光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
攝影師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇一
敬愛的高爾基同志:
我是昨天來過的小男孩,請?jiān)试S我占用您一點(diǎn)寶貴的時間,為您照張相,我照完相立刻就走。
高爾基從窗外望去,看見了昨天的那個小男孩,說:“我讓他們放你進(jìn)來?!薄爸x謝!”小男孩彬彬有禮地說。
過了一會兒,小男孩就站在高爾基面前了,小男孩用他那熟練的動作擺好相機(jī),給高爾基照了一張相,走前,小男孩說:“我以后再也不丟三落四了。”“知錯能改,就是好孩子?!备郀柣⑿χf。
過了幾天,高爾基的照片就粘在墻報上了!
攝影師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇二
您好!
感激您能在百忙中抽時間閱讀我的求職信,給我一個從事自己熱愛工作的機(jī)會,在此我謹(jǐn)以一個職業(yè)攝影師的真實(shí)面目接受您的甄選。
本人xxx,開始接觸攝影并狂熱發(fā)燒,在大學(xué)期間自修了攝影課程以及相關(guān)的美術(shù)課程,畢業(yè)后曾到北京進(jìn)修攝影,立志成為一名出色的專業(yè)攝影師。多年來孜孜不倦地鉆研攝影技術(shù),在不斷的工作、學(xué)習(xí)、總結(jié)中,技術(shù)逐漸成熟起來,具備了專業(yè)的素養(yǎng),全面而精湛的攝影技術(shù)。
豐富的工作經(jīng)驗(yàn),從事專業(yè)攝影八年多,先后任職于廣州某網(wǎng)路科技有限公司、xx市某美資遠(yuǎn)程服務(wù)有限公司、xx市某視覺形象設(shè)計(jì)有限公司、廣州某包裝設(shè)計(jì)有限公司、廣東省xx市某婚紗攝影世界等攝影設(shè)計(jì)公司,拍攝范圍涉及食品、衛(wèi)浴、五金、塑料制品、工業(yè)外景、建筑、家居、首飾、化妝品、服裝服飾、人像等。擅長商業(yè)廣告攝影以及與攝影有關(guān)的領(lǐng)域。工作態(tài)度認(rèn)真誠懇,勤奮能干,為影象的完美做出不懈的努力!
本人性格誠實(shí)穩(wěn)重,極具耐心,富有創(chuàng)新精神,在工作中,身為職業(yè)攝影師,我時常嚴(yán)格要求自己:吃透客戶、設(shè)計(jì)師的意圖,本著“專業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)”的原則,以一絲不茍的敬業(yè)精神和追求完美的恒心毅力,最大程度地把產(chǎn)品特有的魅力挖掘出來,讓產(chǎn)品的商業(yè)價值得到最大程度的凸現(xiàn),為客戶提供最優(yōu)質(zhì)、最適合需要的照片。在職期間,精心拍攝每一張照片,照片的質(zhì)量普遍得到了設(shè)計(jì)師、客戶的好評。
多年的工作,厭倦了四處奔波,我一直期望能夠找到一個好的發(fā)展空間,安穩(wěn)的工作環(huán)境,能夠一展所長。
劍鳴匣中,期之以聲。非常盼望能與您進(jìn)一步面談。攝影作品請到我的博客查閱!謝謝!求職意向地區(qū):xx市、廣東xx市。
此致
敬禮
求職人:xxx
xxxx年xx月xx日
攝影師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇三
1.交流收集的材料,了解高爾基這個人物。
2.自學(xué)生字,理解新詞。
3.初讀課文,說說自己讀懂了什么,并提出不懂的問題。
同學(xué)們,通過查找資料,你們了解高爾基是一個什么樣的人物嗎?
同學(xué)們交流資料,最后明確:
(高爾基是世界聞名的文學(xué)家,原蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。他發(fā)表了《童年》《在人間》《我的大學(xué)》《母親》等小說以及著名的散文詩《海燕》等。他的作品在我國廣為流傳,得到人們的喜愛。他還非常關(guān)心、愛護(hù)少年兒童。)
1.板書課題:《小攝影師》
看到這個題目你會產(chǎn)生哪些疑問?
