制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。
2025年攝影師個(gè)人工作計(jì)劃 月總結(jié)工作計(jì)劃通用篇一
1、清理了1#2#4#發(fā)生器的渣漿分離器篩板,清理了發(fā)生器各個(gè)排空點(diǎn)的阻火器。
渣漿分離器篩板的結(jié)垢堵塞,一直以來(lái)是困擾我工段正常生產(chǎn)的一塊心病,但是我們克服種種困難,本月度對(duì)1#2#4#發(fā)生器的渣漿分離器的篩板進(jìn)行了清垢疏通,保證了發(fā)生器的正常運(yùn)行。又通過(guò)一些細(xì)微的變化,分析判斷2#發(fā)生器的排空有不暢現(xiàn)象,于是我們立即著手解決并推及到其它發(fā)生器,逐一進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),消除了隱患。
2、對(duì)二級(jí)庫(kù)進(jìn)行了細(xì)致的整理與盤點(diǎn)。
我工段雖每月要對(duì)庫(kù)房進(jìn)行整理盤點(diǎn),但在本月度,我工段為了配合設(shè)備、工藝專工對(duì)備品備件的登記入帳,更加細(xì)致地進(jìn)行了分類盤點(diǎn),并細(xì)化到材質(zhì)與型號(hào),既為專工提供了詳實(shí)的第一手資料,也為工段保存了一份更為科學(xué)的備品備件資料,可謂是兩全其美。
3、組織人員清洗了500多條除塵布袋,并更換到m1106除塵風(fēng)箱上,為節(jié)能減支寫(xiě)下濃重的一筆。
我工段充分考慮到公司所面臨的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),積極響應(yīng)公司與分廠的號(hào)召,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,努力挖潛增效,節(jié)能減支。其中一個(gè)重大舉措就是清洗了500多條舊除塵布袋。通過(guò)查閱資料與請(qǐng)教專工等渠道,得知這種布袋為尼龍針刺氈,可以用酸洗。在充分考試到清洗布袋數(shù)量多、工作量大的情況下,我工段啟動(dòng)了激勵(lì)機(jī)制,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行了每人50元的獎(jiǎng)勵(lì)。在較短的時(shí)間內(nèi)清洗完后,又組織人員更換到m1106上(共計(jì)448條),經(jīng)試運(yùn)行達(dá)到了較為理想的狀態(tài)。
4、繼續(xù)深入安全學(xué)習(xí)的內(nèi)容,員工學(xué)習(xí)的氣氛空前高漲。
本月度,我工段利用周一安全學(xué)習(xí)的時(shí)間對(duì)每個(gè)班的員工進(jìn)行了形式多樣的安全活動(dòng)與教育,給大家講要建立“把自己撥高一節(jié)”的思想意識(shí);保持積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài),有“比、學(xué)、趕、幫、超”,你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。對(duì)工段每個(gè)員工進(jìn)行了空氣呼吸器的使用培訓(xùn)。初步確定了本工段多面手的人員,并已按計(jì)劃逐步展開(kāi)培訓(xùn),一線員工學(xué)習(xí)氣氛濃厚,跨崗位間的互學(xué)更是方興未艾。
5、設(shè)備的檢修與管理工作有條不紊。
本月度,我工段根據(jù)小渣泵運(yùn)行中出現(xiàn)的常見(jiàn)故障,找出根本癥結(jié)所在,結(jié)合大渣泵改造成功的經(jīng)驗(yàn),也對(duì)小渣泵進(jìn)行了單管單泵的改造,效果非常明顯。在月底又對(duì)南粗破機(jī)進(jìn)行了大修,對(duì)北粗破機(jī)進(jìn)行了中修,都達(dá)到了預(yù)期的效果。
