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2025年學(xué)校元旦活動策劃方案(實用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-29 22:58:15
2025年學(xué)校元旦活動策劃方案(實用11篇)
    小編:職場生活指南

方案的設(shè)計需要明確目標(biāo)和需求,并結(jié)合實際情況,制定出具體的步驟和時間安排。在制定方案之前,我們需要明確目標(biāo)和要求,確定所要解決的問題。以下是一些方案改進的措施和建議,供大家參考和思考。

學(xué)校元旦活動策劃方案篇一

隨著時代的變遷,人們的思想覺悟高了,人們似乎不再滿足于物質(zhì)生活,而是提高了層次,追求更高的精神涵養(yǎng),追尋到了今天,文藝晚會就是一個方案。

通過本次校園活動,讓同學(xué)們豐富業(yè)余生活,增廣知識面。

通過本次校園活動,讓廣大師生體驗一下不一樣的校園生活。

以本次活動為契機,讓同學(xué)們開動腦筋,想象連篇。

擁抱朝陽―我心飛翔。

活動時間:20xx年12月23日-20xx年1月1日

活動地點:

寧波市xx學(xué)校

活動內(nèi)容:

校園十佳歌手歌唱比賽

元旦文藝匯演

(一)前期準(zhǔn)備

由班主任通知本次:“歌手比賽”的具體事項。

有動漫部設(shè)計好此次活動海報,寫明歌手大賽的相關(guān)細節(jié),并在宣傳窗進行張貼。

由班主任將學(xué)生的節(jié)目報上文娛部。

12月23日進行初選,選取三十個節(jié)目,自帶伴奏,音響自備。在形體房內(nèi)(一等獎一名,二等獎四名,三等獎十名,特等獎十五名)

(二)元旦文藝匯演

前期準(zhǔn)備

與動漫部選好排舞場地,并在245日進行初選地點是形體房,音響自備。

在27日進行第二輪彩排,總選取20個節(jié)目。地點:形體教室

(三)效果評估

問卷調(diào)查

由校團委根據(jù)此次活動的開展,制定出相關(guān)問題。

問題如下:你們認(rèn)為此次元旦晚會那個節(jié)目比較吸引眼球?

你們覺得那個節(jié)目需要加強?

你們覺得下次元旦晚會我們還能舉辦哪些活動?

(三)善后工作

秘書人員寫下比賽總結(jié),晚會結(jié)束后,后勤組人員對現(xiàn)場進行清理打掃。

團委組將晚會錄制的活動過程制作成功并存檔。

(五)經(jīng)費預(yù)算

宣傳費用:100

材料費用:200

獎品費用:300

機動費用:250

費用總計:850

(六)組織八名安全保衛(wèi)員在現(xiàn)場進行維護。

學(xué)校元旦活動策劃方案篇二

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福xxx0”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

xxx0年12月31日下午。

:本班教室。

:本班老師、全體同學(xué)。

1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好準(zhǔn)備。

3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目。

歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

2、開場白:

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:瀏河小學(xué)校六年級2班xxx1年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)。

4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)。

5、活動一:個人才藝展示(略)。

6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)。

7、、活動二:互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對方)。

8、結(jié)束語:

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

男女合:瀏河小學(xué)六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學(xué)們,再見!

學(xué)校元旦活動策劃方案篇三

為歡度20__年元旦,使全體學(xué)生度過一個充實而又故意義的節(jié)日,學(xué)校特舉行“慶元旦”學(xué)生游園活動。活動旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操,在游園中獲得知識,在游園中培贍養(yǎng)動能力,增進學(xué)生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤?,具體安排以下:

二、活動對象及組團:

為使活動有序進行,將全體學(xué)生以班級為單位。

三、活動時間:

12月31日上午8:30—11:00(一、二、三年級學(xué)生)。

下午1:30—3:30(四、五、六年級學(xué)生)。

1、上午8:00前和下午1:00前,各中隊及活動點做好預(yù)備,負(fù)責(zé)老師及管理學(xué)生到位。

2、班主任在活動前要做好學(xué)生教育工作。

3、上午8:30,下午1:30學(xué)生開始游園。

4、上午11:00,下午3:30游園結(jié)束,班級活動小結(jié),并做好值日工作。

四、活動地點。

各教室和各活動室具體安排見通知。

五、活動預(yù)備。

1、各班在12月23日前上報游園活動節(jié)目方案,經(jīng)學(xué)校研究通過后,即開始預(yù)備活動的組織工作(包括本班級的職員安排與預(yù)備道具等。)。

