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簡愛讀后感兩篇(專業(yè)16篇)
  • 時(shí)間:2025-01-03 11:22:44
  • 小編:飛雪
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總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,以便更好地改進(jìn)和提升自己。寫總結(jié)時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文和案例,借鑒他人的寫作經(jīng)驗(yàn)。這些總結(jié)范文提供了一些不同層次和
總結(jié)不僅僅是對成功的總結(jié),也是對失敗和困難的總結(jié),通過總結(jié)我們可以更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,但不應(yīng)照搬照抄,應(yīng)該結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行
方案的制定需要充分溝通和協(xié)作,確保各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。方案的持續(xù)改進(jìn)是一個(gè)不斷迭代的過程,需要我們不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的情況和要求。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方
總結(jié)是一種寶貴的自我反思和自我提高的機(jī)會。寫總結(jié)時(shí)要注意主題的凝練和結(jié)構(gòu)的合理,使讀者能夠輕松地理解和接受。通過這些范文的對比,我們可以了解到優(yōu)秀總結(jié)和普通總結(jié)
通過總結(jié)心得體會,在日后面對相似的情況時(shí),我們可以更加從容和自信地應(yīng)對挑戰(zhàn)。寫心得體會時(shí),如何讓讀者感受到自己的成長和收獲?讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的心得體會范
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教案是教師在授課過程中靈活使用的教學(xué)輔助材料。編寫教案時(shí),我們應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和創(chuàng)新思維能力。不同學(xué)段和學(xué)科的教案,小編為大家整理了一些,方便大家查
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總結(jié)是一種思維方式,可以培養(yǎng)我們的分析、歸納和總結(jié)的能力。總結(jié)時(shí)應(yīng)注意思路連貫,避免跑題或離題。接下來是一些精選的總結(jié)示范,希望能夠?qū)Υ蠹覍懣偨Y(jié)時(shí)有所幫助。組織
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情感的宣泄可以幫助我們釋放心中的壓力,保持良好的精神狀態(tài)。在撰寫總結(jié)時(shí),可以參考前人的經(jīng)驗(yàn),尋找優(yōu)秀的范文進(jìn)行借鑒。希望大家能從這些范文中找到適合自己的寫作思路
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報(bào)告是一種對特定主題或問題進(jìn)行詳細(xì)描述、分析和總結(jié)的文獻(xiàn)或書面材料。報(bào)告的語言應(yīng)準(zhǔn)確、簡明扼要,避免使用太多專業(yè)術(shù)語。歡迎大家閱讀以下報(bào)告范文,希望能給你帶來一
總結(jié)是對所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)的歸納和概括,是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和受眾群體。接下來是一些總結(jié)精選,這些范文都是經(jīng)過認(rèn)真篩選和整理的,希
這個(gè)分類包括了一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)但不容忽視的話題。梳理思路是寫總結(jié)的關(guān)鍵,要有清晰的主線和分支。閱讀一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地提升自己的
有計(jì)劃地行動可以減少沖動和盲目決策的可能性,提高工作的前瞻性和決策的準(zhǔn)確性。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性和具體性,考慮到實(shí)際情況和資源限制。計(jì)劃能夠讓我們更好地規(guī)
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總結(jié)是對過去的記錄和整理,有助于我們更好地了解自己的成長軌跡??偨Y(jié)的語言要簡練明了,避免啰嗦和重復(fù),注意語法和表達(dá)的準(zhǔn)確性。小編精選了一些經(jīng)典書籍,供大家拓寬知
在總結(jié)中,我們可以對過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和總結(jié),從而更好地為未來的目標(biāo)和規(guī)劃做準(zhǔn)備。寫總結(jié)時(shí),要客觀公正,不要夸大或貶低自己的成績和表現(xiàn)。讀范文是提高寫作水平的有
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報(bào)告通常包含對特定主題的詳細(xì)調(diào)查和分析。報(bào)告的結(jié)尾部分應(yīng)總結(jié)報(bào)告的核心觀點(diǎn)和主要結(jié)論,以及提出相關(guān)建議或展望未來。范文對于不同主題和領(lǐng)域的報(bào)告都有涉及,供大家選
報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)清晰,邏輯條理,以確保讀者能夠準(zhǔn)確理解和領(lǐng)會所傳達(dá)的內(nèi)容。在寫報(bào)告之前,要進(jìn)行充分的調(diào)研和收集信息,確保報(bào)告的準(zhǔn)確性和完整性。掌握優(yōu)秀報(bào)告范文
報(bào)告往往需要按照特定的格式和結(jié)構(gòu)來進(jìn)行撰寫,并且要經(jīng)過嚴(yán)格的論證和演繹過程。報(bào)告的表達(dá)方式可以包括文字、圖表、圖片等,以增加信息的可讀性和可視性。請大家閱讀以下
教案是教師在備課過程中編寫的一種指導(dǎo)教學(xué)的書面計(jì)劃。教案的編寫要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和實(shí)踐能力。我們相信,這些教案范文可以給教師提供有益的借鑒和參考。羚羊木雕
演講稿的語氣要自然流暢,聲音要有變化,注意語速和語調(diào)的控制。演講稿的長度應(yīng)根據(jù)具體要求和時(shí)間限制來決定,避免過長或過短。通過閱讀這些演講稿范文,你們可以了解不同
無論是學(xué)習(xí)還是工作生活,心得體會都是我們不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。寫心得體會時(shí),要有自己的觀點(diǎn)和思考,不要輕易被他人的意見左右。這是一些優(yōu)秀的心得體會范例,供大家參考
通過對過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在寫總結(jié)時(shí),我們可以采用歸納法、演繹法等寫作方法,使文章更具邏輯性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范
寫一份總結(jié)可以幫助我們掌握自己學(xué)習(xí)的規(guī)律,邁向更高的層次??偨Y(jié)要簡潔明了,不要過多陳述細(xì)節(jié),要抓住核心要點(diǎn),突出重要內(nèi)容。想要寫一份優(yōu)秀的總結(jié)嗎?下面是小編為大
幸福是自己給的,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜當(dāng)下的每一天。怎樣管理好自己的時(shí)間,提高效率?以下是一些寫作中的總結(jié)范例,供大家學(xué)習(xí)參考。高校文藝晚會主持詞篇一p副標(biāo)題e。梅(
總結(jié)可以促使我們思考并加深對事物規(guī)律的理解,從而更好地應(yīng)對變化和挑戰(zhàn)。利用圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、關(guān)鍵詞等輔助工具,能夠使總結(jié)更加生動形象。以下是一些經(jīng)過整理和篩選的總
上司是我們工作中的引領(lǐng)者,他們的激勵和指導(dǎo)使我們不斷成長??偨Y(jié)應(yīng)該圍繞核心內(nèi)容展開,避免偏離主題。想要寫一份優(yōu)秀的總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集整理的范文,希望能
報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰明了,包括引言、主體和結(jié)論等部分,每一部分都要有明確的內(nèi)容和邏輯關(guān)系。在寫報(bào)告之前,應(yīng)該對所要報(bào)告的內(nèi)容進(jìn)行深入研究和理解,確保自己具備足夠的
報(bào)告是一種經(jīng)過系統(tǒng)整理和歸納后對某一主題或問題進(jìn)行詳細(xì)說明和分析的書面材料。它通常包括背景介紹、研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容,用于向他人匯報(bào)和傳達(dá)信息。報(bào)告
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考。要對總結(jié)進(jìn)行仔細(xì)的檢查和修改,確保語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精準(zhǔn)度。在下面,你
總結(jié)可以幫助我們找到問題的根源,為解決問題提供更有效的策略和方案。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們對所總結(jié)的內(nèi)容有較深的理解和洞察力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文
心得體會是對過去經(jīng)驗(yàn)的回顧和融匯,在工作和學(xué)習(xí)中具有重要的指導(dǎo)作用。寫心得體會時(shí)要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地理解思路。下面是一些心得體會的實(shí)例,供大家
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決的方法。完美的總結(jié)需要我們有足夠的時(shí)間進(jìn)行思考和整理。在范文中,你可以找到一些寫作總結(jié)的常見錯誤和不足之處,以及如何避免它們

簡愛讀后感兩篇(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-03 11:22:44
簡愛讀后感兩篇(專業(yè)16篇)
    小編:飛雪

讀后感是對書中人物形象、情節(jié)發(fā)展、作者用詞等方面進(jìn)行評價(jià)和評析的一種方式。讀后感的寫作要點(diǎn)包括對書中的情節(jié)、人物、語言以及背后的意義進(jìn)行深入思考。以下是一些經(jīng)典書籍的讀后感分享,希望能夠激發(fā)大家對閱讀的熱情。

簡愛讀后感兩篇篇一

《簡愛》是英國女作家夏洛蒂。勃朗特的代表作,也是英國文學(xué)史上的一部傳世之作。它成功地塑造了一個(gè)對愛情、生活、社會都采取獨(dú)立自主、積極進(jìn)取態(tài)度,敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。小說以其真切感人的情節(jié)和細(xì)膩傳神的筆法深受廣大讀者喜愛。

