通過總結,我們可以幫助他人避免重蹈我們的覆轍。寫總結時,要注意結構的清晰和層次的分明,使讀者易于理解和接受。如果您對總結的寫作方式和技巧感到困惑,以下是一些參考資料,供您學習使用。
家長關注的學校違規(guī)帶手機檢討書篇一
尊敬的xxx:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
帶手機上學,對于這一點,是很明顯的'一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。上學不帶手機。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4、好好學習,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
家長關注的學校違規(guī)帶手機檢討書篇二
敬愛的班主任老師:
對于我這次犯的錯誤,我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,太不羈,沒有把老師放在眼里,沒有把規(guī)矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討!
我不應該不重視老師說的話,我不應該上課把手機拿出來,雖然我只是查單詞,但是,我為什么不用字典查呢!這樣會顯得我學習很用功刻苦,用手機就沒有人知道你是在查單詞,都會覺得你在玩。老師警告了我無數(shù)遍,可我就是做不到,下意識的就會拿出手機,看到手機屏幕就兩眼放光。我知道,這樣不好,這樣不對,這樣會影響別人上課。同桌會被吸引,偷偷看我的手機,就不能集中精神聽課了。后面的同學看我低著頭,就會好奇我在干嘛,就不會集中精神聽老師講課了,他們想,誒,我也可以假裝認真做筆記,把手機藏在書下,登一下扣扣看我暗戀的人在不在線,發(fā)了什么狀態(tài)。然后所有的人都低著頭,沒有人理老師,老師就會很惱怒,心想:我在上面講的快口吐白沫,四肢抽搐了,你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬,對我的講課沒有一點回應,讓我面子哪里擱!老師,我錯了,我對不起你!
對于這次上課玩手機,我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的,我一直很愛你的!我不希望因為這件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無過嗎,更何況我還是個初生牛犢的小伙幾,當然我知道也不能以此作為借口,以后要盡量避免類似的錯誤發(fā)生,我的誠心,天地可鑒,相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著很深刻的悔過態(tài)度和相當深的思想覺悟,我如此地重視這件事,希望老師可以原諒我的'錯誤!我可以向老師保證今后您的視線范圍內(nèi)一定不會出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)拿出手機。
我還向您保證,今后課堂上我一定會認真聽課,好好做筆記,不會拿出我的手機。如果我發(fā)現(xiàn)其他同學玩手機,我也會勸他放下手機,立地成佛。而班主任老師,你就是我的女神(害羞臉)。你長這么美,我怎么忍心視線離開你超過五分鐘,我眼瞎了嗎,蛤!你的聲音辣么好聽辣么溫柔,我怎么舍得錯過一句話!
美麗聰慧善良的班主任老師,請原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
家長關注的學校違規(guī)帶手機檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
對不起,您的差學生李允浩又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機的行為,嚴重地影響了課堂紀律,這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
首先,我的無知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤,我不想說什么借口,我真的錯了,而且是很嚴重地做錯了。
作為這個時代學生,我們是幸福的,在學校接受教育本是一件幸福的事,自己的學校有優(yōu)秀的教學設施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。
另一方面,作為一個高中生理應遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學習是在校學習的核心關鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機,嚴重地違反課程紀律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會浪費了,這種浪費在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現(xiàn)。
此外,作為一名高中生,肩負時代重托,需要好好學習。不說遠的,就是我這樣上課玩手機不好好學習,我也對不起生我養(yǎng)我的父母??赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈?,其實錯了,大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯誤多虧你的提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對不起你。
說說我針對錯誤的改正措施:
第一,我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩手機的.大錯誤我一定堅決改正!我會將手機牢牢地鎖在家中柜子,等到學習有所改善的時候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時間使用。希望老師同學們監(jiān)督我,我也會極力改正。
第二,針對此次錯誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己,不再犯錯。
第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學習,彌補今日的過錯。
最好我還想寫一點錯誤感悟:我知道錯誤是難免的,人的一生成長過程是最會犯錯的時期,這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤,分析錯誤,最大可能地避免錯誤,這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實基礎。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
家長關注的學校違規(guī)帶手機檢討書篇四
尊敬的老師:
您好!
