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2025年校園撿垃圾活動策劃案(大全18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-31 01:47:40
2025年校園撿垃圾活動策劃案(大全18篇)
    小編:那些無名之輩

總結是提高自身發(fā)展和學習的一個重要環(huán)節(jié),我們不妨試著寫一篇總結來梳理思路。溝通技巧是建立良好人際關系的基礎。總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為未來的發(fā)展提供參考。

校園撿垃圾活動策劃案篇一

1、9:30所有志愿者到達大禮堂集合,活動負責人員組織志愿者,強調活動注意事項;做準備的快閃。

2、9:50所有參與人員出發(fā),到達服務區(qū)域。

3、10:00活動正式開始。

1)將成員分為八組,并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾,

2)在同學密集固定區(qū)域,向廣大師生宣傳環(huán)保知識,加強大學生環(huán)保意識;。

5、12:00活動結束。

校園撿垃圾活動策劃案篇二

呼吸仍在繼續(xù),你可曾真正在意過它的跳動;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。眨眼、轉身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的學校,留下了你們青春的足跡和風采!

如果把三年大學生涯擬似一個立體三維,以時間_軸,那么我們期望隨著軸的不斷延伸,以y軸為收獲的莘莘學子無論是在學業(yè)或是生活經驗反方面亦能步步為營,在未來的領域捷足先登!與此同時,經過舉辦本次“__學院__屆畢業(yè)生歡送晚會”期望能站在一個藝術的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達出學院院長及各級領導對他們的完美祝愿,期望把完美未來作為z軸的他們能早日銜領到專屬他們的橄欖枝!

同時也借此讓畢業(yè)生再次感受到學院對他們的關懷與期望以及大學生活留下的完美回憶,將初涉大學學校時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,散發(fā)著當代大學生的朝氣與時尚!引領他們對未來工作的進取性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機會與挑戰(zhàn),去努力完善成為時下高素質人才的需要!

一、晚會目的。

精心打造一次藝術盛宴,勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍圖!愛我學院!愛我中華!

二、晚會性質。

1、晚會名稱:“展望未來—__學院__畢業(yè)生大型歡送晚會”

2、晚會主題:回眸、感恩、愿景。

3、晚會時間:20__年_月_日。

4、晚會地點:__學院演播廳。

5、參與對象:持請柬、工作證、門票即可。

三、晚會事宜。

主辦機構:__學院。

承辦單位:__學院團委及__學院學生會。

協(xié)辦單位:__學院各系團總支學生會。

贊助商:待定。

顧問:__。

指導教師:__。

策劃:__。

四、前期籌備日程安排。

策劃書:_月_日擬定并交院領導教師簽字審批若有紕漏_月_日前做最終商定。

宣傳:_月_日到_日。

校園撿垃圾活動策劃案篇三

1.本次活動團體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內分段清理,按小組組長指引下參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無故離開,確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。

2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿內撿拾垃圾,危險地帶的垃圾請不要勉強,量力而為之。

3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在岸邊,要送到指定位置,進行垃圾分類,裝入編織袋,然后統(tǒng)一收集起來。

4.活動過程中,志愿者要注意自身言行,禁止破壞環(huán)境。

校園撿垃圾活動策劃案篇四

在學習“雷鋒月”到來之際,為了發(fā)揚雷鋒精神,強化文明意識,創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境,共建生態(tài)文明,xx縣xx中學近日將組織學生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環(huán)保意識,并積極倡導人們要從自身做起,愛護壞境。

校園撿垃圾活動策劃案篇五

“學習雷鋒好榜樣”——弘揚雷鋒精神,參與志愿服務。

在學習“雷鋒月”到來之際,為了發(fā)揚雷鋒精神,強化文明意識,創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境,共建生態(tài)文明,宣漢縣土黃中學近日將組織學生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的.環(huán)保意識,并積極倡導人們要從自身做起,愛護壞境。

20xx年3月14日中午。

宣漢縣土黃中學河邊。

xx縣xx中學學生志愿者。

1.熟悉校園河邊周圍環(huán)境。

2.各小組組長及每名志愿者自行帶上1-2個垃圾袋。

2、12:40所有參與人員出發(fā),到達校園河邊;活動正式開始。

5、13:50活動結束。

活動組織人員針對此次活動寫活動總結,每名志愿者針對活動寫一篇活動感想.

1.本次活動團體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內分段清理,按小組組長指引下參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無故離開,確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。

2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿內撿拾垃圾,危險地帶的垃圾請不要勉強,量力而為之。

3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在岸邊,要送到指定位置,進行垃圾分類,裝入編織袋,然后統(tǒng)一收集起來。

4.活動過程中,志愿者要注意自身言行,禁止破壞環(huán)境。

校園撿垃圾活動策劃案篇六

二、活動目的。

1、增強我校學生參與環(huán)保的意識。

2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境。

3、培養(yǎng)大學生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。

4、增強全校師生的環(huán)保意識。

(2)向新成員明示一下志愿者的工作內容。

(3)開學這么久的忙碌,學習,可以通過此次活動放松一下自己。

三、活動時間。

20__年11月28日上午10點至12點。

四、活動地點。

__大學(北校區(qū))。

五、活動對象。

__大學管理學院青年志愿者協(xié)會。

六、活動前期準備。

1、和學校相關部門聯(lián)系,取得學院領導的支持。

2、進行環(huán)?;顒有麄?海報,橫幅),吸引大家加入活動中。

3、準備本次活動快閃內容(環(huán)保新動作,舞步等)。

注:自己要帶的,如拍照工具。

七、活動流程。

1、9:30所有志愿者到達大禮堂集合,活動負責人員組織志愿者,強調活動注意事項;做準備的快閃。

2、9:50所有參與人員出發(fā),到達服務區(qū)域。

3、10:00活動正式開始。

1)將成員分為八組,并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾,

2)在同學密集固定區(qū)域,向廣大師生宣傳環(huán)保知識,加強大學生環(huán)保意識;。

5、12:00活動結束。

八、活動后期。

活動組織人員針對此次活動寫活動總結,每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。

九、注意事項。

2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在路上,要送到指定的集中放置區(qū)內。

3、活動過程中,禁止踩踏草坪,禁止破壞環(huán)境。

校園撿垃圾活動策劃案篇七

垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會,垃圾回收并非技術問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。

一、活動的主題。

二、活動的宗旨。

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導同學們正確的進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。

三、活動主辦單位、活動承辦單位。

主辦:共青團xx大學委員會。

策劃承辦:xx大學青年志愿者協(xié)會。

贊助:。

四、活動時間。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

五、活動地點。

全校范圍,重點在……生活區(qū)附近。

六、活動內容。

1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導同學們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。

2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待xx同學來收,不可回收及時送垃圾中轉站。

3、據(jù)調查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內;同時在食堂各個門口設立傳單回收桶,方便同學將傳單放入其內,定期將傳單統(tǒng)一回收(注:xx4只,xx2只)。

七、活動流程。

(一)項目活動安排。

以各小組為單位,分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?;I備工作:(1)準備關于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準備“可回收”,“不可回收”內容的不干膠各100張。

