人們常常會通過總結(jié)來反思并改善自己的工作和學習表現(xiàn)。通過總結(jié),我們可以更好地總結(jié)出問題的根源并加以改進。以下是小編為大家收集的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃案篇一
為進一步提高我院學生的就業(yè)競爭力,舉辦林學院學院“大學職業(yè)生涯設(shè)計大賽”活動。通過舉辦“職業(yè)生涯設(shè)計大賽”,助我院學生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,引導我院學生以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”,讓大家贏在起跑線上,成為職場上搶手的新人。同時也可有效地推動我院大學生就業(yè)指導工作的進一步發(fā)展。同時,培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念,提高職業(yè)生涯規(guī)劃意識,為將來順利就業(yè),創(chuàng)業(yè),打下基礎(chǔ)。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃案篇二
地點:明德樓。
講授內(nèi)容:特邀請有關(guān)專家就職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品攥寫方法以及歷年優(yōu)秀作品點評。
活動目的:使參賽選手接受有效而有培訓指導,針對自身的優(yōu)勢及不足,及時作出適當?shù)卣{(diào)整,對比賽作品進行修改及完善,從而從容應(yīng)對決賽。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃案篇三
策劃執(zhí)行:施永鍇唐繼蘋。
組委會:團總支10人、藝術(shù)團3人。
組委會按職能劃分為5個分組,分別為公關(guān)組、
財務(wù)組、宣傳組、后勤組、執(zhí)行組。以下為各組職能:
策劃組:團總支2人(唐繼蘋、施永鍇)。
負責整個系列活動的策劃和計劃控制、嘉賓邀請及內(nèi)外部協(xié)調(diào)工作。
公關(guān)組:團總支實踐部和藝術(shù)團。
負責活動的贊助事宜和對外聯(lián)系活動相關(guān)的組織。
財務(wù)組:團總支信息部。
財務(wù)的制度設(shè)置、預(yù)算及收支情況。
宣傳組:團總支宣傳部。
活動宣傳方案的制定和實施。
后勤組:團總支組織部和素拓督察部。
比賽場地申請、布置、禮儀和相關(guān)后勤保障。
執(zhí)行組:團總支策劃部。
執(zhí)行活動策劃。
各分組活動流程安排:
策劃組。
10月15日,成立活動策劃小組,明確活動內(nèi)容及相關(guān)程序,討論活動策劃并進行人員分工。
10月15日至17日,對策劃作出整理,相應(yīng)的修改后,定出終稿,以便于公關(guān)組使用。
10月18日,擬定通知,于就促會發(fā)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽通知,同時校就業(yè)工作群上宣傳比賽相關(guān)事宜。
出處 kAOYaNmIJi.com
10月18日至11月10日,負責場地申請及相關(guān)的指導工作,制作大賽指導手冊與宣傳手冊。
公關(guān)組。
10月4日,召開組內(nèi)會議,討論拉贊助的實施方案并進行人員分工。
10月5日至8日,小組成員處理贊助事宜。
10月18日至24日,協(xié)助策劃組制作指導手冊和宣傳手冊。
10月17日至11月10日,第二階段,繼續(xù)完成決賽現(xiàn)場贊助事宜。
財務(wù)組。
10月18日,制定相關(guān)財務(wù)制度。
整個活動期間,做好財務(wù)收支記錄及相關(guān)財務(wù)工作。
宣傳組。
10月17日,小組成立,召開會議,明確任務(wù)。
10月18日,根據(jù)活動宣傳方案,小組進行討論并確定宣傳方式。
10月18日至22日,設(shè)計書簽、宣傳冊及海報、橫幅、參賽指南。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃案篇四
分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。
4、綜合印象:10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃案篇五
二、組委會職能部門:
活動部。
職責:負責大賽通知、報名、收集并整理大賽資料;大賽所需物品采購(臨時有事時由外事部協(xié)調(diào));負責各參賽選手的協(xié)調(diào)、安排工作,大賽各階段具體時間的安排。
外事部。
