每到年末或者一段時間的結(jié)束，我們都需要寫一份總結(jié)來梳理一下自己的成長和進步。需要充分了解總結(jié)的要求和目的，才能寫出令人滿意的總結(jié)。希望以下總結(jié)范文能夠給你帶來一些思考和啟示，幫助你更好地進行總結(jié)工作。
最新培訓(xùn)班小結(jié)講話稿范文篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員：
大家好！
我是來自xx專業(yè)的xx，今天，我作為xx地區(qū)中職學(xué)校的一名普通教師，很高興，也很榮幸，有機會代表我們來自全國各地27個省份的學(xué)員在此發(fā)言，我心里面感到非常的激動。在這里我代表我們?nèi)w學(xué)員對xx科技學(xué)院成教學(xué)院以及各個培訓(xùn)院系的領(lǐng)導(dǎo)和老師，在我們學(xué)習(xí)期間，對我們培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活的大力支持、周密安排以及精心照顧，表示衷心的感謝，你們辛苦了，謝謝你們！為了響應(yīng)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)的號召，中職學(xué)校的老師經(jīng)過各級審查，我們來自全國27個省份四個專業(yè)一百多名學(xué)員有緣份走到了河南科技學(xué)院，應(yīng)該說這是非常不容易的。在這里兩個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間，即漫長而又短暫，回想起已過的六十個日日夜夜，這里講課專家學(xué)者的熟悉的面孔、精彩的論斷，讓我們終生難忘；你們兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公、無私奉獻的敬業(yè)精神，讓我們受益匪淺。
這次專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)的主要目的就是加強中職學(xué)校專業(yè)教師隊伍的建設(shè)，盡快對以后的中職教育工作情況有個全面的了解和認識，讓我們掌握先進教學(xué)理念和工作技能，在中職學(xué)校里建立一支強有力的“雙師型”教師隊伍。教學(xué)課堂內(nèi)、企業(yè)實踐中的各種知識對于我們來說都是十分有用的，并對于我們以后的具體教學(xué)實踐工作都是有幫助的。
雖然短暫的兩個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活馬上要結(jié)束了，但是在以后的學(xué)習(xí)生活中我們的學(xué)習(xí)是永遠不會結(jié)束的'，我們會在以后的教學(xué)工作中虛心的加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校的工作經(jīng)驗和工作方法，盡快融入到自己的教學(xué)工作中。同時，我們也應(yīng)該在允許的情況下，給中職教育帶來一定的創(chuàng)新，帶來一些新的理念和新的創(chuàng)意，為中職教育工作貢獻自己的力量。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。是機遇，我們握在手中；是挑戰(zhàn)，我們拼搏向前；是使命，我們重任在肩！恩格斯說：有所作為是人生的最高境界。對我們而言，重新接受學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)，是人生新的攀登，在新的起點上，讓我們以千千萬萬優(yōu)秀的中職教育工作者為楷模，勤奮學(xué)習(xí)，完善自我，不辜負各位領(lǐng)導(dǎo)的重托，不辜負培訓(xùn)班及老師的希望，為更好地投身到中職教育的建設(shè)，迎接我們中職教育自己美好的明天而努力奮斗。
謝謝大家！
最新培訓(xùn)班小結(jié)講話稿范文篇二
大家好！
可以說今天是一個令人難忘的日子，也是一個令人百感焦急的日子。今天在座的同學(xué)們經(jīng)過自己6年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起步，跨入旅途中一段新的路程。在此，我向你們表示衷心的祝賀。
在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠抹不去的記憶。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。生活往事，歷歷在目，令人回味老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系！但今天，你們將要告別母校，要到一所新的學(xué)校、一個新的環(huán)境、一個陌生的人群中去，老師真誠希望大家在新的學(xué)校里開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來！去實現(xiàn)你們的遠大理想！構(gòu)建你們的宏偉目標！
可以說在這間小小的教室里，灑下了同學(xué)們多少歡笑，又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記：你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進取的行動！幾年來在這片土地上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下，你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
這里不僅是你們成長的搖籃，同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地，更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺。一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住母校吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友，他們永遠擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光！未來的生活中，將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn)，人的一生就是在爬山。
這山路是漫長的，是崎嶇的，當然，這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)光在最頂峰！所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧用毅力用勇氣，來征服一路艱險，攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)老師愛你們！無論歲月如何變幻，你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學(xué)們把握好每一天！希望你們?；丶铱纯?，老師歡迎你們，母校歡迎你們！
最后，祝福你們“前程似錦”，為母校添彩增光！同時祝福你們永遠快樂！學(xué)習(xí)進步！“頂天立地做人，腳踏實地做事”。
謝謝大家！