簡?愛追趕求平等與自主的知識女性,可憐的她出生在一個(gè)年經(jīng)濟(jì)困頓、多災(zāi)多難的家庭;居住在一個(gè)遠(yuǎn)離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;上帝并沒有因?yàn)檫@而同情她,更是殘忍地奪走了她的父母。之后簡?愛生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種。種不幸的一切,相反,換回的卻是簡。愛的無限信心,卻是簡。愛的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。

在上學(xué)期間,簡?愛仍是飽受屈辱,學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡。愛仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,堅(jiān)持不懈。不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步,而且也取得了師生們的理解。

她的愛情也充滿了悲慘,情路坎坷的最終還是和羅切斯特走到了一起。雖然羅切斯特最后沒有了美麗的莊園,還成了殘廢。正是這樣,使簡愛不再在尊嚴(yán)與愛之間矛盾,而同時(shí)獲得滿足,她在和羅切斯特結(jié)婚的時(shí)候是有尊嚴(yán)的,同時(shí)也是充滿愛的。

簡愛的一生讓我們懂得了很多,人的一生必不可少的是尊嚴(yán),不論自己的生活狀況如何,貧窮或富有,我們不能丟失的一樣?xùn)|西就是尊嚴(yán)。愛也是必不可少的。愛與金錢地位無關(guān),現(xiàn)實(shí)中,很多人為了金錢與地位拋棄了愛情,這種愛,不是真愛,根本沒有在一起的必要,《簡愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡,是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺,是一種不計(jì)得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)讀者的心靈,讓我們懂得什么才是真正的愛情。

簡愛讀后感兩篇篇二

簡·愛的一生真可謂是坎坎坷坷、曲曲折折,同時(shí)也算得上是經(jīng)歷了暴風(fēng)雨過后彩虹一樣五彩斑斕的人生。她與她的“白馬王子”過上了幸福、美滿而又充實(shí)的生活。

是命運(yùn)把簡·愛拋棄在一個(gè)父母雙亡、生活窮苦、寄人籬下的生活中。她在舅媽的嫉妒、表哥的毒害中生活。雖然后來終于走出了這片“苦海”,可是另一個(gè)新的磨難又在等著她。在她隨后在羅沃德學(xué)校的生活中,她的肉體以及心靈都被摧殘著。終于她在好友海倫那里獲得一種內(nèi)在的力量,使她堅(jiān)持下去,不幸的是——海倫卻死了。

她離開羅沃德來到桑菲爾德,她一踏進(jìn)桑菲爾德便卷入了愛的漩渦。簡·愛的身上有一種不可戰(zhàn)勝的內(nèi)在的人格力量,她渴望自由,她永遠(yuǎn)是獨(dú)立的,她懂得自重。

簡·愛的前半生確實(shí)是不幸的,給予她愛和關(guān)懷的人相繼離去,她的父母、她的舅舅、海倫……甚至坦普爾小姐,雖然她只是遠(yuǎn)嫁。

而正當(dāng)簡·愛受到命運(yùn)的不公時(shí),因?yàn)樗膱?jiān)持,因?yàn)樗环艞?,因?yàn)樗牟粩嗯?,幸運(yùn)之神終于肯把命運(yùn)的天平稍稍向她傾斜,讓她遇到了一個(gè)可以一生愛她、照顧她的人——羅切斯特。但命運(yùn)卻捉弄了她,沒想到羅切斯特已經(jīng)有了妻子。

我想,上帝對簡·愛真的是太不公平了,她那么善良、那么堅(jiān)強(qiáng)、那么多才多藝。她本該像我們一樣,生活在一個(gè)幸福的家庭中,充滿陽光、朝氣,快樂地長大。但她沒有。可能也正是這種磨煉,使她的人生更充實(shí)些,使她的性格更獨(dú)特些……。

簡·愛的努力會比我們多得多,她有一個(gè)悲慘的開頭,卻有一個(gè)圓滿的結(jié)局。我們的生活和環(huán)境與簡·愛的生活不成正比,所以,我們更要珍惜當(dāng)下、珍惜現(xiàn)在的美滿生活。簡·愛她教會我的是:對人生要充滿希望,保持一顆純潔的心靈,堅(jiān)強(qiáng)地走下去,也許光明就在盡頭處等你。(趙梓伊)。

簡·愛,一個(gè)一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個(gè)子瘦小的家庭教師,她雖然平凡,卻有著不平凡的思想和經(jīng)歷。

可以說,上帝太虧待簡·愛了,她那么多才多藝,本應(yīng)該擁有幸福的生活,擁有自由,擁有屬于自己的美好家庭,可是上帝吝嗇了他的仁慈,她讓簡·愛的童年那么悲慘,讓簡·愛幼年喪父喪母,過著一種寄人籬下、卑微、抬不起頭的生活。盡管如此,簡·愛身上的閃光點(diǎn)也不會被抹去。她對里德太太的無禮,不是因?yàn)樗龥]有禮貌、沒有良好的家教,而是因?yàn)樗艿讲还拇?,她在反抗,她的行為讓我看到了一個(gè)十歲女孩內(nèi)心不甘忍受屈辱的想法,讓我看到了她蔑視權(quán)貴的精神,使我深深佩服她。

在羅沃德的孤兒院的時(shí)期,是簡·愛的成長期,在這里她遇到了海倫,讓我看到了孩子間純真的友誼。海倫是那么聰明好學(xué),那么陽光向上,她總能給簡·愛帶去溫暖,讓簡·愛受傷的心靈得到安慰。當(dāng)我讀到海倫因得重病躺在床上臨死前和簡·愛告別的話時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來一個(gè)沒了親娘、父親又重婚、一個(gè)人孤苦伶仃地活在這個(gè)世上的海倫,有這么崇高的信仰:她知道上帝會救她脫離人生的苦難,知道到上帝那里去可以得到解脫,這是多么難能可貴的信念,她不怕死,她相信死亡可以得到解脫?!暗粌商旌笪抑?,坦普爾小姐在拂曉回房時(shí),發(fā)現(xiàn)我躺在小床上,我的臉蛋緊貼著海倫·彭斯的肩膀,我的胳膊摟著她的脖子。我睡著了,而海倫——死了?!彼?,多么觸目驚心的字眼,那個(gè)簡·愛的知心朋友,就這樣離開了她。讀到此處,淚濕眼眶。(張楚涵)。

簡愛讀后感兩篇篇三

在我看來,《簡愛》是一本完美而偉大的書,因?yàn)樗屛颐靼资裁词巧婆c惡,美與丑,以及如何做人。書中的主人公簡愛是我學(xué)習(xí)的榜樣。她聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,是最令人欽佩的。簡愛的生活充滿了歡樂和悲傷。她遭受了許多挫折和挫折,這可以說是不幸的,但她從未屈服于自己的命運(yùn),在任何困難面前都會感到恐懼。

簡愛年輕時(shí)被姨媽收養(yǎng),遭受各種虐待。此外,她叔叔的兒子約翰·里德也是一頭肥胖、高大、傲慢的野獸,不如豬和狗。他經(jīng)常無緣無故地打罵簡愛,但她的姨媽不僅沒有制止,反而支持她野蠻的兒子。然而,簡愛是一個(gè)固執(zhí)的人,永遠(yuǎn)不會向邪惡勢力低頭。她再也無法忍受了。她對約翰的仇恨超過了對他的恐懼,不顧一切地與他戰(zhàn)斗。當(dāng)然,簡·愛被她姑姑懲罰是可以想象的。但是她的舉動足以嚇到約翰。

簡愛說了這樣一段話,給我留下了深刻的印象,也反映了她的性格。她說:“如果人們總是向殘忍和不公正的人屈服,那么那些壞人就會更加任性和魯莽。他們不會害怕任何事情,所以他們永遠(yuǎn)不會變得更好。相反,它們會變得越來越糟。當(dāng)我們無緣無故被打敗時(shí),我們必須努力反擊。”我非常同意簡的說法,因?yàn)樽宰鸷妥宰鹗且粋€(gè)人最起碼的要求。

但是海倫·伯恩斯的觀點(diǎn)與簡的完全不同。海倫主張盡可能久地忍受一切,這樣她會幸福,別人會對你更好。我認(rèn)為海倫的話對我們來說很難理解。但她的寬容、寬容和寬廣的胸懷令人欽佩。我們不需要評估她說的話,至少我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)。我非常喜歡海倫的話:“我認(rèn)為生命太短暫,不能花在仇恨和怨恨上?!敝灰覀兠總€(gè)人都能記住它,更多地理解他人,更多地理解他人,關(guān)心他人,看到更多美好的事物,樂觀地對待生活,我們的生活就會充滿陽光。

我認(rèn)為羅切斯特先生是她生命中的陽光。他們兩人之間的交流很愉快。他們兩人之間的對話很有趣。因?yàn)樗麄兏髯缘膫€(gè)性特征在簡短的對話中得到了充分的表達(dá)。

羅切斯特先生是一個(gè)正直的人,對善與惡有清晰的認(rèn)識,并有幽默感。他們倆真的相愛了。然而,在他們的婚禮上,在梅森先生透露了羅切斯特先生已婚的秘密后,簡完全失望了。她帶著極大的悲傷離開了他。然而,他們終于又走到了一起。

