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大學(xué)生的月度活動(dòng)和心情總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-28 05:39:45
大學(xué)生的月度活動(dòng)和心情總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)
    小編:土豆泥伙計(jì)面

總結(jié)是一個(gè)思考自我價(jià)值和人生意義的機(jī)會(huì)。在寫總結(jié)時(shí),可以采用邏輯清晰、層次分明的結(jié)構(gòu),使讀者能夠更好地理解你的總結(jié)。這些總結(jié)范文根據(jù)不同的領(lǐng)域和情境,給出了不同的寫作思路和技巧。

大學(xué)生的月度活動(dòng)和心情總結(jié)篇一

活動(dòng)主題:

“綠色時(shí)尚環(huán)保生活”

活動(dòng)目的:

為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,綠化校園,材料及資源系學(xué)生會(huì)欲策劃一次公益實(shí)踐活動(dòng),使大一所有貧困生同學(xué)都能參與到環(huán)保校園公益活動(dòng)中來,體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。

活動(dòng)時(shí)間:

20--年10月份。

活動(dòng)組織人員:。

學(xué)生會(huì)全體成員。

活動(dòng)地點(diǎn):

吉林電子信息學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

活動(dòng)意義。

4.我們?cè)诨顒?dòng)中,只注重?fù)炖?,而卻忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識(shí),這才是改進(jìn)校園衛(wèi)生的根本措施,以后會(huì)加以改進(jìn)。

大學(xué)生的月度活動(dòng)和心情總結(jié)篇二

心理健康是大學(xué)生需要注意的內(nèi)容,那么很多的大學(xué)生都會(huì)舉辦心理健康活動(dòng)。下面小編就和大家分享大學(xué)生心理健康。

來欣賞一下吧。

xx年3月8日下午5時(shí)20分,南昌大學(xué)14棟朋輩心理輔導(dǎo)室的新學(xué)期第一次內(nèi)部專業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)在14棟輔導(dǎo)室舉行。這一次內(nèi)部活動(dòng)的主題是“微表情心理學(xué)”,由輔導(dǎo)室成員劉曉靜與劉昆明共同主持。

次樓棟內(nèi)部活動(dòng)的主旨是增加樓棟輔導(dǎo)室成員的心理知識(shí)與技能,開拓成員們的思維與意識(shí),豐富同學(xué)們的課余知識(shí),與此同時(shí)也鍛煉成員的能力,也增加了咨詢室的凝聚力。

活動(dòng)流程:劉與劉主持,介紹了讀心術(shù)與微表情。微表情收入類作為一種生物的實(shí)現(xiàn)生存和繁衍的本能反應(yīng),是人類收到有效刺激后不受思維與意識(shí)控制的真實(shí)反應(yīng),最能體現(xiàn)人的真實(shí)想法。

接著主持人展示了一些面部情緒圖,主要包括了微表請(qǐng)的六大種類:愉悅,憤怒,厭惡,輕蔑,恐懼和驚訝。然后又看了一段關(guān)于微表情實(shí)際運(yùn)用的視頻,讓我們了解了微表情的作用與重要性。

最后本次內(nèi)部活動(dòng)由王子威學(xué)長(zhǎng)做總結(jié),具體的談到了本次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),并給予兩位主持中肯的建議。又談到了開展樓棟內(nèi)部活動(dòng)的意義與必要性。一是鍛煉新人,而是豐富樓棟成員的心理學(xué)知識(shí),三是增強(qiáng)樓棟成員的凝聚力。

下午6時(shí)40分,十四棟朋輩心理輔導(dǎo)室內(nèi)部活動(dòng)結(jié)束。通過這次活動(dòng)同學(xué)們不僅學(xué)到了許多心理知識(shí),還鍛煉了自己的能力,增強(qiáng)了樓棟的凝聚力。這也是我們進(jìn)行活動(dòng)所要達(dá)到的目的,很高興通過我們的努力,可以讓同學(xué)們學(xué)到更多的課本以外的知識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月26日。

活動(dòng)地點(diǎn):801教室。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:王。

活動(dòng)參與:公共事務(wù)管理09-1班全體同學(xué)。

活動(dòng)背景:據(jù)心理學(xué)家分析,大多數(shù)才踏入大學(xué)的新生,都會(huì)經(jīng)過一過心理調(diào)適的過程。在不知不覺之間,我們會(huì)逐漸的融入到大學(xué)的生活當(dāng)中,充分的享受快樂和充足的時(shí)光。

和中學(xué)時(shí)代相比,大學(xué)里的學(xué)習(xí)叢內(nèi)容、目的、方法、壞境等各方面都有所不同。

最根本的不同在于,大學(xué)的學(xué)習(xí)在于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的適應(yīng)以及應(yīng)對(duì)來自學(xué)習(xí)方面得壓力,是保持心理健康的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

上大學(xué)前我們已經(jīng)交了好多朋友,在一個(gè)未成年的世界里,一切都是那么的自然、單純、隨意。

進(jìn)入大學(xué)一年多了,同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活已經(jīng)適應(yīng)了,為了更好的增強(qiáng)班級(jí)的凝集力、鞏固友誼,我們公共事務(wù)管理09-1班舉行了心理活動(dòng),讓同學(xué)們一起在活動(dòng)中感受到自己的成長(zhǎng),感受到成長(zhǎng)的快樂,增進(jìn)彼此的感情。

活動(dòng)目的:大學(xué)同窗好友的友誼,是每個(gè)人人生中最寶貴的財(cái)富,通過這次活動(dòng)希望能將心理健康知識(shí)普及到每個(gè)同學(xué)身上,通過大家的參與以增進(jìn)彼此的了解,認(rèn)識(shí)彼此,認(rèn)識(shí)到自己身上的一份責(zé)任,要善于發(fā)現(xiàn)別人的心理狀況,有效地幫助別人走出心理問題的陰影,把笑臉帶給每個(gè)人。

活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)在同學(xué)們熱烈的掌聲中開始,主持人用簡(jiǎn)單明了的語言向同學(xué)們介紹了本次心理活動(dòng)的主題,活動(dòng)背景以及活動(dòng)流程。分別為:人際關(guān)系對(duì)心理的影響,彼此進(jìn)行優(yōu)點(diǎn)的點(diǎn)評(píng),對(duì)大學(xué)生幾個(gè)心理問題的討論,針對(duì)問題進(jìn)行角色扮演和活動(dòng)感想進(jìn)行總結(jié)環(huán)節(jié)。

1、人際關(guān)系對(duì)心理的影響。

本壞節(jié)主要由主持人首先向參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行大學(xué)生人際交往能力培養(yǎng)的重要性分析,定勢(shì)效應(yīng),暈輪效應(yīng),蝴蝶效應(yīng)等人際交往中常見的心理現(xiàn)象,有趣的演示以及人際交往中解決人際沖突等策略的內(nèi)容“人際交往時(shí)維護(hù)大學(xué)生身心健康的重要途徑,之所以這么說,是因?yàn)槿穗H關(guān)系影響大學(xué)生的生理和心理狀況也影響大學(xué)生的情緒和情感變化,精神生活。另一方面,人際關(guān)系是大學(xué)生成長(zhǎng)和成才的重要保證正常的人際交往才會(huì)有正常的心理壞境所以進(jìn)行這場(chǎng)教育是必要的,進(jìn)入高校后,學(xué)校也很少有系統(tǒng)的課程培訓(xùn),所以導(dǎo)致很多學(xué)生智商很高情商卻很低,往往處理不好與他人相處、溝通、交流?!?/p>

2、彼此進(jìn)行優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)評(píng)壞節(jié)。

本次活動(dòng)主持人要求每一位同學(xué)坐在同學(xué)中間接受大家的點(diǎn)評(píng),通過大家的點(diǎn)評(píng),知道了原來自己子別人心中的位置。

為了緊扣心理活動(dòng)主題,主要由同學(xué)進(jìn)行了分組討論主要的心理問題。

4、游戲互動(dòng)。

本壞節(jié)由主持人向每一個(gè)小組的同學(xué)確定一個(gè)命題,讓每個(gè)同學(xué)進(jìn)行復(fù)分析后進(jìn)行角色扮演。

5、活動(dòng)感想環(huán)節(jié)。

主持人談了對(duì)此次活動(dòng)的看法和對(duì)大學(xué)生心理問題的一些認(rèn)識(shí),至此活動(dòng)給了大家一個(gè)很深的啟迪,我個(gè)人認(rèn)為在生活中使人感到輕松、自在、激發(fā)樂趣,具備開朗、活潑的個(gè)性,讓對(duì)方覺得和你在一起時(shí)愉快的。培養(yǎng)幽默風(fēng)趣的言行,幽默而不失分寸,風(fēng)趣而不顯輕浮,給人與美的享受,與人交往要謙虛,待人要和氣,尊重他人。

對(duì)于生活中遇到的問題與挫折要積極正確的對(duì)待,要憎愛生命,提高面對(duì)危機(jī)的應(yīng)對(duì)能力,增強(qiáng)勇氣和信心,學(xué)會(huì)與積極樂觀的態(tài)度面對(duì)困境。

活動(dòng)意義:通過本次心理活動(dòng)進(jìn)班級(jí),同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了彼此間的交流和利用心理學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,整個(gè)活動(dòng)中同學(xué)們都積極參與并積極踴躍的發(fā)表了自己對(duì)這次活動(dòng)的感言,感觸都較為深刻,讓大家都從活動(dòng)中受益。相信在這次活動(dòng)后的大家不此拉近了同學(xué)們的距離,而更準(zhǔn)確的說是拉近了一顆心、兩顆心……..乃至更多心的距離,心靈的距離進(jìn)了,自然就感受到了成長(zhǎng)中的快樂,在愉悅快樂胡氣氛中拉近同學(xué)間的距離,建立更堅(jiān)固的友誼,與積極的態(tài)度看待人生。

一學(xué)期就要結(jié)束了,本班很多學(xué)生在學(xué)習(xí)方面都有了巨大的進(jìn)步,心理也朝著健康向上的方向發(fā)展。這既有學(xué)生本身的努力,也有家長(zhǎng)的協(xié)助,更有教師耐心的指導(dǎo),下面我就本班的心理健康教育做小結(jié):

一、走進(jìn)學(xué)生幫助學(xué)生。

由于小學(xué)生正值成長(zhǎng)發(fā)展過程中,缺乏科學(xué)的辨別能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加上獨(dú)立意識(shí)較差,所以小學(xué)生很容易發(fā)生心理行為偏差。

近年來,小學(xué)生常出現(xiàn)妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為,究其原因,我們不難發(fā)現(xiàn),他們存在心理偏差,是由于在學(xué)習(xí)和生活中碰到問題和困難時(shí),缺乏解決矛盾,應(yīng)對(duì)挫折和處理危機(jī)的能力。

因此,通過講故事、學(xué)生表演小品、小組討論、學(xué)生點(diǎn)評(píng)的方式,讓學(xué)生在寓教于樂中接受相關(guān)的知識(shí)。

在家長(zhǎng)開放日,結(jié)合學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和家長(zhǎng)及時(shí)交流。給家長(zhǎng)相應(yīng)的指導(dǎo),讓他們多關(guān)心孩子的成長(zhǎng),多注意孩子的心理變化。

二、通過課堂教學(xué)滲透心理健康知識(shí)。

課堂是學(xué)校進(jìn)行教育活動(dòng)的主要場(chǎng)所,課堂教學(xué)不僅是科學(xué)知識(shí)傳授的過程,也是學(xué)生心理發(fā)展的過程,從教材內(nèi)容看,各科內(nèi)容都是很好的心理健康教育素材,在各科教學(xué)過程中滲透有關(guān)的知識(shí),可以使學(xué)生處處都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素質(zhì),且作為教育的主體,教師不僅在知識(shí)上影響著學(xué)生,而且教師的人格也會(huì)在教學(xué)的師生互動(dòng)過程中起潛移默化的作用,這就構(gòu)成了心理健康教育的一個(gè)重要內(nèi)容。

由于學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生固有的血緣關(guān)系,感情和倫理道德上的內(nèi)在聯(lián)系,家庭教育直接影響著學(xué)校教育的效果,也是學(xué)校教育所不能代替的一種力量。父母在關(guān)心子女的生理健康的同時(shí),還應(yīng)關(guān)心他們的心理健康。

有些父母認(rèn)為孩子才得壯、不生病就是健康,這是不全面的認(rèn)識(shí),事實(shí)上,在一些孩子的身上存在心理障礙,如說謊、無理取鬧等行為。

然而,由于認(rèn)識(shí)的片面性,不少家長(zhǎng)對(duì)于孩子的心理健康不夠重視,甚至采取違背心理保健的教育方法,這是不利于他們的心理健康發(fā)展的。在發(fā)現(xiàn)他們心理有缺陷時(shí)我們就及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系做到及時(shí)矯正,引導(dǎo)他們熱愛生活、關(guān)心他人,培養(yǎng)他們的責(zé)任感、獨(dú)立性、自尊心和自制力,養(yǎng)成樂觀進(jìn)取的精神。

在心理健康教育實(shí)踐中,我們深深感到在小學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)的重要性和迫切性。擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代重任的小學(xué)教育,在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的今天,我們更應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生潛能的開發(fā),培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)適應(yīng)性,保持健康的心理。

實(shí)踐證明,教師只有融入學(xué)生,才能夠傾聽學(xué)生的聲音,為他們煩惱而煩惱,為他們快樂而快樂。要使學(xué)生的心理得以健康發(fā)展,教師必須掌握好心理知識(shí),遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,在實(shí)踐中靈活運(yùn)用心理教育規(guī)律,探索學(xué)生的心理發(fā)展,總結(jié)心理教育的經(jīng)驗(yàn),與家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系,才能取得良好的成效。

大學(xué)生的月度活動(dòng)和心情總結(jié)篇三

此活動(dòng)開始于20--年10月15日,結(jié)束語20--年3月13日,由就業(yè)創(chuàng)業(yè)部副部×對(duì)本部門16個(gè)干事進(jìn)行了為期一周的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”書寫的培訓(xùn),之后由16個(gè)部門干事在20--年10月22日晚上到各個(gè)教室對(duì)×級(jí)新生進(jìn)行活動(dòng)介紹及相關(guān)內(nèi)容的書寫要求,并傳達(dá)團(tuán)委老師對(duì)活動(dòng)的重視。

同學(xué)們按要求完成了職業(yè)規(guī)劃且詳細(xì)地為自己定下目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體過程。于20--年10月30日晚上×級(jí)各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人收齊并上交到學(xué)生會(huì)辦公室。上學(xué)期活動(dòng)結(jié)束后有學(xué)生會(huì)各個(gè)部門部長(zhǎng)或部門代表參與了×級(jí)學(xué)生“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”的評(píng)獎(jiǎng)與評(píng)優(yōu)。本學(xué)期,根據(jù)×級(jí)同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)期寫的規(guī)劃書在此進(jìn)行評(píng)比,目的在于看看半年后的現(xiàn)在,同學(xué)們的計(jì)劃完成情況,適時(shí)調(diào)整自己的發(fā)展方向,以及進(jìn)一步完善自己的計(jì)劃。

二、職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)意義:

本活動(dòng)的意義在于消除同學(xué)們剛?cè)氪髮W(xué)的松散狀態(tài),使同學(xué)們走出思想誤區(qū),擺脫迷茫。一年級(jí)的同學(xué)們剛進(jìn)入大學(xué),對(duì)很多東西都不是很了解,為自己的將來發(fā)愁,舉行此活動(dòng),正是為了讓同學(xué)們明確自己的方向,使同學(xué)們變成一個(gè)有理想有文化的合格大學(xué)生。半年過后,同學(xué)們已對(duì)大學(xué)生活有的基本了解,對(duì)本專業(yè)的知識(shí)以及今后的發(fā)展方向有了初步掌握,本學(xué)期再次審核,是同學(xué)們對(duì)自己的目標(biāo)有了更進(jìn)一步的確立。

