每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學畫畫字帖篇一
畫畫不僅讓我明白了堅持的道理，還使我的生活充滿樂趣。
有一次，我們去商場里買東西，我看見有人在畫畫：那個人的面前架著一個畫板，左手上拿著各種各樣的顏料，右手拿著畫筆，只見他專心致志地畫畫，當時我真的好羨慕，我對媽媽說：“媽媽，我想學畫畫”。當時媽媽笑嘻嘻地對我說：“好，我明天就給你報名學畫畫。”
第二天，媽媽果然帶我去了畫室，我剛走進去，就看見里面擠滿了小朋友，有的在畫小鳥，有的在畫房子，有的在畫花朵……我的心里別提有多興奮了。轉而我又想：我一定要全神貫注地學畫畫。
老師給我拿了一個畫板，我的右手拿著畫筆，左手拿著顏料，老師握著我的手，一邊教我怎么畫畫：“第一步，你得畫出房子的結構。第二步……”我畫的房子有點丑，我看了又看，擦了很多次，還撇著嘴，老師走過來對我說：“我把你畫的房子修改一下。”我說：“老師，您真好，我一定要學好畫畫?！蔽矣帜弥P，一筆一筆地畫了起來，就這樣為了一座房子，我在畫室里呆了一上午。
下一次開始畫一條小河。這一次和上一次比，我進步了不少，老師跑過來對我鼓勵：“你畫的畫好看一點了！”聽了老師的話，我的心情非常高興，我漸漸地學會了畫畫。就這樣，畫畫給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>
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學畫畫字帖篇二
有一次，媽媽給我買了一本漫畫書，我打開書，就被畫中的人物所吸引住了。心想，要是我也能畫出這樣的畫該多好啊!
就這樣，功夫不負有心人，經過了兩年的不斷練習，我的繪畫水平有了很大的提高。可愛的小女孩、漂亮的少女經常活靈活現的在我的筆下出現。
我把自我的得意之作驕傲的拿給爸爸媽媽看，他們也十分高興，媽媽對我說：“學習任何本領，都會遇到困難的，只要堅持下去，就能成功。”
學畫畫字帖篇三
星期天早上，我到我的好朋友莉莉家學畫畫。老師教我們畫猴子，我們跟著老師畫，畫完后還要加上背景。中間休息半小時后，接著畫蝴蝶，畫完后老師叫我們把蝴蝶剪下來玩。
把畫拿回家后，爸爸媽媽說我畫得很好，就是猴子尾巴畫得太大了，要繼續(xù)努力。
學畫畫字帖篇四
開始,媽媽拿著我的手教我畫,然后我試著自己畫,畫了好幾次,就是沒有畫好。當我想放棄的時候,媽媽勸我說:“別灰心,不要放棄!”
聽了媽媽的話,我信心滿滿，
最后,我明白了一句話:功夫不負有心人。無論學什么,只要認真學,就一定能學會的。
學畫畫字帖篇五
前兩天去同學家里玩的'時候，看到他家里掛有幾幅畫是他們自己畫的。而且我問他這些話是怎么畫出來的，他說是去少年宮跟老師學的，而且學了一年多才能畫成這種效果，于是我也非常羨慕他，我回到家以后，也想央求媽媽給我去報名少年宮，讓我也能夠學畫畫。