2、各班級的節(jié)目預(yù)備必須在12月30日前完成。

3、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地,并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報,先容有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

六、活動情勢。

1、以班級為單位,一至五年級各班自主確定及組織一個活動節(jié)目,六年級只參加活動,不用預(yù)備活動節(jié)目。

2、學(xué)生憑票以循環(huán)情勢參與活動,在玩每個節(jié)目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學(xué)生每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次,最多只準(zhǔn)參與10個項目。

七、活動建議。

1、游園規(guī)則方案由政教處制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。

2、班主任為本班節(jié)目的負(fù)責(zé)人,每班另安排一位協(xié)助教師(一年級安排兩位協(xié)助老師),負(fù)責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序。

3、各班各安排若干名學(xué)生干部協(xié)助活動展開。

4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。

5、學(xué)校同一印制游園票,學(xué)生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。

6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并留意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要弄好衛(wèi)生工作。

7、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要公平公正。

8、各班級活動答應(yīng)本校教師參加,學(xué)生優(yōu)先,師生同樂。

學(xué)校元旦活動策劃方案篇四

三、活動目的:為加強我院學(xué)生的課余生活,為使學(xué)院學(xué)生有一個豐富的元旦之夜,使同學(xué)門在考試之余有一個放松的機會,特舉辦此次活動。

四、活動時間:20__年12月28日晚7:00—10:30。

五、活動地點:籃球場。

六、活動對象:全院在校學(xué)生。

七、活動流程:

(1)、七點活動正式開始,同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學(xué)。

(2)、工作人員在場邊向過往的同學(xué)介紹游戲規(guī)則,鼓勵過往同學(xué)來玩游戲。

(3)、工作人員和同學(xué)們一起玩游戲,使同學(xué)們在游戲中找到快樂,并發(fā)一些獎券給同學(xué)們。

(4)、游戲結(jié)束后,工作人員把場地打掃一下。

游戲:

(1)、鉆竹竿。

各組列隊鉆過在空中的竹竿,手不能觸地,身體后仰,竹竿從高到低調(diào)整,到最后竹竿最低一組獲勝。

(2)、木頭人吹氣球。

桿子通過袖子穿過,使手臂不能彎曲,雙腳用布條綁牢,開始后跳到放氣球的地方,先吹破氣球的人獲勝。

(3)、比眼力。

準(zhǔn)備若干筷子,若干啤酒瓶。同學(xué)們站在一側(cè),筷子離瓶子有一定距離,瞄準(zhǔn)瓶口放筷子,看誰放的準(zhǔn)而且多,為勝利得人。

道具:筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。

學(xué)校元旦活動策劃方案篇五

值2019年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動能力,促進學(xué)生的全面發(fā)展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長。

xxxx年12月27日下午2:00-4:00。

xx小學(xué)全體師生。

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的特色活動。

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:x等六年級學(xué)生。

2、《拜年》快板詞表演者:x等一年級學(xué)生。

3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者:xx、x等六年級學(xué)生。

4、《我是小小兵》舞蹈表演者:x等四年級學(xué)生。

5、《校園幽默》小品表演者:xx等五年級學(xué)生。

6、《追光者》合唱表演者:xx等四年級學(xué)生。

7、《我會聽話》合唱表演者:二年級全體學(xué)生。

8、《跆拳道》表演表演者:xx等等四年級學(xué)生。

9、《盧溝謠》合唱表演者:一年級全體學(xué)生。

10、《中華少年》朗誦表演者:xx、x等六年級學(xué)生。

11、《蟲兒飛》舞蹈表演者:x等三年級學(xué)生。

12、《四季童趣》合唱表演者:三年級全體學(xué)生。

13、《剛好遇見你》合唱表演者:二年級全體學(xué)生。

14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者:xx、xx等五年級學(xué)生。

15、《成都》彈唱表演者:xx老師。

16、《我是一名老師》表演者:xx小學(xué)老師。

1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2、對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具、音響。

3、活動當(dāng)天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解,并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

4、活動過程中請負(fù)責(zé)安全的教師班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個人安全。

總負(fù)責(zé):

總指揮:

總策劃:

現(xiàn)場指導(dǎo):

器材調(diào)試:

安全保衛(wèi):

后勤服務(wù):

