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記者分享快樂的事作文(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-24 20:51:30
記者分享快樂的事作文(實(shí)用19篇)
    小編:西瓜仙女子

通過對(duì)過去失敗案例的總結(jié),我們意識(shí)到避免類似錯(cuò)誤的重要性。如何制定科學(xué)合理的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃?總結(jié)不僅是對(duì)工作和學(xué)習(xí)的總結(jié),還可以是對(duì)旅行、讀書等各個(gè)方面的總結(jié)。

記者分享快樂的事作文篇一

如果快樂不能與人分享,這不算是真正的快樂了。

——題記。

期盼已久的生日那天終于到來了,我抑制不住興奮,高興的跳了起來,盼星星盼月亮終于盼到了中午,邀請的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)相約來到了我的家里。一個(gè)個(gè)提著禮物走進(jìn)門,牛玉鑫來了,給了我一個(gè)擁抱,提著禮物進(jìn)了門。而吳鵬宇提著一袋東西神秘的東西沖我笑了笑,便走開了。楚燁軒邁著輕快的步伐,拿著一罐黑色的東西不緊不慢的到來,人來齊了,我們便先準(zhǔn)備吃飯,熱騰騰的飯菜引出了我的食欲,大家開開心心,有說有笑的便開始吃飯。

精致的帶著花邊,上面有一只小羊的蛋糕端了上來,吳鵬宇喊了一聲:“生日快樂!”蠟燭便點(diǎn)了起來,我拉上窗簾,關(guān)上燈。燭光閃爍著搖來搖去,照亮了屋子,楚燁軒臉上洋溢著笑容。“唱生日歌!”牛玉鑫喊起來,大家一下子炸開了鍋,在這張雖然不是非常大,但充滿著歡樂的桌子上,大家共同唱起了生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”快樂,如同一片雪花,被大家傳遞來過來,又傳過去。我閉上眼睛開始許愿。心里的幸福臉上好像滴出來了一樣。然后,奮力一吹,將蠟燭吹滅。便高高興興的分起蛋糕來。

就這樣,愉快的一下午很快就過去了,大家都十分開心的傳遞著快樂,美好的時(shí)光總是短暫的,大家就要告別了,氣氛一下子凝重起來,大家都很依依不舍。

快樂,是需要分享的,這樣,你就會(huì)得到雙倍的快樂,分享是一種幸福,分享是一種快樂!

記者分享快樂的事作文篇二

分享,可以把一份的快樂無限地?cái)U(kuò)大數(shù)倍,變成許多的快樂傳遞下去;分享,也能把一份的悲傷分成許多份,每一份都很渺小……可見能與別人分享我們的快樂和悲傷將是多么重要的一件事呀!

當(dāng)你把快樂拿出來與別人分享的同時(shí),就擁有了多份的快樂。你會(huì)發(fā)現(xiàn)分享快樂其實(shí)很簡單,你一句我一句,遍地是快樂。

當(dāng)你把悲傷拿出來與別人分享的時(shí)候,此時(shí)你所擁有的悲傷已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。分享悲傷其實(shí)也很簡單,你一句我一句,悲傷變成了愉快。

所以生活中,無論快樂還是悲傷,只要你愿意與身邊的親人、朋友分享,結(jié)果都會(huì)是好的,因?yàn)榉窒硎侨松械囊粋€(gè)寶,讓我們體會(huì)給予及被給與所帶來的快樂吧!

記者分享快樂的事作文篇三

分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。就連偉大的科學(xué)家培根也說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁?!庇浀靡郧拔沂且粋€(gè)自私的人,直到上次體驗(yàn)到了分享的樂趣之后,我就變得不再自私了學(xué)會(huì)與人的分享了。

記得那是我9歲的生日,叔叔給我了一個(gè)大禮品盒,說是給我的生日禮物。我好奇了:叔叔送我一個(gè)什么禮物啊,這么大?叔叔似乎看出我的想法了,神秘兮兮地說:“你絕對(duì)想不到!”我迫不及待地把禮品盒拆開,“哇!是擎天柱,我超喜歡?!蔽仪椴蛔越慕辛顺鰜?。里面不禁有一個(gè)栩栩如生的擎天柱,還有許許多多套裝備。你瞧,這個(gè)擎天柱雙目炯炯有神,身形十分矯健。你再瞧!裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。

我正在為我的擎天柱搭配裝備,忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了,我剛想向弟弟炫耀一番,可立馬就改變主意了,因?yàn)榈艿芤灿幸粋€(gè)擎天柱,如果我的裝備被他看見的話他一定要向我要的,所以我不能讓他看見我的擎天柱。我立馬把它藏起來,可時(shí)間哪里夠啊,剛起身弟弟就進(jìn)來了?!巴?這不是擎天柱嗎?”弟弟驚訝地沖過來,羨慕地盯著我的擎天柱。我心想“哇你個(gè)頭,你的可不比我的差!再說這是我的生日禮物,還想向我要,沒門!”可弟弟雙眼直勾勾地盯著它,我又不好意思不給他,因?yàn)椴唤o他的話,他會(huì)認(rèn)為我小氣,所以我裝作大方地說:“既然你那么喜歡,那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧!”弟弟也不客氣“那我就拿咯!”看著弟弟把一件件的裝備拿走,他是高興了,可我的心在滴血啊!唉,這真是死要面子活受罪啊!

記者分享快樂的事作文篇四

我,剛在世四千七百多個(gè)日夜,就早已學(xué)會(huì)了分享快樂和憂愁。真的,這就是我的幸福。

百無聊耐的我不知怎的,來到好友朱明達(dá)家。我告訴他:爸爸、媽媽回來后,要么“河?xùn)|獅吼”,要么“火山爆發(fā)”。可小朱博士卻說:“你先乘你爸還沒回來,把球印洗掉,別的讓我向你父親負(fù)荊請罪不就行了嗎?”我高興得一躍三尺高。真不愧是“多一個(gè)朋友,多一條路??!”這場風(fēng)波就這樣安全度過。

那一天,我收到了“書法考級(jí)”的結(jié)果,偶考了八級(jí)。我把這個(gè)消息告訴了好友——仇。他開始還不相信,后來大叫:“好,這可為咱們男生爭了一口氣,明天也去向她們女生說說,羨慕死她們!”“對(duì)!”我只覺得那天下午,時(shí)間過得特別快。

常和朋友一起分享快樂和痛苦吧,這樣的生活一定會(huì)更多彩!

在很久很久以前,有一個(gè)漂亮但是又很自私的百靈鳥住在一個(gè)寬闊而茂盛的鳥林里面。

鳥林里有各種各樣漂亮的小鳥,其中百靈鳥最漂亮。有一天鳥林里的總統(tǒng)“八哥”通過廣播向鳥林里的鳥兒們發(fā)出通過:“9月30日鳥林將舉行‘天簌之聲’比賽,請大家做好準(zhǔn)備?!睆V播播出后,鳥林中就掀起了一陣唱歌熱。

大家都知道百靈鳥是唱歌能手,所以鳥兒們個(gè)個(gè)都向百靈鳥討教唱歌的秘訣,可百靈鳥誰也不愿意告,百靈鳥暗自喜道:“哈哈,這次看誰還和我比,這回‘天簌之聲’的冠軍還不非我莫屬?!?/p>

鳥林的每一個(gè)角落,都具有濃烈的練歌的氣息……“天簌之聲”比賽結(jié)果如何?讓我們拭目以待吧!

“啪”的一聲比賽拉開了帷幕?!罢埌凫`鳥演唱歌曲!”百靈鳥的歌聲技?jí)喝珗?,?dāng)之不愧的成了冠軍。當(dāng)百靈鳥成了冠軍時(shí),它想向別的鳥兒炫耀自己,可是它每飛到一處都沒有鳥兒理會(huì)它,反而得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的夜鶯和喜鵲更受到別人的追捧。

百靈鳥很納悶為什么會(huì)這樣呢?正當(dāng)百靈鳥在苦惱時(shí),總統(tǒng)“八哥”走了過來,說:“你太自私了,別人向你討教問題你都不肯說,別人怎么和你交流呢?”百靈鳥想了想,覺得八哥說得很對(duì),所以就向鳥兒們認(rèn)了錯(cuò)。

在以后的日子里百靈鳥和其它鳥兒們都一起學(xué)習(xí),百靈鳥也改變了自私的毛病,成了大家最好的朋友。

分享有許多許多種。在2003年的某一天,偶老媽從單位拿回來一大摞書,我翻呀翻呀,無意間看到一本已經(jīng)掉了色的《童話世界》,我又看呀看呀,從此,偶變身為童迷??上У氖牵蠇審?007年才開始訂。后來,我把《童》借給作文老師和幾個(gè)同學(xué),他們也都成了童迷,也許,這就叫做分享吧。

我對(duì)吃的老感興趣了。在寒假補(bǔ)習(xí)班的最后一天,張老師讓我們自帶午餐,我把我老媽做的牙簽肉串帶去了,一開始,他們都不知道是個(gè)啥子家伙,到后來,他們居然吃上癮了,直到最后一個(gè)肉串被吃掉,我可就吃上一個(gè)呀!嗚嗚嗚!我的肉串啊!不過,分享的感覺,真好!

分享有什么好處呢?分享會(huì)讓人心情舒暢,讓人頭腦清醒。lets體會(huì)分享的快樂吧!必須的!