(二)具體安排。

x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。

x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內容的不干膠貼于校園內垃圾桶上,并放好傳單回收箱。

x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當宣傳。

x月12日至x月16日主要針對不干膠的維護,對有殘破,掉落的不干膠進行重新粘貼。

八、活動的可實施性。

現(xiàn)在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識,關注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學養(yǎng)成良好的習慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。

九、經費預算。

不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。

宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。

傳單回收桶6x40=240。

照片10x1=10。

總計:360元。

十、注意事項。

1.要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。

2.活動過程中要注意公共道德,切實維護學社聯(lián)和當代大學生的良好形象。

3.提前了解活動當天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應急處理方案,以靈活應對突發(fā)事件,保障活動的順利進行。

4.機動組:青協(xié)宣傳部:

時間及任務:負責把活動任務及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

篇二。

以改善校園環(huán)境和校容校貌為目標,以建立學校垃圾處理長效機制為核心,進一步加強中小學生環(huán)保教育,大力開展校園環(huán)境衛(wèi)生治理整頓,努力抓好學校生活垃圾源頭控制、過程管理和資源化利用,進一步改善校園學習、生活和生態(tài)環(huán)境,保障師生身體健康,達到有效遏制并最終解決學校垃圾對生態(tài)環(huán)境污染問題,為全面建設綠色校園提供安全保障。

一、基本原則。

1、堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,經濟適用原則。要著眼當前,兼顧長遠,科學系統(tǒng)地規(guī)劃建設學校垃圾處理設施,充分利用縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾處理設施的處理能力,共建共享。按照減量化、資源化和無害化的要求,合理選擇適合學校實際的收集處理方式和技術。

2、堅持突出重點,因地制宜的原則。各校要結合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實際,突出重點,因地制宜做好垃圾收集、處理設施建設。

3、堅持科學治理,資源利用的原則。既要注重對校園垃圾采取清掃、清運、處理等治理措施,保持學校的良好環(huán)境衛(wèi)生;也要注重垃圾成份分類,按照資源化利用的原則,對可回收、堆肥利用、能源轉換的垃圾盡可能地加以回收利用。

二、目標任務。

我縣學校垃圾處理工作的總體目標是:通過三年的大力實施,大見成效,到20xx年底,全縣各校師生的環(huán)保意識得到全面提高,建立起比較完善的學校垃圾收集處理體系,力爭全縣學校生活垃圾收集率達到90%以上,垃圾處理率達到80%以上,達到“三個基本沒有”:即校園周邊基本沒有零星垃圾,基本沒有隨地流淌的污水,基本沒有散放的垃圾。在鞏固垃圾處理成果的基礎上,建立健全長效機制,使之制度化、經常化、長效化。

具體任務是:(1)教室、寢室垃圾處理做到有垃圾存放桶(袋),做到日產日清。(2)食堂垃圾處理要做到“三個有”:有專門處理清運垃圾的保潔員,有食堂衛(wèi)生打掃、垃圾處理的運行管理制度,有專門的排廢水通道,確保食堂衛(wèi)生干凈整潔。(3)校園內垃圾處理要做到“五個有”:有一定數(shù)量的垃圾桶,有供垃圾集中堆放的垃圾池,有托運垃圾的專用車(板車、三輪車等),有焚燒池等處理垃圾的專用設施場地(垃圾池),有定期打掃環(huán)境衛(wèi)生、處理垃圾的運行管理制度。(4)學校廁所、豬舍垃圾處理要做到定期清掃、無害化處理。

三、垃圾處理工作重點。

(一)推行學校垃圾處理有效模式。

學校垃圾處理的基本模式是:一回收、二分散、三集中。

一回收:師生把廢料制品、破衣爛鞋、各類軟包裝瓶、廢紙屑等能回收的無機垃圾歸類投放,由保潔員回收并出售給廢品收購站。

二分散:學校日常生活中產生的剩菜、剩飯、爛菜、瓜果皮以及人類糞便、禽畜糞便、生活污水等有機垃圾由學校倒入漚肥窖或沼氣池轉化為有機肥入田。學校建房產生的廢磚、廢陶瓷、廢瓦、余土等建筑垃圾,一律由業(yè)主或責任人負責清運,就近分散回填到由當?shù)卣付◤U塘、洼地或機耕路面。

三集中:即不可回收無機垃圾采取三種方式集中處理:一是依托縣城設施集中處理。對位于縣城垃圾填埋場、壓縮站10公里范圍內的……等中小學校采取“垃圾分類、學校收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運輸、縣處理”方式進行無害化集中處理,實現(xiàn)垃圾處理設施資源共享。二是依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)設施集中處理。離鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾中轉站或垃圾填埋場5公里范圍的中小學校依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾填埋場,采取“垃圾分類、學校收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運輸處理”方式進行生活垃圾集中處置。三是依托中心村設施集中處理。離中心村2公里范圍內的小學的垃圾采取“學校分類、村收集處理”方式進行集中焚燒、填埋;其它邊遠小學的垃圾就地集中處理。

(二)加快學校垃圾處理基礎設施建設。

1、各校要按照實際需要配置一定數(shù)量的垃圾桶及垃圾池,有學生寄宿的學校都要建立有機垃圾漚肥窖。要完善校園內廢水排放設施。

2、各校要配置必要的垃圾清掃工具,做到每個教室和寢室有一定數(shù)量的垃圾清掃工具,做到日產、日清、日運,防止產生二次污染。

(三)建立健全學校垃圾長效管理機制。

1、建立愛衛(wèi)小組。學校成立政工主任、少先隊輔導員為組長,各班班干部為成員的愛衛(wèi)小組,通過利用愛衛(wèi)小組開展衛(wèi)生評比檢查,利用愛衛(wèi)小組進行有效地衛(wèi)生督查。

2、建立衛(wèi)生包干區(qū)制。學校要將衛(wèi)生區(qū)域包干到班,班級再包干到人,通過層層包干,有效地規(guī)范學校垃圾處理工作。

3、建立衛(wèi)生評比制。各校要建立衛(wèi)生周檢查制、月評比制,并評出“衛(wèi)生清潔班”和“不衛(wèi)生清潔班”。通過開展評比檢查,有效促進學校衛(wèi)生工作深入持久地開展。

四、20xx年下半年實施步驟。

(一)宣傳動員階段(x月1日—x月30日)。各校要高度重視,精心組織,加強宣傳,發(fā)動和引導師生積極主動參與學校垃圾集中處理工作。要加強對學生環(huán)保教育,使學生掌握一定的環(huán)保知識。各校結合當?shù)卣幚韺嵤┮庖姾捅拘嶋H情況,制定學校垃圾處理。

工作方案。

并組織實施。方案于20xx年x月30日前交縣教育局教育股、校建辦。

(二)集中治理階段(x月1日—x月30日)。各中小學校配合當?shù)卣虚_展一次垃圾清理愛家衛(wèi)生活動;以班為單位,積極開展“小手牽大手”活動,給學生上一堂農村垃圾處理常識課;組織學生走出校園開展一次垃圾清揀活動;組織學生開展以垃圾處理為主題的征文活動,既培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生保潔習慣,又通過學生影響家長參與到農村垃圾處理行動中。各中小學要積極籌措資金建設好垃圾池和漚肥窖。

