一鍵復(fù)制
對比是一種通過對比兩種或多種事物的異同來突出它們的特點和特色的比較手法。通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并制定相應(yīng)的提升計劃?？偨Y(jié)的同時，我們也要注意自我激勵，給自己以正面的肯定和鼓勵。
小學(xué)寫人的滿分作文篇一
無聊之中，打開了草稿紙，隨手撿起一只筆寫起了我們班的幾大活寶 。這幾大活寶不是別人而是我們班里幾個格外扎眼的“男明星”。
明星《一》之金爺(他的自稱)
說起這個金爺，在我們班上也算是個有頭有臉的人物。做點什么事在男生堆里也算是一呼百應(yīng)，只是這個人啊最大的缺陷就在于他太狂，太自大。按土一點的話來說的話也就是：自以為是東方不敗，其實是個……”他整日張口閉口的說著：騷掉了，騷砸了。哎~真是徹底無語。他的招牌動作也是課下我們女生爭相模仿的對象，真是難以想象，當(dāng)一個人照一套大頭貼時動作全部局限于昂著頭撅著嘴時，他動作的活躍以及缺乏程度已經(jīng)到了怎樣的地步。雖然如此，但人家的好我也不能忘啊，我們教室在四樓，但每節(jié)下課，在我們的強烈要求下，他還是會堅持上下樓給我們這些“貪吃鬼”買零食，還是完全自費的呦。哎，還真的是辛苦他了。
明星《二》之凌劍鋒
很多人聽了這個名字不由得想到了武俠小說中手拿寶劍的人物，可見，他的.名字是多么的“懷古”啊。名字歸名字，人家的長相真的不是蓋出來的。這可是“校草”級的人物啊，一下課，還沒等到他起身呢，身邊已經(jīng)為來了一幫子女生，有故意招惹他的，有來送零食的，有的干脆直接趕走他無辜的同桌，坐到了他的身邊，向他講述一些女生比較感興趣的八卦問題?？扇思耶吘故莻€好學(xué)生啊，把頭一埋，也便什么也看不見什么也聽不見了。這樣的一個有樣子的男寶在我們班，也算是對得起一幫子花癡了吧。
明星《三》之潘健(豆豆)
哈哈，這個可憐的男孩子被我們整的可不是一般的慘啊。我們一天到晚就靠他來取樂了，胡編亂造關(guān)于他的笑話，拿他開玩笑。就比如這個外號：“豆豆”，就是因為人家臉上不小心長了一個大大的青春痘由此得名。這個豆豆特別喜歡唱歌，特別是一些父母那一年代的歌曲。就比如《粉紅的回憶》“夏天夏天就要來臨……小秘密小秘密不能告訴你?！蔽易谒那懊妫慨?dāng)課上想起這首熟悉的歌曲，我都有一種想要殺人的欲望，這時我便堅信此時此刻世界上沒有比我還要痛苦的人了。
明星《四》之光光
光光和我們這幫女生的關(guān)系已經(jīng)到了出神入化的地步了，我們也都已經(jīng)把它納入了女生的行列里面。一下課，他便于我們有說有笑，雖然如此，但是我們還是希望他拿出一點男子氣概。畢竟是男生么，也要為他的以后著想。我們四個女生和這個小男生組成了一個在年級已經(jīng)遠(yuǎn)近聞名的組合“光蟲尹米女”，哈哈，那個幸福勁別提了。
很久沒有寫這么隨意得文章了，寫完了他們自己突然感到很幸福。原來我一直和這些活潑大寶們一起學(xué)習(xí)啊，原來我身邊的任何一個人都是這樣的可愛啊。
小學(xué)寫人的滿分作文篇二
我見過許多人的手，有爺爺?shù)氖?，媽媽的手，爸爸的手。其中鄭叔叔的手給我留下了深刻的印象。
鄭叔叔有一雙大手。長18厘米。寬10厘米。把我的手放在上面，鄭叔叔的手比我的手大多了。鄭叔叔手背上連血管都可以看清，手背上面有毛孔。他的手掌有一點柔軟，白色，手上的紋絡(luò)非常清晰，像蜘蛛網(wǎng)一樣。
鄭叔叔的手指細(xì)長。小拇指最短，長5厘米，大拇指倒數(shù)第二，長6厘米，食指和無名指一樣長，是7厘米，中指就是里面的高個子，長8厘米。
這是一雙勤勞的手。他能開汽車，摩托車和騎自行車，其中最拿手的.是開摩托車。鄭叔叔這雙手還是一雙家庭營養(yǎng)師的手，燉雞湯，炒肥鍋肉，燒豆腐，洗衣，擦灰，拖地，樣樣能干。
鄭叔叔這雙手真是一雙神奇的手，我也希望自己有這么一雙神奇的神手。
小學(xué)寫人的滿分作文篇三
櫻殿，一直以來，都是你在陪伴著我，使我一直很純潔、很喜歡你。
