一鍵復(fù)制
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇一
莉：時(shí)光總是踏著輕快的舞步從我們身邊翩翩而過(guò)，留下一串美麗的足跡。
昊：我們?cè)谂c時(shí)光的追逐中，觀賞到了沿途無(wú)數(shù)的風(fēng)景。
莉：當(dāng)初的青澀與稚嫩已經(jīng)慢慢地從我們的臉龐消退，開(kāi)始洋溢起青春的魅力。
昊：我們邁入了夢(mèng)幻般多姿的世界，嘗試著去了解社會(huì)，去尋找更加絢麗的人生。
昊：外面的世界很精彩，外面的世界也的確很無(wú)奈。真是要經(jīng)歷過(guò)挫折才會(huì)成長(zhǎng)。
莉：是的，我們很慶幸在校園里能有老師為我們保駕護(hù)航，讓我們能風(fēng)平浪靜地前行。感謝您，我們敬愛(ài)的老師！
宇：哇，今天真是大開(kāi)眼界，想不到學(xué)院的老師們竟然能如此的魅力四射。
源：那是當(dāng)然，眾所周知我們學(xué)院的老師是相思湖畔最靚麗的風(fēng)景線。大家說(shuō)，是不是？宇：相信在剛才的節(jié)目中，大家已經(jīng)認(rèn)出了一些熟悉的面孔。
源：讓我們?cè)俅蜗蚩蓯?ài)又美麗的老師們送上最熱烈的歡呼和掌聲，來(lái)，你們的掌聲在哪里？宇：其實(shí)不光老師，我們商學(xué)院的同學(xué)們也是個(gè)個(gè)光彩奪目。
源：沒(méi)錯(cuò)，他們的巨星風(fēng)采將要震撼全場(chǎng)，來(lái)，一起感受一下。
昊：青春如歌，卻在這樂(lè)曲里潮落潮又起，帶走了多少難忘的容顏；
莉：青春如夢(mèng)，卻在這夢(mèng)里花落花又開(kāi)，凝結(jié)了多少對(duì)明天的希望
昊：青春如虹，卻在這七彩里歸去又歸來(lái)，升華了我們多少的真心情感！
莉：讓我們?cè)谇啻旱男芍校宫F(xiàn)曼妙的舞姿。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇二
源：四年光陰，匆匆而過(guò)，但當(dāng)初那青澀的感受，依然是無(wú)法割舍的留戀。
昊：四年一瞬間，但純真的學(xué)生時(shí)代，卻讓我們此生難忘。
源：讓我們?yōu)檫@段充滿(mǎn)了夢(mèng)想的青春時(shí)光盡情喝彩！
源：充滿(mǎn)動(dòng)感的啦啦操點(diǎn)燃了我們心中的激情，也點(diǎn)燃了追逐夢(mèng)想的無(wú)窮動(dòng)力！
宇：我們也希望能以此為即將踏上征程、為理想奮斗打拼的畢業(yè)生們加油助威！
源：真是精彩紛呈，高潮迭起啊。
宇：時(shí)尚、活力、熱辣，這回可算一飽眼福了。
源：這還不算什么，我們畢業(yè)生們自編自導(dǎo)自演的歷史大戲，那可真是空前絕后啊。
宇：是嗎？那趕緊一起去見(jiàn)識(shí)一下。
昊：你說(shuō)我們的《赤壁前傳之官渡之戰(zhàn)》是不是也有拿奧斯卡的實(shí)力啊。
莉：嗯，有機(jī)會(huì)要向奧斯卡評(píng)委們推薦一下。
昊：我們這部作品要是推向國(guó)際市場(chǎng)，一定能吸引無(wú)數(shù)票房。
莉：要說(shuō)走向國(guó)際，我們充滿(mǎn)古典和民族韻味的傳統(tǒng)藝術(shù)可是更受歡迎啊。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇三
昊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
莉：各位來(lái)賓
宇：親愛(ài)的老師同學(xué)們
源：大家
合：晚上好！
源：這里是商學(xué)院20xx年“綻放”畢業(yè)晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
（主持人自我介紹：源→宇→莉→昊）
莉：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)校和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)。
源：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有（輪流致意：歡迎您！）
宇：同時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院向本次晚會(huì)的贊助商（xxx）及我院的合作單位（xxx）一并表示誠(chéng)摯的謝意。
昊：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
莉：濃情三月，心系商院。我們?yōu)榱吮舜怂哪甑拇髮W(xué)情誼，再次相聚在這個(gè)深情的夜晚。
昊：而明天，我們就要和學(xué)習(xí)生活了四年的大學(xué)說(shuō)聲再見(jiàn)了。
源：因?yàn)槊魈?，你們即將踏上新的征程，去開(kāi)拓一片屬于自己的新天地。
宇：也正因?yàn)槿绱?，今晚注定承載了太多的祝福和惦念，寄托了太多的關(guān)懷和企盼，蘊(yùn)藏了太多的故事和情結(jié)。
昊：今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆商院學(xué)子的青春往事被再次提起，今晚，也將留駐在我們的腦海，融入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
