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元旦慶?;顒?dòng)主持詞(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-27 06:14:04
元旦慶祝活動(dòng)主持詞(精選16篇)
    小編:職場生活指南

時(shí)事熱點(diǎn)的分析和評論,幫助我們更好地了解社會(huì)動(dòng)態(tài)和未來走向。在總結(jié)中,要注重事實(shí)的客觀、準(zhǔn)確和全面。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供大家參考。

元旦慶?;顒?dòng)主持詞篇一

合:大家上午好!

付妍:斗換星移辭舊歲,

王動(dòng):風(fēng)和日麗迎新春。

付妍:新的一年,新的祝福。

王動(dòng):新的一年,新的期待。

付妍:下面有請何校長講話,大家歡迎!

付妍:20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別,。

王動(dòng):20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。

付妍:在過去的一年里,我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績。

王動(dòng):在過去的一年里,我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)。

付妍:面對過去,我們滿懷豪情,。

王動(dòng):展望未來,我們雄心壯志。

付妍:舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗,共寫春秋,

王動(dòng):新的一年,我們激流勇進(jìn),再創(chuàng)輝煌。

付妍:今天,我們在這里展示自己。

王動(dòng):今天,我們在這里閃亮登場。

付妍:今天,我們相聚在一起,享受和諧與歡樂,共度美好的時(shí)光;。

王動(dòng):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,放飛你的激情;。

付妍:今天,我們相約在這里,載歌載舞書寫昨日的歌謠,

王動(dòng):今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!

合:讓我們盡情地歡歌、舞蹈,展現(xiàn)我們的才華,祝福鼠年的每一天!

合:xxxxxxxxxxxxxx”慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!

付妍:請看,3.1班的同學(xué)們給大家?guī)淼摹都t綢操》。

鞠玲玲:大人們常說,童年生活是最快樂的。是呀,無論在學(xué)校還是在家里,無論學(xué)習(xí)還是游戲,都可以找到我們快樂的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記,快樂就會(huì)每天和我們在一起。請欣賞2.1班的歌伴舞:《和快樂在一起》演唱者:董明茜。

付妍:當(dāng)大地又迎來了一個(gè)新春,當(dāng)小樹有增加一個(gè)年輪,我們像矯健的小雄鷹,飛進(jìn)新年的大門。請聽5.2班的詩朗誦:《飛進(jìn)新年的大門》。

鞠玲玲:同學(xué)們,你們看過熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬人恰恰舞表演,而恰恰舞就是拉丁舞的一種,拉丁舞除了恰恰以外,還有倫巴、桑巴、牛仔舞等,咱們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。下面就請3.2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。

王動(dòng):有這樣一個(gè)笑話,說火車為什么比汽車跑得快?回答是:火車坐的人比汽車多。

鞠玲玲:哈哈!這曲解了“人多力量大”這一道理,接下來的節(jié)目,就正確解釋了這一道理。請欣賞1.1班的.故事表演《拔蘿卜》。

許晶:春天快到了,可愛的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來一次賽跑,你瞧!他們蹦蹦跳跳的來了。請看學(xué)前班的幼兒韻律操:《小兔淘淘》。

付妍:山高高不過鳳凰山,川美美不過大草原,人中間英俊的是少年,少年是人間的春天。請聽4.2班的詩朗誦:《走進(jìn)少年,我們學(xué)會(huì)了微笑》。

許晶:每當(dāng)我抬頭仰望天空,看見鳥兒在無垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔,我就渴望有一雙美麗的翅膀,帶我飛,給我希望,讓我看到所有夢想都開花。請欣賞4.1班的歌伴舞:《隱形的翅膀》。

鞠玲玲:同學(xué)們,你們知道嗎?我們一年級(jí)的小朋友不但很可愛,他們還很活潑;不但很調(diào)皮,他們還很時(shí)尚呢!不信,請看1.2班帶來的《時(shí)裝秀》!

王動(dòng):祖國,親愛的母親,你雖然飽受滄桑,卻巍然屹立于世界的東方,你用甘美的乳汁,哺育了千千萬萬的中華兒女,多少英雄兒女為你赴湯蹈火,多少海外游子為你魂?duì)繅衾@,如今,香港回歸了,澳門回歸了,祖國強(qiáng)大了,我們多么盼望寶島臺(tái)灣也回到祖國母親的懷抱呀!請聽5.1班帶來的海外游子的心聲:《七子之歌——澳門》。

鞠玲玲:森林里住著一群活潑可愛的小動(dòng)物,它們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助??墒?,有一天卻發(fā)生了一件事。你們想知道是什么嗎?請欣賞2.2班帶來的童話?。骸断阆阖i》。

許晶:有一個(gè)印度女孩,她美麗大方,聰明可愛,她和我們在座的所有孩子一樣,熱愛生活,憧憬美好的未來。讓我們在她優(yōu)美的舞姿里,用心去體會(huì)吧。請欣賞2.1班的獨(dú)舞:《女孩的渴望》表演者:賴夢蝶。

付妍:在這個(gè)喜慶的日子里,曾獲得全國金獎(jiǎng)的電子琴王子會(huì)給大家?guī)硪皇资裁辞幽?。請欣賞5.2班左開智同學(xué)的電子清獨(dú)奏:《翻山道情》。

許晶:勞動(dòng)創(chuàng)造美,邊勞動(dòng)邊舞蹈就更美。請欣賞1.1班的新版:《洗手絹》。

鞠玲玲:人類幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣啊!許多服裝都讓我們嘆為觀止。請欣賞4.3班為我們帶來的《服裝博覽會(huì)》。

許晶:小鳥跟我飛,小鹿跟我追,山山水水都是歌,唱得心里樂悠悠。一群熱愛生活的山里孩子,他們享受著城里孩子不能享受的生活樂趣。請欣賞4.2班帶來的歌伴舞:《我是山里小歌手》。

鞠玲玲:有一只美麗的小孔雀,看到大家這么高興,她也從遠(yuǎn)方飛來了,她的舞姿多美呀!請看學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈:《金孔雀輕輕跳》。

許晶:我們都有一顆追求上進(jìn)的心,我們都有一顆熾熱滾燙的心。請欣賞6.1班的現(xiàn)代舞:《wuha》。

王動(dòng):有一個(gè)美麗的姑娘,大大地眼睛,長長的辮子,今天她還給大家?guī)砹藘?yōu)美的舞姿。請欣賞3.2班的獨(dú)舞:《美麗的姑娘》。

許晶:我們盼望自己快快長大,爸爸媽媽也盼望我們快快長大,可有這么幾個(gè)孩子卻不想長大,那是為什么呢?請聽5.1班帶來的歌曲:《不想長大》。

鞠玲玲:同學(xué)們你們知道嗎?我國南部,有一個(gè)美麗的地方。在那兒,生活著熱情善良的傣族人民:在那兒,有著許多十分美麗的孔雀;有一條綠波蕩漾的小河……請欣賞6.2班的舞蹈:《有一個(gè)美麗的地方》。

許晶:同學(xué)們,現(xiàn)在評委們正在進(jìn)行總分,下面請大家欣賞王動(dòng)同學(xué)給大家?guī)淼乃_克斯獨(dú)奏:《瑤族舞曲》。

鞠玲玲:從今年4月29日上午10點(diǎn)鐘開始,在全國范圍內(nèi)全面啟動(dòng)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),我校師生也積極行動(dòng)起來,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。請欣賞學(xué)校大隊(duì)部表演的《校園集體舞》。

王動(dòng):請楊校長宣布文藝演出評比結(jié)果。大家歡迎!

付妍:請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

付妍:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月;。

王動(dòng):綻放的寒梅,書寫春天的訊息。

付妍:兔年樂天天,龍年喜洋洋。

王動(dòng):愿所有的老師身體健康、工作順利、萬事如意!

付妍:愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心、心想事成!

元旦慶祝活動(dòng)主持詞篇二

舉行元旦主題活動(dòng),就需要準(zhǔn)備一份元旦相關(guān)的主持稿?!霸本褪且荒甑拈_始,“旦”字這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“央視元旦慶祝活動(dòng)主持稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:親愛的老師、同學(xué)們,

合:大家新年好!

甲:新的鐘聲。

乙:新的一年。

甲:新的祝福。

乙:新的期盼。

甲:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

乙:20__年的鐘聲即將敲響。

甲:回首往事,我們滿懷豪情。

乙:展望未來,我們重任在肩。

甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。

乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

甲:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。

乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合:我們歡聚在一齊。

甲:讓我們手牽手。

乙:讓我們肩并肩。

甲:讓我們跳起來。

乙:讓我們唱起來。

甲:歌唱春天,

乙:歌唱未來。

合:歌唱我們完美的明天,20__年元旦晚會(huì)此刻開始。

乙:紅紅的燈籠掛起來。

甲:紅紅的春聯(lián)貼起來。

乙:紅紅的獅子舞起來。

甲:春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里,

乙:請欣賞由__為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請!

甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光,接下來,__為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請欣賞!

乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,此刻有請__表演《玩美》。

甲:這天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成。

乙:明天是個(gè)好日子,打開了家門咱迎春風(fēng)。

甲:請欣賞__舞蹈《好日子》。

乙:我國幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊(yùn)深厚,是一座地名文化資源的寶庫。

甲:那么當(dāng)中國文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢?請欣賞__小品《地名學(xué)》。

乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠(yuǎn),請欣賞__教師帶來的獨(dú)唱《飛》,大家歡迎!

甲:陽光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一齊到郊外走走,你必須會(huì)有意外的收獲。請欣賞__帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙:記得在汶川地震時(shí),一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒有放下,而是堅(jiān)持著,她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬的人,下面請欣賞__表演的《不如跳舞》。

甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

乙:每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

甲:啊,每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

乙:請欣賞__帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。

甲:下面請欣賞__舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。

乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,請欣賞__舞蹈《快樂天使》,掌聲有請!

甲:青春能使我們飛揚(yáng),用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動(dòng)吧,請欣賞__舞蹈《節(jié)拍》。

乙:太陽在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來在召喚。請欣賞__的舞蹈《星星在閃爍》。

甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng);竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

里,溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

甲:多么優(yōu)美的意境,多么動(dòng)人的感情。

乙:接下來,讓我們跟隨__優(yōu)美輕柔的舞步,一齊走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。

甲:中國瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請欣賞__為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

甲:愿雨里有你的收獲,

乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

甲:陽光中我為你祝福,

乙:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲,

合:親愛的老師、同學(xué)們,

合:再見!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

女:敬愛的家長,親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年如約而至。

男:在這一刻,我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

男:這是我們班級(jí)的春天,也是我們每個(gè)人的春天。

男:今天,我們歡聚在一起,享受這段美好時(shí)光。

女:今天,我們相聚在這里,盡情歡唱,盡情舞蹈,共同慶祝20__年元旦的到來。

女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)?!猒_小學(xué)。

男:愿我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!

男:我們在歌舞聲中迎來了新的一年。

女:在新的一年里,

合:我們繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,做的自己!

