最新在疫情中成長作文題目(二十篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

最新在疫情中成長作文題目(二十篇)一

上幼兒園的時候，老師總是會問我們一些簡單的計算題。有時，性急的我會一下子打斷他人的回答，老師便語重心長地告訴我：“傾聽是一種美德，不打斷他人的話也是最基本的禮貌。學會傾聽，便是尊重他人。”從那以后，我便懂了：傾聽，是尊重。

不知不覺中，我長大了，上了小學。那時的我是老師的寵兒，父母的“掌上明珠”，讓我最驕傲的地方，還是我的學習——每一科都是前三名。但是，一次測驗我只得了77分，面對同學們的冷嘲熱諷，老師失望的眼神，我覺得我就像從蔟滿鮮花的山崖一下子墜到幽深的山谷中，那樣心涼。我默默地伏在桌上，嗚咽起來。冰冷的液體盈出眼眶，打濕了桌面?！靶，你怎么了？”我的耳畔響起一聲關切、焦急的聲音。我抬起淚眼，是我的好朋友小b。她的臉上滿是擔憂，“我……這…滿分作文網(wǎng)https:///…這次考不好……”我哽咽道。“小a，沒關系的，你下次測驗還是可以努力的，我相信你，你也要相信你自己哦！”小b堅定的話如一盞明燈照亮了我內(nèi)心的難過、黑暗。我止住哭泣，微笑著說：“謝謝你哦?！毙的話讓我感受到：傾聽，是溫暖。

如今，我上了初中，成了中學生。對于傾聽，有了更深一層的感悟。入學后的第一次大考——半期考，我的成績不盡人意。我坐在窗邊，看著那如血的殘陽，如胭脂般慢慢消散。不如，去傾聽自己心靈的聲音吧。我對自己這樣說。這次成績?yōu)槭裁床蝗缫猓恳驗槲掖痤}不認真。那你自己對以后有什么打算呢？好好學習，改掉馬虎的毛病。爭取下次考試能夠考出一份令自己滿意的卷子。那你現(xiàn)在應該怎么做？發(fā)奮學習！

一抹靜謐的微笑，如一株水仙，綻在我的嘴角。我已知道，清楚我的目標、動力是什么了。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，傾聽是心靈的凈化、升華。

驀然回首，我才發(fā)覺，傾聽讓我懂得了許多：傾聽是尊重，傾聽是溫暖，是心靈的凈化、升華，我在傾聽中成長、成熟。

最新在疫情中成長作文題目(二十篇)二

從出生到現(xiàn)在，我已放棄了許多東西，但有一件事，當你問起我時，我能自豪的說：“我從未放棄過的：那就是繪畫?！?/p>

不知當初為何學，也許只是一時興起，而就此這么一直學下去，不管前后從三歲到十二歲，就這么一直堅持著。

可到了初中，學習緊張，周末假期短，作業(yè)多，每次都趕著趕著下午去畫畫，就坐在那兒四個小時，一動不動，的確有點難熬，手上不停的勾勒線條陰影。這樣長時間的作品很精彩，但學習上越來越多的壓力，加上這長久的四小時，使我十分厭倦，以前的興趣也隨之消散。

開學過了一個月，我常常作業(yè)有點寫不完，下定決心的我對媽媽說：“媽媽，我不想學畫畫了!”而媽媽沒有回應。

回到房間，望著因為繪畫生起的小繭，心中無數(shù)委屈奔過可不愿畫畫就因為學習嗎?學習的壓力大就可以放棄夢想嗎?我的心里十分矛盾，望著墻上色彩明亮的水彩畫，再到一張紙黑白的寫實速寫，最后是一幅幅上過陰影的素描，其中包含著我九年以來多少的心血，多少的努力付出，與風雨無阻的一堂堂繪畫課。

可再看桌上疊好的一張張作業(yè)紙，一本本練習冊，心中就一下黯淡下來。

“我要當設計師!“一個稚嫩的聲音在心中響起。對啊，這不是我一直的夢想嗎?我在心里問自己，為什么我不去執(zhí)著的實現(xiàn)它呢?為什么我要停止我的夢想長路的腳步呢?這一想法激醒了處于矛盾與黯淡的我，在這一瞬間，我堅定了自己的想法：我一定要堅持下去!

說干就干，此后我每周加緊完成作業(yè)，盡量利用空余時間，晚餐也留在學校吃，認真細致，然后去畫畫，腳上的步伐越來越輕快，畫畫也越來越認真，聽見老師對我進步的贊賞，使我更加有動力。

是的，我終于懂得了堅持，懂得了堅持的可貴，也體會了堅持給我?guī)淼男腋＃M管過程很苦，但我會一直堅持下去!

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最新在疫情中成長作文題目(二十篇)三

烈日下，操場上，一個個整齊的方陣正在接受魔鬼式的訓練，我們站著標準的軍姿，臉上面無表情，一顆顆豆大的汗珠順著臉滴入操場上，好像在說軍訓的艱辛。

我悄悄地在腿上使勁地捏了一下，原來還是會痛的！這不是夢，而是我成長中，必須經(jīng)歷的一個磨難。加油！

兩眼目視前方，強烈的太陽照射著我們，操場周圍的樹似乎在對我說：“堅持不住了吧！放棄吧！"

我心中怒吼：“誰說我堅持不住了，我懂得要成為鋼鐵就必須要經(jīng)過百煉的考驗?！?/p>

“向右看！”教官在大聲的指揮著。

我們迅速整齊的將頭擺向右方，雙腿整齊的踏著小碎步。

“齊步走！”教官又大聲喊著。

“一二一，一二一，一二一……"那整齊的步伐讓我一下子有了信心：“我們一定可以拿第一?！?/p>

“跑步走！”教官用洪亮的聲音大聲的喊著。那種噼里啪啦聲音從我耳邊想起，像放鞭炮一樣。再看看旁邊的隊伍每邁一步都使我緊張起來，心里默默的念：“這次會是第幾名呢？看別人班走的那么整齊，那第一名一定會是他們的，我們呢？只有在操場上丟臉。

當我正想著，教官一句話使我改變了心情：“休息。”他又說了一句話：“只能上身動，下身不能動，要不然罰跑步。”

我的胳膊感覺酸痛，管他呢，只要能休息就行。過了一分鐘左右，那教官又大聲的喊著：“再休息十分鐘。”正當我們高興的時候，他大聲的喊著：“十。九。八。七。六。五。四。三。二。一?！蔽耶a(chǎn)生了疑問，這就是所謂的十分鐘嗎？

到了比賽，看見別人班走的那么整齊，那第一非他們莫屬，輪到我們班了，我們邁著整齊的步伐走著。跑步的時候，原以為我們會情景重現(xiàn)，但是這次卻出乎我的意料，跑步時竟然那么的步調一致。雖然很痛苦但是我覺得這是我成長中必須經(jīng)歷的過程，“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？”我的心里頓時充滿了信心，加上老師教給我們的秘密“武器”，得第一簡直易如反掌。果然，勝利屬于我們。拿著那張“優(yōu)秀軍訓排”的榮譽獎狀，心里甜滋滋的。

“痛并快樂著”，只要堅持就一定會勝利，只要付出就一定會有回報。

最新在疫情中成長作文題目(二十篇)四

路漫漫其修遠兮，途中萬千風景里，悲觀者見“黑云壓城城欲摧”，樂觀者見“甲光向日金鱗開”。嘗試樂觀，我成長了……

步入_后，課業(yè)日益繁重。每日醒來便像陀螺一樣轉個不停，明明身上背負著千斤巨石，仍有人在身后催著你往前。世界像是黑白的電影，而我是苦苦掙扎的螻蟻。

在沉悶的學習之中，閱讀成了我不可缺少的樂趣。我讀到韓愈視雄偉秦嶺為阻礙歸鄉(xiāng)之路的萬里屏障，漫天的雪也無法遮蓋他那顆無奈絕望的心，歸來兮，歸來兮，收吾骨于瘴江邊!