6、班組建設(shè)有聲有色,把考核細(xì)則落到了實(shí)處。
依據(jù)上一月的計(jì)劃,本月的一個(gè)工作重點(diǎn)就是加快班級(jí)建設(shè)的步伐。除對(duì)上一月的考核進(jìn)行了講評(píng),并著手落實(shí)本月的考核情況,專門召開(kāi)了副班長(zhǎng)以上的討論會(huì),對(duì)大家在考核中遇到的問(wèn)題與疑慮,由工段長(zhǎng)與專工進(jìn)行了逐一的解答。基本上形成一種共識(shí),都能把考核細(xì)則當(dāng)作一把標(biāo)尺去衡量自己日常的操作與言行。
7、另外本月度我工段對(duì)電石庫(kù)的鋼板進(jìn)行了修整;對(duì)四位一體標(biāo)識(shí)牌進(jìn)行了規(guī)范化的填寫(xiě)與懸掛;在節(jié)水與補(bǔ)水方面也做了大量的工作。
二、。
1、崗位上的勞動(dòng)紀(jì)律仍有紕漏。
2、民工管理仍有不足,加快民工制度化管理迫在眉睫。
3、個(gè)別人對(duì)班組考核認(rèn)識(shí)還不夠,對(duì)制度化管理的理念仍有抵觸。
2、針對(duì)二月份工作的不足,加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的監(jiān)督與處罰力度。
3、繼續(xù)做好安全生產(chǎn)、現(xiàn)場(chǎng)文明生產(chǎn)的各項(xiàng)工作。
4、繼續(xù)深入節(jié)能降耗工作,努力為公司節(jié)約每一分錢。
5、進(jìn)一步做好設(shè)備的潤(rùn)滑管理工作。
6、積極地做好大修前的準(zhǔn)備工作,如隱患排查、項(xiàng)目確立、備品備件籌備、置換方案、人員安排等。
7、努力完成分廠下達(dá)的臨時(shí)性的任務(wù)。
2025年攝影師個(gè)人工作計(jì)劃 月總結(jié)工作計(jì)劃通用篇二
我們的攝影實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,我對(duì)于實(shí)習(xí)期間的拍攝有了一些感悟,特寫(xiě)出來(lái)與大家分享討論。
景深的有效控制有助于畫(huà)面的表現(xiàn)力,光圈、焦距是改變景深的主要元素,而光圈也是調(diào)節(jié)通光量的重要部件,因此,如何正確地改變光圈、焦距,構(gòu)造完美照片是十分重要的。另外,快門速度與感光度是影響曝光的主要因素,要根據(jù)拍攝意境合理地選擇方能拍出理想的照片。
微距:
我最喜歡拍的是微距,虛化的背景給人一種高手制作的感覺(jué),那是相當(dāng)有成就感的。特別是當(dāng)我拍到雨后嬌艷欲滴的紅花之時(shí),我更進(jìn)一步地了解了微距攝影的真諦。不是世界不美好,而是我們沒(méi)有認(rèn)真去觀察。
它驕傲地挺立著,大片的土地上,那一抹鮮紅分外吸引我。我為它的獨(dú)立、自信所感染,我選擇最好的角度,我要拍照,我要生命歡呼!
人物:
這是我們最常見(jiàn)的拍攝。實(shí)習(xí)以來(lái),我更感覺(jué)到攝影師的不易。
為了能夠拍出更好的效果,拍攝之前,必須選擇好合適的畫(huà)面背景,不能太亂、過(guò)雜,要與主題的顏色協(xié)調(diào)。結(jié)合環(huán)境光線,調(diào)節(jié)感光度及拍攝模式。再根據(jù)拍攝模式適當(dāng)調(diào)節(jié)光圈、快門速度、測(cè)光情況等?;蛟S,最難辦的是保證畫(huà)面曝光正常,這需要長(zhǎng)時(shí)間、大量拍攝才能熟練掌握。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),是一件不怎么容易得手的事,往往衣服畫(huà)面要調(diào)幾種曝光檔次才能拍到理想的照片。
