總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。
新生入學教育總結(jié)篇一
為期四天的入學教育即將畫上圓滿的句號,這四天來我們緊張而又忙碌,充實并收獲著。20xx級高一新生入學教育在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,學生處、年級組圍繞學校辦學理念,本著嚴謹求實的原則,制定了詳細的新生入學教育計劃,開展了豐富多彩的富有教育意義的活動:從校史介紹到優(yōu)秀校友學習經(jīng)驗的分享,從行為規(guī)范教育到消防安全教育,更有專家的勵志演講,從內(nèi)務(wù)整理學習到評比,從班級進退場評比到“站在新的起跑線上”演講比賽等。這些活動的開展離不開學校領(lǐng)導的關(guān)心支持,離不開學生處、年級管理小組的精心策劃,離不開20xx級所有高一新生的全身心投入,更凝聚著各班班主任的智慧和心血。
新生入學教育是高中教育的一個重要的環(huán)節(jié),是學科教學所缺少的重要一環(huán),是我們同學從初中升入高中完成人生角色、目標任務(wù)、學習方法轉(zhuǎn)換的重要一課。幾天來,我們欣喜地看到同學們正在進行著新的蛻變:從第一次離開父母的悵然若失到學會堅強,從邁入新學校的新奇興奮到專注投入地學習,看著大家在講座報告時的凝神靜氣的神情,寫入學教育日記時的若有所思,班主任講解時的神情專注,做操時臉頰上的汗珠。我們能感覺到大家對高中學習生活的一種向往、憧憬和執(zhí)著。
入學教育已告一段落,但這并不是結(jié)束,而是高中學習生涯的開啟。隨之而來的是緊張、充滿挑戰(zhàn)性而富有意義的學習生活,在今后的學習生活中,希望同學們以這次入學教育活動為起點,努力做到以下幾點:
一、要樹立遠大理想,培養(yǎng)科學的世界觀、人生觀和價值觀,把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。
二、要嚴于律己,遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生一日常規(guī)》,同學之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,把入學教育的.所思所想所感悟到的內(nèi)化為自己的行為。樹立集體觀念,做文明學生,創(chuàng)文明寢室,爭文明班級,建文明校園。
三、要珍惜三年的高中學習生活,珍惜人生的黃金時期,努力學習,奮力拼搏,在學習生活中磨煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名品德高尚、知識廣博、舉止優(yōu)雅的高素質(zhì)人才。
同學們,高中是人生中最關(guān)鍵的時期,在新學期伊始,讓我們懷揣夢想,在人生的新起點上扎實走好每一步,用優(yōu)異的學習成績和健康成長的業(yè)績書寫人生履歷。讓我們憧憬更美好的明天,再一次踏上征途!
新生入學教育總結(jié)篇二
新生報到第一天開始,信管系的入學教育也就隨之展開了。為了幫忙大一新生盡快適應(yīng)大學生活,穩(wěn)定專業(yè)思想,按照學??傮w要求,結(jié)合今年我系新生的基本狀況,我系周密部署安排了新生入學教育工作,用心開展了一系列豐富多彩的入學教育活動。第一階段入學教育工作的重點是從熟悉大學生活、加強師生了解、加強專業(yè)思想教育、增強班級凝聚力等幾個方面出發(fā),對新生進行教育,并引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學習目的?,F(xiàn)將我系入學教育第一階段工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導,高度重視新生入學教育工作。