它使同學(xué)們清醒認(rèn)識(shí)到自己該做什么,該怎樣做,達(dá)到怎樣的目標(biāo)。這樣有助于同學(xué)們自身的發(fā)展,而且目標(biāo)和過程具體詳細(xì),遠(yuǎn)期近期目標(biāo)相結(jié)合,更有助于激發(fā)同學(xué)們的動(dòng)力。

四、職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)展望:

賽后加大宣傳,以增加職業(yè)規(guī)劃意義的影響力。借此契機(jī),望同學(xué)們能正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì),現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì),幫助自身重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值,引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析,使同學(xué)們樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想,引導(dǎo)同學(xué)們前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì),激勵(lì)同學(xué)們新的追求,一起邁向精彩未來,開拓絢爛人生!對(duì)此次活動(dòng)的前期籌劃與具體開展過程,我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)部進(jìn)行了周密的準(zhǔn)備與安排;在活動(dòng)的進(jìn)行中通過與同學(xué)近距離接觸,也充分的認(rèn)識(shí)到了同學(xué)們對(duì)自己今后生活工作的憧憬與擔(dān)憂;在活動(dòng)結(jié)束后我們也做了深刻的總結(jié)分析,認(rèn)為今后應(yīng)該更加深入的開展該活動(dòng),通過與學(xué)生簽訂“合同”的形式來約束他們,提高他們的自制力,將此活動(dòng)辦的更精更細(xì)更好,成為就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的一個(gè)精品活動(dòng),將其納入品牌化活動(dòng)“我的未來不是夢(mèng)”的亮點(diǎn),并爭(zhēng)取將活動(dòng)推廣到學(xué)校里,讓更多的學(xué)生從中受益。

大學(xué)生的月度活動(dòng)和心情總結(jié)篇四

大學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報(bào)名參加了這次如此有意義的活動(dòng),讓我接觸到了平常時(shí)很少接觸到的東西。這次活動(dòng),給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

x月x號(hào),參加此次活動(dòng)的同學(xué)在xx鎮(zhèn)中集合,主要說這次活動(dòng)的大概流程和一些注意事項(xiàng)。那天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不足,參加此次活動(dòng)的同學(xué)都自愿捐款來支持此次活動(dòng)。這讓我很感動(dòng),作為一名大學(xué)生,積極參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)自己來說既可以增長(zhǎng)見識(shí)又可以鍛煉自己,這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

x號(hào),我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)。他很可親可敬,在百忙之中抽出時(shí)間來熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時(shí)候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵(lì)下我們也慢慢放開了,與他進(jìn)行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團(tuán)我是公關(guān)部的部長(zhǎng),但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識(shí)是不足的。理論知識(shí)也要與實(shí)踐很好的結(jié)合才是最好的。今后,我會(huì)更加努力的學(xué)好社交禮儀,讓自己的知識(shí)庫更豐富。其次還要加強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力,對(duì)于一些突發(fā)情況要靈活。

x號(hào),在xx鎮(zhèn)峽山派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)等政策宣傳資料。每個(gè)小組都派幾個(gè)人去分發(fā)資料,并為當(dāng)?shù)鼐用裰v解。我們每個(gè)人都很積極的去分發(fā)資料,雖然大家都互不認(rèn)識(shí),但是我們?cè)诨顒?dòng)中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強(qiáng)的集體意識(shí)。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮(zhèn)敬老院。路上,當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍模蛯?duì)我們說,大學(xué)生就應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn),祖國(guó)的明天就靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認(rèn)識(shí),但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。當(dāng)我們要走的時(shí)候,有些老人還是舍不得的。其實(shí)老人的心愿是很簡(jiǎn)單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那么艱辛,我們應(yīng)該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對(duì)他們的關(guān)懷,讓他們可以享受天倫之樂。

x號(hào),我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了的知識(shí)講座,現(xiàn)在的我們不能在茫目、無計(jì)劃、無目標(biāo)的去生活,應(yīng)找到自己人生中切合實(shí)際的目標(biāo),并為此付諸自己的努力,并實(shí)現(xiàn)它。x號(hào),每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點(diǎn)半在xx鎮(zhèn)中進(jìn)行友誼籃球賽。

張瑞敏曾說過:“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!蔽腋杏|最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過程自己肯定是受益的。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)該要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

大學(xué)生的月度活動(dòng)和心情總結(jié)篇五

在過去的一年中,我擔(dān)任班級(jí)的心理保健員之職。在過去的一年,我做了一些工作,同時(shí)也學(xué)到了很多。每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事工作的一年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時(shí),我也體會(huì)到了作為一名保健員工作中的快樂與平凡。

首先要明白自己的職責(zé),才能不斷提高工作能力,做一名合格的心理保健員心理保健員的職責(zé)是維護(hù)班級(jí)同學(xué)的心理健康,每個(gè)心理保健員都應(yīng)有充分的緊迫感和責(zé)任感。工作努力的同時(shí)還要有敏銳的眼睛,以便能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)存在的問題,及時(shí)想辦法,及時(shí)解決。

心理保健員的工作職責(zé)主要有:

1、宣傳普及中學(xué)生心理知識(shí),傳播心理健康理念,定期在班上開展一些有關(guān)心理健康的宣傳活動(dòng),并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄,促進(jìn)本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高。

2、宣傳介紹我校心理健康教育工作的進(jìn)展和心理咨詢的相關(guān)建設(shè)。

3、負(fù)責(zé)收集本班同學(xué)的心理健康信息,每月向心理健康中心上交班級(jí)同學(xué)的心理狀況匯報(bào)表。

4、努力學(xué)習(xí)相關(guān)的心理知識(shí),提高對(duì)心理健康方面的認(rèn)識(shí),用相關(guān)知識(shí)幫助同學(xué),用樂觀心態(tài)引導(dǎo)同學(xué)。

5、工作遵循保密原則,維護(hù)同學(xué)的權(quán)益,不得隨意泄露同學(xué)的隱私。

6、在培訓(xùn)期間要認(rèn)真學(xué)上好心理保健員培訓(xùn)課,做好班級(jí)心理普查及相關(guān)測(cè)試。

7、配合心理咨詢室開展的心理健康教育系列工作,積極參加心理保健員培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),不斷提高自己的工作能力。

8、按照要求每學(xué)期寫好工作總結(jié),并上交心理發(fā)展部。

在過去的一年中,我不斷加強(qiáng)與同學(xué)的的交流,通過不同的方式方法與他們溝通,了解他們內(nèi)心的想法。

1、溫馨教室建設(shè),通過心理角、心理小游戲、心理書籍推薦與各種宣傳活動(dòng)等形式,側(cè)重和諧人際關(guān)系的建立,促進(jìn)班級(jí)軟硬環(huán)境建設(shè),為建立溫馨教室服務(wù)。

3、加強(qiáng)與其他班干部及宿舍長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,善于幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué),當(dāng)發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)有嚴(yán)重心理問題時(shí),要及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員和心理健康中心老師,并勸說其到輔導(dǎo)員或校心理健康中心處咨詢。

4、所謂“談心”,顧名思義,即為面對(duì)面,心對(duì)心地交談。此活動(dòng)的目的在于為同學(xué)提供一個(gè)傾訴心里話平臺(tái)以促進(jìn)同學(xué)之間的交流溝通,增進(jìn)同學(xué)之間友誼,同時(shí)還能夠預(yù)防學(xué)生“心理危機(jī)”的發(fā)生,如自殺等。

大學(xué)生的月度活動(dòng)和心情總結(jié)篇六

1.抓宣傳動(dòng)員。社區(qū)采取上門走訪、座談交流、共建聯(lián)席會(huì)等多種方式,加強(qiáng)與機(jī)關(guān)、非公企業(yè)、學(xué)校、個(gè)體工商戶等社會(huì)各界的溝通聯(lián)系,并通過社區(qū)宣傳欄、廣播、樓組長(zhǎng)會(huì)、黨員學(xué)習(xí)日、計(jì)生入戶宣傳、綜治上門走訪,以及社區(qū)舉辦的街頭宣傳演出、文體活動(dòng)等各類活動(dòng),宣傳志愿服務(wù)工作的精神和重要意義,提高機(jī)關(guān)干部、居民群眾對(duì)于志愿服務(wù)工作的思想認(rèn)識(shí)和重視程度,為社區(qū)深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。

2.抓隊(duì)伍組建。社區(qū)結(jié)合本轄區(qū)內(nèi)省直機(jī)關(guān)單位多、資源豐富的特點(diǎn),加強(qiáng)與省直機(jī)關(guān)黨工委以及老干部處的聯(lián)系,積極調(diào)動(dòng)老干部這一支隊(duì)伍的特有資源。由社區(qū)黨委牽頭,屏山社區(qū)組建了10余支志愿者隊(duì)伍:扶貧助困志愿者、家政服務(wù)志愿者、醫(yī)療保健志愿者、社區(qū)工作志愿者、法律援助志愿者、文體宣傳志愿者、生育關(guān)懷志愿者、敬老服務(wù)志愿者、擁軍優(yōu)屬志愿者、科普宣傳志愿者等。這10支志愿者隊(duì)伍,活躍在單位小區(qū)、街巷、新村樓院,特別是經(jīng)?;钴S在省直機(jī)關(guān)宿舍區(qū)開展國(guó)家政策和健康知識(shí)咨詢、護(hù)綠種植、綜治巡邏、衛(wèi)生督導(dǎo)、文明勸導(dǎo)等志愿服務(wù),形成了省直機(jī)關(guān)小區(qū)里的一道風(fēng)景線。

3.抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。為了不斷壯大志愿服務(wù)的工作隊(duì)伍,社區(qū)專門成立了社區(qū)志愿服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并把共建單位作為主體納入到成員中,形成了由社區(qū)黨委牽頭、轄區(qū)單位主動(dòng)參與、居民群眾自愿加入的良好的志愿服務(wù)工作氛圍。社區(qū)志愿服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究部署社區(qū)志愿服務(wù)工作,使志愿服務(wù)的活動(dòng)更有效。社區(qū)還制定并實(shí)施了開展社區(qū)黨員、青年志愿活動(dòng)的工作方案,使社區(qū)志愿服務(wù)工作落到實(shí)處。

二、注重機(jī)制建立,探索志愿者發(fā)展模式。

1.做好志愿者注冊(cè)登記工作。按照區(qū)委、區(qū)政府的部署安排,社區(qū)規(guī)范做好志愿者招募、登記、注冊(cè)的工作,對(duì)內(nèi)容填寫及選擇服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)說明,為社區(qū)廣大黨員居民進(jìn)行志愿者服務(wù)注冊(cè)登記提供便利。目前,社區(qū)注冊(cè)的志愿者達(dá)到xx人,使廣大社區(qū)黨員、居民志愿者從此有了志愿服務(wù)的“身份證”。

2.開展志愿者服務(wù)互評(píng)活動(dòng)。根據(jù)區(qū)、街和社區(qū)的部署和安排,社區(qū)組織志愿者積極參加各種類型的志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí),社區(qū)加強(qiáng)對(duì)志愿服務(wù)的安排和跟蹤了解,及時(shí)掌握志愿者參加服務(wù)活動(dòng)的情況,并做好記錄。在此基礎(chǔ)上,開展志愿者服務(wù)互評(píng)活動(dòng),對(duì)經(jīng)常參加活動(dòng)的在職黨員干部、離退休干部、居民群眾積極推薦到街道、區(qū)參加評(píng)先評(píng)優(yōu)。社區(qū)也每半年召開一次評(píng)比會(huì),對(duì)開展志愿活動(dòng)的情況進(jìn)行總結(jié)表彰,有力地推動(dòng)了社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)的深入開展。

3.組建弱勢(shì)群體“解憂解困小組”。社區(qū)黨委為有效地解決空巢老人、特困家庭的幫扶問題,成立了“解憂解困小組”,該小組志愿者經(jīng)常上門服務(wù),成為社區(qū)居民訴說衷腸、解疑難的好幫手。如路號(hào)x座xx室的空巢老人,生活孤單,身體欠佳,社區(qū)青年志愿者得知情況后,經(jīng)常前往老人家中,陪她聊天、看病,幫助解決老人實(shí)際生活困難,讓老人真正感到“空巢不空,孤老不孤”。

三、注重突出重點(diǎn),拓展社區(qū)志愿服務(wù)內(nèi)涵。

1.以“便民”為中心,拓展志愿者服務(wù)內(nèi)涵。屏山社區(qū)堅(jiān)持以“民思我想、民需我為、民困我?guī)?、民求我?yīng)”為志愿服務(wù)的宗旨,組織開展了一系列便民服務(wù)活動(dòng)。如以轄區(qū)資源為依托,成立衛(wèi)生保健服務(wù)志愿者分隊(duì),定期為居民宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),經(jīng)常為社區(qū)老人進(jìn)行身體保健宣傳檢查,及時(shí)為困難群眾送醫(yī)送藥上門,極大方便了年老、殘疾及其他行動(dòng)不便的群眾。

2.以“安民”為保障,拓展志愿者服務(wù)內(nèi)涵。為提高社區(qū)居民法律意識(shí)和法制觀念,社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)以轄區(qū)單位為依托,組建青年干部治安巡邏志愿者服務(wù)隊(duì)。這支志愿者服務(wù)隊(duì)與民警保持緊密聯(lián)系,通過定期、不定期發(fā)放治安宣傳資料,到居民中講授相關(guān)法律知識(shí)和安全防范措施等行動(dòng),積極配合社區(qū)民警巡防工作,健全群防群治網(wǎng)絡(luò),有效維護(hù)社區(qū)社會(huì)穩(wěn)定。

3.以“助民”為動(dòng)力,拓展志愿者服務(wù)內(nèi)涵。社區(qū)居民志愿者服務(wù)隊(duì)積極開展助學(xué)助困活動(dòng),并作為加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè),促進(jìn)社區(qū)良好風(fēng)尚的舉措來落實(shí)。根據(jù)毗鄰就近原則,社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)成員以“一助一”、“多助一”形式,對(duì)各分屬片區(qū)內(nèi)的特困孤寡老人、病人及殘疾人和特困學(xué)生進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶,解決他們的日常生活需要。例如,在實(shí)行“一對(duì)一幫扶”制度之后,社區(qū)黨委及時(shí)了解轄區(qū)內(nèi)的孤寡老人、空巢老人的情況,組織志愿者定期到老人們家中,噓寒問暖,解決他們生活實(shí)際困難;每逢節(jié)假日,給老人們送上慰問金、禮品、組織文藝活動(dòng),豐富老人們的節(jié)日生活,讓社區(qū)的老人們感受到了大家庭的溫暖,為構(gòu)建平安和諧社區(qū)起到積極的促進(jìn)作用。

4.以“樂民”為載體,拓展志愿者服務(wù)內(nèi)涵。為了豐富轄區(qū)居民生活,活躍節(jié)日氣氛,社區(qū)利用節(jié)假日或中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,邀請(qǐng)具有文娛特長(zhǎng)的居民群眾參加文化娛樂表演等活動(dòng),以居民群眾喜聞樂見的形式,向他們宣傳科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義榮辱觀等知識(shí),弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的新型人際關(guān)系和崇尚科學(xué)、破除迷信、抵御邪教的良好氛圍,倡導(dǎo)科學(xué)健康、文明的生活方式,受到廣大社區(qū)居民的稱贊和好評(píng),同時(shí)也豐富了社區(qū)居民的精神文化生活。