莉：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?，而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。
合：明天的風(fēng)采就此綻放！
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇四
終究逃不過(guò)離別，想不到離別的滋味這么凄涼，說(shuō)聲再見(jiàn)也需要如此堅(jiān)強(qiáng)。
終究還是要落幕，想不到換了轉(zhuǎn)眼變成憂(yōu)傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。
難說(shuō)再見(jiàn)，向那曾經(jīng)奮斗過(guò)的自習(xí)室。
難說(shuō)再見(jiàn)，向那曾經(jīng)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍買(mǎi)飯的餐廳。
難說(shuō)再見(jiàn)，向那充斥著書(shū)香的圖書(shū)館。
難說(shuō)再見(jiàn)，向那曾經(jīng)揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
a：一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂(yōu)傷，記錄著我們的青春和過(guò)往。
b：打開(kāi)記憶的閘門(mén)，透過(guò)淚眼翻閱那五彩繽紛的回憶。
a：只為這一年，我們畢業(yè)了。（詩(shī)朗誦+歌曲《祝你一路順風(fēng)》）
b：也許我們會(huì)傷感，但我們并不惆悵，因?yàn)槟菬o(wú)限的未來(lái)現(xiàn)在就要開(kāi)始。從今天起，我們將開(kāi)始漫長(zhǎng)的追逐夢(mèng)想的旅程。
b：雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來(lái)，但我們還是把希望留在音樂(lè)聲中。當(dāng)明天的太陽(yáng)升起，又會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始。下面請(qǐng)欣賞由06級(jí)服裝表演系帶來(lái)的《》。
b：盡管相聚別離是尋常事，真告別時(shí)，卻又難說(shuō)再見(jiàn)。你的微笑遺落在我的眼前，永遠(yuǎn)難忘轉(zhuǎn)身的瞬間。接下來(lái)，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員將用他們的歌喉，道出此時(shí)此刻我們所有人的心聲——《難說(shuō)再見(jiàn)》。
b：四年，以前多個(gè)日日夜夜，我們一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享陽(yáng)光。這里儼然成了我們共同的家，有著我們最美的年華。
a：走過(guò)春天的繁花似錦，走過(guò)夏日的蟬鳴蛙唱，走過(guò)秋季的落葉繽紛，走過(guò)冬天的白雪紛飛，年輕的夢(mèng)在這里生根發(fā)芽。
b：畢業(yè)了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風(fēng)景
a：畢業(yè)了，忘不掉的是上鋪的兄弟，放不下的是同學(xué)的友誼
b：畢業(yè)了，帶不走歲月的記憶，留下那一季多彩的青春
a：今天，我們流淚了，那不是憂(yōu)傷，是歌唱。今天，我們畢業(yè)了，那不是遺失，是珍藏。（手語(yǔ)表演：《畢業(yè)歌》）
a：終于還是走到了這一天，要奔向各自的世界。
b：一路我們?cè)鴶y手并肩，用汗和淚走過(guò)青春歲月。
a：我們不會(huì)忘記老師，為我們成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁。
b：我們不會(huì)忘記同學(xué)，和我們同甘共苦的情誼。
a：青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。
b：讓心靈展開(kāi)雙翼、讓夢(mèng)想自由飛翔。
a：各位來(lái)賓，各位朋友，“心展翼，夢(mèng)飛翔”青島大學(xué)紡織服裝學(xué)院20xx年送畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束！
b：再次感謝各位的到來(lái)，我們明年再見(jiàn)！
a：再見(jiàn)！
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)、
各位老師、
親愛(ài)的小朋友：
大家上午好!
三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，xx縣六一幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始!
下面有請(qǐng)楊園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!
