一鍵復(fù)制
總結(jié)是對過去的回顧，也是對未來的規(guī)劃。在總結(jié)中，我們可以運(yùn)用一些合適的歸納和概括方法，讓文章更加有理有據(jù)。以下是我為大家收集整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
學(xué)生考試記事作文篇一
2020年1月29日天氣：大雪期末考試下雪啦，下雪啦，在這個銀白色的人民路小學(xué)里，在這個冷的讓人受不了的冬天里，雪娃娃迎來了期末考試。是啊，今天期末考試。全班分成兩批，一批留在我們自己的教室考試，另一批回到我們的故鄉(xiāng)————一（1）班考試，當(dāng)然我也在返回故鄉(xiāng)的.那支隊伍之內(nèi)。一走進(jìn)考場，教室里的氣氛立刻緊張起來，同學(xué)們相互交換著眼神，走到各自的座位上。我呢，沒有東張西望，而是定了定神，準(zhǔn)備子做試卷。雖然我很緊張，擔(dān)心自己考不好，但是媽媽說過：“不必緊張，只要你細(xì)心就能考滿分?！庇谑俏覍ψ约赫f：“一定不能粗心呀，做完了還要檢查?！?/p>
想到馬上就要放寒假了，我的心里充滿了期待。這個假期我給自己定了很多計劃，每天練習(xí)英語和書法，把我最喜歡的《哈利波特》系列看完，多寫些日記，趁假期提高一下作文水平，還要和小伙伴好好玩一玩。
我想一定要讓寒假過得充實(shí)、快樂點(diǎn)兒。
學(xué)生考試記事作文篇二
臨近期末，你以為我們一定很高興吧！因為要放假了！不，你錯了！期末前的那個生活叫慘啊！不信的話，請看。
時間：早上。
地點(diǎn)：教室。
事件：語文老師和數(shù)學(xué)老師搬了考卷進(jìn)來，拋出一句：“考試！”“阿！我的天！”“又考試！”抱怨的聲音不絕于耳！“叫什么叫！叫給我做兩遍！你們是不是想期末考不好??！聽到這句話，教室里立即鴉雀無聲，“乖乖”地做考卷。
時間：中午。
地點(diǎn)：教室。
事件：“大家去圖書館！”“噢噢！解放了！”“給我回來！去什么去，考卷都沒有評講呢！”
聽到這句話，大家垂頭喪氣的回來了。好不容易等數(shù)學(xué)老師講完考卷，原以為就能玩了！可是――語文老師來考背誦了！“天??！”
時間：即將放學(xué)。
地點(diǎn)：教室。
事件：放眼望去，教室里死氣沉沉，同學(xué)個個無精打采，全班好像只有老師一個人在講臺上“演講”。一個問題提下來，全班無人應(yīng)，老師一人唱“獨(dú)角戲”?！芭楱D―”的一聲，把我們的思緒從九霄云外拉了回來！“你們在干什么！有沒有在聽了，時間不多了啊，你們還這樣……”還沒有回過神來，一陣劈頭蓋臉的教訓(xùn)聲就出來了！于是，從４：５０到５：２０，整整拖了半個小時！
現(xiàn)在我想：老師這是為我們好，所以為了不辜負(fù)老師“期望”，全力以赴吧！
學(xué)生考試記事作文篇三
一部曲：隨著“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，剛才還非常喧嘩的教室就一下子變得鴉雀無聲了，曹老師抱著第二單元的試卷走進(jìn)了教室，大家都屏住了呼吸，我在心中暗暗的說，千萬別來，千萬別來……可誰擋得住曹老師那“堅定”的腳步呢！終于，她還是把白花花的試卷發(fā)到我們手上。
學(xué)生考試記事作文篇四
星期四的早晨，我來到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的，在中期考試的時候。一道鐘聲響過后，方才還鬧哄哄的教室里頓時鴉雀無聲。
緊張的氣氛籠罩著整個教室。老師把中期考試的卷子發(fā)給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個不停。由于緊張的心情一時難以平靜，我偷偷地看了看周圍的同學(xué)。面對相同的考試題，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫著，好像下筆如有神似的；有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷紙不放；有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來了……由于時間不等人，我立馬答起題來。做著做著手寫累了，我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。