我是你的學生xx,我感到很慚愧,也覺得很對不起你。從小學到初中,一直都有人告誡著我們,學生的本分,學校的校紀校規(guī),課堂的紀律。而今天我卻還是犯了錯,這讓我感到很慚愧,明明自己知道,也常常聽起,可是卻還犯這種錯誤,實在是太不應該了。
所以我決定在此向你做一個深刻的檢討,也對我自己進行一個反思。大概還是我太過于不成熟,又或許是因為我的定力不夠,才會就這樣沉迷于手機,還在上課的時候使用。其實使用手機是沒有錯的,但是錯就錯在我使用的場合和時間不太對,而且使用的地方也是不對的。
隨著時代和互聯(lián)網(wǎng)以及科技的進步,一臺手機開始變得很萬能,通過手機,我們能解決掉很多的事情,我們能通過它見到遠在千里之外我們想見到的人,如今的我們也可以出門不再帶錢包,我們也脫離了臺式電腦的笨重,電腦能做的很大部分手機也能做到,甚至有些還是電腦不能做到的。手機帶給我們的是一種快捷的生活方式,但是不代表是要我們沉迷于它。
而我則是錯誤的使用著它的快捷,甚至也沒有把它的快捷發(fā)揮在很好的地方。作為學生,不是說我不可以擁有一部手機,但是我需要控制它的用途和使用的時間。我不應該用它玩游戲,也不該在上課的時候使用它。我的這一種行為,其實是忽略了它的優(yōu)點,而把它的負面發(fā)展開來。甚至我這樣的使用方式還會影響身邊的'同學,帶來一些不好的影響。
最重要的,我身為學生,主要的任務是好好的學習,而關于手機的好壞,與我的關系并不是特別大,就算有壞處,只要使用得當,當然也可以避免掉那些壞處??偠灾?,這次的事情錯不在使用手機,而是在我使用的方法和時間、地點不對。
我不應該在上課的時候用手機玩游戲,而且先不說玩游戲,手機也不應該在上課的時間使用,還有以我現(xiàn)在的身份,也不應該頻繁的使用手機。并且過多的使用手機也并不是什么好事情。而我的重要事情就是好好學習,我的精力也應該多多的放在學習上,不應該在手機上。
老師,我知道我錯了,并且我也愿意接受懲罰,之后我也一定會積極地去改正這一個錯誤,更會好好的學習,再也不沉迷手機游戲,更不會在上課的時候玩手機。也不會辜負你和父母的期望,也不給同學們做一些負面事情的示范,并且爭取考上一個好的高中,沿著學習的道路,一直向前,提高自己的定力,不會再有一點點的偏離航道。
希望老師你看在我這么認真的反思就原諒我這一個糊涂的舉動,而我之后一定會好好的做一個熱愛學習,積極向上,可愛活潑的好學生。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
家長關注的學校違規(guī)帶手機檢討書篇五
尊敬的老師:
您好!
我錯了!