最新培訓(xùn)班小結(jié)講話稿范文篇三
你們好！請允許我代表培訓(xùn)班的學(xué)員對教育局和教研室表示由衷的謝意，培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)讓我們受益匪淺，各式各樣的培訓(xùn)活動促使我們迅速成長。同時，借此機會感謝對我悉心指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
我今天報告的題目是《科研伴我成長》。
秀峰區(qū)和榕湖小學(xué)的科研氣氛十分濃厚，我在這股教學(xué)科研的大潮之中，從向往到樂在其中，從不知到認識，從不懂到理解，從理解到參與，嘗到了教育科研的酸辣苦甜，自我感覺和以前相比，教學(xué)理念得以更新，教學(xué)能力得以提高，教學(xué)方法得以改進。下面，我就這三方面內(nèi)容具體地說一說自己的一些體會和做法。不當之處，敬請大家指正。
一、科研促使我不斷更新教育理念。
做一位優(yōu)秀的教師，是我的目標?？蒲羞@片天地對于我來說，有著強大的吸引力，那里有許多優(yōu)秀的人，他們的課精彩紛呈，他們走在教育戰(zhàn)線的最前沿，他們孕育出豐碩的科研成果。我想，到了那里，我會開始另一種更加充實、精彩的生活。到了那里，我就能離自己的目標更近一些。
非常幸運，10年之間，我既參加了多個課題的研究，又能加入培訓(xùn)班這個大集體，進行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。各式各樣的科研活動：看錄像、好課共賞、暢所欲言、數(shù)學(xué)沙龍、輪流坐莊、專題講座、專家引領(lǐng)、讀書交流、課堂教學(xué)觀摩課等等，這些經(jīng)歷為我打開了一扇又一扇大門，使我的教育理念不斷更新。
曾經(jīng)，我很關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果，現(xiàn)在，我更關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程；
曾經(jīng)，我膜拜教參教案；現(xiàn)在，我會質(zhì)疑，根據(jù)需要重組教材；
曾經(jīng)，我是課堂上絕對的主角，現(xiàn)在，我只是領(lǐng)路人和合作者。
曾經(jīng)，太多的曾經(jīng)……是科研更新著我的教學(xué)思想，使我在專業(yè)發(fā)展的道路上，過著幸福的教育生活。
二、課題研究促使我探究教學(xué)方法的變革。
課題研究并非想象中那么困難。作為基層老師，課堂就是我們研究的主陣地。以教研室林湘主任主持的《數(shù)學(xué)新課程中“問題解決”學(xué)習(xí)法的.實驗研究》這個課題為例，深度參與讓我獲益良多。
“問題解決”指的是一種兼具創(chuàng)造性、操作性的思維方式和智力活動。它涵蓋的面很廣。今天，我說其中的一個方面——解決問題的策略?！安呗浴北取胺椒ā备呒墸胺椒ā笨梢詮耐獠枯斎?，由教師講解示范傳授給學(xué)生，而“策略”是一種思想意識，無法傳授，需要學(xué)生通過在具體問題解決的過程中去體驗，去感悟。它蘊含著數(shù)學(xué)的基本思想方法。我的教學(xué)就圍繞這個認識展開設(shè)計。
如教學(xué)應(yīng)用題時，除了解題思路的訓(xùn)練，還關(guān)注解題策略的形成。有意識的要求學(xué)生畫示意圖、線段圖……其實不讓學(xué)生經(jīng)歷這些過程，他們也能明確題意，算出正確答案。但輕策略重方法將使學(xué)生的學(xué)習(xí)淪為純技能操練，失去形成個性思維的良機。通過畫線段圖，能讓學(xué)生有意識地排除無關(guān)的數(shù)據(jù)，提煉出重要數(shù)據(jù)進行組織，讓數(shù)量關(guān)系變得明朗易懂，從而利于解決問題，形成數(shù)學(xué)能力。再如，關(guān)于雞兔同籠的問題，常常聽到這樣疑問：“這種問題太無聊了吧，干嘛要算，走過去數(shù)一數(shù)不就得了?！逼鋵?，雞兔同籠它只是一個載體，我們借助這個情境，學(xué)習(xí)嘗試與猜測的數(shù)學(xué)思想和方法。教學(xué)時，我沒有讓學(xué)生套用公式，（很多孩子在奧數(shù)班已經(jīng)學(xué)過公式）而是借助例題解決的經(jīng)驗，讓學(xué)生多次經(jīng)歷幾個類似的具體問題的解決，通過同類型問題的比較和歸納，一步一步促使學(xué)生剝除問題的外殼，逐步逼近策略的本質(zhì)：根據(jù)數(shù)據(jù)特點，先假設(shè)一種情況，大致框定一個范圍進行嘗試，如果與實際情況不符，再進行有序的調(diào)整。這種思維方式才是我希望學(xué)生獲得的東西。
幾年來，我一直堅持培養(yǎng)學(xué)生問題解決的能力?，F(xiàn)在已初見成效。我們班的孩子敢想敢做，思維活躍，能合理的運用各種策略，并且成績優(yōu)異。
三、課題研究促使我進行有效地教學(xué)反思。
教學(xué)反思這個詞聽了很多年，也做了無數(shù)次。教師的每一篇教案后面都有“教學(xué)反思”這一欄。天天做，天天寫?；蚨嗷蛏俣紩幸恍┦找?。那怎樣的反思更加有效呢？在這里給大家介紹三個課題組使用的量表。表一：課堂教學(xué)觀察表。分為“片段欣賞”“我的感悟”“課堂亮點”“存在問題及整改意見”四個模塊。使用時不需要對教學(xué)進行全程記錄。主要是記錄片段，評析片段。這就使我們的注意力更加專注在教學(xué)的亮點及不足上。使我們在有限的時間里騰出精力，迅速完成對教學(xué)的審視和分析。我在聽《立體圖形》的復(fù)習(xí)課時寫到：片斷——出示復(fù)習(xí)方法及今天學(xué)習(xí)的步驟。亮點——給學(xué)生復(fù)習(xí)的脈絡(luò)，進行學(xué)法指導(dǎo)。存在問題——課堂容量太大，知識點松散，不成一個小知識體系。整改意見——可以在課前完成知識的梳理，事先填好表。這是我截取的一部分，大家可以看到，這個量表可以讓我們迅速有效的直指反思的本質(zhì)——一種理解與實踐之間的對話。并且在以后再次翻閱時，能簡潔明了的讓我們看到一節(jié)課中能供借鑒、思考和探索的地方。表二、“以學(xué)論教”課堂教學(xué)關(guān)注表。這個表主要是觀察全班學(xué)生的情緒，注意，參與，交往，思維、生成以及反思狀態(tài)。每種狀態(tài)都有十分具體的評價內(nèi)容，教師只需要根據(jù)學(xué)生實際情況在右側(cè)勾上相應(yīng)的等級，由此可以對教學(xué)效果有比較全面的了解。