2、園長(zhǎng)致辭
感謝楊園長(zhǎng)的致辭，感謝園長(zhǎng)老師對(duì)小朋友一貫的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
在美麗的六一幼兒園，孩子們，你們收獲了很多，取得了很多成績(jī)。
在剛剛過(guò)去全市幼兒童話(huà)劇比賽中，我們六一幼兒園大班的孩子表演的童話(huà)劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》取得了全市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!是這次比賽中xx縣唯一獲得一等獎(jiǎng)的幼兒園。
3、童話(huà)?。盒∏嘞x(chóng)的夢(mèng)
孩子們，你們就要畢業(yè)了!希望你們像小青蟲(chóng)一樣拼搏進(jìn)取，記住世界上沒(méi)有什么 不可以，只要你努力不放棄。在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō)。
下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。掌聲有請(qǐng)!
4、畢業(yè)詩(shī)
5、快板：老師親、媽媽親
謝謝孩子們表演的精彩快板。今天來(lái)到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)屛覀円黄饋?lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話(huà)吧。
有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
6、家長(zhǎng)代表發(fā)言
感謝家長(zhǎng)代表的發(fā)言。親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)诤⒆映砷L(zhǎng)的道理上，你們付出很多，你們辛苦了。辛勤的付出一定會(huì)有回報(bào)，不遠(yuǎn)的將來(lái)，你們會(huì)看到孩子們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞大四班表演的歌舞《我愛(ài)我老師的眼睛》
7、大四《我愛(ài)我老師的眼睛》
孩子們唱得這么深情，老師的眼睛都濕潤(rùn)了。孩子們，不管你們飛到哪里，老師的眼睛都一直關(guān)注你們，祝福你們。
下面有請(qǐng)大五班孩子為大家表演古詩(shī)《春曉》
8、大五《春曉》
春眠不覺(jué)曉，孩子們，希望你們珍惜每一天，好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得好成績(jī)，心里倍兒爽。
請(qǐng)欣賞大六班小朋友帶來(lái)的《倍兒爽》
9、大六《倍兒爽》
是啊，我們個(gè)個(gè)都開(kāi)心，個(gè)個(gè)都是倍兒爽!孩子們，祝愿你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，天天倍兒爽!今天你們就要畢業(yè)了，我們來(lái)一起唱唱畢業(yè)歌吧。
10、大一班《畢業(yè)歌》
(要結(jié)束時(shí)老師上場(chǎng))
親愛(ài)的小朋友，親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)兄x你們一直以來(lái)對(duì)六一幼兒園的信任和支持!
愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福。
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。
祝孩子們前程萬(wàn)里、一飛沖天!祝家長(zhǎng)朋友工作順利，身體健康!
xx縣六一幼兒園201x年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇六
序幕，有請(qǐng)楊東宇為我們帶來(lái)《紅日》
（楊東宇上場(chǎng)）
（前奏）幕后音：有請(qǐng)劉闊、高子璐、史博文帶來(lái)《光陰的故事》
（劉闊等三人上場(chǎng)）
（前奏）幕后音：有請(qǐng)金學(xué)新帶來(lái)《改變自己》
（金學(xué)新上場(chǎng)）
請(qǐng)欣賞舞蹈《江南style》
3、青春紀(jì)念冊(cè)（張力）
4、微博互動(dòng)
6、c：xxx，你覺(jué)得作為一個(gè)大好男兒應(yīng)該做些什么？
d：“好男兒志在四方”！
c：我給你個(gè)提示，現(xiàn)在我們國(guó)防教育學(xué)院在忙什么工作啊？
d：征兵啊，我知道了，“好男兒就是要當(dāng)兵”！
c：沒(méi)錯(cuò)，穿上綠色軍裝是所有熱血男兒的夢(mèng)想，當(dāng)了兵才知道自己的骨頭硬不硬，當(dāng)了兵才知道什么是狗熊和英雄，穿上這一身軍裝不自覺(jué)的就會(huì)挺直腰板，感受那一份沉甸甸的責(zé)任，我是軍人，我為自己，也為大家感到無(wú)比的驕傲！
d：《好男兒就是要當(dāng)兵》，有請(qǐng)張澤華！
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇七
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的戰(zhàn)友們，大家
合：晚上好！
留下一段美麗的回憶！
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
c：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
d：過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望
a：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)
b：用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠(yuǎn)行的人們送上最真，最深厚的
合：祝福
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇八
一、主持人閃亮登場(chǎng)：
又一年，清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢，
又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，
這個(gè)六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ)，成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天，我們一同迎來(lái)了20xx年**幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”，這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮，也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。
在這個(gè)特別的日子里，我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
二、園長(zhǎng)講話(huà)：
(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花) 孩子們，園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……
三、家長(zhǎng)代表講話(huà)：
四年的關(guān)注、四年的情感，家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福，我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
一張張笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅， 一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過(guò)我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng)，是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。 請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
四、幼兒代表發(fā)言
在這臨別之際，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的 海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表老師講話(huà)。
五、教師代表講話(huà)：
老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài)，讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。
為教師獻(xiàn)花：請(qǐng)全體教師上臺(tái)，孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。
讓感恩的話(huà)語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人，孩子們你們要記住，老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們，要?；貋?lái)看看老師，看看曾經(jīng)給你們七彩童年的**幼兒園。
幼：四年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
四年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
四年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
四年后的今天， 我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
今天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!