回到家跟父母商量了一下之后，父母也非常的同意我把我送到了少年宮的畫畫班。第一天上課的時候，看到里面琳瑯滿目的話，我感到非常的開心，我覺得近乎我一定能夠畫出一些非常逼真的畫。經過兩個月的學習，我總算有了一定的基礎，至少在畫人物的時候，我已經能夠畫出一定的人形態(tài)，而且上色也比較的熟練了。一是周六的一天，我也沒有去少年宮學畫畫，而是在家里幫媽媽畫了一幅畫，它在廚房里做飯，我在外面幫他畫。當媽媽做好飯以后，我就把話給他看，然后媽媽非常開心的說，這兩個月我沒有白學，而且還夸我畫的非常的好看。也是媽媽的這種鼓勵讓我明白了畫畫真的非常有意思，而且我也非常喜歡花花，今后我一定要畫得更加的好。
學畫畫字帖篇六
從小，我就喜歡畫畫，5歲的時候，媽媽把我送到美術培訓班。從那以后，無論刮風下雨，還是嚴寒酷暑，對于畫畫我從沒間斷。
有一次我畫了幾只雞，有兩只雞在地里捉蟲子吃，有一只雞在河邊喝水，還有一只雞和小狗在岸上玩耍。老師看了我的畫，說我畫的真好，說著從抽屜里拿出一朵大紅花給了我。我心里喜滋滋的，我想我一定要得到更多的大紅花。
第二次我又畫了一個大太陽，太陽上面有小狗、大象、長頸鹿……好多小動物，它們都住在太陽爺爺的大房間里，又溫曖又幸福。我把畫遞給老師，老師對我說：“你的想象真豐富，繼續(xù)努力，將來一定會成為一個小畫家！”聽了老師的'話，我的心里甜滋滋的。
每天做完作業(yè)，我就開始畫畫，我家的柜子里都是我的畫，時間長了，柜子里放得滿滿的，一打開柜子就會有畫掉出來，媽媽說：“你真是一個小畫迷，看，墻上、紙上都是你的杰作！
我很開心，無論在什么時候，繪畫都能陪伴著我，帶給我快樂、充實和智慧。
學畫畫字帖篇七
我有一個同學，她畫畫得非常好，彩筆在她的小手里三下兩下，一張漂亮的圖畫就出來了。我看她畫得那么好，心里很羨慕。于是我也想學畫畫。
媽媽帶我參加了一個繪畫班，還給我準備了一套彩筆、一大捆白紙。開始的時候，我不會畫畫，只會拿著彩筆畫一些亂七八糟的點、線，還有一些奇形怪狀的圖案。有的時候，我還把自己的衣服當成畫紙，把自己弄得五顏六色的，就像小花貓一樣。
但是，我相信“功夫不負有心人”，只要我認真學習，我一定畫得和同學一樣好。繪畫班的老師告訴我們：“不管畫什么，都要有自己的想法。先想一下自己想表達什么內容，再構思一下自己的畫該怎么畫。還要注意保持畫面的干凈整潔?！焙髞?，我認真地練習，也能畫出可愛的小鴨子和美麗的花朵。你看，我畫的那只小鴨子好像在水里游一樣，活靈活現的。
“世上無難事，只怕有心人”。小朋友們，遇到了困難我們不要退縮，我們要迎難而上，克服困難，這樣才能取得成功?，F在，畫畫給我的生活帶來了很多的快樂。
學畫畫字帖篇八
說到我學會了什么，學得最好的要算畫畫了，那還是5、6歲時的事。
那時媽媽給我報了一個畫畫班，我很高興。老師讓我們先試著畫圖形，我先畫了一個圓?？墒?，這個圓畫的彎彎曲曲的，怎么看也不像。我想了想，在后面畫了一個三角形，我一直認為三角形很好畫，可是我錯了。三角形的角是對稱的，而我畫的是一邊大一邊小，給老師看后，老師說讓我先畫一些容易畫好的，我不服氣，回到位子上給同學看，同學笑得說話就像結巴一樣。我感到圖形很難畫。這時，老師過來了，對我說：“沒事，只要肯努力，有耐心就可以，你能行！”“哦”。我不知道老師那么肯定。然后，我一遍一遍找老師要紙，要了4、5張后，我又把紙給老師看。老師說我比剛才畫的好多了。聽了這句話，我高興地蹦了起來。
我感覺學會一樣事情很不容易，不過學會了是一件很快樂的事。
學畫畫字帖篇九