我在上完反比例一課后，通過使用量表，發(fā)現(xiàn)雖然學(xué)生始終能關(guān)注討論的主要問題，并能保持長時間的注意力。但學(xué)生并沒有產(chǎn)生濃厚的興趣，并沒有對學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生強烈的求知欲。為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？當天的反思我寫到：雖然學(xué)生的紀律很好，但那只是他們一貫的聽課習(xí)慣好而已。這節(jié)課，其實上失敗了。今天本來打算用猜測、舉例、體驗、歸納的學(xué)習(xí)策略讓學(xué)生學(xué)習(xí)。但想到前面上正比例的時候，也是用這種方法，結(jié)果1節(jié)課變成了2節(jié)課。干脆直接拋出一組數(shù)據(jù)，分析講解得了。學(xué)生被動的聽，參與少了，當然求知欲不高。以后就該記住，不能急于求成，特別是難點，學(xué)生的感性認識比教師講解更重要，切記！表二的使用使我能看清學(xué)生狀態(tài)，分析教學(xué)成敗。我當天的反思就能為今后的教學(xué)起著指導(dǎo)性的作用。表三——以學(xué)論教教師課堂教學(xué)觀察表。也叫“教師有效提問記錄表?！笔褂脮r在表中記錄引入新課，知識探究，練習(xí)階段的提問內(nèi)容，并記錄這些問題是屬于思維型？管理型？還是確定型問題。在課堂教學(xué)過程中，教師是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，教師的提問貫穿整個教學(xué)過程，推動教學(xué)過程的進行。因此，將其記錄下來，可以為今后教學(xué)提供豐富的養(yǎng)分。我們也能從中發(fā)現(xiàn)教育同行在處理問題時的一些竅門，推敲別人的課堂提問不失為提高自己教學(xué)水平的好方法。
多年的科研使我的專業(yè)素質(zhì)不斷得到提升：我的教學(xué)比賽、論文、課件多次獲得國家、省級、市級一、二等獎；并有多篇論文發(fā)表或收錄在教育教學(xué)雜志報紙上，還編寫了多本練習(xí)冊、試卷集、輔導(dǎo)文本等；并獲得了很多個人榮譽：如先進個人等等。
由上所述，從事教育科研，為我插上翱翔的翅膀，使我的成長之路更寬更廣。
謝謝大家！
最新培訓(xùn)班小結(jié)講話稿范文篇四
大家上午好！
我來自青海省圖書館。今天有幸能作為學(xué)員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我們的學(xué)習(xí)心得，同時同各位學(xué)員能產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)的共識，我感到無比的激動和榮幸，真心地感謝文化部、文管院給我們一個學(xué)習(xí)交流的機會。在此，我代表第一期省級圖書館師資培訓(xùn)班全體學(xué)員，向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的辛勤授課，精心組織培訓(xùn)工作的文管院領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
在半個月的培訓(xùn)中，文管院為我們精心安排了培訓(xùn)課程，共有15為領(lǐng)導(dǎo)、專家、優(yōu)秀館長為我們進行了授課培訓(xùn)。這是文化部領(lǐng)導(dǎo)對全國公共圖書館今后發(fā)展的重視和厚愛。這次培訓(xùn)給我們留下了深刻的影響、讓我們受益匪淺。
一是感受到國家高度重視文化隊伍培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)，使我們更加清晰地認識和了解了公共圖書館免費開放的意義和價值，這對于每一位文化干部來說是一次難能可貴的學(xué)習(xí)和提高的機會。對公共圖書館事業(yè)今后的長足發(fā)展注入了活力和希望。
二是培訓(xùn)質(zhì)量高，培訓(xùn)內(nèi)容豐富。在短短半月的培訓(xùn)中，十幾位領(lǐng)導(dǎo)、專家、圖書館館長們?yōu)槲覀冏髁司实闹v座。各位教授老師用生動的語言、鮮活的事例給我們帶來了全新的體驗，給我們搭建了一座再次成長的橋梁。他們高瞻遠矚、高屋建瓴、很有前瞻和預(yù)見性的給我們解決了實施基層文化隊伍培訓(xùn)工作中的困惑和迷茫，使我們更加堅實了做好基層文化隊伍培訓(xùn)工作的信心和決心。
三是培訓(xùn)管理嚴格，培訓(xùn)效果好。在培訓(xùn)中，每個班配備了班主任和工作人員。他們認真負責(zé)，嚴格管理，課程設(shè)置科學(xué)全面，所有這些都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
短短的半個月培訓(xùn)中，我們感嘆每一位專家學(xué)識淵博的同時，他們的每一個真知灼見、每一個獨到的見解和體會，以及他們對圖書館事業(yè)的關(guān)愛和執(zhí)著都一次次撞擊著我們的心靈深處。一路走來，我們聆聽著，我們學(xué)習(xí)著，我們也在收獲著。我們收獲了友誼，收獲了發(fā)展公共圖書館事業(yè)的思想和理念?；貞浲鄬W(xué)習(xí)時，回憶研討交流時，回憶同桌聚餐時，回憶聯(lián)誼高歌時，給我們留下了太多太多美好的回憶。今天，我們所有學(xué)員的臉上帶著喜悅，我們帶著厚厚的學(xué)習(xí)筆記，帶著所有美好的期盼滿載而歸。培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，擺在我們面前的是更大的挑戰(zhàn)，雖然我們即將分別，但是我們相信我們一定會以各種方式和途徑為我國公共圖書館事業(yè)發(fā)展而并肩作戰(zhàn)，因為我們是驕傲的公共圖書館人。
請允許我代表全體圖書館師資培訓(xùn)班的學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)：我們一定認真實施基層文化隊伍培訓(xùn)工作，以更加飽滿的熱情，將所學(xué)到的知識運用到實際工作中去，以自己的實際行動無愧于圖書館工作者的神圣使命！
最后，讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各位工作人員，感謝你們半月來對我們的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)！
謝謝大家。
最新培訓(xùn)班小結(jié)講話稿范文篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
時光飛逝，建德市中青班為期一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活到今天就結(jié)束了，這一個月的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣。相聚難，別亦難。在即將離別之際，想說的話很多，想表達的情感很深，借今天下午全班交流會，我以“爭做‘好學(xué)生’應(yīng)成為我們努力的方向”為題，談三方面感受和體會。
在坐各位同學(xué)都是各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的中堅力量，之所以能參加這一期中青班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，是因為在各自的工作崗位上是一名“好學(xué)生”，不僅盡心盡力工作，而且工作有些成績，更為緊要的是我們工作得到了單位同事和領(lǐng)導(dǎo)認可。換言之，在平時工作中更多地把我們自己擺在“學(xué)生”的位置，善于學(xué)習(xí)，善于做事，善于交流，善于總結(jié)，在工作中學(xué)習(xí)，在工作中成長，在工作中發(fā)展。