可我又遇見了明知“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，卻仍殷切盼望“但愿人長久，千里共嬋娟”的蘇軾，面對被貶謫的悲涼，他卻仍能發(fā)出“但少閑人如吾兩人耳”的自嘲……

原來，有人陷在悲傷逆境中兀自悲涼，有人卻嘗試以樂觀之心看眼前景，苦中作樂。

于是，我嘗試著樂觀。當面對無窮無盡的知識時，我把它當作一種別樣的樂趣，去了解、甚至享受它;面對困難與失敗，我嘗試用樂觀的心態(tài)看待，不再煩躁與埋怨;我不再認為肩上背負著巨石，而把它視為助我行走在漫漫長路的行囊。終于，黑白不再，初三的學習生活抹上了亮麗的色彩。

嘗試樂觀，是個漫長的過程。也許，我仍會被困難打 倒，但我已經(jīng)學會了如何再爬起來。品嘗人生這杯茶，有人只嘗出里面的苦，而我在嘗試之中品味出甜。嘗試樂觀，以樂觀之心看待眼前景，在不知不覺間，已慢慢成長。

最新在疫情中成長作文題目(二十篇)五

我是一只小鳥，而爸爸的愛是天空，我飛翔在父愛的關懷中。我是一條小魚，而爸爸的愛是海洋，我游弋在父愛的溫馨中。我是一棵小草，爸爸的愛是大山，我成長在父愛的博大中，時光如水，歲月如歌，轉眼間，我已進入人們所說的花季年齡，步入青春期的我經(jīng)常會做出一些幼稚任性而可笑的事情，但在如山般偉岸，如天空大海般寬廣的父愛的包容下，我健康地成長著，記得有年夏天，我考試后得意洋洋的回到家——我認為題不算難，我有自信自己能夠考得很好。爸爸看到我忘乎所以的樣子，悄悄地對我說：“不要太得意了，考試成績還沒下來呢!”我說;“啊呀，就讓我得意一下吧，保證這一次考的令你非常滿意。”爸爸嘆了口氣，沒再說什么。

終于星期一到了，到了揭開謎底的時候了，當老師把通知單發(fā)到我手上的時候，我一看就不知所措了——才420分，怎么和別人差那么多。我心里想著爸爸知道我分后那傷心的表和失望的表情，我心像刀絞一般，難受極了，眼淚不爭氣得爭先恐后的奪眶而出，走在回家的路上，我的腿好像被灌了鉛一般，很沉重，回家的路，我走得很慢，我的心也在流淚，老天爺也好像明白我這悲傷憂慮的心思，也陪我一起哭了起來，陰沉著臉，一會就下起了大雨，于是在回家路上的我被淋得像落湯雞一樣。

回到家中，爸爸趕快給我接下書包遞過一條干毛巾，然后問我考的怎么樣?我聽到這句話時，我的眼淚像斷了線的珠子紛紛落下，沒好氣的朝爸爸吼了一句;“我考得很差，這樣你滿意了，你的話應驗了?！闭f完后我扔掉手里的毛巾沖進了我的臥室，然后把門砰地一聲關上了，那聲音好像響雷一樣傳得很遠。

回到臥室后，我委屈的撲到了床上，然后放聲大哭起來，覺得世界上所有的不幸都撲向了我，還一邊哭一邊嘟嘟囔囔得抱怨。突然一聲砰砰砰的敲門聲傳來，同時傳來一句爸爸說話的聲音：“飯做好了，出來吃飯吧，”我聽到以后大聲說道：“整天就知道吃，除了吃還會干點別的嗎?”

我喊完后，以為爸爸去吃飯了，可是他沒有，而是坐在桌子旁邊在嘆氣，媽媽這時下班回家了，就奇怪地問爸爸發(fā)生什么事了?于是爸爸便把剛才發(fā)生的事告訴了媽媽。并表明自己的想法——讓我去補習班，但他認為我不愿意與他說話，便讓媽媽跟我說點這件事。

第二天，當媽媽和我說這件事時，我想去，但有點擔心。因為我從來都沒獨自出過家門，現(xiàn)在竟要獨身一人去20多里地遠的地方去學習我還是有點打怵，但最后在好奇心的驅使下我選擇了去。可我真當要去的那一天，我開始打退堂鼓了，于是我看看媽媽和爸爸，希望他倆能去送我，可他們倆絲毫沒有去送我的意思。

于是我按照媽媽所說的那樣，去候車站等車，當我坐上車，長長地舒了一口氣，因為我覺的我成功了。人們都說血濃于水，可能我和爸爸就是這樣，當我不經(jīng)意的一回頭，我看到了爸爸坐在后排，我問他怎么也坐這趟車?他說他去辦事才坐這輛車，其實我知道，爸爸是為了護送我才來的，他默默地用行動呵護著我。給我一種可以依靠的安全感，突然間我內(nèi)心最柔軟的地方被觸動了，心底酸酸的，眼眶濕潤了，身上的堅冰開始融化，爸爸是個不善言辭的人，但他所做的一切無不透露出對我的愛，一個小小的眼神，一個小小的動作，爸爸對我的愛是深沉的，這是默默的一種愛，雖然平凡，卻很珍貴

我突然明白了：這世界上有一份和母愛一樣偉大的、無私、不求回報的愛——那就是父愛，這份愛不會去計較叛逆期的我的種種錯誤，而我也就是在這份偉岸寬廣的父愛愛的陪伴下健康，快樂的成長。塵世間。也許一切都會改變，但是，我相信，爸爸對我的愛，我對爸爸的愛，與青山同在，與世界同存。爸爸，下輩子我還做你的女兒!

沒有人可以一直單獨地走下去，獨立再久，也終需要一個肩膀依靠。拾掇了一地的月光，突然間，淚水朦朧模糊了我的雙眼。

一

他斜坐在我的床沿，用一種近乎輕柔的嗓音捧著一本書在我耳邊誦讀。沒有《安徒生童話》一半的美好，卻牽扯著我的心。理性、感性、知性，聽著，我都快麻木了。緊縮著眉頭，閉著眼不肯讓自己的眼淚滑過臉龐，不知道從什么時候開始，就害怕了眼淚對皮膚的刺痛。我閉著眼，耳朵卻聆聽著他的一舉一動，哪怕一點細微的聲音，對他，也對空氣。

良久，在他輕柔地放下了書，轉身離去的腳步聲在木質地板“吱吱”聲遠去之后，我頓然張開了眼，有一種咸咸的液體沾濕了我的睫毛，滑過我的嘴唇，最終淚流滿面。

二

舞，我要出差幾天，我在你房間抽屜里放了錢，冰箱里有我弄好的東西，胃藥我給你放在了鞋柜上。換洗的衣服我已經(jīng)給你放在了衣柜里，這幾天天氣會比較冷，你要注意。好長好長的一張便條躺在桌子上，看他娟秀的字體和留下的濃濃的關心和愛。我呆坐在那里。想了很多，在我做作業(yè)困乏時，那么一杯熱騰騰的茶在我桌邊靜悄悄的出現(xiàn);在我摔傷時，那么一抹眼中讓我自己站起來的堅定和心痛;在我認識時，那么一雙握著我走過那么多年的已有老繭的手

呆坐，真的只是呆坐，沒有流淚。只想，呼出那個多年來沒有呼出的稱呼，此時，卻在心底默念了很多次渾然不知地睡去。

三

他回來了，我是知道的，他的腳步聲就是那么的輕柔，那么的靜悄悄的，就似怕打擾了生活的寧靜一般。但是，我還是聽到了，我在門口就等著他開門抑或敲門。鑰匙聲音響起了，嘩他打開了門，看到了我后，眼里的疲憊化成了驚喜。我投入了他的懷抱。大聲嚷：“爸爸”他抱著我，直到我聲音嘶啞，他的衣衫漸濕……

自從媽媽死后，為我們躺在血泊之后，我一直無法叫出那個字，一直無法直到今天，我才明白，他已是我最后的親人了，是最后一個與我骨肉相連的會愛我一輩子的家人了，而只有他對我的愛才會不因沉浮而上下，不因得失而深淺的最后一個家人。我的手腳冰冷，心卻是暖暖的……

爸，生活中的點點滴滴已經(jīng)烙印在我的心底了。舞想告訴你，舞曾經(jīng)對不起你的愛，現(xiàn)在的舞會長大的。

而正是生活那些事，教會了我愛……

天氣還是異常的悶熱，外面的陽光依然是那樣刺眼，沒有一絲風，樹上的葉子都一動不動。一切的一切都在驕陽中靜默著，煎熬著，消融著。

突然，天空中出現(xiàn)了一片陰影，樹木也有了動靜，原來海浪似得烏云在一陣大風的驅使下，潮水般的涌來了，剎那間，黑壓壓的烏云布滿了天空，猶如一把巨傘擋住了萬道金光，天顯得特別低。雨來了，猶如洪水一般涌來了，一滴滴如珍珠般大的雨珠打在人們的身上，令人感到刺骨，大風呼呼的吹著。

我和老爸正在菜市場狂奔著回家，我穿著短袖，全身凍得發(fā)抖，老爸看著我，毫不猶豫的脫下了他那唯一能保暖的那件薄襯衣，披在了我快凍僵的身上，但是，老爸卻穿著一件單薄的背心，在雨中拉著我一起奔跑，我的心隱隱作痛，淚水與雨珠一起飄灑著，爸爸卻完全沒有察覺到我正在哭。前面有一個可以躲雨的地方，我拉著爸爸那雙粗糙的大手，來到了屋檐下，我脫下了那件襯衣遞給了全身濕淋淋的爸爸，可是，爸爸卻提高嗓音對我大聲吼道：“你不冷是不是，你沒看見在下大雨嗎?你萬一感冒了怎么辦?”我低下頭，沉默著。爸爸都為我變成這樣了，我為何要反抗?為何還要讓爸爸擔心?