于xx年xx月xx日語文課上玩手機被老師發(fā)現(xiàn),手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過認真反思,我錯了,確實錯了。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。
一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的',我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,但受周圍環(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
家長關注的學校違規(guī)帶手機檢討書篇六
尊敬的老師:
雖然學校明文規(guī)定,學生在學校不能帶手機,更不能在上課時使用。但是我這次由于自制力較差,還是拿出手機來玩了。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的錯誤。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的'是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
家長關注的學校違規(guī)帶手機檢討書篇七
尊敬的xxx老師:
您好:感謝您在百忙之中抽空看我寫的的檢討書!11月24日周三晚上,本因去自習的我卻因下雨而放棄,于是玩起了多月不玩的競技游戲,還深深的陷入其中,以致被紀檢人員發(fā)現(xiàn)。剛開始我覺得特別不服,但經(jīng)過反復思考后,我發(fā)現(xiàn)自己錯的非常嚴重,對于違反學校的規(guī)定,放下這種錯誤我檢討?,F(xiàn)在我為11月24日周三晚上我玩游戲這個錯誤而檢討。我知道現(xiàn)在說什么理由,都是在為錯誤找借口,都只是托詞,而且這樣只會讓我更加慚愧與自我鄙視?,F(xiàn)在我懷著愧疚與后悔的心情寫下這份檢討書,每寫一字,我就越發(fā)的感覺自己放下的錯。
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。其次做為大二的我,更沒有為大一的新生做好榜樣,反而更可能影響到他們,這令我深深自責。雖然這是一次偶然發(fā)生的事,但讓我深刻明白自己的作風正在一步一步走向深淵。要不是這次的違紀,或許我會像“青蛙效應”一樣,在游戲的安逸中漸漸步入死亡,所以我應該感謝紀檢人員對我放錯的及時發(fā)現(xiàn),而不應該深深的報怨。
我知道在宿舍玩游戲這樣的行為,極其的影響到了宿舍生活的學習風氣,對本宿舍及周邊宿舍產(chǎn)生了嚴重的不良效果,而且這樣的行為發(fā)展下去終將是害人害已。三國劉備文曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”?!俄n非子。喻老》中有言:“千丈之堤,潰于蟻穴,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚?!边@些典故都深深的在告戒我們細節(jié)的重要性,所謂一屋不掃何以掃天下。倘若沉迷在虛擬游戲中,把珍貴的時間消耗在空虛上,這樣的做法是多么是愚昧,多么的自欺欺人。
雖然也有人玩游戲,但是我們不應該向其學習,從一只蝴蝶引來的風暴的“蝴蝶效應”中我們就應該明白,這種事情發(fā)展下去的嚴重性,后果是多么的可怕的。所謂“一顆老鼠屎壞了一鍋湯”,所以我堅決不做那一顆老鼠屎的害群之馬。
通過自我反省,我有了以下自我認知并力求改正:
5、做為一個有志氣和抱負的`當代大學青年,一定要有良好的社會作風與時代要求——樹新風,講文明,遵紀守法。而我自認也是其中的一員,因此我這樣的行為無疑是給團體抹黑,這是一種恥辱,所以我一定會加以改正這個錯誤,而且不能不改。
終合以上論述,或許我的文字表達的無法讓人信服,我們都明白行動證明一切,所以我接下來的行動一定可以讓人們深信。
因此,我希您能給我一次機會,不要讓我在剛認識到自己的錯誤并改正的同時讓我深受沉痛無比的打擊,使我萬劫不復。這樣的結果我想您也不愿看到,讓一個有志向的青年心灰意冷,從此行尸走肉。
倘若您給了我這個機會,我會好好把握,不會再放這種愚昧而嚴重低級的錯誤。我會在改正的同時勸說宿友及周邊的宿舍,加強他們的違紀行為的意識,讓他們知道這樣的作風的深遠危害。
檢討人:xx。
xx年xx月xx日。
家長關注的學校違規(guī)帶手機檢討書篇八
尊敬的老師:
您好!