一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時間是短暫的`，但是我們每位同學(xué)爭做一名“好學(xué)生”，積極投身學(xué)習(xí)、調(diào)查和考察中，學(xué)習(xí)的收獲是巨大的，一定享受到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的那份充實。我們既感受到通過學(xué)習(xí)后堅定了信念，錘煉了黨性；開闊了眼界，增長了見識；同學(xué)間增進了了解，升華了友誼。這一個月，大家就是一位位好學(xué)生，認真聽課，認真調(diào)研，認真考察，認真交流，積極投入學(xué)習(xí)培訓(xùn)的各個環(huán)節(jié)中去。大家就是一批好同學(xué)，相互交流，相互促進，相互幫助，相互提高，營造出一個良好班級的學(xué)習(xí)氛圍。
隨著年齡不斷增大，隨著經(jīng)歷和閱歷不斷豐富，我們很容易一能者和強者的姿態(tài)自居，很有可能對開展工作和自我發(fā)展帶來意想不到的阻礙。所以，我們更需要把自己擺在學(xué)生的位置，謙虛謹慎，戒驕戒躁。切忌在單位小青年一輩面前擺老資格，對他們不屑一顧，因為他們接受新信息更快，接受新知識更多，有著我們?nèi)狈Φ膬?yōu)勢。同樣，切忌在單位老一輩面前擺出強者姿態(tài)，認為他們心有余而力不足，做事力不從心。惟其如此，我們爭做一位“好學(xué)生”，才能低調(diào)做人，團結(jié)身邊的同事，尊重單位的領(lǐng)導(dǎo)；才能順暢地配合領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)科室同事高調(diào)做事，認真完成各項工作任務(wù)。
今后的工作中，我們?nèi)绾螤幾鲆幻昂脤W(xué)生”呢！我以為，首先放下架子，真心實意的把自己擺在“學(xué)生”位置，充分尊重身邊的每一位同事，像“學(xué)生”一樣勤思勤學(xué)，學(xué)以致用。其次俯下身子，像“學(xué)生”勤于作業(yè)和練習(xí)，甘為孺子牛扎扎實實做事，認認真真工作，以實干、勤干和巧干干好工作。最后作出樣子，像“好學(xué)生”一樣，做一題對一題，做一事成一事，爭取件件工作都能交上令人滿意的答卷。
各位同學(xué)，天下沒有不散的宴席，一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)就要結(jié)束，我們深知這一個月的相聚是我們同學(xué)生涯的起點，愿我們在今后的日子里了解越來越深，同學(xué)之情越來越濃。
最后，祝大家工作順利，家庭幸福，身體康健。
最新培訓(xùn)班小結(jié)講話稿范文篇六
為全面提升我縣工作人員的能力素質(zhì)和工作水平，進一步增強為殘疾人服務(wù)的能力和水平，我們按照年初干部工作的整體部署，舉辦了這次康復(fù)協(xié)調(diào)員工作者培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班，是今年第一次大規(guī)模的工作者培訓(xùn)班，培訓(xùn)時間為五天，前天，我們參觀考察了怡智家園殘疾人托養(yǎng)工作的先進經(jīng)驗，今天上午又在這里召開了座談會，大家一起做了工作交流發(fā)言，又舉辦了培訓(xùn)學(xué)習(xí)知識考試，時間雖然短但比較緊湊，大家也比較辛苦。5天來，大家積極聽講，認真記錄，踴躍交流，主動請教，時間雖短，但大家普遍感到收獲很大，達到了預(yù)期的效果。
總結(jié)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，體現(xiàn)出以下幾個特點：
一是培訓(xùn)目的明確。
這次培訓(xùn)，主要目的是想通過專業(yè)專職授課人員的精心授課，讓大家真正的學(xué)習(xí)了殘疾人康復(fù)工作知識、業(yè)務(wù)知識、先進經(jīng)驗的學(xué)習(xí)，相互交流各鎮(zhèn)(街道)的成功做法，進一步拓寬工作視野，明晰工作思路，推動我縣殘疾人康復(fù)工作開展。
二是培訓(xùn)針對性強。
這次培訓(xùn)，本著實際、實用、實效的原則，既安排了理論培訓(xùn)內(nèi)容，又通過參觀學(xué)習(xí)和座談交流的形式，增強大家的感性和理性認識，通過座談交流促動大家進行相互學(xué)習(xí)，理性思考，有效地調(diào)動了大家學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
三是培訓(xùn)效果明顯。
這次培訓(xùn)，時間雖短，但通過座談交流和考試來看，大家的思想受到了很大地觸動，對殘疾人康復(fù)工作的認識進一步提高了，看問題的視野進一步拓寬了，想問題的角度進一步深刻了，工作思路也進一步明晰了。大家結(jié)合參觀學(xué)習(xí)和各自的工作實際，深刻剖析查找了工作中存在的問題和不足，并就如何加強殘疾人康復(fù)工作提出了很多好的意見和建議，而且所提的意見建議比較切合實際，有深度、有新意、有啟示借鑒意義?？偟膩砜?，這次培訓(xùn)班基本達到了預(yù)期的目的和效果。
四是培訓(xùn)凝聚了力量。
這次培訓(xùn)，有兩個晚上在這里住宿休息，大多數(shù)同志克服困難，和大家聚集在一起，探討交流工作，特別是雙江鎮(zhèn)和江背鎮(zhèn)、北山鎮(zhèn)理事長和殘疾人專職委員為大家做工作交流的時候，來自長龍街道、星沙街道、高橋鎮(zhèn)的專職委員們圍在一起虛心請教工作經(jīng)驗，大家齊心協(xié)力表示殘聯(lián)為大家謀取了這樣好的工作崗位，搭建這樣好的工作平臺，一定要立足崗位，結(jié)合實際，做好殘疾人工作的信念和力量。
五是培訓(xùn)涌現(xiàn)了典型。
培訓(xùn)中，大家都很能認真的聽講、做好筆記，課后，很多同志到會務(wù)組索要授課資料，使得我們的培訓(xùn)達到了同志們的目的。培訓(xùn)中，我們發(fā)現(xiàn)下列同志能夠自始至終堅持聽課，很值得表揚和肯定。一個是來北山鎮(zhèn)的任莎，上課聽講認真，筆記記錄翔實。晚上，一個人在宿舍學(xué)習(xí)我們下發(fā)的培訓(xùn)教材。一個是來星沙街道的辜正午，盡管行動不是十分方便，但是他每天堅持早到、遲走，虛心學(xué)習(xí)，晚上和其他同志交流工作情況，他對殘疾人工作產(chǎn)生了極大興趣，并從理性上認識到殘疾人工作的重要性和社區(qū)殘疾人工作開展的必要性。還有諸如江背鎮(zhèn)的李德良、長龍街道的彭雪平、陳媛、雙江的付新宇、青山鋪鎮(zhèn)的楊軍、開慧的等等大多數(shù)同志都能夠自覺遵守培訓(xùn)紀律，認真學(xué)習(xí)，虛心請教，為我們殘疾人工作良好發(fā)展樹立了榜樣，建立了典型。真正造就了一支“人道廉潔服務(wù)奉獻”的職業(yè)道德。在此表示祝賀。
最后，結(jié)合這次培訓(xùn)班，我提出三個希望：
一是希望殘疾人專職委專干要珍惜崗位。
殘疾人專職委員崗位來之不易，縣委、縣政府非常重視殘疾人工作，殘疾人專職委員崗位的推出，是為我們這個特殊群體度量定身打造的就業(yè)崗位，同樣專職委員崗位非常重要，要把殘疾人工作抓好，原先殘疾人工作是由居委民政專干兼職?，F(xiàn)在有了殘疾人工作專職委員以后，殘疾人的事，有專人去操作，殘疾人工作在原有的基礎(chǔ)上會更扎實?，F(xiàn)在殘疾人工作有人抓，有人管，為殘疾人服務(wù)，會多一份力量，會有更多人來關(guān)心殘疾人工作。