職責:負責大賽期間的場地、桌子、椅子及會議用品等的準備和管理。
宣傳組。
職責:負責大賽的全程宣傳工作,展板的制作,宣傳媒體的安排。
秘書處。
職責:負責大賽的全程統(tǒng)計工作、監(jiān)督比賽過程。
三、大賽評委會:負責大賽的監(jiān)督及評判工作。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃案篇六
科學的自我認知與職業(yè)探索是激發(fā)當代大學生自主學習、理性擇業(yè)、順利就業(yè)的重要前提和有效途徑。為進一步傳播和普及職業(yè)生涯規(guī)劃理念,幫助同學們學習與掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基本方法、樹立正確的就業(yè)觀和職業(yè)觀,推動我校就業(yè)指導工作的深入開展和工作重心的前移,食品工程系團總支將舉辦以“挑戰(zhàn)夢想,創(chuàng)造未來”為主題的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃案篇七
確的奮斗目標,同時也提高同學們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。
職業(yè)生涯的發(fā)展路徑對于每一個學生來說都是一件非常重要的事情,每個大學都希望自己的學生有能力并且成功。職業(yè)生涯策劃是一個鼓勵學生努力學習,多了解自己職業(yè)的好方法。我們必須對這方面的服務(wù)給予更大的關(guān)注,以便能夠使學生和學校都能獲得更大的收益。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃案篇八
勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,特舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃案篇九
電子版:上傳組織部郵箱。
紙質(zhì)版:大一每班一份,大二每班兩份,交于七棟308團總支辦公室。
3.進入復賽的選手將進行8分鐘的規(guī)劃書講解,由評選團評分評選。
4.決賽擺攤宣傳,派發(fā)決賽門票。
5.進入決賽的選手將在大教室進行ppt展示與現(xiàn)場答辯,由評選團和觀眾進行評分評選。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃案篇十
職業(yè)生涯規(guī)劃有助于全面提高大學生的綜合素質(zhì),避免學習的盲目性和被動性,使大學生明確當前和今后的目標,樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想,給人生一個合理的定位,確立清晰的職業(yè)發(fā)展路線,在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路,充分認識自身的價值,并為目標堅持不懈地奮斗,更好地實現(xiàn)人生的價值和意義。擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃案篇十一
1、評委會必須本著“公平、公正、公開”的原則進行評判。
2、比賽由相應(yīng)的評委會進行評判。
3、按照統(tǒng)一的標準,使用百分制及統(tǒng)一的評分表格進行評分。
4、才藝展示可另行得分(最多10)。
5、互動環(huán)節(jié)與觀眾互動。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃案篇十二
(2)地點:明德樓。
(3)講授內(nèi)容:特邀請有關(guān)專家就職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品攥寫方法以及歷年優(yōu)秀作品點評。
(4)活動目的:使參賽選手接受有效而有培訓指導,針對自身的優(yōu)勢及不足,及時作出適當?shù)卣{(diào)整,對比賽作品進行修改及完善,從而從容應(yīng)對決賽。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃案篇十三
現(xiàn)代社會瞬息萬變,生活在這個時代的每個人都要符合市場的需要。因此,高校的大學生也必須對自己的職業(yè)生涯有明確的目標,并且在能力和技術(shù)上做好充分的準備。
現(xiàn)在中國正有63所高校正在試點推行旨在提高學生綜合素質(zhì)的“大學生素質(zhì)拓展計劃”,其中大學生職業(yè)生涯策劃(職業(yè)導航)就是其中重要的內(nèi)容,這對于中國的高校來說,是一件嶄新的工作。中國的大學一般都設(shè)有“就業(yè)指導中心”,用來幫助即將畢業(yè)的學生找工作,但是我們沒有專門為一入校的學生提供的職業(yè)生涯策劃方面的服務(wù)。
