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最新對(duì)照檢查材料2025年組織生活會(huì)通用一
七條渠道廣開言路
黨員、干部作風(fēng)怎么樣,群眾最有發(fā)言權(quán)。大連工業(yè)大學(xué)用真心換真話、取真經(jīng),通過(guò)教代會(huì)提案、座談、調(diào)研、走訪、談話、信訪、校領(lǐng)導(dǎo)接待日七條渠道,把“面對(duì)面”與“背靠背”結(jié)合起來(lái),把“個(gè)別聽(tīng)”與“集體談”結(jié)合起來(lái),把“走進(jìn)群眾聽(tīng)”與“組織群眾評(píng)”結(jié)合起來(lái),廣覆蓋、多角度廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議。特別是領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮帶頭作用,共召開座談會(huì)25場(chǎng),專題調(diào)研會(huì)21場(chǎng),隨機(jī)走訪17次,顯示出正視問(wèn)題、解決問(wèn)題的決心。
抓住七寸掌握關(guān)鍵
“抓蛇抓七寸”,查擺問(wèn)題也要掌握關(guān)鍵才能找準(zhǔn)病因,對(duì)癥下藥。作風(fēng)問(wèn)題涉及面廣,泛泛而論容易“走神”、“散光”,大連工業(yè)大學(xué)緊扣形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”找病癥,把征集到的549條意見(jiàn)和建議對(duì)照習(xí)總書記列舉的“四風(fēng)”問(wèn)題25種表現(xiàn)、中央教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室梳理的37條問(wèn)題、教育部“四風(fēng)”問(wèn)題在地方高校的具體表現(xiàn)進(jìn)行梳理,同時(shí)認(rèn)真開展自查,找出了會(huì)風(fēng)繁冗、制度不嚴(yán)、管理粗放、學(xué)術(shù)風(fēng)氣浮躁等歸納后的二十條問(wèn)題,為畫好自畫像、高水平召開民主生活會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
七日一審確保落實(shí)
教育實(shí)踐活動(dòng)能否取得滿意效果,查擺問(wèn)題是關(guān)鍵,解決問(wèn)題是目的。大連工業(yè)大學(xué)為確保即知即改、立行立改,教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)邊查邊改情況實(shí)行一周一審議,以七天為周期對(duì)整改情況進(jìn)行跟蹤,同時(shí)將最新的整改情況在校園網(wǎng)上進(jìn)行公開,確保群眾有聲音,學(xué)校有呼應(yīng),使查擺問(wèn)題的結(jié)果最終落實(shí)到整改成效上。通過(guò)找問(wèn)題、做跟蹤、促落實(shí)一條流水線,學(xué)校在人事、教學(xué)、科研等方面紛紛出臺(tái)系列措施,使師生在教育實(shí)踐活動(dòng)開展過(guò)程中隨時(shí)看到了身邊的變化。
認(rèn)真回答“四道題目”
判斷題:“四風(fēng)”問(wèn)題找的準(zhǔn)不準(zhǔn)?整改措施落得實(shí)不實(shí)?
大連工業(yè)大學(xué)為了做對(duì)這道判斷題,勇于拋開面子、開門會(huì)診,對(duì)征集到的涉及28個(gè)部門和單位的549條意見(jiàn)和建議通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和領(lǐng)導(dǎo)小組三層梳理,先在活動(dòng)的組織者、推動(dòng)者、監(jiān)督者心里做一遍判斷,然后第一時(shí)間確定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任部門,逐條加以落實(shí),最終還通過(guò)辦公系統(tǒng)將整改進(jìn)度情況在網(wǎng)上向全校進(jìn)行公示,請(qǐng)全校師生員工對(duì)于各部門的辦理情況予以評(píng)價(jià)和監(jiān)督,把判卷權(quán)交給了群眾,同時(shí)也從群眾那里得到了問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)答案。
填空題:有哪些群眾關(guān)心的問(wèn)題在工作中留有空白?
“為民、務(wù)實(shí)、清廉”是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容,其中“為民”被擺在首位,即要求把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為開展工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。大連工業(yè)大學(xué)在教育實(shí)踐活動(dòng)中,以耐心訪民情,以誠(chéng)心聽(tīng)民意,以愛(ài)心解民憂,以公心惠民生,推出教職工大病救助工作,真正給廣大教職員工解難事、辦實(shí)事,通過(guò)首批愛(ài)心捐款和學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算撥款,共籌集教職工重大疾病(高額醫(yī)療)保障資金364320元,為解決廣大教職工后顧之憂、構(gòu)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建起溫暖民心的教職工醫(yī)療保障體系,使教育實(shí)踐活動(dòng)真正給群眾帶來(lái)好處。
選擇題:?jiǎn)栴}查擺到了,用哪一種方式去整改?