今天，劉老師給大家上了一節(jié)奇妙的語文課。首先，劉老師笑瞇瞇地說：“大家覺得寫作文難不難？”同學們異口同聲地說：“難！”劉老師說：“那我們來玩一個游戲吧！你們會發(fā)現，作文原來如此簡單。”大家回答說：“好！”
劉老師說：“我們今天來玩一個盲人畫畫的游戲?！蔽倚南耄洪]著眼睛畫畫，那究竟能畫成什么樣子？接下來，劉老師請李奕萱上臺體驗，廖一鳴負責固定遮住她眼睛的絲帶。只見李奕萱在黑板上摸了一會兒，確定位置后，在黑板中間畫了一座山、太陽和房子。然后又在房子那畫了兩個小孩。第一個小孩沒有手，第二個小孩的手都長到了頭發(fā)上，就像兩根火柴棍，逗得全班哄堂大笑。
劉老師說：“看著別人畫還不如自己親自體驗一下。”說完，劉老師給每人發(fā)了一張紙。當老師喊開始的時候，我忐忑不安地閉上眼睛。我摸索著紙，終于摸到了紙的邊緣。我依次畫了樹、山和太陽，太陽下面有兩個小孩子在嬉戲，最后又在小孩身旁畫了一座亭子。等我睜開眼睛看到畫時，忍不住哈哈大笑起來，畫里的亭子都跑到天上去了，人的身體和腦袋也分了家，好像水母一樣！
通過學習這節(jié)有趣的語文課，我懂得了想寫好作文其實并不難，只要用心去感受生活，用眼睛去觀察事物，這樣就一定能把作文寫得特別好！一分耕耘，一分收獲，讓我們一起共同努力吧！
學畫畫字帖篇十
在小時侯，我就很喜歡畫畫。還報過幾次美術班。在學校，常常一下課就拿出白紙來，嘰嘰喳喳地在上面畫了起來。小時侯嘛，認為自己的畫已經夠水平了，可長大拿出來一看，真叫人捧腹大笑。畫的是鼻子不對嘴巴，簡直是一個“小丑”。我可沒為這事而對畫畫失去了信心。畫得不好，也許是因為年齡限度的關系吧!
記得有一次，我在美術班中，老師叫我們畫圓，我花了半天，怎么都畫不好。這是有好多同學都畫好了，于是我急了，老師看了就走到我身邊問我：怎么了，在這發(fā)脾氣?我問老師：“怎么把圓畫得這么好?”“只要多動手畫一畫，必有成就?！崩蠋熣f。
聽了老師的話，我平靜下來，果然，我不到一會兒就把一個圓畫好了，我急忙把我的“作品”給老師去看，老師看了看，對我說：“畫畫是不能急躁的，必須慢慢來?！蔽覍蠋燑c了點頭。
以后畫畫是我一種“悠閑娛樂”“喲——作業(yè)寫完了——”我開心得一蹦，拿出一張白紙畫，媽媽說：“今天嘛!讓你看一會兒電視?！边@可是我夢昧已求的三個字“看電視”，可我爽快地說：“畫畫好了?！?/p>
我愛畫畫，因為畫畫能使人快樂，這個愛這個不平凡的也是美麗的。
學畫畫字帖篇十一
在學校里的社團里，我學了畫畫。
我看見學校里有許多人參加比賽都得了獎，我也想學，所以媽媽就給我報名了。剛開始學，我畫的自己都不滿意，后來我看老師畫的這么好，我也跟著老師的畫照樣子畫，心想：我一定要畫得越來越好。
社團開始畫畫比賽了，我看見別人畫得那么好，我也想畫得最好。就在我思考的時侯，聽見老師說：“只有兩分鐘了?！碑斘衣犚娺@句話時很著急。我想放棄不畫了，看見后面的同班同學，他已經畫完了，而且畫得很好，我想：她也一定是從不會畫開始學會的吧。我下了決心要畫得比她更好。
就在這時候，我一不小心畫錯了，我生氣地把那張紙扔了，去老師那兒領了一張紙，這樣我一點都不會畫了。這時我看見黑板上的那幅畫這么好，就仿畫了下來，畫好了正好兩分鐘。后米我慢慢地學會了畫畫。我開心得一蹦三尺高。