誰知我剛把頭扭過去，他就用手把卷子拼命地捂住，好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以為你成績有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭過頭來，做自己的卷子。就在這個時候，有人輕聲的問我：“喂，唐岑雨，第三大題的第5小題該怎么做呀！”我看了看他問的那道題，然后又當(dāng)作沒有聽到一樣，繼續(xù)答卷紙。過了10分鐘后，那人又來問我剛才那道題怎么做，我直接把話挑明對他說：“不知道！”不一會兒，監(jiān)考老師說：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷?！蓖瑢W(xué)們聽了這話，就像驚弓之鳥一樣，我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合，我剛把作文寫完，下課的鈴聲便響了，老師大聲說：“收卷！”這時，教室里便又熱鬧了起來。哎！我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了！
學(xué)生考試記事作文篇五
二部曲：現(xiàn)在的教室里安靜極了，只能聽見同學(xué)們的筆尖在紙上移動沙沙聲。有的同學(xué)的筆像在跑馬拉松似的，飛快地寫著；有的同學(xué)的筆慢吞吞的，像老人在散步；有的同學(xué)的筆，時快時慢。時而答題，時而思索。瞧他們那個認(rèn)真樣，好了，我也不說了，快做題……（中國作文網(wǎng)）。
終于做到了“自由習(xí)作”了，我一看這個分?jǐn)?shù)：30分啊。媽呀，我可得小心謹(jǐn)慎點(diǎn)啊。題目是：你身邊有哪些你親身經(jīng)歷的`事，把它寫下來。哦，那還不容易，作文題目就是《愛心奶奶》，就寫了奶奶幫助他人，為國做奉獻(xiàn)的事?！斑@下應(yīng)該沒問題了吧！”我便提筆開寫………。
三部曲：今天已經(jīng)是星期四了。距離上次的考試已有兩三天了。上第一節(jié)課時，曹老師考試發(fā)卷子了——86分?！安粫桑抢锟哿诉@么多分呀？”我仔細(xì)在試卷上探索起來，第二篇選擇題的第五題扣了一分，“還有哪里呀！”我突然怔住了——作文……。減了13分?！安豢赡?，語句也還算通順，錯別字也不多呀！怎么會呢？”
發(fā)完卷子之后，曹老師就開始講題了……終于講到作文了，“我來聽聽，看我到底哪出錯了?！薄斑@次作文，很多同學(xué)偏題了，寫的有演講稿、讀后感，還有寫爸爸媽媽爺爺奶奶的。題目是什么呀？寫你自己親身經(jīng)歷的一件事兒……”啊，什么，我寫偏題了，不可能呀？寫事起因、經(jīng)過、結(jié)果，可就是不是寫自己。以后，我可不能“得過且過”了，不然我的作文水平就會像失控的飛機(jī)——急速下降了。
學(xué)生考試記事作文篇六
“太陽對我照，花兒對我笑……”這又是風(fēng)和日麗的一天，那明媚的陽光照耀著大地，我卻邁著沉重的腳步，走在上學(xué)的路上。我一邊看風(fēng)景一邊想著心事：想著該如何應(yīng)對這次考試。太陽炎熱地灼烤著大地，土地蒸發(fā)著熱氣，所有的樹木都沒精打采地站在路旁，花壇里的花兒都熱的低垂著頭。蛐蛐多得像草葉，在草坪中發(fā)出嘈雜的鳴叫聲。在這樣的天氣里，我能考好嗎？（小學(xué)生作文）。
學(xué)生考試記事作文篇七
我們的這一次考試，真可謂是“幾家歡喜幾家愁??！”我這回只考了個一般般……第四名。分?jǐn)?shù)像一把尖刀刺痛了我的心。我悔恨極了，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)兒，我緊咬住下唇，心想：不要哭，要堅強(qiáng)，下一回一定會考好的，失敗是成功之母?。ㄖ袊魑木W(wǎng)）。
學(xué)生考試記事作文篇八