男:讓我們用行動(dòng),

女:讓我們用真誠,

合:迎接充滿希望的20__!

男:20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快,闔家歡樂!

女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

合:謝謝大家!

(男):爆竹聲聲辭舊歲。

(女):凱歌陣陣迎新春。

(合):__小學(xué)"師生同樂,喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始!

(男):尊貴的各位來賓,

(女):敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

(合):大家下午好!

(男):今天我們_小師生相約__,歡聚一堂,

(女):這是_小這個(gè)大家庭的春天,更是每個(gè)人心中的春天。

(男):在即將過去的20__年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。

(女):今天,因?yàn)槟愕募尤攵泳?

(男):今天,因?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂!

(女):來吧,同學(xué)!帶著你對未來的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!

(男):來吧,朋友!帶著你對理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂!

(女):構(gòu)建和諧校園,燦爛陽光普照你我!請欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請__做好準(zhǔn)備。

(男):請欣賞__為我們帶來的健美操表演。表演者:__、__老師等。請_班古箏演奏做好準(zhǔn)備。

(女):請欣賞古箏演奏。請低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

(男):瞧,走來了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢。

(女):請欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢》。請__做好準(zhǔn)備。

(男):美麗的傳說,永遠(yuǎn)的童話,請欣賞__為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。

(女):請_班__同學(xué)做好準(zhǔn)備。

(男):月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:__。請音樂組做好準(zhǔn)備。

(女):"唱不盡滿眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。

(女):月光下有著多少動(dòng)人的故事,又有多少迷人景致,請欣賞_班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

(男):完美生活需要精心打造,時(shí)尚服飾美化我們的心情。

(女):瞧,走來了一群身著靚麗裝,腳踏快樂輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。

(男):請請欣賞低年級(jí)組為我們帶來的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請_班做好準(zhǔn)備。

(女):世上沒有垃圾,只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。

(男):物盡其用。請欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。

(女):有這么一群孩子,他們聰慧自信,自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。

(男):請欣賞_班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。

(女):有這么一個(gè)班級(jí),因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;。

(男):有這么一位老師,她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷,

(女):終于有一天我們看到了久違的笑容。請__做好準(zhǔn)備。

(男):請欣賞__為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:_老師,_老師等。請_班做好準(zhǔn)備。

(女):童年是快樂的,童年是美好的,讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請_班__做好準(zhǔn)備。

(男):媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。

(女):請聽_班_為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請_班做好準(zhǔn)備。

(男):下面有請_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準(zhǔn)備。

(女):輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請?bào)w育組做好準(zhǔn)備。

(男):牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。

(女):請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

(男):雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

(女):艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

(男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

(女):愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

(男):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

(女):今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

(男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

(女):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

(男):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

(女):因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。

(男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!

(合):今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

b:親愛的老師,同學(xué)們。

a:大家。

合:晚上好!

a:新的鐘聲,新的一年。

b:親的祝福,新的期待。

a:2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

b:2021年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情。

a:展望未來,我們責(zé)任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。

b:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。

a:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

b:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

b:我們的祝福,飄在長岡里,如歌如夢——。

a:___學(xué)校2021年元旦晚會(huì)現(xiàn)在。

合:正式開始。

串詞。

b:那么,接下來有請由__班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請__班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

a:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》,請__班《我知道》準(zhǔn)備。

b:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅(jiān)守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請張__、李__為我們演唱《我知道》,請1021班《老男孩》準(zhǔn)備。

a:一個(gè)月后,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢想,下面有請楊__同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請09高職《請我跳舞》準(zhǔn)備。

有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)。

1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié),主要是對國家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答,我來提問,點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場作答,不允許帶答案上臺(tái),答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品,答對的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

a:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓張敏的《請我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請__班《如果愛下去》準(zhǔn)備。

b:如果就這樣愛下去,我們,會(huì)怎樣呢?下面請欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》,請__班爵士舞準(zhǔn)備。

a:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請1021班《白月光》準(zhǔn)備。

b:回憶是一種美妙的東西,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面,請欣賞熊廣寶的《白月光》,請1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。

2、欣賞完精彩的歌舞,下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),“我問你答”。

a:悠揚(yáng)的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請聆聽鄢__同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》,請09__班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

b:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞張__帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。

a:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽孫__的心聲《你那么愛她》,請街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備。

3、美好的時(shí)光往往是短暫的,在最后一個(gè)節(jié)目開場前,繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

b:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,由王_,李__等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結(jié)束語。

b:今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷。

a:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。

b:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳跡!

a:老師們。

b:同學(xué)們。

a:新的一年讓我們攜手同行。

合:奔向成功。

a:___學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此。

合:圓滿結(jié)束!

元旦慶祝活動(dòng)主持詞篇三

胡:敬愛的老師,吳:親愛的同學(xué)們,合:大家好!胡:爆竹聲聲辭舊歲,吳:鑼鼓咚咚迎新年:

胡:小樹又增加了一個(gè)年輪,吳:我們也又增長了一歲;胡:伴隨著冬日溫暖的陽光,吳:2015年元旦邁著輕盈的腳步走來,合:讓我們用歡歌笑語迎接2017年的到來!

胡:二年級(jí)二班2017年《元旦聯(lián)歡會(huì)你不知道的新年》下面正式開始。

結(jié)束語。

胡:一份耕耘,一份收獲。

吳:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)是碩果累累的一年。

胡:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意,吳:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!

胡:五年級(jí)二班2015元旦晚會(huì)到此結(jié)束,胡:再次祝老師同學(xué)們新年快樂,合:心想事成。我們明年再會(huì)!

元旦慶?;顒?dòng)主持詞篇四

甲:激昂的鼓點(diǎn),優(yōu)美的旋律,讓我們開啟了一個(gè)歡樂的20xx年。

乙:無限的向往,無盡的期許,為我們描繪一個(gè)嶄新的20xx年。

甲:回首過去我們熱情洋溢,

乙:展望未來我們斗志昂揚(yáng),

甲:今天,我們相聚在這里,享受五中帶給我們的美好時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,感受五中給予我們的溫馨感動(dòng)。

甲:今天,我們相聚在這里,盡情舞動(dòng),放聲高唱,插上雙翼,放飛夢想。

乙:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情,心手相牽,凝聚力量。

甲:讓我們在新的一年里用激情構(gòu)筑夢想的舞臺(tái),

乙:讓我們在新的一年里用喜悅迎接新年的朝陽。

甲:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

甲:親愛的老師,

乙:同學(xué)們,

合:大家晚上好。我是主持人。

甲:x中“齊心聚力,攜手前程”第十二屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出。

合:現(xiàn)在開始!

元旦慶祝活動(dòng)主持詞篇五

2、鑼鼓喧天鬧新年!

3、年年歲歲添新福,

4、歲歲年年慶有余!

合:載歌載舞迎新年,師生同樂慶元旦!

1、親愛的老師,

2、可愛的同學(xué),

3、大家下午好好!

4、新的一年即將開始,預(yù)祝大家:

合:新年愉快!身體健康!合家歡樂!萬事如意!

1、光陰荏苒,我們即將迎來新的一年。

2、今天,我們黃家灣中小學(xué)全體師生在這里歡聚一堂,迎接新年的曙光。

3、這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,

4、這一刻是充滿激-情的。

1、剛剛邁越的365個(gè)晝夜,

2、彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙在未及塵封的歷史上。

3、新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

4、伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

1、挫折,曾讓我們心痛;。

2、喜悅,當(dāng)然洋溢在胸中!

3、春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,

4、今天,就讓我們在歡樂的海洋中乘風(fēng)啟航,向著成功——飛翔!

合:三年四班20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

1、春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。

2、在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了20xx年元旦慶典。

3、我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

4、新年的臉紅了;。

1、新年的心飛了;。

2、春的腳步近了;。

3、春的身段也婀娜了;。

4、新年拉近了我們成長的距離;。

1、新年染紅了我們快樂的生活;。

2、新年讓我們截取下了四季的片段。

3、新年給了我們?nèi)松亩U想。

2、今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;。

3、今天,我們送去我們的祝福;。

4、帶著祝愿、帶著囑托;。

合:祝大家新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂平安。三年四班新年聯(lián)歡到此結(jié)束。

男:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

女:歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進(jìn)取奮發(fā)圖。

合:親愛的老師、同學(xué)們,大家元旦快樂!

合:新的鐘聲。

合:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了女:20xx年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來,我們重任在肩。

女:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光男:讓燭光如故,光明永恒。

女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。

男:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

男:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

男:讓我們手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來。

女:讓我們唱起來。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來。

合:三2班慶20xx元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

【演出具體流程】:略。

(結(jié)尾詞)。

女:所有的日子都來吧,讓我編織你們。

男:讓我編織你們,用活力的金線,

男:讓我編織你們,用燃燒的信念。

女:編成絢麗的歲月。

男:編成遐思的年華。

女:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

男:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

女:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

男:愿雨里有你的收獲,

女:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

男:陽光中我為你祝福,

男:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲。

男:親愛的老師、同學(xué)們。

合:再見!

元旦慶?;顒?dòng)主持詞篇六

合:大家下午好!

甲:新的鐘聲、新的祝福。

乙:新的希望、新的未來。

甲:回首20xx,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。

乙:展望20xx,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好。

甲:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里:身體健康,萬事如意。

乙:祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。

甲:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲。

乙:唱出新年最美的旋律。

甲:讓我們用最動(dòng)人的舞姿。

乙:跳出新年最炫的節(jié)拍。

合:xx小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!。

元旦慶祝活動(dòng)主持詞篇七

主持詞。

一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。下面,小編為大家分享小學(xué)班級(jí)元旦慶?;顒?dòng)主持詞,希望對大家有所幫助!

a:敬愛的老師:

b:尊敬的叔叔、阿姨:

c:親愛的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

a:天地風(fēng)霜盡,乾坤氣象和;我是今天的晚會(huì)主持袁一嘉,b:歷添新歲月,春滿舊山河。我是晚會(huì)主持吳誠舟,c:春夏秋冬,物換星移,我是晚會(huì)主持顧姚曳,d:日月如梭,光陰似箭,我是晚會(huì)主持常樂,a:日歷又將翻開嶄新的一頁,20xx年元旦如約而至,b:勤羊辭舊千家同喜,c:頑猴鬧春萬戶皆福,d:今夜,讓我們綻放夢想,共迎新年,唱出心中的喜悅!

a:今夜,我們歡聚一堂,一起用心來感受真情,用愛融化冰雪,b:今夜,我們想唱就唱,敞開心扉,釋放你的激情。

c:今夜,這里是一片歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄,d:三年多的小學(xué)時(shí)光,我們從陌生到今天舞臺(tái)上的自由組合,a:我們共生活,同學(xué)習(xí),歡慶元旦,把心中的熱情化作動(dòng)人的樂曲,唱出心中美好的祝福!