我是高一年級xx班的xx同學,剛進學校不久,就因為帶手機進學校的事情受到了學校領導給我的嚴厲處分。我也因為這件事而在學校出名,但是我并不想以這樣的方式而出名,我覺得很慚愧和后悔。我沒有給學校的學生樹立一個好榜樣,而是以這樣反面教材的形式出現(xiàn)在他們的面前。我既為我自己感到丟臉,也對擔任我班主任的您而感到抱歉。
開學的時候,您就在我們班上反復進行強調(diào),不準我們班的學生帶手機進教室,更不準在教室里玩手機,并且還給過我們上繳手機的機會。學校里在每次開大會的時候,也再三說到這個帶手機來學校的嚴重后果??墒俏乙廊划斈脑挒槎咃L,依然視學校的規(guī)章制度為擺設。不僅把手機帶到了學校,還在班級教室里興致勃勃的玩起手機游戲。后果就是被教務處的主任當場抓住,我也為這一行為付出了慘痛的代價,手機被沒收不說,現(xiàn)在還面臨著被學校開除的風險。我當初要是聽來了您的話,把手機交給您保管,我也不會弄到這種地步。
通過這次,我也意識到了在學校玩手機的壞處,我們學生的本分就是老老實實的學習讀書,如果我把手機帶來學校去,不僅會影響我學習的心情,還會誘導其他同學也沒有興致學習,我們的腦海里一天到晚就只有手機里面的游戲,哪里還會把學習放在心上。玩物喪志,大概就是說的這個。所以我不僅耽誤了自己的讀書時間,我還間接的影響了我同學的成績。所以學校里面才不會讓我們帶手機學校,因為這對我們來說,百害無一利。
所以我現(xiàn)在悔不當初,只可惜沒有后悔藥吃,也沒有如果,我既然已經(jīng)犯了錯,那我就要為我的錯誤承擔起相應的代價。我也要吸取這次的教育,保證以后絕不再犯帶手機來學校的這種錯誤,只是不知道我以后還有沒有再來學校學習的機會,還有沒繼續(xù)當您的學生的機會。如果有的話,我一定會改過自新,珍惜學校給我最后的一個機會,在學校里好好讀書,天天向上,不抽煙,不喝酒,不帶手機來學校,只一心一意的學習,爭取做一個品學兼優(yōu)的好學生,讓老師您驕傲自豪。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
家長關注的學校違規(guī)帶手機檢討書篇九
尊敬的老師:
對不起,您的差學生xx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機游戲的行為,嚴重地影響了課堂紀律,這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
首先,我的無知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤,我不想說什么借口,我真的錯了,而且是很嚴重地做錯了。
作為這個時代學生,我們是幸福的,在學校接受教育本是一件幸福的事,自己的學校有優(yōu)秀的教學設施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。
另一方面,作為一個高中生理應遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學習是在校學習的核心關鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機游戲,嚴重地違反課程紀律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會浪費了,這種浪費在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現(xiàn)。
此外,作為一名高中生,肩負時代重托,需要好好學習。不說遠的,就是我這樣上課玩手機游戲不好好學習,我也對不起生我養(yǎng)我的父母。可能我當初不懂事以為自己家境好,其實錯了,大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯誤多虧你的`提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對不起你。
說說我針對錯誤的改正措施:
第一,我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩手機游戲的大錯誤我一定堅決改正!我會將手機游戲牢牢地鎖在家中柜子,等到學習有所改善的時候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時間使用。希望老師同學們監(jiān)督我,我也會極力改正。
第二,針對此次錯誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己,不再犯錯。
第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學習,彌補今日的過錯。
我還想寫一點錯誤感悟:我知道錯誤是難免的,人的一生成長過程是最會犯錯的時期,這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤,分析錯誤,可能地避免錯誤,這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實基礎。
此致
敬禮!
檢討人:xxxx。
20xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
家長關注的學校違規(guī)帶手機檢討書篇十
尊敬的班主任老師:
對于我這次犯的錯誤,我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,太不羈,沒有把老師放在眼里,沒有把規(guī)矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討!
我不應該不重視老師說的話,我不應該上課把手機拿出來,雖然我只是查單詞,但是,我為什么不用字典查呢!這樣會顯得我學習很用功刻苦,用手機就沒有人知道你是在查單詞,都會覺得你在玩。老師警告了我無數(shù)遍,可我就是做不到,下意識的就會拿出手機,看到手機屏幕就兩眼放光。我知道,這樣不好,這樣不對,這樣會影響別人上課。同桌會被吸引,偷偷看我的手機,就不能集中精神聽課了。后面的同學看我低著頭,就會好奇我在干嘛,就不會集中精神聽老師講課了,他們想,誒,我也可以假裝認真做筆記,把手機藏在書下,登一下扣扣看我暗戀的人在不在線,發(fā)了什么狀態(tài)。然后所有的人都低著頭,沒有人理老師,老師就會很惱怒,心想:我在上面講的快口吐白沫,四肢抽搐了,你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬,對我的講課沒有一點回應,讓我面子哪里擱!老師,我錯了,我對不起你!