雨越下越大，雨滴敲打著屋檐，鐵皮汽車上的滴答聲正在為這場暴風雨伴奏，狂風怒吼著，“樂器”敲擊著，人們奔跑著。終于，我們在大風的追趕下到了那舒適而又溫暖的家中，爸爸甩了甩頭上的雨滴，把背心脫了下來，他的全身已經(jīng)濕透了，雨滴從他的眼角滑落。而我，除了頭發(fā)被淋濕了一點點外，在那件包含著爸爸的愛的外套的保護下，沒有一處收到暴風雨的“襲擊。”

第二天，爸爸得了重感冒，躺在床上起不來，渾身沒有力氣，說話的聲音沙啞。我心疼極了。眼眶不知在什么時候濕潤了，一滴滴晶瑩的淚珠從眼角劃過，在下巴兩邊滴落。

一件事，一句話，一個動作，一個微笑。都無時無刻體現(xiàn)出爸爸對我那份深沉的愛?？墒俏覅s不明白，爸爸所做的一切，永遠是為我著想，可我卻身在福中不知福，看著躺在床上的爸爸，我明白了，人間自有真情在，只是我們不明白。但是，只要你用心去感受。

有一種愛，雖不曾言出，卻常駐于心，他不需要千言萬語，卻隨時隨地都能表現(xiàn)得淋漓盡致，他可以超越一切，甚至包括刻骨的疼痛——這便是父愛。

歲月的長河，靜靜的流淌，爸爸的愛悄悄沉降，那件事似海里的珍珠，凝結著愛的精髓。

爸爸平時很嚴肅，有時我看見他都會害怕，他臉上早已出現(xiàn)了皺紋，手上出現(xiàn)了老繭，頭上出現(xiàn)了白發(fā)，他從不傾訴什么，只是一個人默默承受，以前我以為他不愛我，現(xiàn)在我明白了：沒有爸爸不愛女兒的。

那天，夜幕已經(jīng)降臨，周圍都靜悄悄的。爸爸像平時一樣簡短的跟我說了一句：“小萌，我去你奶奶家，你自己在家寫作業(yè)。”然后頭也不回的就走了。爸爸，你知道嗎?我好害怕自己一個人在家啊，可是我又不敢跟你說，我的心里酸溜溜的。怎么辦呢?干脆就任性一回吧，什么也沒說索性就跟在了爸爸的后面，也去了奶奶家。就在回來的路上，爸爸在前，我在后。

我因為看不清小路，突然撲了個趔趄，“噗通”一聲摔倒在了地上，我慘痛的叫了一聲“啊”。此時，膝蓋已經(jīng)跪在了路上的碎石子上，好疼啊，我只能咬咬牙，忍著痛爬起來，我猜爸爸已經(jīng)知道我摔倒了，可，他連頭也沒回，就像什么事也沒發(fā)生一樣徑直地走了。我又怕跟不上爸爸，只能一瘸一拐地跟著爸爸回家了。終于到家了，我的膝蓋也已滲出了殷紅的血，爸爸他連問也沒問，便讓我上床睡覺，他也去睡了。我雖然睡下了，可沒睡著……除了腿上的傷口在隱隱作痛，我的心也如刀絞一樣，不禁在疑問：爸爸，你愛女兒嗎?

夜深了，我的小屋門開了，我悄悄地真開眼，是爸爸!爸爸掀開被子，看了看我腿上的傷口，幫我用藥水擦了擦，還貼上了創(chuàng)可貼，然后悄悄的走出去了。我這才明白，我一直很幸福。

模模糊糊的，我就甜甜地睡著了……

第二天，我發(fā)現(xiàn)書包里已經(jīng)裝好了一瓶水，還有一個大蘋果。爸爸不是不愛我，而只是不善于表達，爸爸的愛無處不在，只是有時“我們睡著了”不知道爸爸為我們做了什么。

試問父愛今何在?盡在一縷微風中，盡在我們不察覺的一瞬間!

最新在疫情中成長作文題目(二十篇)六

愛，一個熟悉又陌生的字眼，卻不是一個熱門的話題。我愛父母，生我養(yǎng)我;我愛老師，教育我輔導我;我愛朋友，在我困難時幫助我……

小時候，愛，就是一顆甜甜的糖，一個啟智的玩具。愛，在蕩秋千中蕩漾，在捉迷藏中隱藏，在老鷹捉小雞中躲避，在丟手絹中傳遞。童年，沐浴著愛成長。

蕩秋千時，媽媽在身后輕輕推，感到自己在水中游玩;捉迷藏時，恨不得把自己藏得嚴嚴實實，不被同伴發(fā)現(xiàn)，在自己隱藏的同時，愛——也在隱藏;老鷹捉小雞時，總想在“母雞”身后躲避老鷹的捕捉;丟手絹時，手絹在一個人手中拿著，再把它放在另一個人身后，也把愛放在了身后，就此循環(huán)下去，我們都在傳遞愛。

如今，愛，就像一本日記本，宛如充滿豐富多彩的生活。愛，把憂郁分解，把傷心氣化，分享快樂，銷毀憤怒，這一切一切將載入你心中的日記本。

憂郁時，漫步大海，海浪聲把憂郁帶走，留下了愛;傷心時，向朋友傾訴，朋友安慰你，與你一起分擔，把一半的憂郁在風中氣化了，剩下一半憂郁和一般的愛給你;開心時，與朋友分享，在閑聊后，你把愛送給了朋友;生氣時，也許你會打沙包，打夠了，憤怒也悄悄離你而去，是沙包給了你平靜的愛。

愛，在我們的生活中是如此數(shù)不勝數(shù)，有微不足道之愛，有萍水相逢之愛，有擦肩而過之愛。我們周圍存在著種種不同的愛，我們在愛中成長。

愛，是如此之易，又如此之繁。你我有愛，愛中成長!

最新在疫情中成長作文題目(二十篇)七

如花的春季，閱讀輝煌的明，入水的心境，閱讀幽靜的歲月;如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話;如夢的歲月，閱讀麗人生。

生活是什么?是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦的酒，是輕松得不再輕松的甜歌，

是沉重得不能再沉重的腳印

_學時，我的成績特差，上課經(jīng)常走神，考試總是不及格。有一次上數(shù)學課，數(shù)學老師讓我做一個簡單的解答題，而我卻無從下手，老師氣憤的在我面前扔下一句：呆腦子!頓時，教室里響起了同學們的笑聲。那一刻，任同學們的取笑在我耳邊回旋，我幼小的心靈差點崩潰。

我狼狽的沖出教室，一路小跑沖回家，媽媽聽了我的事情后，臉色頓時青了。然后她撫摸著我的頭，嚴肅的說：孩子記住，只要努力，別人有的我們也會有。媽媽講完這句話時，我分明看見她的眼圈濕潤了，這是我出生以來第一次看見媽媽哭，從那一刻起我記住了媽媽的話，我不再讓媽媽為我流淚。

從那以后我每天拼了命的在學。上課如果走了神，我就會在自己的手掌上寫個心字意思是要提醒自己專心致志。別的同學能用一分鐘學會的知識，我學不會，那么我就用十分鐘，一小時，直到學會為止。

就這樣，我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神，在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進步，使老師和同學們吃了一驚，他們想不到原先一個呆腦子的人，竟然能取得如此驚人的進步。

當我從老師手里接過鮮紅的獎狀時，我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個呆腦子。

我拿著獎狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時，媽媽傻了眼，等我回過神時，媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里，嘴里顫抖地說：你做到了，你做到了。

那一刻，我的心里徹底明白了，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長，在失敗中嘗試，才能經(jīng)受住暴風雨的襲擊。

腳下的路還很長，既然已經(jīng)踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠方，就不要停留;既然風帆已揚起，就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!