朋友們，你們聽！這是我們在背英語單詞呢！我們馬上就要進(jìn)行一場英語考試，我們心里都七上八下的，生怕自己考不好?？膳R時抱佛腳又怎樣呢！幸虧我都準(zhǔn)備好了，但心里還是忐忑不安。我的同桌抱著頭，不停的背單詞，有時竟會為背不出單詞而無緣無故的發(fā)怒；小麗則皺起眉，臉變得嚴(yán)肅憂慮；還有小環(huán)，他由于記不住課文而不停的撓頭發(fā)，他的頭發(fā)已少得可憐了！
鈴聲，還是響了，端莊嚴(yán)肅的方老師走了進(jìn)來，手里捧著一疊試卷，我們都緊張極了。試卷到手，我迅速的瀏覽了一下，嘻嘻，都會！我開始埋頭苦寫，剛開始都會，可是到了填“單詞”題目，我就犯難了，明明平時記得牢牢的“郵局”，怎么這時忘了呢！我的大腦不停的`運(yùn)轉(zhuǎn)和思索，頭上冒了一層密密的汗?！笆莗ostoffies？不，不，不，應(yīng)該是postoffcies吧？哦，不，不，不，應(yīng)該是postoffice！”對！就是它！我十分高興，接下來進(jìn)展的十分順利，我不一會就全做完了。我抬頭望望全班，有的人皺著眉頭，有的人咬著筆桿，有的人望著天花板…我暗暗自喜，這下我又可拿到“王冠”了！
“鈴…”下課了，交卷后，同學(xué)們都在一起對答案，“第一題是bacca吧？”“對！對！對！”相同的就十分開心，不同的就爭論一番，站在一旁的我看著他們對答案的情形覺得真好笑。過了幾天，考試的分?jǐn)?shù)終于出來了，果然不出我所料，我考了99分，又一次拿到了“王冠”，得到了方老師的表揚(yáng)，我十分高興，自己的努力沒有白費(fèi)！
學(xué)生考試記事作文篇九
相信各位也快要考試了吧？雖然模擬了不下十次，等一想到上次的涂卡題，還是讓人不寒而栗。
卷子的三位數(shù)，超過了成千上萬億的數(shù)字，有多少人一年或者幾年的時間把自己壓在了這一張紙上？我們無從考證，但有一點(diǎn)可以確定，其實(shí)分?jǐn)?shù)并不太重要，只要能好好的生活，比什么都重要。
學(xué)生考試記事作文篇十
今天是2015年11月13日，星期五，是我們期中考試的日子。臨近考試前幾天，我就開始緊張起來，那幾天我開始主動復(fù)習(xí)學(xué)過的知識了，而不是為了做作業(yè)而做作業(yè)。我覺得我很多知識都忘記了，英語聽力可能聽不懂，有些數(shù)學(xué)題可能不會做，閱讀題可能不理解，可能寫不完……此時的我感覺自己整體退步了。好擔(dān)心呀！
叮鈴鈴，數(shù)學(xué)考試開始了，馬上要發(fā)卷子了，心里特別緊張，會不會有難題我不會做呢。開始答題了，同學(xué)們個個認(rèn)真無比、精神抖擻，只聽見筆在卷子上書寫的沙沙聲。我略看了一下試卷。呵，沒有什么難題嘛，但我心里總是有疑惑。期中考試?yán)蠋熢趺磿鲞@么簡單的題呢？說不定里面暗藏玄機(jī)。我開始每道題都認(rèn)真審題，心里太緊張了！我終于答完了題，一看時間，還算充裕呢。我想，別看考試的數(shù)學(xué)題簡單，我還是應(yīng)該仔仔細(xì)細(xì)地檢查幾遍，該交卷了，但卷子一離開我手時我就緊張起來，比一開始答題還要緊張，會不會我漏題了呢？我是不是有些題沒看出玄機(jī)來呢？一切都是未知數(shù)??！我天生就是樂天派，立刻就反過來想，我已經(jīng)努力過了，結(jié)果是什么就不重要了。
我想起了二年級的考試，英語卷子只有a4紙一面，而今天的英語卷子，也和語文數(shù)學(xué)卷子一樣大了。語文以前只是個看圖寫話，而今，已經(jīng)變成正而八經(jīng)的兒。原來每門考試的時間就一節(jié)課，現(xiàn)在變成了七八十分鐘，每升一個年級，題的難度也大大增加，好懷念低年級的時光?。?/p>
學(xué)生考試記事作文篇十一
今年美術(shù)的考試和往年不同，我的美術(shù)水平可不好，可我也混了優(yōu)。
美術(shù)課終于到來了，我們把東西都放在桌子上，等待著美術(shù)老師。老師踏著鈴聲進(jìn)了教室，我左看看，又看看，沒有看見美術(shù)老師攜帶卷子，正在我們猜測時，美術(shù)老師說話了：“今年的美術(shù)考試沒有試卷?！蔽疑笛哿?，心想：今年老師又會想什么辦法啊！老師接下來公布了考試方法，簡直讓我暈倒。