大學(xué)生的月度活動(dòng)和心情總結(jié)篇七

這次從xxxx中學(xué)的暑期實(shí)踐活動(dòng)是從7月14號(hào)開始的,一直到21號(hào)才結(jié)束,為期七天,在這七天的時(shí)間里,我的工作沒有分主要次要的,自己負(fù)責(zé)的一個(gè)數(shù)學(xué)課的內(nèi)容上完了,就幫忙上體育課,因?yàn)轶w育課是兩個(gè)班一起上,學(xué)生比較多,所以需要的老師也多。此外,還在后請(qǐng)組里幫了一下忙,剩下的就是調(diào)研了??偟膩碇v,我的工作比較散,但都很有收獲。

總結(jié)這三次的旁聽和自己的一節(jié)數(shù)學(xué)課,我覺得教學(xué)首先要提起興趣,這可以通過很多方式,比如獎(jiǎng)勵(lì)、表演,或者手工等,之后教師也要做好課堂準(zhǔn)備,要讓一節(jié)課能夠完整的講完也是需要付出的,在以后的學(xué)習(xí)中我也會(huì)針對(duì)這些方面多做些努力。

在調(diào)研方面呢,我們除了向參加活動(dòng)的初一、初二級(jí)學(xué)生發(fā)放一些問卷之外,還對(duì)當(dāng)?shù)氐闹笇?dǎo)中心書記、學(xué)校的主任、老師、當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生和在讀初中生做了訪談,內(nèi)容不多,但是意義很大,起碼我們對(duì)當(dāng)?shù)氐牧x務(wù)教育情況有了更深一步的了解,而且在訪談中,我們也鍛煉了自己的口才和速記的能力,要知道做好一個(gè)訪談不是那么容易的,措辭、禮貌什么都要很注意,當(dāng)然,我們這次只是一個(gè)小小的采訪,效果可能就沒有專業(yè)的那么好。

在后勤方面,輪流著煮過幾餐飯,因?yàn)楣ぞ叩娜狈?,所以發(fā)揮的余地不大,不過在這七天的活動(dòng)中,這部分算是學(xué)到蠻多東西的,從買菜到煮飯,從洗菜到調(diào)味,都讓我覺得自己的廚藝頓時(shí)提高了不少,而且自己煮飯有一個(gè)好處,就是不用花那么多錢,比去外面吃快餐更實(shí)惠。

總結(jié)這七天的活動(dòng),就一個(gè)字:值。

大學(xué)生的月度活動(dòng)和心情總結(jié)篇八

我系團(tuán)總支高度重視,組織開展社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),成立社會(huì)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定詳細(xì)、周密、安全的實(shí)習(xí)方案,協(xié)調(diào)各方面密切配合,集中力量做好假期社會(huì)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作,確保本次實(shí)習(xí)活動(dòng)取得圓滿成功。

一年前,我們“援愛”假期社會(huì)實(shí)習(xí)小分隊(duì)走進(jìn)災(zāi)區(qū),對(duì)家庭受災(zāi)同學(xué)的生活和心理進(jìn)行深入調(diào)查,及時(shí)了解了他們的心理和生活狀況。并以此為依據(jù),組織開展了心理咨詢活動(dòng),幫助他們恢復(fù)正常的心理狀況。以此掌握同學(xué)們的基本狀況,為他們提供力所能及的幫助,為抗震救災(zāi)貢獻(xiàn)我系的一份力量。同時(shí)也為學(xué)院救助受災(zāi)同學(xué)提供了部分依據(jù)和參考。

一、前期策劃。

我系黨總支、團(tuán)總支和實(shí)習(xí)分隊(duì)成員通過多次會(huì)議,最終確定項(xiàng)目立項(xiàng)和實(shí)習(xí)主題,圍繞此項(xiàng)目、主題,我將實(shí)習(xí)策劃為“三步走”,即:前期準(zhǔn)備、實(shí)施階段、實(shí)習(xí)成果展示。以前期準(zhǔn)備為基礎(chǔ),以實(shí)施階段為核心,以成果展示為重點(diǎn)。

1、前期準(zhǔn)備。分為實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)、聯(lián)系實(shí)習(xí)地、實(shí)習(xí)成員培訓(xùn)、前期調(diào)查材料準(zhǔn)備四項(xiàng)工作。

2、實(shí)施階段。結(jié)合實(shí)際情況,在團(tuán)總支的指導(dǎo)下,我將其分為假期前準(zhǔn)備、假期中調(diào)查和假期返??偨Y(jié)。

3、實(shí)習(xí)成果展示。整理實(shí)習(xí)過程中搜集的所有文字、影像資料,形成社會(huì)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告初稿。并在化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)內(nèi)部組織召開報(bào)告會(huì)、交流會(huì)、答辯會(huì)等。

二、實(shí)習(xí)中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

1、積極同德陽市綿竹地區(qū)遵道鎮(zhèn)團(tuán)委和羅江縣金山綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,爭(zhēng)取他們對(duì)我們此次假期社會(huì)時(shí)間給予一定的支持與幫助。

2、在“明確責(zé)任,精心組織,抓好落實(shí)”的思想指導(dǎo)下,我實(shí)習(xí)隊(duì)一行走訪了位于四川省德陽市的重災(zāi)區(qū)——綿竹市、羅江縣,為期一周。分別走訪了綿竹市遵道鎮(zhèn)棚花村、羅江縣金山鎮(zhèn)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)。

3、由于最近地震災(zāi)區(qū)余震頻發(fā),在指導(dǎo)老師考慮到全體隊(duì)員的安全問題,最后,通過和全體隊(duì)員的協(xié)商下,決定采取集中與分散的方式對(duì)震后社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行實(shí)習(xí)調(diào)查,隊(duì)員回到自己所在地方了解當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)的一些基本情況。

大學(xué)生的月度活動(dòng)和心情總結(jié)篇九

在這次暑期實(shí)踐,我覺得很高興,也好充實(shí),一是因?yàn)樽约嚎梢詫W(xué)到很多自己之前還沒有接觸過的東西,也認(rèn)識(shí)了很多很優(yōu)秀的朋友,包括自己學(xué)校的師兄師姐等等;二是這次有機(jī)會(huì)成為為中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)云南分公司做項(xiàng)目的實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)中的一員并參與了整個(gè)項(xiàng)目過程。主要任務(wù)是派發(fā)調(diào)查問卷,由新亞星對(duì)所收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)理統(tǒng)計(jì)與分析,以找出目前在昆明市的總體顧客滿意度及其主要影響因素。這個(gè)項(xiàng)目旨在提高對(duì)客戶的了解程度以及客戶對(duì)新產(chǎn)品的需要程度,同時(shí)考察市場(chǎng)上的客戶總體數(shù)量以及對(duì)移動(dòng)通信集團(tuán)云南分公司的支持率和認(rèn)知程度,使移動(dòng)通信集團(tuán)云南分公司在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中提高自己的品牌認(rèn)知度并增加客戶重游率,除了挖掘潛在客戶之外,還要進(jìn)一步穩(wěn)定老客戶。

除了參與整個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目過程,我主要負(fù)責(zé)以下工作:到所分區(qū)區(qū)進(jìn)行問卷調(diào)查,主要目標(biāo)對(duì)象是面向公司、企業(yè)。因?yàn)槟繕?biāo)對(duì)象的特點(diǎn),給我的工作帶來了一定的困難。在整個(gè)操作過程中,簡(jiǎn)直身心疲憊!

然在暑期實(shí)踐過程中,自己能夠不怕苦不怕累,勤奮工作,盡力、認(rèn)真完成自己的任務(wù);能夠積極進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并積極向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí);能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務(wù);能夠積極思考并提出自己的建議看法等等;與此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面不夠廣,還有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí);自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會(huì),以下就來分享一下:

一、這次實(shí)踐,我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)——我們是一個(gè)從開始各不相識(shí),為了共同的目標(biāo)聚在一起,去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì),只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊(duì)方式可以鍛煉與人合作的能力。

三、我們都知道,天下沒有免費(fèi)的午餐,守株能待兔最終會(huì)遭到失敗——只有全心投入,才能有真切的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過程中請(qǐng)人幫忙填問卷的情境——很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了一張問卷,有時(shí)甚至一份也沒做!填一張最多只要10分鐘而已!其實(shí)也有原因的,主要是不相信,被訪問對(duì)象不相信這些,所以拒絕;有時(shí)候是我們自己不相信自己,不敢隨便問人,因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽到一些難聽的話語,所以不停尋找一些少拒絕的對(duì)象。后來問著問著,膽子也大了,也可能覺得被拒絕也沒有什么,反正被拒絕又不是一次兩次了,可以再來的,就沒有那么多的顧慮了,放開膽子去請(qǐng)他們幫我做調(diào)查,被拒絕了,還帶微笑說:“打擾到您實(shí)在是不啊意思,謝謝!”,情況也便逐漸好多了,自己從中也鍛煉了口才。現(xiàn)在再想一想,其實(shí)只要正確地看待被拒絕,機(jī)會(huì)可以自己去創(chuàng)造。我們應(yīng)該懂得相信自己,也懂得相信別人。

大學(xué)生的月度活動(dòng)和心情總結(jié)篇十

有一種愛,它是伴隨我們一生的暖流,這種愛是身后的父母之愛,這種情感是深深的愛子之情。他默默付出,默默奉獻(xiàn),無欲無求。他博大精深,不會(huì)因時(shí)間的流逝而被人淡忘,也不會(huì)如愛情版轟轟烈烈,他就像潺潺的小溪緩緩的滑過我們的身體。流進(jìn)我們的心里。這是一種偉大無私的愛。

寒假的到來讓我有足夠的時(shí)間回報(bào)父母。提到父母,除了感激,就是感謝,是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)美好的世界。從我呱呱墜地起,愛就像陽光一樣,無時(shí)無刻不在照耀著我們。我的父母家開始為我擔(dān)心,小到吃穿,大到工作等等。父母為我操碎了心,我不會(huì)再讓父母失望,難過。這個(gè)寒假我決定留在家里幫助爸爸媽媽,讓他們感受到子女的愛。時(shí)間一天一天的走過,每天看著父母忙東忙西,心里就有著幸福在涌動(dòng)。同時(shí)心頭卻又絲絲心疼,父母的勞累看在眼里,疼在心里,卻什么也幫不了,一種從未有過的自責(zé)劃過心頭,責(zé)怪自己無用,卻又無可奈何。只有讓自己變得強(qiáng)大,才能保護(hù)父母,善養(yǎng)爸媽,讓爸媽幸??鞓贰0职衷f過:我的快樂就是他們的快樂,只有我能幸福,他們才會(huì)幸福。每每想到這句話都會(huì)侵濕眼角。以前曾看到過這樣的一段話:今世的父母都是前世的子女,因?yàn)樗麄兪莵韴?bào)前世的恩。來世請(qǐng)讓我還做你們的父母,來回報(bào)你們今生的愛。讓我為你們無私奉獻(xiàn),無欲無求。寒假社會(huì)實(shí)踐的這段期間,我看懂了所有的父愛與母愛。都說他們偉大無私,可又有誰能說出他們艱辛與無奈。父親掙錢養(yǎng)家,母親操勞家務(wù)瑣事,看似簡(jiǎn)單,可這是最艱巨的工作與責(zé)任。每天搶著洗碗洗菜,不為別的只為媽媽嘴角的那一抹微笑,每天為爸爸打好洗腳水,不為別的只為緩解他這一天的疲勞。為他們做的這些事怎能表達(dá)我對(duì)他們的愛。以前愛和媽媽頂嘴,覺得她不懂我,愛跟爸爸瞪眼睛,覺得他愛我太少?,F(xiàn)在想想突然發(fā)現(xiàn),那不是愛的太少,而是愛得太多愛的太在乎。那是我最寶貴的成長(zhǎng)歷程,其中包含了太多的包容,無奈與愛。成長(zhǎng)的幸福,在這條路上始終有父母的陪伴,無論我多么的偏離軌道,可是只要我回頭總能看見他們鼓勵(lì)的微笑。所以我懂了:我活的的確是我自己的生活,走的也是自己的路,可是在這個(gè)過程中陪我的只有父母。

每次放假回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見家的門口站著媽媽,嘴角不自覺的上揚(yáng),想到一句很經(jīng)典的話“世界如此美好”。時(shí)間不短的在流逝,我們不斷在成長(zhǎng),父母卻在不斷的衰老,他們鬢間的白發(fā)和額頭上的皺紋,就是我們成長(zhǎng)的最有力的證明。長(zhǎng)大后的我們,有了新世界,新動(dòng)力,為了理想不斷努力,有時(shí)會(huì)迷失那最原始、最初的感動(dòng),只是一味的向前奔跑,最求最想要的,可是誰有想過停下來,回頭看看努力想要離你最近的父母,他們還能否還跟上你的腳步。你是否注意了,他們的腳步越來越慢,有時(shí)焦急、無奈,有時(shí)激動(dòng)萬分、又欣慰的眼神是多么的心酸。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜”這首《感恩的心》唱出了多少兒女的心聲,有多少父母聽到后淚如雨下。感謝一路有你,讓我茁壯成長(zhǎng),聽過這樣的一個(gè)故事:講述的是一位作家拒絕母親回家吃飯后遇到一位父親的真實(shí)故事,這位父親要去女兒家,他已經(jīng)年近90歲了,體格還算硬朗,有一天發(fā)現(xiàn)兒子瞞著她女兒得了絕癥的事,他為了不讓家人擔(dān)心自己,決定步行去女兒家,結(jié)果迷路在外呆了一天一夜,被這位作家遇到后送到了女兒家。作家知道真相后回家陪母親吃飯。是怎樣的父愛支撐著老人在外一天一夜。如果沒有作假,老人是否會(huì)流落街頭。母愛如海,父愛如山吶!

馬克思曾說過:還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣的呢?父母的心是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽,它是光焰照耀,溫暖著,凝聚在我們心靈深處的意向!

當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有的一切來幫助我們的人,是父母。

當(dāng)我們受到委屈,能傾聽我們哭訴的人,是父母。

當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能好不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)由衷為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,是父母。

而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛我們的還是父母。

讓我們珍惜父母健在的時(shí)光,珍惜與父母的每一次相聚。

風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨/因?yàn)槟闼麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策/因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K/感謝父母的斥責(zé)/因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你的智慧/感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù)。

天下的兒女們,用帶著感恩的心看父母,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來世界上最可愛的人就是他們。讓我們行動(dòng)起來,感恩父母吧!