學(xué)校元旦活動策劃方案篇六

(1)發(fā)通知和晚會策劃書給各班負(fù)責(zé)人和年級組長。

(2)到各班宣傳,動員學(xué)生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會。

(3)積極宣傳,讓晚會當(dāng)天學(xué)生都準(zhǔn)時觀看。

(4)前期晚會宣傳和晚會開始的宣傳。

2、目準(zhǔn)備工作

(1)節(jié)目的收集,定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,讓他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解各同學(xué)報名情況。

(2)學(xué)校出四個節(jié)目。

(4)12月20日前節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報請求指導(dǎo)。

(5)定下彩排時間,邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀看。

3、晚會開始:

(1)開場舞。

(2)主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

(3)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話。

(4)根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出。

(5)宣布晚會結(jié)束,主持人安排退場秩序,時刻提醒學(xué)生要保持秩序,不要擁擠,并請團雪會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。

整體流程:18:50學(xué)生入場完畢—會場—切準(zhǔn)備工作就緒—19:00開場舞—主持人宣布晚會開始—領(lǐng)導(dǎo)致詞—正式進入節(jié)目演出和現(xiàn)場活動—主持人宣布晚會結(jié)束—觀眾退場(工作人員留下)

學(xué)校元旦活動策劃方案篇七

院學(xué)生會文藝部。

為加強我院學(xué)生的課余生活,為使學(xué)院學(xué)生有一個豐富的元旦之夜,使同學(xué)門在考試之余有一個放松的機會,特舉辦此次活動。

籃球場。

全院在校學(xué)生。

(1)、七點活動正式開始,同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學(xué)。

(2)、工作人員在場邊向過往的同學(xué)介紹游戲規(guī)則,鼓勵過往同學(xué)來玩游戲。

(3)、工作人員和同學(xué)們一起玩游戲,使同學(xué)們在游戲中找到快樂,并發(fā)一些獎券給同學(xué)們。

(4)、游戲結(jié)束后,工作人員把場地打掃一下。

游戲:

(1)、鉆竹竿。

各組列隊鉆過在空中的竹竿,手不能觸地,身體后仰,竹竿從高到低調(diào)整,到最后竹竿最低一組獲勝。

(2)、木頭人吹氣球。

桿子通過袖子穿過,使手臂不能彎曲,雙腳用布條綁牢,開始后跳到放氣球的地方,先吹破氣球的人獲勝。

(3)、比眼力。

準(zhǔn)備若干筷子,若干啤酒瓶。同學(xué)們站在一側(cè),筷子離瓶子有一定距離,瞄準(zhǔn)瓶口放筷子,看誰放的準(zhǔn)而且多,為勝利得人。

道具:

筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。

學(xué)校元旦活動策劃方案篇八

時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,元旦晚會將以宏大的氣魄,新穎的題材,經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,為各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業(yè)的九年級的畢業(yè)生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”

團支部、學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)

協(xié)辦方:各年級班主任

全體師生

柏林中學(xué)

xx月x日

準(zhǔn)備宣傳階段

(1)發(fā)通知和晚會策劃書給各班負(fù)責(zé)人和年級組長。

(2)到各班宣傳,動員學(xué)生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會。

(3)積極宣傳,讓晚會當(dāng)天學(xué)生都準(zhǔn)時觀看。

(4)前期晚會宣傳和晚會開始的宣傳。

1、節(jié)目的收集,定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,讓他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解各同學(xué)報名情況。 2、學(xué)校出四個節(jié)目。

4、各節(jié)目的排練

5、12月20日前節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報請求指導(dǎo)。

6、定下彩排時間,邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀看。

1、開場舞

2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話

4、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出

5、互動環(huán)節(jié)

6、宣布晚會結(jié)束,主持人安排退場秩序,時刻提醒學(xué)生要保持秩序,不要擁擠,并請團雪會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。

整體流程:18:50學(xué)生入場完畢—會場—切準(zhǔn)備工作就緒—19:00開場舞—主持人宣布晚會開始—領(lǐng)導(dǎo)致詞—正式進入節(jié)目演出和現(xiàn)場活動—主持人宣布晚會結(jié)束—觀眾退場(工作人員留下)

學(xué)校元旦活動策劃方案篇九

為了深入實施素質(zhì),活躍校園文化生活,展示學(xué)生才華,宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化,促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究,決定舉辦x屆學(xué)生“三獨”比賽暨“慶元旦,迎新年”文藝匯演活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