當(dāng)你感到快樂時(shí),你要找個(gè)人和你一起分享,這樣,你會(huì)從中感到有一種說不出的滋味;當(dāng)你擁有一些好玩的玩具時(shí),請不要吝嗇,把它拿出來和大家一起玩,這樣,你會(huì)嘗到真正的快樂滋味。

小時(shí)候,媽媽給我買了好多玩具,今天玩這個(gè),明天玩那個(gè),每天都是自己一個(gè)玩,有種說不出的孤獨(dú),直到她出現(xiàn),這種孤獨(dú)才消失得無影無蹤。那天我像往常一樣獨(dú)自一人玩著各式各樣的玩具,一個(gè)清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾說:“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了,沒有跟我說這句話,即使是最親愛的爸爸媽媽也不曾說過,過了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的回答:“可——可以啊!”我露出了久違的笑容,趕緊把玩具箱從房間里拖出來高興地說:“這是我的玩具,你隨便挑啊,我們做朋友吧!”她笑了,水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說:“好啊,那我們以后就是好朋友了!”于是,便一起玩耍起來了,邊玩邊聊天才知道,原來,她就住在我家旁邊,因?yàn)楦改概R時(shí)有事,才讓她來我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸運(yùn)?。 蹦翘煳艺娴暮瞄_心,好快樂??!

此后,每天我都會(huì)拿著心愛的玩具去她家玩,和她分享我的快樂,她也會(huì)從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那,我心中燃起一團(tuán)火焰,那光,好柔和,好溫暖,讓人很快樂,原來,分享是一種快樂!

當(dāng)你把快樂與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂;當(dāng)你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會(huì)明白:分享是快樂的!

在小山村里生活著四兄弟,他們的父母在很久以前的一場大火中離開了人世,現(xiàn)在他們四兄弟相依為命,大的那個(gè)男孩擔(dān)負(fù)照顧三個(gè)小弟的責(zé)任。

哥哥每天在縣城里幫城里地小商般東西,雖然城里的人都沒給他什么好臉色,但他總是笑臉相迎,他不只是為了自己有碗飯吃,每當(dāng)他想起家里的三個(gè)弟弟正在快樂的嬉戲,他就不得不露出甜蜜的微笑,肩上的重物也仿佛輕了很多。

一日,哥哥從城里回來,弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊,但這次,哥哥并沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖,弟弟們看著哥哥的'頹喪,仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉靜后,一個(gè)弟弟把拳頭遞給了哥哥,張開拳頭,里面是六顆保存完好的糖果,接著,一支支小拳頭伸向了哥哥,一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓刻驚呆了。哥哥摟住了三個(gè)弟弟,因?yàn)楦袆?dòng),哥哥不禁流下了熱淚。

此后,哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖,但每天總有一個(gè)弟弟沒有吃糖,哥哥每天都能吃上弟弟給他地一顆糖。三個(gè)弟弟雖然每天都有一個(gè)沒有糖吃,但他們比以前更加地快樂。

最近,爸爸在上海給我買了一本《名人故事》。我總把它帶去學(xué)校,下課后就拿出來看。同桌路穎從小就愛看一下名人故事,但她父母不同意她買,說什么會(huì)耽誤功課。這是路穎告訴我的。

正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,路穎用手小心地動(dòng)了動(dòng)我:“鈺貽?鈺貽?”我面朝她問:“什么事?。俊甭贩f小心翼翼地問我:‘鈺貽,把你的《名人故事》借我回家看一下,好嗎?拜托了!”我心里嘀咕著:要借給她看嗎?這可是珍藏版,一般書店還買不到呢!我抬頭,看見路穎那期盼而“可憐”的眼神,好像在說:“求你了,借我看看嘛!”又不想拒絕,便果斷地時(shí)候:“不行”,但又說“但是我想到了一個(gè)兩全其美的辦法--我每天把書帶來學(xué)校,下課后我們可以一起看?!薄扳曎O真好!”路穎開心極了。

我們每天一下課就看,還經(jīng)常一起討論。路穎會(huì)感嘆:“貝多芬的道路是多么的坎坷啊!還有海倫凱勒,雖然她殘疾了,但是她并不氣餒,還堅(jiān)強(qiáng)地活了下去……”但我卻不認(rèn)同:“貝多芬之所以能成為世界聞名的音樂家,正是坎坷的道路使他奮勇前進(jìn);愛迪生雖然聾了,但他卻用自己的努力讓自己成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家……所有成功的背后都要下一番苦功夫!”我們把各自的看法結(jié)合在一起:“不管是健康名人還是殘疾名人,他們的成功都是通過自己的努力,不是空虛而來的!”我不僅把快樂分享給力別人,還為自己覓得了一個(gè)知音!

“我們?nèi)绻麜r(shí)常傳播快樂,分享喜悅,就一定能獲得更多的快樂?!薄@是我的感悟。

地球是人類的母親,大地是生命的搖籃,它們都懂得分享。

太陽懂得分享,它將溫暖的陽光分享給大地的萬物,讓所有生物都感受到溫暖;小河懂得分享,因此我們能喝到清涼可口的泉水;雨水也懂得分享,因?yàn)樗鼤?huì)分享,所以它滋潤了萬物,讓萬物不會(huì)渴死,千嬌百媚。

分享是一種神奇的東西,它會(huì)使快樂的人們樂上添樂。當(dāng)一個(gè)人玩最心愛的東西時(shí)是獨(dú)樂樂,而把這樣?xùn)|西分享出去了便是眾樂樂,也就是大家都會(huì)感到快樂。

我記得有一次,表妹要來我家,一聽到她的大名我可就慌了,要知道表妹是一位鼎鼎大名的“破壞王”,她所到之處玩具死傷無數(shù),碰過的玩具都是少只胳膊少只腿,總之,表妹的“殺傷力”非常驚人。眼見表妹就要來了,在這火燒眉毛之際我靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)絕世妙計(jì)從我腦海中閃過。要不把玩具藏起來吧!不行不行!萬一被找到了怎么辦?倒時(shí)候玩具照樣會(huì)被弄得缺胳膊斷腿。與其這樣提心吊膽的倒不如手把手教表妹應(yīng)該愛護(hù)玩具。對(duì)!就這么做!

“啪啪啪!”一陣熟悉的腳步聲從門外傳來,是表妹來了。她一進(jìn)門我便很大方的把玩具統(tǒng)統(tǒng)給她玩,她見后便毫不客氣地玩了起來,紅潤的小臉蛋上還露出了微笑??粗凉M臉的笑容我也忍不住笑了出來。

“表妹,我告訴你,其實(shí)玩具也有生命的,你應(yīng)該愛護(hù)玩具,要不然玩具們會(huì)哭的!”我對(duì)表妹說。“?。俊薄北砻皿@訝地叫了起來,“不哭不哭,我會(huì)好好對(duì)待玩具的,會(huì)像姐姐對(duì)妹妹一樣來對(duì)玩具!”說完她抱了抱,用手輕輕撫摸它的頭?!敖憬隳阋餐姘桑 北砻眠f給我一個(gè)芭比。“好,我們一起玩!”我接過了那個(gè)芭比對(duì)表妹笑了笑,她也對(duì)我笑了笑,那天真開心。

通過這件事情我明白了分享會(huì)給人們帶來快樂。

生活像個(gè)五味瓶,快樂便如冰糖,悄悄地在瓶里積攢著,等你向外倒時(shí),它們又多又甜。一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。分享快樂很簡單,也很難。主要是你愿意分享,如果你連這也做不到,那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂,永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!

你奉獻(xiàn)了一份快樂,便等于多了一個(gè)人與你分享快樂。在生活中,你可以奉獻(xiàn)之后再分享:比如,捐書活動(dòng)中,你捐出了一本書,你奉獻(xiàn)了知識(shí),此后,便有更多的人與你一起分享知識(shí)。或者在抗震救災(zāi)中,你捐出了一件棉衣,奉獻(xiàn)了溫暖,那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻(xiàn)了什么,分享的什么。在這之后,你也會(huì)感受到快樂。所以,分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識(shí)后,填滿了精神的蒼庫,得到了快樂。在朋友需要幫助的時(shí)候,我們給予了他幫助,我和他也都得到了快樂。

一個(gè)人的快樂分享開來,別的朋友也能得到快樂。老師們把自己的知識(shí)分享給我們,我們也以最好成績?nèi)セ貓?bào)老師。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!

記者分享快樂的事作文篇五

“今天是我生日,請同學(xué)們吃蛋糕!”馬玉林站在漂亮的蛋糕前,高興地對(duì)二年級(jí)二班的學(xué)生說。學(xué)生們也熱情地給馬玉林送去了衷心的生日祝福。在班主任陳老師的帶領(lǐng)下,我們一起唱生日歌,一起吃甜餅。氣氛熱烈熱烈。

在我們班,一個(gè)同學(xué)過生日,他會(huì)把全班記在心里,邀請全班吃零食或者蛋糕。因?yàn)樵谏站蹠?huì)上,一個(gè)人吃蛋糕會(huì)很孤獨(dú),當(dāng)我們和大家分享這個(gè)蛋糕時(shí),我們會(huì)獲得更多的友誼和快樂。學(xué)生學(xué)會(huì)了和大家分享快樂和成長。

分享是一種愛的心態(tài)。學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。

分享是一種思想深度。當(dāng)你深入思考時(shí),你分享了你朋友的心情。

分享是對(duì)生活的一種信仰。當(dāng)我們理解了分享,也就理解了存在的意義。

從今天開始,從現(xiàn)在開始,讓我們繼續(xù)努力,與他人分享!