大學(xué)生的月度活動(dòng)和心情總結(jié)篇十一

本學(xué)年以來,在校團(tuán)委社團(tuán)部,以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下,我社團(tuán)各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。多年來墨苑人一直秉承“弘揚(yáng)文化傳統(tǒng),提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),服務(wù)廣大師生”的根本宗旨,積極學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。

一、迎新篇。

在本學(xué)期開學(xué)之初,我社團(tuán)部配合外國(guó)語學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)了09級(jí)新生的迎新工作,為大批外國(guó)語學(xué)院09級(jí)新生提供了周到的服務(wù),多名新生順利報(bào)到入學(xué)。維持了09屆招新工作井然有序地進(jìn)行,使招新工作取得了圓滿成功。

二、招新篇。

從開學(xué)起,我社團(tuán)部就開始進(jìn)入部門的招新籌劃工作,前期緊鑼密鼓地配合學(xué)生會(huì)進(jìn)行了招新的海報(bào)宣傳、報(bào)名表發(fā)放的工作,吸引了一批有能力有志向的09級(jí)新生參與我社團(tuán)部的部委競(jìng)選活動(dòng)。從9月中下旬起,我社團(tuán)部開始進(jìn)入正式招新的面試工作,經(jīng)過面試后,從競(jìng)選者中確定了5名新部委的人選,從而為部門注入了新鮮的血液,壯大了部門的力量。為接下來我社團(tuán)部開展的一系列活動(dòng)打下了根基。

三、活動(dòng)篇。

(一)法語協(xié)會(huì)成立大會(huì)。

在11月的伊始,我社團(tuán)部在藍(lán)老師的指導(dǎo)下制定了《南昌大學(xué)外國(guó)語學(xué)院社團(tuán)管理?xiàng)l例》,用以規(guī)范我院社團(tuán)的正?;顒?dòng)。11月28日晚7時(shí),我院法語協(xié)會(huì)的成立大會(huì)暨第一次會(huì)員大會(huì)在外經(jīng)樓505室召開。在會(huì)上,法語外教pierre和大家進(jìn)行交流。他詢問了大家法語學(xué)習(xí)的近況,提出了一些學(xué)習(xí)意見并介紹了法語專業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況。根據(jù)活動(dòng)后的咨詢,許多同學(xué)對(duì)法語協(xié)會(huì)的期望相當(dāng)之高,并希望法語協(xié)會(huì)可以繼續(xù)開展各種不同類型的活動(dòng)。

(二)法語講堂。

法語講堂每隔一個(gè)星期會(huì)在外經(jīng)樓的教室里面舉行。法語講堂的宗旨是讓每個(gè)來法語講堂的會(huì)員能夠在講堂上聽到自己能夠聽懂,對(duì)自己有用的知識(shí)。講堂上會(huì)涉及到法語四級(jí)考試的內(nèi)容,能對(duì)我院法語系的同學(xué)在考四級(jí)的時(shí)候有所幫助,寓教于樂。

(三)社刊。

法語協(xié)會(huì)第一期的社刊得到很大的成功。社刊有電子檔和紙質(zhì)版,紙質(zhì)版的社刊在做好后會(huì)讓部委發(fā)到每個(gè)社員手中。社刊上介紹了法國(guó)的電影、名人、歌曲和法語的語法知識(shí),既有放松身心的內(nèi)容,同時(shí)也不忘學(xué)習(xí),一舉兩得。社刊的反響也很不錯(cuò)。

四、經(jīng)驗(yàn)。

本學(xué)期,社團(tuán)部較好的做到了社團(tuán)與學(xué)院的交流溝通工作。使得社團(tuán)工作與學(xué)生會(huì)工作相互協(xié)調(diào)配合,達(dá)到了預(yù)期的目的。

但是,本部工作還存在一定不足之處,上傳下達(dá)信息不夠及時(shí),與學(xué)生會(huì)其他部門聯(lián)系溝通不是很緊密,以后還需在這些方面予以加強(qiáng)。相信在外國(guó)語學(xué)院學(xué)生會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我社團(tuán)部的明天會(huì)更加美好!

大學(xué)生的月度活動(dòng)和心情總結(jié)篇十二

我們要下鄉(xiāng)的地方是江蘇省贛州市尋烏縣__鄉(xiāng),而支教的學(xué)校就是__鄉(xiāng)的__小學(xué),對(duì)象是剛小學(xué)畢業(yè)而即將升入初中的學(xué)生。7月8號(hào)是我們正式出發(fā)的日子,在那天我們一行14個(gè)人拿著大大小小的行李便“雄赳赳,氣昂昂”地向著我們的目的地出發(fā)。在火車上坐了大約六個(gè)小時(shí),然后于半夜兩點(diǎn)多在梅州火車站下車并在火車站里一直熬到第二天的早晨的五點(diǎn)多,接著繼續(xù)上路,然后來到梅州汽車站乘坐最早的一班汽車?yán)^續(xù)向著我們的目的地出發(fā)。一路上顛簸了大約兩個(gè)小時(shí),歷經(jīng)千辛萬苦終于到達(dá)了目的地。一路上雖辛苦勞累,疲憊不堪,但是當(dāng)__小學(xué)映入眼簾的時(shí)候,仿佛一束曙光射入黑夜一樣,感覺眼前的一切都變得明亮起來,變得活潑起來,疲意倦意全無。我們下了車來到學(xué)校的宿舍把行李放好,然后把宿舍收拾干凈,當(dāng)把一切都?xì)w置好后,我們便開始商量應(yīng)該如何實(shí)施接下來的計(jì)劃。

問題總是會(huì)有的,我們面臨的第一個(gè)問題便是用水問題。在校門外有一口井,但是由于那口井常年累月缺乏清洗,井水都非常骯臟,于是我們當(dāng)機(jī)立斷對(duì)那口井進(jìn)行一次大清洗,說干就干,下午的時(shí)候,我們所有隊(duì)員全體出動(dòng),協(xié)力來清洗那口井,女的用掃把把井里的浮藻物清理干凈,而男的則用水桶把井水全都抽干,經(jīng)過了一番戰(zhàn)斗后,終于把井清理干凈了,期間引來了很多村民和小孩子來圍觀,可以看得出他們都對(duì)我們的做法非常贊賞。這次的潔井活動(dòng)不僅解決我們的用水問題,而且也解決了附近村民的用水問題,因?yàn)檫@口井也是附近村民的一個(gè)非常重要的水資源來源,同時(shí)使得我們給村民們留下了良好的印象,這將有利于我們?nèi)蘸箝_展其他各項(xiàng)的活動(dòng),這也啟示我們,當(dāng)我們初到一個(gè)陌生的地方舉行活動(dòng)的時(shí)候,首要做的一件大事情就是能夠解決人們?nèi)济贾?,?duì)普遍的人的生活,工作等產(chǎn)生有利影響的事情,這將有利于給人們留下深刻的良好的印象,樹立一個(gè)美好高大的形象,使人們對(duì)自己產(chǎn)生好感,這樣將大大有利于活動(dòng)的開展。

第二天是我們的勞動(dòng)日。__鄉(xiāng)是一個(gè)盛產(chǎn)橘子的地方,這里的人大部分都是以種植橘子為生,因此大部分的人都是果農(nóng),而我們的勞動(dòng)的內(nèi)容便是去果園幫助果農(nóng)勞動(dòng)。這天一大早我們便整裝出發(fā)。橘子樹都種在山頂上,于是我們便頂著烈日爬上山頂,那山非常陡峭,我們爬的時(shí)候可謂是步步為艱,步步驚險(xiǎn),經(jīng)過一番艱險(xiǎn)的爬山后終于登上山頂了,此時(shí)我們要做的就是幫助果農(nóng)摘掉橘子樹上那些壞掉的橘子葉,此活雖簡(jiǎn)單,但是量多且太陽非常毒辣,因此此活便變得不再簡(jiǎn)單。雖然我也是出身農(nóng)村,但是我并沒有干過多少農(nóng)活,沒怎么吃過苦,但是這次的勞動(dòng)讓我深深體會(huì)到農(nóng)民的辛苦。平時(shí)我們可能從電視上看到農(nóng)民們辛苦勞作的畫面,從報(bào)紙上,從書上讀到描寫農(nóng)民們艱苦勞動(dòng)的文字,雖然我們可能會(huì)由此產(chǎn)生同情之情,但是當(dāng)我們真正親身體驗(yàn)到那種辛苦的感覺,嘗到那種辛苦的滋味的時(shí)候,我們的心中的那份同情感便會(huì)轉(zhuǎn)為心酸感。

支教是我們這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的一項(xiàng)重要的內(nèi)容。我們進(jìn)行支教的時(shí)間總共是一個(gè)星期,而支教的對(duì)象是剛小學(xué)畢業(yè)而即將升入初中的學(xué)生。我們這次支教活動(dòng)的原則是“寓教于樂”,因此我們開設(shè)的課程除了像中英數(shù)這三門課程之外,還開設(shè)了體育,藝術(shù),趣味等一些有趣的課程。支教期間,我們發(fā)現(xiàn)那些學(xué)生都非常的聰明靈活,而且知識(shí)面也比較廣,上課的時(shí)候他們都會(huì)非常積極地回答問題,但是如果讓他們到講臺(tái)上回答問題時(shí),大部分的學(xué)生都會(huì)變得羞羞怯怯,與坐在座位上積極回答問題的表現(xiàn)截然不同,這表明他們以前上課的時(shí)候缺乏上講臺(tái)面對(duì)全班同學(xué)回答問題的鍛煉,而像這種到臺(tái)上面對(duì)臺(tái)下的人回答問題,演講等等的能力對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)成才方面來說是非常重要的,因此在上課的時(shí)候我們都會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)他們走上講臺(tái)去回答問題,做題目,表演等等,盡量地給他們提供更多的上講臺(tái)的機(jī)會(huì),希望能夠鍛煉和提高他們上臺(tái)表現(xiàn)自己的能力。其實(shí)我國(guó)的教育的確需要重視鍛煉學(xué)生上臺(tái)表現(xiàn)自己的能力,而不僅僅局限于教會(huì)學(xué)生讀書寫作業(yè)和考試等方面,而且應(yīng)該從小就開始培養(yǎng)學(xué)生上臺(tái)表現(xiàn)自己的能力,而不是要等到學(xué)生長(zhǎng)大到了讀高中或者讀大學(xué)的時(shí)候后才開始重視培養(yǎng)。在支教活動(dòng)結(jié)束的那一天的下午,我們舉辦了一個(gè)課室里舉辦了一個(gè)小小的告別會(huì)。那天一午,當(dāng)我們剛踏進(jìn)教室看到教室后面的黑板上寫滿了學(xué)生們對(duì)我們的感謝和祝福之言,這一刻我們?nèi)w老師都非常感動(dòng),同時(shí)也感到非常幸福,在告別會(huì)結(jié)束后孩子們都給我們送上他們精心準(zhǔn)備的小禮物,在第二天我們準(zhǔn)備要離開的時(shí)候,他們都回來學(xué)校探望我們,同時(shí)也給我們送上一些小禮物。雖然在上課的時(shí)候他們有時(shí)候很調(diào)皮,不聽話,但是他們卻心存感恩之情,重視師生,朋友之情,這樣小小年紀(jì)就擁有這些品質(zhì),看得出其實(shí)他們真的非常懂事,有時(shí)候我們說一個(gè)小孩子很壞,不懂事,其實(shí)可能是因?yàn)槲覀儾欢?。?duì)待一個(gè)小孩子,有時(shí)候不應(yīng)該就只是單純看他表面上所做的事情就對(duì)其妄下評(píng)價(jià),而更多的是應(yīng)該走進(jìn)小孩子的內(nèi)心深處,了解他的所思所所想,同時(shí)還應(yīng)該盡可能地發(fā)掘他的優(yōu)秀品質(zhì),并且始終教育他要保持那些品質(zhì)。

除了支教外,我們還要進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)和普法活動(dòng)。其中調(diào)研方面,我們只要是采取發(fā)放調(diào)查問卷方式來進(jìn)行,調(diào)研的主題是關(guān)于幸福感的調(diào)查,我們總共準(zhǔn)備了兩百份調(diào)查問卷,一部分我們讓學(xué)生帶回家里讓家長(zhǎng)填寫,一部分我們就拿到市里去隨機(jī)發(fā)給一些市民填寫,整個(gè)調(diào)研活動(dòng)都進(jìn)行得比較順利。至于普法活動(dòng),這是我們學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的一個(gè)特色內(nèi)容,我們把普法的地方選在市中心,[實(shí)用文檔]以發(fā)放普法宣傳單和當(dāng)面向群眾提供法律咨詢的方式來進(jìn)行,但是由于我們事先并沒有和當(dāng)?shù)氐乃痉ú块T以及相關(guān)政府部門取得聯(lián)系,并沒有得到相關(guān)的文件證明,于是當(dāng)城管發(fā)現(xiàn)我們?cè)隈R路邊擺攤時(shí)就告訴我們不能在這里擺攤并叫我們馬上收拾好攤位,最終這次的普法活動(dòng)就這樣草草結(jié)束了,并沒有達(dá)到我們預(yù)期的效果。這一件事告訴我們像要開展普法這種公益性的活動(dòng)時(shí)也要事先與當(dāng)?shù)氐牡南嚓P(guān)政府部門取得聯(lián)系并得到他們批準(zhǔn)和相關(guān)的證明。

最后這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)還是比較圓滿地結(jié)束了,我們“東江尋源隊(duì)”也完成了我們?nèi)蝿?wù)。在“三下鄉(xiāng)”的這段日子里,辛苦與快樂總是夾雜在一起,但往往是快樂居多,我們一起工作,一起做飯,一起玩等等,像這種日子也隨著“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的結(jié)束而結(jié)束了,但是在此期間我們卻享受到了友誼和團(tuán)隊(duì)帶給我們無盡的快樂;與孩子們一同學(xué)習(xí),一同上課,一同去玩讓我們真真切切地感受到了孩子們那天真的心靈和甜美的愛;教會(huì)孩子們知識(shí),在孩子們的心里播下愛的種子讓我們感到自豪和驕傲。參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我們真正成為了一名當(dāng)代大學(xué)生,因?yàn)樗屛覀儗W(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),懂得了責(zé)任,“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),下年還要繼續(xù)參加,以后也還要繼續(xù)參加。

大學(xué)生的月度活動(dòng)和心情總結(jié)篇十三

愛心、奉獻(xiàn),不求回報(bào),講求付出,從中收獲快樂。這是我們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。

我是一名青年志愿者,我加入了學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下,組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動(dòng),盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時(shí),收獲著我們自己的快樂和信念,并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神傳承下去。

有人說,志愿者是“送人玫瑰,手有余香”。的確,加入志愿者協(xié)會(huì)兩年多來,讓我受益匪淺。首先,豐富了我的個(gè)人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生,不單單要學(xué)習(xí),還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在實(shí)踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任,而是一名志愿者。作為一名志愿者,我比普通人更多的是熱情、熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿服務(wù),才能幫助更多需要幫助的人,才能收獲更多的快樂。其次,鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者,這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時(shí)間,很多時(shí)候工作與學(xué)習(xí)時(shí)間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下,又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在這兩年的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,兩者兼顧。更重要的是:我明確了社會(huì)服務(wù)的意義。作為一名志愿者,我們應(yīng)該明白自己做的都是無償義務(wù)活動(dòng),價(jià)值是不能用金錢來衡量的,是一筆無形的精神財(cái)富。我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴人們,用心服務(wù),傳承志愿者的無私奉獻(xiàn)精神,讓這精神像陽光一樣灑滿社會(huì)各個(gè)角落。

腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,才能登上峰頂。踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,留下的足跡雖然會(huì)漸漸消失,但是卻教會(huì)了我們學(xué)會(huì)積累。無論做什么事情,態(tài)度最重要。有時(shí)候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準(zhǔn)備,但卻以失敗告終,可是我們不會(huì)氣餒,我們會(huì)逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了,卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中,也有拼成失敗痛楚的時(shí)候,但是我們需要做的,是整理好心理筆記,端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度,堅(jiān)持努力不放棄,我們會(huì)慢慢成長(zhǎng),成熟,直至成為一個(gè)耀眼的星團(tuán)。切實(shí)的為人們做實(shí)事,這便讓人們心中溫存了熱,溫存了讓人快樂,讓人感激的熱。

進(jìn)入青協(xié)一年以來,我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想,大家擰成一股繩,一起努力奮斗。家人,就是有困難的時(shí)候我們一起度過,快樂一起分享。這個(gè)家庭里,充滿溫暖,協(xié)作,寬容和快樂。我們一起工作,一起學(xué)習(xí),一起幫助需要幫助的人,我們一起進(jìn)退,青協(xié)的榮辱與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。我們學(xué)會(huì)付出,讓別人得到暖心熱,我們學(xué)會(huì)寬容,讓別人得到更多的機(jī)會(huì),我們學(xué)會(huì)給予,讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個(gè)值得信賴的團(tuán)體,我們相信,我們能用我們灼熱的心,融化冷漠和無情,讓世界處處充滿愛,處處都有志愿精神。