對于這次上課玩手機,我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的,我一直很愛你的!我不希望因為這件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無過嗎,更何況我還是個初生牛犢的小伙幾,當然我知道也不能以此作為借口,以后要盡量避免類似的`錯誤發(fā)生,我的誠心,天地可鑒,相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著很深刻的悔過態(tài)度和相當深的思想覺悟,我如此地重視這件事,希望老師可以原諒我的錯誤!我可以向老師保證今后您的視線范圍內(nèi)一定不會出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)拿出手機。
我還向您保證,今后課堂上我一定會認真聽課,好好做筆記,不會拿出我的手機。如果我發(fā)現(xiàn)其他同學玩手機,我也會勸他放下手機,立地成佛。而班主任老師,你就是我的女神(害羞臉)。你長這么美,我怎么忍心視線離開你超過五分鐘,我眼瞎了嗎,蛤!你的聲音辣么好聽辣么溫柔,我怎么舍得錯過一句話!
美麗聰慧善良的班主任老師,請原諒我!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
家長關注的學校違規(guī)帶手機檢討書篇十一
尊敬的老師:
您好!
宿舍本來是休息的地方,特別是熄燈之后,更是要好好的休息,只有這樣,我們才有充沛的精力來迎接第二天的學習。而我卻沒有好好的休息,而是在熄燈后還玩起了手機,雖然說對同學沒有太大的影響,但那微弱的燈光還是會讓同學好奇我在干嘛,同時沒有一個好的照明環(huán)境,我玩手機也是很傷眼睛的。
被老師發(fā)現(xiàn)了,也是沒收了我的手機,同時批評了我,我也明白老師是為了我好,但是當時我還是想不清楚,現(xiàn)在老師要我檢討,我也漸漸的意識到了我這個錯誤的可怕。別看是一件玩手機的小事情,從我自身來說,是非常傷害眼睛的,雖然我現(xiàn)在還沒有近視,但是班級還是有蠻多近視的同學的,其實是會給生活造成一些影響的,像沒戴眼鏡,就很多東西看不清,而且以后想從事一些工作,近視也是不行的。
除了眼睛的影響,同時太晚睡覺,也是對我的身體不好,精神不足的話,第二天的學習我也不能很好的去完成,很是耽擱了學習,上課就容易犯困,而且我也不能很集中精神聽老師講課,如果長期這樣的話,我的成績肯定是會往下面掉的。這就更對不起給我買手機的父母了,他們給我手機并不是要我在學校里面玩的,而是要我和他們聯(lián)系溝通的,如果我是拿來玩,那就違背了帶手機來學校的初衷了。
同時現(xiàn)在網(wǎng)絡也是有很多的誘惑的,如果我長期玩手機,那么不但是成績?nèi)菀紫陆?,而且也是很容易就走上了歪路,畢竟沒有老師指導我應該看什么,玩什么。這個事情也是我們學校出現(xiàn)過,之前還在大會上講過這件事情,雖然我現(xiàn)在拿手機只是看看小說,但是以后我也不知道我會看其他什么東西的,這次老師的沒收和批評,讓我認識到了很多我以前不知道的事情,同時也是讓我明白,我不能因為玩手機而走上了歪路。
老師的批評是為了我好,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底的明白了,也是在反省的過程中知道我不能玩手機,如果有什么事情聯(lián)系父母,到時候我找老師拿手機打電話,現(xiàn)在就請老師幫我保管好手機,真的非常謝謝老師,在今后我不能玩手機,同時在宿舍熄燈之后也不能做其他的事情,而是要好好的休息,為了明天的學習而把精力給養(yǎng)好。努力的聽老師講課,提升我的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
家長關注的學校違規(guī)帶手機檢討書篇十二
尊敬的老師:
您好!