記者分享快樂的事作文篇六

在我們的童年生活中,大家都應(yīng)該有許多快樂的回憶吧,當(dāng)然我也不例外。那些快樂有如五彩的貝殼散落在我的記憶中,但有一件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

那是發(fā)生在上個(gè)月的一節(jié)體育課上,那節(jié)課老師讓感我門自由活動(dòng),我們男生去借了一個(gè)籃球,到籃球場上去打,我們很快就把隊(duì)分好了,每3個(gè)人1隊(duì)。

比賽開始了,由我們隊(duì)發(fā)球,錢騁把球傳給了我,我?guī)笸斑M(jìn)攻,我遇到了對(duì)方的重重阻截,但仍然無法從我手中奪到球。快到了籃下,我跳起來,朝籃框扔去,哈哈!真是毫不費(fèi)力,我進(jìn)了.我大叫一生“耶!”。

有了這一次的鼓勵(lì),我們隊(duì)的隊(duì)員精神充沛似猛虎下山,朝對(duì)方籃框沖刺過去,我們又接連得了好幾分。

對(duì)方也不甘示弱,連連突破我隊(duì)的防線,我們節(jié)節(jié)敗退。后面對(duì)方也追上我門,現(xiàn)在打平了,比分5比5。

眼看對(duì)方快進(jìn)球了,我急中生智假裝做了個(gè)截球的動(dòng)作,并讓自己隊(duì)員從他后面搶到球,終于又換到我們主攻了,只聽呤呤的下課聲響起,激烈的比賽只好暫告一個(gè)段落。

快樂的時(shí)間總是短暫的,但許多個(gè)短暫加起來就很多了,我們要珍惜快樂的時(shí)光要享受這快樂的時(shí)光。

記者分享快樂的事作文篇七

在小山村里生活著四兄弟,他們的父母在很久以前的一場大火中離開了人世,現(xiàn)在他們四兄弟相依為命,大的那個(gè)男孩擔(dān)負(fù)照顧三個(gè)小弟的責(zé)任。

哥哥每天在縣城里幫城里地小商般東西,雖然城里的人都沒給他什么好臉色,但他總是笑臉相迎,他不只是為了自己有碗飯吃,每當(dāng)他想起家里的三個(gè)弟弟正在快樂的嬉戲,他就不得不露出甜蜜的微笑,肩上的重物也仿佛輕了很多。

三個(gè)弟弟雖然成天見不了哥哥,但無論是在河邊嬉戲,還是在林間打鬧,他們都是時(shí)刻想念著哥哥,不只是想著哥哥帶給他們糖吃,他們想著的是哥哥在城里的安危。

一日,哥哥從城里回來,弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊,但這次,哥哥并沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖,弟弟們看著哥哥的頹喪,仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉靜后,一個(gè)弟弟把拳頭遞給了哥哥,張開拳頭,里面是六顆保存完好的糖果,接著,一支支小拳頭伸向了哥哥,一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓時(shí)刻驚呆了。哥哥摟住了三個(gè)弟弟,因?yàn)楦袆?dòng),哥哥不禁流下了熱淚。

此后,哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖,但每天總有一個(gè)弟弟沒有吃糖,哥哥每天都是能吃上弟弟給他地一顆糖。三個(gè)弟弟雖然每天都有一個(gè)沒有糖吃,但他們比以前更加地快樂。

記者分享快樂的事作文篇八

培根曾說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半的憂愁。”我覺得這句話說的很有哲理。是的,如果你將自己的一份快樂跟別人分享,那別人也會(huì)很快樂,從而自己也感到了跟朋友分享快樂的樂趣。我既是如此。我在我的空間上傳上我快樂的照片,與朋友分享。

我覺得空間上最有趣的那張照片是西施殿拍的。那是一個(gè)陽光明媚的一天,我和我的舅舅一起去西施殿欣賞風(fēng)景。逛了很長時(shí)間,我的肚子開始叫喚了。剛到出口,一股撲鼻而來的“香”味撲鼻而來。哇!我看到了有賣臭豆腐的人,我不顧三七二十一,一下就來了四串。不知是老板娘新推出的一個(gè)吸引顧客的招還是看我看的她炸臭豆腐看得入迷,說:“帥小伙,你來試試炸臭豆腐的感覺。”我一聽樂了,連忙上去體驗(yàn)。

舅舅喜歡拍照,連忙他的快門,“咔嚓咔嚓”不知道拍了多少張照片。臭豆腐炸完,嘗了下味道,不錯(cuò)?;氐郊遥伊⒖贪盐业恼掌瑐鞯骄W(wǎng)上,立刻引起了重大朋友的反映,他們笑個(gè)不停,尤其是那張吃的滿嘴是辣醬的照片。其實(shí),你與別人分享快樂,別人也會(huì)主動(dòng)與你分享他的`那份快樂。你自己的一份快樂沒浪費(fèi),還贏得了一份快樂,還有你與別主動(dòng)分享,別人也與你主動(dòng)分享,你就不只獲得了兩份快樂,是獲得了三份,不是很值嗎!這也正是我喜歡與別人分享快樂的原因相反,你不與別人分享你的快樂,別人也不會(huì)主動(dòng)...

記者分享快樂的事作文篇九

從前,有一只大老鼠和一只小老鼠。大老鼠叫飛狼,小老鼠叫樂美。

“我們蓋房子吧!”揮手提議?!昂?!”樂美非常同意。

就這樣,他們建起了房子。當(dāng)森林里的小動(dòng)物知道建造他們的房子時(shí),他們都來幫忙。

小兔子把棉花縫在布袋里,給樂美做了一個(gè)柔軟的小床。兔子?jì)寢屢沧隽艘粋€(gè)更大的床,給了飛狼。長頸鹿給了他們一大盆明亮的草莓,把它們放在小房子旁邊,從那里他們可以聞到草莓的香味。

……。

經(jīng)過大家的努力,飛朗和樂美的房子很快就建好裝修好了,小動(dòng)物們都很開心!

過了一會(huì)兒,樂美的生日到了,所有的朋友都來慶祝。

雞送來一罐甜蜂蜜,樂美笑著說:“我這里有蟲子、桃子和草。請隨便吃點(diǎn)。別提了!”“咚,咚,”又有人來了。“是誰?”“汪汪,我是一只小狗,不是一只大老貓,讓我進(jìn)去!”小花狗送了一大包油炸花生,是他們的最愛!

一整天,樂美收到了許多禮物,她非常高興!

大家幸福的生活在一起。

記者分享快樂的事作文篇十

中秋之夜,月亮明凈而皎潔。而我們分享的快樂與深情,就在每個(gè)人的心的世界里,化作第二輪明月,灑下如水月光。

“哈哈哈!”一路上的嬉笑聲不絕于耳,在身旁鬧著。吵得我耳根無法清凈,心中的歡喜卻是更加的濃烈。

同學(xué)們個(gè)個(gè)都玩得盡興,困意早被拋遠(yuǎn)了。

“到家了!”我大聲叫著,第一個(gè)沖上前去開門,老爸的聲音鉆到耳朵里去,“今天我們?nèi)覉F(tuán)圓,還有小朋友們都很開心……”

一聽到“團(tuán)圓”這個(gè)詞,我愣了一愣,轉(zhuǎn)身向后面的同學(xué)望去,腦中閃過一個(gè)人影——王剛。

他是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,聽說老家在西藏,爸爸剛來武漢打工。因?yàn)楸緛砭鸵粋€(gè)聚會(huì),各自玩各自的,沒人與王剛熟,又因?yàn)榇蟪鞘泻⒆优c生俱來的優(yōu)越,便沒讓他參加。

想想昨天早上,幾乎是全班同學(xué)都在興高采烈地談?wù)撝蹠?huì),除了他一個(gè)人,周圍2米沒有別人的影子。

他咬著牙,低埋著臉的樣子,至今還記憶猶新。

于是我提議,我們?nèi)フ彝鮿?,和他一起過中秋!

這個(gè)意見雖遭到反對(duì),但最后還是實(shí)施了。

我們一路跑到王剛家——垃圾場旁的小平房里,強(qiáng)忍住惡臭,一把抓住他的手,帶他來到了我們住的高檔小區(qū)。

他臉上青一陣紫一陣,也不知是驚喜還在驚嚇。耳根紅紅的,黝黑的皮膚閃著月的銀灰?!斑@兒的賞月角度還不錯(cuò),你愿意和我們一起嗎?”說完,又把一塊月餅塞進(jìn)他手里,然后自己也很高興的塞一塊到嘴里。

他眼中有一股清澈的液體漸漸溢出,一行行滴下,嘴角的弧度越來越高,明媚的,嬌艷的像是天上的月亮,一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)光芒,普照大地。還有種甜甜的,淡淡的快樂像是一串串沁香的桂花,又似是一盤盤香酥的月餅。而他的笑,是其中最美、最甜的。

記者分享快樂的事作文篇十一

分享是什么?它是將可以讓自己快樂的東西和別人共享,讓別人也可以享受到快樂。

那次,表妹妍妍來我家玩。她一到,媽媽就十分熱情地將她送到我房間,讓我陪她玩。我見表妹來了,就把自己最愛看的書拿出來,最喜愛的玩具也拿出來。

“姐姐,這些我能玩嗎?”妹妹輕輕地問道,臉上浮起了一絲微笑。見她那樣,我就同意了。她道謝后,隨手拿起了一本名叫《花婆婆》的繪本,坐在床上津津有味地看了起來,看到滑稽幽默的情節(jié),就會(huì)哈哈大笑。

看完《花婆婆》后,她又拿起了另一本繪本看。我說:“妍妍,你要不要吃糖果?”她一邊看書,一邊點(diǎn)著頭。我想:她真愛看書啊,不愧為一只小書蟲!把自己的東西給別人享用,分享的感覺真好!

