通過(guò)閱讀,我對(duì)這個(gè)故事中的人物和情節(jié)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇有深度、有思考的讀后感呢?首先,我們可以對(duì)作品的主題進(jìn)行深入分析,思考作者想要傳達(dá)的核心思想。其次,我們可以對(duì)作品中的人物形象進(jìn)行解讀,并思考他們的性格特點(diǎn)、行為舉止以及與作品主題的關(guān)聯(lián)。此外,我們還可以分析作品的情節(jié)構(gòu)造、敘事手法以及語(yǔ)言運(yùn)用,并思考它們對(duì)整個(gè)故事的影響和作用。最后,我們可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和觀點(diǎn),發(fā)表對(duì)作品的個(gè)人評(píng)論和感受。來(lái)看看下面這些讀后感范文,或許有助于你寫(xiě)出一篇好的讀后感。
七色花讀后感15字篇一
這學(xué)期我讀了《七色花》這本書(shū),書(shū)中講述了一個(gè)叫珍妮的小女孩偶然間得到了一朵七色花。在七色花的幫助下她還原了打碎的花瓶,到達(dá)了男孩子們向往的北極,擁有世界上最多的玩具等等。
她實(shí)現(xiàn)了自身的所有愿望,但她并不感覺(jué)到快樂(lè)。她用了最后一片花瓣幫助了一個(gè)腿部有殘疾的'小男孩恢復(fù)了健康,那個(gè)小男孩可以自由的奔跑了。珍妮看到小男孩臉上的笑容,她也開(kāi)心的笑了。
讀了這個(gè)故事,讓我明白了幫助他人是一件非常有意義的事情,而且能從中得到快樂(lè)。雖然我沒(méi)有這樣神奇的七色花,但我會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有文化有愛(ài)心的人,用知識(shí)用愛(ài)心去創(chuàng)造未來(lái)!
七色花讀后感15字篇二
大家好!想必大家都聽(tīng)過(guò)《七色花》這個(gè)故事吧!沒(méi)聽(tīng)過(guò)的不要緊,我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)。
從前有個(gè)小女孩,她要去買(mǎi)面包,買(mǎi)完了面包,小女孩就像快些回家,讓母親嘗一嘗這剛出爐的面包。于是她就走了小路。
她看到了一只漂亮的蝴蝶,于是,小女孩放下了面包,去追蝴蝶。
小蝴蝶飛走了,小女孩看到面包也被小狗吃完了,很傷心,便哭了起來(lái)。
這時(shí),一個(gè)老婆婆走過(guò)來(lái),看她很可憐,就給她了一枝七色花,說(shuō):”這七色花每一片葉子可以許一個(gè)愿望?!罢f(shuō)完就走了。
七色花讀后感15字篇三
今天,我在學(xué)校聽(tīng)了七色花的故事,珍妮的愿望都實(shí)現(xiàn)了,但只有一個(gè)愿望是有用的。
如果我有一朵七色的花,我想實(shí)現(xiàn)七個(gè)愿望,飛,飛到東到西,請(qǐng)立即聽(tīng)我的話,讓我的.朋友越來(lái)越多;飛,飛到東到西,請(qǐng)立即聽(tīng)我的話,讓我環(huán)游地球;飛,飛到西,請(qǐng)立即聽(tīng)我的話,讓我現(xiàn)在可以吃很多冰淇淋;飛,飛到西,請(qǐng)立即聽(tīng)我的話,讓我保持健康;飛,飛到東方飛到西方,請(qǐng)立即聽(tīng)我的話,讓我的父母順利工作;飛吧,飛到東方飛到西方,請(qǐng)立即聽(tīng)我的話,讓中國(guó)科學(xué)更發(fā)達(dá);飛吧,飛到東方飛到西方,請(qǐng)立即聽(tīng)我的話,讓科學(xué)家發(fā)明一艘光速飛船。
七色花讀后感15字篇四
最近我們讀了《七色花》這本書(shū),它的作者是蘇聯(lián)作家卡達(dá)耶夫,是吳文智翻譯的,這本書(shū)一共有八個(gè)故事。其中,讓我最難忘的'是《鼻煙壺里的小城》這個(gè)故事。
這篇文章講的是:爸爸拿回了一只鼻煙壺,這里有一座小城,他的兒子米沙對(duì)這個(gè)小城很感興趣,晚上米沙在夢(mèng)里來(lái)到了這座小城,他認(rèn)識(shí)了很多人,并明白了這座小城為什么會(huì)發(fā)出奇妙的音樂(lè)。
七色花讀后感15字篇五
在xx年這個(gè)豐富又充實(shí)的暑假里,我看了不少課外書(shū),其中有一本叫《七色花》的書(shū)令我難于忘懷,印象深刻。我被文中神奇的七色花和善良的小女孩樂(lè)于助人的精神所吸引。
這本書(shū)講了一位名叫珍妮的小女孩因迷路而遇到一位老奶奶,從老奶奶那得到了一朵神奇的七色花。七色花的每片花瓣可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,小女孩用了六片花瓣后感到很浪費(fèi),沒(méi)有做對(duì)別人有幫助的事情。于是她用最后一片花瓣幫助殘疾小男孩擁有了健康,獲得了真正的快樂(lè)!