b:我們從理解到包容,相互關(guān)心,成為好朋友,c:今天的我們,用心在營造一個(gè)和諧的家的氛圍,d:我們真情參與,團(tuán)結(jié)合作。

a:家和萬事興,402班就是我們共同的家!

b:首先,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎參加本次元旦晚會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),任課老師,c:感謝你們的辛苦付出,感謝你們的積極參與!

d:在此,我代表全班同學(xué)歡迎我們的老師,家長,百忙之中來參加我們的元旦晚會(huì)!

a:20xx年402班“夢想啟航想唱就唱”元旦晚會(huì)正式開始:

b:大家說,最近有一個(gè)節(jié)目特火,同學(xué)們知道嗎?我就特別喜歡看“奔跑吧,兄弟”,今天,來一個(gè)現(xiàn)場版的。首先請欣賞:趙泓博和爸爸合唱《超級(jí)英雄》!大家掌聲歡迎!

a:謝謝趙鴻博和爸爸的精彩演唱,一首大家都特別熟悉的歌曲,仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場,接下來請欣賞:顧姚曳、張軼晨、陸方悅、楊思貝、徐曉泉為我們帶來的小品:招聘。

d:非常精彩有趣的節(jié)目!謝謝同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品,掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂器,始于唐朝,至今有一千多年的歷史。請欣賞王梓絢為我們帶來的二胡演奏:良宵。

a:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,謝謝王梓絢帶來的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土,八千里路云和月。現(xiàn)在有請譚昊和爸爸表演詩詞朗誦:《滿江紅》。

c:謝謝三位同學(xué)的真情演唱,隨風(fēng)飛翔,有夢做翅膀,敢愛敢做,勇敢闖一闖,下面有請張軼晨、徐昊喆為我們送上歌曲:奔跑。

a:謝謝多才多藝的同學(xué)們的英語表演!同樣的舞臺(tái),不一樣的精彩,精彩不斷,掌聲不斷,有請聶宜佳和爸爸為我們精心準(zhǔn)備的詩朗誦《奮進(jìn)吧!402!》!

b:謝謝聶宜佳爸爸為我們精心創(chuàng)作的詩歌,父女黃金組合!讓我們感受到了源源不斷的正能量!同學(xué)們多才多藝,善歌善舞,瞧,我們表演的幾位同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請欣賞拉丁小組合,由:1.帥哥單人演繹:徐昊喆,2.黃金組合:聶宜佳、袁一嘉、樓蕓爾的,3.金童玉女組合:張軼晨,張軼淇,表演拉丁小組合,掌聲有請:

c:謝謝6位同學(xué)動(dòng)感十足的拉丁表演。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們!今天的晚會(huì)節(jié)目真是豐富多彩,有唱有跳,有說有演,有各種樂器,瞧,民樂來了,請欣賞:楊銳涵表演古箏:瀏陽河。

一、何睿誠禹、表演相聲:老頭坐飛機(jī)。

a:很搞怪的小品哦,我們的小演員都樂在其中了。掌聲送給4位可愛的同學(xué)們!接下來欣賞鄔金嬡表演電子琴:豆豆龍,讓我們一起來欣賞!

a:親愛的同學(xué)們,變魔術(shù)是不是很神奇很好玩?這里面一定有很多秘密,有待我們?nèi)ヒ灰煌诰?。同學(xué)們的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)出彩,這不,自編自導(dǎo)的節(jié)目來了,《譚宇當(dāng)兵》啦!請欣賞:譚昊劉宇軒張軼晨許昊表演的相聲:《譚宇當(dāng)兵》。掌聲歡迎!

a:琴聲悠揚(yáng),謝謝計(jì)婕的優(yōu)美動(dòng)聽的曲子,讓我們一起來放松一下,請隨著我們的鏡頭,一起認(rèn)真觀察江浙為我們表演的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

c:美麗的鮮花需要珍惜,同學(xué)的情誼更要珍惜!瞧,一群可愛的同學(xué)們蹦蹦跳跳來了,請欣賞街舞!表演者:計(jì)婕常樂陸方悅聶宜佳徐曉泉樓蕓爾,大家掌聲歡迎!

b:今天的節(jié)目內(nèi)容真豐富!謝謝同學(xué)們的動(dòng)感表演!我們的家長也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請欣賞:情景?。河齼航?jīng)!表演者:王梓絢媽媽,袁一嘉媽媽,江天行爸爸,孫思佳媽媽,江浙媽媽,王梓絢,江天行,孫思佳,袁一嘉。

c:謝謝智慧的家長為我們帶來的感動(dòng)!你們辛苦了!掌聲送給我們的同學(xué)和家長!人生路上,坎坎坷坷,但是我們相信,陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后是彩虹!請欣賞402班全體同學(xué)為我們表演的班級(jí)手語合唱:陽光總在風(fēng)雨后。掌聲歡迎!

結(jié)尾:

a:祝愿402班,在新的一年,再創(chuàng)佳績!

b:祝愿我們的祖國繁榮昌盛!

c:祝愿大家新年快樂,萬事如意!

d:今天的盛會(huì)至此結(jié)束!

a:再次祝大家:新年快樂!

b:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。

c:我們明年再相聚!

合:再見!

全體合影!

放音樂:相親相愛的一家人感恩的心難忘今宵。

元旦慶?;顒?dòng)主持詞篇八

(一)同學(xué)甲:敬愛的老師,同學(xué)乙:親愛的同學(xué)們,合:大家好!

同學(xué)甲:新年的鐘聲就要敲響,同學(xué)乙:時(shí)光的車輪碾過留痕:

同學(xué)甲:小樹又增加了一個(gè)年輪,同學(xué)乙:我們也又增長了一歲;。

同學(xué)甲:伴隨著冬日溫暖的陽光,乙:2016年元旦邁著輕盈的腳步走來,合:讓我們用歡歌笑語迎接2016年的到來!

甲:五年級(jí)二班2016年元旦晚會(huì)下面正式開始。

節(jié)目活動(dòng)......1、女:每個(gè)公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由邱有鶄帶來的歌曲《童話》,有情!

2、男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天!下面請欣賞李博文,付濤給我們帶來的,《水手》,大家掌聲歡迎!

3、女:每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個(gè)天亮!下面請欣賞楊洋,胡梅帶來的歌曲《下一給天女生亮》,掌聲有請!

4、男:大家都聽說過星座吧,每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說!下面請欣賞張寒松同學(xué)給我們帶來的歌曲《星座書上》!

6、男:恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué),下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》,掌聲有請李嘉誠,胡梅!

7、女:大家都知道中國移動(dòng)吧,可是你是否也了解愛情的移動(dòng)呢?下面有請?jiān)粒×钪墙o我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》,掌聲有請!

8、男:余音繞梁啊,好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的,下面請大家欣賞小品《不差錢》。(本來這段是留給饒珉說的,可是在前面練習(xí)的時(shí)候她死活不肯,哎......只好自己說了)。

9、女:精彩的小品過后,請大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請,謝鵬!

10、女:每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢想,他為之拼搏、奮斗的夢想??墒?,時(shí)光荏苒,當(dāng)這些夢想無法實(shí)現(xiàn)時(shí),也許會(huì)成為他一生的遺憾!請大家欣賞由謝恒恒帶來的歌曲《老男孩》,有情!

12,、男:好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié),幸運(yùn)氣球!......(教室前方特定位置處有6個(gè)氣球,其中3個(gè)專門為男生準(zhǔn)備,3個(gè)專門為女生準(zhǔn)備,每個(gè)氣球中分別有一個(gè)字條,字條上提示了被抽簽者應(yīng)如何做,其中有比如:女生挑選在場的任意一位男生,給他一個(gè)溫暖的擁抱......等等)。

13、女:古老的東方有一群為夢想而執(zhí)著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》,有請肖衡,丁令智!

14、女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由曾亮,李博文給我們帶來的英文歌曲《cryonmyshoulder》,有請!(前面語氣詞饒珉堅(jiān)決要求刪掉......我都有想哭的沖動(dòng)......)。

15、男:好的,一首精彩的英文歌過后,下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過后會(huì)有怎樣的懲罰,有請何元慶,羅明給我們帶來《沖動(dòng)的懲罰》!

16,、女:晚風(fēng)中,一段憂傷的旋律飄蕩,一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》,有請?jiān)鴰r智!

17、男:一代大師劉謙的magic曾給我們留下深刻的印象!今天,劉謙的秘傳小弟子攜帶他最fashion的神奇魔術(shù)來到了這里,掌聲有請謝兆南帶給我們最新最潮流的魔術(shù)!(劉謙小弟子這個(gè)說法當(dāng)然只是增添神秘感而增加的臺(tái)詞)。

19、男:下面這首歌曲,我希望大家跟著節(jié)拍一起來!有情李楠和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!

20、女:每個(gè)獨(dú)自旅行的人都會(huì)背著一個(gè)包袱。接下來請欣賞胡振文給我們帶來的《包袱》,有請!

21、男:古有英雄人物三分天下!今有男兒志在四方,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!有請羅明帶來一首《天下》!

23、男:滄海一聲笑,滔滔兩岸潮!人在江湖,就應(yīng)該哈哈大笑!請欣賞歌曲《大笑江湖》,有情武林高手肖衡,柯江晨!

24、女;武林高手的風(fēng)范見識(shí)過后,請大家欣賞由兩位美女,胡梅,賴春燕帶來的《同手同腳》!

25、女:你們見過天使嗎?哎(第二聲),先別急著回答,讓陳法榮和丁令智來告訴我們答案,大家掌聲歡迎!

26、男:oh!我確定我已經(jīng)見到天使了,你們呢?接下來請欣賞小品小品《理發(fā)一百》有請胡振文,邱有鶄!(本來這句是專門為女主持人量身打造的臺(tái)詞,可是她死活不肯同意......哎,咱只好改成自己的了。還有,這個(gè)小品的劇本是才子邱有鶄自己創(chuàng)作的哦)。

27、男:大大的城里有小小的事,請大家欣賞歌曲《大城小事》!有請廖恩華。

28、女:歌聲悅耳啊,不過老是唱歌未免太過單調(diào),要是來個(gè)游戲,不知道大家覺得怎么樣?(大家肯定起哄贊同)好的,下面由我來介紹一下游戲規(guī)則:......(..................略)。

30、男:英雄自古誰無死,留取丹心照汗青!請欣賞歌曲《真心英雄》,有請余幫晴,王毅!

31、女:朋友分別,傷感之情再所難免,此時(shí)一句祝你一路順風(fēng)卻表達(dá)出濃濃的情誼!請欣賞謝鵬給我們帶來的《祝你一路順風(fēng)》!

32、男:優(yōu)美的歌聲過后,請大家欣賞張寒松帶來的《西廂》。

33、女;森林,給大家的感覺就是茂密,繁盛和生機(jī)勃勃。下面請欣賞羅明、邱有鶄帶來的《挪威的森林》!

結(jié)束語——。

甲:一份耕耘,一份收獲。

乙:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。

甲:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意,乙:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!