記得是20xx年，那時我9歲，在不知不覺中看了《魔卡少女櫻》這部動漫，或許是朋友推薦。但自從那以后，我便深深地愛上了魔卡這部動漫。那時并不知道會經(jīng)喜歡上木之本櫻，過了許久以后我才發(fā)現(xiàn)，我喜歡上了小櫻。
4.1，是個特別的日子，那天是櫻殿破殼的日子。
7月份那時，家里有了臺式類的電腦，我便迫不及待地玩了起來。在一次發(fā)現(xiàn)中，我知道了一種叫貼吧的東西，于是我便創(chuàng)了一個貼吧號，一開始創(chuàng)貼吧號的原因是想在魔卡少女櫻吧，可是后來我才發(fā)現(xiàn)，原來貼吧是個可以結(jié)交許多朋友的地方。但唯一不變的是——魔卡少女櫻吧。
櫻殿，今天是你的破殼日，雖然現(xiàn)在你應(yīng)該是26歲，但在我心目中，你永遠(yuǎn)都是那個有點傻呆呆、很純潔的12歲少女。
看到微博上和魔卡吧熱烈的慶賀櫻殿你生日，我也忍不住去祝賀。記得小櫻你第一次見到小狼君的時候，頭發(fā)發(fā)豎，樣子真是很呆萌呢。直到小櫻和小狼君在一起······你們的愛是那么純潔、那么感人，感人到令人想哭。
最后我想說：櫻殿，你要永遠(yuǎn)開心快樂哦！光笑是不行的，誰知道是不是假笑呢？總之啦，要和知世小狼君永遠(yuǎn)幸福地在一起，永遠(yuǎn)不要有煩惱！
小學(xué)寫人的滿分作文篇四
我的媽媽是個很愛干凈的人，我媽媽愛干凈到什么程度呢？我一說你就知道了。
一次，我奶奶的圍脖落在了我媽床上，媽媽一看這么臟的東西放在她的床上，就說:“小優(yōu)子，你給我過來！”
“來了，”我跑著說。“發(fā)生什么了？”
“你還有臉說話?！眿寢屔鷼獾卣f:“你看，我都給你說了多少遍了，不要把臟東西放在床上?！?/p>
“這不是我放的，是奶奶落在這了！”我反駁道。
“我才不管是誰放的呢！”媽媽說:“你，要在五分鐘之內(nèi)把床單和圍脖從我眼皮下消失！”
“是，長官！”我說。我嘴上說著是，其實我心里有一萬個、一億個不想干！可是我媽說的是圣旨呀！不干不行呀！
我只好把床單放進(jìn)洗衣機，把圍脖放到垃圾桶。
中午，奶奶回來了，一進(jìn)家就說:“我的圍脖為什么在垃圾桶里？”
媽媽說:“我必須把它扔了！”我看出來了，奶奶也拿她沒轍了。
唉！我媽這毛病怕是怎么也改不了了！
小學(xué)寫人的滿分作文篇五
我是一個星星，沒錯，我是張杰的粉絲，不僅我是一顆星星，我的偶像也是一顆閃亮的星星。
張杰，一直以來伴隨他的新聞都是靠女朋友。因為，在他出道的時候，她的女友也就是現(xiàn)在的妻子謝娜給了他許多的支持，他在參加比賽請不到搭檔時，她為他伴舞，于是從那時起傳聞就有了。
謝娜主持快樂大本營，張杰上了快樂大本營無數(shù)次，所以有的人說這是走關(guān)系，其實，明明是哪次他都有作品宣傳，大家總是忽略了許多。但是他們總是用行動打臉眾人。
他們是姐弟戀，所有人都不看好他們，說張杰成功之后一定會拋棄她，但是，他們沒有反擊，他們?nèi)ソY(jié)婚了，狠狠的打臉眾人。
所有人說的唱功不行，他不消沉，他不停的去美國充電學(xué)習(xí)，與世界知名的音樂人不斷的`合作，只為了提高自己。
所以他也在蛻變，經(jīng)歷了時光，他的身上多了一絲沉穩(wěn)。他頂住壓力接下了湖南臺的《我是歌手》，在舞臺上他用自己的歌聲在證明著他的實力，當(dāng)初青澀的大男孩終于實現(xiàn)了自己的夢想，成為了一個成熟的男人。不僅如此，許多的影視劇都是他的聲音。《勿忘心安》，《徒手》，《明天過后》等家喻戶曉，這足以證明他的成長。打臉那些看不好他的人。
不久之前，謝娜公開了自己懷孕的消息。在謝娜懷孕之后他們兩個人形影不離，他為她做早飯，悉心的照顧著她，期待著另一個小生命。
他們兩個人是幸福的，這是不需要猜疑的。我想他們的孩子應(yīng)該是一個整天都在笑的孩子，畢竟他是在愛里，在父母的笑容里長大的。
他過了而立之年，完成了自己的夢想，收獲了自己的家庭，我希望他一直不要止步，就這么一直狠狠的幸福下去，幸福一輩子！
小學(xué)寫人的滿分作文篇六
1、開頭簡明扼要。
2、以飽滿的激情，描寫了……。