很羨慕這位小女孩有一朵七色花,假如我有一朵七色花,我會(huì)好好珍惜,要讓七色花的每一片變得更有意義,幫助那些需要幫助的人。下雨天,當(dāng)同學(xué)沒(méi)帶雨衣時(shí),我就拿出一片七色花瓣變出一把小花傘送給他。體育課上,同學(xué)忘記帶羽毛球拍時(shí),我又拿出一片七色花變出他喜愛(ài)的黑色球拍送給他。當(dāng)我在大街上看到嗚嗚大哭的小朋友走丟的時(shí)候,我毫不猶豫地拿出一片花瓣把他媽媽變回到他身邊。
雖然我現(xiàn)在沒(méi)有這么神奇的.七色花,但我們是祖國(guó)的花朵,更應(yīng)該在xx領(lǐng)導(dǎo)的新時(shí)代下好好學(xué)習(xí),樂(lè)于幫助別人,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。長(zhǎng)大后用所學(xué)的知識(shí)用一顆溫暖的心去實(shí)現(xiàn)愿望,探索未來(lái),報(bào)效祖國(guó)。
七色花讀后感15字篇六
今天,我讀了一個(gè)故事,故事的名字叫《七色花》。故事中的小女孩叫珍妮,她迷路了,幸運(yùn)的`是她獲得了一位老媽媽的幫助,得到了一朵七色花。這種花有七片花瓣,每片都花瓣能幫她實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。
珍妮摘下第一片花瓣,想用它來(lái)回家,一眨眼的工夫,她就回到了家里。回到家珍妮想把七色花放到花盆里,可不小心把花盆打碎了,于是她摘下第二片花瓣,把花盆恢復(fù)了原樣。珍妮看到外面男孩們?cè)谕妗氨睒O探險(xiǎn)”的游戲,她也想?yún)⒓?,可男孩們不和珍妮玩。珍妮又摘下一片花瓣要去北極。北極冰天雪地,把珍妮都凍僵了,她摘下一片花瓣說(shuō)我要回家。回到家后,珍妮看到鄰居家的小孩有好多玩具,她也想有許多玩具,她又摘了一片花瓣,許多玩具不停地出現(xiàn)在她眼前。玩具越來(lái)越多,她很害怕,摘下一片花瓣把玩具變沒(méi)了。就剩一片花瓣了,該用它來(lái)實(shí)現(xiàn)什么愿望呢?這時(shí),珍妮遇到一個(gè)雙腿殘疾的小男孩,看到他孤獨(dú)地坐在輪椅上,珍妮很想幫幫他。她用最后一片花瓣讓男孩恢復(fù)了健康。
七色花是神奇的,我也想要一朵七色花。假如我有七色花,我該用它來(lái)實(shí)現(xiàn)些什么愿望呢?珍妮的行為給了我很好的啟示,這七次中,我認(rèn)為她最后一次用得最好,因?yàn)檫@次她用七色花幫助了別人,給別人帶來(lái)的快樂(lè),自己也收獲了快樂(lè)。而前面六次都是只顧自己,反而沒(méi)有獲得快樂(lè)。
七色花讀后感15字篇七
假如我有像珍妮一樣能擁有一朵七色花,我一定不會(huì)像她一樣把那多花瓣都浪費(fèi)掉。
我要先用一個(gè)花瓣讓西南地區(qū)下一場(chǎng)大雨,讓所有干裂的土地都恢復(fù)生機(jī),讓所有的農(nóng)作物都開(kāi)始生長(zhǎng);再用一個(gè)花瓣送給玉樹(shù),幫他們蓋起高樓大廈,讓所有在地震中失去房子的人都有家可?。贿€要用一個(gè)花瓣蓋起一所漂亮的學(xué)校,里面有很多的書(shū)和玩具,讓玉樹(shù)的.小朋友重新回到學(xué)校;用第四個(gè)花瓣讓地球上的所有戰(zhàn)爭(zhēng)全部停止,讓人們的生活更加和平安寧;用第五個(gè)花瓣把地球上的污染全部消失,讓地球上的空氣變成幾百萬(wàn)年前那樣清新甜潤(rùn),天更藍(lán)、山更綠、水更清,所有小河里的水不用消毒就可以直接喝;用第六個(gè)花瓣讓世界上所有身體有殘疾的人都恢復(fù)健康;我要用第七個(gè)花瓣變一個(gè)巨大的好人雷達(dá),把它掛在宇宙中,隨時(shí)都照著地球,只要有人想做壞事,他一被這個(gè)好人雷達(dá)的光線照到,他就再也不想做壞事了。