對(duì)于模特來(lái)說(shuō),如何擺姿勢(shì)也是相當(dāng)重要的。這是理想拍攝的前提條件之一。我們?cè)谌嗣窆珗@里時(shí),一張同學(xué)目光斜向上的照片頗得朋友好評(píng)(只是曝光稍微欠缺點(diǎn))。
對(duì)于兒童攝影,我們體會(huì)到了捕捉的不易。如何將孩子的童真童趣更好地表現(xiàn)出來(lái)是我們考慮的首要問(wèn)題。孩子的調(diào)皮、好動(dòng)無(wú)疑增加的拍攝的難度。我不得不承認(rèn)自己拍攝的幾張是相當(dāng)失敗的。首先要解決對(duì)焦問(wèn)題,才能在一個(gè)變動(dòng)范圍內(nèi)拍攝清晰的照片。其次是選擇抓拍,快速度。
風(fēng)景:
對(duì)于靜止的物體,拍攝時(shí)如何構(gòu)圖仍然是十分重要的。采光條件及相機(jī)的調(diào)整需要情況而定。此外,照片所要表達(dá)的意向、主旨也是調(diào)節(jié)光線的重要因素。比如說(shuō),清晨時(shí)拍攝早讀場(chǎng)景,但由于某種原因未能及時(shí)到位,而我們又想拍出“早”的意境,這就要合理地調(diào)整光圈與快門速度,控制曝光量,而“合理”只能在數(shù)次拍攝后挑選才能知道。
最后,如何發(fā)揮想象拍攝是十分必要的。我們拍攝的“單手托日”及“呼喚朝陽(yáng)”都是意境不錯(cuò)的照片。
此外,lcd屏上不容易看出拍攝的具體效果,只有相片腦上才能看清細(xì)節(jié)。所以,大量拍攝還是十分必要的。
運(yùn)動(dòng):
這是我實(shí)習(xí)期間最難辦到的。在數(shù)次失敗之后,我總結(jié)出如下幾點(diǎn)原因:
1. 沒(méi)有使用三角架,不能慢門拍攝反映動(dòng)態(tài)。
2. 不能及時(shí)捕捉精彩瞬間,拍攝時(shí)應(yīng)注意反應(yīng)速度。
3. 構(gòu)圖依然是十分重要的,應(yīng)時(shí)刻注意突出主題。
2025年攝影師個(gè)人工作計(jì)劃 月總結(jié)工作計(jì)劃通用篇三
我說(shuō)課的內(nèi)容是小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《小攝影師》,下面我將從設(shè)計(jì)理念,教材解讀,教學(xué)方法,教學(xué)預(yù)設(shè)幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行我的說(shuō)課。
《小攝影師》寫(xiě)了高爾基欣然答應(yīng)一個(gè)孩子給他拍照,最后孩子發(fā)現(xiàn)忘了帶膠卷,拍照未能完成,孩子哭著離開(kāi)。最后,高爾基還是準(zhǔn)備要接待那個(gè)少先隊(duì)員。這個(gè)故事體現(xiàn)了文學(xué)家高爾基對(duì)少先隊(duì)員的關(guān)懷,愛(ài)護(hù),也表現(xiàn)了小攝影師所代表的少先隊(duì)員所具有的誠(chéng)信,聰明,有禮貌的品格。本文在表達(dá)上的主要特點(diǎn)是,通過(guò)對(duì)話和細(xì)節(jié)描寫(xiě),展示人物豐富的內(nèi)心世界。
基于對(duì)教材這樣的理解,本課我遵循^v^以學(xué)定教,以人為本,以讀帶講^v^的基本思路,主要采用品詞析句,朗讀感悟,讀寫(xiě)結(jié)合,整體把握等方法,具體結(jié)合教學(xué)過(guò)程展開(kāi)闡述。
一、導(dǎo)入
1、板書(shū):攝影師聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)對(duì)^v^攝影師^v^的了解。(隨機(jī)板書(shū):膠卷)
2、補(bǔ)寫(xiě)板書(shū)^v^小^v^(小攝影師)(明白什么了?)
3、質(zhì)疑:(預(yù)設(shè):小攝影師是誰(shuí)他給誰(shuí)拍照他們之間發(fā)生了什么事?)