(三)建章立制階段(x月1日—x月30日)。各中小學校結合實際,充分發(fā)揮師生的主體作用,制定垃圾處理公約,建立健全衛(wèi)生清掃責任制、垃圾收集制度、垃圾集中處理制度等環(huán)衛(wèi)保潔一系列制度,用制度進一步規(guī)范垃圾處理行為;積極開展衛(wèi)生文明班級、個人評選活動,激發(fā)學生講衛(wèi)生的熱情和榮譽感;對所開展的垃圾處理工作進行自查、整改,促使學校垃圾收集處理工作步入制度化、長效化、規(guī)范化運行軌道,確保全縣學校垃圾處理工作能長期有效開展。

(四)檢查驗收階段(x月1日—x月30日)??h農村清潔工程領導小組組織有關成員單位工作人員,分組對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校垃圾處理工作進行集中考核驗收。

五、工作要求與措施。

(一)加強領導,高位推動。各中小學校要落實工作人員、工作經費和責任制,確保有人管事、有錢辦事,按制度要求推動工作。各校要選派一名副校長分管負責此項工作,組織相關人員進行督查,解決實際問題,要把學校垃圾處理工作納入年度的工作重點,精心制訂方案,明確目標任務,落實工作責任,務必抓出成效。

(二)加強督查,促進落實??h教育局將對各校開展垃圾處理工作情況實行不定期督查,查找問題,發(fā)現(xiàn)典型,提出建議。對已經開展工作的要查成效、對工作正在進行的要查進度、對沒有開展工作的要查原因、對影響工作落實的要查責任,使垃圾處理各項工作落到實處。

校園撿垃圾活動策劃案篇八

一、活動主題。

共建文明校園,共享綠色未來。

二、活動目的。

1、增強我校學生參與環(huán)保的意識。

2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境。

3、培養(yǎng)大學生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。

4、增強全校師生的環(huán)保意識。

(2)向新成員明示一下志愿者的工作內容。

(3)開學這么久的忙碌,學習,可以通過此次活動放松一下自己。

三、活動時間。

20xx年11月28日上午10點至12點。

xx大學(北校區(qū))。

五、活動對象。

xx大學管理學院青年志愿者協(xié)會。

六、活動前期準備。

1、和學校相關部門聯(lián)系,取得學院領導的支持。

2、進行環(huán)?;顒有麄?海報,橫幅),吸引大家加入活動中。

3、準備本次活動快閃內容(環(huán)保新動作,舞步等)。

策劃書。

收集齊活動工具(垃圾袋,一次性手套等)。

注:自己要帶的,如拍照工具。

七、活動流程。

1、9:30所有志愿者到達大禮堂集合,活動負責人員組織志愿者,強調活動注意事項;做準備的快閃。

2、9:50所有參與人員出發(fā),到達服務區(qū)域。

3、10:00活動正式開始。

1)將成員分為八組,并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾,

2)在同學密集固定區(qū)域,向廣大師生宣傳環(huán)保知識,加強大學生環(huán)保意識;。

5、12:00活動結束。

八、活動后期。

活動組織人員針對此次活動寫。

活動總結。

每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。

九、注意事項。

2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在路上,要送到指定的集中放置區(qū)內。

3、活動過程中,禁止踩踏草坪,禁止破壞環(huán)境。

篇二。

一、活動主題。

“學習雷鋒好榜樣”——弘揚雷鋒精神,參與志愿服務。

二、活動目的。

在學習“雷鋒月”到來之際,為了發(fā)揚雷鋒精神,強化文明意識,創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境,共建生態(tài)文明,xx縣xx中學近日將組織學生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環(huán)保意識,并積極倡導人們要從自身做起,愛護壞境。

三、活動時間。

20xx年3月14日中午。

縣xx中學河邊。

五、活動對象。

xx縣xx中學學生志愿者。

六、活動前期準備。

1.熟悉校園河邊周圍環(huán)境。

2.各小組組長及每名志愿者自行帶上1-2個垃圾袋。

七、活動流程。

2、12:40所有參與人員出發(fā),到達校園河邊;活動正式開始。

5、13:50活動結束。

八、活動后期。

活動組織人員針對此次活動寫活動總結,每名志愿者針對活動寫一篇活動感想.

九、注意事項。

1.本次活動團體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內分段清理,按小組組長指引下參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無故離開,確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。

2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿內撿拾垃圾,危險地帶的垃圾請不要勉強,量力而為之。

3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在岸邊,要送到指定位置,進行垃圾分類,裝入編織袋,然后統(tǒng)一收集起來。

4.活動過程中,志愿者要注意自身言行,禁止破壞環(huán)境。

校園撿垃圾活動策劃案篇九

“學習雷鋒好榜樣”——弘揚雷鋒精神,參與志愿服務。

二、活動目的。

在學習“雷鋒月”到來之際,為了發(fā)揚雷鋒精神,強化文明意識,創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境,共建生態(tài)文明,宣漢縣土黃中學近日將組織學生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環(huán)保意識,并積極倡導人們要從自身做起,愛護壞境。

三、活動時間。

20xx年3月14日中午。

宣漢縣土黃中學河邊。

五、活動對象。

宣漢縣土黃中學學生志愿者。

六、活動前期準備。

1.熟悉校園河邊周圍環(huán)境。

2.各小組組長及每名志愿者自行帶上1-2個垃圾袋。

七、活動流程。

2、12:40所有參與人員出發(fā),到達校園河邊;活動正式開始。

4、13:40參加活動的全體志愿者到河邊人口集合,各志愿者團隊整理隊伍,負責人員負責完成人員統(tǒng)計工作,對活動情況進行總結,并合影留念;5、13:50活動結束。

八、活動后期。

活動組織人員針對此次活動寫。

活動總結。

每名志愿者針對活動寫一篇活動感想.

九、注意事項。

1.本次活動團體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內分段清理,按小組組長指引下參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無故離開,確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。

2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿內撿拾垃圾,危險地帶的垃圾請不要勉強,量力而為之。

3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在岸邊,要送到指定位置,進行垃圾分類,裝入編織袋,然后統(tǒng)一收集起來。

4.活動過程中,志愿者要注意自身言行,禁止破壞環(huán)境。

宣漢縣土黃中學團委。

20xx年3月9日。

一、活動名稱:清潔云龍山,越崎在行動。

二、活動背景:

云龍山是徐州市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號,是20xx年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時間,在這3天小長假里,登云龍山的游客猛增,一些游客的不文明行為大煞風景,有意無意留下來的垃圾嚴重影響了假后登山游客游玩的心情,同時加重了云龍山保潔人員的負擔。越崎青協(xié),本著服務市民的宗旨,決定走出校園,擁抱社會,前往云龍山進行志愿清潔活動。

三、活動主題:相約春季,環(huán)保公益。

四、活動目的及意義:

1、減輕云龍山保潔人員的工作負擔;。

2、使志愿者們意識到環(huán)境保護的重要性;。

3、向社會展現(xiàn)當代大學生積極向上的良好風貌;。

4、啟發(fā)廣大市民愛護環(huán)境,減少亂扔垃圾等不文明行為的出現(xiàn)。

五、活動組織機構:

主辦:孫越崎學院青年志愿者協(xié)會。

六、參與對象:孫越崎學院青年志愿者協(xié)會全體成員。

七、活動要求:

1、大力宣傳,提高關注度。積極利用qq、微信、人人、微博等網絡平臺進行宣傳;。

2、積極組織,廣泛參與,并提前進行活動所需物品的購置;。

3、現(xiàn)場紀律的維持。

八、活動時間、地點:

1、時間:20xx年4月7日14:00至17:00(遇特殊情況,可推遲)。

2、地點:徐州市云龍山。

九、活動流程:

1、前期準備:

(2)在上述工作開展同時,將活動所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準備齊全,并將各項任務做詳細安排。

(3)根據(jù)活動的進展及需要制作一些宣傳海報、宣傳板。

(4)負責通知各個干事此次活動的時間,地點。通知新聞傳播中心(活動前),做好協(xié)調工作。

2、活動的主要內容及具體安排。

(1)越崎青協(xié)全體成員于13:50,趕到礦大北門集合,一起乘坐公交前往云龍山;。

(2)抵達云龍山大門后,主席與副主席三人跟云龍山門衛(wèi)說明情況,得到他們的支持;。

(3)全體成員佩戴綬帶,兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套;。

(5)在觀景臺進行休整,交流活動感想,并合影留念;。

(6)下山時,再進行一次撿拾垃圾的過程。到大門處,跟門衛(wèi)告別。

十、活動可能突發(fā)事件及相應的應急措施:

2、若天氣突降大雨,則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后,活動接著進行。

十一、活動原則:奉獻、友愛、互助、進步。

十二、工作分配(具體各個環(huán)節(jié)的相關負責人員分配):

吳福銀負責垃圾袋、手套、飲用水等物品的購買,李達負責聯(lián)系青協(xié)干事及新聞部的人員。四小組長將活動時間地點,具體通知到組員。全體干事活動當天聽從主席與兩副主席的安排。

十三、活動注意事項:

1、遇游客亂扔垃圾,上前制止時,應注意交流藝術,避免與游客發(fā)生沖突;。

2、專心撿拾垃圾,不要被來往游客發(fā)現(xiàn)玩手機等無關行為;。

3、撿垃圾,尤其是樹枝上、水面上的垃圾時,注意腳下路面,防止山道踩空摔倒。

4、活動中,嚴禁用火,以免釀成森林火災。遇吸煙的游客,也要及時勸止。

十四、所需物品及經費預算(以表格形式列詳細清單):

十五、活動總結:。

由青協(xié)副主席吳福銀在活動結束之后遞交一份書面總結和表格總結,總結此次活動各個環(huán)節(jié)工作的成功經驗和失敗的不足之處,同時附上相關圖片,由青協(xié)副主席吳福銀在主席團部長會議上分享,并且由新聞傳播中心發(fā)表關于本次活動的新聞稿,將新聞、照片、策劃、總結電子檔打包發(fā)到辦公室公郵。

一、活動名稱。

二、活動背景。

在這書香益氣,圣神不可侵犯的殿堂,是我們共同學習生活的樂園。然而,每當大風起兮的時候校園里面垃圾漫天飛,看到這一幕幕,想想同學們心里都不是個滋味。到處是紙片,果核塑料袋食品包裝等大塊廢棄物。

三、活動目的。

通過這次活動能夠改變一下學校的整體形象,增強同學們對環(huán)境保護的認識。讓華水人都知道這是我們大家的家園,需要我們共同努力。這是一次大規(guī)模的社團活動,同學們可以在一起交流、暢談自己對環(huán)保事業(yè)的觀點和看法。通過這次活動還同學們一個干凈舒適的學習生活環(huán)境。

承辦方華北水利水電學院青年志愿者環(huán)保協(xié)會。

五、活動時間、地點。

1、時間20xx年3月1號12:50—13:50。

2、地點(一)操場(二)生活區(qū)(三)文體中心前廣場——龍子湖。

六、活動負責人。

胡欣。

活動參與者。

全校師生。

七、活動具體流程。

(一)活動前期。

1、外聯(lián)部負責拉贊助,協(xié)調各部門人員之間做好分配,聯(lián)絡其他各社團共同參與。

2、宣傳部負責以各種形式加大對本次活動的宣傳,達到讓全校人員都了解本次活動目的及意義。主要以展板、海報、橫幅的形式。

3、信息部主要負責本次活動各種信息的收集、總結,將信息反饋到各部,讓其盡快改正其不足和缺點。

4、辦公室成員負責對本次活動的材料準備(橫幅等需要購買的物品)并做好賬目。還要負責對會員的通知,盡量鼓勵每一位會員都參加。(通知時注意時間和地點的準確無誤,工具自帶)。

5、策劃部負責活動過程中的全局,即:對各部門的任務安排及協(xié)調各部門順利完成本次活動。

(二)活動流程。

1、12:40全體參與人員按照分配名單一組為單位在文體中心前廣場集合完畢(有負責人把這次活動的意義及相關細節(jié)給同學們宣講)。

2、12:50以組為單位分頭行動,進行活動主體,即:用自己準備的垃圾袋將分配區(qū)域的可見垃圾撿拾干凈。

3、同學們在撿拾過程中可以相互交流,同時給其他沒有參與的同學們宣傳本次活動的意義并邀請他們一起參與。

4、將所撿垃圾集中集裝送至垃圾站并將可回收物品存至適當位置、將電池等重金屬污染物另行分類集中處理。

5、撿拾完畢,在原地點集合,由辦公室成員完成對參與者的簽到報表。同時參與者之間相互交流學習,談談本次活動給自己的啟發(fā)。

6、信息部安排人員負責對活動照片的采集。

(三)后期工作。

1、辦公室負責寫書面活動總結,存檔備案,以備下次活動參考。

2、信息部人員將此次活動照片保留,為以后社團。

宣傳工作積累素材。

八活動經費預算。

條幅60*1=60元宣傳單0.1*300=30元。

海報2*5=10元。

共計100元。

九注意事項。

1、若本應參加活動的人員有事不能參加活動,應提前告知所屬組織的有關負責人。

2、若有一些無法預測的因素造成某次活動不能按時舉行,參與活動的全體人員要聽從當日活動負責人的具體安排。

3、各項活動負責人在與校社聯(lián)洽談借桌子和展板等活動事項,以及與教學樓管理員商量繪寫宣傳知識時注意措辭,禮貌用語等細節(jié)方面。

4、負責人要注意提前借或購買所需的物品,確保物有所需。

5、活動中工作人員要聽從組織人員的安排,以保證活動的順利進行。

6、全體活動人員在活動中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風貌,同時在活動中要貫徹積極認真的工作態(tài)度、熱情服務的工作理念,以體現(xiàn)我華水青年志愿環(huán)保者的精神風貌。

7、參加活動的人員每次集合都要在規(guī)定時間內集合完畢,以保證活動流程的連續(xù)性。

校園撿垃圾活動策劃案篇十

為了豐富大家的課余生活,使大家更好地適應社會生活,我們班于今天上午展開了社會實踐活動,全班有25人參加。

我們活動主要在a校區(qū)進行,我們對校園的操場及教學樓旁和水池公園周邊的衛(wèi)生進行了保潔,看到地上有垃圾的拾了,墻上有亂貼的就扯了并拍了照為作資料做準備。這次活動我們大家都很團結,熱情高漲為維護校園的美麗盡自己的一份力。

