一鍵復(fù)制
計劃可以讓我們看到未來的方向，為我們的前進(jìn)指引明確的道路。在制定計劃時，需要考慮到任務(wù)所需的技術(shù)和技能。小編為大家搜集了一些編寫計劃的技巧和建議，供大家參考。
開展活動計劃篇一
今年是中華人民共和國成立--周年、五四運動---周年，為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，以新時代思想為引領(lǐng)，傳承紅色基因，弘揚中華民族偉大的愛國主義精神，同時，充分展現(xiàn)在區(qū)委區(qū)政府關(guān)懷下高明區(qū)教育系統(tǒng)團(tuán)員青年朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取，為高明跨越發(fā)展奉獻(xiàn)青春力量。經(jīng)研究，決定在“五四”青年節(jié)期間開展“高明學(xué)子心向黨追夢奮進(jìn)新時代”系列活動。
為進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)新時代思想、黨的十九大精神和團(tuán)的十八大精神，加強高明區(qū)團(tuán)干部隊伍建設(shè)，提高基層團(tuán)干部開展共青團(tuán)工作的專業(yè)水平，舉辦20--年教師團(tuán)干部培訓(xùn)交流班，探討團(tuán)務(wù)規(guī)范化操作、志愿服務(wù)和新時代背景下中學(xué)共青團(tuán)的工作方法，搭建團(tuán)干部成長交流平臺，帶動區(qū)域共青團(tuán)工作水平提升。
活動時間：4月12日。
活動地點：高明區(qū)紀(jì)念中學(xué)。
參與對象：高明區(qū)教育系統(tǒng)團(tuán)干部。
“高明學(xué)子心向黨追夢奮進(jìn)新時代”中學(xué)生集體入團(tuán)儀式暨主題團(tuán)日活動。
為規(guī)范團(tuán)員發(fā)展，加強儀式教育，增強共青團(tuán)員的榮譽感，各學(xué)校按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、控制規(guī)模、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求，進(jìn)一步嚴(yán)格入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格發(fā)展程序，在完成20學(xué)時的基礎(chǔ)上發(fā)展團(tuán)員，并在五四青年節(jié)前后舉行集體入團(tuán)儀式，注重制度化、程序性、感染力。
“揚帆啟航正青春追夢奮進(jìn)新時代”高明區(qū)第二屆中學(xué)生主題演講比賽。
積極傳播社會主義核心價值觀，展現(xiàn)學(xué)生在新時代積極奮進(jìn)的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生對語言的感受能力、表達(dá)能力和綜合審美能力，豐富學(xué)生校園文化生活，為學(xué)生搭建展現(xiàn)自我的平臺，在高明區(qū)舉辦第二屆中學(xué)生主題演講比賽。
活動時間：4月--日。
活動地點：高明區(qū)滄江中學(xué)。
參與對象：高明區(qū)中學(xué)生。
開展活動計劃篇二
一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營造濃厚節(jié)日氣氛。
升旗儀式上，華慧書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。
二、各班利用各種形式慶祝。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天，低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學(xué)生完美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師寫一句祝福的話，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語，老師非常的驚喜，覺得學(xué)生們都張大了，懂事了。
3、高年級開展感恩活動，學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動，有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室，有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等，這些活動讓老師感動，拉進(jìn)了師生間的距離。
9月5日下午，全校老師在會議室濟(jì)濟(jì)一堂開展教師節(jié)慶?；顒?。慶祝活動從學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師開始，在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中，我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花，向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受，并獲益匪淺。
三、全面關(guān)心教師，共祝美好未來。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作，同時也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，送去節(jié)日的祝福，希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，共同開創(chuàng)我校教學(xué)工作新局面。校長指出，我們目前工作取得了一定的成效，也得到了社會和家長的認(rèn)同，但我們在感到欣慰的同時，應(yīng)該時刻注意到自身的不足，應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī)、來對照自己，檢查并改正存在的問題，爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步?？傊?，廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。