(小攝影師是誰?他給誰攝影?在攝影的過程中遇到什么情況?他是怎么處理的?為什么要以小攝影師為題?)
2.初讀課文,看看哪些問題能夠在讀文中解決,還有哪些不懂的問題提出來,在第二課時的學(xué)習(xí)中解決。
1.按照讀課文,畫生字、、選字義的步驟自學(xué)生字??砂匆筇顚懕砀?。表格略去。
2.指名按自然段讀課文,并糾正重點(diǎn)字的讀音。
另外,社、者是翹舌音,雜是*舌音,在讀的過程中注意提示和糾正。
3.分析字形結(jié)構(gòu)。
攝左右結(jié)構(gòu),耳的最后一筆是 ;第一個又最后一筆是 。
膠左右結(jié)構(gòu),右邊的第四筆是 ,不要寫成 。
雜上下結(jié)構(gòu),上邊是九不是幾,下邊是一加小不要寫成木。
鞠左右結(jié)構(gòu),左邊最后一筆是 ,不要寫成一;右里側(cè)米字最后一筆是 不要寫成 。
躬當(dāng)身字做偏旁時最后一筆不要出頭。
社左右結(jié)構(gòu),左邊是 字旁,不要寫成 旁。
4.比較法識記字形。
貼( )吩( ) 社( ) 側(cè)( )
沾( )紛( ) 杜( ) 測( )
秘( )膠( ) 者( ) 雜( )
密( )郊( ) 著( ) 染( )
1.聯(lián)系生活實(shí)際理解:
記者、雜志社、膠卷、秘書等詞語。
2.查字詞典,聯(lián)系上下文理解下列詞語。
擺弄:本意含有支配、調(diào)整的意思。聯(lián)系上下文指小男孩調(diào)整相機(jī),為正式拍照作準(zhǔn)備或指小男孩為高爾基調(diào)整坐姿。
吩咐:是要求對方按自己的要求做。課文中指高爾基聽小男孩的話,拿了張報紙,坐下來。
停當(dāng):本意為齊備、完畢。課文中指小男孩把高爾基拍照前的準(zhǔn)備工作全部做完做好了。
突然:指事先沒有料到,一眨眼事情發(fā)生了。課文中當(dāng)一切準(zhǔn)備停當(dāng)就要拍照了,小男孩一下子坐在地上哭了起來。高爾基沒有想到會發(fā)生眼前這樣的事情。
想一想,課文講了誰和誰之間發(fā)生的一件什么事?
(課文講的是一個小男孩給高爾基照相,由于忘了帶膠卷,因此沒照成相的事。)
生字、詞、讀書。
攝影師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇四
麗水學(xué)院是一所經(jīng)^v^批準(zhǔn)設(shè)立的公辦本科層次的普通高校。其辦學(xué)歷史可追溯到1907年的處州師范學(xué)堂,至今已有100多年的辦學(xué)歷史。學(xué)校是全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國民族體育先進(jìn)集體、全國綠化模范單位。
學(xué)校坐落于浙西南生態(tài)城市——麗水市區(qū),南臨溫州,北連金華,金麗溫高鐵、金麗溫高速、兩龍高速、330國道均經(jīng)過市區(qū),交通便捷。學(xué)校風(fēng)光秀美,鐘靈毓秀,是青年學(xué)子求學(xué)深造的理想校園、放飛理想的精神家園。
學(xué)校占地980畝,校舍建筑面積32萬平方米。校內(nèi)教學(xué)設(shè)施完備,學(xué)科專業(yè)齊全,師資力量雄厚,辦學(xué)特色明顯。普通全日制在校生12000多人,在職教職工1098人,其中專任教師719人。
學(xué)校以科學(xué)發(fā)展為主題,實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、文化鑄?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,積極開展對外交流與合作,搭建國際交流平臺,推進(jìn)教育國際化,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校正按照“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略,生態(tài)崛起,力臻卓越,為建設(shè)新時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的新興大學(xué)而奮斗。
麗水素有“藝術(shù)之鄉(xiāng)”之美稱,具有得天獨(dú)厚的藝術(shù)資源。青田石雕、龍泉青瓷、龍泉寶劍 、麗水?dāng)z影等藝術(shù)品類享譽(yù)古今,馳名中外。學(xué)校的“龍泉青瓷協(xié)同創(chuàng)新中心”為浙江省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”。
學(xué)院今年計(jì)劃招收藝術(shù)類考生260名,各專業(yè)詳細(xì)招生計(jì)劃以各省考試院公布為準(zhǔn)。
二、設(shè)計(jì)學(xué)系及其專業(yè)介紹
(一)設(shè)計(jì)學(xué)系簡介