我相信,只要人人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,世界將變得更加美好。不論時(shí)間怎么變,我們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變。不論人們?cè)趺醋?,我們的愛心沒有變。時(shí)間在前進(jìn),志愿者們的精神,也再前進(jìn)。

大學(xué)生的月度活動(dòng)和心情總結(jié)篇十四

7月15號(hào)中午,匆匆忙忙開完下鄉(xiāng)前的動(dòng)員大會(huì),回到宿舍收拾好必備的日常用品,拉著沉重的行李,坐上包車,開始了我們中國(guó)語言文學(xué)系小伙伴隊(duì)xx鎮(zhèn)前一小學(xué)三下鄉(xiāng)的征程。

上課篇:我教了五年級(jí)1班,五年級(jí)2班總共四節(jié)體育課。課前花了很多時(shí)間去備課,打算帶給學(xué)生們帶來新穎的體育課程。課程包括準(zhǔn)備活動(dòng)環(huán)節(jié)、正式課程環(huán)節(jié)、游戲環(huán)節(jié)。將跳遠(yuǎn)與跳遠(yuǎn)接力聯(lián)系在一起,既鍛煉學(xué)生們的彈跳能力,又鍛煉了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。將籃球教學(xué)與“抓球鬼”的游戲結(jié)合在一起,既鍛煉學(xué)生們的籃球基礎(chǔ)知識(shí),又考驗(yàn)著學(xué)生們的反應(yīng)能力。教學(xué)與游戲并重,鍛煉身體的同時(shí),讓學(xué)生體驗(yàn)到體育課的樂趣,一舉兩得。

家訪篇:本地特產(chǎn)的我,在家訪的時(shí)候身價(jià)高漲,成了班主任家訪必帶的主要人選之一。家訪時(shí)總會(huì)習(xí)慣性的與長(zhǎng)輩們交談,也自然的反映了其小孩在學(xué)校的各種表現(xiàn)。熱情、重教育的家長(zhǎng)們讓我們看到了學(xué)生的未來,而我們的叮囑相信孩子們都不會(huì)輕易辜負(fù)。

調(diào)研篇:調(diào)研的題目定為潮汕高鐵站對(duì)周邊的影響,所以調(diào)查的對(duì)象與任務(wù)執(zhí)行也就清晰明了。十分感謝候車的旅客陳女士,熱情的高鐵專線司機(jī)王大哥,在田地了辛勤勞作的阿伯,善談的當(dāng)?shù)卮迕胥憘サ陌职?,還有學(xué)識(shí)淵博的老人公會(huì)鄭會(huì)長(zhǎng)為我們的調(diào)研報(bào)告所做的幫助。

廚房趣事篇:每?jī)商煲淮蔚脑缟衔妩c(diǎn)半起床到隔壁鎮(zhèn)市場(chǎng)買菜的特殊經(jīng)歷,眼花繚亂的大市場(chǎng),讓我感覺到做主廚的辛苦。爭(zhēng)先恐后搶著切菜的情景記憶猶新。當(dāng)然最欣慰的是花了很長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備的飯菜得到了小伙伴們的肯定。

廣財(cái)友誼篇:很開心認(rèn)識(shí)了財(cái)經(jīng)大學(xué)支教團(tuán)隊(duì)的伙伴們。記得第一天到達(dá)前一小學(xué)的時(shí)候天氣特別熱,你們很體貼的特意煮了綠豆湯給我們喝。各種互幫互助,齊心協(xié)力,合作才變得十分愉快。到最后離別時(shí)的不舍,留下了彼此的微信,我們說好以后還要經(jīng)常聯(lián)系。

隊(duì)友小伙伴篇:一起熬夜備課,一起熬夜寫新聞稿,一起談心分享各種心得,一起玩各種休閑游戲。吃飯前會(huì)唱我們的歌,成群結(jié)隊(duì)的逛超市,踴躍積極的去家訪,熱心的去做義務(wù)勞動(dòng),手牽著手圍著轉(zhuǎn)圈跳舞。記憶中留下了你們的身影,很甜蜜。

學(xué)生篇:小學(xué)生身上所散發(fā)出來的好動(dòng)與積極讓人難以hold住,但這正是這個(gè)年紀(jì)所該具有的活力?!昂貌蝗菀资煜て饋砹?,我們卻要走了”。最舍不得的是你們,那一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉。

文藝匯演篇:全體出動(dòng)搬桌子、鋪地毯、搭舞臺(tái)、吹氣球、掛橫幅、排節(jié)目、拉背景。流下的汗水見證了我們的付出。辛苦,卻在看到匯演結(jié)束的那一刻真心的感到值得。

以前總覺會(huì)得三下鄉(xiāng)就是我們大學(xué)生占用小學(xué)生的假期時(shí)間開展一系列活動(dòng)來鍛煉自己的實(shí)踐能力,能夠帶給學(xué)生的影響并不大,所以以前一直有點(diǎn)排斥下鄉(xiāng)活動(dòng)。而這個(gè)暑假,因?yàn)槟承┰颍谝淮翁ど狭讼锣l(xiāng)的征程。也因?yàn)檫@次下鄉(xiāng),讓我徹底改變了對(duì)這種下鄉(xiāng)活動(dòng)的看法。

九天的下鄉(xiāng)生活,有矛盾有沖突,但更多的是歡笑與洋溢的幸福。瞬間總是深刻也總會(huì)讓人感動(dòng),下鄉(xiāng)的回憶就像電影,時(shí)不時(shí)一幕又幕在腦海里倒放。最好的祝福,給孩子們。

大學(xué)生的月度活動(dòng)和心情總結(jié)篇十五

在寒假的鐘聲即將敲響時(shí),我們接受了一項(xiàng)光榮而意義深遠(yuǎn)的任務(wù)——汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院20__年大學(xué)生寒期“三下鄉(xiāng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。關(guān)愛“留守兒童”,就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,快樂健康地成長(zhǎng)。這就是我校關(guān)愛“留守兒童”的主題,現(xiàn)將寒假“三下鄉(xiāng)”:關(guān)愛留守兒童活動(dòng)總結(jié)如下:

在當(dāng)今社會(huì)生活中,隨著經(jīng)濟(jì)和科技的快速發(fā)展,越來越多的社會(huì)問題日益暴露,其中,關(guān)于“留守兒童”的問題也日益突出。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前,我國(guó)農(nóng)村留守兒童有20__多萬,他們?cè)谏姘l(fā)展中面臨著教育、生活、心理、安全等突出問題,妥善解決農(nóng)村留守兒童問題已經(jīng)刻不容緩。而且關(guān)系到新農(nóng)村的建設(shè)和社會(huì)和諧的穩(wěn)定。為此,學(xué)院下發(fā)通知,開展關(guān)愛留守兒童的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),逐步了解和調(diào)查有關(guān)“留守兒童”的情況。

此次汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院寒期“三下鄉(xiāng)”的地點(diǎn)是在陸豐市橋沖鎮(zhèn)大塘村,在此次活動(dòng)的過程中我們主要針對(duì)當(dāng)?shù)氐牧羰貎和⑶嗌倌?、孤寡老人現(xiàn)狀進(jìn)行了深入的調(diào)研及走訪活動(dòng),大塘村總?cè)丝诩s9300多人,其中大多數(shù)是老人和小孩,青壯年基本上是外出打工。大塘村由于人多地少,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民僅靠自己的土地不足以維持生活,在我們進(jìn)行走訪調(diào)查中,我們了解到有70%的農(nóng)家都有外出務(wù)工人員,從而導(dǎo)致留守兒童的數(shù)量的增加。在此次活動(dòng)中我們對(duì)留守兒童和當(dāng)?shù)卮迕穹謩e進(jìn)行了走訪和調(diào)查,在調(diào)研的過程中我們發(fā)總共發(fā)放兩種類型調(diào)查問卷:一是對(duì)留守兒童日常生活的調(diào)查,二是村民對(duì)留守兒童看法的調(diào)查。總共200份,回收50份,有效調(diào)查問卷150份。此外我們還在進(jìn)行調(diào)查走訪過程中進(jìn)行了一定的關(guān)于留守兒童走訪調(diào)研。在調(diào)查問卷和走訪過程中我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亓羰貎和嬖谥S多亟待我們?nèi)ソ鉀Q的問題。

具體過程如下:

1、參觀大塘文物,感受大塘文化。

大塘村始建于南宋年間,至今已有六百多年的歷史。主要方言為福佬話。大塘村村落形態(tài)結(jié)構(gòu)較為完整,主村有南片、北片之分,南片房屋大致坐東朝西;北片建筑大都坐南朝北。明清民居建筑大都是“下山虎”式,祠堂廟宇建筑風(fēng)格多樣,大塘的祠堂則有大宗祠、宗祠、祖祠、家祠、家廟、祖屋等名稱,全村有30余座。有“下山虎”、“四點(diǎn)金”、“五馬馱車”式等,而南洋“騎樓”式的大塘墟。歷史傳統(tǒng)建筑規(guī)模占地75000平方米,縣級(jí)以上的文化保護(hù)單位主要有盧氏宗祠篤慶堂、九間樓、淑芳齋書院、明兵部盧鍛家廟世德堂、封君家廟作述堂、清兵部盧恩公祠、大塘墟騎樓、四株古榕樹在報(bào)批。村內(nèi)古建筑的主要特色為窗雕、木雕、石雕和壁畫,這種建筑風(fēng)格是融合了中國(guó)傳統(tǒng)文化和馬來西亞“騎樓”的格局而形成的。蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。

2、走訪留守兒童家庭和問卷調(diào)查。

通過對(duì)當(dāng)?shù)亓羰貎和按迕癜l(fā)放不同的調(diào)查問卷和在一定程度上的走訪,我們對(duì)當(dāng)?shù)亓羰貎和那闆r有了初步的了解。

3、開展文藝匯演。

為了豐富留守兒童的文化生活,我們于第一天晚上開展了一場(chǎng)文藝匯演。主要內(nèi)容包括:歌曲、舞蹈、手語、書法、游戲等,受到了當(dāng)?shù)卮迕窈痛逦囊恢潞迷u(píng)。

4、為留守兒童和孤寡老人送“愛心”

后一天下午,我們?yōu)榱羰貎和蜕狭藢W(xué)習(xí)用品,為孤寡老人送上了米等生活用品。

在這實(shí)踐的過程中,我們憑借自己的努力和自信獲得了收獲,但在這期間我們也存在著許多不足?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過關(guān)愛留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干。作為新時(shí)代大學(xué)生,我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí),而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)、更好的掌握知識(shí);在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來能更好地投身于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)。只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

大學(xué)生的月度活動(dòng)和心情總結(jié)篇十六

我院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會(huì)實(shí)踐成績(jī)?cè)u(píng)定小組,對(duì)全院系學(xué)生社會(huì)實(shí)踐做出部署。團(tuán)委書記多次開會(huì)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動(dòng),加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前對(duì)學(xué)生提出明確要求,做出指導(dǎo)安排。根據(jù)學(xué)生處、團(tuán)委《關(guān)于開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會(huì)實(shí)踐暨招生宣傳實(shí)踐活動(dòng),我本人負(fù)責(zé)xx地區(qū)社會(huì)實(shí)踐學(xué)生的選拔和組織工作,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)單匯報(bào)如下:

一、精心準(zhǔn)備,運(yùn)籌帷幄高度重視,認(rèn)真選拔社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng),有近200名大一、大二的學(xué)生報(bào)名參加,經(jīng)過自行的篩選工作,xx地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人,定點(diǎn)實(shí)踐,波及面較廣,涵蓋了xx地區(qū),影響較為廣泛,效果良好。

召開安全會(huì)議,明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密、安全的措施,明確責(zé)任,確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人,并統(tǒng)計(jì)聯(lián)系方式,確保各位實(shí)習(xí)同學(xué)人手一份,公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話,抓好落實(shí)。

為取得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會(huì)實(shí)踐課題宣講會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),講授社會(huì)實(shí)踐的組織開展及注意事項(xiàng)等方面的知識(shí)。積極派發(fā)資料、開展宣講活動(dòng)、解答學(xué)生問題。

二、走向社會(huì),感悟生活本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呈現(xiàn)出主題明確,分布地區(qū)廣的特點(diǎn)。同學(xué)們深入到工作中,把實(shí)踐要求化為責(zé)任,沒有一絲的懈怠。

實(shí)踐過程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來到實(shí)踐地區(qū)看望同學(xué)們,這讓每一個(gè)人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學(xué)們的實(shí)踐感受、心得等。同時(shí),學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費(fèi)問題,特意為同學(xué)們發(fā)放了社會(huì)實(shí)踐基本生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼,給同學(xué)們切實(shí)提供幫助。

出處 sunshinestudy.com

三、及時(shí)總結(jié),不斷提升五一假期剛結(jié)束,同學(xué)們便紛紛遞交了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和總結(jié)報(bào)告,從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語,我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。

我們還舉辦了實(shí)踐小分隊(duì)的總結(jié)交流會(huì)。實(shí)踐隊(duì)員們分別從不同的角度,匯報(bào)了在實(shí)踐活動(dòng)中的所見所聞,認(rèn)識(shí)及感想,在場(chǎng)的同學(xué)們紛紛表示社會(huì)實(shí)踐拉近了學(xué)生與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,提高了自身素質(zhì)。

大學(xué)生的月度活動(dòng)和心情總結(jié)篇十七

今年以來,縣人口計(jì)生局堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以融入全市工作大局為目標(biāo),以“計(jì)生民生牽手工程”為載體,積極推進(jìn)“三下、四進(jìn)社區(qū)”工作,取得了明顯成效,受到了群眾普遍歡迎。主要做法是:

一是溫馨的宣傳活動(dòng)“三下鄉(xiāng)、進(jìn)社區(qū)”。充分結(jié)合“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”、“關(guān)愛女孩”行動(dòng)、“幸福家庭創(chuàng)建”、青春健康五進(jìn)行、“新農(nóng)村新家庭”示范戶評(píng)選、0-3歲科學(xué)育兒等面向家庭、面向群眾具有社會(huì)影響的宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念,大力加強(qiáng)新型家庭文化建設(shè),營(yíng)造促進(jìn)家庭發(fā)展的良好社會(huì)氛圍,不斷促進(jìn)家庭和諧幸福,不斷增強(qiáng)家庭發(fā)展能力。在人口密集的城市街道、廣場(chǎng)、車站、市場(chǎng)等場(chǎng)所建立計(jì)生公益廣告牌240余塊、生育文化墻300余張、設(shè)置宣傳欄260余幅,在6個(gè)社區(qū)建立國(guó)策宣傳欄,營(yíng)造溫馨和諧的計(jì)生宣傳氛圍;精心策劃編排以人口和諧發(fā)展和計(jì)劃生育為主題的文藝節(jié)目,建立精品節(jié)目庫,入庫節(jié)目近80個(gè),深入社區(qū)演出,廣泛開展計(jì)生政策宣傳,弘揚(yáng)婚育新風(fēng),豐富群眾文化生活,依托紅黃藍(lán)等親子園建立0-3歲科學(xué)育兒基地,舉辦科學(xué)育兒進(jìn)社區(qū)親子活動(dòng)10場(chǎng)。