過了一會(huì),妍妍從她的小皮包里抽出一本涂色本,說:“我們一起畫畫吧!”見她那個(gè)樣子,我說:“好吧?!?/p>

開始畫了,她一邊哼著小曲,一邊畫畫,我也深深地體會(huì)到分享的快樂,我開心地想著:分享的感覺可真好呀!把自己的東西給別人玩,然后可以從別人的玩中獲得快樂,真舒服呀!

分享可真好呀,不僅可以讓自己快樂,也可以讓別人快樂,這種分享的感覺真是讓人舒服呀!

分享是快樂的,如果自私地把所有美好的東西占為己有,不讓別人玩,只讓自己玩,那再有趣的東西也會(huì)變得乏味,再好看的東西也會(huì)變得丑陋。

記者分享快樂的事作文篇十二

從前有句古話:“有福同享,有難同當(dāng)”,聽起來感覺多么仗義?。?/p>

繁華的街道,奪目的飾品,shopping的她卻心事重重。小亞早就發(fā)覺,便帶著她到各處游玩。“快看這!好棒的臉譜哦!”“那兒!有馬戲團(tuán)!”“我們?nèi)ゴ虻厥蠛貌缓??”……“不要一直煩我!”原來一切都是徒勞,滿腔的不滿終于噴發(fā),然后,隨之消散,陷入噩夢般的寂靜。她們并肩走著,來到小河邊?!澳阍趺戳耍空f吧,對(duì)著愿承載你滿肚苦水的小河說吧?!毙唫?cè)耳聆聽——“我爸媽吵架了,我怕她們會(huì)……我好怕,該怎么辦?”淚雨嘩嘩直下,浸濕她的臉龐?!皼]事,一切會(huì)好的,他們只是因?yàn)樾∈虏缓隙眩挥脫?dān)心,他們那么愛你,不會(huì)棄你不顧的,放心吧!”兩個(gè)人擁抱在一起,小亞默默地哭了,她祈求上蒼,別讓她的家庭分裂,留下她一個(gè)人。第二天,小亞帶著滿心地憂慮找到她,告訴她一定別太擔(dān)心,要相信天邊的綠光會(huì)顯現(xiàn)的。她分擔(dān)她的痛苦,一起落下了淚。

其實(shí),沒人知道,她的父母就是因?yàn)槌臣芏x異的,她正擔(dān)負(fù)著雙份的憂傷。

十年后的今天,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了分擔(dān),不僅要分享快樂,還要分擔(dān)別人的痛苦,讓痛苦減半。小亞雖然輟學(xué)了,但她對(duì)我的好卻刻骨銘心——分擔(dān)父母和家庭的煩惱,不再調(diào)皮搗蛋;分擔(dān)老師的憂慮,不再錯(cuò)句連篇;分擔(dān)朋友的傷感,抹去一半燥熱。

記者分享快樂的事作文篇十三

人們常說:“獨(dú)樂樂不如眾樂樂?!边@句話的意思是自己快樂不如讓更多的人快樂,今天我終于感受到了這句話的真正含義。

六一兒童節(jié)這天的大課間,老師大發(fā)慈悲,允許讓我們下午將零食帶來學(xué)校吃,還說到時(shí)還有表演,聽到這個(gè)消息,我們都很興奮,尤其是我同桌,開心的直拍桌子,害的這張苦命的桌子一直在顫抖。

中午放學(xué)一到家,我便先沖進(jìn)廚房,給正在做飯的媽媽一五一十的講了這個(gè)消息,本以為媽媽會(huì)答應(yīng)為我買零食,沒想到媽媽卻板著臉對(duì)我說:“還買零食吃,你看你吃多肥了,還買了零食,一會(huì)吃飯?!甭犃诉@些話,我變得沮喪起來,只好耷拉著腦袋走出了廚房。

下午第二節(jié)課后,六一兒童節(jié)的表演正式開始,看著大家從抽屜里拿出了一包包的零食,而我嘴里只有一根老師發(fā)的棒棒糖,不禁感覺到一絲絲的凄涼。

在我趴在桌上郁悶的時(shí)候,同桌看見了我落寞的眼神,便問我是不是沒有帶零食,我把事情的來龍去脈說了一遍,她王嘴里放了一大把薯片苦苦思索了許久,終于開眼了,他勸說道:“大人們想多了,變胖也不是一天兩天的事兒,況且今天是兒童節(jié)應(yīng)該格外開恩才對(duì),這不老師不都破例了嘛?!蔽衣犃诉@句話心里滿是感動(dòng)。但是,為了不讓我感動(dòng)的淚水流出來,便馬上向嘴里扔了一塊薯片,我笑著說了聲:“謝謝!”他聽了這兩個(gè)字,開心地笑了起來,我也笑了。

獨(dú)樂樂不如眾樂樂這句話的本質(zhì)是關(guān)心幫助別人,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香,你的幫助會(huì)給人留下感動(dòng)。

記者分享快樂的事作文篇十四

3.家庭和睦是人生最快樂的事?!璧隆?/p>

4.快樂就像香水,不是潑在別人身上,而是灑在自己身上?!瓲柗蛭譅柖鄲勰?。

6.樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。——白居易。

7.沒有人能比笑得過多的人更感到深切的悲衰?!锟颂?。

8.沒有一回的快樂是無煩擾的?!HR。

10.每天像無頭蒼蠅一般在找尋快樂的人,最后總是一無所獲。原因是快樂并非無所不在,而是要靠自己去制造。

13.人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程?!旧?/p>

14.人生最大的快樂是致力于一個(gè)自己認(rèn)為偉大的目標(biāo)?!挷{。

15.世界上沒有比快樂更能使人美麗的化妝品?!祭最D。

16.所謂快樂,是指身體的無痛苦和靈魂的無紛擾。——伊壁鳩魯。

21.在快樂時(shí),朋友會(huì)認(rèn)識(shí)我們;在患難時(shí),我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友?!铝炙?。

22.真正的快樂是內(nèi)在的,它只有在人類的心靈里才能發(fā)現(xiàn)?!祭啄?/p>

23.真正的笑,就是對(duì)生活樂觀,對(duì)工作快樂,對(duì)事業(yè)興奮?!獝垡蛩固?。

25.做好事是人生中唯一確實(shí)快樂的行動(dòng)?!鞯履?。

記者分享快樂的事作文篇十五

在充滿噪音的都市叢林里,你幾乎快樂不起來。此時(shí),你不妨抽空到鄉(xiāng)間走一趟。吸口新鮮空氣,聞聞泥土芳香,看看翠綠大地,聽聽大自然的奏鳴曲——蟬聲、鳥聲、溪水聲……你將會(huì)有不一樣的感覺。

英格麗·褒曼說過,健康的身體加上不好的記憶,會(huì)讓我們活得更快樂。的確,世上的閑言閑語實(shí)在太多了,不值得讓它們留在腦海中。

如果你對(duì)目前擁有的一切覺得不滿,等到你擁有更多時(shí),也不見得會(huì)快樂。

每天做一件令別人愉快的事,自己也會(huì)特別快樂。

功名利祿,只能帶給我們短暫的快樂;惟有平靜的心靈加上對(duì)工作的熱愛,才能帶給我們永恒的喜悅。

想要獲得快樂,不是增加財(cái)富,而是降低欲望。

自私自利的人永遠(yuǎn)找不到快樂。

出處 kAOyAnmiJI.cOm

快樂是一種寶貴的資源,不能光是享用,而不去發(fā)掘。

把快樂的香水噴灑在別人身上時(shí),總有幾滴濺到自己。

大忙人往往是最快樂的人,因?yàn)樗麤]時(shí)間去想自己快不快樂。

快樂有一點(diǎn)像感冒——傳染得很快。

快樂好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往會(huì)落空;但如果你靜靜地坐下來,它反而會(huì)在你身上停留。

如果我們只是純粹想追求個(gè)人的快樂,這個(gè)愿望很容易達(dá)成;但如果我們希望比別人快樂,就太難了,因?yàn)槲覀兛傉J(rèn)為別人比我們快樂。

有人說,要讓自己快樂,最好的方法是先令別人快樂。

快樂是成功的副產(chǎn)品。

你只要生氣一分鐘,便喪失了60秒鐘的快樂。

每天像無頭蒼蠅一般在找尋快樂的人,最后總是一無所獲。原因是快樂并非無所不在,而是要靠自己去制造。

如果各國領(lǐng)袖晚上睡覺時(shí),能多做美夢,少做惡夢的話,這個(gè)世界將充滿更多快樂。

愛自己只會(huì)讓我們更孤獨(dú),愛別人會(huì)讓我們更快樂。

快樂好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往會(huì)落空;但如果你靜靜地坐下來,它反而會(huì)在你身上停留。

如果我們只是純粹想追求個(gè)人的快樂,這個(gè)愿望很容易達(dá)成;但如果我們希望比別人快樂,就太難了,因?yàn)槲覀兛傉J(rèn)為別人比我們快樂。

有人說,要讓自己快樂,最好的方法是先令別人快樂。

快樂是成功的副產(chǎn)品。

你只要生氣一分鐘,便喪失了60秒鐘的快樂。

每天像無頭蒼蠅一般在找尋快樂的人,最后總是一無所獲。原因是快樂并非無所不在,而是要靠自己去制造。

如果各國領(lǐng)袖晚上睡覺時(shí),能多做美夢,少做惡夢的話,這個(gè)世界將充滿更多快樂。

愛自己只會(huì)讓我們更孤獨(dú),愛別人會(huì)讓我們更快樂。

快樂是發(fā)現(xiàn)汽車兩刷夾的是一張廣告,而不是罰單.