開展活動計劃篇三
按照縣委組織部的統(tǒng)一部署，為確保我鎮(zhèn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育落到實處，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，制定《新圩江鎮(zhèn)黨員固定活動日實施方案》如下，請各支部務(wù)必抓好落實。
一、目的意義。
推行黨員固定活動日是新形勢下加強黨員教育管理的創(chuàng)新實踐，是發(fā)揚黨內(nèi)民主、保障黨員權(quán)利的重要渠道，是開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的重要抓手，也是教育引導(dǎo)廣大黨員不斷增強黨性意識、宗旨意識、服務(wù)意識的有效途徑。
二、參加對象。
全鎮(zhèn)各黨支部所有黨員，根據(jù)活動主題和內(nèi)容可以吸收流入本地黨員、入黨積極分子、群眾代表等參加，以黨支部為單位統(tǒng)一組織。
三、時間安排和相關(guān)要求。
1、每月16日為鎮(zhèn)黨員固定活動日，各支部委員會與聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)提前討論制定好本年度的活動計劃，于6月22日前報鎮(zhèn)組織部。
2、各黨支部第一書記和駐村干部必須全程參與、全程指導(dǎo)黨支部黨員固定活動日工作。
3、各支部按時組織開展黨員固定活動日活動后，對活動的開展情況進(jìn)行詳細(xì)記錄(記錄表格見附件2)，形成月報表，于每月的20日前報鎮(zhèn)組織部匯總。(每次活動要求必須有活動照片、活動記錄、參與人簽名、黨員個人學(xué)習(xí)筆記上必須要有活動心得體會。)。
四、主要內(nèi)容。
黨員固定活動日內(nèi)容要體現(xiàn)時效性、創(chuàng)新性，在計劃安排上突出針對性。不能把活動簡單化為學(xué)習(xí)日、例會日，防止片面地以義務(wù)勞動、志愿服務(wù)等代替黨員固定活動日活動。每次活動要提前確定主題，提前公示，讓廣大黨員早知道、上級黨組織好指導(dǎo)?；顒訌囊韵?2個主題中合理選擇和組織開展。
專題學(xué)習(xí)。組織黨員學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)總書記系列講話。
黨務(wù)公開。通報黨內(nèi)重大事項，重點工作。
黨內(nèi)關(guān)愛。走訪登記支部困難黨員，開展相關(guān)慰問工作。
知識競賽。舉行黨章黨規(guī)、系列講話等黨的知識競賽。
法制宣傳。組織黨員選擇相關(guān)法制知識進(jìn)行宣傳。
參觀學(xué)習(xí)。組織參觀先進(jìn)村黨支部，互相交流，加強學(xué)習(xí)。
訪民問需。組織黨員分區(qū)域走訪，了解民情民意。
民主議事。組織黨員就重大事情、中心工作進(jìn)行討論。
講黨課。組織黨員開展多種形式講黨課，如老黨員講傳統(tǒng)、典型黨員講事跡。
志愿服務(wù)。組織黨員開展大掃除、扶貧幫困等村集體公益活動。
實用技術(shù)培訓(xùn)。組織黨員或先進(jìn)技術(shù)能手對需要的群眾進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。
民主評議。召開組織生活會，進(jìn)行相關(guān)批評和自我批評，并列出問題清單，制定整改措施和整改期限。
五、責(zé)任劃分。
黨員固定活動日將列入20xx年度黨建考核專項內(nèi)容，各支部書記務(wù)必高度重視。各黨支部要把推行黨員固定活動日制度作為助推全鎮(zhèn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的重要舉措，高度重視，精心組織，科學(xué)謀劃，扎實推進(jìn)。各黨支部書記是第一責(zé)任人，要親自抓部署、具體抓落實，做好黨支部黨員固定活動日的謀劃、安排、組織等工作。加強黨員活動日的宣傳引導(dǎo)，提高黨員群眾的知曉率、認(rèn)可度和活動的參與率。從今年5月份開始，各黨支部要全面推行黨員固定活動日制度，并將活動落到實處。
開展活動計劃篇四
由于教師節(jié)并非中國傳統(tǒng)節(jié)日，所以各地每年都會有不同的慶?；顒?，沒有統(tǒng)一、固定的形式。
政府、學(xué)校方面，有舉行教師節(jié)慶祝表彰大會，為教師頒發(fā)獎金、證書;有組織學(xué)校學(xué)生、歌舞團(tuán)等，為教師獻(xiàn)上歌舞表演[9];有走訪、慰問教師代表[10]，還有組織新入職教師進(jìn)行集體宣誓等活動[11]。
學(xué)生方面，有自發(fā)通過原創(chuàng)參與、將祝福寫在板報、賀卡、繪畫上;有將合影照及活動感言曬至個人空間、微博上，來表達(dá)對教師的真摯祝福及衷心問候[11]。
開展活動計劃篇五
明天我們將迎來第xx個教師節(jié)，每年到這個節(jié)日，同學(xué)們都會以各種方式表達(dá)對老師們的熱愛與感恩。你知道最讓老師喜歡、最讓老師感動的是什么方式的祝賀嗎?不是一束鮮花，不是一件小禮物，而是大家與老師心心相印的交流，是大家在學(xué)習(xí)。行為上的良好表現(xiàn)!所以，今年的教師節(jié)就請你情真意切的寫好學(xué)校下發(fā)的心語卡，嚴(yán)格要求自己，讓老師每天走進(jìn)班級安心、滿意!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師精心設(shè)計五個季活動，同學(xué)們在這些活動中認(rèn)真體驗，不需要帶來鮮花和禮物，老師們也會感受到你心中那份濃濃情意!