圍繞“陽光下童心飛揚”的.主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節(jié)目),參賽節(jié)目內(nèi)容要健康向上,有較高的藝術(shù)性和觀賞性。

1、獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。

2、獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。

3、獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。

1、每班每個比賽類別至少報一個節(jié)目(必須由班主任審核后同意才能上報),每個類別最多不超過3個。每人限報一個。

2、有意參賽的學(xué)生根據(jù)自選的參賽類別和節(jié)目內(nèi)容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大于800萬,格式為mp4。視頻內(nèi)容分為自我介紹(大家好,我叫xx,來自x縣x小學(xué)x班,我參加的是獨x,節(jié)目名稱是xx)和節(jié)目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻配有片頭:姓名、班級、節(jié)目類型、名稱)。

3、視頻文件統(tǒng)一用“班級+姓名+節(jié)目類型+名稱”命名,如:“x(x)班xx獨唱x”。

4、參賽視頻請于x月x日前以x的方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在x月x日前拷給德育處。

5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組x組長協(xié)助拍攝。

1、比賽分小學(xué)1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。

2、學(xué)校根據(jù)所報送的視頻情況,擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演,其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。

3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組x組長。

1、匯演比賽地點:五六年級(x校區(qū)),一至(本部演出臺).

2、匯演比賽時間:五(x月x日下午二三節(jié)課),一至四年級(x月x日下午一二節(jié)課).

如遇特殊天氣,另行。

1、評委由學(xué)校行政和專職音樂教師組成。

2、根據(jù)每組的節(jié)目質(zhì)量設(shè)一、二、三等獎若干名。

學(xué)校元旦活動策劃方案篇十

為慶祝20xx年元旦佳節(jié),豐富校園文化生活,給師生一個展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,展現(xiàn)我校教師、學(xué)生風(fēng)貌,值此元旦來臨之際,我校特定于12月底元旦假前舉行20xx新年音樂會活動。為使本次活動順利開展,特制定本章程如下:

活力校園,魅力迎新。

全體師生

12月底元旦假前,多功能廳。

1、班級節(jié)目:每班精心排練一個節(jié)目,形式、選材要圍繞健康教育,積極向上,以愛國、愛校、責(zé)任、誠信、樂學(xué)、合作為主要內(nèi)容,鼓勵在形式上有所創(chuàng)新。由學(xué)校組織人員對各班級節(jié)目進行海選,選上的.節(jié)目給班級加記1分。

2、社團節(jié)目:合唱、舞蹈、器樂、手工藝、、、只要社團活動成果適合做舞臺展示,均可報名參加本次新年音樂會進行集中展示。

3、教師節(jié)目:以各辦公室為單位至少出一個節(jié)目,表演形式不限,任何辦公室不得棄權(quán)。

4、節(jié)目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、民族舞、現(xiàn)代舞、武術(shù)等)。樂器類(電子琴、吉他、口風(fēng)琴、二胡等)。語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)

晚會總策劃:姜xx

晚會執(zhí)行:孫xx

攝像:周xx

錄像:于xx

音樂編輯和音響:郝xx

燈光:牟xx

主持稿:于xx

主持訓(xùn)練:周xx

節(jié)目訓(xùn)練:孫xx六、

1、曲學(xué)義主任負(fù)責(zé)在12月29日前組織學(xué)生將多功能廳衛(wèi)生清掃徹底。

2、各級部主任安排專人負(fù)責(zé)抓好教師節(jié)目質(zhì)量,于12月25日午學(xué)前上報節(jié)目名、形式,聯(lián)系人孫冬梅主任;各班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生排練節(jié)目,節(jié)目質(zhì)量要求高水平。3、各社團指導(dǎo)教師在12月10日前向副校長室匯報社團展示節(jié)目和形式,利用社團活動時間訓(xùn)練好學(xué)生。音樂會上展示過的社團,其展示情況作為本學(xué)期的社團活動考核,根據(jù)展示效果定為一、二等(以一等為主)。

4、新年晚會節(jié)目篩選時間定為12月中旬,學(xué)校根據(jù)晚會需要篩選出節(jié)目,敲定節(jié)目由各級部音樂教師協(xié)同班主任進行再訓(xùn)練提升(所有參演節(jié)目在晚會演出之后,被評為優(yōu)秀節(jié)目的學(xué)校為所屬班級另行予以表彰加分)。未盡事宜另行通知。