二是希望專職委員處理好三個關(guān)系，即：一要正確處理好與鎮(zhèn)、村干部的關(guān)系，作為專職委員應(yīng)服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，在理事長的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，否則工作會有阻力;二要正確處理好與鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)系，多一份關(guān)心，要幫助，聽從鎮(zhèn)政府的安排，主動擔負與殘疾人工作相關(guān)聯(lián)各項組織工作;三要正確處理好與殘疾朋友的關(guān)系，幫助、理解、幫助殘疾人，與殘疾朋友交心，主動為殘疾人服務(wù)。
三是希望專職委員成為三大員：一是宣傳員，宣傳工作十分重要，動員社會共同關(guān)心殘疾人工作，向殘疾人宣傳黨和政府的政策與法規(guī)。二是協(xié)管員，也就是信息員，作為信息員，要串百家門，知百家情，解百家難，從小事做起，做殘疾人的貼心人。三是服務(wù)員，社區(qū)專職委員就是要排憂解難，通過服務(wù)暖人心，穩(wěn)人心，盡自己的力量，千方百計地做好工作，要力所能及地做好服務(wù)，在崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用。推進殘疾人工作新發(fā)展。
謝謝大家。
最新培訓(xùn)班小結(jié)講話稿范文篇七
大家好！
在這陽光明媚的初春時節(jié)，校長任職資格培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)今天即將結(jié)束。首先請允許我代表全體學(xué)員，對各位教育局領(lǐng)導(dǎo)、進修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、干訓(xùn)部各位老師對我們培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心指導(dǎo)，表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學(xué)習(xí)的機會，一個理論與實踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺。
本次培訓(xùn)，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和教師進修學(xué)校干訓(xùn)部的精心組織下，從20__年6至今即將圓滿結(jié)束。我堅信各位學(xué)員滿懷希望而來，必將滿載收獲而歸。
本次培訓(xùn)共有“自學(xué)研修”、“專家講座”、“網(wǎng)上論壇”、“研討交流”、“綜合實踐”五個部分，300學(xué)時。通過豐富多彩的培訓(xùn)活動，大家進一步明確了學(xué)校的辦學(xué)理念，更新了教育觀念，豐富了管理理論，提高了綜合素質(zhì)，激發(fā)了改革創(chuàng)新的動力和活力，增強了依法治教、以德治校的辦學(xué)思想。為通河縣教育改革的發(fā)展，打造了一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍。
在培訓(xùn)過程中，學(xué)員們表現(xiàn)出強烈的進取精神和高度的學(xué)習(xí)自覺性。在培訓(xùn)期間，大家嚴格自律，虛心好學(xué)，勤于思考，深入研討，勤于鉆研、爭做學(xué)習(xí)型后備干部的模范，為今后的工作夯實了基礎(chǔ)。下面談一些自己的體會和收獲：
一、辦學(xué)理念得以提升。
培訓(xùn)中，在老師的精心指導(dǎo)下，逐漸提升了我們的辦學(xué)理念，那就是確立了“以人為本”的理念，讓每一個學(xué)生都獲得成功。教學(xué)生六年、為學(xué)生著想六十年、為民族著想六百年。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，學(xué)到快樂；在生活中學(xué)習(xí)，學(xué)會生活。努力營造和諧的校園文化氛圍，實現(xiàn)人與人、人與自然、人與社會的和諧共處，使教師的工作有歸屬感、幸福感，學(xué)校是學(xué)生成長的樂園，溫暖的精神家園。
二、管理水平得以提高。
管理是讓人工作的藝術(shù)，能最大限度的調(diào)動下屬的工作積極性，授權(quán)不僅是提高工作效率和效能的重要途徑，也是對下屬的信任與支持的體現(xiàn)，還是使自己和團隊快樂成長的秘訣。所謂“一個好校長便是一個好學(xué)?！保疑钜詾槿弧W(xué)校的制度化與人文情懷有機結(jié)合起來，實施人性化管理。教師是學(xué)校的主人，讓他們?nèi)珕T參與到學(xué)校的文化建設(shè)與學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中，參與到學(xué)校重大事情的決策討論中，增強他們的主人意識。
三、學(xué)習(xí)交流途徑得以拓寬。
“網(wǎng)上論壇”是本次培訓(xùn)的新生事物。通過網(wǎng)上工作室，學(xué)員們可以直接參加市縣組織的校長論壇，向?qū)＜覍W(xué)者請教教育問題，學(xué)習(xí)名優(yōu)校長的管理之道，學(xué)習(xí)新的教育理念和管理模式；同時，經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)員們從陌生到熟知，通過“研討交流”等環(huán)節(jié)，大家互相切磋，取長補短，互相勉勵，為自己今后的管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
短短的校長任職資格培訓(xùn)班的培訓(xùn)即將結(jié)束，我們學(xué)習(xí)了很多，收獲了很多，大家各有感懷。從組織者的辛苦勞累，兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)意識，到講座者的侃侃而談、孜孜不倦的敬業(yè)精神中，還有被考察學(xué)校的特色化的教育中，都會對學(xué)員們產(chǎn)生深遠的影響。我想，我們應(yīng)該拿出校長的胸襟和膽略，把學(xué)習(xí)和的收獲融進學(xué)校管理，才不愧對我們的教育事業(yè)！我們也堅信，有教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的不懈努力，有我們這些新鮮血液的注入，我縣的教育事業(yè)必將會蓬勃發(fā)展。
我們也必將帶著責(zé)任上路，帶著對教育事業(yè)美好未來的渴望與尋求，不斷錘煉自己，不斷提升自我，用我們的睿智讓通河縣的教育充滿無限希望！
最新培訓(xùn)班小結(jié)講話稿范文篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
作為學(xué)員代表在此發(fā)言，我深感榮幸和惶恐。今天在座的諸位學(xué)員和我一樣，與去年六月到這里時的自己相比，我們底氣更足，底蘊更深，眼界更廣，水平更高，對教育的追求也更加執(zhí)著。為此，我們感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚愛，對本次培訓(xùn)精心的指導(dǎo)和安排；感謝華南師大各位導(dǎo)師無私的指導(dǎo)和辛勤的工作；感謝各位名師工作室主持人全身心的投入和無私的奉獻。在此，我代表各位學(xué)員表示衷心的感激之情。