第一部分是平常作業(yè)本成績，第二部分是涂色，就是上一節(jié)課畫的畫著色。第三部分最為重要，為書本知識搶答。全班分為七個小組，一豎排為以小組，每小組提問三個問題，舉手搶答。誰搶著了，并且答對了，前面兩樣成績不算，直接是優(yōu)。如果搶不上，就要看前兩樣的成績了。老師先登記第一項——作業(yè)成績，同桌互相監(jiān)督。
我數(shù)了數(shù)，我是三個優(yōu)，三個良，一個及，給同學(xué)看了一遍后，我給老師匯報了成績，老師登記在了作業(yè)本上。接下來是涂色，上一節(jié)課我畫的是滑冰場。我的畫畫水平一般般，再加上上一次急著出去玩，根本沒有用心畫，畫的很不好看?，F(xiàn)在重新創(chuàng)作也來不及了，我真是后悔莫及啊。
世界上買不著后悔藥，為了遮蓋住我的漏洞，我著色都用了最鮮艷的顏色，著色部分增多。你還真別說，涂色之后，真的比原來漂亮了不少，不過人物還是像以前一樣難看。不用說，百分百良好，現(xiàn)在我的成績是三個優(yōu)，四個良，一個及，這樣算一下，我險些落入及啊。怎么辦？現(xiàn)在，唯一“起死回生”辦法就是最后的一項——書本搶答。
搶答開始了，第一個問題出來了，我腦袋里怎么也想不出答案，急得直抓手，活活被一個人搶走了。只剩下三個人，氣氛更加緊張，老師翻著書，慢慢的念出第二題：“請問孫悟空生旦凈丑哪一個的？”我腦子迅速的轉(zhuǎn)著，心想：孫悟空這個角色滿臉都是顏色，前天我陪姥姥看戲時，還看到了呢。我趕緊舉手，沒想到是第一個，我答到：“是丑！”“完全正確！優(yōu)！”美術(shù)老師宣布，我差點(diǎn)蹦起來，美術(shù)終于實(shí)實(shí)在在地得優(yōu)啦！
就這樣我的美術(shù)混了優(yōu)，真高興！
學(xué)生考試記事作文篇十二
在2022年之末，2023年之頭，我們迎來了麻煩，那就是考試。在家長眼里考試是決定我們未來命運(yùn)的一件大事，在老師眼里考試是檢測我們學(xué)習(xí)好壞的利器。可在我們眼里考試是決定著我們假期的生活，成績的好決定著我們是輕松愉悅的玩耍，還是在各種補(bǔ)習(xí)班上課。
終于到了期末考試，我懷著忐忑不安的心情進(jìn)入考場，期盼著試卷能夠簡單再簡單一點(diǎn)，當(dāng)試卷發(fā)下來的那一刻。題好難好難，沒有我期盼那樣簡單。
成績出來之后，老師會在qq群、微信群上公布成績，可我不敢去看，因為考完試之后我就知道自己一定考砸了。我想爸爸媽媽一定會收拾我的，但這次考完試，爸爸媽媽居然沒有罵我，只說了一句你自己去好好想想，問題在哪？我看了試卷后，心里難過極了，錯的題都是由于我的粗心大意造成的，還有在復(fù)習(xí)階段自己復(fù)習(xí)的不夠認(rèn)真。
出處 KaoYAnMijI.cOM
驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，這句話一點(diǎn)都沒有錯，自從期中考試之后，我就覺得考試很簡單的，不就是考試么，我平時學(xué)的.還可以，期末一定會考出好成績的，帶著這種學(xué)期態(tài)度我混了半學(xué)期，結(jié)果成績出來出乎了我的意料。
考試可能在我們學(xué)生眼里是一件糟糕的事情，但他也確實(shí)能促進(jìn)我們進(jìn)步的利器。
學(xué)生考試記事作文篇十三
在我們的身邊，天天都有考試。有的人說：“天天考試，煩都煩死了?！边€有的人卻說：“天天考試，這正是在鍛煉自己，會把自己鍛煉的更成熟?！?/p>
這一天，我在寫作業(yè)的時候，就面臨了一個很難抉擇的考試。事情是這樣的，我放學(xué)回到家，剛要拿起遙控器播電視，在那遙控器的一瞬間，我的思想在作斗爭，一邊的天使說，不要去看，先寫完作業(yè)。另一邊的惡魔再說，沒事，看就行，待會還有的是時間。在激烈的戰(zhàn)爭后，最終天使戰(zhàn)敗了，我還是把遙控器拿到了手里，打開了電視，等我看完之后就去寫作業(yè)，我在寫字臺上寫，爸爸在一邊玩電腦，我正要去看，那個維護(hù)正義的天使和愛搗蛋的惡魔又出現(xiàn)了，天使說，不要看了，快寫作業(yè)，不然就完不成了。惡魔說，沒事沒事，時間還多著呢。在這激烈的戰(zhàn)爭后，天使勝利了，我也勝利了。