入學教育是新生邁入大學校門后的第一門課程,教育的程度直接關(guān)系著新生入學后思想的轉(zhuǎn)化和對自我大學生活的認識及個人目標的確定,起到引導啟發(fā)等先入為主的作用,所以對新生有著重要好處。為此,系領(lǐng)導高度重視,黨政領(lǐng)導共同開會專題研究和制定了本系的新生入學教育方案,并對工作的時間,地點,資料,要求做了詳細的安排。在集中入學教育的幾天時間里,我們采取系里統(tǒng)一安排學習、講座及分別進行專業(yè)教育等形式,從系主任,系書記到專業(yè)教、素質(zhì)教育教師,都確立了自我的專題,并結(jié)合了解到的新生反映出來的思想問題開展動態(tài)教育,力求讓新生入學教育更加靈活,更有方針性,體現(xiàn)出以學生為本的教育特點。讓學生感到更加溫暖,更是有親切感,更貼近學生的實際,使新生真正受到了教育。
二、專業(yè)教育和思想教育相結(jié)合,啟發(fā)和激勵新生立志成才。
新生入校后對自我所屬的專業(yè)都還比較陌生,專業(yè)方向還不夠清晰。為了讓學生產(chǎn)生專業(yè)歸屬感,明確的了解專業(yè)學習資料和目標,我系各專業(yè)教育管理團隊分別進行了專業(yè)講座,向各專業(yè)新生介紹學院概況,專業(yè)概況,專業(yè)課程資料,教學計劃和教學大綱,以及學科建設(shè),師資力量,教學設(shè)施等基本狀況。使新生對專業(yè)思想有了新的認識和理解,鞏固了專業(yè)思想,堅定了學習信心,對自我今后的專業(yè)學習有了基本的規(guī)劃。
各專業(yè)團隊的素質(zhì)教育教師也結(jié)合專業(yè)教育以如何做一名合格大學生為主題展開思想政治教育工作,以深入淺出的道理和實例教育學生,珍惜大學生活,把握機遇,在人生的新起點上扎扎實實地走好每一步,以合格的大學生標準嚴格要求自我,用優(yōu)異的學習成績和健康成長的業(yè)績書寫人生履歷。
各老師都強調(diào)了解所學專業(yè)和專業(yè)方向,定好學習目標,如何發(fā)揮自身專業(yè)的特長,這都需要同學們在不斷的努力和學習中摸索。師生們不斷互動交流,新生們對自身專業(yè)有了系統(tǒng)而全面的認識。
三、素質(zhì)教育教師零距離接觸學生,加強入黨啟蒙教育。
按照系里的布置,新生班的輔導員,班主任到班里親自組織學生手冊的學習,并重點進行講解,使有關(guān)校內(nèi)的規(guī)章制度能讓新生聽明白又能真正理解,即讓新生心知肚明,從一開始就能嚴格的遵守和執(zhí)行各項規(guī)章制度。在入學教育和軍訓過程中,素質(zhì)教育教師本著高度負責的態(tài)度,走入學生宿舍,透過頻繁地與學生零距離接觸過程中,不斷的了解和熟悉新生,掌握狀況,個性是對于省外的學生更是給予了更多的關(guān)心和指導,透過與學生溝通和交流,走進學生的思想和心靈,為學生解決了入學后的一些不適應(yīng)的困難和思想上的一些煩惱,讓學生感到了信管系整個大家庭的溫暖快樂,激發(fā)出大家對群眾的熱愛和對專業(yè)學習的信心和熱情。
另外,各專業(yè)團隊的素質(zhì)教育教師還組織了大學新生入黨啟蒙教育,透過舉辦專題講座,對新生進行黨的基本知識和大學生如何以實際行動爭取入黨的教育,解決了同學們在思想認識和入黨問題上存在的誤區(qū)。另外,還組織了優(yōu)秀黨員座談會,安排學生黨員深入寢室對新生進行入黨啟蒙教育,透過與黨員交流,讓新生了解如何成為一名優(yōu)秀的學生黨員,引導新生就關(guān)心的社會熱點問題展開討論,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
四、鞏固入學教育成果,發(fā)揚良好學風傳統(tǒng)。
在新生軍訓結(jié)束后的一周集中入學教育中,我系透過各種豐富多彩的教育活動進一步深化入學教育的資料、加強深層次思想教育。個性是對已經(jīng)表現(xiàn)出對大學生活不適應(yīng)程度較大,個性孤僻,不合群等個別學生,雖然人數(shù)不多,但代表著一種傾向,我們必須要高度重視,以學生樂于理解的形式進行溝通和交流,逐步的解開心結(jié),使他們盡快的清除不適應(yīng),融入群眾生活中,快樂學習。為能進一步鞏固好入學教育成果,各專業(yè)團隊組織優(yōu)秀學長見面會、邀請外派頂崗工作的學生代表與新生交流實習經(jīng)驗,不斷的營造出勤奮樂學,以學為重的學風氛圍,并以促進和加強專業(yè)學習興趣為目的,指導學生開展各種不一樣類型的交流活動,使學生更善于學習,更勤奮學習,更主動學習。讓信管系學生在東軟信息學院這座充滿期望的學府里快樂學習,健康成長。