麗水學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)系由原美術(shù)學(xué)系、設(shè)計(jì)學(xué)系組成。下設(shè)美術(shù)學(xué)(師范)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(青瓷方向)、攝影5個本科專業(yè)。
設(shè)計(jì)系擁有“2011計(jì)劃”省級重點(diǎn)項(xiàng)目---龍泉青瓷非遺傳承與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心,校級重點(diǎn)培育項(xiàng)目---古堰畫鄉(xiāng)藝術(shù)傳承與拓展協(xié)同創(chuàng)新中心,以及麗水市重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì):龍泉青瓷原料研發(fā)與創(chuàng)意設(shè)計(jì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。在校全日制學(xué)生738人,近年來畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到95%以上。
設(shè)計(jì)系現(xiàn)有教職工52人,其中專任教師46人,教授4人(碩士生導(dǎo)師2人),副教授11人,師資隊(duì)伍年齡、學(xué)歷、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理,綜合素質(zhì)較高。在長期的內(nèi)涵建設(shè)過程中,設(shè)計(jì)系堅(jiān)持教學(xué)、科研和實(shí)踐相結(jié)合,注重學(xué)術(shù)交流與地方合作,堅(jiān)持以創(chuàng)作帶動教學(xué),突出地方性,發(fā)展應(yīng)用性,辦學(xué)特色日趨鮮明。教師科研成果豐富:獲中央財政和浙江省財政基金支持項(xiàng)目3項(xiàng),省市社科優(yōu)秀成果獎7項(xiàng),教育部社科課題、省市廳級科研課題54項(xiàng);省級精品課程1門、省級重點(diǎn)教材3部,出版專著和高校教材10余部,在公開刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文和作品280余篇(項(xiàng))。
設(shè)計(jì)系在特色人才培養(yǎng)方面成效顯著,學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)高。在大學(xué)生藝術(shù)展演活動中,整體成績名列全省高校前茅。近年來,在國家、省級大學(xué)生藝術(shù)展演活動中,美術(shù)類共奪得全國一等獎3個、二等獎2個、三等獎1個,省級獎項(xiàng)64個;在大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽中獲得全國獎項(xiàng)7項(xiàng)、省級獎項(xiàng)7項(xiàng);獲省大學(xué)生多媒體作品設(shè)計(jì)競賽一、二、三等獎共20余項(xiàng)。
設(shè)計(jì)系堅(jiān)持走“立足麗水、彰顯特色、服務(wù)社會”的特色辦學(xué)之路,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo),挖掘區(qū)域資源優(yōu)勢,使之成為具有深厚人文藝術(shù)素養(yǎng)和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力的專業(yè)技術(shù)人才成長的理想園地。
(二)專業(yè)介紹
1.美術(shù)學(xué) (本科,師范)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會美術(shù)教育事業(yè)發(fā)展需要,具有良好的思想道德品質(zhì)和職業(yè)道德,掌握扎實(shí)的專業(yè)知識技能,具有獨(dú)立在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)教學(xué)、研究、創(chuàng)作的能力和自主終身學(xué)習(xí)的能力,具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,主要從事中小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。
主要課程有:素描頭像、素描半身像、油畫精品臨摹、國畫精品臨摹、版畫基礎(chǔ)、綜合材料技法、藝術(shù)概論、解剖與透視學(xué)、中國美術(shù)史、西方美術(shù)史、水彩技法、人工形態(tài)解析、自然形態(tài)解析、色彩與結(jié)構(gòu)、色彩與空間、寫生、綜合材料技法、精品臨摹等。