由學(xué)生熟悉的生活入手,使很深的道理易于學(xué)生接受,同時(shí)也能夠激起學(xué)生對(duì)生活現(xiàn)象的思考。這種導(dǎo)入方法自然生動(dòng),將生活和閱讀有機(jī)地結(jié)合起來(lái),激發(fā)學(xué)生對(duì)課文濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
二、初讀課文
1、自由讀課文(要求:讀正確,讀通順)。
2、解決問(wèn)題:
(1)小攝影師是誰(shuí)?給誰(shuí)拍照?(板書(shū):高爾基小男孩)
(2)田字格中范寫(xiě)^v^基^v^,學(xué)生臨寫(xiě)。
(3)出示高爾基圖像,了解高爾基。
高爾基:蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家。他的作品在廣為流傳,像《童年》《在人間》《我的大學(xué)》《母親》等多部小說(shuō)和著名散文詩(shī)《海燕》等,深受讀者的喜愛(ài)。文中所描述的高爾基當(dāng)時(shí)正生活在蘇聯(lián)的第二大城市——列寧格勒。
3、過(guò)渡:一個(gè)會(huì)拍照的小男孩跟蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家之間發(fā)生的到底是怎樣的一個(gè)故事呢?(板書(shū):高爾基小男孩)讓我們好好去讀讀課文。
三、再讀課文
1、默讀課文(要求:邊讀邊標(biāo)出自然段序號(hào)并思考上面的問(wèn)題。)師巡視指導(dǎo)。
2、出示:怎樣標(biāo)自然段序號(hào)。(第一自然段)指導(dǎo)后指名分段讀課文。
3、理清文路:發(fā)生了什么故事?(小攝影師為為蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基照相,因沒(méi)帶膠卷未能照成的故事。)
4、引導(dǎo):這個(gè)動(dòng)人的故事是怎么發(fā)生的呢?我們先來(lái)讀讀1—5自然段。
理清文本思路,為下文的有效學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ)。
四、學(xué)習(xí)1—5自然段
1、自由讀,交流讀后的感受。
2、師生合作對(duì)話朗讀(生——高爾基,師——小男孩)讀中體會(huì)高爾基對(duì)小男孩的關(guān)懷愛(ài)護(hù)。
3、情境對(duì)話,朗讀感悟(生—小男孩,師—高爾基)感受小男孩的聰明,大膽,會(huì)想辦法,禮貌,出于無(wú)奈等。
這個(gè)環(huán)節(jié)中主要抓細(xì)節(jié)動(dòng)作,重點(diǎn)體會(huì)^v^按小男孩的吩咐微笑趕緊站起來(lái)^v^等詞語(yǔ),引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)品讀,品味人物品德,走進(jìn)人物內(nèi)心。閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為^v^,只有當(dāng)教師和學(xué)生一起走進(jìn)文本,學(xué)生才能有話可說(shuō),有感而發(fā),才能培養(yǎng)語(yǔ)感,發(fā)展思維。以上環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),意在通過(guò)教師引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)語(yǔ)句,感悟高爾基對(duì)小男孩的關(guān)懷與愛(ài)護(hù),再在朗讀中加深理解。
4、過(guò)渡:我們的偉人高爾基對(duì)小男孩的關(guān)懷愛(ài)護(hù)實(shí)現(xiàn)了小男孩的愿望,真令人高興??!故事會(huì)怎么發(fā)展呢我們下節(jié)課再來(lái)學(xué)習(xí)。
我以保持閱讀興趣作為學(xué)生閱讀活動(dòng)的持續(xù)力量,正如新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)的要讓學(xué)生真正喜歡閱讀,感受閱讀的樂(lè)趣,以上結(jié)課設(shè)計(jì)就是為了激發(fā)學(xué)生再探究的欲望,將閱讀興趣不斷延伸。
1,1,字形難點(diǎn):卷,弄
2,學(xué)生練寫(xiě),指導(dǎo)評(píng)議。
板書(shū),是文章結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)縮,通過(guò)板書(shū),能使學(xué)生直觀地抓住線索,理清思路,體會(huì)中心。因此,我板書(shū)力求體現(xiàn)這些,以達(dá)到事半功倍地效果。
2025年攝影師個(gè)人工作計(jì)劃 月總結(jié)工作計(jì)劃通用篇四
【基金項(xiàng)目】本文為2014年度湖北省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究基金項(xiàng)目“景觀攝影的研究――以東湖國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)為例”(項(xiàng)目編號(hào):14q042)階段性成果之一。