甲:五年級(jí)二班2016元旦晚會(huì)到此結(jié)束,合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂,心想事成。我們明年再會(huì)!

(二)開場白。

合:親愛的老師,同學(xué)們。大家,新年好!

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

女:20xx年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來,我們重任在肩。

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。

女:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接新年的曙光。

男:這一刻是美好的。

女:這一刻是溫馨的。

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們把手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來。

女:讓我們唱起來。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來。

合:歌唱輝煌的高三9班!

合:20xx年新年晚會(huì)現(xiàn)在開始!

(節(jié)目串詞略)。

結(jié)束語。

合:晚會(huì)進(jìn)行到這里就差不多要結(jié)束了,最后請全班同學(xué)合唱一曲《朋友》,祝愿我們的友誼不朽!也祝在座的每一位同學(xué)在新的一年,心想事成,考上自己理想的大學(xué)!

(三)ac:敬愛的老師,bd:親愛的同學(xué)們,合:大家新年好!ab:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩:

cd:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

a:新的鐘聲,b:新的一年,c:新的祝福,d:新的期待。

a:2016年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,b:回首往事,我們滿懷豪情。

c:執(zhí)著追求,銳意進(jìn)取,我們創(chuàng)造了碩果累累的2016年,d:辭舊迎新,繼往開來,我們迎來了充滿希望的2016年。

a:今天,我們相聚在這里享受帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;。

b:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

c:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

d:今天,我們相聚在這里,這里將成為快樂的,讓快樂響徹云霄。

a:踏著時(shí)代的節(jié)奏,b:乘著和諧的東風(fēng),c:帶著新年的祝福,d:懷著青春的憧憬,合:讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。八年三班2016年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

a:出席今天演出現(xiàn)場的老師有***。

d:讓我們以熱烈的掌聲對各位老師的光臨,表示衷心的問候和感謝。

結(jié)尾詞:

b:在這里校訓(xùn)“敬業(yè)守規(guī),求實(shí)創(chuàng)新”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心。

c:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

d:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信明天會(huì)更好。

八年三班2016年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

(四)a:親愛的同學(xué)們,尊敬的嚴(yán)老師。

b:大家下午好!

c:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;。

d:斗轉(zhuǎn)星移,日夜更替,不知不覺中,我們45顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;。

a:365次的朝陽,帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;。

b:365次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對明天的期待;。

c:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;。

d:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;。

a:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

b:春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。

c:事事如意大吉祥家家順心永安康。

d:大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。

abcd:今天我們歡聚一堂,在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五(3)班聯(lián)歡會(huì)。

a:下面我宣布:

bcd:“迎新年,慶元旦”聯(lián)歡會(huì)正式開始。

表演節(jié)目部分:

節(jié)目一。

a:時(shí)間過得真快,不知不覺,我們已經(jīng)走到了2016年的尾聲。

c:先,讓我們在一首輕松快樂的《新年快樂》歌曲中,拉開我們聯(lián)歡會(huì)的序幕吧!

a:讓我們掌聲有請校大合唱成員,徐凡、陳沖等。

節(jié)目二。

b:我們班的學(xué)生多才多藝,琴棋書畫各有擅長。

d咱們班有兩個(gè)拉丁舞表演家,知道他們是誰嗎?(沈鈺城、陳敏慧)。

b:首先我們請沈鈺城給大家?guī)砝∥璞硌荨躲~牌+銀牌》。

d:掌聲響起來。

一曲畢。

b:看完了沈鈺城的表演,我們再來欣賞陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》。

d:掌聲歡迎!

節(jié)目三。

a:我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。

c:是呀,你聽,一首高難度的的《七里香》正向我們飄來。

a:有請洪劍輝。

c:掌聲!

節(jié)目四。

b:《》大家一定并不陌生。那么,咱們班的小品《賣火柴的小女孩》又會(huì)是怎樣的呢?

d:讓我們一起拭目以待。掌聲有請孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。

節(jié)目五、六。

a:寫春聯(lián),貼春聯(lián),是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。

c:我們班有位小書法家張沈錦,將為大家現(xiàn)場展示寫春聯(lián)。

a:掌聲有請張沈錦。

c:寫春聯(lián)需要一段時(shí)間,在她寫的期間,請欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新年》。

ac:掌聲有請!

張沈錦書法完畢。

a:張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫好了,我們一起來欣賞一下。

c:(念春聯(lián)的內(nèi)容)。

a:感謝張沈錦,讓我們再一次把掌聲送給她。

節(jié)目七。

b:《》是我國古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。

d:上個(gè)學(xué)期,我們在嚴(yán)老師的帶領(lǐng)下,跟著易中天,一起品讀了《三國演義》。

b:我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧,做七了《》。

d:讓我們一起來欣賞一下。

節(jié)目八。

a:考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。

c:是呀,作為學(xué)生,誰都免不了要考試,免不了幾家歡樂幾家愁。

a:下面請欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。

c:讓我們一起欣賞。

節(jié)目九。

b:女同學(xué)?金剛腿?這是兩個(gè)看起來毫不相干的兩個(gè)名次。

d:我們班的章逸順,將給大家?guī)砭实摹督饎偼取贰?/p>

b:一起期待吧。掌聲有請!

節(jié)目十。

a:街舞是最近幾年一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù),動(dòng)作快,難度高。

c:梅靖宇是一位街舞愛好者,讓我們一起來欣賞一下他的精彩表揚(yáng)吧!

“歡樂獎(jiǎng)不?!泵?jiǎng)環(huán)節(jié)。

每位同學(xué)上臺(tái)來摸獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)氛圍一、二、三等獎(jiǎng)。

a:時(shí)間過得真快,我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)馬上要落下帷幕。

b:新年的鐘聲即將敲響,讓我們把心中的祝福送出。

c:祝愿教育我們的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮,工作順利。

楊?yuàn)W:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,陶新宇:親愛的同學(xué)們、叔叔阿姨們,(合):大家晚上好!(敬禮)

楊?yuàn)W:今天我們歡聚一堂,迎接嶄新的2xx-x年。

陶新宇:新的一年就要到來了,我們又長大了一歲。

楊?yuàn)W:新的一年給我們帶來了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接2016年的到來!

陶新宇:下面,就讓我們把新年的祝福送給敬愛的老師,親愛的同學(xué),養(yǎng)育我們的父母。

楊?yuàn)W:在這里給大家拜個(gè)早年,祝大家新年快樂!萬事如意!(敬禮)

合:勐大鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年“慶元旦、迎新年”文藝晚會(huì)正式開始!

楊?yuàn)W:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,青青的草原馬兒跑,在遼闊的草原上生活著熱情豪放的蒙古人,他們能歌善舞,他們熱情好客。下面請欣賞由二(2)班選手帶來的歌曲《我也起馬巡邏去》。請一(2)班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇:在愉快的歌聲中,一群活潑可愛的小精靈帶著節(jié)日的祝福向我們走來,他們就是一(2)班的小選手們。下面請欣賞舞蹈《可愛的小精靈》,請一(1)班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》,請二(1)班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇:自新中國成立以來,我們偉大祖國,繁榮富強(qiáng)。今天,我們生活在祖**親的懷抱中,享受著祖**親給我們的幸福,我們伴著歌聲與微笑成長。下面請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。請二(3)班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W:一群可愛的小精靈,身著節(jié)日的盛裝,載歌載舞慶賀新年!下面我們一起來欣賞二(3)班舞蹈,請學(xué)前(1)班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇:門前大橋下游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二四六七八!請欣賞歌曲《數(shù)鴨子》,請學(xué)前(2)班做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W:大家知道森林里的百獸之王是哪一種動(dòng)物嗎?(問)對了!是,今晚百獸之王也來到了我們的舞臺(tái),它不但不會(huì)傷害人,而且還變成了我們的朋友。請欣賞歌曲《兩只老虎》。請趙丁同學(xué)的《雨竹林》做好準(zhǔn)備。

陶新宇:請欣賞舞蹈《雨竹林》,請四(1)班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W:童年的生活就像一朵,五彩繽紛,絢麗多彩;兒童的心靈就像一張潔白無瑕的白紙,純潔,美好!請欣賞歌曲《童心的宮殿》。請三(3)班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇:運(yùn)動(dòng)——健康,健康——運(yùn)動(dòng),我們需要健康,我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請欣賞三(3)班同學(xué)帶來的舞蹈《健康歌》。請三(1)班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W:大家聽過《葫蘆七兄弟》的故事嗎?他們機(jī)智勇敢,活潑可愛,是我們心目中的小英雄呀!請欣賞舞蹈《小小葫蘆娃》請四(3)班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇:地球?qū)儆谀悖厍驅(qū)儆谖?,我們只有一個(gè)地球,請愛護(hù)我們唯一的地球!請欣賞舞蹈《裝扮藍(lán)色的地球》。請四(4)班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W:請欣賞舞蹈《可愛的小明星》。請四(2)班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇:夜晚太黑,不怕!遇到難題,不怕!碰上挫折,不怕!做一個(gè)勇敢的好少年!請欣賞舞蹈《不怕、不怕》。請三(2)班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W:勤、勤洗澡,懂衛(wèi)生,人人夸。請欣賞三(2)班舞蹈《洗澡歌》。

陶新宇:祖國啊,祖國,你永遠(yuǎn)充滿希望,祖國啊,祖國,你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!

讓我們?yōu)槟愀璩?,讓我們?yōu)槟愫炔?請欣賞由四(1)班李祎穎同學(xué)帶來的電子琴獨(dú)奏《歌唱祖國》。請杜佳、陳新月同學(xué)做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W:清欣賞歌曲《藍(lán)精靈》,請六(5)班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇:請欣賞舞蹈《快樂小天使》,請五(3)班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W:迎面而來的春風(fēng),我們踏上了鄉(xiāng)間小路。你聽!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡快的調(diào)子在空中飄揚(yáng)。請欣賞五(3)班的舞蹈《鄉(xiāng)間的小路上》。請六(2)班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇:乘青云之勢,駕萬里長風(fēng)。我們的學(xué)校蒸蒸日上,我們在這里快樂成長!,我們在這里為我們學(xué)校的美好明天,為我們自己美好的明天祝福。請欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》。請五(1)班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W:請欣賞舞蹈《天竺少女》,請六(4)班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇:綠色的夢想,綠色的祝福,綠色的希望。請欣賞歌曲《綠色的夢》。請六(3)班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W:下面請欣賞由六(3)班選手帶來的舞蹈《快樂女孩》,請五(2)班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇:在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的社會(huì)在飛速發(fā)展,我們的生活在大步提高,我們堅(jiān)信祖國的明天將會(huì)更加美好。請欣賞歌伴舞《明天會(huì)更好》,請六(1)板選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W:多少年來,心中的夢想——長出翅膀一直未能實(shí)現(xiàn),那是因?yàn)槟憔褪悄菗]著翅膀的女孩,聽:那個(gè)《揮著翅膀的女孩》,歡唱著飛過來了,請欣賞舞蹈《揮著翅膀的女孩》。請?zhí)招掠钔瑢W(xué)做好準(zhǔn)備。

陶新宇:下面我給大家唱一首歌《讓我們蕩起雙槳》,希望大家喜歡。

楊?yuàn)W:請欣賞由四(1)趙喜善同學(xué)帶來的印度舞蹈。

陶新宇:現(xiàn)在我宣布榮獲三等獎(jiǎng)的班級(jí),請獲獎(jiǎng)班級(jí)派一個(gè)代表來領(lǐng)獎(jiǎng),請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。他們是:大家以熱烈的掌聲祝賀他們!