就業(yè)方向:從事各類學(xué)校美術(shù)教學(xué)和研究工作,以及企事業(yè)單位從事與美術(shù)相關(guān)的工作。
2.環(huán)境設(shè)計(jì) (本科,非師范)
本專業(yè)培養(yǎng)具備創(chuàng)新能力和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力,能在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)公司或設(shè)計(jì)院從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、居住空間設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)等專業(yè)設(shè)計(jì),并具備項(xiàng)目策劃與經(jīng)營管理能力的高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用型人才。
本專業(yè)下設(shè)兩個專業(yè)方向:室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)。
主要課程:中外建筑史、建筑常識、居住空間設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、表現(xiàn)圖技法、人機(jī)工程學(xué)、專業(yè)制圖、模型設(shè)計(jì)、電腦3d max與vr、電腦cad、造型基礎(chǔ)、三大構(gòu)成、創(chuàng)新思維與表現(xiàn)、地域公共環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑常識、室內(nèi)設(shè)計(jì)與原理、概念設(shè)計(jì)、透視、居住區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、青瓷藝術(shù)、民宿設(shè)計(jì)、地方傳統(tǒng)民居(測繪)、地方傳統(tǒng)文化與陳設(shè)、鄉(xiāng)村環(huán)境景觀設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:在建筑、室內(nèi)、景觀領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)或科研方面的相關(guān)工作。
3.視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) (本科,非師范)
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)具有藝術(shù)設(shè)計(jì)思維、方法和平面設(shè)計(jì)能力,具備現(xiàn)代視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)理念,具備廣告設(shè)計(jì)、品牌視覺形象設(shè)計(jì)、出版物設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)能力,以及較全面的相關(guān)學(xué)科知識、較高創(chuàng)意能力、審美能力、動手能力的應(yīng)用型人才。畢業(yè)后能從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版印刷行業(yè)、企事業(yè)單位宣傳部門及其他行業(yè)的相關(guān)平面設(shè)計(jì)工作,有著廣闊的就業(yè)前景和從業(yè)選擇。
主要課程:設(shè)計(jì)思維與表現(xiàn)、編排設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、vi設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、動漫設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版印刷行業(yè)、企事業(yè)單位宣傳部門及其他行業(yè)的相關(guān)平面設(shè)計(jì)工作。
4.視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(青瓷方向)(本科,非師范)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具有陶瓷工藝背景和能力的陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)高級復(fù)合應(yīng)用型人才。畢業(yè)學(xué)生具備陶瓷藝術(shù)的基本專業(yè)素養(yǎng),能夠從事陶瓷藝術(shù)相關(guān)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開發(fā)、面向企事業(yè)單位生產(chǎn)第一線或在文藝出版、文化傳播等企事業(yè)單位從事文化宣傳和創(chuàng)意等工作,也可到科研單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事科研與教學(xué)等工作。