時(shí)間會消除復(fù)仇的欲望,平息怨恨和仇恨的沖動。簡·愛懷著滿腔的怨恨離開了姨媽,但當(dāng)她聽說里德太太快要死了,想再見到她時(shí),簡忘記了自己的糟糕處境,毫不猶豫地回到了她討厭的地方。當(dāng)簡見到里德太太時(shí),她只剩下同情了。但是里德太太告訴她一件非常重要的事情:三年前,簡的叔叔給她寫了一封信,讓她繼承他的遺產(chǎn)。因?yàn)樗麤]有孩子,她想接受簡為養(yǎng)女。但是因?yàn)槔锏绿?dāng)時(shí)對她非常反感,她不想讓她走遠(yuǎn),過上富裕的生活。所以她給簡的叔叔回了一封信,說簡在洛伍德死于傷寒。就這樣,簡愛失去了改變命運(yùn)的好機(jī)會。里德太太的行為非常令人惱火。然而,簡并不關(guān)心這件事,一直安慰里德太太忘記所有這些事情。此外,簡希望與她講和,但她直到去世才改變對簡的態(tài)度,這使簡既無助又痛苦。

然而,通過這次事件,簡愛在我心目中的形象變得更高了。簡愛充滿了亮點(diǎn)。她善良、寬容,她對待金錢如同糞土的精神是當(dāng)今社會人們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

簡愛的書可以反映我們的缺點(diǎn),讓我們找到正確的生活方向,找回我們失去的東西。讓我們有信心和勇氣去面對困難,克服它們,給我們的生活增添光彩。

簡愛讀后感兩篇篇四

《簡愛》是我最喜歡看的一本世界名著,也許是我的專一性,所以無論是喜歡一個(gè)人還是喜歡一本書,都有傻到底的精神,正因?yàn)閷Α逗啇邸返南矏?,所以從上中學(xué)開始到現(xiàn)在,我看了很多遍,今天我看完了第八遍。

之前每看一次不理解一次:喜歡一個(gè)人不就是應(yīng)該長相廝守嗎?為何明明相愛,卻要選擇分開?而這一次看完感覺卻截然不同,也許是生命中經(jīng)歷了愛情的緣故,書中的每一句話都深深地觸動著我的心弦,原來真正的愛是需要有犧牲精神的。

簡愛是一個(gè)相貌極為普通的女孩,可她卻有著獨(dú)立的人格,豐富的情感,從磨難的環(huán)境中頑強(qiáng)地成長為一名優(yōu)秀的教師,在羅切斯特的家庭聚會中,佳麗三千,而簡愛卻是遺世獨(dú)立,不被庸脂俗粉湮沒的唯一清麗超眾的一位女子。

當(dāng)她發(fā)現(xiàn)她的愛人羅切斯特先生存在婚姻障礙的時(shí)候——他的瘋子老婆還活在世上,她毅然選擇逃走,我想才子佳人纏綿悱惻,英雄美人蕩氣回腸誰都喜歡,但是在當(dāng)時(shí)宗教信仰的約束下,他們只要享受片刻歡愉便能使靈魂粉身碎骨。

簡愛出逃并不是不愛她的主人,相反地因?yàn)閷?shí)在太愛,她不希望她的主人因?yàn)樗木壒剩顾哔F的靈魂墮落至地獄,她逃走的當(dāng)夜心里默念的始終都是:“羅切斯特先生,我要一生至死不渝地愛你?!边@種逃離是何等的大愛,這是一種何等的犧牲,這種刻骨銘心的痛大概只有真正愛過的人才會懂。

因?yàn)樗幼叩锰珎}促,所以幾乎沒有帶任何行囊,差點(diǎn)被餓死的她被好心人救下,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)救她的人是自己的表哥和表姐,當(dāng)各方面都完美的表哥圣約翰向她求婚的時(shí)候,她誠心地、熱切地渴望做正當(dāng)?shù)氖拢驮谒铧c(diǎn)要答應(yīng)他的求婚時(shí),奇妙的事情發(fā)生了,她聽見了有一個(gè)聲音在喊著——“簡!簡!簡!”隨后什么也聽不到了?!芭?,上帝啊!那是什么?”那是熟悉的、親愛的聲音,她的主人羅切斯特的聲音。這聲音痛苦而悲哀——顯得狂亂、怪異和急切,簡愛大聲地回應(yīng)著:“我來了,等等我!”…….

而羅切斯特先生的痛絕不亞于簡愛的痛:“還君明珠雙垂淚,恨不相逢未娶時(shí)”的遺憾一定時(shí)時(shí)吞噬著他。后來當(dāng)簡愛再次找到他的主人的時(shí)候,主人的瘋妻子用火燒毀了整個(gè)莊園,瘋妻子也在火災(zāi)中死去,羅切斯特不但截掉了一只胳膊,而且早已成為盲人。經(jīng)過了解,當(dāng)簡愛聽到呼喚的那天夜晚,確實(shí)是羅切斯特瘋狂地喊著“簡!簡!簡!”而且羅切斯特在那個(gè)夜晚居然也聽到了簡愛的回應(yīng):“我來了,等等我!”原來真正相愛的人真的可以有心靈感應(yīng),這種撕心裂肺的愛真的可以穿越時(shí)空。這種感應(yīng)一直深深地震憾著我…….誠如湯顯祖《牡丹亭》所言:“驚覺相思不露,原來只因已入骨,情不知所起,一往而深?!?/p>

真愛永遠(yuǎn)都不是基于外在條件的,此時(shí)的簡愛從她叔叔那里繼承了一筆遺產(chǎn),不但年輕而且富有,而曾經(jīng)那么自信、傲慢的主人不僅一無所有,還渾身傷痕累累,本就談不上英俊的相貌變得更加不值一提,可是當(dāng)簡愛知道主人沒有了婚姻障礙的時(shí)候,她終于結(jié)束了天地昏暗,寸草不生的荒蕪歲月,徹底打開了心中的枷鎖,是那么歡快地嫁給了羅切斯特,他們彼此可以讀懂對方,那種交談是多么令人愉快呀!有些人,前世今世似乎注定相遇、相知、相戀,不因時(shí)間跨度,不因空間阻隔,終究要與你共度一生的韶光。正如《詩經(jīng)》所言:“死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老?!蔽叶嗝聪M楹蟮乃麄儗⒂嗌目目慕O絆、柴米油鹽醬醋茶都過成詩與畫。

簡愛讀后感兩篇篇五

簡愛最終獲得了她的幸福和歡樂。

翻過了書的最終一頁,我感到一陣釋懷,我喜歡這樣的結(jié)局。她將夏日的陽光帶到羅切斯特先生臉上的時(shí)候,我的心也頓時(shí)明媚了。

她的無時(shí)不飄揚(yáng)在生活中的動人氣質(zhì)和人格已不知不覺地漸漸在我的腦海中沉淀——。

是什么樣的生命元素造就了她善良、堅(jiān)韌的人格魅力?

看看她童年的生活吧。若只是輕描淡寫地說她是孤兒,就已經(jīng)很讓人為她心生憐愛了,然而,就連她祈求融入舅媽親情的圈子,得到一點(diǎn)微薄關(guān)愛的愿望也被命運(yùn)無情地拒絕了。我還記得還是個(gè)小孩子的簡倔強(qiáng)又哀怨的聲音在低訴:“我今年10歲了,然而從我記事開始,我的生命宛如風(fēng)雪中的一莖弱草,任人欺凌,卻不曾折斷?!睉?yīng)對欺侮,簡奮起反抗,她的反抗卻遭到了更大的迫害,她應(yīng)當(dāng)反抗嗎?她那脆弱無助而又不屈的心在向我傾訴:“我本想對人友善,也想得到別人的關(guān)愛,為什么生活讓我拿起刀槍,去四處拼殺?!痹趪?yán)苛的洛伍德學(xué)校,惡劣的條件和無理的責(zé)備又給她的新生活蒙上了灰色,她表現(xiàn)出了一個(gè)孩子最真實(shí)的苦楚——他沒有勇氣獨(dú)立承受孤獨(dú)和這個(gè)世界上的風(fēng)雨。

然而,生活的艱難磨礪了她的羽翼,不幸沒有將她變得像海倫一樣學(xué)會忍受,而是使她更加堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對生活。她不相信海倫走到生命盡頭時(shí)在她懷里描繪的彼岸世界,她承受著命運(yùn)帶給她的苦難,卻絲毫沒有減損她對生命的熱愛。她向往淳樸的自然,她渴求知識,追求豐富的精神世界,追求完美的新生活。這就是她的性格,她的內(nèi)心,她對世界的看法,她對自由的向往,她的反抗,她的尊嚴(yán),她的愛和她的悲涼。