攝影基礎(chǔ)課是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)課程,通過(guò)學(xué)習(xí)能夠提高學(xué)生審美素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)。隨著數(shù)字化發(fā)展的加速,傳統(tǒng)的攝影基礎(chǔ)教育己經(jīng)不能滿足現(xiàn)代大學(xué)生的知識(shí)需求,面對(duì)教育技術(shù)本身的發(fā)展變遷,需要對(duì)攝影課程的教學(xué)思路、教學(xué)方法進(jìn)行適當(dāng)?shù)母母锊拍苓m應(yīng)當(dāng)前教育的整體目標(biāo),在攝影課教學(xué)中而取得更好的教學(xué)效果。
一、攝影基礎(chǔ)課程教學(xué)內(nèi)容改革
攝影基礎(chǔ)課程作為藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)必修的學(xué)科基礎(chǔ)課程,在專業(yè)教學(xué)中起著與其他專業(yè)課程銜接作用,課程的設(shè)置和內(nèi)容的改革形成科學(xué)完整的攝影基礎(chǔ)課程體系,提高攝影課教學(xué)質(zhì)量。
1.注重專業(yè)的綜合性特征,明確教學(xué)目標(biāo)。攝影課程的教學(xué),讓學(xué)生了解攝影藝術(shù)并掌握攝影技術(shù)和專業(yè)理論知識(shí),針對(duì)不同專業(yè)的特點(diǎn),進(jìn)行專業(yè)相關(guān)知識(shí)的探索和創(chuàng)新,豐富所學(xué)專業(yè)的藝術(shù)表現(xiàn)形式,增強(qiáng)專業(yè)的表現(xiàn)力。
2.依據(jù)專業(yè)特點(diǎn),修訂教學(xué)大綱。根據(jù)專業(yè)的特點(diǎn)和專業(yè)要求制定出有針對(duì)性的教學(xué)大綱。在修訂大綱時(shí)結(jié)合不同專業(yè)與攝影課之間的相互關(guān)系和共同法則,設(shè)定基礎(chǔ)理論講授的廣度與深度,提高學(xué)生的藝術(shù)感受能力。
3.順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì),調(diào)整攝影課教學(xué)內(nèi)容。數(shù)字化對(duì)攝影從硬件器材到制作手段、觀念有著很大的影響,所以教學(xué)內(nèi)容也應(yīng)隨之而變,增加數(shù)字存儲(chǔ)和后期處理技術(shù)、影像輸出技術(shù)、數(shù)字暗房技術(shù)、數(shù)字色彩管理等數(shù)字?jǐn)z影知識(shí)。
4.豐富教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)交叉學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)。攝影在藝術(shù)學(xué)科中體現(xiàn)了技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的特點(diǎn),學(xué)習(xí)攝影,需要了解視覺(jué)藝術(shù)的基本規(guī)律掌握影像語(yǔ)言的豐富表現(xiàn)力,還要加強(qiáng)人文學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí),比如:攝影美學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,敢于向傳統(tǒng)思維模式發(fā)出挑戰(zhàn),用創(chuàng)新的理念去探索未知世界。
二、攝影基礎(chǔ)課教學(xué)方法改革
攝影基礎(chǔ)課教學(xué)方法,受著傳統(tǒng)美術(shù)教育教學(xué)方法的影響,教學(xué)中應(yīng)用了美術(shù)類課程成功的教學(xué)方法,如:攝影基礎(chǔ)理論知識(shí)方面,將藝術(shù)設(shè)計(jì)中的三大構(gòu)成的表現(xiàn)方法講授給學(xué)生,讓學(xué)生通過(guò)構(gòu)成原理來(lái)理解攝影的構(gòu)圖。這些傳統(tǒng)的教學(xué)方法可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí),但是社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代所需的人才也會(huì)有所變化,而教學(xué)的要求也要隨之改變,這些教學(xué)方法就不能適應(yīng)現(xiàn)代攝影教育的需要,對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)類攝影教學(xué)方法的思考顯得尤為重要。
1.新媒體技術(shù)在攝影教學(xué)中的使用。在攝影教學(xué)中應(yīng)用多媒體技術(shù),使攝影基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程變得直觀、生動(dòng)、易學(xué)。用多媒體技術(shù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍攝,并對(duì)攝影作品進(jìn)行各種后期處理,教學(xué)內(nèi)容直觀地展現(xiàn)在學(xué)生眼前,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果都有很大的幫助。