3、重點突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
4、比喻貼切，用詞生動。
5、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
6、以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
7、敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
8、對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
9、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
10、文章邊敘事邊抒情。
11、充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法。
12、小作者觀察仔細(xì)，敘述時井然有序。
13、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生……的印象。
14、文章開頭引人入勝，吸引讀者。點面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當(dāng)。
15、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
小學(xué)寫人的滿分作文篇七
上個星期一，我們班來了一個新同學(xué)，他可是來自蒙古。這個星期在我們上課。他的名字叫作吳慶陽。
吳慶陽可是他們班的大隊委呢，他的學(xué)習(xí)是一級棒！
我們剛學(xué)的課文《在大海中永生》時，老師請了吳慶陽讀課文。他是第一次看到課文，可讀起來朗朗上口、抑揚頓挫，當(dāng)他讀完時，我們個個驚訝不已。他讀得如此流利，果然是當(dāng)之無愧的大隊委。
我們在下課時和他高興的玩耍。我們跟他一起聊天，一起學(xué)習(xí)。
這個星期過的真快，一轉(zhuǎn)眼就過去了。在星期五的中午，吳慶陽要回蒙古了，我們是多么的依依不舍呀！沒有辦法，我們?nèi)嘁黄鸷蛥菓c陽拍了幾張照片，作為紀(jì)念。
雖然我們相處了短短的幾天，但是我們的友誼卻非常深厚。我們彼此留了通訊方式，希望我們以后還能再聯(lián)系。
劉彥澤。
小學(xué)寫人的滿分作文篇八
記得有一次，媽媽炒了百葉、大蒜和肉絲，我一看到這個菜就皺起眉頭，怎么天天是這個菜？可是媽媽還是一個勁的往我碗里夾菜，一邊夾還一邊說：“這個菜有營養(yǎng)，多吃點?！卑职趾孟窨闯隽宋业男乃?，親切地說：“是不是不喜歡吃蔬菜，要不你把不喜歡的素菜夾到爸爸碗里?！蔽液軜芬猓陀每曜釉谕肜锪颂魜硖羧?，把百葉和大蒜都挑到爸爸的碗里了。媽媽看見了，板著臉說：“你看，爸爸快成了你的‘垃圾桶’了。”
還有一次，我因為吃的零食太多，到吃飯的時候，肚子還鼓鼓的，吃不下去。眼看著碗里還有大半碗，心里很是緊張，就悄悄地對爸爸說：“爸爸，我實在吃不下去了，因為零食吃得太多?！卑职终f：“糧食很寶貴，不能浪費，實在吃不下，就把剩下的飯給我吃吧。讓我再做一次‘垃圾桶’吧。”
現(xiàn)在，爸爸已經(jīng)不是我的“垃圾桶”了，我從爸爸的行動中懂得了小孩子要愛惜糧食、不挑食、少吃零食的道理。
我真是喜歡我的“垃圾桶”，不過，我再也不會讓爸爸做我的“垃圾桶”。
小學(xué)寫人的滿分作文篇九
王思遠(yuǎn)是我熟悉最要好的一個同學(xué)。
王思遠(yuǎn)是一個很有膽量的人。一次上數(shù)學(xué)課，老師講解了一道題，我們總覺得他有個地方講錯了，但我們不敢出聲。王思遠(yuǎn)卻站了起來，大膽地指出老師說錯的地方。老師聽了，有點難為情，但也表揚了王思遠(yuǎn)的行為。下課后，我走到他桌前，豎起一個大拇指，對他說：“你膽真大，敢當(dāng)面指出老師的錯誤?！彼恍α艘幌?，又做起了作業(yè)來。