學(xué)校元旦活動策劃方案篇十一

值xxxx年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動能力,促進學(xué)生的全面發(fā)展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長。

xxxx年12月27日下午2:00-4:00

xx小學(xué)全體師生

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的特色活動。

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:x等六年級學(xué)生

2、《拜年》快板詞表演者:x等一年級學(xué)生

3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者:xx、x等六年級學(xué)生

4、《我是小小兵》舞蹈表演者:x等四年級學(xué)生

5、《校園幽默》小品表演者:xx等五年級學(xué)生

6、《追光者》合唱表演者:xx等四年級學(xué)生

7、《我會聽話》合唱表演者:二年級全體學(xué)生

8、《跆拳道》表演表演者:xx等等四年級學(xué)生

9、《盧溝謠》合唱表演者:一年級全體學(xué)生

10、《中華少年》朗誦表演者:xx、x等六年級學(xué)生

11、《蟲兒飛》舞蹈表演者:x等三年級學(xué)生

12、《四季童趣》合唱表演者:三年級全體學(xué)生

13、《剛好遇見你》合唱表演者:二年級全體學(xué)生

14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者:xx、xx等五年級學(xué)生

15、《成都》彈唱表演者:xx老師

16、《我是一名老師》表演者:xx小學(xué)老師

1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2、對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具、音響。

3、活動當(dāng)天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解,并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

4、活動過程中請負(fù)責(zé)安全的教師班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個人安全。

總負(fù)責(zé):x

總指揮:x負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置

總策劃:x負(fù)責(zé)選拔主持人

現(xiàn)場指導(dǎo):x負(fù)責(zé)學(xué)生的進場、出場及節(jié)目間的銜接

器材調(diào)試:x

安全保衛(wèi):x及1-6年級班主任老師

后勤服務(wù):x

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總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總
報告是向上級、同事或外界匯報工作情況或匯總研究結(jié)果等的一種表達形式。報告寫作時應(yīng)該注重用詞準(zhǔn)確,避免模糊和歧義的表達。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足,并及時調(diào)整和改進。一篇較為出色的總結(jié)需要用簡潔明了的語言,準(zhǔn)確表達自己的觀點和理解??偨Y(jié)作為一種具體的文體,不同的領(lǐng)
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)可以讓我們更清楚地了解自己在學(xué)習(xí)或工作中的表現(xiàn),客觀評估自己的優(yōu)點和不足??偨Y(jié)要言之有物,避免空洞的描述和泛泛的口號。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文
總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃未來,為自己設(shè)立明確的目標(biāo)和計劃做好準(zhǔn)備。怎樣才能使我們的總結(jié)具有針對性、實用性和可操作性呢?6.這些總結(jié)范文的內(nèi)容豐富、觀點獨到,給我
總結(jié)是對所學(xué)知識和經(jīng)驗的回顧和總結(jié),也是對自己成長和進步的一種肯定和鼓勵。在總結(jié)中要突出自己的亮點和優(yōu)勢,凸顯自己在工作、學(xué)習(xí)等方面的價值。通過閱讀總結(jié)范文,我
總結(jié)是對自己過去所做的事情進行回顧,使得我們更加清楚自己的發(fā)展方向。寫總結(jié)時,可以結(jié)合具體的案例和實際經(jīng)歷來展示自己的觀點和思考??偨Y(jié)范文中展示了不同領(lǐng)域和層面
總結(jié)不僅僅是對自己的評價,還可以幫助他人了解自己,從而更好地合作和互助。在寫總結(jié)時,可以回顧過去的工作和學(xué)習(xí)情況,總結(jié)其中的經(jīng)驗教訓(xùn),為未來的發(fā)展提供參考。為了
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進行總結(jié)和概括。在撰寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對象,以便更加有針對性地進行總結(jié)和歸納。讓我們一起來欣賞這些總結(jié)范文,
總結(jié)可以幫助我們回顧和反思,從而進一步提升自己的能力和水平??偨Y(jié)要突出問題的關(guān)鍵,找出解決問題的有效策略和方法。借鑒他人的經(jīng)驗和成功,可以更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗和
總結(jié)需要客觀、全面地回顧所要總結(jié)的內(nèi)容。在總結(jié)中要突出重點,突出自己的亮點和創(chuàng)新點。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫總結(jié)的參考。業(yè)務(wù)員個人
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
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