主要課程:成型工藝、裝飾雕塑、泥塑基礎(chǔ)、創(chuàng)新思維與表現(xiàn)、陶塑、青瓷設(shè)計(jì)與制作、模型制作、中國陶瓷史、日用陶瓷工藝學(xué)、建筑陶瓷工藝學(xué)、陶藝首飾設(shè)計(jì)、青瓷器皿設(shè)計(jì)、綜合材料設(shè)計(jì)應(yīng)用、陶瓷產(chǎn)品裝飾設(shè)計(jì)。
就業(yè)方向:文藝、教育、室內(nèi)、景觀領(lǐng)域、企事業(yè)等相關(guān)單位從事陶瓷宣傳、創(chuàng)作、設(shè)計(jì)等工作。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有文化藝術(shù)和相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)理論,具有攝影專業(yè)基本理論和基本技能,具有攝影研究與創(chuàng)作能力,能在出版、新聞、企業(yè)、宣傳、設(shè)計(jì)、文藝、影視、教育、服務(wù)、印刷等單位從事攝影普及、服務(wù)、教育、宣傳、創(chuàng)作和科學(xué)研究工作的應(yīng)用型人才。
攝影師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇五
本學(xué)期初始我協(xié)會進(jìn)行了改選,現(xiàn)在由新一任的領(lǐng)導(dǎo)班子來管理協(xié)會開展活動.我們會繼承和發(fā)揚(yáng)攝影藝術(shù),并結(jié)合當(dāng)代社會現(xiàn)狀和青年特點(diǎn),通過學(xué)習(xí)、交流、傳播,加深同學(xué)對攝影的了解和認(rèn)識,在生活中尋找美,發(fā)現(xiàn)美,捕捉美.憑借全體會員對攝影藝術(shù)的熱愛和熱情,致力于攝影活動在學(xué)校廣泛開展普及攝影藝術(shù),提高個人的攝影技術(shù)和藝術(shù)修養(yǎng),并同時為充實(shí)學(xué)生業(yè)余生活,開創(chuàng)第二課堂,豐富校園文化作貢獻(xiàn).本學(xué)期協(xié)會除了以照片展覽,攝影講座,攝影比賽,外出采風(fēng)等方式和途徑繼續(xù)做我們的活動的同時,我們希望可以有更大的突破,同時希望能給喜愛攝影的同學(xué)提供交流的平臺。在校內(nèi)展開活動,結(jié)合攝影協(xié)會自身特點(diǎn),積極開展形式多樣的活動,通過攝影這一生動的形式,反映秀麗景色和思想品味.我們會抓住一切提高自身技術(shù)和娛樂大眾的機(jī)會。我們還將積極配合其它協(xié)會辦活動。我們也會與別的學(xué)校的攝影協(xié)會積極聯(lián)系,爭取能一起創(chuàng)作出更好的作品。
這學(xué)期我們將按計(jì)劃開展協(xié)會活動:
1、開會
重新確定協(xié)會干部,根據(jù)平時表現(xiàn)和工作能力確定個人位置。宣布本學(xué)期的工作安排并做討論,確定工作計(jì)劃。
2、外拍
借燕山鎮(zhèn)給我們提供的平臺,可以讓我們近距離的接觸桂林的美麗景色和人物風(fēng)情,我們會不定期組織課程相對較少的一部分同學(xué)進(jìn)行外拍。
3、攝影比賽
我們會不定期的舉辦攝影比賽,為同學(xué)們提供平臺的同時,也給同學(xué)們的水平作一個肯定。每次評獎我們都會請專業(yè)老師做評委,并且會在食堂展覽讓同學(xué)們進(jìn)行大眾投票。
4攝影展
我們將配合比賽,不定期的展覽我們的優(yōu)秀照片。
5、講座
我們會繼續(xù)請老師指導(dǎo)我們專業(yè)的攝影知識。
6、每個月第一周的周5晚上6:00進(jìn)行協(xié)會干部將例行舉辦例會,研究協(xié)會一個月來的不足和未來發(fā)展方向。
7、每個月將有一次次外拍活動和理論知識學(xué)習(xí)(理論知識分為相機(jī)理論和ps后期理論)。
8、本學(xué)期我們將進(jìn)行室內(nèi)攝影和校外攝影的訓(xùn)練活動,使同學(xué)們免除外出的麻煩還能節(jié)約時間。
上述活動各個部門,盡心盡力地負(fù)責(zé)籌劃好,同時,也將盡量辦出攝影協(xié)會的新意,能讓協(xié)會會員真正了解攝影,學(xué)到攝影的知識,每位協(xié)會干部提出寶貴的意見,我們將及時查漏補(bǔ)缺,為協(xié)會的蓬勃發(fā)展盡上自己的一份力量!
腳印的走下去的!