楊?yuàn)W:現(xiàn)在我宣布榮獲二等獎(jiǎng)的班級(jí),他們是:請上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!

陶新宇:現(xiàn)在我宣布榮獲一等獎(jiǎng)的班級(jí),他們是:請上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!

楊?yuàn)W:現(xiàn)在我宣布匯報(bào)演出獲獎(jiǎng)的同學(xué),他們是趙丁、杜佳、陳新月、陶新宇、趙喜善同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。

陶新宇:尊敬的老師,親愛的同學(xué)。

楊?yuàn)W:晚會(huì)到此結(jié)束!

合:祝大家,新年快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!再見!

(六)(合):各位老師、各位同學(xué),大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的2016年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的2016年悄然來臨。今天,我們311班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

主持乙:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!

主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,主持?。簺]有什么能阻擋,沒有什么能動(dòng)搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的2016年!

主持甲:年年歲歲花相似。

主持乙:歲歲年年人不同。

主持丙:回首2016年,我們驕傲自豪!

主持?。赫雇?016年,我們斗志昂揚(yáng)!

主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!闭雇磥?,我們滿懷信心!

主持乙:是啊,311的師生,沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!

主持丙:讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請進(jìn)燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

主持丁:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

主持乙:311班2016年元旦聯(lián)歡會(huì)。

(合)現(xiàn)在開始!

主持甲:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞王xx、胡xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持?。憾亲佣夹μ哿税?,謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>

主持乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話,現(xiàn)在,讓我們把童話唱出來。有請任xx給我們帶來《童話》。

主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。

主持甲:是你想太多,我總這樣說。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。

主持甲:不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌,現(xiàn)歌詞都忘了。

主持乙:暈死!搞得老態(tài)龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。

主持丙:今天的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠(yuǎn)不止這些,下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎!。。。。

主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?

主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。。。相信大家看了之后都會(huì)玩了,現(xiàn)在上來幾個(gè)志愿者把,贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。

主持?。航?jīng)過一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你。

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧!

主持甲:大家一起來串燒吧。有請李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。。。。。。

主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。

主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治琛O旅嬗姓埌茶竦热私o大家送上街舞。

主持?。和廴?,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。

主持甲:讓我們明年再相會(huì),311班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

(合):各位老師,各位同學(xué),再見!

(七)女:各位老師男:各位同學(xué)。

合:大家晚上好!

男:在這個(gè)寒冷卻游昂的冬日。

女:在這個(gè)嘈雜卻優(yōu)雅的夜晚。

男:我們用青春的活力。

女:我們用年輕的氣息。

合:讓我們一起敲開2016年的大門——元旦晚會(huì)現(xiàn)在正式開始。

女:這個(gè)晚會(huì)注定是一個(gè)永生難忘的晚會(huì)。

男:讓我們把自己最大的熱情釋放出來,盡情玩樂。

女:共同為明天打創(chuàng)一個(gè)屬于我們高三(24)班的美好回憶!

男:驚世駭俗女:無與論比......合:的superparty!

男、女:人,有很多種類型,有熱情奔放的,有幽默詼諧的,有勤勤懇懇的,有踏踏實(shí)實(shí)的,一切的一切造就了我們的種種不同,但為了你,我只愿意和你一樣,一首《和你一樣》由我我們的xx同學(xué)獻(xiàn)給你:

男:有一對戀人,男的總是喜歡用左手牽著女右手,但他卻不知他們的距離就在兩顆心之間,因?yàn)槟銗廴说男奶鴦?dòng)在左邊,所以為了彼此,請堅(jiān)持走在你愛人的左邊。xx同學(xué)有首《左邊》要送給你:

女:你嘗試過捧腹大笑嗎?你嘗試過笑出眼淚嗎?你嘗試過笑得死去活來嗎?試過與否,信與不信,盡在xx和xx同學(xué)的小品《文科生和理科生》:

男:時(shí)光飛逝,精彩小品過去了,但請堅(jiān)信:小品過后更精彩!

~我曾經(jīng)和門前的小榕樹約定要一起長大,曾經(jīng)和水中的游魚約定過要快樂嬉戲,曾經(jīng)和心愛的人約定過要一起天荒地老,但和蒲公英的約定又會(huì)是什么?有請羅友華同學(xué)深吟一曲《蒲公英的約定》:

女:一曲過后,我的心平靜而輕柔,但此情此景又怎能容許我們平靜下來?一首《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,震撼你的心靈,有請xx同學(xué):

男:十年風(fēng)雨,是記刻在樹干中心的一圈圈年輪。

十年寒窗,是銘記在學(xué)子心中的一次次磨礪。

走過十年,以參天的姿態(tài)屹立萬里長空。

走過十年,以自信的步伐瀟灑神洲大地。

讓我們細(xì)細(xì)聆聽由盧敏敏、曾延偉為我們帶來的《十年》:

女:是春秋戰(zhàn)國寫下鐵馬的城盟之約?是客舍青山外新柳色飄起的朋友之約?還是西湖斷橋等待了千年的玫瑰之約?下面讓我們一起去看看xx和xx的《約會(huì)》:

女:給一縷陽光折射萬丈光芒,給一抹顏色映射五彩繽紛這就是一顆水晶,吸天地之靈氣,吸明月之精華。當(dāng)拿這么一顆水晶比作愛情野,會(huì)怎樣?一首《水晶》,有請xxx:

男:這是一片刀光劍影,這是一次俠骨柔腸,敢問:茫茫大地,夜班主沉浮?唯廖氏祖?zhèn)鳌p截棍是宜。下面有請xx為我們展示這段武學(xué)經(jīng)典——:

給一片闊活讓自信遠(yuǎn)航,激一片浪花,抵成功之彼岸;。

給一張?zhí)炜兆屪孕虐肯?,游一次蟾宮,折一枝桂枝。

同學(xué)們,高三(24)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

元旦慶?;顒?dòng)主持詞篇九

合:晚上好!

a:我是來自20xx級(jí)的xx。

b:我是來自20xx級(jí)的xx。

c:我是來自20xx級(jí)的xx。

d:我是來自20xx級(jí)的xx。

a:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼。

b:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

c:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的'圣地,我們歡聚在一起。

d:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

a:臺(tái)歷翻去最后一頁,20xx年已經(jīng)成為歷史?;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

b:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與奮進(jìn)的20xx年正微笑著向我們走來。

d:在這辭舊迎新的日子里,就讓我們用熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對新一年的憧憬。

c:今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著夢想——啟航!

a:現(xiàn)在我宣布20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。

合:現(xiàn)在開始!

a:首先請?jiān)试S我為大家隆重介紹今晚到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,

b:歡迎您的到來。

元旦慶祝活動(dòng)主持詞篇十

學(xué)校為了豐碩我們的課余糊口,在元旦前一天,老師說:“下戰(zhàn)書舉行元旦慶祝會(huì),同學(xué)們可以帶些零食一塊分享?!毕聭?zhàn)書,同學(xué)們陸續(xù)趕到教室,我一看,哇!同學(xué)們帶的零食可真多啊!有蘋果、桔子、糖果。

元旦慶祝會(huì)開始了,主持人踩著歡快的步子走上了講臺(tái),向大家問好。然后,同學(xué)們表演節(jié)目,有的唱歌,有的舞蹈,還有的表演魔術(shù)。王樂彬、李樺東的跳舞像小鳥在做游戲,蹲下去的時(shí)候像小鳥在枝頭休息,站起來的時(shí)候像風(fēng)中的'笑話前后搖擺,旋轉(zhuǎn)起來的時(shí)候像一個(gè)五彩的陀螺。接下來是李樂天的魔術(shù),我當(dāng)助手。我拿了兩枚硬幣向空中一扔,我又全部接住,李樂天在遠(yuǎn)處問我:“是不是一正一反?!蔽一卮穑骸笆??!贝蠹叶加X得很希奇,為什么會(huì)這么準(zhǔn)呢?我也在納悶,李樂天告訴我:“這是一種旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,還有概率的問題。

最后,我們開始分享零食,你吃我的,我吃你的,大家的臉上都洋溢著快樂的笑臉,時(shí)間過得非常快,轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,我們渡過了一個(gè)快樂而幸福的元旦。

元旦慶?;顒?dòng)主持詞篇十一

開場:

勵(lì)志儒行迎龍騰崇文尚德育雙峰,

敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,還有可愛的同學(xué)們,大家上午好。

a:今年9月,我們攜手踏入校門。

b:今天,我們相聚這里,享受美好時(shí)光!

c:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩!

d:聽,金鐘朗朗,新年的旋律即將奏響!

ab合:感謝父母的關(guān)心和照顧;。

cd合:感謝老師的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。

a:今天,是過去的終點(diǎn),也是新年的起點(diǎn);。

b:回首過去,我們熱情、奔放!

c:展望未來,我們振奮、激昂!

d:這里將成為我們歡樂的海洋!

a:雙峰小學(xué)b:一年級(jí)六班。

c:20__年d:元旦聯(lián)歡會(huì)。

abcd合:現(xiàn)在開始!!

結(jié)束語:

a:親愛的老師、家長和同學(xué)們,

b:在歡快的游戲和豐富多彩的表演中,時(shí)光總是過得太快。

c:相信大家會(huì)記住,所有的歡歌我們都曾共同吟唱;。

d:所有的笑語讓我們共同珍藏!

ab合:讓我們記住今天,

cd合:讓我們期待明天。

a:也許前進(jìn)中道路并不平坦;。

b:也許我們還會(huì)遇到難關(guān);。

c:沒有什么能動(dòng)搖;。

d:沒有什么能扭轉(zhuǎn);。

abcd合:我們將毫不畏懼,勇往直前!

a:有爸爸媽媽的關(guān)愛;。

b:有老師的教育和培養(yǎng);。

c:我們會(huì)在奮斗中前進(jìn)!

d:我們要在拼搏中成長!

abcd合:有這么多朋友和同學(xué)相伴,我們會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)、樂觀向上!

感謝大家的積極參與和奉獻(xiàn)。元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再見!