通過這次活動我發(fā)現(xiàn)我們同學的素質,有待提高,而且有部份同學不尊重早起的同學的勞動成果。我也覺得自己平時也有亂扔垃圾的贊美,我應該將這個壞毛病改掉,同時這也折射出社會上也有許多人沒有公德心不愛護公共環(huán)境,不熱愛我們的地球母親,我們應該多做一些相關的宣傳,讓更多的人撿討自己的不良行為。

這次活動也讓我體驗了參加集體活動大學一起完成一件事情的喜悅,就在我們活動快結束時我們碰見了網絡班搞活動的,我們一起拍了照,交流了心得,我想通過多次的這種活動大家會有更多的想通過多次的這種活動大家會有更多的對社會的體驗,更多地了解社會的缺失,更好地改變自己的缺點,我相信每個人改變一點點,社會就會進步一大步。我們一定能把社會改變的更美好!

校園撿垃圾活動策劃案篇十一

xx山是xx市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號,是15年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時間,在這3天小長假里,登xx山的游客猛增,一些游客的不文明行為大煞風景,有意無意留下來的垃圾嚴重影響了假后登山游客游玩的心情,同時加重了xx山保潔人員的負擔。越崎青協(xié),本著服務市民的宗旨,決定走出校園,擁抱社會,前往xx山進行志愿清潔活動。

相約春季,環(huán)保公益。

1、減輕xx山保潔人員的工作負擔;。

2、使志愿者們意識到環(huán)境保護的重要性;。

3、向社會展現(xiàn)當代大學生積極向上的良好風貌;。

4、啟發(fā)廣大市民愛護環(huán)境,減少亂扔垃圾等不文明行為的`出現(xiàn)。

主辦:學院青年志愿者協(xié)會。

學院青年志愿者協(xié)會全體成員。

1、大力宣傳,提高關注度。積極利用qq、微信、人人、微博等網絡平臺進行宣傳;。

2、積極組織,廣泛參與,并提前進行活動所需物品的購置;。

3、現(xiàn)場紀律的維持。

1、時間:20xx年4月7日14:00至17:00(遇特殊情況,可推遲)。

2、地點:xx市xx山。

1、前期準備:

(1)完成策劃書,找分管主席、學生會主席及找指導老師簽策劃書,做批示修改。

(2)在上述工作開展同時,將活動所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準備齊全,并將各項任務做詳細安排。

(3)根據(jù)活動的進展及需要制作一些宣傳海報、宣傳板。

(4)負責通知各個干事此次活動的時間,地點。通知新聞傳播中心(活動前),做好協(xié)調工作。

2、活動的主要內容及具體安排。

(1)青協(xié)全體成員于13:50,趕到北門集合,一起乘坐公交前往xx山;。

(2)抵達xx山大門后,主席與副主席三人跟xx山門衛(wèi)說明情況,得到他們的支持;。

(3)全體成員佩戴綬帶,兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套;。

(5)在觀景臺進行休整,交流活動感想,并合影留念;。

(6)下山時,再進行一次撿拾垃圾的過程。到大門處,跟門衛(wèi)告別。

2、若天氣突降大雨,則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后,活動接著進行。

奉獻、友愛、互助、進步。

文檔為doc格式。

校園撿垃圾活動策劃案篇十二

為貫徹落實xx市《關于進一步推進城市生活垃圾分類工作的實施意見》,進一步推進局屬各中小學、幼兒園生活垃圾分類工作,實施生活垃圾的減量化、資源化、無害化,改善校園環(huán)境,實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,提高資源利用率,區(qū)教體局制定了《中小學、幼兒園生活垃圾分類實施方案》的有關要求,結合我校實際,制定此活動方案。

成立xxx小學垃圾分類工作領導小組,負責組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調垃圾分類工作。各部門分工合作,共同做好垃圾分類工作。

按照《xx生活垃圾分類及其評價標準》,城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結合我市城市生活垃圾收運、處理設施的現(xiàn)狀以及今后的實際需求,我市城市生活垃圾分類標準分布實施、逐步到位,現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進行分類收集;待相關設施建設、分類收集的條件成熟后,再按照部頒標準細化、實施。

(一)可回收垃圾:指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,如紙類、塑料、金屬、玻璃等。

(二)不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。

(一)開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作,利用校園網、班會課、黑板報、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的各類活動。切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。

(二)參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達標共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進家庭和社會共同參與垃圾分類。

(三)設置分類收集設施。按照可回收、不可回收分類設置垃圾收集設施。

安排專項經費,用于學校校園內部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設施的設置、改造工作。

(一)宣傳動員和準備階段(20xx年x月)。

本階段建立機構、制定方案、開展普及宣傳、教育活動,設置垃圾分類箱。

(二)推行階段(20xx年x月15日—x月30日)。

按照分類標準投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學校與社區(qū)進行共建活動,組織學生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。

(三)提高鞏固階段(20xx年x月以后)。

進一步鞏固和擴大垃圾分類收集工作的范圍,提高分類標準,使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達100%。

(一)召開工作會議,部署相關工作。

(二)在校園內以多種形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育,組織開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的系列活動。

(三)學校確定一名垃圾分類指導員。指導員要熱心公益性事業(yè),責任心強,勤勞肯干,負責垃圾分類投放的指導監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運輸作業(yè)、協(xié)助服務等相關工作。

(四)積極推進“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產生量,努力零排放。

(五)加強宣傳培訓和日常監(jiān)督檢查。

1.開展宣傳培訓,提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產生。

2.開展學校與社區(qū)垃圾分類達標共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。

3.加強資料歸檔、管理制度,規(guī)范專項檔案管理。

校園撿垃圾活動策劃案篇十三

xx山是xx市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號,是15年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時間,在這3天小長假里,登xx山的游客猛增,一些游客的不文明行為大煞風景,有意無意留下來的垃圾嚴重影響了假后登山游客游玩的心情,同時加重了xx山保潔人員的負擔。越崎青協(xié),本著服務市民的宗旨,決定走出校園,擁抱社會,前往xx山進行志愿清潔活動。

相約春季,環(huán)保公益。

1、減輕xx山保潔人員的工作負擔;。

2、使志愿者們意識到環(huán)境保護的重要性;。

3、向社會展現(xiàn)當代大學生積極向上的良好風貌;。

4、啟發(fā)廣大市民愛護環(huán)境,減少亂扔垃圾等不文明行為的出現(xiàn)。

主辦:學院青年志愿者協(xié)會。

學院青年志愿者協(xié)會全體成員。

1、大力宣傳,提高關注度。積極利用qq、微信、人人、微博等網絡平臺進行宣傳;。

2、積極組織,廣泛參與,并提前進行活動所需物品的購置;。

3、現(xiàn)場紀律的維持。

1、時間:20xx年4月7日14:00至17:00(遇特殊情況,可推遲)。

2、地點:xx市xx山。

1、前期準備:

(1)完成策劃書,找分管主席、學生會主席及找指導老師簽策劃書,做批示修改。

(2)在上述工作開展同時,將活動所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準備齊全,并將各項任務做詳細安排。