在我們的身邊，這樣的事隨時都會發(fā)生，所以我們要控制住自己，不要別那個陰險的惡魔所欺騙。
學(xué)生考試記事作文篇十四
“啊，我終于把這個游戲打贏了！”我在電腦前大喊。這時爸爸走過來，語重心長地說：“明明，第二單元要考試了，你要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)呀！”我滿不在乎地說：“反正我作業(yè)都做好了，我就玩一會兒有什么不可以？”爸爸知道我是“老運(yùn)動員”，于是便無可奈何地?fù)u了搖頭，說：“玩一會兒就復(fù)習(xí)噢?！闭f完就走了。我把爸爸的話當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳朵進(jìn)，右耳朵出，一點(diǎn)兒也不在意。
第二天，考試就要開始了，老師讓同學(xué)們抓緊時間做最后的復(fù)習(xí)，我心想：這種時候，臨時抱佛腳有什么用？我才不需要呢。林老師似乎看透了我的心思，清了清嗓子說：“大家再仔細(xì)看看書，古話說‘臨時磨刀，不快也光?！蚁Ｍ銈兡苣贸鲎罴训某煽?。”這時，我心想：我不用復(fù)習(xí)也會超過他們。
幾天之后，老師報成績了，我焦急的等待著，雙手緊緊地握在一起，心都快從嘴里“跳”出來了。當(dāng)老師報道：“孫欣杰83分?！钡臅r候，如晴天霹靂一般。我的臉唰的一下紅了，一直紅到了耳根，我不禁把頭埋到了抽屜里，躲避同學(xué)們的目光。要知道，第一單元我可是考了91.5分呢。可是現(xiàn)在這個成績呢？真是讓我無法接受呀！
從那以后，我每天早上都讀三遍自己的座右銘：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。從而激勵自己在下一次考試中爭得優(yōu)異的成績。
學(xué)生考試記事作文篇十五
大約在12月底就要進(jìn)行期末考試了。我應(yīng)該以一個良好的態(tài)度迎接期末考試。
首先做到上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，開動腦筋思考問題。另外下課做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。放學(xué)回家問聲好!如果家庭作業(yè)完成了，就要做家長給我布置的作業(yè)或看一看課外書，才能知識豐富。
只有做到以上幾點(diǎn)才能在這次期末考試中取得好成績。
學(xué)生考試記事作文篇十六
我們都知道，我最怕考試了，一旦考不好，我的腦海中就會浮現(xiàn)老師那嚴(yán)厲的臉，我特怕因為考試不好被老師批評。
半學(xué)期過去，我們又要期中考試了。我一聽消息，心里就慌張開了：這可怎么辦呢？我怎么覺得自己一定考不好呢？——要不，到時候作弊吧！剛想到這兒，我打了自己一個巴掌：這可是五年來，我給自己出的最讓自己臉紅的主意。再說，考試作弊，那可是虎口里拔牙——賊大膽的事情，弄不好，搞得自己里外不是人。作弊是堅決不可以的……唉，現(xiàn)在想什么都是白費(fèi)勁，還是抓緊復(fù)習(xí)，到時候認(rèn)真考試吧！
過了幾天，語文試卷發(fā)下來了。天啦！我考了92分再加附加分12分！這可是我上學(xué)以來最好的成績??！老師也很高興，他推薦我當(dāng)上了班級的“形象標(biāo)兵”。
通過這次考試的經(jīng)歷，我體會到了：我們不需要恐懼考試，只要我們保持自信，就一定能夠發(fā)揮出應(yīng)有的水平，說不定還超常發(fā)揮呢！
學(xué)生考試記事作文篇十七
那日的天空，像被打翻的黑墨水浸濕過的布，暗，陰沉，心亦是灰，低落，惆悵。
“鈴鈴——”當(dāng)一陣急促而尖銳的鈴聲闖入我的腦海，死機(jī)一秒后，一瞬欣喜在我的眼眸中閃現(xiàn)，可以僅僅維持了一瞬，就變成了——“各位同學(xué)，考試時間還剩下十五分鐘，各位同學(xué)……”
我暈……。
當(dāng)然，雖然我記不清三場考試輪番轟炸的心情是怎樣了，但在成績出爐的時候，我在一絲歉意一絲不甘，一絲釋然一絲沮喪交雜過后，舒了一口氣。
不，一直把希望放在“下一次”，那是錯的，我沒有喊口號的心情，但有作為一個行動派的決心！
复制成功