這一切都讓我不再疑惑她的倔強(qiáng)和堅(jiān)韌從何而來。

簡愛讀后感兩篇篇六

《簡·愛》這一部世界文學(xué)寶庫中的不朽之作,最近被我發(fā)現(xiàn)了。我仔細(xì)地閱讀著?!逗?。愛》的作者是英國的夏洛蒂。勃朗特,她出生在英國約克郡一山區(qū)小鎮(zhèn)桑頓,是鄉(xiāng)村牧師帕特里克。勃朗特的第三個(gè)孩子。夏洛蒂在1847年8月寫成了長篇小說《簡。愛》?!逗啇邸饭适轮饕v了小姑娘簡愛從少女長大成人的故事。簡愛自幼沒了父母,被親舅舅收養(yǎng)著。舅舅去世后,舅媽整天欺負(fù)簡愛。之后,簡愛被送到了孤兒院,在那里生活了8年。然后,簡又去當(dāng)家庭教師,最后與羅切斯特先生結(jié)婚。

我很喜歡第五章:來到洛伍德(洛伍德孤兒院)。當(dāng)時(shí),簡剛到孤兒院,她經(jīng)歷了十分辛苦的一天。那個(gè)孤兒院的孩子們一周最多能吃兩次面包加干酪和咖啡,而且他們吃到燒壞了的粥都不敢吭聲,每一天早上起來要很晚才能等到洗臉的水,那里的老師十分嚴(yán)厲,做錯一點(diǎn)事都要站在大廳里受罰,但事,有一位老師譚波兒小姐卻破了一些規(guī)定,讓學(xué)生們過上了好一點(diǎn)的日子。

簡愛的不幸讓我覺得:此刻的生活太完美了,我們要珍惜此刻的生活。遇到挫折也不能不堅(jiān)強(qiáng)。

《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個(gè)對感情、生活、社會以及宗教都采取了獨(dú)立自主的用心進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。

大凡喜愛外國文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的感情而寫《簡愛》。我想,錯了。作者也是一位女性,生活在波動變化著的英國19世紀(jì)中葉,那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想――女性的獨(dú)立意識。讓我們試想一下,如果簡愛的獨(dú)立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨(dú)立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一齊,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們此刻手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手――就是她獨(dú)立的性格,令人心動的人格魅力。

然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨(dú)立嗎?我認(rèn)為,不會的。畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想,這就應(yīng)才是最關(guān)鍵的一步,也就應(yīng)是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強(qiáng)的性格,獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動。所以她是成功的,幸福的女性。

簡愛讀后感兩篇篇七

《簡愛》一個(gè)女人所追求的幸福和自由,簡.愛生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打......這是對一個(gè)孩子尊嚴(yán)的無情踐踏,但也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡.愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量.

她從不因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)地位低賤的家庭教師而在羅切斯特面前感到自卑,相反的,她認(rèn)為他們是平等的不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿?而不能受到別人的尊重.使得羅切斯特為之震撼的是她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染。并把她看做了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人,而慢慢地深深愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他.而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡.愛知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺得自己必須要離開,她這樣講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”,“我要牢牢守住這個(gè)立場”。這是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的理由,但是從內(nèi)心講,更深一層的東西是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因?yàn)樗類壑_切斯特,試問哪個(gè)女人能夠承受得住被自己最信任,最親密的人所欺騙呢?簡愛承受住了,而且還做出了一個(gè)非常理性的決定.在這樣一種非常強(qiáng)大的愛情力量包圍之下,在美好,富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán),這是簡愛最具有精神魅力的地方。

小說設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾——雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個(gè)殘廢,但我們看到,正是這樣一個(gè)條件,使簡愛不再在尊嚴(yán)與愛之間矛盾,而同時(shí)獲得滿足——她在和羅切斯特結(jié)婚的時(shí)候是有尊嚴(yán)的,同時(shí)也是有愛的。

小說設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾——雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個(gè)殘廢,但我們看到,正是這樣一個(gè)條件,使簡愛不再在尊嚴(yán)與愛之間矛盾,而同時(shí)獲得滿足——她在和羅切斯特結(jié)婚的時(shí)候是有尊嚴(yán)的,同時(shí)也是有愛的。

近段時(shí)間一直在擰一些亂亂的文字,看得亂流突襲,開始發(fā)覺在生活中講話都失去語感。于是產(chǎn)生了懶惰情緒,不愿意再在艱澀晦深的問題中繼續(xù)停留,轉(zhuǎn)而回身讀一些小時(shí)候所看的東西。第一本看的,便是《簡愛》。

《簡愛》是這么一本東西。我的英文水平,是可以讀原文的,但是看著那令人目眩的動輒三四行的長句,往往就望而卻步。手頭一個(gè)版本是黃源深翻譯的。感覺還不錯。隨看隨翻。在午后陽光和一杯烏龍茶的幫助下,我成功的做到了神游物外,逃避現(xiàn)實(shí),重新回到初一時(shí)第一次讀這本書的記憶中。

我在讀初一前,看的大多是古書,或者白話文。所以我現(xiàn)在能用現(xiàn)代語寫作和勾引mm,啟蒙者是我初一暑假讀的那一堆西方文學(xué)著作。這一點(diǎn),我認(rèn)同王小波的話:真正的現(xiàn)代漢語,是一群偉大的翻譯家留下來的。從這個(gè)意義上來講,他們是我語言的老師。

對于《簡愛》,早先我是完全被它的語言所打倒。如癡如醉,魂?duì)繅艨M,有段時(shí)間張口閉口都在學(xué)那種英國式優(yōu)雅的口吻。小時(shí)候圖個(gè)好玩,沒對情節(jié)具體參悟,在心目中這就是一部完美華麗的詩歌。是記憶花園中最后的秘藏。但是重新讀過一遍之后,語言的流麗依舊,卻在情節(jié)與構(gòu)思中發(fā)現(xiàn)了一些別的。

聽過一個(gè)說法,就是《簡愛》發(fā)表之初,有人認(rèn)為它和《呼嘯山莊》出自同一人手筆。如果現(xiàn)在來看,我得承認(rèn)的是,《呼嘯》的水平,怕是在《簡愛》之上多矣。語言方面我沒資格去斤斤計(jì)較——英文還沒到如此水平——僅僅論及結(jié)構(gòu)和流勢,如此而已。

我在重讀《簡愛》的過程中,發(fā)現(xiàn)了一些令我不安的東西。那些東西附身于小說的夾縫之中。我之不安是在于:我已對其產(chǎn)生隱約的不滿,而我又不想去忤逆我曾經(jīng)至愛的經(jīng)典。無論如何,我在行文之中,發(fā)現(xiàn)了一些不令我愉快的東西。

這是我所知道的。但我所感覺到的是:她對于高層貴族的鄙薄與一種近乎敵視的態(tài)度,有些刻意了。反過來說,我從中讀到了自卑的情緒。

簡愛是個(gè)敏感而容易受傷的女子。開頭用了太長的篇幅來敘述她幼時(shí)的情景。但是我感覺到的是,在敘述簡愛這個(gè)人物時(shí),夏洛特不曾將自己離開這個(gè)軀殼,所以她也沒有用全知角度敘述。如此一來,她所描述的差不多可以認(rèn)定是她的意見。那么,我在簡愛中,看到的是某種情緒化的自卑,而后是近乎于傳奇的愛情——惟其傳奇性,昭示了某種不真實(shí)與幻想性——和最后一個(gè)幾乎有點(diǎn)硬湊的結(jié)尾。她遇到了johnrivers。雖然前頭有筆,但還不是那么自然。夏洛特對于簡愛的處理,開頭非常真實(shí),中間段非常精彩,但是隱伏著不安,到了結(jié)尾,則幾乎歸于俗套——一個(gè)我料到的俗套。最后無疑是皆大歡喜,帶一點(diǎn)感傷。她的鋪墊和銜接很完美,幾感覺不到瑕疵。但是我隱約間感到的是,這是一個(gè)人間女子編造的故事。它已經(jīng)缺少了令我戰(zhàn)栗的小說結(jié)構(gòu)——更多的時(shí)候,我讀到了簡愛離開山莊,就沒再讀下去。如果我是夏洛特,或許我就會在那里結(jié)束。因?yàn)橹蟮囊磺?,在我看來,比之于前,是很拙劣的?/p>

比較于《呼嘯》的急風(fēng)暴雨,《簡愛》的安靜,其實(shí)倒象是裝出來的。夏洛特和愛米利一樣,其實(shí)是內(nèi)心很tough的人。她們的心必須在疾風(fēng)中飛揚(yáng),因?yàn)檫^于容易受傷。愛米利一飛沖天,寫下了真正浩蕩的文字。而《簡愛》,則在某種內(nèi)在情緒的矛盾下,寫出了一個(gè)自己在不斷斗爭的故事。這一方面,有些象雨果同樣自我斗爭的《九三年》。

。

簡愛讀后感兩篇篇八

簡﹒愛最終獲得了她的幸福和快樂。

翻過了小說的最后一頁,我感到一陣釋懷,我喜歡這樣的結(jié)局。她將夏日的陽光帶到羅切斯特先生臉上的時(shí)候,我的心也頓時(shí)明媚了。

她的無時(shí)不飄揚(yáng)在生活中的動人氣質(zhì)和人格已不知不覺地漸漸在我的腦海中沉淀——。

是什么樣的生命元素造就了她善良、堅(jiān)韌的人格魅力?