1、葡萄班：《開(kāi)門(mén)紅》
小學(xué)的課堂是豐富多彩的，
小學(xué)的生活是絢麗多姿的。
瞧，小學(xué)的大門(mén)在向我們敞開(kāi)，讓我們甩起紅稠，舞動(dòng)起來(lái)，
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
2、晶晶班：《英語(yǔ)串燒》
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的， 英語(yǔ)的世界是有趣的，
我們感謝aify老師，也感謝曾經(jīng)帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的老師。
一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。
請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》
3、貝貝班：《茉莉花》
茉莉花，它散發(fā)的芬芳，沁人心脾。
茉莉花，它芬芳、淡雅而美麗。
我們就如同那清新的茉莉花，永遠(yuǎn)芬芳，永遠(yuǎn)美麗。
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》
4、葡萄班：《小馬放飛》
廣袤的草原，一群快樂(lè)的小馬。
她們向往快樂(lè)，她們追求自由。
她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。
看，一群可愛(ài)的小馬飛奔來(lái)了。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》
5、晶晶班：歌唱表演《努力》
告別了快樂(lè)的幼兒園，我們將走向小學(xué)的殿堂。
小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，小學(xué)的生活七彩斑斕。
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
無(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛，我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。
請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
6、貝貝班：《小小男子漢》
頭頂天、腳立地，我們是小小男子漢
一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來(lái)了，
他們會(huì)摔跤，會(huì)翻跟斗，還有一身好武藝，
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》
7、葡萄班：《英語(yǔ)串燒》
快樂(lè)
的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng)，
精彩的節(jié)目演繹著一群幸?？鞓?lè)的寶貝。
讓我們一起和著音樂(lè)，合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。
8、貝貝班：英語(yǔ)情景劇《花園之王》
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。
今天，借著離別的舞臺(tái)，貝貝班的小朋友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園之王》。
9、晶晶班：《千字文》
四年里，我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。
我們不僅多才多藝，我們還文武雙全呢
下面請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》
10、 葡萄班：《好漢歌》
一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道，什么是真正的男子漢。
一群頂天立地的好男兒，將演義出男子漢的威武本色。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》
11、 晶晶班：《金孔雀》
一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了，她們婀娜多姿，她們是美麗的孔雀精靈。
她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。
她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈，
請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
**、 貝貝班：《歡慶腰鼓》
大紅的稠帶舞起來(lái)，喜慶的腰鼓敲起來(lái)，
我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜，
瞧，貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來(lái)了，
請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。
七、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌：
千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情，讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。
我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng)，那是來(lái)自孩子最純真，最真摯的內(nèi)心表達(dá)，她們是最可愛(ài)的天使，她們是最懂愛(ài)的天使，她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光，再一次傾聽(tīng)老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。
八、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
師：畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花：鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪，
畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò)，孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的**幼兒園，相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的老師，不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴，希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。”童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻，作為老師的我們期盼、祈福，祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!