新生們透過一系列的教育活動,對學院的學習、生活環(huán)境,制度和要求等有了深刻的認識和了解,對怎樣樹立新時代大學生的形象有了正確的理解,并確立了自我的學習目標,為他們以后的大學生活奠定了較為堅實的基礎(chǔ)。
新生入學教育總結(jié)篇三
為了加強20xx級研究生和本、??菩律慕逃芾砉ぷ?,增強學生愛國、愛校、愛院情感,培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣,使其盡快適應(yīng)大學生活,促進校風學風建設(shè),我院深入貫徹學校《關(guān)于做好20xx級新生入學教育的安排意見》,積極組織,認真準備,卓有成效地開展了系列教育活動,取得了明顯成效。
為做好20xx級新生的入學教育工作,學院黨委副書記、副院長郭淑華召開了學工隊伍工作會議,學習了學?!蛾P(guān)于做好20xx級新生入學教育的安排意見》,一起討論了學院開展入學教育思路。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,針對學院實際情況,制定了詳細的入學教育安排,對每項活動進行了詳細布置,并提出了具體要求。要求黨委辦公室、團委負責人以及各新生輔導員要充分認識入學教育對大學生成長成才的重要性,認真開展專業(yè)思想教育、黨團知識教育、學習方法教育、規(guī)章制度教育以及大學生活技能培養(yǎng)等。明確了學生工作隊伍每個人的職責,并要求大家要把新生入學教育當做影響學院發(fā)展、學生成長、校園穩(wěn)定的大事來抓。要求大家在學院教室資源緊張的情況下,想方設(shè)法舉辦好教育活動。能分專業(yè)進行的最好不集中,能使用自動播放課件、錄像進行的最好分班進行。通過認真籌備,統(tǒng)一了思想,提高了認識,明確了工作重點。
在黨委的領(lǐng)導下,全體學工隊伍積極行動起來,按照學校的入學教育工作重點,開展了系列教育活動:
1、以理想信念教育為重點,分班播放了學院團委精心制作了《人才的搖籃—職業(yè)技術(shù)學院》視頻,引導廣大新生積極參加政治學習,嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。教育新生盡快適應(yīng)從中學到大學的轉(zhuǎn)變,根據(jù)自己的實際情況和大學生就業(yè)形勢,制定自己的職業(yè)生涯目標,并做好大學生活的規(guī)劃。號召他們積極參加思想教育活動、校園文化活動、社會實踐活動和青年志愿服務(wù)活動,努力提高思想政治素質(zhì)、就業(yè)競爭力和創(chuàng)業(yè)能力。
2、以愛校愛院教育為重點,讓新生觀看了《百年師大》、《光輝的歷程》等錄像,各新生輔導員給同學們講解了學校和學院的發(fā)展歷史,介紹了學校和學院的師資力量、辦學特色、發(fā)展優(yōu)勢、培養(yǎng)的典型畢業(yè)生等,引導廣大新生秉承“懷天下、求真知”的校訓,關(guān)注新校區(qū)建設(shè)和學院的發(fā)展,激發(fā)新生的自豪感、責任感及主人翁意識。
3、以專業(yè)思想教育為重點,請各系主任分頭舉辦講座,給新生介紹了各專業(yè)的課程設(shè)置、學習重點、就業(yè)前景等,組織了師生見面會,湯百智、王忠良、吳立勛等專家教授親自就新生廣泛關(guān)注的問題進行了講解和答疑,從而促進了新生對專業(yè)的了解,激發(fā)了他們扎實學習專業(yè)知識、苦練專業(yè)技能的主動性。各系舉辦了新老生學習經(jīng)驗交流會,以提高新生的學習能力。
4、以學分制宣傳為重點,由學院教務(wù)辦老師給新生介紹了學校對學生學習方面的要求,學分制的有關(guān)規(guī)定以及需要同學們在學習中注意的問題,提高了學生的危機感,增強了學習積極性。