當(dāng)解決問(wèn)題的方式有多種,哪一種才是讓群眾最滿意的?答案只有問(wèn)計(jì)于民,堅(jiān)持從群眾中來(lái),到群眾中去的工作方法。為了更好體現(xiàn)“以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念,從學(xué)生最關(guān)心、最迫切的問(wèn)題入手,把改進(jìn)作風(fēng)成效落到實(shí)處,真正讓學(xué)生受益,大連工業(yè)大學(xué)在面向廣大學(xué)生征求意見(jiàn)的同時(shí),推出“夢(mèng)想成真,我與學(xué)校共成長(zhǎng)--學(xué)生建言獻(xiàn)策提案大賽”,全校學(xué)生以個(gè)人或?qū)W生組織為單位,圍繞學(xué)校存在的“四風(fēng)”問(wèn)題和大家所關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議,并制定解決問(wèn)題的方案。日前,活動(dòng)已經(jīng)完成提案征集、分類梳理、調(diào)研落實(shí)、評(píng)委評(píng)選、網(wǎng)絡(luò)評(píng)選等八個(gè)階段,最終評(píng)選的優(yōu)秀提案將確立為學(xué)校具體工作的路線、方針和政策依據(jù),切實(shí)解決服務(wù)學(xué)生不到位的“最后一公里”的問(wèn)題,確保活動(dòng)不虛不空不偏、不走過(guò)場(chǎng)。
論述題:如何通過(guò)活動(dòng)開展建立轉(zhuǎn)變作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校具體工作健康有序推進(jìn)?
轉(zhuǎn)變作風(fēng)要持之以恒,防止反彈,就必須建立起長(zhǎng)效機(jī)制,使教育實(shí)踐活動(dòng)取得的成果長(zhǎng)期鞏固下去。大連工業(yè)大學(xué)將開展“精細(xì)化管理年”工作同群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,全面梳理、健全學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度,先后出臺(tái)了《大連工業(yè)大學(xué)關(guān)于貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度的實(shí)施辦法》等二十余項(xiàng)制度,對(duì)學(xué)校民主決策、內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和權(quán)力運(yùn)行規(guī)則、公務(wù)接待、教職工福利待遇及厲行節(jié)約等方面做了嚴(yán)格規(guī)定,大力提升了學(xué)校管理效能和健康發(fā)展水平。同時(shí),為使新校區(qū)建設(shè)這一關(guān)系學(xué)校未來(lái)發(fā)展的重大工程充分體現(xiàn)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”要求,學(xué)校將“校園整體規(guī)劃條件工作”列為教育實(shí)踐活動(dòng)特色工作之一,大力弘揚(yáng)科學(xué)之風(fēng)、民主之風(fēng)、務(wù)實(shí)之風(fēng)、勤政之風(fēng),加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),充分調(diào)研討論,突出真抓實(shí)干,強(qiáng)調(diào)艱苦奮斗,使黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的清新實(shí)干作風(fēng)真正轉(zhuǎn)化為具體工作的強(qiáng)大動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)的成效。
最新對(duì)照檢查材料2025年組織生活會(huì)通用二
(學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話,做合格黨員)學(xué)習(xí)教育, 認(rèn)真開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,需要切實(shí)把握“兩學(xué)一做”的內(nèi)涵和要求?!皟蓪W(xué)一做”,基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”。“學(xué)”,就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn),樹立行為規(guī)范;就是深入學(xué)習(xí)系列重要講話,重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)?!白觥?,就是做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的共產(chǎn)黨員,重在堅(jiān)定信仰信念、強(qiáng)
化政治意識(shí)、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為。要全面把握黨內(nèi)教育的特點(diǎn)和規(guī)律,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,開展“五查擺五強(qiáng)化”;要注重日常教育,突出經(jīng)常性特點(diǎn);要堅(jiān)持分層分類指導(dǎo),做到具體化、精準(zhǔn)化、差異化;要以學(xué)習(xí)教育促作風(fēng)轉(zhuǎn)變,