大學生的年齡一般都在17~24歲之間,他們面臨專業(yè)和職業(yè)的選擇。這對于學生來說是一個重要的時期,他們需要得到輔導和幫助。如果他們能夠在職業(yè)發(fā)展中找到正確的路徑,就能夠比較容易地找到合適的工作并且有更多的機會獲得成功。從這個角度講,這對于學生來說是非常有意義的。另一方面講,如果每個學生都能找到滿意的工作并且獲得事業(yè)的成功,學校也能夠從高質(zhì)量的就業(yè)率中得到聲譽的提升和價值的體現(xiàn)。因此,很多高校都建立了幫助學生開發(fā)能力、適應(yīng)工作崗位需要的工作體系,許多高校都設(shè)有類似“職業(yè)生涯服務(wù)辦公室”、“發(fā)展部”或“職業(yè)生涯中心”等機構(gòu)。例如:在麥克馬斯特大學的商學院就設(shè)有“職業(yè)服務(wù)中心”,他們負責管理mba合作項目和國際商業(yè)項目,并且同時提供全時工作和暑期工作等服務(wù)。該機構(gòu)承諾用自身的技術(shù)和工具幫助學生做自我職業(yè)生涯管理,并提供工作機會來幫助學生實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。這些服務(wù)對學生時非常有用的。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃案篇十四
為響應(yīng)國家開展的“第二屆全國大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”,幫助同學們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,掌握職業(yè)規(guī)劃的基本知識,明確自己的人生目標,以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”,贏在職場起跑線上,成為搶手的職場新人,增強我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃案篇十五
1、每位同學都要求必須上臺演講,演講的主題要緊扣。
2、內(nèi)容充實,積極向上,立意明確、新穎,文字優(yōu)美。
3、表述清楚,語言流暢,聲情并貌,聲音洪亮,普通話標準流利。
4、服裝整潔,儀表端莊,時間限制,每位同學有3-5分鐘左右時間。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃案篇十六
1.宣傳、組織報名(2月24日---3月1日):在系宣傳欄張貼比賽宣傳畫,在系網(wǎng)站發(fā)布比賽通知。引導學生思考職業(yè)生涯,鼓勵學生積極參加。
2.海選(3月3日-3月7日):學生制作職業(yè)生涯規(guī)劃ppt上交各輔導員,輔導員以主題班會的形式組織本專業(yè)比賽(要求上交比賽照片)。
3.系內(nèi)選拔(3月10日-3月14日):各專業(yè)比賽后于3月10日將優(yōu)秀者名單和ppt以及比賽照片交到系里,平均每班不少于1人,如果學生表現(xiàn)優(yōu)秀可以多推薦,但是要體現(xiàn)本專業(yè)的優(yōu)秀學生水平,嚴禁濫竽充數(shù)。
4.系內(nèi)決賽(3月17日-3月21日):由系里組織老師對各輔導員上交學生進行指導和篩選,選出12名表現(xiàn)優(yōu)秀者參加系內(nèi)決賽。最終評出一二三等獎。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃案篇十七
為全面普及大學生職業(yè)生涯規(guī)劃知識,提高大學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和就業(yè)能力,引導他們樹立正確的就業(yè)觀、成才觀、價值觀,提升我校大學生職業(yè)指導工作的有效性和針對性,根據(jù)蘇教辦指〔20xx〕1號文件(附件1)精神,學生處將聯(lián)合團委、各二級學院舉辦首屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽暨“花橋國際商務(wù)城”杯江蘇省七屆大學生職業(yè)規(guī)劃大賽校內(nèi)選拔賽。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽在我校首次舉辦,意義重大,對于我法學院學生明確學習和職業(yè)目標,樹立積極向上的生活和學習態(tài)度,調(diào)整好應(yīng)對社會和人際關(guān)系的心態(tài)將起到巨大的促進作用。隨著法學院近年來國際教學的迅速進展,此次大賽將推動我院學生在法學國際的道路上走得更好更遠,職業(yè)舞臺更廣闊。我院科協(xié)故特此組織參與此次大賽。