第一階段在華師的集中理論學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育理論，確定了研究課題，提升了學(xué)科理論和人文素養(yǎng)，明確了專業(yè)成長的方向：向?qū)＜倚徒處煱l(fā)展，讓教研成為提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的推動力。從此，教育研究走進我們的日常教學(xué)，理論和實踐相結(jié)合的教學(xué)也將更加的高效。
第二階段的教育教學(xué)實踐學(xué)員們進入名師工作室，在各位來自教學(xué)一線的主持人的指導(dǎo)下，深入一線學(xué)校觀課、評課，提高教學(xué)能力，打造教學(xué)風(fēng)格。學(xué)員們一致認為，跟崗學(xué)習(xí)是本期培訓(xùn)最成功、最有效的階段。在名師身邊的日子讓我們有機會見識各位主持人真正的名師風(fēng)采，他們在教學(xué)上要求我們精益求精，指導(dǎo)點評到位；生活上對我們關(guān)愛有加，噓寒問暖。他們淵博的知識，高超的教學(xué)水平，獨到的眼光，嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，讓我們見識到山的高度，從而有了學(xué)習(xí)的榜樣。與同學(xué)20余天的朝夕相處，讓我們生惺惺相惜之情，萌同氣相求之意。風(fēng)采在課堂上展現(xiàn)，水平在切磋中提高，思想在碰撞中升華。溝通和交流不再局限于地域，廣東省的大視野，大背景下的教育研究使得優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源得到共享，使得同伴互助成為可能。
第三階段的課題研究讓我們學(xué)以致用，樹立科研意識、提高科研能力。雖然教學(xué)任務(wù)繁重，我們依然將教研進行下去。開始可能還是為了教研而教研，但是教研對教學(xué)的促進作用讓我們更加積極的開展教育教學(xué)研究。經(jīng)過前三個階段的積累，我們迎來了4月8日至九日的成果展示，各位學(xué)員順利完成了教學(xué)成果的展示和論文的答辯。一堂堂精心準備，精彩紛呈的展示課，一篇篇有理有據(jù)，立足教學(xué)實踐的論文就是我們學(xué)員對各位領(lǐng)導(dǎo)，各位導(dǎo)師的匯報！我們驕傲我們是廣東省省級骨干教師培訓(xùn)班的成員！
正如稍后我們英語專業(yè)的學(xué)員要獻上的歌曲：myheartwillgoon，翻譯過來就是“我心永恒”—————對教育事業(yè)執(zhí)著追求之心永恒！對教學(xué)追求卓越之心永恒！對學(xué)生寬容博愛之心永恒！對生活感恩之心永恒！我們愿意做星星之火，助燃廣東省基礎(chǔ)教育蓬勃發(fā)展的燎原之勢！
最新培訓(xùn)班小結(jié)講話稿范文篇九
同志們：
為期x天的干部處（科）長培訓(xùn)，到今天就要結(jié)束了。幾天來，大家按照培訓(xùn)計劃和要求，認真聽取輔導(dǎo)、深入學(xué)習(xí)思考、廣泛研討交流，較好地完成了培訓(xùn)任務(wù)，達到了預(yù)期目的。下面，受__委托，我對這次培訓(xùn)作個簡要總結(jié)，主要講三個方面問題。
首先，講一講這次培訓(xùn)的主要特點。
這次培訓(xùn)總的特點可以概括為兩句話，就是“短平快”、“新活實”。短平快，就是培訓(xùn)時間不長，但內(nèi)容安排滿、轉(zhuǎn)換快。新活實，就是緊跟新形勢、方式方法活、落點比較實。具體體現(xiàn)在三個方面。
一是主題鮮明、內(nèi)容豐富。這次培訓(xùn)，主要目的是學(xué)習(xí)政策法規(guī)、研究解決問題。圍繞這個主題，我們區(qū)分人才培養(yǎng)、老干部等專題，安排了x次授課輔導(dǎo)，x次分組討論，編印了干部政策法規(guī)學(xué)習(xí)材料，組織觀看了輔導(dǎo)錄像和警示教育片，進行了理論考試和大會交流。特別是__圍繞“__”作了動員輔導(dǎo)，提出了干部部門應(yīng)該培養(yǎng)的__個方面優(yōu)良作風(fēng)，指明了抓好干部部門作風(fēng)建設(shè)的方法途徑。__圍繞“__”，對干部部門需要著力解決的問題進行了強調(diào)，站立點高、信息量大、操作性強，大家感到很受益、很解渴。
二是學(xué)習(xí)認真、研討深入。從了解掌握的情況看，大家都非常珍惜這次學(xué)習(xí)機會，主動克服困難，有的同志推遲休假，有的同志親屬病故提前歸隊趕過來，大家自覺排除干擾，全身心地投入培訓(xùn)，表現(xiàn)出了很高的學(xué)習(xí)熱情。尤其是晚上的分組討論，大家暢所欲言，結(jié)合輔導(dǎo)內(nèi)容和工作實際比較緊，對問題分析得比較透，提出的對策辦法也比較具體實在，有價值、有分量。今天上午，x名同志分別作了大會交流，思考深入、針對性強，發(fā)言質(zhì)量都比較高，一定程度上也反映了這次培訓(xùn)的成果。
三是組織嚴密、秩序正規(guī)。大家能夠以普通干部、普通學(xué)員的身份要求自己，自覺遵守各項管理規(guī)定，嚴格落實一日生活制度，不管是出操點名、集合站隊，還是參加授課、開展討論，秩序都比較好，體現(xiàn)了干部部門應(yīng)有的素質(zhì)和良好的形象。培訓(xùn)期間，沒有不假外出的、沒有請吃吃請的，更沒有發(fā)生違規(guī)違紀的問題。特別是幾個單位的領(lǐng)導(dǎo)，能夠帶頭遵規(guī)守紀、積極參加交流，起到了很好的示范引領(lǐng)作用。
最新培訓(xùn)班小結(jié)講話稿范文篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好。
今天，為期五天的第一期領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念培訓(xùn)班就要結(jié)束了。五天來，經(jīng)過緊張有序的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過專題教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、體驗式教學(xué)等方式，在全體學(xué)員的共同努力和配合下，培訓(xùn)班圓滿完成了所有培訓(xùn)項目。本次培訓(xùn)，主題突出、內(nèi)容豐富、組織到位，達到了預(yù)期目的，特別是剛才學(xué)習(xí)委員的發(fā)言，讓我聽后很受啟發(fā)。我認為，經(jīng)過大家的共同努力，這次培訓(xùn)班是一次成功的理論學(xué)習(xí)班、一次成功的工作交流會、一次成功的素質(zhì)拓展營，對于集團公司加強干部隊伍建設(shè)，提升整體管理水平，將起到很好的促進作用。
在此，我代表集團公司黨委向圓滿完成此次培訓(xùn)班各項學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)員表示祝賀，向為本次培訓(xùn)班的成功舉辦付出辛勤勞動的各位老師及集團公司相關(guān)工作人員表示衷心地感謝！