促學(xué)風(fēng)優(yōu)化,促教風(fēng)提升,促校風(fēng)向上,圓滿完成學(xué)
校改革發(fā)展的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
三嚴(yán)三實(shí)”(嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”)
是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部永遠(yuǎn)的必修課
中辦近日印發(fā)《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方
案》,明確“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化,作為加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)
教育,不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),不是一次活動(dòng)。
“實(shí)實(shí)在在做人做事,做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”,習(xí)的這一諄諄教誨,是每名共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則,是全面從嚴(yán)治黨的一個(gè)重要檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),也是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部修身之本、為政之道、成事之要。共產(chǎn)黨人是“用特殊材料制成的”。在新的歷史條件下,特就特在修身為政成事要恪守“三嚴(yán)三實(shí)”。全面從嚴(yán)治黨,是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的根本保證。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手,對(duì)于進(jìn)一步增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,推進(jìn)“四個(gè)全面”具有十分重要的意義。
“治國(guó)必先治黨,治黨務(wù)必從嚴(yán)”。從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵,是黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部。抓住了這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,確保其率先垂范,就抓住了從嚴(yán)治黨的“牛鼻子”。正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)無(wú)可辯駁地表明,領(lǐng)導(dǎo)干部在踐行“三嚴(yán)三實(shí)”上帶了頭、發(fā)揮了示范作用,廣大黨員就學(xué)有標(biāo)桿、行有指引,就能夠起到團(tuán)結(jié)鼓勁的正向激勵(lì)作用。反之,領(lǐng)導(dǎo)干部如果“不嚴(yán)不實(shí)”、軟弱渙散,一個(gè)地方和單位的政治生態(tài)必然“塌方”,嚴(yán)重?fù)p害黨和人民的事業(yè),留下慘痛教訓(xùn)。
“提出正確的問(wèn)題,往往等于解決了問(wèn)題的大半?!遍_展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,必須強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題為標(biāo)尺,有的放矢、對(duì)癥下藥,著力解決干部隊(duì)伍中“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題。要通過(guò)專題教育,進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部恪守“三嚴(yán)三實(shí)”的自覺(jué)性,聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),努力做到三個(gè)“見(jiàn)實(shí)效”:即在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活
動(dòng)成果上見(jiàn)實(shí)效,在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見(jiàn)實(shí)效,在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見(jiàn)實(shí)效。