元旦慶祝活動(dòng)主持詞篇十二

“5、4、3、2、1……”在大家震耳欲聾的倒數(shù)聲中,2023年的鐘聲正式敲響!我們終于跨入了新的一年!大街上張燈結(jié)彩,人們滿心歡喜的匯集在商場里,購買各種各樣的食品。

當(dāng)然最高興的,要數(shù)孩子們了,新的一年他們又長大一歲了!就在大家的歡聲笑語里,我和媽媽提著我們?nèi)ド虉鰭呤幍膽?zhàn)利品,吃著美食,樂呵呵的聊著趣事,腳步輕快的走在人山人海的街道上,前面的景象卻讓我頓時(shí)呆在了那里:衣衫襤褸的兩位殘疾夫妻,披著御寒的塑料布,躺在兩塊滑動(dòng)的木板上,面目全非的妻子失去了雙手、全身癱瘓、目光癡呆的躺在破舊的“木板車”上,兩眼無神的看著來來往往的人群。

他的丈夫滿頭白發(fā),同樣失去了雙手,用斷臂艱難的撐著地,雙腳吃力的蹬著地,牙齒用力的咬著“木板車”上粗糙的繩子,堅(jiān)持著拖著老伴一步一步的地向前爬行。我愣愣的站在原地,望著那對殘疾的夫妻,嘴里含著漢堡包也忘了,美食忽然變的索然無味、難以下咽。媽媽似乎知道了我在想什么,給了我一些零錢,我飛快地跑過去送給了那兩位老人。

還有些人像那殘疾的夫妻一樣的無助……其實(shí)有家人的陪伴,這個(gè)元旦,我們是多么的幸福!

元旦慶祝活動(dòng)主持詞篇十三

(開場白)。

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的.心情,20xx年元旦如約而至。

丙:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活:

?。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠?,新年給了我們?nèi)松亩U想:

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

丙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩?。何倚己希?0xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

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元旦慶?;顒?dòng)主持詞篇十四

(合):各位老師、各位同學(xué),大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20__年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來臨。今天,我們311班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

主持乙:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!

主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃!

主持?。簺]有什么能阻擋,沒有什么能動(dòng)搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20__年!

主持甲:年年歲歲花相似!

主持乙:歲歲年年人不同!

主持丙:回首20__年,我們驕傲自豪!

主持?。赫雇?0__年,我們斗志昂揚(yáng)!

主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!闭雇磥恚覀儩M懷信心!

主持乙:是啊,311的師生,沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!

主持丙:讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請進(jìn)燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

主持?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

主持乙:311班20__年元旦聯(lián)歡會(huì):

(合)現(xiàn)在開始!

主持甲:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞王__、__、__一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨(dú)唱《天下》。

主持甲:用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請__帶來的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎!

主持丙:俗話說“笑一笑,十年少”,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為,笑,與人們的健康長壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場,不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》!

主持丁:肚子都笑疼了吧,謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>

主持乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話,現(xiàn)在,讓我們把童話唱出來。有請__給我們帶來《童話》。

主持丙:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,有請__朗誦《熱愛生命》!

主持?。汗庞杏⑿廴宋?,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷;請欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》!

主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》!

主持甲:是你想太多,我總這樣說。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。

主持甲:不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌,現(xiàn)歌詞都忘了。

主持乙:暈死!搞得老態(tài)龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的__大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。

主持丙:今天的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠(yuǎn)不止這些,下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎!

主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?

主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧……相信大家看了之后都會(huì)玩了,現(xiàn)在上來幾個(gè)志愿者把,贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。

主持丁:經(jīng)過一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你。

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看__會(huì)唱多久吧!

主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。

來自 sunshinestudy.com

主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治?。下面有請安桉等人給大家送上街舞。

主持丁:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。

主持甲:讓我們明年再相會(huì),311班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

(合):各位老師,各位同學(xué),再見!

元旦慶祝活動(dòng)主持詞篇十五

甲:大家——合:早上好。

甲:陽春三月,萬物復(fù)蘇!在這個(gè)孕育著生機(jī)和希望的季節(jié),在這個(gè)普天同慶、春意盎然的日子里,我們歡聚一堂,共同迎來了第104個(gè)“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)!在此,請?jiān)试S我首先向在座的婦女姐妹們致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!

乙:“三八”婦女節(jié)是我們婦女的節(jié)日,它體現(xiàn)了社會(huì)對女性的尊重和理解,充滿了溫馨,充滿了體貼,充滿了愛心!在過去的一年里,我們巾幗英雄奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線,做出了令人贊嘆的業(yè)績,充分展示了女性的風(fēng)采。但是,我們不會(huì)忘記,這些都離不開男同胞們的支持,在這里,請?jiān)试S我向在座的男同胞們真摯的說一聲,謝謝!

甲:今天早上,我們將以“三月女人天,靚麗婦女節(jié)”為主題,開展親密接觸、動(dòng)作傳遞、蘿卜蹲、拔河等趣味活動(dòng)大比拼。

乙:在比賽開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎機(jī)關(guān)婦委會(huì)主席李主任講話。

甲:感謝李主任熱情洋溢的講話。今天,參加我們比賽的共有四個(gè)方隊(duì),他們分別是:

乙:由黨政辦、社會(huì)事務(wù)辦組成的陽光隊(duì)(口號(hào):陽光陽光,閃閃發(fā)光)。

甲:由組織群團(tuán)辦、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦、新農(nóng)辦、人口和計(jì)劃生育服務(wù)中心、社會(huì)保障服務(wù)中心、財(cái)政所組成的春雨隊(duì)(口號(hào):春雨春雨,無與倫比)。

乙:由綜治辦、文化廣播電視服務(wù)中心、國土與村鎮(zhèn)規(guī)劃中心、國土所、司法所、林業(yè)服務(wù)中心組成的狂風(fēng)隊(duì)(口號(hào):狂風(fēng)狂風(fēng),誰與爭鋒)。

甲:由農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心組成的閃電隊(duì)!(口號(hào):閃電閃電,勇往直前)。

乙:歡迎你們的到來!我們已經(jīng)充分的感受到了大家必勝的決心,看來大家已經(jīng)準(zhǔn)備好了。好的,我為大家介紹一下活動(dòng)的規(guī)則:每支隊(duì)現(xiàn)在擁有200分的基礎(chǔ)分,在四個(gè)小項(xiàng)的比賽中,四個(gè)方隊(duì)將根據(jù)比賽的成績,得到100分、50分、30分、20分不同等次的積分?;顒?dòng)結(jié)束后,我們將根據(jù)每個(gè)方隊(duì)的最后積分,決出今天比賽的最終名次。接下來,我們馬上進(jìn)入今天的第一場比賽:親密接觸。

甲:比賽的規(guī)則是:每組選派兩名選手參賽。兩人分別從工作人員手中抽取標(biāo)注著身體各部位名稱的卡片(如背,手,小腿等)然后兩人以相應(yīng)的部位去共同合作擠爆氣球,每次只可擠爆一只氣球,在2分鐘內(nèi)爆球只數(shù)最多者獲勝。

乙:請注意,只允許以擠壓方式,其他動(dòng)作一律視為犯規(guī),違規(guī)一次扣2只氣球。

甲:下面,有請陽光隊(duì)的兩位選手上臺(tái)。

領(lǐng)導(dǎo)即興表演一:

乙:剛才同志們的比拼真是相當(dāng)激烈,領(lǐng)導(dǎo)們是不是也要活動(dòng)活動(dòng)呢?甲:介紹活動(dòng)內(nèi)容。

乙:接下來,進(jìn)行第二項(xiàng)比賽:動(dòng)作傳遞。比賽規(guī)則是:每組選派6名選手參加。第一位選手看成語后,用肢體語言表達(dá)意思給第二位選手,第二位選手將看到的表演動(dòng)作傳遞給第三位選手,以此類推,然后再由最后一名選手說出成語。比劃者可以用肢體語言和聲音向猜詞者傳達(dá)信息(不能出現(xiàn)成語里的任何一個(gè)字),觀眾不能提醒。

甲:在這個(gè)環(huán)節(jié)中,猜對成語的方隊(duì)將會(huì)得到100分的積分,猜錯(cuò)的方隊(duì)不加分也不扣分。

領(lǐng)導(dǎo)即興表演二:跨越障礙。

乙:現(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了大半,讓我們一起來關(guān)注一下當(dāng)前場上的比分。祝賀他們。

甲:第三個(gè)環(huán)節(jié)的比賽是蘿卜蹲。比賽規(guī)則是:每組選派四名選手參加,50歲以上和以下的選手各兩名,性別不限。

乙:比賽分兩輪進(jìn)行,第一輪每組中50歲以下的兩名選手參賽,分別代表蘿卜、香蕉、桔子等八種水果。比賽的時(shí)候蘿卜先蹲,蹲的時(shí)候念“蘿卜蹲,蘿卜蹲,蘿卜蹲完香蕉蹲?!毕憬兑R上開始蹲且口中一樣要念念有詞再指定下一個(gè),以此類推。如果被點(diǎn)到的水果不能立即開始下蹲、錯(cuò)蹲、忘詞或臺(tái)詞說錯(cuò)即被淘汰,最后二人為優(yōu)勝者,他們所在的方隊(duì)將得到100分的積分。

領(lǐng)導(dǎo)即興表演四:跟我做。

甲:最后進(jìn)行的是我們的傳統(tǒng)比賽項(xiàng)目—拔河。比賽規(guī)則是:每組選派20名隊(duì)員參加比賽(男女各10名)。由組長抽簽決定比賽對手,兩兩pk。第一輪比賽后,兩個(gè)優(yōu)勝隊(duì)爭奪一二名,另外兩隊(duì)爭奪三四名。

甲:比賽項(xiàng)目全部完成,讓我們來看一下各方隊(duì)的最后積分。(看積分,宣布名次)。

乙:頒獎(jiǎng)。

乙:伴隨著春芽的破土而出,我們感受到了春的律動(dòng)!

甲:自然的春天會(huì)隨四時(shí)而交替,愿每個(gè)人心中的春光交響曲永不停息!

乙:放眼未來,征程更遼闊。

甲:環(huán)顧神州,巾幗多豪情。

乙:天高路遠(yuǎn)任馳騁。

甲:東風(fēng)正勁再揚(yáng)帆。

乙:讓我們敞開胸懷,迎接新一輪的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

甲:讓我們團(tuán)結(jié)一心,肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān),高歌猛進(jìn)、勇往直前。

乙:讓我們用勤勞與智慧描繪未來宏偉的畫卷。

合:共同創(chuàng)造更加美好的明天!

甲:“三八”婦女節(jié)主題趣味活動(dòng)就此結(jié)束,再次祝大家工作順利,萬事如意!

再會(huì)!

元旦慶?;顒?dòng)主持詞篇十六

(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對生活的熱愛。

(男):請欣賞由為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(4)(女):

父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。

我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞《苗嶺連北京》。

(8)(女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。

請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

(14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽給我們帶來的《傷心的?!酚姓垺?/p>

(17)(男):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(19)(女):

有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

(21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》(22)(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》閉幕詞:

(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進(jìn)的再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

男):班級(jí)元旦晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(女):朋友們(合):再見!