在今天,我犯下了一個比較常見卻又不太應該的錯誤,那就是在課堂上玩手機,這種行為對于一個高二學生來言,的確是令人感到痛心的,因為學習的壓力已經(jīng)是越來越大了,明年就要面臨著高考了,可我卻還有心情在上課的時候玩手機,要是我的父母知道了這個情況,那我回家之后肯定沒什么好果子吃。
在經(jīng)過老師的一番批評教育后,我已經(jīng)深刻地意識到了自己的錯誤,并下定決心在校期間一定要戒掉喜歡玩手機的這個毛病,希望老師您能通過這封檢討書看出我的決心。
手機這玩意,已經(jīng)成為了人們身上的標配之一,不敢說人人都有自己的手機,但也能肯定大部分的人都有,而且手機在學生中那可是極為的常見了,在我的印象里,起碼有超過半數(shù)的同學有了自己的手機,雖然家長允許孩子有自己的手機是為了方便聯(lián)系和查閱資料,但是對于我們這些自制力比較差的人來言,手機依然成為了我們的娛樂工具,很多時候我們都在用手機打打游戲、看看劇,早已背離了家長的初衷。
在平日里,我會在課間休息的時候玩玩手機,雖然老師們不建議學生們在學校里面玩手機,可玩手機的同學不是少數(shù)了,一時半會也管不過來,所以我玩起手機時也沒有太多的心理負擔,畢竟這么多同學也在玩,不可能就只針對我一個吧。
別的同學都在認真的聽課,希望能在高二這一年里打好基礎、有所突破,可我卻還有閑心玩手機,這讓我從老師您的眼中看到了失望,同時我也看到了周圍的同學都對我投來了目光,這些目光讓我格外地尷尬,讓我體會到了難受的滋味,我可不想再體會一次。在最后,我向老師您承諾,我一定會好好地去學習,不會再在學校里玩手機了,甚至我都不會再帶手機來學校,我要證明自己,努力學習的我不比任何人差!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
家長關注的學校違規(guī)帶手機檢討書篇十三
太大意了,大家都這么說;已經(jīng)不是第一次被偷手機了,而且大過年的本來就該加強警惕性,可是最近可能看士兵突擊太多,對人性還是看的比較善良單純,實際的社會險惡還是忘了。
痛定思痛,犯錯不能白犯,摔跤也不該在同一個地方摔2次;檢討是非常必要的:
1、最重要的是外出時要想到自己可能會遇上小偷,克服麻痹大意。
思想。
注意防范。
2、手機,錢包一定要貼身放好,不能放在口袋里,尤其是外套口袋里,很危險,很容易被人盯上。
3、尤其要注意公車上下車的.時候,前門后門的人可能蓄意偷;在車內(nèi)坐的時候,要留心周圍的人;坐雙人座的時候要看看口袋是否敞開,最好不要在口袋內(nèi)放東西;小偷經(jīng)常趁人不被偷鄰座的;在逛街試衣服的時候尤其要注意,此時小偷也是在看機會下手。
4、要經(jīng)常看看自己周圍,有沒有像小偷一樣的可疑人,具體就是要察顏觀色。一是看他的眼神。二是看他的手中。有的小偷手里會拿些物品作掩護,如書、報、衣服、提兜、手套等;有的小偷偷竊時手里還會拿著長鑷子、剪刀、火柴盒(裝刀片用)等作案工具。三是看他的胳膊。小偷要是掏你上邊口袋時,他的胳膊總是上抬;掏下邊口袋或拉提包鏈時,他的胳膊總是在下邊平著。三防范。一是錢要分裝,不要把錢都裝到一個口袋或手提包內(nèi),最好把大錢裝到內(nèi)衣口袋內(nèi),外兜只留少量的零用錢。二是包內(nèi)有錢時不要把包背到后邊或把包挎到身側,最好拿到前邊。三是提包不要輕意放到柜臺上、貨架上或地上、身旁、腳跟前。四是騎自行車時,不要把包放在車筐內(nèi),停下車買東西時最好把包拿到手里。
5、警惕路上的小孩小偷,對要靠近你的人都要注意,推車或者騎車時候包一定要能夠緊握。
平均到一年每天就是6塊錢少丟一個手機就相當于每天省6塊也不是小數(shù)字了;沒錢的人一定要珍惜錢財;花錢至少還享受到了被偷被丟就完全沒辦法了。
社會上的壞人很多,環(huán)境既然無法改變,就一定要有防人之心,做惡的善良人,不能向惡勢力低頭;切記珍惜,否則就是活該,浪費,可恥!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
家長關注的學校違規(guī)帶手機檢討書篇十四
尊敬的老師:
您好!今天,我懷愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不再玩手機的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在宿舍玩手機,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再玩手機。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯與我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
我在宿舍玩手啤機,不僅影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧自己的一時高興,與一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想自己。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。“惠華中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!。
總之,我們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心與后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心與支持我,并卻對我的問題酌情處理。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得在玩手機,影響課堂秩序與聽課效果。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。
希望老師能原諒我的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
家長關注的學校違規(guī)帶手機檢討書篇十五
尊敬的老師:
您好!