黨的以來(lái),黨中央雷厲風(fēng)行,以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)狠抓黨風(fēng)建設(shè)。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn),貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”深入人心,反腐倡廉工作抓鐵有痕,黨員干部面貌煥然一新,作風(fēng)建設(shè)成效持續(xù)顯現(xiàn)。但是,這僅僅是開了一個(gè)好頭,是“萬(wàn)里長(zhǎng)征”邁出的第一步。推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,對(duì)各級(jí)干部在修身做人用權(quán)律己等方面的能力素質(zhì),提出了更嚴(yán)更實(shí)更全面的要求,迫切需要對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”查擺問(wèn)題,聚焦忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng),實(shí)現(xiàn)強(qiáng)身健體。毋庸諱言,一些領(lǐng)導(dǎo)干部為官用權(quán)、做人做事不嚴(yán)不實(shí)的問(wèn)題仍然不同程度地存在,渾渾噩噩者有之,嘩眾取寵者有之,表里不一者有之,行無(wú)底線者有之,明知故犯者有之?!斗桨浮妨信e的要著力解決的幾個(gè)問(wèn)題,鞭辟入里、一針見(jiàn)血,值得黨員干部認(rèn)真對(duì)照檢查。如著力解決理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意識(shí)淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦,黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問(wèn)題;著力解決濫用權(quán)力、設(shè)租尋租,官商勾結(jié)、利益輸送,不直面問(wèn)題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng),頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問(wèn)題;著力解決無(wú)視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,對(duì)黨不忠誠(chéng)、做人不老實(shí),陽(yáng)奉陰違、自行其是,心中無(wú)黨紀(jì)、眼里無(wú)國(guó)法等問(wèn)題。這些問(wèn)題,其實(shí)是給那些“不嚴(yán)不實(shí)”干部畫了一幅“標(biāo)準(zhǔn)像”。
“三嚴(yán)三實(shí)”是一個(gè)有機(jī)的整體。修身律己用權(quán)要“嚴(yán)”,做人謀事創(chuàng)業(yè)要“實(shí)”。領(lǐng)導(dǎo)干部唯有做到“三嚴(yán)”,才能結(jié)出“三實(shí)”之果;同樣,“三實(shí)”落到實(shí)處,“三嚴(yán)”才能內(nèi)化于心。從以來(lái)查處的一些腐敗大案窩案看,那些身陷泥潭的領(lǐng)導(dǎo)干部往往首先在嚴(yán)以修身上出了問(wèn)題,思想和行動(dòng)的“總開
關(guān)”失了靈?!鞍着埸c(diǎn)墨,終不可湔”,底線失守猶如“點(diǎn)墨”,權(quán)力就會(huì)脫韁染黑整件白袍,一發(fā)而不可收拾。
從一些黨員干部心無(wú)敬畏、如入無(wú)人之境的言行看,嚴(yán)以律己顯然在這些人身上失效,“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題隨之而膨脹。一些黨員干部尤其是某些地方和部門的“一霸手”,老子天下第一,視黨紀(jì)國(guó)法為無(wú)物。這些人“任性”而為的結(jié)果,就是自我毀滅?!安灰砸?guī)矩,無(wú)以成方圓”,全面依法治國(guó)首先必須依規(guī)治黨,黨性強(qiáng), “任性”就沒(méi)有空間。守紀(jì)律講規(guī)矩的核心就是對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng),而絕非三心二意、心猿意馬、見(jiàn)風(fēng)使舵、口是心非,更不是妄自尊大、無(wú)法無(wú)天。從一些黨員干部不作為或者亂作為的問(wèn)題看,嚴(yán)以用權(quán)必須體現(xiàn)在謀事創(chuàng)業(yè)做人上真抓實(shí)干、為民用權(quán)上,而非大權(quán)獨(dú)攬、以權(quán)謀私,或者得過(guò)且過(guò)、混日子。當(dāng)前需要注意的是,有的黨員干部面對(duì)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下出現(xiàn)的各種新情況新問(wèn)題,不是積極作為、主動(dòng)作為,而是敷衍了事、應(yīng)付了之,工作了無(wú)生機(jī)。“為官不為”的實(shí)質(zhì)就是不擔(dān)當(dāng)。鄧小平同志曾批評(píng)一些干部“把文件傳過(guò)來(lái)傳過(guò)去,盡畫圈”“有的事畫圈畫了半年還解決不了,究竟是贊成還是反對(duì),也不知道”,像這樣不干事的“太平官”,只能貽誤改革發(fā)展大業(yè)?!拔覀冏鋈艘皇溃瑸楣僖蝗?,要有肝膽,要有擔(dān)當(dāng)精神,應(yīng)該對(duì)‘為官不為’感到羞恥”,的提醒,應(yīng)當(dāng)成為每一個(gè)黨員干部的座右銘。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要不折不扣地執(zhí)行中央的大政方針,在原則問(wèn)題和重大決策上決不容許亂拍板、搞“變通”。而大政方針與地方和部門的具體實(shí)踐如何相結(jié)合,同樣是一篇大文章,特別需要發(fā)揮各地各部門的積極性、主動(dòng)性。如果一切工作都是生搬硬套,像算盤珠一樣撥一撥才動(dòng)一動(dòng),滿足于當(dāng)“泥塑菩薩”、做“傳聲筒”,又怎能迎難而上,化挑戰(zhàn)為機(jī)遇,創(chuàng)造性地開展工作呢?