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計(jì)劃可以幫助我們避免拖延癥,因?yàn)樗嵝盐覀儼磿r(shí)完成任務(wù)。要寫一份較為完美的計(jì)劃,首先需要明確自己的目標(biāo)和需求。如果你正在為制定一個(gè)有效的計(jì)劃而犯愁,不妨借鑒一下
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,進(jìn)一步提升自己。在總結(jié)的過程中,要注意文筆流暢,語言簡練,避免使用復(fù)雜難懂的詞語。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家
了解天文知識(shí)的重要性,對我們擴(kuò)展視野、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)都有很大幫助。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理一下所要總結(jié)的事物的背景和過程。以下是小編為大家整理的閱讀理解題目,
天文學(xué)的發(fā)展與人類文明的進(jìn)步息息相關(guān),對于了解人類文化和歷史演變也具有一定的啟示作用??偨Y(jié)應(yīng)該從整體上把握,結(jié)構(gòu)合理,邏輯清晰。以下是一些智者們的智慧箴言和格言
總結(jié)是一種自我反饋的方式,能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫總結(jié)時(shí)可以采用具體事例來說明自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,以增加說服力。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考
總結(jié)不僅是對已經(jīng)完成的工作的回顧,也是為了更好地規(guī)劃未來的發(fā)展??偨Y(jié)時(shí),我們可以借助一些圖表和圖示的方式,更形象地表達(dá)文字的內(nèi)容。在總結(jié)范文中,你可以找到一些寫
培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài),擁抱每一天的陽光。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先確定總結(jié)的目的和受眾,以便更好地進(jìn)行文字表達(dá)。這些范文不僅提供了結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的參考,還展示了不同的寫
總結(jié)可以促進(jìn)我們不斷改進(jìn)和提升,不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。總結(jié)中可以提及遇到的困難和問題,以及自己的解決方法和經(jīng)驗(yàn)。推薦大家閱讀以下的總結(jié)范文,或許能對你
總結(jié)不僅僅是對過去的回顧,更是對未來的規(guī)劃,它可以幫助我們不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。寫總結(jié)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)完整,一篇總結(jié)應(yīng)該有開頭、中間和結(jié)尾,形成完整的篇章。歡迎
合同具有確保雙方權(quán)益,規(guī)范交易行為,維護(hù)合法權(quán)益的作用。撰寫合同前,應(yīng)對交易可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和糾紛進(jìn)行合理預(yù)測和應(yīng)對措施。合同的合規(guī)性和合法性是企業(yè)經(jīng)營過程中的重
合同包括各種類型,如銷售合同、租賃合同、勞動(dòng)合同等。雙方在簽署合同之前,可以委托專業(yè)人士對合同內(nèi)容進(jìn)行法律評估和審查。以下是一些編寫合同的范例,供您參考。土地轉(zhuǎn)
總結(jié)是對自己經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和概括。如何使我們的總結(jié)更加有條理、清晰?作文是一種表達(dá)個(gè)人思想和情感的方式,可以培養(yǎng)寫作能力和思維能力。如何寫一篇優(yōu)秀的詩歌,
教案的編寫要充分考慮學(xué)生的學(xué)情和特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求來確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。教案的編寫需要學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀教案的設(shè)計(jì),不斷提升自己的教學(xué)水平。以
合同提供了一種保護(hù)各方合法權(quán)益和避免糾紛的方式。編寫合同時(shí),應(yīng)考慮各種可能情況,以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)并保障雙方權(quán)益。3.要編寫一份合同,可以參考相關(guān)行業(yè)的慣例和法律法規(guī)的
計(jì)劃是人們在一段時(shí)間內(nèi)明確目標(biāo)并制定方法步驟的行動(dòng)指南。制定計(jì)劃時(shí),要考慮到不同階段的具體任務(wù)和里程碑。計(jì)劃的質(zhì)量直接關(guān)系到實(shí)施的效果,下面是一些有效的計(jì)劃方法
每個(gè)人都需要總結(jié),以更好地認(rèn)識(shí)自己、規(guī)劃未來。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維,解決問題時(shí)能夠有新的視角和方法?接下來是一些明星、名人的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié),讓我們共同來學(xué)習(xí)借鑒。買賣
棒球運(yùn)動(dòng)在美國享有廣泛的人氣和影響力。在總結(jié)中,我們可以采用歸納和分析的方法,對所學(xué)所得進(jìn)行梳理。隨后是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能幫助您更好地掌握總結(jié)的要領(lǐng)。房
演講稿的語言應(yīng)該簡練明了,思路清晰,以便于觀眾能夠輕松理解。寫演講稿時(shí)要考慮到演講的時(shí)間限制,避免內(nèi)容過多或過少。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望對你的演講稿寫
在學(xué)校活動(dòng)或公共場合,我們常常需要準(zhǔn)備一份精彩的演講稿。如何處理緊張和焦慮情緒,確保自己在演講時(shí)保持鎮(zhèn)定和自信?以下是一些富有情感的演講稿,這些演講稿能夠打動(dòng)聽
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的最重要因素之一,我想我們需要鼓勵(lì)和支持創(chuàng)新。制定明確的目標(biāo)是取得成功的第一步。以下是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考借鑒。育英小學(xué)班主任工
演講稿的演講者需要掌握一定的演講技巧,如聲音的控制、節(jié)奏的變化、肢體語言的運(yùn)用等。演講稿需要注意時(shí)間的控制,不要過長或過短,以保持聽眾的關(guān)注度。每個(gè)人都可以成為
編寫教案有助于理清教學(xué)內(nèi)容和步驟,提高教學(xué)效果。編寫教案的時(shí)候,教師應(yīng)當(dāng)充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣,選擇合適的教學(xué)方法和教學(xué)活動(dòng)。探討教案的編寫和教學(xué)實(shí)施中的
在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作或?qū)W習(xí)中的成功與失敗,從而更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和方向。在寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其表達(dá)技巧和思路,提升自己的寫
教案能夠起到指導(dǎo)和規(guī)范教師教學(xué)行為的作用。要編寫一份完美的教案,首先需要充分了解教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生背景。接下來是一些精選的教案示范,供大家參考和借鑒。二年級(jí)語文教案
感悟可以幫助我們更加深入地理解并從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫感悟時(shí),可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和感受,以及與他人的交流和互動(dòng)。將以下范文融入自己的思考中,或許能夠激發(fā)出更多深刻
教案要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)特點(diǎn),設(shè)計(jì)合理的教學(xué)方法和手段。在編寫教案時(shí),要注重教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)銜接和教學(xué)方法的選擇,提高教學(xué)的連貫性和系統(tǒng)性。掌握好教案的編寫
文學(xué)是一種通過文字和語言來表達(dá)思想、感情和意義的藝術(shù)形式。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠全面地概括所總結(jié)的內(nèi)容,不落下任何重要的細(xì)節(jié)。以下是一些總結(jié)的技巧和方法,希望能
在工作中總結(jié)是提高工作效率、解決問題的重要方法之一,它可以幫助我們不斷改進(jìn)和追求卓越。總結(jié)的內(nèi)容要有條理,邏輯清晰,讓人一目了然??偨Y(jié)是對個(gè)人成長和發(fā)展的一種必
心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成對待問題的有效方式與策略。寫一篇較為完美的心得體會(huì),需要先理清寫作的思路與重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,希望對
文學(xué)是人類情感和思想的載體,我們可以借助文學(xué)作品來理解人生。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理一下所要總結(jié)的事物的背景和過程。如果你有興趣了解更多關(guān)于這個(gè)話題的信息,
在實(shí)施一個(gè)好的方案之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,確保方案的可行性。合作和團(tuán)隊(duì)精神對制定方案是至關(guān)重要的。以下是一些優(yōu)秀方案的范例,供大家學(xué)習(xí)和參考。教育工
始終記住,“如果你沒有計(jì)劃,那么你就計(jì)劃失敗”。計(jì)劃可以分階段進(jìn)行,每個(gè)階段都有具體的目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃,有利于更好地進(jìn)行控制和監(jiān)督。計(jì)劃的完成需要全力以赴,不能敷
方案的實(shí)施過程中可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,我們需要及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。在制定方案之前,我們需要明確預(yù)期的目標(biāo)和期望的效果。方案的具體實(shí)施效果需要經(jīng)過一段時(shí)間的觀察和
方案的制定需要考慮各種因素,包括時(shí)間、資源、成本等。在制定方案之前,我們需要對問題進(jìn)行充分的了解和分析。小編為大家整理了一些寫方案時(shí)常見的技巧和方法,歡迎大家參
方案的評估是保證方案實(shí)施效果的重要環(huán)節(jié),通過評估可以發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn)。合理安排時(shí)間和資源,制定詳細(xì)的計(jì)劃和措施,以確保方案的執(zhí)行進(jìn)度和效果。下面是一些成功案例
人生是一部精彩的劇本,總結(jié)是我們對其中一段時(shí)間進(jìn)行梳理和回顧的方式。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。以下是一些藝術(shù)家的經(jīng)典作品欣賞,希望能夠給你帶來靈
方案的成功與否往往取決于全面性、合理性和實(shí)施力度。制定一個(gè)方案需要充分評估其可持續(xù)性和可擴(kuò)展性。方案的評估和調(diào)整是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),以下是一些常見的優(yōu)化方法。學(xué)生
一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可追溯性,即能夠清晰記錄和追蹤方案的實(shí)施過程和結(jié)果。方案不能一成不變,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。方案的實(shí)施需要有明確的目標(biāo)和指標(biāo),以下
如果合同中的某一方違約,另一方可以采取法律手段尋求救濟(jì),包括要求賠償、解除合同等。合同的簽訂應(yīng)當(dāng)采用書面形式,并由雙方當(dāng)事人簽字或蓋章確認(rèn)。以下是小編整理的一些
總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得,可以提高學(xué)習(xí)效果。寫心得體會(huì)要注重邏輯性和條理性,將復(fù)雜的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)進(jìn)行分類,使讀者易于理解。在下面的心得體會(huì)范文中,我們可以看到不同人對于
心得體會(huì)可以幫助我們加深對某種經(jīng)驗(yàn)或事件的理解和領(lǐng)悟。寫心得體會(huì)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的合理性和語言的準(zhǔn)確性。小編為大家收集了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家一起學(xué)習(xí)和參
心得體會(huì)是一種對自己學(xué)習(xí)和工作的反思和整理,有助于我們不斷成長和進(jìn)步。創(chuàng)作一篇完美的心得體會(huì)需要我們充分發(fā)揮個(gè)人特色和獨(dú)到見解。以下是小編為大家搜集的一些精選心