最新在疫情中成長作文題目(二十篇)八

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。人生的道路上，誰也不會一帆風順，磕磕碰碰是不可避免的，如果說困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明，那么開門的唯一辦法便是在千萬次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試，收獲的自然就是一份喜悅，一份膽量。然而更多的是感悟。在嘗試中，我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質，人性從而得到升華，心靈從而得到凈化。

永遠不要把困難當成你放棄嘗試的借口，不要把“我不能”“我不敢”作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎?不可以。你曾嘗試過去挑戰(zhàn)挫折嗎?沒試過怎么可以輕言放棄!成功也好，失敗也罷，只要昂首挺胸地戰(zhàn)斗過，你就有權利問心無愧地微笑，你的人生就會光芒四射，你就會擁有足夠的力量去抨擊命運的巖石，就像貝多芬那樣向世界強有力地呼喊：“我要扼住命運的咽喉!”

你這樣做了嗎?

你還畏懼嘗試嗎?

曾讀過莫頓·亨特一篇文章，其中的父親用“走一步，再走一步”鼓勵兒子戰(zhàn)勝了自己走下了懸崖。此刻我想，一步再一步，一步又一步，無論是誰，都需要如此：循序漸進，在嘗試中成長，用心地成長。

不管你心態(tài)怎樣，時間永不會等候你，世界永不會憐憫你。來吧，勇士，向生活發(fā)出挑戰(zhàn)，去沖刷以往的塵埃，讓陽光照進心里來，讓嘗試在成長中無處不在。

如果雄鷹不曾展翅，那直上云霄的夢想就會變成空想，斗志繼而化為烏有。生活并不容易，成長更是一件痛并快樂著的事，成長中的我們事清晨的太陽，是池中出淤泥而不染的蓮花，是煥發(fā)生機的新抽的綠芽，世間還有太多我們聞所未聞的事情，更有數(shù)之不盡的坎坷路需要我們鼓起勇氣去面對、去嘗試。在嘗試中成長，意味著超越，預示著迎接一個更加優(yōu)秀的自己!

最新在疫情中成長作文題目(二十篇)九

一個人的人生中有許許多多的嘗試。有了嘗試，我們才知道一種事物對于我們來說，是我們喜歡的或不喜歡的。

我也是在嘗試中一步一步長大的。

在我小時候，去飯店吃飯一般父母叫我去給服務員要紙巾或其他什么東西，我都不去。那是，我認為服務員很可怕。但有一次，我終于嘗試著去了，并知道服務員并不是多么的可怕，而是和藹可親，平易近人。從此，我不再害怕服務員了。

在我六歲時，父母叫我睡一個屋，我死活不肯。但最終在父母的威脅下躺在了床上。關燈時，我更是一千個不愿意，可父母非要關。我也只能"從命"了。關燈后，我睜著大大的眼睛，望著周圍漆黑的"東東"心中十分的恐慌，我努力是自己的心平靜下來可總是睡不著。于是，我嘗試接受這個漆黑的環(huán)境，數(shù)起了綿羊。慢慢的，我不知不覺得睡著了。從此，我不怕黑夜，不怕獨自一個人睡了。

人生的許許多多都是十分有趣的，主要看你是接受還是不接受了，接受則意味多一份樂趣，不接受則少一分樂趣。

接受的前提，是你要去嘗試它。嘗試著接受它，嘗試著理解它。這樣，人生的酸甜苦辣五味瓶才會更加豐富。人生會更加有趣。

成長也是這樣，我們都是在一個嘗試中成長，理解生活中的一些事情，是我們的經(jīng)驗增加，為我們以后的生活打下基礎。

就讓我們在嘗試中一起成長吧!

最新在疫情中成長作文題目(二十篇)十

“愛心一小步，道德成長一大步?！边@句話聽著很耳熟吧!因為在公益廣告上都可以聽到.看到這樣的字眼，但是在現(xiàn)實生活中又有多少人有“愛心“呢?

當你見公交車上沒有其他位置就坐在“愛心專座”上時，你的愛心呢?當你在與伙伴玩耍時，見到有流浪貓流浪狗時就和伙伴們?nèi)プ分鹉切┛蓱z的生命時，你的愛心呢?當你在花朵與草尖上捉住一只美麗的蝴蝶，又殘忍的把它關到狹小得空間時，你的愛心呢?當你在生氣時，與同學互相辱罵時，你的愛心又去了哪里呢?——你坐在“愛心專座”上時，你覺得理所應當;你在追逐流浪貓.流浪狗時，你覺得那是一種游戲;當你捉住那美麗的蝴蝶，又把它囚禁起時，你認為那是一種觀察方式;當你在與同學互相辱罵時，你認為那是一種為自己贏取自尊的方式······

如果你能在公交車上把座位讓給那些需要它的人，你會的到一片贊許的眼光;如果你能不去追逐流浪貓，流浪狗時，你會得到它們的信任;如果你能不去折摸一只美麗的蝴蝶，你會為世界多贏得一份彩色;如果你能不與同學辱罵，你會得到更多的自尊!

你還在猶豫什么?讓我們用那顆充滿愛的心來搭建一個美麗的城市，讓更多的人在愛中成長!讓我們用愛來回報世界，用愛來搭建一個和諧美好的世界吧!

我是班里的小胖子，因為身上那無處不在的肥肉，我特別害怕四百米跑了。

這節(jié)不僅是體育課，還有我寧愿做一張滿是試題的卷子也不愿面對的四百米跑。唉，是福是禍躲不過。再說，躲過了又能怎樣，躲過了初一，躲不過十五。算了，我豁出去了，跑就跑唄。

叮鈴鈴的上課鈴帶來了我的厄夢——上體育課了。很快，輪到我了。我既緊張又害怕，羨慕地看了一眼旁邊同學苗條的身材：反正我沒那個福分了!尖銳的哨聲響起，開始了!開始，我拼命地跑，勉強可以與其他同學保持同一水平線。漸漸地，我速度慢了下來，先是一兩米，然后逐漸是兩米、三米，差距越來越大?？粗c我一同跑的其它同學矯捷的身姿，我也想加入其中，奈何我的腿如同灌了鉛一般沉重，只能眼巴巴地看著他們離我越來越遠。

跑到第四圈少一點，我就稱不上是跑了，因為我跑跟走基本一樣的速度。以這樣的速度，人家四圈都跑完了，我還有大半圈沒跑呢。這時，我更是舉步艱難，每一次的抬腿都是一次嚴峻的考驗，最后的收獲卻——大概半米都不到。

終于，到終點了。我貪婪地大口呼吸著空氣，心嘭嘭地好像揣了一只兔子在心口快跳出似的。每次，其它同學跑四百米越跑越快，我卻是越來越慢，這是老天偏心嗎?

瘦子永遠無法體會胖子站在電子秤上的煩惱，老天，能讓我回爐嗎?