(3)根據(jù)活動的進展及需要制作一些宣傳海報、宣傳板。

(4)負責通知各個干事此次活動的時間,地點。通知新聞傳播中心(活動前),做好協(xié)調工作。

2、活動的主要內容及具體安排。

(1)青協(xié)全體成員于13:50,趕到北門集合,一起乘坐公交前往xx山;。

(2)抵達xx山大門后,主席與副主席三人跟xx山門衛(wèi)說明情況,得到他們的支持;。

(3)全體成員佩戴綬帶,兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套;。

(5)在觀景臺進行休整,交流活動感想,并合影留念;。

(6)下山時,再進行一次撿拾垃圾的過程。到大門處,跟門衛(wèi)告別。

2、若天氣突降大雨,則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后,活動接著進行。

奉獻、友愛、互助、進步。

校園撿垃圾活動策劃案篇十四

垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會,垃圾回收并非技術問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導同學們正確的進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。

主辦:共青團xx大學委員會。

策劃承辦:xx大學青年志愿者協(xié)會。

贊助:xxx。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

全校范圍,重點在……生活區(qū)附近。

1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導同學們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。

2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待xx同學來收,不可回收及時送垃圾中轉站。

3、據(jù)調查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內;同時在食堂各個門口設立傳單回收桶,方便同學將傳單放入其內,定期將傳單統(tǒng)一回收(注:xx4只,xx2只)。

(一)項目活動安排。

以各小組為單位,分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?;I備工作:(1)準備關于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準備“可回收”,“不可回收”內容的不干膠各100張。

(二)具體安排。

x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。

x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內容的不干膠貼于校園內垃圾桶上,并放好傳單回收箱。

x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當宣傳。

x月12日至x月16日主要針對不干膠的維護,對有殘破,掉落的不干膠進行重新粘貼。

現(xiàn)在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識,關注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學養(yǎng)成良好的習慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。

不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。

宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。

傳單回收桶6x40=240。

照片10x1=10。

總計:360元。

1.要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。

2.活動過程中要注意公共道德,切實維護學社聯(lián)和當代大學生的良好形象。

3.提前了解活動當天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應急處理方案,以靈活應對突發(fā)事件,保障活動的順利進行。

4.機動組:青協(xié)宣傳部:

時間及任務:負責把活動任務及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

校園撿垃圾活動策劃案篇十五

一、活動背景:

在這個人才濟濟,就業(yè)形勢日益嚴峻的21世紀,好的創(chuàng)意,可以作為自我推銷、提升的關鍵,越來越受到人們的重視。作為當代大學生,除了要有扎實的專業(yè)知識,好的廣告策劃能力也是不可或缺的。無疑,廣告創(chuàng)意(理論)學習活動是一個培養(yǎng)同學們廣告策劃能力,增強廣告創(chuàng)意思維、創(chuàng)新思維的良好途徑。舉辦這次活動,對同學們廣告創(chuàng)意思維的提升有重要作用并且可以提升同學們的綜合素質。

二、活動主題:

“培養(yǎng)廣告鑒賞能力,提高廣告創(chuàng)意思維能力,學習從平常生活中發(fā)現(xiàn)商機,學習捕捉生活細節(jié)?!?/p>

三﹑活動時間、地點:

時間:12月12日晚上7:00-9:00。

地點:書香閣學術報告廳。

四、舉辦單位:

社團聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會、法學社文法學院分團委、學生會。

五、活動對象:

社團聯(lián)合會骨干成員、文法學院學生會成員、法學社成員、創(chuàng)業(yè)協(xié)會全體成員以及對創(chuàng)意廣告和創(chuàng)業(yè)感興趣的在校大學生。

六、活動方式:本次活動主要是以鑒賞廣告視頻為主,在活動中將首次運用新浪微薄互動理念開啟活動現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),助推現(xiàn)場氣氛的高漲。廣告視頻將從:創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經典愛情、明星效應、品牌廣告、游戲廣告視覺效果八個層面剖析廣告的本質和靈魂。

七、活動具體流程:1、活動主持人孫慶慶介紹今晚活動到場嘉賓、活動背景、活動主題和活動方式。

2、創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長戴嘯致活動開幕詞。

3、文法學院學生會講話。

4、校學生會副主席社聯(lián)常務講話。

5、活動主持人孫慶慶對第一個環(huán)節(jié)廣告做個簡單的介紹,之后播放創(chuàng)意環(huán)節(jié)廣告、廣告視頻從:創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經典愛情、明星效應、品牌廣告、游戲廣告視覺效果八個層面剖析廣告的本質和靈魂。在欣賞廣告視頻活動中將首次運用新浪微薄互動理念通過每欣賞完一個環(huán)節(jié)廣告鼓勵觀眾通過手自己的感受,每當?shù)诙€環(huán)節(jié)廣告欣賞完之后從觀眾發(fā)來的感受短信中選取幾條真實和有代表性的進行讀取,實現(xiàn)現(xiàn)場互動交流。

6、在廣告視頻欣賞活動中間時,開展廣告創(chuàng)意圖片學習環(huán)節(jié),刺激觀眾視覺感受。(中間可穿插活動精美海報和活動橫幅和贊助商活動圖片)。

7、繼續(xù)欣賞廣告視頻,直至尾聲。文法學院代表和創(chuàng)業(yè)協(xié)會代表對創(chuàng)意廣告視頻進行評點,提出自己的感受、見解和看法,大家互相交流。

8、選出今晚積極參與互動活動的短信,并對其積極參與活動的觀眾進行抽樣獎勵。并邀請當晚嘉賓給獲獎觀眾頒獎。

9、最后由觀眾代表、社聯(lián)代表、文法學院代表、創(chuàng)業(yè)協(xié)會代表做活動總結性發(fā)言。

八、活動宣傳計劃:

1、活動橫幅:兩條,內容“廣告創(chuàng)意(理論)學習活動”(懸掛于本部材化樓前及3棟文法學院宿舍樓)。

2、手繪海報5張,分別張貼于惠莘園食堂、書香閣食堂、學校取款機對面宣傳欄、三棟、八棟宿舍樓宣傳欄5個位置。一張彩印海報張貼在展板上展覽于經管樓十字路口。(手繪和彩印海報可選刊經典廣告創(chuàng)意圖片)。

3、活動宣傳時間12月8日-12日。

九、活動獎項設置:通過贊助商商品的積分或兌換卷來作為活動當晚獎品。

十、活動經費預算:橫幅:4_6_2=48元。

資料復印費:12元左右。

礦泉水:10元。

活動獎品:40元左右。

拉贊助交通費用:10元左右。

預計費用120元左右。

校園撿垃圾活動策劃案篇十六

成立xxx小學垃圾分類工作領導小組,負責組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調垃圾分類工作。各部門分工合作,共同做好垃圾分類工作。

按照《xx生活垃圾分類及其評價標準》,城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結合我市城市生活垃圾收運、處理設施的現(xiàn)狀以及今后的實際需求,我市城市生活垃圾分類標準分布實施、逐步到位,現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進行分類收集;待相關設施建設、分類收集的條件成熟后,再按照部頒標準細化、實施。