天文學(xué)是一門需要持之以恒長期學(xué)習(xí)的學(xué)科,掌握基本概念和原理是后續(xù)深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯,遵循一定的寫作規(guī)范和技巧。以下是一些成功
總結(jié)可以促使我們保持學(xué)習(xí)和工作的持續(xù)進(jìn)步和優(yōu)化??偨Y(jié)要經(jīng)常反思和修正,力求越寫越好。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。職業(yè)生涯規(guī)劃書指南篇一美好愿望:經(jīng)
最近的學(xué)習(xí)和工作生活等方面發(fā)生了很多事情,現(xiàn)在需要對它們進(jìn)行總結(jié)。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力呢?總結(jié)是對過去一段時(shí)間的歸類和總結(jié),以下是一些小編整理的總結(jié)范文
時(shí)事熱點(diǎn)的分析和評論,幫助我們更好地了解社會(huì)動(dòng)態(tài)和未來走向。真正的成功不僅在于成就自己,更在于能夠幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表
傳統(tǒng)文化不僅僅是歷史的沉淀,更是我們民族的瑰寶。完美的總結(jié)應(yīng)該有具體的數(shù)據(jù)和案例支撐,增加說服力和可信度。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用技巧,供大家參考。體育生
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷一定事物或活動(dòng)后,通過深入思考和反思后所得出的感悟和認(rèn)識(shí)。心得體會(huì)是對所學(xué)內(nèi)容或所做事情的一種總結(jié)。心得體會(huì)可以是對知識(shí)理解的升華,也可以是
通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,為今后的發(fā)展提供參考和借鑒。在寫總結(jié)之前,可以先設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo),確定要總結(jié)的內(nèi)容和要達(dá)到的效果。通過查閱總結(jié)范文,我對如
總結(jié)是對過去的回顧,也是對未來的規(guī)劃和決策的參考??偨Y(jié)要結(jié)合實(shí)際情況,提出有針對性的改進(jìn)意見??偨Y(jié)是對一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材
總結(jié)是一種自我激勵(lì)的方法,可以讓我們更有動(dòng)力去追求更好的表現(xiàn)和成果。總結(jié)需要注重邏輯性和連貫性,要將所總結(jié)的內(nèi)容有機(jī)地串聯(lián)起來。8.以下是小編為大家整理的一些經(jīng)
總結(jié)有助于避免重復(fù)錯(cuò)誤,挖掘隱藏的機(jī)會(huì)和潛力,從而更好地規(guī)劃個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。在寫總結(jié)時(shí),我們可以先列出一份大綱,以幫助我們組織好思路和內(nèi)容。在這些總結(jié)范文中,
心得體會(huì)是思考與總結(jié)的重要方式,它有助于提高個(gè)人的反思能力。寫心得體會(huì)時(shí),可以參考一些相關(guān)的理論或者方法,加深對某個(gè)主題的認(rèn)識(shí)和理解。閱讀這些心得體會(huì)范文可以開
4.總結(jié)是對個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作、生活進(jìn)行評估和總結(jié)的過程如何管理自己的時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和生活?閱讀他人總結(jié)的同時(shí),我們也可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。教師合
總結(jié)的目的是為了提升我們的學(xué)習(xí)和工作能力,找到問題所在并提出解決辦法??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)和段落劃分有哪些要求?我們應(yīng)該如何組織和安排總結(jié)的內(nèi)容呢?通過閱讀以下總結(jié)范文,
在每一個(gè)學(xué)期或者工作周期的結(jié)束,總結(jié)都是必不可少的環(huán)節(jié)。寫一篇完美的總結(jié)需要先對過去的表現(xiàn)和成果進(jìn)行客觀、全面的評估。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒
總結(jié)是一種概括性的寫作方式,它幫助人們系統(tǒng)化地整理和理解所學(xué)和所思。寫總結(jié)時(shí),要注意考慮受眾的需求和背景,采用合適的語言和方式進(jìn)行表達(dá)??偨Y(jié)范文中能看到不同人的
在我們的學(xué)習(xí)和工作生活中扮演著重要的角色。增加寫作細(xì)節(jié)和描寫的能力。下面是一些總結(jié)寫作的技巧和要點(diǎn),請大家參考。教育工作者合作伙伴感謝信篇一尊敬的各位中間商、零
過去的總結(jié)是對我們的一個(gè)寶貴財(cái)富,可以在我們遇到類似問題時(shí)起到很好的參考作用??偨Y(jié)要具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性,給讀者以一些有益的思考和行動(dòng)建議??偨Y(jié)范文不僅可以作為參
通過總結(jié)與反思,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己的行為。堅(jiān)持鍛煉身體是保持健康和追求美的重要途徑。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以拓寬自己的思維,提升自己的寫作水
通過總結(jié),我們可以將零散的信息整理出來,形成有條理、有邏輯的知識(shí)體系。如何合理安排時(shí)間成為大多數(shù)人面臨的難題??偨Y(jié)范文為我們提供了一個(gè)參照,在思路和表達(dá)上可以借
在撰寫報(bào)告時(shí),要注意語言簡練且準(zhǔn)確,避免使用難以理解的行話和術(shù)語。在報(bào)告的結(jié)尾部分,我們可以對整個(gè)報(bào)告進(jìn)行總結(jié),并展望未來可能的發(fā)展方向。在寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注
真實(shí)世界中并不總是一帆風(fēng)順,我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的環(huán)境??偨Y(jié)需要注意文字的精煉和精確,在保證內(nèi)容完整性的基礎(chǔ)上力求簡潔明了。以下是小編整理的一些總結(jié)范文,供大家
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并強(qiáng)化個(gè)人優(yōu)點(diǎn)。研究相關(guān)文獻(xiàn)資料,了解前人的研究成果和經(jīng)驗(yàn),對寫作有很大幫助。以下是一些精選的總結(jié)范文,希望可以對大家的寫作有所幫助。教師
每個(gè)人都需要時(shí)不時(shí)地對自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括,以了解自己的成長和進(jìn)步。了解讀者的需求和背景,可以更好地選擇合適的寫作方式和表達(dá)方式。接下來是一些關(guān)于人際關(guān)系處
教案是教師教學(xué)準(zhǔn)備的重要內(nèi)容之一,它是教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。教案的編寫要注重反思和評估,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)效果,為今后的教學(xué)改進(jìn)提供參考。教案的編寫需要不斷積累和
在學(xué)習(xí)過程中,要注重理解而不是簡單地死記硬背。使用恰當(dāng)?shù)恼Z句結(jié)構(gòu)和修辭手法,使總結(jié)更具有吸引力和說服力??磩e人的總結(jié)范文可以幫助我們更好地組織思路和結(jié)構(gòu)。學(xué)生會(huì)
閱讀是培養(yǎng)人的想象力和創(chuàng)造力的有效途徑,我們應(yīng)該多讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品。寫總結(jié)時(shí)要注意條理性,按照邏輯順序進(jìn)行論述、分析和總結(jié),使讀者更易于理解。有關(guān)總結(jié)的范文
積累經(jīng)驗(yàn)是人們不斷成長的過程,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地應(yīng)對類似情況??偨Y(jié)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,我們應(yīng)該隨時(shí)總結(jié),不斷完善自己的行為和表現(xiàn)。這里有一些寫作示范
閱讀是擴(kuò)大知識(shí)面和提高語文能力的重要途徑,我們需要多讀點(diǎn)好書。使用恰當(dāng)?shù)恼Z句結(jié)構(gòu)和修辭手法,使總結(jié)更具有吸引力和說服力。以下是一些成功人士總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的范文。教育行
報(bào)告可以用于不同場合和領(lǐng)域,如學(xué)術(shù)研究、企業(yè)管理、市場調(diào)查等,具有很高的實(shí)用性和應(yīng)用價(jià)值。那么我們該如何寫一份較為完美的報(bào)告呢?首先,我們需要明確報(bào)告的目的和受
最后,報(bào)告的撰寫應(yīng)注重邏輯性與條理性,讓讀者能夠輕松理解你的觀點(diǎn)和論證過程。報(bào)告的撰寫過程中可以尋求他人的意見和建議,以提高報(bào)告的質(zhì)量。我們特意為您準(zhǔn)備了一份精
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,做出調(diào)整。寫總結(jié)需要注意完整、準(zhǔn)確、簡潔的表達(dá),避免過多的廢話和冗長的敘述。掌握好寫作的基本要素和技巧,可以幫助我們提高寫
計(jì)劃可以讓我們有條不紊地完成任務(wù),提高工作效率和質(zhì)量。一個(gè)完善的計(jì)劃應(yīng)考慮到可能的備選方案和應(yīng)急預(yù)案。"以下是一些制定計(jì)劃時(shí)常見的錯(cuò)誤和陷阱,希望可以提醒大家注
報(bào)告的寫作要注意準(zhǔn)確、簡明扼要、邏輯清晰,同時(shí)要根據(jù)不同的讀者做出相應(yīng)的調(diào)整。報(bào)告的語言應(yīng)該簡潔明了,避免冗長和啰嗦的敘述。以下是一些社會(huì)調(diào)查報(bào)告的范本,展示了
總結(jié)還可以促使我們思考,激發(fā)我們對學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,為接下來的行動(dòng)提供指導(dǎo)和支持。在寫總結(jié)的過程中,我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒其中的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。小
總結(jié)是進(jìn)步的助力,是不斷成長的機(jī)會(huì)。寫作總結(jié)時(shí),要注意注意語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免出現(xiàn)拼寫錯(cuò)誤和語法錯(cuò)誤。在下面,我們將為大家分享一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得
計(jì)劃是我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)目標(biāo)所制定的詳細(xì)步驟和安排。制定計(jì)劃時(shí),可以借助工具和技術(shù),如時(shí)間管理、任務(wù)分解等,提高效率和準(zhǔn)確度。在這里,你可以找到各種各樣的計(jì)劃范文和案
心得體會(huì)是對自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。在寫心得體會(huì)時(shí),可以多角度、多角度思考,提供全面的見解和觀點(diǎn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文
總結(jié)是評估自己在某一階段的成績和經(jīng)驗(yàn)的重要手段。總結(jié)可以結(jié)合自己的觀點(diǎn)和思考,但要注意客觀性。以下是一些總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能對大家有所幫助。教師試用期工作總結(jié)
總結(jié)的作用不僅可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還可以促使我們思考。怎樣才能寫出一份高質(zhì)量的總結(jié)?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,
演講稿的篇幅應(yīng)當(dāng)適中,不宜過長或過短,以便保持聽眾的注意力。演講稿中適度運(yùn)用幽默和感人的元素可以增加演講的趣味性和吸引力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供
每個(gè)人都應(yīng)該定期總結(jié)自己的行動(dòng)和決策,以便不斷改進(jìn)。做好總結(jié)可以幫助我們找到問題并提出改進(jìn)的措施。以下是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠?qū)δ兴鶈l(fā)。校長的合作
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率。怎樣寫一篇精彩的演講稿,讓聽眾印象深刻?以下是關(guān)于總結(jié)的一些經(jīng)典范例,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。護(hù)理求職技巧指南篇一成功
總結(jié)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)與方向,助力我們更好地前行??偨Y(jié)要有自己的感悟和思考,不要只是機(jī)械地堆砌素材。經(jīng)濟(jì)是社會(huì)資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科,關(guān)系到社會(huì)的繁
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