guān)系及相互作用的學(xué)科，它的本質(zhì)是探討生物的生存技巧。隨著生態(tài)破壞和環(huán)境污染的日益加劇以及全球變化對(duì)人類生存和發(fā)展產(chǎn)生的重大影響，使生態(tài)學(xué)逐漸成為指導(dǎo)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的核心學(xué)科，其在現(xiàn)代生物學(xué)中的地位以及解決和協(xié)調(diào)人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境問(wèn)題中的作用日益凸現(xiàn)，應(yīng)用前景十分廣闊。南京農(nóng)業(yè)大學(xué)生態(tài)學(xué)研究起步于20世紀(jì)80年代中期，多年來(lái)通過(guò)相關(guān)學(xué)院的共同努力以及多學(xué)科交叉融合，初步形成了較為完整的生態(tài)學(xué)教學(xué)與科研體系。
　　
　　目前本專業(yè)主要設(shè)有以下研究方向：
　　
　　1、信息生態(tài)學(xué)：運(yùn)用全新的信息處理理念和現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)分析和處理日趨膨脹的生態(tài)學(xué)信息，尋求生態(tài)系統(tǒng)整體水平的規(guī)律，解決生態(tài)學(xué)中的重大問(wèn)題。
　　
　　2、污染生態(tài)學(xué)：主要研究生物系統(tǒng)與污染環(huán)境系統(tǒng)之間的相互作用規(guī)律以及污染生態(tài)系統(tǒng)的控制和修復(fù)。
　　
　　3、恢復(fù)生態(tài)學(xué)：重點(diǎn)研究生態(tài)系統(tǒng)退化的過(guò)程和機(jī)理以及退化生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)與重建的基本理論、技術(shù)與方法。
　　
　　4、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)：主要研究農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能和調(diào)控規(guī)律以及農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計(jì)與可持續(xù)管理對(duì)策。
　　
　　5、城市生態(tài)學(xué)：研究城市生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)、城市生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展評(píng)價(jià)與規(guī)劃以及城市生態(tài)建設(shè)對(duì)策。
　　
　　6、分子生態(tài)學(xué)：應(yīng)用分子進(jìn)化和群體遺傳學(xué)的理論以及分子生物學(xué)的技術(shù)手段研究自然種群的時(shí)空結(jié)構(gòu)和動(dòng)態(tài)、種群的進(jìn)化歷史、表型變異的遺傳基礎(chǔ)和生態(tài)適應(yīng)以及物種形成和分化等。
　　
　　導(dǎo)師隊(duì)伍：本學(xué)科現(xiàn)有博士生導(dǎo)師10名，碩士生導(dǎo)師16名，全部具有博士學(xué)位和出國(guó)留學(xué)或進(jìn)修經(jīng)歷，指導(dǎo)研究生經(jīng)驗(yàn)豐富。
　　
　　曹衛(wèi)星教授：博士和碩士生導(dǎo)師，主要研究方向?yàn)樾畔⑸鷳B(tài)學(xué)。
　　
　　胡鋒教授：博士和碩士生導(dǎo)師，主要研究方向?yàn)榛謴?fù)生態(tài)學(xué)。
　　
　　卞新民教授：博士和碩士生導(dǎo)師，主要研究方向?yàn)檗r(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)和城市生態(tài)學(xué)。
　　
　　翟保平教授：博士和碩士生導(dǎo)師，主要研究方向?yàn)樾畔⑸鷳B(tài)學(xué)。潘根興教授：博士和碩士生導(dǎo)師，主要研究方向?yàn)槲廴旧鷳B(tài)學(xué)。
　　
　　黃耀教授：博士和碩士生導(dǎo)師，主要研究方向?yàn)槲廴旧鷳B(tài)學(xué)和生態(tài)系統(tǒng)模擬。
　　
　　周立祥教授：博士和碩士生導(dǎo)師，主要研究方向?yàn)槲廴旧鷳B(tài)學(xué)。
　　
　　周治國(guó)教授：博士和碩士生導(dǎo)師，主要研究方向?yàn)檗r(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)。
　　
　　洪曉月教授：博士和碩士生導(dǎo)師，主要研究方向?yàn)榉肿由鷳B(tài)學(xué)。
　　
　　羅衛(wèi)紅教授：博士和碩士生導(dǎo)師，主要研究方向?yàn)樾畔⑸鷳B(tài)學(xué)。
　　
　　魏正貴教授：碩士生導(dǎo)師，主要研究方向?yàn)槲廴旧鷳B(tài)學(xué)。
　　
　　李輝信教授：碩士生導(dǎo)師，主要研究方向?yàn)榛謴?fù)生態(tài)學(xué)。
　　
　　姜東副教授：碩士生導(dǎo)師，主要研究方向?yàn)檗r(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)。
　　
　　趙言文副教授：碩士生導(dǎo)師，主要研究方向?yàn)檗r(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)。
　　
　　李福春副教授：碩士生導(dǎo)師，主要研究方向?yàn)榛謴?fù)生態(tài)學(xué)。
　　
　　戴廷波副教授：碩士生導(dǎo)師，主要研究方向?yàn)檗r(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)。
　　
　　江海東副教授：碩士生導(dǎo)師，主要研究方向?yàn)槌鞘猩鷳B(tài)學(xué)。
　　
　　研究條件：南京農(nóng)業(yè)大學(xué)生態(tài)學(xué)科為跨學(xué)院共建的交叉學(xué)科。學(xué)科以農(nóng)業(yè)資源與生態(tài)環(huán)境研究所、作物生態(tài)研究室、土壤生態(tài)實(shí)驗(yàn)室、昆蟲(chóng)生態(tài)實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)研究所室為依托，擁有從分子生態(tài)學(xué)到生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)研究所需要的各種先進(jìn)儀器設(shè)備以及實(shí)驗(yàn)基地。目前本學(xué)科承擔(dān)國(guó)家重大基礎(chǔ)研究規(guī)劃項(xiàng)目（973項(xiàng)目）、國(guó)家高技術(shù)發(fā)展項(xiàng)目（863項(xiàng)目）重大專項(xiàng)、國(guó)家“十五”科技攻關(guān)項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)和面上項(xiàng)目、國(guó)際合作項(xiàng)目等課題40多項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)充足。此外，學(xué)科重視國(guó)際交流與合作，與國(guó)外多所著名大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系，除了教師出國(guó)合作研究或進(jìn)修外，每年還安排數(shù)名研究生短期出國(guó)學(xué)習(xí)，為研究生培養(yǎng)提供了較為優(yōu)越的條件。近年主要成果：近3年來(lái)，本學(xué)科共發(fā)表學(xué)術(shù)論文200多篇（其中SCI論文20篇），出版專著和教材10余部，獲得省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)20多項(xiàng)、國(guó)家發(fā)明專利和實(shí)用技術(shù)專利5項(xiàng)，在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了一定的影響。