如果快樂不能與人分享,這不算是真正的快樂了。

快樂是一種心境,跟財(cái)富、年齡與環(huán)境無關(guān)。

如果快樂可以用錢買到,大多數(shù)人都會(huì)因價(jià)格貴得離譜而不快樂。

從來不懂得心存感激的人,絕對(duì)體驗(yàn)不出快樂的真諦。

如何才能得到快樂?只要拋棄仇恨、遠(yuǎn)離煩惱、生活簡單、淡泊名利、常設(shè)身處地為別人著想、笑口常開、心中有愛。

為了尋找快樂,你走遍了千山萬水,始終見不到它的蹤影。其實(shí)只要你擁有一顆知足的心,快樂就在你身上。

若想得到快樂,就別讓自己過得無精打采。

在充滿噪音的都市叢林里,你幾乎快樂不起來。此時(shí),你不妨抽空到鄉(xiāng)間走一趟。吸口新鮮空氣,聞聞泥土芳香,看看翠綠大地,聽聽大自然的奏鳴曲——蟬聲、鳥聲、溪水聲……你將會(huì)有不一樣的感覺。

英格麗·褒曼說過,健康的身體加上不好的記憶,會(huì)讓我們活得更快樂。的確,世上的閑言閑語實(shí)在太多了,不值得讓它們留在腦海中。

如果你對(duì)目前擁有的一切覺得不滿,等到你擁有更多時(shí),也不見得會(huì)快樂。

每天做一件令別人愉快的事,自己也會(huì)特別快樂。

功名利祿,只能帶給我們短暫的快樂;惟有平靜的心靈加上對(duì)工作的熱愛,才能帶給我們永恒的喜悅。

想要獲得快樂,不是增加財(cái)富,而是降低欲望。

自私自利的人永遠(yuǎn)找不到快樂。

出處 kAOyAnmiJI.cOm

快樂是一種寶貴的資源,不能光是享用,而不去發(fā)掘。

把快樂的香水噴灑在別人身上時(shí),總有幾滴濺到自己。

大忙人往往是最快樂的人,因?yàn)樗麤]時(shí)間去想自己快不快樂。

快樂有一點(diǎn)像感冒——傳染得很快。

在此,希望所有的朋友都能快樂工作、學(xué)習(xí),快樂生活!

快樂是發(fā)現(xiàn)汽車兩刷夾的是一張廣告,而不是罰單。

如果快樂不能與人分享,這不算是真正的快樂了。

快樂是一種心境,跟財(cái)富、年齡與環(huán)境無關(guān)。

如果快樂可以用錢買到,大多數(shù)人都會(huì)因價(jià)格貴得離譜而不快樂。

從來不懂得心存感激的人,絕對(duì)體驗(yàn)不出快樂的真諦。

如何才能得到快樂?拋棄仇恨、遠(yuǎn)離煩惱、生活簡單、淡泊名利、常設(shè)身處地為別人著想、笑口常開、心中有愛。

為了尋找快樂,你走遍了千山萬水,始終見不到它的蹤影。其實(shí)只要你擁有一顆知足的心,快樂就在你身上。

若想得到快樂,就別讓自己過得無精打采。

記者分享快樂的事作文篇十六

早上,正當(dāng)我準(zhǔn)備那掃帚打掃衛(wèi)生的時(shí)候,剛好遇見了孫一凡和他的媽媽捧著一個(gè)超大的蛋糕,笑瞇瞇地走進(jìn)教室。他們將蛋糕輕輕地放在講臺(tái)上,阿姨(孫一凡的媽媽)親切地對(duì)我說:“你幫我看著蛋糕,可以嗎?”我高興地答應(yīng)了。但因?yàn)橐驋甙蓞^(qū),我還是請葉梓涵幫忙看著。早讀課上,同學(xué)們盯著蛋糕“虎視眈眈”,周老師趕緊將蛋糕挪到了教室的后面。

第一節(jié)課,我和徐羽成、俆梓誠、沈周坤一同去操場參加國際象棋比賽。第一輪結(jié)束,趁休息時(shí)間,我急急忙忙地趕上樓,看見徐晨浩將蛋糕捧到講臺(tái)上,我心急如焚,心想:馬上就分蛋糕了,要趕快回來。到了操場,我把這個(gè)消息告訴了他們,他們都是既高興又著急。我一下完棋,就以最快的速度“沖”上樓,“飛”到位置上。聞到課桌上的蛋糕香味,我垂涎三尺,迫不及待地要開吃。這時(shí),蔡越看著我這塊完好無損的蛋糕,樂呵呵地對(duì)我說:“能不能給我吃一口?不行的話,就給我一小小口蛋糕,好嗎?”我在想:你這個(gè)貪吃鬼,我才沒有那么小氣呢!我切了一小塊蛋糕給了蔡越。他接過蛋糕,一邊說:“謝謝”,一邊就狼吞虎咽,蛋糕一下子不見了蹤影。我又給了茅倩一塊蛋糕,她接過蛋糕,臉上笑開了花。這時(shí),戴柏楊轉(zhuǎn)過身,“哇!白胡子老爺爺!”我和蔡越驚呼。戴柏楊差點(diǎn)成了“大花臉”,我們捧腹大笑,趕緊將他臉上的奶油擦掉。我看著漸漸變小的蛋糕,心里很高興,因?yàn)槲液突锇閭円黄鸱窒砹说案猓X得很幸福。

謝謝孫一凡帶給我們美味的蛋糕,讓全班同學(xué)和他一起分享過生日的快樂,讓我們明白了:,幸福的。

記者分享快樂的事作文篇十七

快樂,其實(shí)是一件很容易的事,也是生活中必不可少的東西。嘗到美食很開心,出去游玩很開心,獲獎(jiǎng)也很開心……但有時(shí)候,快樂還有另外一種滋味。

我是家中獨(dú)子,父母從小寵我,漸漸地,我便以為別人對(duì)我好是應(yīng)該的。但一件“小事”讓我感受到了快樂的別樣滋味,重新走上了光明的道路。

那是一個(gè)寒氣還沒褪盡的春天。上午,太陽光撒在身上暖洋洋的,舒服極了??扇碌奶煜窈⒆拥哪?,說變就變。下午,已經(jīng)大雨滂沱了。但我的心情仍然很好,哼著小曲兒,撐起事先準(zhǔn)備好的傘,一蹦一跳地往家跑??勺叩桨肼罚也庞浧鹞业奈木吆性诮淌覜]拿。唉,只能再回去拿了,真倒霉!

于是,我飛奔到小記者班,拿好文具盒,再次走上回家的路。猛然間,看到有個(gè)跟我年齡相仿的同學(xué)正一個(gè)人獨(dú)行著。令我目瞪口呆的是他居然沒帶傘!突然我心中有兩個(gè)精靈在爭吵,一個(gè)說:“太可憐了,和他共撐一把傘吧!”另一個(gè)卻說:“別管他,快回家寫作業(yè)吧!”我跟著他后面慢慢地走著,心里矛盾極了。不知不覺,便跟上了他的腳步,可腦袋里卻一團(tuán)模糊。也不知哪來的一股勇氣,我快步跑了上去,說:“你好,你沒帶傘吧?我們一起撐吧!”此時(shí)此刻,我的心快跳出來了,臉一陣紅,一陣白,可緊張了!他呢,先是愣了一下,繼而連聲道謝。

一路上,我們邊走邊聊著。他告訴我,他父母工作忙,沒時(shí)間來接——此時(shí)我心也飛遠(yuǎn)了,把剛才的倒霉事早已拋之腦后。也不知怎么了,到家后,心里總覺得暖暖的。我想,這就是分享的快樂吧!對(duì),這就是快樂的滋味!

分享,有分就有享。我愿做一個(gè)愛分享的人,讓我的心永遠(yuǎn)都是暖暖的,都是快樂的!