(一)可回收垃圾:指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,如紙類、塑料、金屬、玻璃等。

(二)不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。

(一)開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作,利用校園網、班會課、黑板報、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的各類活動。切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。

(二)參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達標共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進家庭和社會共同參與垃圾分類。

(三)設置分類收集設施。按照可回收、不可回收分類設置垃圾收集設施。

安排專項經費,用于學校校園內部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設施的設置、改造工作。

(一)宣傳動員和準備階段(20xx年x月)。

本階段建立機構、制定方案、開展普及宣傳、教育活動,設置垃圾分類箱。

(二)推行階段(20xx年x月15日—x月30日)。

按照分類標準投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學校與社區(qū)進行共建活動,組織學生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。

(三)提高鞏固階段(20xx年x月以后)。

進一步鞏固和擴大垃圾分類收集工作的范圍,提高分類標準,使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達100%。

(一)召開工作會議,部署相關工作。

(二)在校園內以多種形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育,組織開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的`系列活動。

(三)學校確定一名垃圾分類指導員。指導員要熱心公益性事業(yè),責任心強,勤勞肯干,負責垃圾分類投放的指導監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運輸作業(yè)、協(xié)助服務等相關工作。

(四)積極推進“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產生量,努力零排放。

(五)加強宣傳培訓和日常監(jiān)督檢查。

1.開展宣傳培訓,提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產生。

2.開展學校與社區(qū)垃圾分類達標共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。

3.加強資料歸檔、管理制度,規(guī)范專項檔案管理。

校園撿垃圾活動策劃案篇十七

“學習雷鋒好榜樣”——弘揚雷鋒精神,參與志愿服務。

在學習“雷鋒月”到來之際,為了發(fā)揚雷鋒精神,強化文明意識,創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境,共建生態(tài)文明,xx縣xx中學近日將組織學生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環(huán)保意識,并積極倡導人們要從自身做起,愛護壞境。

20xx年3月14日中午。

xx.縣xx中學河邊。

xx縣xx中學學生志愿者。

1.熟悉校園河邊周圍環(huán)境。

2.各小組組長及每名志愿者自行帶上1-2個垃圾袋。

2、12:40所有參與人員出發(fā),到達校園河邊;活動正式開始。

5、13:50活動結束。

活動組織人員針對此次活動寫活動總結,每名志愿者針對活動寫一篇活動感想.

1.本次活動團體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內分段清理,按小組組長指引下參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無故離開,確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。

2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿內撿拾垃圾,危險地帶的垃圾請不要勉強,量力而為之。

3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在岸邊,要送到指定位置,進行垃圾分類,裝入編織袋,然后統(tǒng)一收集起來。

4.活動過程中,志愿者要注意自身言行,禁止破壞環(huán)境。

校園撿垃圾活動策劃案篇十八

以改善校園環(huán)境和校容校貌為目標,以建立學校垃圾處理長效機制為核心,進一步加強中小學生環(huán)保教育,大力開展校園環(huán)境衛(wèi)生治理整頓,努力抓好學校生活垃圾源頭控制、過程管理和資源化利用,進一步改善校園學習、生活和生態(tài)環(huán)境,保障師生身體健康,達到有效遏制并最終解決學校垃圾對生態(tài)環(huán)境污染問題,為全面建設綠色校園提供安全保障。

1、堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,經濟適用原則。要著眼當前,兼顧長遠,科學系統(tǒng)地規(guī)劃建設學校垃圾處理設施,充分利用縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾處理設施的處理能力,共建共享。按照減量化、資源化和無害化的要求,合理選擇適合學校實際的收集處理方式和技術。

2、堅持突出重點,因地制宜的原則。各校要結合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實際,突出重點,因地制宜做好垃圾收集、處理設施建設。

3、堅持科學治理,資源利用的原則。既要注重對校園垃圾采取清掃、清運、處理等治理措施,保持學校的良好環(huán)境衛(wèi)生;也要注重垃圾成份分類,按照資源化利用的原則,對可回收、堆肥利用、能源轉換的垃圾盡可能地加以回收利用。

我縣學校垃圾處理工作的總體目標是:通過三年的大力實施,大見成效,到20xx年底,全縣各校師生的環(huán)保意識得到全面提高,建立起比較完善的學校垃圾收集處理體系,力爭全縣學校生活垃圾收集率達到90%以上,垃圾處理率達到80%以上,達到“三個基本沒有”:即校園周邊基本沒有零星垃圾,基本沒有隨地流淌的污水,基本沒有散放的垃圾。在鞏固垃圾處理成果的基礎上,建立健全長效機制,使之制度化、經常化、長效化。

具體任務是:(1)教室、寢室垃圾處理做到有垃圾存放桶(袋),做到日產日清。(2)食堂垃圾處理要做到“三個有”:有專門處理清運垃圾的保潔員,有食堂衛(wèi)生打掃、垃圾處理的運行管理制度,有專門的排廢水通道,確保食堂衛(wèi)生干凈整潔。(3)校園內垃圾處理要做到“五個有”:有一定數(shù)量的垃圾桶,有供垃圾集中堆放的垃圾池,有托運垃圾的專用車(板車、三輪車等),有焚燒池等處理垃圾的專用設施場地(垃圾池),有定期打掃環(huán)境衛(wèi)生、處理垃圾的運行管理制度。(4)學校廁所、豬舍垃圾處理要做到定期清掃、無害化處理。

(一)推行學校垃圾處理有效模式。

學校垃圾處理的基本模式是:一回收、二分散、三集中。

一回收:師生把廢料制品、破衣爛鞋、各類軟包裝瓶、廢紙屑等能回收的無機垃圾歸類投放,由保潔員回收并出售給廢品收購站。

二分散:學校日常生活中產生的剩菜、剩飯、爛菜、瓜果皮以及人類糞便、禽畜糞便、生活污水等有機垃圾由學校倒入漚肥窖或沼氣池轉化為有機肥入田。學校建房產生的廢磚、廢陶瓷、廢瓦、余土等建筑垃圾,一律由業(yè)主或責任人負責清運,就近分散回填到由當?shù)卣付◤U塘、洼地或機耕路面。

三集中:即不可回收無機垃圾采取三種方式集中處理:一是依托縣城設施集中處理。對位于縣城垃圾填埋場、壓縮站10公里范圍內的……等中小學校采取“垃圾分類、學校收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運輸、縣處理”方式進行無害化集中處理,實現(xiàn)垃圾處理設施資源共享。二是依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)設施集中處理。離鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾中轉站或垃圾填埋場5公里范圍的中小學校依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾填埋場,采取“垃圾分類、學校收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運輸處理”方式進行生活垃圾集中處置。三是依托中心村設施集中處理。離中心村2公里范圍內的小學的垃圾采取“學校分類、村收集處理”方式進行集中焚燒、填埋;其它邊遠小學的垃圾就地集中處理。