看看她童年的生活吧。若只是輕描淡寫地說她是孤兒,就已經(jīng)很讓人為她心生憐愛了,然而,就連她祈求融入舅媽親情的圈子,得到一點(diǎn)微薄關(guān)愛的愿望也被命運(yùn)無情地拒絕了。我還記得還是個(gè)小孩子的簡倔強(qiáng)又哀怨的聲音在低訴:“我今年10歲了,然而從我記事開始,我的生命宛如風(fēng)雪中的一莖弱草,任人欺凌,卻不曾折斷?!泵鎸ζ畚辏唺^起反抗,她的反抗卻遭到了更大的迫害,她應(yīng)該反抗嗎?她那脆弱無助而又不屈的心在向我傾訴:“我本想對人友善,也想得到別人的關(guān)愛,為什么生活讓我拿起刀槍,去四處拼殺?!痹趪?yán)苛的洛伍德學(xué)校,惡劣的條件和無理的責(zé)備又給她的新生活蒙上了灰色,她表現(xiàn)出了一個(gè)孩子最真實(shí)的苦楚——他沒有勇氣獨(dú)立承受孤獨(dú)和這個(gè)世界上的風(fēng)雨。

然而,生活的艱難磨礪了她的羽翼,不幸沒有將她變得像海倫一樣學(xué)會忍受,而是使她更加堅(jiān)強(qiáng)地面對生活。她不相信海倫走到生命盡頭時(shí)在她懷里描繪的彼岸世界,她承受著命運(yùn)帶給她的苦難,卻絲毫沒有減損她對生命的熱愛。她向往淳樸的自然,她渴求知識,追求豐富的精神世界,追求美好的新生活。這就是她的性格,她的內(nèi)心,她對世界的看法,她對自由的向往,她的反抗,她的尊嚴(yán),她的愛和她的悲涼。

這一切都讓我不再疑惑她的倔強(qiáng)和堅(jiān)韌從何而來。

簡愛讀后感兩篇篇九

《簡愛》這本書是我很久以前看的了。最近又看了一遍,要說這本書里面讓我感觸最深的莫過于簡愛小時(shí)候的可憐遭遇,和她少年時(shí)的.堅(jiān)韌。

我在看見她舅媽對待她時(shí)那惡毒的言語以及她舅媽三個(gè)兒女的行為,看到簡被他們幾個(gè)人欺負(fù),我的眼睛不由得一酸,心也有些疼痛。之后我又再捫心自問:“如果我是簡,我能像她那樣堅(jiān)持嗎?我能像簡那樣長大后不去憎恨世界嗎?”我想我不會,因?yàn)閺男∥业沫h(huán)境就很好,在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長,從沒有受過苦,受過累。之后,她在一位善良的女仆幫助下,去了那所學(xué)校,在那所條件艱苦的學(xué)校里,簡刻苦的學(xué)習(xí),她學(xué)得很快,也從來沒有抱怨過,只感覺有些欣慰,不知是不是因?yàn)樗诰藡尲业耐纯嗳兆幼屗杏X現(xiàn)在的生活反而很好。

但是我覺得那所學(xué)校更像是她第二個(gè)噩夢的開始。學(xué)校總監(jiān)是個(gè)瘦長的男人,像一尊黑色的大埋石像。人們都害怕他,他嘴里說著要同學(xué)們培養(yǎng)“吃苦耐勞”的習(xí)慣,但他卻把自己的女兒打扮得花枝招展的。簡卻因?yàn)椴恍⌒拇蚱屏艘粔K寫字的石板,而被他當(dāng)眾羞辱,還說她是個(gè)壞孩子,是個(gè)忘恩負(fù)義的人,并且要別的孩子都疏遠(yuǎn)她,不和她玩。但是簡卻很堅(jiān)強(qiáng),她用自己頑強(qiáng)的毅力在這里度過了令人窒息的八年生活。

但是最后的結(jié)局卻令我很欣慰,因?yàn)樵诤喗?jīng)歷了這么多的磨難之后,她終于獲得了屬于自己的幸福。在那樣的逆境成長下的她,竟然還可以保持著良好的心態(tài),并在此境中成長,她的心靈越發(fā)的美麗,而不是變得扭曲。這也許就是簡真正令人從心底感到佩服的地方吧!若她不堅(jiān)強(qiáng),那么她就會變成不思進(jìn)取,厭世的人。

面對現(xiàn)在這個(gè)復(fù)雜多變的世界,我們需要堅(jiān)強(qiáng)。面對危險(xiǎn),我們需要勇敢。然而面對困難,我們不但需要勇敢還要堅(jiān)韌!

對我們現(xiàn)在來說,困難是幾乎沒有的,因?yàn)槲覀儚男【鸵恢弊咴诖笕虽伜玫牡缆飞稀?/p>

簡愛讀后感兩篇篇十

這幾天,我在家讀了一本很著名的書——《簡·愛》。

我不情愿的打開書,發(fā)現(xiàn)簡·愛是這本書中的主人公。這本書是英國女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的。這位英國女作家和她的兩個(gè)妹妹艾米莉、安恩,堪稱逆境成才的典范。夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》中,主人公簡·愛的一生以及她的經(jīng)歷就是夏洛蒂·勃朗特的寫照。

這本書講述了簡·愛自幼父母雙亡,她被寄養(yǎng)在舅媽家,舅媽對她不好,表哥打他,表姐輕視她,也許是在這樣的環(huán)境下,使她充滿信心,堅(jiān)強(qiáng)不屈,不可戰(zhàn)勝,追求光明和美好的生活。在羅切斯特面前,她從不自卑,平等相待,羅切斯特為此愛上了她??山Y(jié)婚那天,簡·愛知道了他已有一妻。在金錢的誘惑下,她依然堅(jiān)持自己的尊嚴(yán)。她還樂于奉獻(xiàn),當(dāng)她知道自己有很多錢時(shí),她沒有獨(dú)吞,而是和貧困的表哥、表姐分享。小說的結(jié)尾很成功,羅切斯特雖然雙目失明,但還是和簡·愛結(jié)了婚,有了孩子,并快樂的生活下去了。

作者夏洛蒂·勃朗特堅(jiān)強(qiáng)不屈,大公無私,善良,樂于奉獻(xiàn),而書中的簡·愛也是這樣,她們都是在逆境中堅(jiān)強(qiáng),不放棄,最后闖出來的勇敢的女性。我們應(yīng)該要向她們學(xué)習(xí)。

簡愛讀后感兩篇篇十一

《簡·愛》的作者是夏洛蒂·勃朗特,人們普遍認(rèn)為《簡·愛》是夏洛蒂·勃朗特“詩意的生平寫照”,是一部具有自傳色彩的作品,它闡釋了這樣一個(gè)主題:人的價(jià)值是尊嚴(yán)加愛。簡·愛生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打,這是對一個(gè)孩子的尊嚴(yán)的無情踐踏,但也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡·愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。

在一次反抗表哥的毆打后,簡·愛被送進(jìn)了孤兒院,孤兒院教規(guī)嚴(yán)厲,生活艱苦,院長是個(gè)冷酷的偽君子。不幸,在學(xué)習(xí)生活中,簡·愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡·愛仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,化悲憤為力量,不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步,而且也取得了師生們的理解。由于惡劣的生活條件,孤兒院經(jīng)常有孩子病死,她最好的朋友海倫在一次大的斑疹傷寒中去世了。這次斑疹傷寒也使孤兒院有了大的改善。簡在新的環(huán)境下接受了六年的教育,并在這所學(xué)校任教兩年。由于譚波爾兒小姐的離開,簡厭倦了孤兒院里的生活,登廣告謀求家庭教師的職業(yè)。桑菲爾德莊園的女管家聘用了她。莊園的男主人羅切斯特經(jīng)常在外旅行,偌大的宅第只有一個(gè)不到10歲的女孩阿黛拉·瓦朗,羅切斯特是她的保護(hù)人,她就是簡的學(xué)生。

在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿耍荒苁艿絼e人的尊重。也正因?yàn)樗恼?,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看做了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人,并且慢慢地深深愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡·愛知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺得自己必須要離開,她這樣講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”,“我要牢牢守住這個(gè)立場”。這是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的理由,但是從內(nèi)心講,更深一層的東西是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因?yàn)樗類壑_切斯特,試問哪個(gè)女人能夠承受得住被自己最信任,最親密的人所欺騙呢?簡·愛承受住了,而且還做出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種非常強(qiáng)大的愛情力量包圍之下,在美好,富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán),這是簡愛最具有精神魅力的地方。

小說的結(jié)尾,羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個(gè)殘廢,但我們看到,正是這樣的一個(gè)條件,使簡·愛不再在尊嚴(yán)與愛之間矛盾,她在和羅切斯特結(jié)婚的時(shí)候是有尊嚴(yán)的,同時(shí)也是有愛的。

簡·愛是個(gè)不甘忍受社會壓迫、勇于追求個(gè)人幸福的女性。無論是她的貧困低下的社會地位,或是她那漂泊無依的生活遭遇,都是當(dāng)時(shí)英國下層人民生活的真實(shí)寫照。作者能夠把一個(gè)來自社會下層的覺醒中的新女性擺到小說的主人公地位,并對主人公為反抗壓迫和社會偏見,力爭取獨(dú)立的人格和尊嚴(yán),為追求幸福生活所作的頑強(qiáng)斗爭加以熱情歌頌,這在當(dāng)時(shí)的文學(xué)作品中是難能可貴的。

簡·愛告訴我們?nèi)说淖蠲篮玫纳钍侨说淖饑?yán)加愛,也許結(jié)局過于完美,但是這。

種理想應(yīng)該是我們每個(gè)人所期望的,畢竟在當(dāng)今社會,人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧?!逗啇邸匪宫F(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡,是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺,是一種不計(jì)得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)讀者的心靈,那種不向命運(yùn)低頭的品德也會引起每一位讀者內(nèi)心最深處的共鳴。

簡愛讀后感兩篇篇十二

對于一個(gè)初中生的我來說,《簡·愛》這本書憑借我現(xiàn)在的人生閱歷很難對它有深刻的理解,所以從上個(gè)假期開始至今,我已經(jīng)仔細(xì)閱讀了三遍,正所謂“讀書百遍,其義自現(xiàn)”嘛!