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,“三嚴(yán)三實(shí)”是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部永遠(yuǎn)的必修課。檢驗(yàn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的成效,開了多少會(huì)不是評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),干了多少實(shí)事才是評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);表了多少態(tài)不是評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是否風(fēng)清氣正、奮發(fā)有為才是評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?!叭龂?yán)三實(shí)”專題教育尤其要做到“嚴(yán)”與“實(shí)”,正如像越王勾踐那樣日夜臥薪嘗膽,才換來(lái)“三千越甲可吞吳”,對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”這面鏡子和標(biāo)尺,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須經(jīng)常照、天天量,捫心自問(wèn)修身、用權(quán)、律己嚴(yán)不嚴(yán),謀事、創(chuàng)業(yè)、做人實(shí)不實(shí)。如此,才能從我做起,惟志、惟德、惟實(shí),補(bǔ)精神之鈣、固思想之元、守為政之本,成為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”的馬前卒、先鋒隊(duì)。
主持召開中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組第九次會(huì)議并發(fā)表重要講話指出,兩年來(lái),中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組已經(jīng)召開了8次會(huì)議,確定了不少要辦的大事,有必要檢查一下這些事是不是落地見(jiàn)效了。總的看,各部門對(duì)貫徹落實(shí)中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組確定的事項(xiàng)態(tài)度是堅(jiān)決的、思路是清楚的、進(jìn)度也是符合要求的。強(qiáng)調(diào),中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組是黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作的重要平臺(tái),落實(shí)中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組確定的事項(xiàng),要真抓實(shí)干。要明確主體責(zé)任,主動(dòng)作為、形成合力。要重視抓實(shí)際成效,善于與時(shí)俱進(jìn)開展工作,確保黨中央各項(xiàng)決策落地生根。
最新對(duì)照檢查材料2025年組織生活會(huì)通用三
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開展以來(lái),作為一名共產(chǎn)黨員,我和大家一樣,積極參加學(xué)習(xí)交流,認(rèn)真撰寫心得體會(huì)。理論聯(lián)系實(shí)際,深入調(diào)查研究,按局長(zhǎng)的指示在紅網(wǎng)上發(fā)動(dòng)網(wǎng)民參加“金點(diǎn)子”捐獻(xiàn)活動(dòng),自己也發(fā)表并向上提交了“金點(diǎn)子”,得到了網(wǎng)民與縣委組織部下設(shè)的“實(shí)踐辦”相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng)。
接下來(lái)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)入分析檢查階段,目前正在廣泛征求意見(jiàn),深刻分析問(wèn)題,認(rèn)真查找工作中存在的不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,明確努力方向。通過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)和思考,自己對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵有了進(jìn)一步的理解,增強(qiáng)了以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作的自覺(jué)性,按照征求意見(jiàn)、找準(zhǔn)問(wèn)題、分析原因、理清思路、明確方向的要求,深刻反思自己的工作,初步找出了存在問(wèn)題,分析了產(chǎn)生問(wèn)題的原因,研究制定了相應(yīng)的整改措施,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、存在的主要問(wèn)題
對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求及“四查四看”(①查思想根源,看是否真正樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀;②查應(yīng)變能力,看面對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的不利影響,是否真正樹立世界眼觀和戰(zhàn)略思維;③查黨性修養(yǎng),看是否真正做到了講黨性、重品行、做表率;④查廉政建設(shè),看是否真正做到了清白從政,干凈做事)內(nèi)容,通過(guò)深刻反思,自己感到在以下幾個(gè)方面存有差距:
一是在工作思路方面與科學(xué)發(fā)展觀的要求有差距。主要表現(xiàn)在理論學(xué)習(xí)還不主動(dòng),自覺(jué)性不高,理論鉆研還不深入,系統(tǒng)性不強(qiáng),雖然能夠認(rèn)真參加集體組織的理論學(xué)習(xí),但自覺(jué)主動(dòng)地抽時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)比較少,利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也較少,學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義傾向,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué),遇到問(wèn)題才翻理論、尋政策,碰到需要才找依據(jù)、查資料,學(xué)習(xí)停留在一般化水平,缺乏擠勁和鉆勁,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作上存在許多不足,沒(méi)能把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái),很好地解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,導(dǎo)致出現(xiàn)思想解放不夠,謀劃和指導(dǎo)工作時(shí)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣于默守陳規(guī)、循規(guī)蹈矩,不是按照變化了的形勢(shì)提出有針對(duì)性的新舉措,而是憑老經(jīng)驗(yàn)辦事,在有關(guān)工作的擺布上有顧此失彼的現(xiàn)象。
二是在工作作風(fēng)方面與科學(xué)發(fā)展觀的要求有差距。近幾年來(lái),自己除了本職工作外還兼顧了紅網(wǎng)岳陽(yáng)論壇版主這一公益事業(yè)的業(yè)余工作,可能在單位領(lǐng)導(dǎo)的眼里有不務(wù)正業(yè)顧此失彼之嫌,我承認(rèn)自己的心思與精力還是顧及網(wǎng)絡(luò)那一塊較重。認(rèn)為自己在網(wǎng)絡(luò)界得到了絕大多數(shù)網(wǎng)民與本市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,而且獲得了許多殊榮,有些沾沾自喜,滿足于現(xiàn)狀。以至于有時(shí)受一些階段性工作的影響,不能統(tǒng)籌兼顧,使一些工作落實(shí)的不夠好,思想上還缺乏“闖”勁,工作中還缺乏“鉆”勁,行動(dòng)上還缺乏“韌”勁。
三是在制度落實(shí)方面與科學(xué)發(fā)展觀的要求有差距。主要表現(xiàn)在工作抓落實(shí)不夠細(xì)致。雖然自己的工作責(zé)任重,有時(shí)忙得一個(gè)頭兩個(gè)大,但解決起來(lái)還不是很順利。對(duì)一些問(wèn)題有時(shí)考慮到情況復(fù)雜,擔(dān)心處理起來(lái)會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng),顧慮比較多,導(dǎo)致工作的力度不夠大,處理問(wèn)題不夠果斷。對(duì)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題、產(chǎn)生的新矛盾還缺乏及時(shí)有效的解決辦法,開拓創(chuàng)新精神與當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展要求不相適應(yīng)。
四是在主動(dòng)服務(wù)方面與科學(xué)發(fā)展觀的要求還有差距。全局意識(shí)不夠強(qiáng),有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)出發(fā),對(duì)歷史負(fù)責(zé)、為現(xiàn)實(shí)服務(wù)、替未來(lái)著想的工作要求落實(shí)不夠好,主動(dòng)性不強(qiáng),座等領(lǐng)導(dǎo)安排的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,宏觀思考的能力欠缺,很多時(shí)候工作還停留在處理繁雜的事務(wù)之中,思考問(wèn)題不全面,缺乏前瞻性,綜合性,把握大局,處理復(fù)雜事件的能力有待提高。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因
之所以存在上述問(wèn)題,原因固然是多方面的。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,進(jìn)行由此及彼、由表及里的歸納和分析,我覺(jué)得主要涉及以下幾點(diǎn):
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。宗旨觀念和大局意識(shí)樹得不牢,尤其是聯(lián)系實(shí)際改造主觀世界的自覺(jué)性不強(qiáng),對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理解得不深刻。認(rèn)為自己主要是抓好工作落實(shí),不需要有多高的理論水平,沒(méi)有靜下心來(lái)苦心研讀,學(xué)習(xí)中缺乏自加壓力的緊迫感,處理不好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,造成自身政策理論水平跟不上形勢(shì)發(fā)展,致使學(xué)習(xí)理論與改造主觀世界結(jié)合不緊密,在認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題中,往往缺乏理論指導(dǎo),結(jié)果出現(xiàn)偏差。
二是思想解放不夠。未能自覺(jué)地運(yùn)用黨的基本理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析解決實(shí)際問(wèn)題。這就造成了思想不夠解放,手腳放不開,政策運(yùn)用不活、不準(zhǔn)、不到位,滿足于一般不落后就行,設(shè)想不夠大膽,爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作干勁有待加強(qiáng)。
三是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)依賴客觀條件成熟的想法多一些,對(duì)充分挖掘自身的潛能思考的少一些。實(shí)事求是地說(shuō),很多時(shí)候,本人也想不斷增添工作中的亮點(diǎn),但在籌劃亮點(diǎn)的“實(shí)施計(jì)劃”時(shí),因客觀條件所限而產(chǎn)生畏難情緒,致使有些工作計(jì)劃一時(shí)難以付諸實(shí)施。