5、以心理健康教育為重點,郭淑華、李萌兩位老師分東、西區(qū)舉辦了心理健康講座,列舉了大量的案例,講解了大學生目前容易出現(xiàn)的心理健康問題,指出了多參加集體活動、勇于挑戰(zhàn)自我、學習自我心理干預、尋求同學幫助、進行心理咨詢等保持心理健康的舉措。引導新生勇于面對現(xiàn)實,正視現(xiàn)實,做到勝不驕敗不餒,正確面對挫折、困難和挑戰(zhàn)。
6、以引導新生樹立文明習慣和良好的道德情操、提高參加校園文化活動和構(gòu)建和諧班集體建設(shè)積極性、增強遵紀守法自覺性和牢固樹立安全意識等為重點,各輔導員以班為單位積極開展教育活動。輔導員們召開了一次又一次的專題班會,宣傳學校文明宿舍建設(shè)、校風學風、科技創(chuàng)新、校園文化建設(shè)等方面的光榮傳統(tǒng),要求同學們自覺地遵紀守法,努力學習。以實際例子告誡同學們牢固樹立安全意識,堅決杜絕一切影響同學們生命財產(chǎn)安全的違紀現(xiàn)象。向新生講解大學的學習、生活特點,幫助新生盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)大學生活,養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣,為個人成長成才奠定堅實的基礎(chǔ)。號召廣大同學要誠實守信、尊敬師長、熱愛集體、團結(jié)互助、寬厚仁愛,遵守社會公德,培養(yǎng)高尚的道德情操,積極創(chuàng)建和諧校園。組織了新老生聯(lián)歡會和“軍訓之后我想說”、“我的大學設(shè)想”等主題團日活動等。各新生輔導員親自組織本年級的教育活動,深入到學生中間,集中教育與個別談話相結(jié)合,做到教育內(nèi)容到位、教育過程到場、后續(xù)教育深入。
通過入學教育,廣大新生增強了愛校、愛院情感,明確了奮斗目標,激發(fā)了學習、鍛煉的積極性和遵紀守法的自覺性。在班級入學教育交流會上,同學們紛紛表示:一定要珍惜寶貴的大學時光,勤奮學習,苦練技能,勇于實踐,樂于奉獻,以優(yōu)異的成績回報父母的養(yǎng)育和老師的培養(yǎng),立志成才,勇?lián)鷱妵姑?/p>
新生入學教育總結(jié)篇四
在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂的學子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對于某些人來說,一切還會有如從前,是那么的'熟悉,可是,對于很多人來說,這個月,將是他們告別從前,走進人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
本以為,跟親人分開,我會悲傷一段時間,可是,面對著寢室里的新同學兼室友熱情的對待,一句句關(guān)切的話語,使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過:“人總是一邊受傷一邊學會堅強的?!蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是初中生了。我開始漸悔著......我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說的:“驀然回首,發(fā)覺昨日時光早已隨風遠揚--我已變成另一個人。”走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?,教?公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務(wù)的學生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟學院的關(guān)懷、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮、是的,初中的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語這個專業(yè),多苦多累,我亦無悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。
就這樣,我的初中生活拉開了序幕......