記者分享快樂的事作文篇十八

12、一個(gè)有真正大才能的人會(huì)在工作過程中感到最高度的快樂?!璧?/p>

14、快樂好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往會(huì)落空;但如果你靜靜地坐下來,它反而會(huì)在你身上停留。

16、當(dāng)我們愛別人的時(shí)候,生活是美好、快樂的?!蟹颉ね袪査固?/p>

21、沒有人能比笑得過多的人更感到深切的悲衰?!锟颂?/p>

22、快樂不在于事情,而在于我們自己。——理查德·瓦格納

23、只有信念使快樂真實(shí)?!商?/p>

25、人生最大的快樂是致力于一個(gè)自己認(rèn)為偉大的目標(biāo)?!挷{

26、功名利祿,只能帶給我們短暫的快樂;惟有平靜的心靈加上對(duì)工作的熱愛,才能帶給我們永恒的喜悅。

27、所有快樂中最偉大的快樂存在于對(duì)真理的沉思之中?!⒖?/p>

28、每天像無頭蒼蠅一般在找尋快樂的人,最后總是一無所獲。原因是快樂并非無所不在,而是要靠自己去制造。

29、快樂,是人生中最偉大的事!——高爾基

30、笑是一種沒有副作用的鎮(zhèn)靜劑?!窭?/p>

31、一個(gè)人成為他自己了,那就是達(dá)到了快樂的頂點(diǎn)。——德西得烏·伊拉斯謨

33、既然痛苦是快樂的源泉,那又何苦為痛苦而悲傷?!璧?/p>

34、在充滿噪音的都市叢林里,你幾乎快樂不起來。此時(shí),你不妨抽空到鄉(xiāng)間走一趟。吸口新鮮空氣,聞聞泥土芳香,看看翠綠大地,聽聽大自然的奏鳴曲——蟬聲、鳥聲、溪水聲hellip;hellip;你將會(huì)有不一樣的感覺。

35、家居的快樂,是所有志向的最終目標(biāo);是所有事業(yè)的勞苦的終點(diǎn)?!ぜs翰生

36、做好事是人生中唯一確實(shí)快樂的行動(dòng)。——西德尼

37、所謂快樂,是指身體的無痛苦和靈魂的無紛擾?!帘邙F魯

38、家庭和睦是人生最快樂的事?!璧?/p>

39、世界上沒有比快樂更能使人美麗的化妝品?!祭最D

42、人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程?!旧?/p>

44、真正的笑,就是對(duì)生活樂觀,對(duì)工作快樂,對(duì)事業(yè)興奮?!獝垡蛩固?/p>

記者分享快樂的事作文篇十九

一提起“分享”,人們總會(huì)認(rèn)為,“分享”指的是把自己的東西分給他人,分給了別人多少,自己的就少多少。例如兩個(gè)蘋果,分給別人一個(gè),自己的就剩下一個(gè),再分給別人一個(gè),自己就什么也不剩。正是因此,很多人拒絕與他人分享自己的東西,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,與他人分享了一件事物,自己就會(huì)失去這件事物的一半。

是啊,現(xiàn)實(shí)中的分享何嘗有很多不是這樣呢?與別人分享利益,那么自己就會(huì)失去這部分利益;與別人分享美食,那么自己就會(huì)少吃些東西;與別人分享名譽(yù),日后他可能把你拋在后面遠(yuǎn)走高飛;與別人分享專利,他可能買斷你的利益。因此很多人不愿分享自己的東西,就是害怕自己的利益被分走,這種因害怕分掉自己的利益而不愿或不敢分享自己的事物的心理就是自私。

但分享絕不是分給或分配,有形的物質(zhì)分享會(huì)減少自己的物質(zhì),但無形的知識(shí)分享只能讓他人得到更多知識(shí),如果你知道1+1=2,你教給別人1+1=2,你并不會(huì)忘記1+1=2,知識(shí)在分享過程中只會(huì)增加不會(huì)減少,因?yàn)橹R(shí)的數(shù)量單位是種而不是個(gè),比如2-1=1,一個(gè)人知道2-1=1和十個(gè)人知道2-1=1,其本質(zhì)上仍然是一條知識(shí):2-1=1。

分享知識(shí)不會(huì)使你失去它,那又何樂而不為呢?就像居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,她向全人類的分享,使得熒光粉得以發(fā)明,給人類帶來了巨大的進(jìn)步。

利益的分享不會(huì)帶來任何利益上的增加,知識(shí)上的分享則可以讓人們合作或分工,共同謀取更大的利益。

總之,我希望大家能夠分享各種知識(shí)。讓更多的人知道,比不讓人知道要好得多,“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”,既然分享知識(shí)不會(huì)讓你失去知識(shí),那么就讓我們一起分享它們吧!