王思遠(yuǎn)是一個很有智慧的人。一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，去請教老師，老師也弄不明白。這怎么辦呢？咦，我的好朋友王思遠(yuǎn)數(shù)學(xué)不是不錯嗎？對，找他幫我解解看。我把不會做的題給他看。他立刻拿出稿紙算起來。過了一會兒，他就說：“算好了?！蔽殷@訝地說：“不會吧？這么快？”我拿過來一看，果真算好了。我心想：連老師都算不出來的題，他卻能，真聰明，怪不得每次考試都名列前茅。
王思遠(yuǎn)還是一個很有毅力的人。他的體育成績不怎么好，但他很努力。在一次跳山羊，我們都在老師面前跳過去了，只有他沒跳過去，但他不氣餒，叫我?guī)退毩?xí)。王思遠(yuǎn)要我造型低點讓他先試跳。于是，我全身趴下，他輕松地從我身上跳過去了。接著，我增加點高度，半蹲著。他跳了好多次，才跳過去。然后，我又稍直點下半身子讓他跳。一次，兩次，三次……他跳得滿身大汗，精疲力盡，但始終沒跳成功。體育老師見了，把同學(xué)們都召集起來說：“王思遠(yuǎn)這次表現(xiàn)得非常好，即使他沒有跳過‘山羊’，但他這種堅持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的?！闭f完，他就在王思遠(yuǎn)的成績表上打了一個“優(yōu)”。
這就是令我敬佩的熟悉最要好的同學(xué)。
小學(xué)寫人的滿分作文篇十
一眨眼，五年的小學(xué)生活過去了，五年里，我與許許多多的同學(xué)成為了好朋友。其中，我印象最深的就要屬xx了。提起xx，在我們班里誰都會翹起大拇指夸個不停。
xxx的個子不高，頭卻比一般人的大，同學(xué)們都說她有個裝滿智慧的腦袋。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神，加上一張能說會道的小嘴，真惹人喜愛。
他之所以給我留下深刻的印象，原因有兩點，其一是：xx有虛心好學(xué)的精神。一天，老師給我們上了新課，課后給我們布置了幾道數(shù)學(xué)題，放學(xué)后，其他同學(xué)都陸續(xù)走出教室，回家了。惟有他走進(jìn)了辦公室。原來她被一道數(shù)學(xué)題難住了，想了很久都沒有想出來。他緊皺眉頭，走進(jìn)了辦公室去請教老師。老師給她分析題目后，她高興地拍打著自己的頭自言自語地說：“我怎么就不會從這方面去想呢？由于他虛心好學(xué)，每次考試總排在全班前三名。
其二是：xx有助人為樂的精神。
那是一個雷雨交加的下午，同學(xué)們都陸續(xù)回家了，教室里只剩下xxx，xx和我，除他帶傘外，我們倆只能眼看著老天發(fā)呆。他看了看我們，對我們說：”你們稍等一下，我去想想辦法。“說完，撐著雨傘消失了風(fēng)雨中。過了一會兒，他回來了，她懷里抱著兩把雨傘。原來，她跑到了住在學(xué)校附近的同學(xué)家里，借來了兩把雨傘。見此情景，我和xx不約而同地說：”我怎么就想不到呢？“回家的路上，我們?nèi)说男那樘貏e愉快。他小小年紀(jì)，就能如此熱心待人，真是少有。
他虛心好學(xué)的精神和助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，給我留下了難以磨滅的印象。她給我鼓舞，給我力量，激勵著我永不停步，努力向前。
小學(xué)寫人的滿分作文篇十一
剛上小學(xué)的時候，我沒有朋友。因為我是從別的省來的。而我又沒膽量交朋友，課余時間，只能坐在座位上自己玩。那時的我真像一株默默的小草。
說：“一個人怎么玩?！蔽液芨袆?，跟著你走出座位。
借，坐在前面的你知道了，一起幫我向前后左右的`同學(xué)借問，弄了大半天，才借到一支筆，鋼筆雖借到了，而你卻因為我弄的大半天都沒寫幾個字。
論外面的天空如何，有你在，我心中依然一片藍(lán)天。
小學(xué)寫人的滿分作文篇十二
我的媽媽是一位老師，她教英語，媽媽愛學(xué)生，也愛我。不過，我的媽媽不僅嚴(yán)厲，還比較嘮叨。