二是文明的生育觀念“三下鄉(xiāng)、進(jìn)社區(qū)”。縣人口計(jì)生局制作了印有“國(guó)策連民心新風(fēng)育和諧”、“美好泉山·和諧計(jì)生”等計(jì)生宣傳內(nèi)容的維權(quán)手冊(cè)、技術(shù)服務(wù)聯(lián)系卡、便民服務(wù)卡、圍裙、毛巾、紙杯等宣傳品,發(fā)放到育齡婦女手中。定期舉辦人口理論講座、科技知識(shí)培訓(xùn)、職業(yè)介紹、法律維權(quán)等活動(dòng),傳播人口計(jì)生政策法規(guī)和生殖健康知識(shí)。

三是優(yōu)質(zhì)的技術(shù)服務(wù)“三下鄉(xiāng)、進(jìn)社區(qū)”。依托世代服務(wù)體系,形成輻射全區(qū)的計(jì)生技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)了服務(wù)全覆蓋。各世代服務(wù)中心(站)為育齡婦女建立健康檔案,因地制宜積極開展生殖健康咨詢服務(wù)和優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)培訓(xùn),局機(jī)關(guān)工作人員及聘請(qǐng)的醫(yī)務(wù)人員每季度深入基層一次,為育齡婦女免費(fèi)進(jìn)行生殖健康檢查。

四是溫暖的幫扶維權(quán)“三下鄉(xiāng)、進(jìn)社區(qū)”。深入開展生育關(guān)懷行動(dòng),啟動(dòng)“愛心幫扶”結(jié)對(duì)活動(dòng),關(guān)心計(jì)生困難家庭。今年以來,重點(diǎn)開展了“三優(yōu)先、二免費(fèi)、一承諾”服務(wù),關(guān)愛獨(dú)生子女家庭空巢老人400余戶,為130名留守兒童進(jìn)行健康體檢,將50余戶計(jì)生困難家庭那人低保,走訪慰問、結(jié)對(duì)幫扶計(jì)生困難家庭600余戶,為60余戶獨(dú)女家庭提供幫助,聯(lián)系安排就業(yè)崗位百余個(gè),給200余名獨(dú)生女孩在校學(xué)生提供幫扶拓展助學(xué)金,提供勞務(wù)信息300余條,較好的幫助解決了獨(dú)生子女家庭在生產(chǎn)、生活、子女入學(xué)入托等方面的問題。

今后,我縣將進(jìn)一步深入開展“三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),切實(shí)做到了為群眾辦實(shí)事、辦好事,解決他們生產(chǎn)生活生育中遇到的實(shí)際困難,力求把科教、文體、衛(wèi)生、法律等知識(shí)送到基層,送到社區(qū),送到老百姓的心坎上。

大學(xué)生的月度活動(dòng)和心情總結(jié)篇十八

早晨五點(diǎn)半,手機(jī)鈴聲準(zhǔn)時(shí)將我叫醒,迅速洗涮完畢,正打算去吃飯,卻發(fā)現(xiàn)大門外面已經(jīng)有很多學(xué)生和家長(zhǎng)前來報(bào)到,來不及吃飯了,趕緊打開大門,迎接來報(bào)到的學(xué)生。我一直在大門口維持秩序,家長(zhǎng)學(xué)生很多,從早上六點(diǎn)一直忙到九點(diǎn)。這才進(jìn)班查看我們班的情況,我還擔(dān)任了八年級(jí)的班主任,心里迫不及待想去看看我的學(xué)生們。來到班里,看到他們一張張朝氣蓬勃的面孔,心里十分激動(dòng)。我和王瑞鋒老師首先做了自我介紹,然后組織學(xué)生挨個(gè)上臺(tái)做了簡(jiǎn)單的介紹??粗麄?,心里很欣慰,九天的招生期終于得到了回報(bào),接下來的一個(gè)月,我將和他們一起學(xué)習(xí),交流,共同努力,共同進(jìn)步。這天是七月十號(hào),是tz培訓(xùn)殷店分校開學(xué)的第一天,也是我來到tz,來到殷店的第九天。剛剛結(jié)束了繁忙的招生期,九天的時(shí)間,日子不多,卻足以刻骨銘心。

凌晨三點(diǎn),鬧鈴響起,我一下子坐了起來,揉揉惺忪的睡眼,提提神,快速洗涮完畢。收拾收拾東西,提起行李箱,看看宿舍正在熟睡的兄弟們,悄悄地關(guān)上門。到了樓下,宿舍門沒有開,很不好意思地喊醒宿管阿姨,走出宿舍,快步走向東區(qū)大門的集合點(diǎn),在那看到大家都已經(jīng)到了。這天是七月二日,是我大二暑假的第一天。這天我們出發(fā)去tz,去駐馬店一個(gè)叫殷店的地方。到了火車站,在惡心的候車室等了一個(gè)多小時(shí),登上火車,一路上睡睡醒醒,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的顛簸,最終到達(dá)駐馬店火車站。轉(zhuǎn)坐大巴,繼續(xù)前行。

大約上午十一點(diǎn)左右,我們到達(dá)了目的地,駐馬店市,汝南縣,三橋鄉(xiāng),殷店村,一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)下農(nóng)村。走進(jìn)學(xué)校所在的幼兒園——未來四十天我們一起工作和生活的地方。條件比想象中的要好,收拾了一會(huì)兒,大家換上工裝就開始工作了。在方校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ艘蟮杲稚闲麄髡猩?,天氣不太好,下著小雨,有種壯士出征的意味。然后大家分頭行動(dòng),挨家挨戶宣傳tz。可誰知天公不作美,不一會(huì)兒竟然下起了大雨,更可惡的是大雨下一會(huì)兒,停一會(huì),好大會(huì)兒我們都被困在路邊的屋檐下,進(jìn)退不能。最后,也顧不得那么多了,大家在雨中奔跑,到了學(xué)校大家都成了落湯雞,渾身濕透。晚上,方校長(zhǎng)給我們做了招生宣傳的培訓(xùn),給我們講了招生宣傳的方法技巧。我們十個(gè)人被分成了五個(gè)小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)幾個(gè)村莊的招生宣傳工作。我和宋偉宇分到了一個(gè)組,負(fù)責(zé)賀屯及周邊幾個(gè)村莊的招生工作。

三號(hào)早晨,六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,洗涮,吃飯。帶了兩瓶水,帶了點(diǎn)干糧,就準(zhǔn)備前往目的地。一路上,我們連東西南北都分不清,到了村莊見到人就發(fā)單講解,挨家挨戶敲門宣傳,這里的人都很好,對(duì)我們很客氣,可是因?yàn)閷?duì)我們還不了解,大部分家長(zhǎng)對(duì)我們還都不太信任,說到報(bào)名交錢的時(shí)候他們都很猶豫,推脫,這讓我們很失望。這樣跑了一天,還是沒有一個(gè)人要報(bào)名,有幾個(gè)有意愿的也是說過幾天再看看。到了晚上七點(diǎn)的時(shí)候還是沒有收獲,帶著失落回到了學(xué)校。到了學(xué)校,其他幾個(gè)小組也沒有什么顯著的成效,大家都特別著急,在一起該如何改進(jìn)方法策略。晚上開會(huì),總結(jié)一天的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),大家相互勉勵(lì),準(zhǔn)備第二天的戰(zhàn)斗。

四號(hào),六點(diǎn),一切如昨。到了村里依舊發(fā)單,講解。這次已經(jīng)有部分家長(zhǎng)對(duì)我們有印象了,這讓我們感覺很欣慰,至少我們已經(jīng)混個(gè)面熟了。到了中午我們看到幾個(gè)家長(zhǎng)在一起聊天,我們倆便跑過去發(fā)單宣傳,這時(shí)候有位老大娘有意向給自己的孫你子報(bào)一個(gè)暑假班,我們倆很高興,她把她孫子叫過來,那個(gè)男孩當(dāng)場(chǎng)也說要報(bào),我們已經(jīng)興奮了,這可是第一次有人明確表示要報(bào)名啊。然后我又給他講了我們的優(yōu)惠政策,看看他是否能找?guī)讉€(gè)小伙伴一起報(bào)我們的班。這個(gè)男孩很配合,帶著我們?nèi)チ艘患遥@家的家長(zhǎng)意愿不太明顯,我就開始給家長(zhǎng)聊天,給他們說孩子教育的`重要性,給他們介紹我們的優(yōu)勢(shì),這一下子說了一個(gè)多小時(shí),說的我口干舌燥!最終在我強(qiáng)大的攻勢(shì)面前,家長(zhǎng)終于認(rèn)可了,這個(gè)時(shí)候他問我們能不能優(yōu)惠點(diǎn),我給他們說團(tuán)報(bào)可以優(yōu)惠,但必須達(dá)到五人以上。這位家長(zhǎng)又帶我們?nèi)チ藘杉?,這兩家都很爽快,都打算報(bào)名。這樣,我們一下子招到五個(gè)學(xué)生,比起昨天簡(jiǎn)直天上地下。到了下午,還是在家長(zhǎng)聚集聊天的地方我們又招到了幾個(gè)學(xué)生,那個(gè)興奮,絕非言語所能表達(dá)的。這次,我和偉宇總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)在早上八九點(diǎn),中午十二點(diǎn),下午六七點(diǎn)這幾個(gè)時(shí)間點(diǎn)家長(zhǎng)一般都在家,把握好這幾個(gè)時(shí)間點(diǎn)非常重要。再者就是,在家長(zhǎng)聚集聊天時(shí)宣傳最有效,挨家挨戶宣傳固然有其優(yōu)勢(shì),可是農(nóng)村家長(zhǎng)都有從眾心理,他們一般不愿單獨(dú)行動(dòng),所以在家長(zhǎng)聚集的地方宣傳,只要有一個(gè)家長(zhǎng)認(rèn)可,那么其他猶豫的家長(zhǎng)也可能被帶動(dòng),很有可能產(chǎn)生團(tuán)報(bào)。

之后的幾天,我們陸續(xù)去了賀屯大隊(duì)的幾個(gè)村莊,還有小胡莊,大胡莊,劉莊,按照上次總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),我們基本每天都有收獲。這也使我認(rèn)識(shí)到方向比前進(jìn)更重要,方法比努力更重要!

結(jié)束招生期,緊接著就是授課期,沒有過渡期。大家又開始了新一輪的戰(zhàn)斗。初為人師,難免有些緊張,總怕自己辜負(fù)了學(xué)生的期望。我擔(dān)任了六年級(jí)的英語(后來分給其他老師)、八年級(jí)物理、九年級(jí)化學(xué)。得知自己要擔(dān)任物理化學(xué)老師時(shí),著實(shí)為自己捏了把汗。你無法想象對(duì)于一個(gè)六年沒有摸過物理化學(xué)的文科生來說,他怎么能教物理化學(xué),就我自己來說我也從來沒想過自己有一天能做物理化學(xué)老師,雖然我很喜歡教師這個(gè)行業(yè),也從懷疑自己以后會(huì)做一名教師。但翻了翻課本我輕松地笑了,雖然已是多年未見,可是初中時(shí)候堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)還未被時(shí)間完全摧毀,再說,時(shí)至今日,我的學(xué)習(xí)能力也不可同日而語,對(duì)付這些東西,還不是問題。也讓我更加堅(jiān)信學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)比單純的知識(shí)積累更重要。

到今天,我已經(jīng)來__28天了,真的不短了。招生期的酸甜苦辣,授課期的樂趣與痛苦,多少崢嶸事,都付笑談中!

大學(xué)生的月度活動(dòng)和心情總結(jié)篇十九

在20xx這樣一個(gè)極賦記憶意義的一年我積極報(bào)名參加了一項(xiàng)同樣極有意義的活動(dòng)——-20xx年春運(yùn)票源調(diào)查活動(dòng)。

得知此項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名時(shí)間正好是期末考試的時(shí)候,院團(tuán)委段老師告訴我,參加這項(xiàng)活動(dòng)可能就不能在家過年的時(shí)候我依然毫不猶豫的報(bào)了名。

大年的日子臨近了,也終于等來了期盼已久的電話。是鐵路公安處團(tuán)委王警官打來的!第二天我就可以去火車站實(shí)踐了。

懷著激動(dòng)和熱情我正式和本校其他同學(xué)以及郵電大學(xué)的同學(xué)們投入了第一天的工作。我們的工作內(nèi)容主要是在鐵路公安警察的代領(lǐng)下進(jìn)行高價(jià)票的調(diào)查。

由于春運(yùn)的提前到來,我們還沒來得及培訓(xùn)就開始上崗。剛開始還有些茫然,也不清楚該怎么問才好。在經(jīng)過自己的觀察和學(xué)習(xí)后,很快就能熟練的工作了,并且每天都有一定的收獲,都可以查到一些旅客通過訂購、朋友代買和一些非正規(guī)的售票點(diǎn)買的方式買到高假票。少則多收20元,多的竟達(dá)300元一張。國(guó)家規(guī)定在正規(guī)的定票點(diǎn)購票最多可收5元的手續(xù)費(fèi),超過5元就屬高價(jià)票。這高出的300元豈不是活搶人嗎!最近一位接受調(diào)查的旅客告訴我她買的一張面值9元的短途票要價(jià)60元!她對(duì)這樣的行為特別氣憤,沒有理睬賣票的人。并對(duì)我們的客票調(diào)查活動(dòng)表示支持。

要說在活動(dòng)中遇到的困難,不是在火車站候車廳這樣一個(gè)魚龍混雜的地方工作,既要注意個(gè)人的人身安全還要注意財(cái)產(chǎn)安全;也不是在天寒地凍的日子里每天站得腳抽筋,手腳凍得失去知覺;而是我們辛苦的工作得不到旅客的理解。很多時(shí)候我們?cè)趯?duì)旅客進(jìn)行調(diào)查是他們都不配合,有的拒絕調(diào)查,有的為不引火燒身不愿提供購買高價(jià)票的線索,有的甚至閃爍其詞故意隱瞞,有時(shí)甚至還會(huì)遭來旅客的白眼。這些都嚴(yán)重打擊了我們的工作積極性和熱情。

但每當(dāng)想到旅客特別是農(nóng)民工朋友經(jīng)過一年的辛苦勞動(dòng)掙來的血汗錢就這樣被票販子敲詐時(shí)又讓我重拾起了工作的熱情。工作中絕大部分的人是很支持我們的,他們夸獎(jiǎng)我們工作態(tài)度好,活動(dòng)極有價(jià)值,應(yīng)堅(jiān)持大力開展,對(duì)票販子進(jìn)行強(qiáng)烈打擊。每當(dāng)?shù)玫竭@大多少人的肯定的時(shí)候總能讓我忘記一天的疲勞。

在經(jīng)過這近半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到很多,學(xué)到了很多。

首先,安全很重要。車站的乘客大多數(shù)都是農(nóng)民工,他們對(duì)乘車諸多事項(xiàng)都不清楚,很盲目。捏著車票亂竄,也不留心候車廳張貼的檢票口分配指示圖,經(jīng)常是幾個(gè)候車廳瞎找,為此錯(cuò)過乘車的旅客也不少。這還不是主要的,車站人多,每天的人流量多達(dá)好幾萬,各種各樣的人都有。有可能一個(gè)小偷或人販子就站在你旁邊而你卻毫不知情。我工作的第二天就遇到一位乘客的小孩差點(diǎn)就被人販子拐跑;第三天又有乘客的小孩走失了,急得老奶奶四處焦急的尋找;第四天又遇一乘客褲兜里的錢差點(diǎn)就被小偷夾跑了……如果一個(gè)不留心這一切都讓壞人得逞了,可不簡(jiǎn)單是關(guān)系到能否過一個(gè)快樂年,還會(huì)因此改變一人的一身??!可見安全真的特別重要。

其次,工作態(tài)度也很重要。既然來了,要做就應(yīng)該把事情做好。工作態(tài)度直接關(guān)系著工作的完成情況。如果到這來做假期社會(huì)時(shí)間就是為工作津貼,還不如早早的回家過年。最后,付出就一定會(huì)有回報(bào)。