這樣,我們?cè)谶@個(gè)地球上生活就會(huì)更加美好了!
七色花讀后感15字篇八
助人為快樂(lè)之本的意思是在幫助別人的時(shí)候得到的快樂(lè)是真正的快樂(lè)。正是《七色花》這個(gè)故事教會(huì)我這個(gè)道理。
一個(gè)叫珍妮的小姑娘突然得到了七色花,這朵花有七片不同顏色的花瓣。能實(shí)現(xiàn)所有愿望。只要撕下一片花瓣,再許愿,那個(gè)愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。珍妮用它來(lái)許愿。可她要了這個(gè)玩具又要那個(gè)玩具。我覺(jué)得珍妮有點(diǎn)貪心。
珍妮正在打算最后一片花瓣用來(lái)許什么愿望時(shí),她看見(jiàn)了一個(gè)小男孩,珍妮想和他玩。就走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“你能跟我玩嗎?”但是他的腿不能動(dòng)。珍妮想讓他好起來(lái)!珍妮撕下最后一片花瓣,就說(shuō):“讓那個(gè)小男孩好起來(lái)?!?/p>
那片花瓣變成了閃閃的亮光。剎那間,小男孩興奮地一下子跳起來(lái)。珍妮就和這小男孩快樂(lè)地玩著。
助人為快樂(lè)之本,這個(gè)道理我就是在這個(gè)故事里理解的。
七色花讀后感15字篇九
有句話說(shuō)得好:團(tuán)結(jié)就是力量。
當(dāng)昆蟲(chóng)家園面臨災(zāi)難的時(shí)候,有魔法的水晶球給出了指示:只有在天亮之前找到七色花,并將也種在百花巖洞洞口,才能擺脫厄運(yùn)。誰(shuí)去完成這項(xiàng)重任呢?愛(ài)動(dòng)腦筋、敢于冒險(xiǎn)的螞蟻磊磊,愛(ài)取笑別人、臟兮兮的蒼蠅毛毛,嬌氣的蝴蝶阿美,勇敢的蜻蜓阿然和聰明能吃苦的螢火蟲(chóng)亮亮,這五只昆蟲(chóng)在水晶球的指示下組成團(tuán)隊(duì)出發(fā)了。
毛毛和阿美的抱怨阻礙了團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的步伐,亮亮的一席話——“水晶球既然讓我們幾個(gè)去找七色花,我們就應(yīng)該一起努力完成任務(wù)”,點(diǎn)醒了大家——此行的任務(wù)是什么?大家有了共同的目標(biāo),這是團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。
半路上,阿美意外地受了傷,是留下阿美去尋找七色花,還是想辦法帶上阿美,昆蟲(chóng)們有了分歧,最終阿美坐上磊磊的飛機(jī)同大家一起前往百丈崖。團(tuán)結(jié)意味著不放棄團(tuán)隊(duì)中的任何一個(gè)成員。