在學校門口，媽媽一遍幫我理著有些皺的衣服，一邊耐心地對我說：“吃飯前一定要洗手啊。上課好好聽講，不要開小差……”我聽了，點點頭，轉身走進了大門。媽媽在門后又喊道：“上課一定要認真聽啊!”。再看，我早已不見了。在家里媽媽也是如此：“上體育課的的時候，要注意冷熱。老師的話要聽進去……”還沒走出家門，媽媽又說：“我再說一遍……”然后一字不漏地重復了一遍，我深深地記在腦子里。

一些叛逆的兒女往往會將父母傾注在身上的愛當做累贅，甚至會問為什么要聽父母的話?？墒钱斘覀冇龅嚼щy，能傾注所有一切來幫助我們的人，是誰?是父母!當我們感到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是誰?是父母!當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是誰?是父母!當我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝，與我們分享喜悅的，又是誰?還是我們的父母。

在生活中，處處有著濃濃的親情。在成長道路上，也少不了親情的陪伴。在寒冷的冬夜，惟有親情使你無懼風寒，在人生大道上越走越遠。古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助。因此，我們應該懂得感恩父母，懂得感謝父母的“再說一遍”。

再說一遍，就是愛和呵護。是那一份愛讓語言變得瑣碎而纏綿，只有再說一遍，心中的那份愛才會感到妥帖，才能安穩(wěn)。淡淡的愛就影藏在這看似嘮叨的話語中……父母，永遠是我們最值得感謝的人!感恩父母，希望父母一切都好，也是我們最真誠的愿望。

今天，我打開一本相冊，看見了我小時候的照片，我包裹在一個小小的被褥里，被媽媽笑瞇瞇的抱在懷里，小嘴、小眼睛、小耳朵、小鼻子和一張紅潤潤的小臉，可愛極了!這是我剛出生的時候照的，我躺在媽媽的懷里多幸福啊!

媽媽說我小的時候很會惹人開心，有時候也令人淘氣，開心的是我剛會說話的時候，常常把媽媽叫“馬媽”，把外婆叫成“撲撲”，把舅舅叫成“嘰嘰”，把哥哥叫成“咕咕”，聽了以后常常讓他們開懷大笑。淘氣的時候，就是經(jīng)常把尿尿在褲子里，令媽媽很生氣，還有就是動不動就哭鼻子，媽媽說我是小氣鬼，有一張照片就是我正在大哭的時候媽媽偷偷拍下的，滿臉都是眼淚和鼻涕，看著照片上的我自己都覺得十分可愛和好笑。

到了我上幼兒園的時候，我長大慢慢懂事多了，媽媽也更加愛我了，我一回到家里，她就做許多香甜可口的飯菜給我吃，讓我長得胖乎乎的。每天還耐心地給我講故事，教我念兒歌，背唐詩，學識字，我經(jīng)常是在媽媽甜甜的歌謠聲中進入甜美的夢鄉(xiāng)的!

現(xiàn)在我已經(jīng)上小學二年級了，她更關心我了，回到家里，她就問我，今天在學校的表現(xiàn)好不好?還問我學到了什么本領和知識，晚上還監(jiān)督檢查我的作業(yè)，她讓我看許許多多的課外書，講很多故事給我聽，給我增長了不少知識。

就這樣，我在媽媽的關愛中一天天地快樂成長。我想，長大以后我一定要好好報答媽媽給我的每一份愛，我覺得母愛是世界上最偉大的!媽媽謝謝您!您辛苦了!

在這個令我自卑的學校里，我過著很孤獨又寂寞的生活。有些女同學和我說話，我怕我會泄露我更多的缺陷，所以她們無論說什么，我總是淡淡一笑，不留一絲痕跡。也許她們覺的跟我說話就像對牛彈琴一般，跟我說話的人越來越少，漸漸的……她們好象遺忘了我。只有我一個人徘徊在寂寞的邊緣。

一開始，我就對班主任崔老師和語文老師蔡老師有很好的印象。崔老師雖然是男老師，但心事細膩。對我們每個學生都盡職盡責。為了我們青少年的正確思維，他常常和每一個同學單獨談話，進行心靈的溝通。他還很了解每一個同學的性格，他知道我自卑內(nèi)向的性格，便讓我當了體育委員。這個工作對于膽小的我簡直比登天還難，要知道，當體育委員可是要叫隊的，我可受不了在大庭廣眾之下，大喊大叫。可沒想到，叫隊的鍛煉讓我大膽了許多，開朗了許多。

蔡老師是個有氣質，如公主般優(yōu)雅的溫柔女人?？吹剿牡谝谎?，我就喜歡上了她。她在日記和摘抄中對我的評價很高。有一次我的文章得了優(yōu)加，她用甜美的聲音對我說：“你很優(yōu)秀，語文功底很好，作文也很優(yōu)秀?？缮险n為什么不舉手?要是再積極點，你就更完美了?！彼次业难凵袢珀柟獍銧N爛，如春風般溫暖。一瞬間，我的心里熱熱的，那顆躲在黑暗角落的冰冷的心，仿佛見到了充滿希望，溫暖的陽光，剎那間，破的粉碎，露出了原本屬于她的顏色。

我的生活不再寂寞，不再自卑。我現(xiàn)在擁有一顆自信，快樂的心陪我走向未來。

我的奶奶一頭黑發(fā)，一嘴大板牙，她總是笑瞇瞇的。奶奶很愛運動，每天都要去跳廣場舞。或許因為奶奶強大的遺傳基因吧，爸爸愛運動，我和妹妹也愛運動。

我覺得這世界上最愛我的人是奶奶，喜我所愛，憂我所憂;這世上最疼我的人是奶奶，我傷心時他比誰都疼我;這世界上最在乎我的人是奶奶，時時刻刻都對我的衣食操心;這世界上最寬容的人是奶奶，不管我多任性，不管我多無理取鬧，奶奶都一如既往的接受我的任性。

我知道奶奶頭上的每一根白發(fā)都是因我而生。奶奶體諒爸爸媽媽做生意忙，為了讓她們多睡一會，就每天早晨早起，為全家準備豐盛的早餐。奶奶每天忙碌著家務事，打掃衛(wèi)生，洗衣服，家里地面家具永遠都锃亮锃亮的。記得去年，我生病了，她和爸爸很著急把我送進醫(yī)院，第二天一大早，我就看見奶奶躺在我身邊，一臉疲憊，我想奶奶肯定一晚都在看著我吧。還記得有一回，貪玩的我放學后沒有回家定成作業(yè)而在同學家玩游戲，回來被媽媽罰跪在客廳里，外出的您回來看見了，連忙牽起我，對媽媽說：“小孩子貪玩是天性，教育一下就是了，相信楠楠會改正的!楠楠快向媽媽保證。”您的一席話讓我有了改正錯誤的決心，我今后不再犯錯了。

奶奶，我想對您說：“您是世上最好的奶奶!是您讓我快樂成”

雨天里，為我撐起雨傘的是您;烈日下，為我遮擋陽光的是您;黑夜里，為我點亮心靈之光的是您;傷心時，鼓勵我堅強自信的是您;出門時，叮囑我注意安全的是您;生病時，細心照顧我的還是您——我親愛的媽媽。

記得有一次，我一不小心被開水燙傷了，疼得我哇哇大哭，不一會兒我的手就起了一個大水泡。我急忙給媽媽打電話，媽媽正在上班，一聽到這個消息，連忙趕回來了。回來時媽媽手里拿著一管綠藥膏，急忙給我抹上，她的動作很輕，很柔，她邊給我擦藥邊說：你以后小心點!媽媽都心疼了。我說：嗯。接下來幾天媽媽都沒上班，在家照顧我，一會兒喂我吃飯，一會兒給我擦藥

在天底下能和母愛相比的就只有那深沉父愛。父愛好像盤子中的土豆絲，看起來很亂，但每一絲都表達無言的親情。父愛是壇陳年老酒，散發(fā)出濃厚的芬芳，需要我們慢慢品嘗。

一個星期天，我在家里玩電腦，不知不覺就玩了4個多小時。這時爸爸回來了，嚴肅地說對我說：別玩了，都要近視眼了。我根本不聽，后來爸爸狠狠地批評教育了我。我知道爸爸是愛我的，因為近視眼會給我的生活帶來許多的麻煩。

我愛我的爸爸、媽媽。

我在愛中快樂成長。

我非常幸福，因為我身邊的人都在關心著我、愛著我，我在愛中成長。

媽媽的愛是暖暖的。她總是怕我吃不飽，穿不暖，總是無微不至的關懷我。一次我去上學，忘了穿大衣，媽媽騎著自行車，冒著寒風，從20多里地外的家中給我送來。那一夜我是抱著大衣睡覺的。下鋪的冰冰卻說我笑了一夜……

爸爸的愛是濃濃的。他非常關心我的學習。一到星期天，又是指導我寫作文，又是給我補數(shù)學，比我還累。每次我的作文發(fā)表、每次學習成績提高，爸爸都會露出欣慰的笑容。爸爸的愛讓我在迷茫中擁有自信和堅強。

奶奶的愛是甜甜的。她老是愛給我講那些“老掉牙”的故事。若是有什么好吃的，奶奶都給我留著。一年中秋節(jié)，三叔給奶奶買了一盒好月餅。奶奶沒舍得吃，給我留著留著，好好的一盒月餅都壞了。可奶奶那甜甜的愛卻一直藏在我心間。

老師的愛是深深的。他總是辛勤的工作著，備課、講課、批改作業(yè)是那樣的認真，對我們這群調皮的孩子又是那樣的耐心。還時常提醒我們天冷多穿衣服，鍛煉身體，預防疾病……

祖國媽媽的愛是偉大的。她給我們創(chuàng)造了幸福而美好的生活。我們在偉大祖國媽媽的懷抱中，

愉快地學習，幸福地成長。我熱愛您——祖國媽媽!