先說說我對主人公的認(rèn)識吧:簡·愛就是一個(gè)混合體,一個(gè)理智,堅(jiān)韌,執(zhí)著的混合體。當(dāng)然我最佩服的是她的堅(jiān)韌,我堅(jiān)信堅(jiān)韌是每個(gè)人都需要的。你不夠堅(jiān)韌,怎么面對變幻莫測的事情?你若不堅(jiān)韌,我想你會過得很痛苦。面對危險(xiǎn),我們需要勇敢;然而面對困難,我們不但要勇敢還要堅(jiān)韌!。以下就是我對這部作品的主人公簡愛的愛情經(jīng)歷的一點(diǎn)淺顯的理解了。

在應(yīng)聘入桑菲爾德莊園后,簡·愛便卷入了愛情的漩渦。在感情問題上她同樣不卑不亢,始終保持著個(gè)人的尊嚴(yán)。盡管英格拉姆小姐是大家閨秀,態(tài)度傲慢,說話咄咄逼人,但她總是從容面對,不失尊嚴(yán)。她同羅切斯特地位更為懸殊,但她從來認(rèn)為他們是平等的。“難道就因?yàn)槲乙回毴缦?、默默無聞、長相平庸、個(gè)子矮小,就沒有靈魂,沒有心腸了?……我的心靈跟你一樣充實(shí)!……”而在羅切斯特問她還需要什么時(shí),她立刻回答說:“你的尊重。而我也報(bào)之以我的尊重。”更在結(jié)婚前,發(fā)現(xiàn)羅切斯特已婚,而且家有結(jié)發(fā)妻子。出于尊嚴(yán),不顧愛人的再三挽留和懇求,毫不猶豫的離去。在她看來,羈絆是愛的墳?zāi)?。但最終簡·愛仍追求到了自己的幸福和成功花園。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?簡愛她從一個(gè)小女孩變成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘,在這過程中她唯一不變的就是善良、堅(jiān)韌!

簡愛的一生告訴我:生活需要付出、需要真誠、需要善良,更需要堅(jiān)韌……。

簡愛讀后感兩篇篇十三

最近,我在讀一本世界名著《簡·愛》,這本書是夏洛蒂·勃朗特用盡畢生精力撰寫而成,當(dāng)我讀完這本書時(shí),我不禁感嘆:這需要多少的毅力和時(shí)間來鑄造???!這本書主要講述了女主人公簡·愛因?yàn)槭且粋€(gè)孤兒,所以被人瞧不起,受盡百般欺凌。后來簡·愛被她那可惡的舅母送進(jìn)了惡名昭彰的慈善學(xué)校,靈魂和肉體都受盡了苦痛的折磨,但她以頑強(qiáng)的意志完成了學(xué)業(yè),并且取得了優(yōu)異的成績。為了追求獨(dú)立的生活,她通過應(yīng)聘,在桑菲爾德府任家庭教師。由于志趣相同,簡·愛和主人羅切斯特先生真誠相愛,歷經(jīng)磨難,終于和自己心愛的人走在了一起。

當(dāng)我讀完這本書時(shí),深受感動,夏洛蒂·勃朗特是用怎樣的經(jīng)歷和毅力來完成這樣的壯舉啊!想想都讓人不可思議!我現(xiàn)在深刻地體會到,夏洛蒂勃朗特其實(shí)就是她所寫的“簡愛”這個(gè)角色,她是在通過小說來表現(xiàn)她的無奈和無助,她倔強(qiáng)的性格和不屈的毅力,在小說中表現(xiàn)得淋漓盡致!這讓我不禁想起了我的一件往事:記得那是一個(gè)夏天,我當(dāng)時(shí)才8歲。

我看見別的小朋友都和爸爸媽媽開開心心地出去玩,我十分羨慕,就吵著鬧著要爸爸媽媽帶我出去玩。爸爸媽媽此時(shí)正在做著美夢,卻被我這個(gè)搗蛋鬼攪黃了,爸爸媽媽不免有些生氣,但還是帶著睡意異口同聲地說:“鷺鷺,干嘛,我們這兒正睡覺呢,到別的地方玩啊,乖!”爸媽把話說完又想倒頭睡去,我不甘心又再一次拉住爸爸媽媽,說:“爸爸媽媽,鷺鷺想出去玩!”

爸爸媽媽禁不住我的純純童語,終于帶我去了游樂場。進(jìn)了游樂場,我東跑跑西跑跑,高興的都要昏過去了!可是不一會煩惱又來了:這些游戲看著好恐怖,我不太敢去玩。還是爸媽了解我,看出了我的心思,便故意激我:“這些游戲都有點(diǎn)驚悚,不過我們家鷺鷺是絕對不會怕的。對吧,鷺鷺?”我為難地說:“當(dāng)然當(dāng)然……”我艱難地朝著“恐怖座椅”走去,一步一個(gè)錐心的疼痛(其實(shí)沒那么夸張),從小,我連一只小雞都怕,更何況是這個(gè)電子產(chǎn)品!我故作鎮(zhèn)定的坐上了“恐怖座椅”。機(jī)器已經(jīng)啟動,座椅將我狠狠地“甩”向了天空。我再也忍不住了,不禁失聲大叫:“啊!”……機(jī)器終于停止了,我慌忙下了座椅,找到爸爸媽媽就立刻沖向他們,抱著他們大哭了起來。爸媽看我哭得那么“凄慘”,都不忍心起來,勸道:“其實(shí)爸爸媽媽是想讓你明白:不經(jīng)歷些風(fēng)霜,難成大器?。 碑?dāng)時(shí)我還不能明白話中的深奧道理,直到現(xiàn)在我讀了《簡愛》,我終于明白了!

如果你讀過《簡愛》,就會了解我現(xiàn)在的心情??烊ベI一本看看吧!

簡愛讀后感兩篇篇十四

花了一周多的時(shí)間終于讀完了《簡愛》,我知道這是一個(gè)艱巨的過程。這幾日,我把時(shí)間耗費(fèi)在這本來自遙遠(yuǎn)國度的小說里。然而我還得在抱怨的同時(shí),不得不承認(rèn)它的杰出與迷人。很少見到這樣迷人的異國風(fēng)情。這充滿著英國十九世紀(jì)趣味的故事里,讓我感慨了很多。其實(shí)我應(yīng)該早些接觸這本書,早就有很多的人介紹它了??上?,我擁有著一點(diǎn)排外的情愫,一直拖到現(xiàn)在去欣賞它,實(shí)在有些相見恨晚。

作為一個(gè)中國人,我對英國人的思維和宗教信仰有點(diǎn)難以適應(yīng)。不過呢,人世間的真情多數(shù)是相通的。每當(dāng)我讀到小簡愛因?yàn)闊o親無故而遭受虐待和歧視時(shí),心中頓起的憐憫之情真讓人難忘;每當(dāng)簡愛一次次化險(xiǎn)為夷讓我多么興奮;當(dāng)她勇敢地拒絕了圣約翰的求婚而堅(jiān)持自己心中的真愛時(shí),多么令鼓舞和震撼;特別在文章最后,她拋棄一切去照顧那位可憐的愛德華時(shí),我的心中欣慰與感動迸發(fā)而出。

關(guān)于這本小說,我想它最大的成功之處就是它在很多藝術(shù)方面的杰出融合。我敢確信這本書的作者是一位多才多藝的作家。首先,她在描繪風(fēng)景時(shí),是以一個(gè)畫家的審美角度去鑒賞,以一個(gè)畫家情趣去把握光和影的和諧。讀中國的小說很少見到這樣細(xì)膩的風(fēng)景描寫的詞匯。應(yīng)該要感謝這本書的譯者周令本的深厚的國文功底,使譯本文采熠熠,令原著生輝。其次,夏落蒂.波郎特在語言學(xué)上的造詣也很深厚,作為一名英國人,作者可以說至少精通三種以上的外國語言。在讀這本書的時(shí)候,我感覺自己可以通過它感受到整個(gè)歐洲的文化氛圍。比方說英國人的自豪感和紳士風(fēng)味,德國的大國氣氛以及法國女性的天生浪漫情趣。甚至還讀出了英國人那種殖民主義的歧視東方人的心理,比如他們稱印度是個(gè)野蠻的民族。再次,夏落蒂.波郎特對感情戲的處理上,可以稱得上很高明。她的主人公很少是一見鐘情,這比較現(xiàn)實(shí),但是她賦予的愛情總是在默無聲息深入到讀者的心田里。如此巧妙的感情戲,讓我很意外,很驚喜。

《簡愛》的作者如果和中國的曹雪芹相比,毫無疑問,后者的文化底蘊(yùn)要更博深一些。就像中國和英國人拼比歷史,中國人可以無愧地說:我比你老的多。曹雪芹一生所學(xué)要比夏落蒂.波郎特要廣博的多,畢竟中國的文化底蘊(yùn)要豐盛的多。中肯的說,簡愛的確比不上中國的《紅樓夢》。不管是人物豐富還是物致的描繪上,《紅樓夢》都是更為杰出的。但是,《簡愛》中也有值得中國人去學(xué)習(xí)和欣賞的地方。比方說,《簡愛》對人物的心理描寫方面,可以說淋漓盡致。這點(diǎn)在很多中國人的文學(xué)作品中做的都不夠.