夜深了,阿然代不到進(jìn)入百丈崖的路口,毛毛的指責(zé)與自薦,阿然的反擊與嘲笑,給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了新的危機(jī),是無(wú)休止地爭(zhēng)吵,還是……“大家既然在一起,就要相互尊重?!崩诶诘脑捀嬖V我們,團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都應(yīng)受到尊重,這也是團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵。
阿然領(lǐng)路,亮亮在黑夜中用自己的光芒為團(tuán)隊(duì)照路,毛毛用自己獨(dú)特的方法找到進(jìn)入百丈崖的路口……正是因?yàn)榇蠹以趫F(tuán)隊(duì)中都做出了貢獻(xiàn),七色花出現(xiàn)在了大家面前。一個(gè)人的力量是拿不走七色花的,當(dāng)大伙兒齊心協(xié)力時(shí),才成功地得到了七色花。
幾個(gè)小伙伴護(hù)送七色花回百花巖時(shí),意外出現(xiàn)了,幾只大黃蜂打算奪走七色花。亮亮機(jī)警地去搬救兵、毛毛和阿然奮力地阻攔、磊磊的機(jī)智果斷、阿美的拼死護(hù)花,他們成功地?fù)敉肆舜簏S蜂,順利地完成了重任。大家的團(tuán)結(jié)也得到了升華。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作時(shí),真誠(chéng)地去面對(duì)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)謙虛、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)冷靜、學(xué)會(huì)包容,在必要的時(shí)候讓步,風(fēng)雨同舟,同甘共苦,沒(méi)有什么克服不了的困難。
七色花讀后感15字篇十
最近我們讀了《七色花》這本書(shū),它的作者是蘇聯(lián)作家卡達(dá)耶夫,是吳文智翻譯的,這本書(shū)一共有八個(gè)故事。其中,讓我最難忘的是《鼻煙壺里的小城》這個(gè)故事。
并明白了這座小城為什么會(huì)發(fā)出奇妙的音樂(lè)。
讀了這篇文章,我明白了:一切東西遠(yuǎn)看它很小,一走近看就大了,當(dāng)我們對(duì)一個(gè)物體產(chǎn)生好奇心時(shí),一定要仔細(xì)觀察。在生活中,我們要認(rèn)真的'去了解每一個(gè)事物,發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點(diǎn)。
七色花讀后感15字篇十一
今天我讀了一篇文章叫《七色花》,我讀了之后這篇文章深深地打動(dòng)了我,我被神奇的七色花和善良的小姑娘樂(lè)于助人的精神所吸引。
這篇文章描寫(xiě)了心地善良的主人公珍妮,媽媽叫她去買(mǎi)面包圈,結(jié)果被小狗偷吃了,小姑娘心里很害怕的時(shí)候,突然遇到了一位老婆婆,然后老婆婆給小姑娘一朵神奇的七色花。七色花的每朵花瓣就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,小姑娘用了六朵花瓣以后,她覺(jué)得很浪費(fèi),因?yàn)樗龥](méi)有做對(duì)別人有幫助的事情,于是她用最后一片花瓣幫助了殘疾的`小男孩擁有了健康,獲得了快樂(lè)!
雖然我沒(méi)有那神奇的七色花,但我會(huì)好好學(xué)習(xí),用知識(shí),用愛(ài)心創(chuàng)造美好的未來(lái)!