下面大致介紹下我們攝影協(xié)會下半年工作計(jì)劃:
一、下半學(xué)期伊始申請一個豐富多彩的攝影展的常規(guī)活動,每兩周定期舉行一次。
二、邀請攝影專家做攝影知識講座,以豐富會員的攝影知識和提高會員的攝影水平。
三、加強(qiáng)會員之間的交流,聽取會員意見和建議,增進(jìn)彼此的感情。交流攝影技能,以點(diǎn)帶面,全面提高攝影水平。
四、積極與其他社團(tuán)交流,計(jì)劃組織聯(lián)誼活動,加強(qiáng)不同會員之間的交流。
五、最值得期待的是,在下半年五月份我們將舉辦一個大型的攝影大賽活動,面向全校學(xué)生征集優(yōu)秀作品,并計(jì)劃與兄弟學(xué)校理工學(xué)院合作,共同征集優(yōu)秀作品。交與南陽市有名的攝影專家鑒定、評比,活動結(jié)束之前舉辦一場精彩的頒獎晚會。
xx年12月30日
定了以下活動方案:
活動主題:留下印象的身影,感受攝影的魅力?;顒幽康模?/p>
1、提取出學(xué)校以及社會的發(fā)展畫面,在影象的世界里感受前進(jìn)的步伐,并展望未來,相信明天會更好。
2、擴(kuò)大參與面,面向全體會員,征集照片,活躍校園文化。 3、通過動手實(shí)踐,提高學(xué)生們的攝影技術(shù)。
活動當(dāng)天,由協(xié)會負(fù)責(zé)核查參加人數(shù),作詳細(xì)記錄;其他協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)成員維持秩序。
攝影愛好者協(xié)會
【攝影愛好者協(xié)會工作計(jì)劃】攝影工作計(jì)劃(4)| 返回目錄攝影愛好者協(xié)會以實(shí)施大學(xué)生拓展計(jì)劃為工作中心,組織學(xué)生學(xué)習(xí)攝影知識,探索攝影藝術(shù),交流攝影經(jīng)驗(yàn),開展攝影創(chuàng)作,本著豐富學(xué)生課余生活,提高綜合素質(zhì)為宗旨,擴(kuò)大學(xué)院影響力為職責(zé),通過活動鍛煉會員的綜合能力以及培養(yǎng)高尚的情操和良好的品質(zhì)。
我社團(tuán)制定了以下活動方案
活動主題:留下印象的身影,感受攝影的魅力。
活動目的1、提取出學(xué)校以及社會的發(fā)展畫面,在影象的世界里感受前進(jìn)的步伐,并展望未來,相信明天會更好。
2、擴(kuò)大參與面,面向全體會員,征集照片,活躍校園文化。
3、通過動手實(shí)踐,提高學(xué)生們的攝影技術(shù)。
另外:并說明獎項(xiàng)設(shè)置,給予參與成員一定的物質(zhì)獎勵和精神支持。
活動時間:校內(nèi):xx年四月 校外:xx年五月
活動當(dāng)天,由協(xié)會負(fù)責(zé)核查參加人數(shù),作詳細(xì)記錄;其他協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)成員維持秩序。
攝影愛好者協(xié)會
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攝影協(xié)會2017年工作計(jì)劃范文 2018攝影規(guī)劃
攝影師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇六
您好!