讀這本書我仿佛讀了一遍《圣經(jīng)》,西方人對宗教篤深的感情與真誠的信仰,真很令人敬佩。現(xiàn)在的中國是一個(gè)缺乏信仰的時(shí)代。在讀《簡愛》時(shí)候,讓我感受到在擁有宗教哺育下才可以得到的人情的純美,在現(xiàn)在的中國這真的很難得。其實(shí),很多圣經(jīng)里的教誨與中國的孔儒的經(jīng)典思想是相通互補(bǔ),而現(xiàn)在國人卻往往忽視了祖先的.睿智。比如圣經(jīng)里勸人從善,勸人寬忍,勸人感恩,與孔老夫子勸國人禮義仁,兩者是相同的。在讀《簡愛》的時(shí)候,我時(shí)常被圣經(jīng)里的美好的思想啟迪著,讓我聯(lián)想到中國的現(xiàn)狀,心中似乎收獲許多。讓我堅(jiān)信,對于中國的儒家文化真的需要重新審視。

簡愛讀后感兩篇篇十五

我指導(dǎo)學(xué)生寫讀后感的時(shí)候,一定會很認(rèn)真地告訴學(xué)生:寫讀后感之前,一定要認(rèn)真通讀你要“感”的文章,我看簡.愛,簡愛讀后感。但是今天,我要寫的簡愛,我不認(rèn)識她,沒有見過她,也沒有讀過她。要說完全沒有讀過那也不然,在高中的時(shí)候,我讀過簡愛的書蟲版,看的是書蟲系列的縮略版本。

自己以救世主的樣子出現(xiàn),這樣故作清高的姿態(tài)是我所不齒的。仿佛就是為了表明她不愛財(cái),她追求女性獨(dú)立羅伯特才會遭受那么大的災(zāi)難的,她就是罪魁禍?zhǔn)住N覜]有再看原著,這樣的故事是我看不懂的。

后來在學(xué)生的課本里,我看到了簡愛的創(chuàng)作背景,這時(shí)我才理解了簡愛的意義。就好比中國封建社會里突然站出一個(gè)女人,她宣揚(yáng)男人不能娶妾,男女平等。這無論如何都是值得贊揚(yáng)的。而如果這個(gè)女人愛上了有妻室的男人,她也絕不為愛情屈服,人生而是平等的,不只男女平等,女人之間更是平等的——任何人都不能為了自己的愛情奪了別人的愛情。

我在高中時(shí)候看過很多為愛不顧一切的故事,一直以來,我都以為的愛就是不顧一切,可以克服任何困難。而自己一直到最近幾年才漸漸發(fā)現(xiàn),其實(shí)愛的表現(xiàn)方式有很多。愛是有道德底線的,愛也是有先來后到的,如果時(shí)機(jī)不對那無論如何也不能愛。一個(gè)敢于割舍自己愛情的人是勇敢的,也是偉大的。

每個(gè)女人都要做簡愛一樣的女性,愛別人更是愛自己。

情人節(jié)快樂!

簡愛讀后感兩篇篇十六

我喜歡看書,今天我去了一個(gè)圖書館,那里有很多書,看得我眼花繚亂。你知道這個(gè)圖書館在哪里嗎?告訴你吧,它就是北京中小學(xué)生數(shù)字圖書館,這個(gè)網(wǎng)絡(luò)圖書館中天文、地理、軍事、文藝……種類非常多。我再次讀了我最喜歡的西游記。

其中真假美猴王故事主要描寫一只猴子變成孫悟空的樣子打傷師父、搶走行李、占領(lǐng)花果山。孫悟空和他找了觀音、玉皇大帝和師父,他們都沒有分辨出來。最后他們?nèi)フ胰鐏恚鐏碚f:“六耳彌猴最擅長模仿和變化,明白許多東西的品性,與悟空聲音和相貌相同的只有六耳彌猴了?!奔傥蚩宅F(xiàn)出原形,被真悟空打死,真假美猴王大戰(zhàn)終于結(jié)束了。

從這個(gè)故事中我明白了:要做一個(gè)誠實(shí)的人,不要撒謊騙人,否則只會害了自己。在學(xué)習(xí)上也是一樣,不要像那只“六耳獼猴”,要扎扎實(shí)實(shí)的掌握知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),只要一心一意的做事情,就一定會成功的。

西游記向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。

然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會生活的反映,作為神魔小說杰出代表的西游記?通過西游記中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會的投影。悟空是西游記中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。

他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神,本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概,反映了人民的愿望和要求。

他代表了一種正義的力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但這個(gè)形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個(gè)喜劇形象,他憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他有時(shí)愛撒個(gè)謊,可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢,塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多,這正是小私有者的惡習(xí)。作者對豬八戒缺點(diǎn)的批評是很嚴(yán)厲的,但又是善意的。他并不是一個(gè)被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實(shí)可愛。師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會念真經(jīng),不怕“千刀萬剮”,有堅(jiān)定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。