七色花讀后感15字篇十二
今天我讀了《七色花》這篇有趣的小故事。
《七色花》這個(gè)小故事講述了一個(gè)叫珍妮的小姑娘,因?yàn)楸灰粭l小狗追趕而迷了路,一位老婆婆將一朵七色花送給了珍妮,珍妮用七色花回到了家中。珍妮因?yàn)榧刀誓泻⒆油娴粠ё约?,而浪費(fèi)了兩片花瓣,又因?yàn)樽约簺](méi)有玩具,又浪費(fèi)了兩片花瓣,最終,珍妮用最后一片花瓣,讓小男孩威嘉重新站起來(lái),擁有了新的人生。
文中的主人公珍妮擁有一朵七色花,但都因?yàn)榧刀?、憤怒等?fù)面情緒,而濫用了七色花,都沒(méi)有得到快樂(lè)。只有最后一件幫助威嘉站起來(lái)的事情使她得到了快樂(lè)。
假如我有一朵七色花,我會(huì)給盲人帶去快樂(lè);給殘疾人一個(gè)健康的身體;給貧困山區(qū)的孩子們一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境;給流浪者帶去溫暖;讓環(huán)境變得更清新,給所有動(dòng)物一個(gè)溫暖的家。
貪心會(huì)使這個(gè)生活變得混亂,而幫助他人可以得到真正的快樂(lè),所以讓我們做一個(gè)樂(lè)于助人的人吧!讓社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)吧!
七色花讀后感15字篇十三
讀完《七色花》這篇故事后,我佩服《七色花》的主人公——然妮婭,他不僅善良,而且還勇敢。
故事主要講的'是然妮婭的媽媽讓然妮婭買(mǎi)面包圈,走在路上的時(shí)候,面包圈被狗叨走了,然妮婭就在路邊哭了起來(lái),這時(shí)走來(lái)一位老太太送他一朵七色花,而且還說(shuō):”這朵七色花能幫助你做七件事“。于是然妮婭用這一朵七色花辦了七件好事,最后,他也得到了好報(bào)。
七色花讀后感15字篇十四
今天我讀了一個(gè)童話故事,故事的名字叫《七色花》,我覺(jué)得這個(gè)故事很有意思。
這個(gè)故事主要大致內(nèi)容是這樣。一個(gè)小女孩叫珍妮,有一天她走迷路了。遇到一個(gè)老奶奶送她一朵七色花,告訴她這朵七色花每一片花瓣可以滿(mǎn)足她一個(gè)愿望,一共可以幫她實(shí)現(xiàn)七個(gè)愿望。
珍妮撕下第一片花瓣,說(shuō)飛吧飛吧,讓我回到家,花瓣落下來(lái),她就立刻就回到了家。她回到家,想把七色花插到漂亮的花瓶里。她不小心把花瓶打碎了,她用第二片花瓣使花瓶恢復(fù)了原樣。她來(lái)到公園里,想跟男孩們一起玩爬山游戲,可是他們不跟她玩。她就撕下第三片花瓣,說(shuō)要到北極玩,她立刻就站在了北極。北極又冰又冷,珍妮實(shí)在受不了。她趕緊撕下第四片花瓣,說(shuō)要快點(diǎn)回到家。她又回到了家,看到鄰居家的孩子有很多玩具,她很羨慕。她撕下第五片花瓣說(shuō),我要很多玩具。說(shuō)完,玩具就像海水一樣涌進(jìn)了她的房間,差點(diǎn)就把她淹沒(méi)了。她撕下第六片花瓣說(shuō),讓玩具都回去,玩具又消失了。
很快,珍妮手中的七色花只剩下一片花瓣了,她想做件有意義的事。在外面的不遠(yuǎn)處,她看到一個(gè)雙腿殘疾的小男孩,她撕下最后一片花瓣說(shuō),飛吧飛吧,讓小男孩跟我一樣健康。說(shuō)完,小男孩的腿真的好了。小男孩和珍妮拉著手,在草地上歡快的玩耍,珍妮很開(kāi)心,終于做了一件很有意義的事情。
這個(gè)故事讓我懂得了一些道理,我們要去做有意義的事,不要做沒(méi)意義的事情,不然就等于沒(méi)做。我們要像珍妮使用最后一片花瓣幫助別人那樣,去幫助身邊的人。不能依賴(lài)七色花,要靠自己努力完成一件事情。
七色花讀后感15字篇十五