通過參加這次活動(dòng),也讓我明白了社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是提升思想修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間并不長(zhǎng),卻讓我領(lǐng)悟到了很多書本上無法學(xué)到的東西。并將終身受用。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)了很多人,有鐵路局工作一絲不茍又平易近人的工作人員們,有各大高校朝氣蓬勃,活潑開朗大學(xué)生們,還有一些拖著大包小包的行李,帶著老人孩子急匆匆乘車回家過年的乘客們。這些都加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開拓了視野增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青少年學(xué)生的成材之路。

大學(xué)生的月度活動(dòng)和心情總結(jié)篇二十

一、活動(dòng)背景:

為了迎接新生的到來,同時(shí)慶祝周末與萬圣節(jié),因而于xx年11月6號(hào)晚上,在主樓大廳由外國(guó)語學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦化妝舞會(huì)。

二、活動(dòng)目的:

為了讓大一新生體驗(yàn)不一樣的學(xué)校生活,為了豐富學(xué)生的大學(xué)生活,為了在辛苦學(xué)習(xí)之余使身心得到更好的放松等原因而開展。

三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備:

1.在學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)下,各學(xué)生會(huì)成員齊心協(xié)力布置會(huì)場(chǎng)。

2.通知參賽者預(yù)先彩排。

3.跟學(xué)姐學(xué)習(xí)開場(chǎng)舞。

四、活動(dòng)過程:

1.由主持人宣布舞會(huì)開始,由觀眾喊出開場(chǎng)舞,在學(xué)生會(huì)成員帶領(lǐng)下開始跳舞。

2.在幾支舞之后,參賽者一次上臺(tái)展示。

3.之后開始“過障礙”游戲。

4.又一輪舞蹈狂歡。

5.之后宣布比賽結(jié)果。

6.最后以舞蹈結(jié)束晚會(huì)。

五、活動(dòng)成效:

1.同學(xué)們的熱情參與避免了晚會(huì)的冷場(chǎng)。開始是害怕同學(xué)比較矜持,不敢跳舞,但事實(shí)上同學(xué)們拋開了所有的矜持,盡情舞動(dòng),讓晚會(huì)熱鬧非凡。

2.參賽者的作品各具特色,不會(huì)使觀眾產(chǎn)生乏味感。各有千秋的作品使觀眾頻頻尖叫、鼓掌,是晚會(huì)一直處于高潮。

3.“過障礙”游戲即讓觀眾為參加者緊張,又讓觀眾因參加者的滑稽動(dòng)作而大笑,這一游戲更加豐富了舞會(huì)內(nèi)容。

4.以萬圣節(jié)為主題的化妝舞會(huì),各色各樣的著裝,各具特色的面具,使舞會(huì)蓋上一層神秘的面紗。

六、活動(dòng)感想:

1.活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向同學(xué)展示別具特色的舞會(huì)。同學(xué)們積極參與是晚會(huì)熱鬧萬分。參賽者奇思妙想,為我們展現(xiàn)各式各樣的創(chuàng)意,達(dá)到了讓同學(xué)展現(xiàn)自我創(chuàng)意這一晚會(huì)目的。

2.但晚會(huì)也有些許不足,彩排是沒有安排好出場(chǎng)順序,也沒通知出場(chǎng)時(shí)間,以至于參賽者出場(chǎng)秩序紊亂。同時(shí)舞蹈曲目太少,一直重復(fù)。

3.事前應(yīng)該認(rèn)真做好彩排工作,做好細(xì)節(jié)事務(wù)的規(guī)劃。

總之,這次活動(dòng)非常成功,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,同時(shí)也讓大家深深體會(huì)到大學(xué)的美好,對(duì)四年大學(xué)生活充滿期待。

在過去的一年中,我擔(dān)任班級(jí)的心理保健員之職。在過去的一年,我做了一些工作,同時(shí)也學(xué)到了很多。每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事工作的一年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時(shí),我也體會(huì)到了作為一名保健員工作中的快樂與平凡。

首先要明白自己的職責(zé),才能不斷提高工作能力,做一名合格的心理保健員心理保健員的職責(zé)是維護(hù)班級(jí)同學(xué)的心理健康,每個(gè)心理保健員都應(yīng)有充分的緊迫感和責(zé)任感。工作努力的同時(shí)還要有敏銳的眼睛,以便能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)存在的問題,及時(shí)想辦法,及時(shí)解決。

心理保健員的工作職責(zé)主要有:

1、宣傳普及中學(xué)生心理知識(shí),傳播心理健康理念,定期在班上開展一些有關(guān)心理健康的宣傳活動(dòng),并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄,促進(jìn)本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高。

2、宣傳介紹我校心理健康教育工作的進(jìn)展和心理咨詢的相關(guān)建設(shè)。

3、負(fù)責(zé)收集本班同學(xué)的心理健康信息,每月向心理健康中心上交班級(jí)同學(xué)的心理狀況匯報(bào)表。

4、努力學(xué)習(xí)相關(guān)的心理知識(shí),提高對(duì)心理健康方面的認(rèn)識(shí),用相關(guān)知識(shí)幫助同學(xué),用樂觀心態(tài)引導(dǎo)同學(xué)。

5、工作遵循保密原則,維護(hù)同學(xué)的權(quán)益,不得隨意泄露同學(xué)的隱私。

6、在培訓(xùn)期間要認(rèn)真學(xué)上好心理保健員培訓(xùn)課,做好班級(jí)心理普查及相關(guān)測(cè)試。

7、配合心理咨詢室開展的心理健康教育系列工作,積極參加心理保健員培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),不斷提高自己的工作能力。

8、按照要求每學(xué)期寫好。

工作總結(jié)。

并上交心理發(fā)展部。

在過去的一年中,我不斷加強(qiáng)與同學(xué)的的交流,通過不同的方式方法與他們溝通,了解他們內(nèi)心的想法。

1、溫馨教室建設(shè),通過心理角、心理小游戲、心理書籍推薦與各種宣傳活動(dòng)等形式,側(cè)重和諧人際關(guān)系的建立,促進(jìn)班級(jí)軟硬環(huán)境建設(shè),為建立溫馨教室服務(wù)。

3、加強(qiáng)與其他班干部及宿舍長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,善于幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué),當(dāng)發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)有嚴(yán)重心理問題時(shí),要及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員和心理健康中心老師,并勸說其到輔導(dǎo)員或校心理健康中心處咨詢。

4、所謂“談心”,顧名思義,即為面對(duì)面,心對(duì)心地交談。此活動(dòng)的目的在于為同學(xué)提供一個(gè)傾訴心里話平臺(tái)以促進(jìn)同學(xué)之間的交流溝通,增進(jìn)同學(xué)之間友誼,同時(shí)還能夠預(yù)防學(xué)生“心理危機(jī)”的發(fā)生,如自殺等。

為響應(yīng)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育的號(hào)召,在學(xué)校心理健康教育中心的指導(dǎo)下,全院學(xué)生的廣泛參與下,學(xué)院結(jié)合學(xué)生實(shí)際,組織開展了豐富多彩、形式多樣的活動(dòng),增強(qiáng)了心理健康教育的實(shí)效性,有助于學(xué)生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),對(duì)營(yíng)造健康、樂觀、積極向上的校園氛圍產(chǎn)生積極的影響。201x—201x學(xué)年我們以配合學(xué)校心理健康中心工作、通過常規(guī)工作和特色活動(dòng)預(yù)防心理問題發(fā)生及做好個(gè)案咨詢?nèi)龡l主線開展工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

一、在配合學(xué)校心理健康教育中心的工作。

1、協(xié)助做好5.25心理健康節(jié)的相關(guān)工作。

在我校首屆心理健康節(jié)中,我們學(xué)院承辦了“心隨影動(dòng)”優(yōu)秀心理影片展播活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們選擇了《海上鋼琴師》等四部心理影片,精心制作海報(bào),聯(lián)系教室,為大家放映。放映前,我院心里協(xié)會(huì)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的學(xué)生向觀眾簡(jiǎn)要介紹影片內(nèi)涵,引導(dǎo)同學(xué)們從心理角度欣賞影片。此外,我們還組織觀眾撰寫影片觀后感,并邀請(qǐng)我院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)老師擔(dān)任評(píng)審,評(píng)選出優(yōu)秀作品。

2、建立心理檔案,做好個(gè)案咨詢。

在學(xué)校心理健康教育中心的統(tǒng)一指導(dǎo)下,認(rèn)真做好201x級(jí)新生的心理健康檔案建立工作。通過整理檔案數(shù)據(jù),我們針對(duì)新生普遍存在的問題開展了心理知識(shí)普及工作;對(duì)于心理問題嚴(yán)重的學(xué)生,及時(shí)反饋給該生輔導(dǎo)員,并通過于輔導(dǎo)員老師的溝通,尋找該生的癥結(jié)所在,有針對(duì)性地做好個(gè)案咨詢工作,并關(guān)注該生在學(xué)校的發(fā)展,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

二、加大工作力度做好大學(xué)生心理健康教育和心理危機(jī)預(yù)防工作。

由于廣大大學(xué)生心理健康狀況較好,我們主要做的工作是通過抓好心理社團(tuán)、心理委員和心靈護(hù)航員,開展心理健康知識(shí)普及和素質(zhì)拓展工作,從而有效預(yù)防心理疾病的發(fā)生。主要通過以下工作具體實(shí)施:

1、依托組建心理社團(tuán),倡導(dǎo)自我服務(wù)。

201x年x月,為激發(fā)學(xué)生積極關(guān)注心理健康,學(xué)院在心理輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下成立了心理協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)從成立初就建立了較完備的體制,征集確定了協(xié)會(huì)名稱“聆心心理協(xié)會(huì)”及l(fā)ogo,擬定了協(xié)會(huì)章程,并確定了工作宗旨、機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能分工等。協(xié)會(huì)的成員包括各班心理委員、各宿舍心靈護(hù)航員及對(duì)心理知識(shí)感興趣的同學(xué)。協(xié)會(huì)內(nèi)根據(jù)公平競(jìng)爭(zhēng)的原則,競(jìng)選出秘書、調(diào)研、策劃等工作小組的負(fù)責(zé)人。協(xié)會(huì)自成立以來,常規(guī)工作和特色活動(dòng)有條不紊地展開心理健康活動(dòng)總結(jié)心理健康活動(dòng)總結(jié)。調(diào)研組定期調(diào)研學(xué)生心理情況,并在例會(huì)中上報(bào)心理輔導(dǎo)員,然后根據(jù)老師的指導(dǎo)尋求解決辦法。協(xié)會(huì)還通過“心理活動(dòng)月”等特色活動(dòng),加大心理健康教育的宣傳力度,提高同學(xué)們對(duì)心理健康的關(guān)注程度。心理協(xié)會(huì)的成立為學(xué)院心理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、抓好骨干培訓(xùn),夯實(shí)工作基礎(chǔ)。

學(xué)院的心理工作主要通過心理委員和心靈護(hù)航員開展和落實(shí),他們是學(xué)院心理工作的骨干力量,其工作是否到位事關(guān)整個(gè)學(xué)院心理工作。為了提高他們?cè)谛睦砉ぷ鞣矫娴膶I(yè)素質(zhì),學(xué)院組織了多次心理委員培訓(xùn)講座。培訓(xùn)中,學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師介紹心理委員的職責(zé)定位和工作要求,并結(jié)合案例介紹如何科學(xué)合理地預(yù)防與解決大學(xué)生常見心理問題,擴(kuò)展心理委員的心理知識(shí),指導(dǎo)心理委員開展工作的方法及強(qiáng)調(diào)保密等工作原則。參加培訓(xùn)的同學(xué)專心聆聽、認(rèn)真記錄,收效良好。一名心理委員參加培訓(xùn)后說:“作為一名心理委員,很高興能接受到專業(yè)的培訓(xùn),這無論是對(duì)個(gè)人心理素質(zhì)的提高,還是對(duì)班級(jí)心理工作的開展,都是一件很有益的事。經(jīng)過培訓(xùn),我對(duì)自己的工作更加感興趣了.

3、注重教育實(shí)效,豐富活動(dòng)載體。

學(xué)院每學(xué)期通過征集問題、張貼海報(bào)、主題班會(huì)等形式分階段進(jìn)行心理知識(shí)普及。本學(xué)期開學(xué)后,為了幫助1x級(jí)新生更快、更好的適應(yīng)大學(xué)生活,同時(shí)幫助1x級(jí)、1x級(jí)同學(xué)及時(shí)排解心中的苦惱與疑惑,協(xié)會(huì)向1x、1x、1x三個(gè)年級(jí)的同學(xué)發(fā)去了。

邀請(qǐng)函。

邀請(qǐng)大家參與“最困惑自己的心理問題”征集活動(dòng)?;顒?dòng)得到了大家的積極響應(yīng)。大家紛紛寫下令自己最困惑的心理問題并及時(shí)地反饋給協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)通過向心理輔導(dǎo)員老師反映、利用網(wǎng)絡(luò)資源查詢資料、向心理專家請(qǐng)教等多種渠道尋求解決方案并及時(shí)將得到的信息反饋給大家。在團(tuán)總支的指導(dǎo)下各班還召開了“感悟生命”、“朋輩互助”、“如何塑造成功心態(tài)”、“怎樣正確面對(duì)考試”等主題班會(huì)幫助同學(xué)們進(jìn)一步提高心理素質(zhì)。

4、打造特色活動(dòng),濃厚心理氛圍。

學(xué)院從201x年x月到x月上旬組織了“心理活動(dòng)月”特色活動(dòng),活動(dòng)月期間開展的各類活動(dòng)面向全院同學(xué),得到了同學(xué)們的積極參與。系列活動(dòng)包括“心隨影動(dòng)”優(yōu)秀電影展播、“心路啟航”心理健康培訓(xùn)、“歡樂體驗(yàn)坊”游戲環(huán)節(jié)、“快樂向前沖”心理知識(shí)競(jìng)賽四個(gè)內(nèi)容。“心隨影動(dòng)”每周一期,共放映了《美麗心靈》等四部電影,引導(dǎo)同學(xué)們從心理學(xué)角度觀賞影片,引發(fā)對(duì)人生的思考,并組織同學(xué)們撰寫觀后感。“歡樂體驗(yàn)坊”環(huán)節(jié)中通過解手鏈、排生日、說與唱等多個(gè)心理游戲,促使個(gè)體通過團(tuán)體的內(nèi)在交互作用提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)、交往能力和組織歸屬感,完善自我。在游戲之后,有同學(xué)說通過心理游戲不僅能加深同學(xué)之間的相互了解,而且能在開心與放松的同時(shí)學(xué)到很多的心理知識(shí)。在“心路啟航”講座中,學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師為各班心理委員、心理導(dǎo)航員進(jìn)行心理知識(shí)普及和心理工作培訓(xùn),以發(fā)揮心理委員的專業(yè)職能?!翱鞓废蚯皼_”活動(dòng)分為室內(nèi)和室外兩部分:室外活動(dòng)在校園中進(jìn)行,依靠團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作來完成探路、尋寶等任務(wù),并依據(jù)所用時(shí)間確定參加室內(nèi)活動(dòng)的隊(duì)伍。室內(nèi)部分是心理知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽中考察了參賽同學(xué)較為專業(yè)的心理健康知識(shí),讓喜歡心理知識(shí)的同學(xué)得到了充分的展示,并促進(jìn)了心理健康知識(shí)在同學(xué)中更為廣泛地宣傳和普及。心理活動(dòng)月歷時(shí)近x天,活動(dòng)形式多樣,參與同學(xué)多,受到同學(xué)們的廣泛歡迎心理健康活動(dòng)總結(jié)默認(rèn)。