我告訴大家一個秘密，雖然媽媽很愛我，但是一旦跟媽媽開玩笑，她肯定會不高興而對我采取措施。有一次媽媽指導(dǎo)我寫日記時，媽媽讓我坐好，我聽著很煩，就寫得很難看，到媽媽說讓我寫好時候，我就呱呱呱呼！亂叫亂笑，結(jié)果我吃了指責(zé)聲。我很傷心，但后來我才知道媽媽是為了我好。
世界上最可恥的事情是沒有感恩心了，在我熟睡的時候，媽媽早早起床做粥了，我吃早飯時，看見粥很生氣，說：不吃，我要吃面條！媽媽顯得傷感，我嚇壞了，連忙把粥吃光了，這可是媽媽煮的愛心粥！
要說誰對我的閱讀付出過巨大幫助，那肯定是媽媽啦，因為媽媽假期帶我去心閱讀，上學(xué)帶我去中學(xué)借書。如果沒有媽媽的幫助的話，就沒有讀書富翁了。
平時媽媽工作很辛苦，嚴(yán)格要求每一名學(xué)生。有時還把工作帶回家，如備課、批閱作業(yè)、給家長打電話等，還利用假期時間輔導(dǎo)學(xué)生使學(xué)生更優(yōu)秀。媽媽的用心得到了家長和學(xué)生的喜歡和贊賞。
這就是我的媽媽，愛工作、愛家庭，當(dāng)然也愛我。我也非常愛她！
小學(xué)寫人的滿分作文篇十三
哇！真香??！一盤金燦燦的荷包蛋出現(xiàn)在我面前，我饞得直流口水。
這是誰做的呢？哈哈！這可是上一屆的美食冠軍——許海燕親手的噢！我真是三生有幸，今天我要一飽口福。
許海燕一雙巧手能變出許多美食，其中她的招牌菜——荷包蛋，有人會說這樣一道樸素。平常的菜竟會贏得冠軍，一定是她運氣好罷了。
到底是不是靠運氣呢？讓我們乘坐時空傳送機回到上一屆比賽的現(xiàn)場吧！
比賽各就各位，烹飪比賽，馬上開始！隨著裁判的倒數(shù)聲，選手們緊張莫及，攥緊拳頭，心怦怦地跳動，唯獨許海燕鎮(zhèn)定自若，一副勝劵在握的樣子。
開始裁判一聲令下，選手們摩拳擦掌，躍躍欲試。
瞧！周清怡正在做糖醋排骨，從她那優(yōu)雅的動作中，就知道她是老手了，對她來說小菜一碟。
再看看張鈺燁，她頭上冒著汗珠，手忙腳亂地瞎做著，絲毫沒有頭緒。
最后來看看許海燕，只見她輕巧地把蛋打破一個口子，倒入鍋內(nèi)。一眨眼的功夫，透明的蛋清上鼓起了一個個小泡泡。她拿起鏟子，把鏟子插入鍋底，往上一翻，透明的蛋清變成了乳白色，噼里啪啦，鍋里一下子沸騰了接著，就要放調(diào)料了，她拿起調(diào)料盒，打開蓋子，舀了一勺鹽，均勻地撒在金燦燦的蛋上，這時，油鍋里的吱吱聲消失了，一股誘人的香味撲鼻而來，臺下觀眾驚嘆不已，鼓起來熱烈的掌聲。
哇！真香??！小小的荷包蛋也能變成一盤美食啊！太厲害了！觀眾們拍案叫絕。
裁判一下就被這香味迷倒了。最終宣布許海燕為烹飪冠軍。
許海燕真是名副其實的烹飪冠軍?。?/p>
小學(xué)寫人的滿分作文篇十四
他，身材矮小，骨瘦如柴，活像一只螳螂。兩條利劍似的濃眉，一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩剔透的寶石，閃爍著天真、活潑的眼神。鼻子又高又直，下面長著一張愛罵人的嘴。人家見了，還以為是一年級的小學(xué)生呢！他就是我的同窗 —劉前定。
別看他小，力氣可大了，連我也打不過他。一次，我和他為了一點小事打起架來。不知怎么的，我渾身使不出力來。他的手一直甩，把我打得“哦哦”的叫喚。最后還是黃老師把我們倆拉開了。還有一次，我和幾個同學(xué)在操場上打羽毛球。當(dāng)然，劉前定也在?？煲喌轿掖虻臅r候，劉前定飛快地跑過來，雙手緊緊地抓住我的右手，背起我，像摔棉花似的把我重重地摔在了地上。這時，大家都哈哈大笑起來。只有我還躺在冰冷的“床”上哭笑不得。劉前定走過來，譏諷我說：“怎么樣，我的力氣夠大吧？”我爬起來，頭也不回地走了。