寒假時(shí)期,給孩子們推薦了幾本課外書(shū)目,其中有一本是《七色花》,為了了解孩子們的世界,我也捧起了這本書(shū)讀了起來(lái)。故事主要講的是珍妮的媽媽讓然珍妮買(mǎi)面包圈,走在路上的時(shí)候,面包圈被狗叨走了,珍妮就在路邊哭了起來(lái),這時(shí)走來(lái)一位老太太送他一朵七色花,說(shuō):這朵七色花能幫助你做七件事。
初讀故事老是覺(jué)得可以許愿的七色花是多么難得啊,一定要珍惜,要慎重用,但是小女孩卻不是這樣,在我們成人眼中看來(lái),感覺(jué)很兒戲地浪費(fèi)了五次機(jī)會(huì),真是浪費(fèi),可惜。但是讀完后不禁反思原來(lái)我在讀書(shū)的時(shí)候是以成人的考慮角度出發(fā)的,現(xiàn)實(shí)了很多,也功利了很多,孩子的世界很單純,那些我們覺(jué)得很兒戲的`事,她覺(jué)得卻是很重要的,是應(yīng)該去做的事,不會(huì)去懊悔可惜,更不要說(shuō)到最后只剩一瓣時(shí),自己毫不猶豫地拿它去幫助跛腳男孩了,這真正體現(xiàn)了孩子的純真和善良。
珍妮的這種善良純真值得我們成人去學(xué)習(xí)。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)站在孩子的視角去看。
七色花讀后感15字篇十六
今天我們讀了《七色花》這本書(shū),其中《七色花》這個(gè)故事讓我記憶猶新。
故事主要講的是珍妮有一朵神奇的七色花,她白白地浪費(fèi)了六片花瓣,最后用一片花瓣治好了男孩威嘉的腿,使他能與其他小朋友一樣快樂(lè)地玩耍。
如果我是珍妮,我會(huì)告訴自己:我可不能浪費(fèi)這每一片小花瓣,我應(yīng)該用藍(lán)色的小花瓣治療世界上所有失去光明的人,我會(huì)把一朵朵花根、莖,化成一滴滴晶瑩剔透的露水,滴到那些盲人的眼晴里,讓他們重見(jiàn)光明。
假如我也有一朵七色花,我會(huì)讓那些飽食終日的人到沙漠里走一走,在這片漫無(wú)邊際的沙漠中,到處都是沙丘,就連天空也被黃沙掩蓋,被黃沙遮擋住眼,讓他們感受胡楊的生存環(huán)境的惡劣,從而保護(hù)環(huán)境。
最后我想說(shuō):“讓我們都出一點(diǎn)點(diǎn)力,那樣世界才會(huì)變得更美好!”
七色花讀后感15字篇十七
我覺(jué)得珍妮的最后一片花瓣用的很好。因?yàn)樗龓椭藙e人。
她去北極是不好的,她太浪費(fèi)了。去了北極發(fā)現(xiàn)很冷,又回來(lái)了,她就浪費(fèi)了兩片。
我覺(jué)得紫花瓣也用得不好,本來(lái)她想玩具,可發(fā)現(xiàn)玩具太多了,從四面八方擁到院子里,她又用橙花瓣說(shuō)”不要玩具行不行?“,所以她又浪費(fèi)了兩片。
如果我有七色花,誰(shuí)有什么事情做不了的,我就幫她。
如果我也有事情做不了,我也要撕一片。
七色花讀后感15字篇十八
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!睆男【拖矚g閱讀的我,已經(jīng)讀了許多書(shū)籍,每一本書(shū)都讓我受益匪淺,那些優(yōu)美風(fēng)趣的語(yǔ)言讓我陶醉,包羅萬(wàn)象的知識(shí)讓我開(kāi)闊了視野,明白了許多道理。這個(gè)周末我又讀了一本書(shū):《七色花》。這本書(shū)內(nèi)容精彩,趣味性強(qiáng),我每天就像饑餓的人撲在面包上一樣,咀嚼文字,品味書(shū)香,從中學(xué)到許多做人的道理。
讀罷《七色花》,我久久不能平靜。這本書(shū)讓我懂得了:要學(xué)會(huì)與人分享好東西,不能自私;同時(shí)我也明白了,予人玫瑰,手有余香的道理。
長(zhǎng)壽花一年開(kāi)幾次花。
龍骨花有毒嗎?龍骨花的作用。
姜花有毒嗎,姜花怎么養(yǎng)。
花小學(xué)作文。
【精選】牡丹花寫(xiě)作文四篇。
海棠花作文。
扶?;ǖ幕ㄕZ(yǔ)。