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心得體會(huì)的寫作可以促使我們更加理解自己,發(fā)掘自己的潛能和優(yōu)勢。在撰寫心得體會(huì)時(shí),要注意提煉關(guān)鍵的觀點(diǎn)和理念,做到言簡意賅。這些精選的心得體會(huì)檔案收集了許多不同領(lǐng)
在撰寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該客觀真實(shí)地反映自己的思考和感受。寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)注意結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),做到客觀、真實(shí)、可讀性強(qiáng)。通過自主閱讀,我深入了解了許多不同領(lǐng)域的知識(shí)
心得體會(huì)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的收獲和經(jīng)歷的回顧,有助于我們思考和規(guī)劃未來的發(fā)展。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重實(shí)用性,將自己的思考和經(jīng)驗(yàn)與讀者的實(shí)際需求相結(jié)合。接下來
計(jì)劃也可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)時(shí)間緊迫的情況,提前做好準(zhǔn)備,避免臨時(shí)抱佛腳。要寫一篇較為完美的計(jì)劃,可以利用工具和方法來提高效率和準(zhǔn)確性。范文中提供了一些實(shí)用的方
報(bào)告需要明確的結(jié)構(gòu)和清晰的邏輯,以便讀者或聽眾能夠輕松理解。在撰寫報(bào)告之前,我們應(yīng)該明確報(bào)告的主題和目的,以便于針對(duì)性地收集和整理相關(guān)的資料和信息。小編為大家整
報(bào)告一般具有正式性,需要準(zhǔn)備充分并且使用專業(yè)術(shù)語。在寫作過程中,我們要注重語言的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確性,避免使用模棱兩可或歧義的表達(dá)。%20在這份報(bào)告樣例中,作者清晰地介
在總結(jié)中,我們可以回顧過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從中汲取寶貴的教益。寫總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和連貫性,使整篇文章具有較強(qiáng)的可讀性。總結(jié)范文中的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)可以為我們的寫作提供
計(jì)劃能夠幫助我們充分利用時(shí)間,避免拖延癥的出現(xiàn),提高效率。在制定計(jì)劃之前,先明確自己的目標(biāo)和需求,從而能夠更好地制定合適的計(jì)劃。以下是一些成功人士分享的關(guān)于計(jì)劃
計(jì)劃是為了有條不紊地完成任務(wù)、達(dá)成目標(biāo)而提前規(guī)劃的一種行動(dòng)指南。制定計(jì)劃時(shí),我們要考慮到個(gè)人能力和限制。制定計(jì)劃需要一定的技巧和方法,以下是一些建議供大家參考。
計(jì)劃不僅適用于工作和學(xué)習(xí),也可以應(yīng)用于個(gè)人成長和家庭生活等多個(gè)方面。制定計(jì)劃時(shí),要先明確自己的優(yōu)勢和劣勢,從而更加有針對(duì)性地安排任務(wù)和時(shí)間。以下是小編為大家收集
通過制定計(jì)劃,我們可以事先考慮到可能出現(xiàn)的問題,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。制定計(jì)劃的同時(shí)也需要有一定的彈性,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。通過閱讀這些計(jì)劃范文,我們可以了解
總結(jié)可以幫助我們分析問題、尋找解決方案,并提高問題處理的能力。把握總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn),突出關(guān)鍵信息。下面是小編為大家整理的一些關(guān)于總結(jié)的實(shí)用指南,供大家參考。教育
總結(jié)是對(duì)自己在工作、學(xué)習(xí)等方面經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法,提升自己的能力水平。如何寫一篇有深度和條理的總結(jié),是我們需要思考和解決的問題。通過閱讀他人的
在總結(jié)中,我們可以回顧自己的成長和進(jìn)步,也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題。短小精悍的總結(jié)往往更能吸引讀者的注意力。總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納。那么我
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到提升的方向。在寫總結(jié)時(shí),要站在讀者的角度考慮他們關(guān)注的問題。這些總結(jié)范文通過具體案例和生動(dòng)語言,展示了優(yōu)秀總結(jié)的特點(diǎn)
通過總結(jié),我們可以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。總結(jié)需要具備客觀性和真實(shí)性,我們應(yīng)該真實(shí)記錄和反思自己的學(xué)習(xí)或工作過程。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文
總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷的回顧和對(duì)過去的收獲與不足的認(rèn)知,有助于我們更加明確未來的方向和目標(biāo)??偨Y(jié)應(yīng)該遵循邏輯,避免跑題和流于表面。希望這些總結(jié)范文可以激發(fā)大家的思考和
總結(jié)中的回顧和思考,有助于我們更好地規(guī)劃未來。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒一些經(jīng)典總結(jié)的方法和技巧,比如歸納概括、舉例說明等??偨Y(jié)是對(duì)通過一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)
總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)歷的一種回憶,也是對(duì)未來的一種展望。避免片面性和主觀性,要充分客觀地評(píng)價(jià)自己的努力和成果??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的功能和作用,激發(fā)我們
計(jì)劃能夠幫助我們合理安排時(shí)間,有效地利用資源。計(jì)劃要具備靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)的調(diào)整和變化??纯催@些成功的計(jì)劃范文,我們或許能夠找到一些適用于自己的方
通過總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)到自己在過去一段時(shí)間內(nèi)取得的成就和進(jìn)步,并進(jìn)一步探索提升自我的方法和途徑。在寫總結(jié)之前,我們需要先收集和整理相關(guān)的信息和材料。掌握
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地管理時(shí)間,合理地分配各項(xiàng)任務(wù)。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮到可能出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的對(duì)策。在制定計(jì)劃之前,可以從以下幾個(gè)方面對(duì)自己
演講稿的撰寫可以逐步完善,通過反復(fù)修改來提升質(zhì)量。演講稿的正文部分需要逐步展開觀點(diǎn),邏輯清晰、有條不紊地?cái)⑹觥kS著社會(huì)的變遷和科技的進(jìn)步,演講的應(yīng)用價(jià)值越來越受
計(jì)劃應(yīng)當(dāng)具備可衡量性,以便我們能夠及時(shí)評(píng)估和調(diào)整進(jìn)展。計(jì)劃的實(shí)施過程中要及時(shí)檢查和評(píng)估,以確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。希望以下這些計(jì)劃范文能夠給你提供一些思路和啟示,幫助你
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的長處和不足,為個(gè)人成長提供指導(dǎo)。在寫心得體會(huì)過程中,我們要注重邏輯性和條理性,使文章表達(dá)更加清晰明了。下面是一些關(guān)于心得
方案制定是為了更有效地利用資源和提高效率。方案的制定還需要具備創(chuàng)新意識(shí)和新思維,嘗試從不同角度來解決問題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些實(shí)施方案的范例,供
總結(jié)是一種反思的機(jī)會(huì),能夠讓我們更好地了解自己的經(jīng)驗(yàn)和成長。寫總結(jié)時(shí),要注意簡明扼要,言之有物,突出重點(diǎn),盡量避免羅列無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。掌握好總結(jié)的技巧和方法,能
總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的鞏固和提煉,使其更有價(jià)值和意義。寫總結(jié)可以適當(dāng)使用圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等可視化形式,以增加可讀性。以下是一些精心篩選的總結(jié)范文,它們包含了豐富的內(nèi)
總結(jié)學(xué)習(xí)方法,找到提高效率的途徑。較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備簡潔明了、條理清晰、觀點(diǎn)鮮明等特點(diǎn)。以下是相關(guān)資料中的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。家長發(fā)言的開場白和結(jié)束
總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長和發(fā)展過程的一個(gè)重要記錄和見證。3.寫總結(jié)時(shí)要充分梳理工作步驟,總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便更好地改進(jìn)工作方法。小編搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希
總結(jié)的目的是為了提高我們的學(xué)習(xí)和工作生活的效率和質(zhì)量。在寫總結(jié)之前,我們可以先制定一個(gè)明確的寫作目標(biāo),有針對(duì)性地進(jìn)行思考和整理。以下是小編為大家搜集的幾篇總結(jié)范
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和內(nèi)容。如果你正在寫一篇總結(jié),下面
總結(jié)是獲取智慧和經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵步驟,它幫助我們從過去的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),為未來的發(fā)展提供依據(jù)。編寫一份完美的總結(jié)需要我們對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面和客觀的分析。以下是小編
總結(jié)是一種自我反思的方式,它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢和劣勢,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫總結(jié)時(shí),還可以請教他人的意見和建議,從不同的角度和視角來審
通過總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)問題所在,找到解決問題的方法,并在今后的工作和學(xué)習(xí)中避免類似的錯(cuò)誤??偨Y(jié)時(shí)要全面客觀地評(píng)價(jià)和歸納討論的內(nèi)容,避免片面性。雖然這些范文只是一種
觀察是一種發(fā)現(xiàn)未知的方式,它可以帶給我們許多驚喜和啟發(fā)。寫總結(jié)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)清晰,邏輯嚴(yán)密,避免內(nèi)容雜亂無章。讓我們一起來看看以下小編為大家整理的總結(jié)范文,希望
職場是每個(gè)人都需要面對(duì)的挑戰(zhàn),我們時(shí)常需要對(duì)自己在工作上的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。最重要的是,要保持積極的心態(tài)和態(tài)度,相信自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的總結(jié)。拿到總結(jié)范文后,要學(xué)
計(jì)劃可以幫助我們預(yù)見問題和風(fēng)險(xiǎn),提前采取措施應(yīng)對(duì)。計(jì)劃的制定需要考慮到自身的優(yōu)勢和劣勢,明確自己需要提升的方面。計(jì)劃的成功與否,還取決于我們的努力和決心,在行動(dòng)
通過總結(jié),我們可以更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得??偨Y(jié)時(shí)可以通過列舉具體事例或?qū)嶋H案例來加強(qiáng)論證和豐富內(nèi)容。小編精心挑選了一些寫作水平較高的總結(jié)范文,供
傳統(tǒng)文化不僅僅是歷史的沉淀,更是我們民族的瑰寶。總結(jié)要明確自己期望達(dá)到的目標(biāo),并對(duì)自己是否實(shí)現(xiàn)了這些目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。閱讀下面的總結(jié)范文,或許能讓你對(duì)總結(jié)有更深入的
心得體會(huì)是在個(gè)人學(xué)習(xí)、工作和生活等方面積累和總結(jié)的一種重要反思。那么怎樣寫一份有價(jià)值的心得體會(huì)呢?首先,我們可以先回顧自己的學(xué)習(xí)和工作過程,找出其中的亮點(diǎn)和不足
報(bào)告的寫作需要注重細(xì)節(jié)和實(shí)證,同時(shí)也要考慮到讀者的背景和需求。在寫報(bào)告的過程中,可以參考一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)典案例,借鑒它們的表達(dá)方法和結(jié)構(gòu)安排。以下是一些經(jīng)典報(bào)
科學(xué)是人類認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)的一種基本方法,我們需要從科學(xué)角度來分析問題。寫總結(jié)的時(shí)候,要注意用好段落,使得內(nèi)容更加清晰易懂。這些范文反映了不同人不同時(shí)期的總結(jié)風(fēng)格
總結(jié)是對(duì)過去的一種回望,同時(shí)也是對(duì)未來的一種期許和規(guī)劃。在總結(jié)中,要注意用具體的例子和事實(shí)來支撐觀點(diǎn)和結(jié)論。如果你想了解一些運(yùn)動(dòng)比賽的技巧和策略,以下的資料可能
經(jīng)濟(jì)是社會(huì)資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科,關(guān)系到社會(huì)的繁榮和穩(wěn)定。設(shè)置可量化的目標(biāo),可以幫助我們更好地提高自己。如果你正在寫總結(jié),不妨參考以下這些范文,或許會(huì)有所幫助