20xx年x月x日,我在宿舍玩手機被宿管阿姨抓到,宿管阿姨將此事上報后,我被學校通告批評。經(jīng)檢討,寫下這份檢討書向老師表達我的愧疚和歉意,我的行為嚴重影響了校紀校規(guī)。
我強烈地要求父母給自己買了手機,并向他們保證在學校會認真學習,也向他們保證手機是我學習的輔助工具,不會因為手機而影響到自己的學習時間,更不會將手機帶來學校。學校是一個學習知識的地方,在學校我們做的事情就是學習??墒俏覅s違背了自己的許下的承若,偷偷地將手機帶來了學校,還在學校宿舍玩手機。所以,我也要向我的父母道歉,我的父母如此的信任我,而我卻欺騙了他們,對此我感到很慚愧,是我不夠懂事讓父母失望了。
學校有學校的規(guī)章制度,要求學生不能帶手機到學校,學生就應該遵守。而我卻無視學校的`校規(guī),將手機帶來學校,還在宿舍玩手機被宿管阿姨發(fā)現(xiàn),這件事被學校通告批評,不僅是讓自己的顏面盡失,更影響到了班級體的榮譽,辜負了老師的期望。
我利用晚上睡覺的時間玩手機更加的不對,因為這會讓我第二天學習的狀態(tài)和精神都受到影響,不能用一個精力充沛的狀態(tài)來面對明天的課程,我的學習效率也會大打折扣。老師一直教導我們,我們作為學生一定要以學習為重,把自己的學業(yè)放在第一位。老師有老師的義務和責任,學生同樣有自己的義務和責任,而我卻沒有把老師的話放在心上,把學習的時間花在了玩手機上。我懶散的態(tài)度,讓我犯下這么嚴重的錯誤,不學習,不遵守校規(guī),這都是我自己的態(tài)度不夠端正,忘記了一個學生的本分。
通過這次的事,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的問題所在。所以,我一定我改正自己的壞毛病,在今后的日子里,把自己的心思都放在學習上,一切都以學業(yè)為中心,也絕對不會再把手機帶來學校,克制住自己在家玩手機的時間,不讓自己沉迷于手機游戲。在該休息的時候就要好好地休息,讓自己有一個更好的狀態(tài)來學習第二天的知識內(nèi)容,保證老師上課時,我的思緒都能一直跟著老師的節(jié)奏,不錯過老師講的任何知識點。
老師,希望您這次能原諒我,給我一個改過自新的機會,我向您保證不會再把手機帶來學校。
出處 sunshinestudy.com
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
家長關注的學校違規(guī)帶手機檢討書篇十六
老師:
我錯了!
于20xx年xx月xx日xx課上玩手機被老師發(fā)現(xiàn),手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過認真反思,我錯了,確實錯了。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。
一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,但受周圍環(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
檢討人:
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