第一季活動：心的訴說。明天早上7:30――8:10，請同學(xué)們將認(rèn)真寫好的心語卡提前貼好一小段雙面膠，提前從書包里拿出來，放在手里。一年級的小朋友要走進(jìn)學(xué)校，在學(xué)校西面，大隊部方向，最南邊是我們一年級的心語墻。大家在老師和家長的指導(dǎo)下把卡片貼在心語墻上，貼卡片這個過程中特別注意按順序、保持安靜、貼好立即離開，不要造成擁堵。請同學(xué)們一定注意保持環(huán)境衛(wèi)生，雙面膠的紙不要丟在地上，請大家放在垃圾桶中。
第二季活動，心的敬禮。明天早上在8:15左右，同學(xué)們在教室將聽廣播，跟隨廣播里德老師一起向我們的老師行謝師禮!
第三季活動，愛的體驗。明天早上第一節(jié)課，我們將進(jìn)行我們學(xué)校第7屆“今天我當(dāng)小教師”體驗，請小教師們和自己的家長做好準(zhǔn)備。
第四季活動，愛的傳遞。明天一天，各班會根據(jù)情況，有秩序的安排大家觀看心語墻，拍照。明天下午大課間，各班將心愿墻和大家的卡片收回。我們進(jìn)行分揀，把心語卡恭敬的送給老師們。
第五季活動，愛的行動。對老師的愛不僅僅是語言，更應(yīng)該體現(xiàn)在平日的行動中，同學(xué)們可以在老師的指導(dǎo)下，自主討論，制定自己班級的班級公約，公示在教室里熟記并執(zhí)行。
愿同學(xué)們傾情體驗，與老師心心相印，與老師一起過一個有意義的節(jié)日!
開展活動計劃篇六
計劃一：
親愛的同學(xué)們：
明天我們將迎來第31個教師節(jié)，每年到這個節(jié)日，同學(xué)們都會以各種方式表達(dá)對老師們的熱愛與感恩。你知道最讓老師喜歡、最讓老師感動的是什么方式的祝賀嗎?不是一束鮮花，不是一件小禮物，而是大家與老師心心相印的交流，是大家在學(xué)習(xí)、行為上的良好表現(xiàn)!所以，今年的教師節(jié)就請你情真意切的寫好學(xué)校下發(fā)的心語卡，嚴(yán)格要求自己，讓老師每天走進(jìn)班級安心、滿意!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師精心設(shè)計五個季活動，同學(xué)們在這些活動中認(rèn)真體驗，不需要帶來鮮花和禮物，老師們也會感受到你心中那份濃濃情意!
第一季活動：心的訴說。明天早上7:30——8:10，請同學(xué)們將認(rèn)真寫好的心語卡提前貼好一小段雙面膠，提前從書包里拿出來，放在手里。一年級的小朋友要走進(jìn)學(xué)校，在學(xué)校西面，大隊部方向，最南邊是我們一年級的心語墻。大家在老師和家長的指導(dǎo)下把卡片貼在心語墻上，貼卡片這個過程中特別注意按順序、保持安靜、貼好立即離開，不要造成擁堵。請同學(xué)們一定注意保持環(huán)境衛(wèi)生，雙面膠的紙不要丟在地上，請大家放在垃圾桶中。
第二季活動，心的敬禮。明天早上在8:15左右，同學(xué)們在教室將聽廣播，跟隨廣播里德老師一起向我們的老師行謝師禮!
第三季活動，愛的體驗。明天早上第一節(jié)課，我們將進(jìn)行我們學(xué)校第7屆“今天我當(dāng)小教師”體驗，請小教師們和自己的家長做好準(zhǔn)備。
第四季活動，愛的傳遞。明天一天，各班會根據(jù)情況，有秩序的安排大家觀看心語墻，拍照。明天下午大課間，各班將心愿墻和大家的卡片收回。我們進(jìn)行分揀，把心語卡恭敬的送給老師們。
第五季活動，愛的行動。對老師的愛不僅僅是語言，更應(yīng)該體現(xiàn)在平日的行動中，同學(xué)們可以在老師的指導(dǎo)下，自主討論，制定自己班級的班級公約，公示在教室里熟記并執(zhí)行。
愿同學(xué)們傾情體驗，與老師心心相印，與老師一起過一個有意義的節(jié)日!