2025年攝影師個(gè)人工作計(jì)劃 月總結(jié)工作計(jì)劃通用篇五
xxx月份已經(jīng)過(guò)去,在這一個(gè)月的時(shí)間中我通過(guò)努力的工作,也有了一點(diǎn)收獲,我感覺(jué)有必要對(duì)自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把以后的工作做的更好。下面我對(duì)這一個(gè)月的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。我是今年xxx月一號(hào)來(lái)到勁霸男裝專賣店工作的,在進(jìn)入貴店之前我有過(guò)女裝的銷售經(jīng)驗(yàn),僅憑對(duì)銷售工作的熱情,而缺乏男裝行業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識(shí)。為了迅速融入到勁霸男裝這個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)中來(lái),到店之后,一切從零開(kāi)始,一邊學(xué)習(xí)勁霸男裝品牌的知識(shí),一邊摸索市場(chǎng),遇到銷售和服裝方面的難點(diǎn)和問(wèn)題,我經(jīng)常請(qǐng)教店長(zhǎng)和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,一起尋求解決問(wèn)題的方案,在對(duì)一些比較難纏的客人研究針對(duì)性策略,取得了良好的效果。現(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對(duì)客人所提到的各種問(wèn)題,準(zhǔn)確的把握客人的需要,良好的與客人溝通,因此對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)也有一個(gè)比較透明的掌握。在不斷的學(xué)習(xí)勁霸男裝品牌知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),自己的能力,銷售水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高。同時(shí)也存在不少的缺點(diǎn):對(duì)于男裝市場(chǎng)銷售了解的還不夠深入,對(duì)勁霸男裝的技術(shù)問(wèn)題掌握的過(guò)度薄弱(如:質(zhì)地,如何清洗熨燙等),不能十分清晰的向客戶解釋,對(duì)于一些大的問(wèn)題不能快速拿出一個(gè)很好的解決方法。在與客人的溝通過(guò)程中,過(guò)分的依賴和相信客人。
在下月工作計(jì)劃中下面的幾項(xiàng)工作作為主要的工作重點(diǎn):
1、在店長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)店友,和大家建立一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì):銷售人才是最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是我們店的根本。在以后的工作中建立一個(gè)xxx,具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)是我和我們所有的導(dǎo)購(gòu)員的主要目標(biāo)。
2、嚴(yán)格遵守銷售制度:完善的銷售管理制度是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,對(duì)工作有高度的責(zé)任心,提高銷售人員的主人翁意識(shí)。這是我們?cè)谙聜€(gè)月完成十七萬(wàn)營(yíng)業(yè)額的前提。我堅(jiān)決服從店內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)問(wèn)題,不斷自我提高的習(xí)慣:養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)問(wèn)題目的在于提高我自身的綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總結(jié)問(wèn)題并能提出自己的看法和建議,把我的銷售能力提高到一個(gè)新的檔次。
4、銷售目標(biāo):我的銷售目標(biāo)最基本的是做到天天有售貨的單子。根據(jù)店內(nèi)下達(dá)的銷售任務(wù),堅(jiān)決完成店內(nèi)下達(dá)的十七萬(wàn)的營(yíng)業(yè)額任務(wù),打好年底的硬仗,和大家把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每周,每日;以每周,每日的銷售目標(biāo)分解到我們每個(gè)導(dǎo)購(gòu)員身上,完成各個(gè)時(shí)間段的銷售任務(wù)。并爭(zhēng)取在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績(jī)。
我認(rèn)為我們勁霸男裝專賣店的發(fā)展是與全體員工綜合素質(zhì),店長(zhǎng)的指導(dǎo)方針,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開(kāi)的。建立一支良好的銷售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。