沐浴在愛的長河中，我幸福，我快樂……

在家，我們感受到的是父母的愛。除了家，大家還能在哪里感受到愛呢?沒錯，就是學校。在學校中老師們用愛滋潤著我們幼小的心靈，讓我們的生活變得豐富多彩!

一年級的時候我一直認為學校就像一所監(jiān)獄，關著犯人。所以媽媽把我送進學校時，我認為是自己犯了錯，讓媽媽傷了心，才把我送進這所“大監(jiān)獄”。但經(jīng)過兩年多的學習，我漸漸地愛上了校園生活。在學校，老師就像我們的媽媽，為我們擔心，用愛的陽光滋潤著我們。

在學校的作業(yè)一直是我的心頭大恨，我為了做作業(yè)而讓不能盡情的玩耍。但自從一天，老師生病了，我們看到老師忍者病痛也要為我們上課，心中很感動。為了不讓老師失望，我上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)。同學們整齊地讀書聲博得了老師生病以來那甜美的一笑，這時我心里告訴自己：“只要我們認真，就能讓老師開心?！敝肋@點的我醒悟過來：這么久，老師對我們愛是無聲也無私的，即使生病時，她也要來給我們上課。好好聽課，認真完成作業(yè)，不僅是報答老師，更是為了自己。

在學校里老師給我們的愛永遠是無私的，她無私的奉獻是為了我們，我們應該好好尊重老師，珍惜老師的勞動成果，用優(yōu)異的成績回報老師!

最新在疫情中成長作文題目(二十篇)十一

老師、同學們：

“生命在于運動”是18世紀法國哲學家伏爾泰的著名論斷，而運動又是生命發(fā)展的動力和源泉，可見體育運動的重要性。

然而由于現(xiàn)在青少年普遍缺少鍛煉，健康指數(shù)出現(xiàn)了危險的信號。據(jù)調查，近年來，我國學生體能素質連續(xù)下降十年，學生耐力持續(xù)下降二十年，肥胖比例明顯上升。許多同學對于體育鍛煉熱情不高，鍛煉意識差。體育課的寶貴時間常常在漫不經(jīng)心的聊天中轉瞬即逝，而在平時的跑操中也有同學不認真對待、紀律散漫，這些行為都為自己的健康埋下了隱患。

事實上，擁有一個健康體魄的重要性絕不亞于取得一個優(yōu)秀的學習成績，健康的體魄是生命質量的保障，體育鍛煉有利于培養(yǎng)學生吃苦耐勞、堅韌不撥的意志品質，有助于班級成員團結協(xié)作，互相配合。

而現(xiàn)在，全國即將啟動冬季學生陽光體育運動。我校也已經(jīng)開展了大課間跑操運動的改革，讓同學們進行變速跑練習，增強同學們的心肺功能。我校還體育老師，運用各種訓練方法和器械幫助同學們鍛煉。針對以上情況，我們向全體同學發(fā)出以下倡議：

①抓住一切可利用的時間，積極進行體育鍛煉。希望同學們能珍惜體育課上的寶貴時間，認真聽講，服從老師命令，積極主動地完成訓練內(nèi)容，爭取每一節(jié)課都進步一點點，真正做到我的課堂我做主，逐漸提高身體素質。

②明確目標，制定鍛煉計劃。希望同學們對自己的薄弱環(huán)節(jié)有一個清楚的認識，并制定有針對性的、切實可行的計劃。利用活動課和周末時間，適當增加訓練量，逐步實現(xiàn)各項身體素質全面發(fā)展。

③以班級為單位，組成體育鍛煉互助小組。同學們可以互相幫助，互相督促，共同提高。

④保持良好的生活習慣，合理安排作息時間。不因初三學業(yè)繁重而忽視體育鍛煉。

最后，祝愿全體同學都有一個健康的體魄，都能在運動中感受快樂，在快樂中體驗成長。讓我們用國家督學李希貴的一句話結束我們今天的演講：“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子?！?/p>

最新在疫情中成長作文題目(二十篇)十二

不知不覺，我已經(jīng)走過了13個春夏秋冬，回頭看看，卻發(fā)現(xiàn)許多令人值得回憶的事，甚至是終身難忘的。

春——新生命的誕生。

“嗚哇——嗚哇！”又一個可愛的新生命來到了這個世界上，并且誕生在充滿期望、充滿生機的春天。從此，她踏上了人生的旅途。

夏——從嬰兒轉變成小學生。

用手指頭算算，這個女孩也已經(jīng)到了學齡期，該上學了。第一次邁進學校大門，是在7歲的夏天。握著爸爸的大手，手中充滿了對我的期望，而我卻不知情。學校生活可真是艱辛，早起晚睡，使這女孩嘗到了苦味，一向嬌生慣養(yǎng)的她也學會了堅強，慢慢地懂事了。

秋——成熟的蘋果煩惱多。

在片片葉子都已凋謝，這個女孩也13歲了，她已經(jīng)從青蘋果成熟為一顆紅蘋果，煩惱也多了。沒有人訴苦，就對那已被樹媽媽放棄的落葉談心。青春期，總是這樣的，有喜也有憂，有笑更有淚。然而，爸媽對你的不理解，更為心煩。沒辦法，這個女孩習慣了這種生活，青春期，也是一種享受吧！

冬——收獲最多。

那么多個四季過去了，這個女孩，哦，不！應當叫女生。這個女生經(jīng)理了許多酸甜苦辣，最終換來的是幸福，多么不容易，雖然已經(jīng)嘗到幸福的滋味，可是艱辛還在逼近你，可是沒關系，下一個春天是期望的寄托，我把我的期望交給明年的春天媽媽，讓她給我開個好頭，這個女生——我，期盼著您給我?guī)砀蟮捏@喜。

在四季中的懷中成長，不是很幸福嗎！

最新在疫情中成長作文題目(二十篇)十三

“不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹”。這首歌從上小學三年級就開始陪伴我，隨著我成長。

上小學時，我學習成績還不錯，是班上的“三好學生”之一。自從他轉來之后，我就被擠開了，教師十分看好他，讓他當上了班長。我心中十分氣憤，心想他為什么剛來就當上了班長？憑什么？我心中憤憤不平，心中把他詛咒了千萬遍?？墒撬拇_有本事，每次考試都超過了我，位居全班第一。我一下子變得手足無措，只好選擇了“冷戰(zhàn)”。他打招呼我也不理，找我玩我也不去。

在各種的小道消息打聽下，我最終了解了他唯一的不足——家庭環(huán)境不好。我借此機會，趁機捉弄他，為他辦了一個捐款會，最終捐了十三塊二毛六。我站在一邊看他尷尬的樣貌，沒想到他比我還狠，一把把錢裝到自我口袋里，說：“謝了，你真大方。”我氣得咬牙切齒，卻沒有辦法。

又過了幾天，我施盡了千方百計，也沒傷著他一根毫毛。到了最終，我只好和他講和。他也毫不生氣，可我還是在嫉妒他，嫉妒他為什么這么厲害，這么完美。

他似乎發(fā)現(xiàn)了我對他的嫉妒。一天，他把我?guī)У揭粋€蜘蛛網(wǎng)前。找來一根木棍，打斷了網(wǎng)，蜘蛛補上網(wǎng)、又打斷、又補上，三次之后，他轉過來問我：“你明白了嗎？”