說他滿腦子都是壞水，這話一點也不假。讀四年級的時候，老師把劉前定調(diào)到我旁邊。我早聽說他的大名了，所以處處都堤防著他，可沒想到還是被他捉弄了。那天中午，我做完了作業(yè)，出去買了一瓶水。我出去了后，劉前定把墨水灑在了板凳上。我回來時，他恭恭敬敬地請我坐下。我想：這小子今天怎么對我這么客氣，準(zhǔn)是黃鼠狼給雞拜年—沒安好心，這其中定有蹊蹺，還是小心為妙。于是，我故意諷刺他：“喲，今兒個太陽怎么從西邊出來了？”他聽了，反駁道：“我看不是太陽從西邊出來，是你從西邊出來了吧！”我聽了，氣得半天說不出話來，一屁股坐了下去?？晌覄傋氯?，他便哈哈大笑起來。我說：“什么事讓你這么好笑？讓我也笑笑。”“我怕說出來你會氣得半死?！彼f?！皼]關(guān)系?！薄澳俏揖椭闭f了吧?！彼f，“你坐在墨水上了?！蔽覜]聽懂，問：”“我是說你的板凳上被我灑了墨水，你坐在墨水上了。”他邊笑邊說。我氣得火冒三丈，臉上火辣辣的，真想揮起拳頭湊他一頓。但想到又打不過他，只好就此罷手。
說他樂于助人，這話也沒說錯。一次，我的鋼筆沒墨水了，墨水又放在家里了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急萬分。我正想向劉前定借，我想到我是一個男子漢，怎么能向他低頭呢？可劉前定好像看透了我的心思，主動把墨水借給了我。我想：他一定是想來羞辱我。于是，我沒好心地說：“不用，我自己有?！彼犃撕?，說：“不要算了，我還不想借給你呢。”說罷，他把墨水拿走了。我想：好漢不吃眼前虧，大丈夫能屈能伸嘛！于是，我對他說：“劉前定，借一下墨水。”“你剛才不是說你自己有嗎？怎么還找我借？”他說。我說：“少廢話，你到底借還是不借？”“好，借，我借給你，行了吧?！彼f。我拿起墨水，又重新和劉前定做回了好朋友。
調(diào)皮而又樂于助人的劉前定，我喜歡你。
語言自然流暢，小作者的寫作水平不錯喲！繼續(xù)努力吧！
小學(xué)寫人的滿分作文篇十五
媽媽，一個多么溫暖的詞，而我曾經(jīng)忽略過它的含義。媽媽生我養(yǎng)我，付出多少的艱辛，而我有時卻對母親呼來喚去！媽媽，在這里，我要對您說一聲：對不起！
有一種愛一生一世不求回報，那就是母愛，有一個人值得你一生一世去愛，那便是母親。在五月十一日母親節(jié)即將到來之際，以五月作為母親節(jié)的活動月，讓身為兒女的我們表達(dá)對母親最深的愛及對親情的感恩，讓已為人母的媽媽們抒發(fā)身為人母親的苦樂悲喜，共享節(jié)日的歡樂。
時光流逝，我已經(jīng)是初一的學(xué)生了，已經(jīng)能夠自己照理自己了，以前的我非常調(diào)皮無知。母親為我不知付出了多少，總是在我困難時拉我一把，陪同著我走向勝利的道路，母親就好比是一盞小桔燈，牽引著我走向光明，母親我想對你說：你辛苦了，你為我付出了許許多多，對我是無微不至地關(guān)心，媽媽我愛你，你是我最好的誰也不能代替的媽媽。
記得還是在四年級的時候，那天我最要好的朋友不知怎么踩了我一腳，當(dāng)時我非常氣憤，一個勁兒地罵她，她也一個勁兒地說對不起，可就是怎么也不能平復(fù)我心中的怨氣。直到最后我把她狠狠地踢了兩腳，她倒在地上抱著雙腿不斷地翻滾著號淘大哭，我才覺得解氣?；氐郊椅野涯羌轮v給您聽時，開始您還是像每次聽我講學(xué)校趣事一樣，聽得兩眼瞇成一條縫，可聽著聽著，您的臉漸漸地繃起來了。
可我毫不在意，還是繪聲繪色地講著我的輝煌，等著您給我鼓勵，可您一轉(zhuǎn)身扎進(jìn)了房間。我心中一陣竊喜，猜想您一定又去給我拿獎品了。可不久從您的房間里傳來了啜泣聲，我呆住了，小心地走進(jìn)房間，靠在您的肩頭，只見您用手輕輕地?fù)崦宋乙话?，然后您泣不成聲地對我說：孩子，你做出那么不講理的事，我不怪你，只怪媽媽平時對你太嬌縱，沒把你教好。孩子，這時你心中還有怨氣嗎？有，就發(fā)在媽媽身上吧！?，F(xiàn)在想來，我真想大哭一場，那哪里是您的問題呢，問題全在我呀！媽媽，在這里真誠地向您說一聲：對不起，媽媽！我又給你惹麻煩了。
不論什么時候，我都會記得您。媽媽，我是一顆將開的花蕾，您是那擋風(fēng)遮雨的綠葉，有您在，我就有力量！
小學(xué)寫人的滿分作文篇十六
在我們班上，有這么一個可愛的女孩，雖然他其貌不揚，但是卻努力在為自己的理想努力奮斗。
你看，她那一頭烏黑的，長長的秀發(fā)，多美麗。因為凡是女孩都有一顆愛美之心呀！
柳條般的眉毛下長著一雙大眼睛，透出聰明和機靈。她的眼神是那么天真，活潑。