九、放飛心愿氣球，放飛夢(mèng)想
師：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿，今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀，讓載滿(mǎn)希望的氣球飛向藍(lán)天，小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來(lái)自己的心愿氣球，準(zhǔn)備好了么，我們來(lái)到計(jì)時(shí)，10，9，8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高，相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的，讓我們注視著氣球共同祈愿，祝愿孩子們健健康康、快快樂(lè)樂(lè)，在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
今天的畢業(yè)典禮，宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束，也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信，今天的一棵棵小樹(shù)苗，明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更相信，從**幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子，都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇九
（主持人畫(huà)外）四年時(shí)光從指間輕輕滑落，那些飛揚(yáng)的、喜悅的，無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光印在腦海，注定成為我們最寶貴的紀(jì)念。青春的心語(yǔ)在這里輕舞，年輕的夢(mèng)想在這里飛揚(yáng)。今夜，讓我們就著星光歡聚一堂，回憶這生命中最美好的四年。拉開(kāi)心靈的幡幔，用歌聲、用舞姿、用掌聲、用心語(yǔ)，輕舞飛揚(yáng)。
b：首先，請(qǐng)欣賞舞蹈：《that’snotmyname》（畫(huà)外）
a：青春的舞步輕盈歡快，青春的旋律動(dòng)感十足，青春的交響綻放激情。
b：唱著青春的節(jié)拍，相親相愛(ài)的我們齊聚一堂。下面請(qǐng)欣賞歌曲《相親相愛(ài)》。
a：晚風(fēng)拂動(dòng)，在我們的心湖中掠過(guò)，留下陣陣漣漪。
b：既然伸出雙手也捧不起遠(yuǎn)去的歲月，那么就讓昨日成為回憶，也成為紀(jì)念。
a：飛揚(yáng)的歌聲吟唱難忘的友誼，動(dòng)聽(tīng)的旋律演繹不變的情懷，一首《相親相愛(ài)》點(diǎn)燃了你我沸騰的熱情。接下來(lái)，讓我們一同以更加飽滿(mǎn)的熱情動(dòng)起來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《partytime》。
b：歌聲逝去，前程始于足下。
a：是的，就像有一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，千里之行，始于足下
b：沒(méi)錯(cuò)
a：沒(méi)有鞋墊，真是硌腳。
b：嗯？
a：還有一位哲人說(shuō)：書(shū)到用時(shí)方恨少
b：是的
a：鞋里有墊才不硌腳！
b：?。窟@到底是怎么回事?。?/p>
a：怎么回事呢？接下來(lái)還是讓來(lái)自臺(tái)北的mary告訴你吧。
a：被風(fēng)吹過(guò)的夏天，離別之情緩緩吹散
b：被風(fēng)吹過(guò)的夏天，留戀之意默默棲局
a：時(shí)光匆匆滑落，那些個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，卻深深地刻在了每個(gè)人的心底。
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《被風(fēng)吹過(guò)的夏天》
流年似水，青春難忘，不知不覺(jué)中我們已經(jīng)度過(guò)了四年的時(shí)光。
難忘懵懂的大一：難忘第一次踏進(jìn)大學(xué)校園的新奇，第一次軍訓(xùn)流下的汗滴。
難忘迷茫的大二：難忘初次當(dāng)上學(xué)長(zhǎng)時(shí)的喜悅，難忘記初次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。
難忘形色匆匆的大三：難忘自習(xí)室中多起的身影，難忘圖書(shū)館里的足跡。
回眸一瞥，突然發(fā)現(xiàn)，我們就要畢業(yè)。而不變的，是腦海中難忘的流年。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇十
a：是啊，如果一切可以重來(lái)，女生還會(huì)在宿舍里跳起健美操做運(yùn)動(dòng)減肥嗎？但是，這一切都已經(jīng)無(wú)法回去了那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧。
《兄弟抱一下》
（演員上場(chǎng)）
（前奏）幕后音：有請(qǐng)（）帶來(lái)《春泥》
（演員上場(chǎng)）
（前奏）幕后音：有請(qǐng)吳遠(yuǎn)征帶來(lái)《海闊天空》
3、教官與學(xué)生節(jié)目
4、d：吉他彈唱（訪談）
5、a：xxx，在眾多的藝術(shù)形式你最喜歡哪一個(gè)？
b：我最喜歡小品
a：為什么呢？
b：因?yàn)樾∑返谋憩F(xiàn)形式最幽默詼諧，還留下了很多令人捧腹的句子，比如：下蛋公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)噢耶?。ㄍ瑫r(shí)配上動(dòng)作）
6、c：人們常說(shuō)啊，有緣千里來(lái)相會(huì)，相逢是首歌，相逢是快樂(lè)；
c：因?yàn)榫壏?，我們才?huì)相遇；因?yàn)榫壏?，我們才?huì)風(fēng)雨同舟；接下來(lái)就讓我們欣賞大隊(duì)4人的合唱《今生緣》。大家掌聲有請(qǐng)！
7、a：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b：明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
a：09級(jí)女生將一首《最后一個(gè)夏天》，送給戰(zhàn)友們希望彼此都能珍惜剩下的屈指可數(shù)的一起相處的日子。在此，也祝福所有畢業(yè)班的同學(xué)前程似錦，金榜題名！