我看得一頭霧水，回答道：“不明白”。

他緩緩地說：“你如果和蜘蛛一樣，憑你的天分，你必須會超過我的。我和那木棍一樣。打擊你，讓你受挫，促進你成長。

我恍然大悟，從那以后，我們成了最好的哥們，一齊拼搏，一齊努力。他的挫折，給了我力量，我在挫折中長大……

最新在疫情中成長作文題目(二十篇)十四

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

——題記

挫折并不可怕，我渴望挫折，并向他們挑戰(zhàn)，因為彩虹總在風雨后。沒有平坦的大道等著我走，僅有成功的喜悅才能鼓勵我前進。

挫折是財富

世界上的很多偉人都是經(jīng)歷過挫折才成長起來的。讓我們揭開歷史的塵封一齊看看吧！愛迪生，他有一次在火車上做實驗從而引發(fā)了火災，列車長下車后把他的一只耳朵打得都失聰了，他不論遇到多么大的挫折，總是微笑應對，不放棄。才發(fā)明了電燈，留聲機……這些造福人類的電器，照亮了全世界。

挫折是動力

蒲松齡曾先后四次參加了科舉，卻都未及第，但他并未所以而頹廢。而是立志完成一部”孤憤之書“。他在壓紙的鎮(zhèn)紙上刻著這樣一副對聯(lián)：”有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！八源俗跃悦阕罱K著作《聊齋志異》。是科舉的落第，磨礪了他的心志；是科舉的落第鑄就了他的一生。

文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》……這些都是挫折所產(chǎn)生的價值。我雖然不如他們聰慧，緊張，可我去喜歡直面挫折，磨練自我。雖然挫折不能百分百的讓人成功，但能夠直面挫折的人必須會成功。人生不可能是一條平坦的大道，路上總布滿了荊棘。可是我明白，陽光總在風雨后，我喜歡成功的喜悅，可他是用無數(shù)次的失敗換來了。我們像愛迪生尋找成功之花，我應對挫折，絕不放棄，在挫折中長大，在成長中成功。

僅有經(jīng)歷風雨后才能見彩虹，我更相信。僅有在挫折敏倩，更是堅定自我的腳步才能走向成功。

最新在疫情中成長作文題目(二十篇)十五

一位哲人說：”成長的過程中，挫折有時也如出色的成功那樣忠誠地服務世界?！?/p>

挫折是一個人的試金石，許多挫折往往是好的開始。有人在挫折中長大，也有人在挫折中跌倒，這之中的差別，就在于個人如何看待。

很多人害怕遭遇挫折，認為挫折是一種重負，讓人不堪忍受。遭受挫折打擊后，賴在地上，自怨自憐，悲嘆不已。這樣的人只會哭泣，沒有勇氣。

精彩的人生是在挫折中造就的，挫折本是人生的原色。有一則廣告說：”幻滅是成長的開始?！按煺凼侨祟惓砷L不可或缺的元素。

哪個站在臺面上的人，不是有一堆令人心酸的過去？挫折往往令這些人站得更穩(wěn)。

應對挫折和逆境，我們必須要調整好自我的心態(tài)，把它們看做是有益于人生的一種歷練，樂觀應對。

詩人紀伯倫說：”當你背對太陽時，你只會看到自我的陰影?！爱斘覀冞x擇看待事物的陰暗面時，我們就看不見光明的那一面；當我們選擇悲觀時，我們便樂觀不起來。

所以，不管什么情景，我們都要應對太陽站著，那樣，我們看到的永遠是光明。

應對挫折，當挫折來臨時你采取什么態(tài)度，傾聽大家的意見，但最終決定自我命運還是要依靠自我，開闊自我的思路，多想一些辦法，每一天要有計劃的做事，成功與不成功都不會后悔，我應對人生的課題，克服自我性格中愛鉆牛角尖的缺點，盡量性格開朗些，多想想別人，關心周圍的人要以實際行動，為人師表很難的，社會給了我們很高的榮譽，我們要以實際行動來做好教育。

最新在疫情中成長作文題目(二十篇)十六

每一次歷練都是一次新奇的成長經(jīng)歷，一個意想不到的人生篇章，告訴我人生充滿著精彩。

天空上布滿著烏云，好似墨水潑在了衣服潔白的畫卷上，陰沉沉的，憋得呼不出起來，柳樹望著被天染黑的小河，無奈地散著頭發(fā)，無心梳理，小鳥兒在樹上譏笑著柳樹的悲哀。

拿著老師剛發(fā)下的試卷，懷著一種莫名的激動，偷偷翻起試卷的一角，一個大大的5字展現(xiàn)在我面前。后面的數(shù)字會不會是9呢？這樣的話我就95分了。我心里揣著一只砰砰直跳的小兔，揭開了這令我疑惑的黑三角地帶。

?。√觳挥扇?，試卷后面的數(shù)字竟然是8，離我預期的數(shù)字只差一點，卻相差十分。我滿懷困惑的翻開錯題，一個個紅叉叉編織成一張大網(wǎng)，將我罩住，繼而把我拋進了一個無盡的深淵。

這些題目我都會做，可我為什么錯的如此離譜？錯過的題一錯再錯只能說明不夠細心，然而細心才是成就好成績的硬道理。列如：加減乘除再容易不過，可你一稍微弄反了順序，就滿盤皆輸，白費勁。

天上的一陣風吹的樹葉紛紛飄落，好似一大群在舞蹈黃色使者，讓我不禁思緒萬千。

反思曾經(jīng)與現(xiàn)在的種種錯誤原因都是一時的大意疏忽，在寫試卷的行云流水一現(xiàn)而過，絲毫沒有察覺到他的到來，也從未體會過他所帶來的巨大痛苦而認真的思索，絞盡腦汁。千錯萬錯都錯在一塊石頭上，那你的存在意義連一塊石子都比你略勝三分，絲毫不遜色與你。

失之毫厘，差之千里這句話不實實在在說明了細心的重要性嗎？成功離失敗不遠，就少了細心這副地圖的指引，沒有細心付出，就品不出成功的甘甜。

沒有仍何一個失敗過，但不是每一個都成功過。

在片刻思考之后，心忽然寬闊了許多，再望望窗外的美景：云婆婆早已將她的黑娃娃帶回了家，小鳥兒嘰嘰喳喳的在枝頭唱著悅耳的歌曲，太陽公公將陽光傾灑在大地，柳樹重新對著小河梳理長長的頭發(fā)。

這次反思讓我明白了總結錯誤，細心找錯的成功方案，為我的知識寶庫添上新的財富。

我在反思中成長。

最新在疫情中成長作文題目(二十篇)十七

生活是我們的母親、我們的老師、我們的朋友……我在生活中領悟到了許許多多書本上沒有的道理和知識。我無時無刻不在生活中成長。

還記得在三年級的時候，馬上就要用鋼筆寫字了。我很是興奮，但問題很快就擺在了眼前：鋼筆可不像鉛筆，寫上去就很難再修改了，而我的字卻……只是我十分的苦惱。母親給我出了個主意：親自教我練硬筆書法。

開始的幾天，母親一見我做完作業(yè)便趕緊教我練字。為了能讓我學得更快，母親手把手地教我。我一邊寫著，一邊想著：一定要努力、努力??！快點學會呀！

不過我很快就泄氣了——不知母親是怎么想的，都一連好幾天了，她竟然一直堅持只讓我寫“一”！這不禁使我在暗地里埋怨母親了：真是的，寫“一”多簡單，為啥總寫??？如果早知道練字這么無聊，我就不學了。

母親知道我在打退堂鼓，便在我的耳畔語重心長地說：“要想成功，一定要從小事做起，你現(xiàn)在也是一樣。”我搔了搔后腦勺，思考著這句話的含義?？刹还芪以鯓屿o思默想，就是沒有答案，不想繼續(xù)練琴的念頭越來越大了……

善于察言觀色的母親似乎意識到了什么，開始翻箱倒柜地把我前幾天寫的“作品”找了出來。然后按寫的順序以此攤開，擺在了我的面前。這是我有些迷惑了，開始想入非非。母親的話打斷了我：““你看看，有什么不同？

我仔細地看了又看，細細比較，竟發(fā)現(xiàn)每一次寫的”一“樣子都有些不一樣——一次比一次考看了！我睜大了雙眼，眉腳尖露出了一絲興奮。真不錯，我進步了！很快我卻又疑惑起來，便問道：“從中能說明什么呢？”

“你想，寫“一”自然是簡單不過的了，可只要你不斷地努力寫，依然可以獲得很多寶貴的東西。任何事情都要從小事做起，以小見大嘛！”母親詳細而緩慢地和我解釋道，使我把它牢牢記住了。