在本次培訓(xùn)班里，我們?nèi)w學(xué)員通過學(xué)習(xí)“胸懷理想、堅定信念”的×精神，提升了政治素質(zhì)，堅定了以集團公司“做精做優(yōu)專業(yè)品牌，做強做大綜合實力”為戰(zhàn)略目標的改革發(fā)展路子；通過學(xué)習(xí)“實事求是、敢闖新路”的×精神，開拓了工作思路，擔負起集團公司“拓展市場、搶抓機遇”的經(jīng)營管理擔子；通過學(xué)習(xí)“艱苦奮斗、勇于勝利”的×精神，繼承了優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)出集團公司“勤勉務(wù)實、清正廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍樣子，大家可以說是學(xué)有所獲、受益匪淺。
明天大家就要返程了，我想，大家應(yīng)該把三樣?xùn)|西帶回去：
一是要把堅定不移的理想信念帶回去。我們在×回味“黃洋界上炮聲隆，報道敵軍宵遁”，在×學(xué)習(xí)《中國紅色政權(quán)為什么能夠存在?》，大家已經(jīng)深刻認識到，正是有了堅定的理想信念，我們的黨才克服了千難萬險，取得了革命事業(yè)的成功。我們要把這種堅定的理想信念帶回去，運用在對集團公司改革發(fā)展的總體規(guī)劃布局的認識上，統(tǒng)一思想、堅定信心，提升員工隊伍凝聚力、戰(zhàn)斗力，為集團公司轉(zhuǎn)型升級、改革發(fā)展各項舉措的有效落實提供思想保證和組織保證。
二是要把敢闖新路的創(chuàng)新意識帶回去。當前，集團公司正在推進“子改分”、機構(gòu)改革及區(qū)域經(jīng)營體系建設(shè)等工作，正在進行生產(chǎn)組織模式、技術(shù)管理模式調(diào)整，企業(yè)的改革發(fā)展已進入攻堅期，有許多的困難和問題需要我們?nèi)ソ鉀Q。這就要求我們的中層干部，解放思想、實事求是，大膽工作、敢闖新路，要善于用改革的思路和方法解決發(fā)展中遇到的問題，創(chuàng)新發(fā)展思路、改進工作方法，提升綜合管理能力和管理水平。
三是要把艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)帶回去。我們在×、×、×等革命歷史遺跡上，聆聽講解、親身體驗，深刻感受了我們黨“艱苦奮斗、勇于勝利”優(yōu)良作風(fēng)和革命傳統(tǒng)?！良瘓F作為重組企業(yè)，面臨各種嚴峻的困難和挑戰(zhàn)，需要我們的中層干部隊伍團結(jié)合作，艱苦創(chuàng)業(yè)，少說困難，多做工作，依靠各級領(lǐng)導(dǎo)和員工攻堅克難，在其位，謀其政，行其權(quán)，負其責(zé)，勇于開拓、敢于擔當，為集團公司轉(zhuǎn)型升級、改革發(fā)展各項舉措的有效落實提供作風(fēng)保證和紀律保證。
同時，我想，在今后的工作中，大家應(yīng)該把三樣?xùn)|西拿出來：
一是將心得體會拿出來?；厝ズ?，每人都要從自己的崗位實際出發(fā)，結(jié)合培訓(xùn)所學(xué)，撰寫學(xué)習(xí)心得體會，采取多種形式與所在部門、所在單位同事交流分享，拓展輻射本次培訓(xùn)效果，讓身邊的干部員工在思想認識上都能夠有所提升。大家撰寫的心得體會，干部部會安排編撰成冊，供大家相互交流學(xué)習(xí)。
二是將方法措施拿出來。希望大家回去后，要以此次理論上的新提升、黨性上的新增強、知識上的新收獲，結(jié)合集團公司實際工作需要，結(jié)合本崗位職責(zé)，創(chuàng)新發(fā)展思路，拿出子改分、組織機構(gòu)調(diào)整、區(qū)域經(jīng)營等各項重點工作新方法新措施，配合集團公司完成各項改革工作。并以此次培訓(xùn)為新的起點，不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，按照集團公司黨委的要求，與時俱進、扎扎實實做好各項工作。
三是將工作業(yè)績拿出來。20__年是集團公司“十三五”規(guī)劃實施的開局之年，是我們?nèi)辍笆袌雠嘤凇钡牡诙?，也是我們市場攻堅的關(guān)鍵一年?；厝ヒ院螅鲉挝弧⒏鞑块T要緊盯集團公司各項工作目標不放松，按照時間節(jié)點，群策群力完成好集團公司20__年度各項工作任務(wù)，以實際工作業(yè)績印證本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的效果。
同志們，久有凌云志，談笑凱歌還；世上無難事，只要肯登攀。希望在今后的日子里，大家能夠常常回憶起×的秀美險峻、回憶起×的崎嶇泥濘、回憶起×的艱苦樸素、回憶起培訓(xùn)期間同志們結(jié)下的深厚友誼，以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為出發(fā)點、加油站，弘揚×精神，以更加堅定的信念和飽滿的熱情，投身到工作中，堅定改革發(fā)展信心、提升自身能力素質(zhì)、增強管理創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)ד進入×行業(yè)第一梯隊、成為具有顯著特色和國際競爭力的工程服務(wù)集團”的奮斗目標做出更大的貢獻。
最后，祝大家返程愉快、身體健康、工作順利！
謝謝大家！
最新培訓(xùn)班小結(jié)講話稿范文篇十一
__年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人能夠認真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策，遵紀守法，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工，共同努力、團結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取，全面推行素質(zhì)教育，學(xué)校20__年中考打了一個翻身仗，各項工作取得一定成績。現(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下：
組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。
無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。
在經(jīng)費相當緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn)，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化教師育人的責(zé)任感。
強化德育管理，凈化育人環(huán)境。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由校團委具體負責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
繼續(xù)加強班主任管理工作，定期召開工作例會，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，報道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費點歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。
注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作，成立家長委員會，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評。
狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動時間，定（備）教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。
我們在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上；把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，讓每個學(xué)生都充滿信心，并對每個學(xué)生的實際問題，對癥下藥，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長。
我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試，嚴格采用中考要求進行，考室人數(shù)最多不得超過40個，實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴肅考風(fēng)考紀，促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動，每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點，督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度，學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學(xué)實踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文，特別是40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此，學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著。
最新培訓(xùn)班小結(jié)講話稿范文篇十二
尊敬的__部長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
下午好!黨外領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班為期半個月的第一階段的學(xué)習(xí)生活在不知不覺中度過，能有這樣好的學(xué)習(xí)機會，我們要感謝__省統(tǒng)戰(zhàn)部和__省社會主義學(xué)院的精心組織和安排，感謝選送單位和工作單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。社會主義學(xué)院是各民主黨派及無黨派人士的黨校，是培養(yǎng)黨外干部的搖籃。大家都十分珍惜這一難得的學(xué)習(xí)機會，半個月的時間雖然不長，但我們大家都覺得這次在云南社院的學(xué)習(xí)"機會難得，受益匪淺，終生難忘"。全班42名學(xué)員分別來自全省的各個州縣市，都是在人大、政協(xié)、政府、衛(wèi)生以及高校等工作崗位一線上的精英骨干。這半個月的學(xué)習(xí)生活，給了我很大的啟發(fā)，留下了深刻的印象。同學(xué)之間相互關(guān)心相互幫助，相互勉勵，相互之間沒有隔閡;同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，認真鉆研，不恥多問的學(xué)習(xí)勁頭，從各自的工作角度發(fā)表對解決民生問題的見解與看法，所有的一切都讓我受益匪淺。下面我代表我們這個班對第一階段的學(xué)習(xí)情況做一個小結(jié)。
一、克服困難，珍惜難得的學(xué)習(xí)機會在本次培訓(xùn)的開學(xué)典禮上省委統(tǒng)戰(zhàn)部的部長黃毅同志、副部長也是我們學(xué)院的黨組書記蘇紅軍同志以及各民主黨派的領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話，領(lǐng)導(dǎo)們的講話使大家深受鼓舞，也更加堅定了大家充分利用好這次難得的學(xué)習(xí)機會;學(xué)院除了為我們精心安排了一些政府領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、名人教授等的專題報告，同時還合理安排了學(xué)員論壇、分組討論等形式多樣的課程。學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、信息量大。老師們工作認真負責(zé)，學(xué)習(xí)上嚴格要求，生活上關(guān)懷備至，為我們提供了一流的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。我們能迅速轉(zhuǎn)變角色，處理好工作和學(xué)習(xí)矛盾;遵守紀律，做到了不遲到、不缺席、尊重老師，認真聽課專心筆記;我自小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、碩士、博士、博士后一路走來，以為已經(jīng)學(xué)得差不多了，但是在聽課過程中我欣喜地發(fā)現(xiàn)每堂課的內(nèi)容都深深地吸引我，厚厚的筆記本不知不覺已經(jīng)記到最后一頁了。每堂課都讓我感覺我還是個學(xué)生，因此大家笑稱我們好像又回到了學(xué)生時代，尤其對那些平時工作較忙，年齡在40歲左右的同志來說的確難能可貴。因此我們每位學(xué)員都非常珍惜這次難得的機會，加強政治理論的學(xué)習(xí)，加強政治素養(yǎng)的培養(yǎng)。
二、加強理論學(xué)習(xí)，努力提高自身政治素質(zhì)我曾長期留學(xué)在國外、回國后便在高等院校從事科研及管理工作，思想上相對單純，對無黨派人士的認識不夠，將自己歸類于無組織、無紀律、無人管的無黨派，從來沒有想過我們也能夠參與到國家建設(shè)、民生等問題的政策制定上來。因此通過這次學(xué)習(xí)，讓我認識到在我國，參政議政的參政黨為各民主黨派。民主黨派是各自所聯(lián)系的一部分社會主義勞動者、社會主義事業(yè)建設(shè)者和擁護社會主義愛國者的政治聯(lián)盟，是接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、同中國共產(chǎn)黨通力合作的親密友黨，是進步性與廣泛性相統(tǒng)一、致力于中國特色社會主義事業(yè)的參政黨。建設(shè)有中國特色的社會主義，奮力推進中國的偉大復(fù)興不僅僅是執(zhí)政黨的職責(zé)也是我們在座各位民主黨派、無黨派人士的職責(zé)。
我們的國家要發(fā)展，人民物質(zhì)文化生活水平要提高，構(gòu)建和諧社會，實現(xiàn)人民當家作主，實現(xiàn)現(xiàn)代化，必須依靠中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是堅持走中國特色社會主義發(fā)展道路的一個核心問題。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，是長期革命斗爭的實踐中形成的，是由我國人民民主專政國體的性質(zhì)決定的，是中國實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的根本要求。