昨天在xx招聘網(wǎng)上看到你們影樓招聘廣告。我覺得自己十分適合這份工作的,所以寫了這封求職信,希望你們影樓可以考慮一下我。
我學(xué)歷不高,是一名中專畢業(yè)的學(xué)生,在外面工作已經(jīng)有一年多的時間了。接觸攝影是因?yàn)槲业囊粋€朋友,他也是一位攝影師。主要是負(fù)責(zé)婚禮跟拍的。我覺得這個職業(yè)挺好的,可以用我們的相機(jī),我們所拍出來的照片記錄新郎新娘最幸福最甜蜜的笑容。于是,我用了我自己一年以來工作所存下的錢去買了單反,開始了我自己的攝影之路。讀過很多關(guān)于攝影方面的書籍,也跟過網(wǎng)上認(rèn)識的朋友外出拍人像,幫過朋友拍婚禮等等。但是我知道自己距離一名職業(yè)的婚紗攝影師還有很長的路要走。所以,我希望貴影樓可以收我為學(xué)徒,到貴影樓學(xué)習(xí)。我一定會用心去學(xué)的,希望你們可以給一次機(jī)會我。
最后,謝謝林小姐看完了我的這封求職信。在這封求職信的后面,附帶了我這一年多所拍下的一些個人比較好的攝影作品。希望林小姐可以給點(diǎn)意見。期待您的來電。
此致
敬禮
求職人:xxx
xxxx年xx月xx日
攝影師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇七
用人單位(以下簡稱甲方):xxx攝影有限公司
住所地:
電 話:
勞動者(以下簡稱乙方):
姓名: 性別: 出生日期: 照
籍貫: 民族 學(xué)歷:
身分證號: 健康狀況: 片
住址: 電話:
xxx攝影有限公司與勞動者,根據(jù)《中華人民共和國勞動法》以及相關(guān)勞動法律法規(guī)之規(guī)定,經(jīng)雙方平等協(xié)商一致自愿達(dá)成本合同。締約雙方之間的勞動關(guān)系受本合同之約束,合同雙方均應(yīng)謹(jǐn)慎履約,以求各自合法權(quán)益之保障和共同之發(fā)展。
第一條勞動合同期限
1、本合同期限壹年,自 年 月 日生效,至 年 月 日終止。
2、本合同自生效之日起前三個月為試用期。該試用期包含于本合同第一條第1款所約定的合同期限內(nèi)。
第二條 工作內(nèi)容和職責(zé)
1、甲方聘用乙方在甲方的 部門從事 工作,乙方為合同制員工。
2、乙方的具體工作范圍是。乙方應(yīng)在此工作范圍內(nèi)竭盡其能地、勤勉地完成工作任務(wù)所要達(dá)到的數(shù)額指標(biāo)和質(zhì)量指標(biāo)。
3、乙方在本合同期限內(nèi),應(yīng)以自己的努力工作維護(hù)并促進(jìn)甲方的商業(yè)信譽(yù)和商業(yè)利益。未經(jīng)甲方同意,乙方不得于本合同終止或者解除前在其它任何公司企業(yè)或者商業(yè)機(jī)構(gòu)中兼職。
4、甲方可根據(jù)工作與業(yè)務(wù)的需要并結(jié)合乙方的工作能力與表現(xiàn),適當(dāng)合理地對乙方的工作崗位和職責(zé)進(jìn)行調(diào)整,乙方對此予以認(rèn)可并表示接受。
第三條 勞動保護(hù)與勞動條件
1、甲方應(yīng)保證乙方在履行工作職責(zé)的過程中的人身安全健康,并根據(jù)乙方的工作崗位與工作內(nèi)容為其提供必要的工作條件及勞動安全衛(wèi)生保護(hù)措施。
2、乙方應(yīng)合理使用甲方提供的勞動保護(hù)設(shè)施和條件,確保勞動安全與衛(wèi)生,避免與杜絕一切安全事故的發(fā)生。
第四條 勞動報酬
1、甲方根據(jù)國家相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,參考昆明市有關(guān)本行業(yè)工資標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合乙方的工作內(nèi)容,每月以貨幣形式支付乙方基本工資人民幣 元(大寫: 元);此外甲方還可根據(jù)乙方具體工作情況(包括但不限于:出勤、工作效果等)加付獎金,獎金具體數(shù)額和計(jì)算方式由雙方另行約定。
2、上述勞動報酬支付日期為每月10日。如遇法定節(jié)假日甲方可提前或者順延日期。