新生入學教育總結(jié)篇五
新生入學教育是新生入學接受的第一個大的教育科目。是新生教育的開始,俗話說萬事開頭難,開好頭對于工作的實施有著重要的作用,不僅關(guān)系新生工作的開展,還關(guān)系到新生的大學發(fā)展,為此,我們高度重視,不斷總結(jié),一方面配合學校學院兩級開展工作,另一方面,我們也積極探索,有針對性的開展特色活動,特此總結(jié)如下:
6、注意發(fā)揮模范典型的作用,通過典型帶動教育,通過典型感化教育,這典型不僅有內(nèi)部學生典型,還有學長輔導員典型模范作用。
新生入學教育總結(jié)篇六
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
為期四天的入學教育即將畫上圓滿的句號,這四天來我們緊張而又忙碌,充實并收獲著。20xx級高一新生入學教育在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,學生處、年級組圍繞學校辦學理念,本著嚴謹求實的原則,制定了詳細的新生入學教育計劃,開展了豐富多彩的富有教育意義的活動:從校史介紹到優(yōu)秀校友學習經(jīng)驗的分享,從行為規(guī)范教育到消防安全教育,更有專家的勵志演講,從內(nèi)務(wù)整理學習到評比,從班級進退場評比到“站在新的起跑線上”演講比賽等。這些活動的開展離不開學校領(lǐng)導的關(guān)心支持,離不開學生處、年級管理小組的精心策劃,離不開20xx級所有高一新生的全身心投入,更凝聚著各班班主任的智慧和心血。
新生入學教育是高中教育的一個重要的環(huán)節(jié),是學科教學所缺少的重要一環(huán),是我們同學從初中升入高中完成人生角色、目標任務(wù)、學習方法轉(zhuǎn)換的重要一課。幾天來,我們欣喜地看到同學們正在進行著新的蛻變:從第一次離開父母的悵然若失到學會堅強,從邁入新學校的新奇興奮到專注投入地學習,看著大家在講座報告時的凝神靜氣的神情,寫入學教育日記時的若有所思,班主任講解時的神情專注,做操時臉頰上的汗珠。我們能感覺到大家對高中學習生活的一種向往、憧憬和執(zhí)著。
入學教育已告一段落,但這并不是結(jié)束,而是高中學習生涯的開啟。隨之而來的是緊張、充滿挑戰(zhàn)性而富有意義的學習生活,在今后的學習生活中,希望同學們以這次入學教育活動為起點,努力做到以下幾點:
一、要樹立遠大理想,培養(yǎng)科學的世界觀、人生觀和價值觀,把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。
二、要嚴于律己,遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生一日常規(guī)》,同學之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,把入學教育的所思所想所感悟到的內(nèi)化為自己的行為。樹立集體觀念,做文明學生,創(chuàng)文明寢室,爭文明班級,建文明校園。
三、要珍惜三年的高中學習生活,珍惜人生的黃金時期,努力學習,奮力拼搏,在學習生活中磨煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名品德高尚、知識廣博、舉止優(yōu)雅的高素質(zhì)人才。
同學們,高中是人生中最關(guān)鍵的時期,在新學期伊始,讓我們懷揣夢想,在人生的新起點上扎實走好每一步,用優(yōu)異的學習成績和健康成長的業(yè)績書寫人生履歷。讓我們憧憬更美好的明天,再一次踏上征途!
新生入學教育總結(jié)篇七
在9月1日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進了xxxx這個生機勃勃的校園,開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講:“高中的時光好比萬兩黃金”。在高中的生活中,我將百尺竿頭,更進一步!
抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展的越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理?!痹浀模W時,我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊。我立志要好好學習,做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學生,應(yīng)當胸懷大志,努力學習,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
今年,我校高三的哥哥姐姐們在高考中取的了輝煌的成績,為我樹立了榜樣??炭鄬W習將是我高中生活的主旋律。高中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個碉堡,等待著我去攻克。我要將被動學習改為主動學習,用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學習是取的成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取的成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取的成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果的以充分展示。
新學期已經(jīng)到來,我會帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進入xxxx為榮。明日,讓學校因為有我而感到驕傲!
新生入學教育總結(jié)篇八
為了使20xx級新生盡快了解學校及學院基本情況,在較短時間內(nèi)適應(yīng)大學的學生和生活環(huán)境,加強對專業(yè)的認知,樹立正確的目標和明確的方向,20xx-20xx學年上學期開學伊始,云南財經(jīng)大學學生處制訂了系統(tǒng)的新生入學教育方案,各學院在規(guī)定時間內(nèi)結(jié)合自身實際,高度重視、周密部署圍繞新生入學教育方案開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的入學教育活動。
在9月2日——11月2日期間,各學院結(jié)合自身的實際,圍繞學生處制定的方案,開展了一系列形式多樣的新生入學教育活動。通過游覽校園、參觀博物館與圖書館,主題班會,講座,團體輔導,新老生見面交流會,素質(zhì)拓展訓練,籃球比賽等多種形式,對新生進行了不同專題的入學教育活動,取得了較好效果。
20xx級新生入學教育活動中,各學院圍繞校史校規(guī)、學校職能部門介紹、安全教育、專業(yè)介紹、圖書館資源使用、心理健康等專題內(nèi)容開展了一系列教育活動,為新生大學四年的學生和生活打下了良好的基礎(chǔ)。