總結(jié)是一種自我認(rèn)知和自我評(píng)價(jià)的方式,可以促進(jìn)個(gè)人的成長和進(jìn)步??偨Y(jié)時(shí)要注意邏輯性和條理性,通過合理的分段和段落之間的過渡,使文章更易讀懂。這些總結(jié)范文涉及到各個(gè)
心得體會(huì)是我們個(gè)人成長過程中不可或缺的一部分,它有助于我們不斷進(jìn)步和提高。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的合理性,使讀者能夠更好地理解和接受。這些心得體會(huì)范文涉
通過總結(jié),我們可以總結(jié)出一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),幫助我們更好地在未來做出決策和規(guī)劃。怎樣寫出富有感染力和開展性的心得體會(huì)?以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,
心得體會(huì)是我們成長的寶貴財(cái)富,值得珍藏和分享。7.要寫一篇完美的心得體會(huì),我們需要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精確度。掌握一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,對(duì)我們的寫作有著重
在生活中,我們常常通過反思和總結(jié)來獲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在寫心得體會(huì)的過程中,要注重個(gè)人觀點(diǎn)和感悟的獨(dú)立性和深度。希望以下選取的心得體會(huì)范文可以給大家提供一些有益的參
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和困惑。寫一篇完美的心得體會(huì)首先需要選擇一個(gè)適合的主題或事件,這樣才能更好地準(zhǔn)確表達(dá)自己的思考和感悟。接下來,讓我
在生活中,我們應(yīng)該時(shí)??偨Y(jié)心得體會(huì),這有助于我們不斷提升自己。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先要有真實(shí)的體驗(yàn)和深入的思考。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,讀完后或
總結(jié)是一個(gè)自我評(píng)估的過程,通過總結(jié)可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,從而有針對(duì)性地提升自己??偨Y(jié)的寫作可以從具體的問題和挑戰(zhàn)出發(fā),提出解決的思路和方法。以下是一些
有些事情,只有通過總結(jié)才能真正領(lǐng)悟其中的道理。3、在寫之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)容??偨Y(jié)范文中的案例和分享,給我們提供了很好的借鑒和參考。初一數(shù)學(xué)教學(xué)
利用課余時(shí)間參加各種語文輔導(dǎo)班或?qū)W習(xí)小組,可以加深對(duì)語文知識(shí)的理解和應(yīng)用。總結(jié)應(yīng)著重突出自己的觀點(diǎn)和見解,可以適當(dāng)給出建議和展望??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作
每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力??偨Y(jié)要簡明扼要,不要重復(fù)和啰嗦。3、總結(jié)范文可以為我們提供一個(gè)參照和借鑒的對(duì)象。會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃指南篇一日子如同白駒過
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的努力和付出的回顧,也是對(duì)自己的鼓勵(lì)和激勵(lì)。結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感悟,可以讓總結(jié)更富有個(gè)性和深度。下面是一些情感表達(dá)的示例,供大家參考和借鑒。幼兒
總結(jié)是鍛煉思考能力和歸納總結(jié)能力的重要途徑。寫一份完美的總結(jié)需要有詳細(xì)的記錄和準(zhǔn)確的觀察。以下是小編為大家整理的成功經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的事業(yè)發(fā)展有所幫助。大學(xué)學(xué)生
總結(jié)是思考和反思的重要方式??偨Y(jié)應(yīng)該具備自我評(píng)價(jià)和自我批評(píng)的精神,對(duì)自己的表現(xiàn)做出客觀的分析。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家啟發(fā)和引導(dǎo),使你的總結(jié)更加
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和理解自己。寫總結(jié)時(shí),應(yīng)該對(duì)過去發(fā)生的事情進(jìn)行事實(shí)記載和感悟分析。這些總結(jié)范文涵蓋不同領(lǐng)域和主題,希望對(duì)大家寫總結(jié)有所啟發(fā)和幫助。書店
總結(jié)有助于我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后改進(jìn)提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)之前,要對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研和分析??偨Y(jié)是思考的過程,可以促使我們思考問題的本質(zhì)和解決方案
總結(jié)可以幫助我們形成系統(tǒng)化的思維,更好地理解和把握事物的本質(zhì)。寫總結(jié)時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,這些案例
總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行全面的回顧,發(fā)現(xiàn)不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。寫總結(jié)要注意語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,不應(yīng)出現(xiàn)語法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤。以下是一些總結(jié)的常見問題及
總結(jié)可以促使我們反思并找到解決問題的辦法。寫一篇完美的總結(jié)需要全面、客觀地回顧和總結(jié)所涉及的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁?/div>
在總結(jié)中,我們可以準(zhǔn)確把握自己的優(yōu)勢和不足??偨Y(jié)要有邏輯性和連貫性,可以按時(shí)間順序或主題分類進(jìn)行組織。在這里,小編為大家搜集了一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和
在總結(jié)中,我們可以圍繞主題進(jìn)行梳理,整理出有條理的觀點(diǎn)和結(jié)論??偨Y(jié)的形式和結(jié)構(gòu)有哪些常見的類型?通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人的總結(jié)觀點(diǎn)和風(fēng)格,擴(kuò)展
報(bào)告的結(jié)論和建議要基于充分的分析和認(rèn)真的推理,既要具備可行性和可操作性,又要能夠解決實(shí)際問題和提供有效的解決方案。在報(bào)告的開頭,提出明確的問題陳述和研究目的,引
在一段時(shí)間內(nèi)積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都可以寫進(jìn)心得體會(huì)中。在撰寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或?qū)懽骷记桑岣咦陨淼膶懽魉健?.以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文
方案的可行性是評(píng)判其有效性的關(guān)鍵,需要考慮到資源、技術(shù)、人力等方面的限制。方案的制定需要遵循一定的原則和方法。在這個(gè)方案中,作者充分考慮到了不同利益相關(guān)者的需求
有效的方案一般包括明確的目標(biāo)、詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃和監(jiān)測評(píng)估機(jī)制。制定方案需要明確責(zé)任和權(quán)限,確保各項(xiàng)任務(wù)的完成。方案的范圍和目標(biāo)應(yīng)該明確和具體?;@球比賽活動(dòng)方案篇一
方案的實(shí)施需要團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)調(diào),每個(gè)成員都有自己的責(zé)任和角色。制定方案需要充分預(yù)留靈活性和備選方案。下面是一些實(shí)用的方案模板,供大家參考和應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中。春
方案是基于全面了解問題背景和需求,在規(guī)定的范圍內(nèi)尋找解決方式的過程。如何制定一個(gè)完美的方案是每個(gè)問題解決者都需要思考的重要問題。方案的實(shí)施需要大家的共同努力和配
方案的制定需要基于充分的調(diào)研和分析,而不是憑空臆測和主觀猜測。一個(gè)完美的方案應(yīng)該考慮到各種因素和可能的風(fēng)險(xiǎn)。這些范文中的方案涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè),可以為我們提供
生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),都值得我們總結(jié)和反思。總結(jié)的篇幅要適中,不過多也不過少,注重言簡意賅。推薦幾篇經(jīng)典總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。大學(xué)教師分享教學(xué)心
對(duì)于過去的經(jīng)歷和學(xué)習(xí),總結(jié)是一種重要的方式,可以幫助我們提煉經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在總結(jié)中,我們可以使用例如歸納、分類、分析等方法,來展現(xiàn)我們的思考能力。在下面的范文中,
天道酬勤,努力就會(huì)有回報(bào);在總結(jié)時(shí)要盡量做到言之有物,突出實(shí)質(zhì)性的收獲和收益。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。導(dǎo)師帶徒徒弟發(fā)言
在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們不斷提高自己的能力和素質(zhì)。如何了解歷史并從中吸取教訓(xùn)呢?如果您對(duì)總結(jié)范文有興趣,不妨看看以下篩選的一些案例,或許會(huì)有所啟發(fā)。英語作
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)我們自己的優(yōu)勢和劣勢,進(jìn)而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方式。通過回顧和思考,找出學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和不足,提升自我認(rèn)知。下面是一些寫作總結(jié)的技巧和
計(jì)劃能夠幫助我們整體上把握事務(wù)的輕重緩急。一個(gè)好的計(jì)劃需要我們有耐心和毅力去執(zhí)行和跟進(jìn),不能半途而廢。如果你還在為制定計(jì)劃而猶豫不決,不妨看看下面這些計(jì)劃的好處
在工作中,報(bào)告是一種常見的溝通方式,用于匯報(bào)工作進(jìn)展和結(jié)果。為了保持報(bào)告的客觀性,要避免夸大或縮小事實(shí),對(duì)數(shù)據(jù)的解讀要慎重。以下是一些優(yōu)秀報(bào)告的案例,希望對(duì)你的
我深刻體會(huì)到了心態(tài)對(duì)于人生的重要性,通過心得體會(huì),我調(diào)整了自己的思維方式。在寫心得體會(huì)時(shí),要關(guān)注自己的真實(shí)感受和個(gè)人觀點(diǎn)。以下是小編為大家推薦的一些思維開闊的心
在日常生活和工作中,我們都需要制定計(jì)劃來指導(dǎo)我們的行動(dòng),讓我們更有條理地去完成任務(wù)。一個(gè)好的計(jì)劃需要考慮到可能出現(xiàn)的難點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn),并制定相應(yīng)的措施和預(yù)案。下面是一
計(jì)劃的制定還能夠增強(qiáng)我們的自律能力和時(shí)間管理能力。那么我們該如何制定一個(gè)高效的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo)和愿景,然后根據(jù)目標(biāo)確定具體的計(jì)劃內(nèi)容和時(shí)間節(jié)
提前制定計(jì)劃可以提高工作的效率和成功的可能性。對(duì)各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行優(yōu)先級(jí)排序,確保重要的事情先做。計(jì)劃的執(zhí)行需要持之以恒,不要半途而廢。幼兒園教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇一
計(jì)劃可以幫助我們把握時(shí)間,合理分配各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)與重要性。不斷學(xué)習(xí)和反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善自己的計(jì)劃能力。希望大家通過下面的計(jì)劃范文,可以了解到一
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行回顧和總結(jié),對(duì)于我們的發(fā)展和成長具有重要的意義。寫總結(jié)時(shí),要注意用詞準(zhǔn)確、語句通順,讓讀者感受到自己的真實(shí)情感。現(xiàn)在,我們來
總結(jié)的過程中,我們可以反思自己的努力是否得到有效的回報(bào)。寫總結(jié)時(shí)要注意用事實(shí)和數(shù)據(jù)來支撐觀點(diǎn),增加可信度。這些總結(jié)范文都具有一定的實(shí)際價(jià)值,幫助我們更好地總結(jié)自
總結(jié)中的回顧和思考,有助于我們更好地規(guī)劃未來。寫總結(jié)要結(jié)合實(shí)際情況,注重客觀公正。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和靈感??头藛T年終工作總結(jié)
在總結(jié)中,我們可以梳理思路,評(píng)估自身表現(xiàn)??偨Y(jié)的開篇要引入主題,可以使用一些引人注目的背景介紹或者問題陳述,引發(fā)讀者的興趣。下面是一些寫作總結(jié)的技巧和注意事項(xiàng),
通過總結(jié),我們可以客觀地評(píng)估自己的表現(xiàn)和取得的成就。在寫總結(jié)時(shí),我們需要注意哪些要點(diǎn)和技巧,才能使其更具有條理和邏輯性?希望以下這些總結(jié)范文能夠幫助大家更好地理
總結(jié)是對(duì)自己成果的一種呈現(xiàn),可以幫助他人更好地了解我們的工作和學(xué)習(xí)成果。寫總結(jié)時(shí)要客觀真實(shí),不夸大不縮小對(duì)自己的評(píng)價(jià)。不同行業(yè)和領(lǐng)域都有相應(yīng)的總結(jié)范文,可以根據(jù)
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作或?qū)W習(xí)中的盲點(diǎn)和不足,及時(shí)調(diào)整并提高自己的表現(xiàn)。在總結(jié)中,要注意事實(shí)和觀點(diǎn)的客觀性,避免主觀臆斷和個(gè)人偏見的影響??偨Y(jié)對(duì)過去的工
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