她那挺直的鼻梁下櫻桃般的嘴巴，笑起來的時候，露出一排潔白的牙齒。雖然大家都說笑不露齒，但是她可顧不得那么多了。能笑的怎樣就怎樣。
圓圓的臉蛋上配有這些東西，還挺好看，這就叫自我欣賞呀！
一米4幾的個頭兒，還挺勻稱！她說，不想再胖了，不然多難看呀！誰不愛美呢？當(dāng)然學(xué)生的主要任務(wù)是：學(xué)習(xí)，不能過分地打扮。
她是個天生快樂，自信的人。
她最喜歡看一些關(guān)于偵探方面的小說，她還喜歡聽音樂和上網(wǎng)。因為她是一個追求時尚的人。她還很喜歡琴和吉他，雖然喜歡，但是沒有琴和吉他，所以她非?？释麚碛?。
她更喜歡設(shè)計衣服和發(fā)型。因為這能讓她快樂。所以她希望長大后當(dāng)一名設(shè)計師。
幼稚，調(diào)皮，活潑正直，豁達(dá)大方；她永遠(yuǎn)追求一切美好的東西。這就是她，一個當(dāng)代的女中學(xué)生。
你們說，這個人是誰呢？如果你愿意為我保密的話，我就告訴你吧：這個人是我！
小學(xué)寫人的滿分作文篇十七
去年暑假，移民去美國的二姨全家回中國了，特別是從未來過中國的表妹，回來后顯得異常興奮。
那一個月，我一直和他們住在一起，雖然我和表妹從來沒見過面，但玩起來也十分開心融洽。
有一天，我正在讀英語課文，讀著讀著，遇到了一個我不會的單詞，于是，我去問表妹，“這個單詞怎么讀？”可是，她卻回了我一句十分幽默的`話，“我在中國就只會說中文，不會說英語！”換了個國家怎么了？話都不會說啦？我想：真是奇怪的人??！
晚上睡覺的時候，她又開始搗亂大行動了。她不停的用腳踢被子，邊踢還邊高聲喊：“海嘯來啦！怪獸來啦！”或是大聲地喊：“芭拉拉小魔仙變身！”她腳不停地踢，不停地滾來滾去，害得我好幾天沒睡上好覺。有時，我實在忍無可忍，就還給她兩腳，她就不管我，自己乖乖地滾到一邊去了。
她不僅僅愛搗亂，更愛撒嬌。上次奶奶煮了一碗魚丸湯，我夾了一塊津津有味地吃起來，她不知道這是什么東西，便開始嗲聲嗲氣地喊著說：“我不喜歡吃這個啦……”爺爺看她嘟起嘴巴來，看上去挺像那么回事的，還真以為她不愛吃魚呢！
我這個表妹十分活潑開朗，但更多的時候還是調(diào)皮、淘氣。
小學(xué)寫人的滿分作文篇十八
教學(xué)要求:
1、內(nèi)容具體,感情真實,語句通順連貫。
2、書寫工整,注意不寫錯別字,會用常用的標(biāo)點符號。
教學(xué)重點:內(nèi)容具體,感情真實,語句通順連貫。
教學(xué)難點:內(nèi)容具體,感情真實,語句通順連貫。
教具準(zhǔn)備:有關(guān)的范文。
教學(xué)過程:
一、 創(chuàng)設(shè)情景
在我們的生活中有許許多多親人、朋友、同學(xué)等等,這些人中有的人,給人留下的印象比較淡,而有些人卻給人留下十分深刻的印象,甚至使人終生難忘。難道你不愿意讓大家知道嗎?今天我們就來寫一寫你最熟悉的人。
二、審題指導(dǎo)
讀題目要求:你都了解到什么?(讀題目要求,認(rèn)真加以思考)
你認(rèn)為此次作文的重點應(yīng)在什么上下功夫?(內(nèi)容具體、真情實感)
三、組織材料
1、想想誰是你最熟悉的人(印象最深的人),什么事情(什么原因)讓你對他產(chǎn)生如此深刻的印象。按要求進(jìn)行準(zhǔn)備。
要求:
1、說一說他是誰?
2、說一說你為什么選擇寫他,這中間存在著怎樣的一個動人的故事?
3、把你選擇的材料完整的說給大家聽。(在獨立選材的基礎(chǔ)上可以就近進(jìn)行交流)
2、匯報自己的選材。
1.請比較好的同學(xué)先匯報。其他同學(xué)認(rèn)真傾聽,根據(jù)自己的理解進(jìn)行比較客觀的評價,教師應(yīng)注意評價學(xué)生的評價,要充分肯定優(yōu)點,適當(dāng)?shù)闹赋鲂枰Φ姆矫妗?/p>
2.在請中等和有一定困難的同學(xué)進(jìn)行匯報。同學(xué)老師進(jìn)行及時評價。友善的提出不足之處。
四、突破難點
1、剛才我們已經(jīng)說過要寫好這篇文章重點是內(nèi)容具體、感情真摯。那怎樣才能做到呢?