三、今后努力方向和主要整改措施
1、堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),增強(qiáng)理性思維,深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作,堅(jiān)定正確的理想信念,保持忠于黨、忠于祖國(guó)和人民、忠于法律的政治本色。二是要豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)黨規(guī),不斷拓寬知識(shí)面,廣泛涉獵經(jīng)濟(jì)、文化、科技、管理等知識(shí),提高綜合素質(zhì)。三是注重學(xué)習(xí)形式,既要向書本學(xué),更要向同事學(xué),學(xué)工作方法、學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)豐富自己,增強(qiáng)本領(lǐng)。四是學(xué)會(huì)思考、勤于總結(jié),經(jīng)常對(duì)自己做過(guò)的工作進(jìn)行反思總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高素質(zhì)能力。
2、堅(jiān)持務(wù)實(shí)作風(fēng),強(qiáng)化宗旨觀念。堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,樹立正確的政績(jī)觀,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)來(lái)創(chuàng)造業(yè)績(jī)。一是踏踏實(shí)實(shí)工作,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索,尤其是腳踏實(shí)地,把“立黨為公,執(zhí)政為民”落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。二是真心實(shí)意服務(wù),堅(jiān)持真心真意解決問(wèn)題,竭盡所能繼續(xù)干好本職工作與業(yè)余工作。三是樹立務(wù)實(shí)形象,堅(jiān)持實(shí)事求是,做到知實(shí)情,出實(shí)招,辦實(shí)事,求實(shí)效,不斷提高籌劃能力、協(xié)調(diào)能力、落實(shí)能力,把群眾滿意不滿意作為想問(wèn)題,辦事情的出發(fā)點(diǎn),把時(shí)間、精力都放到工作的落實(shí)上,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,增強(qiáng)“敢為人先,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的勇氣和魄力。發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上的精神,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,開拓進(jìn)取。增強(qiáng)群眾觀念、大局意識(shí),發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。增強(qiáng)宗旨意識(shí),把人民是否滿意,人民是否答應(yīng)做為衡量工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
3、堅(jiān)持敬業(yè)奉獻(xiàn),勇于開拓創(chuàng)新。在今后的工作中,一是提高工作標(biāo)準(zhǔn),更加嚴(yán)格要求自己,立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),胸懷全局,無(wú)私奉獻(xiàn);二是刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)能力,使自己能夠更加準(zhǔn)確地把握工作的發(fā)展方向,更好地找準(zhǔn)工作定位,理清發(fā)展思路,創(chuàng)新工作方式,自覺(jué)地超越過(guò)去,超越自我,努力開創(chuàng)工作新局面;三是敢于想大事、抓正事、解難事,認(rèn)真研究和解決一些重點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,切實(shí)做好本職工作。
4、堅(jiān)持廉潔奉公,提高自身修養(yǎng)。一要始終堅(jiān)持用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)常對(duì)照黨章和黨員標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻反省自己,勇于正視錯(cuò)誤,真正做到“理想常在,信念常駐,宗旨不變,本色不褪”;二要樹立廉政就是政績(jī)的觀念,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)于律己,自覺(jué)保持廉潔情操,做到干干凈凈辦事,清清白白做人,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì);三要加強(qiáng)道德修養(yǎng),將世界觀的改造和自身的修養(yǎng)作為伴隨一生的過(guò)程,不斷提高自身素質(zhì),塑造新時(shí)期黨員干部的良好形象。
最新對(duì)照檢查材料2025年組織生活會(huì)通用四
深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),并以班子的新作為新形象,帶動(dòng)廣大干部職工,對(duì)照群眾的生活現(xiàn)狀,反思自身的工作責(zé)任;對(duì)照群眾的信任擁護(hù),反思自身的工作作風(fēng);對(duì)照群眾的期盼訴求,反思自身的工作狀態(tài);對(duì)照群眾的意見(jiàn)建議,反思自身的工作成效。
強(qiáng)化干部責(zé)任意識(shí)惠民生。