三、科學(xué)開展個(gè)案心理咨詢工作。

對(duì)于心理異常的學(xué)生,各年級(jí)輔導(dǎo)員會(huì)咨詢學(xué)院心理輔導(dǎo)員該生的狀況,并進(jìn)行進(jìn)一步的干預(yù)。對(duì)于干預(yù)后效果不明顯者,則由心理輔導(dǎo)員直接進(jìn)行心理咨詢。一年來,共咨詢案例二十余人次,涉及家庭貧困、自卑、戀愛、人際關(guān)系交流、因身體原因引發(fā)心理問題等多方面咨詢后效果良好。

一年來,通過常規(guī)工作和特色活動(dòng)相結(jié)合的途徑,通過團(tuán)體活動(dòng)和個(gè)案咨詢相結(jié)合,學(xué)院堅(jiān)持將心理健康教育工作長(zhǎng)期性開展,努力提高了工作實(shí)效性,同時(shí)作為一名心理輔導(dǎo)員,也有一點(diǎn)感觸。通過初級(jí)心理咨詢師的培訓(xùn),增加了心理輔導(dǎo)員對(duì)于心理學(xué)的基本理論和基本方法的了解,對(duì)于開展心理健康教育工作起到很好的指導(dǎo)作用。然而,隨著工作的深入,心理輔導(dǎo)員的水平尚顯不足,尤其是診斷、咨詢等技能水平較低。希望心理健康中心領(lǐng)導(dǎo)為心理輔導(dǎo)員開設(shè)咨詢和技巧輔導(dǎo)及推薦書目等參考資料。

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總結(jié)能夠幫助我們提高工作效率和學(xué)習(xí)效果。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該抓住核心要點(diǎn),避免過多的廢話和重復(fù)。對(duì)于寫總結(jié)可能會(huì)感到迷茫,但不用擔(dān)心,以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文
目標(biāo)總結(jié)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ),我們需要定期對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。在寫總結(jié)時(shí),可以采用歸納和概括的方法,將重點(diǎn)整合出來。接下來是一些寫作示例,希望
總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的一次回顧,有助于我們認(rèn)識(shí)自己的成就和突破。寫總結(jié)時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文和案例,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文
總結(jié)可以加深我們對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的記憶和理解。寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些經(jīng)典的總結(jié)范文,但要注意不要照搬照抄,要有自己的思考和創(chuàng)新。下面是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
通過制定計(jì)劃,我們可以提前預(yù)估需要的資源和工作量,從而更好地分配和管理。編寫計(jì)劃前,我們需要先明確自己的目標(biāo)和期望。在制定計(jì)劃之前,我們可以了解下面這些范文和案
引用是一種通過引述他人的觀點(diǎn)、論據(jù)或文獻(xiàn)等來支持自己的論述和觀點(diǎn)的引證手法。在總結(jié)中,我們可以結(jié)合具體的事實(shí)和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。在這里列舉了一些值得借鑒的總結(jié)示例,
總結(jié)是對(duì)過去的沉淀,也是對(duì)未來的展望。怎樣才能將一段復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了地總結(jié)出來?以下是一些常見的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。寒假趣事作文中的鞭炮篇一出處 Ww
議論文是一種常見的寫作方式,需要我們給出明確的觀點(diǎn)并進(jìn)行充分論證。如何管理好自己的情緒,在壓力下保持平衡是每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)的技巧。以下的文章介紹了一些運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中
總結(jié)是一次思維的整理和梳理,讓我們能夠更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作方向。總結(jié)是對(duì)過往的回顧和總結(jié),對(duì)未來的規(guī)劃提供了重要的參考依據(jù)。這里有一些總結(jié)范文的例子,供大
總結(jié)是一個(gè)整合和提煉知識(shí)的過程,有助于我們更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。要寫一篇較為完美的總結(jié),需要有一定的寫作技巧和邏輯思維能力。此處為大家整理了一些優(yōu)秀總結(jié)的范
在工作或?qū)W習(xí)的過程中,總結(jié)是不可或缺的一環(huán)。如何寫一篇完美的總結(jié)是一個(gè)值得思考的問題。下面是一些經(jīng)典總結(jié)示例,可以幫助大家更好地寫出自己的總結(jié)。醫(yī)生年度考核登記
總結(jié)是提高工作和學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。寫總結(jié)時(shí)要注重突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的成果和收獲,體現(xiàn)自己的價(jià)值。以下是一些精美的總結(jié)模板,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家
總結(jié)還可以幫助我們提煉經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供參考和指導(dǎo)。在寫總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行必要的資料收集和整理,以便更好地做出準(zhǔn)確的總結(jié)。通過閱讀這些總結(jié)范文,
知識(shí)管理是一項(xiàng)必備的能力,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)??偨Y(jié)應(yīng)該包含具體的數(shù)據(jù)和案例,以便更好地說明問題。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參
總結(jié)可以幫助我們提高學(xué)習(xí)和工作的效率,找到更好的方法和策略。寫總結(jié)時(shí),可以參考相關(guān)的范文和模板,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧,但不要照搬照抄。以下是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考。寫總結(jié)時(shí)要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支持,避免過多的主觀評(píng)價(jià)和臆斷。這些總結(jié)范文
總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,通過總結(jié)我們可以深化對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用??偨Y(jié)要具有可操作性和指導(dǎo)性,對(duì)于未來的發(fā)展提出有益建議。請(qǐng)大家積極閱讀這些總結(jié)范文,從中獲取靈
總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種交代,也是對(duì)他人的一種交流和分享。寫一篇較為完美的總結(jié)需要避免重復(fù)和冗余。以下總結(jié)范文將為您提供寫作時(shí)的靈感和參考,希望能對(duì)您有所幫助。醫(yī)
總結(jié)是對(duì)過去所經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行歸納和總結(jié)的重要方式。在總結(jié)時(shí),要客觀公正地評(píng)估自己的表現(xiàn),不偏袒也不苛刻。接下來將為大家展示一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作,供大家參考和
總結(jié)不僅僅是一種表面上的總結(jié),更是對(duì)自身的深度思考和自省。在寫總結(jié)時(shí),可以回想自己在學(xué)習(xí)或工作過程中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及如何克服它們的經(jīng)驗(yàn)。從這些范文中我們可
總結(jié)能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。在總結(jié)中,可以引用一些實(shí)際案例來支持自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。在閱讀以下總結(jié)范文時(shí),不妨思考一下自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟
總結(jié)不僅是對(duì)成功經(jīng)驗(yàn)的肯定,也是對(duì)失敗經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和改進(jìn)的機(jī)會(huì)??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,條理清晰,避免冗長(zhǎng)和啰嗦??偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們的寫作激情,激發(fā)我們對(duì)寫作的思考和熱
在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤、盲點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地改進(jìn)和提升。寫一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和主題。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范例,希望對(duì)大家的寫作有
總結(jié)是對(duì)過去的回顧,也是對(duì)未來的規(guī)劃,通過總結(jié),我們可以更好地制定目標(biāo)和計(jì)劃。在總結(jié)中,可以結(jié)合具體的事例或案例來說明自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),并提供相應(yīng)的分析和解決方
總結(jié)中的回顧和思考,有助于我們更好地規(guī)劃未來??偨Y(jié)可以借助一些圖表、數(shù)據(jù)和案例,以增強(qiáng)論述的可信度和說服力。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)案例,希望能夠幫助大家
不斷總結(jié)可以提高學(xué)習(xí)效果和記憶力??偨Y(jié)可以幫助我們更好地管理時(shí)間和資源。總結(jié)是對(duì)自己的一種反思和梳理,以下是一些總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。大學(xué)教學(xué)秘書工作指南
7.總結(jié)可以讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)自己的興趣和價(jià)值觀,更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和方向。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理好要總結(jié)的內(nèi)容,確保覆蓋全面和有效性。以下是一份總結(jié)范
總結(jié)是一個(gè)反思和自我認(rèn)知的過程,可以幫助我們改進(jìn)和成長(zhǎng)。首先,要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。這里列舉了一些行業(yè)領(lǐng)先者的總結(jié)案例,希望對(duì)您有所啟發(fā)?;顒?dòng)策劃書的制作指南
總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的提煉,對(duì)行動(dòng)的指導(dǎo)。在寫總結(jié)時(shí),我們需要注意清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)的范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助?;顒?dòng)
總結(jié)是對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行一個(gè)回顧和概括,是提高自身能力的重要方式之一。在寫總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)使用圖表和數(shù)據(jù)來增加易讀性和說服力。隨著社會(huì)的發(fā)展,總結(jié)已經(jīng)成為衡量個(gè)人
總結(jié)是思考的過程,讓我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己。寫總結(jié)時(shí)要具備客觀的態(tài)度,全面客觀地總結(jié)整個(gè)過程或事件。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家以啟
好的交流是實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系和工作效果的關(guān)鍵??偨Y(jié)要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,使讀者容易理解。希望大家能積極閱讀這些范文,并在實(shí)際寫作中靈活運(yùn)用其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧?;顒?dòng)
總結(jié)是思考進(jìn)步的源泉,它需要我們?nèi)ビ^察、思考、總結(jié)、反思??偨Y(jié)要注重條理清晰,邏輯嚴(yán)密,使讀者能夠快速理解和把握。4、通過看范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法
報(bào)告是一種對(duì)研究、調(diào)查或工作等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)描述和闡述的書面材料,它可以提供有關(guān)某個(gè)主題或問題的重要信息和數(shù)據(jù)。報(bào)告主要用于向上級(jí)、同事或客戶匯報(bào)工作進(jìn)展或研究成
現(xiàn)代天文學(xué)發(fā)展迅速,已經(jīng)取得了許多重要的科研成果,對(duì)我們認(rèn)識(shí)宇宙、探索外層空間起到了重要推動(dòng)作用。注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望
教案是一種教學(xué)設(shè)計(jì)的文稿,它是教師教學(xué)的重要依據(jù),通過對(duì)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法和評(píng)價(jià)等方面的詳細(xì)規(guī)劃,幫助教師提高教學(xué)效果。我們?cè)O(shè)計(jì)教案可以使教學(xué)更加有條理,學(xué)生
教案是一種教師為了達(dá)到預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo),按照一定的教學(xué)步驟和方法,對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的書面材料,它是教師教學(xué)的重要參考工具。教案可以幫助教師在教學(xué)過程中
社會(huì)問題的研究和探討,幫助我們更好地理解和解決現(xiàn)實(shí)中的困惑和難題。要寫好總結(jié),我們可以采用邏輯清晰、重點(diǎn)突出的方式來組織和展開文章。以下是幾篇經(jīng)典總結(jié)范文的摘抄
寓言是一種通過虛構(gòu)的故事來教育人的文學(xué)形式,常常具有深刻的寓意。寫一篇完美的總結(jié),需要我們注重語言的準(zhǔn)確性和流暢度,讓讀者易于理解和接受。通過閱讀他人的總結(jié)范文
總結(jié)是對(duì)過去的總結(jié)和總結(jié)的總結(jié),是一種對(duì)自己的回顧和歸納。合理分段也是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵,可以根據(jù)總結(jié)內(nèi)容的不同進(jìn)行分段,使文章結(jié)構(gòu)更加清晰。通過學(xué)習(xí)他人的閱
總結(jié)是對(duì)過去所做的事情進(jìn)行反思和評(píng)估,是我們成長(zhǎng)的重要一環(huán)。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維,解決問題時(shí)能夠有新的視角和方法?以下是一些提高邏輯思維能力的練習(xí),希望對(duì)你有所幫助
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的綜合評(píng)價(jià),用于指導(dǎo)我們的進(jìn)一步發(fā)展。在寫總結(jié)時(shí),要注意適當(dāng)?shù)恼{(diào)整語氣和態(tài)度,保持客觀中立??偨Y(jié)范文的集合是為了展示總
教案是教師教學(xué)的重要依據(jù),也是對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求的具體體現(xiàn)。教案的編寫需要與學(xué)校的教學(xué)大綱和教學(xué)要求相匹配,確保教學(xué)的有效性和可操作性。[教案名字4]新年好中
通過總結(jié),我們可以更好地分析自己的行為和決策,思考如何更好地改進(jìn)。在寫總結(jié)時(shí),我們還需要注意邏輯的嚴(yán)密性,使得整篇總結(jié)的結(jié)構(gòu)清晰、層次分明??偨Y(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間
通過總結(jié),我們可以找到成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,為將來的工作和學(xué)習(xí)提供借鑒。在寫總結(jié)時(shí)要注意條理清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),避免內(nèi)容的重復(fù)和冗雜。對(duì)于想要寫一篇優(yōu)秀總結(jié)的人來說,以
計(jì)劃可以使我們的目標(biāo)更加明確,從而更有動(dòng)力去追求和實(shí)現(xiàn)。制定計(jì)劃時(shí)可以采取SMART原則,即具體、可衡量、可實(shí)現(xiàn)、有挑戰(zhàn)性和有時(shí)限。如果你還不知道如何制定一個(gè)好
計(jì)劃是建立成功的基石,它可以幫助我們制定明確的目標(biāo)并邁向成功之路。在制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮各項(xiàng)資源和條件,并合理分配。下面是一份完整的計(jì)劃范例,供大家參考。秋季
計(jì)劃是小目標(biāo)的集合,通過一步步實(shí)現(xiàn)小目標(biāo),最終可以實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。制定計(jì)劃要注意合理安排休息時(shí)間,不能過度勞累,保持良好的身心狀態(tài)。如果你不知道如何開始制定一個(gè)完美
總結(jié)可以幫助我們培養(yǎng)思考問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣,提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。總結(jié)中的語言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,那么我們?cè)撊绾巫龅竭@一點(diǎn)?下面是一些總結(jié)的實(shí)用技巧和注意事項(xiàng),
通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題、分析原因,為今后的工作提供有益的啟示。在總結(jié)過程中,要有全局意識(shí),不能局限于細(xì)節(jié)或個(gè)人感受。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范例,供大家參考。藥師年終
多參加一些寫作比賽或演講比賽,可以提高自己的表達(dá)和演講能力。寫一篇較為完美的總結(jié),需要我們?nèi)鏈?zhǔn)確地反映自己在學(xué)習(xí)或工作中的表現(xiàn)和收獲。以下是小編為大家整理的總
大學(xué)生月度活動(dòng)和心情總結(jié) 文件夾

學(xué)生軍訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)

安全員的月度工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)

高中學(xué)生的月考反思總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)

學(xué)生會(huì)各部門月總結(jié)大全(20篇)

燃?xì)夤竟ぷ骺偨Y(jié)的月度工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)

學(xué)生的年度總結(jié)和工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)

大學(xué)生學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃(匯總20篇)

大學(xué)生參與的紀(jì)律教育月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(通用16篇)

社區(qū)安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)

管理人員的安全生產(chǎn)月活動(dòng)工作總結(jié)范文(20篇)

最新大學(xué)生心理健康活動(dòng)總結(jié) 大學(xué)生心理健康日的活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)12篇)

大學(xué)生活第一個(gè)月總結(jié)通用

質(zhì)量月活動(dòng)工作總結(jié)大全(通用15篇)

公司安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀8篇)

2024年愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)情況總結(jié)優(yōu)質(zhì)(實(shí)用11篇)

最新愛國(guó)衛(wèi)生月的活動(dòng)總結(jié)優(yōu)質(zhì)(匯總15篇)

大學(xué)生村官的個(gè)人總結(jié)匯總(優(yōu)質(zhì)20篇)

最新安全生產(chǎn)月活動(dòng)的總結(jié)(優(yōu)秀11篇)

2024年安全生產(chǎn)月活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告(大全13篇)

2022年銀行質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié) 質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)范文2021一篇

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