2、就剛才同學(xué)們的故事,大家提出的改進(jìn)的方案。小組每進(jìn)行討論,報討論的結(jié)果進(jìn)行匯報。
3、教師總結(jié):抓住人物的特點,描寫人物的語言、動作、神態(tài)。把人物寫得栩栩如生,充分融入自己的真情,才能寫出好文章。
五、動筆練習(xí)
根據(jù)你剛才的材料進(jìn)行寫作練習(xí)。注意要把過程寫得生動具體。
六、范文:我想您,爺爺
我想您,爺爺!雖然是人世陰間,永難相望,但孫兒對爺爺?shù)乃寄?卻像河里的流水,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在流淌。
你還記得嗎?爺爺!在我小時候,冬天的早晨,你總是用您那凍得冰涼的手和扎人的胡須把我從睡夢中喚醒;晚上,我常常坐在您的身邊,聽您將那永遠(yuǎn)講不完的“古朝”,臨了,您便用那結(jié)滿老繭的手撫摸著我的頭,把我送入夢鄉(xiāng)。夏天,您出門回來,總是帶些我喜歡吃的、玩的,逗著我叫“爺爺”,當(dāng)我奶聲奶氣喊爺爺時,您就會高興得把我抱在懷里,吻著我的臉說“鳳才!真乖?！?/p>
在您的“風(fēng)采”聲中和撫摸下,我漸漸地長大了,上學(xué)了。您還記得嗎,爺爺?你時常坐在我身邊,叼著煙鍋,瞇著沿,一個字一個字的盯著我做作業(yè),夸我那歪歪斜斜的字寫得“真端正”,其實,您并不認(rèn)識字。
你會記得嗎,爺爺?那年,我上了五年級,往返二十里,走讀于鄉(xiāng)小學(xué),遇到下雨天,常淋著雨回家,您總是絮絮叨叨問寒問暖,臨走時您總要把我送出村外,直到走出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),爬上了村對面的馬路上,回頭望,您還在村頭佇立…….
您知道嗎,爺爺?兩周后,當(dāng)孫兒懷著急切而焦慮的心情再次回到您身邊時,爺爺——您一靜靜的躺在冰涼的地上永遠(yuǎn)睡著了。我哭,我喊,我哭干了眼淚,我喊啞了喉嚨,爺爺呀,為什么不再看我一眼?為什么不應(yīng)我一聲?!您知道嗎,爺爺?那精致的紙幡扛在孫兒的肩上,時那樣沉重,一步一顛,一步一晃,我的心被揉碎了。
您走了,爺爺。我卻處處都能看到您,聽到您,感到您,爺爺我想您……
小學(xué)寫人的滿分作文篇十九
我有一個非常可愛的同桌，她叫毛璐璐。毛毛蟲、abb型之類的外號就由此而來了。
她留著一頭烏黑秀麗的長發(fā)，直到腰，讓我十分羨慕。所以經(jīng)常把一些“頭發(fā)長，見識短”的“大道理”搬出來，把她給氣的直磨牙，恨不得把我給活生生吞下去。
以前我覺得學(xué)習(xí)十分地枯燥無味，自從和她在一起后，就喜歡上了漂亮的筆、漂亮的書包、漂亮的本子、漂亮的……我就發(fā)現(xiàn)其實寫作業(yè)并不是我想象中的那樣，從此，我和我的同桌——毛璐璐每天巴不得有寫不完的作業(yè)，更確切的是先把作業(yè)寫完了，剩下的時間就是自己的了，可以玩電腦、看小說和寫作了。這些“功勞”都拜我的“好”同桌所賜，我十分地“感謝”她，恨不得現(xiàn)在就“報恩”。
當(dāng)然了，每個人都是有優(yōu)點和缺點的，現(xiàn)在讓我來介紹一下毛毛蟲——毛璐璐的缺點?。?！
耍賴！是她的拿手的好菜。記得有一次，她和我打賭，結(jié)果她輸了，于是，她便東張西望，半天半天冒出一句話：“今天天氣真是不錯哦！”我的注意力就這么容易轉(zhuǎn)移到了天氣，她趁此機會，三十六計走為上策，等我發(fā)現(xiàn)她“跑路”，邊急忙追去——“賭債”還沒給我呢！所謂三十六計人人皆用，嘻嘻！某人也不例外喲！
威脅！是她拿手的“好飯”。在一個陽光明媚的下午，毛璐璐正和我在踢毽子，她自己有毽子，可非要我的毽子，我不肯給，她便以火箭沖刺般的速度嗖的一下進(jìn)了教室，拿著我的書包，對我說：“你不給我毽子踢，我就不給你書包?！睙o奈之下，我只好乖乖投降。
看！這就是毛璐璐，全身帶刺的毛毛蟲。我犧牲自己去和她做好朋友，他人需小心謹(jǐn)慎，必要時采取“措施”，以防萬一被“刺”到了。