計劃二：
一、指導(dǎo)思想：
2015年教師節(jié)是我國第31個教師節(jié)，安排好慶?；顒?，對于深入貫徹“三個代表”重要思想，大力推進(jìn)科教興國和人才強國戰(zhàn)略，努力營造尊師重教的良好校風(fēng)，不斷加強我校教師隊伍建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展，具有十分重要意義。為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒?，結(jié)合我校實際，特制定本2015活動方案。
二、活動主題：
尊師重教,奠基未來。
三、活動目的：
通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意。
四、活動時間：
2015年9月7日至2015年9月30日。
五：活動對象：全校學(xué)生。
六：活動內(nèi)容：
1.說一說。
引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。
2.做一做。
自己動手，制作賀卡送上對老師的祝福，并親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達(dá)出來，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。
3.寫一寫。
在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，請同學(xué)們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事，讓大家一起分享同老師之間的歡樂和小秘密。
4.演一演。
以班級為單位召開班隊會,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時,可邀請請其他科任老師參加活動，以此拉近學(xué)生與老師的距離，加深師生間的感情。
七、活動要求：
各班要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，將活動開展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢多樣，使每一個學(xué)生充分參與，充分感受，以達(dá)到感恩教育的目的。
開展活動計劃篇七
20xx年4月23日9：30——11:30。
籍田街道xx社區(qū)會議室。
籍田街道xx社區(qū)居民。
圍繞“人人推薦一本好書”、“讀書感受分享”等方面開展，借助社區(qū)現(xiàn)有圖書、居民自有圖書、轄區(qū)書報攤等資源開啟世界讀書日模式。讓大家在閱讀中開闊視野、增長知識、陶藝情操、感受快樂。
1、組織文化志愿者在xx社區(qū)會議室掛橫幅，搬桌椅，布置現(xiàn)場；
2、組織文化志愿者老師為大家講解了讀書的好處和分享了讀書的樂趣。
3、最后文化志愿者老師和社區(qū)居民一起做書簽游戲。
開展活動計劃篇八
以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點，努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍，努力提高公民的文明素質(zhì)，與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和爭先創(chuàng)優(yōu)活動結(jié)合，促進(jìn)全區(qū)人民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，特開展此次活動。
轄區(qū)所有居民、廣大青少年。
20xx年9月28日至20xx年9月30日。
在全轄區(qū)范圍內(nèi)開展“推薦一本好書”活動。通過社區(qū)網(wǎng)站、宣傳欄、板報等形式，以中華傳統(tǒng)經(jīng)典、名著名篇、家庭實用百科、家庭教育、道德禮儀為主要內(nèi)容選一批優(yōu)秀書籍，向社區(qū)居民進(jìn)行推薦。并開展一次"好書伴我行"活動，有社區(qū)工作人員向社區(qū)居民推薦一本好書。
全民讀書活動是為了推進(jìn)城區(qū)文化建設(shè)，提升市民文化素質(zhì)而開展的一項社會性、群眾性很強的活動，需要各界群眾的廣泛參與。
1、社區(qū)人員和廣大黨員干部要高度重視讀書月活動，把這項活動作為當(dāng)前的一項重要政治任務(wù)，精心組織，周密安排，抓好落實。
2、充分利用社區(qū)市民學(xué)校、宣傳長廊等宣傳文化活動陣地，通過開展報告會、演講會、知識競賽等形式，弘揚先進(jìn)文化，構(gòu)建和諧社區(qū)，激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情，引導(dǎo)干部群眾多讀書、讀好書。
3、充分利用圖書室，結(jié)合加強未成年人思想道德建設(shè)，為青少年讀書活動提供閱讀書目，開展導(dǎo)讀、書評等活動。在活動中，所有社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對社區(qū)居民開放，形成多形式、多層次的讀書活動網(wǎng)絡(luò)。
4、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要身體力行，率先垂范，自覺做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言，帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動中來，促進(jìn)機關(guān)讀書活動的有效開展。
1、宣傳發(fā)動：20xx年3月28日-4月20日。
在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅、張貼倡議書，利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”資源共享的意義，讓居民及時了解活動的.動態(tài)情況，規(guī)劃方案《社區(qū)讀書日活動方案》。
2、啟動儀式：4月23日。
屆時將邀請區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。
3、書畫作品展：20xx年4月23日—26日。
參加對象：社區(qū)內(nèi)居民。
針對人群：社區(qū)書畫愛好者。
活動安排：由社區(qū)發(fā)起倡議，以“和諧社會”為主題，進(jìn)行書畫展示，以社區(qū)的圖書室作為展示地點。
4、親子共讀活動（學(xué)生、家長活動）：20xx年4月23日—26日。
參加對象：社區(qū)內(nèi)居民，
針對人群：在校中小學(xué)生、家長。
活動安排：向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄，鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。
5、我的讀書名言征集活動：20xx年4月23日—26日。
參加對象：社區(qū)內(nèi)居民。
針對人群：閱讀愛好者。
活動安排：社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動倡議，由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會，以一句話概括。
6、讀書征文比賽：20xx年4月23日—26日。
另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間（20xx年4月23日—26日），居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章，社區(qū)統(tǒng)一評審，優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登，并頒發(fā)榮譽證書。