于是，我又練起了“一”。我相信我的字一定會更加清秀的。

我又從生活中學到了一樣難以言表的東西，生活可真是我的良師益友！

最新在疫情中成長作文題目(二十篇)十八

“和諧”這個詞聽起來離我們很遠很遠，其實就在我們身邊。

在家里，我看到了互愛

我們要準備搬家了。爸爸在通渭工作，但每逢周末還是會到家里來，和媽媽一塊去新房子干活，忙的是滿頭大汗，不亦樂乎?；丶液?，爸爸會主動承擔家務，而媽媽卻說爸爸工作太辛苦，要爸爸休息，爸爸卻執(zhí)意不肯……。我看在眼里，樂在心上，便給爸爸媽媽各端一盆洗腳水，他們撫摸著我的頭說：“瞧，咱們的兒子長大了！”

在校園中，我懂得了團結

剛剛開學的幾天，我在新校園感覺非常不自在，下課了，一向調皮的我，跟同學連話都不敢說。體育課上，我蹲下看同學們打排球，這時，一個同學跑過來對我說：“咱們一塊打排球吧！”面對同學的熱情，我支支吾吾的說不出話來，便跑去跟他玩了。之后，我倆成了無話不說的好朋友，漸漸的，我和其他同學也熟了起來，我們共同玩耍，共同學習，共同進步，和同學在團結的氣氛中共同分享知識的碩果，學習的快樂。

在公交車上，我學會了讓座

小時候，我和媽媽去坐公交車，誰知車上人滿為患，我便緊緊抱住媽媽的腿，隨著車子左右搖擺，真有一種“樹欲靜而風不止”的感覺。旁邊的一位大哥哥見了，忙走下座位，對我說：“小弟弟，你坐吧”，媽媽急忙說：“謝謝！”下車后，媽媽對我說：“以后你長大了，坐公交車就要學那位大哥哥，把座位讓給更需要的人”?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初一的學生了，在車上遇到小弟弟、老人，腦中便浮現(xiàn)出那位大哥哥的身影，心中涌起一股熱潮，會毫不猶豫地將座位讓給他們。我希望通過我的行為，能讓更多的人尊老愛幼。

和諧的畫面還有很多，在汶川大地震中，解放軍奮不顧身搶險救災，志愿者全力以赴幫助災民，再大的困難也不能動搖和諧的社會，它只能讓我們更加堅強。

無數(shù)和諧的畫面構成了今天的美好生活，而我在和諧中慢慢長大。

最新在疫情中成長作文題目(二十篇)十九

晚上，我聽到第十屆拉丁舞大賽即將開賽的消息后，興奮極了，在床上翻來覆去睡不著，懷著激動的心情數(shù)著綿羊，恨不得時間能快一點，再快一點。

早上，沒等媽媽叫我，我一翻一滾，從床上跳了下來。把衣服、鞋子一股腦裝進了背包中，找上一件漂亮裙子在試衣間試著轉了幾圈，早已經(jīng)按捺不住激動的心情，這次比賽我期待太久了，以我的實力，一定會贏得冠軍!邊想著，邊迫不及待地把爸爸媽媽都叫了起來，穿上我最漂亮的洞洞鞋，一蹦一跳地下樓等待。

從六點到七點，陽光漸漸從云縫間漏出一絲絲光線。

到達目的地，我對同學說：“這一次，我們一定要拿三個一等獎，臺上一分鐘，臺下十年功，平時練習了那么久，可不是白練的?！蓖瑢W愣愣地望著我，上下眉毛像兩條毛毛蟲一樣擰到了一起。我還在疑惑她怎么這樣呢，媽媽在一旁說道：“你最好別那么自信，俗話說‘驕傲使人落后，虛心使人進步’，你應該謙虛點?！?/p>

我才不聽她的，氣宇軒昂地走進賽場，準備比賽。

我自信滿滿地上了場，鞠了躬做好準備，站到一個角落，抬頭竟然沒有看到一個評委——我還不知道自己站錯了位置，音樂一響，才感覺方向不對勁，又轉過去，我被這臨場的變故搞得措手不及，早已排練多次的思路也全都被打亂，不知道該跳什么，就決定邁一步轉一個圈，不知轉了多少圈，音樂終于停了下來，我又因為沒有站穩(wěn)，差點摔倒在地。

出了場，我傷心極了。

我一口氣奔到外面的草坪上，平時看來可愛至極的花朵，今天，卻被我憤憤地摘了一朵踩在腳下。媽媽見我這樣，走過來語重心長地說：“我是不是提醒過你呀!不過沒有關系，人這一生都會經(jīng)歷失敗，有了失敗才會有成功。經(jīng)過這次你就吸取了教訓，做人不能太驕傲!”媽媽抱著我，撫摸著我的臉說：“沒關系的，還有一場比賽，我們再追回來好嗎?”我點點頭。

最終，以我獲得了三等獎的成績結束了這場比賽，但這件事也讓我明白，做人要謙虛，要善于在接受別人提出的意見后而去改正，才會做的更好。失敗并不可怕，只要我們經(jīng)歷失敗后再重新站起來，事情就會變得更好，經(jīng)歷了這次失敗，我成長了。

最新在疫情中成長作文題目(二十篇)二十

“哈哈哈哈······”哪里傳來一陣笑聲呢?不用問，就是我們班啦。咱班的班主任林老師特有趣，給我們弄了一個班級故事比賽!哈哈，講故事是我的獎項，冠軍的頭銜，你就準備著飛來我頭上吧!

忽忽，經(jīng)過幾天的激烈比賽，講臺上站著5位同學，分別是我、龍柯宇、黃莉淇、莫文靜和劉惠欣。老師和5個同學當裁判。這是最后的決賽了，是最關鍵的一局，所有成敗就看這一局了，所以我們都在很用心的準備。

“尊敬的老師，親愛的同學，班級故事比賽決賽開始了!有請我們的五位選手上臺!”在掌聲中，我們五人走上了講臺，通過抽簽決定先后順序。劉惠欣第一，黃莉淇第二，莫文靜第三，我第四，龍柯宇第五。

劉惠欣的故事開始了，她是舞蹈+唱歌高手，所以她的'故事中時不時夾雜著一句歌和一個舞蹈動作，簡單講她表演的是舞蹈、唱歌和講故事，難度很大，但她合得天衣無縫，無形中又將她的分數(shù)提高了一些。最后，將老師和5個同學的分數(shù)合起來，除以6，分數(shù)是95.9分。

剛上場就取得了一個好成績，因此接下來要上場的莫文靜壓力很大，使得原來自信的她變得有些氣餒，講故事時有些卡，準備好的動作也忘了做，最后得分是89。7分。

初賽冠軍黃莉淇上場了，和莫文靜相反，她很自信，講故事時樣樣都很到位，找不到一點缺點。最后得分：98。9分。

到我了，我自信的走上臺，用悅耳的聲音講起了小美人魚。聽著聽著，同學們和老師完全陶醉了，他們似乎看見癡情的小美人魚將尖刀扔進大海，變成了泡沫。故事結束了，掌聲滾滾而來，許多贊許的目光看過來，其中也夾雜著一些嫉妒的眼神。最后我的得分是：99。8分。

龍柯宇上場了，她一上場就做了一個鬼臉，惹得全班哈哈大笑。她一個人飾演8個角色，有一個動作時兩個小孩同時向對方做鬼臉，她就半個臉做一個動作，那樣子別提多滑稽了!全班哄堂大笑，老師笑出了眼淚，趴在桌上捂著肚子?！芭?”“砰!”“砰!”三聲巨響后，號稱三大冰山的三個帥哥四腳朝天的捂著肚子在地上大笑，可憐的椅子不知被踹到哪去了，幾秒種后，全班爆發(fā)出一陣更狂的笑聲，一副不笑死不罷休的陣勢。好不容易停下了，老師亮出最后得分：99。9分。

開始我很驚訝，我怎么會輸呢?后來我才知道，我因為驕傲，只練了兩遍就不再練了，而龍柯宇每天放學回家都練了5遍，我怎能不輸呢?

記得媽媽給我看過一篇散文，題目是《在雨夜中成長》。是啊，別人在雨夜中成長，我在失敗中成長。