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教案是教師在授課過程中靈活使用的教學(xué)輔助材料。編寫教案時(shí),我們應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和創(chuàng)新思維能力。不同學(xué)段和學(xué)科的教案,小編為大家整理了一些,方便大家查
教案是教師為了開展教學(xué)活動而編制的一種系統(tǒng)化的文件,它記錄了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程以及評價(jià)方式等信息。教案的編寫能夠有效指導(dǎo)教師教學(xué),提高教學(xué)效果,因此我
方案的成功與否取決于其實(shí)施過程中的有效溝通和協(xié)作。方案的制定需要遵循科學(xué)合理的原則和方法,以充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力和智慧。這些范文可以啟發(fā)我們的思考和創(chuàng)新,提供新
教案的評價(jià)要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)目標(biāo)的完成程度進(jìn)行全面而客觀的分析。教案應(yīng)該體現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)的理念,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展。這些教案范例包括了不同教學(xué)內(nèi)容和
總結(jié)是一種思維方式,可以培養(yǎng)我們的分析、歸納和總結(jié)的能力??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)注意思路連貫,避免跑題或離題。接下來是一些精選的總結(jié)示范,希望能夠?qū)Υ蠹覍懣偨Y(jié)時(shí)有所幫助。組織
報(bào)告是一種向他人介紹、講解某個(gè)課題或者某項(xiàng)工作成果的方式。制作一個(gè)完美的報(bào)告需要充分的準(zhǔn)備和計(jì)劃。讀這些報(bào)告范文能夠幫助我們了解行業(yè)動態(tài)和發(fā)展趨勢,對我們的工作
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決之道。寫總結(jié)時(shí),我們要注重邏輯性和條理性,使其更易于理解和閱讀??偨Y(jié)范文的閱讀可以幫助我們培養(yǎng)寫總結(jié)的能力和習(xí)慣,提高我們的
10.總結(jié)是一個(gè)全面評價(jià)自己的過程,需要客觀、坦誠、自省,不回避問題,積極改進(jìn)。寫總結(jié)時(shí),可以通過回顧過去的經(jīng)歷和思考未來的發(fā)展,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢。以下是一
在總結(jié)中,我們可以回顧自己的成長與進(jìn)步,同時(shí)找出改進(jìn)的方向和辦法??偨Y(jié)的寫作要注意邏輯性、條理性和語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。以下是小編為大家精心挑選的總結(jié)范文,希望能對
在現(xiàn)代社會,計(jì)劃已經(jīng)成為人們生活和工作中必不可少的一部分。制定計(jì)劃時(shí),我們要合理安排優(yōu)先級和時(shí)間表。計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)某種目標(biāo)而制定的行動指南和安排。計(jì)劃可以幫
在制定方案時(shí),需要充分考慮現(xiàn)實(shí)情況和條件限制,避免超出實(shí)際可行范圍。一個(gè)較為完美的方案應(yīng)該有清晰的目標(biāo)和明確的時(shí)間表。小編為大家準(zhǔn)備了一些高效實(shí)用的方案案例,希
讀后感是讀者在閱讀之后對所讀書籍的思考、感受和評價(jià)的歸納總結(jié),它不僅是對讀書過程的回顧,更是對所讀書籍內(nèi)容的理解與思考。那么我們該如何寫一篇好的讀后感呢?首先,
情感的宣泄可以幫助我們釋放心中的壓力,保持良好的精神狀態(tài)。在撰寫總結(jié)時(shí),可以參考前人的經(jīng)驗(yàn),尋找優(yōu)秀的范文進(jìn)行借鑒。希望大家能從這些范文中找到適合自己的寫作思路
在寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注重邏輯性和條理性,以便讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和論證。在報(bào)告的寫作過程中,首先需要明確寫作目的和受眾。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,
總結(jié)心得體會是一種積極主動的態(tài)度,能夠幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成為更好的自己。在寫心得體會時(shí),可以從自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)出發(fā),結(jié)合相關(guān)理論進(jìn)行分析和總結(jié)。小編為大家整
在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)是一種自我成長和提高的關(guān)鍵手段。寫好一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和重點(diǎn),例如總結(jié)學(xué)習(xí)成績、工作業(yè)績、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)等。其次要有一個(gè)清晰的結(jié)
這本書讓我感受到了作者獨(dú)特的寫作風(fēng)格。在寫讀后感時(shí),如何避免主觀臆斷,以客觀的角度評價(jià)書中的內(nèi)容,并提出有建設(shè)性的意見和見解?通過閱讀這些讀后感范文,你可以更好
計(jì)劃是規(guī)劃和安排未來的一種行為,它能幫助我們有更有序的生活。在制定計(jì)劃時(shí),我們可以參考過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重蹈覆轍。在執(zhí)行計(jì)劃的過程中,我們要保持積極的心態(tài),
在不同領(lǐng)域中,總結(jié)都扮演著重要的角色。在寫總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和對象。下面是一些總結(jié)范文的摘錄,它們包含了不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和智慧。中學(xué)理科教研組工作總結(jié)篇
方案通常包括目標(biāo)設(shè)定、步驟規(guī)劃、資源配置等內(nèi)容。方案制定過程中,需要明確目標(biāo),明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)和責(zé)任人。在選擇方案時(shí),建議大家多方比較,綜合考慮各種因素,找出最適合
報(bào)告是一種對特定主題或問題進(jìn)行詳細(xì)描述、分析和總結(jié)的文獻(xiàn)或書面材料。報(bào)告的語言應(yīng)準(zhǔn)確、簡明扼要,避免使用太多專業(yè)術(shù)語。歡迎大家閱讀以下報(bào)告范文,希望能給你帶來一
總結(jié)是對所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)的歸納和概括,是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和受眾群體。接下來是一些總結(jié)精選,這些范文都是經(jīng)過認(rèn)真篩選和整理的,希
這個(gè)分類包括了一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)但不容忽視的話題。梳理思路是寫總結(jié)的關(guān)鍵,要有清晰的主線和分支。閱讀一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地提升自己的
有計(jì)劃地行動可以減少沖動和盲目決策的可能性,提高工作的前瞻性和決策的準(zhǔn)確性。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性和具體性,考慮到實(shí)際情況和資源限制。計(jì)劃能夠讓我們更好地規(guī)
校園是我們渡過青春時(shí)光的地方,留下了無數(shù)美好的回憶。在寫總結(jié)時(shí),可以請教他人的意見和建議,不斷完善和優(yōu)化。通過閱讀這些范文,我們可以獲得一些靈感和啟示。記者應(yīng)聘
總結(jié)是對過去的記錄和整理,有助于我們更好地了解自己的成長軌跡??偨Y(jié)的語言要簡練明了,避免啰嗦和重復(fù),注意語法和表達(dá)的準(zhǔn)確性。小編精選了一些經(jīng)典書籍,供大家拓寬知
在總結(jié)中,我們可以對過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和總結(jié),從而更好地為未來的目標(biāo)和規(guī)劃做準(zhǔn)備。寫總結(jié)時(shí),要客觀公正,不要夸大或貶低自己的成績和表現(xiàn)。讀范文是提高寫作水平的有
讀后感是讀完一本書后,對書中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)等加以個(gè)人理解和感受的一種文學(xué)作品。讀后感可以讓我們更深入地思考、感悟書中的智慧和情感,我想寫一篇讀后感表達(dá)自己的觀點(diǎn)
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)和工作生活中的盲點(diǎn)和不足,從而尋找改進(jìn)的方向。在總結(jié)中,可以采用邏輯清晰、簡明扼要的方式來表達(dá)自己的思考和觀點(diǎn)。為了幫助大家更好地
演講稿可以幫助演講者更好地向聽眾傳達(dá)信息和觀點(diǎn)。避免使用過于復(fù)雜的詞匯和長句,保持語言簡練、易懂。以下是一些演講稿范文供大家參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒
報(bào)告通常包含對特定主題的詳細(xì)調(diào)查和分析。報(bào)告的結(jié)尾部分應(yīng)總結(jié)報(bào)告的核心觀點(diǎn)和主要結(jié)論,以及提出相關(guān)建議或展望未來。范文對于不同主題和領(lǐng)域的報(bào)告都有涉及,供大家選
報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)清晰,邏輯條理,以確保讀者能夠準(zhǔn)確理解和領(lǐng)會所傳達(dá)的內(nèi)容。在寫報(bào)告之前,要進(jìn)行充分的調(diào)研和收集信息,確保報(bào)告的準(zhǔn)確性和完整性。掌握優(yōu)秀報(bào)告范文
報(bào)告往往需要按照特定的格式和結(jié)構(gòu)來進(jìn)行撰寫,并且要經(jīng)過嚴(yán)格的論證和演繹過程。報(bào)告的表達(dá)方式可以包括文字、圖表、圖片等,以增加信息的可讀性和可視性。請大家閱讀以下
教案是教師在備課過程中編寫的一種指導(dǎo)教學(xué)的書面計(jì)劃。教案的編寫要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和實(shí)踐能力。我們相信,這些教案范文可以給教師提供有益的借鑒和參考。羚羊木雕
演講稿的語氣要自然流暢,聲音要有變化,注意語速和語調(diào)的控制。演講稿的長度應(yīng)根據(jù)具體要求和時(shí)間限制來決定,避免過長或過短。通過閱讀這些演講稿范文,你們可以了解不同
無論是學(xué)習(xí)還是工作生活,心得體會都是我們不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。寫心得體會時(shí),要有自己的觀點(diǎn)和思考,不要輕易被他人的意見左右。這是一些優(yōu)秀的心得體會范例,供大家參考
通過對過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在寫總結(jié)時(shí),我們可以采用歸納法、演繹法等寫作方法,使文章更具邏輯性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范
寫一份總結(jié)可以幫助我們掌握自己學(xué)習(xí)的規(guī)律,邁向更高的層次??偨Y(jié)要簡潔明了,不要過多陳述細(xì)節(jié),要抓住核心要點(diǎn),突出重要內(nèi)容。想要寫一份優(yōu)秀的總結(jié)嗎?下面是小編為大
幸福是自己給的,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜當(dāng)下的每一天。怎樣管理好自己的時(shí)間,提高效率?以下是一些寫作中的總結(jié)范例,供大家學(xué)習(xí)參考。高校文藝晚會主持詞篇一p副標(biāo)題e。梅(
總結(jié)可以促使我們思考并加深對事物規(guī)律的理解,從而更好地應(yīng)對變化和挑戰(zhàn)。利用圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、關(guān)鍵詞等輔助工具,能夠使總結(jié)更加生動形象。以下是一些經(jīng)過整理和篩選的總
上司是我們工作中的引領(lǐng)者,他們的激勵和指導(dǎo)使我們不斷成長。總結(jié)應(yīng)該圍繞核心內(nèi)容展開,避免偏離主題。想要寫一份優(yōu)秀的總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集整理的范文,希望能
報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰明了,包括引言、主體和結(jié)論等部分,每一部分都要有明確的內(nèi)容和邏輯關(guān)系。在寫報(bào)告之前,應(yīng)該對所要報(bào)告的內(nèi)容進(jìn)行深入研究和理解,確保自己具備足夠的
報(bào)告是一種經(jīng)過系統(tǒng)整理和歸納后對某一主題或問題進(jìn)行詳細(xì)說明和分析的書面材料。它通常包括背景介紹、研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容,用于向他人匯報(bào)和傳達(dá)信息。報(bào)告
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考。要對總結(jié)進(jìn)行仔細(xì)的檢查和修改,確保語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精準(zhǔn)度。在下面,你
總結(jié)可以幫助我們找到問題的根源,為解決問題提供更有效的策略和方案。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們對所總結(jié)的內(nèi)容有較深的理解和洞察力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文
心得體會是對過去經(jīng)驗(yàn)的回顧和融匯,在工作和學(xué)習(xí)中具有重要的指導(dǎo)作用。寫心得體會時(shí)要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地理解思路。下面是一些心得體會的實(shí)例,供大家
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決的方法。完美的總結(jié)需要我們有足夠的時(shí)間進(jìn)行思考和整理。在范文中,你可以找到一些寫作總結(jié)的常見錯誤和不足之處,以及如何避免它們
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