“要致富、先修路,修好路、強(qiáng)出路;現(xiàn)在村民采摘的茶葉、加工的紫菜、收割的水稻,就可以用小貨車直接運(yùn)出去,省時(shí)省心又省力,再也不用肩挑背扛了,收入還提高了1000多元以上。”江南村主任蘇萬(wàn)將告訴筆者,原以為利用八楊公路建設(shè)契機(jī),進(jìn)行4個(gè)自然村的支路建設(shè),方便群眾生產(chǎn)生活出行,持續(xù)投入40多萬(wàn)元,高標(biāo)準(zhǔn)完成建筑面積達(dá)700多平方米的村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),自己任期內(nèi)的工作就算是圓滿了。
不曾想新任黨委委員、包村領(lǐng)導(dǎo)還是“不滿足”,結(jié)合帶領(lǐng)黨員深入走訪過(guò)程中收集到村民反映的缺水、少電、下水管道建設(shè)不全等問(wèn)題,迅速組織國(guó)土、村建、電力等職能部門召開協(xié)調(diào)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì),專題部署安排,理順了部門與群眾之間的溝通渠道,強(qiáng)化工作責(zé)任,積極著手為博愛(ài)新村村民進(jìn)行方方面面的配套設(shè)施建設(shè),承諾完成時(shí)限,接受群眾監(jiān)督,以實(shí)際行動(dòng)贏得了民心。
強(qiáng)化工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變樹形象。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)窗口單位和業(yè)務(wù)科室部門與群眾在日常生產(chǎn)生活中距離最近、聯(lián)系最緊、接觸最多,直接突出表現(xiàn)出黨政干部的作風(fēng)和形象?!耙粋€(gè)微笑、一句問(wèn)候、一杯熱茶、一把椅子、一份誠(chéng)心,現(xiàn)在的干部想得真是太周到了,就是把我們?nèi)罕姰?dāng)成了自己的家人一樣?!贝迕窳衷仍谵k理新農(nóng)合報(bào)銷手續(xù)時(shí)深有感觸。
xx黨委結(jié)合新任班子工作分工,引導(dǎo)分管部門科室開門征求群眾意見(jiàn)、設(shè)立服務(wù)意見(jiàn)簿,促進(jìn)工作方式轉(zhuǎn)變、方法改進(jìn)、服務(wù)優(yōu)化;并通過(guò)在黨員中率先進(jìn)行“四亮三堅(jiān)持”,引導(dǎo)廣大窗口和科室干部職工主動(dòng)亮去向、亮流程、亮身份、亮職責(zé),堅(jiān)持工作首問(wèn)責(zé)任、跟蹤落實(shí)、群眾滿意,確保能辦的立即辦不拖延,有難度辦的努力辦不上交,不能辦的解釋好不矛盾。7月份以來(lái),共接受群眾各類業(yè)務(wù)咨詢300多人次、及時(shí)辦理手續(xù)90多單、努力化解糾紛8起,并對(duì)2名服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、作風(fēng)不扎實(shí)的干部進(jìn)行談話談心和末位淘汰警告處理。
強(qiáng)化群眾需求回應(yīng)建機(jī)制。
“一本民情日記、一線帶隊(duì)工作、一周情況匯報(bào),我們要把那些群眾反映突出,原因分析透徹、整改措施嚴(yán)實(shí)、努力方向明確的問(wèn)題,擺上班子會(huì)議和工作議程,及時(shí)回應(yīng)群眾的各種合理需求?!饼埌颤h委書記陳世孝介紹說(shuō),班子成員針對(duì)不同群體的特點(diǎn)和需求,通過(guò)駐村蹲點(diǎn)訪民情,廣開言路納良策,完善了群眾提干部記、支部議黨委審、結(jié)果明公開全等工作程序機(jī)制。龍安商業(yè)步行街二、三期續(xù)建工程,敬老院、健身公園等一系列為民利民的大項(xiàng)目好項(xiàng)目,陸續(xù)被提上議程,并分別進(jìn)入施工、竣工建設(shè)階段。
“咨詢有平臺(tái)、訴求有渠道、關(guān)懷有組織,”隆祥企業(yè)黨支部書記陳會(huì)珍告訴筆者,“就外來(lái)務(wù)工人員子女問(wèn)題,企業(yè)黨支部與學(xué)校深化聯(lián)誼共建,解決了工人家庭生活的后顧之憂;此外,針對(duì)日益增長(zhǎng)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),企業(yè)、農(nóng)村黨支部積極聯(lián)合“納諫”,總投資1500萬(wàn)元、可滿足650名適齡兒童就學(xué)需求的龍安中心幼兒園也將于9月中下旬全面竣工并投入使用。
強(qiáng)化一線民-主評(píng)議抓實(shí)效。
“工作行不行,群眾評(píng)一評(píng);干部好不好,社會(huì)議一議”。龍安黨委堅(jiān)持在一線工作中鍛煉教育、培養(yǎng)儲(chǔ)備、考驗(yàn)評(píng)價(jià)干部,集中將干部在建設(shè)工業(yè)發(fā)展項(xiàng)目、狠抓民生民心工程、開展業(yè)務(wù)流程工作等方面的進(jìn)度、成績(jī)、表現(xiàn),通過(guò)在會(huì)議上宣讀、公示欄上張貼、社會(huì)中調(diào)查,突出群眾參與民-主評(píng)議干部的程度和廣度,實(shí)現(xiàn)“干部工作群眾知曉、干部成績(jī)?nèi)罕娪袛?shù)、干部提拔群眾監(jiān)督”。
為了確保省重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目xxxx順利落戶建設(shè),項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組成立20多名黨員干部、團(tuán)員青年組成的重點(diǎn)項(xiàng)目先鋒隊(duì),積極奮戰(zhàn)在項(xiàng)目報(bào)批、征地拆遷、矛盾糾紛一線,努力實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目早投產(chǎn)早見(jiàn)效;建立項(xiàng)目推進(jìn)協(xié)調(diào)中心室,強(qiáng)化調(diào)解員、公示欄、舉報(bào)信箱和電話等載體,廣泛接受社會(huì)群眾對(duì)項(xiàng)目資金運(yùn)作、工作進(jìn)度、計(jì)劃部署等敏感問(wèn)題的監(jiān)督,強(qiáng)化了干部廉潔自律,密切黨群關(guān)系,凝聚社會(huì)民心,營(yíng)造出干部群眾干事創(chuàng)業(yè)“人人有激-情,時(shí)時(shí)在狀態(tài)、事事出成效”的濃厚氛圍。