3、如遇勞動關(guān)系地工資標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生調(diào)整或者變化,或者乙方工作內(nèi)容發(fā)生變更,甲方可結(jié)合當(dāng)時之情勢調(diào)整和變更乙方勞動報酬的數(shù)額和形式。
第五條 勞動紀(jì)律
乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守國家關(guān)于勞動用工的法律、法規(guī)的規(guī)定。遵守并執(zhí)行甲方《員工手冊》和其它甲方內(nèi)部制定的規(guī)章制度。
第六條 保證義務(wù)和保密條款
1、乙方在與甲方簽訂勞動合同前,必須保證向甲方提供(1)證明其當(dāng)時無業(yè)、失業(yè)或者業(yè)已與其它用人單位解除、終止勞動關(guān)系的合法證明,或者(2)其它能夠證明乙方與任何用人單位不存在勞動關(guān)系的憑證。
2、乙方應(yīng)保守其在甲方工作期間接觸、了解、掌握的任何甲方商業(yè)秘密,不得將該商業(yè)秘密向甲方內(nèi)部無關(guān)部門和人員或者其它第三方暗示、泄露或者擴(kuò)散。乙方掌握甲方商業(yè)秘密后,若本合同終止或者被解除,則自該合同終止或者解除之日起的1年內(nèi),乙方不得到經(jīng)營攝影照相業(yè)務(wù)的任何用人單位任職,乙方亦不得自己經(jīng)營攝影照相業(yè)務(wù)。
第七條 知識產(chǎn)權(quán)條款
乙方履行職務(wù)、執(zhí)行甲方任務(wù)或者利用甲方物質(zhì)、技術(shù)條件所完成的職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造之專利申請權(quán)屬于甲方;乙方的履行職務(wù)過程中所形成的一切圖書、音像作品之版權(quán)屬于甲方。甲方鼓勵乙方在工作中積極提出合理化建議和技術(shù)創(chuàng)新與改進(jìn),并將視不同情況給予乙方物質(zhì)和精神獎勵。
第八條 勞動合同的終止和解除
1、本勞動合同第一條第1款約定的合同期屆滿之日,本勞動合同自行終止。
2、若乙方具有《勞動法》第25、26、27條規(guī)定的情形的,甲方有權(quán)依法定程序解除勞動合同。
3、若乙方違反本合同第三條、第六條之約定的,甲方有權(quán)解除勞動合同。
4、若甲方具有《勞動法》第32條規(guī)定的情形的,乙方有權(quán)解除本合同。
5、經(jīng)甲、乙雙方自愿協(xié)商一致,可合意解除勞動合同。
第九條 違約責(zé)任
1、若甲方違反本合同第三條、第四條和國家其它相應(yīng)勞動法律、法規(guī)規(guī)定的,乙方有權(quán)要求甲方更正和賠償經(jīng)濟(jì)損失。
2、若乙方違反本合同第二第、第三條、第五條、第六條和國家其它相應(yīng)勞動法律、法規(guī)規(guī)定的,甲方有權(quán)要求乙方更正,或者按甲方內(nèi)部規(guī)章制度予以處罰,并有權(quán)要求乙方支付違約金和賠償經(jīng)濟(jì)損失。
甲方:
乙方:
年 月 日
攝影師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇八
小攝影師-那位少先隊(duì)員的家其實(shí)在莫斯科,但是當(dāng)時從列寧格勒(圣彼得堡)去莫斯科還要很久,所以,他就做了很久的車,回到了莫斯科。真巧,那位秘書生了病。這時,外面那位雜志社記者等得不耐煩了,他想從窗戶上爬進(jìn)去了,誰知,卻被高爾基看見了,高爾基馬上坐著老式汽車到了列寧格勒警察局,警察把那位雜志社的記者抓起來了,并對他說:為了自己,而不為了別人,這樣做,是不對的。
這時,小攝影師帶著照相機(jī)和膠卷回來了,聽說高爾基在警察局,馬上跑到警察局,但是,這件事的真相已經(jīng)揭穿了,小孩就給高爾基和那位警察照了相,過了一段時間,這件事轟動了整個俄羅斯,這時,小攝影師、高爾基和那位警察都成了俄羅斯最出名的人了。