(二)加快學校垃圾處理基礎設施建設。

1、各校要按照實際需要配置一定數(shù)量的垃圾桶及垃圾池,有學生寄宿的學校都要建立有機垃圾漚肥窖。要完善校園內廢水排放設施。

2、各校要配置必要的垃圾清掃工具,做到每個教室和寢室有一定數(shù)量的垃圾清掃工具,做到日產、日清、日運,防止產生二次污染。

(三)建立健全學校垃圾長效管理機制。

1、建立愛衛(wèi)小組。學校成立政工主任、少先隊輔導員為組長,各班班干部為成員的愛衛(wèi)小組,通過利用愛衛(wèi)小組開展衛(wèi)生評比檢查,利用愛衛(wèi)小組進行有效地衛(wèi)生督查。

2、建立衛(wèi)生包干區(qū)制。學校要將衛(wèi)生區(qū)域包干到班,班級再包干到人,通過層層包干,有效地規(guī)范學校垃圾處理工作。

3、建立衛(wèi)生評比制。各校要建立衛(wèi)生周檢查制、月評比制,并評出“衛(wèi)生清潔班”和“不衛(wèi)生清潔班”。通過開展評比檢查,有效促進學校衛(wèi)生工作深入持久地開展。

(一)宣傳動員階段(x月1日—x月30日)。各校要高度重視,精心組織,加強宣傳,發(fā)動和引導師生積極主動參與學校垃圾集中處理工作。要加強對學生環(huán)保教育,使學生掌握一定的環(huán)保知識。各校結合當?shù)卣幚韺嵤┮庖姾捅拘嶋H情況,制定學校垃圾處理工作方案,并組織實施。方案于20xx年x月30日前交縣教育局教育股、校建辦。

(二)集中治理階段(x月1日—x月30日)。各中小學校配合當?shù)卣虚_展一次垃圾清理愛家衛(wèi)生活動;以班為單位,積極開展“小手牽大手”活動,給學生上一堂農村垃圾處理常識課;組織學生走出校園開展一次垃圾清揀活動;組織學生開展以垃圾處理為主題的征文活動,既培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生保潔習慣,又通過學生影響家長參與到農村垃圾處理行動中。各中小學要積極籌措資金建設好垃圾池和漚肥窖。

(三)建章立制階段(x月1日—x月30日)。各中小學校結合實際,充分發(fā)揮師生的主體作用,制定垃圾處理公約,建立健全衛(wèi)生清掃責任制、垃圾收集制度、垃圾集中處理制度等環(huán)衛(wèi)保潔一系列制度,用制度進一步規(guī)范垃圾處理行為;積極開展衛(wèi)生文明班級、個人評選活動,激發(fā)學生講衛(wèi)生的熱情和榮譽感;對所開展的垃圾處理工作進行自查、整改,促使學校垃圾收集處理工作步入制度化、長效化、規(guī)范化運行軌道,確保全縣學校垃圾處理工作能長期有效開展。

(四)檢查驗收階段(x月1日—x月30日)??h農村清潔工程領導小組組織有關成員單位工作人員,分組對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校垃圾處理工作進行集中考核驗收。

(一)加強領導,高位推動。各中小學校要落實工作人員、工作經費和責任制,確保有人管事、有錢辦事,按制度要求推動工作。各校要選派一名副校長分管負責此項工作,組織相關人員進行督查,解決實際問題,要把學校垃圾處理工作納入年度的工作重點,精心制訂方案,明確目標任務,落實工作責任,務必抓出成效。

(二)加強督查,促進落實。縣教育局將對各校開展垃圾處理工作情況實行不定期督查,查找問題,發(fā)現(xiàn)典型,提出建議。對已經開展工作的要查成效、對工作正在進行的要查進度、對沒有開展工作的要查原因、對影響工作落實的要查責任,使垃圾處理各項工作落到實處。

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通過撰寫心得體會,我們可以將經驗教訓變成知識財富,為今后的學習和工作提供有力支持。想要寫一篇出色的心得體會,首先要選擇一個恰當?shù)闹黝}或經歷,并對其進行系統(tǒng)的思考
心得體會是對自己在學習、工作、生活等方面的經驗和體驗進行總結的一種方式。寫心得體會時可以參考他人的觀點,但要注重自己的思考和獨立見解的表達。這些心得體會是我認真
歷史總結是了解過去經驗的重要途徑,可以讓我們更好地應對未來的挑戰(zhàn)??偨Y的內容應該緊密圍繞主題展開,不要過多涉及與主題無關的內容。以下是我為大家準備的一些總結范文
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質
總結是一種思維的訓練,通過總結我們可以提高自己的邏輯思維能力。寫總結時可以參考一些優(yōu)秀的范文或案例,借鑒別人的經驗。"以下是一些總結的參考文獻,可以為你的寫作提
心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。接下來我就給大家介紹一
執(zhí)行一個方案時,需要合理分配和利用資源,以確保順利完成任務。制定方案前,需要充分了解問題的背景和本質,明確目標和需求。每個人都可以從自己的經歷中總結出適合自己的
感悟是思維的結果,是心靈的體驗,可以使我們更加思考人生的意義。用簡明扼要的語言表達感悟,可以增加讀者的閱讀體驗。下面是一些有關感悟的名言警句,希望能夠給大家?guī)?/div>
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪
心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。那
通過總結,可以總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。增加閱讀的時間和量,鍛煉自己的閱讀能力。以下是一些有關藝術創(chuàng)作的經驗,希望對創(chuàng)作者們能有所啟發(fā)。高一學期自我評價篇
短篇小說是一種以敘述事件為主線,通過情節(jié)的展開和沖突的發(fā)展,表現(xiàn)人物形象和情感的一種文學作品。寫總結時要注意把握重點,突出核心內容,避免羅列和堆砌無關信息。我們
演講稿是一種為了在公開場合表達觀點、發(fā)表演講而撰寫的一種文稿。它通過用文字來組織思維和邏輯,在演講時起到提綱挈領的作用。演講稿的目的是讓聽眾能夠清楚地理解演講者
通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和經驗。寫心得體會時,要避免心態(tài)浮躁,保持平和的心態(tài)和真實的態(tài)度。這些總結范文從不同的角度出發(fā),對問題進行了深入的分
健康飲食是指合理搭配食物、科學吃飯,以達到身體健康的一種飲食方式??偨Y的內容應緊扣主題,剔除無關信息,保持主次分明。掌握了以下幾個實用的總結寫作技巧,你就能寫出
演講稿的目的是讓觀眾理解和接受演講者的立場或觀點。要注意演講稿的語速和語調,使其更具吸引力和效果。演講稿的核心是觀點和論述,要確保核心內容的邏輯性和說服力,以及
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希
在撰寫演講稿時,需要考慮到聽眾的背景和需求,以便更好地引起他們的興趣和共鳴??梢赃m度運用修辭手法和感情色彩,以增強演講稿的感染力和吸引力。演講稿模板是幫助大家快
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下
通過寫心得體會,可以增加我們的學習和工作的效果和成果。寫心得體會時,我們可以通過實例和案例來具體說明自己的觀點。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的教
是自我認知和自我管理的重要手段??紤]到所總結的內容的要點和關鍵;以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。初三勵志口號霸氣篇一76.志在心中,
總結可以幫助我們回顧過去,規(guī)劃未來。寫總結可以借鑒他人的經驗,但也要保持獨立思考和個性化。總結范文展示了不同人、不同事、不同領域的總結思路和風格,希望能給大家以
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